督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)大全(16篇)

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督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:49:33     小編:文軒

報(bào)告寫作需要注意選擇合適的圖表和表格來輔助說明,提高信息傳遞的清晰度和效果。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、直觀,能夠有效支撐和說明主要觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的示例,可以幫助你更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇一

“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)堅(jiān)持“目標(biāo)引領(lǐng)、問題導(dǎo)向、統(tǒng)籌推進(jìn)、注重實(shí)效”工作思路,充分發(fā)揮市級(jí)督導(dǎo)專班統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)“利劍”作用,由市教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任組長,組織市級(jí)“雙減”專班成員單位、市教委相關(guān)業(yè)務(wù)處室,以及人大代表、政協(xié)委員等40余人,分別赴相關(guān)區(qū)開展實(shí)地督導(dǎo)。督導(dǎo)檢查組通過聽取區(qū)政府匯報(bào)、查閱資料、召開座談會(huì)、實(shí)地考察學(xué)校、進(jìn)班聽課、隨機(jī)訪談師生家長等形式詳細(xì)了解情況,深入中小學(xué)24所,召開座談會(huì)40余場(chǎng),與近百名區(qū)、校同志座談、訪談,查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎(chǔ)上,形成對(duì)各區(qū)督導(dǎo)檢查反饋意見和整體情況督導(dǎo)報(bào)告。

8區(qū)政府高度重視“雙減”工作,將“雙減”作為重大政治任務(wù)和民生工程,堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌,在貫徹落實(shí)“雙減”工作決策部署、統(tǒng)籌校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理和校內(nèi)提質(zhì)增效、防范和化解各類風(fēng)險(xiǎn)等方面,結(jié)合實(shí)際、扎實(shí)工作,推動(dòng)“雙減”工作取得階段性成效。

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌,區(qū)級(jí)專班有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

各區(qū)將“雙減”工作納入20xx年度重點(diǎn)任務(wù),成立區(qū)級(jí)專班集中辦公,制定“雙減”方案,建立工作推進(jìn)機(jī)制,積極推進(jìn)“雙減”工作落細(xì)落實(shí)。東城、海淀等區(qū)專班強(qiáng)化黨政同責(zé),由區(qū)委書記、區(qū)長任雙組長,靠前指揮部署。朝陽、豐臺(tái)等區(qū)細(xì)化組建預(yù)付費(fèi)資金管理專班、機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控處置專班、綜合執(zhí)法專班、防范裁員風(fēng)險(xiǎn)專班,通過聯(lián)合會(huì)商、約談、調(diào)查和執(zhí)法,跨部門工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,形成強(qiáng)大“雙減”工作合力。通州、順義等區(qū)壓實(shí)屬地職責(zé),充分發(fā)揮街鄉(xiāng)(鎮(zhèn))網(wǎng)格管理優(yōu)勢(shì),包片落實(shí)到人,實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)密切監(jiān)管。

(二)健全機(jī)制,校外培訓(xùn)治理階段成效明顯。

各區(qū)堅(jiān)持“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險(xiǎn)”“改革、轉(zhuǎn)型、促提升”工作主線,全面啟動(dòng)機(jī)構(gòu)摸排巡查,有序推進(jìn)“線下”復(fù)課,從嚴(yán)治理無證機(jī)構(gòu),全力抓好風(fēng)險(xiǎn)防范處置,目前“雙減”工作運(yùn)轉(zhuǎn)良好,整體情況平穩(wěn)有序。朝陽、海淀等區(qū)率先成立校外培訓(xùn)工作科,創(chuàng)建“五員”管理模式、采取“資金監(jiān)管+智慧監(jiān)控”“學(xué)區(qū)專干+協(xié)同監(jiān)管”“大數(shù)據(jù)預(yù)警+精準(zhǔn)穩(wěn)企幫扶”等措施強(qiáng)化日常監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控,監(jiān)管力量和手段有效加強(qiáng)。西城區(qū)實(shí)施復(fù)課機(jī)構(gòu)“教學(xué)常態(tài)每日打卡”制度。通州等區(qū)建立復(fù)課機(jī)構(gòu)教師、課程、收費(fèi)情況臺(tái)賬,精準(zhǔn)監(jiān)管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。密云、順義等區(qū)率先落實(shí)資金雙重監(jiān)管,有效防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保“控人控錢控風(fēng)險(xiǎn)”。豐臺(tái)等區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨組織建設(shè)全覆蓋,建強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘。

(三)多措并舉,有效促進(jìn)學(xué)校教育減負(fù)提質(zhì)增效。

各區(qū)壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)秩序,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌管理,努力提升課后服務(wù)供給水平。東城、密云等區(qū)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校干部教師交流輪崗,促進(jìn)教育質(zhì)量與隊(duì)伍質(zhì)量雙提升。朝陽區(qū)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)全區(qū)同年級(jí)周課時(shí)總量統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、命題難度統(tǒng)一。順義區(qū)將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系。海淀區(qū)建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和定期評(píng)價(jià)制度,形成“海淀優(yōu)秀學(xué)科作業(yè)案例庫”。西城區(qū)充分整合黨員干部、區(qū)屬少年宮、科技館及優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源,提供“點(diǎn)單式”課后服務(wù),教育部高度肯定,正式發(fā)文作為“雙減”典型案例在全國推廣。通州區(qū)面向不同群體學(xué)生分層次課業(yè)答疑,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

各區(qū)完善日常執(zhí)法檢查工作機(jī)制,積極推行部門協(xié)同綜合執(zhí)法,通過日常巡查、執(zhí)法檢查、專項(xiàng)視導(dǎo)、督導(dǎo)檢查等方式推動(dòng)雙減工作落實(shí)見效。東城、朝陽等區(qū)制定執(zhí)法預(yù)案,執(zhí)法手段前移,實(shí)現(xiàn)規(guī)范執(zhí)法。西城區(qū)24小時(shí)監(jiān)控輿情,強(qiáng)化重點(diǎn)地區(qū)巡查處置。通州、密云、順義等區(qū)建立“違規(guī)案件線索移轉(zhuǎn)”機(jī)制。海淀等區(qū)加大違法違規(guī)行為打擊力度,利用通報(bào)、立案、處罰等方式有效發(fā)揮震懾作用,通過嚴(yán)格執(zhí)法狠抓工作落實(shí)。

(一)區(qū)委區(qū)政府對(duì)“雙減”工作組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)仍不到位。

一是部分專班尚未形成工作合力。部分成員單位對(duì)“雙減”工作的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,解決新問題的主動(dòng)性、積極性還不夠,工作中存在等靠思想,尚未形成工作合力。

二是執(zhí)法檢查缺乏統(tǒng)籌。各區(qū)部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制有待進(jìn)一步完善,執(zhí)法資源統(tǒng)籌整合力度不夠,執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。不同部門對(duì)機(jī)構(gòu)分別單獨(dú)執(zhí)法檢查,相關(guān)情況未能部門間充分共享。

(二)區(qū)級(jí)“雙減”專班工作機(jī)制、治理舉措有待完善。

一是部分區(qū)專班工作規(guī)范性不強(qiáng)。二是部分區(qū)工作底數(shù)不清。三是部分區(qū)無證機(jī)構(gòu)治理力度仍需加大。四是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改轉(zhuǎn)型相關(guān)措施跟進(jìn)不夠及時(shí)。部分區(qū)對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步整改和轉(zhuǎn)型發(fā)展缺乏深入研究和指導(dǎo),針對(duì)存在問題缺乏有效應(yīng)對(duì)措施,相關(guān)程序不明。

(三)對(duì)市級(jí)“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位。

區(qū)級(jí)對(duì)“雙減”政策宣傳引導(dǎo)不夠。區(qū)級(jí)官媒、官微正面宣傳引導(dǎo)作用發(fā)揮不夠,針對(duì)干部教師的思想動(dòng)員和具體指導(dǎo)還不足。部分區(qū)對(duì)政策制度落實(shí)、體制機(jī)制建設(shè)等方面存在的問題深入研究不夠,出臺(tái)政策不細(xì)、不實(shí),存在機(jī)械照搬市級(jí)文件要求的情況。部分制度措施和做法針對(duì)性不強(qiáng),對(duì)學(xué)校政策指導(dǎo)導(dǎo)向性不強(qiáng),整體上宣傳引導(dǎo)仍不到位。

(四)區(qū)教育行政部門對(duì)學(xué)校指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。

課后服務(wù)工作落細(xì)落實(shí)仍不到位。截至9月15日,個(gè)別學(xué)校課后服務(wù)尚未正式啟動(dòng),仍處于前期調(diào)研準(zhǔn)備階段;部分學(xué)校雖然已經(jīng)啟動(dòng)服務(wù),但是內(nèi)容單一、水平不高,課后服務(wù)內(nèi)容可選擇性不足,對(duì)學(xué)生的吸引力不強(qiáng)。對(duì)課后服務(wù)保障尚不充分。

(一)要進(jìn)一步加大統(tǒng)籌力度,提高專班工作規(guī)范化水平。

各區(qū)政府要持續(xù)加大區(qū)級(jí)專班統(tǒng)籌力度,進(jìn)一步統(tǒng)一各部門思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化專班成員單位主責(zé)意識(shí),充分發(fā)揮區(qū)級(jí)專班統(tǒng)籌謀劃、聯(lián)合作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì),完善專班運(yùn)行各項(xiàng)機(jī)制,細(xì)化任務(wù)措施,統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)各部門主動(dòng)作為、攻堅(jiān)克難,綜合運(yùn)用法治手段、行政監(jiān)督、金融管控等有效措施,全面提升校外治理效能。

(二)要進(jìn)一步完善聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,強(qiáng)化執(zhí)法結(jié)果運(yùn)用。

要完善聯(lián)合執(zhí)法程序,細(xì)化教育、市場(chǎng)監(jiān)管等部門案件移送流程,加快建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制,探索建立大數(shù)據(jù)治理模式,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法有效性、針對(duì)性。要加強(qiáng)對(duì)檢查結(jié)果的運(yùn)用,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要有明確的處理結(jié)果和追蹤記錄,避免只查不處。要加強(qiáng)教育部門自身執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化執(zhí)法保障。

(三)要進(jìn)一步加強(qiáng)工作研判,提高風(fēng)險(xiǎn)防控工作水平。

要對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)分類研究,對(duì)于異地經(jīng)營、混業(yè)經(jīng)營等可能存在政策風(fēng)險(xiǎn)的情況,專班各成員單位要提前謀劃聯(lián)合應(yīng)對(duì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)事中事后監(jiān)管。要加快推進(jìn)無證機(jī)構(gòu)清零,持續(xù)完善“一企一策”風(fēng)險(xiǎn)防控方案,梳理風(fēng)險(xiǎn)機(jī)構(gòu)臺(tái)賬,做好機(jī)構(gòu)退費(fèi)等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度,細(xì)化完善工作機(jī)制,做好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改轉(zhuǎn)型服務(wù)與指導(dǎo),積極解疑釋惑,主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

(四)要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)校“雙減”工作的管理、指導(dǎo)和服務(wù),不斷增強(qiáng)工作實(shí)效。

各區(qū)要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,加快細(xì)化完善區(qū)級(jí)“雙減”政策支持保障體系。要充分發(fā)揮教研體系支持作用,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序,幫助學(xué)校提高教育教學(xué)水平。要抓實(shí)抓細(xì)課后服務(wù),在實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)城鄉(xiāng)差異、學(xué)校差異、學(xué)段差異,豐富課后服務(wù)資源,提升課后服務(wù)質(zhì)量和水平。要充分統(tǒng)籌挖掘各方資源,在人、財(cái)、物等方面形成保障合力,為學(xué)校“雙減”工作提供有力支持。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇二

為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號(hào))和近期省委省政府關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要求,進(jìn)一步強(qiáng)化減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)措施,我校對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五堅(jiān)持五不準(zhǔn)”:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、堅(jiān)持調(diào)課補(bǔ)給制度,不移用、擠占音體美等課,確保學(xué)生全面發(fā)展。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間。

我校每周上課5天。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局規(guī)定的作息時(shí)間入校,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、周末和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課。

2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間。

保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生上課、補(bǔ)課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。

我校嚴(yán)格按照區(qū)教體局規(guī)定的作息時(shí)間及時(shí)放學(xué),做到放學(xué)15分鐘清校制,督促學(xué)生離校平安回家。

4、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行輔導(dǎo)或參與校外輔導(dǎo)。

1、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。

2、我校堅(jiān)持作業(yè)量上報(bào)制,教導(dǎo)處嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校五至六年級(jí)每天作業(yè)總量不得超過1小時(shí)。八至九年級(jí)作業(yè)總量不超過2小時(shí),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

3、我校堅(jiān)持作業(yè)跟蹤檢評(píng)制度,做到作業(yè)按時(shí)收繳、批改及時(shí),對(duì)缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時(shí)發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號(hào)規(guī)范,并有鼓勵(lì)性評(píng)語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。

4、我校不組織參加沒經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng)。

1我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué),確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

2、嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級(jí)評(píng)定與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不體罰和變相體罰學(xué)生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學(xué)生差異,做到因材施教,發(fā)揮學(xué)生各方面的特長。

通過自查,我們意識(shí)到:盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?,取得了一些成績,但離上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級(jí)有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作,抓好落實(shí),把我校教育工作辦好辦扎實(shí),辦好人民滿意教育。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇三

12月11日我校迎接了省教學(xué)督導(dǎo)檢查和省教學(xué)評(píng)估檢查及區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)視察等重大檢查活動(dòng)。這是我校升級(jí)改造后的一項(xiàng)重大工作,從上到下的每一個(gè)人都為之做出了準(zhǔn)備和貢獻(xiàn),現(xiàn)將這次迎檢工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,多方搜集資料,努力提高業(yè)務(wù)水平。

2、多媒體和白板設(shè)備安裝后,認(rèn)真學(xué)習(xí)使用新設(shè)備,并能熟練運(yùn)用于教學(xué)。

3、身為班主任,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生從自己的儀容儀表,言行舉止上嚴(yán)格要求自己,展現(xiàn)出了89中學(xué)生的風(fēng)貌。4、帶領(lǐng)全班學(xué)生經(jīng)行多次衛(wèi)生大掃除。

5、聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排,加班工作,幫助功能室的老師布置和收拾功能室。

6、通過迎檢準(zhǔn)備工作,對(duì)教研活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

7、在領(lǐng)導(dǎo)的檢查中做到了以飽滿的經(jīng)神狀態(tài)迎查,展現(xiàn)出了89中人的風(fēng)貌。

1、搬家前,上報(bào)所需儀器,使我對(duì)教學(xué)所需儀器有了更深的認(rèn)識(shí)。

2、參加了搬家工作,開學(xué)初從舊樓向新樓搬家,對(duì)原有的教學(xué)儀器有了系統(tǒng)的整理。

3、加班加點(diǎn),把物品上柜,貼標(biāo)簽,并清掃衛(wèi)生,使我們有了一個(gè)寬敞明亮舒適的實(shí)驗(yàn)室。嶄新的設(shè)備,明亮的教室,使我們有了更好的教學(xué)環(huán)境。

1、七年級(jí)2班學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生清掃工作,確保教室及衛(wèi)生區(qū)工作整潔。

2、幫助圖書館整理書目、編號(hào)、上架。

3、幫助生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂教師、美術(shù)教師等功能室進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇四

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視督查工作,多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)督查工作的重要性和權(quán)威性,要求各級(jí)干部不斷強(qiáng)化督查意識(shí),加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),狠抓工作落實(shí)??h政府領(lǐng)導(dǎo)親率督查組到問題現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研督查2次,聽取工作匯報(bào),解決存在問題,推動(dòng)工作落實(shí)。辦公室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召集督查工作人員交流談心,交任務(wù)、壓擔(dān)子,明責(zé)任、提要求。日常工作中,在持續(xù)推行全員督查工作機(jī)制的基礎(chǔ)上,固定2名專職督查干事,系統(tǒng)、全面負(fù)責(zé)督查室工作,達(dá)到了全員有責(zé)、專人負(fù)責(zé)的目的,夯實(shí)了責(zé)任、提升了效能。

2.多方聯(lián)合,提質(zhì)增效。緊跟中省市步伐,叫停、精簡(jiǎn)督查檢查考核事項(xiàng),推行年度計(jì)劃和審批報(bào)備制度,紓解基層痛點(diǎn)、為基層干部群眾松綁減負(fù)。凡是全局性的重大決策和重要工作部署,按照《太白縣20xx年督查檢查考核計(jì)劃》,采取黨政聯(lián)合督查的辦法,由縣委督查室和政府督查室共同研究制訂督查方案,共同牽頭組織有關(guān)部門聯(lián)合開展督查活動(dòng),共同綜合反饋督查情況、下發(fā)督查通報(bào)。按照上級(jí)要求,大幅壓減多頭下文、重復(fù)檢查現(xiàn)象,進(jìn)一步增加督查的權(quán)威性,提升督查力度和實(shí)效,達(dá)到了為基層減負(fù)、為工作增效的目的。上半年共合并督查檢查15次,壓減督查檢查18次,報(bào)送《督查專報(bào)》161期。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化落實(shí)。按照《太白縣人民政府辦公室三定方案》要求和規(guī)定,縣政府督查室進(jìn)一步厘清、規(guī)范職能,健全督查網(wǎng)絡(luò)體系,修訂和完善日常督查、政務(wù)督查公示公開制度,創(chuàng)新督查方式方法,堅(jiān)持明查與暗訪結(jié)合,以暗訪為主,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與查找問題結(jié)合,以查找問題為主,抬升工作標(biāo)準(zhǔn),變公文往來、電話督促、坐聽匯報(bào)為深入實(shí)際、進(jìn)村入戶、實(shí)地訪查,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)依據(jù)。同時(shí),縣政府督查室牽頭組織對(duì)全縣重大事項(xiàng)、脫貧攻堅(jiān)及重點(diǎn)項(xiàng)目等工作開展督查落實(shí),認(rèn)真分析研判督查結(jié)果,及時(shí)下發(fā)督查通報(bào),并將有關(guān)情況報(bào)送縣政府;對(duì)各鎮(zhèn)和縣級(jí)各部門政務(wù)督查工作實(shí)行單項(xiàng)考核,納入全縣年度目標(biāo)責(zé)任考核,在年終考核中加減2分,極大地激發(fā)了各鎮(zhèn)、各部門抓工作、促落實(shí)的積極性和主動(dòng)性,確保了各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

1.突出政府工作報(bào)告分解任務(wù)抓督查。及時(shí)對(duì)20xx年市、縣政府工作報(bào)告任務(wù)細(xì)化分解,落實(shí)市政府工作報(bào)告任務(wù)6項(xiàng),縣政府工作報(bào)告任務(wù)50項(xiàng)、十件實(shí)事10項(xiàng),明確了責(zé)任單位、配合單位、完成時(shí)限和辦理要求,加強(qiáng)督促檢查,每季度匯總通報(bào)完成情況。上半年,我縣承辦的6項(xiàng)市政府工作報(bào)告分解任務(wù)和35項(xiàng)縣政府工作報(bào)告分解任務(wù)均超時(shí)序進(jìn)度要求,特別是涉及群眾利益實(shí)事方面的脫貧攻堅(jiān)、全域旅游、交通建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村等工作成效顯著。

2.突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)抓督查。按照“年初建帳、每季明帳、半年查帳、年終算帳”的方式,把項(xiàng)目的爭(zhēng)取、建設(shè)、服務(wù)等工作進(jìn)行分解量化,制訂科學(xué)可行的時(shí)間進(jìn)度表和詳細(xì)的督查落實(shí)方案,并落實(shí)到責(zé)任部門和人,嚴(yán)格按照方案內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)度要求逐項(xiàng)、逐季進(jìn)行跟蹤督查。上半年累計(jì)深入項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)督查5次,印發(fā)督查通報(bào)3期,確保了重點(diǎn)項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)度順利實(shí)施。今年確定的縣級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目112個(gè),年度投資74.54億元。截止6月底,42個(gè)續(xù)建項(xiàng)目開復(fù)工35個(gè),開工率83.33%;70個(gè)新開工項(xiàng)目開工52個(gè),開工率74.29%,共完成投資21.77億元。承擔(dān)市級(jí)重點(diǎn)續(xù)新建項(xiàng)目34個(gè),年度計(jì)劃投資27.68億元。截止6月底,17個(gè)續(xù)建項(xiàng)目開復(fù)工15個(gè),開工率88.24%;17個(gè)新開工項(xiàng)目開工13個(gè),開工率76.47%。所有項(xiàng)目共完成投資15.29億元,完成率55.24%。

3.突出領(lǐng)導(dǎo)批示件和各類會(huì)議議定事項(xiàng)抓督查。對(duì)縣政府常務(wù)會(huì)、縣長辦公會(huì)、專題會(huì)議議定事項(xiàng),中央、省、市、縣有關(guān)政策性文件規(guī)定,分條析理逐項(xiàng)交辦,明確完成時(shí)限和質(zhì)量要求,并跟蹤督查,并將落實(shí)辦理情況每季度向交辦領(lǐng)導(dǎo)和涉事單位通報(bào),切實(shí)提高執(zhí)行力,確保政令暢通。上半年累計(jì)辦理各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示件及群眾信訪件辦結(jié)率100%。對(duì)縣政府常務(wù)會(huì)、縣長辦公會(huì)等6類會(huì)議做到“凡會(huì)必跟、凡會(huì)必查”,并認(rèn)真梳理、及時(shí)交辦會(huì)議議定、領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。同時(shí),強(qiáng)化會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)督查,對(duì)會(huì)議遲到、未按要求參會(huì)及未參會(huì)的單位當(dāng)場(chǎng)通報(bào),會(huì)后對(duì)各單位貫徹落實(shí)會(huì)議精神進(jìn)行跟蹤督查并及時(shí)通報(bào)情況,全縣政府系統(tǒng)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,精神面貌煥然一新。截至目前,縣政府督查室跟進(jìn)督辦重要會(huì)議議決事項(xiàng)76項(xiàng),下發(fā)督查通報(bào)4期,督查會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)23次。

4.突出熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓督查。今年以來,按照縣政府總體工作安排,圍繞追趕超越、脫貧攻堅(jiān)、鐵腕治霾、環(huán)境保護(hù)和5a級(jí)景區(qū)縣城建設(shè)等重難點(diǎn)工作,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),明確責(zé)任人和時(shí)限要求,督促各承辦單位認(rèn)真履行職責(zé),確保了政府工作部署事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)能落實(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)督查工作的針對(duì)性和主動(dòng)性,嚴(yán)格實(shí)行督查反饋制度,對(duì)縣政府安排的重點(diǎn)工作,由縣政府督查室組織對(duì)責(zé)任單位實(shí)行定期不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。截至目前,共組織縣發(fā)改、扶貧、生態(tài)環(huán)境、住建、文旅、考核等部門進(jìn)行跟蹤督查31次,每次專項(xiàng)督查結(jié)束后均形成專題報(bào)告,及時(shí)報(bào)送縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)全面掌握情況、科學(xué)決策提供了詳盡依據(jù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。

5.突出代表建議委員提案抓督查。今年收到縣人大代表建議、政協(xié)委員提案后,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)立即批示縣政府督查室對(duì)建議提案進(jìn)行梳理歸類、造冊(cè)登記,下發(fā)了《關(guān)于做好縣十七屆人大三次會(huì)議代表建議和縣政協(xié)八屆三次會(huì)議委員提案辦理工作的通知》,將任務(wù)逐一分解落實(shí)到承辦單位,各承辦單位主要負(fù)責(zé)同志親自接受辦理任務(wù),部署辦理工作,分管負(fù)責(zé)同志具體抓,并落實(shí)承辦人員,明確辦理時(shí)限。對(duì)于關(guān)系群眾利益的民生問題、重點(diǎn)項(xiàng)目、環(huán)境治理案件,實(shí)施縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制,定期與縣人大代工委、政協(xié)提案委召開對(duì)口協(xié)商會(huì),推進(jìn)了人大建議和委員提案高效落實(shí)。截至目前,承辦的59件代表建議,辦復(fù)26件,54件委員提案,辦復(fù)26件,17件委員來信辦結(jié)10件,2次電話回訪,代表委員滿意率均為100%。

上半年,我縣政務(wù)督查工作取得了一定成績,但與新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)和加快發(fā)展的要求相比,特別是與上級(jí)工作要求相比還有一定差距。下一步,我們將在市政府督查室的精心指導(dǎo)下,提升人員素養(yǎng),培育創(chuàng)新能力,緊扣督查主題,加大落實(shí)力度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。

一是靈活督查方式推動(dòng)工作落實(shí)。把督查與調(diào)研、與綜合協(xié)調(diào)、提質(zhì)增效相結(jié)合,轉(zhuǎn)變以往的由表及內(nèi)的督查模式,注重深層由內(nèi)而外挖掘?qū)嵸|(zhì)要情,提升督查的.目的性和實(shí)效性,多進(jìn)行暗訪、回訪、重復(fù)督辦,實(shí)現(xiàn)少量少次、效果明顯的目標(biāo),及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手詳實(shí)資料。

二是繼續(xù)深化細(xì)化完善政務(wù)督查制度。在辦公室推行全員督查機(jī)制的同時(shí),加強(qiáng)與縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)系,逐步建立由各鎮(zhèn)各部門紀(jì)檢干事兼任政府系統(tǒng)督察專員的工作機(jī)制,形成橫向到邊、縱向到底政務(wù)督查格局。

三是注重督查結(jié)果運(yùn)用。圍繞市、縣政府重點(diǎn)工作,完善日常督查檢查加減分制度,從注重結(jié)果督查向注重過程督查轉(zhuǎn)變,把平時(shí)督查中發(fā)現(xiàn)的問題、挖出的亮點(diǎn)、梳理的成績,作為評(píng)定考核結(jié)果的重要依據(jù),增加平時(shí)督查結(jié)果與節(jié)點(diǎn)性考核結(jié)合的比重,在全縣上下形成比學(xué)趕超、奮力爭(zhēng)先的良好工作氛圍。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇五

對(duì)照中辦國辦《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》和我省實(shí)施意見以及我市貫徹落實(shí)意見,系統(tǒng)梳理存在的問題和不足,建立工作臺(tái)賬,實(shí)行清單管理、對(duì)賬銷號(hào)。加強(qiáng)對(duì)各縣(區(qū))督促指導(dǎo),不斷提升市、縣教育督導(dǎo)能力,著力構(gòu)建“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”教育督導(dǎo)新體制新機(jī)制,如期完成教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革任務(wù)。建立完善各級(jí)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)工作機(jī)制,充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位作用。指導(dǎo)督促市、縣進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)、辦公用房設(shè)備、職稱評(píng)聘和工作實(shí)績考核等條件保障。加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《安徽省教育督導(dǎo)條例》。認(rèn)真落實(shí)安徽省2022年度教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助政策。深入做好《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》政策解讀和推進(jìn)工作。

認(rèn)真落實(shí)2022年全省“雙減”督導(dǎo)工作方案,繼續(xù)把“雙減”作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”,堅(jiān)持校內(nèi)校外兩手抓,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),推進(jìn)常態(tài)化監(jiān)管,重點(diǎn)打擊學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異、非學(xué)科類培訓(xùn)不規(guī)范以及預(yù)收費(fèi)監(jiān)管不到位和“卷錢跑路”等行為,守住安全底線。督促學(xué)校發(fā)揮主陣地作用,提高課堂教學(xué)和課后服務(wù)質(zhì)量。將落實(shí)“雙減”工作情況及成效,作為2022年縣級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮專兼職督學(xué)作用,加強(qiáng)經(jīng)常性督導(dǎo)。對(duì)問題多發(fā)頻發(fā)的典型問題加大通報(bào)力度,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、問題多發(fā)的市、縣和單位進(jìn)行約談和問責(zé),對(duì)造成嚴(yán)重惡劣影響的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。今年以來,今年截止6月,下發(fā)督辦函5次,各類通報(bào)9次,交賬單10個(gè)。

2月初,市督導(dǎo)辦牽頭并順利完成20xx年度縣級(jí)政府目標(biāo)管理(教育發(fā)展)考核任務(wù)。2月底,市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)召開專題會(huì)議,研究縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作,完善了督導(dǎo)評(píng)估和考核的程序及方法。4月底,完成縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)評(píng)工作。

指導(dǎo)督促各地按照學(xué)前教育普及普惠總體規(guī)劃,落實(shí)縣級(jí)政府主體責(zé)任,有序有力做好縣級(jí)自評(píng)工作。3月中旬,市督導(dǎo)辦同志到霍山縣就國家學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。今年以來,市督導(dǎo)辦多次深入金寨縣、霍山縣開展過程性督導(dǎo),督促指導(dǎo)金寨縣、霍山縣開展創(chuàng)建工作,及時(shí)反饋存在的問題和不足,要求對(duì)標(biāo)對(duì)表做好迎檢準(zhǔn)備。

建立健全義務(wù)教育基本均衡監(jiān)測(cè)復(fù)查長效機(jī)制,鞏固基本均衡成果。大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,聚焦關(guān)鍵指標(biāo),加大督導(dǎo)指導(dǎo)力度,提高創(chuàng)建質(zhì)量。督促指導(dǎo)我市23年申報(bào)國家督導(dǎo)評(píng)估的舒城縣鞏固提升,做好迎接國家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定相關(guān)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)明年通過國家評(píng)估認(rèn)定。積極推動(dòng)、重點(diǎn)培育其他縣(區(qū))提前申報(bào)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡縣(區(qū))。今年以來,對(duì)舒城縣進(jìn)行了多次過程性督導(dǎo),及時(shí)反饋存在的問題和不足,要求舒城縣政府加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作,補(bǔ)齊短板,率先突破;同時(shí)督促基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的縣區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ),砥礪奮進(jìn)。

進(jìn)一步強(qiáng)化民辦義務(wù)教育規(guī)范發(fā)展督導(dǎo),聚焦工作任務(wù)重、進(jìn)展不快的縣(區(qū)),進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)、蹲點(diǎn)督導(dǎo)、掛牌督導(dǎo),確保如期完成“雙控”目標(biāo)。今年以來,市督導(dǎo)辦還開展了“疫情防控”、校園安全等各類專項(xiàng)督導(dǎo)。

配合完成第五屆省督學(xué)換屆工作,指導(dǎo)各地完成縣(區(qū))督學(xué)換屆工作。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好專兼職督學(xué)比例設(shè)置要求。7月初,市督導(dǎo)辦組織開展縣級(jí)督學(xué)培訓(xùn),提升督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)水平和工作能力。

安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于做好國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)有關(guān)問題整改工作的通知》(皖教秘督〔2022〕22號(hào))下發(fā)后,市政府高度重視,要求“認(rèn)真對(duì)照,查擺問題,推動(dòng)整改,按時(shí)報(bào)送”。市教育督導(dǎo)辦牽頭抓總,要求縣區(qū)政府和有關(guān)高校制定整改方案,逐條整改落實(shí)。目前各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

4月至5月,由市政府教育督導(dǎo)室牽頭,開展民辦學(xué)校督導(dǎo)檢查工作。民辦學(xué)校已納入義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校辦學(xué)存在一些問題,分縣(區(qū))發(fā)年檢通報(bào),要求限期整改。有重大安全隱患的民辦學(xué)校由市督導(dǎo)辦發(fā)函至所在縣政府督辦。今年以來,就部分縣(區(qū))民辦學(xué)校安全問題向所在縣(區(qū))政府下發(fā)督辦函。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇六

本年度學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等數(shù)部書籍,參加了局機(jī)關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)中國共產(chǎn)黨歷史的正確認(rèn)識(shí),提高了對(duì)中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。

學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》,以及安徽省黃山市的實(shí)施意見,并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。

參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步加深了對(duì)區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握,學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。

本年度,配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任,并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。

為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能,開展了對(duì)“五項(xiàng)管理”工作督查,尤其對(duì)“雙減”重大事項(xiàng)持續(xù)開展了督查督辦,并落實(shí)工作報(bào)告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實(shí)施方案要求,加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測(cè)評(píng)估,確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間,實(shí)現(xiàn)不斷推進(jìn)鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。

聯(lián)合縣語言文字辦公室,對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。

(一)完成20xx年市對(duì)縣政府履行教育評(píng)價(jià)暨目標(biāo)管理績效考核任務(wù)。

(二)完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和市教育局對(duì)休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù),并獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級(jí)督評(píng),接受市督導(dǎo)室對(duì)我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評(píng)。

我縣通過加大資金投入、新建改擴(kuò)建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評(píng)等措施,持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平,努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評(píng)估、國家認(rèn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革總體方案》,修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,制度化開展年度考核,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)校進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)聯(lián)合縣衛(wèi)健、食監(jiān)等職能部門開展了疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查、評(píng)估驗(yàn)收,確保了全縣中小學(xué)幼兒園按期開學(xué)。聯(lián)合縣食監(jiān)部門對(duì)全縣學(xué)校開展了食品安全專項(xiàng)督查檢查,并督促完成整改任務(wù)。

(二)完成縣發(fā)改委關(guān)于“休寧縣創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境包容普惠創(chuàng)新工作考核任務(wù)”。

(三)上報(bào)由政府核準(zhǔn)的年度教育考核項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和月報(bào)。

(四)參與鄉(xiāng)村振興有關(guān)控輟保學(xué)等工作,通過鄉(xiāng)政府、學(xué)校共同努力動(dòng)員1名失學(xué)兒童復(fù)學(xué)。

(五)完成局安排的對(duì)學(xué)校年度黨建、教育教學(xué)考核任務(wù)。

(六)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)的教育局機(jī)關(guān)退休黨支部開展了黨史知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進(jìn)行了走訪慰問,參加了縣關(guān)工委和縣退休教師協(xié)會(huì)開展的有關(guān)青少年教育有關(guān)工作。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇七

近日,經(jīng)開區(qū)成立數(shù)個(gè)集中醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn),負(fù)責(zé)對(duì)境外返鄉(xiāng)、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來揚(yáng)人群、密切接觸者人群等重點(diǎn)人群落實(shí)集中隔離措施,并按照相關(guān)要求進(jìn)行了設(shè)施改造,確保用房、供水、配電、消防、三區(qū)兩通道布局等方面符合要求。

據(jù)悉,醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)由科級(jí)以上干部駐點(diǎn)負(fù)責(zé)日常事務(wù),醫(yī)學(xué)觀察組由區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員組成,區(qū)公安局負(fù)責(zé)安保工作,各組各部門加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保打贏疫情阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)。

記者了解到,醫(yī)學(xué)觀察隔離點(diǎn)所有工作人員經(jīng)過培訓(xùn)合格后上崗工作,每當(dāng)隔離點(diǎn)工作人員交接班時(shí),區(qū)隔離管控組派人到醫(yī)學(xué)集中觀察點(diǎn)進(jìn)行一對(duì)一的'再次培訓(xùn),從隔離點(diǎn)布局、院感、消殺、人員防護(hù)、核酸采集、樣本轉(zhuǎn)運(yùn)、觀察人員接洽、人員信息核對(duì)到報(bào)表等工作逐一過堂。

“對(duì)于集中隔離點(diǎn)所有的隔離人員,我區(qū)加強(qiáng)了心理疏導(dǎo)工作,特別是情緒不穩(wěn)定、年老多病的觀察人員,我區(qū)單獨(dú)制定了人文關(guān)懷方案,派心理醫(yī)生一對(duì)一進(jìn)行疏導(dǎo)?!毕嚓P(guān)工作人員介紹,每逢節(jié)假日,經(jīng)開區(qū)會(huì)對(duì)隔離人員進(jìn)行慰問,為隔離人員送上祝福問候和禮盒慰問品,為兒童隔離人員送上漫畫書籍等,讓隔離人員真正做到隔離不隔愛。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇八

一、制定出臺(tái)《安慶市關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》。市督導(dǎo)辦根據(jù)國家、省文件精神,緊緊圍繞教育督導(dǎo)“長牙齒”,著力解決制約教育督導(dǎo)發(fā)展的管理體制、運(yùn)行機(jī)制、條件保障、組織領(lǐng)導(dǎo)等問題,牽頭起草了《安慶市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》討論稿,并向市屬18個(gè)單位、各縣(市、區(qū))人民政府征求意見和建議。

市督導(dǎo)辦對(duì)反饋意見梳理分析,形成了《安慶市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》送審稿,并通過了市司法局書面審查。11月26日,以市委、市政府兩辦名義制定下發(fā)《安慶市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的若干措施》,助力建設(shè)全面覆蓋、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問責(zé)有力的教育督導(dǎo)體制機(jī)制。

二、開展綜合督政考核評(píng)價(jià)工作。協(xié)調(diào)市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位做好市政府20xx年度履行教育職責(zé)自查自評(píng)工作,開展對(duì)縣級(jí)人民政府20xx年度履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和對(duì)縣級(jí)教育局主要工作目標(biāo)管理考核工作。4月12日至16日,市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、市教體局組成市級(jí)復(fù)查組,對(duì)桐城市、懷寧縣、望江縣、岳西縣等地黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度履行教育職責(zé)情況開展市級(jí)復(fù)查。經(jīng)綜合考核,桐城市、懷寧縣、迎江區(qū)等獲得省級(jí)考核黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx年度履行教育職責(zé)情況優(yōu)秀等次。

三、開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)工作。根據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》和安徽省《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》等精神,6月2日—3日,市督導(dǎo)辦組織專家對(duì)迎江區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作進(jìn)行實(shí)地復(fù)核,并順利通過市級(jí)評(píng)估,目前申請(qǐng)省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告已經(jīng)以市政府名義上報(bào)至省。根據(jù)省廳工作布置,我市重新梳理上報(bào)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡規(guī)劃。

四、開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估,加大學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作。20xx年暑期,市學(xué)前教育調(diào)研組分別到潛山市、太湖縣、望江縣調(diào)研指導(dǎo)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展工作,要求各地以創(chuàng)建學(xué)前普及普惠縣為契機(jī),圍繞普及普惠指標(biāo)要求,加強(qiáng)師資、資金、土地等要素保障,優(yōu)化教育資源配置。20xx年10月份,開展幼兒園辦園行為市級(jí)復(fù)評(píng)督導(dǎo)評(píng)估工作,本項(xiàng)評(píng)估以縣(市、區(qū))交錯(cuò)互查、市督導(dǎo)辦隨機(jī)參與方式開展。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求,我市推動(dòng)望江縣率先啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作,力爭(zhēng)2022年達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

五、大力加強(qiáng)教育督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。市督導(dǎo)辦不斷深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革,以學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作為突破口,重點(diǎn)打造“四看一核”工作模式,規(guī)范了工作程序,強(qiáng)化了結(jié)果運(yùn)用,突出了問題導(dǎo)向,提升了督導(dǎo)影響力。

20xx年相繼開展了“開學(xué)工作”“教學(xué)常規(guī)管理”“五項(xiàng)管理”“衛(wèi)生與健康教育”“音體美教學(xué)”“功能室管理”等主題督導(dǎo)活動(dòng)。11月26日下午,市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室召開市教體局直屬學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)年度述職會(huì)議,綜合評(píng)定督學(xué)責(zé)任區(qū)、責(zé)任督學(xué)和掛牌督導(dǎo)學(xué)校等的考核等次。

六、重點(diǎn)開展教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題督導(dǎo)。今年,“雙減”督導(dǎo)被列為20xx年教育督導(dǎo)工作“一號(hào)工程”。督學(xué)從5月份開始,“五項(xiàng)管理”“雙減”列為到校必督導(dǎo)內(nèi)容。督學(xué)多次參加到縣(市、區(qū))“雙減”督導(dǎo)工作,以暗訪的形式實(shí)地了解“雙減”工作進(jìn)展情況,特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀第一手材料,并將暗訪結(jié)果通報(bào)到當(dāng)?shù)厝嗣裾?。督?dǎo)辦還深入開展消除普通高中大班額、中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)投入、校車安全管理及疫情防控常態(tài)化等督查督辦工作。

七、落實(shí)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作。根據(jù)省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、省教育廳的工作部署,市督導(dǎo)辦與市委教育領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組對(duì)照《安徽省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作任務(wù)清單》《安徽省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革負(fù)面清單》,制定了《安慶市深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作任務(wù)清單》《安慶市深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革負(fù)面清單》,中共安慶市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組已于20xx年12月印發(fā),要求各地認(rèn)真貫徹落實(shí)。市督導(dǎo)辦牽頭推進(jìn)的全市教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)項(xiàng)目《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)》已啟動(dòng)實(shí)施,正在組織相關(guān)科室負(fù)責(zé)研制《安慶市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》,籌備召開縣(市、區(qū))教育行政部門會(huì)議,進(jìn)行教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革工作宣傳動(dòng)員。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇九

11月1日至5日,xx縣接受2022年秋季學(xué)期市級(jí)綜合督導(dǎo)檢查。根據(jù)省市教育督導(dǎo)部門的安排部署,督導(dǎo)組xxx、xxx一行四人對(duì)我縣“雙減”、“五項(xiàng)管理”、控輟保學(xué)、疫情防控、學(xué)校安全等內(nèi)容,采取聽取匯報(bào)、查閱資料、隨機(jī)訪談等方式,對(duì)xx中小學(xué)、xx街道xxxx學(xué)校、xxx縣xx中學(xué)、xx縣特殊教育學(xué)校、xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)、xx街道xx幼兒園等14所學(xué)校進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查。

市級(jí)督導(dǎo)檢查組認(rèn)為,xx縣委縣政府高位推動(dòng),強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,全面深化教育改革,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提高教育治理能力和水平,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,取得可喜可賀的成績。

一是教育改革有突破。縣委多次專題召開教育工作專題會(huì)議,尤其是在召開全縣教育工作座談會(huì)后,成立了由縣委書記、縣長任“雙組長”,縣委組織部部長任常務(wù)副組長,縣政府常務(wù)副縣長和分管副縣長任副組長的深化教育改革工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌推進(jìn)全縣教育改革工作。

二是“五項(xiàng)管理”“雙減”工作有安排。xx縣教體局局黨組高度重視,專題研究,制定方案,全面改革,為推動(dòng)落實(shí)好縣域“五項(xiàng)管理”“雙減”工作創(chuàng)造良好條件。

三是教師提升有舉措。盤活全縣教師資源,通過對(duì)8所學(xué)校校長進(jìn)行公開競(jìng)聘,部分學(xué)校開展教師競(jìng)聘上崗,為“縣管校聘”、教師職級(jí)制改革等工作推進(jìn)奠定有力基礎(chǔ);不斷拓寬教師隊(duì)伍補(bǔ)充渠道、強(qiáng)化人才回引、合理配置人才資源營造風(fēng)清氣正的良好氛圍;通過制度保障加大教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度,把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平作為教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),把“三名人才”作為標(biāo)桿示范引領(lǐng),為教師的成長搭建科學(xué)平臺(tái),有效促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升;教師隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)有序推進(jìn)。聘請(qǐng)教育部國培專家、省市名師和本土優(yōu)秀教師,采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和線上直播相結(jié)合的方式,推進(jìn)鄉(xiāng)村教師能力提升培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

四是特殊教育有特色。建立健全送教機(jī)制,分類處置,通過送知識(shí)、送愛心等方式把黨的溫暖送到每一個(gè)需要特別關(guān)愛的孩子;制定一生一案,對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性教育和康復(fù)訓(xùn)練,用愛心、耐心、細(xì)心陪伴孩子更好成長;通過開展豐富、形式多樣的活動(dòng),提高孩子動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)體能力,促進(jìn)他們德智體等和諧發(fā)展。

五是食堂管理有成效。所查學(xué)校均落實(shí)好1345工作機(jī)制,較好執(zhí)行“六t”管理模式,達(dá)到明廚亮灶要求。持續(xù)改善學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生條件,基本實(shí)現(xiàn)周邊環(huán)境整潔、就餐場(chǎng)所干凈、后廚合規(guī)達(dá)標(biāo)、倉儲(chǔ)整齊安全、餐飲用具潔凈、從業(yè)人員健康、配送過程規(guī)范“七個(gè)達(dá)標(biāo)”,真正做到食品經(jīng)營許可證和健康證懸掛上墻,操作間干凈整潔。

六是安全防線有保障。學(xué)校均有圍墻,能做到封閉式管理,“三防”實(shí)現(xiàn)全覆蓋;認(rèn)真落實(shí)高峰勤務(wù)和護(hù)學(xué)崗機(jī)制,全面排查學(xué)校安全隱患和整改落實(shí)到位,及時(shí)化解矛盾糾紛,確保校園安全穩(wěn)定結(jié)合“六月安全生產(chǎn)月”、“食品安全宣傳周”和“防艾禁毒宣傳日”等活動(dòng),聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、文旅、公安等部門對(duì)校園周邊環(huán)境開展集中排查和整治;將校園安全實(shí)行網(wǎng)格化管理,定崗位、定職責(zé)、定人員,有效實(shí)現(xiàn)全面管理和無縫對(duì)接,并嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員24小時(shí)在崗值班制度。

檢查組指出,xx教育雖然取得了長足發(fā)展,但與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求仍有一些差距,為我縣下一步工作提出了寶貴意見和建議。

一是還需進(jìn)一步抓好學(xué)校校園文化中關(guān)于黨的教育方針的更新上墻清理工作。結(jié)合現(xiàn)行教育規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)及要求,充分發(fā)揮好文化育人功能,營造和諧、清新、健康、向上的良好育人氛圍。

二是進(jìn)一步抓好“五項(xiàng)管理”“雙減”等的落實(shí)落地落細(xì)工作。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,強(qiáng)化跟蹤督查,發(fā)揮中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)力量,對(duì)“五項(xiàng)管理”“雙減”工作開展經(jīng)常性督導(dǎo),并形成長效機(jī)制。

三是進(jìn)一步抓好疫情防控和愛國衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所,要長期樹牢安全意識(shí),抓好外來人員排查,物資儲(chǔ)備、網(wǎng)格管理、研判上報(bào)、疫苗接種等工作。

四是進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。持續(xù)聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等對(duì)學(xué)校食堂及校園周邊的小賣部、小攤販、流動(dòng)攤點(diǎn)等進(jìn)行治理;對(duì)學(xué)校安保人員、宿管人員、食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)與安保技能再提高。

五是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案建設(shè),抓好一日常規(guī)管理。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇十

為全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,進(jìn)一步夯實(shí)全縣農(nóng)村衛(wèi)生監(jiān)督工作,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,根據(jù)《生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范》要求,衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)行了全面安排部署,各項(xiàng)工作已全面啟動(dòng)運(yùn)行,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署。

為了切實(shí)做好全縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作,縣衛(wèi)生局制定了《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作實(shí)施方案》,結(jié)合各自工作實(shí)際,召開了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作動(dòng)員會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽訂了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管目標(biāo)責(zé)任書》,印發(fā)了年度考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)行了周密安排部署,衛(wèi)生局制定下發(fā)了《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)指南》,《指南》除涵蓋基本服務(wù)內(nèi)容外,還對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管室具體職責(zé)、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員及衛(wèi)生監(jiān)督信息員職責(zé)、規(guī)范化管理(包括制度規(guī)范化、檔案規(guī)范化、工作規(guī)范化)等做出了明確規(guī)定,具有一定的實(shí)用性和可操作性,為衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化人員培訓(xùn),提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管水平。

為使衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,衛(wèi)生監(jiān)督所均舉辦了全縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)班,重點(diǎn)就衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作從衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息報(bào)告登記、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查登記、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管被監(jiān)督單位基本信息匯總、現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄、農(nóng)村集中式供水單位巡查登記、學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查、職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄、醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄、學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄、農(nóng)村家宴集體聚餐申報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查、食物中毒應(yīng)急處置等方面進(jìn)行了集中培訓(xùn),通過培訓(xùn)為衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),還制定了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作九項(xiàng)制度等涵蓋衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作一覽表,實(shí)行統(tǒng)一制作,上墻到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的`衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管室。重新聘任了鄉(xiāng)村級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員,目前全縣共有鄉(xiāng)級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員54人,村級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員228人。

(三)強(qiáng)化工作措施,全面開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作。

一是開展食品安全信息報(bào)告。各協(xié)管機(jī)構(gòu)在轄區(qū)開展了衛(wèi)生監(jiān)督巡查。

二是開展職業(yè)衛(wèi)生咨詢指導(dǎo)。各協(xié)管機(jī)構(gòu)在轄區(qū)開展衛(wèi)生監(jiān)督巡查和醫(yī)療服務(wù)過程中,發(fā)現(xiàn)從事接觸或可能接觸職業(yè)危害因素的服務(wù)對(duì)象,做好相關(guān)記錄,并對(duì)轄區(qū)32家職業(yè)病危害單位開展了針對(duì)性的職業(yè)病防治咨詢、指導(dǎo)。

三是開展飲用水衛(wèi)生安全巡查。各協(xié)管機(jī)構(gòu)協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)農(nóng)村集中式供水、城市二次供水單位及學(xué)校飲用水衛(wèi)生進(jìn)行巡查,協(xié)助對(duì)轄區(qū)8家飲用水單位開展飲用水水質(zhì)抽檢。

四是開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督。各協(xié)管機(jī)構(gòu)定期對(duì)學(xué)校傳染病防控等學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)工作進(jìn)行了巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題隱患的2所學(xué)校進(jìn)行了報(bào)告;指導(dǎo)學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,協(xié)助開展學(xué)生健康教育,協(xié)助有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)校醫(yī)(保健教師)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。五是開展非法行醫(yī)和非法采供血信息報(bào)告。各協(xié)管機(jī)構(gòu)定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)非法行醫(yī)、非法采供血工作開展巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的3起非法行醫(yī)攤點(diǎn)及時(shí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)報(bào)告向我所進(jìn)行了報(bào)告,并協(xié)助依法進(jìn)行了查處。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo),衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作初顯成效。

按照衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作要求,縣衛(wèi)生監(jiān)督所均對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)行了全方位督導(dǎo),通過半年來的工作,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)等基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建立健全衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作制度,配備了專(兼)人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作;建立健全衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管檔案,摸清底數(shù),做到一戶一檔、各項(xiàng)協(xié)管工作已步入規(guī)范化。

一是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員嚴(yán)重不足,加之監(jiān)督范籌片大面廣,監(jiān)督協(xié)管力量分散,不可避免出現(xiàn)監(jiān)督協(xié)管不到位,監(jiān)管不力現(xiàn)象,特別是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生監(jiān)督力不從心。

二是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管能力亟待提高;

四是巡查督導(dǎo)不到位,工作計(jì)劃流于形式。

一是加強(qiáng)培訓(xùn),提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員工作水平。

二是按照《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范》工作的要求,進(jìn)一步規(guī)范各單位衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作。

三是強(qiáng)化宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。

四是加大督導(dǎo)力度,促使各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管落實(shí)到位,取得實(shí)效。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇十一

為了認(rèn)真落實(shí)手足口病防控工作,保障廣大人民群眾的身體健康,根據(jù)貴州省中央資金手足口病防控項(xiàng)目工作方案,我地區(qū)疾控中心于20xx年11月21日由流病科楊光華科長,杜尚敏副科長,科員韋海東,應(yīng)急科任達(dá)飛科長對(duì)萬山茶店鎮(zhèn)摘星斗幼兒園手足口病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將督導(dǎo)情況小結(jié)如下:

摘星斗幼兒園位于茶店鎮(zhèn)街上,全園共分大班、中1班、中2班、中3班、小班,三個(gè)年級(jí)5個(gè)班,學(xué)生147名,該幼兒園截自10月28日至11月7日共計(jì)發(fā)病5例,發(fā)病年齡均為5歲以下,現(xiàn)已全部痊愈。該起疫情發(fā)生后,銅仁市疾控即派員前往調(diào)查處理,落實(shí)了如下措施:指導(dǎo)該幼兒園工作人員開展了晨檢工作,建議幼兒園停課一周,加強(qiáng)對(duì)幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所、廁所、餐具、玩具、寢室與食物等的消毒措施,同時(shí)要求當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)并及時(shí)上報(bào),目前疫情已得到控制。

1、該幼兒園環(huán)境擁擠,密度大,設(shè)施簡(jiǎn)陋,一旦出現(xiàn)傳染病,容易造成流行。

2、未建立晨檢制度,疫情報(bào)告制度和消毒制度。幼兒園晨檢工作不規(guī)范,平時(shí)均未晨檢,疫情發(fā)生后晨檢記錄不完整。

3、對(duì)餐具,毛巾等消毒措施不及時(shí),容易出現(xiàn)交叉感染。

4、對(duì)缺勤的幼兒無記錄缺勤的原因,沒有及時(shí)與家長溝通。

5、幼兒園無張貼對(duì)傳染病防治的宣傳畫,對(duì)傳染病發(fā)生與防治意識(shí)淡薄。

1、建議該幼兒園建立健全疫情報(bào)告制度、晨檢制度、消毒制度,完善應(yīng)急預(yù)案。

2、加強(qiáng)晨檢工作,如發(fā)現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)立即帶病兒到醫(yī)院確診及時(shí)上報(bào),并將記錄登記完整。

3、做好消毒措施,應(yīng)對(duì)幼兒使用的杯具,碗筷,廁所,樓梯欄桿,門把手等每天進(jìn)行消毒,對(duì)每天供應(yīng)的食品做好留樣保存48小時(shí)并做好留樣記錄。

4、加大宣傳,提高家長和班級(jí)保教人員的防范意識(shí)和防范能力,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇十二

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與管理,全面掌握全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園開學(xué)工作情況,增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的教育服務(wù)意識(shí),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量建言獻(xiàn)策,根據(jù)區(qū)教體局主要領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育督導(dǎo)室安排,全區(qū)7個(gè)責(zé)任督學(xué)分別深入責(zé)任區(qū)公辦、民辦中小學(xué)(含幼兒園),通過聽匯報(bào)、看校園、填問卷、查資料、搞座談等形式,從開學(xué)籌備、計(jì)劃制定、校園安全、梳理問題等方面,進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查。

區(qū)教育督導(dǎo)室安排,從9月9日開始,開展為期2周的責(zé)任督學(xué)下校督查活動(dòng),在各校督查時(shí)間至少半天,督查責(zé)任區(qū)學(xué)校和幼兒園全覆蓋,工作圖片和相關(guān)信息及時(shí)發(fā)微信工作群,認(rèn)真做好檢查和聽課記錄,寫出分析報(bào)告。

1.了解師生到崗到校、思想狀況等;

2.了解學(xué)校收費(fèi),義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)撥付和使用情況;

3.了解學(xué)校存在的亟待解決的問題和需求;

4.查看校園環(huán)境衛(wèi)生;

5.查看課堂教學(xué)、師生精神風(fēng)貌;

6.查看校園安全;

7.檢查師生就餐“光盤行動(dòng)”工作開展情況;

9.檢查創(chuàng)建文明校園和創(chuàng)城迎國檢準(zhǔn)備情況。

(一)常規(guī)工作井然有序。

主要特點(diǎn):※師生到校整齊※教學(xué)活動(dòng)正?!召M(fèi)行為規(guī)范※安全管理到位。

全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園高度重視學(xué)校開學(xué)后工作,均能按照區(qū)教體局要求,圍繞“提升質(zhì)量”工作主題,以立德樹人,固化學(xué)生良好行為習(xí)慣為根本任務(wù),以均衡教育、促進(jìn)公平為基本要求,抓好抓實(shí)開學(xué)后的各項(xiàng)工作。

各中小學(xué)、幼兒園通過增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升育人質(zhì)量、規(guī)范學(xué)生流變手續(xù)、強(qiáng)化家校聯(lián)系等措施,基本控制了學(xué)生非正常外流或輟學(xué)現(xiàn)象。從總體上看,全區(qū)學(xué)生流動(dòng)情況正常、有序,幼兒園學(xué)生數(shù)有所增長,控輟保學(xué)工作取得實(shí)效。

1.師生到校情況整齊。

各校(園)于9月1日均能按課表和作息時(shí)間正式上課,教育教學(xué)常規(guī)工作一開學(xué)即入正軌。截止9月20日,全區(qū)到崗教職工到崗情況較好,除個(gè)別履行了相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)的教職工外,其他教職工均能按時(shí)到崗,形成該報(bào)告時(shí)了解,招聘(包括區(qū)聘)教師于9月26日也陸續(xù)到崗。全區(qū)中小學(xué)生到校整齊。

2.校園氛圍積極向上。

乘著20xx年淮上中考取得突出成績的東風(fēng),全區(qū)校干、老師都能以飽滿的工作熱情,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),投入到新學(xué)期教育教學(xué)工作中去。工作熱情空前高漲的有:曹老集、三鋪、二十等中學(xué)和曹老集中心小學(xué)、曹老集二小、沫河口中心小學(xué)等小學(xué)。

全區(qū)中小學(xué)生陽光向上,積極進(jìn)取。曹二小幼兒園、周集小學(xué)幼兒園、梅橋中心小學(xué)等學(xué)校的學(xué)生可圈可點(diǎn)。

淮上實(shí)小、吳安小學(xué)、八中、后場(chǎng)小學(xué)、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學(xué);西門渡小學(xué)校園文化建設(shè)氛圍濃厚,同時(shí)注重社會(huì)核心價(jià)值觀教育、思想品德教育和勵(lì)志教育。

3.教學(xué)活動(dòng)正常開展。

開學(xué)以來,全區(qū)學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和會(huì)議要求,全力做好常態(tài)化防疫和教育教學(xué)工作。八中、沫河口中學(xué)、十八中、信灣小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌謀劃,常規(guī)工作統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),督查、巡查跟進(jìn),學(xué)校各部門工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。淮上實(shí)小、梅橋中學(xué)、三鋪中學(xué)教導(dǎo)處每周組織骨干教師聽課,指導(dǎo)年輕教師備課、上課;石王小學(xué)、太平崗小學(xué)堅(jiān)持每師一課,課后研討提高教師業(yè)務(wù)水平;八中、二十中、后場(chǎng)小學(xué)、吳小街中心幼兒園的教師認(rèn)真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區(qū)組織的教學(xué)大賽。教師節(jié)期間,三鋪中學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、曹顧張中學(xué)、沫河口中學(xué)等向每位教師獻(xiàn)花,二十中學(xué)開展教師節(jié)拓展活動(dòng)?;瓷蠈?shí)小、八中等學(xué)校高度重視新教師入職培訓(xùn)工作。

大部分學(xué)校都能及時(shí)制訂了新學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,信灣、后場(chǎng)等小學(xué)學(xué)科計(jì)劃制定周密務(wù)實(shí),開學(xué)前準(zhǔn)備充分。信灣小學(xué)與龍子湖兄弟學(xué)校同課異構(gòu)教研活動(dòng)有效開展。

十八中、曹顧張中學(xué)、沫河口中心校、梅橋中心校等學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命,把抓教育質(zhì)量提升作為學(xué)校工作的核心,學(xué)校各方面工作都圍繞質(zhì)量提升謀劃,畢業(yè)年級(jí)備考策略研究已提上各校議事日程。

周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現(xiàn)任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)一線,管理工作、教學(xué)工作兩手抓、兩不誤;分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持巡課、隨堂導(dǎo)課;為教師教學(xué)導(dǎo)好向、開好頭。

家校聯(lián)手,共同為孩子成長保駕護(hù)航。這方面及時(shí)啟動(dòng)的學(xué)校有:曹顧張、三鋪中學(xué)等學(xué)校,家校雙方有效交流,也解決了課后服務(wù)費(fèi)、餐費(fèi)等費(fèi)用收取的問題。

學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提升工程正融入各校育人體系。

4.收費(fèi)行為符合要求。

各校嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神,公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、舉報(bào)電話等內(nèi)容,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)和亂訂教輔資料現(xiàn)象。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí),使用正常。大多數(shù)學(xué)校餐費(fèi)收取實(shí)行月清月結(jié),也有部分學(xué)校實(shí)行一學(xué)期一收取一結(jié)算,都能賬目透明公開,學(xué)生、家長比較滿意。

各幼兒園能嚴(yán)格按照市教育局要求收取保教費(fèi),做到學(xué)生收費(fèi)新人新標(biāo)準(zhǔn),老生老辦法。

5.安全管理落實(shí)到位。

一是防疫工作毫不松懈。加強(qiáng)疫情預(yù)防,對(duì)校園、宿舍、食堂等開展了全面清潔、“消殺滅”等工作,消除衛(wèi)生死角;同時(shí),核查了衛(wèi)生從業(yè)人員資質(zhì),開展了規(guī)范性培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)教育,營造了整潔、衛(wèi)生常態(tài)化的校園環(huán)境。二是安全排查細(xì)致入微。對(duì)校舍、消防設(shè)施、危化物品、飲用水、食堂、門衛(wèi)、校園網(wǎng)絡(luò)等安全狀況進(jìn)行排查。三是隱患整改及時(shí)到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患,對(duì)不能及時(shí)整改到位的除采取必要防護(hù)措施、制訂相關(guān)工作預(yù)案外,積極向相關(guān)管理部門書面報(bào)請(qǐng)研究解決。四是安全責(zé)任層層落實(shí)。層層簽定了《安全責(zé)任書》,落實(shí)了安全責(zé)任。由于各校安全意識(shí)強(qiáng),安全衛(wèi)生工作扎實(shí)、富有成效,無安全事故發(fā)生。

6.“光盤行動(dòng)”貫徹落實(shí)。

淮上實(shí)小、吳安小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、十八中、二十中等學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展”制止餐飲浪費(fèi)行為,培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)工作的通知》精神,私立行知學(xué)校、后場(chǎng)小學(xué)、太平崗小學(xué)、淮上實(shí)驗(yàn)幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過國旗下的講話、主題班會(huì)、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報(bào)等宣傳形式,引導(dǎo)全體師生提高厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)意識(shí),養(yǎng)成愛惜糧食,文明用餐習(xí)慣,落實(shí)“光盤行動(dòng)”。蚌埠美佛兒學(xué)校、曹老集中學(xué)、曹老集中心小學(xué)、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學(xué)校工作卓有成效,都沒有餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象。

(二)新學(xué)期新班子新氣象。

1.重視環(huán)境整治。

開學(xué)后的環(huán)境整治必不可少,尤其被新任校長所重視,這也體現(xiàn)了一個(gè)校長的基本管理能力,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。做得非常突出的學(xué)校有:吳安小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、八中、二十中等學(xué)校,尤其是曹顧張中學(xué),利用家長會(huì)、一封信、領(lǐng)導(dǎo)每天巡視、嚴(yán)厲處罰等形式,杜絕了校園門口(包括門口主干路南)的擺攤設(shè)點(diǎn),做法和經(jīng)驗(yàn)值得推廣。

2.重視課堂教學(xué)。

向課堂教學(xué)要質(zhì)量,已經(jīng)成為大家的共識(shí)。沫河口中心小學(xué)、三鋪中學(xué)、八中、淮上實(shí)小、后場(chǎng)小學(xué)等學(xué)校注重有效課堂建設(shè),抓實(shí)了課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.重視學(xué)校建設(shè)。

要建設(shè)要發(fā)展,尤其在新上任校長的工作中,擺上了重要的日程。周保圩校長考慮如何建好沫河口鎮(zhèn)的幼兒園和中心小學(xué)的教學(xué)樓、高喜深入各校調(diào)研,指導(dǎo)開學(xué)工作。后場(chǎng)小學(xué)通城校區(qū)開學(xué)前要準(zhǔn)備的工作任務(wù)十分艱巨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確分工,責(zé)任到人,在較短的時(shí)間內(nèi),克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學(xué)生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,于8月31日正式開園;二十中投入9萬余元粉刷教學(xué)樓、對(duì)食堂水電氣線路進(jìn)行改造、14個(gè)班級(jí)全部安裝了空調(diào)、食堂增加操作間面積60平方。

4.重視關(guān)心師生安全。

二十中、三鋪中學(xué)食堂采購實(shí)行每周競(jìng)價(jià)機(jī)制,確保食材質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,信灣小學(xué)、八中、淮上實(shí)小等學(xué)校注重學(xué)生上、放學(xué)的交通安全工作。

1.學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)方面。

部分學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)薄弱,尤其是村小基礎(chǔ)建設(shè)投入嚴(yán)重不足。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)方面。

有的學(xué)校責(zé)任心缺失,工作質(zhì)量差,極個(gè)別教師不自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)、教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),正能量缺乏,工作態(tài)度消極,有的專業(yè)素養(yǎng)不高、工作能力不強(qiáng)、工作效能低下,有的相互之間不比成績、不比貢獻(xiàn)、不比干群滿意度,心中無大局,不關(guān)心學(xué)生發(fā)展、不關(guān)心學(xué)校發(fā)展、不關(guān)心社會(huì)發(fā)展,給學(xué)校工作造成諸多困難,與全區(qū)教育健康發(fā)展大格局格格不入。大部分教師無校籍管理沒有落到實(shí)處。有的學(xué)校招聘的教師到崗太遲,影響教學(xué)工作正常開展。

3.課堂教學(xué)管理方面。

發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校存在一些值得重視和應(yīng)及時(shí)整改的問題。如教學(xué)工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃的制訂流于形式,無案授課的情況依然存在,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果不佳。

4.民辦學(xué)前教育方面。

多數(shù)民辦幼兒園辦學(xué)條件與開辦標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距。一是師資良莠不齊,部分民辦學(xué)校聘請(qǐng)教師時(shí)把關(guān)不嚴(yán),所聘任的教師無相應(yīng)教師資格。二是師資不穩(wěn)定,教師流動(dòng)性大。三是部分民辦幼兒園經(jīng)費(fèi)投入不足。園內(nèi)設(shè)施單一陳舊,環(huán)境不夠整潔規(guī)范,育人氛圍不濃,不能滿足教學(xué)需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業(yè)引領(lǐng),管理水平較低,重利益輕公益,“小學(xué)化”傾向十分嚴(yán)重。五是幼兒園的伙食質(zhì)量不高。

5.安全管理方面。

一是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上級(jí)安全工作方面的文件不能夠及時(shí)組織學(xué)習(xí)貫徹,師生知曉度不高;二是部分學(xué)校設(shè)施設(shè)備存在電路設(shè)施老化、墻皮脫落,門窗破損、滅火器失效等隱患;三是對(duì)防疫和食品衛(wèi)生安全重視不夠,部分學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)自查走過場(chǎng),對(duì)存在問題視而不見,整改乏力;四是個(gè)別學(xué)校封閉管理不嚴(yán);五是有的校門口小攤小販聚集,堵塞通行。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

一要加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教師教育事業(yè)屬性認(rèn)同,增進(jìn)教師愛崗敬業(yè)核心素養(yǎng),對(duì)教育事業(yè)心存敬重。二要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化規(guī)范管理,完善職稱評(píng)定和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)、績效工資分配制度,緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量提升工作健全學(xué)校管理激勵(lì)機(jī)制,把激勵(lì)機(jī)制融入學(xué)校各種量化考核中,全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)教育制度,科學(xué)建立評(píng)價(jià)體系,客觀評(píng)價(jià)教師工作效能,加強(qiáng)評(píng)價(jià)結(jié)果的在教師晉職晉級(jí),績效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等環(huán)節(jié)的應(yīng)用,引領(lǐng)教師建立正確的服務(wù)意識(shí)。四要繼續(xù)推行教師“區(qū)管校聘”制度,促進(jìn)全區(qū)教育均衡。五要嚴(yán)禁教師有償辦班、有償補(bǔ)課,加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)人員查處力度,消除社會(huì)不良影響,維護(hù)教育行業(yè)的良好形象。

(二)加強(qiáng)學(xué)生生命教育,增強(qiáng)核心素養(yǎng)。

一要參照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》辦學(xué),認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)文件精神,構(gòu)建學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提升工程,努力打造學(xué)生養(yǎng)成教育工作品牌。二要加強(qiáng)學(xué)生生命教育,增強(qiáng)核心素養(yǎng)。

(三)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,增強(qiáng)進(jìn)取精神。

一要全面推行“有效課堂”教學(xué)工作,切實(shí)讓教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。二要嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)檢查制度,抓好教學(xué)過程管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),及時(shí)糾正、解決存在的問題。三要加大對(duì)民辦學(xué)校管理力度,尤其是對(duì)幼兒園的教學(xué)、食堂等進(jìn)行嚴(yán)格督查,形成符合實(shí)際的上交區(qū)政府的報(bào)告和建議。

(四)加強(qiáng)安全防范培訓(xùn),增強(qiáng)保護(hù)能力。

一要把安全工作擺在學(xué)校工作的重要位置,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進(jìn)一步加大安全教育和宣傳力度,力爭(zhēng)形成社會(huì)、家庭和學(xué)?!褒R抓共管”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。三要定期或不定期的對(duì)學(xué)校各種教育教學(xué)設(shè)備、建筑、衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防設(shè)施、交通等方面進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。四要對(duì)在本次檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,必須嚴(yán)格按要求、按時(shí)完成整改工作。

(五)幾條具體建議。

1.信灣小學(xué)防止放學(xué)擁堵建議。

學(xué)校南門正對(duì)五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實(shí),東門南邊主路口要封上。因?yàn)檫@兩處最容易造成堵塞。封堵后,應(yīng)該將學(xué)校南院墻外的輔路修寬、修好,以利于師生和老百姓行走,也可盡量延長學(xué)生、家長上五蚌主干路的時(shí)間,起到疏導(dǎo)人群的作用。

2.籌建項(xiàng)目盡快投入建設(shè)。

三鋪中學(xué)、四鋪小學(xué)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目,最好在20xx年底前投入建設(shè)。

急需建設(shè)的項(xiàng)目有:曹二小的食堂和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、周集小學(xué)的食堂、陳郢小學(xué)教學(xué)樓、李甘小學(xué)教學(xué)樓、交通小學(xué)通往新廁所的道路及教學(xué)樓、高吳小學(xué)教學(xué)樓、清河小學(xué)教學(xué)樓等,急需維修的項(xiàng)目有楊湖小學(xué)幼兒園教學(xué)樓墻皮脫落、交通小學(xué):院墻傾斜、教室地平和教室墻體開裂等。

3.盡快解決上學(xué)期學(xué)前教育聘任教師的工資拖欠問題。

各學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的工資拖欠問題進(jìn)行專題研究,明確校長為第一責(zé)任人,制訂方案,明確職責(zé),及時(shí)整改,并將整改情況報(bào)至責(zé)任區(qū)督學(xué)備案、備查。

4.研究解決公辦幼兒園園長和教師職稱評(píng)定問題。

淮上實(shí)驗(yàn)、后場(chǎng)等獨(dú)立公辦幼兒園,園長由小學(xué)在編人員擔(dān)任,專任教師均為園內(nèi)自聘的不在編人員。因本區(qū)不開展幼兒園教師職稱評(píng)定,故公辦園園長和幼兒教師無法參評(píng)職稱。據(jù)了解,這也是全市的共性問題,建議區(qū)教體局向市局申請(qǐng),打通公辦幼兒園教師申報(bào)職評(píng)渠道,使幼兒教師能參加職稱評(píng)定,提高他們的工作積極性和職業(yè)幸福感。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇十三

優(yōu)秀作文推薦!衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作在縣衛(wèi)生監(jiān)督所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,緊緊圍繞以保證人民群眾食品安全、學(xué)校衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、非法行醫(yī)、飲用水安全等工作出發(fā)點(diǎn),根據(jù)上級(jí)文件精神認(rèn)真實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量和食品放心工程,加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治力度,對(duì)中心學(xué)校開展傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案處置,到各村巡查非法行醫(yī),排查公共場(chǎng)所單位和個(gè)人,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際并制訂了實(shí)施方案;各項(xiàng)工作取得了顯著成績,切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全,現(xiàn)將我院上半年來的衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的'領(lǐng)導(dǎo),將衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作列入工作日程,舉行專題工作會(huì)議2次,研究決定相關(guān)事項(xiàng)完全落實(shí)。

2、已經(jīng)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、公共衛(wèi)生科為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)了責(zé)任制。

3、安排協(xié)管員、信息員,負(fù)責(zé)協(xié)管及相關(guān)信息報(bào)告工作。

4、每周或在節(jié)假日期間,組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

5、結(jié)合實(shí)際問題制定實(shí)施方案,對(duì)本轄區(qū)安全存在的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)整治,有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治行為,以事故為教訓(xùn),加大對(duì)衛(wèi)生的宣傳和督察力度,并積極配合相關(guān)部門開展督察和檢查。

半年以來是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管,工作艱巨,任重道遠(yuǎn)。近半年來,我院雖然對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督這個(gè)工作有了初步認(rèn)識(shí),但由于對(duì)這個(gè)崗位的工作經(jīng)驗(yàn)不足,理論水平薄弱等原因,在一定程度上會(huì)影響工作的開展,今后為適應(yīng)新時(shí)期的工作要求,我們將嚴(yán)格要求自己,使自己的理論水平、思想覺悟和工作能力不斷提高和進(jìn)步;工作進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、依法行政意識(shí),慎重對(duì)待每項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律、法規(guī)等相關(guān)法律知識(shí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的意識(shí),克服和改進(jìn)不足,為衛(wèi)生監(jiān)督工作盡一份微薄之力。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇十四

在20xx年xx區(qū)的無障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)工作按照市殘聯(lián)、市無障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)總隊(duì)的工作要求,配合區(qū)推進(jìn)辦開展了無障礙設(shè)施改造的補(bǔ)漏補(bǔ)缺工作,積極開展了無障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo)和無障礙進(jìn)家庭工作。現(xiàn)匯報(bào)如下:

xx區(qū)無障礙設(shè)施督導(dǎo)大隊(duì)積極發(fā)揮督導(dǎo)職能,年初制定工作計(jì)劃,區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)每月至少開展一次督導(dǎo)活動(dòng),對(duì)應(yīng)改造而未改造的設(shè)施、已改造但不符合規(guī)范的設(shè)施和新建項(xiàng)目漏建無障礙設(shè)施等問題及時(shí)向建設(shè)單位指出,督促整改,針對(duì)多次檢查一直未整改的則向區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)推進(jìn)辦公室反映。

加大宣傳力度。創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市是《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》及《無障礙建設(shè)“十一五”實(shí)施方案》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們?yōu)榱寺鋵?shí)上述文件精神,及時(shí)發(fā)放市推進(jìn)辦編輯的《創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》宣傳冊(cè)。一是在區(qū)推進(jìn)辦召開的各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、部委局無障礙設(shè)施改造負(fù)責(zé)人會(huì)議上,二是區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)大隊(duì)學(xué)習(xí)討論會(huì)上,三是在各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)殘聯(lián)工作會(huì)議上,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn),吃透標(biāo)準(zhǔn)精神,并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本區(qū)實(shí)際,會(huì)同區(qū)推進(jìn)辦一起有序推進(jìn)無障礙設(shè)施的改造和無障礙進(jìn)家庭等工作。

履行督導(dǎo)職能。我們?cè)诨鶎託埪?lián)工作會(huì)議上,通報(bào)區(qū)、鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)情況、無障礙進(jìn)家庭開展情況,要求各基層督導(dǎo)小隊(duì)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)中物業(yè)、居委會(huì)、老年活動(dòng)室、超市、菜場(chǎng)等居民相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)無障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo),在農(nóng)村則重點(diǎn)對(duì)“三點(diǎn)一室”(村委會(huì)辦公室、老年活動(dòng)室、衛(wèi)生室、健身點(diǎn))的無障礙建設(shè)進(jìn)行督導(dǎo)。截止11月底,區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)無障礙督導(dǎo)隊(duì)組織開展了42次督導(dǎo)活動(dòng),參加人員153人次。

今年,我們繼續(xù)開展了無障礙進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村工作,年初專門下發(fā)了“關(guān)于開展20xx年家庭無障礙建設(shè)工作的通知”,調(diào)查摸底無障礙進(jìn)家庭的需求情況,5月份各單位、各街鎮(zhèn)積極落實(shí)施工單位進(jìn)行改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工。9月份,與建委、財(cái)政局一起對(duì)改造項(xiàng)目進(jìn)行了驗(yàn)收。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)共投入近40萬元為195戶殘疾人家庭實(shí)施了無障礙設(shè)施改造,共鋪設(shè)坡道70條,衛(wèi)生間坐便器和浴缸扶手148條、樓梯扶手104條。

我們還大力宣傳、倡導(dǎo)、指導(dǎo)新裝修殘疾人住房同步建設(shè)無障礙設(shè)施,在征得殘疾人同意的基礎(chǔ)上,為xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)4戶重度殘疾人進(jìn)行了無障礙進(jìn)家庭提高型改造,為他們改造了客廳、廚房、衛(wèi)生間、房間,項(xiàng)目有安裝輪椅坡道、扶手、大門、地磚,廚房間低位灶臺(tái)、洗手池、脫排油煙機(jī)、吊頂?shù)仍O(shè)施,平均每戶家庭約3萬元左右。20xx年、20xx年兩年共改造7戶提高型無障礙進(jìn)家庭,為殘疾人提高自理能力、融入社會(huì)生活創(chuàng)造了條件。

今年,區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)積極配合區(qū)推進(jìn)辦做好今年的無障礙設(shè)施改造,重點(diǎn)做好宣傳、協(xié)調(diào)等工作,協(xié)同區(qū)建委、財(cái)政局做好對(duì)經(jīng)委、民政局、公路署、各街鎮(zhèn)等10個(gè)單位27個(gè)項(xiàng)目的無障礙設(shè)施改造的指導(dǎo)力度,進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)公共服務(wù)領(lǐng)域的無障礙設(shè)施全覆蓋。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全區(qū)投入300多萬元,完成輪椅坡道21個(gè),無障礙廁位12個(gè),無障礙電梯1部,盲道1.6公里,緣石坡道104個(gè)以及扶手等無障礙設(shè)施,為殘疾人走出家庭、走向社會(huì)創(chuàng)造了條件,深受殘疾人的好評(píng)。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇十五

發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估是一種綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制,旨在激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法施教,自主辦學(xué),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次。按照省、市重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估的要求,督導(dǎo)室于11月29日12月16日對(duì)34所中小學(xué)進(jìn)行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展。

按照長春市教育督導(dǎo)工作的要求,將市教育重點(diǎn)工作細(xì)則分解到各科室,加大工作力度,與職能部門配合,強(qiáng)化對(duì)全區(qū)學(xué)校落實(shí)市重點(diǎn)工作和局工作要點(diǎn)的過程性的檢查指導(dǎo),重點(diǎn)抓好迎檢學(xué)校的督促、檢查指導(dǎo)。

為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平,于12月10日、13日由督導(dǎo)室組織,幼教科、體育衛(wèi)生科參與,對(duì)我區(qū)11所幼兒園整體工作進(jìn)行了檢查,通過家長問卷、實(shí)地踏查、查看賬目等方式對(duì)幼兒園工作進(jìn)行了細(xì)致的、全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)存在問題的幼兒園限期整改。

創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng)鏈接,區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作的幾點(diǎn)意見》,僅20xx年,已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇,其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開發(fā)布。

(1)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采取自學(xué)、共學(xué)等方式,加強(qiáng)了對(duì)黨的方針、政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論和知識(shí),不斷提高了科室人員的業(yè)務(wù)水平及崗位能力。

(2)實(shí)行了責(zé)任督學(xué)制和調(diào)研制度。加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè),樹立了服務(wù)觀,開展了經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo),結(jié)合重點(diǎn)工作和教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展了專項(xiàng)調(diào)研和專項(xiàng)督導(dǎo)。

(3)強(qiáng)化了評(píng)估管理,規(guī)范檢查與評(píng)估行為,減少了評(píng)估總量,減輕了基層負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),服務(wù)了基層。

綠園區(qū)在認(rèn)真學(xué)習(xí)長春市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《長春市城區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)管理a類校驗(yàn)收實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,高度重視、全面部署、認(rèn)真落實(shí),9月6日至9月17日對(duì)全區(qū)17所城區(qū)學(xué)校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。通過查閱資料、實(shí)地查看、調(diào)查問卷等形式對(duì)區(qū)屬6所中學(xué)、11所小學(xué)進(jìn)行了全面驗(yàn)收。經(jīng)過自評(píng)、自查、區(qū)內(nèi)驗(yàn)收,有16所學(xué)校達(dá)到教育教學(xué)管理a類校標(biāo)準(zhǔn),有1所小學(xué)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。通過開展a類校驗(yàn)收工作,有效地督促學(xué)校根據(jù)國家教育方針,結(jié)合自身辦學(xué)特點(diǎn),制定出符合本校實(shí)際的辦學(xué)規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。督促學(xué)校在辦學(xué)中努力做到面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的所有方面,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展。

督導(dǎo)檢查工作報(bào)告總結(jié)篇十六

美麗的山東煙臺(tái),難忘的8月,我們一行四人受學(xué)院委派,參加了由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)組織的“全國職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級(jí)研修班”第二期的培訓(xùn)班。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo),有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班。4天的培訓(xùn),組織周密,安排緊湊,內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長全國優(yōu)秀教師高級(jí)講師于萬成主講。通過這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野,而且啟迪了我的思維,讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力。

自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來,我一直存在不少困惑,通過參加此次培訓(xùn),讓我找到了答案,使我茅塞頓開,豁然開朗。通過聆聽這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我對(duì)督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識(shí),,深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力;從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任,以及自身所面臨的危機(jī)。

在培訓(xùn)班期間,我認(rèn)真聆聽了教學(xué)評(píng)估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)拓展了自己的知識(shí)面,開闊了眼界;而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討,汲取了他們?cè)谛?nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段,是改進(jìn)工作的重要途徑教育評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動(dòng)的狀態(tài)與水平的評(píng)價(jià)。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法,對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)的條件、過程與績效,進(jìn)行檢查、診斷或鑒定;它具有診斷作用、激勵(lì)作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用。

2、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障。

教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國家的教育方針政策,學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施,對(duì)本校內(nèi)部的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督、診斷評(píng)價(jià)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作;是學(xué)校自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)和自我完善過程中的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障,是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求,完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過建立學(xué)籍管理、課程教學(xué)管理、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評(píng)選辦法、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來保證教學(xué)的有效實(shí)施。

教學(xué)督導(dǎo)的意義在于:增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識(shí),樹立正確的教學(xué)思想;可以保證教學(xué)的中心地位,調(diào)動(dòng)各方積極性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng),及時(shí)獲得反饋信息,加深對(duì)教育規(guī)律認(rèn)識(shí),提高教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。

教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù):監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)。教學(xué)督導(dǎo)的原則:方向性、科學(xué)性、民主性、發(fā)揮集體作用、合作性、促進(jìn)性。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序:計(jì)劃、實(shí)施、結(jié)果的解釋與利用。

校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo)、教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)、教學(xué)效果與績效督導(dǎo)五個(gè)基本內(nèi)容:

(1)教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo):即對(duì)學(xué)校在人、財(cái)、物等方面的督導(dǎo)。

(2)教學(xué)管理督導(dǎo):即對(duì)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo)。

(3)教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo):即對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo)。

(4)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo):即對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。

(5)教學(xué)效果與績效督導(dǎo):包括同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、錄像資料評(píng)審等。校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個(gè)方法:

(1)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo):根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況,對(duì)于比較重大或較有普遍意義的間題,可進(jìn)行有目的、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo)。

(2)教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo):主要是通過調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況,正確評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,積極提出改進(jìn)建議??赏ㄟ^隨堂聽課,到實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況,旁聽學(xué)生畢業(yè)答辯,與有關(guān)教師、學(xué)生交談,查閱有關(guān)資料,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、勤工助學(xué)活動(dòng)、生活狀況等方式,從而細(xì)致地掌握教師備課情況,理論、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、能力形成、思想品德、健康狀況等。

(1)建全的教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)制度。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、檢查和考試、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。

(3)完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法,構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐。

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