無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
個人的檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
我們是住在第x學生宿舍x單元xx寢室的學生，向您遞交檢討書，以深刻檢討我們所犯下的錯誤。
通過舎管阿姨的'教育和我們的反省，我們清醒地認識到，私自改裝電路是違反學生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學習，對學校、對自己都不好。
今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室，把陽臺上的電線接到寢室里，以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落，晚上打很久的游戲，早上起不來，還經(jīng)常逃課。我們學習成績普遍下降，英語四級也只有一人勉強通過。
今天中午斷電后，我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠椋钌畹馗械竭@樣對不起自己交的學費，對不起自己十年寒窗苦讀，更對不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂Ｓ螒?，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學這樣墮落，實在是對自己不仁，對室友不義，對父母不孝。
迷途知返是勇者，我們已經(jīng)深深地認識到自己的錯誤，中午我們已經(jīng)主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實生活，靜心學習，構(gòu)建學習型寢室。最后感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)心和教育，我們定痛改前非，做一個好學生。
xxxx年x月
個人的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導：
對不起！
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領(lǐng)導和單位造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑！
首先，我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內(nèi)部造成了嚴重不良影響，給部門同事帶來了污點，給部門領(lǐng)導帶來了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務意識，未能恪守機關(guān)勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關(guān)文件學習，在思想上對機關(guān)作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致出現(xiàn)大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次，這次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。通過本次違紀行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間，這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導致的不良現(xiàn)象。
再次，本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果，使我清醒的認識到，個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，這次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的`紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
這次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題，本人將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領(lǐng)導和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。
最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人的檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我作為一名小學教師、理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試、關(guān)系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識、需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過、原本是出于提高班級學生成績的考慮、給了學生考試答案。然而、我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?、嚴重地忽略了這次考試的價值與意義、并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況、導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今、我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了、主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學生成績、想著自己的工作業(yè)績提升。
二、忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義、損害了學生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
四、我疏忽了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中、我只是能依據(jù)學生的個人特色而采用詳細的教學義務、要發(fā)展學生的`個性、要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的、在這個過程中、我只做到了讓學生意識到要一直的自己去努力去拼搏、盡管告訴他們國家和群體利益為重、盡管告訴了他們應該個人好處遵從國家跟集體利益、卻忽略了讓他們的集團精力的造就、忘卻告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)、應如何真正的顧全大局、、沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的、由于我這方面的失誤、所以導致后來良多的學生在走向社會后、面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待。我檢討。
經(jīng)過這次錯誤教訓與洗禮、我想自己一定得認真總結(jié)錯誤、深刻認識錯誤、并且采取切實措施改正錯誤。為此、我決心痛改前非、在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作、特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度、確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說、這次錯誤給的教訓是深刻的、經(jīng)驗是寶貴的、我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理、在今后的人生當中對此有所警覺、做出正確的選擇。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
個人的檢討書篇四
尊敬的老師：
你好！
平生沒有寫過檢討書，因為一直很自律，不需要挨批評！
學生時代，小學到初中，本人是學霸，是老師的寵兒，不會挨批評！高中時，雖然學習有所下降，但是表現(xiàn)還是好的，老老實實，不會做挨批評的事。大學更加沒有老師批評我們，連班主任都沒有了，一個年級才一個輔導員，面都見不上，自己管自己，不存在寫檢討！
今天，我甘愿罰自己寫個檢討書，以儆效尤！
事情是這樣的，早自習快下課時，看見羽毛球群里有喊打羽毛球的，我迫不及待地要去球場了。剛換好運動鞋，下課鈴聲就響了，我怕被人流擋住，拉開門，飛奔下樓，我剛開始飛，聽到一個小子在我背后高聲叫喊“老班在飛，帶頭飛！”嚇了我一跳，全樓都聽到了，飛得更快了，咚咚咚，三兩下我就飛到球場去了，沒敢回頭！
但是呢，內(nèi)心覺得頗不安??！因為本期，本校下樓摔傷事故時有發(fā)生，有兩人摔得極為嚴重。
開學第一天，高一某新生摔得脊椎骨裂，住院半個月。
之前，我們的通宿生，在晚三下課的時候，有好幾個會飛奔而下，看著他們那種沖鋒陷陣的架勢，我是害怕的，好在沒有人摔倒。但是每次我都會逮住他們，批評他們一頓，禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們，再有發(fā)現(xiàn)，會通知父母帶回家進行安全教育。
今天自己這樣不顧安全，還自恃身手敏捷，竟像風一樣環(huán)著樓梯極速而下。這的確會產(chǎn)生不良影響。更重要的是，自己每天在教室里給學生念的經(jīng)都白念了，飛一次全毀掉。這怎么能行呢？所以我決定鄭重地去班里道歉，做檢討。
為此我正經(jīng)八百地寫了檢討書！
這檢討書啊，不容易寫！以前要學生寫800字、1000字的檢討書，以為那是很簡單的事。其實真的不容易。
為了寫檢討書，本來打算去吃蘭州刀削面的，也沒吃成，直接免了。開了四次頭，用了一節(jié)課，才寫好那勞什子！
寫完那東西，心情不能平靜，今天怎么會在樓梯上飛奔？下樓梯不好好走，總歸是不安全的，伍老師，幸虧今天沒有摔倒，做個檢討保平安，學生不會再著急忙慌地在樓梯上飛跑，也是值得的！
第七節(jié)課，我在課堂上，鄭重其事地念檢討書，并且保證不再在樓梯上飛奔，就算我是風一樣的女子，也要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?，一步一步地下樓?/p>
安全無小事，時時要謹慎！預防擺第一，方可保平安！
從今往后，戒之慎之！我終于也是做過檢討的人啦！
檢討人：
日期：
個人的檢討書篇五
尊敬的院領(lǐng)導：
這天，我懷著愧疚和懊悔給單位和領(lǐng)導寫下這份檢討書，以向我在工作中的錯誤行為給單位造成的不良影響致歉，也證明我對自己錯誤的深刻反省和改正錯誤的決心。
我沒有經(jīng)過單位相關(guān)領(lǐng)導審核，也沒有對其中的數(shù)據(jù)虛實做認真核實，就擅自在網(wǎng)上發(fā)表相關(guān)案件新聞，而且夸大案件事實，給單位和領(lǐng)導造成許多不良影響，作為單位的一員，我為自己的行為感到十分不安。
多虛假的東西，自己夸大一下，也不會出什么事，不會造成什么影響，然而恰恰相反，此事確給單位和社會造成很壞的影響，使我受到了一次深刻的教訓。
錯誤已經(jīng)發(fā)生，惟有自己改正錯誤才能對得起培養(yǎng)我的組織和領(lǐng)導。所以，我準備以后再以下幾個方面努力，以避免以上類似的行為發(fā)生。1、深刻反省自己，做事做工作以前多想想后果，以在以后的工作中踏實做事，謹慎做人。2、加強自身政治修養(yǎng)。以前，總覺得政治離自己很遙遠，透過這件事發(fā)現(xiàn)，其實自己的一言一行就會給社會和輿論造成影響，往大了說這就是政治影響。所以，我以后在工作中要多加強這方面的反思教育。3、凡事多向領(lǐng)導和前輩請示，以積累工作經(jīng)驗。我自己這次犯錯，主要是工作經(jīng)驗不足，在以后的工作中，我必須心里裝著組織，多向領(lǐng)導匯報審批，加強與同事的學習交流，以使自己更好的開展工作。
由于本人的錯誤行為造成的負面影響沒有結(jié)束，尤其給單位和領(lǐng)導造成的負面影響還沒有結(jié)束。在那里，我鄭重向院領(lǐng)導表示：我本人愿意承擔這件事的一切職責，因為這件事是我擅自做的，和單位、領(lǐng)導都沒關(guān)系，如果組織上要處分，我愿意理解處分，并愿意為我的行為承擔相應的職責。
相信上級組織和院領(lǐng)導看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的錯誤行為真的不是向組織或單位的紀律進行挑戰(zhàn)，真的是自己的一時失足，期望組織和領(lǐng)導能原諒我的錯誤，我保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請組織和領(lǐng)導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的工作加倍努力干好。同時也真誠地期望單位和領(lǐng)導相信我的悔過，并對我的問題酌情處理。
檢討人：
xx年x月x日
個人的檢討書篇六
尊敬的xx：
物是人非是是休，欲語淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問，無顏再語。
錯了不是一次，是多次。檢查不是偶爾，是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰？只恨意志不堅。無心之過，成千古之恨。無心就可以嗎？無心就無錯嗎？非也。無心成大錯。因此，從今立志做有心人。
錯誤久了，也許就淡忘了。忘記錯誤是一個很大的錯誤。所以，單是改錯是不夠的，更需要的是銘記錯誤。
不犯錯誤是不可能的，犯錯能改是可能的.。犯錯不可怕，改錯也不可怕?？膳碌氖歉耐赍e而再犯。
古往今來，犯錯者多多。犯錯是一個很平常的事物。誰能無過，更何況是宇宙萬物中一個平常的渺小的我呢？錯了就是錯了，我不想解釋什么，只求下回無錯。
我們是從各種錯誤中認識自己，找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤，可以說是經(jīng)驗，是踏向未來的道路。不要害怕犯錯，不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。
讓老師為我們操勞，萬分痛苦，愧疚萬分。我們的良心哪去了，我們的道德哪去了，仰天長嘆，淚流滿面。我們錯的太多太多，我們改的卻又太少太少。如此下去，社會要我們何用，只會多些麻煩罷了。
為了對社會的負責，為了不拖累社會，為了不影響社會的人均人口素質(zhì)，為了···我決定，將改錯進行到底，改錯改到死。
說了與做了是兩碼事。為了讓說的成為現(xiàn)實。請求老師給我機會。給我改正的機會。
錯誤沒有絕對的，而改錯卻是絕對的。此刻，我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會被錯誤擊倒。
我會在改錯中得到永生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
個人的檢討書篇七
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好，在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份“在銀行取他人卡上的錢款未及時上繳的檢討書”，首先我犯錯了，犯了一個無比嚴重的錯誤。我沒有及時將在銀行atm機上取到的他人錢款及時的上繳給有關(guān)機構(gòu)，未能及時送還失主，以至于造成卡主報案，然后讓銀行方面聯(lián)系到學校，讓學校領(lǐng)導操心，極可能給學校造成嚴重負面影響。
為此，我對學校造成的潛在的不良影響，以及讓學校領(lǐng)導同志為了此事勞心勞力，表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！關(guān)于我此次在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為，是我長這么大以來犯下的最為嚴重的錯誤了。
其中犯錯的原因很多，也存在極大的客觀因素制約，但我并不想以出種種客觀緣由來掩蓋我的錯誤。此次我在銀行atm機上取他人卡上的錢款而未及時上繳的行為是嚴重違反紀律準則的行為，歸根結(jié)底是我主觀方面未能引起足夠的重視，未能在發(fā)現(xiàn)問題時候及時的采取措施加以解決，這實在是我在主觀方面犯下的嚴重錯誤。
在此，我覺得有必要在反省此次我犯下如此錯誤行為之前，對我的錯誤經(jīng)過做一次深刻的回顧和認識。
此致
簡單的個人違紀檢討書
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反版規(guī)!我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
個人的檢討書篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
您們好！我是xxx輔導員英明領(lǐng)導下的07級軟件班的學生xxx。在這里寫下這份檢討書，以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學?？梢詫W到一些有用的東西。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應該擁有我應該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個本應該向著學生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣，是因為我們所在的`學校是南博，是因為我們的輔導員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下，我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
我知道逃課是錯的，就算是生病了；逃課是錯的，就算是在宿舍學習；逃課是錯的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯的！不管有任何理由。學生主要任務是上課，就像老師的任務是點名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學！如今，大錯既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足：應該聽老師的教導，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，努力改正好學上進的缺點，盡量去課室睡覺。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。敬請關(guān)心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更小的進步！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
個人的檢討書篇九
親愛的各位同學：
大家下午好！
在這樣一個學業(yè)緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進行洗禮，實感抱歉！眾所周知，上星期x晚上第二節(jié)夜自修時，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學們的哄堂大笑，對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí)，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求保護和調(diào)解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷！
好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學道歉，這是我沖動的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與xx交流的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
個人的檢討書篇十
尊敬的xx：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的`，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生!
xx
20xx年xx月xx日
個人的檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好。
我懷著萬分愧疚的心情向您遞交這篇工作期間不假外出的`檢討書，以深刻我的此次錯誤?，F(xiàn)如今，我也不想多做什么狡辯，只想坦誠面對錯誤，真誠檢討，以求原諒。
面對錯誤，我感到愧疚萬分，特別懊惱。此次錯誤，充分暴露出我自身存在工作紀律松懈、做事不穩(wěn)妥、為人不成熟等諸多缺點。
經(jīng)過徹夜反思，我痛定思痛，毅然悔改，向您做出鄭重保證：從今往后，我毅然決然要遵守單位的各種規(guī)章制度，尤其是外出須請假，經(jīng)過您的批準許可我才離開。凡是都得顧前顧后、謹慎辦事、細致為人。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠?qū)捤∥业腻e誤，給我重新改過的機會。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
個人的檢討書篇十二
敬愛的周主任：
您好！
值此天寒地凍之時，高考迫近之際。我校上承國家興教之德，下順本縣萬民之志。不辭勞苦，勵精圖治，發(fā)奮教學。自此，即有本校學者挑燈夜戰(zhàn)，師者廢寢忘食之盛況。為校者更是宵衣旰食，日理萬機。乘此佳期良辰，我輩理當規(guī)行矩步，踏足方圓之間，無入偏歧之途。曾幾何時，恩師諸多叮嚀，耳提面命。縱校規(guī)百文，吾亦早已銘記于心，誠不敢忘。
大試既至，間不容發(fā)。學生臨陣試槍，磨刀霍霍。夜戰(zhàn)三更，空乏加身，酣然入夢。待次日晨至，任鈴聲乍響而耳無所聞，難啟朦朧之眼，難驅(qū)困頓之身。家母心切，既不忍擾兒清夢，又不能誤兒前程。兩難之余，思忖再三，百感交急。終痛下決心，以鞭策爾。吾由是于夢中警醒，大驚失色。乘雙輪之車，奔于官道。其勢猛于破籠之虎豹，其疾迅于脫韁之s騏。但為夢寐以求之學堂，清新爽朗之書聲；比翼鴻鵠之志向，如花似錦之前程。然事與愿違，本欲乘風破浪而濟滄海，無奈誤行校道，誤觸校規(guī)。本應荊棘披身，請罪于宣室。卻因心系晨讀，一心以學為重。故無聞后至之聲，獨上層樓。
其后幸聞周公教化，感觸良多，猶勝沐浴圣泉。自愧難當，以為不足。遂作此篇，字字斟酌，句句悉心。鄙生驅(qū)車入校之錯，未聞公聲之過，望請周公海涵。公之盛德，如窖藏千年佳釀之香醇；天山萬世雪蓮之芬芳。公所居處，定有長年之光景，日月不夜之山川。寶蓋層臺，四時明媚。金壺盛不死之酒，琉璃藏延壽之丹，桃樹花芳，千年一謝，云英珍結(jié)，萬載圓成。以公之德，他日吐哺，天下歸心！也愿周公體態(tài)安健，鴻運連連。
既得此文，學生驚魂甫定。誠愿以此為據(jù)，九天為證。他日若然再犯，理當從重，絕無怨言！
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
個人的檢討書篇十三
尊敬的老師：您好！
今天我因為和同學意見不和，在爭論的過程中，沒有控制住自己的脾氣，直接跟同學打了一架，之后被老師勸阻下來，還好沒有造成什么嚴重的損傷，但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響，我現(xiàn)在向老師進行自我檢討，反思我在這件事情的所犯的錯誤。
學校里曾經(jīng)多次的強調(diào)，學生不得打架，老師您也多次的說過，要學會控制自己的情緒，不要和別的同學打架，打架是很不好的行為，嚴重的話是要記大過的，這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候，連連點頭表示自己知道了，也以為自己不會犯這樣的錯誤，可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范，是我的問題，是我沒有控制住自己的脾氣，我不應該因為一點小事就和別的同學爭執(zhí)，爭執(zhí)不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒，沖動的打了那個同學，我為我不理智的行為感到很慚愧，也愿意為此接受懲罰，只是想老師看在我知錯就改的誠意下，能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學校的學習風氣，身為一個學生，應該要把精力都放在學習上面的，而不是為了一點小事就做口舌之爭，甚至上升到打架層面了，這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷，現(xiàn)在回想，我是真的后怕的，也徹底的'意識到這種打架的行為是要不得的，是大錯特錯的，這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的，我意識到自己的錯誤，也愿意跟那個同學道歉，以后也不會在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學習上面，我不會再讓您和父母失望了，我也會學會修身養(yǎng)性，以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜，不能像之前這次事情一樣那么沖動了，我也會和同學們友好相處，互幫互助，團結(jié)友愛，不會再出現(xiàn)和同學打架這樣的事情了，請老師能夠原諒我這次，也請老師能夠再相信我一次，我一定會說到做到，日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上，那我任憑老師懲罰，老師，我是真的不敢了，我以后會好好學習，天天向上，不會再讓其他的事情分散我的注意力了，之后的考試我也會認真的考的，這次的事情，真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
個人的檢討書篇十四
尊敬的科長：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份檢討書，在最近的一段時間里，我工作不認真、態(tài)度不端正、不服從管理，給財務科的工作拖了后腿。今天，我認真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向科里做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：
經(jīng)過深刻反思，我存在如下錯誤和不足：
（一）不積極學習專業(yè)技能知識，業(yè)不精技不專。
作為財務科內(nèi)勤，需要掌握過硬的專業(yè)知識，而我卻未能鉆研專業(yè)知識，對專業(yè)知識一知半解，更可怕的是我沒有認識到這一點，缺乏本領(lǐng)恐慌、缺乏緊迫感。
（二）不尊重領(lǐng)導，沒能發(fā)揮參謀助手作用。
作為部門內(nèi)勤，自己的工作沒做到位，平時不能為科長分憂，非但沒能發(fā)揮參謀助手的作用，還讓科里分心解決我造成的工作失誤問題。面對領(lǐng)導的批評，我沒有誠懇接受，還對科長態(tài)度不好，沒能意識到科長培養(yǎng)我的良苦用心。
（三）工作作風漂浮，缺乏工作責任心。
財務科作為管理部門，財務人員作為管理人員，我未能切實
履行管理職責，沒有把自己的工作做得更好，在思想中存在得過且過，敷衍應付的思想。
（一）思想上懶惰，放松了學習。
記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，學習各項工作內(nèi)容，從而努力完成各項工作。但近段時間以來，由于工作也有些熟悉了，尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，最近的工作表現(xiàn)使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
（二）不能正確對待批評，不服從管理。
科長平時包容了我很多，在工作和學習上對我?guī)椭艽?。但我還對科長態(tài)度不好，不能為科長分擔工作上的問題，有時工作已經(jīng)很緊急了，我卻還在吊兒郎當，做事不懂規(guī)矩，對組織缺少敬畏之心。科長作為我的直接上級，發(fā)現(xiàn)我工作上的不足，對我批評指正是應該的，是對我負責，對單位負責。
（三）工作缺乏自律，缺乏責任心。
眾所周知，員工一定要有規(guī)范的行為準則，而我卻屢屢違反工作紀律，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，工作標準不高，工作只為過得去，不為過得硬?，F(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，我若繼續(xù)放任自己發(fā)展下去，后果會是極其嚴重的。
我鄭重向您和科里做出如下承諾：
（一）努力學習專業(yè)知識，做科里的工作能手。
從今以后，我將在工作中嚴格要求自己，工作中遇到不懂的問題，向科里的老同志虛心請教，努力學習專業(yè)知識，掌握財務科各項工作辦事流程，把學到的知識與實際的工作結(jié)合起來，積極主動，勤勤懇懇，吃苦耐勞力求做好每項工作，盡快成為財務科的行家里手。
（二）端正工作作風，尊重領(lǐng)導團結(jié)同事。
我作為一名財務科內(nèi)勤，要常思崗位來之不易，要好好珍惜，不能把崗位當作鐵飯碗，必須要端正好自己的從業(yè)道德思想，努力改正漂浮的工作作風，尊重領(lǐng)導的工作要求、工作安排，團結(jié)身邊同事，在工作上要向上對得起單位向下對得起本心，盡心盡力為單位和財務科的發(fā)展干好本職工作。
（三）樹立紀律意識和規(guī)矩意識。
紀律是一個團隊生存和發(fā)展的保障，沒有了紀律，這個團隊就會像一盤散沙，沒有前進的方向。一個富有活力的組織，必定有鐵一般的紀律;一個合格的成員，也必須具有強烈的紀律意識。我作為財務科的一分子，我要嚴格要求自己，遵守單位的各項紀律，與大家保持步調(diào)一致，維護科長的權(quán)威，從小事做起，自覺按照規(guī)章制度來規(guī)范自己的一言一行，嚴格按照紀律辦事。
個人的檢討書篇十五
xxx：
您好！
我是xx，現(xiàn)在我內(nèi)心實在是非常的內(nèi)疚，您一直都對我們是盡職盡責，傳授知識教會了我們很多，古人說：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德，我真的是不像話，今天我沒有尊重您，過去很長一段時間這些都是我應該去學習的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了一些不同的看法，我一定會好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會出問題的，這不是我想看到的，我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個人來講都有這很大的教育性，我會深刻反省自己的。
今天在上課的時候，您在講課而我卻沒有聽，現(xiàn)在想了想事情的嚴重性，我真的感覺對不住您的教導，在今后的學習當中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的.一個教訓，以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是不行的，您在上課的時候我在做我的事情，因為大家都在學習，您專門停下來講我，這是耽誤時間的，有的時候還要維持秩序，想了想自己對對待學習的態(tài)度，真的是不認真，未來再這么下去，肯定會出問題，我是一名學生，在學生當中要保證自己的學習，在學校就應該尊重老師，我不能辜負了您的教導，今天我上課不認真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現(xiàn)在想了想事情的嚴重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒有尊重知識，上課時間也不長短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責，今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學，這非常的不妥，也不不是作為一名小學生的素養(yǎng)，尊敬的x老師，我這次真的知道錯了，這一上午的時間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實在是我做的不夠好，我丟失了一名小學生的素養(yǎng)，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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