教師試用期滿自我鑒定書(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:09:25
教師試用期滿自我鑒定書(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-18 05:09:25     小編:JQ文豪

沒有什么事情是一蹴而就的,我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標(biāo)的規(guī)劃和實踐進(jìn)行全面評估。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會到不同作者的寫作思路。

教師試用期滿自我鑒定書篇一

光陰荏苒,一年的試用期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價。

作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。

在這個過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的`道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。

作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。

1)走出去。

在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。

2)請進(jìn)來。

2)練好基本功。

備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的'研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強(qiáng)備課的基本功。

通過這些措施,自己的授課水平得到了巨的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動腦筋,思考問題。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。

學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動的同學(xué),在第一時間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。

在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的力支持和助是分不開的。

xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實自己的腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

教師試用期滿自我鑒定書篇二

從16年的十月到現(xiàn)在,在這短短的八個多月時間里,我們學(xué)到許多,成熟了許多。雖然新教師培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,但這只是一個"賽程"的結(jié)束,新的"賽程"很快又會開始。

我是學(xué)校里唯一的信息技術(shù)老師,負(fù)責(zé)了14個班級的信息技術(shù)課程。我校是一所農(nóng)村學(xué)校,信息技術(shù)課面臨著缺教材、少電腦的情況,在現(xiàn)有的操作習(xí)慣下電腦也十分容易損壞,時常出現(xiàn)第一節(jié)課能用,到了第二節(jié)課就不能開機(jī)了。面對這樣的環(huán)境和設(shè)施,我曾茫然和抱怨了一段時間??墒潜г故遣粫牙щy嚇跑的,王振中局長說:"新課程要在現(xiàn)有的條件下迅速開展起來"(新教師培訓(xùn))。對,信息技術(shù)也要在現(xiàn)有條件下開展起來。突然有種"豁然開朗"的感覺,茫然和抱怨也就一掃而光。開始認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,深入分析學(xué)生情況,積極備好課,電腦不足就分兩批上課。

17年3月7號,教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術(shù)的公開課。我知道這個檢驗自己的一個好機(jī)會,更是發(fā)現(xiàn)自己身上不足的好機(jī)會,因為課后有經(jīng)驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的準(zhǔn)備,了解了學(xué)生和機(jī)房的情況,幾經(jīng)修改才完成了礁。因為有了比較充分的準(zhǔn)備,那一節(jié)課還是比較順利。評課中印象最深得,還是邱老師提出的"電腦數(shù)目不足,可以開展合作學(xué)習(xí)",使我明白教育是需要智慧的,是需要結(jié)合實際的。

我不但負(fù)責(zé)14班信息技術(shù),而且還帶一個班班主任,也許很多人會覺得信息技術(shù)老師怎么也當(dāng)上班主任了。開始的時候我也這么認(rèn)為,當(dāng)校長宣布班主任名單時,我恁住了,以為自己聽錯了,直到所有人的目光都聚焦到我臉上,才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理準(zhǔn)備的情況下,當(dāng)上班主任,第二天就開始投入班主任工作。

班主任工作即繁瑣又艱辛,剛剛開始的一段時間,感覺自己像個消防隊員,到處"滅火",而"火"總是可以燎原。以五項競賽為例,我班的成績是所有寄宿里最差,每到周一講評,心里就特別難受,我漸漸開始丟失信心,學(xué)生臉上也帶著失望的表情。為了解決問題,特地請教了幾位有經(jīng)驗的'班主任,在他們的指導(dǎo)下,對值日做了分組,同時輔以獎勵。自此以后,值日情況為好轉(zhuǎn),期末五項競賽得了第三名。初為班主任,的確遇到了許多問題和挑戰(zhàn),為了應(yīng)對遇到了新情況,僅上個學(xué)期就閱讀三本班主任方面的著作,并且將書本知識與班級實際相結(jié)合,取得了不錯的教育效果。

即是新教師又是新班主任,沒有經(jīng)驗也沒有技巧。但我?guī)е鴮W(xué)習(xí)的精神、敬業(yè)的精神,不懂就向其他老師請教。每天堅持看書,尤其是《班主任工作漫談》,每讀一次都有新的收獲,定期閱讀《班主任之友》。在教學(xué)上認(rèn)真研究,除了認(rèn)真編寫礁,還抽時間撰寫說課稿,以提高自己的教學(xué)水平。教師不但是我的職業(yè),更是我的事業(yè),我一定會以"捧著一顆心"的態(tài)度為人師表。

經(jīng)過了近一年的工作和培訓(xùn),基本上適應(yīng)了學(xué)校教學(xué)和管理。但身上還是存在一些不足,如對新課程的理念沒有完全的理解,在班級管理中存在偏心的現(xiàn)象,"差生"教育方面缺乏技巧等。但這些不足一定會在今后的工作中得到改正的。

教師試用期滿自我鑒定書篇三

工作總結(jié)。

下,自身也做好。

時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個鑒定,總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè)。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續(xù)的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本。在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識。在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識。在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),用心貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,務(wù)必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。

踏實工作,認(rèn)真做好教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課務(wù)必得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好。

教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自我制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,用心性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互比較,提高競爭意識。

做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,認(rèn)真的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信透過自我不懈的努力,用自我的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

我于20xx年9月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到xx小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況鑒定如下:

教學(xué)方面。分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從。

自我評價。

他人評價學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)積累自己在教學(xué)過程中的所得所思所感,使自己不斷的成長。

個人素養(yǎng)方面。課外時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項。

規(guī)章制度。

團(tuán)結(jié)同事及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)自覺修養(yǎng)腳踏實地奮發(fā)圖強(qiáng)樹立遠(yuǎn)大理想努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

生活方面。在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請。

轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,即將迎來新學(xué)年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)?;仡欉^去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。一年里,我認(rèn)真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把一年來的工作鑒定如下。

政治思想。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

教育教學(xué)能力。我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí),堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。

在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,多多給予孩子鼓勵和表揚(yáng),幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。

出勤方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。

工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學(xué)生和社會的好評。

存在的問題和今后的打算。當(dāng)然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識以外,還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進(jìn)行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

時光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現(xiàn)作如下鑒定。

堅取信念,健康成長。教師的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是燭炬,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。

評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風(fēng)采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學(xué)會的。這一年來,在對待糊口上,我的立場較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學(xué),我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時代學(xué)習(xí)不到的東西。

工作一年來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。

它山之石,可以攻玉。每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進(jìn)行分析比較,自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而且在教學(xué)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,教學(xué)內(nèi)容豐碩生動了,又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識,學(xué)生的愛好進(jìn)步了。從其他教師身上,我學(xué)習(xí)到良多教育教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后,廣泛征求同學(xué)們的教學(xué)意見和建議,在師生同等的基礎(chǔ)上開展教學(xué),學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點,得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性進(jìn)步了。

同時,我還廣泛閱讀各種教學(xué)文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

東風(fēng)化雨,潤物無聲。這一年來的教學(xué)中,我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,我嘗試不同的教學(xué)手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來。課后的功課處理中,我也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學(xué)們的激情被點燃,他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,是社會的真實反映。不要以為學(xué)生沒有當(dāng)真聽課,每一個細(xì)節(jié),他們都完成的非常當(dāng)真。

批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來刺激了學(xué)生的成就感,二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,實現(xiàn)了班級之間的相互學(xué)習(xí),資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了教學(xué)博客,和同行和學(xué)生進(jìn)行交流,這也成為第二課堂。

在教學(xué)中分層教學(xué)是十分重要的。不同出發(fā)點的學(xué)生,不能采取一刀切的教學(xué)方式。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),鼓勵他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學(xué)生往返答,盡量使每一個人都有展示自我的機(jī)會。對于那些主動發(fā)言的學(xué)生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo),實時給予獎勵。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。

任重道遠(yuǎn),一往無前。作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學(xué)校良好的環(huán)境中,在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多:教學(xué)水平有待進(jìn)步,論文寫的不是很好,與學(xué)生交流還應(yīng)增加,讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更大的提高。

跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生的分層教學(xué)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實施,如何進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教學(xué)經(jīng)驗仍很欠缺,需要在教育教學(xué)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。

士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。未來的路還很長,無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關(guān)系,我的未來不是夢。學(xué)校為我們的教育教學(xué)提供了最好的環(huán)境,家長和學(xué)生對大學(xué)夢深深的期望,都鼓舞著我一往無前。

教師試用期滿自我鑒定書篇四

教師試用自我鑒定該如何寫呢,有哪些內(nèi)容需要著重突出。下面是由的教師試用期滿考核自我鑒定,歡迎閱讀。更多相關(guān)自我鑒定,請關(guān)注實習(xí)自我鑒定欄目。

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。剛開始,我對教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實習(xí)經(jīng)歷并不適合小學(xué)常態(tài)課的教學(xué)。所以在起初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和數(shù)學(xué)老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻,再對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心?,F(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。再比如小學(xué)生受接受水平所限,課文內(nèi)容不宜講解過深等等。

工作伊始,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我成了一名班主任。班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。

如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。

同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

教育是一項影響深遠(yuǎn)關(guān)乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在各方面都或多或少的存在著不足,但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我會成長起來的,我相信只要不懈努力,終有一日,我一定可以成長為一名優(yōu)秀的人民教師!轉(zhuǎn)眼間,從xx年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。

在共樂小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級會議的領(lǐng)導(dǎo)精神,十分重視新教師的培養(yǎng)工作,幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導(dǎo)教師,并讓我擔(dān)任一年級和四年級三個班的英語教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我很快地認(rèn)識到小學(xué)英語教學(xué)的繁瑣。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課,寫教案,聽課,評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。

在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中,我認(rèn)識到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門大學(xué)問。這對我以后擔(dān)任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動,如參加年輕教師的說課比賽,對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學(xué)生的交流中,我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下,多嘗試用換位思考的角度理解學(xué)生。在第一年的教學(xué)任務(wù)中,我擔(dān)任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學(xué)任務(wù)。雖然,在大學(xué)期間英語專業(yè)能力已經(jīng)達(dá)到八級,并且參加了多次的教學(xué)時間和兼職活動。但在小學(xué)英語教學(xué)的一線工作中,由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏我會遇到各種的困難,在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。尤其在第一學(xué)期剛開學(xué)的一兩周,我的心里十分著急,擔(dān)心因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學(xué)中,我堅持每次都是一整個單元的備課,我堅信備課是上好每節(jié)課的第一步,把一個單元的教學(xué)重難點連貫地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。抱著堅持學(xué)習(xí)的心態(tài),我虛心向到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。

由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,由于所教學(xué)班級有3個,經(jīng)常會有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強(qiáng)。面對課堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會不知所措,有時候會浪費課堂的寶貴時間,課堂的效率有待提高,和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學(xué)習(xí)的另一個途徑,這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在從教學(xué)理論方面。我在課余時間通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語教育學(xué)理論的材料和書籍,希望通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學(xué)能力還待高,還有就是在教學(xué)管理和班級管理方面缺乏經(jīng)驗。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,與學(xué)生同成長。

教師試用期自我鑒定我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí),堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。

在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,多多給予孩子鼓勵和表揚(yáng),幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。

出勤方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。

工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學(xué)生和社會的好評。當(dāng)然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。

除了做游戲、學(xué)習(xí)知識以外,還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進(jìn)行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

進(jìn)入公司的三個月期間,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)協(xié)助下,使我在規(guī)定試.用期時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

雖然只有短短的三個月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升,增進(jìn)了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

xx年7月24日,我?guī)е枬M的熱情來到山東省路橋集團(tuán)有限公司,公司領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待讓我倍感親切。當(dāng)天下午,公司將我們送到濟(jì)南市市中區(qū)國防教育基地進(jìn)行軍事培訓(xùn)和素質(zhì)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間我學(xué)會了服從安排,執(zhí)行命令,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)榮譽(yù)。培訓(xùn)結(jié)束后我被分配到四公司來到崇啟大橋cq-a4標(biāo)項目部,在大家的指導(dǎo)下學(xué)到了關(guān)于環(huán)氧瀝青鋪裝的技術(shù)和規(guī)范,知道了工程的操作流程和注意事項,豐富了自己的技能和知識,和同事相處關(guān)系融洽,積極參加工作后的娛樂活動和體育鍛煉。10月份在崇啟大橋主橋鋪裝完成后我轉(zhuǎn)到南京四橋項目部這里主要是澆筑式和普通瀝青鋪裝,在這里我學(xué)到了測量的知識,漸漸熟悉施工現(xiàn)場的操作流程和注意事項,已經(jīng)完全適應(yīng)了工地的生活,并非常熱愛這份工作。

施工處工作不僅辛苦,而且事情繁雜。只有不斷的加強(qiáng)技能培訓(xùn),加強(qiáng)知識儲備、思想政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識,加快觀念轉(zhuǎn)變,才能夠更出色的做好這份難得的工作。所以在平時的工作中我不忘加強(qiáng)專業(yè)知識積累和政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、思想認(rèn)識水平和是非鑒別能力,爭做一名優(yōu)秀的員工、一名優(yōu)秀的*員。從校門邁向社會的我,更重要的是思想的轉(zhuǎn)變,通過眼看、耳聽、腦思等多種有利于進(jìn)步的方式使自己能夠更快的轉(zhuǎn)變學(xué)生時代的觀念與想法,爭取用最短的時間適應(yīng)自己的工作和工作環(huán)境,讓自己盡快的融入社會的大家庭。

崇啟大橋主橋鋪裝工程完工后心里有股說不出來的自豪感,雖然我只是眾多建設(shè)者中平凡的一員,但這段彌足珍惜的經(jīng)歷給我留下了美好的記憶。在公司這個更高的平臺上不僅學(xué)到了更多更廣的專業(yè)知識,而且提高了自己的工作能力,為今后的工作開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。一個項目的完成,不單單是靠一個人的力量,而是需要整個團(tuán)隊的精誠協(xié)作。所以在工作中,我總是虛心的向身邊每一位同事及其師傅請教和學(xué)習(xí),同時他們也樂于給我?guī)椭椭С?。正是這樣一個團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,讓我總是有信心的去解決工作中面臨的所有困難。我相信在這個和諧快樂的大家庭中,我將以更好的精神面貌、百倍的信心去迎接工作中的一切挑戰(zhàn)。

在工作之后,我總結(jié)了自己的不足,主要表現(xiàn)在:

一是專業(yè)水平不到位,實踐經(jīng)驗不足,不很很好的把平時所學(xué)的知識應(yīng)用到施工實際中去,在今后的工作中還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),細(xì)心積累工作經(jīng)驗。

二、是與領(lǐng)導(dǎo)的交流不夠,有很多想法沒有給領(lǐng)導(dǎo)匯報,在今后的工作中還有待加強(qiáng)。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓(xùn)、查閱文獻(xiàn)資料來充實自己。在今后的工作,我將更加努力,克難奮進(jìn),虛心請教,抓緊時間學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長,在成長中完善。力爭以出色的工作成績來回報社會,為公司將來的新發(fā)展盡一份綿薄之力。

||||||||內(nèi)容僅供參考。

教師試用期滿自我鑒定書篇五

我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí),堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的'氛圍,認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,多多給予孩子鼓勵和表揚(yáng),幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。

出勤方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。

工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學(xué)生和社會的好評。

教師試用期滿自我鑒定書篇六

20xx年x月,我有幸進(jìn)入xx區(qū)xx幼兒園工作。x年以來,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,認(rèn)真履行工作職責(zé),立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。

當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,我感到了理想和現(xiàn)實的差距。在佼佼者云集的xx幼兒園里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

我努力學(xué)習(xí)幼兒教師的各種專業(yè)知識。更加耐心有愛心的對待每一個幼兒。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還虛心地向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動手動腦的能力。

x年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),區(qū)域活動材料的制作和補(bǔ)充,親子活動、家長開放日活動的組織。

在生活上我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

x年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準(zhǔn),我會認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務(wù)基層工作。

教師試用期滿自我鑒定書篇七

轉(zhuǎn)眼間,從20xx年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。

在共樂小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級 會議的領(lǐng)導(dǎo)精神,十分重視新教師的培養(yǎng)工作,幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導(dǎo)教師,并讓我擔(dān)任一年級和四年級三個班的英語教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng) 下,我很快地認(rèn)識到小學(xué)英語教學(xué)的繁瑣。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課,寫教案,聽課,評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教 和督促。

在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中,我認(rèn)識到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門大學(xué)問。這對我以后擔(dān)任班主任工作具有巨大的知道和借 鑒意義。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動,如參加年輕教師的說課比賽,對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與 學(xué)生的交流中,我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下,多嘗試用換位思考的角度理解學(xué)生。

在第一年的教學(xué)任務(wù)中,我擔(dān)任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學(xué)任務(wù)。雖然,在大學(xué)期間英語專業(yè)能力已經(jīng)達(dá)到八級,并且參加了多次的教學(xué)時間和兼職活動。但在小學(xué)英語教學(xué)的一線工作中,由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏我會遇到各種的困難,在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。

尤其在第一學(xué)期剛開學(xué)的一兩周,我 的心里十分著急,擔(dān)心因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學(xué)中,我堅持每次都是一整個單元的備課,我堅信備課是上好每 節(jié)課的第一步,把一個單元的教學(xué)重難點連貫地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。抱著堅持學(xué)習(xí)的心態(tài),我虛心向到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。

由于自己教學(xué)經(jīng) 驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,由于所教學(xué)班級有3個,經(jīng)常會有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強(qiáng)。面對課 堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會不知所措,有時候會浪費課堂的寶貴時間,課堂的效率有待提高,和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學(xué)習(xí)的另一個途徑,這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時間通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語教育學(xué)理論的材料和書籍,希望通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學(xué)能力還待高,還有就是在教學(xué)管理和班級管理方面缺乏經(jīng)驗。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,與學(xué)生同成長。

教師試用期滿自我鑒定書篇八

時光飛逝,在x小學(xué)工作的第一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師前輩的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。

作為一名青年黨員教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨理論知識,積極參加學(xué)校黨組織活動,保質(zhì)保量的完成黨主組織安排的任務(wù)。在自己不懈努力下,于20__年x月x日順利轉(zhuǎn)正,成為一名正式的共產(chǎn)黨員。

二、愛崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚。

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲,教師工作前三年決定教師的發(fā)展。因此,我勤勤懇懇地工作,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教。我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來說,每一節(jié)課都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,上每節(jié)課前,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透課本,準(zhǔn)確把握難重點。我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí),探索出最適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。每一份教案都備稿,力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中,以中專學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),同時,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計聽課四十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平。尤其在上個學(xué)期開了一堂我們教研組的觀摩課,各專業(yè)前輩老師給我提了許多寶貴的意見,讓我受益匪淺。

其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,實行班級量化管理,注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個細(xì)節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過在班內(nèi)制定對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和量化管理加分等措施,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭。通過競選和任命,產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn)、工作能力較強(qiáng)、管理有效的班干部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項工作和管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同促進(jìn)。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女。通過以上工作,一年來,我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐。如開學(xué)軍訓(xùn)會操第一名,一名同學(xué)獲得翻打傳票技能第一名,兩名同學(xué)獲得校十佳歌手,六名學(xué)生參加財經(jīng)學(xué)部籃球隊獲得校籃球比賽第一名。

再次,在學(xué)部助理工作方面,我一來工作就被任命為財經(jīng)學(xué)部助理,讓我感到責(zé)任重大。因此我積極努力協(xié)作財經(jīng)學(xué)部主任,高質(zhì)量的完成學(xué)校和學(xué)部安排給我的任務(wù),帶了手工帳技能比賽,努力把我們專業(yè)做強(qiáng)做大。一年來,我們學(xué)部也取得不錯成績。比如技能比賽、?;@球比賽等。

一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難,自己也還存在不足之處。比如教學(xué)和班級管理經(jīng)驗還不足,教學(xué)反思不夠深刻,自身會計技能需要進(jìn)一步提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在以后工作中,我會繼續(xù)虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀前輩老師學(xué)習(xí),平時做到每天工作一小反思,一周工作一大反思,自己平時也會加強(qiáng)會計技能的訓(xùn)練。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。

教師試用期滿自我鑒定書篇九

20xx年我的工作在大隊領(lǐng)導(dǎo)的支持和有關(guān)同志的配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。下面我對自己在20xx年全年的工作,分思想、能力、工作以及所取得的成績四個方面做如下總結(jié):

一、思想品德方面。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治和思想覺悟。在工作和學(xué)習(xí)中,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論、關(guān)于“三個代表”重要思想和同志關(guān)于中國夢的論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項方針政策。在“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)、公安隊伍“大練兵”以及支隊組織的“換位體查”和“從嚴(yán)治警,執(zhí)法為民”等活動中,自己能夠以積極的態(tài)度認(rèn)真參加,按照”三個代表“重要思想對照檢查自己的工作并寫出學(xué)習(xí)心得。最近,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了在黨的xx屆四中全會上審議通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,做為一名國家公務(wù)人員,進(jìn)一步明確了我們黨今后以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為中心的工作目標(biāo)和任務(wù),很有收獲。

在工作中能夠堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情接待各方面的人民群眾,耐心宣傳交通安全知識以及各項政策和辦法、程序,堅持在基層多辦事、辦實事。對于個別的提出要辦一些違反政策法規(guī)的現(xiàn)象給予了堅決的抵制,自覺地維護(hù)了國家執(zhí)法公務(wù)人員的工作形象,具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力。

我在目前的工作崗位上已工作了三年,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、積累,初步具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在執(zhí)法管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過近幾年的鍛煉,較之以前都有了很大的提高,保證了自己在本崗位的各項工作能夠正常開展,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。(成績)。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加單位組織的各項活動,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。認(rèn)真遵守國家、單位制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了自己能夠?qū)⑸霞壗晦k的各項工作落到實處。(個人成績)。

四、工作數(shù)量、質(zhì)量及貢獻(xiàn)。

按照年初自己制定的各項工作計劃,經(jīng)過一年的努力,已基本完成了各項工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果。一年的量化工作數(shù)字,或者工作成績)在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、警務(wù)技能鍛煉、自身素質(zhì)等方面都較往年有所提高。為全面完成各項工作打下了堅實的基礎(chǔ),同時也使自己受到了很好的鍛煉。

回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出一定的不足:。

(一)業(yè)務(wù)知識還不豐富,辦案質(zhì)量有待提高。

(二)依賴性較強(qiáng),有時存在怕麻煩、怕動腦的念頭。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我一定克服存在的缺點,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,法律知識和科學(xué)文化知識,不斷提高自己的政治素質(zhì)、文化素質(zhì),提高工作效率,提高自己的各種面對問題的綜合處理能力,力爭把自己培養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)型、實踐型的交通巡邏警察,爭取為道路安全和治安巡邏工作做出更大的貢獻(xiàn)。

xx市公安交巡警六大隊。

教師試用期滿自我鑒定書篇十

時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報評價。

一、師德表現(xiàn)。

平時用心參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),于20__年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)狀況。

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納評價提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上評價的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。透過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。

6、扎實自我的基本功。透過向老教師、幫教教師的學(xué)習(xí),切實提高自我的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是一個獲得二等獎的新教師。

三、班主任工作狀況。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更就應(yīng)關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生狀況。我平時十分注重與學(xué)生的交流,透過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級狀況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

以上是我一學(xué)期來的工作評價,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。我必須再接再厲,努力工作。

教師試用期滿自我鑒定書篇十一

我于20xx年x月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。

作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工會以及學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)思。同時,我還通過思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較進(jìn)步。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任,我深切地認(rèn)識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

教師試用期滿自我鑒定書篇十二

不知不覺中三個月的試用期很快過去了?;厥走@三個月的工作,自我在工作和學(xué)習(xí)中都有了長足的提高,同時也存在缺點。工作中我喜歡用筆記錄下自我成長的足跡,鑒定自我的得與失,三個月試用期鑒定如下:

我認(rèn)為財務(wù)工作是簡單的事情重復(fù)做,從小事做起,從細(xì)心做起,不斷鑒定經(jīng)驗才能把工作做得更好。

出納工作從簡單的審核票據(jù),粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起,已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上頭蓋好“現(xiàn)金付訖”的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證,每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),及時記賬,及時記錄記賬明細(xì),已備查詢。在以后的工作中個人報銷的原始單據(jù)要有個人簽字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目,不明白的向趙姐請教,同時也查詢以前的憑證。

根據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現(xiàn)金和銀行存款,及時登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時會出現(xiàn)不一樣程度的錯誤,如借方寫成貸方,貸方寫成借方,以及因為粗心的緣故把記賬憑證漏寫,在出現(xiàn)錯誤和問題的時候我及時改正,并做好工作心得。

記賬時必須不能分心,認(rèn)真做好分析,在填寫每一筆業(yè)務(wù)的時候都要認(rèn)真、細(xì)心,在心境急躁和不平靜的時候不能做記賬方面的工作。對于記錯賬的情景下,怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時,我也從__年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗。

現(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù),而銀行存款日記賬則要明確各個銀行的業(yè)務(wù),每筆業(yè)務(wù)要根據(jù)發(fā)生銀行的不一樣而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行,也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資,農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會有銀行利息單。日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點與需求。

目前主要做的報表是每周的財務(wù)收付存報表、每月的流水賬明細(xì)。

財務(wù)收付存報表:每月根據(jù)審核無誤的記賬憑證,做好財務(wù)收付存報表。此報表周一交予趙姐審核,劉經(jīng)理核準(zhǔn)。一般情景下我都在前一周的周末做好,并根據(jù)審核無誤記賬憑證和現(xiàn)金、銀行存款做好核對工作,次周的周一向接將表打印。剛開始因為對此項工作不是很熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)賬目不準(zhǔn)和不平衡,且備注中的數(shù)目不能隨之相應(yīng)的調(diào)整,主要是預(yù)付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動。

經(jīng)過一月的調(diào)整后,這項錯誤基本很少出現(xiàn)了。每周一,將報表傳給__經(jīng)理審閱。在此之前經(jīng)常會漏寫記賬、審核、核準(zhǔn)人的名字,可是如今發(fā)郵件之前我都會仔細(xì)的核對,漏寫記賬人員的名字情景如今也很少出現(xiàn)了。

教師試用期滿自我鑒定書篇十三

1、經(jīng)過前期的工作,我的業(yè)務(wù)水平有了很大程度的提高,更可貴的是,我在平時到同行業(yè)去觀察他們的領(lǐng)導(dǎo)人員,在他們身上讓我學(xué)到了可貴的敬業(yè)精神。我時常告誡自己:珍惜每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,人人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在特種部隊服役期間,讓我養(yǎng)成了踏實誠懇,從一點一滴做起,不怕臟,不怕累,早起晚歸,以身做責(zé),個人服從集體,以大局為重的工作態(tài)度,這也讓我更加容易和適應(yīng)當(dāng)前的工作。

2、前期參與了員工崗前專業(yè)技能知識培訓(xùn),對培訓(xùn)工作制定了相應(yīng)的計劃,按照計劃有序貫徹培訓(xùn)流程,培訓(xùn)各個崗位工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,通過“問答,互動,實景模擬,影片觀看點評”等一些方式,解決實際工作中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行有針對性的理論和現(xiàn)場實際操作培訓(xùn),逐步拓展員工思維方式和服務(wù)技能,為影城經(jīng)后的發(fā)展打下良好堅實的基礎(chǔ)。

二、存在問題和今后努力的方向回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要是:

1、現(xiàn)場設(shè)備工作原理的認(rèn)識和了解不夠詳細(xì),如售票機(jī)。平時多注意保養(yǎng),如遇到問題可以及時維修,也可為公司減少損失。

2、創(chuàng)新意識不夠,主要原因是工作時間短,缺乏實踐經(jīng)驗,在今后的工作中,我一定要努力做到以下幾點:

1、努力學(xué)習(xí),勤于實踐。理論結(jié)合實際,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為本職工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

2、勇于創(chuàng)新,多學(xué)習(xí),多吸取信息知識,將所學(xué)到的靈活的運用到工作中來。

3、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員的艱苦奮斗作風(fēng),公司員工對我們公司的設(shè)施設(shè)備的保護(hù),愛護(hù)公司財產(chǎn),嚴(yán)于律己。并為公司培養(yǎng)多技能,全方位的崗位人才,高質(zhì)量的完成好工作。

作為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,自己有責(zé)任,也有信心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身管理水平,圍繞公司發(fā)展目標(biāo),求真務(wù)實,積極工作,全力支持配合公司領(lǐng)導(dǎo)的工作,與公司領(lǐng)導(dǎo)班子一道,正視困難,迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇:我相信有我們這樣的強(qiáng)大的工作團(tuán)隊,在我們共同努力下,我堅信,我們的天億國際影城將會打造成蘭州市一流的國際影城。

教師試用期滿自我鑒定書篇十四

轉(zhuǎn)眼間,從2008年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。

在共樂小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級會議的領(lǐng)導(dǎo)精神,十分重視新教師的培養(yǎng)工作,幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導(dǎo)教師,并讓我擔(dān)任一年級和四年級三個班的英語教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我很快地認(rèn)識到小學(xué)英語教學(xué)的繁瑣。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課,寫教案,聽課,評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。

在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中,我認(rèn)識到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門大學(xué)問。這對我以后擔(dān)任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動,如參加年輕教師的說課比賽,對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學(xué)生的交流中,我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下,多嘗試用換位思考的角度理解學(xué)生。

在第一年的教學(xué)任務(wù)中,我擔(dān)任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學(xué)任務(wù)。雖然,在大學(xué)期間英語專業(yè)能力已經(jīng)達(dá)到八級,并且參加了多次的教學(xué)時間和兼職活動。但在小學(xué)英語教學(xué)的一線工作中,由于教學(xué)經(jīng)驗的缺乏我會遇到各種的困難。

和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學(xué)習(xí)的另一個途徑,這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時間通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語教育學(xué)理論的材料和書籍,希望通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學(xué)能力還待高,還有就是在教學(xué)管理和班級管理方面缺乏經(jīng)驗。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,與學(xué)生同成長。

教師試用期滿自我鑒定書篇十五

創(chuàng)新。

轉(zhuǎn)眼間,從2013年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。

在共樂小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級會議的領(lǐng)導(dǎo)精神,十分重視新教師的培養(yǎng)工作,幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導(dǎo)教師,并讓我擔(dān)任一年級和四年級三個班的英語教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我很快地認(rèn)識到小學(xué)英語教學(xué)的繁瑣。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課,寫教案,聽課,評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。

在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中,我認(rèn)識到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門大學(xué)問。這對我以后擔(dān)任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學(xué)校各種活動,如參加年輕教師的說課比賽,對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學(xué)生的交流中,我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下,多嘗試用換位思考的角度理解學(xué)生。

創(chuàng)新。

還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時間通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語教育學(xué)理論的材料和書籍,希望通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學(xué)能力還待高,還有就是在教學(xué)管理和班級管理方面缺乏經(jīng)驗。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,與學(xué)生同成長。

我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作,但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí),堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動,并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,多多給予孩子鼓勵和表揚(yáng),幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。

出勤方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。

工作業(yè)績,一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學(xué)生和社會的好評。

創(chuàng)新。

兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識以外,還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進(jìn)行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

資料來源:http:///data/xdth/。

教師試用期滿自我鑒定書篇十六

如果大家現(xiàn)在想要了解關(guān)于試用期工作相關(guān)鑒定內(nèi)容,那么首先一起來了解學(xué)習(xí)試用期滿自我鑒定這篇文章,閱讀以下吧!

二、在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,力求更好的完成自己的本職工作??炭嚆@研,關(guān)愛病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進(jìn)一步的提高,在應(yīng)對各種醫(yī)療事務(wù)時都能做到以人為本,精益求精。

三、

在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),積極參加各項活動,對于單位組織的活動,能夠積極參加與配合,樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。我認(rèn)為我能勝任自己的工作,在此提出轉(zhuǎn)正定級申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為衛(wèi)生事業(yè)做出自己一份貢獻(xiàn)。

在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作。

在xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。

2.當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時間的試用期后,當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時,緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。這時給自己最好的。

總結(jié)。

就是要進(jìn)行這段時間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢?以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。

時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

這兩個月,我從對公司機(jī)器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎(chǔ)知識和和專業(yè)名詞)到現(xiàn)在能夠很好地操作并了解其中的技術(shù)關(guān)鍵,從并不適應(yīng)的早班和晚班的倒班生活到現(xiàn)在的成為一種習(xí)慣;還有我從工作中和同事的耐心指導(dǎo)中學(xué)到的技術(shù)技能和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經(jīng)行講解的畫面。

在試用期期間,我能夠做按時上班下班,工作時間不馬虎,與同事配合著有質(zhì)量地完成工作任務(wù)等等。此外,這份工作給了我對工作一詞新的認(rèn)識,原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務(wù),看起來很不起眼,卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯(lián)系。只有大家的互相幫助和配合,才能讓一件事情順利完成。

總而言之,試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利,有質(zhì)量地完成我以后的工作任務(wù),請大家看我的實際行動!

2.我院2xx-x年5月任用的科級干部試用期滿。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和我院《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理工作暫行規(guī)定》等文件精神,決定對這批科級干部在試用期的表現(xiàn)進(jìn)行考察。現(xiàn)制定方案如下:

一、考核內(nèi)容。

1、德:指政治品德和思想品德等,主要包括原則性、求實精神、正直性、忠誠性、民-主性、責(zé)任感和全局意識、大局觀念等方面。

2、能:指管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行能力等,主要包括學(xué)習(xí)理解和執(zhí)行院、系黨政決策的水平、上下協(xié)調(diào)和服務(wù)師生的水平等。

3、勤:指工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)精神,主要包括事業(yè)心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神、勤思篤學(xué)、投入精力、任勞任怨、服務(wù)精神、紀(jì)律性等。

4、績:指完成崗位職責(zé)所規(guī)定工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率等,主要包括完成工作計劃和院、系下達(dá)的重要任務(wù)以及對學(xué)院和部門工作的貢獻(xiàn)等。

5、廉:指廉潔自律情況,主要包括遵守學(xué)院有關(guān)廉潔自律方面的規(guī)定,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤儉節(jié)約,不貪不占,保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等。

二、考察辦法。

機(jī)關(guān)科級干部由組織部負(fù)責(zé)考察,系(院)科級干部由其所在黨總支(直屬黨支部)負(fù)責(zé)考察。要求組織考察組,對科級干部進(jìn)行全面考察。

三、考察程序。

1、通知考察對象撰寫試用期以來思想工作總結(jié)(1500字左右)。考察對象所在部門主要領(lǐng)導(dǎo)與組織部溝通情況,如考察日程安排、談話范圍等。

2、個別談話征求意見。部門人數(shù)少的全部進(jìn)行個別談話;20人以上的,找領(lǐng)導(dǎo)班子成員、師生代表個別談話,個別談話人數(shù)一般不得少于10人。

3、考察組對考察情況進(jìn)行綜合,對科級干部做出綜合評價。最后以系(院)黨總支名義形成考察材料,并對考察對象是否勝任現(xiàn)職、按期轉(zhuǎn)正提出意見。

4、考察結(jié)束后,考察組向組織部報送考察對象試用期思想工作總結(jié)、科級干部考察材料等。

四、時間安排。

考察工作從xx-x年9月11日開始,9月18日前結(jié)束。

五、工作要求。

1、嚴(yán)格按學(xué)院《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理工作暫行規(guī)定》明確的原則和程序考察干部。

2、嚴(yán)格遵守有關(guān)干部工作紀(jì)律。不準(zhǔn)泄漏考察、討論干部的情況和其他需要保密的內(nèi)容。

3、對在干部考察工作中弄虛作假、搞不正之風(fēng)、違反組織人事紀(jì)律,造成用人失察、失誤或不良影響的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

4、各黨總支(直屬黨支部)要認(rèn)真組織實施,嚴(yán)肅對待,按時完成考察工作。

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