時光荏苒,轉眼間已經到了總結的時候了。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和對象。在研究這些總結范文時,我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。
精華班級活動策劃篇一
時光荏苒,從當初進青馬班時彼此不相識,到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時間的推移,我們在淚水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的青春。
一年的青馬生活已經過了大半,本次晨會將帶領大家回想開班時的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。
相聚是緣,且行且珍惜。
4月14日
藝術學院小劇場
第八屆青年馬克思主義者培訓班全體學員
(一) 前期準備
1、召開小組會議,確定激勵晨會主題和詳細流程,確定各項目負責人。(3月28號)
2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作ppt。(3月30號)
3、租借活動場地,熟悉燈光和音響控制,準備道具。(4月1號)
4、邀請彭老師和其他指導老師,以及各位導員。(4月2號)
5、確定節(jié)目形式,進行單項排練。(4月3號)
6、節(jié)目彩排。(4月8號)
(二)晨會內容
1.追憶篇(共5min)
以十年后的一個生活場景展開回憶,播放聚風六組學員在第一次小組見面會上的自我介紹錄音,帶領大家回想當初的自己。
2. 邂逅篇(共6min)
學員結合自己在青馬班的經歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)
3.結識篇(共10min)
班級活動再現,小組表演主要內容:《國家》手語表演、軍訓、校情知識競答、班級辯論賽。
4.知交篇(共10min)
游戲環(huán)節(jié):《茫茫人?!罚▋热菀姼郊唬?/p>
自由演講:留你在我心中(主題) (7min)
5.手語表演:《愛因為在心中》(3min)
6.宣誓(3min)
7.班主任助理田建對本次晨會作總結。(5min)
工作分配見附件2
節(jié)目組負責見附件3
1.所有學員必須按時到達指定地點,6:25點名。
2.全體學員積極配合現場安排,遵守會場紀律。
3.無特殊情況,學員不得無故遲到或況到。
長江大學第八屆青馬班聚風六組
精華班級活動策劃篇二
學會自我增值,突顯實踐魅力。
以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎,規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。
10現分01班全體人員。
1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的.車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。
4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發(fā)事件的準備工作,確?;顒禹樌M行。
:
1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。
精華班級活動策劃篇三
大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質,加之其它積極因素的相互作用,大學生成才才有可靠的內在條件。因此,此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質,增強心理調適能力。
1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn),學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態(tài)來適應,度過這個人生關鍵的時刻。
2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感,增強男女同學之間交往,培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識,強化團隊向心力,強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通,是全班同學融入集體中。
1、前期準備。
心理委員與班委負責布置教室,確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識,做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕。
做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始。
講解此次班會的意義,并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學們有大致了解。
4、心協(xié)介紹。
讓班內心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié),為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞。
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
6、疑惑解答。
同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強同學們之間的相互了解。
7、游戲階段。
在輕松音樂的播放中,進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學們在集體活動中感到快樂。
8、班會結束。
心理委員總結。
附錄:1、活動時間20xx年10月21號晚自習。
2、活動地點班級自習室。
1、前期準備。
由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系,向班內同學介紹邀請班級成員參加,團委負責購買文具和水果以及相應物品。
由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院,到達地點后清點人數。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負責與孩子們開展活動,給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進行互動活動。
3、活動時間。
20xx年10月22日下午2:00整。
位于火車站附近的福利院。
附錄:1、福利院負責人要求人數上的限制,精選20名班內成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動。
1、前期準備。
由班委和心理委員負責此次活動的前期考察,確定游玩路線和游玩地點。
中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅游就是增長見識。但是到了現在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長見識,還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島:
連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達80%,海島自然風光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負離子的海洋空氣;冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。
以班為單位進行游玩活動,到達地點后在制定地點內活動,活動以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護環(huán)境,撿拾垃圾,充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。
4、活動時間。
20xx年10月30日(暫定)。
在海一方及連島(暫定)。
班內成員(自愿)及班主任(暫定)。
注意事項:
1、校內活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。
2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學們積極參加校外活動,融入班集體中.
3、團委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。
策劃書:牛人!
20xx年10月24日星期日。
精華班級活動策劃篇四
還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。
營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員。
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;。
確定好集合時間和地點。
2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
工商管理學院人力0902。
20xx年11月22日。
(王勇安)。
“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書。
精華班級活動策劃篇五
現在的大學生們。到處都充滿著"頹廢,無聊,寂寞"這些消極不健康的心理現象。大學生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)",我們舉辦此次活動。
在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。
大學生心理協(xié)會。
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人:xx)。
3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,活動和另一活動同時進行,同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學生的姓名和聯系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網上下載的。負責人(xx)。
為每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),以畫正字形式進行,提高大家的積極性。
一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
小電扇棒棒糖軟糖若干。
微笑20xx。
我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng),主要體現陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現場投票,醫(yī)學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。
新世紀廣場。
xx月xx日。
精華班級活動策劃篇六
魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界?!蔽覀兾迥昙壩灏嗟膶W生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義!
1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
讀中外美文做博學少年
第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
(一)根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學年累積達到16首。
2、閱讀中外經典名著
必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
選讀篇目:學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
(二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。
1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。
2、準備好一學期要讀的書。(有益書籍兩本以上)
3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。
第二階段:活動階段
(一)學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進行本月復習。
2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。
3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。
(二)開展“四個一”活動
1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。
2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。
3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。
前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成.
(三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境
1、建立班級書庫,讓學生有書可讀。
(1)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學校,充實班級小書庫。
(2)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
(3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,下午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。
2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
(四)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導作用,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。
2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。
第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)
(一)建立“讀書成長冊”
1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。
2、學期結束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。
(二)讀書小報比賽
四人小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。
(三)古詩詞驗收
在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
(四)教師和學生共同撰寫讀書活動總結,召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選??己藢W生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
精華班級活動策劃篇七
第一環(huán)節(jié):全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯,給予同學們適用的指導。
第三環(huán)節(jié):由每位同學依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。
游戲說明:(真心話大冒險)。
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數。
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出,需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數字中包含3或是3的倍數時,如有人仍然報數,該同學(老師)也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(老師)。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。
精華班級活動策劃篇八
我班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列的活動來進行大聯歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動?;顒又饕途褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?,拋開往日的學習煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動,可以讓我本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我彼此之間的感情,又讓我的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。
本碩班全體的同學。
地點:鄭州大學厚山
1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。
6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。
2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲:
(1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的`為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時就只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
4、素質拓展
讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。
5、燒烤及野炊
6、活動結束后,班委負責打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。
(1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。
(3)在活動過程中,安排人員進行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。
1、團支書寫好活動總結,班委和同學們也要寫好活動感受。
2、班委開會總結活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現類似問題。
精華班級活動策劃篇九
增厚全班同學之間的友誼,讓同學能更近一步的認識和了解,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松。
交流娛樂,團結合作,釋放力量。
20xx年xx月xx日
1402教室
活動前期準備與分工:
1. 組織委員常成杰負責借用教室,準備道具及場地布置。
2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節(jié)目。
3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負責購買活動所需物品。
4. 心理員崔凌樺負責準備節(jié)目單和背景音樂。
1. 主持人開場白,介紹活動目的和到場嘉賓。
2. 文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持。
3. 節(jié)目中穿插小游戲,進行互動。
4.負責人總結發(fā)言。
5.主持人宣布活動結束。
1. 氣球、彩帶、彩燈
2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。
總計:200元
節(jié)目單:
1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
3. 黃震《光榮》
4. 田吉《紅塵情歌》
5. 楊雪《在擁抱你的日子》
6. 閆娟《死了都要愛》
7. 郭淵《老男孩》
8. 黃強《 b-box 》
9. 朱云龍《大笑江湖》
10. 盧凱《獅子座》
11. 李娟《約定》
12. 汪小琴----武術表演
13. 黃震《如果,可以愛你》
注意事項:
1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作
2.確定好到場人數和表演人員是否準備好了。
3.活動中的安全事項以及應急預案。
20xx級酒店管理(6)班班委會
精華班級活動策劃篇十
光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學的“組團聯盟手拉手”活動,在101中學的一周學習生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。
在101中學度過的一個星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數多的教室,班級也因為我們的到來更加的擁擠,但是老師同學都沒有怨言,而且對我們特別關心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
在101中學的班級里,每天上課時,老師從來沒有因為那個同學不夠專心而停止講課,每個同學上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
習下一天的內容,與他們融洽相處的幾天中他們每一天都是學習到深夜,因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學的學生每個人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構成的”。
這次101中學之行讓我們學會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!
精華班級活動策劃篇十一
在陽光經貿職業(yè)文化活動啟動之后,立項成為學期重要活動之一的陽光經貿中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式,在設立獎金的基礎上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽,經過這種模式,令各位同學發(fā)揮自己的力量做好大學生活相關的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用,達到共同進步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識,體現經貿職業(yè)學院學子的思維活躍的特點。
通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的大一新生們真正帶入新的文化氛圍,讓他們更好地融入大學生活,這也是所有師哥師姐給他們的禮物,同時也帶領他們學會自主,學會組織管理,學生怎樣顯現自己,彰顯自己,怎樣讓簡單的我們這些單個體,發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經貿的發(fā)展做好鋪路,讓傳承可以逐步進行。
三、活動時間
10月,為期1個月;“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日
報名時間: 9月15日14:00——9月29日14:00
報名方式:根據宣傳海報所述執(zhí)行。
四、活動地點
重慶經貿職業(yè)學院
五、比賽項目
1、寢室設計(100分)
參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設計。設計理念不設限定,要求干凈(20分)、整齊有規(guī)律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創(chuàng)新(25分)。
內容:有規(guī)律的物品擺設(非整個的空曠),展現出一種家的溫馨與和睦,沒有垃圾和殘留物品,寢室使用的所有設備設施安全,富有創(chuàng)新力度,而非簡單的整潔整齊。
2、班級文化(100分)
班級文化施行媒體展示(視頻、ppt、影輯等)進行本班文化展示,通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業(yè)技能等展示來進行評分。媒體制作(20分)、內容(50分)、解說(30分)
內容:班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學的學習生活圖景、軍訓、班內事件等等,一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。
3、文藝表演(100分)
文藝表演形式、內容不限,積極向上即可。但必須是團體(含歌伴舞及雙人協(xié)作)。
內容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數不得少于8人)、話劇、小品、舞臺?。〞r間在12分鐘以內)、熱舞(人數不得少于6人)、朗誦(人數不得少于6人,內容積極向上)、音樂演奏(必須帶演唱者及伴舞人員,總人數不得少于6人)
4、申明:不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%,文藝表演內容不得在我院任何活動中出現過(即必須使用新節(jié)目)。
六、參與模式及要求
全院所有系部班級均可報名參加,參與班級在報名期限內到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協(xié)議書》。
參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后,選出參賽人員參與即可,毋須班級所有同學參與。
本次比賽施行積分制,每項比賽評分為100分,最后成績區(qū)分比例:3:3:4,大眾投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大眾票分布于全校所有班級,所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場,比賽結束后統(tǒng)一投票并現場唱票。
9
演員服裝
主持、組委會節(jié)目演員服裝 若干
1000.00
10
礦泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
11
交通費用
若干
200.00
12
資料影印
若干
200.00
13
其它零碎費用
若干
200.00
總計
9000.00
十一、附錄
1、本活動主辦權隸屬重慶經貿職業(yè)學院經濟貿易系,最終解釋權隸屬陽光經貿活動組委會。
2、本次活動策劃相關內容在活動結束前為機密,任何單位或個人不得未經允許公開或發(fā)表其內容,我組委會保留法律追訴權利。
3、其它未盡事宜皆由陽光經貿活動組委會討論商議決定。
4、本活動的最高領導機構為重慶經貿職業(yè)學院經濟貿易系。
精華班級活動策劃篇十二
:大家一起來,我要我精彩。
:我的青春,我做主—班級聯誼活動。
:待定。
:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。
1。建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。
注:節(jié)目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整。
節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。
時間:5分鐘。
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。
規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。
2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力。
對象:各小組成員。
道具:腦筋急轉彎問題,獎品。
游戲規(guī)則:
1。平均每組有兩到三個問題。
2。主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。
人數:兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
人數:每組限六人。
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。
游戲規(guī)則:
1。分兩組,但每組必須要有六人。
2。主持人請每組每人抽簽。
3。首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學生獨有才藝表演節(jié)目)。
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
節(jié)目六:七拼八湊。
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目:
1:多人多足。
目的:配合協(xié)調能力。
道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)。
人數:4組,每組8人。
游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2:踩汽球。
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)。
3:集體兔子舞(需多媒體支持)。
目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處。
人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人。
場地:空曠的平地。
道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響。
游戲規(guī)則:
1。此游戲適用于16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
2。將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
精華班級活動策劃篇十三
(1)感動法2之39人電子相冊展通過電子相冊讓大家加深對每位同學的認識,感恩每位同學,珍惜現在。
(2)感恩卡片通過卡片記錄每位同學為之感動的人與事,與大家分享。
(3)感恩面對面意在營造一種感動的氛圍,讓大家學會傾聽。
(4)感恩紙鶴通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想,最后連成心形,預示法2的團結。
(5)實現愿望讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現。
(6)全體大合照
通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學們都彼此增進了感情,學會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!
精華班級活動策劃篇十四
營造“書香班級”
進入二十一世紀,全世界都在向著新的明天邁進,在這種情況下,國家對我們的學校教育提出了新的要求:注重精神狀態(tài),讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學校舉行“營造書香校園”活動。
為了響應學校的要求,提高學生的閱讀水平,我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動,增強同學們的讀書意識,提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
20xx年3月——5月。
1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會,宣布讀書計劃,號召同學們積極參加‘。
2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的物質獎勵。
3、組織全體同學,在校園內,沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。
4、組織全班同學一起去圖書館看書,借書。提高同學們讀書的意識。
5、鼓勵同學們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。
1、維護現場秩序,避免出現混亂現象。
2、注意環(huán)境保護,在校園內集體讀書時不要制造垃圾。
3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。
精華班級活動策劃篇十五
在這特殊的節(jié)日—平安夜,全班同學聚集在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開開心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學習生活。
雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開開心心,拋開一起煩惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開心即可??吹酱蠹叶蓟ハ喙膭?,互相干杯,希望大家以后在學習生活中也能互相幫助,相聚在這個陌生的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應該意識到我們是一個集體。當我們走出大學的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學生活的永恒的記憶。
現在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學最開心的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多,傳說班級不活躍,可我想讓我們班級變得更加活躍,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活躍的空間才會使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠要自信,開心的面對每一天。這有這樣我們的大學生活才會過得充滿樂趣,才不會單調。學習的時候我們認真地學習,玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡單就是幸福。
希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。
會計1210班。
20xx年12月26。
精華班級活動策劃篇十六
1、穿越障礙物2、猜謎語(腦筋急轉彎)3、套物品4、看你了解我多少(主要是男生參加)
1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
xx理工學院石鑼山山頂上參與人員:生藥xx班全體同學主要負責:
1、生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2、有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
4、猜謎語(腦筋急轉彎)三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5、套物品將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項:這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
通過這次活動,我們又收獲了很多。首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
精華班級活動策劃篇十七
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動人數:英語3班全體人員。
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。
1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。
3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念。
4.在交流中,同學們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
精華班級活動策劃篇十八
期末臨近,借此團日活動,讓同學們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現出一個人的平時學習的情況,更體現出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。
樹誠信,促學風。
表演小品及小組討論。
12月20日上午。
南2c403。
08國貿教育全體同學。
內容:
1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。
2、班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。
3、讓同學們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結這次的活動,呼吁同學們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學們知道,不論做什么事都要誠實對待。
要求:
1、同學們可以自由組成幾個小組,提前查找關于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。
2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
1、照片處理:黃水秀負責拍照、收集(照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片)。
2、心得總結:
心得3份600字電子文檔。
總結1份800字電子文檔。
完成時間:20xx年12月25日前。
負責人:羅敏希。
08國貿教育班團支部。
20xx年12月13日。
精華班級活動策劃篇十九
在漫長的學生生涯中,班級是一個完整的象征,是一個榮譽的社區(qū),記錄著我們的歡笑和成長,你永遠不會忘記。相對于“溫暖”而言,“溫暖”強調的是一種氛圍,這種氛圍是由每個個體之間的和諧構成的基調,體現在學生、教師和學生之間的平等、理解、相互關心和幫助、相互學習和影響等方面。溫暖的時刻值得回憶和分享。然而,由于大學生活的特點,很難發(fā)展和促進師生關系,尤其是作為學生生活和學習的顧問,班主任與學生的關系決定了一個班級的凝聚力。因此,為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學生們熱切地希望班主任能參加這個溫暖的班級活動。
一個班就像一個大家庭,班主任是長輩,學生是兄弟姐妹。通過我們參與這個活動,我們可以一起努力,一起加油,一起分享快樂,可以增強班級的凝聚力,讓學生感受到溫暖班級的魅力,在每個班級中找到溫暖。調動學生積極性,為以后其他活動做鋪墊。讓我們認識更多的同學。
湖北大學物理系于電子技術學院團委。
湖北大學物理于電子科技學院志愿者協(xié)會。
贊助商:。
湖北大學物理與電子技術學院。
具體待定。
具體待定。
(1)活動前階段:。
1.策劃部門應在活動前寫好策劃書。(負責人:徐祝祺)。
2.聯系嘉惠園管理層取得場地使用權。準備活動的食物和獎品。(負責人:韓順兵)。
3.聯系各班班主任確定出場事宜。聯系團委老師擔任評委。
(負責人:艾哲)。
5、全面通知每節(jié)課,說明活動內容和注意事項。做好宣傳,強調集體力量和集體榮譽的重要性,鼓勵更多人參與。
(負責人:班組長)。
6.指派人員負責每個活動部分,以保持有序。(負責人:艾哲)。
8.每個班主任組織學生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌,由學生和班主任共同投票,組織學生學習唱這首歌,從而在活動中競爭班歌。
9.班主任要挑選5名學生進行烹飪訓練,并為班級比賽準備一個私人廚房在比賽中展示。
(2)活動期間:。
第一部分:ppt演示。
1.提前提取比賽順序,通知到達時間,以及比賽規(guī)則和注意事項。
2.每個班的班主任都準時到場,每個班都把ppt材料復制到電腦上,以便為比賽做準備。
3.每節(jié)課展示ppt配合講解,評分員做好評分工作。
第二部分:班級歌曲比賽。
1.每節(jié)課的負責人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復制到電腦上。
2.開始比賽。評委將根據評分標準對每個班級的表現進行評分。
第三部分:烹飪比賽。
1.提前抽簽決定每個班的分組情況,通知到達時間,以及比賽規(guī)則和注意事項。(負責人:各班隊長)。
2.賽前安排場地。
3.按照分組順序,第一組參賽班級進行比賽,班主任現場選兩道菜。班主任和他班上的五個學生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩,流程同上。
4.每個班級選出一名成員介紹他們班的菜肴,并說出誘人的口號。
5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進行相互評價。每個班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。
6.現場宣布獲獎情況,班主任派同學領獎。
7.新聞采編部負責當天的拍攝。
第四部分:班級雜志選擇。
1.每個班級收集學生的班級生活,用語言表達他們對這個班級的理解、感受和期望,制作一本書,并參與班級日記的選擇。
1.秘書處應總結其活動。(負責人:姜奇)。
2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報。(負責人:朱)。
1、工作人員應佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。
2.活動期間遵守組織紀律,時刻注意個人和志愿者協(xié)會的形象,以禮待人。
3.活動當天注意秩序和安全,尤其是烹飪大賽。由于參與人數多,活動性質特殊,很容易發(fā)生事故,需要增加更多的人力,以保證現場的秩序和安全工作。
如果一個集體沒有凝聚力,我們就感受不到集體力量的存在,感受不到我們對集體的責任,就不會為之努力。因此,我們需要做的是有計劃、有目的地組織各種內容和形式的活動,營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動,更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力,以及志愿者協(xié)會為師生服務的宗旨。就活動而言,每一部分都強調班級的凝聚力和合作能力,這對班級非常有用。所以這個活動很有意義,很有必要開展。
精華班級活動策劃篇二十
青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級精品活動也能發(fā)掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡,我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現自己吧!
1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現,是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標。
2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作,提高組織生活質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學們提高政治素質,思想素質,建設一批優(yōu)秀的內聚力極強的團支部。
3、意義對于學生:實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學們的課余生活,提高班團生活會的質量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設的發(fā)展。對于團組織:通過班級精品活動的建設,能調動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對于學校:班級是學校的基本單位,學校要實現其育人功能,要有效地管理和教育學生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學??梢詮哪骋环矫嬲J識到各班級的能力狀況和思想動態(tài),就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。
4、要求。
(1)班級精品活動應具有參與度高,內容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點。
(2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。
(3)活動形式不限,新穎有效最佳。
1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)。
2、團支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。(彭燕負責)。
3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@(密碼:19491001)。
4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關信息,由團支書向班上同學做相關宣傳。
5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”,我們會盡快回復。
1、需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請(活動前一周交至通博樓a309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@)(鄧久超負責)。
2、活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)。
3、老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽?。?,三位組織部成員。
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