創(chuàng)青春策劃書(shū)(模板22篇)

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創(chuàng)青春策劃書(shū)(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:16:05     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇一

有人大清早就去了自習(xí)室,直到熄燈才回來(lái);有人整天宅在宿舍里玩游戲,熬到半夜中午才起;有人在學(xué)生社團(tuán)工作很出色,為人行事各種通達(dá);有人收獲了愛(ài)情,每天從早到晚,眼里只有一個(gè)人;有人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永遠(yuǎn)少不了他的身影;有人找兼職賺錢(qián),為此逃了不少課;有人喜歡旅行,翹課,哪怕沒(méi)錢(qián),也風(fēng)雨無(wú)阻;有人隨波逐流,永遠(yuǎn)跟著大軍,上課下課吃飯睡覺(jué)周末休息再上課;有人追求著錯(cuò)誤的東西義無(wú)反顧,但卻覺(jué)得人的一生應(yīng)該追求一次自己想要的東西哪怕是錯(cuò)的;有人笑;有人哭;有人歡:有人悲:有人沉默;有人興奮;有人憂(yōu)傷;有人幸福??這就是大學(xué),這就是我們的青春!

我們正處在人生中的一個(gè)名叫“青春”的時(shí)期,我們的生命在時(shí)光里飛逝,從初中時(shí)期的叛逆,到高中時(shí)期的迷茫,再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨,陽(yáng)光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。在大學(xué)生活中明確自己奮斗的方向,無(wú)論做些什么讓自己的`青春、讓自己的大學(xué)生活無(wú)悔無(wú)憾。

1、通過(guò)這個(gè)班會(huì),讓我們明確我們奮斗的方向,希望在大學(xué)生活中做到真正的青春無(wú)悔。

2、鼓勵(lì)大學(xué)生積極完善自己,規(guī)劃自己的理想,倡導(dǎo)學(xué)生激勵(lì)青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

3、讓同學(xué)之間互相交流自己對(duì)于青春的定義和理解,深入體會(huì)青春的重要和意義,更加珍惜青春,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。

4、不要讓同學(xué)們讓自己的青春有遺憾。

“讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把握住青春的大好時(shí)光,充實(shí)自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己,綻放自己,多年后回顧自己的青春能夠說(shuō)一句‘青春無(wú)悔’。”

“青春無(wú)悔,青春無(wú)憾”

xx年3月30日晚自習(xí)。

滄州師范學(xué)院文科樓18教室。

xx級(jí)酒店管理全體同學(xué)。

1、班會(huì)開(kāi)幕致辭。

青春是一個(gè)永恒的話(huà)題,正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,縱然有太多的難以割舍,斑斕誘惑,但是堅(jiān)定不移的夢(mèng)想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽?!扒啻簾o(wú)悔”——不抱怨挫折;不抱怨社會(huì);不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱,堅(jiān)強(qiáng)只有你自己知道。夢(mèng)想騰飛只因青春無(wú)悔!

2、討論各小組有關(guān)議題。

以小組為單位(按宿舍或?qū)W號(hào)),提前通知各小組班會(huì)的主題內(nèi)容,各小組準(zhǔn)備與主題相關(guān)的議題。在此環(huán)節(jié)各小組分別闡述自己的議題,進(jìn)行小組間討論。

3、所有同學(xué)寫(xiě)下自己在大學(xué)中希望能做到的一件事或能達(dá)成的一個(gè)目標(biāo)。

4、由班長(zhǎng)講述這次本次主題班會(huì)寄語(yǔ)并宣布班會(huì)結(jié)束。

通過(guò)本次班會(huì),使同學(xué)們清楚的看清自己的處境與面臨的挑戰(zhàn);樹(shù)立積極陽(yáng)光的心態(tài)。鼓勵(lì)大家能珍惜大學(xué)的美好青春時(shí)光,“青春無(wú)悔”,有理想,有規(guī)劃,有抱負(fù),頑強(qiáng)堅(jiān)定的詮釋我們的青春年華!

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行,人員按時(shí)出席。

2、教室和黑板布置由文藝委員和宣傳委員等人負(fù)責(zé)。

3、同學(xué)們不能提前退場(chǎng)。

每個(gè)人做著自己做的事情,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),誰(shuí)都沒(méi)有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺,誰(shuí)都有為自己伸張正義的自由和理由,誰(shuí)都有自己的人生準(zhǔn)則和方向;誰(shuí)都可以犯錯(cuò);誰(shuí)都會(huì)得到別人的尊重;誰(shuí)都可以說(shuō)自己是對(duì)的;誰(shuí)都可以隨時(shí)墮落和振作;一切的一切,只是,因?yàn)檫@是大學(xué)!多年以后,這各式各樣的人中不見(jiàn)得誰(shuí)混的一定比誰(shuí)差,整天泡自習(xí)室的人也許成了教授,翹課做兼職的人也許成了公司老總,宅在宿舍玩游戲的人也許進(jìn)了知名游戲公司做高級(jí)工程師,出去旅行的人也許單反玩的很溜成了攝影家,收獲愛(ài)情的人也許此生和愛(ài)的人過(guò)著平淡幸福的生活!只要你做的是你的夢(mèng)想中要做的事,你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎,在漫漫浮生中尋找希望和方向,請(qǐng)你們珍惜在這里的時(shí)光吧!珍惜這里的人們,珍惜這里受過(guò)的傷,珍惜這里的夢(mèng)想!讓自己的青春無(wú)悔!

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇二

通過(guò)本次主題班會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的理解與溝通,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青春形象。增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí);讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上,借此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

x月xx日晚上7點(diǎn)。

第二實(shí)驗(yàn)樓234教室。

xx電子xx班團(tuán)支部、班委會(huì)。

提問(wèn)交流、歌曲聯(lián)唱、分組競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦。

王義學(xué)、賀恩格、輔導(dǎo)員老師、組織部干部邀請(qǐng)嘉賓和各班班長(zhǎng)。

中間留空地,讓學(xué)生活動(dòng)游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位,左右手邊的桌椅為學(xué)生的座位。并運(yùn)用多媒體設(shè)備、音響等,制作課件演示。

教室的燈管用彩色的皺紋紙包住,形成一定的燈光效果。

1、為全班同學(xué)提供一個(gè)展示自我青春的舞臺(tái),全班同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)體的形式參與到活動(dòng)中來(lái),表演的形式要多姿多彩富有創(chuàng)意。

2、活動(dòng)環(huán)節(jié)要牽扯到最近的政治時(shí)事,養(yǎng)成“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”的'習(xí)慣。

3、調(diào)動(dòng)同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,班委做好帶頭動(dòng)員工作。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備ppt,搜索好相關(guān)視頻音頻,以達(dá)到班團(tuán)活動(dòng)完整有秩序,且生動(dòng)活潑。

5、主持要求現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍但不失秩序。

6、游戲環(huán)節(jié)要求盡多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),獎(jiǎng)懲方法新穎獨(dú)特。

7、選集體歌要看唱的效果,要求派幾名同學(xué)試唱。

1、召開(kāi)班干部討論會(huì)議,分工負(fù)責(zé)相應(yīng)主題。

2、確定主持人,主持人:喻曉春、陳康。

3、做好策劃工作,搜集相關(guān)材料,準(zhǔn)備節(jié)目稿件,制作ppt。

4、班級(jí)分組,以寢室為單位,每個(gè)寢室至少準(zhǔn)備一個(gè)主題節(jié)目。

5、集體排練歌曲“我的未來(lái)不是夢(mèng)”和朗誦詩(shī)歌《理想》。

6、通過(guò)上網(wǎng)搜索有關(guān)競(jìng)賽試題,并規(guī)劃好整場(chǎng)競(jìng)賽流程、活動(dòng)流程。

7、布置教室,營(yíng)造藝術(shù)氣氛,烘托主題,由生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)和后期的清理工作。

8、由紀(jì)保委員、文娛委員負(fù)責(zé)維持同學(xué)的進(jìn)出場(chǎng)秩序,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照片拍攝錄像工作,其他班干部協(xié)助維持紀(jì)律。

9、文娛委員負(fù)責(zé)歌曲、游戲部分工作。

10、參賽分組:自由報(bào)名,抽簽分組,組成四人一組的四組參賽團(tuán)隊(duì)。

活動(dòng)前奏:全體起立唱歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示及知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

1、由文藝委員指揮。

請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè),全體起立),拉開(kāi)班會(huì)序幕。

2、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,交代活動(dòng)目的、流程,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。

3、由團(tuán)支書(shū)總結(jié)上周本班的工作情況。

4、展示《青春紀(jì)念冊(cè)》-----軍訓(xùn)、春游、晚會(huì)等其他活動(dòng)的照片。

讓大家回味當(dāng)時(shí)的趣事,主持人加以解說(shuō)。

5、大家一起暢談關(guān)于青春的名言。

6、新聞?shì)啿?----五六位同學(xué)針對(duì)最近的時(shí)事進(jìn)行回播。

7、歌曲串燒。

8、知識(shí)競(jìng)賽。

9、游戲及才藝表演。

10、集體朗誦詩(shī)歌《理想》。

11、請(qǐng)班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

12、班會(huì)結(jié)束。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇三

二、活動(dòng)背景:

古往今來(lái),教育一直是興邦立國(guó)之本,也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心,在社團(tuán)團(tuán)支部開(kāi)展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。

三、活動(dòng)目的及意義:

通過(guò)王霞老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。

通過(guò)本次演講活動(dòng),讓心源人更加團(tuán)結(jié),大家為了一個(gè)“愛(ài)”字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。

通過(guò)王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛(ài)心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛(ài),社會(huì)需要我們。

同時(shí),使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度,擴(kuò)大影響,為以后工作的開(kāi)展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火,充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——讓“愛(ài)“傳遞到世界的每個(gè)角落。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月17日下午7:10到場(chǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)主辦:

七、活動(dòng)承辦:

八、策劃負(fù)責(zé)人:

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召開(kāi)團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議。

2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系,商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。

3、確定主持人(秘書(shū)組)。

4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備(海報(bào)橫幅),宣傳部負(fù)責(zé)。

5、音響(組織部)。

6、接待工作(長(zhǎng)期義務(wù)支教)。

7、做好安全工作,維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律(監(jiān)察部)。

十、活動(dòng)流程。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、全體心愿人感恩的心手語(yǔ)操。

3、王霞老師演講。

4、備份節(jié)目:社長(zhǎng)黃其軍講話(huà)(注:如果時(shí)間允許)。

5、主持人,宣布活動(dòng)結(jié)束。

6、做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作(團(tuán)支部、秘書(shū)處、監(jiān)察部)。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇四

1、給學(xué)生一個(gè)放松心情,釋放壓力的機(jī)會(huì),提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái);。

2、讓學(xué)生感受到理想可以帶給人無(wú)限的力量,使同學(xué)們明白樹(shù)立人生理想的意義;。

4、幫助學(xué)生堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。

視頻、朗誦、討論、游戲、故事、歌曲等;。

學(xué)生:準(zhǔn)備朗誦,演講,故事等節(jié)目;學(xué)唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

教師:尋找資料,下載相關(guān)的視頻影音,制作課件。

(一)、基本情況。

學(xué)校:贛州一中班級(jí):高二(15)班人數(shù):49人。

主題:舞動(dòng)青春,放飛理想。

時(shí)間:班會(huì)課地點(diǎn):教室。

負(fù)責(zé)人:陳秋娟何燕主持人:肖小單唐天和(二)、活動(dòng)程序。

開(kāi)場(chǎng)白:

女:希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!?/p>

男:理想,古往今來(lái),多少人追求你、多少人向往你,想從你那里得到力量、獲得啟示。然而,你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過(guò)今天的活動(dòng)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

合:我宣布:高二(15)班“舞動(dòng)青春,放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、故事與調(diào)查結(jié)果講述。

女:我想先給大家講一則故事,三個(gè)砌磚工人在工作,有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?,他們的回答各不相同,一個(gè)說(shuō)是“砌磚”,一個(gè)說(shuō)是“賺工資”,而第三個(gè)卻自豪地說(shuō)“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?!焙髞?lái),前兩位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠則成了有名的建筑大師。同學(xué)們,你們知道這個(gè)故事告訴我們什么道理嗎?(人活著要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo))男:哈佛大學(xué)有個(gè)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):

27﹪的人沒(méi)有目標(biāo);60﹪的人目標(biāo)模糊;10﹪的人有清晰但比較短期的目標(biāo)3﹪的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)20xx年的研究結(jié)果表明:

那些占3﹪者,20xx年來(lái)幾乎不曾更改過(guò)人生目標(biāo)的人,始終都朝著同一方向不懈地努力。20xx年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者,行業(yè)領(lǐng)袖,社會(huì)精英。

那些占10﹪有清晰短暫目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可缺的專(zhuān)業(yè)人士。如:醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。

其中占60﹪的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。

女:請(qǐng)看第二題xxx男:請(qǐng)看第三題xxxx。

女:請(qǐng)看第四題xxx男:請(qǐng)看第五題xxx。

女:現(xiàn)在我們來(lái)看下各組的得分情況,得分最高的是第x組。恭喜他們,每位組員得到一顆糖。

男:從剛才的競(jìng)賽題中,我們不難看到:古往今來(lái),凡成就一番大事業(yè)的人多數(shù)是從少年時(shí)期就樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)。心理學(xué)的而研究也表明,青少年時(shí)期是確立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)的最佳時(shí)期?,F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合上述故事,調(diào)查結(jié)果和知識(shí)競(jìng)賽題,談?wù)動(dòng)欣硐氲娜伺c沒(méi)有理想的人在人生道路上有什么不同。

學(xué)生自由發(fā)言。

女:從同學(xué)們的發(fā)言中可以看得出大家對(duì)理想都有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,也從不同角度說(shuō)明樹(shù)立理想的重要性。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

男:十七歲,是個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)。是個(gè)不需等待的年齡。那么,17歲的我們的夢(mèng)想又是什么呢?讓我們一起大聲地喊出自己的夢(mèng)想吧!

3、游戲擊鼓傳花-大聲喊出你的夢(mèng)想。

4、故事分享,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)法。

男:是啊。把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們,我們的自信心和效率就提高了。托爾斯泰也將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一個(gè)小時(shí),一分鐘的理想。

女:目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo),中期目標(biāo),短期目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)段一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標(biāo),一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標(biāo),一個(gè)月,一個(gè)星期,乃至一題一個(gè)目標(biāo)。這些都是短期目標(biāo)。要想向大目標(biāo)走去就的從小目標(biāo)開(kāi)始。

男:已經(jīng)進(jìn)入高二的我們,即將面臨人生的重大選擇-高考。不知道同學(xué)們心中是否有自己理想的大學(xué)目標(biāo)呢?接下來(lái)由何老師給我們講述如何確立和實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)。

5、承接到現(xiàn)階段的目標(biāo)-高考,講述如何確立和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

6、微電影-《天埂上的夢(mèng)》。

7、朗誦《相信未來(lái)》。

男:謝謝黃波同學(xué)為我們帶來(lái)了激情洋溢的朗誦。流星的光輝來(lái)。

自天體的摩擦女:珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。

男:美好的明天來(lái)自今天的創(chuàng)造。我想對(duì)于青春和理想,班主任也會(huì)有獨(dú)特地理解。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任閃亮登場(chǎng)。

8、班主任總結(jié)。

9、合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

10、目標(biāo)填寫(xiě)。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇五

1、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性,能好好抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

:高一文科班教室。

1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出主題。

2、提前一周收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》的故事。

4、排練短劇。

:張俊輝(甲)朱昱昱(乙)。

甲:時(shí)間可以說(shuō)是一切事物的主宰。正是時(shí)間的存在使地球上的每一個(gè)角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開(kāi)花謝,太陽(yáng)的東升西落------時(shí)間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時(shí),時(shí)間設(shè)計(jì)了春,夏,秋,冬的到來(lái)與結(jié)束。

乙:雖然時(shí)間控制了萬(wàn)物是生命周期,但在這有限的時(shí)間里,萬(wàn)事萬(wàn)物有各自的生活方式,其中的共同點(diǎn)就是努力將自己的特點(diǎn)——展現(xiàn),讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒,這也就是生命的意義。我們也是如此,人的平均壽命在七十左右,怎樣才能把握這有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一個(gè),就是珍惜時(shí)間。

合:主題班會(huì)《珍惜時(shí)間》現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

甲:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。

乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

乙:它是組成生命的材料。

甲:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

合:它就是——齊(時(shí)間)(鐘表滴答聲)。

甲:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽(tīng)一下,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是時(shí)間的聲音。

甲:接下來(lái),請(qǐng)宋振華為我們朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》。

節(jié)目一:朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》。

乙:不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。

甲:時(shí)間是不等人的。

乙:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。

乙:無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異。

甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。

乙:現(xiàn)在請(qǐng)有收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

節(jié)目二:講故事。

故事1講述《愛(ài)迪生的故事》。

故事2講述《浪費(fèi)時(shí)間的故事》。

乙:恩,這個(gè)例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事以后開(kāi)始學(xué)會(huì)提醒自己:珍惜時(shí)間。

甲:一個(gè)人的青春能有幾年?莫等閑,白了少年頭,空悲切。

節(jié)目三:小品《遺憾》。

乙:看完這個(gè)故事后,想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想,現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的感想。

節(jié)目四:談感受。

甲:同學(xué)們,時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。

乙:不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。

甲:珍惜不珍惜它。

乙:抓緊不抓緊它。

合:就看我們自己。

甲:記?。航裉鞈?yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。

乙:對(duì)!

甲:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。

乙:對(duì)!你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!

甲:這哪是我說(shuō)的,這是裴斯泰洛齊和盧梭說(shuō)的。

乙:他們說(shuō)的真好,你還知道什么?

節(jié)目五:名人名言。

節(jié)目六:歌曲《隱形的翅膀》。

甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會(huì)也接近了尾聲,我想同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中應(yīng)該學(xué)到了不少。

乙:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

老師點(diǎn)評(píng)。

結(jié)束語(yǔ):

乙:同學(xué)們,請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧!暫時(shí)放棄上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳所做的無(wú)聊事情,多看看書(shū)藉,努力學(xué)習(xí),考慮一下未來(lái)。

合:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

甲:這次班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝!

附節(jié)目表:

一:朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》。

二:講故事。

故事1講述《愛(ài)迪生的故事》。

故事2講述《浪費(fèi)時(shí)間的故事》。

三:小品《遺憾》。

四:談感受。

五:名人名言。

六:歌曲《隱形的翅膀》。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇六

會(huì)電3班主題活動(dòng)。

每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人、青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿(mǎn)激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

廣州城建職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)電算化3班。

20xx年4月24日。

10會(huì)計(jì)電算化3班全體同學(xué)。

教室。

待定。

(1)才藝表演。

想必大家都有著各自的拿手才藝吧。讓我們來(lái)展現(xiàn)自。

我,相互欣賞吧!

要求:各位同學(xué)都表演一個(gè)節(jié)目,單人或團(tuán)體亦可。如,歌唱,舞蹈,魔術(shù)等。

(2)幸運(yùn)撲克牌。

撲克牌并不只是用來(lái)賭博的,它,也能給予別人一個(gè)舞臺(tái),讓大家展示自我的風(fēng)采。

規(guī)則:首先每人抽取一張撲克牌,然后再由主持人抽取一張,若一人手中所拿的牌與主持人所抽取的牌相同就要上臺(tái)表演節(jié)目。

(3)眾里尋他。

請(qǐng)兩隊(duì)人上來(lái),一個(gè)人站著不動(dòng),另一個(gè)人蒙著眼自轉(zhuǎn)5圈,憑著觀眾提示的方向走向拍檔。用手上的氣球棒拍打拍檔,較快者勝出,然后第二輪對(duì)換角色。

(4)我們家的歡樂(lè)瞬間。

我們這個(gè)大家庭已建立快一個(gè)學(xué)期了,在這段時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷了很多??有辛苦,有快樂(lè),也收獲了許多。相機(jī)就拍下了我們?cè)S多的美好,讓我們一起來(lái)回顧一下我們的歡樂(lè)瞬間。

(5)合唱班歌(歌名)。

我們一家人一起相伴走過(guò)了人生重要的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),感恩你們,讓我們繼續(xù)手拉手,一起面對(duì)前方的路。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、宣傳工作。

1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(由宣傳委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,班干部協(xié)助)。

2)邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送(由宣傳委員設(shè)計(jì),班長(zhǎng)發(fā)送到嘉賓手上)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1)工作人員安排(由組織委員分配工作,人員安排)。

2)禮品的購(gòu)買(mǎi)(由生活委員采購(gòu),文娛委員協(xié)助)。

(二)活動(dòng)中。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

1)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持(紀(jì)律委員負(fù)責(zé))2)互動(dòng)環(huán)節(jié)帶動(dòng)同學(xué)們積極性。

2、活動(dòng)資料。

1)圖片資料的落實(shí)。

2)影像資料的落實(shí)(由副班長(zhǎng)黃勁烽制作)3)文字資料的落實(shí)(由文娛委員編寫(xiě))。

(三)活動(dòng)后期。

1、打掃衛(wèi)生,清理草坪(全體班干部善后)。

2、整理圖片影像等資料(宣傳委員負(fù)責(zé))。

xxx。

當(dāng)代青年————努力、進(jìn)取、拼搏,是為了更好的走向明天;走向世界,向后代交一份滿(mǎn)意的答卷;用自己無(wú)悔的青春想世人展現(xiàn)風(fēng)采。

看未來(lái),更需要有志青年,奉獻(xiàn)自己的血和熱,去奏響青春的又一曲動(dòng)人合弦。青春無(wú)愧!

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇七

青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌,青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)屬于自己的青春,都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻盒@的這片沃土,內(nèi)心深處無(wú)不涌動(dòng)著對(duì)青春的那份激情和那份感慨。

“青春有約”讓大學(xué)生通過(guò)分享大師、名家教授自身求學(xué)時(shí)青春校園的經(jīng)歷而找尋感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)感動(dòng);通過(guò)感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹(shù)立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣;通過(guò)體驗(yàn)自身青春成長(zhǎng)的艱辛和歷練而感受成長(zhǎng)、勵(lì)志成才;通過(guò)莘莘學(xué)子青春劇場(chǎng)的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。

讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立珍惜學(xué)涯光陰、勵(lì)志成才的信心和信念,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級(jí)文化氛圍,激發(fā)青春熱情,張揚(yáng)青春個(gè)性,啟發(fā)青春睿智,培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉提高個(gè)人能力,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

講座等?

面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)。

講學(xué)堂(暫定)。

1、嘉賓邀請(qǐng)。

提前邀請(qǐng)嘉賓并約好時(shí)間,同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

2、前期宣傳:

學(xué)生會(huì)新聞部提前寫(xiě)新聞稿件、宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報(bào)名。

3、活動(dòng)組織:

入場(chǎng)部分。

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場(chǎng)就座。

2.主持人入場(chǎng),簡(jiǎn)單介紹嘉賓并邀嘉賓入場(chǎng)。(此時(shí)需放背景音樂(lè))。

3.學(xué)生代表獻(xiàn)花,主持人與嘉賓就座。

第一部分(共約50分鐘)。

1.放映提前做好的短片,約十分鐘。主要為嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)介,包括他的奮斗歷程等等,并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。

2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請(qǐng)嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分,啟發(fā)同學(xué)們的思考。(重要部分1)。

3.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。學(xué)生主要就嘉賓的個(gè)人奮斗歷程進(jìn)行提問(wèn)。嘉賓回答或就問(wèn)題進(jìn)行討論。

4.主持人總結(jié)發(fā)言。

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)。可針對(duì)不同的嘉賓設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)節(jié)目。

此時(shí)主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對(duì)不同的嘉賓,就不同的社會(huì)問(wèn)題或人生感悟表演人物短劇,大約為十分鐘。2.請(qǐng)主要表演人員上臺(tái),對(duì)上述問(wèn)題與嘉賓進(jìn)行討論,學(xué)生也可對(duì)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。(重要部分2)(約30分鐘)3.請(qǐng)嘉賓做最后的總結(jié),談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請(qǐng)嘉賓在類(lèi)似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。(正在討論中)。

2.贈(zèng)送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)嘉賓的祝福冊(cè)。

3.配樂(lè)詩(shī)朗誦或合唱。(持續(xù)至贈(zèng)禮物結(jié)束)?

4.學(xué)生上臺(tái)贈(zèng)送禮物。(可與嘉賓合影留念)5.主持人做最后總結(jié),請(qǐng)嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。6.學(xué)生有序退場(chǎng)。

學(xué)習(xí)科技部。

2xx年10月25日。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇八

一、活動(dòng)目的:旨在提供一展現(xiàn)各服務(wù)隊(duì)特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,打造屬于自己服務(wù)隊(duì)的品牌,展現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌,塑造團(tuán)體形象,進(jìn)而展現(xiàn)各院系的學(xué)生風(fēng)采!

二、活動(dòng)對(duì)象:青年志愿者協(xié)會(huì)各分隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)方式:各分隊(duì)以比賽的形式進(jìn)行(分三個(gè)環(huán)節(jié))總分為100分。

(一)開(kāi)幕時(shí)準(zhǔn)備大合唱《同一首歌》(全場(chǎng)熄燈,演唱者每個(gè)人拿著蠟燭合唱)。

(暗燈)合唱進(jìn)行時(shí)主持人出場(chǎng),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà)。

(二)主持人宣布show開(kāi)始,大院首先出場(chǎng),以黃色為主題展現(xiàn)風(fēng)采。

第一環(huán)節(jié):風(fēng)“彩”展示(30分)時(shí)間:7分鐘。

顏色:紅藍(lán)綠紫橙白。

方式:以抽到的顏色為主題進(jìn)行風(fēng)采展示,可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件通過(guò)口號(hào)、方塊、走字形等形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神展示。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)形式新穎,有創(chuàng)意。

(2)展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、風(fēng)采,隊(duì)員默契配合。

(3)突出主題。

(加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié),三題)。

第二環(huán)節(jié):精“彩”演講(30分)時(shí)間:4分鐘。

顏色:紅藍(lán)綠紫橙白(按第一回合抽到的顏色)。

方式:以抽到的顏色為主體進(jìn)行演講,可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件進(jìn)行評(píng)論、演講。

要求:(1)稿件必須由該服務(wù)隊(duì)撰寫(xiě),不得抄襲。

(2)內(nèi)容必須符合主題,與抽到的顏色內(nèi)容相關(guān);必須關(guān)系到青協(xié)的精神。

(3)思想積極向上,無(wú)不良影響。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)稿件內(nèi)容必須符合上述要求(稿件內(nèi)容占15分)。

(2)演講生動(dòng)、富感情;帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛(15分)。

(加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié),三題)。

第三環(huán)節(jié):“彩“藝斗一番(30分)時(shí)間:6分鐘。

要求:(1)表演形式不限,除演講。

(2)表演人數(shù)要求2或2人以上。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,觀賞性高。

(2)服裝統(tǒng)一、妝容符合節(jié)目主題。

(3)剩下的10分是加分的,由各隊(duì)表演的'現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)判斷,酌情加分。

(4)最后插入一個(gè)節(jié)目表演,可以邀請(qǐng)其他社團(tuán)來(lái)表演。

(讓評(píng)委有足夠的時(shí)間去記分)。

(5)由嘉賓頒獎(jiǎng)、集體謝幕。

四、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

1.4月9日組織各服務(wù)隊(duì)開(kāi)會(huì),宣布此項(xiàng)活動(dòng)并作詳細(xì)解釋。

2.4月15日會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)星期內(nèi),上交節(jié)目表(包括節(jié)目類(lèi)型和名稱(chēng)、參加人數(shù)、道具)。

3.會(huì)議結(jié)束后各服務(wù)隊(duì)開(kāi)始拉贊助。每個(gè)服務(wù)隊(duì)各負(fù)責(zé)100元。

4.活動(dòng)、場(chǎng)地的申請(qǐng)。

5.征選海報(bào)設(shè)計(jì)(a4紙)。

6.邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委。

五、活動(dòng)宣傳。

時(shí)間:5月8日----11日。

方式:在各棟宿舍樓下和教學(xué)樓公告欄貼海報(bào)作為宣傳。

8號(hào)去申請(qǐng)海報(bào)張貼。

六、活動(dòng)開(kāi)展。

日期:5月11日

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓一104。

演出時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

開(kāi)幕時(shí)間:七點(diǎn)半。

閉幕時(shí)間:九點(diǎn)半。

負(fù)責(zé)人:張燕燕、劉慧靜(負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng))。

黃文學(xué)、何洪新(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件)。

七、活動(dòng)后期工作1.給獲獎(jiǎng)人員發(fā)獎(jiǎng),,并合影留念。

2.演出人員同時(shí)上臺(tái)謝幕,宣布本次晚會(huì)結(jié)束。

3.全場(chǎng)響起結(jié)尾曲音樂(lè),與此同時(shí)舞臺(tái)上彩帶噴出。

4.相關(guān)人員負(fù)責(zé)本職工作,清理晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇九

20xx年10月26日晚7:30。

13棟301教室。

63。

通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì),使學(xué)生對(duì)青春以及對(duì)人生的認(rèn)識(shí)更加全面深刻,與實(shí)際生活相聯(lián)系,樹(shù)立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。

(一)主持人講話(huà)。

大家晚上好!一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚(yáng),美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)的熱情。飛舞的青春,張揚(yáng)的個(gè)性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽(tīng):風(fēng)告訴我,青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽(tīng),滾滾激浪對(duì)我說(shuō):青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我沉默了,天空的'星兒對(duì)我說(shuō):青春的飛揚(yáng)是對(duì)生命的詮釋一一勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí),染紅的是憧憬新中國(guó)的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候,飛揚(yáng)的是報(bào)國(guó)的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚(yáng)的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚(yáng)的青春,縷縷激情奏起人生樂(lè)章。青春,在生命中動(dòng)起來(lái)!現(xiàn)在我宣布:10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班“讓青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了夢(mèng)想,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

(二)觀看相關(guān)ppt視頻。

(三)暢所欲言:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚(yáng))。

(四)節(jié)目、(連權(quán)唱歌)。

(五)互動(dòng)性游戲:最佳拍檔。

(六)輔導(dǎo)員總結(jié)。

(七)結(jié)束班會(huì)。

主持人:青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。全社會(huì)都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年,傾聽(tīng)青年心聲,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對(duì)青年寄予厚望,人民對(duì)青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,堅(jiān)定理想信念,增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會(huì),同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚(yáng)!現(xiàn)在我宣布,10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(1)班“青春飛揚(yáng),做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬(wàn)事如意!

(八)播放歌曲《再回首》。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十

?。壕C合樓五。

:

劉潔潔陳昊王佑凡張連宇。

主持人:

思想來(lái)源:每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.尤其我們?cè)谛4髮W(xué)生為青春而奮斗,所以在奮斗中我們會(huì)經(jīng)常遇見(jiàn)一些精神上的困擾,如人際交往,感情糾紛,學(xué)習(xí)的'壓力等等,但只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,還是在友誼與愛(ài)情中的迷茫,在青春的季節(jié)中,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在此背景下,我們計(jì)應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級(jí)計(jì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念,使大家認(rèn)識(shí)到友誼和戀愛(ài)現(xiàn)象的正常性,同時(shí)讓大家學(xué)會(huì)珍惜友情,愛(ài)情,讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉?lè)譜上譜寫(xiě)一首感人,動(dòng)心的樂(lè)章。

1.三個(gè)班級(jí)的班委會(huì)共同討論班會(huì)策劃案,并批寫(xiě)策劃書(shū);

2.申請(qǐng)綜合樓五教室及音響設(shè)備;

3.擬寫(xiě)主題班會(huì)邀請(qǐng)函;

4.制作主題班會(huì)演示稿;

5.各班準(zhǔn)備一支黑色畫(huà)筆;

6.購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備相關(guān)物品(主題班會(huì)橫幅,杯子,茶葉,開(kāi)水)。

7.各個(gè)工作分配:

拍照負(fù)責(zé)人:

人員簽到負(fù)責(zé)人:

流程記錄者:

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

8.預(yù)算這次主題班會(huì)的總開(kāi)支;

1.各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字;

2.將橫幅掛在適合位置;

3.主持人介紹今天邀請(qǐng)的嘉賓;

4.主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹這次聯(lián)誼班會(huì)的活動(dòng)意義及主題的內(nèi)涵;

5.出示ppt。

放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭.

7.邀請(qǐng)這次總策劃者上臺(tái)講話(huà)。

8.結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十一

為活躍校園氣氛,繁榮校園文化,豐富高中生活,調(diào)動(dòng)全校師生積極性,增強(qiáng)學(xué)生自信心,自豪感,培養(yǎng)優(yōu)秀演講人才,給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我們特此舉辦以“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”為主題的演講比賽,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同的.方式來(lái)詮釋他們的青春和夢(mèng)想。

:隆堯一中高一年級(jí)實(shí)驗(yàn)樓全體學(xué)生(7班——16班)

:4月9號(hào)—4月11號(hào)

:每班選出1——2名代表參加比賽,由各班語(yǔ)文老師統(tǒng)計(jì)參賽名單,并進(jìn)行指導(dǎo)。要求參賽作品內(nèi)容必須積極向上、主題圍繞“青春和夢(mèng)想”,能夠體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。演講時(shí)間3分鐘左右,盡量脫稿,出場(chǎng)順序由抽簽決定。

:學(xué)校報(bào)告廳

1、全體學(xué)生18:30入場(chǎng),參賽選手簽到。

2、主持人宣布比賽開(kāi)幕。

3、主持人介紹出席本次比賽的評(píng)委及嘉賓。

4、主持人紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。

5、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始:選手按照抽簽順序進(jìn)行演講,每五名選手為一組,每組演講完畢后工作人員收一次打分紙,統(tǒng)分處。

6、約兩組選手演講完畢后,中場(chǎng)休息,才藝表演

7、比賽繼續(xù),后兩組選手接著演講。

8、最后,才藝表演,主持人宣布比賽結(jié)束,有請(qǐng)?jiān)u委就選手表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng),給工作人員充分的統(tǒng)分時(shí)間。

9、主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單,有請(qǐng)嘉賓為選手頒獎(jiǎng)。

10、有請(qǐng)嘉賓就整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

11、主持人宣布演講比賽閉幕。

12、評(píng)委及嘉賓退場(chǎng),其他同學(xué)依次退場(chǎng),工作人員清理賽場(chǎng)。

一等獎(jiǎng)1名(榮譽(yù)證書(shū)和筆記本)

二等獎(jiǎng)2名(榮譽(yù)證書(shū)和筆記本)

三等獎(jiǎng)3名(榮譽(yù)證書(shū)和筆記本)

班級(jí)精神文明獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)狀)

1、演講材料(40分)

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到。

內(nèi)容充實(shí)具體,聯(lián)系實(shí)際,能引起共鳴,感染力強(qiáng)。

講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。

文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

2、語(yǔ)言表達(dá)(30分)

演講者語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

3、形體語(yǔ)言(10分)

演講者精神飽滿(mǎn),能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

4、主體形象(10分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

5、會(huì)場(chǎng)效果(10分)

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十二

矢志不移,孜孜以求,就會(huì)有屬于我們青春的光彩。

激情,你就依然青春,依然可以懷揣著夢(mèng)想,奔走在通往未來(lái)的道路上。

里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢(mèng)想。

報(bào)名征集階段;

作品收集階段;

活動(dòng)進(jìn)行階段;

(一)前期準(zhǔn)備階段:

1、宣傳部:

1)宣傳部做好海報(bào)、宣傳單、評(píng)分表,將海報(bào)貼出去,宣傳單用于刷樓及北院 主

干道宣講,向有意向的同學(xué)講解活動(dòng)主旨及注意事項(xiàng)。

2)在活動(dòng)開(kāi)始前三天收取參賽作品,將作品進(jìn)行分類(lèi)并拷貝到電腦上。

2、秘書(shū)部:

對(duì)內(nèi):加強(qiáng)各部門(mén)間的聯(lián)系,隨時(shí)監(jiān)督活動(dòng)的進(jìn)行情況。 對(duì)外:1)活動(dòng)開(kāi)始前三天通知記者團(tuán)。

2)申請(qǐng)教室(暫定為南院教室),心協(xié)工作人員在活動(dòng)當(dāng)天提前2 小時(shí)布置

會(huì)場(chǎng),做好各方面工作,準(zhǔn)備就緒。

3)提前邀請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、主席團(tuán)人員、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或部門(mén)部長(zhǎng),組建評(píng)委席。

3、組織部:

1)召開(kāi)組織部?jī)?nèi)部會(huì)議,將活動(dòng)當(dāng)天需要做的準(zhǔn)備工作責(zé)任到人。

2)協(xié)同主持人寫(xiě)好主持人稿,并陪同其演練,確保無(wú)誤。

4、表演團(tuán):

作為流動(dòng)人員,協(xié)同其他部門(mén)做好準(zhǔn)備工作 。

(二)中期進(jìn)行階段:

1、參賽人員提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)簽到,工作人員帶領(lǐng)按順序就坐比賽區(qū)域,所攜 帶

親友就坐大眾席。

2、活動(dòng)開(kāi)始,由工作人員請(qǐng)?jiān)u委席人員一一就坐并準(zhǔn)備茶水。

3、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞一一介紹到場(chǎng)評(píng)委(學(xué)辦王芳婷老師、王偉老師;主席團(tuán)王 歡學(xué)長(zhǎng)、雷建存學(xué)長(zhǎng);生活部徐丹;藝術(shù)團(tuán)王亞楠;外聯(lián)部劉夢(mèng)迪;南丁季雨楠)。

得分之前時(shí)間段,播放青春勵(lì)志視頻或朗誦青春詩(shī)歌。

5、每組選手結(jié)束后,評(píng)委席和大眾席評(píng)分同時(shí)進(jìn)行。

禮品。

7、主持人致結(jié)束語(yǔ),并邀請(qǐng)?jiān)u委席與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌啊?/p>

(三)后期總結(jié)階段:

1、將照片和活動(dòng)總結(jié)上交辦公室。

2、心協(xié)人員召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,對(duì)此活動(dòng)做交流。

1、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),工作人員維持好會(huì)場(chǎng)秩序,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

一等獎(jiǎng)1名;

二等獎(jiǎng)1名;

三等獎(jiǎng)1名;

幸運(yùn)參賽者3名;

活動(dòng)。相信,當(dāng)我們相聚的那一刻,無(wú)不希望傾訴自己久藏在心底的那份同學(xué)情誼,更會(huì)蹦跳歡呼這次相聚的美好。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十三

旨在提供一展現(xiàn)各服務(wù)隊(duì)特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,打造屬于自己服務(wù)隊(duì)的品牌,展現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌,塑造團(tuán)體形象,進(jìn)而展現(xiàn)各院系的學(xué)生風(fēng)采!

青年志愿者協(xié)會(huì)各分隊(duì)

活動(dòng)方式:各分隊(duì)以比賽的形式進(jìn)行(分三個(gè)環(huán)節(jié))總分為100分

(一)開(kāi)幕時(shí)準(zhǔn)備大合唱《同一首歌》(全場(chǎng)熄燈,演唱者每個(gè)人拿著蠟燭合唱)

(暗燈)合唱進(jìn)行時(shí)主持人出場(chǎng),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà)。

(二)主持人宣布show開(kāi)始,大院首先出場(chǎng),以黃色為主題展現(xiàn)風(fēng)采。

第一環(huán)節(jié):風(fēng)"彩"展示(30分)時(shí)間:7分鐘

顏色:紅藍(lán)綠紫橙白

方式:以抽到的顏色為主題進(jìn)行風(fēng)采展示,可根據(jù)顏色的寓意或關(guān)聯(lián)事物、事件通過(guò)口號(hào)、方塊、走字形等形式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神展示。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)形式新穎,有創(chuàng)意

(2)展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、風(fēng)采,隊(duì)員默契配合

(3)突出主題

(加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié),三題)

第二環(huán)節(jié):精"彩"演講(30分)時(shí)間:4分鐘

顏色:紅藍(lán)綠紫橙白(按第一回合抽到的顏色)

要求:(1)稿件必須由該服務(wù)隊(duì)撰寫(xiě),不得抄襲

(2)內(nèi)容必須符合主題,與抽到的顏色內(nèi)容相關(guān);必須關(guān)系到青協(xié)的精神

(3)思想積極向上,無(wú)不良影響

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)稿件內(nèi)容必須符合上述要求(稿件內(nèi)容占15分)

(2)演講生動(dòng)、富感情;帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛(15分)

(加插搶答問(wèn)題環(huán)節(jié),三題)

第三環(huán)節(jié):"彩"藝斗一番(30分)時(shí)間:6分鐘

要求:(1)表演形式不限,除演講

(2)表演人數(shù)要求2或2人以上

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,觀賞性高

(2)服裝統(tǒng)一、妝容符合節(jié)目主題

(三)剩下的10分是加分的,由各隊(duì)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)判斷,酌情加分。

(四)最后插入一個(gè)節(jié)目表演,可以邀請(qǐng)其他社團(tuán)來(lái)表演。

(讓評(píng)委有足夠的時(shí)間去記分)

(五)由嘉賓頒獎(jiǎng)、集體謝幕。

1.4月9日組織各服務(wù)隊(duì)開(kāi)會(huì),宣布此項(xiàng)活動(dòng)并作詳細(xì)解釋。

2.4月15日會(huì)議結(jié)束后的'一個(gè)星期內(nèi),上交節(jié)目表(包括節(jié)目類(lèi)型和名稱(chēng)、參加人數(shù)、道具)

3.會(huì)議結(jié)束后各服務(wù)隊(duì)開(kāi)始拉贊助。每個(gè)服務(wù)隊(duì)各負(fù)責(zé)100元

4.活動(dòng)、場(chǎng)地的申請(qǐng)

5.征選海報(bào)設(shè)計(jì)(a4紙)

6.邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委

時(shí)間:5月8日----11日

方式:在各棟宿舍樓下和教學(xué)樓公告欄貼海報(bào)作為宣傳

8號(hào)去申請(qǐng)海報(bào)張貼

日期:5月11日

地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓一104

演出時(shí)間:2個(gè)小時(shí)

開(kāi)幕時(shí)間:七點(diǎn)半

閉幕時(shí)間:九點(diǎn)半

負(fù)責(zé)人:張燕燕、劉慧靜(負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng))

黃文學(xué)、何洪新(負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件)

1.給獲獎(jiǎng)人員發(fā)獎(jiǎng), ,并合影留念

2.演出人員同時(shí)上臺(tái)謝幕,宣布本次晚會(huì)結(jié)束

3.全場(chǎng)響起結(jié)尾曲音樂(lè),與此同時(shí)舞臺(tái)上彩帶噴出

4.相關(guān)人員負(fù)責(zé)本職工作,清理晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

相關(guān)費(fèi)用金額:

海報(bào)制作、請(qǐng)?zhí)M(fèi)用:50元

場(chǎng)地租借費(fèi):250元

場(chǎng)地布置費(fèi)用(氣球、彩帶、花):50元

獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀費(fèi)用:100元

水:50元

后備費(fèi)用:100元

總計(jì):600元

策劃書(shū):劉慧靜、張燕燕

道具:經(jīng)管學(xué)院服務(wù)隊(duì)

化妝:外國(guó)語(yǔ)服務(wù)隊(duì)

場(chǎng)記:人文學(xué)院服務(wù)隊(duì)

燈光:計(jì)算機(jī)學(xué)院服務(wù)隊(duì)

音效:機(jī)電學(xué)院服務(wù)隊(duì)

物品:宣傳紙、筆、相機(jī)(建工系服務(wù)隊(duì))

演出所穿服裝、化妝品、道具等(自備)

搶答環(huán)節(jié)的問(wèn)題由大院的三個(gè)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)

4月8日工作行程安排發(fā)放行程安排通知開(kāi)會(huì)

4月9日組織開(kāi)會(huì)宣布活動(dòng)拉贊助開(kāi)始(選出各服務(wù)隊(duì)的跟蹤員)、征選海報(bào)

4月15日節(jié)目表上交定型、演藝人員大會(huì)(大合唱選人)

4月15日開(kāi)始各服務(wù)隊(duì)開(kāi)始策劃排練節(jié)目

4月25日主持人臺(tái)詞定稿、邀請(qǐng)表演節(jié)目、搶答的問(wèn)題上交

4月26日背景方案構(gòu)思、倒計(jì)時(shí)、收尾彩排、送臺(tái)詞給主持人

4月27日所有節(jié)目上報(bào)所需材料匯總選定禮儀小姐

4月28日確定嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)?/p>

5月8---10日節(jié)目合成,節(jié)目彩排

5月11日?qǐng)龅夭贾?/p>

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十四

一、燒烤活動(dòng)

1。 建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。

2。如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。

三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間:5分鐘

道具:大白紙,大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

規(guī)則:1。各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2。由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3。主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)

對(duì)象:各小組成員

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則:

1。 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。

2。 主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3。 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4。 每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十五

每次做事情拖拉的時(shí)候就會(huì)安慰自己,明天再做吧,我還有時(shí)間,不著急基于這種情況,設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

2、教育學(xué)生懂得珍惜時(shí)間,認(rèn)識(shí)拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。

3、提高學(xué)生珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的能力。

1、學(xué)生收集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句和故事。

2、找好演小品的五名學(xué)生。

仕蓉:哎呀,又到了開(kāi)班會(huì)的時(shí)間了,這一星期一星期過(guò)得可真快??!

代興:是啊,人的一生太短了,時(shí)間只有三天

仕蓉:???才三天?

代興:看你急的!我是說(shuō)按照過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)來(lái)劃分,時(shí)間就只有三天了。

仕蓉:嚇我一跳,是哪三天呢?

代興:就是昨天、今天和明天??!老師曾經(jīng)告訴我們:昨天是一張作廢的支票,明天是一種不能取用的存款,今天才是擺在你面前的現(xiàn)金。

仕蓉:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?

代興:對(duì)呀!

合:讓我們一起“珍惜時(shí)間,把握青春”吧!今天的主題班會(huì)正式開(kāi)始!

1、請(qǐng)預(yù)先定好的五位同學(xué)來(lái)演小品《明天做》(場(chǎng)地的一半為李文慶的家,一半為教室左邊是學(xué)校的書(shū)桌,右邊是家里的書(shū)桌)

情節(jié):一個(gè)學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一、二、一學(xué)生扮演老師,不斷布置作業(yè),兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué),輪流找文慶出去玩日歷從星期一開(kāi)始展示。

老師:同學(xué)們,今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊(cè)第10頁(yè)上的習(xí)題做完(文慶從教室的書(shū)桌里取出一本練習(xí)冊(cè),拿到家里的書(shū)桌上準(zhǔn)備做題)

同學(xué)甲:走唄,打乒乓球去。

乙:我作業(yè)還沒(méi)做呢(經(jīng)不住誘惑,想了一會(huì))好吧,明天再做就明天做(跟同學(xué)甲下場(chǎng),然后再回到教室,日歷翻到星期二)。

老師:同學(xué)們,今天的作業(yè)是練習(xí)冊(cè)第11頁(yè)的習(xí)題,還有一篇日記(文慶回到家,拿出練習(xí)冊(cè))。

同學(xué)乙:街上新開(kāi)了一家網(wǎng)吧,咱去看看吧。

乙:是嗎?可我的作業(yè)還沒(méi)做呢,看來(lái)還是明天再說(shuō)吧(日歷不斷翻到星期六,教師不斷地留作業(yè),李文慶家里的作業(yè)越摞越高,考試成績(jī)下來(lái),后悔莫及)。

2、組織全班學(xué)生討論小品的意義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng),當(dāng)天的事情當(dāng)天完成。

3、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照著自己,寫(xiě)出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。

4、一齊朗讀古詩(shī)《明日歌》。

晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起夏天的晚上,車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

《愛(ài)迪生的故事》

愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話(huà)就是:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的`事情”。

一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。

過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”

《魯迅的故事》

大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

學(xué)生自由討論感想。

1、盛年不再來(lái),一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人-晉陶淵明。

2、生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺-魯迅。

3、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人-華羅庚。

4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲-顏真卿。

5、光景不待人,須臾發(fā)成絲-李白。

6、時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的-魯迅。

7、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槭墙M成生命的材料-富蘭克林。

8、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他-莎士比亞。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十六

20xx年的身影即將遠(yuǎn)去,又是一年青春的逝去;20xx年的終生即將敲響,又是一年青春的開(kāi)始。我們有緣相聚在信息工程學(xué)院,在這里我們收獲知識(shí)、友誼,我們一起經(jīng)歷成長(zhǎng),一起走向夢(mèng)想。讓我們廣大學(xué)生在回憶過(guò)去一年經(jīng)歷的同時(shí),讓我們用年輕的`力量迎接新一年的到來(lái),讓我們?yōu)榍啻韩I(xiàn)禮。借此契機(jī)同時(shí)為我們即將走向人生新舞臺(tái)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送上我們最真的祝愿,致我們的青春熱情洋溢、致我們的青春一路向前。

(一)主辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)社

(二)面向?qū)ο螅盒畔⒐こ虒W(xué)院全體師生

(三)節(jié)目征集:

1、面向11級(jí)本科、10級(jí)本科、12級(jí)專(zhuān)科各班級(jí)征集節(jié)目,節(jié)目選送可有班級(jí)為單位或跨班、夸年級(jí)。

2、團(tuán)學(xué)社各部門(mén)必須選送節(jié)目,可以部門(mén)為單位或跨部門(mén)、組織,主席團(tuán)必須選送一個(gè)節(jié)目。

3、因?yàn)榛顒?dòng)涉及對(duì)畢業(yè)班級(jí)的歡送,所以09級(jí)需選送節(jié)目。

(四)活動(dòng)宣傳語(yǔ)

青春的剎那年華,我們?cè)诼飞稀?/p>

(五)活動(dòng)時(shí)間

11月19日:宣傳海報(bào)的張貼、宣傳單的發(fā)放

11月20日:各班級(jí)、團(tuán)學(xué)社各單位活動(dòng)報(bào)名

12月17日:節(jié)目的刪選

12月19日:節(jié)目第一次彩排

12月22日:節(jié)目第二次彩排(具體時(shí)間待定)

12月23日:正式活動(dòng)(具體時(shí)間待定)

(六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)申請(qǐng),遞交活動(dòng)策劃書(shū),

2、前期宣傳:宣傳部海報(bào)、宣傳單制作。信息部、事務(wù)部微博宣傳。

(七)工作安排:活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)相應(yīng)部門(mén)安排工作,分塊有主席團(tuán)成員進(jìn)行監(jiān)管。

(八)道具準(zhǔn)備:需要場(chǎng)地設(shè)備活動(dòng)所需物資提前完成詳細(xì)需求規(guī)劃,并由負(fù)責(zé)單位申請(qǐng)。

(九)所有部門(mén)活動(dòng)由主席團(tuán)對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人所監(jiān)督指導(dǎo)。

1、宣傳活動(dòng):宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、宣傳單制度;信息部、事務(wù)部微博宣傳。

2、活動(dòng)開(kāi)展:

(1)場(chǎng)地申請(qǐng)確定后,由文藝部下發(fā)10本課、11本科、12專(zhuān)科班級(jí),班級(jí)同學(xué)可以由班級(jí)為單位上報(bào)節(jié)目也可跨班級(jí)、夸專(zhuān)業(yè)、年級(jí)上報(bào)節(jié)目。

(2)信息部負(fù)責(zé)活動(dòng)視頻的制作

(3)節(jié)目刪選后,對(duì)確定的節(jié)目進(jìn)行活動(dòng)分塊編排,確定出出場(chǎng)順序,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展情況。

(4)實(shí)踐部負(fù)責(zé)節(jié)目服裝、化妝品等采購(gòu)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

(1)體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置、相關(guān)道具準(zhǔn)備。

(2)音控部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音控。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)微博墻。

(4)團(tuán)辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

(5)女生部負(fù)責(zé)嘉賓指引,獎(jiǎng)品展示、頒發(fā)。

(6)監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)前人員入座秩序、活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(7)學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)座位安排,并提前下發(fā)班級(jí)。

(8)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

4、活動(dòng)結(jié)束:

(1)生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)打掃。

(2)事務(wù)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品派發(fā)。

5、抽獎(jiǎng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名;

二等獎(jiǎng)3名;

三等獎(jiǎng)20名:

信息工程學(xué)院

二〇一二年十一月十三日

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十七

為進(jìn)一步深化高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽基礎(chǔ)上,省團(tuán)委,省教育廳,省學(xué)聯(lián)決定,聯(lián)合舉辦“創(chuàng)青春·中國(guó)聯(lián)通”安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。大賽組織委員會(huì)設(shè)在安徽工業(yè)大學(xué)團(tuán)委。

二.大賽內(nèi)容:

2014年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽下設(shè)三項(xiàng)主體賽事1.第六屆挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽(以商業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)審,現(xiàn)場(chǎng)答辯ppt作為參賽項(xiàng)目主評(píng)內(nèi)容)2.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽(面向已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上,以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容)3.公益創(chuàng)新賽(主要以創(chuàng)辦非盈利性社會(huì)的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容)。

三.大賽時(shí)間安排。

3.安徽賽區(qū)復(fù)賽:5月上旬,決定入圍決賽名單,并在網(wǎng)上公布。

4.決賽:5月底,舉辦省級(jí)終審決賽,各高校入圍決賽的團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行充實(shí)完善,并將作品上報(bào)組委會(huì)。

四.參賽作品說(shuō)明。

1.自行組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)4-5人,制作完整創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式兩份和電子版,另加演示ppt一份,電子版文檔、ppt于3月26日之前發(fā)至957057512@紙質(zhì)版于26號(hào)前交學(xué)生會(huì)辦公室。

2.參賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)文件大小不超過(guò)5mb。必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽選手的姓名、性別、院系、班級(jí)、聯(lián)系方式等。

3.作品內(nèi)容不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范,不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得剽竊、抄襲他人作品。

五.作品評(píng)審:。

第一輪:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)審(占比賽成績(jī)的40%);

六.評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)。

本次大賽院級(jí)設(shè)一秀獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,校級(jí)大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名(并確定參加安徽賽區(qū)復(fù)賽的6件作品)。省級(jí)決賽作品設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng),同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(根據(jù)作品報(bào)備數(shù)量,同時(shí)參考全省比賽成績(jī)),獎(jiǎng)勵(lì)大賽組織中工作出色優(yōu)秀的學(xué)校和單位。

七.聯(lián)系方式:

郭孝子木:***張佳佳***。

韓雅琴:***程剛***。

管理工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十八

為提高各學(xué)院各學(xué)生組織新干事的組織策劃能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并通過(guò)活動(dòng)策劃的比拼展示大一新干事的創(chuàng)新能力、工作熱情,豐富同學(xué)們的校園生活,炫出同學(xué)們的青春個(gè)性,加強(qiáng)各學(xué)院組織之間的凝聚力和親密度,傳播正能量。經(jīng)校團(tuán)委研究決定特此舉辦“凝青春正能量揚(yáng)時(shí)代前行帆”長(zhǎng)安大學(xué)主題策劃書(shū)大賽,希望各院(系)團(tuán)委(團(tuán)總支),各學(xué)院學(xué)生組織能積極組織本院(系)學(xué)生參與,具體事宜如下:

一、活動(dòng)主題。

凝青春正能量揚(yáng)時(shí)代前行帆。

二、組織機(jī)構(gòu)。

共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)。

共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院委員會(huì)。

三、參賽對(duì)象。

長(zhǎng)安大學(xué)各學(xué)院組織干事。

四、比賽時(shí)間。

初賽:10月18日、10月19日。

復(fù)賽:10月23日。

決賽:10月28日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽及復(fù)賽:1號(hào)教學(xué)樓。

決賽:藝術(shù)中心三樓多功能廳。

六、報(bào)名方式。

1、10月8日至10日在樹(shù)蕙園、滋蘭苑宣傳點(diǎn)領(lǐng)取紙質(zhì)報(bào)名表現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名者需是各學(xué)院選派參賽的干事。

2、大賽報(bào)名表,填寫(xiě)報(bào)名表后發(fā)送至指定電子郵箱報(bào)名參賽。報(bào)名截止日期為10月10日18:00時(shí)。

3、各學(xué)院可根據(jù)人數(shù)情況選派一至三支干事隊(duì)伍參賽(三人一隊(duì))。超過(guò)一支隊(duì)伍參賽,請(qǐng)以形如“××學(xué)院一隊(duì)”“××學(xué)院二隊(duì)”以示區(qū)別。

七、作品要求。

(1)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明考風(fēng)。

(2)校園文明伴我行。

(3)正青春,我們?cè)诼飞稀?/p>

(4)長(zhǎng)安大學(xué)校園文化。

(5)走出宿舍,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

(每個(gè)課題名稱(chēng)均為活動(dòng)方向,各參賽選手可針對(duì)抽選到的課題展開(kāi)活動(dòng)想象,書(shū)寫(xiě)具有創(chuàng)意和實(shí)際意義的策劃。抽選到同一課題的隊(duì)伍將在同一場(chǎng)次進(jìn)行比賽,報(bào)名結(jié)束后將統(tǒng)一安排抽簽。)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):二支隊(duì)伍。

二等獎(jiǎng):三支隊(duì)伍。

三等獎(jiǎng):五支隊(duì)伍。

九、活動(dòng)方式。

1、本次策劃書(shū)大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,各學(xué)院需以隊(duì)伍的形式參賽(一隊(duì)由3人組成)。

2、參賽隊(duì)伍主要通過(guò)書(shū)面策劃的形式及現(xiàn)場(chǎng)ppt演講的形式展示作品,作品內(nèi)容必須貼近主題,積極向上。

3、參賽隊(duì)伍需將參賽策劃書(shū)電子版與ppt于10月16日18:00前發(fā)送至郵箱。

十、其他事項(xiàng)。

1、參賽者請(qǐng)加入長(zhǎng)安大學(xué)策劃書(shū)大賽。

2、如有未盡事宜,可于報(bào)名處咨詢(xún),也可聯(lián)系。

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創(chuàng)青春策劃書(shū)篇十九

“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。

時(shí)值暑假來(lái)臨,“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們,希望藉此機(jī)會(huì),展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞關(guān)愛(ài),讓愛(ài)心薪火相傳。

1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來(lái),做一大事去”,在社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自身價(jià)值。

2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過(guò)這種方式,既是對(duì)陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心,幫助弱勢(shì)群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。

20xx年6月29日——7月3日

活動(dòng)地點(diǎn):東山敬老院

做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。

(一) 準(zhǔn)備階段:20xx年6月13日——6月28日

1、 聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好。

2、 從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。

(二) 召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),介紹在敬老院的.相關(guān)工作,并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

(三) 實(shí)施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

實(shí)踐地點(diǎn):東山敬老院;

活動(dòng)內(nèi)容: 擦窗,拖地,讀報(bào),陪老人聊天等。

分組情況:志愿者分為秘書(shū)組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng),明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動(dòng)正常進(jìn)行:

1、 宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報(bào)道。

2、 后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。

3、 秘書(shū)組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

4、 服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。

具體方案:

1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開(kāi)展工作。

2、 中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。

3、 組員返校后開(kāi)所有組員大會(huì),總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。

(四) 總結(jié)階段:20xx年7月

1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。

3、整理活動(dòng)照片及書(shū)面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動(dòng)。

4、將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處,活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。

(一)總體把握,責(zé)任到人

1、 確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。

2、 出發(fā)前作安全總動(dòng)員。

3、 準(zhǔn)備常備藥物。

4、 針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護(hù)女生。

5、 活動(dòng)進(jìn)行中,各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī),以便聯(lián)系。

( 二)加強(qiáng)預(yù)防,具體到事

1、 交通安全:乘坐公交車(chē)(17路盛廣線(xiàn)),不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

2、 財(cái)務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。

3、 人身意外傷害: 經(jīng)統(tǒng)計(jì),志愿者均有保險(xiǎn)。

4、 身體健康:外出活動(dòng),備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。

為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行,提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì)形象,特制定本規(guī)定。

1、 參與志愿服務(wù)的成員,在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。

2、 開(kāi)展工作積極與他人合作,禁止搞個(gè)人主義;有了困難,及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告。

3、 忌做表面文章,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié),努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知。

4、 與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求。

5、 統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理,使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。

6、 在活動(dòng)過(guò)程中,全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。

7、 參加隊(duì)員須交心得體會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

8、 提高意識(shí),注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。

在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中,很多的社會(huì)問(wèn)題都在涌現(xiàn)出來(lái),這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問(wèn)題,為什么有這么多的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái),這些問(wèn)題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,很多的問(wèn)題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了,官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的存在,是非常的片面的發(fā)展。相信在未來(lái)的某一天,會(huì)出現(xiàn)一批官員,重實(shí)事,做好事,把我們的社會(huì)問(wèn)題慢慢的解決掉!

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇二十

1、活動(dòng)主題: “青春·畢業(yè)秀”

2、主題解析:通過(guò)鏡頭將校園里一些充滿(mǎn)著“青春正能量”的畫(huà)面記錄下來(lái),充分展現(xiàn)我校學(xué)生的“青春”和校園里的“正能量”;或是一些體現(xiàn)我校校訓(xùn)、辦學(xué)特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校四十周年校慶的畫(huà)面,為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶,給他們送去最好的畢業(yè)禮物。

1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活,作品內(nèi)容積極向上,視角立意新穎,扣緊本次活動(dòng)主題。

2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可),參賽照片請(qǐng)?jiān)谧髌纷⒚鳎鹤髌访Q(chēng)、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。

3、作品可用手機(jī)、卡片機(jī)、單反相機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)拍攝,(由于展覽打印因素要求500萬(wàn)像素及以上,分辨率至少72)。

4、作品受理時(shí)間截止到5月22日,參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱:shangongyishetuan@。參賽者請(qǐng)自留底稿,來(lái)稿恕不退還。

5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負(fù);投稿作品一律不退;大賽組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)具有最終解釋權(quán)。

6、本次活動(dòng)的.最終解釋權(quán)歸山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

作品受理時(shí)間截止到5月22日,參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動(dòng)組委會(huì)郵箱:shangongyishetuan@。參賽作品請(qǐng)注明作品名稱(chēng)、學(xué)院班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。

參賽作品評(píng)選將本著公平公正的原則,組委會(huì)將請(qǐng)我校攝影專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比、打分,確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行統(tǒng)一展覽,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。投票成績(jī)最終以20%的比例記入作品總分,最終以專(zhuān)業(yè)老師成績(jī)+投票分?jǐn)?shù)之和決出排名。

5月26日,在我校教學(xué)樓展廳進(jìn)行入圍作品展覽。并進(jìn)行我最喜愛(ài)的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動(dòng)。為保證投票的公平性,投票由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部全程監(jiān)督和負(fù)責(zé)。

作品評(píng)選將本著公平、公正的原則,按照專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選結(jié)果確定入圍作品,并在教學(xué)樓展廳進(jìn)行展覽、投票。最終按照“專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選成績(jī)*80%+現(xiàn)場(chǎng)投票成績(jī)*20%”確定最終獲獎(jiǎng)名單。本次比賽共設(shè):

一等獎(jiǎng): 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng): 3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng): 5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

入圍獎(jiǎng): 若干 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

策劃書(shū)附:負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

社團(tuán)部唐帥 攝影協(xié)會(huì)賈寶凱

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇二十一

為了豐富我們大學(xué)五彩繽紛的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)大學(xué)生的青春風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,培養(yǎng)自己的社交能力,更加完善自我,常州信息學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)特主辦此活動(dòng),為大一新生入學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái),度過(guò)入學(xué)的第一個(gè)大型互動(dòng)活動(dòng)。

此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。

18:40—19:00 鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái),穿著適宜,能夠展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

一、主持人致開(kāi)幕詞

二、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:果子樂(lè)隊(duì)歌曲聯(lián)唱

三、主持人發(fā)言:向贊助單位及學(xué)校其他部門(mén)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的`活動(dòng)內(nèi)容。介紹受邀嘉賓,以及藝術(shù)團(tuán)主要成員。

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語(yǔ)等。

筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話(huà)筒兩個(gè),舞曲、接線(xiàn)板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,水,氣球,等。

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

(19:10—19:40)

1、 第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè),燈光較明亮,爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。

2、 第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出氣氛給觀眾。

3、 第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂(lè),燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。

(19:40—20:10)

1、街舞表演(19:40—19:50,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

2、校園十佳歌手演唱2首歌曲(19:50—20:00)

3、模特走秀(20:00—20:10)

(20:10—20:30)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè),大家一起跳??裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái),此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。

(20:30—21:00,注:可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?/p>

3、心靈感應(yīng):兩個(gè)人一隊(duì),一個(gè)人口里含一口水或者飲料都可以,然后說(shuō)裁判指定的話(huà),由另一人來(lái)猜。規(guī)定時(shí)間里猜對(duì)最多的就算贏。

(以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)送)

由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如:最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)、最具感染力獎(jiǎng)、舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。

由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

可提議紳士的男生送女生回宿舍。

創(chuàng)青春策劃書(shū)篇二十二

參賽對(duì)象:河北省在校大學(xué)生。

稿件要求:題目不限,體裁以散文為主,包括詩(shī)歌、雜文和小說(shuō)等,作品要求兼容并蓄,注重現(xiàn)實(shí)性和思想性。

投稿方式:進(jìn)行在線(xiàn)提交。

征稿時(shí)間:10月31日——12月10日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

一等獎(jiǎng)1名:筆記本電腦、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)3名:平板電腦、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)10名:派克鋼筆、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:精美禮品、獲獎(jiǎng)證書(shū)。

所有獲獎(jiǎng)證書(shū)由河北省圖書(shū)館、河北省教育網(wǎng)、中國(guó)西柏坡精神研究院聯(lián)合頒發(fā)。

主辦單位:河北省教育網(wǎng)河北省圖書(shū)館。

承辦單位:省會(huì)文學(xué)聯(lián)盟。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)春水文學(xué)社。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12880021.html】

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