總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作，還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面，如家庭管理、情感處理等。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以幫助我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)。想寫(xiě)一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇一
風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條；水，漂白了鴨子的羽毛。盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到！
讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛上山岡，到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳；我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉。
來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞；再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，和你一起奔跑。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇二
春天到了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天在小朋友的眼中是什么樣的呢？下面本站小編為您帶來(lái)小學(xué)二年級(jí)關(guān)于描寫(xiě)春天的優(yōu)秀。
作文。
一起來(lái)欣賞一下吧。
春天來(lái)了，小草綠了，樹(shù)木吐出了嫩芽，就連冬眠的小動(dòng)物也醒來(lái)了。
我和媽媽迎著暖洋洋的春風(fēng)來(lái)到草坪，看到這里是綠油油的一片。瞧!冬青樹(shù)剛發(fā)出嫩芽，嫩綠嫩綠的，像嫩生生的娃娃。我走上前，用手摸一摸，呀!好滑呀!再摸一摸下面的老葉子。很粗糙，像老爺爺和老奶奶的手。
在風(fēng)中跳著、蹦著的迎春花，吹著它的小喇叭叫醒了所有的小花。我發(fā)現(xiàn)了枇杷樹(shù)的葉子像小船，小枇杷毛茸茸的坐在小船上，蕩來(lái)蕩去真可愛(ài)。
春天真是萬(wàn)物復(fù)蘇呀!
春天到了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。
她來(lái)到農(nóng)田里，綠油油的麥田從睡夢(mèng)中醒來(lái)了;金燦燦的油菜花張開(kāi)了笑臉。她來(lái)到池塘邊，睡了一冬的青蛙，跳出洞來(lái)盡情唱著清脆的歌。她來(lái)到花園里，花兒們都不甘示弱，竟相開(kāi)放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……真是美極啦!花兒們還散發(fā)出陣陣淡淡的清香，小蜜蜂飛來(lái)飛去正忙著采蜜呢!她來(lái)到校園里，和小朋友們一起讀書(shū)，唱歌，做游戲。
啊，春姑娘真美呀，我們喜歡你!
春天到了，山大校園里一片春意盎然。
校園里，柳樹(shù)姐姐搖著綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)里跳舞。楊樹(shù)哥哥變淘氣了，拿著一堆毛毛蟲(chóng)嚇唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在綠樹(shù)叢中，散發(fā)出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，四處張望。
大雁飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地爭(zhēng)著歌唱春天的美好。
溫暖的陽(yáng)光像媽媽溫暖的手撫摸著我的臉，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”操場(chǎng)上有幾個(gè)小孩子興高采烈地放風(fēng)箏。
啊，多么美好的春天!”一年之計(jì)在于春“，我一定要珍惜春天的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，快快成長(zhǎng)!
春天的田野處處都是美麗的一片。
春天的果園開(kāi)放著許多美麗的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的像霞……真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。果園里的花千姿百態(tài)，有的花瓣全都展開(kāi)了，像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。又引來(lái)了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天的田野處處都是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向小區(qū)，去尋找春天。
小草在地下探出頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了舞。
早開(kāi)的野花，爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，真美麗啊。清新的花香像媽媽用的“花香五”(護(hù)手霜)。
柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像小姑娘頭上扎滿發(fā)夾。
解了凍的小溪丁丁冬冬，春天彈奏著多美的琴聲啊!
春天來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
大家脫掉了厚厚的衣服，去感受春天的溫暖。
春天像一個(gè)害羞的姑娘，躲躲藏藏的。
小草從地下探出了小腦袋，那是春天的眉毛吧?
幾朵鮮花綻放出五顏六色的布，那是春天的衣服吧?
樹(shù)上都長(zhǎng)滿了小小個(gè)的花苞，那是春天的孩子吧?
泉水丁丁冬冬的，那是春天的琴聲吧?
鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了，春天真美麗呀!”
春天來(lái)了，我看見(jiàn)了它，聽(tīng)見(jiàn)了它，聞到了它，春天在樹(shù)上，在鳥(niǎo)兒的聲音上……。
春天真美呀!
小學(xué)二年級(jí)找春天篇三
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄的打開(kāi)了春天的大門(mén)。
寒冬時(shí)節(jié)，樹(shù)上全是白茫茫的一片。一到春天，春姑娘仿佛給了樹(shù)一種全新的顏色——綠。他巨大的身軀上抽出了許許多多的新枝條，長(zhǎng)出了不可計(jì)數(shù)的嫩綠的葉子，這些密密層層的枝葉把大樹(shù)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。此時(shí)此刻，這些大樹(shù)就像所向披靡的大將軍，特別威武。
許多小草從地下探出頭來(lái)，掙脫了土壤媽媽的懷抱，他們綠茵茵的，猶如一層碧綠、柔軟的地毯。望著眼前的一片新綠，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”，這千古佳句便涌上了我的心頭。
春天里的一切真是美不勝收?。∥覑?ài)這充滿生機(jī)的春天！
小學(xué)二年級(jí)找春天篇四
冰消雪融，風(fēng)吹大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了。
它在哪兒？在你的耳朵旁。聽(tīng)，麻雀將春天喚來(lái)了。＂吱吱唧＂它不知疲倦地叫著，唱著，傾訴著心中那莊嚴(yán)地理想。它叫起了樹(shù)，花，喚來(lái)了春天，它仍在叫，一會(huì)兒獨(dú)唱，一會(huì)兒合唱，高音仍在空中回蕩，清脆的叫聲又響徹大地。流水潺潺，＂嘩啦啦，嘩啦啦＂冰化作了水，沖擊著光滑的石面，那綠似乎染徹了河水，聲音是那樣的濃重，又富有活力，多像鋼琴獨(dú)奏?。〈禾煸谶@兒。
它在哪兒？在你的鼻孔中。聞，田野里清新中范出了一股泥土的芳香，這是勞動(dòng)的汗水所換。那清新的空氣飄飄悠悠進(jìn)來(lái)的是鮮活的綠，在活躍，在動(dòng)，在流，心中豁然，已被這綠打開(kāi)了心扉。清晰而凄涼的是茫蒼的。春天便從這里開(kāi)始。清新而熱烈的是生計(jì)勃勃的，春天在這時(shí)已經(jīng)鋪滿大氣。清新而柔和的是富有詩(shī)意的，在這里春天已經(jīng)成熟，那輕飄飄的風(fēng)，那空氣的味道都隨著詩(shī)人的手筆在變化，春天在這兒。
它在哪兒？在你的心中。當(dāng)你不看，不聽(tīng)，不聞，用心靈去感受，春天是光明的，枯萎的花草重見(jiàn)光明，又似往日，春天是力量，春天的生機(jī)使人拼搏進(jìn)取，挑戰(zhàn)生活。春天是快樂(lè)，它能使沉悶中的人，豁然開(kāi)朗．春天是希望，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，人們就把希望寄托給春天，默默期盼。春天是夢(mèng)幻，美好的夢(mèng)幻中總有春天的影子，夢(mèng)剛初醒，春又眼前，如臨夢(mèng)境，如夢(mèng)變實(shí)，使人振奮不已。春天是奉獻(xiàn)，每個(gè)人在春天都無(wú)私的涌出奉獻(xiàn)，無(wú)畏生命，無(wú)謂利益。
冰消雪融，風(fēng)吹大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇五
我不喜愛(ài)夏天的焦熱，我不喜愛(ài)秋天的憂郁，我也不喜愛(ài)冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，她仿佛是一位慈愛(ài)的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭，讓柳樹(shù)抽出新葉，搖晃著自我美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛(ài)；她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去，并用自我的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像是一位個(gè)油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
??！春天是一道美麗的風(fēng)景線，是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，是一個(gè)五彩斑斕的世界，是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)！
我愛(ài)溫暖的春天！
小學(xué)二年級(jí)作文春天（一）春天的腳步悄悄，悄悄地她笑著走來(lái)，春雨唱起了歌，轟隆轟隆，小草好奇的探出腦袋。春雨唱起了歌，沙沙，沙沙，竹筍聽(tīng)得入迷。名師點(diǎn)評(píng)：這是一首春......
小學(xué)二年級(jí)找春天篇六
我在門(mén)口玩，突然，一只燕子從我額頭上飛過(guò)，“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！庇谑?，我叫媽媽陪我去野外找春天。
我們走著走著，一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，我覺(jué)得暖暖的，舒服極了。“看，小河?！蔽乙豢绰愤叺男『樱灰?jiàn)了，河水嘩嘩地流著。原來(lái)，我和媽媽早已經(jīng)到了野外。路邊的小草悄悄地鉆出了地面，綠綠的，嫩嫩的。小河邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)芽了，枝條像一條條綠色的絲帶。遠(yuǎn)處的山坡上，果樹(shù)開(kāi)花了，梨花雪白，桃花粉紅，到處飄滿花香。
許多人穿上了春裝，在山坡上種樹(shù)、種花。
我和媽媽走在半路上，下起了一陣春雨，像牛毛，像細(xì)絲。
我找到了春天。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇七
三月?lián)P州，不見(jiàn)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，懸浮在瞳孔前的彤云，你何曾知道，亙古的天邊，沒(méi)有陰霾的吞噬。
——題記。
年齡宛若腳下的野草，在不經(jīng)意間，瘋長(zhǎng)不止。我時(shí)常伏在露臺(tái)的柵欄上，眺望遠(yuǎn)邊的樓宇，憶起昔日的城市。
斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路，我站在中央，輕盈得不著痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺(tái)階上，嘴角上淺掛著一抹微笑，望著一旁嬉戲的我。那時(shí)，縱然我年少無(wú)知，卻亦然感悟到，外公對(duì)我疼愛(ài)有加。
時(shí)光是一把無(wú)形的刃器，在歲月的摩挲里，愈發(fā)顯現(xiàn)出它的銳不可當(dāng)。
春天的腳步卻悄然離去，遺落的僅有短暫的記憶。
倘若時(shí)間可以給我一個(gè)抉擇，以我的青春去換取外公的陽(yáng)壽，我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)，永不言悔。
暮春時(shí)節(jié)，我?guī)е鴰追謶n傷，兀自來(lái)到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后，外公被醫(yī)生確診為晚期肝癌，大去之期不遠(yuǎn)矣。
我敲開(kāi)了那道深鎖的房門(mén)，內(nèi)里氤氳著垂死時(shí)的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上，眼神呆滯，讓人自然而然地產(chǎn)生一縷憐憫。我走到他的跟前，他發(fā)現(xiàn)了我，用那滿布皺褶的老手碰觸著我的衣袂，可憐的他，甚至連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了，只見(jiàn)他的嘴唇微微翕合，沒(méi)有人能夠知曉他內(nèi)心最為真實(shí)的想法。
外公指了指離床三四米的書(shū)桌，仿佛在示意我什么。我睥睨著那張簡(jiǎn)樸的書(shū)桌，桌上唯有一張泛黃的白紙，和一支廉價(jià)的鵝毛筆。
我明白了他的用意，生怕外公不辭而別，快步走上前去，用手拿過(guò)桌上的筆和紙，遞給身體日漸虛弱的外公。
外公竭力地舉起筆，在紙上顫抖地寫(xiě)道：“孩子，外公希望看見(jiàn)你笑?！?/p>
我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上，淚水在眼眶內(nèi)凝結(jié)，爾后順著臉頰滑落到下巴。
外公接著在紙上書(shū)寫(xiě)，“外公要走了，孩子，你記住，一定要繼續(xù)笑?！?/p>
此刻，我再也強(qiáng)忍不住了，隨即放聲大哭起來(lái)。
外公伸出手去，試圖擦拭我眼角的淚，然而，事與愿違，外公的枯手停留在半空片刻，便猛地垂下來(lái)了，永遠(yuǎn)地垂下了。
每逢清明時(shí)節(jié)，我都會(huì)在外公的墓前，喃喃自語(yǔ)，仿佛是在跟他說(shuō)話，告訴他，我還在笑，從無(wú)間斷過(guò)。
在這個(gè)不尋常的春天里，我手中捧著外公僅有的一張相片，笑逐顏開(kāi)。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇八
你知道春天在哪里嗎？我今天就帶你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看，柳枝發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，有在風(fēng)中飄動(dòng)的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黃金地毯似的油菜花。她們個(gè)個(gè)都挺得直直的，好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來(lái)，都想快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大竹呢！
春天在我的耳朵里。你聽(tīng)，解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在聊哪里的花粉最多。
春天還在鼻子里，有青草的味道，有泥土的芬芳，還有花兒的香氣……。
春天還在哪里，聽(tīng)，春天還在夢(mèng)里吧！
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小學(xué)二年級(jí)找春天篇九
春天來(lái)了?？墒牵禾煸谀睦锬?？跟我去找找吧。
我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)也跳起了歡快旳舞蹈。
我又在花園里找到了春天?；▓@里，許多花兒都開(kāi)了，有紅色旳，有白色旳，有黃色旳，有紫色旳……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚旳棉衣，穿上了美麗旳春裝。他們出來(lái)玩耍了，又唱又跳，玩得真開(kāi)心！
春天就在我們旳身邊。春天真美呀！我愛(ài)春天！
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十
今天，老師帶我們到大自然找春天。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小河旳冰融化了。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我看見(jiàn)冬眠旳青蛙伸了一個(gè)懶腰。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我瞧見(jiàn)枯黃旳小草變綠了。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我看到粉紅旳桃花開(kāi)了。哦，春天來(lái)了。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來(lái)了。哦，春天來(lái)了。
耶——我找見(jiàn)春天了。
快，快，快，我要告訴老師去。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十一
指導(dǎo)教師：郭怡。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向大自然去尋找春天。
你看，小草從土里探出了它那稚嫩的腦袋，怪不得詩(shī)人說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呢!嫩綠的小草中間夾著許多五顏六色的小花，它們一朵擠著一朵，一朵有一朵的姿勢(shì)，美麗極了。
我們來(lái)到公園里，人工湖已經(jīng)解凍了，小魚(yú)兒在湖里快活地游來(lái)游去，好不開(kāi)心啊!調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹著柳樹(shù)姑娘的辮子，搖哇搖，盡情地玩耍著，悠閑自在。風(fēng)娃娃玩累了就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它叫醒了青蛙，染紅了桃花，把大地打扮得美不勝收!
哇!我找到了，我找到了美麗的春天，迷人的春天!
春天像個(gè)漂亮而五彩繽紛的小女孩兒，我想那些五顏六色的畫(huà)筆是春天的朋友吧!小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，那是迎接春天的腳步吧!融化的小河，叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧!看啊!香甜可口的的草莓成熟了，那是春天的紅眼睛吧!
人們都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春!”是啊!春天是播種希望的季節(jié)。瞧!春天在小草探出的頭上，春天在大樹(shù)的綠芽上，春天在五顏六色的花叢中。呀!我找到了，我找到了美麗的春天，迷人的春天!
春天在這里!春天在這里!
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十二
周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了，從車(chē)窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋，好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的梅花都開(kāi)敗了，白色的梅花卻競(jìng)相開(kāi)放。這樣的風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨(dú)自開(kāi)。”。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò)，竹子沙沙在唱歌?！?。
我跟爸爸約定好，明年一定早些來(lái)看紅梅。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十三
來(lái)到經(jīng)十路，滿地的野花到處都是：紅的、黃的、紫的、白的，令人看得眼花繚亂。迎春花黃色的`小花朵那么可愛(ài)，那么鮮艷，那么別致。桃花開(kāi)得正盛，深紅、大紅、淺紅、淡紅……桃花好似一位仙女，在和風(fēng)中翩翩起舞。這就是春天。
進(jìn)了千佛山公園，寬闊的道旁，十八羅漢映入眼簾。羅漢周?chē)榈囟际悄劬G的小草，充滿了一股新生的氣息，似乎還沾著少許露水的氣息。它淡極了，亮極了，綠極了。這就是春天。
沿著一層一層的石階往上走，綠色越來(lái)越濃，原來(lái)是茂密的大樹(shù)多了。繁茂的綠葉，一層層，一疊疊，深綠的葉子，含著一股古老的，滄桑的綠。這就是春天。
沿著山路繼續(xù)往上走，淡淡的清香飄出來(lái)。一棵棵桃樹(shù)開(kāi)滿了花朵，淡雅高貴的清香讓人心醉。這就是春天。
春天在哪里？茂盛的冬青、別致的花朵都是春天。只要你勤觀察，定能找到真正的春天！
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十四
我找啊找啊……我從田野里找到了春天。你看，麥苗綠了，那翠綠的顏色在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，風(fēng)兒吹過(guò)，麥苗兒頻頻向我們點(diǎn)頭；油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，散發(fā)出一股濃濃的香味。從遠(yuǎn)處看，金黃的翠綠的就像是童話王國(guó)中的神奇的彩色海洋，或起回伏。
我從河里找到了春天。河水叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，你聽(tīng)河水在唱歌，魚(yú)兒也在唱歌；你看河水在跳舞，魚(yú)兒也在跳舞。
春天來(lái)了，來(lái)到了田野、樹(shù)林、花叢，來(lái)到了學(xué)校、工廠，不僅如此，我更覺(jué)得春天來(lái)到了我們每個(gè)人的心里！
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十五
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄地到來(lái)，一天，我們班來(lái)到景色迷人的郊外來(lái)找春天的足跡。
春天在哪里呢？草地邊一棵棵，一行行的榆樹(shù)，揚(yáng)樹(shù)，槐樹(shù)……枝條綻出綠色的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，在和煦的春風(fēng)中快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如線的柳枝，在春風(fēng)中輕輕搖曳，遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。
這美麗的景色構(gòu)成了光彩奪目的春天。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十六
星期六，我和姑姑、姐姐一起去白馬洞游玩。
路上我看見(jiàn)樹(shù)叢里有許多小鳥(niǎo)，其中有從南方飛回來(lái)的燕子，樹(shù)都發(fā)芽了，小草也從地下探出頭來(lái)了，進(jìn)洞的時(shí)候我看見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，有一些小朋友正在樹(shù)叢下做游戲呢！
看完了我又去坐船，我坐船的時(shí)候還看見(jiàn)許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去，冬天很冷所以魚(yú)兒都冷的不敢探出頭來(lái)，春天天氣變暖和了，魚(yú)兒們都在水里嬉戲，多有意思呀！
今天的收獲可真不少啊，我發(fā)現(xiàn)春天真的來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十七
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向大自然去尋找春天。
你看，小草從土里探出了它那稚嫩的腦袋，怪不得詩(shī)人說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呢!嫩綠的小草中間夾著許多五顏六色的小花，它們一朵擠著一朵，一朵有一朵的姿勢(shì)，美麗極了。
我們來(lái)到公園里，人工湖已經(jīng)解凍了，小魚(yú)兒在湖里快活地游來(lái)游去，好不開(kāi)心啊!調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹著柳樹(shù)姑娘的辮子，搖哇搖，盡情地玩耍著，悠閑自在。風(fēng)娃娃玩累了就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它叫醒了青蛙，染紅了桃花，把大地打扮得美不勝收!
哇!我找到了，我找到了美麗的春天，迷人的春天!
春天像個(gè)漂亮而五彩繽紛的小女孩兒，我想那些五顏六色的畫(huà)筆是春天的朋友吧!小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，那是迎接春天的腳步吧!融化的小河，叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧!看啊!香甜可口的的草莓成熟了，那是春天的紅眼睛吧!
人們都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春!”是啊!春天是播種希望的季節(jié)。瞧!春天在小草探出的頭上，春天在大樹(shù)的綠芽上，春天在五顏六色的花叢中。呀!我找到了，我找到了美麗的春天，迷人的春天!
春天在這里!春天在這里!
【篇二】。
如果要說(shuō)我喜歡的人吧!我一定會(huì)說(shuō)：“我最喜歡的人就是我們班的同學(xué)——雯雯了!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，短短的頭發(fā)，還戴了一副眼鏡。
有一回，我在周末做完了作業(yè)，很無(wú)聊。突然，只見(jiàn)qq上雯雯來(lái)叫我說(shuō)：”樂(lè)樂(lè)，你有空嗎?我們視頻聊一會(huì)吧?”我看見(jiàn)了，忙問(wèn)媽媽：“媽媽，我所有作業(yè)都做完了，能和雯雯視頻聊一會(huì)天嗎?”
媽媽回答說(shuō)：“真的嗎?我等會(huì)是要來(lái)檢查作業(yè)的，我今天寬容你一次，你先聊吧!”我說(shuō)：“好的媽媽。”于是，我開(kāi)視頻和她聊了起來(lái)。
我一開(kāi)始說(shuō)：“你作業(yè)做完了?我做完了。"她回答道：“當(dāng)然咯!我們來(lái)討論學(xué)習(xí)內(nèi)容吧!“我又說(shuō)：”不要不要!我們玩黑白配吧!她說(shuō)：“好，好!”整個(gè)房間里突然響起了我們的歡笑聲。
為什么我喜歡雯雯呢?因?yàn)樗梢栽谖覠o(wú)聊的時(shí)候陪我聊天，幫我解悶。她真是我的好朋友。
【篇三】。
1937年8月28日早上，上?；疖?chē)南站人來(lái)人往，街道兩旁燈紅酒綠，熱鬧非凡，真不愧是我國(guó)第一大城市。
一瞬間，日本侵略者就向上海投下了成千上萬(wàn)顆炸彈。霎時(shí)，整個(gè)上海硝煙四起，人們亂作一團(tuán)，不知所措，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)孩子拼命地奔逃，在慌亂中這對(duì)夫婦一起中彈，被炸死了。只留下一個(gè)孩子還活在戰(zhàn)亂中。
從此，他失去了父母，無(wú)依無(wú)靠，只能無(wú)助地坐在地上嚎啕大哭。
照片上，只見(jiàn)本來(lái)一片繁華的上?；疖?chē)南站，在一陣狂轟濫炸中頃刻間化為廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩，坐在廢墟里號(hào)啕大哭。
后來(lái)，這個(gè)小男孩被一位好心的記者送進(jìn)了福利院，成為一個(gè)孤兒。
我代表全世界愛(ài)好和平的人們呼吁：制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平!讓和平永駐人間!
小學(xué)二年級(jí)找春天篇十八
冬雪交加的冬天終于過(guò)去了，大地出現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象，迷人的春天來(lái)了!
我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到公園玩。風(fēng)柔柔地吹，仿佛是媽媽在給我按摩，舒服極了;枝葉悠悠的擺，柳樹(shù)長(zhǎng)出綠色的頭發(fā)在空中飛舞著;公園里鮮艷的花朵五顏六色、色彩斑斕。
爛漫的春花，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，每時(shí)每刻都在透露著春的消息!
開(kāi)曠的空地上，許多小朋友和他們的爸爸、媽媽在春風(fēng)里放風(fēng)箏。天空中飄游著燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚(yú)、鳥(niǎo)等各種造型的風(fēng)箏，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近;時(shí)而升騰直上，時(shí)而掉頭往下，就像要掉落下來(lái)似的，引得拉著風(fēng)箏線的人們一會(huì)松弛一會(huì)緊張。我看的入了迷，我叫媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)，可我還沒(méi)學(xué)到要領(lǐng)，風(fēng)箏還是放不起來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，以后還要好好學(xué)才行，就像春天里的萬(wàn)物，還需要陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng)。
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