總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。了解總結(jié)的目的和意義是寫(xiě)好一篇總結(jié)的前提。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。
我的一件手工制作初中生篇一
我的想法得到了外公的支持。于是，晨練完以后，我們就精心挑選了5片我們認(rèn)為最美麗的樹(shù)葉帶回家。一到家，我就忙活開(kāi)了。外公先去打來(lái)一盆熱水，讓我把樹(shù)葉燙一下。燙完了，就攤開(kāi)鋪在報(bào)紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹(shù)葉終于晾干了，我高興地手舞足蹈起來(lái)。現(xiàn)在，就要開(kāi)始做最后一個(gè)步驟了。我先抱來(lái)了一本厚厚的《詞語(yǔ)詞典》來(lái)，把它翻開(kāi)，然后小心翼翼地將一片樹(shù)葉夾進(jìn)去。然后，再翻開(kāi)另一頁(yè)，再把一片樹(shù)葉夾進(jìn)去……就這樣，我把樹(shù)葉夾完了。我高興地大喊：“我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！”
今天早上，我小心地翻開(kāi)了那本詞典，把樹(shù)葉取了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這些樹(shù)葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn)，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個(gè)樣兒，葉脈突出來(lái)，真是漂亮極了！我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹(shù)葉書(shū)簽”就大功告成了。
通過(guò)制作“樹(shù)葉書(shū)簽”這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會(huì)成功的。如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系，可以再試，直到成功。
我的一件手工制作初中生篇二
星期天到了，得去上小扣燈作文課，不過(guò)今天媽媽竟然讓我?guī)в衩兹~去上課，我十分奇怪，看來(lái)只有去小扣燈才能知道為什么了吧!
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都帶了玉米葉，我們滿心期待，終于老師揭曉了謎題，今天是一節(jié)手工課——制作玉米娃娃，聽(tīng)到了這個(gè)消息我高興得蹦了起來(lái)。
材料準(zhǔn)備好后，開(kāi)始制作玉米娃娃了。首先做它的腦袋，我拿出兩片大玉米葉，把其中的一片撕成三條，再重疊在一起，然后把重疊好的玉米葉往下對(duì)折，再把另一片玉米葉套在折好的玉米葉上，用繩子用力綁緊，這樣玉米葉娃娃的頭就做好了。接著，就做玉米葉娃娃的裙子，我先把玉米葉從中撕開(kāi)幾小條，然后一條一條裹在玉米葉娃娃的頭下，用繩子固定，我把裙子末端用筆卷一下，玉米葉就往外翹了起來(lái)。這樣一條迷人的葉子裙就做好了。
坑下來(lái)做玉米葉娃娃的手了，我用一片大玉米葉卷成一個(gè)長(zhǎng)卷子再用，拿兩片小玉米葉交叉。用繩子固定，基本的娃娃型就做好了。
現(xiàn)在可以裝飾玉米娃娃了，我向彭帥豪借來(lái)一塊布，在中間用剪刀剪出一個(gè)洞來(lái)，套在玉米葉娃娃的脖子上，一條布裙子就做好了。為了凸顯她的高貴，我在它腰間綁了一根繩子，玉米葉娃娃更好看了。我仔細(xì)看了又看，感覺(jué)玉米葉娃娃頭上空蕩蕩的.，我靈機(jī)一動(dòng)：可以給她編一根小辮子呀!我立馬行動(dòng)起來(lái)，拿一片玉米葉分成大的三瓣，然后我就開(kāi)始編小辮子了，左一下右一下中間一下……本來(lái)編得好好的，可是一邊編著編著，編好的辮子就往上卷，編到最后變成一個(gè)小卷子了。我沮喪極了，但我沒(méi)有放棄，我換了一個(gè)方法，把玉米片分成三片小的，然后再編，果不其然，這樣就好多了。最后，我在玉米葉娃娃的臉上畫(huà)上了一個(gè)笑臉，點(diǎn)上了腮紅，一個(gè)可愛(ài)的玉米葉娃娃就做好了。
我看著她心里滿滿的成就感，雖然制作過(guò)程很復(fù)雜，但是能提升我們的動(dòng)手能力呀!
我的一件手工制作初中生篇三
今天晚上，我在房間里折了一艘小船。它的兩頭尖尖的，船底平平的，船身長(zhǎng)長(zhǎng)的。
下面，我就來(lái)教大家怎么折吧！先拿一張長(zhǎng)方形的紙，將它橫著對(duì)折，然后把兩邊向下折，正反面都要。再把四個(gè)角向下折，折到和底下的線一樣平，不要多，也不要少。下一步還是把四個(gè)角向下折，折到和底下的線一樣平。接著把中間的紙向上折。最后，也是最難的一步，就是翻。把從里面數(shù)的第二條線往兩側(cè)拉，同一時(shí)間把船底往上頂，一定要小心哦，如果你一不小心，船就會(huì)被撕破。還可以再拿一張紙片，插在兩旁的縫隙里，就變成漁船啦！這樣不僅能給漁夫居住，暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)，還能躲躲呢！
聽(tīng)了我的講述，你們會(huì)折小船了嗎？
我的一件手工制作初中生篇四
今天上午，我和媽媽到公園里收集了一些漂亮的樹(shù)葉，有淺綠色，有淡黃色，有褐色。形狀不一，千姿百態(tài)。我把它們夾在書(shū)的里面。
到了晚上，我的樹(shù)葉平整極了，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽用紅線把它們一片一片地系好，一張張漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了，有點(diǎn)像手掌，有點(diǎn)像盾牌，還有的像一把小扇子，真可愛(ài)。
我很喜歡我的樹(shù)葉書(shū)簽，我要好好愛(ài)護(hù)它們，讓它們陪我一起上學(xué)讀書(shū)，陪我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)成為我的好朋友。
我的一件手工制作初中生篇五
同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧！如果你要做，首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉（如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……），樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽，還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子（鑷子）、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了，就可以做我們美麗的書(shū)簽了！
做書(shū)簽最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜歡的葉子放進(jìn)有大堿的水里，在火上加熱，直到葉肉脫落后，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。第二，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽(yáng)光處。第三，將壓平的葉子取出來(lái)，用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來(lái)，在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶，這樣，我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。
同學(xué)們，我們用一片不美觀的小樹(shù)葉做成了精美的小書(shū)簽，這說(shuō)明：生活中，你看不起的廢紙、塑料瓶，可以用我們靈巧的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活！
我的一件手工制作初中生篇六
書(shū)簽是記錄在書(shū)本中瀏覽頁(yè)數(shù)的一種物品，我們?yōu)榱吮苊獍褧?shū)本折壞，就選擇用書(shū)簽隔開(kāi)，好記錄自己瀏覽到哪里了，今天跟大家分享一篇手工制作精美書(shū)簽圖解教程。喜歡手工的朋友們，可以自己試試哦！
步驟：
第一步：準(zhǔn)備好材料。
第二步：用小鳥(niǎo)圖形紙樣在布料上畫(huà)好，主要要不同方向的`兩片，然后裁剪下來(lái)。
第三步：將蠟繩和紐扣綁好，并且在紐扣背后打個(gè)結(jié)。
第四步：在其中一個(gè)小鳥(niǎo)布料背面涂上膠水。
第五步：將蠟繩夾在兩片小鳥(niǎo)布料的中間然后對(duì)整齊并且粘好。
第六步：最好用重物壓住，這樣能保證布料粘貼的更牢固，并等待膠水干透。
最后這樣簡(jiǎn)單好用的便捷書(shū)簽就做好了，大家也快來(lái)試試吧！
我的一件手工制作初中生篇七
周末又到了，我早早地做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就去拿了張粉紅色的彩紙做賀卡。
做賀卡的材料是：剪刀、水彩筆、一張彩紙。我首先將一張粉紅色彩紙對(duì)折，接著畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心，用剪刀剪成一個(gè)愛(ài)心形狀，然后打開(kāi)彩紙，在中間認(rèn)真寫(xiě)上“感恩卡”三個(gè)字。又空了兩格寫(xiě)上“媽媽，您辛苦了，感謝您這九年對(duì)我的關(guān)懷”，最后在右下角寫(xiě)上署名和日期。寫(xiě)好了字，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我在空白的地方畫(huà)了一朵朵野花，他們五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的。我覺(jué)得這些野花像栩栩如生的蝴蝶一樣美麗動(dòng)人。我又在這些花的周圍添上了幾簇碧綠的小草作點(diǎn)綴?？粗约河H手制作的賀卡，心里別提有多高興了！
當(dāng)我將賀卡送給媽媽時(shí)，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，連忙說(shuō)：“謝謝你，寶貝，你真是我的貼心小棉襖?！?/p>
我的一件手工制作初中生篇八
星期五下午第二節(jié)課，是快樂(lè)的手工課。
快到萬(wàn)圣節(jié)了，我們都非常期待！今天的主題就是：萬(wàn)圣節(jié)的`禮物。今天是由趙思妤媽媽給我們講解。阿姨們先把材料發(fā)下去，有的做萬(wàn)圣節(jié)的帽子，有的做萬(wàn)圣節(jié)的南瓜。當(dāng)時(shí)我想要制作帽子，但是阿姨說(shuō)：“發(fā)到哪個(gè)，就要哪個(gè)！”非常遺憾，我發(fā)到的是個(gè)南瓜，想跟別人換，但沒(méi)有人和我交換。開(kāi)始了，首先教大家做帽子，接著就是我的南瓜了。
我先把所有東西都拿出來(lái)，里面有十條紅色的紙條，有三片綠油油的葉子，有三根綠色的小棒，還有一根木棒。先把一根綠色的小棒把十條紙條從底下穿過(guò)去，再把它們圍成一圈，必須把鼻子和嘴巴放在兩只眼睛的中間，注意左眼和右眼一定要分清楚。
南瓜做好了，但上面光禿禿的，我們?cè)侔咽Ｏ碌膬筛“糇龀芍θ~，再把它們都綁起來(lái)，最后把三片葉子插上，連接好。這樣，一個(gè)完美的南瓜就做好了！
我喜歡我的南瓜，我愛(ài)我的南瓜，更愛(ài)萬(wàn)圣節(jié)！
我的一件手工制作初中生篇九
星期天，我在家里做了一個(gè)小制作——不倒翁。
我先準(zhǔn)備了制作材料：一個(gè)雞作文蛋、一張彩紙、沙子和畫(huà)筆。
制作開(kāi)始了。第一步，我先在雞蛋的頭部先敲了一個(gè)洞，再把蛋清和蛋黃倒出來(lái)；第二步，往雞蛋殼里裝入一些沙子，然后把洞口封??；第三步，我用彩紙做了一個(gè)尖尖圓圓的帽子粘在上面；最后我在雞蛋殼上面畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。一個(gè)神氣活現(xiàn)的不倒翁就完成了。
我輕輕地推推它，它就搖搖擺擺起來(lái)，好像得意地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不管你怎么推，我就是不倒。”
我的一件手工制作初中生篇十
我做了一個(gè)手工蝴蝶，首先在a4紙上畫(huà)圖形并對(duì)折。
然后畫(huà)出蝴蝶的輪廓，剪下來(lái)；再用塑料卡印在蝴蝶輪廓也剪下來(lái)，把蝴蝶粘在a3背景紙上。
接下來(lái)在剪下來(lái)的蝴蝶上畫(huà)上條紋、涂上顏色。
最后在剩余的a4紙上畫(huà)出不同形狀的圖形，并且圖上顏色，剪下來(lái)粘在a3背景紙上不同地方。
我的一件手工制作初中生篇十一
星期天，我和爸爸媽媽到書(shū)店，我看見(jiàn)有一套乖乖小動(dòng)物的.手工折疊制作，于是就買回來(lái)，打開(kāi)一看里面有許多的小動(dòng)物，老虎、老鷹、青蛙、小狗、蜻蜓、小白兔可多了，而且很容易就可以把他們折疊起來(lái)，不用膠水，只是把各個(gè)部分拼好就可以了，很簡(jiǎn)單。我喜歡手工制作，很好玩。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
我的一件手工制作初中生篇十二
今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)小皇冠。媽媽幫我買了一份手工材料，里面有許多五彩繽紛的珠子和亮晶晶的貼片。
我找來(lái)了剪刀，固體膠，卡紙等東西做好準(zhǔn)備。我先拿出藍(lán)色的卡紙，用鉛筆畫(huà)出了一個(gè)橢圓形，然后用剪刀順著線剪出來(lái)放在一邊，再用金色卡紙剪出皇冠邊，將皇冠的邊和藍(lán)色的橢圓底座用固體膠把它們粘在一起。最后拿來(lái)亮晶晶的鉆石貼在小皇冠的上面，閃閃發(fā)光，非常美麗。
媽媽看見(jiàn)了，向我伸出了大拇指，連聲夸我做的很好，我聽(tīng)了后開(kāi)心極了。
我的一件手工制作初中生篇十三
當(dāng)手工制作開(kāi)始之后，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的.一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續(xù)把它做好。
我的一件手工制作初中生篇十四
星期五晚上，我做了一棵蘋果樹(shù)。我準(zhǔn)備的材料有：一張綠色的彩紙和一張棕色的彩紙、一把剪刀、雙面膠、一支紅色的水彩筆。
開(kāi)始制作了。首先，我用剪刀把綠色彩紙剪成橢圓形，再把棕色彩紙剪成長(zhǎng)方形，接著用雙面膠把兩張彩紙粘起來(lái)，最后用紅色的水彩筆在上面畫(huà)幾個(gè)紅紅的小蘋果。
蘋果樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，樹(shù)干又高又粗，蘋果又大又紅，就像幾個(gè)紅皮球。
用兩張彩紙和一把剪刀還有雙面膠、一支紅色的水彩筆就能做出一棵蘋果樹(shù)，真是太有趣了！
我的一件手工制作初中生篇十五
“丁鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教師跑去，因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情，有的做手工，有的寫(xiě)作業(yè)，有的看書(shū)，最多的還是做手工。做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”，我也是第一次手工制作。
我先按書(shū)上要求把各部分剪下來(lái)，把要挖空的挖空，又找來(lái)膠水，先把藍(lán)天和草坪之間的折線對(duì)折壓平，然后開(kāi)始粘。我先把“蘋果樹(shù)”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩(wěn)當(dāng)了?！盎h笆”最不好粘，粘上去又掉了。我就一個(gè)一個(gè)地粘，用手稍用力一壓，便粘好了。最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘，要看序號(hào)，一個(gè)粘在墻壁上，一個(gè)粘在藍(lán)色上，這樣“籬笆”才算粘好。粘好后，我又開(kāi)始粘小花。我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應(yīng)的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了。
我真的很高興了，因?yàn)槲业谝淮卧跊](méi)有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品，而且成功了。藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草坪，白墻紅瓦的小房子，一棵碩果累累的蘋果樹(shù)，漂亮的籬笆，美麗的小花朵：這就是我的第一次手工制作??！
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