總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬思路和提升自身水平。閱讀范文能夠增加我們對(duì)總結(jié)的信心和自信。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的'面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后,我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對(duì)吧?謝謝。
檢討人:
日期:
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇二
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
現(xiàn)在我也不知道該說(shuō)著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識(shí)我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對(duì)不起,我不該把手機(jī)帶學(xué)校去的,我怎么就沒(méi)意識(shí)到,手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響我的上課學(xué)習(xí),不僅如此,難免讓其他同學(xué)心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會(huì)再想東想西,從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)決不在給你們?nèi)锹闊?/p>
我首先跟你們說(shuō)一下,我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校,其實(shí)我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開(kāi)始,就用你們給我買(mǎi)的手機(jī)玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢(qián),放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢(qián),我這次把手機(jī)帶學(xué)校去,主要是玩上癮了,對(duì)這個(gè)游戲已經(jīng)愛(ài)不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會(huì)勃然大怒,但是我覺(jué)得我不應(yīng)該欺騙你們,我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校,我就得老實(shí)交代。
對(duì)于這件事,我算是想明白了,學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定,會(huì)造成不好的連鎖反應(yīng)太多了,以下就是我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn):
1、想我自制力這么差的人,我一把手機(jī)帶學(xué)校去,肯定是無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著下課玩游戲,一臺(tái)手機(jī)對(duì)在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過(guò)來(lái)看,一定程度上影響了同學(xué)們。
2、從我這幾天的個(gè)人情況來(lái)看,手機(jī)是十分嚴(yán)重的影響了我,晚上睡覺(jué)不睡,玩手機(jī),白天也找盡了機(jī)會(huì)玩,導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差,極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、我承認(rèn),我全是處于貪玩的心理才把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)的,但是我這樣勢(shì)必會(huì)給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個(gè)人受處罰,身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情,是一定會(huì)難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的。
我現(xiàn)在是徹底知錯(cuò)了,我還得感謝你們,及時(shí)止損,沒(méi)有讓我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)都浪費(fèi),還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)不在房間里,知道我把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)了,今天跟老爸兩個(gè)人來(lái)學(xué)校把我手機(jī)收回去了,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,也難怪,我這么的不思進(jìn)取,作為父母的不生氣才怪。
現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)交付于你們,檢討書(shū)我也一并交給你們,這是我向你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇三
xx:
您好!
今天我在教室充電,被授課發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,還被老師您叫去辦公室教育了一番,回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶事情我也一直都沒(méi)有放在心上,我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我的傷害,我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了,因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了,導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。
這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法,只好到學(xué)校教師充電,但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn),這也是我自找的,老師說(shuō)的對(duì),我這是知法犯法,明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),這不是個(gè)自己找不自在嗎,這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因,我也清楚的知道了以后要怎樣去做,我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,我保證。
如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了,正是我?jiàn)^戰(zhàn)的時(shí)刻,我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深。
對(duì)于這段時(shí)間的我有明顯的感到有些力不從心,因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了,我的精力被手機(jī)吸引,浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的,我以后子啊也不會(huì)這樣做了,我一定會(huì)好好的去做好自己。
學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),也是我主要任務(wù),我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò),或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,這讓我更夠看清自己的情況,我的時(shí)間不多了,高考就在眼前,每天需要做的功課也非常多,想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)科綍r(shí)的努力積累,手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔悖謾C(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己,最好的'方式就是遠(yuǎn)離他,里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買(mǎi)手機(jī)了,因?yàn)槲疫€要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái),以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒,我以后不會(huì)在帶手機(jī)了,絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái),好好學(xué)習(xí),不在沉迷手機(jī),一定會(huì)讓自己全身心投入高考,爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇四
尊敬的xx:
您好!
對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!
事情寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的.一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起?!?/p>
檢討人:
日期:
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),對(duì)于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng)作弊這件事我感到十分的羞愧。我不該做這樣不講誠(chéng)信的事情,我對(duì)不起父母和對(duì)我的期望。
那天,我什么也準(zhǔn)備好。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。那天早上我很急,早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。我想著考試到底該怎么辦,我想著就將主意打到了手機(jī)上,于是我就將手機(jī)帶到了考場(chǎng)。剛開(kāi)始我還很害怕,怕被監(jiān)考老師抓到。后來(lái)時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來(lái),一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監(jiān)考老師。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,說(shuō):“把手機(jī)交出來(lái),作弊行為不可容忍。”后來(lái)監(jiān)考老師就將我交到了你的手里。
誠(chéng)信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),但是我卻沒(méi)有做到。我影響了班級(jí)的風(fēng)氣,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,我這樣做也沒(méi)有做到尊重老師。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有做到坦蕩。老師常在考試前跟我們說(shuō):“考試的結(jié)果不重要,重要的是誠(chéng)信,在考試中不作弊,給自己做檢測(cè),要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了。”可是我沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)太差勁而采取這樣的方式逃避。我感到很后悔。
經(jīng)過(guò)了這件事,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:
1、在考試時(shí)不作弊,嚴(yán)格的遵守考場(chǎng)的規(guī)章制度。對(duì)自己的成績(jī)做到絕對(duì)真實(shí),這是對(duì)于父母老師的誠(chéng)實(shí),也是對(duì)于自己的誠(chéng)實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,尊重自己的學(xué)習(xí)成果。
2、好好學(xué)習(xí),做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備。只有在考試前做好準(zhǔn)備,心里才不會(huì)沒(méi)有底。提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。
我希望老師這次能夠原諒我,我也會(huì)保證這類事情不會(huì)再發(fā)生。我不會(huì)再辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
我是大二xxx專業(yè)xx班的xxx,我很抱歉的是我在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)來(lái),造成了作弊的行為,對(duì)此我深刻地的反省了自己,同時(shí)也向您檢討。
在這次考試前,您就說(shuō)過(guò),考試不嚴(yán),考自己自覺(jué),不要把手機(jī)帶進(jìn)來(lái),并且是開(kāi)卷考,但是我還是沒(méi)有聽(tīng)話,我選擇把手機(jī)帶進(jìn)了教室里面,我用它上網(wǎng)搜索答案,我連書(shū)都沒(méi)帶,一心只想不掛科,不管自己這種行為會(huì)給這場(chǎng)考試帶去的影響是什么樣子的,這促使我在考試中就用了手機(jī)。本來(lái)考試您就沒(méi)有檢查我們的手機(jī),因此這次也是因?yàn)槲乙詾槟粫?huì)去管我們,所以我就放心大膽的在桌下使用手機(jī)了,結(jié)果就是在我認(rèn)真的查答案的時(shí)候,您在教室里面轉(zhuǎn),因此轉(zhuǎn)到后面來(lái)的時(shí)候,。剛好就看到我?guī)謾C(jī)進(jìn)來(lái)用了,可不就給你抓著了,雖說(shuō)您一直是個(gè)很寬容的人,考試也是比較寬松的,只是希望我們自覺(jué)遵守紀(jì)律,但是考試您也是嚴(yán)肅的,如果靠作弊去取得好的成績(jī),您是不喜歡也不看好的,因此您知道考試帶手機(jī)時(shí),特別的生氣,您直接就把我的考試資格取消了,我也從考場(chǎng)離開(kāi)。
在考試結(jié)束后,您把我叫進(jìn)您的辦公室里去,跟我說(shuō)很多話,我也是在您苦心教誨下,知道自己已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了你,所做的每一步都要對(duì)自己在、負(fù)責(zé),不能隨便去做,像考試這么嚴(yán)肅和嚴(yán)格的事情,該遵守的規(guī)則就必須去嚴(yán)格遵守,而不是去破壞這樣一個(gè)規(guī)則。要知道考試是不允許帶手機(jī)的,不管是哪種考試,都遵守考場(chǎng)的規(guī)則,隨意的破壞就是對(duì)考試的不尊重,對(duì)他人的不公平。這次的考試您之所以放寬松,也是想知道有多少人是按規(guī)定來(lái)的,可沒(méi)想到我讓您失望至極了。考試剛開(kāi)始,我就著急的拿出手機(jī)來(lái)弄答案了,這樣就從側(cè)面顯示我連書(shū)都沒(méi)有看過(guò),因?yàn)殚_(kāi)卷是能看書(shū)的,只是不能用電子產(chǎn)品而已,可我只直接這樣做了,也就意味著我根本就沒(méi)有翻過(guò)書(shū)。
我在您對(duì)我進(jìn)行的深刻的訓(xùn)話后,明白了自己如此舉措是多么的讓人不齒,一個(gè)大學(xué)生,還要用其他工具去幫助自己考試,顯得自己很沒(méi)有文化,說(shuō)出去都丟人。我已經(jīng)受到取消考試的資格的教訓(xùn)了,是不該再有同類事情的,我一定改過(guò),并努力的學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),不讓您下次對(duì)我失望,今后會(huì)讓您看到我的改變的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!
從我們跨入校園開(kāi)始,老師您就一直教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)校不能玩手機(jī),如果發(fā)現(xiàn)一律沒(méi)收,還會(huì)通知家長(zhǎng),這樣的話一遍又一遍的穿過(guò)我們的耳邊,我卻沒(méi)有聽(tīng)從老師的吩咐,依然我行我素的在學(xué)校玩手機(jī),甚至還是在課堂上玩,我真是蠢到家了,學(xué)校最近一直都在嚴(yán)抓玩手機(jī)的人,我卻頂風(fēng)作案,不把這當(dāng)一回事,我被逮到后內(nèi)心的后悔如同江海,也非常的害怕,但是犯錯(cuò)了就不得不面對(duì),被您知道了這事,也被爸媽知道了,我甚至成為了全校的談資與想笑柄。
在家里我被我爸媽狠狠的教訓(xùn)了一頓,爸媽非常生氣,對(duì)我玩手機(jī)的行為感到痛心,失望。來(lái)到學(xué)校后,您把我叫到辦公司給了我一張紙,拿白紙給我,說(shuō)想明白了再來(lái),就讓我會(huì)教室了,我知道您是要我檢討自己的`過(guò)錯(cuò),改過(guò)。我因此寫(xiě)下這封檢討希望老師您能夠原諒我。
發(fā)展非常的快速,新鮮的新奇的各種各樣?xùn)|西,天天更新,以后又不是不能玩,現(xiàn)在不克制自己,將來(lái)就要因生活所迫,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是為將來(lái)學(xué)習(xí),路需要我們腳踏實(shí)地的走下去,知識(shí)需要我們一點(diǎn)點(diǎn)掌握,然而手機(jī)卻會(huì)分散我們的精力,浪費(fèi)我們的時(shí)間,我直達(dá)思考了才明白其中的關(guān)鍵,我玩手機(jī)的做法,深深的傷透了您,您廢了那么多的口舌,還是無(wú)法禁止我玩手機(jī),您失望我是理解的,但是誰(shuí)不犯錯(cuò)呢,我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次機(jī)會(huì),又怎能知道不會(huì)有意外的驚喜呢。
老師您一直都是寬容大度之人,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在其他方面都對(duì)我們照顧有加,我犯了錯(cuò)讓您感到無(wú)奈,與失望,甚至?xí)屇鷮?duì)我失去信心,我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是誠(chéng)懇,我再也不玩手機(jī)了,再也不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)定了,更不感頂風(fēng)作案希望您能夠開(kāi)恩,讓我能夠從新做人,從現(xiàn)在開(kāi)始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇八
您好!
對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!
事情寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的'教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起?!?/p>
檢討人:
日期:
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我實(shí)在羞愧,這種行為是對(duì)考場(chǎng)規(guī)矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學(xué)校的考試一直都是非常的嚴(yán)格,哪怕是一件小事情都應(yīng)該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機(jī)進(jìn)入了考場(chǎng),當(dāng)時(shí)我居然是抱著僥幸,甚至有一點(diǎn)理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學(xué)生,想想當(dāng)時(shí)我那里是像學(xué)生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應(yīng)該有好的態(tài)度,態(tài)度一直都是非常關(guān)鍵的,考試當(dāng)中我沒(méi)有遵守規(guī)矩應(yīng)該被嚴(yán)肅處理,我會(huì)記住這次事情,一定用以警示,手機(jī)的情況我也需要嚴(yán)肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭(zhēng)氣,平時(shí)在班上我的表現(xiàn)也是一般,在考試的時(shí)候我就想著耍一點(diǎn)小聰明,這有違一名學(xué)生的素質(zhì),很是不貼切。
我不禁陷入了深深的自責(zé),本來(lái)是可以做好的一件事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我卻丟失了這些,無(wú)數(shù)次都希望能夠考出一個(gè)好成績(jī),我做出了很多準(zhǔn)備,但我還是對(duì)自己沒(méi)有信心,這讓我真的非常自責(zé),于是我就在想一些辦法,我沒(méi)有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實(shí)很多時(shí)候就是對(duì)自己沒(méi)有好的態(tài)度,學(xué)習(xí)是自己的事情,考試是證明自己的關(guān)鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我這一點(diǎn)覺(jué)悟是在是不高,很多事情都沒(méi)有好的態(tài)度,我也不希望每天處在這么一個(gè)狀態(tài)當(dāng)中,面對(duì)學(xué)習(xí)考試總是這么不知所措。
我很自責(zé),是我產(chǎn)生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來(lái),在今天的考場(chǎng)上我就暴露出來(lái)了,是在羞愧不已,這是我自己的的學(xué)習(xí),我把它看的太輕了,現(xiàn)在我就一直非常的擔(dān)心這些,我不希望在今后養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態(tài)在學(xué)習(xí),很多時(shí)候就是對(duì)自己不嚴(yán)格,不認(rèn)真,我這次就放縱了自己,當(dāng)時(shí)把手機(jī)帶入考場(chǎng)的時(shí)候我還是在欺騙自己,其實(shí)我就想著作弊,我為自己的這種想法自責(zé)羞愧,我很是不安,經(jīng)過(guò)反省之后,我重新考量了字,我過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是非常低落的,沒(méi)有規(guī)劃好,沒(méi)有認(rèn)真在學(xué)習(xí),考試產(chǎn)生這種不實(shí)際不貼切的事情我很是自責(zé),我一定深刻檢討帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
我是初一(xx)班的xxx學(xué)生,我主要是來(lái)向您檢討的,今天我忍不住帶了手機(jī)來(lái)上學(xué),上課還拿出來(lái)玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有抱怨的,同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來(lái)回過(guò)神來(lái),我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。
首先,我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度,第一個(gè)就沒(méi)有遵守校規(guī)。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì),以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒(méi)有什么意義了,所以要及時(shí)制止。
其次,我是一個(gè)學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機(jī)玩游戲去了,進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這對(duì)現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力,這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒(méi)什么用了。
最后,我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí),被他們看見(jiàn),也會(huì)湊上來(lái)想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩,其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我,就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,也會(huì)有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會(huì)有很多人帶進(jìn)來(lái)上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。
以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個(gè)舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請(qǐng)相信學(xué)生之后會(huì)認(rèn)真改正,做一個(gè)好學(xué)生,相信我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對(duì)我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,老師給我們將試卷的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)老師給我們講評(píng)試卷,而是在玩手機(jī),并且是直接將手機(jī)擺在桌子上面玩的,絲毫沒(méi)有隱藏的意思,所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為,我不禁不覺(jué)得羞愧反而覺(jué)得被大家看到覺(jué)得有點(diǎn)自豪,認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自己是大膽的。此時(shí)此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那么想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個(gè)學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律,也違背了一個(gè)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒(méi)素質(zhì)的行為,也給同學(xué)帶來(lái)不好的頭,我真的覺(jué)得對(duì)不起自己這讀了十多年的書(shū),更加對(duì)不起父母和老師從小就對(duì)我的教育,我都已經(jīng)是一個(gè)快成年的人,做事情還這么的'不成熟目光還這么的短淺,還意識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生的重要性,平時(shí)在網(wǎng)上看到別人不好好聽(tīng)課懟老師的行為的帖子的時(shí)候,自己還會(huì)去批評(píng)他們,告訴他們“學(xué)習(xí)無(wú)用論”是非常錯(cuò)誤的論點(diǎn),可是沒(méi)想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。
說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在是高二的第二個(gè)學(xué)期,原本這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間就是比較短暫的了,再加上我們這個(gè)學(xué)期又要考會(huì)考,而且還不是在期末的時(shí)候考的,我應(yīng)該是時(shí)間十分緊張自己任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識(shí)的,可是因?yàn)榍岸螘r(shí)間看到了我們會(huì)考的時(shí)間延遲了,再加上前段時(shí)間在家上課自己玩野了,對(duì)自己的要求完全降低了,上課的時(shí)候也沒(méi)有上個(gè)學(xué)期那么認(rèn)真了,總是懷念著自己在假期里面打的游戲,覺(jué)得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長(zhǎng)時(shí)間的游戲就打多長(zhǎng)時(shí)間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校并且在開(kāi)學(xué)的時(shí)候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校園的保證書(shū)的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來(lái)了,今天還在上課的時(shí)候玩起手機(jī)來(lái)了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書(shū)本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。
不知道什么時(shí)間起自己對(duì)學(xué)習(xí)就降低了興趣,可是現(xiàn)實(shí)卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)間,是不能夠分心的,而且自己作為一個(gè)學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的,我必須要恢復(fù)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)了,更加不會(huì)上課做無(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了,以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情,而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情。
檢討人:
日期:
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇十二
尊敬的:
對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!
事情寫(xiě),我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正,這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,“對(duì)不起?!?/p>
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)之中最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,能否考上一個(gè)好一些的大學(xué)全憑這個(gè)階段的沖刺了,因此無(wú)論是誰(shuí)都在刻苦學(xué)習(xí),唯有我將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,并在上課的時(shí)候玩手機(jī),最終手機(jī)被老師給沒(méi)收了,我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的自我反省,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,因此在手機(jī)被沒(méi)收以后,我寫(xiě)下了這份關(guān)于手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)。
在班上玩手機(jī)的主要原因是因?yàn)樽罱撩杂谑謾C(jī)游戲,再加上父母工作比較忙,沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我,最重要的原因還是因?yàn)槲易约旱淖钥亓Σ粡?qiáng),因此才會(huì)在班上玩手機(jī)。后來(lái)我上課玩手機(jī)的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了,因此除了被老師批評(píng)以外,我的手機(jī)也被老師給沒(méi)收了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思以后,我終于明白到自己這種做法是不對(duì)的,對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),玩手機(jī)是老師不能夠容忍的行為,或者說(shuō)我這種“玩物喪志”的做法會(huì)拖垮自己的成績(jī),所以我也知道老師沒(méi)收我的手機(jī)是為了我好的。
現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候,或者說(shuō)高中生應(yīng)該為了高考所努力,如果說(shuō)因?yàn)橥媸謾C(jī)而導(dǎo)致高考落榜的話,那么這樣做豈不是得不償失嗎?想到這里我就無(wú)比痛恨自己玩手機(jī)的行為,我的目光真是太過(guò)于短淺了,只顧及到了眼前的享受,完全沒(méi)有明白一旦成績(jī)下降將會(huì)導(dǎo)致過(guò)去十幾年的努力全部付之東流,到時(shí)候不僅僅自己原諒不了自己,而且父母也會(huì)因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為而感到寒心的,他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)嗎,可是我卻連這點(diǎn)最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們,而且這也相當(dāng)于老師對(duì)我的教導(dǎo)全都白費(fèi)了。
老師能夠沒(méi)收我的手機(jī)是令我感到慶幸的,不然的話我可不能保證自己將會(huì)沉迷手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲业淖钥亓?shí)在是太差了。在認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害以及付出手機(jī)被沒(méi)收的代價(jià)以后,我想我能夠明白自己應(yīng)該如何去做了,當(dāng)務(wù)之急是將自己落下的成績(jī)?nèi)垦a(bǔ)回來(lái),想必在自己沉迷手機(jī)的這段時(shí)間一定成績(jī)下降了許多,在手機(jī)這個(gè)“萬(wàn)惡之源”被沒(méi)收以后,我也能夠摒棄雜念,將心思全部放在學(xué)習(xí)上面了。
手機(jī)被沒(méi)收不僅僅是我為了前不久成績(jī)下降的事實(shí)付出的代價(jià),也是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告,高中學(xué)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的,我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘,絕對(duì)不要再沉迷于手機(jī)之類的外物了。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇十四
敬愛(ài)的老師:
您好!
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年xx月xx日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇十五
尊敬老師:
您好!
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
1、我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
2、在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
3、身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
高中沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師:
您好!
我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機(jī)到學(xué)校。并且?guī)椭硕家呀?jīng)傳達(dá)到每個(gè)人。我也知道,我因?yàn)橛行┴澩?,就偷偷的把手機(jī)藏在口袋中,帶進(jìn)學(xué)校,一開(kāi)始我還認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持住,不玩手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)在身上,就使得我始終想玩。
對(duì)于手機(jī)的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò),更是坦然的告誡我們,明文規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī),就是擔(dān)心我們自己管不住自己,我發(fā)現(xiàn)老師是對(duì)的,一開(kāi)始我還認(rèn)為自己的意志力還是不錯(cuò)的能夠堅(jiān)持住。可是正真到來(lái)的時(shí)候,想要玩游戲的強(qiáng)烈沖動(dòng),讓我不得不為之臣服于手機(jī)。上課都非常想玩,但是因?yàn)椴桓疫`背上課的紀(jì)律,我并沒(méi)有去玩,而是在課后玩。
課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因?yàn)橐浑p耳機(jī)暴露了我?guī)謾C(jī)的情況,被老師當(dāng)眾揪住小辮子,我百口莫辯,因?yàn)檫@是事實(shí),之后就進(jìn)入辦公室了,以前沒(méi)有任何害怕,但是經(jīng)過(guò)了這次非常懼怕辦公室,因?yàn)樵疽粋€(gè)在老師面前表現(xiàn)好的學(xué)生偷偷帶手機(jī)到學(xué)生,讓老師失望,同時(shí)知道老師恨我不爭(zhēng)氣。
對(duì)不起,我不是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,明明老師每周都會(huì)強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)帶手機(jī),但是我還是忍不住帶手機(jī)在身上,我自己的`貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯(cuò),此后我會(huì)好好改正,重新開(kāi)始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機(jī)的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機(jī)放在家中,不會(huì)呆在身上。
而且這次帶手機(jī)我爸媽也知道了,回到集中我的手機(jī)一定會(huì)被收繳,爸媽對(duì)我雖然寵溺。但是也非常反對(duì)我犯錯(cuò),我爸媽對(duì)的將會(huì)更加嚴(yán)格,以后我就沒(méi)有多少時(shí)間玩了,因?yàn)榘謰尣粫?huì)在給我手機(jī),會(huì)給我加重更多的任務(wù),讓我有更多的學(xué)習(xí)。
哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽(tīng)話的,不得不為此負(fù)擔(dān)任務(wù)。我也想明白了我將認(rèn)真負(fù)責(zé)任務(wù),完成我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),不會(huì)帶手機(jī),上學(xué)期間就認(rèn)真學(xué)習(xí),只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽(tīng)話,如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來(lái)監(jiān)督我,不相信我一個(gè)人,還不相信整個(gè)班級(jí)的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會(huì)聽(tīng)老師的,我也會(huì)聽(tīng)的,任何時(shí)候都不會(huì)在學(xué)校里面玩手機(jī)了。
檢討人:
20xx年x月x日。
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