上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排（優(yōu)質(zhì)19篇）

計劃是實現(xiàn)個人和團(tuán)隊目標(biāo)的重要步驟之一。計劃要靈活調(diào)整，適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。以下是一些實用的計劃模板，可以幫助我們更好地制定自己的計劃。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇一

以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，開展豐富多彩的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的`做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(二)、努力加強(qiáng)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會。少先隊大隊辦好“隊長學(xué)?！保瑢Ω刹窟M(jìn)行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)少先隊工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進(jìn)我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。

(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護(hù)綠公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

3、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。

(四)、努力構(gòu)建少先隊文化，增強(qiáng)少先隊組織的影響力。

1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊會，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和紅領(lǐng)巾示范中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的十七大精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制，加大對少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻(xiàn)愛心活動，認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇二

本學(xué)期，我校的少先隊工作將以學(xué)校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?wù)，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學(xué)校少先隊工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的少先隊活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

（一）、深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。

1.倡導(dǎo)德育為先，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程，通過落實《中

小學(xué)

2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴(yán)，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。

3.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

（二）、營造少先隊工作良好格局，推進(jìn)隊伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn)，提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多，為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作，選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊會示范課，組織全校輔導(dǎo)員觀摩

學(xué)習(xí)

2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比，每周在國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的.良好氛圍。

3.評比帶動

班級

校園

同學(xué)

4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊的排練工作。

5、加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)。進(jìn)行大隊委競選、中隊干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

（三）開展豐富多樣的教育活動。

1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚以

愛

建隊節(jié)：二年級進(jìn)行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。

一年級的入隊儀式和

五年級

三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊知識學(xué)習(xí)，進(jìn)行隊章隊史教育。

2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動，深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3．重視

安全

4、重視心理健康教育，關(guān)注每一個學(xué)生，讓學(xué)生健康快樂成長。

九月份：

1.開學(xué)典禮，新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。

2.制定少先隊工作計劃，各中隊制定中隊計劃。

3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設(shè)活動。

4. “慶祝教師節(jié)”活動。

5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)

6. 大隊干部改選競選活動。

十月份：

1.慶國慶愛國主義教育活動。

2.“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動：

（1）大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。

（2）舉行一年級新生入隊儀式。

（3）二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。

3.輔導(dǎo)員培訓(xùn)：主題隊會觀摩課

4. “中華魂”征文、演講比賽。

十一月份：

1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。

2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

十二月份：

1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。

2.結(jié)合“12．9”紀(jì)念日，開展愛國主義教育活動。

3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》

一月份：

1.開展慶元旦活動。

2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。

3.主題班會《爭做誠信小公民》

2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)

3.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，，以體驗教育為基本途徑，切實加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

（一）加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，夯實基礎(chǔ)保落實。

1、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑，因此，學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作；在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機(jī)制。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊員，進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊部的各項管理機(jī)制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

（2）利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效。

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強(qiáng)隊員的民族自豪感、自信心，加強(qiáng)愛國主義教育，本學(xué)年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動，完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進(jìn)奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊所搜集的資料進(jìn)行版面展覽，讓更多的同學(xué)分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏，勤奮學(xué)習(xí)迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護(hù)環(huán)境迎奧運，爭當(dāng)奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學(xué)期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

除此以外，少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日，組織開展豐富多彩的慶?；顒樱躁爢T喜聞樂見的活動形式，為隊員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度，恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進(jìn)行隊角、墻報、圖書角等布置。

1、學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動。

2、開展“讀健康書籍，走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1．“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2、“揚奧運精神，展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進(jìn)行班隊工作總評。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑，切實加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

（一）加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，夯實基礎(chǔ)保落實。

1、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑，因此，學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作；在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機(jī)制。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊員，進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊部的各項管理機(jī)制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

（2）利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效。

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運腳步的臨近，第29屆奧運會將在我國北京舉行，為増強(qiáng)隊員的民族自豪感、自信心，加強(qiáng)愛國主義教育，本學(xué)年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關(guān)的大型主題活動，完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動，讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進(jìn)奧運會，為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊所搜集的資料進(jìn)行版面展覽，讓更多的同學(xué)分享！隨著奧運的臨近，在活動的過程中，讓隊員們真正和奧運一起心跳，從行動上落實從我做起，從一點一滴做起，學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏，勤奮學(xué)習(xí)迎奧運，文明禮儀迎奧運，勤勞儉樸迎奧運，節(jié)約能源迎奧運，保護(hù)環(huán)境迎奧運，爭當(dāng)奧運小小火炬手，“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神，在新的學(xué)期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

除此以外，少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日，組織開展豐富多彩的慶?；顒樱躁爢T喜聞樂見的活動形式，為隊員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

1、收集整理寒假實踐活動成果，做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度，恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進(jìn)行隊角、墻報、圖書角等布置。

1、學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動。

2、開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1、“五一節(jié)”綜合實踐活動。

2、“揚奧運精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4、期末各項評優(yōu)評先、各中隊進(jìn)行班隊工作總評。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇五

少先隊將結(jié)合我校的實際，積極落實全國少工委頒發(fā)《少先隊工作五年綱要（2010-2014）》要求，積極開展少先隊“先鋒行動”，開展“三爭”主題行動：爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員、爭當(dāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、爭當(dāng)優(yōu)秀大（中）隊，準(zhǔn)確定位我校少先隊工作的根本方向，針對各年級學(xué)生制定分段目標(biāo)，開展分層教育，適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實際的少先隊活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。

一、加大少先隊基礎(chǔ)工作力度

在完善的少先隊工作制度下，重視少先隊陣地的建設(shè)，利用校內(nèi)外資源，以陣地為依托組織開展體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，籌建規(guī)范的少先隊隊室，正常廣播站播音，增設(shè)隊報編輯部，完善中隊角，提升國旗班成員形象，營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作，較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。

二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵與形式

活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神教育，開展“爭鋒行動”。開好各主題月活動：

（一）二月——從規(guī)范開始狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效。規(guī)范孩子們的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.上好開學(xué)《開學(xué)第一課》，做好開學(xué)第一次國旗下講話。班主任和輔導(dǎo)員針對開學(xué)的一些關(guān)鍵點，如交流假期里的幸福、新起點新目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃的制定、安全教育的.要求等，組織學(xué)生做好開學(xué)的準(zhǔn)備。

2.通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

3.抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象，幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，互相鼓勵幫助，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。

4.定期開展主題隊會活動，對中隊輔導(dǎo)員和大、中、小隊干部進(jìn)行上崗培訓(xùn)，熟練掌握和操練，做到準(zhǔn)確、規(guī)范。

（二）三月，文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學(xué)生等意識。以國旗下講話和板報為陣地，宣傳雷鋒精神，利用好人好事記錄簿宣傳好人好事，號召大家學(xué)習(xí)。3月15日（星期五）下午，各中隊組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊開展綠色愛心行動，為“綠色校園”爭光添彩。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做講禮儀守規(guī)矩的好少年。

（三）四月，好書與我們相伴——學(xué)校將以讀書節(jié)活動為契機(jī)，借助于讀書活動，營造校園書香氣息。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書；引導(dǎo)教師勤讀書，善讀書；打造書香校園，建設(shè)學(xué)校文化。

舉辦“好書推介會”，請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書，并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié)，開展緬懷革命烈士，學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日，以讀書為主題的中隊主題會觀摩活動。組織部分輔導(dǎo)員進(jìn)行觀摩，對邀請部分外校輔導(dǎo)員參加觀摩活動，展示我校少先隊員讀書開展情況及成果，展示我校少先隊中隊風(fēng)采。

（四）五月，快樂伴我們成長——為提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”，做到內(nèi)容豐富，參與面廣，有條不紊，扎實有效，提升素質(zhì)，積累文化，顯示活力。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇六

一、三月：愛心活動月。

1、制定中隊活動計劃。

2、常規(guī)檢查工作開始。

（1）紀(jì)律：校服、紅領(lǐng)巾的佩戴。課間上下樓梯、做操的秩序。街隊。

（2）衛(wèi)生：教室、衛(wèi)生區(qū)打掃要及時。（7：45查衛(wèi)生區(qū)、1――5年級教室及樓道衛(wèi)生。課間操查6年級教室及樓道衛(wèi)生。下午預(yù)備鈴響前5分鐘開始檢查衛(wèi)生）。

3、教室環(huán)境大比拼。

要求：教室環(huán)境整潔、桌椅擺放整齊，圖書角、生物角齊全，有固定專欄，提倡有個性、有創(chuàng)意的教室布置，突出讀書、禮儀教育氛圍。（3月16日檢查）。

4、“關(guān)愛他人快樂自己”主題活動。

慶?！叭藡D女節(jié)”――低年級的同學(xué)要求知道這個節(jié)日，并利用自己的方式（如：做一張賀卡、送一個小禮物、說一句祝福的.話等）向自己的老師、媽媽等女性親屬祝賀節(jié)日。中年級的同學(xué)除此之外，還要向其她的女性祝賀節(jié)日，比如：鄰居的阿姨，郵局、銀行、超市的女性職員，女交警等等。高年級的班主任可提前布置一些相關(guān)作業(yè)如：調(diào)查婦女節(jié)的來歷、收集古今中外一些著名女性的事跡、說一說自己最崇拜的女性并利用班會、日記交流活動感想等等。通過活動，使同學(xué)們真正懂得婦女的偉大，知道贊美女性、尊重女性。

學(xué)雷鋒活動――三月是文明禮貌月，3月5日是學(xué)雷鋒日，大隊部將以此為契機(jī)，，在隊員中廣泛開展“節(jié)能小雷鋒”、“環(huán)保小雷鋒”、“愛心小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等系列活動，在春風(fēng)蕩漾的三月，讓隊員用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。

“手拉手”活動――包括兩個方面：中隊與中隊之間，隊員與隊員之間。（慶三八、學(xué)雷鋒、“大手拉小手――友好班級，攜手共進(jìn)”，各中隊簽定友好中隊協(xié)議書。）。

結(jié)對的班級：六、一（一、一）六、二（一、二）六、三（一、三）六、四（一、四）五、一（一、五）五、二（一、六）五、三（二、一）五、四（二、二）五、五（二、三）四、一（三、一，三、二）四、二（二、四）四、三（二、五）四、四（三、三）四、五（三、四）。

二、四月：弘揚民族精神月。

1、“繼承革命先烈遺志，弘揚民族精神”主題活動。

2、“享受閱讀、享受快樂、享受童年”讀書活動。

3、春游。

4、校春季運動會。

5、迎接區(qū)中小學(xué)課外活動現(xiàn)場觀摩活動。

三、五月：勞動實踐月。

1、“勞動最光榮”五一假期體驗活動。

2、假期體驗活動總結(jié)。

3、科普活動周。

4、為六一慶?；顒幼骱没I備和組織工作。

四、六月：收獲成果月。

1、“慶六一”主題活動。

2、一年級新隊員入隊。

3、評選和表彰。

4、做好資料收集、整理歸檔工作。

5、制定假期活動計劃。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇七

一、指導(dǎo)思想：

加大灌輸培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合少先隊品牌活動及學(xué)校特色活動，養(yǎng)成隊員良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)愛國意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、工作要點：

（一）狠抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

通過選拔大隊干部、選拔升旗手、開展大拇指廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

2、重點加強(qiáng)少先隊員的學(xué)習(xí)和行為常規(guī)建設(shè)：

加強(qiáng)少先隊員行小規(guī)范的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識和良好行為意識；加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，做好每周的常規(guī)評比工作，以評比促隊員的常規(guī)形成，在評比中發(fā)揮少先隊小助手的作用；結(jié)合學(xué)校多種主題活動以及發(fā)揮榜樣的激勵引導(dǎo)作用。

3、完善隊室建設(shè)。

隊室是少先隊隊員和小干部了解少先隊隊史、隊知的地方，也是小干部進(jìn)行培訓(xùn)的'場所。完善隊室文化建設(shè)，給少先隊員輸送及時的少先隊信息。

4、建立隊員成長檔案機(jī)制。

少先隊為隊員建立成長檔案，通過自己評、小組評、生生評、師生評、家長評等多種評價形式，促進(jìn)全體隊員全面發(fā)展，加強(qiáng)少先隊活動實效，增強(qiáng)隊員的自信，做行小的小主人。

5、繼續(xù)抓好中隊輔導(dǎo)員的建設(shè)工作：

規(guī)范班會、隊會及夕會要求，保證專課專用；每月開展一次有主題、有教育意義的中隊主題會；定期開展中隊輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗交流和研討活動，積極鼓勵輔導(dǎo)員撰寫輔導(dǎo)員論文，切實發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員對隊員的“灌輸”和“培養(yǎng)”作用。

6、認(rèn)真開展好大中隊小干部的培訓(xùn)工作：

認(rèn)真指定培訓(xùn)內(nèi)容，完善干部培訓(xùn)制度，明確大中隊干部職責(zé)，能在以往干部培養(yǎng)的優(yōu)勢下，通過形式多樣的活動鍛煉小干部的能力，充分發(fā)揮小干部在少先隊活動和管理工作中的先行作用。

7、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化，充分重視網(wǎng)絡(luò)在傳播少先隊文化中的作用，精心組織，積極用好市、區(qū)、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加信息量。

（二）利用各大節(jié)慶日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

少先隊充分利用重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組建一支健全的鼓號隊，積極參與市、區(qū)級鼓樂大賽，通過豐富的系列活動對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。并在國慶節(jié)、建隊節(jié)期間開展“紅領(lǐng)巾與共和國同行”系列活動，了解少先隊與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程，加強(qiáng)對少先隊員的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，強(qiáng)化他們的組織意識，幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，讓隊員們在多種活動中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)。

（三）繼續(xù)開展我校少先隊的特色活動。

1、以學(xué)校特色活動“生活教育之系列活動”為主要途徑，教育引導(dǎo)我校少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。通過各種體驗、競賽活動，深入我校每一位隊員的心中，營造出學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校特色活動的濃厚氛圍，進(jìn)一步展示新一代行小隊員的風(fēng)貌。

2、借助對外交流（新加坡）的良好平臺，加強(qiáng)隊員英語的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。同時也讓隊員了解更多國家學(xué)生會活動的內(nèi)容，汲取別人的長處補足自己的短處，互相學(xué)習(xí)、資源共享。

（四）快樂體驗，深化少先隊品牌活動。

1、以“雛鷹爭章”活動，形成良好的規(guī)范和品德，促各年級隊員全面發(fā)展，引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、開展好學(xué)校的英雄中隊活動，通過活動弘揚時代精神、促進(jìn)精神文明建設(shè)，形成特色、形成傳統(tǒng)。培養(yǎng)出一批思想好的隊員、形成良好的隊的作風(fēng)、培養(yǎng)工作好的隊干部，讓活動對全體隊員產(chǎn)生明顯的促進(jìn)作用。

3、繼續(xù)開展少年兒童平安行動。作為一所地處農(nóng)村的小學(xué)，隊員的安全意識尤其要加強(qiáng)，少先隊充分結(jié)合以往地震局、派出所等教育資源對全體隊員進(jìn)行有關(guān)安全的教育活動，讓隊員在活動中掌握自我防范和預(yù)防知識，學(xué)有所長，學(xué)以致用。

4、結(jié)合學(xué)校周邊豐富的資源，繼續(xù)開展好學(xué)校的娃娃農(nóng)科院活動。娃娃農(nóng)科院活動是我校長期堅持開展的一項特色活動，少先隊在以往工作的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合學(xué)校周邊豐富的特色資源開展有效的農(nóng)科院活動，在隊員在參與中體驗、在體驗中成長，收獲更多更豐富的學(xué)習(xí)、生活資源。

5、與崔武律師聯(lián)手開展好公民道德教育。讓隊員在公民道德教育中學(xué)會懂得愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義作為公民道德建設(shè)的基本要求，是每個公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。要引導(dǎo)隊員發(fā)揚愛國主義精神，提高民族自尊心和自信心，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱，提倡學(xué)習(xí)科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法、艱苦奮斗、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞，積極投身于建設(shè)偉大祖國。并結(jié)合公民教育開展好學(xué)校少先隊的社團(tuán)活動，讓隊員在小社團(tuán)的活動和鍛煉中得到良好的道德教育。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇八

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神為指針，深入貫徹中央8號文件，繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀教育，廣泛開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動，緊抓少先隊陣地建設(shè)，在活動中以人為本，以德為先，滿足學(xué)生成長需要，促進(jìn)學(xué)生主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo)：

一、建設(shè)校園文化，營造育人氛圍。

二、強(qiáng)化少年兒童養(yǎng)成教育。

三、豐富活動內(nèi)容，廣開育人途徑。

四、德育管理搞特色上規(guī)模。

五、積極加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）的培訓(xùn)工作。

三、工作措施：

一、建設(shè)校園文化，營造育人氛圍。

首先，要充分利用春季良好時機(jī)，抓好校園綠化、美化、凈化工作，進(jìn)一步健全完善校園德育環(huán)境，為少先隊員創(chuàng)設(shè)育人氛圍。其次，可結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展“節(jié)日文化”活動，加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育。如二月份，開展以“手拉手、獻(xiàn)愛心”為主題的系列教育活動，組織少先隊員為貧困地區(qū)、貧困家庭捐款捐物，培養(yǎng)少先隊員的愛心和責(zé)任心；三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、開展三月文明禮貌月等活動；四月份結(jié)合“清明節(jié)”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節(jié)活動；五月份結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)，開展“勤動手，自己能做的事自己做”等活動，培養(yǎng)少先隊員的勞動意識和參與意識；六月份，結(jié)合“六一節(jié)”開展豐富多彩的文娛活動，并表彰一批在各方面表現(xiàn)突出的少先隊員，形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，全方位展示少先隊員的素質(zhì)。第三，利用校園藝術(shù)節(jié)（學(xué)校第五周、學(xué)區(qū)第六周）、讀書節(jié)、體育節(jié)等時機(jī)開展“興趣文化”活動，培養(yǎng)少先隊員興趣特長。

一要結(jié)合生活事例，通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規(guī)范》，并持之以恒地進(jìn)行教育督導(dǎo)，轉(zhuǎn)化為少先隊員的行為習(xí)慣；二要通過班隊活動，強(qiáng)化少先隊員的集體觀念和紀(jì)律意識，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班隊集體；三要加強(qiáng)少先隊員的文明禮儀教育，堅持人人說普通話、文明語，優(yōu)化宜人的德育環(huán)境。四要積極開展主題中隊會課程的開發(fā)，規(guī)定三年級以上中隊，都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課，主題中隊會力求樸實，突出趣味性、兒童性、知識性、教育性，學(xué)校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。（迎接學(xué)區(qū)的主題中隊會觀摩課活動）。

三、豐富活動內(nèi)容，廣開育人途徑。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育法制教育和心理健康教育，強(qiáng)化少先隊員思想道德建設(shè)。其一，新學(xué)期各校應(yīng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。其二，各校應(yīng)繼續(xù)邀請綜治副校長、法制輔導(dǎo)員以及社會知名人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座，提高少先隊員知法守法意識，增強(qiáng)少先隊員和安全防范意識，提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項管理制度，加強(qiáng)安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練，深入開展交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、消防等安全教育工作，提高學(xué)生自救和互救能力，確保學(xué)生的生命安全和學(xué)校校園的一切安全。

2、密切家校聯(lián)系，形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質(zhì)，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提高自身素質(zhì)，改變教育方法，增強(qiáng)教育效果。二要建立家長接待日制度，幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）與家長的聯(lián)系，定期與家長溝通，了解少先隊員在家的表現(xiàn)，研究教育對策，經(jīng)常召開家長會。四要建立家長通訊聯(lián)系制度，建立家長信箱和信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。五要利用給家長的一封信，向家長傳輸家教知識和經(jīng)驗，發(fā)揮家長在教育中的獨特作用。

3、強(qiáng)化德育管理模式課題研究。逐步形成本校德育有特色，學(xué)生有特長的格局。努力辦成具有特色鮮明的學(xué)校。

四、積極加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）的培訓(xùn)工作。

新學(xué)期將積極配合上級主管部門認(rèn)真抓好班主任（輔導(dǎo)員）的培訓(xùn)工作，健全和完善班主任（輔導(dǎo)員）工作的評價獎勵制度，增強(qiáng)工作熱情，提高德育師資水平。

三、（.2-.7）。

二月份：總結(jié)寒假做好計劃。

1.寒假少先隊活動總結(jié)與評比，搜集優(yōu)秀作品。

4.繼續(xù)開展“五項循環(huán)競賽”，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

5.各中隊及時美化教室（中隊角、學(xué)習(xí)園地等），出版第一期黑板報（禮儀伴成長）。

6、落實大課間活動（特色跳繩）。

教育主題：播種希望收獲明天。

1.參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

2.開展安全教育周活動。

3.部署德育管理模式研究。

3.開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動，與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系，從身邊做起，向社會延伸。

4.開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”的主題中隊會。

一、二、三年級以“快樂的活動”為重點；

四、五、六年級以“快樂的學(xué)習(xí)”為重點。

5.進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)工作。

6.出版第二期黑板報（春天放飛希望）。

3月3日全國愛耳日；3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國際“三八”婦女節(jié)；3月12日中國植樹節(jié)；3月15日國際消費者權(quán)益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日；3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。

教育主題：播種文明收獲快樂。

1.繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織清明節(jié)祭掃烈士墓等活動。

2.各中隊開展“三別、四帶、五無”活動，培養(yǎng)隊員“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范意識。

“三別”，即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；

“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；

“五無”：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。

3.各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動。

4、開展第四屆讀書節(jié)活動。

5、學(xué)區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽。

6.“，我眼中的奧運”征文、漫畫比賽。

7.出版第三期黑板報（我眼中的奧運）。

4月5日清明節(jié)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀(jì)念日。四月份最后一周“愛鳥周”。

教育主題：勞動光榮動手動腦。

1.開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動：一、二年級自我服務(wù)；三、四年級家庭服務(wù)；五、六年級公益勞動。

2.各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動。

3.德育基地活動。

4.籌備“六一”慶?；顒?。

5.參加學(xué)區(qū)小學(xué)生運動會。

6.參加學(xué)區(qū)主題中隊會觀摩活動。

7.上交德育論文、案例。

8.出版第四期黑板報（慶祝六一?？?/p>

5月1日國際勞動節(jié)；5月4日中國青年節(jié)；5月8日國際紅十字日；5月12日，國際護(hù)士節(jié)；5月的第二個星期天是母親節(jié)；第三個星期日是中國助殘日；5月31日世界無煙日；農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。

教育主題：努力學(xué)習(xí)快樂迎考。

1.慶?！傲弧毕盗谢顒樱☉c祝大會、游園文娛活動等）。

2.各中隊開展復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流討論會，幫助隊員掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力取得較好的成績，促進(jìn)隊員全面發(fā)展。

3.開展“三別、四帶、五無”活動先進(jìn)集體和個人評比工作。

4.組織少先隊工作類文章評比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等，但內(nèi)容必須真實，有助于自身提升少先隊工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。并進(jìn)行輔導(dǎo)員（班主任）經(jīng)驗交流。

5.刊出第四期校刊。

7.出版第五期黑板報（我愛我班）。

6月1日國際兒童節(jié)；6月6日全國愛眼日；6月22日世界環(huán)境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國土地日；6月26日國際禁毒日；6月的第三個星期日父親節(jié)。以上計劃將根據(jù)實際情況作適當(dāng)調(diào)整。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇九

繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以全國第六次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署和學(xué)校“三心”教育德育目標(biāo)，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè)。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2、弘揚和培育民族精神。

3、給孩子一個陽光的未來。

4、在活動的晴空中盡情放飛。

1、每周召開輔導(dǎo)員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。

2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。

3、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

4、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

1、切實抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實、實施，做到行動有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

2、規(guī)范學(xué)校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練）在每周一的國旗下講話直接讓學(xué)生上臺演講，鍛煉提升學(xué)生的能力。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十

一、指導(dǎo)思想：

“以人為本，以德為先”為宗旨，以太和區(qū)教育局及中心校工作要求為目標(biāo)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以體驗教育為基本途徑，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，努力把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo)。

1、切實加強(qiáng)少先隊建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

本學(xué)期將進(jìn)行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進(jìn)行培訓(xùn)，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，有能力并愿意為同學(xué)服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、積極與德育、教學(xué)工作相配合，加強(qiáng)日常常規(guī)評比制度與操作的正?；?，嚴(yán)格化，通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

3、落實鼓號隊訓(xùn)練工作，讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地，發(fā)揮其獨特的作用。

鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將在上學(xué)期隊員的基礎(chǔ)上進(jìn)行整編。對鼓號隊員強(qiáng)化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊協(xié)作的精神。

4、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)開設(shè)校園時事、科學(xué)問答等欄目，由各個班級投稿，隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

5、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此來促進(jìn)廣大少先隊員思想意識的提高。

精心策劃“10.13”少先隊建隊日相關(guān)活動，如在“十一三”建隊日前夕，可以開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動，通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準(zhǔn)備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進(jìn)入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關(guān)知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風(fēng)采。

6、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

7、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容，分別設(shè)立不同的主題。

8、9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學(xué)校至少1節(jié)，多者不限。為十一前召開大隊會做準(zhǔn)備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”

9、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實際，制定《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點的教育，堅持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物，做到儀表整潔，行為文明，維護(hù)秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學(xué)教育，迅速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

10、完善值日(周)制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄，對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。

11、堅持每周一次升旗儀式，組織好“國旗下講話”(突出環(huán)境教育內(nèi)容)。

12、加強(qiáng)民族精神教育。

將優(yōu)良道德思想和行為準(zhǔn)則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來，根據(jù)不同年齡層次學(xué)生特點，廣泛宣傳，反復(fù)教育，長期熏陶。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片，加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的“開學(xué)第一課”，9月3日，上交觀后感，每班3--5篇。

13、認(rèn)真開展“心系家鄉(xiāng)、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容，十月份開展讀書征文活動。

14、國慶節(jié)前夕，召開“我為祖國獻(xiàn)綠色”主題大隊會，慶祝建國71周年。對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛留給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

15、加強(qiáng)安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。加強(qiáng)對安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣，提高安全防范能力。扎實引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動，杜絕一切安全事故的發(fā)生?？茖W(xué)設(shè)計安全事故處理緊急預(yù)案，切實作好安全事故處理工作。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識。落實《未成年人保護(hù)法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴(yán)禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。加強(qiáng)法制教育。

16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識，在校內(nèi)普及心理健康知識，讓老師人人懂點心理健康知識，讓教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。

17、主動加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國家的寶貴財富，是溝通學(xué)校和社會的橋梁，在關(guān)心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關(guān)工委密切配合，要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件，動員更多的老同志參加關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時空優(yōu)勢。

18、“關(guān)愛留守孩子”，保衛(wèi)組要負(fù)責(zé)對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件；少先隊要結(jié)全學(xué)校的實際情況，開展“手拉手”、“結(jié)對子”活動。

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上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十一

一、指導(dǎo)思想：

秋學(xué)期，少先隊部將以xx市第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞區(qū)局團(tuán)隊百分考核細(xì)則，緊扣學(xué)校工作計劃要求，繼續(xù)在全校廣大少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，依托鄉(xiāng)土教育資源，以傳統(tǒng)教育為主線，以品牌活動為載體，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，服務(wù)于少年兒童的健康成長，將少先隊工作推上一個新臺階。

二、工作要點：

（一）精細(xì)管理，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。本學(xué)期，將進(jìn)一步強(qiáng)化晨會、少先隊活動課的執(zhí)行力度，確保德育教育的主陣地能夠成為隊員思想道德水平，文明習(xí)慣提高的重要途徑。同時，分年級段實施的中隊觀摩制度是我校一項堅持多年的特色活動，是輔導(dǎo)員之間相互交流、學(xué)習(xí)的重要平臺，希望大家能提高認(rèn)識，積極參與，并通過優(yōu)秀活動展示，以點帶面的全面規(guī)范班隊活動課，提高活動實效。同時以《班主任績效考核》為抓手，進(jìn)一步完善“文明班級”的評選機(jī)制，通過量化考核的方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高班級建設(shè)和管理水平。

2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，選拔有責(zé)任心的優(yōu)秀隊員成為紅領(lǐng)巾文明崗監(jiān)督員、升旗手，從檢查勸導(dǎo)的角度堵住不文明行為，引導(dǎo)修正不良行為，鞏固養(yǎng)成教育成果。嚴(yán)格管理紅領(lǐng)巾文明崗，提高督查和管理質(zhì)量，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

（二）搭建平臺，夯實少先隊活動陣地。

1、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。根據(jù)《郭村小學(xué)校園文化建設(shè)發(fā)展綱要》和區(qū)局“三個美麗”建設(shè)評比要求，結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升文化建設(shè)品味，突出我校的獨特紅色文化氛圍；對照“美麗教室”凈化、綠化、美化、規(guī)范化的要求，各班教室除了環(huán)境整潔、物品擺放整齊有序之外，還要突出本班獨特的文化環(huán)境，本學(xué)期，隊部將進(jìn)行一次“美麗教室”的評比活動。

2、加強(qiáng)少先隊課程建設(shè)。根據(jù)xx市少工委《關(guān)于做好少先隊幾項重點工作的通知》要求，各校必須落實少先隊活動課每周1課時進(jìn)課表，全校各年級各班須按照《活動綱要》制定好計劃，備好課、嚴(yán)格執(zhí)行課表上好少先隊活動課，課程執(zhí)行情況，資料的收集將是“文明班級”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評選的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)少先隊窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學(xué)生進(jìn)行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，對學(xué)生的身心健康發(fā)展起到積極的作用。

4、加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)。心理健康教育在學(xué)生的成長中有著越來越重要的作用，先我校有多名教師參加過心理健康教育方面的培訓(xùn)，使得心理咨詢室建設(shè)有了保證。心理健康教育工作須結(jié)合各年級段學(xué)生的年齡特點，面對存在的問題，積極進(jìn)行干預(yù)，完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。我校講解員團(tuán)是江都區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)，本學(xué)期，將借助申報xx市“百佳社團(tuán)”的契機(jī)，進(jìn)一步拓展社團(tuán)活動，同時借助隊員的講解活動，使之成為繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，貫徹社會主義核心價值觀的重要途徑。

（三）力求實效，開展少先隊主題活動。

1、強(qiáng)化少先隊員良好常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以《小學(xué)生一日行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為重點，開展“八禮四儀”主題教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，開展定期的專題活動、各項評比，強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合精致化校園管理的要求，在細(xì)節(jié)上做足文章，從走路、說話、做操等點滴之處明確規(guī)范，加強(qiáng)引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，樹立科學(xué)發(fā)展的人生觀和世界觀，深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)禮儀習(xí)慣，同時嚴(yán)格管理紅領(lǐng)巾志愿者和紅領(lǐng)巾文明崗，提高督查和管理質(zhì)量，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

2、建立健全“文明班級”評比細(xì)則，優(yōu)化評選方法，公開評比過程，減少人際影響。堅持“每天兩檢，每周一比，每學(xué)期一評”，設(shè)立“一票否決”機(jī)制，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，努力形成班級間良性競爭，促進(jìn)日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

3．抓好中隊主題活動的落實。各中隊按照學(xué)校要求定期開展規(guī)范的少先隊主題活動。強(qiáng)化少先隊活動的規(guī)范和儀式，不流于形式，要使各項活動成為學(xué)生體驗教育，思想道德水平提高的主要途徑。

4、開展豐富多彩的活動，不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的`力度。利用三八婦女節(jié)、志愿者日、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、七一等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊日等活動。

1、利用鄉(xiāng)土德育資源，開展革命傳統(tǒng)教育。充分挖掘郭村老區(qū)的現(xiàn)有紅色資源通過參觀郭村保衛(wèi)戰(zhàn)革命烈士紀(jì)念館、爭創(chuàng)優(yōu)秀講解員活動，紅領(lǐng)巾尋訪活動，大力宣揚革命先烈們的愛國主義情懷，把革命傳統(tǒng)教育與社會主義核心價值觀教育結(jié)合起來，形成本校特色品牌活動。

2、創(chuàng)新德育工作思路，讓活動成為德育的具體載體。

郭村小學(xué)是一所德育特色學(xué)校，依托于郭村的寶貴歷史遺產(chǎn)，郭村小學(xué)的德育工作一直以革命傳統(tǒng)教育為主線，但在新的歷史條件下，郭村保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史也越來越久，如何創(chuàng)新的拓展德育品牌建設(shè)工作，將傳統(tǒng)教育與未成年人思想道德建設(shè)更加緊密的結(jié)合，是今后發(fā)展的重要思考。讓文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育等為基礎(chǔ)，將德育工作直觀化、具體化。

三、具體工作：

三月（準(zhǔn)備工作和養(yǎng)成教育）。

1．制訂大、中隊活動計劃。

2．對少先隊小干部進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范檢查要求。

3．組織少先隊員重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《郭村小學(xué)紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》。

4．社團(tuán)集訓(xùn)。

5.利用“3.5青年志愿者日”開展學(xué)雷鋒活動。

6.組織五年級隊員赴曹王素質(zhì)教育實踐基地參加實踐活動。

更新黑板報（主題：感恩勵志、雷鋒精神伴我行）。

四月份（緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)）。

1．清明節(jié)前后組織學(xué)生參加祭掃烈士陵園。

2．開展紅領(lǐng)巾尋訪活動。

3．各中隊開展“革命傳統(tǒng)代代傳”、“我為隊旗添光彩”等主題活動。

4．好習(xí)慣伴我成長——“文明禮儀帶回家”活動。

更新黑板報（主題：紅色記憶）。

五月份（以勞動教育為重點）。

1．開展“五四”表彰評優(yōu)活動，推薦評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和少先隊員。

2．慶祝“五一”國際勞動節(jié)主題隊會，尊重勞動者，珍惜勞動成果。

3.慶六一文藝演出籌備工作。

更新黑板報（勞動最光榮、勤儉節(jié)約）。

六月份（快樂成長我真行）。

1．舉行“六一兒童節(jié)”活動。

2．評選表彰優(yōu)秀少先隊員。

3．做好學(xué)期結(jié)束的各項資料匯總，完成本學(xué)期的總結(jié)。

更新黑板報（主題：快樂的童年）。

七月份（快樂暑假）。

1．評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和“文明班級”。

2．發(fā)放給學(xué)生家長的一封信。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十二

1.加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“文明班級”的評選機(jī)制，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

3.切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4.常規(guī)活動。繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。

6.心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

9.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十三

2、全面開展先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生評選活動；

4、寒假生活。

1、制定隊活動計劃；

2、開展少先隊員“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動；

3、健全六項常規(guī)工作評比制度；

4、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動；

2、“傳承雷鋒精神,文明從我做起”、“心懷感恩”慶三八主題活動；

3、植樹活動，美化、綠化校園。

1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；

2、“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的革命傳統(tǒng)教育；

3、傳承經(jīng)典文化，弟子規(guī)進(jìn)校園誦讀活動；

4、手抄報、寫字比賽。

1、“紅五月”主題班隊活動；

2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。

1、組織“六一”文藝匯演；

2、開展“誦讀經(jīng)典故事”評選活動；

3、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員評選工作；

4、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動；

七―八月份：

1、做好優(yōu)秀少先隊員（長）夏令營活動。

3、組織教師志愿者下社區(qū)輔導(dǎo)學(xué)生暑期生活。

1、入學(xué)教育，爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動；

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動；

4、重陽節(jié)活動；

5、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范，以及少先隊知識。（學(xué)習(xí)國歌、隊歌）。

1、以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動；

2、慶祝少年先鋒隊建隊日；一年級新生入隊儀式；

3、板報評比活動；

4、開展“學(xué)弟子規(guī)，做文明人”主題班隊會；

5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

1、班級以“我愛我們的'班集體”為主題開展集體主義教育活動；

2、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動；

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動。

4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽。

5、聘請校外輔導(dǎo)員對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓(xùn)。

1、開展《我的祖國》讀書活動演講征文比賽。

2、一二九紀(jì)念活動。

3、“慰問特困生，關(guān)注留守兒童”家訪活動。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十四

指導(dǎo)思想：

將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學(xué)期的始終，根據(jù)每月的'時令特點，既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又要抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實踐體驗，緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要思想，培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”，創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo)，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

工作安排：

1、開學(xué)第一周，各班配合學(xué)校教育，利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動，整頓好校風(fēng)工作。

2、制訂好新學(xué)期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

1、3月5日，發(fā)動隊員重讀雷鋒日記，在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽。

2、指導(dǎo)隊員自建“雷鋒小隊”，組織三年級的全體隊員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務(wù)。

3、3月8日，各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動。

1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓。

2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會實踐活動。（五、六年級第一、二階段）。

1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)。

2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會實踐活動。（五、六年級第三、四階段）。

3、籌備“六一”節(jié)目。

1、一年級學(xué)生入隊。

2、“六一”演報演出。

暑假活動安排。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十五

以全國第六次少先隊員代表大會為指導(dǎo)，圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的“強(qiáng)化德育實效性”、“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”為重點，以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為目標(biāo)，以“尊重合作”為主線，以少先隊常規(guī)工作為落腳點，以健康活潑、務(wù)本求實的少先隊活動為載體，以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容，提高少先隊員的向心力、凝聚力，提升少先隊員的綜合素質(zhì)，樹立良好的少先隊組織的形象，為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。

1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，從實際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用，切實開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊閃光”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)隊員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊員。

（1）圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)校一日生活常規(guī)》、《首都中小學(xué)生十個文明形象》等內(nèi)容，約束少先隊員的行為舉止，培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，從小樹立起遵紀(jì)守法的自覺意識。本學(xué)期繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，隊員要以“我是青院附中人”為主題，積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作，做到人人“為學(xué)校增添光彩，為中隊爭得榮譽，為自己進(jìn)步喝彩?！痹谌粘W(xué)習(xí)生活中明辨是非，做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅決不做。在隊員中樹立“學(xué)校為我我為學(xué)校”、“校興我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想，在體驗活動中努力踐行，努力提高自覺自律意識，提升自我教育、自主管理能力，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）以學(xué)?！兑蝗丈畛Ｒ?guī)》為抓手，規(guī)范行為舉止。各中隊要結(jié)合“鈴聲就是命令”對隊員進(jìn)行訓(xùn)練，人人自覺做到：課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊安靜快靜齊、眼保健操守時做、進(jìn)出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長體驗活動，讓參與的每位隊員親身感受到“責(zé)任、尊重、合作”的具體內(nèi)涵。學(xué)期末每位隊員以“體驗日記”形式上交少先隊大隊。

（3）開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”，人人爭當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點，樹立良好的學(xué)校、中隊、個人形象，進(jìn)行“校園禮儀風(fēng)采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育活動，傳承中華民族的美德。通過新學(xué)期開學(xué)報到、乘坐班車、開學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校重大活動、社會實踐活動、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識；培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn)，培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣，加強(qiáng)文明禮儀規(guī)范教育。

本學(xué)期鞏固進(jìn)出辦公室的良好行為舉止成果；強(qiáng)化訓(xùn)練見到升旗、降旗時主動脫帽肅立；規(guī)范課上坐立行走站的姿勢；強(qiáng)化讀書、寫字姿勢；規(guī)范課下的文明舉止。

（4）結(jié)合學(xué)校工作實際，開展“做文明有禮的小公民”主題教育活動。通過組織少先隊員參與“排隊日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動，進(jìn)行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育，在參與全國文明城區(qū)創(chuàng)建中，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

2、圍繞學(xué)校重點工作，以少先隊組織教育為依托，以體驗活動為載體，圍繞“尊重、合作”內(nèi)容，在活動中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”等思想，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感、恥辱感?；顒又斜局拔倚形夷芪夷苄小钡淖谥?，給予眾多隊員參與的機(jī)會，培養(yǎng)隊員的責(zé)任感和主人翁意識，使弘揚和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。

（1）充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能，在全體隊員中開展“升旗中隊展風(fēng)采”、“升旗儀式風(fēng)采有我”的愛國主義教育，積極爭當(dāng)“優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護(hù)旗手”，使其在活動中思想得到升華。三至六年級各中隊按少先隊具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。

（2）結(jié)合建黨90周年的契機(jī)，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題體驗活動，在活動中踐行“合作”。以“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動為依托，以“我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容，開展“雷鋒精神在我中隊閃光”體驗活動。各中隊要充分運用好“班隊文化墻”進(jìn)行宣傳展示。

（3）充分發(fā)揮社會大課堂資源單位的作用，組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等，深化愛黨、愛國教育和體驗教育。

4月2日讀書日：開展“好書伴我快樂成長”讀書節(jié)活動；

5月1日勞動節(jié)：開展“勞動最光榮”暨“假日勞動”體驗活動；

6月1日兒童節(jié)：開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動；

（5）以“班隊文化墻”、“班隊板報”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評比為主線，強(qiáng)化“尊重他人勞動成果”意識。（板報、班隊文化墻每月定期更換，每月中旬進(jìn)行檢查。）。

（6）鞏固“變廢為寶回收箱”活動成果，從身邊點滴小事做起，繼續(xù)踐行“垃圾分類從我做起”。

（7）以“我愛美麗的校園”為主題，通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式，深化對校園文化的理解。

a、組織全校隊員了解學(xué)校校園文化內(nèi)涵，以“我是青院附中人”為主題，人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為美化新校園而努力。

b、以“我愛美麗的校園”為主題，進(jìn)行繪畫、詩歌、故事比賽。

c、以“我是青院附中人”為主題，進(jìn)行查找“小刺猬”踐行活動。

3、以《少先隊組織建設(shè)規(guī)范化區(qū)級示范校標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，進(jìn)一步細(xì)化重點工作與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合，努力完善并規(guī)范學(xué)校少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

（1）建立并規(guī)范每周一、重大節(jié)日期間少先隊站崗儀式。

（2）建立并規(guī)范少先隊活動插旗制。

（3）建立并完善少先隊大、中小隊家務(wù)制；加強(qiáng)中隊建設(shè)，各中隊要設(shè)有“文明公約”、活動簿、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站，配合學(xué)校做好樂隊的培訓(xùn)工作，增進(jìn)少先隊教育的感染力。

（5）完善中隊考評機(jī)制，在日常工作中、活動中實行量化管理；繼續(xù)完善大、中小隊干部考評機(jī)制，在隊干部中倡導(dǎo)“相互尊重、團(tuán)結(jié)合作；相互學(xué)習(xí)、共同成長”的工作作風(fēng)，樹立青院附中少先隊干部良好形象。做到每月一評比一表彰，努力打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊、優(yōu)秀中隊集體。

（6）一年級以“我要加入少先隊”為主題開展“我愛少先隊”、“我愛紅領(lǐng)巾、“我要戴上紅領(lǐng)巾”等系列隊前教育；二至六年級以“我是青院附中人”為主題開展少先隊禮儀教育，要求每位隊員做到天天佩戴紅領(lǐng)巾，每位隊干部佩戴隊標(biāo)志；規(guī)范少先隊隊禮；少先隊隊歌銘記在心中。

（7）實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)與修養(yǎng)。學(xué)校少先隊要設(shè)立更多的隊干部服務(wù)崗位，以崗位代培、以會代培、以活動體驗等多種形式，培養(yǎng)能力。輔導(dǎo)員要關(guān)注隊干部的思想動態(tài)，加強(qiáng)對他們的心理疏導(dǎo)。每周二中午12：40—1:10隊干部例會制，保障出勤率。

（8）各中隊要結(jié)合學(xué)校少先隊的重點工作，根據(jù)安排組織好每月的中隊活動，且要有實效性。每次隊活動要落實插旗制。

（9）以“少先隊組織建設(shè)規(guī)范化”為抓手，完善中隊機(jī)制，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過組織中隊輔導(dǎo)員開展理論研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀摩評比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型，繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊員”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。

4、及時上傳信息，做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

二、三月：我有好習(xí)慣文明禮儀榜樣行。

1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮，“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動啟動。

2、做好“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動總結(jié)。

3、以“珍愛生命——安全我先行”教育周活動。

4、課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)場館看話劇。

5、評選“我心目中的好老師”系列活動。

四月：好書伴我快樂成長我愛美麗的校園。

1、“我愛美麗的校園”踐行活動。

2、“與好書交朋友”讀書節(jié)活動。

3、“課堂外的驚喜與收獲”社會實踐活動。

4、征集“教子經(jīng)驗案例”。

五月：勞動最光榮紅領(lǐng)巾心向黨。

1、“勞動最光榮”——假日勞動體驗活動。

2、陽光體育運動會暨“校園禮儀風(fēng)采展”踐行活動。

3、紅領(lǐng)巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動。

六月：我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

1、“我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣”踐行活動。

2、眼保健操評比。

3、“校本課程暨興趣小組活動成果展示”

七月：愛母校頌?zāi)感；貓竽感Ｊ钇谏钤绨才拧?/p>

1、期末考試。

2、期末總結(jié)、經(jīng)驗交流。

3、布置暑期工作。

4、“愛母校頌?zāi)感；貓竽感！薄卸髦黝}教育活動暨畢業(yè)典禮。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十六

一、本班少先隊隊員情況分析：

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個，又進(jìn)來了4個插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類：

（一）五項競賽工作。

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。

檢查員的`打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。

另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！

四、工作安排。

（一）九月份。

1、五項競賽開始。

（二）十月份。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、建隊節(jié)活動。

3、老人節(jié)慰問活動。

（三）十一月份。

1、五項競賽小結(jié)。

2、講故事比賽（一－三年級）。

3、野炊活動。

4、第三期校報刊出（二1－一3）。

（四）十二月份。

1、迎元旦大合唱比賽。

（五）一月份。

1、慶祝元旦。

2、安排寒假工作。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十七

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

1、開學(xué)典禮。

2、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、各中隊進(jìn)行隊角、黑板報布置。

4、召開隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。

5、愛校教育。

1、學(xué)雷鋒系列活動。

2、三月主題黑板報。主題：學(xué)雷鋒，共創(chuàng)和諧校園。

3、鼓號隊的訓(xùn)練。

4、“文明修身，習(xí)慣養(yǎng)成“主題中隊活動。

5、愛校教育。

1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。

2、四月主題黑板報。主題：感恩。

3、鼓號隊訓(xùn)練。

4、常規(guī)抽查。

5、愛校教育。

1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好征文。

2、愛校教育。

3、五月主題黑板報。主題：節(jié)約節(jié)。

1、歡慶“六一”。

2、開展“興趣之星”評比活動。

3、各中隊進(jìn)行班隊。

工作總結(jié)。

4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”

5、愛校教育。

1、制定暑假活動計劃。指導(dǎo)隊員活動。

2、雛鷹假期活動。

3、評優(yōu)表彰。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

20xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的。

學(xué)習(xí)計劃。

和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長。

輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實踐能力。

四、工作要求：圍繞局少先隊。

制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

1、少先隊工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

2、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。

五、主題活動：

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

1.清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。

寄語。

要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作重點。

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。

1、開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展隊。

活動方案。

評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

五、主題活動。

三月份：安全環(huán)保教育月。

1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。

2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。

3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。

4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。

5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。

6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。

7、“世界水日(3月22日)”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。

8、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題隊會。

四月份：感恩教育宣傳月。

1、“講文明”主題班隊活動。

2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。

3、開展愛國主義體驗教育活動。

4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。

5、心理健康教育講座。

6、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。

7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗教育活動。

五月份：培育民族精神月。

1、開展愛國主義讀書活動。

2、“國際母親節(jié)(5月10日)”，開展孝敬教育。

3、紀(jì)念“5.12”兩周年，地震、消防演練。

4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。

5、籌備慶?！傲弧被顒印?/p>

6、“民族精神代代傳”體驗教育活動。

7、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題隊會。

六月份：健康教育宣傳月。

1、普法、安全教育。

2、開展慶?！傲弧被顒印?/p>

3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。

4、開展勞動體驗教育。

5、開展誠實守信教育。

7、資料收集、整理、歸檔。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十八

根據(jù)，傳承民族精神為力足點，認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，深化少先隊品牌活動，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，踐行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象，加強(qiáng)學(xué)生管理，通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

雙管齊下，抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。

1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理

通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和，我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

各中隊要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范，而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣，在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過每日檢查、每周評比，每月考核的評比模式，讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。

2、堅持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。針對我校身處農(nóng)村、外來學(xué)生較多，急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實，根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗，本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級評比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評選活動為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了：文明習(xí)慣之星、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、體衛(wèi)習(xí)慣之星、藝術(shù)習(xí)慣之星、創(chuàng)造習(xí)慣之星、等五種基本行為習(xí)慣之星，在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星、習(xí)慣全面之星等二種縱向發(fā)展之星，合計七種。每種星又可分小組之星、班級之星、學(xué)校之星等不同層次，并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。

我們的目的是：通過對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，造就他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。

打造品牌，深化少先隊主題教育活動。

1、繼續(xù)深入開展活動

積極開展誠信教育系列，通過開展班會、讀書、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動培養(yǎng)誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生在實踐活動中感受誠信、體驗誠信、養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。

2、做實“手拉手”互助活動。

要立足于本校，本班，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步， 通過從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感，有愛心，升華到愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

3.繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。

要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強(qiáng)少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊新途徑。

4.以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。

重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報等多種形式來表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

5、啟動讀書工程，打造書香校園。

各中隊要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂”為主題召開班隊會，讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的益處，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查，鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。

6、開展“迎接 ，學(xué)習(xí)老書記”的教育活動。

在黨的 期間，通過組織學(xué)生和家長通過看報、看電視、聽講座等行式了解 精神，學(xué)習(xí)老書記。

7、深化“中國少年兒童平安行動”。

各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)校園安全檢查，開展緊急避險訓(xùn)練，提高逃生本領(lǐng)和逃生機(jī)智訓(xùn)練，讓督導(dǎo)隊在課間秩序、路隊紀(jì)律等方面起到促進(jìn)作用。

8、學(xué)校聘請一名校外輔導(dǎo)員。

針對各年級隊員的年齡、興趣等特點定期召開法制教育； 每學(xué)期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊會；每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)實施中高年級輪值制，要求在原來的欄目基礎(chǔ)上加大對學(xué)校各項活動的宣傳力度，所寫稿子要先交隊部審核。

2、本學(xué)期各中隊要重視開展主題班隊教育活動，各年級推出一個中隊作為窗口，向全校開放，要讓每一位隊員在活動中陶冶情操，體驗真、善、美，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

1、以少先隊活動陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實踐機(jī)會。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達(dá)到科研興隊的目的。

八月份：

1、恢復(fù)常規(guī)工作

2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

3、召開開學(xué)典禮大會：

九月份：

1、9月3日，組織收看“弘揚和培育民族精神月”啟動儀式。

2、結(jié)合教師節(jié)，做好為教師“獻(xiàn)好詞、好花”活動。

3、組織進(jìn)行“感受新變化、迎接 ”演講比賽活動。

4、開展“國際愛牙日”宣傳活動。

5、舉辦少隊知識講座。

十月份：

1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。

2、各中隊出一期“慶國慶”板報

3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽。

4、舉行“愛之?！本杩罨顒?，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

5、開展“好書大家讀”活動。

十一月份：

1、舉行“感恩的心”三個一活動。

2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。

3、舉辦全校師生越野比賽。

十二月份：

1、出一期“喜迎新年”主題板報。

2、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動。

3、各中隊開展以“迎新年”為主題的中隊活動。

一月份：

1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部。

2、資料歸檔整理。

上學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃安排篇十九

我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》和第六次少代會精神為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨，結(jié)合我校實際，抓好德育常規(guī)，力創(chuàng)德育特色，推動我校少先隊工作再上新臺階。

1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。

4、開展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

6、做好德育課題《了解瑞安歷史，弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

一、抓好兩支隊伍建設(shè)。

1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

（1）大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議，落實本月工作主題。

（2）以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

（3）開好主題隊會研討課（本學(xué)期開始，班隊公開課落實到年級段進(jìn)行）。

（4）鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。

（5）成立校德育教研組，指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。

2、小干部隊伍建設(shè)。

（1）繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制，為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺，同時增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。

（2）各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

二、開展系列隊活動。

1、弘揚和培育民族精神月活動（具體見活動方案）。

2、豐富校園文化內(nèi)涵。

我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建學(xué)校主流文化，強(qiáng)化少先隊隊室的宣傳教育作用，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度（按少先隊行事歷的要求定期刊出）。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)；一、二年級則以展示學(xué)生作品為主，內(nèi)容活潑，適合學(xué)生年齡特點。

3、聘請一批校外輔導(dǎo)員，包括法制副校長（法制輔導(dǎo)員）、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部，全面提高學(xué)生的法制意識，豐富課外知識，培育多種技能。

4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。

準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語，同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。）。

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