演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來傳遞信息和觀點的文本材料。撰寫演講稿時可以借鑒其他成功演講的經(jīng)驗，但不可直接復(fù)制或抄襲他人的觀點和語言。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。這些范文都來自于各個領(lǐng)域和不同類型的演講，它們既有激情澎湃的演講，也有沉穩(wěn)冷靜的演講，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看這些范文吧，相信它們會給你帶來一些靈感和幫助。%20演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞信息、表達(dá)意見和觀點的文稿，它通常用于公開場合或重要活動中，目的是向聽眾傳遞特定的信息、觀點或者感情。我們在很多場合都可能需要用到演講稿，比如學(xué)校的集會、企業(yè)的會議、社團(tuán)的活動等。對于許多人來說，演講稿可能是一種挑戰(zhàn)，但是只要掌握好一些技巧，我們就可以寫一篇出色的演講稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達(dá)給聽眾的信息，確保自己的觀點清晰明了。其次，我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一個好的演講稿應(yīng)該有清晰的開頭引起聽眾的興趣，有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述，有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾來總結(jié)觀點。此外，我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。這些范文都來自于各個領(lǐng)域和不同類型的演講，它們既有激情澎湃的演講，也有沉穩(wěn)冷靜的演講，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。現(xiàn)在，讓我們一起來看看這些范文吧，相信它們會給你帶來一些靈感和幫助。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇一
老師們，同學(xué)們，早上好！
我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，是我們國華人修身的基本之一。
本周10月16號，是世界第31個糧食日，10月17號，是世界第19個扶貧日。不知這是世界糧農(nóng)組織與聯(lián)合國組織的有意所為，還是無意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關(guān)，消除世界貧困的首要一點就是解決世界人口的糧食問題。在我國，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古以來就有“民以食為天”的說法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，這足以證明我們的國民上上下下把糧食問題看得是多么的重要。
關(guān)于珍惜糧食的意義，早已經(jīng)是老生常談的話題，在這里，我不想多談。而我要說得是，對于我們國華的學(xué)生來講，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對社會上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。
同學(xué)們，國華是一所特殊的學(xué)校，國華的特殊性就表現(xiàn)在她是一位有良知的民營企業(yè)家——楊國強(qiáng)先生以扶貧幫困的形式來回報社會，報效國家的典范。因此，我們說，國華是一所專門為學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費(fèi)，純慈善學(xué)校。在這里學(xué)習(xí)、生活的每一位學(xué)子，無不得益于這位大仁大愛的民營企業(yè)家的資助。我們在這里吃的、穿的、用的，都是楊叔叔經(jīng)過艱苦的拼搏一點一滴地積累起來的。我們可曾想過，楊叔叔在積累這些財富，創(chuàng)辦這番事業(yè)時，又是多么的艱辛，正如立校緣起上所說“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗，我也過了二十多年這種生活，是改革開放的陽光，社會的佑助，知識和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬人安居而樂業(yè)……而我是個剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊，讀著這些話，我們似乎還能看到那個在商場上奮力拼搏，揮汗如雨的身影，讀著這些話，我們應(yīng)該能領(lǐng)悟到，楊叔叔是在用他的一顆火熱的心，一腔赤誠的情為我們供給著生活之必需。所以，在這里生活，在這里學(xué)習(xí)，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉，反對奢侈，這應(yīng)該是每一個國華學(xué)子靈魂深處對自己最起碼的要求?！吨熳蛹矣?xùn)》有言“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
那么，我們該如何崇尚節(jié)儉，反對奢侈呢？
我覺得，崇尚節(jié)儉，反對奢侈，我們就應(yīng)該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時，在我們這個校園里，也曾出現(xiàn)過饅頭咬了一口，就扔進(jìn)垃圾桶里的現(xiàn)象，雞蛋拿回去放著不吃，結(jié)果是壞了不得不扔掉的現(xiàn)象，好在我們的老師及時地發(fā)現(xiàn)了這個問題，對同學(xué)們進(jìn)行了及時的耐心的說服教育。今天，這樣的現(xiàn)象已經(jīng)被杜絕了，但我們應(yīng)該看到，這樣的現(xiàn)象之所以被杜絕，是許多同學(xué)苦于學(xué)校的紀(jì)律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認(rèn)識到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個機(jī)會，想要告訴同學(xué)們：今天，我們身處國華，珍惜每一口飯菜就是對楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對幫助過我們的社會各界熱心人士的最好的感恩。只有認(rèn)識到了這一點，我們才能真正地領(lǐng)悟到感恩地，感恩的真諦。因為在這里有一個最基本的道理那就是：看起來我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實這是對楊叔叔勞動成果的尊重；相反，如果我們浪費(fèi)了，那就是對楊叔叔勞動成果的一種無視，一種褻瀆。
與此同時，我們還應(yīng)該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國華學(xué)子的社會責(zé)任感的最好體現(xiàn)。我們置身于今天的中國，雖說在袁隆平等一代又一代的科學(xué)工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問題。但是，我們也應(yīng)該看到，我國人口已超過13.6億，每年的凈增長是1200多萬人；人均耕地面積1。4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食還依靠進(jìn)口。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)的這10年，我國耕地減少了1億多畝，年均1000萬畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地。我國的現(xiàn)實情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現(xiàn)實，決定了我們國家的糧食安全問題不容小覷，早在十年前就有人做過一組數(shù)據(jù)分析，我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至還低于一些發(fā)展中的國家。更讓人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節(jié)約每一粒糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
鑒于以上所述，我們應(yīng)該能夠看到：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，不僅是我們國華人修身的基本，而且還是我們國華人社會責(zé)任感的基本體現(xiàn)。有人針對這個問題提出了八條建議，愿與老師、同學(xué)們共勉：
1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
最后，讓我們所有的國華人都行動起來，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，盡到我們每一個公民的社會義務(wù)和責(zé)任。
謝謝大家！
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇二
各位同學(xué)：
經(jīng)過全省各級扶貧辦的辛勤工作，經(jīng)過在坐每位同學(xué)的努力拼搏，你們終于成為了**中學(xué)的學(xué)生，并且即將踏上南下的列車，我為你們感到驕傲，更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。
**中學(xué)是全國唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的，為品學(xué)兼優(yōu)的最貧困的學(xué)生提供免費(fèi)高中教育，并承擔(dān)其就讀大學(xué)有關(guān)費(fèi)用的純慈善性的民辦學(xué)校。在這個學(xué)校里，有全國一流的教師隊伍和管理隊伍，一流的教育設(shè)備和實驗室，一流的教學(xué)理念和管理理念，一流的生活保障和學(xué)習(xí)條件。我可以榮幸地告訴大家，在今年的高考中，**中學(xué)第一屆畢業(yè)生的平均考試成績位居廣東省第一，100%地考上了本科院校，84%的學(xué)生考上了一表本科，有2名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過了北大錄取線。因此，我為你們能夠成為**中學(xué)的一名學(xué)生感到萬分的高興，并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的`各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀！
第一，希望你們要用實際行動踐行學(xué)校創(chuàng)辦者“教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，成為站在時代前列，既融貫中西文化又有鮮明個性和創(chuàng)新精神，以奉獻(xiàn)社會為終生目標(biāo)的卓越人才?！钡慕逃非蠛娃k學(xué)目的，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負(fù)興邦重任的國家棟梁之才。
第二，希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，秉承校訓(xùn)，嚴(yán)格按照**中學(xué)“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，自立自強(qiáng)，完善自我。要記?。贺毟F不可怕，如果它是挑戰(zhàn)，你要迎接它；如果它是命運(yùn)，你要改變它。
第三，希望你們要尊重和愛戴辛勤培育你們的各位老師；要尊重和愛戴日夜為你們操勞的學(xué)校校長和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)；要特別尊重和愛戴為你們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)遇和提供優(yōu)厚生活條件的學(xué)校創(chuàng)辦者。
各位同學(xué)，**中學(xué)的老師正在張開雙臂，等待你們的到來，踏進(jìn)學(xué)校的校門，標(biāo)志著你們將開始嶄新的學(xué)習(xí)和生活。希望你們刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)共勉，共創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌；希望你們成為優(yōu)秀的學(xué)生，為家鄉(xiāng)人民爭光；希望你們揚(yáng)起人生奮斗的風(fēng)帆，在知識的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪，用知識改變?nèi)松弥R改變命運(yùn)，用知識報效祖國和人民。
最后，祝各位同學(xué)旅途愉快！
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇三
您們好!我是來自四川大學(xué)xx學(xué)院的大一學(xué)生。
今天，很高興能來到這里，代表我們這些獲得資助的貧困大學(xué)生上臺發(fā)言，講述我在巴州區(qū)總工會幫助下的求學(xué)歷程，并代表所有受資助大學(xué)生表達(dá)我們的感激之情。
在我四歲的時候，母親因病去世，父親怕我委屈從未再娶，后我就和爺爺奶奶一起生活，父親外出打工掙錢支持家里零用和供應(yīng)我上學(xué)。20xx年7月26日，父親在xx市工地務(wù)工，破樁的過程中鋼筋穿透下體，盆骨粉碎性骨折，大腿被砸骨折。事發(fā)后，父親住進(jìn)了xx市人民醫(yī)院，公司不負(fù)責(zé)任，不出錢給父親治療，父親在xx市人民醫(yī)院治療一個月后，因欠藥費(fèi)醫(yī)院就一直停藥，也沒人照管。由于付不起昂貴的治療費(fèi)用，父親在醫(yī)院拖了五個多月后，被逼無奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫(yī)院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今，父親大腿麻木仍然無法行動，還需治療一年多后再做手術(shù)，喪失勞動能力成終身殘疾，72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾，70的奶奶也勞累過度體弱多病?，F(xiàn)在我們家無任何經(jīng)濟(jì)來源，目前家里的開支全靠國家低保補(bǔ)助維持，日子過得很是艱辛。雖然家里條件很差，為了給爸爸治療，家里已經(jīng)欠了一筆債，再也拿不出錢供我讀書了，不幸中的萬幸是這時學(xué)校實行減免學(xué)費(fèi)政策，這對于我來說無不是一個福音，猶如春雨般及時，我又開始了我的求學(xué)之路。
20xx年，憑著自己的勤奮和執(zhí)著，我考入了四川大學(xué)xx學(xué)院，當(dāng)我收到通知書的那刻，全家人是多么的喜悅，然而，隨著開學(xué)時間的'來臨，焦急的心情也隨之而來，昂貴的學(xué)費(fèi)讓我不知從何處湊齊。感覺當(dāng)時我能做的只有放棄，但心有不甘，只是自己寒窗苦讀十年才能得到的，我很憧憬大學(xué)的生活，想放棄讀書。于是，我在巴中的各政府，教育機(jī)構(gòu)四處求助。在巴州區(qū)總工會領(lǐng)導(dǎo)得知我們的難處后，立即把我納入了金秋助學(xué)幫扶對象，并告訴我，針對我家庭這種特殊家庭情況，他們將對我進(jìn)行跟蹤幫扶。那一刻，我激動萬分，所有的擔(dān)憂就消失了。是領(lǐng)導(dǎo)讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣，給了我們相信未來充滿希望的勇氣。
在大學(xué)的這一年里，我努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期末考試中，全班95人我考得第一名，參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績.這學(xué)期參加并通過的教師資格證考試,會計從業(yè)證資格考試，也報名參加了英語四級考試。除了學(xué)習(xí)外，我還積極參加社團(tuán)活動，鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過入黨申請成為一名入黨積極分子。我也以學(xué)姐的身份和大家交流一下我的心得:走進(jìn)大學(xué)校園的那一刻開始，我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學(xué)生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差，生活困難，但人窮志不窮，我們應(yīng)該懂得珍惜自己來之不易的上學(xué)機(jī)會志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)自立，在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困，還需要我們努力用知識和勤勞來創(chuàng)造更多的財富。
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是金秋助學(xué)讓我們這些貧困學(xué)子感受到來自社會的愛，讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍(lán)天自信飛翔。真心感謝上級黨政部門、各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我們貧困學(xué)生的無盡關(guān)懷和鼓勵。在接受這份關(guān)愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責(zé)任，我們將承擔(dān)起這份責(zé)任，將愛傳遞下去，用心感恩，回饋社會。金秋助學(xué)金幫助我們圓了大學(xué)之夢，我們一定要克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)黨和國家對我們的期望，以優(yōu)異的成績回報母校，回報社會!
最后，再次對各級工會和各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!謝謝您們!祝大家身體健康，工作順利，全家幸福安康。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇四
尊敬的天津市軍休關(guān)工委的爺爺奶奶，市民政局各位。
領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師同學(xué)們：
大家好！是天津七中應(yīng)屆文科畢業(yè)生，參加今年高考取得了604分的成績，被南開大學(xué)法學(xué)專業(yè)錄齲非常感謝您們多年來對我的資助與關(guān)心，讓我完全沒有后顧之憂的完成了學(xué)業(yè)，邁出人生重要的一步。
我自小生長在單親家庭，由媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)長大，幼年時期患有眼病黃斑變性，導(dǎo)致視力殘疾，給學(xué)習(xí)和生活造成很大困難。上下學(xué)需要媽媽接送，坐在教室第一排也還是看不見黑板上的字，幾乎一切都靠聽，猜測黑板上的字想象各種示意圖，只能在下課時跑到講臺去看黑板，趁別人休息的時間借筆記來抄。抓緊在學(xué)校的每一秒，做習(xí)題。
寫作業(yè)，以便出現(xiàn)問題向老師請教，回家后也不得不。
整理上課筆記，復(fù)習(xí)到很晚，早上四點又要起床為新一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。為了跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)程，我需要付出比別人多幾倍的努力，由于視力太差，看書時間一長，眼睛總會充血，又疼又腫。嚴(yán)重的頸椎病也會使我經(jīng)常頭暈，甚至惡心想吐，對于我來說，學(xué)習(xí)真的不容易，但我并不抱怨懼怕，因為我知道只有我樂觀堅強(qiáng)的努力學(xué)習(xí)，我才有可能克服困難，像一個正常人一樣的生活，回報河?xùn)|軍休所的爺爺奶奶們和我的媽媽。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
當(dāng)老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠(yuǎn)一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內(nèi)心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內(nèi)心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學(xué)生，出生在云南省開遠(yuǎn)市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強(qiáng)，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認(rèn)為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農(nóng)民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費(fèi)，他們對我做的一切，我會永遠(yuǎn)銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機(jī)會。只有讀書，才會使我的命運(yùn)改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學(xué)兼優(yōu)但家境貧困的好學(xué)生。
現(xiàn)在，你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：
謝謝！
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇六
老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話 的主題是《消除貧困 人人參與》
我曾從網(wǎng)上看到過這樣一件事：廣州某某區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。
貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思："今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃??？"原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個社會的恥辱！
當(dāng)然，貧困不光是我國必須面臨的問題，也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖"，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期25年的"扶貧攻堅戰(zhàn)"。將農(nóng)村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬，取得了舉世矚目的成就。 近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學(xué)兒童的"希望工程"、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復(fù)扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務(wù)教育的"春蕾計劃"等等。兩年來，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進(jìn)某某左權(quán)；楊利偉捐贈太空光盤；姚明捐贈簽名籃球；劉翔捐贈簽名運(yùn)動服；寧靜、楊童舒走進(jìn)某某母嬰項目區(qū)… …20xx年募集資金和物資1。8億，受益人口為49.33萬人，20xx年募集資金和物資達(dá)2.4億，受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢，長期默默資助素昧平生的某某貧困小學(xué)生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們，身為小學(xué)生，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛與溫暖；二是自己努力學(xué)習(xí)，記?。褐R改變自己的命運(yùn)。相信貧困會成為歷史 ，我們的明天會更美好。
謝謝大家！
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫~~~，是來自于~~中學(xué)的畢業(yè)生，今年以~~分的成績被~~大學(xué)錄取。今天能在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到十分的榮幸和感激。首先，我代表受資助的所有同學(xué)，向情注希望工程助學(xué)行動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意;同時，也向辛勤培育我們的家人和老師道一聲：幸苦了!
我來自農(nóng)村，祖祖輩輩靠土地吃飯，父母都是農(nóng)民，常年幸苦的勞作，也只能賺取微薄的收入。2個孩子上學(xué)，更使我的家庭承受著沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。為了支撐這個家，沒有一技之長的父母在農(nóng)閑之余靠賣苦力打零工貼補(bǔ)家用。繁重的勞作，讓他們早早兩鬢斑白?？粗改改且蛎β刀L滿老繭的手，那因奔波而蒼老的面容，我的心中總會有說不出的辛酸和難受。生活的艱辛讓我很早明白求學(xué)生活的來之不易;生活的苦楚卻也磨練了我的意志，教會我在逆境中頑強(qiáng)向上。
大學(xué)，是父母的期盼，是農(nóng)家孩子的龍門，也是我從小的夢想。無論通往夢想殿堂的道路有多么崎嶇，多么坎坷，我從來都不曾放棄。十年寒窗苦讀，終于在今年考上了夢寐以求的大學(xué)。然而，在夢想與奮斗中間卻還隔著一道溝壑：
高額的大學(xué)費(fèi)用，壓得原本貧困的家庭喘不過氣來。這使我的夢想殿堂布滿了烏云，明亮的靈窗外閃起雷電。
我的夢想才剛剛起航，可身后那暖暖的港灣卻以無力送我走的更遠(yuǎn)。就在我彷徨焦急的時刻，是你們向我伸出了援助之手，送來了未來的希望。你們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助，更是心靈的慰藉，精神上的鼓勵。在你們的支持和幫助下，我和所有被資助的貧困學(xué)子們將重新點燃理想的火炬，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，進(jìn)而踏上燦爛的征程。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”心中的萬千感慨不從表達(dá)，唯有化為動力，立志在進(jìn)入大學(xué)后，自立自強(qiáng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識武裝自己，用真情回報社會，用行動報效祖國。在這里，我代表今天所有受資助的同學(xué)們保證：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會以一百分的努力，一百分的執(zhí)著，一百分的成績來回報這份飽含深情的恩情。
同學(xué)們，再次感謝他們吧!感謝他們的無私幫助，感謝他們的真情奉獻(xiàn)。最后，請允許我代表所有受資助學(xué)子，向各位領(lǐng)導(dǎo)鞠一躬，以此致以我們最崇高的敬意和感謝。
謝謝大家!
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇八
今天是第21個全國中小學(xué)安全宣傳教育日，3月28日至4月1日是第九個福建省學(xué)校安全教育周。今年的主題是：“提升安全素養(yǎng)，共建平安校園”。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。
在第21個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，對全校學(xué)生提出以下要求：
一、在校內(nèi)。
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間要輕聲慢步過走廊，不要做危險動作，要做無危險的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
4、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
二、在校外。
1、交通安全：居安思危，莫忘交規(guī)。自覺遵守交通規(guī)則，注意觀察往來車輛，嚴(yán)禁騎自行車追逐，莫騎“英雄車”，要知道逞一時之勇，得一世之悔。不坐“四無”黑車上學(xué)、放學(xué)。
2、飲食安全：現(xiàn)在是春季，請大家記?。憾嗪乳_水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購買“三無”食品飲料，以免發(fā)生不必要的食物中毒，或誘發(fā)腸道傳染病。
3、防火防電：不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，。
4、不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學(xué)校。
5、自護(hù)自救學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇九
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它無處不在。
當(dāng)我們因考試沒有考好而難過時，父母會在一旁安慰；當(dāng)我們因成功而喜悅高興時，父母會在一旁替我們開心；當(dāng)我們受到委屈而傷心時，父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對我們的關(guān)愛。
當(dāng)課代表抱著作業(yè)上樓時，另一雙手會幫他分擔(dān)重力；當(dāng)一位同學(xué)在考場上因忘帶了尺子而著急時，一把尺子，讓他不再擔(dān)憂……這便是同學(xué)之間的關(guān)愛。
老師像一縷清風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；老師像一場春雨，給學(xué)生心田的滋潤；老師的一個眼神，帶給學(xué)生無聲的祝福；老師的一句問候，帶給學(xué)生春天的溫暖……這便是老師對我們的關(guān)愛。
許許多多的人都給予了我們關(guān)愛，那么，我們對他們的關(guān)愛又有多少呢？
你是否記得父母的生日，你可曾知道父母一天辛苦工作，還要照看你學(xué)業(yè)的勞累；
你是否認(rèn)真的完成作業(yè)，你可曾知道你的一次測驗后，老師要花費(fèi)多少心思批改；
你是否和諧地與同學(xué)相處，你可曾知道同學(xué)之間的友誼是最美好的！
所以，我們在日常生活中，就應(yīng)該多多留心關(guān)愛身邊的所有人。
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？10月17日，是扶貧日。1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國第二委員會的建議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助，提高全球的滅貧意識。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。
關(guān)愛，是人間最溫暖的詞，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將更加美好！”
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十
同學(xué)們,老師們:。
今天是3月27日,是“全國中小學(xué)生安全教育日”.“全國中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個主題.今年的主題是“珍愛生命,安全第一”.
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度.為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:。
1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧.
2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車.另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車.嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀.
3,注意飲食安全.不要購買“三無”食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒.要學(xué)會保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.
4,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全.聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,不做危險性的運(yùn)動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷.
5,我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果.我們認(rèn)為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
6,網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所.
7,我們對自己的所作所為也要有安全意識.在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果.與人沖突時要謹(jǐn)記:退一步海闊天空.
8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.
9,在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時,要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.
同學(xué)們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境.
我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸的站在這里跟大家演講，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，用著一本本嶄新的課本時，您可曾想過貧困山區(qū)孩子們的生活。
他們，天天幫父母做事，因為他們太窮了，父母根本干不了那么多活。他們，天天吃著梅干菜，常常是一碗飯分好幾頓吃。有時甚至一天吃不上一口飯。他們，很多都沒錢上學(xué)，因為沒了知識，長大了也走不出這窮山溝。有的，稍微比較有錢幣，可以上學(xué)，可他們坐在陰暗潮濕的教室里，用著破爛不堪的課本，中飯吃的總是自己做的干面條。
同學(xué)們，就讓我們伸出援助之手，來幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區(qū)的孩子擺脫貧苦的魔爪，但是只要我們同心協(xié)力，一定會讓他們對生活有勇氣對未來有信心，總有一天他們會離開貧窮的魔爪，走向成功!
我的演講完了，謝謝大家!
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十二
扶貧旨在扶助貧困戶或貧困地區(qū)發(fā)展生產(chǎn)，改變窮困面貌。以下是本站小編整理的中學(xué)生扶貧日。
歡迎大家閱讀。
老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《消除貧困人人參與》。
我曾從網(wǎng)上看到過這樣一件事：廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請xx省和xxxx縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。
貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個社會的恥辱!
當(dāng)然，貧困不光是我國必須面臨的問題，也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期20xx年的“扶貧攻堅戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬，取得了舉世矚目的成就。近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計劃”等等。兩年來，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進(jìn)xx左權(quán);楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運(yùn)動服;寧靜、楊童舒走進(jìn)xx母嬰項目區(qū)……20xx年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬人，20xx年募集資金和物資達(dá)2.4億，受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢，長期默默資助素昧平生的xx貧困小學(xué)生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們，身為小學(xué)生，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí)，記?。褐R改變自己的命運(yùn)。相信貧困會成為歷史，我們的明天會更美好。
謝謝大家!
我今天國旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。
我曾經(jīng)在報紙上讀到過這樣一則新聞：廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請河北省和廣東xx縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。據(jù)了解，住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學(xué)：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來才得知，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，每個人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類自古以來的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后所逼。
當(dāng)然，貧困不光是我國必須面對的問題，也是一個國際性問題。目前，全世界仍有8.54億人長期遭受貧困和營養(yǎng)不良之苦;有超過10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒有。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨著貧困問題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為國際消除貧困日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來的錢，長期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來從身邊做起，幫助家庭困難的同學(xué)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛心匯聚到一處，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說到這里，想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長凱同學(xué)。陳長凱同學(xué)于20xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個月，這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢款。但據(jù)醫(yī)生估計至少需要30到50萬元。他作為我們學(xué)校的一份子，在遭受如此大的苦難之時。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長凱同學(xué)能早日重返校園，為了創(chuàng)建一個更加和諧美好的校園，為了建設(shè)一個更加和諧美好的社會，獻(xiàn)出自己的一份力量。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十三
大家早上好!今天我演講的題目是：
《珍惜糧食，告別浪費(fèi)》。
一直以來，我校的食堂中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù)，更有甚者，幾乎動也不動就將飯菜整盆倒掉。在我看來，這種行為，倒也不全是由于飯菜不合口味，似乎更像是一種習(xí)慣了的行為，一種不把浪費(fèi)當(dāng)作一回事的壞習(xí)慣?？赡苡型瑢W(xué)會認(rèn)為：飯菜不對胃口是導(dǎo)致浪費(fèi)的主要原因。的確，從客觀上看，食堂飯菜的種類與質(zhì)量是其中的一個因素，然而這是否就是造成大量浪費(fèi)現(xiàn)象的主要原因，卻值得商榷，因為在我們周圍大多數(shù)的同學(xué)能夠能將飯菜吃完，這就是個很好的回答。
對于食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象，有同學(xué)會覺得無關(guān)緊要。的確，一個人的浪費(fèi)看起來不要緊，但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。讓我們來計算一下，假設(shè)我校500位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就要浪費(fèi)25千克，一個學(xué)年下來就有1萬斤，這么多糧食，足夠一個三口之家吃上7年，如果再考慮蔬菜就是個更為龐大的數(shù)字了。
也許會有同學(xué)認(rèn)為：現(xiàn)在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)也豐富了，倒掉一些糧食也不是什么大事。那么請看看這樣一份數(shù)據(jù)：截至20__年底，我國沒有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬人，這，相當(dāng)于澳大利亞全國人口，仍舊有如此之多的人過著“食不果腹”的生活。況且，我國還是一個糧食進(jìn)口大國，“十一五”期間，預(yù)計糧食缺口仍有1000億斤?？梢?，節(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。
除了經(jīng)濟(jì)上的考慮之外，對道德上的影響更是一個深遠(yuǎn)的問題。一位著名的作家曾說過：“我可以舍得用很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德，在我看來，已經(jīng)不僅僅是因為‘錢’的問題，而是一種操守、品行和文化?！?/p>
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！毕Ｍ覀冃袆悠饋?，讓“節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，在校園中綻放光芒。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十四
實際工作中，一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自我臉上貼金，往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見影”，實則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動力。
某校為貫徹落實對中職生的“教育扶貧”，大搞春季招收職業(yè)高中學(xué)生工作，也對招收的農(nóng)村中職學(xué)生按國家政策實行了免費(fèi)，享受了國家助學(xué)金，但卻忽視職業(yè)技能培訓(xùn)，放松學(xué)生思想教育，不中職校學(xué)生難以學(xué)到一技之長;更有甚者，把學(xué)生作為勞動力輸出，賺取中介費(fèi)。到統(tǒng)計“教育扶貧”數(shù)據(jù)時，將減免中職生學(xué)費(fèi)、給中職生發(fā)放國家助學(xué)金作為管理者的政績，重視了“扶助”而忽略了引導(dǎo)，讓老百姓對職業(yè)教育喪失信心。
“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書室的捐贈。誠然，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書屋的適時開放能讓邊遠(yuǎn)農(nóng)村享受到精神食糧，能擴(kuò)大貧困戶的知識面，拓寬他們的致富路?？墒牵绻麑ν度氲脑O(shè)備和捐贈的圖書不能有效利用，而只在上級檢查時拿出來做做樣貌，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi)，還給村民留下十分不好的印象。
還有一些地方，對貧困地區(qū)學(xué)校投入很多實驗器材、圖書資料，但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”;一些學(xué)校對不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實行“送教上門”，但對“走教”和“送教”的教師沒有建立激勵機(jī)制，教學(xué)人員只圖完成任務(wù)，“走教”“送教”流于形式，校長在上級檢查的時候“面子”有了，還可能被上級表揚(yáng)“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的。
“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導(dǎo)，讓貧困者樹立脫貧致富的意識，掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程，而要求我們真抓實干，僅有思想上“扶志”，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅”工作真正落到實處。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十五
扶貧濟(jì)困是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，努力消除貧困、實現(xiàn)共同富裕是我國社會的共同理想和奮斗目標(biāo)。20xx年10月17日是我第三個“扶貧日”，下面是本站小編為大家整理了20xx年中學(xué)生關(guān)于扶貧日。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫，來自*班，我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時此刻，我作為學(xué)生代表，面對這么多老師和同學(xué)的目光，非常緊張，但我也特別激動和榮幸，因為我能代表城關(guān)小學(xué)的×××多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動說說我們的心聲，把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛心活動的親身感受與大家共勉。
從小到大，我就被濃濃的幸福包圍著：在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶愛我;在學(xué)校，老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個無憂無慮的環(huán)境里，每天，從不因為學(xué)費(fèi)、書包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁，兜里還時不時的有些零花錢，因為住在縣城從不用起早貪黑就起床去上學(xué)，走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里，可以興高采烈地上學(xué)，安心的上課。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了，原來，還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對你們感到由衷的敬佩，你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí)，我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活，在思想上也給我上了一堂生動的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友，舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動，帶著我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心，為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過這樣的活動架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍(lán)天，沐浴著同一縷陽光，讓我們堅定信心，攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動能給在座的每一位伙伴們帶來新的希望，真正使我們的活動達(dá)到雙方互助，共同進(jìn)步，共同拼搏，成為我們插翅飛翔的起點。讓你們也能和我們一樣，到學(xué)校享受幸福，感受快樂，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近!
最后，我要對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時，你會覺得很平常，而當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。
可你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有這樣一群子，他們的父母，為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)，丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛。很多時候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在。當(dāng)別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時，他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨(dú)地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺。
他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由于缺少父母的關(guān)愛，在性格上變得是那么內(nèi)向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。其實他們渴望關(guān)愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護(hù)，哪怕是一句簡單的問候。在這里我要以一名少先隊員的身份，站起來高聲吶喊，給他們一點愛吧!其實在這個感恩的世界里，在社會這個大家庭里黨中央、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們都沒有忘記你們，你們的教育生活都牽動著億萬群眾的心。做為一名少先隊員，我要首先從自身做起。用我的愛心去溫暖我身邊的留守兒童，手牽手扶助他們;用我的一片真誠去打開他們早已關(guān)閉許久的心靈;用我的童心去感化他們，讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強(qiáng)不息的山花，點綴他們的生活。其實溫曖就在你們的身邊。同時，要鼓勵他們要自強(qiáng)，父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。我們的生活是五彩繽紛的，只要我們正確的面對，端正自己的心態(tài)，克服困難，走過來吧!同我們手牽手多一份關(guān)愛，多一份親情。
我今天國旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》。
我曾經(jīng)在報紙上讀到過這樣一則新聞：廣州xx區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請河北省和廣東xx縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。據(jù)了解，住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學(xué)：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來才得知，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，每個人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類自古以來的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后所逼。
當(dāng)然，貧困不光是我國必須面對的問題，也是一個國際性問題。目前，全世界仍有8.54億人長期遭受貧困和營養(yǎng)不良之苦;有超過10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒有。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨著貧困問題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為國際消除貧困日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來的錢，長期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來從身邊做起，幫助家庭困難的同學(xué)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛心匯聚到一處，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說到這里，想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長凱同學(xué)。陳長凱同學(xué)于20xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個月，這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢款。但據(jù)醫(yī)生估計至少需要30到50萬元。他作為我們學(xué)校的一份子，在遭受如此大的苦難之時。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長凱同學(xué)能早日重返校園，為了創(chuàng)建一個更加和諧美好的校園，為了建設(shè)一個更加和諧美好的社會，獻(xiàn)出自己的一份力量。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十六
為認(rèn)真貫徹落實“一個希望、三個著力”的重要講話精神，緊緊圍繞省委省政府提出的振興發(fā)展蘇區(qū)，早日讓老區(qū)群眾脫貧致富奔小康這個總目標(biāo)，根據(jù)省委省政府《關(guān)于全力打好精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)的決定》(贛發(fā)〔2015〕10號)、縣委縣政府《關(guān)于全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實施意見》(蘆發(fā)[2015]2號)的部署和要求，切實組織實施好我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)扶貧工作取得新成效，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020》要求，結(jié)合“三嚴(yán)三實”等專題教育活動，改善黨員干部的工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，按照“政府主導(dǎo)、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧”的方針，堅持“工作到村、扶貧到戶”的工作格局，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以實現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，以貧困村、貧困戶、貧困人口為工作對象，以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的，調(diào)動全社會的力量，實施扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作責(zé)任制，著力改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，改善發(fā)展環(huán)境，加快脫貧致富奔小康步伐。
二、工作原則。
為扎實推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，注重把握“五個結(jié)合”和“四個統(tǒng)一”的原則：即幫扶規(guī)劃與社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃相結(jié)合，短期扶持與穩(wěn)定脫貧相結(jié)合，開發(fā)扶貧與保障扶貧相結(jié)合，扶持發(fā)展與提高素質(zhì)相結(jié)合，政府引導(dǎo)與全社會參與相結(jié)合;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動。全鎮(zhèn)干部要把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作部署上來，嚴(yán)格按照工作方案，落實工作計劃，按照統(tǒng)一步驟，統(tǒng)一幫扶行動，完成規(guī)定動作，確保精準(zhǔn)扶貧工作協(xié)調(diào)有序開展。
三、目標(biāo)任務(wù)。
20xx年底我鎮(zhèn)按國家標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)識別建檔立卡貧困人口為651戶1656人，其中有勞動能力的貧困家庭432戶,1291人;無勞動能力219戶365人。根據(jù)縣委縣政府的要求和部署，從2015年起實施精準(zhǔn)扶貧，用2年時間，對上述建檔立卡貧困戶實施“規(guī)劃到戶、措施到戶、責(zé)任到人”精準(zhǔn)幫扶。采取“一村一策、一戶一法”等精準(zhǔn)扶貧措施，為我鎮(zhèn)與全國同步建成小康打下堅實基礎(chǔ)貴州精準(zhǔn)扶貧實施方案精選貴州精準(zhǔn)扶貧實施方案精選。到2016年穩(wěn)定實現(xiàn)貧困對象“兩不愁、三保障”，基本消除絕對貧困現(xiàn)象。
通過精準(zhǔn)扶貧幫扶到戶的實施，使被幫扶的貧困戶有自我發(fā)展和穩(wěn)定收入的主業(yè)，并實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧;在全鎮(zhèn)達(dá)到“七個確?！蹦繕?biāo)：一確保貧困戶家庭危房完成改造;二確保符合條件的貧困戶家庭被納入最低生活保障;三確保貧困戶家庭能參與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村合作醫(yī)療保障;四確保貧困戶子女接受義務(wù)教育不輟學(xué);五確?？忌洗笾袑Ｔ盒５呢毨Ъ彝W(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè);六確保符合條件的貧困戶勞動力能參加免費(fèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);七確保每一貧困戶學(xué)會一至二門種養(yǎng)技術(shù)或者手工加工技術(shù)，提高種養(yǎng)勞動技能。
四、工作內(nèi)容。
(一)精準(zhǔn)識別。
1、扎實做好建檔立卡。
(1)核準(zhǔn)底數(shù)，精準(zhǔn)識別。按照國家制定的統(tǒng)一的扶貧對象識別辦法，在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)致貧原因和發(fā)展需求，科學(xué)劃分“扶貧開發(fā)戶、扶貧低保戶、純低保戶、五保戶”四種貧困戶類型。完善規(guī)?？刂?、精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理機(jī)制，采取按收入倒排、公示公告的方式，逐村逐戶開展拉網(wǎng)式摸底排查和精確復(fù)核，以收入為依據(jù)，設(shè)置排除指標(biāo)，對2014年建檔扶貧對象進(jìn)行再次摸底識別，并納入扶貧信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。嚴(yán)格審核各村上報的幫扶貧困戶名單，確保建檔立卡戶是真貧困，確保做到扶真貧。
(2)完善系統(tǒng)，建檔立卡。按照國家統(tǒng)一的貧困識別標(biāo)準(zhǔn)，完善貧困村、貧困戶建檔立卡資料，建立互聯(lián)互通扶貧信息系統(tǒng)平臺，做到“一戶一網(wǎng)頁、一戶一對策、一戶一幫扶、一年一結(jié)果、一年一核查”，做到信息互通，資源共享。
2、建立幫扶制度貴州精準(zhǔn)扶貧實施方案精選策劃書。對家庭沒有勞動能力的農(nóng)村生活困難戶，給予農(nóng)村最低生活保障扶持，根據(jù)有關(guān)政策切實做到“應(yīng)保盡保”。對有勞動能力和勞動意愿的低收入戶，要明確具體的到戶幫扶措施和年度目標(biāo)，采取各種扶貧開發(fā)方式和方法，扎實開展針對性的幫扶。
3、建立幫扶臺賬。各村(處)要建立本村(處)的結(jié)對幫扶臺賬，幫扶臺帳要有幫扶責(zé)任人、幫扶措施、年度目標(biāo)、幫扶投入、實施過程、實施結(jié)果和扶貧對象戶收入變動等內(nèi)容和指標(biāo)。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（1）班的。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過得充實，有意義，天天進(jìn)步，不虛度光陰，不斷克服缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質(zhì)。
首先，思想上，要求進(jìn)步，天天向上，有一個好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，不斷進(jìn)取，上課認(rèn)真聽講，就連課間都在刻苦學(xué)習(xí)，別人在玩的時候，他卻在學(xué)習(xí)，他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動。但也有些同學(xué)不求上進(jìn)，無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí)，其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì)，也要提高自我控制力，自覺規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。
讓我們一起做到以下幾點：
課上認(rèn)真聽講，對有些同學(xué)說，可能一開始有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。
課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，善于鉆研?？鬃诱f過：溫故而知新，可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，首先要對自己有信心，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，成功就在我們腳下，只要你想做，只要你去做，我們每個人都可以成功。
同學(xué)們，讓我們積極向上，勤奮好學(xué)，讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十八
1、勞務(wù)輸出一人,脫貧致富一家。
2、緊緊依靠人民群眾,打好脫貧攻堅硬仗。
3、結(jié)對幫扶,一戶一策,脫貧致富,同步小康。
4、建好水、電、路、訊、房,提升科、教、文、衛(wèi)、保。
5、堅持整村推進(jìn),提高扶貧效益。
6、堅持項目到村、扶貧到戶。
7、加強(qiáng)農(nóng)牧民技能培訓(xùn),培養(yǎng)農(nóng)村適用人才。
8、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),夯實農(nóng)民致富基礎(chǔ)。
9、規(guī)劃到戶幫與促,產(chǎn)業(yè)扶貧助增收。
10、構(gòu)建政府,市場,社會三位一體大扶貧格局。
11、干部駐村心連心,同步小康齊步走。
12、扶貧先扶智,治窮先治愚。
13、只有努力才能改變只要努力就能改變。
14、只要努力就能脫貧只有努力才能致富。
15、先富幫后富同奔小康路。
16、扶貧開發(fā)顯真情,易地搬遷助民富。
17、聚力脫貧攻堅,推進(jìn)民生工程。
18、整村推進(jìn)展新貌,產(chǎn)業(yè)扶貧促增收。
19、整村推進(jìn)扶貧富村,扶貧濟(jì)困到戶惠民。
20、以積極態(tài)度、得力措施,扎實作風(fēng)完成脫貧攻堅工作。
1.扎實推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧脫貧限時打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。
2.扶真貧，真扶貧。
3.扶貧先扶志。
4.貧窮落后不光榮，好吃懶做很可恥。
5.全民動員全民參與打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)。
6.三年為期三級努力整體脫貧率先小康。
7.真幫實扶拔貧根決戰(zhàn)三年戶脫貧。
8.精準(zhǔn)扶貧不落一人。
9.先富幫后富同奔小康路。
10.弘揚(yáng)中華美德援手扶貧幫困。
11.扶貧濟(jì)困踐行友善。
12.營造全社會參與扶貧良好氛圍推動共同富裕。
13.創(chuàng)新扶貧機(jī)制，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
14.瞄準(zhǔn)扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
15.到戶扶貧強(qiáng)基礎(chǔ)，金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。
16.聚力扶貧攻堅，推進(jìn)民生工程。
17.加大到村到戶扶持力度，增強(qiáng)貧困人口發(fā)展能力。
18.全面落實到戶幫扶政策，加快貧困群眾致富步伐。
19.扶貧攻堅發(fā)展產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。
20.落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務(wù)貧困群眾。
21、精準(zhǔn)識別貧困人口，扶貧攻堅致富幸福。
22、瞄準(zhǔn)扶貧對象，建成小康家庭。
23、先富幫后富，共走小康路。
24、扶貧攻堅，當(dāng)心所向，民心所依。
25、106117，邀您一起。
26、情系困難群體，奉獻(xiàn)誠摯愛心。
27、扶貧濟(jì)困靠大家，溫暖人心你我他。
28、扶貧濟(jì)困，踐行友善。
29、扶貧濟(jì)困，你我同行。
30、扶貧濟(jì)困，積德行善。
31、弘揚(yáng)中華美德，關(guān)愛貧困家庭。
32、消除貧困，改善民生，實現(xiàn)共同富裕。
33、弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
34、關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧事業(yè)。
35、一份捐贈，一份愛心。
36、弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
37、扶貧濟(jì)困踐行友善。
38、扶貧濟(jì)困互助互濟(jì)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
39、扶貧濟(jì)困，你我同行。
40、扶貧濟(jì)困，踐行友善。
41、扶貧濟(jì)困，積德行善。
42、創(chuàng)新扶貧思路，助推民生工程。
43、扶貧攻堅，當(dāng)心所向，民心所依。
44、動員全社會力量，全面實施福利設(shè)施復(fù)明助行助學(xué)解困等五大慈善工程!
45、到戶扶貧強(qiáng)基礎(chǔ)，金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。
46、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會!
47、創(chuàng)新扶貧機(jī)制，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
48、扶貧攻堅發(fā)展產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。
49.一份捐贈，一份愛心。
50.扶貧濟(jì)困，踐行友善。
51.扶貧濟(jì)困，你我同行。
52.扶貧濟(jì)困，積德行善。
53.精準(zhǔn)扶貧到戶到人，發(fā)展產(chǎn)業(yè)齊心脫貧。
54.扶貧濟(jì)困靠大家，溫暖人心你我他。
55.創(chuàng)新扶貧機(jī)制，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
56.瞄準(zhǔn)扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
57.弘揚(yáng)中華美德，關(guān)愛貧困家庭。
58.聚力扶貧攻堅，推進(jìn)民生工程。
59.扶貧攻堅發(fā)展產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。
60.落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務(wù)貧困群眾。
扶貧助學(xué)學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好!
很高興獲得這次的國家勵志獎學(xué)金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友和同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心和支持，我才能取得今天的成績。
我來自湖北省襄樊市多的一個農(nóng)民家庭，母親因為患有頸椎病一直不能干重活。而我的父親則患有高血壓，奶奶則是長年就醫(yī)。雖然我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我認(rèn)識到知識的重要性，雖然高考畢業(yè)后令我很失望，也曾經(jīng)想過不讀書，可是看著父母殷切的眼神使我忍心辜負(fù)他們。因此在學(xué)校里無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事不斷奮進(jìn)、拼搏。雖然中間也有想過放棄，可是我知道如果自己不能自己的話，我永遠(yuǎn)也不會知道自己有多優(yōu)秀。
在努力學(xué)習(xí)的同時，也積極參與班上的活動，擔(dān)任班上的班干部和系學(xué)生會干部。因為我想通過這些鍛煉自己的能力，爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。其實這一切的一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心、栽培，在學(xué)校里不僅僅使我學(xué)到了專業(yè)知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，這一切我無法用語言表達(dá)，我只能用實際行動，用更優(yōu)異的成績來回報各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實在微不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，”不管取得怎樣的成績，那只能說已成為過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續(xù)，站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，以高度的責(zé)任心去對待每一種事情，扎實學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師與同學(xué)的多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
國家助學(xué)金感謝信1500字一我是一個來自農(nóng)村的孩子，在那里有許許多多的孩子很小就外出打工，拋棄了自己的學(xué)業(yè)，還記得我初中的同學(xué)到了高中就很少見再上學(xué)的。由于交通不發(fā)達(dá)，我們那生活水平?jīng)]什么很大的提高，對于一個家庭能承受一個孩子上大學(xué)已經(jīng)不怎么容易了，何況一個家庭往往還不止一個孩子。
我家有三個孩子，而且都在讀大學(xué)，因此負(fù)債很多，由于爸媽深知只有讀書才有出息，就是家里在怎么樣也不能輟學(xué)，就這樣我們兄弟三人一視同仁的都進(jìn)入了大學(xué)，要知道我與兩個哥哥的年齡分別只相差1歲和3歲，這就意味著，我們會同時上大學(xué)，爸媽要同時承擔(dān)我們?nèi)说膶W(xué)費(fèi)，確實不易。家里的負(fù)債以超過10萬，可爸媽認(rèn)為只要我們讀好好書就行。
就這樣我也進(jìn)入了大學(xué)，正在緊張往后的生活費(fèi)時，我知道了有助學(xué)金，由于條件特殊我就也寫了申請，在輔導(dǎo)員，各位領(lǐng)導(dǎo)，和同學(xué)們的關(guān)心，及國家的好政策下，我拿到了二等助學(xué)金，當(dāng)學(xué)校把打有錢的卡交到我手上時，我真的很感動，當(dāng)然也有些意外，雖說學(xué)校不會騙人，但是到了真的發(fā)錢時，還是有那種感覺。拿到助學(xué)金后，我馬上打電話給家里，讓爸媽不用擔(dān)心我的生活費(fèi)，我說，由于國家的扶貧政策，學(xué)校知道我的情況后，給我發(fā)了助學(xué)金，當(dāng)時媽媽很感動，她就教導(dǎo)我說：那你要好好學(xué)習(xí)啊，以后有出息些，也為國家做些貢獻(xiàn)。就這樣，我就可以沒有顧慮的把心思放在學(xué)習(xí)上了，這樣爸媽也安心了。就這樣，我順利完成了我大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活，在其中我過的很充實，我一直都記著，是國家給了我這個機(jī)會，我一定不能做有害國家、學(xué)校的事情。
在那一年中，每當(dāng)我我開小差時，我就會想著我用的可是國家的錢，是國家個了我一個能安心學(xué)習(xí)的機(jī)會，我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么對得起國家，學(xué)校和父母，國家給予眾多貧困生能夠接受高等教育的機(jī)會，真是令我們、家長，和那些生活在貧困中人們感覺我們祖國的偉大，祖國并沒有拋棄我們，中國還是以前那個為百姓的中國中產(chǎn)黨，我們永遠(yuǎn)擁護(hù)我們的黨，維護(hù)我們國家的利益，絕不做有損我們國家利益的事。
轉(zhuǎn)眼間，新一年的扶貧政策就再次開始，這次我沒有再申請助學(xué)金，因為我知道有很多像我這樣的學(xué)生，我想給更多的人能接受助學(xué)金，能順利完成學(xué)業(yè)，能感受我們祖**親的偉大。讓更祖國能培養(yǎng)更多的人才，爭取將我們的國家建設(shè)的更美好，讓國家更富強(qiáng)，讓我們的百姓都能過上好日子，真正實現(xiàn)共同富裕。
目前的，臺灣問題，中印邊界問題，那沙群島.......一系列的領(lǐng)土問題，證明我們的祖國還不夠強(qiáng)大，電腦芯片，各高端研究設(shè)備的進(jìn)口，證明我們的過家的科技還有待加強(qiáng)，在中國的許多大企業(yè)的高級工程師是外國人，證明中國的人才還是很缺乏，在中種社會背景下，我們接受了國家發(fā)給我們的助學(xué)金，也就是國家真的很看重我們的問題，那我們也沒理由不努力學(xué)習(xí)知識，來報答我們的偉大母親，雖然母親并沒有圖我們什么，但是我沒自己也應(yīng)明白該怎么做，爭取使祖國更強(qiáng)大，能和平的解決國內(nèi)外問題。
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