總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。了解總結(jié)的目的和意義是寫(xiě)好一篇總結(jié)的前提。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。
我的一件手工制作初中生篇一
我的想法得到了外公的支持。于是,晨練完以后,我們就精心挑選了5片我們認(rèn)為最美麗的樹(shù)葉帶回家。一到家,我就忙活開(kāi)了。外公先去打來(lái)一盆熱水,讓我把樹(shù)葉燙一下。燙完了,就攤開(kāi)鋪在報(bào)紙上,讓它晾干。我等啊等,等了好久,這5片樹(shù)葉終于晾干了,我高興地手舞足蹈起來(lái)。現(xiàn)在,就要開(kāi)始做最后一個(gè)步驟了。我先抱來(lái)了一本厚厚的《詞語(yǔ)詞典》來(lái),把它翻開(kāi),然后小心翼翼地將一片樹(shù)葉夾進(jìn)去。然后,再翻開(kāi)另一頁(yè),再把一片樹(shù)葉夾進(jìn)去……就這樣,我把樹(shù)葉夾完了。我高興地大喊:“我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦!我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦!”
今天早上,我小心地翻開(kāi)了那本詞典,把樹(shù)葉取了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn),這些樹(shù)葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn),一邊的淺一些。而且,它們都薄的跟白紙一個(gè)樣兒,葉脈突出來(lái),真是漂亮極了!我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣,“樹(shù)葉書(shū)簽”就大功告成了。
通過(guò)制作“樹(shù)葉書(shū)簽”這件小事,我知道,做任何事情都要先試一試,就有可能會(huì)成功的。如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系,可以再試,直到成功。
我的一件手工制作初中生篇二
星期天到了,得去上小扣燈作文課,不過(guò)今天媽媽竟然讓我?guī)в衩兹~去上課,我十分奇怪,看來(lái)只有去小扣燈才能知道為什么了吧!
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都帶了玉米葉,我們滿心期待,終于老師揭曉了謎題,今天是一節(jié)手工課——制作玉米娃娃,聽(tīng)到了這個(gè)消息我高興得蹦了起來(lái)。
材料準(zhǔn)備好后,開(kāi)始制作玉米娃娃了。首先做它的腦袋,我拿出兩片大玉米葉,把其中的一片撕成三條,再重疊在一起,然后把重疊好的玉米葉往下對(duì)折,再把另一片玉米葉套在折好的玉米葉上,用繩子用力綁緊,這樣玉米葉娃娃的頭就做好了。接著,就做玉米葉娃娃的裙子,我先把玉米葉從中撕開(kāi)幾小條,然后一條一條裹在玉米葉娃娃的頭下,用繩子固定,我把裙子末端用筆卷一下,玉米葉就往外翹了起來(lái)。這樣一條迷人的葉子裙就做好了。
坑下來(lái)做玉米葉娃娃的手了,我用一片大玉米葉卷成一個(gè)長(zhǎng)卷子再用,拿兩片小玉米葉交叉。用繩子固定,基本的娃娃型就做好了。
現(xiàn)在可以裝飾玉米娃娃了,我向彭帥豪借來(lái)一塊布,在中間用剪刀剪出一個(gè)洞來(lái),套在玉米葉娃娃的脖子上,一條布裙子就做好了。為了凸顯她的高貴,我在它腰間綁了一根繩子,玉米葉娃娃更好看了。我仔細(xì)看了又看,感覺(jué)玉米葉娃娃頭上空蕩蕩的.,我靈機(jī)一動(dòng):可以給她編一根小辮子呀!我立馬行動(dòng)起來(lái),拿一片玉米葉分成大的三瓣,然后我就開(kāi)始編小辮子了,左一下右一下中間一下……本來(lái)編得好好的,可是一邊編著編著,編好的辮子就往上卷,編到最后變成一個(gè)小卷子了。我沮喪極了,但我沒(méi)有放棄,我換了一個(gè)方法,把玉米片分成三片小的,然后再編,果不其然,這樣就好多了。最后,我在玉米葉娃娃的臉上畫(huà)上了一個(gè)笑臉,點(diǎn)上了腮紅,一個(gè)可愛(ài)的玉米葉娃娃就做好了。
我看著她心里滿滿的成就感,雖然制作過(guò)程很復(fù)雜,但是能提升我們的動(dòng)手能力呀!
我的一件手工制作初中生篇三
今天晚上,我在房間里折了一艘小船。它的兩頭尖尖的,船底平平的,船身長(zhǎng)長(zhǎng)的。
下面,我就來(lái)教大家怎么折吧!先拿一張長(zhǎng)方形的紙,將它橫著對(duì)折,然后把兩邊向下折,正反面都要。再把四個(gè)角向下折,折到和底下的線一樣平,不要多,也不要少。下一步還是把四個(gè)角向下折,折到和底下的線一樣平。接著把中間的紙向上折。最后,也是最難的一步,就是翻。把從里面數(shù)的第二條線往兩側(cè)拉,同一時(shí)間把船底往上頂,一定要小心哦,如果你一不小心,船就會(huì)被撕破。還可以再拿一張紙片,插在兩旁的縫隙里,就變成漁船啦!這樣不僅能給漁夫居住,暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí),還能躲躲呢!
聽(tīng)了我的講述,你們會(huì)折小船了嗎?
我的一件手工制作初中生篇四
今天上午,我和媽媽到公園里收集了一些漂亮的樹(shù)葉,有淺綠色,有淡黃色,有褐色。形狀不一,千姿百態(tài)。我把它們夾在書(shū)的里面。
到了晚上,我的樹(shù)葉平整極了,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽用紅線把它們一片一片地系好,一張張漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了,有點(diǎn)像手掌,有點(diǎn)像盾牌,還有的像一把小扇子,真可愛(ài)。
我很喜歡我的樹(shù)葉書(shū)簽,我要好好愛(ài)護(hù)它們,讓它們陪我一起上學(xué)讀書(shū),陪我一起快樂(lè)的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)成為我的好朋友。
我的一件手工制作初中生篇五
同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧!如果你要做,首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉(如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……),樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽,還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子(鑷子)、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了,就可以做我們美麗的書(shū)簽了!
做書(shū)簽最好按下面的方法做:第一,用筷子把自己喜歡的葉子放進(jìn)有大堿的水里,在火上加熱,直到葉肉脫落后,再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。第二,把葉子放在桌子上,用玻璃板把葉子壓平,放在有陽(yáng)光處。第三,將壓平的葉子取出來(lái),用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案,在用剪刀把圖案減下來(lái),在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶,這樣,我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。
同學(xué)們,我們用一片不美觀的小樹(shù)葉做成了精美的小書(shū)簽,這說(shuō)明:生活中,你看不起的廢紙、塑料瓶,可以用我們靈巧的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活!
我的一件手工制作初中生篇六
書(shū)簽是記錄在書(shū)本中瀏覽頁(yè)數(shù)的一種物品,我們?yōu)榱吮苊獍褧?shū)本折壞,就選擇用書(shū)簽隔開(kāi),好記錄自己瀏覽到哪里了,今天跟大家分享一篇手工制作精美書(shū)簽圖解教程。喜歡手工的朋友們,可以自己試試哦!
步驟:
第一步:準(zhǔn)備好材料。
第二步:用小鳥(niǎo)圖形紙樣在布料上畫(huà)好,主要要不同方向的`兩片,然后裁剪下來(lái)。
第三步:將蠟繩和紐扣綁好,并且在紐扣背后打個(gè)結(jié)。
第四步:在其中一個(gè)小鳥(niǎo)布料背面涂上膠水。
第五步:將蠟繩夾在兩片小鳥(niǎo)布料的中間然后對(duì)整齊并且粘好。
第六步:最好用重物壓住,這樣能保證布料粘貼的更牢固,并等待膠水干透。
最后這樣簡(jiǎn)單好用的便捷書(shū)簽就做好了,大家也快來(lái)試試吧!
我的一件手工制作初中生篇七
周末又到了,我早早地做完了作業(yè),閑著沒(méi)事干,就去拿了張粉紅色的彩紙做賀卡。
做賀卡的材料是:剪刀、水彩筆、一張彩紙。我首先將一張粉紅色彩紙對(duì)折,接著畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心,用剪刀剪成一個(gè)愛(ài)心形狀,然后打開(kāi)彩紙,在中間認(rèn)真寫(xiě)上“感恩卡”三個(gè)字。又空了兩格寫(xiě)上“媽媽,您辛苦了,感謝您這九年對(duì)我的關(guān)懷”,最后在右下角寫(xiě)上署名和日期。寫(xiě)好了字,我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我在空白的地方畫(huà)了一朵朵野花,他們五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的。我覺(jué)得這些野花像栩栩如生的蝴蝶一樣美麗動(dòng)人。我又在這些花的周圍添上了幾簇碧綠的小草作點(diǎn)綴??粗约河H手制作的賀卡,心里別提有多高興了!
當(dāng)我將賀卡送給媽媽時(shí),媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,連忙說(shuō):“謝謝你,寶貝,你真是我的貼心小棉襖?!?/p>
我的一件手工制作初中生篇八
星期五下午第二節(jié)課,是快樂(lè)的手工課。
快到萬(wàn)圣節(jié)了,我們都非常期待!今天的主題就是:萬(wàn)圣節(jié)的`禮物。今天是由趙思妤媽媽給我們講解。阿姨們先把材料發(fā)下去,有的做萬(wàn)圣節(jié)的帽子,有的做萬(wàn)圣節(jié)的南瓜。當(dāng)時(shí)我想要制作帽子,但是阿姨說(shuō):“發(fā)到哪個(gè),就要哪個(gè)!”非常遺憾,我發(fā)到的是個(gè)南瓜,想跟別人換,但沒(méi)有人和我交換。開(kāi)始了,首先教大家做帽子,接著就是我的南瓜了。
我先把所有東西都拿出來(lái),里面有十條紅色的紙條,有三片綠油油的葉子,有三根綠色的小棒,還有一根木棒。先把一根綠色的小棒把十條紙條從底下穿過(guò)去,再把它們圍成一圈,必須把鼻子和嘴巴放在兩只眼睛的中間,注意左眼和右眼一定要分清楚。
南瓜做好了,但上面光禿禿的,我們?cè)侔咽O碌膬筛“糇龀芍θ~,再把它們都綁起來(lái),最后把三片葉子插上,連接好。這樣,一個(gè)完美的南瓜就做好了!
我喜歡我的南瓜,我愛(ài)我的南瓜,更愛(ài)萬(wàn)圣節(jié)!
我的一件手工制作初中生篇九
星期天,我在家里做了一個(gè)小制作——不倒翁。
我先準(zhǔn)備了制作材料:一個(gè)雞作文蛋、一張彩紙、沙子和畫(huà)筆。
制作開(kāi)始了。第一步,我先在雞蛋的頭部先敲了一個(gè)洞,再把蛋清和蛋黃倒出來(lái);第二步,往雞蛋殼里裝入一些沙子,然后把洞口封??;第三步,我用彩紙做了一個(gè)尖尖圓圓的帽子粘在上面;最后我在雞蛋殼上面畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。一個(gè)神氣活現(xiàn)的不倒翁就完成了。
我輕輕地推推它,它就搖搖擺擺起來(lái),好像得意地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不管你怎么推,我就是不倒。”
我的一件手工制作初中生篇十
我做了一個(gè)手工蝴蝶,首先在a4紙上畫(huà)圖形并對(duì)折。
然后畫(huà)出蝴蝶的輪廓,剪下來(lái);再用塑料卡印在蝴蝶輪廓也剪下來(lái),把蝴蝶粘在a3背景紙上。
接下來(lái)在剪下來(lái)的蝴蝶上畫(huà)上條紋、涂上顏色。
最后在剩余的a4紙上畫(huà)出不同形狀的圖形,并且圖上顏色,剪下來(lái)粘在a3背景紙上不同地方。
我的一件手工制作初中生篇十一
星期天,我和爸爸媽媽到書(shū)店,我看見(jiàn)有一套乖乖小動(dòng)物的.手工折疊制作,于是就買回來(lái),打開(kāi)一看里面有許多的小動(dòng)物,老虎、老鷹、青蛙、小狗、蜻蜓、小白兔可多了,而且很容易就可以把他們折疊起來(lái),不用膠水,只是把各個(gè)部分拼好就可以了,很簡(jiǎn)單。我喜歡手工制作,很好玩。
小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
我的一件手工制作初中生篇十二
今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)小皇冠。媽媽幫我買了一份手工材料,里面有許多五彩繽紛的珠子和亮晶晶的貼片。
我找來(lái)了剪刀,固體膠,卡紙等東西做好準(zhǔn)備。我先拿出藍(lán)色的卡紙,用鉛筆畫(huà)出了一個(gè)橢圓形,然后用剪刀順著線剪出來(lái)放在一邊,再用金色卡紙剪出皇冠邊,將皇冠的邊和藍(lán)色的橢圓底座用固體膠把它們粘在一起。最后拿來(lái)亮晶晶的鉆石貼在小皇冠的上面,閃閃發(fā)光,非常美麗。
媽媽看見(jiàn)了,向我伸出了大拇指,連聲夸我做的很好,我聽(tīng)了后開(kāi)心極了。
我的一件手工制作初中生篇十三
當(dāng)手工制作開(kāi)始之后,我首先拿來(lái)一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的.一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來(lái)后,仔細(xì)一瞧,還好,并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái),繼續(xù)把它做好。
我的一件手工制作初中生篇十四
星期五晚上,我做了一棵蘋果樹(shù)。我準(zhǔn)備的材料有:一張綠色的彩紙和一張棕色的彩紙、一把剪刀、雙面膠、一支紅色的水彩筆。
開(kāi)始制作了。首先,我用剪刀把綠色彩紙剪成橢圓形,再把棕色彩紙剪成長(zhǎng)方形,接著用雙面膠把兩張彩紙粘起來(lái),最后用紅色的水彩筆在上面畫(huà)幾個(gè)紅紅的小蘋果。
蘋果樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,樹(shù)干又高又粗,蘋果又大又紅,就像幾個(gè)紅皮球。
用兩張彩紙和一把剪刀還有雙面膠、一支紅色的水彩筆就能做出一棵蘋果樹(shù),真是太有趣了!
我的一件手工制作初中生篇十五
“丁鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教師跑去,因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),最多的還是做手工。做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”,我也是第一次手工制作。
我先按書(shū)上要求把各部分剪下來(lái),把要挖空的挖空,又找來(lái)膠水,先把藍(lán)天和草坪之間的折線對(duì)折壓平,然后開(kāi)始粘。我先把“蘋果樹(shù)”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩(wěn)當(dāng)了?!盎h笆”最不好粘,粘上去又掉了。我就一個(gè)一個(gè)地粘,用手稍用力一壓,便粘好了。最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘,要看序號(hào),一個(gè)粘在墻壁上,一個(gè)粘在藍(lán)色上,這樣“籬笆”才算粘好。粘好后,我又開(kāi)始粘小花。我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應(yīng)的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了。
我真的很高興了,因?yàn)槲业谝淮卧跊](méi)有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品,而且成功了。藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹(shù),漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作??!
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