心理健康升旗儀式主持稿范文(18篇)

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心理健康升旗儀式主持稿范文(18篇)
時間:2023-11-18 04:35:22     小編:雅蕊

總結(jié)是一個機會,它讓我們重新審視自己的成長和進步。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理健康升旗儀式主持稿篇一

合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運。

合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

心理健康升旗儀式主持稿篇二

(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動

(男)展望明天,同學(xué)們,讓我們攜手同行

(女)在這里,我們曾播種下希望,

(男)在這里,我們正放飛著夢想。

(女)迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷

(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言

(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

(男)我是來自高三1班的:劉鵬

(女)我是來自八二班的:武靜雅

(合)今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式,

(女)今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學(xué),擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的趙盼。

(男)擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護旗手由孫浩天和程彬

(女)我宣布:(合)升旗儀式現(xiàn)在開始。

(男)第一項:出國旗;奏樂。

(女)第二項:升國旗,奏國歌,全體立正、敬禮!

(女)下面請聽高二2班趙盼同學(xué)的國旗下演講?!稓g歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》下面請李校長講話。

(男)藍天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

(女)群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

(男)親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,在老師的指導(dǎo)下,認真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

(合)第十三周升旗儀式到此結(jié)束!

心理健康升旗儀式主持稿篇三

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母尽!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。

我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始。

第一項:出旗。

第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。

今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團結(jié)奮進的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。

升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。

護旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學(xué)校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。

護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個積極要求上進的三好學(xué)生。

第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。

----禮畢。

第四項:有請郭沛茹做國旗下演講——。

接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!

本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級234班請做好準備。

心理健康升旗儀式主持稿篇四

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級主持進行,我是主持人xx。

第一項:全體立正,出旗。

第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:升旗手歸隊。

第四項:國旗下演講,今日由xx年級的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!

第五項:校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!

第六項:升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持,請做好準備工作。各班有秩序退場。

心理健康升旗儀式主持稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機會。

第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進班集體”榮譽稱號,這榮譽的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點,在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點,激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。

成績代表過去,我們看重未來,春風(fēng)十里,不如砥礪前進!我們在文明班級建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學(xué)生代表。

第二項,介紹10月應(yīng)該記住的日子:

10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。

10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)。

更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。

第三項升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。

禮畢。

第四項國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進行國旗下演講。

第五項國旗下榮耀時刻,請政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結(jié)束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。

心理健康升旗儀式主持稿篇六

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

第一項:唱國歌。(請...同學(xué)上臺指揮)。

周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一向與我們同行。

第二項:國旗下講話。(請...同學(xué)上臺演講)。

同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!

心理健康升旗儀式主持稿篇七

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。

乙:上周已過立冬節(jié)氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認真,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。

乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對班級工作積極、認真、負責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!

甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。

合:《消防安全記心中》(齊讀)

甲:提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。

乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽萬達廣場售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。

乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。

丙:“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛生命,關(guān)注消防。敬禮!

乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災(zāi),給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。

甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機等火種。

乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。

丙:不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。

合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。撲救不及快撤走,報警撥打"119"?;饒龅刂芬v清,區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品,有無人員困其中。報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)

合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

心理健康升旗儀式主持稿篇八

開場白:

a三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);

b三月,更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。 a三月,神州大地草長鶯飛,生機無限。

b“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,洋溢著一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

第一段ppt

a每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。

b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。

a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。

講故事

b雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。

a雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。

a雷鋒說:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”

b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事

第二段視屏

a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著?!?/p>

各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié),并實行表彰。

向雷鋒學(xué)習(xí)簽名

a有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問題。

a立足校園,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

最后唱響雷鋒

結(jié)束語

學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起

學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母,關(guān)心同學(xué)做起

學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起

學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起

雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們心中的楷模

讓雷鋒精神在我們心中永駐

讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽

讓雷鋒精神給我們指明前進的方向

同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實際行動

心理健康升旗儀式主持稿篇九

合:大家早上好!

男:我是五年級的賈玉祥,

女:我是五年級的劉緩緩,

男:本次升旗儀式由我們五年級來主持。

女:我們五年級,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班74名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

男:下面我們宣布:廟王小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始。

女:第一項,出旗,播放出旗曲。(結(jié)束)

男:第二項,升旗手、護旗手簡介。

女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:楊彥彬,楊彥彬是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!課上,他認真聽講,積極發(fā)言,課下,他熱愛勞動,幫助同學(xué)。

男:劉亞鵬,劉亞鵬一直是我們班的開心果,他幽默風(fēng)趣,努力學(xué)習(xí),堅持不懈是他的口號,創(chuàng)立美好的明天是他的目標(biāo)。

女:擔(dān)任本次護旗手的同學(xué)是來自五年級的張新疆王兵王賀凱。讓我們用掌聲向以上同學(xué)表示祝賀!

男:第三項,升國旗,奏國歌,全體少先隊員,敬禮!

(禮畢)

女:第四項,國旗下演講。演講者:劉緩緩

男:賈玉祥

女:演講題目:《感恩父親節(jié)》

男:第五項,由值周老師對上周紀律衛(wèi)生情況進行總結(jié)。

女:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開心。祝六年級的哥哥姐姐們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步。

男:下周升旗儀式由四年級主持,各班有秩序帶回。

男:同學(xué)們,如果說母愛是涓涓細流,一點一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無聞的付出。

女:雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時時的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。

男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

女:同學(xué)們,如今正值麥收時節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時,你可曾想過?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時候,你可曾想過?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個涼毛巾!

女:在父親節(jié)到來之際,讓我們對父親說一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護、鼓勵,謝謝你陪伴我成長!讓我們回報父母,從點滴做起。

男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進步來報答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績作為送給父親的禮物,去回報偉大的父愛,相信那時父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!

心理健康升旗儀式主持稿篇十

大家早上好!

什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住?!皩W(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

首先介紹本周的升旗手他們是()()他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)其他學(xué)生有困難時他們都能伸出友愛之手。

請全體肅立升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請()在國旗下演講,大家歡迎!

甲:請四年一班~老師演講

可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。

甲:“學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式———到此結(jié)束!

心理健康升旗儀式主持稿篇十一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的教師們,同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力提高。

乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標(biāo),指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第(xx)周升旗儀式。

合:此刻開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我為自我打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應(yīng)當(dāng)相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!

甲:下頭有請x校長給我們講話!

乙:下頭有請總務(wù)處x主任講話!

甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:...。

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。

心理健康升旗儀式主持稿篇十二

合:大家早上好!

女:本周的升旗儀式由我們一年級四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗

男:我是主持人張騰飛

女:我們一年級四班是一個團結(jié)互助,積極向上的集體。

男:我們像一群快樂的小精靈,在長征街小學(xué)的校園里快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長!

女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:李浩宇,他聰明活潑,工作認真負責(zé)。

男:護旗手是:郭星語、劉雨夕

女:我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

男:第一項:出旗;第二項:升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢;第三項;唱國歌,指揮郝經(jīng)緯;第四項:宣誓忠于祖國宣誓畢。

一、女:父親是一只船載著我們的期待和夢幻

男:父親是一棵樹為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒

女:每年六月的第三個星期天是父親節(jié),是天下所有父親的節(jié)日。男:在這父親節(jié)即將到來之際,讓我們用真情真心,為親愛的父親送上最真摯的祝福,把對父親的愛大聲說出來吧!

二、女:有人說,父愛如山

男:有人說,父愛似海,

女:但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來!

男:請聽詩朗誦———————《父愛》

女:讓我們把對父親的濃濃的愛,送給我們學(xué)校的爸爸們吧!

三、女:雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。

男:雖然我從不說什么,但您知道我一直都很在乎您。

女:請聽王晨萱同學(xué)和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。

四、女:母愛如水。

男:父愛如山。

女:母親給了我們血肉,使我們成長。

男:而父親卻給了我們骨骼,使我們站立。我們能給他們做些什么呢?。

女:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。男:聽父母的話,不頂撞父母。

女:學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

男:為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

女:母親的愛是有聲,

男:父親的愛是無聲!

女:借此機會向我們的爸爸媽媽說一聲

合:爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們!

女:一四班升旗儀式到此結(jié)束。

心理健康升旗儀式主持稿篇十三

男:尊敬的老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

男:今天是20xx年月日,星期x。

女:擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級x班。

男:我是主持人:xx。

女:我是主持人:xx。

合:xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開始。

男:升旗儀式第一項:介紹升旗班、升旗手和護旗手。

女:我們班(一分鐘簡介)。

男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)。

女:擔(dān)任本次升旗儀式的護旗手是(一分鐘事跡簡介)。

女:國旗!

男:五星紅旗!

女:您是偉大祖國的象征!

男:也象征了全國各族人民的大團結(jié),全國人民圍繞著。

中國。

共產(chǎn)。

一顆偉大的金星!

女:五星紅旗,您象征著勝利!

男:五星紅旗,您象征著繁榮!

女:我們愿在您的光輝照耀下,茁壯成長!

男:我們,偉大祖國的新一代!

合:永遠向您致敬!

女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。

女:今天的演講者是,他演講的題目是《xxx》。

(演講者三分鐘演講)。

女:舉起右拳。

男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。

女:團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。

男:遵紀守法,講究文明,共建和諧。

女:珍愛生命,保護環(huán)境,健康發(fā)展。

男:決不辜負老師的培養(yǎng)!

女:決不辜負父母的期盼!

男:決不辜負天賜的智慧!

女:決不辜負青春的理想!

總結(jié)。

值周工作,請學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)講話。

說明事項:

1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,團委會、學(xué)生會負責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名,護旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。

2、升旗儀式以周為單位,由值周班級負責(zé),值周老師負責(zé)集合,宣布主持人。

3、國旗下演講要。

精心。

準備。每個月政教處確定一個主題,國旗下。

講話。

要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時事,貼近生活,題目自擬,時間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核,然后提前三天交團委會審核,質(zhì)量要高,形成word文檔,入選學(xué)校德育教材。

4、如遇下雨,升旗儀式改在班級進行,由班主任到班組織,學(xué)校將采用廣播方式進行國旗下。

講話。

和工作。

總結(jié)。

心理健康升旗儀式主持稿篇十四

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?。

全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!

楊:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!

謝謝(校長/主任)的講話。

合:到此結(jié)束。

心理健康升旗儀式主持稿篇十五

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。

合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:

合:自信自強。

甲:我們的校風(fēng)是:

合:文明守紀勤學(xué)節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

心理健康升旗儀式主持稿篇十六

1、主持人:親愛的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時間,請大家立正站好,認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是k4班小朋友。

2、主持人:第一項——出旗。請旗手到位(音樂:運動員進行曲,引導(dǎo)升旗手走向升旗臺,把國旗交給老師)

請小旗手收旗!(小旗手靠攏)

3、師:第二項——升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!(音樂:義勇軍進行曲)

4主持人:請小旗手向后轉(zhuǎn),全體人員掌聲感謝小旗手,請小旗手退場,向左轉(zhuǎn)。

5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗,每個小朋友要向愛護我們的眼睛一樣愛護我們的國旗,請小朋友和老師一起說:“懷中國心,做世界人?!?/p>

6、 主持人:第三項:讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”......

7、 主持人:上周五我們每班選出了班級的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎。念到

名字的周之星請到臺上來,(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學(xué)習(xí),我們也爭取下次評上周之星和月之星。

8、 第四項:接下來是我們的英語時間!

六、升旗儀式結(jié)束,請全體小朋友有序回班。

心理健康升旗儀式主持稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!

第一項:出旗,奏樂!

第二項:升國旗,奏國歌!

自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會的號召以來,欲加入學(xué)生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項:

由政教處吳主任講話!

下面進行第四項:全體學(xué)生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)。

我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團結(jié)協(xié)作;甘于奉獻。

我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。

我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅決服從指揮,履行義務(wù),在實踐中,不斷增強服務(wù)意識和大局意識,遵守校規(guī)校紀,以實際行動帶動同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

宣誓人:xxx(手放下,退場。)。

今后,我們會秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻”的宗旨,積極投入到學(xué)生會的各項工作中。工作初始,難免經(jīng)驗不足,失誤不斷,還請老師們,同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進我們的工作!

今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學(xué)提前做好準備!請各班按順序帶回。

心理健康升旗儀式主持稿篇十八

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開始了。

女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。

女:我是七年級一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐,

男:是一個孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖,時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵我們奮勇前進。

男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠航!

我們的班級目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!

我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌。

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