通過總結,我們可以對自己的成績和進步進行量化和評估,為個人和團隊的發(fā)展提供有力依據(jù)。寫總結時要注意語言簡練、準確,避免重復和冗長。小編為你整理了一些總結的范文,希望能為你的寫作提供一些指導。
文明禮貌月活動總結篇一
在“向雷鋒同志學習”的紀念日里,我校召開了開學典禮暨學雷鋒動員會,同時我利用隊會課的形式,通過聽雷鋒事跡、講雷鋒故事、讀雷鋒日記,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀和良好行為習慣等教育。主辦了一期“雷鋒精神永放光芒”為主題黑板報,與此同時,為了解決我中隊分擔學校風雨臺和兩個籃球場之間的衛(wèi)生區(qū)域的清潔問題,各組還實行“雷鋒月承包制”,對其結果開展“學雷鋒小標兵”評選活動,表現(xiàn)突出的典型進行表獎。班內(nèi)設立了“雷鋒月周記”活動過程中,記錄下“我記我自己”、“我記我的同學”、“我記我所看到的……”。整個活動過程,培養(yǎng)了學生積極的生活態(tài)度,學會了團結協(xié)作的精神,增強了集體榮譽感,為學生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
自開學到現(xiàn)在,我們開展了《學雷鋒,樹新風》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊會,讓雷鋒精神的實質(zhì)真正的走入學生內(nèi)心。在校園內(nèi),開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動。組織“學習互助小組”發(fā)揚雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細微的愛獻給老師”活動。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學生讀書交流活動。本次活動本著為了讓每一位學生都能與好書交朋友,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,活動中,同學們感受到讀書快樂,體驗成長的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。
通過這次學雷鋒文明禮貌月活動,也給學生樹立了一個好榜樣,讓大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的.溫暖,讓雷鋒精神永駐。在本月學校少先隊舉行了講文明,樹新風手抄報比賽,全體學生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報作品24份,占全班學生總數(shù)的40%多。雖然在學校沒有取得好的名次,但本次活動激發(fā)了全體學生的學習興趣,并且豐富了學生的課余生活。
在“三八”婦女節(jié)的日子了,我們要求隊員們親自為媽媽做一件力所能及的家務事,體會做母親的辛苦??梢詾閶寢屪鲆活D飯、洗一次衣服、洗一次腳、說說心里話等,目的讓學生懂得尊重女性,孝敬、體諒父母,同時鍛煉學生動手、動腦的能力,為增加親情和拓展知識,以及良好思想品德的養(yǎng)成都有積極意義。使學生知道中華民族的傳統(tǒng)美德是仁(仁愛)、義(忠義)、禮(禮和)、智(睿智)、信(誠信)要求學生常記。尤其是在文明禮儀的隊會課上,我和同學們一起背誦電視劇《走西口》上的一段臺詞:“世界大同是為仁,祖國山河是為義,家國天下是為禮,剛柔相濟是為智,一諾千金是為信”隊員們?yōu)橹拐鸷?,良好的禮儀習慣油然而生。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
文明禮貌月活動總結篇二
在學校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學雷鋒的熱潮,為此,取得了一定的成績。
一、大力宣傳,營造教育氛圍。
為了激發(fā)學生學雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,我首先在班級收集關于雷鋒的事跡講述給學生聽,利用黑板報、墻報對學雷鋒的活動進行大力宣傳,對學生做好動員工作。并且鼓勵學生收集關于雷鋒的小故事,學唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學生的學雷鋒熱情。
二、主題明確,循序漸進。
為逐步提高學生的文明行為習慣,我精心設計了活動主題,開展“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”等活動。
三、樹立典范,掀起文明行為比賽高潮。
在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學搜集、收看“雷鋒”故事書,每位學生積極為學校、家庭做了好事。如我班王一凡同學給奶奶主動梳頭;李佳瑤同學主動幫媽媽洗腳。包蓉同學看見誰有困難都會主動去幫助,無論見到誰都會主動問好;馮彥坤主動為因病吐出臟物的同學打掃臟物。張紫卿幫學習有困難同學。我們集體把校中園的運動器材擦拭干凈,衛(wèi)生打掃干凈。此外,我班同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不亂涂亂畫不說臟話、語言文明、課間休息、不追逐打鬧的好習慣。
通過本次文明禮貌月活動,我班許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,我也認識到學雷鋒不應該只是三月的事情,因此,應該讓學生樹立天天是雷鋒日的觀念,應開展向更多名人學習的活動,使得班級的德育工作日日增長,使得好的人物形象伴隨著學生的一生成長。
文明禮貌月活動總結篇三
學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明禮誠信、明榮知恥的復合型人才,是我們每一個人成長的目標。
為進一步凈化學生思想,優(yōu)化學校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號召全校師生開展文明禮貌活動,促進師生整體素質(zhì)的提高。
在這個月,我中隊主動配合學校工作,并對同學們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級的氣氛更加和諧,同學們的精神更加飽滿,從而進一步加強了我班的班風和學風的建設。
我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會,積極宣傳倡導了文明禮貌活動。
首先,對班級墻報更新進行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實,對同學們有一定號召力。
組織隊員學習了“文明禮貌十個一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例,要求隊員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說普通話,時刻管住自己的嘴,管住自己的手,對隊員的日常行為進行了強化訓練,使隊員的語言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。
創(chuàng)建文明教室,按時上課,尊重師長,認真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細語,營造濃厚的學習氛圍。
提倡文明交往,自覺維護校園風氣,提倡文明風尚,組織同學們在班級進行廣泛討論,積極倡導語言美,心靈美,對大家進行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對平時的不文明行為進行糾正,培養(yǎng)同學們的文明禮貌意識。
總之,我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果,使同學們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學生,一定要自覺遵守各種規(guī)范,樹立現(xiàn)代文明意識,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!
文明禮貌月活動總結篇四
為了進一步提高學生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,凈化學生心靈,增強學生的文明禮儀素養(yǎng),提高學生的思想道德素質(zhì),讓學生學會做人、做事、相處、求知。學校將文明禮儀教育納入德育重要議程,開展了一系列“學生文明禮儀”教育活動。我們班開展的'工作總結如下:
積極開展讀書活動學習禮儀,禮儀的形成需要學習。不學,就談不上禮儀規(guī)范。因此,我們班營造了“人人講文明,人人講禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學習禮儀,利用班會時間組織學生多次學習《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識,并利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等方式,讓學生掌握一般禮儀實踐,讓禮儀知識深入學生心中。
1、開展“身邊不文明行為”調(diào)查和宣傳活動。禮儀靠自知。為了充分了解禮儀知識,我們開展了一次文明禮儀自查活動,要求全班同學從校園、家里、活動的公共場所搜索周圍的不文明行為,然后通過主題班會進行批評和自我批評。講講這些現(xiàn)象的危害性,讓學生明白“不為小事善,不為小事惡”的道理,進而向?qū)W生普及文明禮儀常識。這項活動開展以來,班里的不文明行為明顯減少,學生自律得到加強,文明素質(zhì)得到提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列,重在實踐。為了讓學生真正踐行禮儀,我們班開展了一系列以“文明禮儀伴我同行”為主題的教育活動,如“文明禮儀伴我同行”作文大賽、“文明禮儀伴我同行”板報設計大賽、“校園尋美”調(diào)查活動、“課堂文明游戲”活動、“文明禮儀”主題小組會議等。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴格自律到熱愛班級和學校,都要有步驟、有重點地進行行為養(yǎng)成教育。
通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富、有針對性的學習實踐活動,學生的自主性和自覺性得到充分培養(yǎng),文明言行進一步規(guī)范。全班同學對文明禮儀知識有著全面而深刻的了解,這些知識可以潛移默化地內(nèi)化到他們的日常行為和習慣中,在文明、禮貌、熱情、友好、寬容、謙遜、誠實守信的和諧氛圍中滲透全班同學。
文明禮貌月活動總結篇五
三月份,學校對文明禮貌月活動作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會,進一步宣傳教育調(diào)動同學們的積極性和主動性,這個月,我們班師生積極響應學校的號召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風有了明顯好轉。這個月我們做了如下工作:
1、召開主題班會,以《學校管理規(guī)范化的要求》為中心,對文明禮貌月活動做了詳細的學習和宣傳,并且號召全班同學人人爭做受同學們歡迎的文明學生。
2、出了一期以學雷鋒樹新風為主題的黑板報,介紹了雷鋒同志的生平,并且對雷鋒精神做了文字表述。
3、在班里舉行了投票活動,我們首先明確了文明禮貌標兵的條件,請全體同學對照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標兵,確立了榜樣。
4、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個人,三個同學當選了冠亞季軍,整改一個星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個人,讓同學們看到個人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學感到緊迫感和壓力。
5、針對我們班同學吃零食等行為。除了個別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的氛圍,大家學習健康理念,大家都少吃不吃零食。
通過本次文明禮貌月活動,我們班許多同學在禮貌待人方面取得了可喜的進步,同學們從平常的`點點滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動落到實處,學會對照別人,提升自己,學會自我管理,班級的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營造出了一個文明向上的班級氛圍。
文明禮貌月活動總結篇六
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,三月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)等,我班抓住這些教育契機,大力加強學生的文明習慣養(yǎng)成教育?;顒又?,我們采取以少先隊大隊為中心,帶領我班認真搞好各項實踐活動,具體活動小結如下:
1、三月初,我班利用班隊會開展主題教育,學習雷鋒精神,組織同學們搜集雷鋒的故事、名言、日記等在組內(nèi)交流感悟;接著講講身邊的小“雷鋒”,表揚他們,激勵全班同學爭當小雷鋒。
2、借助主題影片《雷鋒》的影響,加深同學們對雷鋒的認識了解,進一步領略了雷鋒精神的內(nèi)涵,明白了怎樣去做新時期的小雷鋒。
4、開展學雷鋒實踐活動,如,走進社區(qū)掃除白色垃圾,社區(qū)的一片潔凈贏來了周圍居民們的贊嘆,也增添了同學們當好小雷鋒的熱情。
5、在3、8婦女節(jié),我班結合少先隊要求開展“媽媽我愛您”的主題活動,在老師的動員下開展“我為媽媽洗腳”“我為媽媽做事”“我為媽媽梳頭”體驗活動,學生認識到媽媽的辛苦,紛紛執(zhí)行“我為媽媽做件事”的`倡議,感恩教育效果較好。
6、本活動開展后,我班的好人好事也層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
可以說,在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。當然良好習慣的養(yǎng)成需要一個長期堅持的過程,我們會繼續(xù)努力,讓雷鋒精神永駐校園!
文明禮貌月活動總結篇七
加強對學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣,是做好學校德育工作的重要保障,是促進青少年健康成長的有效措施。前兩個月,我們五年級以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,在培養(yǎng)學生日常生活、行為準則、學習及各項活動中,養(yǎng)成良好的行為習慣方面,取得了一些成績。在抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過程中,我重點抓了以下四個結合:
我國素有“禮儀之邦”美稱,崇尚禮儀是我國人民的傳統(tǒng)美德。
《禮儀常規(guī)》是幫助學生成長的規(guī)矩,即一個人的行為要有一定的規(guī)矩來制約。為此,我們班利用班會向?qū)W生傳達禮儀常規(guī)的內(nèi)容,制定了“實施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標準”,當好每日班長,站好文明禮儀崗,做到崗上崗下一個樣,在校在家一個樣,校內(nèi)與校外一個樣,促使每個學生從我做起,從日常生活點滴做起,實現(xiàn)文明禮儀由強化到自覺,成為每個同學的自覺行動。在我班召開的《綻放文明之花》主題班會上,有余名學生講述了他們在禮儀道德、尊老愛幼、助人為樂等精神文明建設方面的先進事跡和深刻體會。從整體上看,在尊敬師長、禮貌待人、團結友愛等方面較前大有改觀。
工作是教學,搞好教學工作,必須有一個良好的學習環(huán)境和良好的校風、學風。在日常工作中,堅決不放松對學生嚴格管理,嚴格要求,要求學生的言談舉止要符合中學生身份。由于我們各項制度齊全,抓得緊,管得嚴,學生的組織紀律性增強了,打架、罵人現(xiàn)象減少了,進出校門秩序井然,文明語言率達98%以上,同時上好無聲自習課,出操及各種集會做到了快、靜、齊。
。但日前在家庭教育問題上,一些家長在教育觀念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著某些不良因素,根據(jù)這些情況,在教育途徑上,我認真做好家訪工作,定期召開個別家長座談會。出現(xiàn)問題,與家長及時溝通,解決問題。
開展行為規(guī)范活動月以來,我班結合學校德育工作的總體思路,針對學生的特點,深入開展了故事會、演講會、扶老助殘、救災捐獻等系列教育活動,使學生在各種活動中,陶冶學生高尚道德情操,同時使學生在活動中完成自我教育。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績,人的行為準則并非一朝一夕形成,而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。放眼今后,著眼未來,確保我們班各項工作再上新臺階,再創(chuàng)新水平。
文明禮貌月活動總結篇八
三月的春風象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學校大隊部的號召下,三月在我們班級中開展了“學雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學雷鋒活動開展得有聲有色,班級內(nèi)形成了一股學雷鋒的熱潮,活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績。
一、大力宣傳,營造教育氛圍。
為了激發(fā)學生學雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正,我首先在班級收集各種關于雷鋒的事跡講述給學生聽,利用黑板報、墻報對學雷鋒的活動進行大力宣傳,對學生作好動員工作。并且鼓勵學生收集關于雷鋒小故事,并學習歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動學生的學雷鋒熱情。
二、主題明確,循序漸進。
為逐步提高學生的文明行為習慣,我在每周精心設計了活動主題,全面落實活動要求。聯(lián)系大隊部活動,在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,使活動的開展做到循序漸進,由點及面,從而確保了活動效果。
三、樹立典范,以點帶面。
在向全班學生征集校園文明用語活動中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護、安全啟示、學習風氣、公物愛護、日常生活溫馨提示、愛學校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,給全體學生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學們深刻的感受和引導,為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
在“小雷鋒在行動”活動中,組織全體同學在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學生在3月5日“學雷鋒日”積極為學校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學看到老師生病了,主動關心老師,幫助老師管理班級;束余蕾同學看見誰有困難都會主動去幫助別人,無論見到誰都會主動問好;王愛興同學每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學主動為因病吐出臟物的同學打掃臟物。
此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習慣。
通過本次文明禮貌月活動,我班許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,我也認識到學雷鋒不應該只是3月5日的事情,因此,應該讓學生樹立天天是雷鋒日的觀念,應開展向更多名人學習的活動,使得班級的德育工作日日增長,使得好的人物形象伴隨著學生的一生成長。
文明禮貌月活動總結篇九
文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“告別不良行為”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,拾金不昧的事明顯增多。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,彎腰拾起。通過好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。
為豐富學生的德育實踐活動,在學校少先隊的組織下,由學校分管德育的李校長帶領,學校少先隊大隊部楊老師具體負責,高年級的.同學們走上街頭,開展體驗活動,走上街頭攙扶老年人過馬路,清理街道衛(wèi)生,清除不文明廣告,向趕集的叔叔阿姨講解安全知識,受到各界的一致好評。同時,學校還制定文明禮貌月活動實施方案。
在三月初開展了此項活動,同時進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退的現(xiàn)象,對亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。由此學生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。
開展文明禮貌習慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程,貴在堅持。我們應認真總結經(jīng)驗,積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法,使每個月都成為“文明禮貌月”。文明之風吹遍校園每個角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學習習慣變成自己終身的財富。我深信,只要大家共同努力,堅持不懈,持之以恒,努力告別不良習氣,爭取每個人都將成為“文明學生”,每個班都成為“文明班級”,我們的校園才能成為“文明校園”。
文明禮貌月活動總結篇十
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們四(4)班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚。
1、三月初,學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩教育活動,自己動手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。
2、我班召開“學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”主題班會,講雷鋒的精神,宣傳雷鋒精神,號召同學們向雷鋒叔叔學習。
3、學雷鋒在行動,以實際行動爭做校園小主人,保護環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有一位學生拾到50元交給大隊部。
2、同學們更懂禮貌了,大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團結守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學習的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明禮貌月活動總結篇十一
一、我們是龍頭小學的學生,首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達對領導的敬重。他們工作很忙,能夠百忙之中到我校檢查工作,這是區(qū)教育局領導對我校工作的一種厚愛,因而我們應當用最最燦爛的笑容和最最真誠的問候表示熱烈的歡迎。我們怎么問好?應當行隊禮然后再溫暖的說出:“老師好!”一年級的小同學可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲:“老師好!”問好不能邊走邊問好,要立正站好,面帶微笑,充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好,不要覺得不好意思,因為我們是主人,他們才是客人,應當緊張的是他們,所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學的學生水平,同學們有信心嗎?來我們一起問候一聲:“老師好!”不僅如此,不僅僅是下周二,我們每一天都應該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人,讓他們對學校、對這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀,瞧中心小學的學生多可愛呀,多有禮貌吶!我們再問候一聲:“老師好!”請行隊禮。
文明禮貌月活動總結篇十二
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們四(4)班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
1、三月初,學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩教育活動,自己動手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。
2、我班召開“共創(chuàng)和諧校園”主題班會。以實際行動爭做校園小主人,保護環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動撿起。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有一位學生拾到50元交給大隊部。
2、同學們更懂禮貌了,大多數(shù)同學見到師長同學都能問早、問好。
3、我班的.清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
文明禮貌月活動總結篇十三
三月,是學習雷鋒活動月,在全校上下學習黨的十八大精神的熱潮中,我校學子文明進取,通過開展志愿活動,家電義務維修,主題班會,走訪敬老院,義務植樹等活動來踐行當代大學生的雷鋒精神,在以實際行動響應黨中央的同時,也積極的推行了我校學雷鋒活動的常態(tài)化建設,讓雷鋒精神永生不息?,F(xiàn)將本月活動總結如下:
為了繼續(xù)鞏固文明善行養(yǎng)成活動,積極倡導校園文明,寢室文明,網(wǎng)絡文明,三月初,我校學生會向全校師生發(fā)出以“勤儉新風,美麗內(nèi)師”為主題的文明禮貌月倡議書,號召全校師生文明言行,抵制浪費,熱心公益事業(yè),爭做菁菁校園的呵護者。
倡議一發(fā)出,全校便掀起了文明禮貌月的熱潮,各二級學院的班級對此紛紛開展主題班會進行討論。厲行節(jié)約,抵制浪費,文明言行、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、低碳生活,綠色出行及積極參加志愿服務都成為文明禮貌月需踐行的熱點活動。菁菁校園,學子圣地,靠我們?nèi)w學子共同呵護,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取的內(nèi)師學子形象,師院學子掀起“勤儉新風美麗內(nèi)師”文明禮貌月活動的高潮!
為加強對雷鋒精神的實踐,各個學院紛紛雷鋒目的為契機,開展多樣活動,向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,增強為他人服務的意識。
1.經(jīng)管學子掀起學雷鋒高潮。
3月4日下午,經(jīng)管學院100多名黨團員志愿者,身穿紅馬甲,
頭戴小紅帽,高舉標志牌,在學校東區(qū)到西區(qū)的四個公交站點開展了以“遵交規(guī)、學雷鋒、促和諧”為主題的文明交通志愿服務活動;在沱江邊開展了擦洗護欄、撿拾垃圾等義務清掃活動。志愿者們不怕苦、不怕累,自覺踐行雷鋒精神的行動得到了市民的贊同與認可。
2.探年邁老人,化工學子樹文明風氣。
3月10日上午8點,化工學院學生黨支部負責人、學生會副主席及各年級志愿者代表組成的志愿者服務隊伍帶著慰問品回訪了位于內(nèi)江市交通鄉(xiāng)的敬老院。來到目的地,同學忙著打掃樓道,替老人晾衣服,為腿腳不便的老人洗鞋襪,并將帶去的水果等慰問品送到了每位老人手中。熱情的陪老人聊天,了解他們的生活狀況。用自己的實際行動為老人們送去了一份愛心。
3.種下綠樹,體育學子營造和諧環(huán)境。
3月12日中午,在第三十五個植樹節(jié)來臨之際,為積極響應學?!皩W雷鋒,講文明,樹新風”的號召,體育學院20xx級學生利用課余時間自發(fā)組織開展植樹活動。正值初春,陽光明媚,同學們熱情高漲,紛紛拿起鋤頭、鐵鍬、水桶等在植樹點旁邊忙活起來,很快,四棵金桂很快就種植好了。此次活動,進一步營造了良好、和諧的育人環(huán)境,提高同學們的環(huán)保意識,同時,也深入推進校園文明建設。
4.張大千美術學院開展“弘揚雷鋒精神,真情關愛老人”志愿服務活動。
間、鋪床疊被、捶背按摩,陪老人聊天,部分志愿者結合自身的專業(yè)優(yōu)勢為老人畫速寫。緊接著,服務隊又為老人們帶來細心編排的文娛節(jié)目。贏得了現(xiàn)場陣陣的掌聲和贊嘆聲。本次志愿服務活動不僅給老人送去了關愛和溫暖,展現(xiàn)了我院學子對老人的人文關懷,而且有利于宣揚感恩、奉獻的雷鋒精神,增強了當代大學生的社會責任感與社會公德意識。
5.走進群眾,服務群眾,文新學子志愿服務,美化環(huán)境。
3月16上午9:00,文新學子在學生會主席陳浩的帶領下來到大洲廣場,大家一起齊心協(xié)力的.恢復了街道的潔凈。隨后,志愿者們又對現(xiàn)場宣傳維權知識以及消費意識。以此來提高消費者們的消費知識,以便他們在平時的日常生活中維護自己的權益。除了志愿者們的義務服務外,文新學子還用他們特有的方式服務著群眾。大三播音主持專業(yè)的文苑學子,在“第二屆315品牌消費文化節(jié)”上給市民帶來了精彩的文藝表演,豐富市民的生活。
6.生科學院學生黨員為孤寡老人送去溫暖。
3月17日上午,生科學院部分學生黨員干部前往敬老院,看望慰問老人,到達敬老院后,學生黨員們分成兩個小組,一小組在廚房里用早準備好的抄手皮、肉餡兒為老人們包起了抄手。第二小組在院壩為老人們表演節(jié)目,隨后,同學們還與老人們親切聊天,了解他們的生活情況以及身體狀況,并為他們送上慰問品,活動時間雖短,卻是內(nèi)師學子對雷鋒精神的又一次認識,學習和實踐。
7.教科學院攜手心理協(xié)會,進小學宣揚雷鋒精神。
3月22日,教科學院20xx級2班同學與心理協(xié)會聯(lián)手,前往內(nèi)江市第二小學,進行“學雷鋒,講文明,樹新風”的主題宣講活動,活動伊始,同學們向小朋友講述了雷鋒叔叔的故事,讓他們感受到雷鋒無私助人的優(yōu)秀品質(zhì),隨后,小朋友上臺分享了對雷鋒精神的認識,并對小學生怎樣學習雷鋒精神進行了一系列探討。此次活動達到了共同領悟雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神的目的。
8.家電維修隊進社區(qū),工程學子義務維修暖人心。
3月24日早晨,家電義務維修隊早早地到達了呂祖廟社區(qū),在社區(qū)委員會積極的協(xié)助下,開始了一天的忙碌,維修的家電小到遙控器、鼠標、鐘表、臺燈等,大到電視機、電磁爐、微波爐、熱水器、電風扇等,在大家的共同努力下,80余件被送來維修的家電一一修好。此次家電義務維修活動不僅弘揚了雷鋒精神,展現(xiàn)了我院的風采,更服務了社會,同時也彰顯了當代大學生積極奉獻的高尚風貌。
忽略異樣眼光,用靈魂感恩,用行動傳遞愛的大一新生;有用樸實行動陪伴聾啞兒童的“胖哥哥”;有為他人搭建奮斗階梯,創(chuàng)辦“校品天下”的創(chuàng)業(yè)達人;有十年無私奉獻的支教群體;有校園電腦的安全衛(wèi)士;有用有限的力量去幫助有限的人,卻能達到無限影響的“紅帽”團隊。據(jù)統(tǒng)計,截至活動結束,網(wǎng)絡投票數(shù)突破70萬票,大眾投票共計7千余票,微薄轉載量達3116條。整場晚會通過vcr,頒獎詞,訪談,歌舞,小品等形式向觀眾展現(xiàn)了一幕幕感人的事跡。此外,活動還得到了“當代雷鋒”、感動中國人物郭明義的寄語關注。
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命、忠于黨?!边@首耳熟能詳?shù)母枨覀儚男【鸵恢痹趥鞒?。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雷鋒精神的存在不僅能起到弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會不良風氣的作用,對于構建社會主義和諧社會的偉大目標也能起到很好的促進作用。作為大學生我們應該切切實實關注學校、班級的發(fā)展積極投身到班級的建設中來,樂于助人關注社會發(fā)展,樹立大局觀念,為建設和諧班級、和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
文明禮貌月活動總結篇十四
在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年的紀念日里,我校召開了開學典禮暨學雷鋒動員會,同時我利用隊會課的形式,通過聽雷鋒事跡、講雷鋒故事、讀雷鋒日記,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀和良好行為習慣等教育。主辦了一期“雷鋒精神永放光芒”為主題黑板報,與此同時,為了解決我中隊分擔學校風雨臺和兩個籃球場之間的衛(wèi)生區(qū)域的清潔問題,各組還實行“雷鋒月承包制”,對其結果開展“學雷鋒小標兵”評選活動,表現(xiàn)突出的典型進行表獎。班內(nèi)設立了“雷鋒月周記”活動過程中,記錄下“我記我自己”、“我記我的同學”、“我記我所看到的……”。整個活動過程,培養(yǎng)了學生積極的生活態(tài)度,學會了團結協(xié)作的精神,增強了集體榮譽感,為學生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
自開學到現(xiàn)在,我們開展了《學雷鋒,樹新風》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊會,讓雷鋒精神的實質(zhì)真正的走入學生內(nèi)心。在校園內(nèi),開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動。組織“學習互助小組”發(fā)揚雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細微的愛獻給老師”活動。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學生讀書交流活動。本次活動本著為了讓每一位學生都能與好書交朋友,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,活動中,同學們感受到讀書快樂,體驗成長的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。
通過這次學雷鋒文明禮貌月活動,也給學生樹立了一個好榜樣,讓大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,讓雷鋒精神永駐。在本月學校少先隊舉行了講文明,樹新風手抄報比賽,全體學生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報作品24,占全班學生總數(shù)的40%多。雖然在學校沒有取得好的名次,但本次活動激發(fā)了全體學生的學習興趣,并且豐富了學生的課余生活。
在“三八”婦女節(jié)的日子了,我們要求隊員們親自為媽媽做一件力所能及的家務事,體會做母親的辛苦??梢詾閶寢屪鲆活D飯、洗一次衣服、洗一次腳、說說心里話等,目的讓學生懂得尊重女性,孝敬、體諒父母,同時鍛煉學生動手、動腦的能力,為增加親情和拓展知識,以及良好思想品德的養(yǎng)成都有積極意義。使學生知道中華民族的傳統(tǒng)美德是仁(仁愛)、義(忠義)、禮(禮和)、智(睿智)、信(誠信)要求學生常記。尤其是在文明禮儀的隊會課上,我和同學們一起背誦電視劇《走西口》上的一段臺詞:“世界大同是為仁,祖國山河是為義,家國天下是為禮,剛柔相濟是為智,一諾千金是為信”隊員們?yōu)橹拐鸷?,良好的禮儀習慣油然而生。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
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