在演講稿中，內(nèi)容要有條理、觀點(diǎn)要明確，并且要用合適的語言來引起聽眾的共鳴。在寫作過程中，可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文，來提升自己的寫作水平。在演講過程中，以下是一些建議和技巧，可以幫助你更好地與聽眾建立聯(lián)系。
班隊(duì)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大基_教朋友們：
大家好!今天我們隆重集會，共同歡慶全世界基_教群眾最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日-圣誕節(jié)，值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向廣大基_教朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝福。
一年來，廣大基_教群眾認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的民族宗教政策，始終堅(jiān)持從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，積極參與扶貧濟(jì)困、賑災(zāi)捐資等各項(xiàng)社會公益事業(yè)，積極投身中部崛起和全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，有力推進(jìn)了全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，為全縣“三個(gè)文明”建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
我縣基_教群眾在穩(wěn)定社會，創(chuàng)造和諧等方面有著傳統(tǒng)優(yōu)勢，有濃厚的氛圍。希望大家緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)一步解放思想、振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，廣大基_教群眾要牢固樹立“愛國愛教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的思想，維護(hù)和發(fā)展各民族和睦相處、共同繁榮的良好局面，為建設(shè)和諧尉氏做出新的貢獻(xiàn)。
回顧過去，振奮人心，展望未來，任重道遠(yuǎn)。希望大家一如既往地關(guān)心、支持、投身于全縣的改革和建設(shè)事業(yè)，充分發(fā)揮各自的聰明才干，為全縣的改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策，建功立業(yè)，為全縣的社會穩(wěn)定多做貢獻(xiàn)。希望全縣基_教同胞在今后的改革與發(fā)展中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高受教育水平，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分發(fā)揮積極作用，為全面建設(shè)小康社會做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后，祝大家節(jié)日愉快，生活美滿，身體健康，闔家幸福!謝謝大家!
班隊(duì)演講稿篇二
班隊(duì)委是班里的一個(gè)重要的職位，要當(dāng)選班隊(duì)委的話首先要通過競選。下面是小編為大家整理的班隊(duì)委。
希望會對大家有所幫助!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是你們的好朋友劉小初，很高興參加這次競選活動(dòng)。
半年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的幼兒園小朋友成長成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里，我懂事聽話，尊敬長輩，經(jīng)常幫父母干家務(wù)活，自己的事情自己做。上學(xué)期，我當(dāng)上了“讀書小明星”，還被評為校“三好學(xué)生”。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)委員，我一定會嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做同學(xué)們的好榜樣!我一定努力當(dāng)好老師的小助手，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。我還會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
給我一次機(jī)會，還你一個(gè)驚喜!請大家相信我，支持我，把你手中那寶貴的一票投給我吧，我一定會用實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇沒有錯(cuò)。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是你們的好朋友劉小初，很高興參加這次競選活動(dòng)。
半年來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的幼兒園小朋友成長成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里，我懂事聽話，尊敬長輩，經(jīng)常幫父母干家務(wù)活，自己的事情自己做。上學(xué)期，我當(dāng)上了讀書小明星，還被評為校三好學(xué)生。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)委員，我一定會嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做同學(xué)們的好榜樣!我一定努力當(dāng)好老師的小助手，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。我還會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
給我一次機(jī)會，還你一個(gè)驚喜!請大家相信我，支持我，把你手中那寶貴的一票投給我吧，我一定會用實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇沒有錯(cuò)。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的崗位是班長。今天我的競選詞，就像我競選的這個(gè)職位：班長一樣，始終為這個(gè)集體而生。
那么“我”與“我們”有什么區(qū)別?“我”能做一個(gè)集體嗎?不能，只有“我們”才是一個(gè)集體。盡到“我”的責(zé)任是“我們”團(tuán)隊(duì)合作、合力發(fā)揮的基礎(chǔ)。如果每個(gè)人能在管好自己、盡到責(zé)任的基礎(chǔ)上,再去幫助別的同學(xué)、主動(dòng)服務(wù)班集體，那么我班一定能和諧上進(jìn)、欣欣向榮。同學(xué)們，三十二個(gè)“我”組成了“我們”，每個(gè)人都是集體的一份子，這個(gè)集體的對、錯(cuò)、榮耀、恥辱、失敗、成功，與每一個(gè)人都有責(zé)任，都息息相關(guān)。我愿意為班級傾盡“我”的責(zé)任、奉獻(xiàn)我的青春。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
班隊(duì)演講稿篇三
某某，你知道圣誕節(jié)是在幾月幾號嗎?(12月25日)是的，每年的12月25日，是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，所以這一天被稱為圣誕節(jié)，也叫耶誕節(jié)。
從12月24日至翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。圣誕節(jié)成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)掛在壁爐上的一長襪中。于是就有了圣誕老公公把禮物放在襪子里的傳說。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，讓他送份大禮給自己。圣誕節(jié)的早晨醒來，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮物，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。每年接近圣誕節(jié)，總會有(相信有圣誕老人的)小孩子寄信給圣誕老人，內(nèi)容如告知其自己希望收的圣誕禮物之類，而在某些國家的郵局，為了免讓他們失望，更會有專人回復(fù)這些信件。
節(jié)日期間，人們會吃以火雞為主的圣誕大菜。在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上，烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞，以慶祝佳節(jié);但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子，火雞更是傳統(tǒng)的食品。
介紹了這么多，相信大家對于圣誕節(jié)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。最后，給大家獻(xiàn)上我們的圣誕祝福：請欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
班隊(duì)演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的崗位是班長。今天我的競選詞，就像我競選的這個(gè)職位：班長一樣，始終為這個(gè)集體而生。
那么“我”與“我們”有什么區(qū)別?“我”能做一個(gè)集體嗎?不能，只有“我們”才是一個(gè)集體。盡到“我”的責(zé)任是“我們”團(tuán)隊(duì)合作、合力發(fā)揮的基礎(chǔ)。如果每個(gè)人能在管好自己、盡到責(zé)任的基礎(chǔ)上,再去幫助別的同學(xué)、主動(dòng)服務(wù)班集體，那么我班一定能和諧上進(jìn)、欣欣向榮。同學(xué)們，三十二個(gè)“我”組成了“我們”，每個(gè)人都是集體的一份子，這個(gè)集體的對、錯(cuò)、榮耀、恥辱、失敗、成功，與每一個(gè)人都有責(zé)任，都息息相關(guān)。我愿意為班級傾盡“我”的責(zé)任、奉獻(xiàn)我的青春。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
班隊(duì)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是會計(jì)1203班的副班長鄭華。我將代表會計(jì)1203班全體同學(xué)為大家展示我們的班集體。2012年9月，素不相識的43人和楊玥老師因?yàn)榫壏志鄣搅艘黄?，組成了現(xiàn)在的會計(jì)1203班。后來因?yàn)槲野嘁幻瑢W(xué)參軍，所以變?yōu)榱诉@個(gè)42人的大家庭。我們靠著團(tuán)結(jié)、拼搏的精神一步步、腳踏實(shí)地的建設(shè)著我們的班集體。
我將從班級建設(shè)、主題班會、實(shí)踐活動(dòng)、成果展示等以下四個(gè)方面為您介紹我們的班集體。首先是班級建設(shè)。我們班實(shí)行1+1+9+33的管理模式，第一個(gè)“1”指的是輔導(dǎo)員唐和老師，第二個(gè)“1”則是指班主任楊玥老師，“9”是指我們9個(gè)人組成的班委會，33就是班里的其他同學(xué)了。我們以科學(xué)的管理模式，開展班級的各項(xiàng)日?；顒?dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“上傳下達(dá)”的核心工作思想。2012年10月初，我們創(chuàng)建了9人組成的班委會，一直沿用至今。班委會成員團(tuán)結(jié)一致，用心去建設(shè)這個(gè)大家庭。9名班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師下達(dá)的各項(xiàng)工作都能在第一時(shí)間內(nèi)貫徹落實(shí)到班級的每一位成員。開學(xué)之初，我們對班級進(jìn)行了一系列的精心布置。設(shè)有宣傳欄、公示欄、板報(bào)欄，三欄實(shí)時(shí)更新，便于同學(xué)們能夠在第一時(shí)間領(lǐng)悟院系的各種思想精神，這也是我們班委工作傳達(dá)渠道之一。
會通過一段小短劇向您展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
文明禮貌體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尊重他人顯得尤為重要。在社會競爭如此激烈的今天，在中國夢的大趨勢下，作為新一代的大學(xué)生要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就要靠現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的積累。
接下來是實(shí)踐活動(dòng)。三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神貫徹社會每一個(gè)角落的季節(jié)。我班同學(xué)積極參與無償獻(xiàn)血活動(dòng)。在班長朱峻宏，書記王玉巧的帶領(lǐng)下，積極行動(dòng)起來，利用休息時(shí)間，走進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心打掃衛(wèi)生。工作中，既有分工又有合作，積極主動(dòng)，不怕臟，不怕累，感受著學(xué)雷鋒帶來的快樂。經(jīng)過同學(xué)們的清掃，每一間實(shí)訓(xùn)室都變得更加干凈整潔，為老師和同學(xué)們提供了更好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后一個(gè)模塊是成果展示。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我班同學(xué)的行動(dòng)和表現(xiàn)，得到了實(shí)訓(xùn)中心老師們的一致好評。實(shí)訓(xùn)中心老師特送來表揚(yáng)信對我班同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。高度肯定了我班的此次活動(dòng)。
文明禮貌月已經(jīng)過去了，但是我們的文明之旅并沒有結(jié)束。請大家在日后共同見證我們的成長。
謝謝大家
我叫梁夢玲，是二年級（一）班的一名少先隊(duì)員。我演講的題目是：《做講文明的小學(xué)生》，講文明，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，要做講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，專心聽老師講課；尊敬老師，見到老師要問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作；得理讓人，失理道歉；尊重、信任同學(xué)；同學(xué)有困難，要熱心幫助；學(xué)習(xí)努力，不怕苦不怕累，遇到問題，要學(xué)會自己解決；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學(xué)生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，熱愛班集體，為班集體爭光。
在家里，要做講文明的好孩子。不嬌不慣，尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，要爭做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，熱心幫助需要幫助的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧！做講文明的小學(xué)生。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的.包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀，從我們做起
各位老師同學(xué)，大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時(shí)候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時(shí)候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒有做到律己，沒有做一尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生！
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
遇到師長、來賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃； 在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
班隊(duì)演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
很快就是圣誕了。最近看到很多同學(xué)買了蘋果，準(zhǔn)備禮物和賀卡，也感受到了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)，這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。西方人憑借對耶穌基督的信仰，在這一天進(jìn)行隆重的慶祝。
首先，讓我們先看看法國，一個(gè)很浪漫的國家。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥，而在法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪下的古老村莊，在一彎淺色籬笆的靜靜圍繞下，靜謐得彷佛沉沉睡去。夜晚，人們圍在馬槽旁，唱著歌頌耶穌的圣誕歌，享受空氣里彌漫著的白蘭地和香檳的醇香。
澳大利亞的圣誕是最有特色的。這個(gè)分布在南半球的國家，每年的圣誕節(jié)都正值仲夏。于是弄潮成了澳大利亞圣誕節(jié)必不可少的活動(dòng)，無數(shù)的小水劃，海灘上到處可以見的汗水涔涔的小伙子與成群結(jié)隊(duì)的明媚姑娘，構(gòu)成了澳洲特有的圣誕圖景。
美國人的圣誕節(jié)是我們最熟悉的，被精心裝扮的小屋，掛滿飾品的圣誕樹，樹下擺滿塞有禮物的紅色襪子，令人大快朵頤的圣誕火雞大菜，庭院里瘋狂的家庭舞會。
瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
而丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
說到西方的文化，就不得不說西方的信仰。一本古老而厚重的《圣經(jīng)》，便勾勒出了西方人進(jìn)取、自律、負(fù)責(zé)、勇敢、團(tuán)結(jié)的精神形象，而且在代代相傳中保存的是那樣美好，直到今天它依然釋放出令人驚心動(dòng)魄的光芒。西方人的信仰文化已經(jīng)內(nèi)化成了一種無形的巨大推動(dòng)力，在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)，引領(lǐng)了近代的歷史進(jìn)程。每年的圣誕節(jié)，是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!
慶祝圣誕，我們不應(yīng)只停留在它的表面形式上，更應(yīng)該學(xué)習(xí)圣誕節(jié)里蘊(yùn)含著的西方文化的和修養(yǎng)--這恰恰是我們改進(jìn)和提高的東西，這恰恰也是基督精神的精髓所在!
我想給同學(xué)們講個(gè)故事：在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí)，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學(xué)在排隊(duì)打飯、吃飯的時(shí)候出現(xiàn)擁擠、插隊(duì)等現(xiàn)象，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?等等這些，我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識了!
我想，圣誕節(jié)，它的初衷并不只是用作歡娛，更是為了讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計(jì)劃，憧憬美好的未來。
最后，我祝同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
班隊(duì)演講稿篇七
隨著當(dāng)今世界的競爭越來越激烈,公共演講和競選演講的研究也越來越受到人們的重視。學(xué)者們主要是從修辭學(xué)、結(jié)構(gòu)語言學(xué)、功能語法、批。
評語。
言學(xué)和概念隱喻角度來對此進(jìn)行研究。下面本站小編整理了競選班隊(duì)委。
演講稿。
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!我是四三班的陳盈暉。在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸，我能成為這一學(xué)期小隊(duì)委的候選人之一。
我是一個(gè)活潑熱情、樂于為大家服務(wù)的女孩，我興趣廣泛，喜歡講故事、彈鋼琴、唱歌、跳舞、做游戲;在班級中，我總是樂意做老師的好幫手、同學(xué)的服務(wù)員。我的競選。
口號。
就是“有困難、請找我”。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)委，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染隊(duì)員們。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)委，我會為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向小隊(duì)部申請開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們在活動(dòng)中取樂，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)委，我也會出色地完成學(xué)校和小隊(duì)部交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
如果這次沒有被選上，那也沒有關(guān)系，失敗乃成功之母!我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用實(shí)際行動(dòng)向大家證明我是很棒的!最后，真心地希望廣大少先隊(duì)員相信我為大家服務(wù)的真誠，投我一票吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天我要競選的職位是——中隊(duì)長。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語文課代表，但我要不斷進(jìn)步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊(duì)長這個(gè)職務(wù)。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選中隊(duì)長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好中隊(duì)長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五、四班集體共同努力進(jìn)步。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班上還算一班，可有時(shí)我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚(yáng)長避短，改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
有人說：“當(dāng)中隊(duì)長特別累!”
有人說：“當(dāng)中隊(duì)長影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自中隊(duì)委和班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果我成功當(dāng)選了中隊(duì)長，我會協(xié)助班長管理好班級，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學(xué)習(xí)的空余時(shí)間，舉辦一些文藝活動(dòng)，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學(xué)們的信任;用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學(xué)們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當(dāng)選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會完善自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會，就再來競選班長這個(gè)職位。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，請?jiān)试S我給你們帶來最真誠的問候——大家好!
我叫余貝萱，是三年一班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。今天，我之所以能夠站在這里，要感謝老師的支持和同學(xué)們的信任。此時(shí)此刻，我信心十足，因?yàn)橛心銈兊闹С郑形业呐?，成功一定會屬于?
成為少先隊(duì)大隊(duì)委員，是我一直以來的愿望。魯迅爺爺曾說過這樣一句。
名言。
：“俯首甘為孺子?！?，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊(duì)長，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，全心全意為大家服務(wù)，幫助隊(duì)員克服困難，共度難關(guān)!
是花，我就要開放;是樹，我就要長成棟梁。相信我會是大家心目中出色的大隊(duì)委員，不管能不能被選上，我一定會加倍努力的!隊(duì)員朋友們，支持我就投我一票吧!謝謝大家!
班隊(duì)演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在我們來談?wù)勎鞣絿业囊恍﹤鹘y(tǒng)習(xí)俗。
圣誕節(jié)時(shí)，人們通常在客廳里放一棵圣誕樹，圣誕樹上裝飾著五顏六色的彩燈、糖果和禮物。在北歐，一年四季常青的圣誕樹被奉為永生的象征。據(jù)說槲寄生被懸掛起來作為圣誕裝飾，允許你殺死它下面的任何你喜歡的人。一個(gè)電話告訴太陽神巴爾德被邪惡之神洛基制造的槲寄生之箭射殺。然而，巴爾德被買了回來，槲寄生被告知永遠(yuǎn)不要再傷害巴爾德。也許正因?yàn)檫@個(gè)原因，槲寄生成了愛與和解的象征。
晚上好，女士們，先生們。我很高興給大家做一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的演講，是的，就是你在屏幕上看到的主題。
心理學(xué)家告訴我們，壓力是由生活問題引起的一種擔(dān)憂狀態(tài)，比如工作或?qū)W習(xí)太多，責(zé)任太重，生活節(jié)奏加快。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，壓力來自我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)濟(jì)問題、健康狀況不佳、下崗可能是大多數(shù)成年人目前所遭受的痛苦。作為大學(xué)的學(xué)生，我們也承受著特殊的壓力。在學(xué)習(xí)過程中，必須參加各種考試并在截止日期前提交項(xiàng)目，這可能會給我們帶來巨大的壓力。而讓我們感到壓力的事情可能是我們父母對我們的期望超出了我們的承受能力。后來，當(dāng)我們即將畢業(yè)時(shí)，其他一些問題也會困擾我們。我想我們會非常擔(dān)心我們在就業(yè)市場上的競爭能力，以及如何在未來的工作中更好地利用我們在大學(xué)學(xué)到的知識。
我們應(yīng)該面對的主要問題是我們對壓力的不耐煩。人們通常說，除了逃避壓力，他們不能在陽光下生活。這是不受歡迎的!是的，但是，非常必要。想象一個(gè)沒有壓力的世界，人們過著舒適的生活。但這種生活條件是否如我們所希望的那樣完美?沒有壓力，他們可能會對當(dāng)前的生活感到非常滿意，但缺乏發(fā)現(xiàn)新事物的能力。太多的滿足感只會導(dǎo)致社會的倒退。沒有壓力，就沒有發(fā)展。所以一定量的壓力是好的。它可以刺激我們，提高我們的警覺水平。
我們對street的回答是另一個(gè)至關(guān)重要的問題。當(dāng)壓力突然闖入我們的生活時(shí)，我們該如何對待自己?揮舞白旗，承認(rèn)我們的無能為力，放棄我們的理想，或者令人擔(dān)憂的是，只是為了結(jié)束一切而自殺……當(dāng)然不是。原則是溫和和諧地處理問題。我們應(yīng)該盡力釋放自己。比如做一些運(yùn)動(dòng)，聽中國傳統(tǒng)音樂或古典音樂來放松我們的思想，學(xué)會把生活的這些變化視為挑戰(zhàn)。為灑了的牛奶哭泣是沒有用的。只有接受已經(jīng)發(fā)生的事情才能解決問題。
班隊(duì)演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張梓曼，現(xiàn)在在云硫小學(xué)六（2）班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，我是老師的得力助手，成績也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我能夠積極參加少先隊(duì)開展的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我上課能認(rèn)真聽課，做好筆記，一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會經(jīng)常看一些科技反面顆的書籍和好作文，加以開闊視野，增長知識?！肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力，終于取得了成功了！我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時(shí)連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外，在多次的征文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在演講比賽中，因?yàn)槲铱邶X伶俐，所以我也獲得好的成績。俗話說：“山外有山，人外有人”，但是，我決不會在成績面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。每天，我都會檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒有同學(xué)遲到，在上課時(shí)有沒有同學(xué)沒有專心聽講，有沒有開小差的，搞小動(dòng)作的……我都會進(jìn)行詳細(xì)的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫?，我一定會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。這幾年來，我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來沒有被學(xué)?？郯嗉壍姆?，拖班級的后腿。我上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”?！鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔(dān)任，我就是其中一個(gè)。有時(shí)候，同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧，我看見后，我會馬上制止，并且做好安全教育。我平時(shí)還還會觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為，如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭吵起來，我會上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復(fù)團(tuán)結(jié)。
我關(guān)心集體，熱愛集體。我每天放學(xué)后，我都會留下來，幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時(shí)，我都會指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。搞好衛(wèi)生后，我還會檢查好衛(wèi)生，確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早，我又要早早地回來，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵，講臺有沒有擦干凈，黑板有沒有擦。如果有的話，我就會和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生，樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué)，我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨(dú)立去做作業(yè)，不要因?yàn)椴欢腿コ瓌e人的作業(yè)，實(shí)在不懂時(shí)才去問老師、同學(xué)。偶爾會有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí)，都會來請教我，當(dāng)然，我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們?nèi)绾稳プ?，并不會直接告訴他答案。
我，就是這樣的一名少先隊(duì)員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯(cuò)了。但是，我還要再好上加好，做得更好。我還會在以后不懈地努力，爭取最大的進(jìn)步!成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍(lán)天！
班隊(duì)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是基立道小學(xué)六年二班的何詩婷同學(xué)。我熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，我的理想是做醫(yī)生來報(bào)效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認(rèn)識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，比如說：同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題不會，我會幫助他解答疑問。有一次，一位同學(xué)遇到了一道難題不會解答，我花了許多時(shí)間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當(dāng)他學(xué)會解答這一類問題的時(shí)候，我的心里就像放下了一個(gè)包袱似的高興。
誠實(shí)守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次，我在公園撿到一個(gè)錢包，我就把這個(gè)錢包交給工作人員來處理。我還遵紀(jì)守法，在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)東西，學(xué)會循環(huán)再用。我還很愛護(hù)公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，有空的時(shí)候我還會閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實(shí)踐，遇到需要實(shí)踐的問題時(shí)，我會積極去做實(shí)驗(yàn)。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學(xué)好各門功課，按時(shí)交作業(yè)，獨(dú)立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，保持好身體健康。有一定的時(shí)間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進(jìn)取，遇到錯(cuò)誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
熱愛少先隊(duì)組織，努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，包括：入隊(duì)儀式、教師節(jié)活動(dòng)......具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項(xiàng)工作。我在少先隊(duì)組織中能發(fā)揮積極的作用。
班隊(duì)演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫陳可欣，是個(gè)性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中，我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個(gè)人，用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué)，用真摯的情感尊敬每一位老師，正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛！
作為向陽小學(xué)的大隊(duì)長，我參加了許多大型活動(dòng)。比如說：六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心，一定要把稿背牢。
平時(shí)，我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天，早上來到學(xué)校后，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰，行走非常困難?？吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來把手給我，我拉你上來！“小朋友一邊抓住我的手一邊說：“謝謝你大姐姐?！甭牭竭@里，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長，但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后，我總是和一些同學(xué)在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂，因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍?。每?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí)，我感到的是無比的快樂！
我還是一個(gè)非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青，他學(xué)習(xí)比較困難。有一次，他聽寫的成績非常差，放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，但是我還是留了下來給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果，他還是有很多字不會寫，我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快，已經(jīng)六點(diǎn)半了，教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個(gè)人影“是爸爸！”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷，爸爸就站在門外等我，那時(shí)的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了楊林青還是不會，那不是就白干了嗎？不行我一定要把他教會！我一邊把正確的字告訴了他，并且告訴了他正確的記字方法，一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人，第二天，老師在念聽寫成績時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿意地笑了，我和楊林青也高興了！從那時(shí)起我真正的體會到了幫助他人的快樂，并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
作為一名大隊(duì)長，學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容：背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，贏得更多的掌聲！
我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，更努力的工作，幫助身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意，事事可心，讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我！
班隊(duì)演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年11歲，是中心街小學(xué)五年級三班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今，我一向擔(dān)任班上的領(lǐng)悟委員，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎(jiǎng)，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下方，我向大家說一下我平時(shí)的領(lǐng)悟和生活。
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終持續(xù)用心向上、孜孜以求的精神，應(yīng)對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自我的課外知識，課余時(shí)刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……在精通電腦的母親的指導(dǎo)下，還用心地領(lǐng)悟電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決領(lǐng)悟中的疑難問題，對領(lǐng)悟有著濃厚的興趣。
我是一個(gè)性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻十分懂事。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自我，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自我的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自我的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，因此，只要是與我同桌過的同學(xué)，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講?！皫兔e人，愉悅自我”成為了我的座右銘，領(lǐng)悟上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自我的零花錢，捐出自我的課外書。我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項(xiàng)活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，用心參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報(bào)，手抄報(bào)，繪畫任務(wù)，常常深夜都沒有合眼休息。(環(huán)保廣告語)。
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我鐘愛參加課外活動(dòng)，不僅僅陶冶了情操，還讓我對領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎(jiǎng)，還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎(jiǎng)，同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人，并獲得一致好評。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。
一分耕耘，一分收獲，領(lǐng)悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。我堅(jiān)信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會用自我的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅(jiān)信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
班隊(duì)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這次競聘公用中隊(duì)分隊(duì)長，我將以滿腔熱情打造一支“團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的分隊(duì)，力爭年底評得“文明分隊(duì)”。
首先，打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的分隊(duì)。由于城管行政執(zhí)法取證難、查扣難，單靠個(gè)人是不行的，只有整個(gè)分隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合，充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性和能動(dòng)性，才能圓滿完成違法案件的查處。作為分隊(duì)長首先要在分隊(duì)里樹立敬崗愛業(yè)，工作勤懇，作風(fēng)正派，不計(jì)個(gè)人得失的形象，以一身正氣贏得到隊(duì)員的尊敬和成為分隊(duì)的主心骨，同時(shí)要在分隊(duì)里培養(yǎng)兄弟情誼，平時(shí)注重相互溝通，了解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)，做好“上情下達(dá)”，“下情上達(dá)”的橋梁作用，努力在分隊(duì)里營造一個(gè)和諧的環(huán)境，將隊(duì)員擰成一股繩，提高分隊(duì)的凝聚力，這樣才能在工作中無堅(jiān)不摧。
其次，打造一支隊(duì)容整潔，紀(jì)律嚴(yán)明，執(zhí)法文明的分隊(duì)。作為分隊(duì)長嚴(yán)格要求自己，作好表率作用，同時(shí)在平時(shí)時(shí)刻引導(dǎo)、督促和約束分隊(duì)隊(duì)員的行為，以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣為目標(biāo)來促使隊(duì)員成為一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良的執(zhí)法隊(duì)員。
第三、打造一支業(yè)務(wù)能力精湛的分隊(duì)。牢記日常巡查日志、分隊(duì)臺帳是工作的體現(xiàn)，執(zhí)法資料的積累和執(zhí)法案件的分析、研討是執(zhí)法能力提高的保證。隊(duì)員業(yè)務(wù)能力畸形發(fā)展是分隊(duì)長的失職，在以后的工作中有計(jì)劃、逐步讓每個(gè)隊(duì)員以案件第一負(fù)責(zé)人的身份，直接判斷違法事實(shí)、性質(zhì)輕重;直接面對當(dāng)事人的推諉和拖拉;直接面對圍觀群眾的說情和謾罵;直接面對詢問時(shí)抵賴、推卸、拒不配合的行為。我的宗旨是寧可案件無法查處，也要讓隊(duì)員去面對，去實(shí)踐，讓每個(gè)隊(duì)員的執(zhí)法能力在實(shí)踐中成長，在壓力下提高，最終能夠獨(dú)擋一面。
第四、打造一個(gè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的分隊(duì)。我們分隊(duì)必定做到及時(shí)保質(zhì)保量完成大隊(duì)、中隊(duì)安排的工作任務(wù)，在日常巡查中，不馬虎了事，處理案子不拖拉，不在工作中留尾巴，不把難啃的骨頭隱瞞、推諉給中隊(duì)，追求務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。所謂創(chuàng)新也就是根據(jù)大隊(duì)中隊(duì)的工作思路走在其它分隊(duì)的前列，探索新的執(zhí)法方法，但同時(shí)也擺正位置，分隊(duì)主要職責(zé)是不折不扣地完成中隊(duì)布置的任務(wù)，發(fā)揮分隊(duì)的能動(dòng)性和探索新方法必須在中隊(duì)首肯、支持的前提下來實(shí)施。
夏彬斌：有重點(diǎn)有計(jì)劃重實(shí)效努力開創(chuàng)新局面。
我這次參加競聘的崗位是公用中隊(duì)三分隊(duì)分隊(duì)長。我的執(zhí)法思路是：
首先，盡心盡職當(dāng)好中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的助手。分隊(duì)長就是中隊(duì)長的左右手，一定程度上也是中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵。作為分隊(duì)長一方面要積極配合中隊(duì)制定各項(xiàng)制度和計(jì)劃，同時(shí)認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。另一方面，要及時(shí)向中隊(duì)匯報(bào)日常的執(zhí)法情況和分隊(duì)隊(duì)員的各種情況包括工作的，生活的和思想動(dòng)態(tài)等方面的情況，以便中隊(duì)能及時(shí)了解各種情況，從而做出準(zhǔn)確的決定。
其次，分隊(duì)內(nèi)部管理要“以人為本”，以提高隊(duì)員的工作積極性。作為分隊(duì)長要做好協(xié)調(diào)，平時(shí)多和大家交心，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的工作環(huán)境。在分隊(duì)內(nèi)組織各種活動(dòng)，增加分隊(duì)內(nèi)活躍的氣氛，增進(jìn)隊(duì)員之間的相互了解，培養(yǎng)信任感。同時(shí)分隊(duì)在制定計(jì)劃和制度時(shí)，就要多聽取分隊(duì)人員的意見，從分隊(duì)實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。切實(shí)做到為大家辦好事，辦實(shí)事，盡力解決隊(duì)員的實(shí)際困難。分隊(duì)長就是隊(duì)員們的公仆，只有分隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，有凝聚力，工作才能形成合力。
再次，執(zhí)法工作要“有重點(diǎn)，有計(jì)劃，重實(shí)效，努力開創(chuàng)執(zhí)法新局面”。
1、利用社會上一切可利用的力量，幫助我們的執(zhí)法工作。走訪轄區(qū)里的各個(gè)社區(qū)和居委會，加強(qiáng)彼此的溝通和聯(lián)系，以便及時(shí)為我們提供執(zhí)法信息。此外，我們還要和江東行政執(zhí)法大隊(duì)及其下屬中隊(duì)保持密切聯(lián)系，一方面在需要時(shí)可以借助他們的執(zhí)法力量幫助我們，以彌補(bǔ)我們執(zhí)法力量的不足，另一方面也可以達(dá)到信息資源的共享。
2、在燃?xì)夥矫娴膱?zhí)法，重點(diǎn)要從源頭上嚴(yán)格控制。平時(shí)我們要對轄區(qū)內(nèi)各燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)的儲配站和供應(yīng)點(diǎn)，加強(qiáng)檢查、管理、宣傳和教育，根據(jù)條例上的規(guī)定，使他們逐步走上規(guī)范化管理。對于學(xué)校，賓館飯店等設(shè)置的燃?xì)馄拷M氣化站，要有計(jì)劃地定期進(jìn)行檢查，防患于未來。而對于無照經(jīng)營的代充點(diǎn)，則以堵疏結(jié)合。教育一批，整改一批，對于教育無效，又不整改的，則予以查處，以維護(hù)市民的人生和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)然無照經(jīng)營的代充點(diǎn)又與市民的日常生活息息相關(guān)，這就是我們執(zhí)法難點(diǎn)所在，所以我們在執(zhí)法違法行為的同時(shí)也要盡力要求各燃?xì)饨?jīng)營企業(yè)切實(shí)做好送氣義務(wù)，以不影響市民的日常生活，同時(shí)這也減少了無照經(jīng)營的代充點(diǎn)的生存空間。
3、在供節(jié)水方面的'執(zhí)法，在我們?nèi)粘５难膊榈耐瑫r(shí)，要充分利用自來水公司提供的信息，加強(qiáng)聯(lián)系。這樣做不但節(jié)約了我們有限的執(zhí)法資源，也能及時(shí)查處違法案件，達(dá)到事半功倍。
4、堅(jiān)持開展“親民宣傳”。有計(jì)劃地增加進(jìn)社區(qū)執(zhí)法宣傳的頻率，拉近我們與市民的距離，提高市民對我們城管執(zhí)法的認(rèn)識。在宣傳的同時(shí)又能聽到群眾的心聲，還能樹立我們直屬大隊(duì)良好的公眾形象。
5、針對我們執(zhí)法力量不足的實(shí)際情況，我們的日常巡查以小組為單位各自巡查，發(fā)現(xiàn)情況后分隊(duì)再進(jìn)行集中整治，注重實(shí)效，以提高執(zhí)法效率。我希望經(jīng)過分隊(duì)全體隊(duì)員的努力工作后，形成這樣的一個(gè)良性循環(huán)：就是現(xiàn)有的違法案件得到及時(shí)處理的同時(shí)，可以預(yù)防和減少新的違法行為的發(fā)生，開創(chuàng)新的局面。
最后，就是要努力提高隊(duì)員們的整體素質(zhì)和辦案能力。分隊(duì)要營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高分隊(duì)人員的學(xué)習(xí)積極性，從而達(dá)到分隊(duì)整體素質(zhì)和辦案能力的提高。作為分隊(duì)長要有意識地組織學(xué)習(xí)和討論，不拘于形式，可以是全體參加，也可以是，進(jìn)行討論。內(nèi)容也是多種多樣，可以是案例，也可以是巡查情況，分隊(duì)長要善于發(fā)現(xiàn)，善于收集這方面的材料，目的就是在分隊(duì)內(nèi)營造一個(gè)自由的，活躍的，豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)隊(duì)員們發(fā)表各自的觀點(diǎn)，培養(yǎng)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)積極性，使隊(duì)員們在輕松的氣氛中，取長補(bǔ)短，從而達(dá)到共同提高。
班隊(duì)演講稿篇十四
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們，大家。
合：上午好！
乙：大家會講普通話嗎？
甲：普通話是我們每個(gè)人都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
乙：講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。
甲：現(xiàn)在。我們來幾個(gè)繞口令，試試大家的普通話熟不熟練。
大花碗里扣個(gè)大花活蛤蟆。
南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口；他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
喇嘛與啞巴。
八十八歲公公。
八十八歲公公門前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿，八十八歲公公打發(fā)八十八個(gè)金弓銀彈手去射殺八十八只八哥，不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
酸棗子。
山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山當(dāng)腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山當(dāng)腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山當(dāng)腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山當(dāng)腰三哥三嫂子，兩個(gè)三斗三升酸棗子。
司小四和史小世。
司小四和史小世，四月十四日十四時(shí)四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視，史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞?dòng)殖榻z。
甲：看來，大家的成績都不錯(cuò)，普通話挺熟練啊，以后要更加努力，練好普通話！
乙：下面我們來聽一段相聲，聽完相聲回答以下問題，對了加分，錯(cuò)了扣分，全部游戲結(jié)束后贏得那一組，每人一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，贏者多獎(jiǎng)勵(lì)一份。
相聲：普通話。
甲：說相聲最好啊，就是先把這嘴皮子給練好咯！
乙：是嘛！都要靠嘴巴說嘛！
甲：是吧？你說相聲嘛嘴就要好，嘴巴有毛病的人說相聲絕對不成。沒有毛病的人說相聲一個(gè)字也不許錯(cuò)?。?/p>
乙：沒錯(cuò)！甲：知道普通話是以什么為標(biāo)準(zhǔn)音。
甲：切，我告訴你，嘴巴沒有毛病說相聲有一個(gè)錯(cuò)別字，那這相聲就演砸了！
乙：哦！那是啊！甲：對不對？
乙：對！
甲：但是這種事兒誰也避免不了的，你說是不是?。?/p>
乙：說來也對?。?/p>
甲：這個(gè)就是工夫的問題了。
乙：是嘛！
甲：最好就是，唱繞口令。
乙：哦，繞口令。
甲：你看咱們這個(gè)張以德嘴最好。
乙：是嗎？
甲：為什么？他總唱繞口令??！總唱那六十六歲劉老六啊。
乙：好嘛！
甲：早晨起床先唱這個(gè)。
乙：哦！
甲：先唱四遍。人家出去早鍛煉了，他不去。
乙：他干嗎呀？
甲：他唱繞口令，他說這也是體育項(xiàng)目。
乙：這怎么也算體育項(xiàng)目呢？
甲：這叫口腔體操。
乙：什么？哦，這嘴巴也開始練起體操來了？
甲：在語言上，最好啊，是說普通話。
乙：哦，普通話。
甲：說普通話，大家都聽得懂。
乙：是啊！
甲：目前為止啊，我所聽到的普通話問題這幾種。
乙：哪幾種?。?/p>
乙：哦，那你說說這些地區(qū)的普通話都有什么不一樣。
甲：首先說說普通話語法規(guī)范乙：哦！我知道了，是什么。
甲：（暈）是——現(xiàn)代白話文著。
乙：哦，怪不得老師一直要我們看白話文，原來是練普通話，老師還蠻有一招的.嘛。
甲：是??！所以有些人說的普通話嘛，都怪怪的乙：嚯！
大紅裙，不知道的人還以為是女的。
乙：這我這倒是真的，我同意你的看法。那我問你，這個(gè)臺灣地區(qū)的普通話有什么特點(diǎn)啊？甲：臺灣地區(qū)的普通話的特點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐那徽{(diào)太重。
乙：哦！
甲：所以啊，臺灣人講話咧，比小沈陽跟怪。
乙：哦，這么說的話？我想秦始皇統(tǒng)一天下是那說什么話甲：應(yīng)該是漢語吧。
乙：啥叫漢語？？
甲：漢語始于漢代。
乙：停！
甲：干嗎呀？
乙：說道漢語我想起了雅語。
甲：哦，對！對！對！就是聾啞人講的啞語。
乙：錯(cuò)了，是雅語不是啞語，是優(yōu)雅的雅。
甲：奧，這是春秋時(shí)期的漢民族共同語，但是啊就是因?yàn)槭芰诉@種語言的影響，造成他們說的普通話都變味兒了。
乙：都什么味兒??？
甲：吃醋的味。
乙：這什么跟什么嘛。
乙：改名為??甲：為??乙：你倒是說呀。
甲：改名為“普通話”
乙：哦，為什么?。?/p>
甲：為什么？因?yàn)閯e人喜歡。
乙：哦，對！
甲：我跟你說，北方人說話時(shí)候的感覺，我用倆字兒來形容。
乙：哪倆字兒??？
甲：干脆！
乙：誒！沒錯(cuò)！
甲：是吧？
乙：那你就跟在座的學(xué)生面前學(xué)一下怎么樣？
甲：（拍了拍乙）嘿！哥們兒！
乙：（趕緊跑，然后再回來）你是想要嚇?biāo)牢已剑?/p>
甲：我說，今兒個(gè)下午上人民路，你去不去？
乙：我身上帶的錢不多。
甲：沒事兒，我借給你！明天還給我就是了。走！哥們兒！得了。
甲：我們下午去南京路上shopping，你去不去？
乙：不好意思ho，我身上帶的錢好象不是很多耶！
甲：啊呦！沒關(guān)系啦！你錢帶得不多，那可以問我借啊！
乙：哦？真的嗎？哇塞！你這個(gè)人真的是好好哦！我太感謝你了啦！
甲：但是哦，我先聲明一下。明天你一定要把錢還給我哦，否則今天我是實(shí)在不能把錢借給你的ho！
乙：這叫什么玩意兒啊這個(gè)？
甲：聽了這段相聲我們來回答以下幾個(gè)問題。
甲：請問普通話是以什么為標(biāo)準(zhǔn)音？（以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音。）。
乙：普通話以什么話為基礎(chǔ)方言？（以北方話為基礎(chǔ)方言。）。
甲：普通話以什么為語法規(guī)范？（以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。）。
甲：．“漢語”的名稱，始于哪個(gè)朝代？（始于漢代。）。
乙：春秋時(shí)期的漢民族共同語叫做什么？（叫做“雅言”。）。
甲：明清時(shí)期的漢民族共同語叫做什么？（叫做“官話”）。
乙：民國時(shí)期的漢民族共同語則叫做什么？（叫做“國語”）。
甲：新中國成立后，“國語”改名為？（改名為“普通話”。）。
乙：接下來我們玩聞“歌”起舞，我想這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。游戲規(guī)則：每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。全部游戲結(jié)束后贏得那一組，每人一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，贏者多獎(jiǎng)勵(lì)一份。
甲：接下來我們玩倒著說。
我罵你，（你罵我）。
我要復(fù)習(xí)，（媳（習(xí)）婦（復(fù)）要我）。
我給你送天使（使天送你給我）。
托我?guī)湍戕k點(diǎn)事（事點(diǎn)辦我?guī)湍阃校?/p>
糧票好像對我笑（笑我對象好漂亮）。
回望四山觀落日，偎林傍水綠悠悠（悠悠綠水傍林偎，日落觀山四望回）。
臺映碧泉寒井冷，月明孤寺古林幽（幽林古寺孤明月，冷井寒泉碧映臺。）。
來客仙亭閑伴鶴，泛舟漁浦滿飛鷗。（鷗飛滿浦漁舟泛，鶴伴閑亭仙客來。）。
開篷一棹遠(yuǎn)溪流，走上煙花踏徑游。（開篷一棹遠(yuǎn)溪流，走上煙花踏徑游。）。
班隊(duì)演講稿篇十五
敬愛的xx老師、親愛的同學(xué)們！
大家好！
今天，我參加競選中隊(duì)長的職務(wù)。時(shí)光飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)相識四年了。這四年來，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的熱心幫助下，我的學(xué)習(xí)成績得到了提高，特別是在我擔(dān)任班干部后，各方面的能力都得到了鍛煉。這四年來，我始終勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人。在學(xué)習(xí)上，我對自己的要求十分嚴(yán)格，刻苦學(xué)習(xí)，同時(shí)我還主動(dòng)幫助其他同學(xué)。工作上我是老師的.小幫手，協(xié)助老師管理班級，幫助同學(xué)解決困難。我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家庭中，我能夠孝敬父母，幫助父母做力所能及的事情。課余時(shí)間，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂、畫畫等課程，不斷提高自己的修養(yǎng)。今天我競選中隊(duì)長，一方面是想能為老師、同學(xué)們多做些事情，另一方面也想和老師們、同學(xué)們一起，將我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多采，在學(xué)習(xí)中找到樂趣，共同快樂成長！希望同學(xué)們相信我、支持我！讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)和諧友愛的班級吧！
謝謝大家！
班隊(duì)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!我叫小文，競聘的崗位是執(zhí)法總隊(duì)副總隊(duì)長。第一次走上競爭上崗這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的講臺，我非常激動(dòng)和同時(shí)深感責(zé)任在肩。激動(dòng)于有這么一個(gè)公平競爭、展現(xiàn)自我的機(jī)會，責(zé)任在肩是走上這個(gè)講臺，意味著對黨和群眾的更大的承諾。下面誠懇地向大家匯報(bào)我的基本情況，闡述我對執(zhí)法總隊(duì)的初步想法。
我20xx年出生望城縣的一個(gè)農(nóng)村，中共黨員，在讀本科。20xx年12月應(yīng)征入伍，20xx年考入空軍雷達(dá)學(xué)院應(yīng)用工程系，20xx年畢業(yè)分配到大連市空軍雷達(dá)六旅，從事管理工作，20xx年轉(zhuǎn)業(yè)安置到省安局煙花爆竹處至今，20xx年任煙花爆竹主任科員，20xx年就讀中央廣播電視大學(xué)行政管理本科。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，我的任職優(yōu)勢主要有以下四點(diǎn)：
一具有較好的行政執(zhí)法和行政執(zhí)法管理工作經(jīng)驗(yàn)。我有6年的行政執(zhí)法和行政執(zhí)法管理工作經(jīng)歷，其中有6年從事煙花爆竹行政許和監(jiān)督管理工作，共完成了2800多個(gè)煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)行政許可工作，完成了每年的月、季、年的行政執(zhí)法，和處室領(lǐng)導(dǎo)一起完成了煙花爆竹設(shè)計(jì)、評價(jià)、規(guī)劃的`編制工作。在從事行政許可和安全監(jiān)管的過程中，給了我多角度、不同層次接觸、了解企業(yè)的機(jī)會，使我對企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況和技術(shù)需求較為熟悉。積累了較豐富的行政執(zhí)法和行政執(zhí)法管理工作經(jīng)驗(yàn)。
二是有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力和全局視野。在工作和業(yè)余時(shí)間中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，鉆研本職業(yè)務(wù)，積極涉獵國外同領(lǐng)域知識，在不斷的積累中，提高了自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。尤其是在煙花爆竹處任主任科員，參加了起草了《湖南省煙花爆竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，對我省整個(gè)煙花爆竹的發(fā)展有一個(gè)全盤的把握，同時(shí)也鍛煉了我的全局思維能力。
三是有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和開拓工作的能力。我在部隊(duì)十四年和在煙花爆竹管理處幾年間，養(yǎng)成了很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，深刻懂得部隊(duì)打勝仗和單位完成任務(wù)，靠的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠合作，正所謂“眾心齊，泰山移”。作為軍人出身的我，勇于挑重?fù)?dān)，勇于接受挑戰(zhàn)，善于在新的崗位上，開拓性的開展工作。四是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)。我生在農(nóng)村，工作在部隊(duì)，艱苦的環(huán)境，使我能夠吃苦耐勞。煙花爆竹處剛成立時(shí)，和處里的同志幾乎都是加班加點(diǎn)整理檔案資料工作，從無怨言確保了處室工作不斷進(jìn)步。在處里工作這幾年，不管工作任務(wù)有多重，總是愉快地和大家完成各種工作和挑戰(zhàn)。
創(chuàng)建湖南省執(zhí)法總隊(duì)是順應(yīng)我省安全生產(chǎn)發(fā)展需要，是實(shí)施科技興安戰(zhàn)略的重大部署，是創(chuàng)建兩型社會的有力舉措。如果我能競聘上崗，我將認(rèn)真吸收國內(nèi)外執(zhí)法機(jī)構(gòu)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和局領(lǐng)導(dǎo)既定戰(zhàn)略，在以下幾個(gè)方面開展工作：
今年國家要繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，深化“執(zhí)法、治理、宣教三項(xiàng)行動(dòng)”和“法制體制機(jī)制、安全保障能力、監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍三項(xiàng)建設(shè)”，提出要從六個(gè)方面著力，促進(jìn)總隊(duì)工作：一是以打擊非法違法、治理違規(guī)違章為重點(diǎn)，深化安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)，著力加強(qiáng)安全監(jiān)管;二是以加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、持續(xù)抓好重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)安全專項(xiàng)整治為主要內(nèi)容，深化安全生產(chǎn)治理行動(dòng)，著力落實(shí)預(yù)防為主;三是以強(qiáng)化安全意識、提高安全素質(zhì)為著眼點(diǎn)，深化安全生產(chǎn)宣教行動(dòng)，著力為加強(qiáng)安全生產(chǎn)提供思想保證和智力支持;四是以完善制度、強(qiáng)化責(zé)任為核心，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制體制機(jī)制建設(shè)，著力推動(dòng)安全責(zé)任落實(shí);五是以強(qiáng)化安全生產(chǎn)科技進(jìn)步和應(yīng)急管理、推廣應(yīng)用先進(jìn)適用技術(shù)裝備為手段，切實(shí)加強(qiáng)安全保障能力建設(shè)，著力提升安全生產(chǎn)水平;六是以創(chuàng)建為民、務(wù)實(shí)、清廉的安監(jiān)機(jī)構(gòu)和開展“爭當(dāng)安全發(fā)展的忠誠衛(wèi)士”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)，著力提高全系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大監(jiān)管人員的履職能力。
工作中一定多請示、勤匯報(bào)，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位。充分發(fā)揮三個(gè)作用：一是發(fā)揮好參謀助手作用;二是發(fā)揮好協(xié)調(diào)綜合作用;三是發(fā)揮好督促檢查作用。既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達(dá)自己的看法，提出合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落。加強(qiáng)總隊(duì)成員之間溝通，同時(shí)協(xié)調(diào)好與各科室之間工作關(guān)系，努力營造一個(gè)相互信任、相互理解的工作氛圍?！凹液腿f事興“，只有團(tuán)結(jié)，才能形成合力，才能確保政令暢通。
行政執(zhí)法工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，這就要求執(zhí)法人員必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，因此加強(qiáng)隊(duì)員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高隊(duì)員的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平，是搞好行政執(zhí)法工作的前提和基礎(chǔ)。我主張首先在總隊(duì)中建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。在本單位內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過對黨和國家的方針、政策學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識及案例實(shí)務(wù)的培訓(xùn)，著力提高本單位成員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力，使每一個(gè)成員都具備較高的執(zhí)法水平。其次建立完善的工作責(zé)任制度，分工明確、責(zé)任到人，建立崗位責(zé)任制和工作責(zé)任制，避免有事無人干和有人無事干，充分調(diào)動(dòng)執(zhí)法人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，提高執(zhí)法效率。
“其身正，不令而從，其身不正，雖令不行”。作為執(zhí)法人員，我將更加嚴(yán)格要求自己，感召屬下和群眾。在對外管理上，要自覺樹立“管理就是服務(wù)“的理念。一方面要做到公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，同時(shí)要充分體現(xiàn)人性化執(zhí)法和親民執(zhí)法的理念，加強(qiáng)教育與引導(dǎo)，盡量減少一些不必要的沖突和矛盾，在執(zhí)法過程中始終做到語言文明、行為文明、形象文明。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，煙花爆竹處是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在處里工作的6年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助，今天也是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才樹立了我競爭副總?duì)長的信心和勇氣。我相信大家會一如既往地支持我!但如果此次我沒有競爭上，我也決不灰心喪氣，這說明我在某些方面的條件還不夠成熟，我一定會一如既往的干好本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，再接再厲，爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為安監(jiān)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
我的演講完了!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。
班隊(duì)演講稿篇十七
敬愛的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸能站在這里參加中隊(duì)委改選的活動(dòng)。我今天要競選的是中隊(duì)長一職。
入校以來，在老師和同學(xué)們的.幫助下，我勤奮學(xué)習(xí)，真誠待人，樂于交友。同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡寫作、閱讀、電腦、繪畫等。
我相信，我已經(jīng)有過擔(dān)任副中隊(duì)長的經(jīng)歷，有利于今后的工作。有一位名人曾說過："成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定。"我有三顆紅心，那就是熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。我有一顆對老師，對同學(xué)負(fù)責(zé)的心，會促使我認(rèn)真干好每一件事。
假如我是中隊(duì)長，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是中隊(duì)長，我要樹立"小主人"意識。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為中隊(duì)長，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)"小主人精神"，自覺主動(dòng)地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是中隊(duì)長，我要樹立"榜樣"意識。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是中隊(duì)長，我要樹立"團(tuán)結(jié)"意識。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，隊(duì)長和隊(duì)員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)"一團(tuán)火精神"。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是中隊(duì)長，我要樹立"學(xué)習(xí)"意識。當(dāng)上中隊(duì)長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
拿破侖說過："不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。"今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學(xué)們，請把你們手中最神圣的一票投給我吧。
謝謝大家！
班隊(duì)演講稿篇十八
下午第一節(jié)課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室里卻氣氛熱烈，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí)，幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長正在主持班隊(duì)活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過程和燃放習(xí)俗。接下來，組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：
危害之一：污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的學(xué)習(xí)和生活，煙氣影響空氣質(zhì)量，爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。
危害之二：發(fā)生火災(zāi)。
兩位主持人準(zhǔn)備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故，邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例：在我們溧陽的麗景苑小區(qū)，新房剛剛裝修好，人們都會在喬遷新居時(shí)燃放煙花，可是，一戶人家在燃放時(shí)，煙花竄到了另一戶開窗透風(fēng)的人間，早晨了火災(zāi)，剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽，都感到特別痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因?yàn)槿挤艧熁ū?，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。
這時(shí)，兩位主持人說到，我們溧陽從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定，我們應(yīng)該堅(jiān)決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家里不會燃放。
班隊(duì)演講稿篇十九
班上的一切日常管理，全部由班干部負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，衛(wèi)生由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)，紀(jì)律由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，生活由生活部負(fù)責(zé)，班干部明確各自職責(zé)，每個(gè)星期五，我就集中各個(gè)部門的組長，把每周的班里的各方面的情況匯總，再反映給班主任，我在每個(gè)星期天的晚修再向全班做一周的小結(jié)，主要是表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上，我們采用的方法是，抽查法、全體檢查法和一對一幫助。先說抽查法，抽查法是管理學(xué)習(xí)中最好的一個(gè)方法，我們班的抽查法是：班干部看到哪位同學(xué)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)或做在教室里無所事事，就會叫他把作業(yè)給班干部(當(dāng)然班干部也是指定的)，抽查的范圍不僅僅是他所做的練習(xí)，而且還要背，如生物、地理這些需要背的內(nèi)容。全體檢查就是在抽查的基礎(chǔ)上擴(kuò)大檢查人數(shù)，由幾個(gè)班干部檢查全班的作業(yè)，把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名單送到班主任或班長的手里，對于不完成作業(yè)的同學(xué)，采取一定的處罰，如自己上臺為同學(xué)們唱歌，面對全班保證下次認(rèn)真完成作業(yè)。
對于偏科或成績不理想的同學(xué)，用一對一幫助法是最好不過的了，一對一幫助是先從班中選出七科中成績較好的同學(xué)擔(dān)任小老師，一對一輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)間一般在下午放學(xué)之后，到月考時(shí)比比誰的成績有進(jìn)步，上學(xué)期四次月考，我覺得我們班整體上有了很大的進(jìn)步，就是最后一名的同學(xué)也是有進(jìn)步的。
紀(jì)律方面，我們班首先不允許有同學(xué)穿拖鞋進(jìn)校，課間不準(zhǔn)在教室里亂跑，課堂上不能說廢話，不準(zhǔn)搞小動(dòng)作，同學(xué)之間不許打架等等，這些都有紀(jì)檢部天天登記管理。
在衛(wèi)生方面，我們班也設(shè)置了一個(gè)登記表，分為清潔和不清潔，由衛(wèi)生部來登記，每天把值日生的掃地情況公布，如不清潔，明天重來，一直掃到大家滿意。
生活部每天負(fù)責(zé)餐卡的發(fā)放，如有漏缺及時(shí)報(bào)班主任。
總的來說，班上的一切日常管理，全部由班干部負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我們班的班風(fēng)很正氣，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，學(xué)習(xí)氣氛非常濃。是我們的班主任，讓我們成為管理班級的主人，讓我們體驗(yàn)到作為班級的主人的責(zé)任，我們班的班干部工作，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)的肯定，其實(shí)，我們的管理常因情況而變，所有的管理只為一個(gè)目標(biāo)------為了班級的一切，為了讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我昨天得到的主題好像跟今天討論的不一樣，但是既然來了就說幾句。我向來是一個(gè)很憊懶的人物，再加上以前讀的都是法學(xué)學(xué)術(shù)研究的書目，所以我總覺得法學(xué)太艱深難懂了，今天才發(fā)現(xiàn)自己沒有像兩位博士一樣去閱讀一些輕松的法學(xué)隨筆。但是以我這些年對法學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識來看，我覺得學(xué)法學(xué)不光應(yīng)該光陷在法學(xué)里面，要更應(yīng)該跳出來。我認(rèn)為一個(gè)人如果從事了法律行業(yè)，至少要閱讀三方面的書：文學(xué)、歷史和哲學(xué)。下面我就這三方面跟法學(xué)和我們職業(yè)相關(guān)的一些談?wù)勎覀€(gè)人的感悟。
文史哲三門中，閱讀最輕松的應(yīng)該是歷史書，講到歷史書對我們的職業(yè)規(guī)劃的影響，我覺得非常重要。因?yàn)槿说囊簧吘狗浅６虝海?jīng)歷的事情和遇到的人物有限。我們?nèi)绾卧谧约旱娜松缆飞仙僮邚澛罚盥斆鞯淖龇ň褪窍蚯叭私梃b，那么讀歷史書也是一個(gè)很好的途徑。我給大家舉兩個(gè)例子，一個(gè)例子是韓信對項(xiàng)羽的評價(jià)，劉邦問韓信：你為什么會來到我的手下?韓信對劉邦說：項(xiàng)羽這個(gè)人沒有前途。劉邦問，為什么沒有前途?韓信答，如果他的手下生病了，他會親自帶著飯菜去噓寒問暖，給他添加衣物，但是他對這個(gè)手下將委以重任的時(shí)候，直到他把印信的棱角都磨圓了，都沒有把這個(gè)印信發(fā)出去，所以說這個(gè)人一事無成。另外一件事就是管仲和鮑叔牙，在管仲死之前，齊桓公問管仲，誰可以接替你的職位?管仲沒有回答。齊桓公問是鮑叔牙嗎?管仲答，鮑叔牙不行?；腹珕?，為什么不行?他這個(gè)人個(gè)性非常清正剛直，他不屑與不如他的人為伍，別人有錯(cuò)誤他會永遠(yuǎn)記住，所以這樣的人做不了宰相。第一個(gè)例子說明我們可以吸收前人的經(jīng)驗(yàn)，對身邊發(fā)生的一些事情和人做一些判斷，使我們少走一點(diǎn)彎路，第二個(gè)例子就是通過前人的一些問題來發(fā)現(xiàn)我們自身的問題。人一般會在三種情況下發(fā)現(xiàn)自身問題，第一種情況是別人的指責(zé)時(shí)候，第二種情況是自己的失敗的時(shí)候，第三種情況就是讀書的時(shí)候。前兩種情況下自己很難清醒的認(rèn)識。第一種情況，面對別人的指責(zé)我們也許會反唇相譏，會不接受。第二種情況，我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足，但是也容易自暴自棄，將問題放大。只有在我們讀書的時(shí)候，以一個(gè)旁觀者的去看，可以冷靜的發(fā)現(xiàn)原來我們身上也會存在同樣的問題。
講到哲學(xué)方面的書，我認(rèn)為學(xué)習(xí)社會科學(xué)的人都離不開對哲學(xué)的深入學(xué)習(xí)。其實(shí)法律永遠(yuǎn)都離不開哲學(xué)的指導(dǎo)，法學(xué)歸根到底也是從哲學(xué)區(qū)分出來的。我是學(xué)刑法出身的，刑法最難的部分就是區(qū)分犯罪形態(tài)和完成形態(tài)，而在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上有行為無價(jià)值論和結(jié)果無價(jià)值論的取向。具體到個(gè)案中很復(fù)雜，但是實(shí)際上從宏觀上看，如果你認(rèn)為刑法保護(hù)的是法益，那么你會趨向于結(jié)果無價(jià)值論。而如果你認(rèn)為刑法是一種行為規(guī)范，那你趨向于行為無價(jià)值論。再淺一點(diǎn)來講就是如果你認(rèn)為刑法是保護(hù)法益的，那么你就會趨向于在罪數(shù)形態(tài)和完成形態(tài)的區(qū)分上面走得輕一點(diǎn)，如果你認(rèn)為刑法是行為規(guī)范的話，就趨向于重一點(diǎn)。如果再從這個(gè)層面跳上來的話你會發(fā)現(xiàn)，如果我們認(rèn)為民法的功能是補(bǔ)償，刑法的功能是懲罰，是報(bào)應(yīng)的話，就更簡單。所以說我們在法學(xué)的問題的時(shí)候，如果你能夠從哲學(xué)的高度來分析，很多問題就有了根源和依據(jù)。哲學(xué)思維和價(jià)值取向當(dāng)然跟個(gè)人的生活環(huán)境有關(guān)，社會經(jīng)歷有關(guān)，但我認(rèn)為更重要的是跟的哲學(xué)思想的學(xué)習(xí)有關(guān)。當(dāng)我們在遇到困境的時(shí)候，哲學(xué)也是一劑良藥。曾國藩喜歡讀《莊子》，他一生中經(jīng)常讀這本書。他在給曾紀(jì)澤的一封信里說，讀《莊子》的心得是虛心涵泳，大概的意思就是使自己的內(nèi)心空出來，融入這個(gè)境界。我們讀莊子的時(shí)候：比如《逍遙游》，北溟有魚其名為鯤，鯤之大，不知其千里也。這是一個(gè)很宏大的景象，又比如伯昏無人的故事，閱讀這些東西會讓你進(jìn)入一個(gè)空靈而宏大的境界，不管你在職業(yè)生涯中遇到什么困難，只要你把自己置身于一個(gè)大環(huán)境中，你會發(fā)現(xiàn)這些問題都不重要。跟這里的大環(huán)境相比困難也會輕松了很多，看淡了很多。所以有人甚至認(rèn)為《莊子》就是遇挫者的心靈雞湯。這也許就是經(jīng)常面臨失敗的曾國藩喜歡讀它的原因吧。
第三點(diǎn)就是文學(xué)，我向來認(rèn)為文學(xué)不是一個(gè)獨(dú)立的科目。它是史學(xué)和哲學(xué)升華的結(jié)果。從簡單的日常的公文到高度凝練的詩歌，只要你的哲學(xué)和史學(xué)修養(yǎng)足夠，自然能夠輕易完成，這就是為什么說人情練達(dá)即文章的原因。我們讀好的文學(xué)作品除了可以提高自己的表述能力以外，還可以通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品滌蕩心靈。比如我們讀王維的詩，可以很清楚的感覺得到作者高超的文字提煉能力和他營造的境界。比如，明月松間照，清泉石上流王維用凝練的十個(gè)字截取了一副絕美的畫面，就他截取的這個(gè)部分來講，是任何一個(gè)偉大的攝影師都沒有辦法拍出來的。所以賈平凹很喜歡這首詩，并且在煩躁的時(shí)候經(jīng)常去想一下這首詩的境界以平穩(wěn)自己的心靈。二十首輞川詩，讀一首是一個(gè)境界，都是那么清幽寧靜。你可以想象林深人不知，明月來相照的幽靜，也可以自己體會花落家童未掃，鶯啼山客猶眠的閑逸。文學(xué)不僅是一種表達(dá)工具，更是一種藝術(shù)，是自身修養(yǎng)的流露。
今天是星期五。一個(gè)陽光明媚的早晨，同學(xué)們興奮的來到了教室，因?yàn)榻裉煲e行一場別開生面的義賣活動(dòng)。下午，1:00時(shí)，同學(xué)們便已經(jīng)各就各位了，有的拿出了義賣品，有的正在義賣品上貼標(biāo)價(jià)，有的正在準(zhǔn)備演講稿，場面真是歡樂融融。1:30時(shí)，義賣活動(dòng)正式開始。先是主持人揭幕，然后宣讀了這次拍賣的規(guī)則，拍賣順序按照學(xué)號進(jìn)行。話音剛落，第一位同學(xué)就上場了，她帶著準(zhǔn)備義賣的物品，一樣樣的示意拍賣，有的物品從底價(jià)1元起拍，一直追叫到了最高價(jià)20元。每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的樣子，教室里到處洋溢著喊價(jià)聲，歡呼聲，鼓掌聲……真是熱鬧非凡。拍賣會的氣氛更是一浪高過一浪，進(jìn)展十分順利。進(jìn)行到2:00時(shí)分，一位來自上海中學(xué)愛心社團(tuán)的大姐姐，給我們講述了，她同學(xué)因?yàn)榧依镥X都給她治療疾病用完了，所以讓我們把錢捐助給她的同學(xué)。這位姐姐今天也加入到我們的義賣活動(dòng)中來了，她同樣帶來了一個(gè)小物品，這件物品估計(jì)只有5元錢，可是在拍賣中一直拍到了50元的高價(jià)。我想，我們今天所做的一切都是被這位姐姐講述的事情所感到了，我們用自己的真心誠意搞好這次拍賣活動(dòng)，以表達(dá)同學(xué)們獻(xiàn)出的一點(diǎn)點(diǎn)愛。要知道有些同學(xué)家里的條件并不富裕，同學(xué)們捐出了自己零花錢和長輩們給的壓歲錢。這次義賣活動(dòng)雖然結(jié)束了。但是，使我們經(jīng)歷了一次義賣的過程，更讓我們懂得了只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。
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