心得體會是我們在生活中遇到問題、面對困難、體驗挑戰(zhàn)時所得到的經(jīng)驗總結(jié)。在寫心得體會時，可以采用問答式的表達方式，增加文章的互動性和吸引力。心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份心得體會了吧。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。
老人與海讀后的心得體會篇一
《老人與?！冯m然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，《老人與?！纷x后感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物?！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻€倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。
他對大魚說：“我跟你奉陪到底!”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結(jié)束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊?；睾綍r，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結(jié)果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因，讀后感《老人與海》讀后感1000字》。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！边@句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經(jīng)說過：“我可以被摧毀，但我不能征服。”他們說明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現(xiàn)實主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與?！罚擦私獾胶Ｃ魍纳揭灿兄T多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。
失敗并不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現(xiàn)，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現(xiàn)那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
英雄或許要有強大的肉體，令人稱頌的作為，四方流傳的美譽，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己，成為一個永不會被擊倒的人，他在精神領(lǐng)域，沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預兆，甚至沒有失敗的概念。自信，堅持，不懈，拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪。
英雄或許要有強大的肉體，令人稱頌的作為，四方流傳的美譽，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己，成為一個永不會被擊倒的人，他在精神領(lǐng)域，沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預兆，甚至沒有失敗的概念。自信，堅持，不懈，拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪。
讀《老人與?！愤@本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會是生活的強者?！独先伺c海》是一本值得去仔細品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海讀后的心得體會篇二
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與?！?不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海.這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”.
《老人與?！返墓适潞芎唵?寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨.但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的.俗語道：不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導.
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗.這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志.在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓.回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球.
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠大的目標.而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅.
老人與海讀后的心得體會篇三
人們在作為之時充分作為是容易的——盡管其實大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因為受阻于“自我”之大，這份堅持尚且艱難。
圣地亞哥醒來后，對著男孩說:它們把我打垮了……。
老人圣地亞哥，從他知道自己被打垮了，無法挽回的被打垮了時，他沒有一臉敗相，反而異常的平靜，沒有任何想法，駕駛一葉輕舟，感受著從未有過的輕松。
《老人與海》篇幅很短，六萬字左右，屬于中篇小說了?！独先伺c?！泛汀尔溙锢锏氖赝摺穬杀緯曳浅Ｏ矚g的，經(jīng)常重讀。隨著年齡的增長，每次讀都有新的感受，常讀常新。
這次重讀，我新買了這本人民文學出版社20xx年版的，我非常喜歡這一版。
這版老人圣地亞哥的形象更加生動，老人的不服輸，堅持不懈以及充滿希望的精神更加飽滿，經(jīng)歷失敗以后（大魚被鯊魚吃盡）老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛，甚至我覺得這個版本的中心更加明確。
圣地亞哥的形象是一個年老、孤獨的形象，本來有一個男孩跟著他打魚，但在連續(xù)40天打不到魚的時候，男孩迫于家長的要求離開老人的船，去了別人的船了，此后的44天，老人依然一無所獲，整整84天沒有打到魚。
所以，老人第一個表現(xiàn)出來的品質(zhì)，是不輕易言敗，他毫無敗相，哪怕家里連飯也沒有，他和男孩還是輕松的聊著天，老人的自尊使得他跟男孩說，家里有一鍋黃米飯和魚。
而男孩出于對老人的尊敬和愛，男孩無私而又春風化雨般的幫助著老人，請老人喝啤酒，從餐館為老人拿來飯，還給老人拿來魚餌。這一切幫助，男孩和老人都是在聊著棒球、棒球明星、聊著獅子，反正是聊著這聊著那的.進行的，輕松而又感情豐沛，其實還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護著老人的尊嚴，而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴。
在學習老人的第一個不被失敗困擾的品質(zhì)中，男孩馬諾林那份慷慨和智慧，也值得人學習，一個施與者能做到不高高在上，是十分難得的。也許有人會覺得，因為馬諾林把老人圣地亞哥當做老師，因為馬諾林還有很多需要向老人學習的，所以馬諾林表現(xiàn)出來的謙虛對別人來說并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。
我不這么認為，馬諾林自五歲起跟著老人出海，而今雖然沒有說馬諾林的年齡，但顯然他已經(jīng)成為一個少年了，他和老人在經(jīng)年的出海相伴里，形成了一種不是父子又勝似父子的依賴，甚至于這份依賴超越了父子，非父子關(guān)系可以形容。
馬諾林信任老人，老人也信任馬諾林，馬諾林其實還崇拜老人，他把老人當做真正的男子漢，他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人，通過在海洋上與大魚周旋的過程中多次想男孩，就能看出來，老人也依賴男孩。他們彼此感情中，有師生情，亦有戰(zhàn)友情，其實通過他們的聊天和老人叫男孩起床的細節(jié)還能看到，他們彼此非常了解，他們還是知己。
其實，承認一個人的優(yōu)秀對很多來說是很難的，特別是成人一個衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對老人的愛與慷慨，已經(jīng)不是普普通通的慷慨了，他細心的呵護著一個衰老而又貧窮的老人的自尊，這其實是一種超越自我的慷慨。十分珍貴！
老人圣地亞哥的第二個品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅持到底。
這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚的周旋，充滿了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木，一切的一切，不是一兩個小時，而是整整兩天三夜。
老人抵抗著自己身體的巨大不適，死死拉著魚線，運用自己一生的打魚經(jīng)驗，自己自己對自己所有工具的精準的認識，用回憶填充時間，用自言自語鼓勵自己。
于是乎，疼痛沒有打敗老人，疲憊和困倦沒有打敗老人，受傷與流血沒有打敗老人，饑餓和口渴沒有打敗老人，甚至于大魚之大——對手之強也沒有打敗老人。
老人戰(zhàn)勝了孤獨！老人戰(zhàn)勝了身體對自己的控制！老人用意志戰(zhàn)勝了自我的瓶頸！
其實，老人是一個漁技高超的漁夫，而他的技能是服務于細節(jié)的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術(shù)。
老人已經(jīng)以身教的方式，向我們闡明了——一流的技術(shù)不光是技能和智力的成果，更是強大意志的結(jié)果！
老人表現(xiàn)出的第三個品質(zhì)是樂觀與勇敢！
大魚被綁好以后，老人進入了回家的航線。老人讓自己保持頭腦清醒，并且時刻在觀察著周圍的情況。第一條鯊魚出現(xiàn)的時候，老人就沒有畏懼！他看準時機，一擊即中，殺死了第一條鯊魚。盡管老人勝利了，但其實老人的失敗之路也正是開啟了——大魚被鯊魚咬掉了約摸四十磅肉——老人開始失去。
此時老人說出了那句著名的話:一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
做這個摘抄的時候我想用哪個圖好呢?
巧不巧的就在相冊里翻到了這張圖，我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的，這海與天這葉舟，真的很符合我對“老人與?！钡南胂蟆?/p>
老人從遇到第一條鯊魚開始，大魚的失去就成為了不可挽回的結(jié)局。
而老人很快就調(diào)整好了自己，運用自己的一切工具，打敗了所有的鯊魚，全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚。但是，老人卻在失去大魚以后，反倒對小船的輕快而快樂。
老人還有第四個品質(zhì)——慈悲。他對于自己殺死鯊魚這件事，是有糾結(jié)的，他告訴自己，他是在自衛(wèi)。這說明，老人其實抗拒殺戮，甚至于自責于殺戮！包括大魚被老人抓到和被鯊魚撕咬，老人對大魚不止一次的道歉。老人對生命是非常的敬畏，所以，也就可以理解老人總是打不到魚的原因了——他對生命天然的具有克制的意志。除非必須，否則，他不想殺戮！
《老人與海》的很多細節(jié)，還能看出老人的其他品質(zhì)，比如說老人的不抱怨不怨天尤人，比如說老人尊重對手，比如老人的自珍自重。我想每個讀者都能夠在這本書里找到自己所珍視的內(nèi)容。
我其實最想說的是《老人與?！分兴忈尩摹巴絼凇?。
《雪國》里有一句話“人生不過一場徒勞。”
《老人與?！分械睦先顺龊５恼麄€過程多像是一個人生的縮影啊。
從一無所有到一無所有。
失敗的開始，失敗的結(jié)束。
而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。
就連那大魚的骨頭，也不過是被當做一堆垃圾。老人沒有把它當做自己勝利的紀念。而是對它徹底的放下。
所以，我認為老人最最珍貴的品質(zhì)，是他的這份“放下”！
在大魚上鉤時，老人緊緊抓住，這是能為之為，該作為之時，不拋棄，不放棄的作為，盡自己最大努力的作為。
而在大魚失去的時候，全然的放手，甚至于連看也不再看一眼。
人們在作為之時充分作為是容易的——盡管其實大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因為受阻于“自我”之大，這份堅持尚且艱難。
那么對于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了！
因為難“得”，所以難“放”。
因此，圣地亞哥對大魚的那份放下，太為珍貴了。
《莊子·養(yǎng)生主》里說過“適來，夫子時也；適去，夫子順也。”
我想，能做到來去自由，那已快到如來的境界了。
所以，圣地亞哥的這份“放下”，非常有禪意。
老人與海讀后的心得體會篇四
《老人與海》這本書，雖然早有聽說，但卻不知到到底是怎樣的一個故事。終于有機會在這個暑期，我有幸讀到了這本書。
我想：不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因為我相信很多人都看過這著名的書了。即使沒有那就去看看！那將有很大的收獲。
看了這本書，使我深深的震撼，這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強，又不可動搖！佩服他堅強的意志力和堅持不懈的精神。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的這種努力拼搏，挑戰(zhàn)極限的精神。更何況”失敗乃成功之母“。只有勇敢的去嘗試，才有成功的機會！
人類是頑強的，人們本應該有自己的極限，()但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
正如我們中國一次又一次的接受著上天的考驗，面對雪災，地震……我們團結(jié)一心，奮力拼搏，終于挺過去了！但考驗依舊繼續(xù)著它的”步伐“，向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來了一次災難，”莫拉克"的降臨使臺灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踴躍捐款，把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強奮斗，沒有什么能難道我們中國人！
這正是老人與海這本書告訴我們的道理：遇到困難與挫折，應該勇敢的去面對，堅持到底，挑戰(zhàn)極限！
老人與海讀后的心得體會篇五
是什么感動了我，是什么扣動了我的心弦，是什么帶給了我頑強的信念，作文讀《老人與?！酚懈?。
圣地亞哥是你的執(zhí)著，你那驚人的毅力，給了我無限的感慨。曾經(jīng)的我是那么多迷茫，是那么多幼稚，那么多不懂事。是你給了我支持，給了我目標，給了我動力。曾經(jīng)的我沒有一顆恒心做什么是都是三分鐘熱度，是你用那84天的堅持，讓我懂得了無論做什么，只要有恒心就一定有收獲。
“老人”一個很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會很輕松，但我準備好了，為了心中的夢想，去努力，去拼搏。我不會再為苦難所曲折，我不會再抱怨，不會再被打倒。
如今一個多變的社會中，人們?yōu)榱死婷β抵?，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執(zhí)著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執(zhí)著的并不一定是不好的，讀后感《作文讀《老人與海》有感》。
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅強的`屹立在這，用不屈的身姿與狂風，冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己，他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
老人圣地亞哥，我們所尊敬的老人。他堅強，寬厚，仁愛，充滿愛心。他即使在人生之路上被命運女神所“眷戀”，但他的精神是那樣的不屈，那樣的偉大。他不斷與命運搏斗，不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦，他的毅力值得我們學習，他的恒心是我們成功的關(guān)鍵，他的不世同流合污是我們開啟成功之門的鑰匙。老人，你的精神永駐我心房。
老人與海讀后的心得體會篇六
海明威塑造的這位老人是一個敢于失敗作斗爭的人。他沒有因為引來的鯊魚就放棄大馬林魚，而是與鯊魚進行搏斗，印象中有這樣一個片段：一條鰭鯊沖了過來咬住了大魚的肚子，下面小編帶來的老人與海的讀后心得體會大全，希望大家喜歡！
在這個暑假里，我讀了許多書。其中，一本好書陪伴了我整個暑假。這本書就是《老人與?！?。它是我最喜歡的一本書，我也從中學到了很多的道理。
書中的老人是打魚的，不過他打魚技術(shù)并不怎么樣。有一個孩子跟著老人一起打魚，這個孩子讓老人感到很快樂。一個人的孤獨終究打破了倆個人的幸福。可好景不長，老人由于一直沒有打到大魚孩子的父母讓他跟著別的船只大魚。雖然不在一起打魚了，不過孩子經(jīng)常來陪伴老人，讓老人不孤獨、不寂寞。
一次，老人去遠海打魚，在第一天老人就打到了一只很大的魚，老人和它耗了兩天一夜，大魚終于被老人打到了，老人非常非常的開心?？删驮诜祷氐穆飞嫌龅搅顺扇旱孽忯~。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼了命的搏斗鯊魚拔打魚的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚的骨架。
這就是我最喜歡看的書《老人與海》。這本書告訴了我：老人沒有被任何困難所壓服，他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說了一句話；“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@種永不言敗、不屈不撓的精神所感動并激勵著我們每一個人。
我建議大家也去看一看《老人與?！?，體驗一下老人的精神所在。看了也就知道我為什么那么喜歡看那本書了。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”說明了讀書的好處很多。所以這個暑假媽媽給我買了許多書，其中一本《老人與海》是我最感興趣的一本。
書中的主人翁是一位老人，他住在一個小漁村里，說了他常年出海捕魚為生，在很長一段時間里他一無所獲。一天，他又像往常一樣出海捕魚，在等待了許久，一條大魚上鉤了！令老人吃驚的是，這條大魚竟然比自己的船身還要長！憑著老人多年的捕魚經(jīng)驗，要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開，便一直拖著小船游。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜，終于在老人的堅持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕，誰曾想，正是這條大魚引來了鯊魚群，最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。
其實人生總是有坎坷的，只有堅持了成功才會大于失敗。就像我剛剛開始學跳舞一樣，先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時還小，壓腿還不算困難，但劈叉就有點困難了。每次劈都要靠著墻，因為只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難，但我堅持了下來，最終克服了這個困難。如果人生中一帆風順，沒有一件不順心的事發(fā)生，那我們也就不可能從這當中吸取教訓。但遇到了不順心的事，一定不能輕易放棄，要努力要堅持，相信自己一定會成功！
在我們遇到困難之時，記住要堅持，勝利就在我們眼前。
當我讀完這本書，我知道了，這一本書，它想讓我們知道，老人們也有身份與尊嚴和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。
這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。
終于有一天，大馬林魚累了老人趁此機會讓魚不停地旋轉(zhuǎn)著而老人也不停的收魚線。功夫不負有心人老人終于把魚拉到了船邊并把魚捆在船上。搖起漿準備返航。
在返航的過程中，先是一只，接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚來爭搶那條大馬林魚的肉，老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚群搏斗，但很可惜回到海港時，那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架，但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點食物來看望老人，他覺得老人戰(zhàn)勝了自己，捕到了一條大魚。
那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時老人正夢見“獅子”。
這一本書告訴了我們，人不是為失敗而生的，只要努力一切都可變成現(xiàn)實。
說起名著，我最近在讀《老人與?！贰＿@本書的作者是美國著名作家海明威，他給我們描寫了一個真實的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚，結(jié)果這位老人運氣不好，什么魚也沒捕到。于是，男孩子的父母很不高興，硬把男孩帶到其它地方學習捕魚，老頭只好獨自遠海捕魚。
老人在海上經(jīng)過長時間的艱苦奮斗和等待，他終于釣到了一條大魚，但是雙手已被魚竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕，所以沒力氣把魚拖上來，只好把魚扎死，用線把魚捆起，拖在船的后面。不料，魚的血腥味引來了一只鯊魚，老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚搏斗，最后扎死了鯊魚，而捕來的魚卻被鯊魚已吃掉了40磅。讓他更沒想到的是，海里來了一大群鯊魚，這時老人沒有害怕，他頑強的與鯊魚拼搏著，扎子斷了，就拿起砍頭，終于打敗了鯊魚群。當他回到家時，看到捕來的魚一點也不剩，只剩下一副令人驚嘆的骨架。
人們懷著崇敬的心情前來觀看被鯊魚吃剩的魚架，都稱贊老人的勇敢精神。
在這本書里，作者栩栩如生的描寫出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒，用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭。海明威曾說過一句話：“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，卻不能被打敗?！?/p>
讀了這個故事，我以后也要勇敢的面對生活中的遇到的種種磨難，并且戰(zhàn)勝困難。
早就聽了《老人與?！愤@本書，可惜一直沒時間看。直到那星期天下午合上這本書后。感觸太多。
記得海明威是這樣評價自己的作品的：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”
古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是在這里，我很疑惑：為什么海明威不讓老人最后勝利呢？那可是他付出了許多心血才得到的，為什么沒有勝利呢？但是我沒有注意到，這個漁夫曾經(jīng)說過：“一個人生下來就注定要被打敗?！钡?，在我心里，漁夫才是真正的勝利者，我從心底欽佩他的這種勇氣、不放棄、堅持到底的精神，他又沒有向鯊魚投降，怎么就輸了呢？音樂家貝多芬的命運與這位漁夫很相似，他也沒有放棄自己的音樂，自己的，夢想啊。永不言敗，正是我們該學習的。
人生這條路漫長而又充滿了坎坷，只有敢于挑戰(zhàn)高難度的關(guān)卡，不管是失敗還是勝利，我認為：他將永遠都是個勝利者！
別人可以否定你，但你決不能否定自己。
羅曼·羅蘭曾說：“先相信自己，別人才會相信你?！?/p>
連續(xù)四十天的出海，圣地亞哥都一無所獲，蒙羅利的父母認為老人倒了霉運，而讓蒙羅利登上一條交了好運的船。
陪伴圣地亞哥的孩子走了，孤獨的老人又孤獨地出海了四十四天，可還是一無所獲。
“有幾個漁夫拿老人開玩笑，但是老人并不生氣?！?/p>
老人相信他不是一般的小老頭兒，他的眼神時時刻刻充滿了自信。
憑著這股信念，在第八十五天出海時，老人捕獲了一只之前從未見過的大馬林魚！
人的一生總有倒霉運的時候，別人否定自己，不相信自己，我們唯一能做的便是相信自己。
蘇秦，戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家、謀略家。早年，投入鬼谷子門下，學習縱橫之術(shù)，學成之后，游歷多年，卻潦倒而歸。
家人譏笑他不治生產(chǎn)而逞口舌之利，舍本逐末。
面對家人的譏笑，蘇秦不急不躁，不爭不吵，頭懸梁、錐刺股，更加刻苦地鉆研學術(shù)。
后來，蘇秦游說列國，得到燕文公的賞識，出使趙國，提出“合縱”六國以抗秦的戰(zhàn)略思想，并最終組建合縱聯(lián)盟，任“從約長”，兼佩六國相印，使秦國十五年不敢出兵函谷關(guān)。
面對家人的否定，蘇秦堅持自我、相信自己，才能為史書添上濃墨重彩的一筆。
人越在艱難的時刻，越容易受他人的影響，此刻，我們要沉著冷靜，握緊手中最好的武器——自信，掃射一切挫折與困難，不必在乎別人的眼光，以最好的姿態(tài)，最強的信念，迎接一切挑戰(zhàn)！
“我可不可以自暴自棄，死在一條魚面前?！薄巴麄兌?，我會一直斗到死?！笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的，他會一次一次與失敗作斗爭。
也要證明自身有過戰(zhàn)利品所以他耗盡了最后一點力氣把光禿禿的只剩下一個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸然后疲憊地倒在了床上。
信自身。他有時虛弱得快不可以了，卻總能一咬牙，等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來動動腦子，可以說他是一個與眾不一樣的老頭。
沒嘗試又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失敗，我覺得不管贏沒贏，都是勝利。對前方的未知不懼怕，反而微笑面對，堅持不懈，你就是一個勇者。
老人與海讀后的心得體會篇七
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續(xù)84天沒有捕到魚，第85天出海，經(jīng)過兩天三夜的搏斗，終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對話，和魚對話，和大海對話。
“一個人并不是生來要給打敗的.，”“你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己，當一個人的意志堅不可摧時，那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心里起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰(zhàn)，卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現(xiàn)在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺?；蛟S，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀后的心得體會篇八
中的海聲呼嘯開始新的一天。
手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣，也從未打消過捕魚的念頭，一味地堅持。
亞哥的安慰。
上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬，魚眼比望遠鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚，幫他結(jié)束這場幾十天的旅行。
不過不要擔心，不要焦慮，只要堅持，成功就在前方。
有志者事竟成——讀《老人與海》有感吳天。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。
《老人與海》一書敘述了一位貧窮的老人出海捕魚時，捕到了一條大馬林魚，老人在與大馬林魚爭斗的過程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚，打敗了前來搶食的鯊魚，將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
只有經(jīng)歷過風雨才能見彩虹。人生亦如此，唯有目標專一，持之以恒，才會擁有美好的明天。古往今來，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個背后沒有付出過辛勤的汗水?我國清代著名書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是，便以堅忍不拔的毅力天天練習，日復一日，年復一年，從不間斷，終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩﹑畫一起，被后人贊為“三絕”。
我國晉代大文學家左思，他決心致力于文學。從此一心一意，勤勤懇懇，專心致志，廣讀詩書。終于在文學上取得了巨大成就，寫出了千古流傳，家喻戶曉的《三都賦》。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。目標專一，持之以恒，有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言，讓我們的明天更加美好，讓我們一起叩開成功之門，戴上成功的花環(huán)!
假期我讀了海明威的小說《老人與?！?。小說中老漁夫的意志令人欽佩，正是老人那種堅持不懈的精神，使他獲得了成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，經(jīng)過幾夜的努力，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上……”時，我的心不禁提了起來，想，老人怎么辦?他一定會退縮的?？墒牵Y(jié)果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”此時此刻，我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地，終于松了一口氣。
是啊，這位老漁夫多么頑強，面對困難，他毫不退縮，奮力挑戰(zhàn)。盡管對手兇猛無比，比自己強大，可他仍舊鼓起勇氣不氣餒，沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒，不知所措，偃旗息鼓?？蓵械睦蠞O夫堅持不懈與大海搏斗，與強手較勁，在艱難中奮力拼搏，才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
老人與海讀后的心得體會篇九
《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?chuàng)作的一部小說，以老漁夫桑地亞哥為主人公，講述了他孤獨與堅強的漁船與大?？範幍墓适?。這一作品展現(xiàn)了人與自然的對抗與和諧，深深觸動著讀者的心靈。讀后，筆者不禁產(chǎn)生了許多感慨與思考，下文將就《老人與?！方o我的心得體會進行闡述。
首先，《老人與?！方o我最深的感受是堅持不懈的精神力量。在小說中，老漁夫桑地亞哥一直堅信自己會有所收獲，不管面對再大的困難和挑戰(zhàn)，他都從不退縮。一次又一次的失敗并沒有擊垮他的勇氣，反而激發(fā)了他更強烈的斗志。無論是與巨型魚長時間搏斗，還是被鯊魚群襲擊，桑地亞哥都沒有放棄，他用自己的行動和生命詮釋了堅持到底的精神力量。這種堅持不懈、迎難而上的勇氣，讓我深受鼓舞，也激勵我在面對生活中的困難時不氣餒，要懂得堅持下去。
此外，小說中的人與自然的和諧也給我留下了深刻的印象。桑地亞哥在大海中搏擊巨型魚的過程中，他既是對手，又是朋友。他尊重自然，在拼搏中也充分領(lǐng)略到大自然的偉力與美麗。這種與自然和諧相處的觀念，讓我深刻體會到人類與自然應該和諧相處的重要性。我們應該尊重自然、保護環(huán)境，與自然和諧共生，而不是一味地征服和剝削。
另外，《老人與?！方o了我一種經(jīng)歷困境后重塑自我、重生的感覺。在小說中，桑地亞哥面對一次次的失敗與困境，但他始終沒有向命運低頭。他通過樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)，將失敗視為一次經(jīng)驗的積累，從而在心智上得到了升華。通過大海與巨型魚的搏斗，他的心靈得到了洗禮，他變得更加堅強、成熟起來。這使我深受啟發(fā)，世界上沒有絕對的失敗，困境和挫折也是人生的一部分。只有經(jīng)歷了失敗，我們才能更加懂得如何面對困境，如何重新塑造自己。
此外，值得一提的是小說中對友情、信任和人性的揭示。桑地亞哥與小男孩馬勞一直保持著深厚的友誼，這是他們共同勇敢面對逆境、彼此信任的結(jié)果。他們相互依賴、相互扶持，共同經(jīng)歷了許多困難。這種真摯的友誼，不僅僅使他們在困境中不再孤單，更展現(xiàn)了他們心靈的美好。可見，友情和信任是人與人之間最寶貴的財富之一?！独先伺c?！愤€通過描寫桑地亞哥的堅強與善良素養(yǎng)，向我們展示了他博大的人性和內(nèi)心的美好。
最后，《老人與海》通過一個故事，向我們詮釋了生命的意義。無論是在捕魚的過程中，還是與大自然的斗爭中，桑地亞哥都以堅持與成功為目標。哪怕結(jié)果并不如他所愿，但他仍然堅信生命的價值，在磨礪與挫折中守護著自己的信念。正是桑地亞哥在這個過程中找到了生活的意義，讓我深刻思考什么才是真正的快樂與幸福，而不是只追求功名利祿。
總之，《老人與海》是一部充滿哲理和智慧的小說，它展現(xiàn)了人類的勇敢、堅強，以及與自然和諧相處的理念。通過桑地亞哥在大海中孤寂而堅韌的抗爭，我們看到了生命的偉大與尊嚴，也看到了人類的智慧與勇氣。這一部作品引發(fā)了我對人生意義、困境和目標的思考，讓我深受啟發(fā)。我愿向桑地亞哥學習，勇敢面對生活中的種種困難，并以平和與坦然的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
老人與海讀后的心得體會篇十
老人與海是美國作家海明威的代表作之一，也是他最后一部長篇小說。這本小說以古巴漁民圣地亞哥為主角，通過描述他與一條巨大的馬林魚搏斗的故事，展現(xiàn)了人類在面對困難和命運挑戰(zhàn)時的勇氣和堅韌。讀完這本小說，我深受觸動，產(chǎn)生了許多感悟和體會。
首先，我被主人公圣地亞哥的堅毅和不屈精神深深打動。這個老漁民已經(jīng)八十四歲了，身體虛弱，但他依然堅持每天出海捕魚。即使他被魚群拋棄了八十四天，挨餓挨渴，他依然堅持追尋那條馬林魚。這種堅毅的毅力令人敬佩，給了我很大的鼓舞。在生活中，我們也會遇到各種挫折和困難，但是只要我們像圣地亞哥那樣保持堅持、不屈不撓的精神，就有可能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
其次，我在這本小說中感受到了“勝者”的價值觀。在圣地亞哥和他的小船斗志高昂地與馬林魚搏斗的時候，他們并不想著去捕獲一只大魚來賣錢或為了滿足自己的身體需求。相反，圣地亞哥的內(nèi)心有一種追求和快樂，一種心理上的自由。他想證明自己的價值，證明自己的技藝和毅力。這種對自我價值的追求是非常寶貴的，因為它提醒我，人的內(nèi)在追求才是最重要的，而外在的物質(zhì)可能只是次要的。
第三，我被作者通過小說向讀者傳達的人生哲理所感動。海明威在這本小說中描繪了人生的困境和掙扎，他用細膩的筆觸展現(xiàn)了圣地亞哥與馬林魚搏斗的過程。雖然圣地亞哥與魚最終以失敗告終，但他不后悔，因為他覺得自己在這場搏斗中得到了真正的成長。這讓我想到了人生中許多失敗和挫折，并非真正的失敗，而是一種學習和成長的機會。只有經(jīng)歷過失敗，我們才能真正成長和進步。
第四，我在讀這本小說時思考了人與自然之間的關(guān)系。在故事中，圣地亞哥與馬林魚的搏斗被描繪得非常激烈和激情。這讓我想到了人類與自然的關(guān)系，有時候我們似乎在與自然抗爭，有時候我們又會因為自然的壯麗而默默敬畏。圣地亞哥的搏斗是一種對自然的挑戰(zhàn)，同時也是對自然的敬畏和崇敬。在人類面對自然時，我們應該更加尊重和保護自然，與自然和諧相處。
最后，我被整個故事中的希望和勇氣所打動。即使在面臨失敗的時刻，圣地亞哥依然保持著一種樂觀和希望。他知道自己已經(jīng)輸了，但他仍然堅信，將來還有更多的機會和挑戰(zhàn)等著他。這種希望和勇氣是非?？少F的，它們源于人類的內(nèi)心深處，給我們帶來了勇氣和力量去追求更美好的人生。
總而言之，“老人與?！边@本小說給了我很多啟示和思考。通過圣地亞哥與馬林魚的搏斗，海明威讓我明白了人生的堅毅和價值觀，同時也帶給了我對人生的思考和啟示。我相信，只要我們堅持追求，保持希望和勇氣，無論面臨何種困境，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
老人與海讀后的心得體會篇十一
“老人消瘦憔悴，勃頸上有些很深的皺紋……”就是這樣一位老人。如今可以說是倒了血霉，他已經(jīng)連續(xù)八十四天未逮到魚了，他唯一的幫手小男孩也在老人的吩咐下上了另一條船。屢次毫無斬獲，非但沒有將老人打倒，反而激發(fā)了老人更強的斗志。
鼓起勇氣，揚帆起航老人一次次起航，一次次在海上飄蕩，一次次認真打撈。卻又一次次鎩羽而歸。在一次次失敗后，老人卻依舊選擇了堅持，他鼓起勇氣，揚起帆，向遠方駛?cè)ァＴ浀?，還在牙牙學語的我，開始學走路，一次次嘗試換來的卻是一次次跌倒，俗話說得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最終，我學會了走路。這一切，都是因為我像老人一樣，堅持不懈地努力著。
耐心等待，捕獲巨魚老人雙眼像探照燈一般在海上搜索著目標，但老天在捉弄老人似的，整整三天毫無收獲。老人放棄了嗎?不，他絕對沒有!終于功夫不負有心人，老人捕獲了一條十八英尺長的大馬林魚。曾記得，漫長的六年小學生活，是煎熬，更是等待。有付出就會有回報，六年的堅持終換來了理想的初中。這一切，都是因為我像老人一樣，持之以恒地奮斗著。
搏斗鯊魚。順利返航魚死后，散發(fā)出的腥味為老人引來了一條條鯊魚，但老人毫無畏懼，無論是失去武器，還是體力透支，老人依舊堅持著，用自己的智慧與膽識一次次化險為夷。最終，老人順利的回到了港口。曾記得，進入初中，更加嚴苛的學習要求與沉重的學習壓力隨之而來。一道道難題，一堂堂復習課，一場場考試。但我經(jīng)受住了考驗，憑著自己的拼搏，采擷到了六月的碩果。這一切，都是因為我像老人一樣，鍥而不舍地拼搏著。
一次次的忍耐，一次次的僵持，一次次的拼殺，無論是巨魚、鯊魚還是屢次失手，都未曾能擊敗老人，未能擊潰老人的意志。正是有頑強的意志，老人堅持下來了。摔倒，漫長的等待，還是沉重的壓力，都未曾能壓垮我，正因為我也有一顆堅持的心。
老人與海讀后的心得體會篇十二
本書的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它?！边@句話既是對圣地亞哥永不服輸，頑強拼搏精神的贊揚，也是給我了諸多啟示?！袄淅涞暮ｏL不停地吹著號角，海風中夾雜著一股咸咸的血腥?！痹谶@樣惡劣的環(huán)境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去，這實際上就是一種硬漢精神，他正是憑著這種性格，才能夠在鯊魚群與惡劣的`天氣中全身而退，安全回家。
只有頑強與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風采。這是我從《老人與?！分懈形虻降?。
為了自己這學期的期末考試而沖刺吧!
老人與海讀后的心得體會篇十三
主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無所獲，人們說他已經(jīng)“厄運纏身”了，在連續(xù)四十天一無所獲時，連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚，經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來，但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。
這樣一本薄薄的書我讀了很久，每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實在讀不下去。我有疑惑，為什么老人不能在釣到大魚時理智點，判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去，或者只把一部分魚肉割下來裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚肉，而不是把整條魚拖在小船后面，任憑鮮血從大魚的傷口上流出來，在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當他終于釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地占有它，而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人，并且已經(jīng)不再年輕，雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋，另外他的小船也過于單薄，小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪欲大過實力的老人，再去看他為了釣到大魚做的種種努力，都有一點點無奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的.老人，看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法。
有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應該原諒那時那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破，接著人會被困在一個更大的局限性里。就像小說中的老人，處在整整84天一無所獲的處境中，終于釣到一條大魚他沒法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚回家的難度，他能思考的事情就是盡力而為。
小說講了一個掙扎奮斗最后一無所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人，他既不聰明也沒有力量?？倳龅揭欢螘r間或者一件事情不得后退，只能前進，無法看透它的本質(zhì)，找到聰明化解的辦法，只能見招拆招地過，老人的故事算是一種信念的支持吧。
老人與海讀后的心得體會篇十四
老人與海讀后感假期閑來無事，又重新潛心拜讀了一遍《老人與?！?，讀時卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動的心，一顆赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。那是數(shù)年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。
《老人與海》講述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。
遠涉千里，深入大海。為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
老人，外表的丑陋，內(nèi)心的壯麗，和奮勇。無論如何，都沒有人敢說他不是英雄。
浮想聯(lián)翩之間，才領(lǐng)悟到，所謂老當益壯，壯的意義，我想就是一個英雄的努力，他在現(xiàn)實中失敗，卻在精神上達到了巔峰。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老人與海讀后的心得體會篇十五
放假之初，京宸介紹我讀了海明威寫的《老人與?！愤@本書，今天讓我寫讀后感，不禁又捧起這本書重新讀了一遍。感受到的仍然是震撼，老人孤高、優(yōu)雅、自信的形象躍然紙上，在海上驚心動魄的三天三夜，歷歷在目，展現(xiàn)出一個不服輸?shù)摹坝矟h”形象。
老人圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒釣到一條魚了，生活及其落魄，甚至連飯都吃不上，但他仍然堅信，第八十五天一定會釣到一條大魚。在善良、能干、懂事的小男孩馬諾林的幫助下，第八十五天，一個風平浪靜的凌晨獨自一人駕船來到了深海區(qū)，憑著經(jīng)驗放下了魚餌。經(jīng)過耐心的等待，終于一條身長十八英尺、體重1500磅的大馬林魚上鉤了。大魚拖著船游往大海深處，危險重重，老人依然死拉著不放，憑著自信和經(jīng)驗，相信自己一定能殺死這條大魚。在幾乎沒有食物和淡水的情況下，老人硬是和這條大魚周旋了兩天兩夜，最終憑借自己的智慧，克服了抽筋、饑餓、干渴、極度疲勞等難以想象的困難，終于殺死了這條大魚，把它拴到了船邊。這讓我感受到了老人百折不撓，充滿智慧的一面。
歸途中，遇到許多兇殘的鯊魚來搶奪戰(zhàn)利品，老人拼盡全力搏斗，開始用魚叉，后用船槳、最后使用船舵，把它們一一殺死，直到最后只剩下一只折斷了的船舵。雖然這樣，大魚仍難逃被吃光的命運。老人調(diào)整好了自己的心情，專心致志的駕船，憑著半只舵，把剩下的一幅魚骨用船拖到了岸邊，自己也累得精疲力竭，受到了人們的贊揚。這充分展現(xiàn)了老人大無畏的一面，“硬漢”的形象油然而生。
不管怎樣，讀完這本書，讓我感覺到了老人的偉大，孩子的善良，驚嘆于作者高超的寫實手法了！
老人與海讀后的心得體會篇十六
在漫漫人生中，我們總會遇到許多的困難，有的人呢，會知難而退，而有的人則會不畏困難，奮勇直前。
談遷就是一個典型的例子。他費盡了大半生才完成了《國榷》。這本書就是他生命中的一切。不料卻被偷走了。這對談遷來說是何等大的打擊啊!可談遷很快從絕望中脫離出來，重又攤開紙，繼續(xù)奮筆疾書起來。而《老人與?！防锏睦先耸サ馗鐏喴灿兄裾勥w一樣不怕挫折的精神。
《老人與海》主要講述了老人八十四天沒有捕到魚，從五歲就陪老人一起出海的小男孩也離開了他去了另外一條船，所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強地做最后掙扎。老人堅持到底，直至大馬林魚精疲力盡，終于被老人殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚的攻擊，最后老人深夜回港，拴好小船，摸黑回到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到那位老人正在量死魚殘骸，從頭到尾足足有十八英尺長。
我十分敬佩這位老人，足足有八十四天沒有捕到魚，“八十四”多么驚人的數(shù)字啊!可他依舊沒有放棄，如果是我的話早就放棄了，即使我半天沒釣到魚，也會對此失去信心。而這位老人卻做到了，可見這位老人的精神是多么強大，是多么樂觀，是多么不怕挫折，我是發(fā)自內(nèi)心的敬佩他。
我們也要像老人一樣，遇到任何事情都要堅持，你總有一天會成功的，我們還要勇于面對挫折，不要害怕挫折。
老人與海讀后的心得體會篇十七
《老人與?！肥呛Ｃ魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌罚适码m簡單，但卻說明了種種道理：一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚，經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量，終于殺死了大馬林魚，可在捕殺的過程中，大馬林魚身體里的血液全部流進了海水中。海上到處彌漫著馬林魚的血腥味，使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的攻擊。當他到達地面時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了，他只是肉體和力量上的失敗，然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚的“硬漢精神”：“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但決不能被打敗!”
看了這個故事，讓我明白了一個道理，在我們學習的過程中遇到困難要有堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)的精神，學習永無止步!
老人與海讀后的心得體會篇十八
設身處地地想想，倘若把你放到老人的位置上，你又會如何？就讓我們慢慢地努力，讓永不言敗不再只是個詞。下面小編帶來的《老人與?！沸牡皿w會讀后感大全，希望大家喜歡！
今天我在學校里學了《老人與海鷗》這篇課文，學完后我深有感觸！這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過時布衣，背著一個褪色了的藍布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣，也不是為了來公園散步，而是來喂養(yǎng)一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當作他的兒女來對待，老人每月的收入大概有300多元，在那個年代算是不錯的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當也就是六個雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！
他給海鷗買4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙，這位老人多么令人敬佩?。≡诖浜?，有6000多只海鷗，可是老人卻給它們每一個都起了名字，而且都一一的銘記在心中！讀完后我覺得，老人是無私的，他把自己的一生都交給了海鷗！為什么我們不能像老人一樣善待動物呢！從今往后，我一定要做一個愛護動物的小學生！
書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
《老人與?！穼懙氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊，但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書，喜歡它的語言，內(nèi)容，甚至每一個句子?？戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩胁簧俚氖斋@，“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可能被打敗，”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它，我總覺得它給了我無窮的力量。然后，越來越堅強。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與?！返闹饕?，是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松膹姸?，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的。
“一個人并不是生來要給打敗的，”“你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！蓖庠诘娜怏w可以接受折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己，當一個人的意志堅不可摧時，那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心里起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰(zhàn)，卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們現(xiàn)在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎？因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
今天，我讀了《老人與海鷗》，故事的主要內(nèi)容是：在一個普通的冬日，我和朋友來到翠湖，看海鷗，海鷗飛的很熱鬧。忽然，看到一個老人，他很樸實，衣服、藍布包都用的褪了色，連喂鳥的塑料袋用的也褪了色，朋友告訴我，這位老人很愛海鷗，每天步行二十余里送餐，他在人少的地方喂海鷗，他把食物放在欄桿上，海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來吃它的食物，他給每只海鷗都起了名，他說：“老沙，獨腳起來一下?！敝灰娝暇蛙S起兩只海鷗。不久之后，有人告訴我老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，放到了海鷗面前，海鷗就低聲鳴叫、低飛，圍著這個照片飛來飛去，過了很長時間我們該收起照片了，海鷗像炸了營似的，都朝這邊飛來，我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來。老人把海鷗當成了自己的兒女來看待，久而久之，海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多，還得買四、五元每斤的餅干來喂海鷗，剩余下來的錢才是自己一月的生活費，這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無私的，不求回報的，他還給每一只海鷗起了一個親切又樸實，能表達深情厚誼的名字。他根據(jù)海鷗外貌的不同特征，起了不同的名字。這說明了老人喂海鷗的時間多名長久，每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚，比如，獨腳，就是只有一只腳，停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時間長久了，海鷗就通人性了，老人叫獨腳、老沙起來一下，只見水面上就有兩只海鷗飛起來，海鷗能聽懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養(yǎng)育恩情，老人去世時，海鷗排成兩排站在老人面前進行悼念、“翻飛盤旋、低聲鳴叫”，海鷗對老人的去世很悲痛，因為老人的去世，它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍，具有深深的濃情厚誼。
讓我們都來愛護動物，保護動物吧！
有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關(guān)系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有的船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
當一個個的字被排版成一篇篇文章時，當一篇篇文章被裝訂成一本本書時，就有了它自己的“靈魂”，當你咀嚼一本書時，自己也就在吸取其精華與靈魂。
但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時，潸然淚下；在閱讀記錄屈辱歷史的書時，熱血沸騰；在閱讀那些冒險的故事小說時，為主人公險象環(huán)生的處境而憤慨激動。因為，有些書就是一個人的一生，或是生活的真實寫照。
然而，在現(xiàn)實生活中，沒有一個一帆風順的人生，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至會自殺來了結(jié)了自己的生命?！独先伺c?！愤@本書卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。當老人面對比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長著長矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚；在現(xiàn)實社會中，當某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時，就會知難而退不敢上前，當然，他也享受不到成功的喜悅。
他是個老人，獨自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個男孩跟著。可是一連四十天都沒捕到魚后，孩子的父母就說，這老頭真是晦氣，倒霉透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸，孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤、魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來。船帆用面粉袋打過補丁，卷起來時，活像是常敗將軍的旗幟。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰，雙手因為常常拽住釣線把大魚往上拉，鐫刻著很深的傷疤。不過，沒有一處傷疤是新的，每個傷疤都像無魚的沙漠里風化了的沙土一樣古老。
我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。
故事是這樣的：一位名叫圣地亞哥的老漁夫，八十四天沒有捕到魚，決定去更遠的大海上捕魚。在出海的第二天，老人遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量，靠著堅持不懈的可貴精神，老人終于趁大馬林魚躍起的一瞬間，把魚叉叉進了大馬林魚的身體，殺死了大馬林魚。老人把大馬林魚綁在船的側(cè)面，發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚竟然比他的小船還長兩英尺！可是在返回的路上，大馬林魚的傷口散發(fā)出的血腥味引來了一群鯊魚。經(jīng)過一番殊死拼搏，圣地亞哥終于打敗了鯊魚，但他的捕魚用具：魚叉和小刀卻在與鯊魚戰(zhàn)斗時留在鯊魚身上被帶走了。當他回到港口時，他拼搏了三天三夜所得來的獵物——那條大馬林魚，卻被半路襲擊他的鯊魚咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨，自己也累垮了。但是，以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們，在圣地亞哥回來之后，卻對圣地亞哥刮目相看。
就是這樣一個簡單的故事，展示了一位漁夫在八十四天沒有捕到魚的情況下，仍然堅持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了，但那只是力氣和身體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
對照自己，學電子琴、學書法都沒有很好地堅持下來，真是慚愧！所以，我們應該向圣地亞哥老人學習，學習他做事的細心、嚴謹，在困難面前永不低頭，勇往直前！做一個“累不倒、壓不垮”的“硬漢”！
“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”對！失敗怕什么！失敗了，站起來，從頭開始。只要堅持不懈，你一定會成功！
閱讀此書的第一感覺就是文體上的與眾不同。當時美國作家受到維多利亞遺風的影響，偏愛冗長繁復的文體，認為能否寫出復雜的長句，是衡量寫作水平高低的重要標準。《白鯨記》中就曾經(jīng)出現(xiàn)過令人目眩神迷、長達469個單詞的句子，而這只是僅僅為了描寫白色。海明威通過盡量刪減不必要的句子成分這個方法來使句子變短。雖然我讀的是中譯本，不過由于譯者李繼宏的高超技巧，我還是能夠從中譯本中感受到他原文那硬朗簡潔的文風。比如開篇第一句：“他是個老人，獨自劃著小船，在灣流中捕魚?！倍鴱垚哿釀t譯為：“他是一個老頭子，一個人劃著一只小船在墨西哥灣大海流打魚?！蹦膫€更符合海明威本意，一目了然。海明威這種獨特的寫作風格的形成與他長期從事記者事業(yè)有著密切的關(guān)系，因為新聞報道總是要求以盡可能簡短的文字闡述盡可能多的事實。記者必須只關(guān)注事實，刪除細枝末節(jié)和個人的感情。他將這種全新的極簡主義應用到小說創(chuàng)作上，在小說中只描述，不解釋。比如描寫笑這個動作的時候，一般的作者都會加上狀語表明這是怎樣笑，是歡樂的？還是勉強的？而海明威則只用笑這么一個動詞，至于當時人物到底是歡樂地笑還是勉強地笑，他交給讀者通過當時情景做出判斷，這就是所謂的“冰山理論”。正像中國古代水墨畫的留白一樣，海明威故意隱藏真相，留下線索讓讀者在字里行間去體會那弦外之音。
小說中老人表現(xiàn)出來的頑強拼搏的精神歷來為人們所稱頌：“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗?！痹谝煌麩o際的大海當中，孤身一人與旗魚纏斗兩天兩夜并最終將其殺死，在歸航途中遇到鯊魚群襲擊，老人奮力殺死了一些，但是回到港口的時候，旗魚已經(jīng)被吃得只剩下骨頭了。最為激動人心的是小說結(jié)尾老人仍然準備和男孩再度出海。奧斯特靈曾經(jīng)說道：“這個故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗之中的道德凱旋?！?/p>
海明威最終自殺的原因尚無定論，但是我覺得可能正是他在《老人與?！分斜憩F(xiàn)出來的好漢精神導致的。憑借《老人與?！帆@得普利策獎和諾貝爾文學獎后，他愈加糟糕的身體狀況嚴重侵蝕他的精神世界，他可能為自己再也寫不出創(chuàng)新的作品而深深懊惱，他寧可被毀滅，也不想被打敗，于是他通過毀滅自己的身體來達到精神上不被打敗的目的。我倒是認為最終選擇自殺的海明威不能算是完全地貫徹了好漢精神，他還是害怕?lián)淖约旱木袷澜鐣徊∧Т驍?，他只是選擇了自殺來逃避這種可能性，這應該不能算是不被打敗吧。
老人與海讀后的心得體會篇十九
《狗貓鼠》――在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行：第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠.雖然后來證實并非貓所害,但我對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔子!這篇教學設計文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人.
《阿長與〈山海經(jīng)〉》――阿長是魯迅小時侯的保姆.記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激.教學設計文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念.
《二十四孝圖》――所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道.魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了中國兒童可憐《五猖會》――五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日.記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受.指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘.
《無?！法D―無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒.教學設計文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰.
《從百草園到三味書屋》――描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求.
《父親的病》――父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦.教學設計文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì).
《鎖記》――魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程.作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”.作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望.
《藤野先生》――記錄作者在日本留學時期的學習生活,敘述在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過.作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念.
《范愛農(nóng)》――追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念.
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12876676.html】
