建筑總結(jié)是對建筑工程實施過程進行總結(jié)和反思，以提高建筑質(zhì)量和安全性。寫總結(jié)時，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點和看法綜合在一起。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，對我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
共青團團史收獲與體會篇一
引言：
青春是人生最寶貴的財富，共青團則是中國青年的團結(jié)之所。團員們在平凡的校園生活中，對共青團的歷史充滿了濃厚的興趣，并從中汲取了前輩們的智慧和情懷。學習共青團團史是一種追思和致敬，同時也是培養(yǎng)團員的使命感和責任感的重要途徑。下面，我將結(jié)合自己對團史的學習和體驗，分享一些心得體會。
第一段：歷史的鏡子，不忘初心。
知史者智，學史者心。通過學習共青團團史，我深刻地認識到共青團作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，在中國革命的各個階段中都扮演著重要的角色。共青團團史中的一份份珍貴文獻，記錄了代代團員為人民利益奮斗的足跡。在歷史的長河中，我們是接力棒上的一顆螺絲釘，肩負著延續(xù)革命事業(yè)的責任。因此，在學習團史的過程中，我更加深刻地認識到不忘初心、牢記使命的重要性，并愿以青春之名，腳踏實地、敢于擔當，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第二段：前輩的智慧，不斷學習。
團史不僅是一部革命歷史的記錄，更是前輩們智慧的結(jié)晶。學習團史可以使我不斷汲取前輩們的智慧，正確認識革命歷史中的得失，并在今天的實踐中不斷創(chuàng)新。學習團史的過程中，我發(fā)現(xiàn)前輩們在面對困難和挫折時，始終堅持百折不撓、不屈不撓的精神。他們在困境中不放棄，不退縮，而是勇往直前，為革命事業(yè)做出了杰出的貢獻。這種樂觀、積極的精神深深地觸動了我，激勵著我面對困難時堅持奮斗，不畏挫折，勇往直前。
第三段：團組織的力量，互助與奉獻。
共青團是中國最大的青年群眾組織，其團組織的力量在支持青年成長、促進社會發(fā)展方面不可忽視。共青團的組織力量不僅體現(xiàn)在團旗巍巍，永遠挺立在青年群體中，更體現(xiàn)在對團員的關懷和指導上。通過團組織的學習和交流，我找到了自己的發(fā)展舞臺，并結(jié)識了許多志同道合的朋友。在共青團的大家庭中，我們一起合作、互助、進步，共同為實現(xiàn)青年的夢想而努力。團組織不僅為我提供了一個交流平臺，更教會了我如何奉獻社會、關心他人，這是我人生中一筆寶貴的財富。
第四段：弘揚團隊精神，合作與擔當。
共青團的團隊精神是其得以發(fā)展壯大的重要支撐。在學習團史的過程中，我深深感受到了團隊的力量。開展團隊活動，通過共同的努力，我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的目標，更能夠為社會做出貢獻。團隊合作不僅能夠培養(yǎng)個人的團隊精神，更能夠增進相互的了解和信任，形成團結(jié)一致的力量。而團隊精神的核心，正是擔當。共青團團史中的前輩們在面對一切困難和挑戰(zhàn)時，都選擇堅定擔當，為革命事業(yè)不斷奉獻。這種擔當精神，深深地感染著我，激勵我在團隊中不畏挑戰(zhàn)，主動承擔責任。
結(jié)尾：
學習共青團團史是一次對歷史的追思，更是培養(yǎng)團員責任感和使命感的重要途徑。通過學習共青團團史，我深刻認識到了團員的使命和責任，不忘初心、砥礪前行。同時，團史中前輩們的智慧和精神，也激勵著我不斷進取。共青團團組織的力量使我找到了家的感覺，結(jié)識了志同道合的朋友，而團隊合作和擔當?shù)木駝t使我更加堅定地走在青春的道路上。在未來的日子里，我將繼續(xù)學習團史，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，為實現(xiàn)中國夢貢獻青春力量。
共青團團史收獲與體會篇二
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大學之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
先進性教育。
就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。
在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。(通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。)。
團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!
這次我很榮幸成為中文系第一期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課，學習了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！?/p>
團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
我還學習了大學生的心理健康課程，知道了許多知識，在以后的人生中應該怎樣幫助別人，怎樣把一個班的積極性及團結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應該怎樣開展“雙學活動”。特別的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多。
總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
共青團團史收獲與體會篇三
共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年組織，是青年學生投身社會主義事業(yè)的重要組織。作為大學生的一員，我有幸成為共青團的一員，通過學習共青團團史，我深刻認識到共青團的歷史淵源以及自己作為團員的責任與使命。入團宣誓那一刻起，我銘記著共青團的宗旨和信條，“中國共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織”，要青年人在中國共產(chǎn)黨的領導下，勇往直前，為實現(xiàn)國家和民族的富強、人民的幸福、社會的進步而奮斗。我發(fā)誓要堅定共青團的正確方向，始終保持團員的崇高理想和優(yōu)良品質(zhì)。
第二段：團史的啟示——堅定理想信念。
學習共青團團史，讓我更加深刻地認識到堅定理想信念的重要性。青年作為國家和民族的未來，我們應當始終保持崇高的理想和遠大的抱負，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。共青團團史中的一位位英雄人物，他們在革命斗爭中始終堅持真理的旗幟，為了革命的事業(yè)甘愿犧牲一切，他們的實踐告訴我們，只有堅定的理想和信念，我們的前進才能有力量和方向。這種理想信念激勵著我在學習和工作中不斷挑戰(zhàn)自我，不斷追求進步，為實現(xiàn)自己及國家的夢想而努力奮斗。
第三段：團史的啟迪——錘煉意志品質(zhì)。
共青團團史中的一個個感人故事讓我深受感動，他們是優(yōu)秀的先鋒模范，在革命斗爭中表現(xiàn)出了堅韌不拔的毅力和頑強的意志品質(zhì)。學習這些先進事跡，使我深刻認識到，青年要胸懷遠大理想，就必須具備堅強的意志品質(zhì)。在人生的道路上，我們不可避免地會遇到各種困難和挫折，但只有擁有堅韌不拔的毅力和頑強的意志品質(zhì)，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。同時，我也明白只有堅持不懈，才能走得更遠。團史中無數(shù)先烈的事跡告訴我，只要我們始終懷著一顆積極向上的心，堅持不懈地前進，我們一定能夠在任何困難面前取得勝利。
第四段：團史的啟發(fā)——積極進取。
共青團團史中的一次次青春奮斗的歷程，給了我巨大的啟發(fā)。我們是時代的新人，應當充滿活力、富有創(chuàng)造力，并積極投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中去。在團史中，我看到了無數(shù)共青團員在不同的領域能力淘汰的時代里立下了不朽的功勛。從周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家，到葉挺、劉胡蘭等青年戰(zhàn)士，再到韓正、馬化騰等現(xiàn)代戰(zhàn)士，他們都以自己的實際行動詮釋了共青團員應有的拼搏精神和銳意進取的姿態(tài)。每當我看到這些先烈們的傳記和事跡，我都會被他們的拼搏精神所鼓舞，時時刻刻提醒自己要勇往直前，不斷追求進步。
第五段：團史的鞭策——積極參與社會實踐。
學習共青團團史，讓我更加深刻地認識到作為共青團員的責任與使命。共青團團史告訴我們，要實現(xiàn)個人價值，就必須以人民為中心，關心國家和民族的大事。作為新時代的青年，我們應當積極投身到社會實踐中去，為社會發(fā)展、民族振興做出自己的貢獻。共青團是鍛煉大學生的重要平臺，通過參與團組織的各項活動，我們可以結(jié)交志同道合的伙伴，學習先進經(jīng)驗和理念，培養(yǎng)實踐能力和組織能力，同時也能夠為社會帶來更多的正能量。
總結(jié)：學習共青團團史，是我們青年人的必修課。通過學習和思考，我認識到要做一名合格的共青團員，就必須堅定理想信念，錘煉意志品質(zhì)，積極進取，積極參與社會實踐。作為青年學生，我們要不忘初心，牢記共青團宗旨，立足本職崗位，努力學習，積極鍛煉自己，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。在這個新時代，我堅信，我們將會迎來更好的明天。
共青團團史收獲與體會篇四
在當今社會，青年人扮演著愈加重要的角色，作為青年的我們也應該有更深的認識和意識。共青團是中國青年中十分重要的組織，它不僅在政治、經(jīng)濟、文化等眾多方面都能為青年提供服務，還在日常生活中起到了很重要的作用。在最近的一次共青團課上，我得到了很多啟示和收獲，接下來便是我對于這次課程的一些心得和感想的總結(jié)。
第二段：我們應該做好個人規(guī)劃和目標設定。
在生活中，我們必須要有一個清晰明確的目標，這樣才能更好地為未來打算。共青團課上，我們學習到了“個人規(guī)劃和目標設定”的重要性，這要求我們應該從自身出發(fā)，認識自己的特長、興趣和優(yōu)勢，積極努力地制定可實施的個人規(guī)劃和目標，然后努力去實現(xiàn)它。而一個良好的個人規(guī)劃和目標設定不僅僅能讓我們更好的利用時間，提高效率，更能讓我們在生活中更加有方向感，也有助于我們更好地發(fā)揮自己的能力和價值。
第三段：主動思考，關注社會。
共青團的課程也讓我們認識了許多社會問題，鼓勵我們積極從思想上參與到社會問題中來，并以實際行動加以改善。仔細了解和思考這些問題，并想出解決方法都是我們要去做的。主動思考和關注社會有助于我們提高觀察、思考和判斷能力，這些能力在未來的人生中將會具有重要作用。
第四段：做一個積極向上的青年。
共青團的宗旨是“團結(jié)、勇敢、堅強、活潑,公正、嚴肅、勤儉、創(chuàng)新”。這些理念構成了我們的青春時期的基石。做一個活潑向上，團結(jié)勇敢的青年，就能進一步增強自身意志品質(zhì)，提高行動力和領導能力。同時，通過參加一些有意義的活動，還能拓寬視野，增加技能，更好的了解社會，增強社會責任感，做一個積極向上的青年。
第五段：總結(jié)。
通過參加共青團課程，我們了解了很多寶貴的知識和思想，不僅讓我們更加全面地了解青年的發(fā)展，更給了我們很多的啟示和鼓舞。在未來的人生中，我們要積極放手去做，不只是自身的目標和規(guī)劃，也要讓自己成長的更加完整，讓自己的青春不留遺憾，讓自己成為一個有價值的人，為社會做出更大的貢獻。
共青團團史收獲與體會篇五
共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的青年組織，團徽作為共青團的象征，具有深厚的歷史和豐富的內(nèi)涵。團徽上的齒輪和鐵錘形象，寓意著團員青年要時刻保持昂揚的斗志和務實的行動，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗。而紅色的底色則表達了團員的革命情懷和為人民服務的信念。團徽鮮明地展示了共青團的青年特征和青年擔當，激勵著團員們不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。
首先，團徽上的齒輪和鐵錘形象，寓意著共青團員青年要時刻保持昂揚的斗志和務實的行動。齒輪和鐵錘是工人階級、勞動人民的象征，也是共青團員的標志。齒輪的轉(zhuǎn)動代表著前進和奮斗，鐵錘則象征著堅韌和力量。這兩個形象融為一體，寓意共青團員要團結(jié)在一起，不畏艱難困苦，始終保持對共產(chǎn)主義事業(yè)的熱情和信念。無論是工作中遇到的困難，還是面對的挑戰(zhàn)，共青團員都應該像齒輪一樣不斷轉(zhuǎn)動，用鐵錘的力量去堅守和戰(zhàn)勝。
其次，團徽上的紅色底色體現(xiàn)了團員的革命情懷和為人民服務的信念。紅色是中國共產(chǎn)黨的象征色彩，也是共青團的標志色彩。紅色底色代表著勇敢、熱情和革命斗志。共青團員要像那鮮紅的底色一樣，始終懷揣對革命的熱愛和人民的呼喚，為了實現(xiàn)中國夢、民族復興而不懈奮斗。紅色底色還寄托著團員為人民服務的信念，共青團員要始終把人民的利益放在首位，扎根人民、貼近人民，以人民對美好生活的向往為動力，不斷努力為人民的幸福奮斗。
再次，團徽的鮮明特征激勵著團員們不忘初心、牢記使命。團徽上的維度圖案形狀獨特，象征著共青團員要具備寬廣的視野、抱負和理想。這個維度圖案像一顆明亮的星星，照亮著團員們前行的方向。共青團員要時刻保持清醒的頭腦，堅定的意志，牢記共產(chǎn)主義事業(yè)的初心和使命，以維護社會公平正義、推動國家繁榮富強為己任。同時，團徽上的“共青團”字樣也是他們堅守初心、履行使命的錚錚誓言。共青團員要用自己的實際行動去詮釋這四個字，不負青春、不負使命。
最后，團徽的設計風格體現(xiàn)了青年特征和青年擔當。共青團既是黨的助手也是黨的后備軍，團徽的設計充分體現(xiàn)出團員們青春活力和年輕朝氣。團徽的線條簡潔明快，色彩鮮艷，形象飽滿，富有時代感和視覺沖擊力。這種風格展示了共青團員的自信和勇敢，也展示了他們對未來的無限向往和追求。共青團員應以這種風格為榜樣，保持朝氣蓬勃，發(fā)揚團結(jié)互助、開拓創(chuàng)新的精神，不斷錘煉自己，努力成長為建設社會主義事業(yè)的中堅力量。
總之，共青團團徽作為共青團的象征，鮮明地展示了共青團員的青年特征和青年擔當。團徽上的齒輪和鐵錘形象體現(xiàn)了團員青年要保持昂揚的斗志和務實的行動；紅色的底色表達了團員的革命情懷和為人民服務的信念；鮮明的設計風格體現(xiàn)了青年特征和青年擔當。團徽激勵著團員們不忘初心、牢記使命，努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。共青團員應以團徽為指引，堅定信念，矢志前行，在新的時代征程中開創(chuàng)更加輝煌的未來。
共青團團史收獲與體會篇六
這次我很榮幸成為中文系第一期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課，學習了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！?/p>
團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
我還學習了大學生的心理健康課程，知道了許多知識，在以后的人生中應該怎樣幫助別人，怎樣把一個班的積極性及團結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應該怎樣開展“雙學活動”。特別的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多。
總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
共青團團史收獲與體會篇七
入團后，我第一次認真地觀察了共青團的團徽。團徽是團員的象征，也是共青團的文化符號。我發(fā)現(xiàn)團徽上的五角星代表著五個原則，團徽中間的聯(lián)合會旗象征著團員團結(jié)一心，團徽本身呈現(xiàn)出翅膀的形狀，寓意著青年人要志存高遠，飛向理想的未來?？吹竭@個富有象征意義的團徽，我深深地感受到了入團的責任和使命，激發(fā)了我的團員意識。
第二段：團徽中的五角星。
團徽上的五角星是團員最熟悉的標志之一。學習了團徽的意義后，我更加明白五角星代表著五個原則。這五個原則是：堅持中國共產(chǎn)黨的領導，與中國共產(chǎn)主義青年團同心同德，關心職工，關心農(nóng)民，關心青年。這五個原則是共青團員必須遵守的行為準則，也是團員思想道德建設的指導方針。團員通過扎實的青年工作，將這五個原則貫徹在自己的日常生活中，發(fā)揮團員的模范作用。
第三段：團徽中的聯(lián)合會旗。
團徽中央是一面聯(lián)合會旗，象征著團員團結(jié)一心，百折不撓的精神。作為青年團員，我們要緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，不斷增強自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過豐富多樣的團隊活動，我們可以加強集體的凝聚力，培養(yǎng)相互之間的信任和默契。只有團結(jié)一心，我們才能完成共青團的使命，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
第四段：團徽中的翅膀寓意。
團徽與許多動物的翅膀相似，寓意著青年人要志存高遠，飛向理想的未來。翅膀代表著年輕人的夢想和幻想，鼓勵我們要勇于擔當，追求進步。作為團員，我們應該積極參與社會實踐和公益活動，鍛煉自己的能力，追求個人價值的實現(xiàn)。只有不懈奮斗，勇于飛翔，我們才能為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第五段：團徽體現(xiàn)的團員意識。
通過認真觀察和思考團徽，我深刻體會到了團徽所代表的團員意識。共青團的團徽寓意深厚，寓意著團員應該牢記入團宣誓，堅持共青團的五個原則，團結(jié)一心，追求理想，為國家和民族的發(fā)展盡一份力量。同時，團徽還激發(fā)了我們的自信心與自豪感，讓我們對自己的身份感到無比自豪。明確的標志和激勵的寓意，讓團徽成為我們信心、信仰和奮斗的象征。
總結(jié)：通過了解深入團徽，我對共青團的團員意識有了更深的認識。團徽寓意著團員應該牢記入團宣誓，堅持團的五個原則，團結(jié)一心，追求理想，為國家和民族的發(fā)展盡一份力量。同時，團徽也激發(fā)了我們的自信心與自豪感，讓我們對自己的身份感到無比自豪。通過團徽的寓意和象征，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮團員的模范作用，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
共青團團史收獲與體會篇八
近日，我們學校組織了一場關于共青團的團課。這堂課讓我受益匪淺，使我對共青團的重要性有了更深刻的理解和體會。以下是我對這次團課的學習心得和體會。
首先，在團課上我們了解到了共青團的歷史淵源和宗旨目標。共青團作為中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年組織，從成立之初就肩負著培養(yǎng)青年一代的歷史重任。無論是“向困難進軍，向幸福進軍”這一宗旨，還是“團結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強”這一奮斗目標，都是為了更好地發(fā)展社會主義建設事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。團課上，我深刻體會到了共青團作為先進青年組織的使命和責任，進一步明確了自己的奮斗目標。
其次，團課上，我們了解到了共青團在推動青年發(fā)展方面所作的努力和取得的成就。共青團始終關注青年的問題和需求，通過開展一系列的活動和項目，為廣大青年提供學習交流、成長發(fā)展的平臺。無論是青年馬克思主義培訓班，還是青年志愿者服務隊，都是共青團為青年提供機會、激發(fā)青年活力和潛能的有效途徑。參加團課的經(jīng)歷讓我深刻認識到，共青團不僅是我們的師長和朋友，更是我們的引路人和助推器。正是由于有共青團的引領和幫助，我們才能更加充分地發(fā)揮自己的能動性和創(chuàng)造力。
第三，團課上，我認識到共青團在青年成長中的重要作用。共青團將培養(yǎng)青年的社會責任感、創(chuàng)新精神和團隊意識作為首要任務，通過組織社會實踐、開展志愿服務等多種形式，激勵和引導青年關心社會、奉獻社會，培養(yǎng)青年的社會責任感和家國情懷。正是這種家國情懷的培養(yǎng)，使我們在面對社會各種問題和困難時，能夠更加堅定地投身社會主義事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
第四，在團課上，我們還了解到了共青團的組織架構以及如何參與共青團的實際工作。共青團按照不同的層級，建立了包括基層團組織、共青團中央在內(nèi)的各級團組織。每個團員和團干部都有機會參與到共青團的活動和實際工作中，通過自身的努力和工作表現(xiàn)，為團組織和青年事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。團課上，我明白了自己作為一名團員的責任和義務，我會積極參與到共青團的工作中，爭做一名合格的團員。
最后，通過這次共青團團課，我深刻認識到了作為共青團員的責任和使命，我更加明確自己的奮斗目標，并將以更加積極的態(tài)度投身到團組織的工作中去。我相信，在團組織的引領和支持下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的共青團員，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為社會主義建設事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也會將所學所感所悟傳遞給身邊的人，影響更多的青年加入共青團，共同為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
共青團團史收獲與體會篇九
共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的青年團體，共青團團章是團員必讀的重要文獻。閱讀團章不僅有助于加深我們對共青團組織的了解，更能使我們明確自己的責任和義務，明確團員的身份和使命。團章的闡述了團員的基本要求，團員只有明確了這些要求，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標而努力奮斗。
第二段：堅定信仰，銘記囑托。
共青團團章強調(diào)要堅定共產(chǎn)主義信仰，這是共青團員的根本性質(zhì)。我們作為團員，要以實際行動踐行社會主義核心價值觀，積極參與青年工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。團章還提到了紀念先烈、銘記囑托的重要性。作為團員，我們要時刻牢記革命先烈們的事業(yè)和精神，不忘初心、牢記使命，堅定團的宗旨，為國家和人民的利益奮斗終生。
第三段：鍛煉意志，增強素質(zhì)。
團章強調(diào)了鍛煉意志，增強思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì)的重要性。作為青年團員，我們要不斷學習提高自身素質(zhì)，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。在黨團組織的引領下，我們要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，積極參與青年文明倡導活動，努力使自己成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義新人。
第四段：加強團組織建設。
團章還提到了共青團組織建設的重要性。共青團是中國共產(chǎn)黨領導的青年群眾組織，是鍛煉培養(yǎng)青年干部的重要平臺。我們作為共青團團員，要積極參與團組織的建設，發(fā)揮自己的作用，促進團組織的健康發(fā)展。同時，團章還鼓勵團員在學校、工作單位、社區(qū)等各個方面積極參與，為青年群體爭取更多的權益，為改革發(fā)展穩(wěn)定做出貢獻。
第五段：履行社會責任，服務大局。
團章最后強調(diào)了履行社會責任，服務大局的要求。作為團員，我們要緊密聯(lián)系群眾，關心他們的困難和需求，積極參與各種志愿者活動，為社會和他人提供幫助。同時，我們還要積極參與社會實踐活動，了解社會發(fā)展的最新動態(tài)，提高自身的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過閱讀共青團團章，我們更加深入地了解到共青團的宗旨和要求，明確了自己作為團員的責任和使命。團章中的各項要求都是我們作為青年的基本素養(yǎng)和品質(zhì)。我們要堅定共產(chǎn)主義信仰，銘記囑托，鍛煉意志，增強素質(zhì)，加強團組織建設，履行社會責任，服務大局。只有不斷提高自己的思想境界和實際行動，才能更好地將團章中的要求付諸實踐，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標而努力奮斗。
共青團團史收獲與體會篇十
共青團是廣大青少年成長的重要組織，作為共青團員，了解并遵守團規(guī)團責是我們的基本義務，也是團員修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。在參與團組織活動和工作中，我們逐漸加深了對團規(guī)團責的理解和體會，這讓我認識到了作為一名團員的責任和使命，也讓我更深刻地了解到團組織不斷前進的動力源泉。
第二段：立足實際，深入學習團規(guī)。
為了更好地認識團規(guī)團責，我們要從自身出發(fā)，深入學習團規(guī)。在學習過程中，我深深感受到，團規(guī)不僅是共青團基本的遵循規(guī)范，更是一種對個人品德和行為規(guī)范的要求。團規(guī)的內(nèi)容涵蓋了組織紀律、團員義務、工作原則、待人處世等多個方面，為我們提供了思考和行動的指南，幫助我們保持積極向上的心態(tài)，踐行團員的使命。
團規(guī)團責并不是僅僅停留在口頭上的空洞宣誓，更是要落實到我們的日常行動中。作為團員，必須要以身作則，率先垂范，做到言行一致，言出必行，行動嚴謹有度，始終保持團員的良好形象。在團組織開展的各類活動中，我們要充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和團組織工作能力，積極投身團活動中去，展示團員的風采，并且在工作中認真負責、務實擔當。
第四段：共同建設青年之家。
作為共青團員，我們不僅是青年成功的代言人，更是青年幸福的建設者，我們應該積極參與青年事業(yè)的建設，為青年成長創(chuàng)造更好更適宜的環(huán)境，使青年可在團組織的關懷下自立自強，發(fā)展自身特長和優(yōu)勢。只有積極參與，出謀劃策，才能更好地為青年事業(yè)作出貢獻，推進青少年社會發(fā)展的進程。
第五段：總結(jié)。
團規(guī)團責是我們必須要遵守的基本規(guī)范，它是我們團組織的精神支柱，也是我們作為團員必備的品質(zhì)元素。在今后的團組織活動中，我們將牢記“先團員、后群眾”的原則，在踐行團規(guī)團責的過程中，不斷探索和實踐，積極為團組織和青年事業(yè)創(chuàng)造更好的氛圍和條件，為團組織的不斷發(fā)展添磚加瓦。
共青團團史收獲與體會篇十一
近日，我有幸能夠參與一次探訪共青團團員的活動。通過這次活動，我深切感受到了共青團的光榮與偉大，也對共青團團員的品行和精神風貌有了更加深入的了解。下面我將以五段式的方式，詳細描述我這次活動的心得體會。
第一段，活動前的準備。在探訪前，我們小組成員進行了一系列的準備工作。我們查閱資料，了解了共青團的組織結(jié)構、宗旨和活動范圍等，還制定了詳細的行程計劃。通過這些準備工作，我們更加全面地了解了團員的日?；顒雍凸ぷ鲀?nèi)容，為我們的探訪奠定了基礎。
第二段，探訪共青團團員的活動。在活動中，我們首先參觀了共青團團員的辦公場所。辦公室整潔有序，工作氛圍濃厚，團員們各司其職，井然有序地處理著自己的工作。他們既有著嫻熟的專業(yè)技能，又有著出色的溝通能力和團隊協(xié)作精神。在與團員的交流中，我也感受到了他們對自己工作的熱情和責任感。他們不僅盡心盡責地完成工作任務，還積極參與各類志愿服務活動，為社會做出了積極的貢獻。
第三段，了解共青團團員的價值觀和人生觀。探訪中，我與團員進行了深入的交談。我發(fā)現(xiàn)共青團團員不僅對自己的工作充滿熱情，而且對于社會問題也有著敏銳的洞察力和解決問題的能力。他們把自己的理想融入到實際行動中，力所能及地幫助他人，關注社會弱勢群體的困難與需要。他們堅信自己的努力會為社會發(fā)展帶來益處，為敢于追求自己理想的團員樹立了榜樣。他們不僅具備了良好的價值觀和人生觀，還在實踐中逐漸形成了積極向上的心態(tài)和樂觀勇敢的精神風貌。
第四段，共青團團員的精神風貌。從探訪中，我深刻體會到了共青團團員所具備的某些精神風貌。他們注重創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，具備良好的動力和學習能力。他們對待工作認真負責，始終保持積極向上的態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。他們不怕吃苦，敢于拼搏，時刻保持著努力奮進的信念。同時，他們也注重自身的修養(yǎng)，注重人際關系的處理，具備了良好的社交能力和團隊精神。這種精神風貌讓我深受感動，也燃起了我對共青團團員的的敬佩之情。
第五段，對團員精神風貌的啟示。通過探訪共青團團員，我深刻認識到了團員精神風貌的價值與意義。這種精神風貌不僅是團員個人的修養(yǎng)，更是團員的使命和責任。作為共青團員，應該時刻保持積極向上的態(tài)度，擁有遠大的理想和堅定的信念。同時，應該不斷提高自身的素質(zhì)和能力，努力為社會進步和人民福祉做出貢獻。作為普通青年，我們也可以借鑒團員的精神風貌，不斷提升自己的價值觀和人生觀，成為積極向上的社會新青年。
通過這次對共青團團員的探訪，我對共青團的認識更加全面，對共青團團員的品行和精神風貌有了更深入的了解。我深信，團員所具備的品行和精神風貌將成為我們前行道路上的動力和引領。只有將團員的精神傳承下去，才能更好地推動社會的發(fā)展和進步。
共青團團史收獲與體會篇十二
共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年組織，團史團章是全團員必須學習的基本知識，也是團員運動中的綱領性文件。通過學習團史團章，我深刻認識到團組織的歷史使命和團員的責任，進一步增強了我對共青團的歸屬感和責任感。以下是我對團史團章的心得體會。
首先，團史團章教育了我團的歷史取得的輝煌成就。自從成立以來，共青團始終堅持以中國青年做主體，團結(jié)和引導廣大青年為建設社會主義事業(yè)而奮斗。團史團章中反映的“五四”運動、土地革命戰(zhàn)爭時期、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中青年團員的英勇表現(xiàn)，讓我深刻感受到團組織的不屈精神和頑強斗志。正是這種精神和斗志，鼓舞著我們共青團員為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
其次，團史團章使我認識到作為團員，我有著重要的社會責任。團史團章明確指出，我們共青團員是中國青年的先鋒和突擊隊，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們要為青年群體發(fā)聲，為青年群體爭取話語權；要積極參與社會實踐，傳播陽光正能量；要堅決擁護黨的領導，為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗。作為共青團員，我要時刻保持政治覺悟和政治敏銳性，牢記團員的特殊身份和使命，時刻準備為黨和人民的事業(yè)去貢獻自己的力量。
第三，團史團章強調(diào)了共青團員的思想修養(yǎng)和自我提升。團史團章提出了共青團員應具備的五育全面發(fā)展的要求，即政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、組織修養(yǎng)和實踐修養(yǎng)。這使我意識到作為團員，不僅要在專業(yè)知識上不斷提升自己，更要塑造正確的價值觀和人生觀，不斷完善自己的思想境界和修養(yǎng)素質(zhì)。只有全面發(fā)展自己，才能更好地為社會和青年做出貢獻。
第四，團史團章鼓勵我積極參與團組織的各項活動和工作。團史團章詳細介紹了共青團的組織架構和工作職責，強調(diào)了以團日活動為基礎的組織建設和團員培養(yǎng)。在團史團章的指導下，我參與了各類團日活動、志愿服務活動和社會實踐活動，通過這些活動我積累了豐富的經(jīng)驗，提升了自己的組織能力和實踐能力。同時，團史團章也教育我要時刻把個人的成長與組織的發(fā)展結(jié)合起來，始終保持對團組織的熱愛和忠誠。
最后，團史團章激勵著我為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不斷努力。團史團章中提到了習近平總書記關于共青團理論和實踐的重要論述，鼓舞了我信心。習近平總書記指出，當前中國面臨很多困難和問題，要實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要廣大青年的努力和奉獻。我深刻認識到，作為一名共青團員，我應該把自己的理想與信念融入實際行動，積極投身于改革創(chuàng)新和建設美好社會的偉大事業(yè)中。
總之，通過學習團史團章，我從歷史中認識到共青團的光輝歷程和團員的責任。團史團章教育我牢記自己的團員身份和歷史使命，堅定理想信念，不斷提升自己的修養(yǎng)和能力，積極參與團組織的各項活動和工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。同時，我也深刻認識到團史團章不僅僅是一份文件，更是共青團員們共同的精神指南和信仰文化，是我們共青團員的精神家園。我將牢記團史團章，時刻保持對組織的忠誠和對青年事業(yè)的熱愛，努力成為一名合格的共青團員，為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。
共青團團史收獲與體會篇十三
第一段：引言（開胸懷，表善意，點題）。
近日，我所在的學校舉辦了一次共青團團課。這堂團課以“探索團課新路徑，傳承紅色基因”為主題，旨在激勵青少年熱愛黨和祖國，樹立正確的人生觀、價值觀。作為一名共青團員，我深受鼓舞和啟發(fā)，下面我將結(jié)合自己參與團課所得，談談我的心得體會。
第二段：團課內(nèi)容（介紹團課內(nèi)容，講師講解，亮點）。
團課包括了黨史、紅色家書、共青團歷史等豐富多樣的內(nèi)容。講師深入淺出地講解了一些黨史中的經(jīng)典故事，如周恩來總理的愛國情懷、鄧小平同志的改革開放思想等，這些精彩的講解使我對黨的偉大事業(yè)更加了解和認同。同時，團課還通過紅色家書的形式，使我更加明白了革命前輩對青少年的期望和教誨。團課的重點和亮點之一是共青團歷史的講解，從早期的組建、到幾經(jīng)磨難后輾轉(zhuǎn)于西安、延安，最終走向獨立發(fā)展，這段歷史的詮釋豐富而生動，讓我更加深刻地明白了革命前輩的戰(zhàn)斗精神和頑強意志。
第三段：團課體會（感受、思考、啟示）。
團課的內(nèi)容和形式給我留下了深刻的印象。在團課過程中，我深切感受到了青年團員肩負的責任和使命。作為共青團員，我們應當努力學習黨史，傳承紅色基因，勇?lián)鷷r代重任。團課還讓我思考了許多問題，如如何在日常生活中發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，如何為社會做出更多的貢獻等。在團課中，我也意識到理論學習和實際行動的緊密聯(lián)系。唯有將所學知識運用到實踐中，才能真正發(fā)揮共青團員應有的作用。
第四段：團課啟示（寄情唱和，亮點回顧）。
參與團課讓我意識到，青年一代應該保持清醒的頭腦和堅定的信仰，我們要立足于現(xiàn)實，為未來奮斗。共青團是新時代青年的組織，我們要認真學習理論知識，增強自我修養(yǎng)，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。同時，團課中講述的紅色故事和英雄事跡，也激勵我們要發(fā)揚光大中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神。只有在為理想、為祖國、為人民的奮斗中，才能實現(xiàn)自己的人生價值。
第五段：總結(jié)（表達自己的心得體會，展望未來）。
通過團課學習，我更加深刻地認識到青年群體的重要性和責任。作為共青團員，我們要有遠大的理想和堅定的信念，積極投身到社會建設和發(fā)展中去。未來的路上，會有無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們保持一顆赤誠之心、不斷學習進取，就一定能夠勝利迎接風雨，譜寫屬于青年一代的華麗篇章。
通過參加共青團團課，我受益匪淺，深感團課是我們黨培養(yǎng)青年團結(jié)向前的一種重要方式，并使我更加堅定了自己的信念和奮斗方向。我相信，只有不斷學習黨的理論知識，積極投身社會實踐，我們才能為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。
共青團團史收獲與體會篇十四
團課是每個團員學習共青團理論知識的重要場所，通過團課，我們能夠更好地了解共青團的發(fā)展歷程和團員應具備的素質(zhì)，同時也可以增強團員的團結(jié)協(xié)作能力。下面，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，就團課給我的啟示與感悟進行探討。
團課之感悟一：了解共青團的發(fā)展歷程。在團課中，我們深入學習了共青團黨史、傳統(tǒng)及革命先輩們的理想信念和不懈奮斗的努力，使我對共青團的發(fā)展有了更加深刻的了解。在當前的社會背景下，共青團作為中國青年群體的組織，應承擔起引領青年前進的責任。我們要把握當下的時代特點，發(fā)揚青春正能量，為我們的國家、為我們的民族作出更大的貢獻。
團課之感悟二：增強團員的團結(jié)協(xié)作意識。團課不僅是一次學習，更是一次交流和溝通的機會。通過團員們的互動討論和小組活動，我深刻體會到了集體的力量。在團結(jié)協(xié)作的同時，我們也鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識，這對于今后的工作和生活都大有裨益。團隊的力量是無窮的，只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出更加美好的未來。
團課之感悟三：培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。團課注重培養(yǎng)團員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。通過對各類經(jīng)典文化和現(xiàn)實問題的深入討論和分析，我們擴大了視野，提高了綜合素質(zhì)。在團課中，我們還進行了黨紀黨規(guī)教育，讓我們從小事做起、從慢慢干起，養(yǎng)成良好的思想品德習慣。同時，團課還為我們提供了學習交流的平臺，讓我們相互借鑒，共同進步。
團課之感悟四：開拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。團課提倡積極思考和創(chuàng)新精神，通過團員們的互動和小組活動，激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)新能力。在團課中，我們同樣也學習了很多創(chuàng)業(yè)故事和成功經(jīng)驗，對于我們來說，這是一種無形的激勵和鞭策。激發(fā)自己內(nèi)在的創(chuàng)新意識，不斷開闊自己的思維，才能在激烈的競爭中保持一份自信和領先。
團課之感悟五：發(fā)揚傳統(tǒng)，繼續(xù)奮斗。共青團的發(fā)展離不開青年一代的奮斗和拼搏。團課中，我們學習了許多先輩們的事跡和精神，他們用自己的行動為我們樹立了榜樣。作為新時代的青年團員，我們應該繼承和發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在實際工作中勇于擔當，積極奮斗，用自己的力量為社會進步貢獻自己的一份力量。
綜上所述，團課不僅是一次理論學習的機會，更是一次思想碰撞、鍛煉和提升的場所。通過團課，我們能夠更深入地了解共青團的發(fā)展歷程，增強團員的團結(jié)協(xié)作意識，培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)，開拓思維和培養(yǎng)創(chuàng)新能力，同時也能夠繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，為我們的未來努力奮斗。團課是一次寶貴的機會，希望每個團員都能夠珍惜這個機會，不斷學習、進步。
共青團團史收獲與體會篇十五
共青團團徽是中國共青團的象征和標志，具有深刻的政治和歷史背景。它不僅是對共青團員的召喚和鼓勵，更是一種青年力量和精神的象征。通過對共青團團徽的獨特設計和意義深遠的象征，我深刻體會到它所蘊含的團結(jié)一心、努力奮斗的重要觀念，以及對中國青年的期望和鼓勵。
首先，共青團團徽的設計極具創(chuàng)意和藝術感。團徽由“鷹”和“日出山岳”的形象組成，寓意青年勇敢向上，力爭上游，同時也象征著希望和光明。鷹是一種頂天立地，銳不可當?shù)镍B類，代表共青團員勇于擔當和奮發(fā)向上的精神。而“日出山岳”的形象則意味著共青團員在光明中努力奮斗，志向高遠。整體設計簡潔大方，線條流暢，色彩鮮明，形象生動，充分展現(xiàn)了年輕人的朝氣和活力。
其次，共青團團徽所蘊含的意義深遠，彰顯團結(jié)一心的精神。共青團作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，旨在團結(jié)廣大青年為黨和國家的事業(yè)貢獻力量。團徽中的鷹以充滿力量的姿態(tài)翱翔于“日出山岳”的上方，表達了團員們團結(jié)一心，敢于創(chuàng)新，追求卓越的精神風貌。像“日出山岳”一樣破繭成蝶，脫胎換骨，不斷進取。這種團結(jié)一心的精神是年輕人共同前行的力量源泉，也是共青團組織發(fā)展壯大的根本保證。
再次，共青團團徽彰顯了中國青年的期望和鼓勵。在中國共產(chǎn)黨的領導下，共青團是中國青年自我斗爭、自我改造、自我教育的重要舞臺。團徽中的鷹和“日出山岳”呼應并相互交融，傳遞出青年在黨的培養(yǎng)下具備為黨和國家事業(yè)獻身的信念和決心。它鼓勵團員們不畏艱難困苦，以頑強的毅力和堅定的意志，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
最后，共青團團徽向團員們訴說著責任和使命。作為黨和國家最可靠的后備軍，團員們肩負著推動社會進步和發(fā)展的重任。共青團團徽激勵著團員們要以充沛的精力和堅定的信念去工作，做到“持之以恒，砥礪前行”。這種責任和使命感貫穿于共青團的發(fā)展歷程，也貫穿于每個共青團員的成長過程中。
總之，共青團團徽是中國共青團的象征和標志。它的設計獨特而富有藝術感，寓意深遠，蘊含著團結(jié)一心、勇于擔當和追求卓越的精神。通過對共青團團徽的理解和體會，我對團員們的責任和使命感有了更加深刻的思考，也對共青團這個組織充滿了信心和期待。我相信，在共青團的引領和培養(yǎng)下，更多的青年將肩負起國家和民族的重任，在今后的發(fā)展中充分展示出青年力量和智慧的獨特魅力。
共青團團史收獲與體會篇十六
共青團作為中國青年組織的重要代表，在中國青年的成長與發(fā)展中起著舉足輕重的作用。團員正式加入共青團后，需要遵守團規(guī)并發(fā)揮團責，積極參與社會建設與公益事業(yè)。在這個過程中，我們從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
第二段：團規(guī)精神。
共青團的團規(guī)是共青團員應遵從的基本準則，它蘊含著豐富的思想內(nèi)涵和團隊文化，是青年發(fā)展道路上不可缺少的向?qū)?。在遵守團規(guī)的過程中，我們不僅學會了珍惜青春歲月和自我價值，在一起相處時也更多地關注個人與團隊之間的交流和合作，更加重視個體貢獻和團隊的成果。
第三段：團責擔當。
共青團員在努力學習和工作的同時，也要具備一定的社會責任感。在社會實踐和志愿服務中，我們深入社區(qū)和農(nóng)村，感受到了困難群體的艱辛和貧困地區(qū)的落后，更加意識到團員的使命。因此，我們更加擔負起了社會責任，積極主動參與團隊活動和志愿服務，維護天下大同，推動自己和團隊的進步。
作為共青團員，我們深深感受到了共青團這個團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。在共同的目標和理念下，我們不僅學到了知識和技能，更學到了團隊協(xié)作的重要性和個體的擔當精神。今天的我們，已經(jīng)可以勝任許多困難的工作和任務，并且能夠憑借我們的知識和能力為社會做出一份貢獻。
第五段：結(jié)語。
在共青團這個大家庭中，我們不僅有理念和信仰的共鳴，更有學習和發(fā)展的平臺和機會。在今后的成長中，我們將繼續(xù)遵守團規(guī)，發(fā)揮團責，努力學習和成長，承擔更多的社會責任，為中國青年的發(fā)展獻出力量。
共青團團史收獲與體會篇十七
閱讀共青團團章是對團章制度的正式了解和認知，通過閱讀，我深刻感受到了共青團的價值觀和使命，同時也對自身的成長有了更深入的思考。
第二段：共青團的價值觀和使命。
共青團以“團結(jié)、進步、民主、科學”為核心價值觀，強調(diào)團員要積極投身國家建設事業(yè)，以科學態(tài)度尋求真理，推動青年個人成長和社會發(fā)展。同時，共青團的使命是為青年人群服務，代表青年人群的根本利益。領導團員維護自己的權益和發(fā)展的同時，也倡導團員們積極參與公益事業(yè)，用自己的力量為社會做出貢獻。
第三段：對團章制度的認知。
團章制度是共青團的基本行動準則，通過閱讀團章，我進一步了解到了團員的權利和義務。團員在享受組織權益的同時，也要履行相應的義務，如積極參與集體活動、遵守共青團的章程和規(guī)定等。從權利和義務中，我深刻認識到作為一名共青團員，個人利益與集體利益的關系，以及個人行為與團組織形象的相互影響。
通過閱讀共青團團章，我對自己的成長和未來有了更深入的思考。作為一名大學生，我深知青春年少時光寶貴，而共青團為青年人群提供了更多展示自己才能的平臺。我將積極參與團組織活動，提升自己的綜合素質(zhì)，同時也會關注社會問題，積極參與公益事業(yè)，為社會做出貢獻。同時，我也認識到在個人成長的同時，樹立正確的價值觀和世界觀是非常重要的。要堅守共青團的核心價值觀，以科學的態(tài)度學習，以進步的思維理念面對困難，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：結(jié)語。
通過閱讀共青團團章，我對共青團的知識和理念有了更深入的了解。團章不僅是一份制度文本，更是共青團為青年人提供的行動準則和思想指引。我將堅持團章所規(guī)定的原則和要求，積極投身團組織的活動，不斷錘煉自身，為團組織和社會的發(fā)展做出貢獻。同時，我也渴望和其他團員一起共同成長，互相學習，共同為共青團的事業(yè)而努力。
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