了解別人是如何看待某個問題的,對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。在撰寫總結(jié)時,我們要做到言簡意賅,避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
兒童元宵活動策劃篇一
20xx年x月xx日(上午9:30)。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))。
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)。
3、書寫心愿卡片。
4、吃湯圓。
2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項(xiàng)。
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
備注:
1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。
兒童元宵活動策劃篇二
本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴。
元宵節(jié),這個除夕外另一個象征團(tuán)圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié),了解下中國這個重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍加入進(jìn)來。
第二環(huán)節(jié)是一個游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):謎中生謎。所謂謎中謎就是一個謎中還有一個謎。由主持出一個謎面給選手猜,然后答對的選手則擁有選擇權(quán),可是選擇別人來答這個燈謎下面的問題?;卮疱e或超過規(guī)定時間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉(zhuǎn),回答者成為擁有選擇權(quán)利的人。當(dāng)然也可以選擇自己回答,連續(xù)回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號:因?yàn)榻衲晔驱埬?,女的叫小龍女男的叫龍?zhí)?。
第四環(huán)節(jié)以暖情為主,暢談文宴情,既然是個團(tuán)圓的日子,那么就讓那些闊別已久的身影再現(xiàn),話說當(dāng)初的文宴。這個是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發(fā)言,讓新人體會到文宴的曾經(jīng),也請新人說說對文宴未來的憧憬,更好的展望未來。這個環(huán)節(jié)個人認(rèn)為主要能不能找到一些不常出現(xiàn)的家人來和大家互動。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結(jié)束。
至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對文宴的大力支持。
猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。
元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。
如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。
歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
兒童元宵活動策劃篇三
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品xx元宵。
(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
(3)嘗試用較完整的.語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈。
先每班自己進(jìn)行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。
一、8:30-9:00(了解元宵節(jié))。
二、9:00-9:40(運(yùn)動)。
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)。
(2)部分幼兒再集體中講述。
指導(dǎo)語:我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)。
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)。
游戲:《玩花燈》。
幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。
兒童元宵活動策劃篇四
元宵佳節(jié)之際,河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動意義如下:
1、響應(yīng)國家“中國夢”號召,去了解、體會中華民族傳統(tǒng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
2、增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高大家的集體榮譽(yù)感,為20xx年度的工作做一個喜慶的開場。
3、為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。
本次活動分四個環(huán)節(jié)進(jìn)行:
1、元宵致辭——佳節(jié)同慶。
主持人開場,播放節(jié)日音樂,領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。
2、飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)。
主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動,上至王侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中。《禮記·投壺》中說:“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也?!痹摶顒訌拇呵飸?zhàn)國時起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動日漸衰落。時至今日,讓我們帶著對先人的無限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動的魅力!
注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便,可用飛鏢代替。
飛鏢排位規(guī)則:每人投擲十次,由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計(jì)總分進(jìn)行排位。
3、花燈鬧春——博學(xué)多才。
現(xiàn)場布置30個小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個,分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個簽任選其一進(jìn)行猜燈謎,4~7名抽兩個任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。
4、觥籌交錯——元宵共品。
飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。
結(jié)束。
燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元。
元宵:5*20=100元。
獎品:800元。
總計(jì):1300元。
兒童元宵活動策劃篇五
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
羊年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵
20xx年正月十一至正月十五
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動二:吃元宵甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“?!弊中∫环?,吃得越多“?!痹蕉?。
活動三:慶元宵抽“元宵券”
活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團(tuán)圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有者均可參加,報(bào)名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項(xiàng),一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份!
兒童元宵活動策劃篇六
根據(jù)縣委、縣政府提出的“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)和20xx年要完成的重點(diǎn)工程項(xiàng)目來進(jìn)行,要求融入襄汾元素、體現(xiàn)科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節(jié)慶氛圍,并結(jié)合龍年特色構(gòu)思造型。
1、大型主題門樓燈;
2、各式造型燈;
3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈;
4、各式點(diǎn)綴燈;
5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈。
1、北大街縣委門口;
2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農(nóng)民街,北至北大街,南至步行街)。
1、各單位按燈會要求的內(nèi)容、形式、規(guī)格在所分配的位置地段進(jìn)行布置,燈展造型設(shè)計(jì)草稿需在1月5日前報(bào)兩節(jié)文化系列活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核,辦公室設(shè)在縣文體廣新局,電話:5709558。
3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關(guān)安全要求,安裝漏電保護(hù)器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應(yīng)急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負(fù)責(zé),閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由各承制單位負(fù)責(zé),要求每組造型燈都必須有漏電保護(hù)器等保護(hù)措施,各承制單位于正月初八把護(hù)電管理人員名單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,安監(jiān)局負(fù)責(zé)電路安裝的整體安全檢查工作。
4、要求文體廣新局成立燈會領(lǐng)導(dǎo)組,組織專業(yè)隊(duì)伍,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)龍年元宵節(jié)燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準(zhǔn)備工作。
由丁陶文化廣場巨石標(biāo)志向東分四個篇章依次排開。
1、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”篇章(1號——11號共11個)1號位置由農(nóng)業(yè)工委承制:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”標(biāo)語燈2號——11號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的造型燈(10個)。
2、“新型工業(yè)強(qiáng)縣”篇章(12號——54號共43個)12號位置由經(jīng)信局承制:“新型工業(yè)強(qiáng)縣”標(biāo)語燈;13號位置——27號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(15個);28號——54號位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣新型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(27個)。
3、“宜居宜業(yè)新區(qū)”篇章(55號——67號共13個)55號位置由住建局承制:“宜居宜業(yè)新區(qū)”標(biāo)語燈;56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈;57號位置由衛(wèi)生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈;58號——67號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈(10個)。
5、丁陶文化廣場(81號——89號共9個);81號——88號位置由中小企業(yè)局承制:四大轉(zhuǎn)型結(jié)合龍文化造型燈(9個)。
6、燈謎區(qū):在丁陶文化廣場圖書館北門前設(shè)置燈謎互動區(qū),規(guī)模為200只燈籠,由經(jīng)信局承制。
1、丁陶文化廣場巨石標(biāo)志前設(shè)計(jì)制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)的大型燈門,制作“襄汾縣20xx年龍年元宵節(jié)燈會”主題標(biāo)語燈,由政府工委承制。
2、新縣委門設(shè)計(jì)制作燈門一座,門兩邊需各設(shè)計(jì)一座造型燈,由縣直工委承制。
3、步行街東、西兩側(cè)各設(shè)計(jì)一座以龍?jiān)煨蜑榛{(diào)的拱形燈牌樓,東側(cè)由經(jīng)信局承制,西側(cè)由中小企業(yè)局承制。
兒童元宵活動策劃篇七
今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日商機(jī),創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的某形象來集中組織商品促銷活動。
某元宵燈謎會。
2月6日(正月十三)—2月8日(正月十五)。
紅紅火火某、熱熱鬧鬧過元宵。
小活動一:慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展。
在商場設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及某湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎。
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來某的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法。
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包。
活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四:慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮。
正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計(jì),多買多送,以此類推。(會員卡可積分)。
(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)。
a、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“某湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
b、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
兒童元宵活動策劃篇八
1.通過運(yùn)用手掌、指尖做搓、團(tuán)、壓等動作,提高手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力。
2.學(xué)習(xí)使用“請”“謝謝”“不用謝”等禮貌用語。
3.體驗(yàn)親子活動的樂趣。
音樂《伸出雙手來》《圓圈舞》《唐老鴨》,彩色膠泥若干,布娃娃3個,碗若干,彩虹傘一把,盤子13只。
對家長的指導(dǎo)語:手的精細(xì)動作能力有自身的發(fā)展規(guī)律。例如,6個月以內(nèi)寶寶的主要精細(xì)動作是抓握,6~12個月寶寶的主要精細(xì)動作是捏,而2~2.5歲寶寶的精細(xì)動作又有了跨越式發(fā)展。本次活動的目的是通過制作湯圓鍛煉寶寶手掌、手指的精細(xì)動作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力,同時也讓寶寶和家長體驗(yàn)到親子活動的快樂。
1.問候時光
教師出示一個布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕柡?,被問候的寶寶要點(diǎn)頭向大家示意。
2.歡樂模仿操
家長和寶寶一起在教師的帶領(lǐng)下跟著音樂復(fù)習(xí)模仿操“伸出雙手來”,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新操“圓圈舞”。重點(diǎn)讓家長引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)跟著節(jié)奏做操。
3.手指游戲
4.親子活動:做湯圓
(1)教師示范用彩色膠泥做湯圓,用手掌做搓長、團(tuán)圓的動作,用三指做拿、捻等精細(xì)動作。(搓長:將泥放在手心,兩手前后搓動,將泥搓成圓柱體。團(tuán)圓:將泥放在兩手中間,兩手均勻加力轉(zhuǎn)動,將泥團(tuán)成圓球。)
(2)教師示范把做好的湯圓喂給小動物吃,并說“我請小狗吃湯圓了”等。
(3)寶寶和家長一起給小動物們做湯圓,教師引導(dǎo)家長指導(dǎo)寶寶嘗試做搓長、團(tuán)圓等動作。
(4)寶寶和家長一起請小動物吃湯圓。教師引導(dǎo)家長鼓勵寶寶學(xué)習(xí)用禮貌用語“請”“謝謝”等。
5.歡樂彩虹傘
(1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆
讓家長和寶寶各抓住一種顏色的傘邊,表示扮演相應(yīng)顏色的豆豆?;顒娱_始,教師念兒歌“紅豆豆甜,黃豆豆圓,綠豆豆香”。當(dāng)教師說“我們要抓黃豆豆”時,抓著黃顏色傘邊的家長和寶寶趕快跑開。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)洗衣服
請寶寶坐在傘中間,家長按照教師的口令把傘按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動,注意速度不能太快。最后教師說:“衣服洗干凈了,甩一甩就干了?!币龑?dǎo)家長和寶寶一起做抖衣服的動作。
延伸活動:
在家中,家長可為寶寶準(zhǔn)備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶基本掌握團(tuán)圓、搓長等動作后,家長可引導(dǎo)寶寶練習(xí)壓、拉等動作,除了做湯圓外,還可以做餃子、包子等,以鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。
兒童元宵活動策劃篇九
民間正月十五鬧元宵已有悠久的.歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下:
x月x日上午。
各班級、硬地面操場、幼兒園后門綠色地帶。
每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)。
(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)。
(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行)。
1、教師節(jié)目《開門紅》。
2、全園節(jié)日教育。
3、師生彩燈舞律動。
4、糖果派送。
(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行)。
兒童元宵活動策劃篇十
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名:
兒童元宵活動策劃篇十一
xxx10號院。
空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2、書記元宵節(jié)致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、包元宵、敬老人。
xx:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。
xx:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、
xx:照相、布置會場。
xx:節(jié)目策劃、主持。
xx:音控、后勤保障、活動兌獎。
xx:通知、接待老人、活動兌獎。
xx:xx等社區(qū)各院落樓棟長。
安保:xx。
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由xx購)。
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)。
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。
5、主持人服裝:xx的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;。
6、桌椅(長桌x張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借x張,須在12號前完成)。
7、座牌。
主持詞:
aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。
合:元宵節(jié)快樂!
bb:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:
aa:到會的來賓有:
bb:請街道黨工委書記、(主任)講話。
aa:請xxx社區(qū)書記、主任講話。
bb:許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍?,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;。
aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的.工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。
bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
1、吹蠟燭。
活動道具:蠟燭3根。
活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負(fù)責(zé)人:xx。
2、猜謎語。
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。
活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
負(fù)責(zé)人:xx。
3、夾彈子。
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負(fù)責(zé)人:xx。
4、摸福字。
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副。
活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。
負(fù)責(zé)人:xx。
5、投籃。
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負(fù)責(zé)人:xx。
6、踢毽子。
活動道具:毽子2個。
活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎。
負(fù)責(zé)人:xx。
7、抬乒乓球。
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個。
活動細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負(fù)責(zé)人:xx。
活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負(fù)責(zé)人:xx。
兒童元宵活動策劃篇十二
“我運(yùn)動、我健康、我快樂!”
親子運(yùn)動會,全體師生及家長參加。
20xx年5月26日上午8:30---11:00(請家長8:00-8:15到班級教師處報(bào)到)。
(1)開幕式:里仁操場。
(2)比賽場地:里仁操場(大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項(xiàng)目同時進(jìn)行)。
(1)幼兒園教師。
(2)幼兒園幼兒家長。
(一)開幕式。
(1)升國旗。
(2)檢閱。
(3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)幼兒活動項(xiàng)目。
(三)老師及家長活動項(xiàng)目。
大接力。
老師和家長共同參與。
拔河。
家長參與。
為保證運(yùn)動會安全、有序地進(jìn)行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協(xié)助我們維持會場秩序并注意以下事項(xiàng):
1、請穿著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護(hù)塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負(fù)責(zé)自己孩子的.人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動。
2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間)自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、運(yùn)動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進(jìn)行。
4、比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭吵等現(xiàn)象。
5、自覺尊重、保護(hù)其他幼兒,家長之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。
6、尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
兒童元宵活動策劃篇十三
社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動方案 為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
****社區(qū) xx年2月
兒童元宵活動策劃篇十四
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,在元宵佳節(jié)里,我們餐廳要舉行活動?,F(xiàn)將活動策劃方案如下:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵。
20xx年2月8日(正月十五)。
活動一:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包。
活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動二:過年七天樂元宵也快樂。
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動)。
活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵);。
3.燈謎會的布置:燈謎10000條;。
4.電視臺、氣象局廣告;。
5.手機(jī)短信(全縣用戶);。
6.彩色宣傳單10000份;。
7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;。
8.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;。
9.一樓玻璃門貼紅裝飾。
兒童元宵活動策劃篇十五
20____年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
20____年__月__日午會、班會時間。
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級。
主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)。
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動。
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題:運(yùn)動元宵樂樂樂。
活動要求:
1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。
2、負(fù)責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。
活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。ㄘ?fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。
帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。
三、四、五、六年級。
主題:元宵燈謎猜猜猜。
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排:
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。
兒童元宵活動策劃篇十六
a、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
b、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
兒童元宵活動策劃篇十七
1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。
4、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。
二、活動形式:以班級為單位組織各項(xiàng)慶?;顒?。
三、活動內(nèi)容。
一、預(yù)備工作:2月20日——2月21日。
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。
2、每個學(xué)生準(zhǔn)備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。
二、活動正式內(nèi)容:
誦一誦、說一說:
1、班隊(duì)會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。
兒童元宵活動策劃篇十八
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚x。
娛樂室及籃球場。
1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量x條,負(fù)責(zé)人:
2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:
5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,負(fù)責(zé)人:
請以上負(fù)責(zé)人于x月xx號前至少開會x次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人x月x號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共x條:第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項(xiàng)設(shè)置:燈謎活動共設(shè)置獎品x份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。
游戲活動共設(shè)置禮品x份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只x元。
2、紅絲帶兩盤x元。
3、獎品x份x元。
4、禮品x份x元(可申請公司產(chǎn)品)。
合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。
兒童元宵活動策劃篇十九
一、前期宣傳工作:制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。
二、后期工作:
1.通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單
2.上報(bào)報(bào)節(jié)目參加人員
三、確定晚會節(jié)目主持人
四、成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量。
晚會工作人員和主要職責(zé):
【晚會總監(jiān)】:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。
【晚會策劃】:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會的總體策劃工作。
【晚會導(dǎo)演】:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
【晚會指揮】:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員,
【晚會主持1】: 職責(zé):晚會主持
【晚會主持2】:職責(zé):晚會主持
【晚會主持3】: 職責(zé):晚會主持
【晚會主持4】: 職責(zé):晚會主持
活動組v專題片職責(zé):負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。
活動組v聯(lián)絡(luò)職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時與主持人通報(bào)情況
【晚會遞麥】 職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時,負(fù)責(zé)房間的遞麥
【晚會攝影】 職責(zé):負(fù)責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的'拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作。
兒童元宵活動策劃篇二十
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的`文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)圖書館研究,決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語。
二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:3010:30。
三、活動地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部。
四、活動準(zhǔn)備:
1、x月x日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:x月x日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、x月x日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
兒童元宵活動策劃篇二十一
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動:了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進(jìn)行的。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1。學(xué)生就元宵節(jié)活動,圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
2。元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。
元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
兒童元宵活動策劃篇二十二
春暖新社區(qū)。
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:
物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx,xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。
2、街道補(bǔ)助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
1、時間3月4日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名。
兒童元宵活動策劃篇二十三
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名:xxxx。
兒童元宵活動策劃篇二十四
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實(shí)施方案如下:
xx年xx月xx日18:30~20:30。
一期小區(qū)中軸線。
xx花園管理處。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(4)c、d、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),g、h負(fù)責(zé)對購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢。
(5)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人。
(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。
(7)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
l負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊(duì)。
(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員。
保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的`垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處。
(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
1、人力需求:30人。
2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個。
3、活動物資:活動物資清單。
1、管理處主任職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費(fèi)用。
(2)、負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費(fèi)用預(yù)算工作。
(2)、負(fù)責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負(fù)責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負(fù)責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。
(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動現(xiàn)場秩序。
4、安管隊(duì)職責(zé):
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護(hù)活動現(xiàn)場秩序。
(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈。
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎。
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。
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