活動情況總結（匯總13篇）

通過總結，我們可以更好地發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢，為自己的發(fā)展制定明確的目標和計劃。寫一篇完美的總結要注意語言的簡練和表達的清晰。這些范文各有特色，值得我們深入研究和借鑒。

活動情況總結篇一

為充分挖掘我國優(yōu)秀傳統節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內涵，進一步引導學生了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日，按照市文明辦的要求，結合我校的工作實際，組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動。

一、營造宣傳氛圍，制定可行方案。

根據活動通知精神，學校充分發(fā)揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式，加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作，報道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的'節(jié)日”主題活動深入人心。

為了把活動開展得順利有效，學校成立了活動小組，由抓管學校德育工作的副校長擔任組長，少先隊總輔導員擔任副組長，各年級輔導員擔任組員的活動小組。并進行有效地討論分工，把節(jié)日前后的活動開展得有聲有色。

二、開展豐富活動，品味傳統習俗。

（一）查資料，開班會，知端午。

為了繼承和弘揚我國傳統民族節(jié)日——端午節(jié)，傳承中國傳統文化，激發(fā)民族自豪感，5月28日，我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會。

班會內容豐富、形式活潑，各班同學都積極參與其中。班會上師生互動，教師向學生講解端午節(jié)的來歷、端午節(jié)的一些習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。

通過學習端午節(jié)的由來和習俗，觀看視頻，誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞，主題辯論等形式，使同學進一步了解了端午這一傳統節(jié)日的由來、各地端午的多彩習俗、廣大華人的傳統文化情結，使學生感受了傳統文化的魅力。

（二）開展“舌尖上的端午”品傳統美食。

5月27日，在傳統農歷佳節(jié)端午到來之前，__中心小學舉行了“舌尖上的端午”，品嘗傳統端午美食活動。

此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持，同學們紛紛帶來了家長精心準備的端午特色美食，如粽子、“煎堆”（面粉煎、麥粉煎）、海蠣煎等等。一個來自__的學生舉著“煎堆”說：“哇，我還是第一次看到這種東西，原來晉江端午節(jié)要吃這個呀！”本晉江的學生就忙給他講吃“煎堆”的含義。

“舌尖上的端午”這一活動讓學生們更進一步地了解了我們的傳統文化習俗。

（三）重道德誦經典。

5月28日下午，我校開展端午習俗進校園活動。在老師們精心的準備下，同學們觀看端午節(jié)來歷的動畫短片，見到了艾草，并聞到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習俗，最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進了同學們對傳統文化的了解，探索民俗文化進校園的教育模式。

（四）畫寫綠色端午。

“五月五，話端午”-----為進一步幫助小學生更好地了解、認同、喜愛傳統節(jié)日，結合學校的工作實際，通過“我們的節(jié)日·端午”教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳，開展“話端午，揚民族傳統文化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統節(jié)日的相關知識。同學們都很用心地去收集資料，把端午節(jié)的所見所聞用8k紙做成來手抄報，并上交學校進行評比獎勵。

通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動的開展，使同學們懂得了中國傳統節(jié)日的來由和意義，傳承了中國傳統文化，激發(fā)了民族自豪感。

活動情況總結篇二

為弘揚社會主義核心價值觀，充分挖掘我國傳統節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內涵，xx市商務局結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節(jié)日·端午”主題活動?，F將活動總結如下：

為確保此次端午主題活動順利開展，局黨組高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。

我局利用微信、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，組織開展“話端午，揚民族傳統文化”系列活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節(jié)日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

（一）開展“愛心粽子”端午活動。在端午節(jié)來臨之際，我局號召干部回家與父母一起話家常，包粽子，增加親人之間的聯系和溝通，營造其樂融融的節(jié)日氣氛。

（二）宣揚傳統文化。開展“迎端午、誦經典”活動，為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學經典，我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨組收集整理了一批關于端午的文學詩集作品，組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強了機關團隊凝聚力。

（三）開展“樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保”活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合“城建文明城”實際認真開展端午節(jié)清掃居民小區(qū)活動，倡導文明健康生活，組織機關干部到小區(qū)進行環(huán)保衛(wèi)生工作，使“文明低碳過節(jié)，享受綠色端午”的理念深入人心。

（四）開展志愿服務活動。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點，組織廣大干部志愿者在節(jié)日前開展送溫暖等慰問活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。

在本次活動中，我局充分利用傳統節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為進一步弘揚社會主義核心價值觀提供了強有力的思想保證和精神動力。

活動情況總結篇三

盼望已久的秋游活動在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風輕拂，職工玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。

一、計劃到位，組織有序。

1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g員工的.人身安全。由孫主任協調指揮，每輛車設立專門的車長，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數，每班配備管理安全工作人員。

2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織員工提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。

3、本次活動共有12余人參加。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。

二、安全和文明禮儀到位。

1、在途中社主任強調各項安全注意事項。要求不私自離隊。員工要聽從單位領導安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當進入采摘園時安靜、有序地進行玩。

2、在安全教育的同時，也樹立了良好的我社良好形象，使用文明用語；在整個活動中，員工結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

三、引導到位，促進預期目標。

我社提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。

本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻和努力！

鐘樓信用社。

20xx年9月17日。

活動情況總結篇四

20__年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”52周年，也是第16個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：

一、參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，在現場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的'“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。

二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。啟動儀式結束后，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。

三、開展交通安全宣傳勸導志愿活動。在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志愿服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。

活動期間，我校還充分利用媒體網絡平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網絡文明志愿者，及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動，倡導廣大師生通過網絡平臺互動、轉發(fā)、評論、點贊，引導廣大師生積極參與志愿服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。

活動情況總結篇五

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設。

1、細化輔導員考核制度。

在上學期制定的《班主任考核細則》基礎上，進一步對要求進行細化，完善平時打分和記載，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導員老師進一步認真學習，明確自己的工作職責，對照要求做好本職工作。通過對輔導員的考核，力爭限度地調動輔導員的工作積極性，并對優(yōu)秀輔導員給予一定的物質和精神上的獎勵。

2、充分發(fā)揮少先隊的引領作用。

通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

二、堅持“德育為先”，培養(yǎng)少先隊員良好的行為習慣和思想道德。

1、加強愛國主義教育。

本學期，各中隊加強了對學生的愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式及國旗下講話，每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑，對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，突出學校教育的主旋律。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

本學期，我校從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，繼續(xù)以“紅領巾五項常規(guī)競賽”和“紅領巾監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?，F在進入我們的校園，隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。

3、建立健全激勵機制。

學校一開學就組建了少先隊大隊干部，以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結，每周一公布。每周評出“安全文明班”，每月評出“班風示范班”。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1—2次的系統檢查，檢查結果及時公布，暴露不足，宣揚典型。

4、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園。

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學期在板房教室上課，學生活動場所狹小。為杜絕學校中存在的安全隱患，學校進行了防火、防震演練，加強了學生的安全防范意識。學校還及時與家長溝通，大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園內無安全事故發(fā)生。

活動情況總結篇六

三、活動地點：教學樓

四、活動形式：張貼有關維權知識展覽

五、活動總結：

此次活動為積極響應國家提倡和諧型社會的號召，經老師批準我系宣傳部舉辦“3.15維權日”的3．15主題活動。整個活動過程進行的十分順利，基本達到了活動的目的，成功的對廣大青年志愿者進行了一次深刻的消費教育。活動舉辦的準備工作還不夠充分，是此次活動中的不足，希望下次活動會舉辦的更完美。以下是此次活動的一些圖片：

宣傳部部長：鄭燕冰?

2012年3月18日

3.15

校園

同學

1. 問卷調查

本次的問卷調查旨在調動維權的積極性，了解同學們日常

生活

2. 侵權行為統計

此次維權行為的統計雖然進行的還算順利，大家都比較配合。但是大家普遍反映一個問題，就是說咱們統計這些東西沒有

什么

3.3.15講座

后我會注意。

關于

4.維權征文

這塊就不多說什么了

最后，我希望下次的3.15，咱們能弄一些影響力大一些的活動，3.15當天中午系列大活動，詳情見策劃。希望此份總結能給以后的學弟學妹們提供一些經驗和教訓，使維權的未來做得更好！

食品科學與工程學院

維權部部長張博

2011年3月21日

2012年的三月是忙碌且充實的，部門品牌活動“3.15維權月”活動在我部所有成員的努力下，終于取得了令人滿意的結果，但仍有做得不足的地方?，F本人將就此活動做個總結，為以后活動的開展提供經驗教訓。

一、可取之處：

1. 策劃方面：整個活動的內容比較充實緊湊，與活動主題“

愛

2. 外聯方面：拉到的贊助經費還算充足，與商家的溝通交流到位，給商家留下了良好的印象，為下次的合作提供了機會。

3. 宣傳方面：各種宣傳制品做得還是很精致的，在網絡宣傳方面也有一定的實踐。

4. 物資方面：活動需要的物資基本準備到位。

二、不足之處：

1. 策劃方面：活動的策劃書出得相對較晚，造成后面工作出現了些許困難，活動的內容應與“打假”更加契合，本次活動沒有突出“打假”這方面。

2. 外聯：活動當天與商家的交流還是少了，沒有很好的照顧到商家擺的點。比如妝園。

估量不到位，造成了不必要的浪費。

4. 物資：獎品估量不到位，造成活動當天需要斷斷續(xù)續(xù)地再購買獎品。

三、除此之外，還有一些小的方面：

1．擺點：擺點時，我們工作人員的宣傳力度還是不夠，宣傳的方式不新穎，吸引力不夠。

2．下寢：對活動的介紹不夠詳細，忽略了某些方面，如我和楊通就忽略了對公平秤的介紹。

四、下次活動的建議：

1.策劃提早，至少要提前20天，并做好人員安排。

2.外聯拉的贊助可以考慮與活動聯系更緊密的商家，后期做好商家的善后工作。

3.宣傳注意擺點及下寢，對宣傳單的要求高些，對量的估計到位，盡量不要造成浪費。

4.物資準備更加及時，瑣碎的小物件也不要忽略。

以上就是本人對本次活動的工作總結，希望部門下次活動辦得更好。

商學院團委學生會權益保障與心理健康部干事：黃嬋

2012年03月17日

2017年3月20日，114190331班和11419032班在舉行了“3.15打假維權”的雙學活動。

3月15日消息，今年網絡打假將成為3〃15的主旋律，其中網絡購物成為眾矢之的，而一個打假的新熱點——網絡偽高清，也在今年成為熱門

話題

活動中，我們介紹了近幾日的關于網絡高清的話題，前一段時間由于一篇微博鬧得沸沸揚揚：2017年11月，暴風影音ceo馮鑫率先在微博中放出了暴風高清與某網站偽“高清”的對比截圖，呼吁視頻網站不要誤導消費者，改正亂標高清的做法，馮鑫指名要求該公司在一個月之內，限期改正用偽高清欺騙用戶的行為。馮鑫的做法得到眾多播放客戶端公司的熱烈響應。講解了班會召開的主要任務和意義。我們還和同學們共同看關于打假的視頻和圖片?；顒雍?，同學們踴躍上臺發(fā)言，表達了自己的

學習

活動結束后，同學們還主動在宿舍，通過網絡，

班級

通過本次活動，同學們的思想認識都得到了進一步提高。網絡視頻領域的高清打假，是時代進步出現的新問題。尤其是在一些公司新推出的視頻收費服務里，假高清依然赫然在列，侵害消費者的行為更為惡劣，必然會引起更大的關注。作為一個當代大學生，我們在深刻領會原創(chuàng)精神的同時，更應該努力學習科學文化創(chuàng)新，培養(yǎng)自己尊重正版，打擊盜版的意識，重視知識產權。

11419032班團支部?

2017年3月20號

活動情況總結篇七

因為最近這段時間的影響，即使是待在農村的，我們也都是在家上網課沒有出去，說起來也是挺搞笑的。我們一行總共有八個人，跟我同齡的有三個，剩下的五個都是院子里的大人，我叔叔、朋友他已經上大學的哥哥，以及我表哥和表嫂，我們次行的目的是去爬山。我們這邊幾乎都是山，只有很少的地方是平曠的地方就是我們住的地方了。我們從馬路邊上的一個路口走上去，一進入山林就聞到了清新的味道，感覺整個人都放松下來了，再聽寫樹林里面鳥兒的叫聲，讓人更加的快樂了，我們在路邊看到樹林里長出了不少的蘑菇，聽叔叔說前幾天下了雨長出來的，不過他讓我們不要去摘，因為分不清哪些是可以吃的蘑菇，哪些是毒蘑菇，所以還是小心謹慎一點。

終于我們爬到了山頂，這里是有一個農家樂的，是山的另外一邊一個村子里的人修建的，他們那邊修了一條馬路上來，所以可以開農家樂，正好我們可以在他們這里吃午飯。我們站在山頂上看著山下，村子周圍的景色都映入了眼簾，天氣非常的好，所以山下的景色都懶得十分的清楚，別人家里種的油菜花田開除了黃色的花朵，站在山下看特別的美麗，在吹著山上的風，更加地讓人預約了起來。

因為是農家樂，所以所有的東西都要我們自己來弄，所以大人們商量了下還是回去吃飯算了，所以我們很快就下山回家了，不過我們這次是走的隔壁村的馬路，雖然繞路了，但是因為路好走一點反而回家的時間更快了。我們也因為走了不同的.路，欣賞到了不同的景色，在下山的途中看到了一戶人家后面的桃林，來著紅色和粉色的桃花，特別的美麗，我們也拍了不少的照片。

這一次我們幾個人的踏青活動雖然時間不長，但是都讓我們玩的特別的開心，感受到春天里面獨特的風景，感受到了大自然的獨特美麗。好了，我也要跟表哥欣賞這次踏青拍的各種照片去了。

活動情況總結篇八

為了營造好“十二五”節(jié)能減排工作的良好氛圍，加快構建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產方式和消費模式，增強可持續(xù)發(fā)展能力，根據廣饒經濟開發(fā)區(qū)節(jié)能辦公室要求，特舉行此次宣傳周活動。

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實市教育局《關于組織開展節(jié)能減排宣傳周活動的通知》精神，根據學校實際情況，我校開展了“立足身邊小事踐行節(jié)能減排”宣傳周活動，現將活動總結如下：

在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護環(huán)境，為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。學校向全校師生發(fā)出“節(jié)能減排，與環(huán)保同行”的倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排;各中隊還出了一期節(jié)能減排主題板報。

3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、在全校開展了“節(jié)能減排金點子”創(chuàng)意比拼活動，隊員們各抒己見，想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。

通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造“節(jié)能我行動，低碳新生活”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能低碳新生活，公共機構做表率”變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!

活動情況總結篇九

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的'思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

(1)要抓住有利時機。抓住有利時機開展活動，很容易把活動搞得有聲有色。如全國植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動;“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動;“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動等，意義都很重大，也容易收到好的效果。

(2)要繼承光榮傳統。共青團組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會廣泛承認的公益活動的內容和形式，如城市的綜合包戶活動，為您服務活動，便民利民活動，修建青年公園、青年候車亭;農村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動，修建青年路、青年林活動等都應得到繼承和發(fā)揚。

(3)要發(fā)揮組織優(yōu)勢。共青團是社會主義物質文明和精神文明建設的突擊隊。團組織要善于運用和發(fā)揮這一優(yōu)勢，在搶險救災，美化市容，建設文明村、鎮(zhèn)等活動中發(fā)揮作用，做倡導文明新風，凈化社會風氣的先鋒和模范。

(4)要爭取黨政支持。社會公益活動要持之以恒，就必須爭取黨政部門支持，將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設的總體規(guī)劃，運用新聞媒介廣泛進行宣傳報道，協調和解決活動中遇到的各種問題，總結和表彰先進集體和先進個人，使之深入持久、收到實效。

活動情況總結篇十

我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視，特別是開展“美麗____、清潔鄉(xiāng)村”以來，我支部積極響應區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號召，根據我兩校的具體實際，認真對照區(qū)教育系統開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案，有條不紊地開展活動，經過全體師生的不懈努力，全體師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識得到很大的提高，校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善，為營造優(yōu)美和諧的學習生活環(huán)境打下堅實的基礎?，F就開展活動以來情況簡單作如下總結：

一、成立領導機構，制定實施方案。

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標，緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議，深入研究活動方案，成立以校長為組長的活動領導小組，落實具體負責人，細化各項工作流程，行成處處有人管，面面有檢查，衛(wèi)生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衛(wèi)生清況，值周領導圍繞常規(guī)開展工作，值日教師具體負責校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。

3、動員學生積極參與校園衛(wèi)生美化管理，并且形成長效機制。

4、落實領導職責，明確具體分工，校園衛(wèi)生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監(jiān)督，把情況進行登記評分，做到獎罰分明。

5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級工作掛溝，與期末評估掛鉤，教師先進、優(yōu)秀評比執(zhí)行一票否決。

二、加大宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識。

定期和不定期召開教職工會議，學習區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關清潔鄉(xiāng)村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向學生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內容及意義，力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義，并內化為師生的自覺行動中來。一開學，學校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)生死角。

2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄，校園范圍內張貼宣傳標語，營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氛圍，從而提高學生的思想覺悟，并內化為學生的自覺行動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每周利用升旗和晨會時間，由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生，表揚在活動中涌現出來的好人好事，批評不愛護校園衛(wèi)生的不良習慣，以培養(yǎng)學生們的自覺衛(wèi)生習慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

4、清除校園衛(wèi)生死角，利用學校的有限經費，請人清除衛(wèi)生死角并行進硬化，粉飾好墻面。

5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級值周班級論流擔任，負責每天24小時的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記，加大處罰力度，每周四早上，利用集會時間進行評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。

20__年4月，我街在區(qū)愛衛(wèi)組織的指導支持下，認真貫徹落實市、區(qū)兩級愛國衛(wèi)生工作會議精神，緊緊圍繞20__年度愛國衛(wèi)生工作目標管理任務，扎實開展“鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果、共建美麗六安”為主題的愛國衛(wèi)生月活動，以抓“四害”防治為突破口，不斷強化市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，積極開展全民健康教育，全面落實文明創(chuàng)建和示范路創(chuàng)建工作，穩(wěn)步推進新農村衛(wèi)生基礎設施的建設，取得一定成績?，F將有關工作總結如下。

一、領導重視，愛國衛(wèi)生組織機構不斷加強。

1、根據上級要求及街道愛國衛(wèi)生工作的實際需要，對街道愛衛(wèi)會組織進行調整。

2、組織召開20__年愛國衛(wèi)生工作會議，對愛衛(wèi)工作進行全面總結、安排和部署，街道與5個村、1個社區(qū)3所農村小學、6個建設單位及轄區(qū)11個相關企業(yè)單位簽訂了愛國衛(wèi)生目標責任書，并把愛國衛(wèi)生工作納入到年度績效考核目標。

3、完善了街、村（社區(qū)）、村民小組三級管理體系，使愛國衛(wèi)生工作層層有人抓、事事有人管，人人有責任，從而保證了各項目標任務的落實。

4、為加強對城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理，把文明創(chuàng)建、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、示范路創(chuàng)建、“三線三邊”整治等工作與愛國衛(wèi)生月活動有機結合，制定《清水河街道愛國衛(wèi)生月活動實施方案》，散發(fā)《致居民和經營戶的一封信》、《六安市城區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》等宣傳資料3500份，簽訂《六安城區(qū)“門前三包”責任書》1235份，懸掛、張貼宣傳條幅24條，補充發(fā)放毒餌站餌料12公斤、滅蠅籠等120個。

二、城區(qū)除“四害”工作扎實有效。

在開展愛國衛(wèi)生月活動中，把除“四害”工作作為衛(wèi)生創(chuàng)建的一項主要內容來抓，通過組織動員街道機關和北苑社區(qū)工作人員，按照區(qū)愛衛(wèi)辦統一安排，在規(guī)定時間內，開展3次集中大掃除和滅鼠防蠅工作，補充發(fā)放毒餌站餌料12公斤、滅蠅籠等120個，消殺面積達3400平方米，收到了明顯的效果。

根據區(qū)愛衛(wèi)會關于20__年愛國衛(wèi)生工作安排的精神，經辦事處研究決定，制訂我辦愛國衛(wèi)生工作計劃。我辦20__年愛國衛(wèi)生工作，要堅持“政府組織、地方負責、部門協調、群眾參與、科學治理、社會監(jiān)督”的方針，深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康教育，進一步動員和組織全轄區(qū)力量共同參與，以建立衛(wèi)生先進單位、衛(wèi)生示范社區(qū)為載體，加強病媒生物防制、健康教育，全面提高城市環(huán)境衛(wèi)生整體水平和人民群眾的健康禮貌意識，有效改善投資環(huán)境，推動全轄區(qū)愛國衛(wèi)生工作健康持續(xù)發(fā)展。

一、抓好創(chuàng)衛(wèi)驗收工作。

今年是我市建立國家衛(wèi)生城市的決戰(zhàn)年，我辦要加大創(chuàng)衛(wèi)力度，廣泛動員全轄區(qū)社會的力量，進一步明確分工，落實職責，加大檢查及監(jiān)督力度，力爭全面透過國家考核驗收。

二、繼續(xù)完善愛國衛(wèi)生組織網絡，做好愛國衛(wèi)生組織管理資料的收集工作。

各社區(qū)、各單位有關部門要按照國家衛(wèi)生城市指標要求健全完善各級組織網絡和各項管理制度、建立長效管理機制、落實衛(wèi)生檢查評比等管理辦法，加強日常衛(wèi)生管理工作，促進轄區(qū)整體衛(wèi)生面貌不斷好轉。要以建立國家衛(wèi)生城市為契機，組織開展多種形式的愛國衛(wèi)生活動，不斷提高轄區(qū)市民的整體素質，加強各項軟件資料的收集整理工作，做到項目齊全、分類明確、裝訂統一、歸檔規(guī)范。

三、加大健康教育工作力度，提高市民健康水平。

今年我辦的健康教育工作，要以提高群眾的健康衛(wèi)生知識、滿足群眾的健康需求和衛(wèi)生防病工作為重點，堅持健康教育面向社會的原則，采取多種措施，用心開展多種形式的健康教育活動，用心發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）等在健康教育工作中的主體作用，努力提高廣大人民群眾的健康水平和自我保健意識。

春季是傳染病高發(fā)季節(jié)，根據上級文件精神，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞“愛國衛(wèi)生月活動”這一活動契機，以“清潔衛(wèi)生、除害防病”為主線，開展“清潔家園、除害防病、促進健康”教育活動及衛(wèi)生排查工作，其中舊鐵皮廁所存在的問題及時解決，取得了一定的成效。通過形式多樣的活動，讓廣大師生學習并了解衛(wèi)生知識，養(yǎng)成文明健康的行為，崇尚健康的生活方式，現將我校國衛(wèi)生月活動總結如下：

一、健全組織，加強領導。

學校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確?；顒拥挠行蜷_展。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過主題班隊會、國旗下講話、黑板報等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。利用班級微信群、家校通發(fā)信息告知每一位家長。

讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠、滅蟑螂活動，防止中毒事件發(fā)生，使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衛(wèi)生、人人愛護衛(wèi)生、人人維護衛(wèi)生”的良好氛圍，提高學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角。

學校根據學期初衛(wèi)生區(qū)安排表進一步落實清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到班，責任到人，每個班在班主任帶領每天對清潔區(qū)進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角。各班嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作管理條例，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂涂亂，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。

為做好第--個愛國衛(wèi)生月活動，省愛衛(wèi)辦召開專題會議舉行研究，轉發(fā)了《全國愛衛(wèi)辦關于開展第--個愛國衛(wèi)生月活動的通知》，并提出四點要求，對全省開展第--個愛國衛(wèi)生月活動舉行安排部署。

1、廣泛開展第--個愛國衛(wèi)生月主題宣傳活動。要求各地以第--個愛國衛(wèi)生月活動為契機，認真貫徹落實黨中央、國務院關于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農村人居環(huán)境整治工作的決策部署，按照“共推廁所革命，共促衛(wèi)生健康”的活動主題和第--個愛國衛(wèi)生月宣傳要點，充分發(fā)揮各級愛衛(wèi)會組織協調和社會動員優(yōu)勢，利用各類傳統媒體和新媒體，采取多種措施，廣泛宣傳開展“廁所革命”對改變城鄉(xiāng)環(huán)境，預防控制疾病的重要意義，引導廣大群眾轉變觀念，使用清潔衛(wèi)生廁所，養(yǎng)成良好衛(wèi)生文明習慣，提升農村人居環(huán)境建設水平。

2、持續(xù)開展醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動。按照國家衛(wèi)生健康委《關于開展醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動的通知》和《省醫(yī)療系統實施“患者滿意提升工程”工作方案》要求，繼續(xù)整治醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所。各地衛(wèi)生健康、中醫(yī)藥行政管理部門要統籌協調醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要將廁所整潔作為本單位重點工作予以推進，按照“數量充足、方便可及、干凈整潔、管護有序”的要求，加大資源投入，持續(xù)深入開展環(huán)境整治，規(guī)范日常衛(wèi)生保潔管理，有效改善醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所環(huán)境，提升人民群眾就醫(yī)體驗。在4月份愛國衛(wèi)生月期間，舉辦“患者滿意提升工程”和醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動啟動儀式。

3、整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。要求各地組織動員各級黨政機關、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)等開展衛(wèi)生大掃除活動，對城鄉(xiāng)結合部、背街小巷、城中村等重點難點區(qū)域生活垃圾進行清除，杜絕垃圾亂堆亂放;倡導公眾對工作、生活環(huán)境定期清掃保潔，以創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)和“愛國衛(wèi)生月”活動為抓手，促進全省城市清潔行動的深入開展。采取綜合防控措施開展病媒生物防制活動，有效清除病媒生物孳生地，降低蚊蠅鼠蟑密度，做好病媒生物傳播疾病和春夏季傳染病的預防控制工作。

4、做好信息報送和工作總結。要求各地注意收集活動素材，認真總結活動開展情況，及時報送信息?；顒悠陂g，省愛衛(wèi)辦將在愛國衛(wèi)生網“各地動態(tài)”欄目以及省愛國衛(wèi)生工作簡報，重點宣傳各地開展活動情況。

今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府為了提高人民群眾的生活質量和健康水平，創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境.生活環(huán)境，根據市愛衛(wèi)會指示精神和鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生月活動實施方案的部署要求，積極開展了“清潔城鄉(xiāng)，治理環(huán)境”為主題的愛國衛(wèi)生月活動.現將工作完成情況做以下總結：

一、領導重視。

為貫徹落實市愛衛(wèi)會指示精神，確保此次活動抓出實效，鄉(xiāng)委，鄉(xiāng)政府成立了鄉(xiāng)“愛國衛(wèi)生活動月”領導小組，及時召開了相關單位動員會，并與鄉(xiāng)直各單位簽定了愛國衛(wèi)生月活動責任狀，各單位也相應成立了專班，做到了有專班，有方案，任務明確，責任落實，同時要求各部門密切配合、積極參與，以市愛衛(wèi)會文件精神為指導，以人民群眾健康為宗旨，搞好發(fā)動宣傳，積極組織實施，完成方案目標。

二、宣傳有力。

鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府利用各種傳播媒體，向群眾廣泛宣傳與災害有關的傳染病防治知識.在鄉(xiāng)電視臺播放流動字幕，在鄉(xiāng)區(qū)二個醒目的路口辦了宣傳欄，各中小學校也專門進行愛國衛(wèi)生知識的宣傳教育，在全鄉(xiāng)發(fā)放健康宣傳資料及手冊小本，同時組織和指導群眾開展群防群控，教育群眾提高衛(wèi)生防病意識，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衛(wèi)意識。從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛，人人為家鄉(xiāng)爭光的良好氛圍。

今年四月是全國第-個愛國衛(wèi)生活動月，開陽村村委會高度重視，在全轄區(qū)掀起愛國衛(wèi)生活動熱潮。通過全轄區(qū)干群的共同努力，創(chuàng)衛(wèi)工作取得了明顯成效，現總結如下：

一、建立機構、加強領導。

為貫徹落實好有關要求，確保我轄區(qū)創(chuàng)建工作順利實施，經村委會領導小組研究，成立了健康教育工作領導小組，由張書敏同志兼組長，負責處理愛國衛(wèi)生日常工作。

二、廣泛宣傳、全民動員。

村委會從全面構建和諧社會、建設社會主義新農村的高度出發(fā)，高度重視愛國衛(wèi)生月活動對我轄區(qū)的創(chuàng)建宣傳和促進作用。制定了愛國衛(wèi)生宣傳方案，充分利用廣播、標語、黑板報等宣傳工具，廣泛宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的知識，提高群眾自覺維護城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，從而營造人人愛衛(wèi)生的良好氛圍。

三、重點整治、全面推進。

村委會根據我轄區(qū)實際，制定了切實可行的重點整治活動方案，落實行之有效的措施，調動群眾共同參與，對轄區(qū)周邊主次干道沿線、村子周邊垃圾進行重點清理，開展對農戶院壩進行衛(wèi)生整治活動，徹底治理環(huán)境衛(wèi)生死角。活動期間各小組要加強對愛國衛(wèi)生月活動制定切實可行的活動方案，明確工作重點，做好愛國衛(wèi)生月宣傳和義務勞動的組織工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨的先鋒模范作用。

四、認真開展除“四害”活動。

在全轄區(qū)統一開展滅鼠、滅蟑螂、滅蠅蚊活動，全轄區(qū)共投放鼠藥2公斤，建成毒餌洞200個，完成上級要求，除“四害”活動效果顯著。

總之，在村委會領導的正確領導和精心組織下，通過人民群眾積極參與，既使愛國衛(wèi)生月活動得以順利開展，取得實效，促使我轄區(qū)創(chuàng)建工作邁上新臺階。

活動情況總結篇十一

依照學期初制定的教研活動計劃，我園圓滿完成了學期任務，實現了預期的目標。與以往相比搞出了成績，獲得了實效，現總結如下：

一、教研活動日趨規(guī)范。

在計劃的制定上我們采取了“逆向性”原則，即：計劃的制定由下而上，從基層中搜集、挖掘問題。學期初保教室便組織各年級組教研組長廣泛爭取老師意見，然后通過討論研究制定出學期計劃，該計劃具有從群眾中來，立足于實際，可操作性強，粗線條定目標的特點，而且能通過讓老師參與計劃的制定，達到從支持教研。從明確方向的目的。面在每次考古內容的確定上，保教室更是精準求精，結合學期目標通過各種渠道，深入了解，教學實際和老師，幼兒所需等靈活性地安排教研內容，所以每次教研老師都是高興而來，滿意而歸。

1、規(guī)范體現在教研活動的組織體系上。

本學期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責，并充分發(fā)揮了各自的職能，做到了“分工不分家”。

2、規(guī)范體現在教研活動的準備與整理上。

學期初，保教室在原先“教研活動記錄”的基礎上又增加了“教研備課記錄”和“教研活動語錄”，當確定出每次教研活動內容后，提前將通知發(fā)放各班，以便每位教師做好思想及行動上的準備;而教研活動主持人應酬認真做好本次活動的備課，對活動的目標，重點難點腦海去過種瓜組織都要做好估計與準備;教研過程中，由記錄員詳細記錄下活動的過程及參與者的發(fā)言，以便過后分析同時也能積極有價值的第一手資料。

自從幼兒園將本學期的周六下午做為半日工作日以來，教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證，故而增加了教研活動的連續(xù)性和持久性，教研活動已深入人心，成了老師們河缺少的精神實量。

首先，本學期我們在碑基礎上，又進行了兩種教學形式的大膽嘗試?！耙还?jié)課再次觀摩三面評，”在提高教師教育技能，培養(yǎng)教師觀察、評價，僅思考能力等方面，具有不可低估的價值?！鞍咐浇萄小庇捎诙际莵碓从谏磉叺娜撕褪?，所以教師主容易找到共鳴點，又因為彼此間的切磋比較，交流反思往往能得出較為科學的答案，而這一答案更是我們下一步實踐的依據。其次，在教研內容的設計上，既有提高教育技能的內容，又有解決教育的內容，還有培養(yǎng)教師專業(yè)技能，交流彼此經驗的內容等等，但我們的目標都是一致的，就是能更好地解決教育實踐中的喝下，提高教師的聽、說、思、寫的能力。

再次，教研的組織上有集體教研，分組教研還有隨時隨地的個別教研，教研的成員是流動性的，教研的主持與者也是輪流擔任的，如今我們的教研已無處不在，無時不有了。

活動情況總結篇十二

在學校領導的統籌規(guī)劃和嚴格監(jiān)督下，我順利地完成了本學期的活動任務。現具體總結如下：

一、認真制定活動方案。

經過前幾次活動經驗的積累，我確定此次活動以對折剪紙為主，表現對象是學生熟悉的動植物。先從對折剪出一個形體再到剪出兩個形體，使學生感受到對折剪紙的無窮樂趣?？紤]到學生的動手能力，我盡量選取他們能夠完成好的對折剪紙紋樣，由淺入深，逐步提高他們的剪紙水平。

二、按部就班地開展活動。

1、活動用具的要求：“工欲善其事，必先利其器。”我要求學生按時配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。

2、活動過程：每次教學我都提前準備一幅范作，通過展示使學生對活動內容一目了然，激發(fā)他們的學習興趣。因為畫稿的效果直接影響了剪紙作品的質量，所以教學時我重點講解畫法，根據學生能力我采取師生同步的策略，我畫一筆學生畫一筆，教會他們如何先大體定位，然后再細致刻畫。一次的講授內容我不貪多，學生學會后，要求他們反復剪制，鞏固記憶。

3、收尾工作：盡管活動時每個小組桌上都有紙簍，依然會有學生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況，這就為每次活動后的整理帶來了不少麻煩。作為活動指導教師一周兩次，每次一小時的活動量，再加上日常的教學工作，其間付出的辛苦是可想而知的，但是每當看到學生成長和進步時，我的心里又會涌出一絲絲的甜蜜，覺得自己的付出還是值得的。

三、取得的主要成績和存在的問題。

由于受活動次數的影響，學生主要學會了對折剪紙的表現技法，能夠以動、植物為表現對象，剪出一個形體或兩個形體。學生不僅當堂課的內容及時掌握，而且在下一次活動時還能記住學過的內容。他們的剪紙技能在不斷提高，剪紙的方法已經熟練掌握，可以不需要提醒就會按一定順序剪去多余的部分。

剪紙的工具準備的不好，影響了剪紙的效果。有時教學內容偏難，學生普遍表現不好。學生對自己不能嚴格要求，提升的空間不大。

四、今后努力的方向。

想辦法解決學生工具配帶不好的問題，最好多準備一些備用工具。根據學生能力選擇適宜的教學內容，循序漸進地提高學生剪紙水平，以點帶面，端正學生的學習態(tài)度。

總之，用心才能做好。雖然受我自身水平所限，學生才能可能沒有得以充分發(fā)揮，但是我相信只要自己每一次都全身心地投入，就一定會有回報。

活動情況總結篇十三

為認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》精神，在中心校的正確領導下，我校于20--年9月18日開展了科普活動日系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效。現總結如下：

一、加強領導，深入宣傳。

成立了以--校長為組長，--為副組長，--為組員的科普活動日領導小組，在領導小組的具體領導下由各完小校長具體負責，把本次的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”、“講科學、愛科學、學科學、用科學”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。

二、活動豐富，扎實開展。

1、舉辦科技活動周開幕式。

我校于9月18日上午8：30舉行了科技活動周開幕式，少先隊大隊部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”倡議，最后，師生在“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”的長幅上集體簽名，將大會推上了高潮。

2、出科普板報、櫥窗、畫廊。

科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。

3、開展環(huán)保知識普及活動。

我校積極組織學生開展環(huán)保故事競賽活動，向學生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。9月18日舉辦了環(huán)保知識手抄報競賽，同時選拔同學參加縣環(huán)保手抄報競賽。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學生寫讀書筆記600余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫220幅，幅幅精彩、內容豐富。

5、參加科技實踐活動。

我校緊扣科普活動日的主題，組織專題講座2場次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動800多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。

6、舉辦勞技創(chuàng)新作品制作競賽。

9月18日下午我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作，學生的積極性非常高，制作出了不少的創(chuàng)新作品，并選出了2人參加縣級比賽。通過這次手工制作活動，培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

總之，通過舉辦科普活動日，學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

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