在工作和學習中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。寫作是一種表達思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇一
2011年是xx旗教育實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年，我校繼續(xù)堅持以全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平為中心，以教育局提出的“教育管理年”和“校園文化建設(shè)年”為契機，狠抓學校管理，努力拼搏，全面推動學校的思想建設(shè)，制度建設(shè)，文化建設(shè)，認真落實和完成xx旗教育督導評估指標，加強寄宿制管理規(guī)范化建設(shè)，鞏固義務教育標準化學校建設(shè)成果,爭創(chuàng)自治區(qū)義務教育標準化學校。狠抓常規(guī)管理，加強學校特色工作創(chuàng)建，積極推進課程改革，開展教育科學研究，發(fā)展內(nèi)涵，提升品位，從而促進學校全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展。堅持環(huán)境育人、服務育人、管理育人，進一步提高教育管理水平和教育質(zhì)量。創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。
話和xx旗2011年教育工作會議上曲曉偉局長的講話精神，學習領(lǐng)會竇貴君局長強化內(nèi)涵發(fā)展，實施“12345”工程的內(nèi)涵，學習領(lǐng)會xx旗教育局關(guān)于加強校園文化建設(shè)年活動和教育管理年活動的精神，搶時間，抓落實，開展了一系列的工作。
3月11日，召開了期初工作會議，根據(jù)教育局工作安排，制訂了“xx小學十二五教育發(fā)展規(guī)劃(草案)”、“xx小學2011年學校工作計劃”、“xx小學教育管理年實施方案”、“xx小學校園衛(wèi)生達標及寄宿制學校規(guī)范化管理實施方案”，“xx小學校園文化建設(shè)實施方案”等學校教育教學工作的指導性文件，確立了工作目標。
一、學前教育工作。
開設(shè)了“千字童”情景識字課，提前識字，提前閱讀，開設(shè)舞蹈、手工、繪畫等課程，每年舉辦一屆幼兒體育、藝術(shù)節(jié)，深受家長的信任和贊譽。隨著xx旗幼兒教育的快速發(fā)展，曙光幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)不能滿足服務區(qū)內(nèi)廣大幼兒家長對幼兒教育的需求，園舍不足，幼兒園建筑面積259平方米，生均1.81平方米，xx旗教育局已把我校幼兒園的新建工作列入了十二五建設(shè)項目的首批項目。
二、全面推進義務教育工作。
1、積極推進義務教育標準化學校建設(shè)。
我校早在1999年，被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳命名為義務教育示范校，2006年被評為xx旗“兩基”達標先進校，完成了xx市標準化學校建設(shè)，今年是十二五開局之年，我校被教育局列為首批創(chuàng)建自治區(qū)義務教育標準化學校的學校，并在今年把校安工程和明德樓項目捆綁建設(shè)，新建室外旱廁已經(jīng)竣工，食堂餐廳，解決我校建筑面積不足的問題，并且爭取資金，填置設(shè)備、器材，在軟件建設(shè)上，我們有信心，有決心在兩基達標和市級義務教育標準化學校建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強軟件建設(shè)與管理，加強師資隊伍建設(shè)，完善管理機制，爭創(chuàng)內(nèi)蒙古自治區(qū)義務教育標準化學校。
2、規(guī)范辦學行為。
為切實貫徹執(zhí)行義務教育階段招生規(guī)定和中小學均衡編班政策要求，根據(jù)xx旗教育局文件精神，結(jié)合我校服務區(qū)實際，確保學生就近入學，公平接受教育，制訂了“xx小學2011年秋季招生、新生入學編班管理方案”，根據(jù)義務教育檔案適齡兒童情況，按登記的適齡兒童戶口核實的的情況，堅持“公開、公平、公正”的原則，在家長代表、教師代表的監(jiān)督下，全部采用計算機隨機分配的方法均衡編班，均衡配備班主任，將新生名單錄入計算機。將男女生分別按出生年月日（到2005年8月31日）由大到小進行排序，錄入生日的全部數(shù)字，用計算機排序。（出生日期以戶口本登記為準）。已在本校幼兒園就讀的服務區(qū)外服務區(qū)外兒童，經(jīng)教育局批準，原服務區(qū)學校同意，方可在本校就讀，否則，一律不接收予編班。
按著教育局小學畢業(yè)生與初中交接班制度規(guī)定，我校2011屆畢業(yè)生計151人，送入xx中學143人，7人由于家庭搬遷在其他學校就讀，1名有病休學。
我?，F(xiàn)有23個班級，學生1055人，平均班額46人，無超班額現(xiàn)象。
有償家教專項治理工作的通知”（呼教監(jiān)察字[2011]15號）、“關(guān)于加強新學年全是教育系統(tǒng)行風建設(shè)的通知”（呼教監(jiān)察字[2011]19號）文件精神，依法治校，杜絕“三亂”，維護教育系統(tǒng)在全社會的形象。
三、加強教育教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè)，注重計算機網(wǎng)絡建設(shè)和應用，實現(xiàn)了“班班通、室室通”，年初，填置二手高配電腦，確保計算機網(wǎng)絡資源的充分利用。學校購進使用上海釋瑞集團研發(fā)的校園自動化辦公系統(tǒng)平臺，方便、快捷、節(jié)約。
加強網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站的交流和展示的功能，我校網(wǎng)站被xx市電教館推薦為國家級教育網(wǎng)站的遴選單位，全市小學僅有六家。
注冊了中國教師教育視頻網(wǎng)，充分利用網(wǎng)上資源，進行校本研訓。
規(guī)范影視教育課，把影視教育列入校本課程，建設(shè)視頻點播系統(tǒng)，上傳大量影視資源，發(fā)揮了影視教育的綜合性和直觀性，學生的科技、環(huán)保、健康、法制、行為養(yǎng)成教育、弟子規(guī)學習教育、紅色歌曲等可通過視頻點播系統(tǒng)的節(jié)目，方便教師利用影視資源的優(yōu)勢，提高教育的有效性。
四、全面落實“xx市教育系統(tǒng)人才強教內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略工程”
落實xx市教育系統(tǒng)“61324”人才培養(yǎng)工程和xx旗教育局“61324”人才培養(yǎng)工程推進方案，結(jié)合我校幾年來開展的“骨干教師和學科帶頭人管理辦法”，開展教師基本功競賽活動。制訂了“xx旗xx小學名師工程條例”，我?，F(xiàn)有骨干教師19名，其中，旗級骨干教師6名，市級學科帶頭人1名，“xx小學名師工程條例”已經(jīng)開始實施，分為基礎(chǔ)工程和名師工程兩部分，基礎(chǔ)工程已達標為目標，優(yōu)秀人員列為名師培養(yǎng)，按“條例”中名師工程的基本條件，力爭在3—5年內(nèi)使校級名教師達到教師總數(shù)的5%左右，學科帶頭人達到專人教師總數(shù)的10%左右，骨干教師達到專任教師總數(shù)的20%左右，教壇新星達到專任教師總數(shù)的20%，在此基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)更高級的名教師，“條例”按著教壇新星、骨干教師、學科帶頭人、名教師四個層次開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，名師要模范遵守校紀校規(guī)，為人師表，以高尚的師德、高超的水平、高質(zhì)的效果作好表率作用，履行相應的義務，享受相關(guān)的待遇。
五、落實全面管理提升工程。
1、加強學校管理文化建設(shè)，修改完善了2008年制定的“xx旗xx小學章程”；
2、在“xx小學章程”的指導下，學校著力打造以物質(zhì)文化為依托、6。
制度文化為支柱、精神文化為核心的學校文化；以主題活動為目標，培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化；以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學校文化顯性外形；以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
3、加強學校文化建設(shè)。認真貫徹落實阿教發(fā)[2011]6號《xx旗中小學校園文化建設(shè)年實施方案》精神，制訂了“xx小學學校園文化建設(shè)實施方案”和“xx小學2011--2015創(chuàng)建綠色校園規(guī)劃”把綠色校園建設(shè)活動、百棵大樹進校園活動融入到校園文化建設(shè)年活動當中，開展了“百棵大樹進校園”活動，借百棵大樹進校園活動，我校畢業(yè)生開展了“栽下畢業(yè)樹，放飛童年夢”活動，為母校栽下了9棵畢業(yè)樹，留下了永久的紀念。校園內(nèi)松柳成蔭，花團錦簇，錯落有致；學校將按校園建設(shè)規(guī)劃，以原有“見賢亭”、“思齊山”及“雙鶴騰飛”景點和周圍的樹木為依托，建設(shè)“生態(tài)園”。
今年明德公益項目樓的建設(shè)，教育局領(lǐng)導親臨校園為我校規(guī)劃設(shè)計了下一步餐廳、風雨體育館、標準化幼兒園、300米運動跑道、校園硬化等建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園各區(qū)域建設(shè)，我們設(shè)計了xx鎮(zhèn)明德小學校園規(guī)劃平面圖，我們將在各級領(lǐng)導的支持下，分布建設(shè)好體現(xiàn)人文特色校園景觀。
學校建立數(shù)字校園廣播系統(tǒng)，定時播放校園歌曲、紅色歌曲，成立了星星火廣播站，建設(shè)視頻點播系統(tǒng)，鏈接在xx小學網(wǎng)站上，上傳的大量影視資源(我校三辰影庫、網(wǎng)上下載、購買及校本資源)，方便了影視課播放和用于教師影視輔助教學，我們正在積累影視課經(jīng)驗，編印影視課指導校本教材《小學影視課程指南》，拓展學校文化建設(shè)的領(lǐng)域。
為進一步豐富學校文化建設(shè)內(nèi)涵，全面推進學校文化的多元化，早在1997年就成立《星星火》文學社，創(chuàng)辦了《星星火》校報至今已138期，參與社長4人，社員二千余人。
學校文化建設(shè)的主陣地。為方便廣大師生家長及讀者的閱讀，學校在中國校報網(wǎng)站上，把每期的電子版上傳，并連接在xx旗xx小學網(wǎng)站上，方便了閱讀，擴大了學校對外的宣傳、展示和交流。
學校積極開展了文明禮儀普及活動、紅色歌曲進校園、傳統(tǒng)文化進校園活動、法制安全教育活動，開展了“復小之春讀書節(jié)”活動，“復小之夏”藝術(shù)節(jié)和體育運動會，開展科技節(jié)活動，開展“環(huán)境教育月”活動，開展“xx紅色之旅”夏令營活動，并把這些教育活動列入學校常規(guī)，是學校文化豐富多彩。
4、德育特色評比活動。
推行“星卡激勵性評價制度”，傳統(tǒng)學生評價注重的是結(jié)果評價，對于學生在成長過程中表現(xiàn)出來的點滴進步?jīng)]有給予及時的鼓勵。從建立發(fā)展性學生評價體系的高度著眼，圍繞“過程評價、全面評價、全員評價”的要求，我校從2007年開始推行德育星卡激勵性評價。
紅星卡,申請表交由大隊部保管。紅星卡是光榮的象征,學校大隊部將在每周升旗儀式上公布獲紅星卡的學生名單，進行集中表揚。黃星卡不直接頒發(fā)，當學生有過失時，教師及時給予警告，多次警告不改者，出示“黃星卡”，扣回該生1張綠星卡；之后，相關(guān)老師必須在一星期內(nèi)幫助他改正過失，確有進步，改正過失，將綠星卡還給他并取回黃星卡。
在實施星卡評價過程中，我們針對本校實際，逐步完善、修改制度。各班要安排兩人負責保管《光榮冊》，綠星卡的頒發(fā)要由班主任指定人員進行及時登記在班級的《光榮冊》里。三者合一的評價，尤其是發(fā)動了家長的參與，在“教師人人關(guān)注進步、家長個個關(guān)注星卡，孩子時時感受成功”的良好氛圍下，逐漸使星卡變成一種具有“公共價值”的激勵手段和成功符號。
每學期結(jié)束，大隊部根據(jù)檔案記錄學生獲星卡數(shù)的多少，評出班級星級少年，每屆畢業(yè)生，都要評選出星杯少年。
我校自2007年7月開展星卡評價制度以來，已有63人獲得“金星杯少年”稱號。
5、教育教學質(zhì)量提高工作。
加強“教育管理年”工作的開展，制訂了“xx小學教育管理年實施方案”，確立了“加強科學管理，實現(xiàn)管理創(chuàng)新；健全管理機制，完善制度建設(shè)；規(guī)范辦學行為，推進依法治校；加強文化建設(shè)，提升辦學品味；完善評價體系，深化教育改革；加強常規(guī)管理，提高管理內(nèi)涵；深化教學改革，促進高效課堂；加強安全管理，創(chuàng)建平安校園”的工作目標。
（1）、學校狠抓教學常規(guī)活動，做好教育教學質(zhì)量的監(jiān)控，積極推進校本培訓，充分利用網(wǎng)絡資源培訓，全面提升校長、教師素質(zhì)，制訂了“xx小學校長、教師素質(zhì)提升規(guī)劃”，通過國家級有效課堂教學的課題引領(lǐng)，促進課堂教學質(zhì)量的提高，(2)、開展高效課堂的創(chuàng)建工作，校長是高效課堂創(chuàng)建的第一責任人，是學校教育教學工作的領(lǐng)頭雁，學校制訂了xx小學“創(chuàng)建高效課堂”活動方案，分步推進，預計通過高校課堂創(chuàng)建工作的開展，與xx小學校長、教師素質(zhì)提升規(guī)劃、開展名師工程工作有機結(jié)合起來，有效的提升教師課堂教學基本功素養(yǎng)，促進教育教學質(zhì)量的提高。
范”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)教師禁行性規(guī)定”和“xx旗教師十條禁令”，制訂了實施方案，五月份，開展了自糾自查活動，6月份以來，開展了“xx小學百師訪千家活動”，廣泛向社會、家長征求意見，對來自社會、家長等方面的意見和建議進行整改，簽訂了師德承諾書，教師節(jié)期間，開展了師德標兵評選活動，按方案，我們將舉辦師德征文等活動。
六、學校安全工作。
學校根據(jù)局長指示，校園監(jiān)控不出盲點，增設(shè)了監(jiān)控管理系統(tǒng)的覆蓋面，32個攝像頭基本全部覆蓋整個校園內(nèi)外。
七、校安工程。
明德教育公益項目xx旗xx小學明德教學樓于2011年6月15日開始啟動。歷經(jīng)兩個多月的緊張施工，建筑期間甲乙雙方牢固樹立質(zhì)量意識，全力創(chuàng)建明德樓精品工程，教育局領(lǐng)導多次到工地督促施工進程，檢查質(zhì)量，施工單位在雨季克服重重困難，注重施工質(zhì)量，搶抓施工進度，主體工程于8月27日順利竣工封頂，近日，內(nèi)外裝修正在緊張進行，按工程進度要求，2011年10月15日交付使用。
八、學生資助工作。
根據(jù)住宿生困難程度，劃分為三個等次，校內(nèi)每生每學期一等500.00元、二等300.00元、三等130.00元，受助人數(shù)263人，一等63人、二等71人、三等129人，.總計補助69750.00元。
以上是我校2011年認真落實市、旗督導評估指標的工作匯報，請各位領(lǐng)導檢查指導，不足之處，敬請批評指正！謝謝！
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇二
4月19日上午，20中南大學學科建設(shè)與研究生教育工作大會在校本部國際報告廳召開。校領(lǐng)導、二級學院院長、主管研究生教育與學科建設(shè)負責人和秘書、研究生培養(yǎng)基地負責人、相關(guān)職能部門負責人、研究生院全體人員等260多人參加大會。
研究生院副院長劉少軍傳達了《中華人民共和國學位條例》實施30周年紀念大會和年全國研究生院院長聯(lián)席會關(guān)于學科建設(shè)、學位與研究生教育工作的重要精神，學位辦主任饒秋華、培養(yǎng)辦主任陳立章、招生辦主任郭學益、學科辦主任李亮等分別對學校學校學科建設(shè)、學位與研究生招生、培養(yǎng)工作做了簡要總結(jié)，并對2011年學科建設(shè)與研究生教育工作做出如下部署：
一、貫徹執(zhí)行新一輪“985工程”建設(shè)精神，開好新一輪985工程局面，完成績效考評，全面落實任務，做好預算申報；完成211工程三期全部投資計劃，開展項目監(jiān)理和校內(nèi)自查，做好迎接總結(jié)驗收準備工作。
二、根據(jù)國家頒布的新學科目錄，分析學科基礎(chǔ)與發(fā)展目標，通過學科規(guī)劃論證、學校頂層設(shè)計、專家評議審核，做好一級學科調(diào)整和二級學科設(shè)置工作。同時，做好第三輪全國一級學科評估準備工作。
三、結(jié)合學校一級學科調(diào)整與二級學科設(shè)置，加強鞏固已有重點學科，形成新的重點學科增長點，按照一級學科寬口徑，挖掘、整合和生成資源，通過分類分層次建設(shè)，發(fā)展壯大“國家-省級-校級”三級重點學科體系，提升整體水平。
四、加強研究生培養(yǎng)過程管理，以重點學科為龍頭，加強“全國優(yōu)秀博士學位論文”培育評選工作；結(jié)合教育部和湖南省研究生學位論文抽檢，加強學校研究生論文質(zhì)量監(jiān)控；全校動員，迎接湖南省研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估，以評促建、以評促改，提過學校研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
五、深入推進研究生培養(yǎng)機制與模式改革，繼續(xù)實施研究生教育創(chuàng)新工程，強化研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)；深化專業(yè)學位研究生教育改革試點，規(guī)范和加強學校與科研院所、重點企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生的合作，積極爭取成為首批工程博士學位授予單位。
六、深入推進研究生招生體制機制創(chuàng)新，積極推進“高水平大學優(yōu)秀研究生生源互推聯(lián)盟”工作，加強與聯(lián)盟高校對口院系溝通和交流；進一步完善和實施直博生、碩博連讀、高水平博士生導師自主選拔等博士生招生制度，推行“碩士生綜合評價考核錄取”，提高學校研究生生源質(zhì)量；根據(jù)教育部精神和兄弟院校做法實施推行博士生招生指標分配和博士生導師招生資格審查制度。
會上，黃伯云校長發(fā)表了重要講話，強調(diào)了學科建設(shè)和研究生教育是學校上水平的根本，指出《中華人民共和國學位條例》實施30周年紀念大會選擇我校作為高校代表發(fā)言表明了教育部和國務院學位辦對我校學科建設(shè)和研究生教育工作的`認可和肯定，分析了當前學校研究生教育面臨的問題；鼓勵大家抓緊機遇，將學校學科和研究生教育做大做強，為創(chuàng)建世界知名的高水平研究型大學宏偉目標而做出貢獻。
最后，李桂源副校長做總結(jié)發(fā)言，他針對新的學科目錄調(diào)整與學科建設(shè)發(fā)展，強調(diào)各二級學院黨政一把手齊抓落實，在一級學科評估與省級研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估中突出特色、保證質(zhì)量。二級學院全體教師要積極參與到高水平大學研究生互推聯(lián)盟過程之中，建立起聯(lián)盟大學相應二級學院的對接工作，抓緊推進“985”與“211”工程、重點學科建設(shè)的各項工作進展，開創(chuàng)我校研究生教育新篇章，推動學科建設(shè)再上新臺階！
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇三
根據(jù)樂凱職工醫(yī)院《20xx年醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核評價標準》相關(guān)要求，20xx年3月29日，院感委員會在婁院長的領(lǐng)導下對醫(yī)院臨床科室進行第一季度醫(yī)院感染管理質(zhì)量綜合檢查，總結(jié)如下：
一、檢查結(jié)果。
見20xx年第一季度院感檢查記錄表。
二、存在問題。
（一）消毒隔離。
1、科室拖把無標識，未分區(qū)使用。
2、紫外線登記欠缺。
3、體溫計使用消毒不規(guī)范。
4、掃床毛巾重復使用。
（二）標準預防。
醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性差。七步洗手不規(guī)范，個別工作人員沒有掌握七步洗手方法。
（三）醫(yī)療廢物管理。
個別科室醫(yī)療垃圾分類不清。
（四）無菌原則。
三、整改措施。
1、加強全院醫(yī)務人員醫(yī)院感染管理相關(guān)知識培訓，提高對醫(yī)院感染管理工作重要性的認識。
2、組織醫(yī)務護理部會議，并商討解決辦法，對拖布采取“紅黃綠”標簽進行標識分類并懸掛。并商議盡快采購掃床毛巾并應用。
3、重點對消毒隔離、手衛(wèi)生進行全員培訓并考核。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇四
主要針對大連灣水環(huán)境質(zhì)量狀況進行調(diào)查.然后選取8項污染物作為評價因子,運用綜合污染指數(shù)法對其進行水質(zhì)污染評價,由計算結(jié)果分析其主要環(huán)境污染問題.最后針對所出現(xiàn)的水環(huán)境污染問題提出環(huán)境綜合整治方案.
作者：于慧作者單位：遼寧師范大學城市與環(huán)境學院,遼寧大連,116029;大連市旅順口區(qū)環(huán)境保護局刊名：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技英文刊名：xiandainongyekeji年，卷(期)：2009“”(17)分類號：x824關(guān)鍵詞：大連灣水環(huán)境質(zhì)量狀況水質(zhì)評價整治方案。
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醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇五
尊敬的趙書記，沙部長：
根據(jù)安排，9月1日-7日，我和國棟、珊珊集中一周的時間，對機關(guān)工委、財政局、公安局、宣章屯鎮(zhèn)等19個單位黨務公開工作情況進行了督導檢查。匯報如下：
一、各基層黨組織黨務公開工作基本情況。
（一）建立組織機構(gòu)情況。各單位均成立了一把手為組長的黨務公開工作領(lǐng)導小組，下設(shè)了領(lǐng)導小組辦公室，安排了專職人員。均召開了專題會議，學習了縣委十二屆十次全會和趙書記講話精神，研究部署了本單位的黨務公開工作。
（二）辦公設(shè)施設(shè)立情況。各單位均設(shè)立了專門的辦公場所，多數(shù)是和單位黨建辦公室結(jié)合在一起，均配備了電腦、辦公桌和文件柜。宣章屯鎮(zhèn)設(shè)立了新的黨務公開工作辦公室，購置了新的辦公桌椅，粉刷了墻壁，配備了文件柜，辦公設(shè)施條件較為完善。
（三）黨務公開制度制定情況。大多數(shù)單位結(jié)合各自實際制定了本單位黨務公開工作制度，檢察院、宣章屯鎮(zhèn)等單位實現(xiàn)了制度上墻，其他單位正在積極推進。
（四）公開載體建設(shè)情況。檢察院、宣章屯鎮(zhèn)、表白寺鎮(zhèn)等有條件的單位均設(shè)立了黨務公開欄，充實了公開內(nèi)容。各單位結(jié)合自己的實際情況，有網(wǎng)站的均在網(wǎng)上開辟了黨務公開專欄。檢察院、交警大隊等有條件的單位配置了黨務公開電子顯示屏。
（五）公開目錄制定情況。結(jié)合全縣黨務公開目錄的出臺，該項工作各單位正在積極推進。
（六）公開檔案規(guī)范管理情況。各單位黨務公開檔案管理工作比較規(guī)范，均指定了專人負責管理，實現(xiàn)了明目清晰，歸檔入柜。
（七）黨務公開取得的成效。檢察院把黨務公開、隊伍建設(shè)和檢務工作有機的結(jié)合起來，以黨務公開帶隊伍建設(shè)、推進檢務工作，同時長期開展黨員活動日、黨員結(jié)對幫扶等一系列活動，取得了顯著成效。山東省委和山東省政法委分別授予檢察院黨支部“全省先進基層黨組織”榮譽稱號，表彰了5個“五星”黨小組、10名“黨員示范崗”。
二、存在的一些困難和問題。
一是這項工作剛剛起步，大多數(shù)單位對黨務公開工作做什么、怎么做、如何做好還沒有一個清晰、條理和感性的認識，感覺很虛空，沒有抓手和切入點，在公開的程度、方式、內(nèi)容、時間上不知道怎么去把握、去界定。二是有的單位因為辦公場所緊張或狹小的限制，設(shè)立公開欄、電子屏不太現(xiàn)實，公開的載體和渠道不多。
三、下一步工作建議。
根據(jù)督導檢查的情況，結(jié)合各個單位的實際，對于下一步如何開展好這項工作，提幾點不成熟的建議：
一是著力打造示范點，組織各單位觀摩學習。打造一批在黨務公開工作上有特色、有成效、有看點、有亮點的示范基層黨組織，分批組織其它單位觀摩學習示范點單位的先進經(jīng)驗和先進做法，讓各個單位有一個感性的認識，有一個標桿的參照，找到該項工作的切入口。
規(guī)定黨務公開辦公場所的面積、硬件設(shè)施配備和專職人員設(shè)立等。統(tǒng)一下發(fā)具體的實施方案，明確各個階段任務，規(guī)定具體的完成時限，集中推進全縣黨務公開工作。
三是開展單位之間互查互評，將黨務公開工作列入全縣綜合考核。組織單位之間互相檢查評比黨務公開工作開展情況，制定具體的考核標準，將黨務公開工作列入全縣科學發(fā)展綜合考核。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位來賓：
大家上午好！
首先，請允許我代表冶西示范小學全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術(shù)裝備進行督導檢查。
冶西示范小學現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級危房。學校原址建筑面積1900余平方米，其中教學樓建筑面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學校舍安全工程的實施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務半徑8公里，服務村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計院對該工程已設(shè)計完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示范小學現(xiàn)有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學高級職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創(chuàng)新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學學。我校在教育技術(shù)的管理應用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠教資源運用先進學?！?，縣教育局“學校優(yōu)秀博客”、“遠教資源運用優(yōu)秀校長”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標準優(yōu)質(zhì)學?！保啻未砜h參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發(fā)展，注重個性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。
在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運用，認為教育技術(shù)裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發(fā)展；可以促進教育制度、教學內(nèi)容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學科教學的有機整合，促進教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我校積極推廣與運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓和信息技術(shù)與學科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機構(gòu)，完善工作機制。
科學的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，全面負責學?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費保障等工作。學校信息技術(shù)部門全面負責學?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學校教導處負責現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。
抓好制度建設(shè)是適應現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡管理有關(guān)的《網(wǎng)絡維護管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應用于教育教學的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學校還根據(jù)實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進行教育教學的積極性。
3、樹立超前意識，規(guī)劃發(fā)展遠景。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導班子立足現(xiàn)實，明確目標，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進行了科學規(guī)劃。重點工作是加大學校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊伍，實現(xiàn)教育教學網(wǎng)絡化，全面推進信息技術(shù)與各學科課程的有機整合；現(xiàn)在我們12個教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向，結(jié)合學校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下，學校以“設(shè)施高標準、建設(shè)高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現(xiàn)了多媒體進教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學的應用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51臺，多媒體8臺，學校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數(shù)碼相機一個、攝像機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設(shè)備?？h教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學校建設(shè)成了符合學校規(guī)模和辦學標準的規(guī)范小學。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢，學校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術(shù)”作為師訓的重要內(nèi)容。學校加強以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習觀摩為內(nèi)容的培訓，培養(yǎng)一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經(jīng)?；?、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，將其納入校本培訓的范疇。教師學習信息技術(shù)知識，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網(wǎng)絡世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學生在學校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。
在學生信息技術(shù)培訓方面，我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，應用計算機的水平，促進了學生運用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學設(shè)計制作小學生電腦作品中9人獲獎。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價值。實驗要保質(zhì)保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償并請科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結(jié)果是學校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學校開發(fā)了自己獨立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達上級政策、發(fā)布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術(shù)隊等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應用方面我校根據(jù)農(nóng)村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內(nèi)時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學校拿出了一些經(jīng)費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。（六）、學校的衛(wèi)生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實教育科研。學校大力加強網(wǎng)絡技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用研究，加大信息技術(shù)與學科教學的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學科教學有機整合教研活動每學期聯(lián)片教研2次以上，引導教師將信息技術(shù)廣泛地應用于教育教學，引導教師運用信息技術(shù)收集實驗數(shù)據(jù)、進行對比分析，積累經(jīng)驗，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學科教學的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質(zhì)量明顯提升。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇七
（三）、突出超前預防，著眼創(chuàng)新發(fā)展，筑牢了安全生產(chǎn)的基矗第一，穩(wěn)固基礎(chǔ)，不斷提升礦井的安全質(zhì)量標準化水平。質(zhì)量標準化建設(shè)是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作。我們在創(chuàng)建安全質(zhì)量標準化礦井中，開拓思路，務實創(chuàng)新，做到在借鑒中創(chuàng)新，在鞏固中提高，使我礦質(zhì)量標準化水平有了顯著提高。首先我們不斷加大安全投入，彌補歷史遺留的安全欠帳，對照標準進行集中整治；另一方面，對安全質(zhì)量標準化規(guī)定的新內(nèi)容，始終堅持高起點，高標準，求真務實、注重實效，不搞突擊，不擺花架子，平時抓、抓平時，長抓不懈。工作中，我們從裝備、從質(zhì)量、從面貌，大到一個工作面，一條巷道，一個迎頭，小到一臺開關(guān)、一個螺絲都按標準來施工。在外出學習、借鑒兄弟單位先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，高標準的制定了《白莊煤礦安全質(zhì)量標準化新標準》，我們對照標準分成了六個工作小組，搞會戰(zhàn)，加班延點，創(chuàng)出了多項“亮點”工程。特別是高標準的改造了井上下的等候室、-250大巷刷白4000多米，大巷風水管路和電纜進行了分色刷漆，大巷的架空線實行了掛牌管理，新制作2500多個電纜鉤對井下5000米大巷的電纜進行高標準吊掛，清挖整理大巷水溝3000多米，焊接大巷鐵路軌隙米，整理三叉門口894個，整理機電峒室20多個。同時，我們還將質(zhì)量標準化工作重點落實到采掘頭面的管理，對采掘頭面全部實施“精品工程”管理，井下各區(qū)域全部實施責任區(qū)留名掛牌管理，從而使礦井工程質(zhì)量、衛(wèi)生面貌短期內(nèi)又上了一個新臺階。在爭創(chuàng)精品頭面的基礎(chǔ)上，把安全質(zhì)量標準化工作延伸到采區(qū)，提出了爭創(chuàng)精品采區(qū)的更高目標。對各采區(qū)質(zhì)量標準化實行副總和各科室主要領(lǐng)導分線包片負責制，必須達到現(xiàn)場沒有重點頭面、沒有薄弱崗點，沒有薄弱區(qū)隊、沒有管理死角、消滅薄弱人物的要求。同時，為使質(zhì)量標準化水平得到鞏固和提高，我們采取由各專業(yè)副總牽頭的解剖式浮動定級驗收辦法和各區(qū)隊周三自檢措施，尤其是我們采取典型引路的形式，召開正反兩方面現(xiàn)場會，使我礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)呈現(xiàn)出了穩(wěn)步提升的可喜局面。我礦多次迎接了集團公司安全質(zhì)量標準化現(xiàn)場會的召開，今年4月份，集團公司又在我礦召開了安全質(zhì)量管理及安全質(zhì)量標準化現(xiàn)場會，我礦安全質(zhì)量標準化建設(shè)許多行之有效的經(jīng)驗和做法得到了集團公司領(lǐng)導和兄弟單位的高度評價。第二，加大投入，提高安全裝備技術(shù)水平，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件。我們以爭創(chuàng)一級煤礦安全質(zhì)量標準化礦井為契機，立足加大安全投入和“科技興安”戰(zhàn)略相結(jié)合，努力創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井。年我礦在全部完成安全技措的基礎(chǔ)上，又自籌資金200多萬元加大了安全投入。在一通三防方面，投資86萬元，安裝完善了kj66礦井安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)和kss-200型防滅火束管監(jiān)測系統(tǒng)。在礦井防治水方面，完善了注漿系統(tǒng)，更換了注漿管路，保證了開采九、十層煤的安全。在提升運輸方面，對主井、新副井的提升系統(tǒng)進行了plc改造，實現(xiàn)了主副井絞車控制自動化。與山東科技大學合作在集團公司第一家在老副井安裝了防過卷裝置，有效地保證了主副井的提升安全。在供電方面，積極工作，多方協(xié)調(diào)，實現(xiàn)了35kv雙回路供電，解決了多年來的不安全隱患；投資60多萬元，新敷設(shè)電纜2800米，實現(xiàn)了下山開采雙回路供電；同時還全部更換了老化的下井高壓電纜，消除了供電隱患。在運輸方面，投資近400萬元對-250運輸強力皮帶3300米進行了全部更換，保證了安全運輸；推廣應用了井下泄露通訊技術(shù)，購置了2臺電機車，300多輛礦車，大大改善了運輸裝備下一頁水平。在頂板管理方面，推廣應用了雙楔頂梁，改變了工作面端頭支護質(zhì)量和職工勞動強度；巷道掘進推廣應用了錨網(wǎng)支護技術(shù)，尤其是我們積極引進了綜掘設(shè)備，使我們采掘機械化水平全面提高。此外，我們投資50多萬元對調(diào)度監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)進行了升級改造，運用了dlp顯示屏幕，對井下瓦斯、主要生產(chǎn)崗點實行了24小時監(jiān)控。實踐使我們深深體會到，提高裝備水平是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段，“科技興安”是安全生產(chǎn)的必由之路。第三，突出重點，強化隱患排查與治理，杜絕了各類重大事故的發(fā)生。根據(jù)上級一系列文件精神，礦及時制定和完善了白莊煤礦隱患排查責任追究制度，并加大安全監(jiān)督檢查力度，從礦黨政領(lǐng)導到分管副總和業(yè)務部門，及時排查分析管理范圍內(nèi)的重大隱患和薄弱環(huán)節(jié)，并對排查出的各類隱患實行分級管理。礦總工程師組織每月排查一次，各專業(yè)副總每旬排查一次，各生產(chǎn)科室每天排查一次，各生產(chǎn)區(qū)隊每班排查一次。2004年，我們共排查a級事故隱患13起，b級事故隱患39起，c級事故隱患132起，對排查出的隱患做到措施、人員、時間、獎罰“四落實”，并安排復查、驗收，直至消除隱患。在隱患排查方面，我們重點突出了一通三防這個關(guān)鍵。盡管我礦瓦斯等級為低瓦斯礦井，但我們始終把瓦斯治理工作作為重中之重的工作，認真貫徹落實國家局第21號令《國有煤礦瓦斯治理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定，嚴格落實“先抽后采，監(jiān)測監(jiān)控，以風定產(chǎn)”的瓦斯治理十二字方針，認真落實一通三防工作責任制，專門下發(fā)了文件，明確了各級各部門職責。去年以來，我們以省煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于“開展通防安全示范礦井創(chuàng)建”和集團公司“一通三防重點工作評優(yōu)”活動為契機，堅持“管理、裝備、培訓”并重原則，充分發(fā)揮先進技術(shù)裝備在礦井通防管理中的作用。在瓦斯監(jiān)控監(jiān)測、裝備投入方面，2004年我們投入專項資金裝備了礦井瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)，安裝了瓦斯傳感器和遠程斷電器，今年元月份投入試運行；在礦井掘進通風方面，我們主要實施了雙風機、雙電源，自動分風，自動切換，逐步推廣使用大功率對旋風機和大直徑風筒，確保掘進作業(yè)地點風量；在通風能力保障方面，我們主要是加強通風系統(tǒng)管理，完善通防基礎(chǔ)設(shè)施，積極圍繞礦井采場安排適時超前進行礦井通風系統(tǒng)的優(yōu)化調(diào)整和改造，始終保持礦井有足夠的富裕能力通風。安全檢查是煤礦安全管理的重要手段，確保動態(tài)安全的重要措施。我們在堅持專項檢查、突擊檢查、邊緣地點檢查、中夜班檢查、解剖檢查以及黨政工團大檢查等多種有效檢查的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新安全檢查思路，推行了安全檢查、整改、復查、考核“閉合”管理辦法，大大增強了檢查人員和被檢查單位的責任心，有效地解決了檢查中形式主義和走過場的問題。尤其是推行的安全質(zhì)量標準化量化檢查考核辦法，檢查人員按照標準，逐項檢查，對井下質(zhì)量問題和“三違”現(xiàn)象都實行了貨幣化管理，對井下各種管理實施了責任追究制度，重點抓不落實的事，追究不落實的人，有力促進了現(xiàn)場安全質(zhì)量標準化水平的提高，從而使井下現(xiàn)場時時處于動態(tài)達標。第四，堅持以人為本，強化教育培訓，不斷提高了廣大職工自主保安意識和依法操作的能力。我們始終把提高職工業(yè)務技術(shù)素質(zhì)作為安全的基礎(chǔ)工作來抓，堅持環(huán)境育人，努力創(chuàng)建安全文化，建立了“五個一”的教育陣地，即以采掘頭面為主的安全教育“一條線”，從井口到井下運輸大巷為主的安全教育“一條龍”，以地面工業(yè)廣嘗生活區(qū)街道為主的安全教育“一條街”，以區(qū)隊、班組學習室為主的安全教育“一園地”，以廣播、電視、板報為主的安全教育“一載體”，濃厚了安全氛圍。各單位充分利用周一安全活動日、周五技術(shù)業(yè)務學習日系統(tǒng)學習《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦操作規(guī)程》等法律法規(guī)。礦還分成不同專業(yè)、不同層次，普遍對井下職工進行了學習操作規(guī)程的考試。在泰安辦事處、集團公司組織的ic卡換證考試中，11個工種、1304人全部達到90分以上，合格率100%。此外，我們還充分發(fā)揮了職工學校作為省四級煤礦安全培訓基地的陣地作用，組織職工脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)培訓和特殊工種輪訓。通過對職工強化安全教育培訓，使職工的自主保安意識和正規(guī)操作能力不斷提高，進一步夯實了安全基矗我們白莊煤礦通過開展安全質(zhì)量標準化活動，有力推動了安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定發(fā)展，全礦連續(xù)多年杜絕了重傷以上人身事故和較大僥幸事故。我礦是全集團公司首批在全省取得了安全程度評價a級的礦井，2004年繼續(xù)保持了“a級礦井”，2004年首批命名為“省級‘雙基’建設(shè)先進單位”，首批命名為一級安全質(zhì)量標準化礦井，首批拿到了安全生產(chǎn)許可證。各位領(lǐng)導，以上是我礦安全質(zhì)量標準化工作的開展情況。我們深知，雖然做了一定的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求，與兄弟單位相比還有很大的差距。我們將以這次達標檢查為動力，在今后的安全工作中，繼續(xù)認真貫徹落實上級一系列安全工作指示精神，進一步采取措施，加大安全管理工作力度，全面提升安全質(zhì)量標準化管理水平，向精細化的管理模式推進，使我礦的各項工作再上一個新臺階。特別是對這次檢查團查出的問題，立即落實責任、落實人員、落實時間，逐條整改。以上匯報有不當之處，請各位領(lǐng)導批評指正。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇八
10月25日，上海市教委公布上海市初中學業(yè)質(zhì)量綠色指標綜合評價報告，對本市九年級學生綠色指標相關(guān)測評結(jié)果顯示，上海初中教育質(zhì)量總體上處于較好水平，學生學業(yè)成績保持高水平，教育均衡化程度在提升，睡眠時間有所改善，體質(zhì)健康水平在提高，學習壓力有所減小，學生更加喜歡學校，家長對學?？傮w比較滿意。
本市推出了以關(guān)注學生健康成長為核心價值追求、基于課程標準的“綠色指標”?！熬G色指標”綜合評價工作進入全面自主化的新階段當年對上海四年級和九年級學生進行了抽樣測評。開始實施“一年測評兩年改進”的評價周期即20測評初中測評小學進行完善和提升再測初中。
年“綠色指標”綜合評價與以往的測評工作相比有三點變化，一是增加樣本數(shù)量，按公辦學校全部參加、民辦學校自愿參加的原則確定樣本學校并對參測學生進行抽樣，共有566所初中(含一貫制學校和完全中學，公辦學校521所，自愿參加的民辦學校45所)參加綠色指標綜合評價，實有51159名九年級學生參加初中語文、數(shù)學、英語、科學學科測試與問卷調(diào)查;1035名校長(含分管教學副校長)、8827名教師分別參加了校長和教師問卷。二是豐富了信息采集的對象，首次將學生家長納入到評價數(shù)據(jù)的收集對象之中，關(guān)注家長對學校教育的感受，共有49968位學生家長參與家長問卷調(diào)查。三是完善了信息采集的手段，利用信息化網(wǎng)絡環(huán)境進行各類問卷的調(diào)查，增強了信息收集的便捷性，同時也節(jié)約了大量的成本。測評工具嚴格基于課程標準，各項指標均達到有關(guān)要求，施測嚴格按照國家考試的規(guī)范進行。
數(shù)據(jù)顯示，全市九年級學生達到語文、數(shù)學、英語、科學課程標準基本要求的比例分別為96%、92%、90%、91%，與20相比仍保持高位并略有上浮(上浮約1-3個百分點)。城鄉(xiāng)、校際之間差異在縮小，學業(yè)成績均衡度處于較高水平，4門學科由區(qū)級層面的因素造成的學業(yè)成績的差異比例均在10%以內(nèi)，比年有所收窄。初中科學和數(shù)學由學校層面的因素造成學習成績的差異比例比2014年有所收窄。這些數(shù)據(jù)表明，上海初中處于高位均衡發(fā)展狀態(tài)，促進城鄉(xiāng)一體化的舉措取得了一定成效。
在學業(yè)成績處于高位均衡的同時，有三方面數(shù)據(jù)令人振奮：一是學生體質(zhì)健康水平有所提升，初中生體質(zhì)健康達標率為96%，比2014年提高約2個百分點，均達到教育部要求的達標率85%的要求。二是學生對學校的認同度在提高，2015年對學校認同度較高的九年級學生比例為80.6%，比2014年提高約4個百分點，88%以上的九年級學生都喜歡自己的學校，85%以上的九年級學生都很愿意參加學校組織的集體活動，93%的九年級學生表示在學校里與同學相處和諧。三是學習壓力有所減輕，睡眠時間有所改善，學習壓力較小的九年級學生所占的人數(shù)比例約為46.5%，比2014年提高1.8個百分點;九年級學生每天睡眠時間達到8小時及以上的比例為16.4%，比2014年提高約4個百分點，數(shù)據(jù)分析顯示，對于九年級學生，睡眠時間不足6小時的學生學業(yè)成績明顯低于睡眠時間在6-7小時的學生，睡眠時間在6-7小時的學生其學業(yè)成績低于睡眠時間在7-8小時的學生。
數(shù)據(jù)也顯示，學生的學習自信心和學習動力保持在高位發(fā)展水平，學習自信心較強的九年級學生所占人數(shù)比例約為68%，與2014年基本一致，73%以上的九年級學生相信自己能在考試中取得好成績。內(nèi)部學習動機較強的九年級學生占比為70%，與2014年大致相當，72%的九年級學生表示碰到不會做的題目時會想各種方法解決，66%的九年級學生認為學習本身是一件有趣的事。數(shù)據(jù)揭示出學習自信心較強的學生平均學業(yè)成績比學習自信心較弱的學生高出13.6分，學習動機較強的學生平均學業(yè)成績比學習動機較弱的學生高出9.4分。
數(shù)據(jù)同時顯示，家校溝通總體比較好，家長對學校教育的滿意度比較高，85%的家長表示學校經(jīng)常讓家長知道孩子在學校的情況，88.6%的家長認為學校老師對自己的孩子很公平，認為孩子需要額外的幫助都能從老師那邊得到的比例達到81.7%;87.7%的家長反映學校老師關(guān)心孩子的身體健康。數(shù)據(jù)分析顯示，九年級學生每天晚上的作業(yè)時間在2-3小時、每天放學后的運動時間為30-60分鐘，認為孩子學業(yè)負擔適中的家長對學校教育滿意度最高。
通過數(shù)據(jù)比較發(fā)現(xiàn)，市級新優(yōu)質(zhì)項目學校表現(xiàn)優(yōu)異。從4門學科的優(yōu)秀率來看，46所市級新優(yōu)質(zhì)項目學校均高于全市平均水平，尤其在英語和數(shù)學學科上表現(xiàn)明顯。在學生的高層次思維能力、學習自信心、學習動機、對學校認同度、教師教學方式、學校課程領(lǐng)導力等表現(xiàn)上均優(yōu)于全市平均水平。
當然，數(shù)據(jù)也揭示出本市推進義務教育均衡、優(yōu)質(zhì)、科學發(fā)展還有一些難點需要研究和解決。比如，教學的效能有待提升，校長的課程領(lǐng)導力建設(shè)還需要不斷加強，教師反映學校對“學生對每門課程教學質(zhì)量改進意見”的重視程度上還有待提升，教師希望學校領(lǐng)導班子能經(jīng)常參加學校的教研和備課活動，并提供有效指導;學生高層次思維能力表現(xiàn)還不夠突出，數(shù)據(jù)分析顯示，學校學生平均的作業(yè)時間越長、平均的校外補課時間越長，學生平均的高層次思維能力越低，簡單的多做作業(yè)和過多的校外補課不是提高高層次思維能力的有效手段。
多年來，本市非常重視基于“綠色指標”評價結(jié)果的診斷、改進和提高。各區(qū)和學校根據(jù)“綠色指標”綜合評價報告開展學習、分析和研究，并制定相應的改進舉措，取得了較好的實施成效。如黃浦區(qū)將“綠色指標”落實到教育教學行動規(guī)范之中，提出了“黃浦區(qū)區(qū)域推進落實綠色指標行動要求”，把十大指標的27個檢測元素分解為70個教育教學的行動要求，并借鑒“綠色指標”的理念和方法優(yōu)化區(qū)域教育質(zhì)量評價和保障體系。該區(qū)匯集多年積累的“綠色指標”測評數(shù)據(jù)形成綠色指標測試跟蹤分析報告，分析經(jīng)驗和存在不足，并且針對作業(yè)時間較長的問題，開發(fā)了“區(qū)域?qū)W生數(shù)學作業(yè)設(shè)計系統(tǒng)”，從學生數(shù)學作業(yè)的源頭上設(shè)立標準和建立達標要求，還鼓勵并指導學校根據(jù)反饋的作業(yè)情況，開展減少學生作業(yè)量和提高學生作業(yè)效率的課題研究，取得一定實效。又如，上海市中遠實驗學校針對“綠色指標”評價報告中反映的問題逐個進行針對性的改進：面對作業(yè)時間指數(shù)較低的狀況，各學科組制定校本作業(yè)總體要求，各備課組制定了具體校本作業(yè)內(nèi)容，學校對學生作業(yè)進行實時監(jiān)控，并且實施“微短訓練”，將教學內(nèi)容和教學要點的傳授落實到每天短小的訓練中，通過“天天積累、天天反饋”，做到堂堂清、日日清，化沉重的學習負擔為日積月累的`進步。為改善學習壓力狀況、提升學校認同度，增強學生核心素養(yǎng)，學校創(chuàng)設(shè)多元豐富又規(guī)范體系的課程，讓學生在愉悅的課程選擇和課程學習中，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，愛上學習，增強學習的自信、體驗成功的快樂。學校還實施課程綜合實踐，改變課程結(jié)構(gòu)，提升教師的課程統(tǒng)整設(shè)計能力，設(shè)計多樣的學科主題綜合活動課程，改變教與學的方式。與20相比，該校2015年評價數(shù)據(jù)顯示，在保持初中學生學業(yè)成績高位的同時，作業(yè)時間、學習壓力、學習動力、學習自信心、學校認同度、師生關(guān)系、教師教學方式等指標取得明顯進步，彰顯了新優(yōu)質(zhì)項目學校全面的育人質(zhì)量觀和讓每一個學生獲得適合的教育和發(fā)展的追求，體現(xiàn)了“不靠政策靠創(chuàng)新、不靠生源靠師資、不靠負擔靠科學”的主動有效作為。
市教委強調(diào)：“綠色指標”是上海義務教育領(lǐng)域的一項低利害而又非常重要的教育質(zhì)量綜合評價體系，不與學生綜合素質(zhì)評價和升學、教師績效考核掛鉤，反映義務教育學校的全面質(zhì)量、均衡水平和發(fā)展狀況，為教育決策、教學研究和學校教學的改進和提高提供實證數(shù)據(jù)支撐?！熬G色指標”綜合評價本身不是目的，而在于科學地實施改進。市教委要求各區(qū)認真解析報告20綠色指標評價結(jié)果，聚焦全面優(yōu)質(zhì)、教育公平和科學發(fā)展，針對問題和不足，有重點地分析原因，特別是要針對校際均衡、學生學習效能、高層次思維能力、教育教學中的過程公平、學校課程領(lǐng)導力等環(huán)節(jié)，提出切實可行的改進方案，市級層面舉行改進方案研討交流，促進各區(qū)有針對性地實施改進行動。市教委將結(jié)合學區(qū)化集團化辦學和新優(yōu)質(zhì)學校集群發(fā)展的推進，指導各區(qū)加強對學區(qū)、集團內(nèi)成員校和新優(yōu)質(zhì)集群發(fā)展項目學校評價結(jié)果的聯(lián)合分析和診斷，加強和改進相關(guān)政策，不斷提升學區(qū)、集團和新優(yōu)質(zhì)項目學校內(nèi)涵發(fā)展水平，提高家長和社區(qū)對學校教育的滿意度。同時，在分析和改進過程中，不斷提高區(qū)、校和教師進行科學評價的能力和水平，特別是提高教師基于課程標準的命題能力，以此推動學校教學和評價狀況的不斷改善，促進每一個學生快樂、主動和高效地學習。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇九
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達的《關(guān)于落實20xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此，我園領(lǐng)導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標準和各位領(lǐng)導的要求進行了整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：
1、健全組織，加強領(lǐng)導。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一組織安排學校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應急預案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節(jié)的安全教育課對學生進行安全和健康教育，使學生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學生在活動中達到自我教育的目的。
4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強疾病衛(wèi)生防預。為防止傳染病的發(fā)生，學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學生登記，并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。
1、制訂崗位職責，明確責任和工作目標：《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。
2、加強教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強學生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
2、完善財務管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應的財務規(guī)章制度。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十
醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進記錄表填寫要求。
1、放射科成立以科主任為組長的醫(yī)療質(zhì)量管理小組，并設(shè)有專職質(zhì)控員。
3、每放射科要制訂醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進計劃及醫(yī)療質(zhì)量控制指標。
4、放射科根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量控制重點內(nèi)容制訂每月醫(yī)療質(zhì)量控制重點內(nèi)容。
5、日常放射科醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進記錄表要求每月至少檢查一次，并做好記錄，根據(jù)存在問題制訂整改措施，并對整改措施進行效果評價，由科主任審閱后簽字負責。
6、每月底對放射科質(zhì)量控制情況進行認真總結(jié)，填寫每月醫(yī)療質(zhì)量控制總結(jié)，科主任簽字后交醫(yī)務科審查。
成員：戴放王浩楠劉鐵斌劉錦波。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十一
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標“教育發(fā)展工作”考評標準，從七個方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標，對財政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責任督學掛牌督導內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導八項主要事項實施每月日常督導，并于每月開展落實“1+1”的日常督導與隨機督導相結(jié)合的督導工作（前“1”為督導室布置的每月督導主題；后“1”為隨機督導主題）。
2、完善責任督學掛牌督導平臺建設(shè)，開展責任督學掛牌督導相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導平臺的工作欄目，進一步推進督導工作信息化進程。建好用好教育督導信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡服務和管理功能，加強責任督學履行職責的考核，優(yōu)化督導整改的跟蹤督導和評價，組織督學開展培訓和研討活動，促進全市掛牌督導工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責任督學（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學、幼兒園的“責任督學教育工作實踐經(jīng)驗”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實“雙減”精神，中小學責任督學每月進校園開展“五項管理”工作落實情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實情況。20xx年6月、10月分別開展“五項管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責任督學加強對學校的督導檢查。
5、落實掛牌督導各項工作，提煉和總結(jié)責任督學掛牌督導階段性經(jīng)驗成果，開展20xx—20xx學年教育督導優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實責任督學掛牌督導工作津補貼，結(jié)合實際情況，給予已退休責任督學每校每月260元，兼職責任督學每校每月200元交通、通訊、誤餐等費用。
7、加強對責任督學掛牌督導管理，落實掛牌督導各項工作。根據(jù)考核細則，對20xx—20xx學年學校責任督學進行學年度工作考核。同時評選責任區(qū)優(yōu)秀督導工作者3人、優(yōu)秀督學19人、優(yōu)秀督學助理54人。
在前兩年評估中小學校實施素質(zhì)教育先進校的基礎(chǔ)上增加單列“五項管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級進行評估認定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實驗學校、塘邊小學等13所中小學進行素質(zhì)教育學校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認13所學校為實施素質(zhì)教育工作先進校。
20xx年，督導室組織開展幼兒園辦園行為專項督導，20xx年4月組織督導評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進行辦園行為專項督導評估。督導評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時督導評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個人，進行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財政局做好迎接泉州市義務教育階段教師工資收入不低于公務員平均水平專項督導，上報相關(guān)數(shù)據(jù)并準備迎檢材料，完成自查報告。通過開展“兩項督導”自查自評工作，加強對教育經(jīng)費投入、支出、管理的專項督導，20xx年底追補繼續(xù)教育經(jīng)費705萬元，同時正在敦促財政部落實文明學校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?，在掛牌責任督學每月開展“五項管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導室組織5個專項督導檢查組進行交叉督導檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學校，通過專項督導檢查，大大地推進了學校“五項管理”工作的落實。從20xx年9月起，把“五項管理”落實情況納入素質(zhì)教育工作督導的范疇，并要求各校按《“五項管理”實地督查要點》建立專項電子檔案備查，報送“五項管理”實地督查自評報告，確?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀鋵嵉轿?。
成立以市領(lǐng)導為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學領(lǐng)導小組，教育局設(shè)立控輟保學工作專班，出臺《關(guān)于進一步加強義務教育控輟保學臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務教育控輟保學聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標，同時將控輟保學工作納入掛牌責任督學常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導。
開展本市20xx年“兩項督導”的自查自評工作，按時按要求向泉州市教育督導室報送相關(guān)的材料。（三）。
認真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡調(diào)查，社會公眾、教師、學生的參與率較高、完成任務好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責任區(qū)負責人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學，施能沿等77名同志為責任區(qū)掛牌兼職督學，黃華生等243名同志為學校督學助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴密組織，全力確保監(jiān)測任務圓滿完成。我市24個樣本校900名學生參加了語文、數(shù)學和科學的統(tǒng)一測試，同時組織24名校長、中小學200多名教師通過網(wǎng)絡完成問卷調(diào)查。整個監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十二
督查時間：
檢查人：
序號督查項目具體內(nèi)容督查記錄1黨組織基本情況（1）黨組織架構(gòu)，下屬基層黨組織情況，黨小組設(shè)立情況，換屆時間等。
（2）黨組織班子人員情況，包括職務、專兼職情況、年齡、文化程度等。
（3）是否有專門黨建機構(gòu)，專兼職黨務員配備情況。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想（包含黨章、黨的十九大精神學習）。
（1）制定相應貫徹落實學習計劃。
（2）專題黨課每季度不少于1次，檢查組織學習相關(guān)臺賬。
（3）相關(guān)宣傳欄、宣傳板等不少于2處。
（4）組織開展“兩學一做”、“不忘初心牢記使命”主題教育有關(guān)活動。上一個月黨建工作重點是否按照黨委要求，保質(zhì)保量完成上月度黨建重點工作。
序號督查項目具體內(nèi)容督查記錄4黨建創(chuàng)新亮點工作（1）是否每個支部都建立行動支部。
（2）行動支部有方向、品牌、工作法、亮點、成效。
（3）黨建工作是否與本單位本重點工作緊密結(jié)合；是否與屬地政府重點工作緊密結(jié)合。開展主題黨日活動情況（1）切實推進該項工作，覆蓋全體在職黨支部。
（2）按照每月主題開展活動。
（3）是否固定黨日活動時間（每月第二周周五）。落實“三會一課”制度每3個月召開一次支部黨員大會，每月召開一次支部委員會會議，每月召開一次黨小組會，全年開展覆蓋支部全體黨員的黨課不少于4次。開展組織生活會分別召開2次。組織生活會：具體包括學習部署、談心談話、綜合研判、撰寫發(fā)言提綱、開展批評與自我批評、整改落實等6個主要環(huán)節(jié)，相關(guān)工作記錄完備。年底或年初的可結(jié)合民主評議黨員工作一并開展。是否落實組織生活會督聽制度。開展民主評議黨員檢查是否規(guī)范開展評議工作，定格清楚、定性準確，測評表、評議結(jié)果匯總表等有關(guān)材料齊全。
序號督查項目具體內(nèi)容督查記錄9各項組織生活制度上墻檢查黨建工作制度是否上墻，應當包含以下6項內(nèi)容：黨旗和入黨誓詞、黨員義務、黨員權(quán)利、黨組織架構(gòu)圖、組織生活制度、組織生活流程圖（包括支部黨員大會、支部委員會會議、黨小組會、組織生活會、民主評議黨員）等。黨建基礎(chǔ)知識掌握情況每個督查點隨機抽取若干人進行談話，根據(jù)不同身份提出不同問題。談話對象應包含黨組織書記、班子成員、普通黨員。黨組織活動記錄情況檢查黨組織活動記錄本（黨支部工作記錄本），查看黨組織活動頻次和內(nèi)容。黨員手冊使用情況根據(jù)黨員人數(shù)，抽取30%左右的《黨員手冊》，檢查手冊記載情況。黨員（不含退休黨員）每年參加活動不少于10次，每月繳納黨費。
綜合情況。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十三
根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于20xx年民辦中小學和幼兒園年檢工作的.通知》，我園認真地進行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實驗幼兒園自查自評報告》，敬請審議。報告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
我園創(chuàng)建于20xx年9月，占地面積xx平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個班級，其中學前班1個，大班1個，中班2個，小班1個。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級標準活動室1個，學生午睡室4個，衛(wèi)生間2個。
我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學歷2人。
我園以“育人為先，服務第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。20xx年9月，在?？谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項目”中，我園光榮入選實驗園，有了更多學習，交流的機會。
辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊伍素質(zhì)高，教學質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實驗幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)海口市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“育人為先，服務第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標，加強管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時間短，起點要求高。為此，我們認真學習姐妹園及?？?，廣州市知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導和家長都說，育才實驗幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。
3、強化師德，勤鉆業(yè)務，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，我園不斷建立與完善學習制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學水平，加強了師資隊伍建設(shè)。
(1)一周二會：我園堅持每周一的工作會議和周四的業(yè)務學習會議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務水平的.提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應新崗位的要求，迅速成長。
（3）堅持“走出去，請進來”。凡是與幼兒園有關(guān)的會議，活動，我們園都積極參與，同時，我們在每學期都會請?？谑杏忻臉I(yè)務園長來園指導工作，保證了幼兒園的快速發(fā)展。
(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷進修。目前我園有2名教師獲大專以上學歷，并組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓，整體師資素質(zhì)在不斷上升。
1、規(guī)模。
我園共5個班，基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班，小班共1個班，20人，中班2個班，每班人員26人，大班1個班，26人，學前班一個班，20人。(自查結(jié)果：達標)。
2、園舍建筑。
園舍建筑符合海南省建設(shè)施工標準，園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積1000平方米。(自查結(jié)果：達標)。
3、園舍面積。
我園按《省級示范性幼兒園標準》設(shè)計，占地xx平方米，建筑面積為400平方米，綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會議室、保健室等，廚房主副食加工間面積65平方米，房間符合有關(guān)標準，園內(nèi)設(shè)有舞蹈室，電子琴室，游戲室等。(自查結(jié)果：達標)。
4、人員配備。
我們擁有一支年輕、進取有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工10人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學歷2人。
園長具有小學一級職稱，大專學歷。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導保教的能力。實行園長負責制，有明確的領(lǐng)導班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務能力強，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，并持有中專以上學歷。(自查結(jié)果：達標）。
5、行政管理。
幼兒園有中長期的辦學目標，即把我園建設(shè)成為管理科學、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。
我園園務工作計劃與我園發(fā)展目標有機銜接，教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現(xiàn)了建園時間短，起點高，發(fā)展快的有效管理。
堅持節(jié)儉辦園，經(jīng)費使用合理，收支帳目清楚。(自查結(jié)果：達標)。
6、教育教學工作。
遵循幼兒園教育工作原則，認真落實綱要理念。我園以““尊重天性，發(fā)展個性，培養(yǎng)靈性”為教育目標，制訂各類計劃，注重個性差異，引導幼兒主動學習，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，重在培養(yǎng)良好的行為習慣。（自查結(jié)果：達標）。
7、衛(wèi)生保健工作。
嚴格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作我園的重要工作來抓，工作有計劃，措施落實。
科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。
園內(nèi)每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責，檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃，嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責，嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。
凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度，師生伙食分開。(自查結(jié)果：達標）。
1、我園的辦園性質(zhì)是民辦，如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發(fā)展下去，有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展，進一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學校與教科局的長期合作。
2、師資力量有待于進一步加強。在教師的業(yè)務水平提高上需進一步加強內(nèi)部管理，嚴格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師，以適應我園發(fā)展需要，真正打響“育才”品牌。
3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系，以更科學合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模，提高辦園品位，同時能使我園起示范幅射效應，帶動民辦幼兒園的發(fā)展。
4、進一步加強與家長之間的交流、溝通，促進家園之間的聯(lián)系，更好的服務與孩子和家長。
把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標，我們一定會工作著并努力著！
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十四
20xx年3月27日，縣教育督導室對我校xx年度教育工作進行了綜合督導評估，在肯定成績的同時，評估組的領(lǐng)導指出了我校存在的問題和不足，根據(jù)評估組反饋，我校迅速召開了全體教師會議，會上根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，同時通過了整改決議。整改工作由校長督促，各分管領(lǐng)導牽頭，各教研組為責任主體展開，各部門對照問題限期整改，對于在短期內(nèi)能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定整改時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。
我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議，擬從以下幾個方面進行整改，現(xiàn)將整改措施匯報如下：
一、更新辦學理念，以教師發(fā)展為本，促進教師專業(yè)成長，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學理念的內(nèi)涵，制定落實辦學理念的策略，圍繞辦學理念形成學校的辦學思想，并使辦學思想深入人心。加強教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學習，努力將理論學習和工作實踐緊密結(jié)合起來。學校將不斷修訂完善教師考核和獎懲制度，通過每期的校本教研活動，努力為教師提供學習機會和提高業(yè)務水平的平臺。讓教師樹立終身學習和終身發(fā)展的意識，發(fā)揮教師的主觀能動性，不斷引導教師養(yǎng)成勤于學習、勇于探索、善于總結(jié)的習慣，促進教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。
二、加大籌資力度，全力改善辦學條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學條件還相對滯后。雖然按照省級規(guī)范化標準建設(shè)了新的校舍，但圖書閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學設(shè)備缺乏，與兄弟學校相比存在差距，但學校已經(jīng)通過多方努力，向上級領(lǐng)導申請，望予以政策支持。同時，學校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭取上級和社會有識之士的支持，全力改善辦學條件。
三、加強校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗，文化即歷史。校園文化就是一個學校經(jīng)過長期發(fā)展積淀形成的辦學風格和管理理念，是師生間共同的價值觀念、價值判斷、價值取向。校園文化具有導向、提升、凝聚、激勵、穩(wěn)定等功能。學校將通過制度規(guī)范，行為引導，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價值的認同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實抓好“文明學?！?、“書香校園”、“綠色學?！钡葎?chuàng)建工作，力爭在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實施素質(zhì)教育的豐碩成果。
四、建立學校學科帶頭人團隊或名師制度，強化教師專業(yè)管理。針對我校老年教師比例大的特點，學校將積極采取切實有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營造“比、學、趕、幫”的工作氛圍，促進老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進全校教師隊伍向更高層次發(fā)展。同時，學校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務檔案。
五、重視校本研究，立足課堂教學提高教學質(zhì)量。校本研究是教師成長的有效途徑之一，在校本研究中學校將堅持以課堂教學為中心，認真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開展“六個一”活動，重點抓好課題研究的“六個一”要求，只有每個學期都完成了這些過程量材料，才能通過上報結(jié)題。
夯實“六個一”課堂，，徹底打破教師“一言堂”，讓學生真正成為學習的主人。二是學生自主活動平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時間上保證學生學習的自主性。三是至少設(shè)計一個探究性問題，徹底打破“被動接受式”的學習方式，在課堂中把培養(yǎng)學生學科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實處。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘，讓學生在教師精講時傾聽更加專注，提高聽課的效果。五是下課前留有學生交流發(fā)問的時間，認可學生個體差異，注意分層教學要求，體現(xiàn)“面向全體學生”的教學理念。六是落實當堂達標檢測，并及時進行評價，實現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學科作業(yè)一般不超過20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學生課業(yè)負擔過重，通過對習題的精選、精練、精講來減輕學生學習負擔，提高學習效果，實現(xiàn)高效課堂。
六、學校就當前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務，強化安保措施。學校選配了責任心強、業(yè)務素質(zhì)高的教師成立學校安全保衛(wèi)工作機構(gòu)，安保工作人員加強了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴格學校門衛(wèi)制度。學生在校期間校園實行封閉式管理，對進入校園的校外人員嚴格盤查，認真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學校批準，堅決禁止校外人員隨意進入校園；嚴禁非學生家長將學生帶出學校。我校根據(jù)上級要求，進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導帶隊，每天上學、放學時，在校門口進行護導工作，確保了學生進出學校安全。
七、認真做好校務、財務、政務公開工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書、儀器新登記冊由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。
站在新的起點，教育的使命在心中涌動，時代的責任充滿心中，我校將進一步加強制度建設(shè)，嚴格按上級要求，進一步打造學校特色品牌，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，促進學校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十五
各位領(lǐng)導：
大家好，幾年以來，我校在教育局的領(lǐng)導下,堅持以黨的基本原則為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,不斷提高學校辦學品位。始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。堅持創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美、指導優(yōu)質(zhì)、服務優(yōu)質(zhì)、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的社會主義學校，學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，展現(xiàn)和諧綠色的新局面。學校工作取得了階段性的陳果，現(xiàn)將工作匯報如下：
我校是流長苗族鄉(xiāng)中心完小，屬于貴陽市農(nóng)村寄宿制試點學校。學校占地面積26000多平方米，校舍建筑面積5379平方米，普通教室22間，實驗室、圖書室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、綠色上網(wǎng)室各1間?，F(xiàn)有學生1186人，其中住校生303人，走讀生883人，教學班20個。我校現(xiàn)有的51名教師，其中本科學歷的16人，占31.2%，大專學歷的30人，占58.8%；中高級職稱教師26人，清鎮(zhèn)市級名師2人，清鎮(zhèn)市級名校長1人。
1、黨支部積極開展組織建設(shè)工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關(guān)黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加強了黨員干部的思想政治建設(shè)。認真學習黨章精神，學習科學發(fā)展觀的有關(guān)理論及有關(guān)規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流。今年將對5名預備黨員履行轉(zhuǎn)正手術(shù)，吸收6名入黨積極分子為發(fā)展對象，計劃發(fā)展5名骨干教師為入黨積極分子！
3、組織黨員開展愛心活動。學校就讀學生有較多的留守兒童。針對留守兒童特殊的生活環(huán)境、學習環(huán)境，我支部組織黨員進行結(jié)對幫扶，給留守兒童父母般的關(guān)愛；以黨支部牽頭成立流長小學助學基金會，幫扶學校就讀的貧困兒童；20xx年4月，我校在上級領(lǐng)導精神的指示下，啟動“雨露”留守兒童及貧困學生關(guān)愛行動，重點幫扶學校16各貧苦兒童，對160多名留守兒童進行生活、心理等等方面的關(guān)愛，為住校生捐贈床單198床（4350元）對于非常貧困的學生，學校實行生活費全贊助、并對生活上進行資助和捐贈。其中包括學生來往學校的車費等等。這樣，徹底解決了貧困學生的就讀問題。
學校在資金缺失的情況下，在每間學生宿舍配備了飲水機和桶裝礦泉水，購買了學生餐具和飲水杯，學生的床上用品等。為學生提供良好的生活環(huán)境。20xx年9月1日，學校正式全面啟動寄宿制工程。燕耳、天平等較遠學校的學生共256人，正式住進學校。學校食堂正式啟動，每日3餐供應學生。早餐分別供應粉面、饅頭。午餐、晚餐均保證3菜一湯。部分家長還親自到食堂品嘗我校的飯菜，均表示滿意。學校老師大部分也在食堂就午餐?，F(xiàn)學校食堂中餐人數(shù)達450人次。保障了住校學生、教職工及沒有住校但家離學校較遠的學生中午就餐。兩年下來，學生、家長對流長小學寄宿制工作非常滿意。同時得到社會的廣泛認可，通過召開住校生家長會，家長們都說，孩子的習慣好了，學習進步了，自理生活能力強了，懂得孝敬父母了。
（一）狠抓校園文化建設(shè)，為學生打造育人環(huán)境。
我校自20xx年搬遷至新校址，我們就一直狠抓校園文化建設(shè)。在20xx年初著手進行校園文化建設(shè)，利用兩年時間完成建設(shè)工作。共投入資金八萬余元。主要完成了以下工作：
1、完成民族文化墻建設(shè)。以我鄉(xiāng)（流長苗族鄉(xiāng)）民族特色為背景。在校園食堂處繪畫了以苗族文化為特色的風土人情圖畫。色彩鮮艷，充分展示了我鄉(xiāng)、我校的特色。
2、在校園操場右墻撰寫了經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。并采用雕刻的方式呈現(xiàn)出來。現(xiàn)在，在校園內(nèi)，同學們就可以讀經(jīng)典、誦經(jīng)典。
生愛國情操。
4、體育競技文化墻。體育是強國健身之根本，良好的體質(zhì)從娃娃抓起。因此，在大操場的正前方，我們雕刻了體育競技名稱及人物象征，激發(fā)學生從小鍛煉身體、增強體質(zhì)。
（二）綠化建設(shè)，造就靚麗校園。
1、植物種植。20xx年，我校搬遷至此時，學校還是光禿禿的一片。經(jīng)過這幾年的綠色建設(shè)，我校已經(jīng)開始向綠色學校邁近。20xx年初，將原流長小學舊址上的玉蘭、紫金花等樹共計10棵移栽到新學校。隨后，又種植了40棵香樟樹。20xx年，又再次種植了桂花樹、綠籬、海桐球等。20xx年，又再次種植桂花樹12棵。將興隆小學香樟樹10棵移栽到我校。共投入資金10萬余元。
2、蔬菜植物園及花卉園建設(shè)。我校利用空地，開辟了蔬菜植物園及花卉園。通過教師及學生自己的種植和管理，如今，蔬菜園里瓜果飄香，而花卉園更是紅花成簇。學校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生，樹立高尚的人生觀、價值觀。
1、我?，F(xiàn)有的51名教師，其中本科學歷的16人，占31.2%，大專學歷的30人，占58.8%；中高級職稱教師26人，清鎮(zhèn)市級名師2人，清鎮(zhèn)市級名校長1人。
2、我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課時，認真落實國家，地方、學校課程相結(jié)合的課程管理，特別是我校結(jié)合本地實際開設(shè)的學校課程----風化石雕刻、民族刺繡、民族蘆笙舞等具有濃郁民族氣息的校本活動正有聲有色的開展。
3、學校制定了教師繼續(xù)教育的相關(guān)制度與措施，抓好青年教師和中青年骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮教育名師及學科帶頭人的骨干帶頭作用。學校校長深入教學第一線，組織開展各類教育教學探討活動，學校多次承辦了市鄉(xiāng)兩級的示范課，觀摩課活動。
4、在教育教學管理過程中，我校教師均關(guān)注學生的不同特點和個性差異，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生。注重培“優(yōu)”助“困”，并適時記錄學生成長情況。了解、熟悉每個學生，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，主動和家長交流、溝通，注重未成年人的思想教育，并于20xx年被評為“貴陽市未成年人思想道德教育先進學?！?。
5、重視科研，促進發(fā)展。我校于20xx年成功申報省級課題“農(nóng)村留守兒童的教育研究”，將于今年6月份結(jié)題，其中李元品、董明鳳、路忠琴、羅靜、馮艷、陳忠艷、焦全英、蒙潔等老師的課題研究論文、案例、隨筆分別獲得了省級一、二、三等獎。
6、我校在抓好教學常規(guī)管理的同時，還注重學生的課余文化生活。為此，我校充分利用“鄉(xiāng)村學校少年宮”這一平臺，開設(shè)了16個興趣活動小組，在課外活動時間由輔導教師組織開展各類活動，不但豐富了學生課余生活，還培養(yǎng)了學生團結(jié)、互助的良好習慣和動手動腦能力。學校的鄉(xiāng)村少年宮20xx年被授予貴州省“十佳少年宮”榮譽稱號，年度考核評為優(yōu)秀等級。
“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們堅持“預防為主，安全第一”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，嚴格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，落實各項防衛(wèi)措施，開學初，簽訂各種安全責任書、告知家長書、和各種安全協(xié)議，同時請法制副校長到校上法制、安全教育課，進一步增強師生的安全法制意識；營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。爭取做到讓領(lǐng)導放心，家長滿意。到目前為止，我校未發(fā)生一例重大安全事故。
控輟保學是鞏固和提高“兩基”成果的重要工作，也是“普九”工作中的難點。由于地理環(huán)境和經(jīng)濟條件等因素的影響和制約，我校的控輟保學工作尤為艱巨。為了抓好此項工作，學校不斷強化隊伍建設(shè)，不斷提高教職工素質(zhì)；深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。同時在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組織全校教師進村入戶，調(diào)查摸底、宣傳動員，利用星期天趕集，面向全社會進行大力宣傳、發(fā)放大量宣傳資料。同時，我校還注重幫扶工作，沒有讓一個生活困難的學生輟學，經(jīng)過不懈的努力，沒有一個適齡兒童流浪在外；尤其近兩年，認真落實省、市教育工作會議和教育督導工作會議精神，加大控輟保學工作力度，加強領(lǐng)導，積極行動，全社會動員，全方位參與，多角度工作，收到了良好的效果。三年以來，我校僅有一個輟學生。
在今后的工作中我校將帶領(lǐng)全體教職工，一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作狀態(tài)，同心同德、眾志成誠，為把流長小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十六
新學期，新起點。為確保開學工作安全、平穩(wěn)、有序推進，3月2日上午，柴桑區(qū)教體局總督學湯志宏一行5人到區(qū)中心幼兒園進行2022年春季開學工作督導檢查。
首先，園長劉旋對該園開學各項工作進行匯報。隨后，督查組以現(xiàn)場聽匯報、查閱資料、實地查看等方式，分別從疫情防控、安全工作、黨建工作等方面進行全面了解、督查。并且對照《柴桑區(qū)教體局2022年春季開學工作督導檢查》評估細則，細致地查閱相關(guān)資料。并實地查看了校園環(huán)境、食堂等場所。督查組充分肯定了我園開學工作做得細致有條理、資料歸檔整理有序。
柴桑區(qū)中心幼兒園將以此次檢查為契機，繼續(xù)扎實做好各項工作，細化各項措施，齊心協(xié)力，推動幼兒園發(fā)展再上新臺階！
醫(yī)療質(zhì)量督導檢查工作匯報篇十七
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學；其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學生和家長的后顧之憂。
浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉(zhuǎn)入學生憑轉(zhuǎn)學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據(jù)教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生xx人，實到學生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學生入學鞏固率達到了100%。無輟學現(xiàn)象。
學校領(lǐng)導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。
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