計劃讓我們能夠有清晰的目標和方向，避免盲目和隨意行動。首先，我們應該明確我們的目標和期望，確保計劃與目標保持一致。每個人的計劃都是獨一無二的，沒有哪個計劃可以適用于所有人，但可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法。
健康教育計劃工作計劃篇一
全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，認真實施《學校健康教育評價方案》，積極響應市政府提出的建設(shè)健康城市的號召，對兒童青少年進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式，為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
1．按照學校健康教育評價方案的要求，自評分達90%以上。
2．健康教育的開課率達100%，每周保證0.5課時的健康教育課。
3．健康教育做到五有：有教師、有課本、有教案、有課時、有評價。
4．學生健康知識知曉率達95%以上，健康行為形成率達90%以上，成績合格率達100%。
1．加強組織領(lǐng)導，建立由學校領(lǐng)導、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導小組，明確各自的崗位責任，形成每月一次的健康教育工作例會制，確保三率達標。
2．認真抓好健康教學工作。每個健康教育的教師都要認真制訂教學計劃，使用符合國家規(guī)定的教材，熟悉鉆研教材，編寫出規(guī)范的教案，要做到12個有：有授課日期、有課題、有目的、重點、難點、有教學方法與手段、有教具、有教學效果、有教后記、有教學內(nèi)容、過程、小結(jié)。教案書寫應做到無概念錯誤、整潔等。要認真上課，教學中要采用啟發(fā)式，要理論聯(lián)系實際，語言生動、板書工整，充分用好教具、掛圖，盡可能地使用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分調(diào)動學生學習的積極性，提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專課專用，不得擠占。要重視課后學生健康行為的養(yǎng)成，把健康教育落到實處。要認真組織平時的抽測和期末的檢測，并認真做好檢測卷的批改和質(zhì)量分析工作。
3．加強師資培訓工作。學校加強對健康教育教師的培訓，提高健教教師的專業(yè)知識水平。
4．積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地，做好健康教育宣傳工作，學校每月出一期專題板報，校宣傳櫥窗、少先隊和班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目；利用家長學校向家長宣傳控煙的好處，在校園醒目的地方都設(shè)有禁煙標志，要求全校職工、學生家長不得在校園內(nèi)吸煙；每月一次對全校師生進行衛(wèi)生、健康知識講座；每學期對高年級學生進行一至二次的青春期衛(wèi)生知識教育；以少先隊活動的形式走向社會，進行衛(wèi)生、健康知識宣傳。
5．利用“世界愛滋病日”“愛牙日”愛眼日“中國學生營養(yǎng)日，開展宣傳活動，積極開展一個學生帶動一個家庭，一個學校帶動一個社區(qū)”的健教活動，倡導積極向上科學合格的生活習慣和健康行為。
6．加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳，更要加大平時檢查督促的力度。健康行為的要求包括：頭發(fā)、面、耳、頸干凈，無頭虱；衣著整潔，無異味；手潔，勤剪指甲；每生準備一只杯子，一塊手帕；飯前便后洗手；坐姿端正，注意用眼衛(wèi)生等。本學期將要開展眼保健操比賽，以推動學生認真做好眼保健操，提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)，要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作，提高師生健康水平。
7．做好總結(jié)、評比工作。期末各班要認真做好總結(jié)工作，將組織衛(wèi)生、健康工作進行經(jīng)驗交流。學校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作，使資料管理規(guī)范。
二月份
1．建立健康教育領(lǐng)導小組。
2．制訂健康教育計劃。
3．召開衛(wèi)生、健康教育教師會議。
三月份
1．組織眼保健操比賽。
2．搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。
3．布置宣傳欄。加強學生春季常見病、傳染病的預防。
4．組織外出宣傳活動
四月份
1．健康教育講座。
2．廣播操比賽。
3．搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
4．養(yǎng)成良好的飲食習慣
五月份
1．布置宣傳欄。加強學生的.夏季常見病、傳染病的預防。
2．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，個人衛(wèi)生。
3．維護公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德。
4．做快樂、健康的人
六月份
1．珍愛生命從現(xiàn)在開始
2．搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3．勞逸結(jié)合輕松應對考試
4．健康教育總結(jié)、評比。
健康教育計劃工作計劃篇二
為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹學習了xx系列重要講話精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進實施“大學生心理健康素質(zhì)提升計劃”，進一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應職院心理健康教育發(fā)展的需要，確實加快我院心理健康教育工作的不斷深入，強化師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，全面提升我院心理健康教育工作水平，開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面。結(jié)合學院實際，積極推進我院心理健康教育再上新臺階，現(xiàn)制定如下工作計劃。具體安排如下：
為了更好服務學生，心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會，部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班，做好學生心理檔案登記與管理，心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習，熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務，為學生排憂解惑，做一位優(yōu)秀的心理教師。
把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段，在新生入學時，進行心理健康普查并建立心理檔案；在入學教育階段著重提高適應能力；在學生成長提升階段著重人格塑造；在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā)；在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務。同時結(jié)合青春期心理特征，開設(shè)婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座，使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。
（一）學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學習環(huán)境的適應等，使學生減輕學習壓力、提高學習效率。
（二）建立對他人積極的情感反應，適應各種人際環(huán)境，教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。
（三）自我調(diào)適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心，獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。
（四）青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識，引導學生正確看待異性交往，培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。
（五）生活和社會適應（包括職業(yè)指導）。要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力，提高抗挫折的心態(tài)和能力，在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導，增強對預期生活方式或社會環(huán)境的.適應能力。
近幾年來，我院不斷拓展辦學渠道，把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。
（一）尋找與“青春健康教育”的恰當結(jié)合點，以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務。積極匯編青春健康教育論文，形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》，以供其他老師推廣學習。
（二）落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動，使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰，更好的服務學生，本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案，五月份活動開展，六月份進行活動總結(jié)和表彰。
（二）進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作，主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。
（三）做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中，重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識，使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶，學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。
（四）做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結(jié)對共建項目籌建工作，一學期不少于4次活動。
（五）積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡(luò)員隊伍的建設(shè)及培訓工作。
（六）根據(jù)學校實際需要，做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學，因此，中心經(jīng)討論研究決定，采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選，針對性的進行集中輔導，提高應考學生的自信心。
（七）提高本中心的老師的教科研能力，每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題。
健康教育計劃工作計劃篇三
牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。
各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。
1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓，要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班，要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個領(lǐng)域。同時，還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。
4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型h7n9、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。
5、學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校，應建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學校”活動。
7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育，按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學?！钡膭?chuàng)建工作。
8、強化食品安全教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理，中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達100%。
各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。
健康教育計劃工作計劃篇四
為保證20xx年的健康教育工作有序開展，中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個健康教育領(lǐng)導小組，并與居會、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學校聯(lián)系，督促健康教育工作順利進行，以下是今年的工作計劃：
一、設(shè)立一個社區(qū)衛(wèi)生服務關(guān)于健康教育方面的課題，并組織實施，年內(nèi)完成，健康教育工作計劃。
二、計劃安排中心或者醫(yī)院各個科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課，內(nèi)容關(guān)于常見病的'預防，兒童、婦女及老年人保健，家庭飲食與健康等。
三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動集中的場所開展型的健康教育宣傳活動，活動同時發(fā)放健康教育處方，健康知識宣傳小冊子等健康教育宣傳資料。
四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次，利用輸液廳向就診居民播放社區(qū)常見并多發(fā)病防治方面的影碟52次。
五、繼續(xù)對前來中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方。
六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報一次，利用戶外及門診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的知識。同時，也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學校、企事業(yè)單位及務業(yè)管理部門的宣傳欄宣傳健康維護與保健方面的知識。
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健康教育計劃工作計劃篇五
在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神，積極配合院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展。
以扎實開展心理危機預警工作為基礎(chǔ)；
以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式。
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作；
重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
1、做好心理危機干預的常規(guī)工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩(wěn)定。
2、配合學校院系，認真開展xx級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作；完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作；完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè)，圍繞主題，召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會，構(gòu)架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設(shè)，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。
3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
4、做好“新生適應”的前期準備工作。
5、開展“新生適應”活動。
6、開展新生心理健康主題班會，組織各班進行評比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
1、配合學院做好xx級新生心理普查。
2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
5、召開11月份班級心理委員例會。
6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
1、更新預警庫的信息。
2、召開12月份班級心理委員例會。
3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。
4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
健康教育計劃工作計劃篇六
以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導，堅持育人為本，根據(jù)小學生心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展，為學生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。
2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學生的自我保健能力。
3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務。
4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。
5、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。
6、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題。
5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。
一年級。
1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活的自.能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活的作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。
二年級。
1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣。
三年級。
1、培養(yǎng)學生獨立生活的的能力，學會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。
2、教育學生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級。
1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。
2、培養(yǎng)學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預防。
3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學會調(diào)控自己的情緒。
五、六年級。
1、使學生.解`方.#文...-.^健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法。
2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格。
3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生.和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與整體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。
1、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。
2、為學生提供心理、生.衛(wèi)生知識教育服務。各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
3、重視學生心理、生.健康教育，開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
4、提高預防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。
（二）著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
1、在硬件上，校舍、.光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法管理。
2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。
3、學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā).潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽.潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活的方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒pin。
4、搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作。
5、開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
（三）做好預防工作。
1、做好常見病的防治工作，以取得好的效果。
2、加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，及時掌握學生視力動態(tài)，努力提高眼保健操的質(zhì)量，積極改善學校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的.光和照明。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。
3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施，嚴防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。
4、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務，今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼：培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，不與家人共用生活的用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)動飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
健康教育計劃工作計劃篇七
《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?！睘榇耍覀儽仨毟叨戎匾晫⒋龠M幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的'生長發(fā)育時期，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護和增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我服務能力差，針對托班幼兒的實際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作和保育工作。
一、上學期發(fā)展情況：
上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。
二、教師的消毒預防工作和保育工作：
1、每天來園后及時開窗通風，保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。
3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。
6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。
7、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。
8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
三、幼兒健康目標：
健康教育計劃工作計劃篇八
為增強廣大干部職工的衛(wèi)生防病知識水平和健康文明素質(zhì)，提高自己保健能力和生活質(zhì)量，根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城工作部署及愛衛(wèi)會健康教育工作要求，結(jié)合我局實際，制定本工作計劃。
健全健康教育工作領(lǐng)導小組，積極籌集健康教育工作專項經(jīng)費，健全和完善健康教育工作責任制，按照健康教育工作的.目標，將任務分解到各股室和工作人員，一級抓一級，層層抓落實，確保工作責任到位，目標措施到位。
為保障健康教育工作有序開展，提高健康教育工作水平，我辦在醒目位置設(shè)置健康教育宣傳欄，在會議室、辦公室、走廊等公共場所張貼禁煙標志；逐步添置健康教育設(shè)備；健全健康教育工作培訓、宣傳制度，做到開展健康教育工作有計劃、有記錄、有總結(jié)、有評價。全年對干部職工進行健康教育專業(yè)知識培訓至少2次，并進行考試。
開辦健康知識宣傳欄：每兩月刊出一期，每期更換一次內(nèi)容。
繼續(xù)加大控煙力度，嚴格按照《公共場所禁止吸煙規(guī)定》,在工作場所實行禁煙。充分利用會議、宣傳欄等形式進行控煙宣傳，達到控煙的共識，使干部職工積極參與創(chuàng)建無吸煙單位活動。
健康教育計劃工作計劃篇九
為配合學校工作，完成學校給本組下達的各項指標，立足校本，在工作中研究，在研究中工作，構(gòu)建智慧課堂。全面推進素質(zhì)教育，進一步提高教育教學質(zhì)量。
本年級組共有語數(shù)教師6人，學生370人，共四個班，每個班都是90人以上，都屬于超級大班。常規(guī)教育、習慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿罩兀ぷ鲏毫Υ?。從上學期的情況看，語文、數(shù)學都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學校前列，學生學習習慣已初步形成。由于本學期又從鄉(xiāng)村學校轉(zhuǎn)入了一大批學生，基礎(chǔ)和學習習慣都參差不齊，要保住上學期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次，還需付出更大的努力。
1、雙合率達100%，平均分爭取全鎮(zhèn)第一。
2、爭取評為示范教研組。
1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)合作、群策群力的集體。
2、加強安全教育，讓學生樹立安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。
5、加強大班的管理力度，讓班級管理細化。
6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。
7、務實開展教研教改活動，深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法，認真開展集體備課，務實課堂教學。
8、做好‘華采杯’的準備工作。
1、報名注冊做好學生返校工作。
4、電子備課的分工，課件制作的任務分配。
5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排，開好寄宿、半寄宿生會。
6、做好教室、辦公室布置。
1、第二屆讀書節(jié)匯報活動。
2、建立特優(yōu)生和后進生檔案，分班召開后進生會。
3、各班組織訓練春季田徑運動會。
4、年級組教研活動，準備好教師的獻課活動，四分之一的教材備課。
5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學生的學習習慣”
1、期中教學質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。
2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。
3、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進生會，進一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
4、年級組活動：期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。
1、學生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。
2、學科素質(zhì)教育競賽活動。
3、教研組活動，四分之一的教材備課。研討落實提優(yōu)轉(zhuǎn)差。
一、二月份：
1、期末復習研討會。
2、學生學期操行評定。
3、元旦慶?；顒?。
4、研究專題撰寫經(jīng)驗文章。
5、上交各種資料表冊總結(jié)等。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
健康教育計劃工作計劃篇十
根據(jù)《中共中央xx關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。
總目標：培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣，具有堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責任感，會做人，會求知，會創(chuàng)新，能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
具體目標：
1、能夠經(jīng)常對自己進行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時”，消除嫉妒心，言行一致，表里如一，充滿信心，能夠正確對待自己的學習成績，勤于思考，不甘落后，走上成功之路。
2、使學生明白什么是真正的友誼，男女同學間怎樣進行交往好，如何同老師、同學保持密切的感情聯(lián)系，有集體榮譽感，并掌握一定的社會行為規(guī)范，提高學生的社會適應能力。
3、使學生知道遇到困難和挫折應怎么辦，自覺地控制和改變不良行為習慣，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，培養(yǎng)個人靈活應對的品格，初步學會休閑，提高自我保護意識。
4、通過心理健康教育，幫助學生學會調(diào)適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
5、通過心理健康教育，引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。
1、立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育。
（1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
（2）培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。
（3）培養(yǎng)學生良好的自我控制力。
（4）引導學生正確應對挫折與困難。
2、澆灌友誼花―――自我意識、人際交往教育。
（1）學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。
（2）學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關(guān)系。
（3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
3、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。
（1）引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
（2）注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。
（3）對有人格障礙的學生進行重點輔導。
1．堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
2．立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關(guān)注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。
3．提高全體學生的訓練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
4．對少數(shù)有心里困擾或的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣，具有堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責任感，會做人，會求知，會創(chuàng)新，能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
通過心理健康教育，幫助學生學會調(diào)適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
通過心理健康教育，引導學生認請自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。
幫助學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心。引導學生形成強烈持久的學習動機。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學習策略的輔導。閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。學會保持積極心境的方法。培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。培養(yǎng)學生良好的自我控制力。引導學生正確應對挫折與困難。自我意識、人際交往及性教育。學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關(guān)系。
正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。對有人格障礙的學生進行重點輔導。
1、以尊重、理解學生為前提。
尊重學生的人格與尊嚴，尊重每個學生存在的權(quán)利，承認他是不同于其他人的獨立的個體，承認他與教師、其他人在人格上是平等的。以平等的、民主的態(tài)度對待學生。不居高臨下訓斥學生，也不諷刺羞辱學生，做到"蹲下來與學生談話"。尊重學生的選擇，尊重學生的合理的需要。
2、面向全體學生。
在確定心理教育的內(nèi)容時，在設(shè)計心理輔導活動時，要考慮大多數(shù)學生的共同需要與普遍存在的問題，要創(chuàng)造條件讓盡可能多的學生參與，特別要給那些內(nèi)向、害羞、表達能力差、不被人注目的學生提供教育與表現(xiàn)的機會。
3、學生主體性原則。
學生既是心理健康教育的客體，也是心理健康教育的重要主體。心理健康教育的基本功能是促進學生自覺主動地成長與發(fā)展，如果學生缺乏主動性與接受教育的動機，我們強行實施的教育必定由于學生的抗拒與冷漠而沒有效果。同時，心理教育追求的最高目標是"助人自助"，只有讓學生成為這一教育過程的主體是，才可能實現(xiàn)這一目標。因此，在工作中，要以學生的實際需要為出發(fā)點，鼓勵學生"唱主角"。
4、個別（或團體）心理輔導。
針對少數(shù)學生存在的心理困擾和極個別的，開展心理咨詢活動，由老師提供咨詢，回答學生在學習、生活、交往中遇到的各種問題，并對其進行正確的心理輔導與問題行為的矯正。
追求學生人格的整體發(fā)展，促進學生知、情、意、行幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。樹立學生全人發(fā)展的觀念，強調(diào)多種智力全面發(fā)展，關(guān)注學生的一生。
健康教育計劃工作計劃篇十一
心理健康會是我門班新開設(shè)的一個組織，它主要是負責了解大學生的心理素質(zhì)，是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。為下學期取得更好的成績，心理健康部做出了以下幾點工作計劃。
1、定期在新生之間做心理調(diào)查，對出現(xiàn)嚴重不適應大學生活的同學及時給予疏導和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報給學工組老師，建議初期先定為每周一定調(diào)查，隨著時間的推移，可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。
2、成立一個由心理委員參加的第二小組，可隨時配合并負責調(diào)查心理健康部，每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門任務，在本部門干事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的，這需要同學們的積極配合，而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢，來調(diào)動班里同學的積極性，所以成立第二小組是至關(guān)重要的。
3、專門開設(shè)一個信箱，這個信箱的主要用處是來解決一些同學在大學生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學生對學校各個方面的反映和意見，所以可以號召同學們踴躍投稿，把對學校的意見或遇到的`問題寫下來，我們會根據(jù)實際情況在本身能力允許的范圍內(nèi)解決這些問題，所以這個信箱是學院和同學之間的溝通工具，同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足，還可以拉近和同學們的距離，使他們更好的適應大學環(huán)境。
4、建議可申請1~2個農(nóng)學院櫥窗，在櫥窗里可貼放一些與大學生如何適應大學環(huán)境或解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化，另外櫥窗，因為它的位置和每天學生路過的必然必然性，它的宣傳也一定會起到很好的效果，同時也可以將一些積極向上的文章貼上或和農(nóng)學院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上，這樣還可以起到宣傳農(nóng)學院的作用。
5、組織心理講座，最好是給大一新生特別是在新生正式進入大學生話不久之后。因為新生剛來到學校，肯定會有一些疑問和不適應，特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理的變化，這個時候就非常有必要組織開設(shè)一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，這對以后新生的大學生活有很積極的促進作用。
6、和其它部門合作，可開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參加的活動，而且這類活動可以與心理健康這一主題有關(guān)，這樣既調(diào)動了同學們的積極性，又讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結(jié)溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。
7、積極配合學校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動，和校學生會校社聯(lián)保持一定的聯(lián)系，使農(nóng)學院在心理健康這一方面盡量做的最出色。
8、建議成立一個心理咨詢室，定期由心理老師做指導，以幫助解決學生遇到的各種問題，心理老師我們可以聯(lián)系專門授一些與心理課程有關(guān)的老師，心理咨詢室的成立標志著我院在心理健康這一方面的完善性，它將更好的解決同學們的心理問題。
以上就是心理健康部大致的工作計劃，計劃的不完善，還要請學工組老師給予一定的指導，我們一定要盡力踏踏實實的做事，不辜負各位領(lǐng)導對我們的信任，只要有大家的支持，相信我們會做的最好！
健康教育計劃工作計劃篇十二
以“健康中國行——全民健康素養(yǎng)促進活動”為契機，積極開展健康模式促進改革，衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動深入開展，健康教育“369”工程和“五個一”工作措施全面落實，社區(qū)、醫(yī)院、學校和農(nóng)村等場所的健康教育進一步規(guī)范，健康、衛(wèi)生科普知識得到普及，城鄉(xiāng)居民合理膳食、適量運動、心里平衡、戒煙限酒、合理用藥意識進一步增強，，逐步推進健康策略，群眾健康理念、衛(wèi)生意識、健康水平不斷提高，全縣健康教育工作水平不斷提升。
（一）認真開展健康教育巡講工作。各單位要充分發(fā)揮健康教育專家的作用，分層次、全方位組織開展形式多樣的健康教育活動。其中，縣級健康教育所在縣直部門、機關(guān)單位和社區(qū)開展巡講活動不少于20場次；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月開展巡講（講座）1次（全年不少于12次），次均參與人數(shù)不少于80人；健康咨詢活動全年不少于9次，次均參與人數(shù)不少于50人；村級組織在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個行政村每月至少開展1次沙龍活動（全年不少于12次），每次參加人數(shù)不少于50人；健康講座每兩月一次，每次參加人數(shù)不少于50人（全年不少于6次）；社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)每月至少在所轄社區(qū)舉辦1次健康知識講座，每次聽講座人數(shù)不少于30人，全年不少于12次；每月至少開展1次沙龍活動（全年不少于12次），每次參加人數(shù)不少于30人。年內(nèi)縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院按要求創(chuàng)建為健康醫(yī)院，按程序申報接受市級驗收。縣計劃生育服務站每季度進行健康素養(yǎng)監(jiān)測一次。繼續(xù)落實村級三件事，民聯(lián)鄉(xiāng)上翟寨村、六壩鎮(zhèn)六壩村、順化鄉(xiāng)松樹村、永固鎮(zhèn)南街村繼續(xù)鞏固村級三件事示范點成果，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院積極創(chuàng)建村級三件事示范點，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)年內(nèi)創(chuàng)建示范點不少于1個。要繼續(xù)提升健康工具包和使用和培訓效果，健康工具包發(fā)放履蓋率達到100%，培訓活動每月不少于1次，有健康工具包的農(nóng)戶要確保會使用和已使用；健康文化墻每村每百人不少于2平米，每塊不少于4平方米。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)服務中心衛(wèi)生宣傳欄不少于5個，村衛(wèi)生室不少于1個。面積2平方米以上，每兩月更換一次。各衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)印發(fā)宣傳資料不少于12種。
（二）全面推進公民健康素養(yǎng)普及教育。結(jié)合高原生態(tài)文明縣創(chuàng)建活動的深入開展，大力實施“公民健康素養(yǎng)促進行動”，充分利用新聞媒體宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)66條》，疾病預防，健康知識和保健技能，倡導健康文明生活行為方式。不斷提升廣大群眾的健康素養(yǎng)。各相關(guān)單位要針對季節(jié)變化、傳染病流行特點，結(jié)合各種衛(wèi)生宣傳日活動，廣泛開展鼠疫、流感、麻疹、人禽流感、艾滋病、肺結(jié)核、手足口病等相關(guān)衛(wèi)生知識宣傳，不斷提高群眾的衛(wèi)生防病意識和健康保健水平。
（三）深入推進農(nóng)村健康教育。各單位要結(jié)合全民健康素養(yǎng)促進活動和“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動的開展，組織醫(yī)務人員深入開展送醫(yī)、送藥、送衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)活動，引導廣大群眾樹立健康文明的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣。要認真組織轄區(qū)農(nóng)民開展“健康沙龍”活動，集中學習討論中醫(yī)養(yǎng)生和常見疾病防治的基本方法，使“健康沙龍”成為廣大群眾喜愛的健康知識傳播、宣傳陣地，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)“全覆蓋”。要運用廣播、電視、黑板報、宣傳欄、培訓班和宣傳材料等多種形式，宣傳基本衛(wèi)生知識、疾病預防知識、健康保健知識，努力提高農(nóng)村居民的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，使農(nóng)村居民健康知識知曉率達到90%以上，三堡鎮(zhèn)新莊村、南豐鄉(xiāng)張連莊村、順化鄉(xiāng)松樹村、南古鎮(zhèn)馬蹄村、民聯(lián)賈西村5個村創(chuàng)建為健康試點村。
（四）扎實推進醫(yī)院健康教育。各單位要繼續(xù)完善健康教育組織，做到有健康教育專（兼）職人員、有健康教育工作計劃、方案、總結(jié)和活動記錄。門診部、住院部、科室要有健康教育宣傳欄，定期更換內(nèi)容每年不少于6次，要有明顯的禁煙標識。定期為病人上健康教育課，向病人宣傳衛(wèi)生健康知識、預防保健知識和疾病康復知識，提高住院病人及家屬的自我保健能力，使住院患者及家屬相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達到90%以上。要結(jié)合健康教育“六進”活動的開展，組織醫(yī)務人員開展義診、健康咨詢和專題講座等豐富多彩的活動，把衛(wèi)生科普知識和保健技能送到千家萬戶。5個中心衛(wèi)生院積極準備資料，做好創(chuàng)建健康醫(yī)院各項工作。
（五）積極推進學校健康教育。積極協(xié)調(diào)縣教體局在城鄉(xiāng)中小學開設(shè)健康教育課，完善健康教育組織，有專（兼）職健康教育教師，力爭開課率達到100%。要以開展主題班會、制作手抄報和黑板報、電視教育等多種形式的健康教育活動，加強對學生健康行為形成教育，重點做好心理健康、控制吸煙、環(huán)境保護、預防艾滋、防止意外等健康教育工作，中小學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到90%和70%以上，縣衛(wèi)生和計劃生育委員會、國稅局、地稅局、林業(yè)局、食品藥品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生和計劃生育監(jiān)督局、疾病預防控制中心、縣醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院等10個單位創(chuàng)建為健康單位。
（六）大力推進行業(yè)健康教育。要加大《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)宣傳力度，注重對重點單位和企業(yè)的健康指導，強化對公共場所及有毒有害企業(yè)負責人及重點崗位從業(yè)人員的健康知識培訓，督促有毒有害企業(yè)健全和完善健康教育組織管理制度和措施，加強企業(yè)新職工、女工、接觸有毒有害物質(zhì)崗位從業(yè)人員的崗前、崗位安全、健康教育培訓和勞動保護，倡導健康的生產(chǎn)、生活方式、減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病的發(fā)生。
（七）著力推進社區(qū)健康教。進一步健全社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)，做到有組織機構(gòu)、有分管領(lǐng)導、有專（兼）職人員。社區(qū)要有固定的健康教育宣傳專欄5塊以上，每塊2平方米以上，不定期更換內(nèi)容每年不少于6次。編印健康教育小冊子和健康教育入戶資料12種以上，對城市居民開展培訓、講座、咨詢等多種形式的健康教育活動，普及健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，居民衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率分別達到90%和70%，創(chuàng)建團結(jié)巷社區(qū)為健康社區(qū)，同時團結(jié)巷社區(qū)負責創(chuàng)建10個健康家庭。
（八）強力推進控煙履約工作。加強以公共場所為重點的控煙工作力度，以“5。31”世界無煙日活動為載體，大力開展《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》宣傳活動，推行室內(nèi)公共場所全面禁止吸煙行動，深入學校、車站、廣場等公眾場所，采取發(fā)放宣傳單、制作展板、播放禁煙宣傳片等方式，開展控煙知識宣傳，勸導吸煙行為。要在中小學開展演講、簽名等主題活動，增強青少年控煙意識。大力開展創(chuàng)建“無煙學校、無煙醫(yī)院、無煙單位、無煙公共場所”活動，創(chuàng)建衛(wèi)生和計劃生育監(jiān)督局、13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)服務中心15個醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為無煙單位，健全控煙管理制度，提高創(chuàng)建水平。
（九）有序推進健康文化墻建設(shè)工作。要突出中醫(yī)文化特色，在城鄉(xiāng)居民聚集地、公交站點等醒目位置，制作面積不小于4平方米的健康文化墻，內(nèi)容以宣傳中醫(yī)藥簡便驗廉特色、中醫(yī)藥文化知識圖片、中醫(yī)藥適宜技術(shù)、中醫(yī)藥養(yǎng)生預防保健知識為主，文化墻設(shè)置力求圖文并茂、通俗易懂、形象直觀、古樸典雅、簡約大方。
（十）加強健康教育宣傳陣地建設(shè)。以單位、社區(qū)、學校和農(nóng)村陣地建設(shè)為重點，加大健康教育陣地建設(shè)力度。機關(guān)單位、社區(qū)、村要設(shè)有固定的健康教育宣傳欄，學校要在校園內(nèi)公共場所設(shè)置固定健康教育宣傳欄。加強現(xiàn)有宣傳欄、黑板報等宣傳設(shè)施的管理和使用，不斷開拓電子屏幕、戶外廣告等新的宣傳陣地，進一步提高宣傳的廣度和深度。
1、加強領(lǐng)導，健全組織。各單位要把健康教育工作列入重要議事日程，及時充實健康教育工作領(lǐng)導小組，指定專人負責本單位健康教育工作，落實相應經(jīng)費，保障健康教育工作的順利開展。
2、制定計劃，落實責任。要結(jié)合各自實際，根據(jù)不同的教育對象，制定操作性強、行之有效的健康教育工作計劃，明確健康教育的重點，將健康教育工作任務分解到單位、明確到科室、落實到個人，確保健康教育活動深入、扎實開展。
3、強化宣傳，注重實效。要充分利用各種宣傳陣地和新聞媒體，采取衛(wèi)生知識講座、播放衛(wèi)生知識宣傳片以及通過移動、聯(lián)通和電信等通訊平臺群發(fā)短信等多種方式，加大對健康教育工作的宣傳力度，營造人人關(guān)心健康教育工作、社會廣泛參與健康教育工作的濃厚氛圍。
健康教育計劃工作計劃篇十三
xx學院在校學生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導下，設(shè)立二級院系心理輔導站，實行輔導員年級負責制，定期對心理出現(xiàn)問題的學生進行排查，秉著健康教育的原則，普及推廣心理健康教育知識，妥善處理心理問題危機。
本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃，具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。
心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍，20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設(shè)。
針對本科生四個年級的不同特點，我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。
大一大二年級，主要以普及心理健康知識為主，掌握基。
本的心理健康常識，例如心理團輔課的培訓，以及講座學習;大三大四年級以實踐為主，在前兩年掌握了基本的心理常識后，能在同學當中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導員老師匯報。
在針對舍長、心理委員時，學院嚴格考勤機制，將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。
在心理健康教育中心的指導下，結(jié)合學院特色，學科特點，數(shù)學學院將開展以下三種形式的培訓工作：團體心理輔導、心理講座、院心理協(xié)會組織的學生活動（如讀一本心理書，開展心理座談會）等。
1、團體心理輔導。
目的：通過對心理委員進行團體輔導，讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能，幫助同學們更好的處理日常基本心理問題。掌握基本的團體輔導技巧，在本班內(nèi)部開展心理團體輔導。
參與人員：
各級心理委員。
2、心理講座。
目的：邀請校內(nèi)專家開展講座，尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。
3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動，詳細活動安排在第四部分”心理健康教育活動季”
作以說明。
20xx年心理健康教育活動季，目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動：心理專項活動、精品活動、主題活動。
心理專項活動：說出我們宿舍的故事。
宿舍關(guān)系展示：可以使一幅畫，可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹，還可以是一段簡短的小視頻，都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
精品活動：”我手寫我心”網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。
數(shù)院知行社承辦”我手寫我心”網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬，邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文，在此期間也會開展拓展活動”悅讀書”，各院系推薦1—3篇讀后感，要求內(nèi)容積極向上和心理學有關(guān)，屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。
主題活動：心理與音樂。
如何使用心理學元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動主題講座，并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。
1、院系成立二級心理輔導站，實行”一對一”心理危機干預，并將情況及時上報心理健康教育中心，做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。
2、除建立“舍長—心理委員建設(shè)機制”，院系將在各年級成立信息員隊伍，此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量，做到”勤觀察、早知道、早上報、早預防”，協(xié)助做好心理危機預防與干預工作。
健康教育計劃工作計劃篇十四
健康教育是學校教育的重要組成部分，為認真貫徹《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，特制定20xx年秋期學校健康教育督導工作計劃，請各中小學根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求，努力推進健康教育工作，增強學生健康意識，提高學生健康水平。
牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。
各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。
1、各中小學都要切實加強對健康教育師資的培訓，要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班，要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，同時，還要開設(shè)一定的專題健康教育講座，要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。
3、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解艾滋病傳播途徑和預防措施，對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。
4、強化食品安全教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預防食物中毒知識。
5、加強學校食堂管理，操作間主副食庫達到標準；防蚊、防蠅、防鼠措施到位；食品留樣規(guī)范且冷藏放置，記錄與留樣相符；食堂操作人員不留長指甲、不涂指甲油、不帶戒指、不吸煙，嚴格按照單雙工作日穿戴衣帽，頭發(fā)置于帽內(nèi)，服裝干凈整潔。
各學校要加大對健康知識的`宣傳力度，充分利用黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識；要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。
教育局將采取實地查看、查閱檔案、發(fā)放問卷等形式對本期學校健康教育工作開展情況進行專項督導檢查，并對檢查結(jié)果進行通報，對各學校存在的問題下發(fā)整改通知書，限期整改；各校要針對整改內(nèi)容寫出整改報告并對整改工作進行落實；對整改不力者，將進行嚴肅處理。
健康教育計劃工作計劃篇十五
堅持在縣愛國衛(wèi)生運動委員會的指導下，做好學生健康教育工作、飲食衛(wèi)生工作。保證學生的身體健康，使學生更好的完成學業(yè)，我校開展了以“倡導優(yōu)良公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境”為主題的活動，并按照中央《公民道德建設(shè)實施綱要》。對廣大教師、學生進行了衛(wèi)生公德教育，促進了良好衛(wèi)生習慣及行為的養(yǎng)成。
1、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如近期常見的紅眼病和流行性感冒，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療，采取有效措施，提高學生完全健康率。
2、堅持眼保健操制度，教育好學生用眼衛(wèi)生，降低學生近視率。
3、保證用水衛(wèi)生，提倡學生自備開水，盡量少喝有顏色的飲料。
4、加強學生常見病、傳染病的預防，每學年學生體檢一次。
5、注重女生青春期衛(wèi)生，組織五、六年級女生觀看女生青春期的知識講座。
6、加強對食堂飲食衛(wèi)生的管理，由周海潮老師專人負責。
7、對全校師生進行發(fā)動宣傳，請環(huán)保局同志進課堂講課。
8、聘請環(huán)保局團支部書記程飛為校外輔導員，定期為學生講保護環(huán)境的必要性，遵守衛(wèi)生公德的重要性。
9、全校大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角。
10、發(fā)動高年級段學生進行環(huán)保社會調(diào)查，撰寫調(diào)查文章，增強環(huán)保意識。
11、大隊部組織各中隊刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生，保護環(huán)境”為主題的黑板報。
12、開展校園周邊環(huán)境大掃除活動，組織學生清除墻上牛皮癬；上人民大道撿廢棄物。
13、開展隨手撿起校園廢棄物，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動，期末評出環(huán)保小衛(wèi)士若干名。
健康教育計劃工作計劃篇十六
率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。
一、目標
通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進社區(qū)對健康的廣泛支持，推動社區(qū)衛(wèi)生服務，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
二、內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導小組的作用。
廣泛動員領(lǐng)導層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。
把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。
(二)社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。
轄區(qū)內(nèi)(2016年黨支部兩學一做學習計劃表)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。
為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業(yè)人員負責，定期更換、刊出。
鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。
對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。
利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)大力開展健康教育專題活動。
針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。
以講座培訓為主要形式，輔以電話教育、展板、知識競賽等，邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務所的醫(yī)師定期給居民上課。
結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的.宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。
并針對社區(qū)主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預。
(五)做好檢查指導和效果評價。
每年要定期組織人員，對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。
對社區(qū)居民要進行健康生活指導，引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。
通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試，對社區(qū)健康教育工作進行評價，總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。
三、時間安排
一月份：教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
2017社區(qū)健康教育工作計劃范文2017社區(qū)健康教育工作計劃范文三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。
五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日，重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離毒品等方面的知識。
七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
健康教育工作是村衛(wèi)生服務的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實《公共衛(wèi)生服務項目考核辦法》相關(guān)工作要求，進一步完善我村衛(wèi)生服務中心健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：
一、主要工作任務
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。
圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。
特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。
繼續(xù)做好針對農(nóng)民、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。
加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本村實際情況，調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經(jīng)費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。
依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。
選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。
每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向村民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以村民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開展村民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識競賽，提前認真組織，設(shè)計試題、配備獎品，讓村民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。
將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用
農(nóng)家書屋設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將村民需要的健康教育材料擺放其中，供村民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。
健康教育專干主要負責設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓更多的村民學習到需要的健康知識，從根本上提高村民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
健康教育計劃工作計劃篇十七
為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，根據(jù)蕪湖市教育局《20xx年學校健康教育工作計劃》(蕪教基z20xx{11號)文件精神，特制定xx區(qū)20xx年學校健康教育工作計劃。
牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。
各學校要成立衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組，建立健全相關(guān)制度，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。
1.學校要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
2.學校要按照《中小學健康教育指導綱要》確定的目標和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，在各學科中有意識滲透健康教育知識。每學期要安排6―7課時健康教育學科教學，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，使健康教育開課率達到100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。
3.在保證健康教育教學質(zhì)量的同時，還要開設(shè)相關(guān)的專題健康教育講座。要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。
4.加強傳染病防控和地方病防治知識教育，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施，要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學校”活動。
5.開展青春期健康教育工作，各初中以上學校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學?！钡膭?chuàng)建工作。讓學生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對學生進行預防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育。
6.學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座。各校應建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
7.學校要積極開展預防近視眼的健康教育，按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。
8.強化食品安全教育，通過多種形式宣傳食品安全知識，幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習慣，了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理，中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證率達100%。每學期初對校園周邊小飯桌進行摸底工作，及時將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門和區(qū)社會事業(yè)局反饋。
9.積極開展愛護環(huán)境教育活動，以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對學生進行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。切實落實市教育局、市環(huán)保局制定的《中小學學校環(huán)境教育實施方案》的要求，深入開展“建設(shè)最美校園”、爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和創(chuàng)建“綠色學?！被顒?。
10.學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識，利用校報、征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動。
健康教育計劃工作計劃篇十八
為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，在冬季到來臨之際，為增強學生的體質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，我院體育部策劃組織xx年度三人籃球爭霸賽。
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生身體素質(zhì)，展現(xiàn)大學生的運動風采，特舉辦此次三人籃球爭霸賽。通過此次籃球比賽加強現(xiàn)代大學生對體育鍛煉的餓認識，加強大學生對體育鍛煉的熱情，同時增進同學們友誼，加強團隊協(xié)作意識，以后的工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。
農(nóng)學院首屆三人籃球爭霸賽。
xx年10月20日——xx年10月25日。
吉林農(nóng)業(yè)大學籃球場。
農(nóng)學院09級、10級各班同學。
各班體育委員將本班級參賽人員上報體育部。
（一）前期宣傳階段。
1.賽前通過板報對活動進行宣傳。
2.將活動相關(guān)事宜通知各班同學。
（二）比賽階段。
1.初賽：以班級為單位，賽前通過抽簽分組，共17個班級，分為8組，一班輪空，直接進入下一輪a1組。
2.復賽：勝出班級通過抽簽進行比賽，每輪均有一個班輪空，直至決出前三名為止。
3.決賽：3人隊伍進行循環(huán)比賽，按照比分排名?？偡窒嗟龋》侄▌儇?。
（三）總結(jié)階段。
總結(jié)此次活動。
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。
9、比賽時，實行“20秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若20秒未投籃，則換發(fā)球。
10、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則各隊罰球，進球為勝，若還平局，在罰球。
冠軍亞軍季軍各一名，頒發(fā)獎狀。
1.比賽秉承友誼第一，比賽第二的原則。
2.比賽場上裁判為唯一發(fā)言人，如對裁判有異議，應經(jīng)由隊長與體育部副部長以上人員進行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭執(zhí)者取消其比賽資格。
3.對與大家斗毆者由學院老師予以相應的處分。
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