總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間和資源，提高效率和競(jìng)爭(zhēng)力。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法？小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的好文，希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)啟示。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇一
在過(guò)去的一個(gè)暑假中，我經(jīng)歷了一個(gè)與以往完全不同的暑假。在這個(gè)暑假中，我第一次獨(dú)立進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐。在之前，暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是陌生的，也是之前我一直對(duì)于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個(gè)暑假，一是感覺(jué)到自己應(yīng)該在暑假做些有意義的事，增加自己的人生閱歷，體會(huì)生活的不容易；二是為了自己的自行車夢(mèng)想，想通過(guò)自己的努力來(lái)完成。所以通過(guò)親戚的關(guān)系獲得了一個(gè)在家得福超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多，看到了很多的不同的人和事，也學(xué)會(huì)了很多的人生道理。
超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè)，最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了，什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實(shí)讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。
在超市社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)待不同的人有著不同的方法。每個(gè)人都有著他們自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)，你不能一視同仁的對(duì)待他們，而應(yīng)該及時(shí)的抓住他們的性格特點(diǎn)，針對(duì)他們獨(dú)自的性格特點(diǎn)來(lái)與這些人交流。
因?yàn)槲业闹饕ぷ魇窃谑浙y線，所以每天見到的人也是最多的。見的人多了，難免會(huì)碰到一些蠻不講理的人。他們會(huì)有各種理由來(lái)刁難你，讓你不知如何應(yīng)付，甚至不給你任何開口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。對(duì)待這種人，最好的辦法就是保持沉默，甚至不理睬他。因?yàn)檫@種人他就是要耍無(wú)賴然后把你惹急，這樣他就有理由去投訴你，然后獲得好處后還不斷挖苦你。
人與人之間的相處也是一樣，每個(gè)人的一生都要接觸不同的人，有自己喜歡，脾氣相投的，也有自已一眼看到既感覺(jué)很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人，所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉(zhuǎn)，我們只能夠讓自己更加的融入這個(gè)社會(huì)。也許，當(dāng)碰到一些自己非常討厭的人或事時(shí)，我們會(huì)有生氣憤怒的沖動(dòng)，但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動(dòng)走，那并不能表現(xiàn)出我們有多么的勇敢，反而反應(yīng)出了魯莽。
在服務(wù)類行業(yè)中難免會(huì)與人發(fā)生矛盾，這個(gè)時(shí)候就要求我們能夠控制住自己，多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步，不為一些小事斤斤計(jì)較，那么人與人之間就會(huì)更加和諧，我們也會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界海闊天空。
在我暑期社會(huì)實(shí)踐的期間，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他的暑期工會(huì)以各種各樣的借口來(lái)逃避自己的工作。也許對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)，這是一種聰敏的行為，因?yàn)樗麄兡軌虮葎e人工作更少而拿到同樣的工資，而我認(rèn)為這完全是一種本末倒置的行為。首先，我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉自己，培養(yǎng)自己對(duì)人對(duì)事的能力，而他們主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)只想著自己如何舒服，完全違背了參加實(shí)踐的初衷。其次，也許你認(rèn)為你偷偷休息了，隱藏的很好，但是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，其實(shí)你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級(jí)，也很大程度的影響了別人以后對(duì)待你的態(tài)度。
其實(shí)有很多時(shí)候，特別在中國(guó)這個(gè)性質(zhì)的社會(huì)，人的主觀意識(shí)在社會(huì)中起著很大的作用。別人對(duì)你有好的印象，別人就會(huì)給予你更多。相反的，如果別人對(duì)你只有壞的印象，那么你也會(huì)因此失去很多。
也許是現(xiàn)在的家庭，很多父母一味的嬌慣孩子，不讓他們做哪些臟活累活，導(dǎo)致了現(xiàn)在的年輕人在干活是總是想著討巧，希望自己做的少卻得到的多。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中哪有那么便宜的事，也許你認(rèn)為你賺到了，但其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)形中失去了很多，并且你會(huì)在將來(lái)為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會(huì)實(shí)踐的期間，有幾個(gè)同樣班次的暑期工會(huì)找各種理由來(lái)逃脫自己的工作，自己還沾沾自喜，然后我和許多老員工的聊天中就會(huì)提到，發(fā)現(xiàn)這些老員工也是非常的看不下去，對(duì)他們的印象非常差，只是感覺(jué)他們只是暑期工，沒(méi)有必要過(guò)于為難他們才沒(méi)有和他們計(jì)較。雖然嘴上不說(shuō)，但其實(shí)在內(nèi)心里已經(jīng)會(huì)非常的討厭，并且在平時(shí)的交往中也會(huì)特殊對(duì)待。
有的時(shí)候，我們不能僅僅盯著眼前的一點(diǎn)利益，因?yàn)槲覀円苍S會(huì)因此失去更多。長(zhǎng)期的人情投資是很重要的。有的時(shí)候我們也許感覺(jué)會(huì)吃虧了，但是我們應(yīng)該記住，吃虧是福。也許我們現(xiàn)在吃虧，看起來(lái)像是失去了眼前的利益，但是這卻會(huì)給別人留下一些好印象，讓別人覺(jué)得你是可以交付的人，也會(huì)讓你有機(jī)會(huì)能夠獲得更大的利益。
第一次的社會(huì)實(shí)踐，見到的都是新鮮的事物，接觸的都是不熟悉的工作。每個(gè)人對(duì)未知事物都有多多少少的膽怯，但是膽怯并不意味著放棄，這需要我們有更大的信心去面對(duì)。當(dāng)你真正的開始接觸這些工作的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些工作可以這么簡(jiǎn)單。
戰(zhàn)爭(zhēng)中，士兵們的士氣往往會(huì)決定整個(gè)戰(zhàn)事的走向，同樣的，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會(huì)給你帶來(lái)很大的助力，因?yàn)槟阆胫銜?huì)成功，那么你將無(wú)所畏懼，全心全意的向著目標(biāo)前進(jìn)，這樣就會(huì)心無(wú)雜念，往往這種狀態(tài)會(huì)讓人事半功倍。因此自信是一個(gè)人成功不可或缺的條件。
或許有的時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)自己一無(wú)是處，完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實(shí)不然，李白就有這樣的詩(shī)句“天生我才必有用”，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方，都有自己的獨(dú)到之處，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考，思考自己的不足與長(zhǎng)處，思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做，因?yàn)橛袝r(shí)候一件小事的成功都能給你帶來(lái)很大的自信。
自信是成功的動(dòng)力，我們需要從各種地方尋找自己的自信，相信自己能夠做到，然后這份信念會(huì)幫助你克服萬(wàn)難，然后通向成功。記得前不久剛看過(guò)的一段視頻，一個(gè)橄欖球教練每天會(huì)讓他的隊(duì)員背著另一個(gè)隊(duì)員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次，他們第二天要面對(duì)一個(gè)非常強(qiáng)大的對(duì)手，當(dāng)教練問(wèn)他們有沒(méi)有信心時(shí)，他們?cè)讵q豫，僅僅將勝利寄托在對(duì)手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊(duì)員讓他爬行五十米，并讓他帶上了眼罩。起初這還是個(gè)可以完成的任務(wù)，但是隊(duì)員帶上了眼罩，并不知道爬了多遠(yuǎn)。在爬行過(guò)程中，隊(duì)員一次又一次喊道：“我不行了，我沒(méi)力氣了。”但是教練卻只是說(shuō)：“繼續(xù)爬，繼續(xù)爬，你能行的，讓我看看你的力量，你能行的?！标?duì)員只能繼續(xù)往前爬，并沒(méi)有放棄。直到最后，教練讓隊(duì)員停下并摘下眼罩時(shí)，隊(duì)員自己驚呆了，因?yàn)樗恢古佬辛宋迨?，而是爬過(guò)了整整一塊橄欖球場(chǎng)，那足有一百多米。也許我們之前并不認(rèn)為自己能夠做到，但是我們卻忽略了自己自身的潛力，不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊(duì)員的自信，相信在接下來(lái)的比賽他們能贏。
在家得福社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象：一般人少的時(shí)候，家得福員工基本上都在自己的崗位上無(wú)所事事，但是人多的時(shí)候卻開始挨個(gè)換著吃飯，導(dǎo)致人多的時(shí)候員工反而并不多，以至于出現(xiàn)工作積壓，都忙不開。
我感覺(jué)這就是在工作上沒(méi)有進(jìn)行合理的安排，導(dǎo)致了資源的緊張與浪費(fèi)。合理的安排，在工作中起著很大的作用。同樣一件工作，如果你合理的安排了如何去做，那么往往會(huì)起到事半功倍的好效果，但是如果你不去安排，就是埋頭苦干，那么也會(huì)取得事倍功半的壞效果，甚至有不能按時(shí)完成工作的反效果。
俗語(yǔ)說(shuō)的好，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，這句話蘊(yùn)含這深刻的哲理。對(duì)于安排工作，計(jì)劃就很重要。任何工作都應(yīng)該有計(jì)劃，以明確目的，避免盲目的工作，使得工作能夠循序漸進(jìn)，有條不紊的進(jìn)行。同樣的，在生活中也是如此，合理的制定計(jì)劃可以使我們的工作有秩序、有節(jié)奏、有品位。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇二
我院暑期社會(huì)實(shí)訓(xùn)采訪團(tuán)一行9人，于25日中午到達(dá)甘南藏族自治州夏河縣，開啟本次的實(shí)訓(xùn)采訪之旅。
一路歡歌笑語(yǔ)，談笑風(fēng)生。路途中，帶隊(duì)老師孟燁為我們大概部署了接下來(lái)幾天的工作，并對(duì)成員作出具體分工，告訴我們注意的事項(xiàng)，也希望我們能在這一行中有所收獲。
到達(dá)目的地簡(jiǎn)單休整后，我們立即出發(fā)趕往本次采訪的第一站——山塘村。山塘村的村支書才讓當(dāng)芝熱情的接待了我們，他詳細(xì)地給我們講述了我校對(duì)山塘村做的扶貧工作，隨即也帶我們來(lái)到了大黃種植基地，大黃長(zhǎng)勢(shì)喜人，收獲在即。
因?yàn)檎泌s上當(dāng)?shù)氐睦松焦?jié)，村里人很少，見到多的都是老人和小孩。我們是下午去的，三四點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)很毒，但是并不悶熱，綠蔭下還是微風(fēng)徐徐，很涼爽。工作之余我們也在山塘村的田間地頭嬉戲，緩解工作的疲勞，消遣夏日的炎熱。
熱鬧的背后，總也有不為人知的辛苦付出?；氐骄频?，也不是閑著，按照個(gè)自的分工，開始對(duì)一天的采訪工作做出總結(jié)。剪輯視頻、撰寫文稿、挑選照片……每個(gè)成員都不惜余力，很認(rèn)真的一遍一遍磨合爭(zhēng)取做到更好。工作全部完成到凌晨了，老師也要等著把所有工作審核過(guò)后才能休息，還要為第二天的具體安排做出部署。
大概是因?yàn)橐婚_始相互之間沒(méi)有默契，工作的很費(fèi)勁，耗時(shí)長(zhǎng)、效率低。但是后來(lái)幾天我們之間越來(lái)越有默契，環(huán)環(huán)相扣，配合的得心應(yīng)手。工作之余，也拉近了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)彼此之間的距離，建立了良好的友誼。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，因?yàn)楹椭鞍才藕玫牟稍L地點(diǎn)還沒(méi)有完全聯(lián)系好，到甘南的第二天老師決定帶我們?nèi)ジ浇纳？撇菰?，練?xí)我們的采訪、拍攝技術(shù)，也體驗(yàn)一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。藍(lán)天碧草，一望無(wú)垠，在大自然的懷抱里肆意蔓延的愜意，讓我們暫且忘了太陽(yáng)暴曬的枯燥和風(fēng)塵仆仆的疲倦。
路過(guò)?？茲竦毓珗@的時(shí)候，我們都被印著“全域無(wú)垃圾示范區(qū)”幾個(gè)大字的路牌吸引。仔細(xì)想想，在甘南的這幾天好像真的沒(méi)有很頻繁的見到過(guò)垃圾桶，而且去小賣部買東西，也不會(huì)有塑料袋，都是紙質(zhì)的或者布袋子。無(wú)限好的自然風(fēng)光不被玷污，是對(duì)東道主的考驗(yàn)，也是對(duì)來(lái)來(lái)往往游客一種無(wú)形的感化。
整個(gè)采訪行程的重頭戲是27日去唐尕昂鄉(xiāng)的采訪，早上八點(diǎn)出發(fā)，一直到太陽(yáng)落山才回來(lái)。當(dāng)天，央視駐甘肅記者站的王鵬老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)，王鵬老師待人嚴(yán)厲，著重對(duì)隊(duì)員們的攝影攝像工作做出指導(dǎo)，讓我們獲益匪淺。同時(shí)老師也操作無(wú)人機(jī)航拍，更加全面的記錄了唐尕昂村的整體面貌，見證了我們來(lái)過(guò)的足跡。
一天的采訪，看似時(shí)間短，但是還是足以讓我們了解一些具體情況。到達(dá)唐尕昂鄉(xiāng)張振南老師熱情接待了我們，張老師是我們學(xué)校派駐唐尕昂鄉(xiāng)為輔助基層扶貧工作，現(xiàn)擔(dān)任唐尕昂鄉(xiāng)讓吾曼行政村駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。張老師來(lái)這兒工作才兩個(gè)月，但是他還是把具體情況了解的很全面，對(duì)村民和周邊環(huán)境都很熟悉。他給我們?cè)敿?xì)介紹了脫貧攻堅(jiān)的工作，也帶我們?nèi)ゴ迕窦易咴L，探民情、聽民意;還聯(lián)系村干部帶我們?nèi)W(xué)校幫扶的種植基地參觀。我們也針對(duì)不同的情況，做出相應(yīng)的采訪，有些采訪對(duì)象只能用藏族熟練交流，用普通話交流還有些困難，這就對(duì)采訪工作造成了一定的困難，一定程度上影響采訪效果。因?yàn)槭菍?shí)地拍攝，所以對(duì)攝像也有很高的要求，跟拍各個(gè)角度都要提前盤算好，遠(yuǎn)景、中景、近景缺一不可，同期聲、采訪畫面也要拿捏的很準(zhǔn)……一天下來(lái)，兩個(gè)負(fù)責(zé)拍攝的隊(duì)員脖子上胳膊上等都有很明顯的曬痕。
每天都很繁忙，但是很充實(shí)。返程的路上并不是累的一塌糊涂的死氣沉沉，更多的是收獲滿滿的喜悅。一路上我們互相交流這一行的收獲，也在回憶這幾天的種種趣事，回蕩的笑聲大概是對(duì)一路風(fēng)塵最好的回饋。有些經(jīng)歷只有一次，生怕來(lái)不及回憶就忘卻了，生怕回到起點(diǎn)就再也沒(méi)有人會(huì)提及了，甘南實(shí)訓(xùn)采訪之行在陣陣歡笑聲中畫上句號(hào)。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇三
結(jié)束了大一之后，在大一的暑假，進(jìn)行了大一甚至整個(gè)人生的第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐——在“起點(diǎn)龍南分點(diǎn)暑期教輔中心”教，當(dāng)了時(shí)長(zhǎng)半個(gè)月之久的暑期輔導(dǎo)老師，暑期教輔中心社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。雖然時(shí)間才半個(gè)月，但是，相信這次親身經(jīng)歷對(duì)于我的整個(gè)學(xué)習(xí)、工作或者整個(gè)人生，都會(huì)有意想不到的影響。但愿我的未來(lái)因此而少走彎路或者少些不必要的困難與挫折。
據(jù)此特殊而有意義的暑假經(jīng)歷，在淺思后，得出以下心得體會(huì)若干。
任何事情，在通常情況下，都不是——不會(huì)是、也不可能是——你想象當(dāng)中的那樣輕而易舉。
是的，這所有，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)迷迷糊糊根本不在狀況的我，是一個(gè)問(wèn)題，棘手的問(wèn)題，毫無(wú)一絲頭緒的問(wèn)題，值得深究的問(wèn)題，值得我苦惱的問(wèn)題，值得我花上一夜或者更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考的問(wèn)題。只是，處于當(dāng)時(shí)那個(gè)情景之中，是沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)供你思考這些在別人眼中貌似毫無(wú)任何價(jià)值的問(wèn)題，即使你是有多好奇，有多想盡快了解。因?yàn)?，走到那里，是星期四的下午，而次日，則是星期五，是上課的日常時(shí)間范圍，所以你必須首先考慮的是如何以恰當(dāng)?shù)难孕信c心態(tài)去面對(duì)你素未謀面的“學(xué)生”們。
因?yàn)椋悴恢赖降滓粋€(gè)班級(jí)當(dāng)中會(huì)有多少人，而你不僅擔(dān)任一個(gè)年級(jí)的班主任（雖然這一個(gè)年紀(jì)也只有一個(gè)班級(jí)），而且還是另外兩個(gè)年級(jí)的任課老師，你要上的是三個(gè)年級(jí)的課程，按常理計(jì)算，三個(gè)班級(jí)至少會(huì)有一百五十號(hào)人，是“至少”，這“至少”可以讓你，在滿滿一天上課與輔導(dǎo)后，而后外加備課，變得筋疲力盡，絕對(duì)不會(huì)有絲毫的夸張。而你的課程中間，你要做的不僅僅只是上好你必須完成的課程任務(wù)，還要在你上課的中間讓這群猴孩子們安靜，至少有大部分的學(xué)生是在比較認(rèn)真地聽你上課，否則，在那場(chǎng)黑色期末考試中，你的整個(gè)暑期輔導(dǎo)效果將盡顯無(wú)疑，不論好與壞，不會(huì)有絲毫的掩蓋。
而這所有所有，不止需要你有足夠的耐心，還需要你有足夠的毅力。因?yàn)閾?jù)我了解，在剛開始的一個(gè)星期之內(nèi)有不止三個(gè)老師提出引咎辭職，而這些老師們都是在經(jīng)歷了招生的痛苦經(jīng)歷之后才得以留下的。這一情況，你便可以輕易的猜出這期間你的身體與內(nèi)心實(shí)在承受著多大的考研與煎熬。
溫室中成長(zhǎng)的種子或許可以開出比自然環(huán)境之下生長(zhǎng)的種子更嬌艷的花朵，但是，那是經(jīng)不起風(fēng)雨考驗(yàn)的花朵。即使，再怎樣?jì)善G動(dòng)人，都無(wú)法長(zhǎng)久。因?yàn)?，沒(méi)有風(fēng)雨的洗滌，便不可能有花朵的真正的美。
我個(gè)人而言，不屬于溫室中的花朵。我有一個(gè)妹妹，我的父母在我初中與高中期間都沒(méi)有在家中。所以，在我的親戚朋友眼中，我有著一個(gè)在我這個(gè)年紀(jì)里所必需的獨(dú)立與自理能力。而我，在所謂“三人成虎”之后，也理所當(dāng)然地認(rèn)為自己夠獨(dú)立。至少，任何時(shí)候，我可以做到照顧好自己。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇四
又經(jīng)過(guò)了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)期，在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假也終于到來(lái)了!其實(shí)在經(jīng)過(guò)了大一學(xué)年的學(xué)習(xí)后，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)在暑假那種又長(zhǎng)有無(wú)聊的日子已經(jīng)開始反感了。每天沒(méi)有點(diǎn)目標(biāo)，總感覺(jué)沒(méi)什么動(dòng)力。但是暑假是不可避免的，那我就只好去改變自己的生活了!這次的暑假，老師只給我們布置了簡(jiǎn)單的專業(yè)作業(yè)，輕松解決后我就開始考慮接下來(lái)的時(shí)間該做什么?？紤]到最近的天氣炎熱，而且暑假也沒(méi)什么資金來(lái)源，再這樣下去連買冰棍的錢都要沒(méi)有了!所以我就決定了，要去參加一下社會(huì)實(shí)踐!也就是暑假工。
在參考了距離、工資、時(shí)間、條件多種因素后，我選擇了離家最近的冷飲專賣店作為我的工作地點(diǎn)。畢竟在這么熱的夏天，作為需要一直保持涼爽的冷飲店，而且還和我的專業(yè)有點(diǎn)掛鉤，這里簡(jiǎn)直是最適合不過(guò)的暑假打工圣地。而且真正的開始工作之后，我得到了許多意想不到的成長(zhǎng)和收獲。
因?yàn)槭俏业谝淮未蚬?，所以剛?cè)ッ嬖嚨臅r(shí)候還有點(diǎn)緊張，自我鼓勵(lì)了一會(huì)才走了進(jìn)去。可卻沒(méi)想到這工作都還沒(méi)上，就先遇上了麻煩。兩位同是來(lái)找暑假工的大學(xué)生們看著也是來(lái)面試這份崗位的，但這個(gè)崗位卻只剩下一個(gè)了。這種時(shí)候，我就第一次見識(shí)到了在工作中與人交流的重要性，我憑著在大學(xué)中學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，自我介紹時(shí)做的非常流利，輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后，我也經(jīng)歷了一些成功和失敗，有了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在我就將這些都總結(jié)如下：
一、作為員工，熟悉自己的工作很重要。
作為店員，我們的作用可不只是搬運(yùn)和整理貨物。因?yàn)橛行╊櫩褪墙o家里的孩子買，所以需要我們的推薦。可是我作為新來(lái)的員工，并不是特別熟悉店里的貨物，所以在第一次的推薦中，導(dǎo)致顧客并不滿意，還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時(shí)間，我積極的把店里的商品和價(jià)格都記了下來(lái)，讓自己避免再出現(xiàn)“一問(wèn)三不知”的情況。
二、要時(shí)刻注意店內(nèi)的情況。
在盛夏的冷飲專賣店里，在中午和晚飯前一段時(shí)間，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)購(gòu)物的的熱潮，店里人來(lái)人往，我們這時(shí)不僅要注意店里商品的情況，還要注意人群不要發(fā)生推搡，及時(shí)調(diào)節(jié)好店內(nèi)的情況。
三、總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)作為一個(gè)店員，我的工作還是非常的簡(jiǎn)單的?？墒?，麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時(shí)間體會(huì)了非常多的感悟，體會(huì)到了在工作中的不易，這段時(shí)間的收獲不小，但我未來(lái)會(huì)朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)!
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇五
20xx年7月20日我來(lái)到陜西省**市**區(qū)人民法院辦公室進(jìn)行了為期20天的暑期社會(huì)實(shí)踐?；顒?dòng)期間，我得到了辦公室各位老師的耐心指導(dǎo)，在此對(duì)他們表示衷心的感謝。
承蒙辦公室老師的信任，我參加社會(huì)實(shí)踐的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡(jiǎn)易程序獨(dú)任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡(jiǎn)單：乙向甲借款人民幣十萬(wàn)元并向甲出具"借據(jù)"一份，借款期限屆滿后乙無(wú)故拒絕償還，甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院，請(qǐng)求判令乙償還借款本金及利息，乙未到庭應(yīng)訴，本案缺席審判。案情雖然簡(jiǎn)單，并且在實(shí)體法上我沒(méi)有感覺(jué)到有法律知識(shí)的空缺，但是，由于我沒(méi)有學(xué)到民事訴訟法，對(duì)"簡(jiǎn)易程序"不了解，在程序上我對(duì)這個(gè)案件的審理過(guò)程并不清楚，并且對(duì)訴訟費(fèi)用如何分擔(dān)幾乎一無(wú)所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié)，對(duì)訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作，盡管如此，我還是深刻體會(huì)到作為一個(gè)從事實(shí)務(wù)工作的法律人，必須全面充實(shí)自己法律知識(shí)的重要性：實(shí)體法律知識(shí)和程序法律知識(shí)二者同等重要，缺一不可，只懂實(shí)體法而不懂程序法在實(shí)務(wù)中將會(huì)無(wú)從下手，不知從何做起，只有具備全面、夯實(shí)的法律知識(shí)才能更好地從事實(shí)務(wù)工作。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。"通過(guò)為期三個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，在辦公室各位老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專業(yè)知識(shí)的匱乏，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。20天的時(shí)間雖然很短暫，但真的讓我學(xué)會(huì)了很多。從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧，如何打印相關(guān)的法律文書，以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)傳票，郵寄判決文書給當(dāng)事人，處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯，我也能應(yīng)付自如了。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的。通過(guò)實(shí)習(xí)，自己也慶幸對(duì)法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，更讓自己對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟。
來(lái)法院參加社會(huì)實(shí)踐的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子，真實(shí)生動(dòng)的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我。幾乎是一有空我就去參加旁聽，20天下來(lái)也聽了不少的庭審，也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí)，也體會(huì)到書本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來(lái)的滿足感。有時(shí)庭審結(jié)束，跟審判員討論起案子來(lái)，還能產(chǎn)生的共鳴，這著實(shí)提高了我對(duì)法學(xué)的熱情與興趣。另外，通過(guò)庭審，我還發(fā)現(xiàn)了法官對(duì)案件的熟悉程度以及自身對(duì)案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率。同時(shí)，律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)案件有清晰的思路和觀點(diǎn)，不然到時(shí)對(duì)法官的提問(wèn)一問(wèn)三不知，增加敗訴的概率。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問(wèn)題，也還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷去探索和努力。但是，前車之鑒，后世之師。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們，知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。而針對(duì)法律知識(shí)薄弱的那些人群，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些"送法下鄉(xiāng)"之類的，宣傳法律知識(shí)的活動(dòng)，讓人們對(duì)法律知識(shí)多一點(diǎn)了解，多一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，使大家在遇到問(wèn)題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。是的，維護(hù)社會(huì)的正義與公正，不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持，更需要大家的力量來(lái)共同努力。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì)，更是人人有責(zé)！
雖然我在法院的實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的20天，但是在這20天中我的收獲是不言而喻的--從完全的理論知識(shí)學(xué)習(xí)到零距離參與審判實(shí)務(wù)工作中學(xué)習(xí)法律，感受法律，了解法院審理案件的程序，親身感受法官判案的思維。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在校園象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了"從群眾中來(lái)，到群眾中去"的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。"艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干"。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇六
廈門暑期之行，是我在大學(xué)期間較為重要的一次社會(huì)實(shí)踐。這次學(xué)到了很多，收獲也不少。
在xx樂(lè)海社區(qū)，是我們做問(wèn)卷調(diào)查的第一天。我們把問(wèn)卷發(fā)放出去，社區(qū)居民們都很熱情的幫助我們做問(wèn)卷，這種面對(duì)面之間交流做問(wèn)卷的氛圍感覺(jué)很好。有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，之后我們?cè)谟蓝ê蛷B門的問(wèn)卷和訪談都越來(lái)越順利。
這次實(shí)踐，一是開闊了我們的視野。我們?nèi)チ藦B門，去了鼓浪嶼，見到了傳說(shuō)中浪漫唯美的大海。去了客家土樓，見到了歷史悠久的客家土樓，領(lǐng)略到客家人的熱情。吃到了廈門的特產(chǎn)和廈門最便宜的的水果。廈門真是個(gè)好地方。
其實(shí)，我覺(jué)得最重要的是，這次暑期之行，我們做到了理論跟實(shí)踐的結(jié)合。在大一學(xué)到的方法和在去之前所做的理論準(zhǔn)備，都得到了很好的運(yùn)用。在做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中，我們不只是機(jī)械的發(fā)問(wèn)卷，而是一邊交流一邊做問(wèn)卷。我覺(jué)得走出課堂，進(jìn)入社會(huì)，就是一個(gè)很大的進(jìn)步。大學(xué)，就是人從學(xué)生過(guò)度到社會(huì)的一個(gè)重要階段，這樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備。在大學(xué)，就應(yīng)該多幾次這樣的實(shí)踐。
在這次暑假實(shí)踐中我們接觸了形形色色的人，讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì)，讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺(jué)到了校園是那么的淳樸，人與人之間是那么的直白，同學(xué)間是那么的信任，而社會(huì)恰恰相反，這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事，為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
還有一個(gè)體會(huì)就是同學(xué)之間可以組織一起出去游玩，多相互了解，這樣感覺(jué)挺好的?？梢约由钔瑢W(xué)們之間的感情。
在大家的共同努力下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們著幾天所做的每一件事???這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇七
金工實(shí)踐是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，我們?cè)跈C(jī)械實(shí)踐中心進(jìn)行了三周的實(shí)踐。實(shí)踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊，每個(gè)部分實(shí)踐三天。我們平時(shí)所上的課程幾乎都是純理論課，這次能自己親手去實(shí)踐，不再是紙上談兵，真是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
安全第一！這是我們實(shí)踐前及整個(gè)過(guò)程老師一直強(qiáng)調(diào)的，平時(shí)總有些吊兒郎當(dāng)?shù)奈覀冞@時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入實(shí)踐中心時(shí)一定要穿實(shí)踐的工作服，戴好帽子，女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。在進(jìn)入每個(gè)車間實(shí)踐前都要先認(rèn)真看安全、操作等規(guī)則，認(rèn)真聽?zhēng)煾档闹v解和要求。
鉗工——師兄師姐們傳說(shuō)中最累的活，實(shí)踐證明確實(shí)夠累人的。做好手起泡的思想準(zhǔn)備，這是他們的經(jīng)驗(yàn)之談。
實(shí)踐的第一天就是鉗工，真有點(diǎn)緊張但又有點(diǎn)期待。設(shè)備工具比較簡(jiǎn)單，工事看起來(lái)似乎簡(jiǎn)單，把一個(gè)直徑為30mm的鐵圓柱做成一個(gè)螺母，不過(guò)做起來(lái)就要費(fèi)很大的功夫了。這個(gè)工種主要的是人工加工，能讓我們學(xué)一下真正的手藝，更能鍛煉我們的耐心和毅力。
圓柱兩端面已經(jīng)割平行，所以兩端只需挫平滑。按著老師說(shuō)的“平、穩(wěn)”運(yùn)動(dòng)起銼刀，可發(fā)現(xiàn)銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運(yùn)動(dòng)。剛拿銼刀，不急要求速度，先熟悉拿刀方法和挫的姿勢(shì)，慢慢挫，找平衡的感覺(jué)和姿勢(shì)。當(dāng)覺(jué)得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀（力氣不夠的女生最好選利一點(diǎn)的銼刀，不然銼刀只在表面打滑過(guò)，徒勞），盡量保持刀面的平穩(wěn)，不然稍有傾斜挫出來(lái)的面就不平了。
我挫一會(huì)就看看端面，發(fā)現(xiàn)主要挫到邊緣，中間略凸起來(lái)了?？磥?lái)還是運(yùn)刀不夠平穩(wěn)，問(wèn)了老師又自己慢慢的琢磨，發(fā)現(xiàn)銼刀前進(jìn)量減小點(diǎn)就容易保持平穩(wěn)，但要多加點(diǎn)力壓著銼刀，來(lái)回不停地挫，看著挫痕只在中間，這說(shuō)明基本上平了。其實(shí)不一定都完全按老師說(shuō)的做的進(jìn)行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。
確實(shí)是起步難，熟悉后保持著那個(gè)姿勢(shì)和力度，不斷的重復(fù)著。用鋼尺的邊靠在平面上，面間的縫隙越小說(shuō)明平面越平。我們能做的是盡量減小縫隙，設(shè)備和技術(shù)的原因，誤差還是比較大的。完成兩個(gè)平行端面后就將將其夾緊，在圓柱則面挫出兩個(gè)平行的面，寬為15mm。
平行就靠鋼尺和眼鏡，寬是挫得差不多的時(shí)候就挫一會(huì)就測(cè)一下，注意不要超過(guò)，不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個(gè)平行面才劃線再挫剩下的四個(gè)面，我覺(jué)得應(yīng)該是先劃六邊行再挫六個(gè)面，（可能是那天工具和場(chǎng)地有限，所以師傅那樣安排）這樣前面的兩個(gè)面會(huì)挫得更好點(diǎn)。一天下來(lái)挫出個(gè)棱柱，自己的耐心和意志也挫得差不多了，一直站著保持那個(gè)挫的姿勢(shì)，腰酸手痛。
第二天劃線，打中心點(diǎn)和繞中心打四個(gè)，這是方便對(duì)準(zhǔn)鉆孔。加緊，對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn)，慢慢把鉆頭手柄壓下，一兩分鐘就鉆通了，純手工打磨和機(jī)器打孔的效率對(duì)比，更深體味機(jī)械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎，用一攻的是時(shí)候先進(jìn)一段就退幾下，以便鐵屑下落。端面倒角，銼刀45度傾斜，弧線運(yùn)動(dòng)銼刀，讓端面邊形成近似圓形。
最后用砂紙把挫痕磨平磨光，（實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人也太節(jié)約了，上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續(xù)試用，磨了老半天只稍有點(diǎn)白亮，較深的挫痕還完好），磨到最后快磨光我們的耐心了，不過(guò)磨后總算是大功告成了。兩天天半的產(chǎn)品，檢驗(yàn)結(jié)果是部分免強(qiáng)算是合格，部分或是鉆孔斜了，或是面明顯不平行或不平，或是尺寸小了―――看起來(lái)簡(jiǎn)單的工件，動(dòng)手加工可不簡(jiǎn)單啊。
鉗工有半天是拆裝變速機(jī)，師傅給我們邊看講里面的變速原理。我們自己動(dòng)手拆裝主要是要先動(dòng)對(duì)角的螺釘再動(dòng)兩邊的，上緊的時(shí)候稍擰上固定位置，最后才用力擰緊。
在實(shí)踐過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇八
通過(guò)積極參加我們班的社會(huì)暑期實(shí)踐，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。我們只有正確的深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；社會(huì)是一所沒(méi)有圍墻的課堂；實(shí)踐是一種無(wú)形的磨練。它讓我們今天付出，明天收獲黃金。
正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，我們的社會(huì)實(shí)踐在雙口中學(xué)和我們學(xué)校之間展開了，這次暑期實(shí)踐的主題是護(hù)蕾行動(dòng)，我們的活動(dòng)是維護(hù)農(nóng)民工子女權(quán)益，……等活動(dòng)。實(shí)踐前期我和兩位同學(xué)負(fù)責(zé)與其他兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望有更多的大學(xué)參與到我們的活動(dòng)中去，我們借助各種同學(xué)關(guān)系，尋找天津理工大學(xué)和天津財(cái)經(jīng)大學(xué)的主要學(xué)生干部的聯(lián)系方式，邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了幾次失敗，因?yàn)槲覀兊拈_啟儀式正是快考試的時(shí)間，很多大學(xué)都不愿意在考試時(shí)間來(lái)做活動(dòng)，經(jīng)過(guò)我們的努力，最后還是完成了任務(wù)。
開啟儀式那天，我擔(dān)任禮儀工作。因?yàn)榈诙鞎?huì)有一個(gè)考試，但就是在考試臨近的時(shí)期，我們也沒(méi)有猶豫，積極的配合班級(jí)的各種工作，當(dāng)天下午，我們很早就到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幫助會(huì)場(chǎng)布置和各種彩排，在負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，我們順利進(jìn)行了頒獎(jiǎng)等幾個(gè)項(xiàng)目的彩排，了解各種注意事項(xiàng)和應(yīng)急方案。在儀式進(jìn)行中，我們順利完成了各自的任務(wù)，并保持標(biāo)準(zhǔn)的站姿一直到最后，雖然中間特別累，但是儀式的順利進(jìn)行的喜悅覆蓋了過(guò)程中的苦和累。
市團(tuán)委為我們提供了100條躲避危險(xiǎn)的妙招，我們準(zhǔn)備將其拍成短片，以便能更直接的被青少年接受，一開始，我們兩三人一組，表演妙招中的場(chǎng)景，并通過(guò)一個(gè)個(gè)的小故事告訴青少年遇到同樣的事情后應(yīng)該怎么辦，由于拍攝困難，后來(lái)又改成每個(gè)人總結(jié)一種注意事項(xiàng)或者妙招，通過(guò)轉(zhuǎn)述，拍成視頻，讓青少年了解各種情況的危險(xiǎn)性和解決辦法。
最后一天是簽名活動(dòng)，我們?cè)缟向T著車子，到達(dá)了奧林匹克公園，展開條幅邀請(qǐng)路上行人進(jìn)行簽名。我們找到了很多父母帶著自己的孩子在我們的條幅上簽上了自己的名字，都各有特點(diǎn)，還有剛剛會(huì)寫字的小朋友把他們幼稚的字體留在了我們的條幅上，看著各種簽名，心里非常高興。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐我學(xué)到了很多，更體會(huì)到通過(guò)自己的愛心去幫助別人而帶來(lái)的快樂(lè)，在以后的日子里，我們參與更多的活動(dòng)，去幫助他人，奉獻(xiàn)愛心，參與實(shí)踐，得到更多的收獲。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇九
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我了解到，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要機(jī)制是：按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益。團(tuán)隊(duì)的組建有基層的需求，按照需求招募團(tuán)隊(duì)，不是什么人都可以參加。我們的項(xiàng)目“解壓玩具的調(diào)查與研究”屬于創(chuàng)新型項(xiàng)目，主要依賴?yán)砉た频闹R(shí)。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)工程制圖，才有幸可以參加這個(gè)項(xiàng)目。
在活動(dòng)初期，有帶隊(duì)老師給予我們總體指導(dǎo)；對(duì)于社會(huì)實(shí)踐備受關(guān)注的安全保障問(wèn)題，學(xué)校采取購(gòu)買保險(xiǎn)的方式來(lái)保障我們的安全；我們參加了各種各樣的培訓(xùn)會(huì)，給我們的實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期伊始，我們就開始進(jìn)行初步的調(diào)查。了解到小朋友們每天花數(shù)個(gè)小時(shí)做作業(yè)，周末更要上各種補(bǔ)習(xí)班，我覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生迫切需要一種可以減壓的玩具。聯(lián)想到同學(xué)無(wú)聊時(shí)候的轉(zhuǎn)筆，借鑒了美國(guó)的減壓魔方fidgetcube的設(shè)計(jì)，我在圓珠筆末端加上了紅色按鈕。設(shè)計(jì)期間，我向一名在設(shè)計(jì)所工作的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教了很多問(wèn)題，盡管他和他的同事們的專業(yè)和使用的繪圖軟件與我的都不相同，但是他們都盡力幫我解答。設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟都不容易，感覺(jué)難度可以和課設(shè)相比，可以說(shuō)沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)們的幫助，就沒(méi)有現(xiàn)在的成果。我十分感謝他們的幫助。無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)的成果怎樣，我在此次活動(dòng)中學(xué)到的遠(yuǎn)大于活動(dòng)本身。與隊(duì)員的相處過(guò)程，是大家靈感的碰撞過(guò)程，不僅要團(tuán)結(jié)合作，互相體諒，更要敢于提出不凡的想法。與小朋友的互動(dòng)，提高了我的溝通能力和表達(dá)能力，讓我這個(gè)性格本來(lái)有點(diǎn)內(nèi)向的人也試著變得外向。設(shè)計(jì)建模過(guò)程更是考驗(yàn)著我克服困難的決心和耐心。在善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活的同時(shí)，我也開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，更好的明確了自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
作為在獨(dú)生子女環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的一代，常存在一種以自我為思考中心的認(rèn)知模式，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)使參與者在一定場(chǎng)合認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界還有別人，‘我’存在的前提是通過(guò)一定的勞動(dòng)為別人提供服務(wù)。這種自我更新的認(rèn)知可以使參與者更好地相互了解、相互服務(wù)。
投入社會(huì)大課堂。社會(huì)是個(gè)大熔爐，我們只有要深入社會(huì)，才能切身體驗(yàn)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作，使自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際鍛煉中進(jìn)一步加深，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而加以修正、彌補(bǔ)，使自己更加適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，更加能夠融入社會(huì)。
在實(shí)踐中鍛煉自我，在實(shí)踐中品味青春，讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天！讓我們?cè)谠谏鐣?huì)的熔爐中，彈奏一個(gè)鏗鏘的音符，譜寫一曲美妙的青春樂(lè)章！
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇十
參加日照市航海模型培訓(xùn)班心得體會(huì)4月6日—7日我有幸參加了日照市航海模型骨干輔導(dǎo)員暨國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，我們來(lái)到了德泰大酒店，在酒店活動(dòng)中心在朱濤老師的帶領(lǐng)下熱情的對(duì)前來(lái)培訓(xùn)的老師進(jìn)行招待指引。
示熱烈歡迎同時(shí)預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。開班儀式結(jié)束后就進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)中，首先為我們培訓(xùn)的是來(lái)自山東省航海模型隊(duì)主教練（世界錦標(biāo)賽冠軍）王萌，王老師為我們培訓(xùn)了航海模型運(yùn)動(dòng)的主要簡(jiǎn)介，國(guó)內(nèi)外的主要賽事。“中國(guó)海警船紙質(zhì)模型”制作需要的器材，“中國(guó)海警船”電動(dòng)拼裝模型的'制作，還有“白馬湖號(hào)”遙控帆船的機(jī)構(gòu)、規(guī)則等。下午老師們自己動(dòng)手拼裝“中國(guó)海警船”電動(dòng)拼裝模型，一開始看到這么多的小零件，真是不知從何下手，想到上午王老師講過(guò)要先拼裝它的動(dòng)力系統(tǒng)，我就開始了自己的拼裝。從大件到小件，一下午老師們都忙得顧不上喝水。真是熱鬧?。〉诙煸缟?，我們分成幾個(gè)大組依次到水池內(nèi)進(jìn)行“白馬湖號(hào)”帆船的訓(xùn)練。只見一條條帆船在水池內(nèi)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，真是千帆競(jìng)技！在王老師的指揮下小心地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。輪到我時(shí)手都開始發(fā)抖心驚膽戰(zhàn)。在王老師的親自指導(dǎo)下漸漸熟練了許多，老師告訴我們學(xué)習(xí)并非幾日能夠熟練掌握的，不管怎么說(shuō)也算是體驗(yàn)了一把。剩下的就要在今后的工作中慢慢實(shí)踐慢慢體驗(yàn)。中午所有老師在一起討論了平時(shí)如何開展航模教學(xué)，怎樣才能把我們的這份事業(yè)做的更好更強(qiáng)，在此期間各位老師各抒己見都將自己的心得完完全全的告訴了大家從中還真是受益匪淺。
下午各個(gè)小組進(jìn)行了“白馬湖號(hào)”帆船的比賽，我們使出渾身解數(shù)，發(fā)揮各自才能在奮力拼搏！期間國(guó)家體育總局航模中心的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望學(xué)員們，并與學(xué)員們合影留念。
兩天時(shí)間雖然很短暫但我們卻是收獲滿滿。感謝市體育局給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位航模專家的細(xì)心講解。為所有為這次培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的人點(diǎn)贊。在今后的教學(xué)中我將會(huì)更加努力把自己的事業(yè)做的更好更強(qiáng)。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇十一
本人于20--年7月10日來(lái)到--公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)最終有了必須的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每一天都有很多新的體會(huì)，新的想法，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每一天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自我將來(lái)能干一番事業(yè);上班了，才覺(jué)得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來(lái)直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé)，所以必須少說(shuō)話，多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái)，個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué)，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一向惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇十二
本人于xx年7月10日來(lái)到xx公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)最終有了必須的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每一天都有很多新的.體會(huì)，新的想法，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每一天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自我將來(lái)能干一番事業(yè);上班了，才覺(jué)得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來(lái)直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé)，所以必須少說(shuō)話，多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái)，個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué)，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一向惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇十三
暑期漫長(zhǎng)而充滿期待，利用暑期進(jìn)行實(shí)踐，以下是小編整理的暑期實(shí)踐心得，僅供大家參考。
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束，近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、實(shí)地調(diào)研的時(shí)候，每個(gè)地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問(wèn)題，比如相關(guān)部門的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ)，比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題，我覺(jué)得從中學(xué)到了不少：首先，遇到問(wèn)題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問(wèn)題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候，我們?cè)诔嗌痴{(diào)研，對(duì)于問(wèn)卷發(fā)放還摸不上門路，不清楚怎樣才能更快更好的把問(wèn)卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問(wèn)卷。老板見我們效率太低，問(wèn)過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄，那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個(gè)人行動(dòng)，會(huì)有種種不方便的因素：對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講，有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴，兩個(gè)人一起，一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門，另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問(wèn)卷，當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度，不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
二、眼見為實(shí)。調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂(lè)觀的。在廣州，蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的，簡(jiǎn)單裝修的房屋，300-500元的房?jī)r(jià)，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄，有的房間不見陽(yáng)光，但是總體的感覺(jué)還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期，比較積極樂(lè)觀，大家有追求、有夢(mèng)想，這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到20xx元，或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒(méi)有什么特別。要說(shuō)特別，那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn)，生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣：“挺知足的”或是“壓力大”、“沒(méi)希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿希望，對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂(lè)觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向，給自己一個(gè)努力的方向，盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí)，能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，盡快做出反應(yīng)，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)積極面對(duì)，那么才有幸福和成功的可能。
很感謝學(xué)院給提供了這次“公費(fèi)旅游”的機(jī)會(huì)，讓我們毫無(wú)后顧之憂的可以在上虞這個(gè)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都很陌生的地方搞各種各樣的活動(dòng)。事實(shí)上我有一種很深的愧疚感，覺(jué)得我們這些大學(xué)生現(xiàn)在所做的社會(huì)實(shí)踐并不像是一種回饋社會(huì)、幫助社會(huì)的行為，反倒像是“擾民”。我們的出現(xiàn)我并不覺(jué)得讓我們自己學(xué)到了多少東西，而且各類大型活動(dòng)的開展所消耗的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我個(gè)人的所得到的精神上的收益，不過(guò)倒是讓我看清了官方實(shí)踐的一些現(xiàn)狀，也算是一大收獲了吧。
個(gè)人覺(jué)得，我們的官方實(shí)踐存在著明顯的單向性。套用自己的專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)，這算是不根據(jù)需求提供的供給。我們搞問(wèn)卷、搞調(diào)研，是我們?cè)谙蛏鐣?huì)索取，我們占用了被調(diào)查者的時(shí)間，就是增加了他人的機(jī)會(huì)成本，但是調(diào)研的結(jié)果能否給社會(huì)帶來(lái)效益或效用，我很懷疑。也許有人說(shuō)這些數(shù)據(jù)和分析的效用不是立桿見影，短期所能看到的。但是有誰(shuí)能用科學(xué)的方法說(shuō)明這些調(diào)研和分析會(huì)在將來(lái)給社會(huì)帶來(lái)效益?恐怕從中得到效用的最直接受益者就是我們學(xué)生本身，我們，完成了課題，拿到了學(xué)分。另一方面，我們搞的西瓜燈節(jié)、晚會(huì)等活動(dòng)只是我們一廂情愿的推銷，我們并沒(méi)有問(wèn)社會(huì)(小到某個(gè)社區(qū))是否需要，是否歡迎，是否會(huì)造成不好的影響……在市場(chǎng)需求狀況不明的情況下推出此類“產(chǎn)品”(或者說(shuō)更像是一類服務(wù))，有可能會(huì)帶來(lái)的相反的效果。比如西瓜燈節(jié)，我不否認(rèn)活動(dòng)很成功，如果作為一個(gè)有人情味的人我也不應(yīng)該說(shuō)自己的隊(duì)說(shuō)三道四。不過(guò)有一點(diǎn)，我們搞完活動(dòng)后，西瓜皮和瓜子可以收拾，但滿地流淌的西瓜水卻不是我們所能完全解決的。最終解決這個(gè)問(wèn)題的還得是當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們使社會(huì)付出了更高的成本來(lái)幫助我們的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐原本是用來(lái)幫助社會(huì)的，但是我們的行為也許和這個(gè)初衷背道而馳。
實(shí)踐結(jié)束后我又參加了一些別的實(shí)踐活動(dòng)，比如在建設(shè)銀行實(shí)習(xí)、在報(bào)社實(shí)習(xí)。自私的說(shuō)，參加這些活動(dòng)僅僅是為了我個(gè)人的前途和發(fā)展。但事實(shí)上，在國(guó)外，即使是這種私人目的的實(shí)習(xí)，也是有完備的制度的。至少，一個(gè)經(jīng)過(guò)完備的體系所歷練出來(lái)的實(shí)習(xí)生，可以相對(duì)那些沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)生更容易就業(yè)，從宏觀上來(lái)說(shuō)就是為國(guó)家的解決了畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，這也是有利于增加社會(huì)效益的。更不用說(shuō)國(guó)外還有義工制度，這是一種實(shí)實(shí)在在具有現(xiàn)實(shí)效用的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)重要規(guī)律就是人具有正時(shí)間偏好，即認(rèn)為當(dāng)下的效用大于未來(lái)的效用。對(duì)于社會(huì)活動(dòng)也一樣，試問(wèn)是一個(gè)在“將來(lái)”還不知道能不能給社會(huì)帶來(lái)效益的活動(dòng)好呢?還是一個(gè)即使見到效益的活動(dòng)好呢?至少理性的人會(huì)做出選后者的選擇。更重要的是國(guó)外的義工制度已經(jīng)和人們的日常生活，特別是我們中國(guó)大學(xué)生關(guān)注的所謂“前途”緊密結(jié)合在了一起。如美國(guó)法令規(guī)定：學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)，可以協(xié)助其就學(xué)選校，憑其對(duì)社區(qū)服務(wù)的事跡而得學(xué)校當(dāng)局的認(rèn)可，增加其入學(xué)獲得許可的機(jī)會(huì)。社會(huì)人士也可依其對(duì)社區(qū)服務(wù)的績(jī)效得到就職機(jī)關(guān)的認(rèn)可，增加其就職的機(jī)率?？烧f(shuō)是培養(yǎng)服務(wù)精神，鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的最佳方法;德國(guó)則規(guī)定一個(gè)學(xué)生要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，就必須提供他做義工的情況，沒(méi)有做過(guò)義工的學(xué)生是不可能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的;在香港，不少企業(yè)為培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)和奉獻(xiàn)精神專門撥出一定的工作時(shí)間,讓員工去從事義務(wù)社會(huì)服務(wù);香港的大中小學(xué)都要求學(xué)生做義工,義工的服務(wù)記錄要作為學(xué)生的品德評(píng)定和升學(xué)的依據(jù)之一。而且，在這些地區(qū)，想做義工的人可以很容易的找到相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，并得到專業(yè)化的培訓(xùn)，使自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更加有效、更加專業(yè)化。這樣就避免了“有困難的得不到幫助、想幫人的找不到對(duì)象、好心反而幫倒忙”的局面，使得全社會(huì)都形成相互幫助的良好風(fēng)氣。
也許有人認(rèn)為我是說(shuō)大話，有人說(shuō)我一點(diǎn)也不合群，總是發(fā)表讓人不舒服的話。歌功頌德我的確不會(huì)，展現(xiàn)實(shí)踐隊(duì)的成就與美好也已經(jīng)有其他同學(xué)做了，我再多自吹自夸兩句也沒(méi)有什么意思。我覺(jué)得既然是心得就應(yīng)該把心理最深處的思考抒發(fā)出來(lái)，就像古羅馬著名政治家、演說(shuō)家西塞羅說(shuō)的那樣：“活著就意味著思考?！奔偃鐚?shí)踐過(guò)了卻只有膚淺的認(rèn)知而沒(méi)有深刻的思考，那還不如不去。
暑期實(shí)踐心得體會(huì)題目篇十四
不知不覺(jué)得的兩個(gè)月暑假生活就這樣結(jié)束了，回首我暑假的生活體驗(yàn)，只感覺(jué)一個(gè)字累，讓我這個(gè)一心想著早點(diǎn)出去工作的孩子，不敢再多想那個(gè)念頭，只是想著以后，我要努力學(xué)習(xí)，努力讀好書，以后出來(lái)社會(huì)才會(huì)有自己的立足之地。
以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢的不容易，不過(guò)通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事以及為人處事等方面都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
開始的工作中，自己一點(diǎn)都不習(xí)慣，因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候，是不能和周圍的人閑聊的，一點(diǎn)聲音也不能發(fā)出，比在學(xué)校上課還難受；可能因?yàn)槲夷昙o(jì)小，而且也沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)我們這條拉線的線長(zhǎng)安排給我的工作屬于還是比較簡(jiǎn)單的，這個(gè)是一個(gè)在國(guó)內(nèi)還是算得上名的一個(gè)電子廠，我進(jìn)的這個(gè)分廠主要生產(chǎn)的是dvd等家用電器，我的工作是測(cè)試dvd機(jī)芯，工作雖然是簡(jiǎn)單，主要靠耳朵去聽聲音的，一個(gè)機(jī)芯要反復(fù)聽三次確定沒(méi)有雜音才能通過(guò)，如果遇到一些比較難聽懂的雜音，要反復(fù)聽多一兩次，不確定才另外拿起來(lái)，有時(shí)因?yàn)檫@樣，前面做機(jī)子快了，到我這后面就會(huì)堆積，被發(fā)現(xiàn)堆積還要被線長(zhǎng)訓(xùn)話；還有是工作期間要上廁所，還要申請(qǐng)才能去，而且時(shí)間是有規(guī)定，不能超過(guò)五分鐘，自己的座位也是有規(guī)定的，凳子的腳是不能超過(guò)過(guò)道的線，一有發(fā)現(xiàn)就會(huì)被大聲點(diǎn)名，自己位置上的東西不能亂放，不能超過(guò)別人的位置；一到下班時(shí)間，要馬上放下自己手中的工作走人，不能停留在位置上，而且還會(huì)查身，以防我們員工拿工廠里的東西，再有是工作時(shí)還會(huì)規(guī)定穿另外一個(gè)套衣服和鞋子，下班時(shí)再換過(guò)來(lái)，很繁瑣，像是機(jī)器人一樣，每天上班時(shí)還得開例會(huì)，回顧昨天的工作，再說(shuō)今天工作的目標(biāo)，工作不好的還經(jīng)常挨罵，真是好苦，有時(shí)候還會(huì)被莫名的冤枉但又無(wú)力辯解，只能吃啞巴虧。
我好佩服自己兩個(gè)月堅(jiān)持下來(lái)了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣簡(jiǎn)直就是機(jī)器人一樣的生活，上班，下班吃飯，又上班，重復(fù)重復(fù)，一天二十四小時(shí)，睡覺(jué)可能就是不到七個(gè)小時(shí)，同宿舍的都沒(méi)有多大的交流，有可能你剛認(rèn)識(shí)了這個(gè)舍友，過(guò)不到幾天，她就走了，讓我感覺(jué)很無(wú)情，不過(guò)讓我了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)；鍛煉我的動(dòng)手能力，也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí)，真的學(xué)會(huì)了很多的東西，也讓我知道在底層工作的勞動(dòng)者的種。種酸甜苦辣，這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示，要努力學(xué)習(xí)，讀更多的書對(duì)自己的未來(lái)才會(huì)有好處，不然你這一輩子就只能處在最低層，一旦你習(xí)慣了最低層的生活，你就會(huì)慢慢地沒(méi)有追求，一輩子都只能處在最低層，而我知道，我不是這樣的一個(gè)人，我的人生不會(huì)是這樣，我的人生一定是充滿各種挑戰(zhàn)的。
這次實(shí)習(xí)還讓我知道了，掙錢的不容易，每一分錢的來(lái)之不易，我們揮霍的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，用血汗換來(lái)的，只有自己去經(jīng)歷了掙錢的辛苦，才會(huì)懂得自己的父母的辛苦，更懂得以后要如何利用好金錢，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我自己也是辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗掙回來(lái)的工資時(shí)，才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易，以后在自己買東西時(shí)，會(huì)懂得三思而后行，可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深刻。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12885345.html】
