總結(jié)是評價一個人或事物表現(xiàn)的重要手段。寫總結(jié)時，要注重結(jié)構(gòu)的合理性和文本的連貫性，確保讀者能夠清晰地理解你的意思。希望通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以更好地認識總結(jié)的重要性，提高寫作的水平。
笑臉征集活動總結(jié)篇一
通過笑臉征集，讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我，沿著笑走出曲折和迷惘，我們用笑戰(zhàn)勝困難，用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有笑的陪伴，讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的，只是笑，是的，笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的，而是整個仲愷大家庭的，同一個家庭，一起歡笑。
通過對過路的同學(xué)邀請，加入我們的征集活動中，留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語，或者是其他想對他人說的話。
1、前期宣傳：
通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳，讓大家了解本次活動的宗旨及精神，發(fā)動大家的主動性和積極性。
2、活動內(nèi)容：
用大家手中的相機和手機，帶上微笑地向過路的同學(xué)禮貌地介紹我們應(yīng)化120團支部，以及本次活動，在獲得對方的允許下，讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話，則麻煩他（她）在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。
活動注意事項：在與他人交流時要注意語言文明，在對方不希望拍照的情況下，尊重他人。
活動分組：
第一小組；黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武
第二小組：黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒
第三小組：陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇
第四小組：張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安
第五小組：李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡
（注：各小組負責人為標注為粗體字）
活動現(xiàn)場秩序維持與拍攝員：卓灝、許鐵英、王丹佳
活動所需設(shè)施：便利貼、相機兩個、手機若干（像素較高的）
活動后備方案：如果因天氣情況，遇到下雨，雨小的情況，成員自備雨具，活動照常進行，雨大的情況則順延。
笑臉征集活動總結(jié)篇二
冬日里，同學(xué)們在校園里忙忙碌碌，為了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化，同時把我們心里最熱情的一塊土地，用最開心最浪漫的笑容表現(xiàn)出來，我們開展了微笑征集活動，在活動中也讓大家相信不管生活中遇到什么困難，只要能用微笑去面對，那么你就跨過了第一步，剩下的你也就很容易走過。
微笑，是表達人們心情的最美好的符號；微笑，是人與人之間最默契的問候；微笑，是最衷心的祝福，是最真誠的鼓勵，是自信的表現(xiàn)。捕捉真摯的笑臉，記錄和諧校園，為了展現(xiàn)大學(xué)生的陽光燦爛，特此舉行了以“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”為主題的笑臉征集活動。
在現(xiàn)實生活中，如果人人臉上都帶著微笑，就會使置身其中的人感到融洽、平和，它對促進社會、學(xué)校的和諧具有積極的意義。發(fā)現(xiàn)生活之美，共享喜悅時刻。笑容，是人類最美的語言，綻放在校園的每一個角落，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己。一張張燦爛的笑臉，就像一朵朵盛開的花，思想?yún)R報專題洋溢著青春與快樂，綻放出熱情與夢想，在校園里傳遞著“幸福是醫(yī)、和諧是醫(yī)”的理念。我們每一個人都是校園里的明星，我們用微笑感染周圍的每一個人，用笑臉表達我們對生活的熱愛，一個微笑感動一個人，一起用微笑感動整個校園。
為期一個星期的`微笑征集活動，很快就結(jié)束了，在活動中，各部門活動有序完成。
此次“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”和諧校園笑臉征集活動得到了全體同學(xué)的廣泛參與，共征集到了100余張笑臉照片，最后精心篩選出了20張笑臉照片?；顒用鞔_突出了心理健康的主題，深化心理健康教育形式，促進了學(xué)生在活動中自我教育、感悟分享、健康成長。同學(xué)們紛紛表示，笑臉征集活動對于宣傳心理健康起到了很好的推動作用，對心理健康有了更清晰的認識，也了解了更多的心理健康知識，很好的豐富了和諧的校園文化，相信他們一定會更加注重心理健康，以一個健康、積極的狀態(tài)去創(chuàng)造屬于他們的未來。
笑臉征集活動總結(jié)篇三
從即日起，北京市第十六屆運動會吉祥物及宣傳口號征集活動大眾線上投票正式開啟。自20xx年12月1日面向社會公開征集北京市第十六屆運動會吉祥物及宣傳口號以來，活動得到社會各界的廣泛關(guān)注和積極參與。截止征集時，共收到吉祥物應(yīng)征作品144個，宣傳口號5110條。本次征集活動參與范圍廣，涵蓋各行各業(yè)、老中青少各年齡段群體，其中，一名5年級在校學(xué)生手繪吉祥物并用黏土捏造吉祥物模型，以自己的方式助力北京市第十六屆運動會，吉林藝術(shù)學(xué)院“雪容融”設(shè)計團隊師生也積極響應(yīng)參與。
經(jīng)主辦方初選，最終有吉祥物作品80個、宣傳口號作品100個參與線上投票。大眾可通過登錄北京市體育局、北京市體育競賽管理和國際交流中心官網(wǎng)和官方微信公眾號，關(guān)注“體育北京”、“北京競技場”新浪微博進入投票通道，了解作品詳情，為自己喜歡的.作品投票。
此次評選活動，主辦方立足“公開、公正、公平”的評選原則，大眾投票結(jié)束后，還將開展專家評選，最終將綜合大眾投票結(jié)果及專家評選意見，最終確定獲獎作品名單，其中，吉祥物優(yōu)勝作品獎1名，吉祥物入圍獎2名，宣傳口號優(yōu)勝作品獎10名。吉祥物優(yōu)勝作品獎和入圍獎還將獲邀參加北京市第十六屆運動會開幕式。
北京市運動會由北京市人民政府主辦，是我市最高級別的綜合性體育賽事，每四年一屆，北京市第十六屆運動會將于20xx年5月至10月舉辦。通過本次征集活動，不僅廣泛宣傳了北京市運動會的理念，而且搭建了與廣大群眾溝通交流的橋梁，營造了全民關(guān)注、全民參與的良好氛圍。同時，在當前全民熱議冬奧會及冬奧頂流“一墩難求”的背景下，群眾參與體育運動的熱情不斷上漲，北京市第十六屆運動會也將繼續(xù)延續(xù)新一輪體育熱潮，持續(xù)推進全民健身工作，助力打造國家全民健身典范城市和首都國際體育名城。
笑臉征集活動總結(jié)篇四
為深入開展愛國主義教育，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)推動“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”主題活動，深入開展，引導(dǎo)廣大未成年人增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，培育道德素質(zhì)，激發(fā)愛國情感，根據(jù)上級德育處的通知和精神，我校在全體學(xué)生當中開展了“傳唱優(yōu)秀童謠”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)回報如下：
根據(jù)武功縣教育局的通知，我校結(jié)合實際制定了學(xué)校如何抓好落實的具體措施，并召開了班主任、少隊工作會，進行安排部署，抓好活動的推進落實工作。由班主任老師負責組織學(xué)生傳唱，由少隊部負責組織學(xué)生傳唱朗誦比賽活動。
通過傳唱優(yōu)秀童謠，學(xué)生給自己立下了信條，許下了諾言，是自我管理，自我約束，相互監(jiān)督，自我完善，為自我奮進確定了目標，使我校學(xué)生受到了一次很好的愛國主義教育，以童謠形式，用簡短的話語，樸實語言、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
通過“傳唱優(yōu)秀童謠活動為契機，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
開展愛國主義教育，“傳唱優(yōu)秀童謠活動，是加強未成年人思想道德建設(shè)的.重要內(nèi)容，愛國主義教育是思想道德建設(shè)的永恒主題，大力宣傳推廣優(yōu)秀童謠?；顒油ㄟ^傳唱童謠的形式，讓廣大青少年閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品，引導(dǎo)他們繼承優(yōu)秀文化、激發(fā)愛國熱情，做一個有道德的人。
有人說，沒有童謠就沒有童年，童謠就是童年的歌。童謠以它質(zhì)樸天然、不假雕飾，受到人們尤其是孩子的歡迎，在一代代人的口口相傳中，童謠成為孩子們最初的快樂體驗。
今后將結(jié)合我校實際情況，精心組織開展多項主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
皇甫小學(xué)。
xx年12月。
笑臉征集活動總結(jié)篇五
為了給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,同時引發(fā)更多同學(xué)的共鳴,達到心靈交流的目的，從而普及心理健康知識，由財政學(xué)院團總支主辦、財政學(xué)院學(xué)生會承辦的“心理溫馨語”征集活動于5月13日—5月28日成功舉辦?，F(xiàn)對具體情況總結(jié)如下：
活動的通知、海報一貼出，就有很多同學(xué)投稿，稿件內(nèi)容豐富多采，語句優(yōu)美。同學(xué)們參與其中，寫下自己對人生、情感、勵志等方面的語句，跟其他同學(xué)進行互動交流；優(yōu)秀作品的以展板形勢展出，讓同學(xué)們的心理溫馨語與更多的同學(xué)分享，深化了同學(xué)們對心理健康知識的.關(guān)注。這都顯示出此次活動達到了預(yù)期的效果。
當然，活動中還存在一些不足：
1、個別班級的宣傳不到位，同學(xué)們的熱情不高。在以后的活動中，要更好的安排廣泛宣傳，精心組織。充分利用板報、校園網(wǎng)絡(luò)等，營造良好的輿論氛圍，以正面宣傳為主，強化心理健康意識的形成，組織發(fā)動廣大同學(xué)積極參與到活動中來，努力擴大活動的影響力。
2、上交作品中出現(xiàn)了部分不規(guī)范的作品，這反映出同學(xué)們對活動的參與態(tài)度不端正。在以后的活動中，可從同學(xué)們的態(tài)度方面下手，端正同學(xué)們參與活動的態(tài)度，以提高活動作品的質(zhì)量，使活動出現(xiàn)更高的效果。
總之，半個多月的活動，使學(xué)生對心理健康的重要性有了深刻認識。明確了健康雖然不是一切，但失去健康你就會失去一切的人生認識，樹立起了遠離心理亞健康狀態(tài)的決心。這一結(jié)果將為以后的活動奠定良好的基礎(chǔ)。
笑臉征集活動總結(jié)篇六
為進一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的開展，營造自信、和諧、健康、高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)當代大學(xué)生陽光向上的良好精神風貌，根據(jù)20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)工作安排，特舉辦“我青春，我自信”大學(xué)生陽光笑臉征集活動。
“ 我青春，我自信”——大學(xué)生陽光笑臉征集
信息科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)
信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部
1、時間： 5月4日——5月7日
2、形式： 每張照片附一句學(xué)生本人的“人生格言”，照片以“學(xué)院+年級+專業(yè)班級+姓名+格言”的形式命名（例：經(jīng)濟學(xué)院20xx級金融學(xué)專業(yè)1班張三“越微笑，越青春”），作品完成后統(tǒng)一將照片電子版發(fā)給各班心理委員，心理委員將上交作品放在一個文件夾中打包壓縮后發(fā)送至生活部郵箱xxshenghuobu@，文件以年級+班級形式命名。
3、具體要求：作品內(nèi)容要求積極向上，可以是學(xué)生本人的笑臉或者集體的笑臉，可以是生活照或參加校園文化活動過程中留下的微笑瞬間，但照片的作者和主人翁應(yīng)是師大學(xué)子，不得是攝影師拍攝的非校園人物主題的作品。作品要求原創(chuàng)，不能為合成或網(wǎng)上下載的圖片，保證圖片清晰度，照片像素不低于800萬，大小3mb以上，jpg格式。
參賽作品綜合考慮評委意見，最終以上交作品總數(shù)的5%、10%、20%分別評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干。同時學(xué)院將推選優(yōu)秀作品送至學(xué)校參加評選。
1. 時間：5月13日——25日
2. 方式：
（1）將優(yōu)秀作品通過展板或主題海報的形式在全校范圍進行展出，在校園里營造“我青春，我自信”的濃郁文化氛圍。
笑臉征集活動總結(jié)篇七
為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良社會風尚，建設(shè)“兩型校園”，增強學(xué)生節(jié)約資源、環(huán)境保護的節(jié)約意識，提高學(xué)生文明道德素養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美品格，營造一種健康、文明、和諧的校園文化氛圍。讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，把節(jié)約作為一種時尚，做“兩型校園”建設(shè)的先行者。在院、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下，我們藝術(shù)學(xué)院特此舉辦了“兩型校園”建設(shè)“金點子”征集評選活動。本次“金點子征集”活動，在同學(xué)們的積極參與中現(xiàn)已圓滿結(jié)束，同學(xué)們能夠開動腦筋，本著主人翁的態(tài)度，本著以校為家的想法給我們提出了很多中懇的建議，合理的方案，創(chuàng)意的點子和務(wù)實的想法。我們對積極參與本次活動的同學(xué)們表示深深的感謝?，F(xiàn)對本次活動的具體開展，評選出的優(yōu)秀金點子展示如下：
所以我們應(yīng)該認識到事情的嚴重性,呼吁同學(xué)們“從我做起從小事做起愛護植被，綠化祖國”自定一下方案：
1、培養(yǎng)人們的生態(tài)道德觀，增強環(huán)保意識。
2、了解我國主要的植被類型。
3、運用調(diào)查的方法了解當?shù)鼗蛭覈脖坏臓顩r。運用觀察、實驗、資料收集的方法了解植物對人類的作用。設(shè)計綠化校園的方案。
4、宣傳講述有關(guān)國家采取的策略。
7、喚起學(xué)生的危機感，激發(fā)起學(xué)生愛綠、護綠的保護意識。
同學(xué)們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞?！鞍咨廴尽敝饕赴咨陌l(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
校園存在白色污染，每天有幾百個包裝袋，然而廣大學(xué)生對白色污染知之甚少，環(huán)保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在制造白色污染，采取這種不以為然的態(tài)度是十分危險的，我們應(yīng)該拿出主人翁的精神，積極宣傳白色污染的危害，提高環(huán)保意識，從而使人人都有環(huán)保的觀念，這是我們的目標。
1、學(xué)校的超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、現(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患?？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負責與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。
7、學(xué)校應(yīng)當設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。
要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。
電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞，汞是有毒的。一節(jié)一號電池爛在土地里，可以使一平方米土地永久失去生態(tài)使用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，這600噸水可以滿足一個人一生的飲水需要。為了減少廢舊電池造成的危害，我們學(xué)校應(yīng)該采取這方面的措施，實施電池回收，廢舊電池，含有對人體和環(huán)境危害的鉛﹑汞重金屬元素，會對人體和植物產(chǎn)生很大危害，通過這一活動開展，可以增強同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識，對人體和環(huán)境起到很好的保護作用。
我們學(xué)校因為為沒有廢電池回收站，同學(xué)們用過的廢電池到處亂扔，垃圾場里隨處可見。如此久而久之，后果不堪設(shè)想。本人近些年來收集了不少廢電池，也打聽了不少地方，卻沒有一處回收的。扔了吧，對環(huán)境危害大，不扔吧，放在家里又占用地方，久放有害無益。因此，我建議：
笑臉征集活動總結(jié)篇八
我在熙春路逸夫小學(xué)上學(xué)，我們的校園非常漂亮?，F(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧!
走進校門，首先映入眼簾的是漂亮的大操場。寬闊的籃球場和足球場，富有彈性的環(huán)形塑膠跑道，美觀大氣的藝體樓，令人忍不住嘖嘖稱贊!
下課了，大操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們奔跑著、跳躍著，笑聲、嬉戲聲交織成一首快樂的校園樂曲。瞧，幾個高年級同學(xué)在打乒乓球，他們屏氣凝神，沉著應(yīng)戰(zhàn)，個個都使出了自己的看家本領(lǐng)，白色的小球來回跳躍，劃出一道道漂亮的弧線。這邊，幾個小女孩在比賽跳繩，她們的額頭上趴滿汗珠，卻都不肯停下跳躍的腳步。單人跳、雙人跳、翻花跳……看得人眼花繚亂!
大操場對面是學(xué)校教學(xué)樓。三幢五層樓的教學(xué)樓就像三個高大的巨人，手拉手站成一個回字形。教學(xué)樓內(nèi)靜悄悄的，同學(xué)們都在教室里認真上課。五(5)班的同學(xué)們正在上數(shù)學(xué)課，他們有的抓耳撓腮，有的凝神思索，都被老師出的難題難住了。這時，一聲清脆的“老師，我知道”打破了這沉寂，一個女孩站起來，流利地說出了解題思路，老師的臉上露出了滿意的笑容。三(1)班正在上語文課，同學(xué)們認真地朗讀著課文，朗朗的讀書聲真好聽!
教學(xué)樓的后面是小花園。小花園里的花草應(yīng)有盡有，知名的、不知名的都在盡情展現(xiàn)著自己的蓬勃生機?；▋簜冇械暮牛褚粋€個靦腆的小姑娘;有的昂首怒放，大方地向人們展示著自己的笑臉。各種樹木也不甘示弱，不斷地帶給我們新的驚喜。桂花樹開出了點點桂花，淡雅的清香溢滿了整個校園;棕櫚樹的葉子越長越大，都能為同學(xué)們遮風擋雨了;四季青又長出了柔嫩的新葉，讓人不忍去觸摸。生機勃勃的小花園是很多同學(xué)愛光顧的地方，女孩兒們在樹蔭下看書、說悄悄話，男孩兒則忙著觀察螞蟻運食、小草吐芽。同學(xué)們忙碌的身影為小花園增添了新的活力!
我們的校園景美人更美，我愛這美麗的校園!
笑臉征集活動總結(jié)篇九
團結(jié)全院師生共同面對甲流，展示我院師生樂觀的心態(tài)，現(xiàn)舉行向全院師生征集最美麗的笑臉活動。
一、活動主題：
甲流雖猖獗，請相信笑的力量。
二、活動時間：
xx年12月3日——xx年12月25日。
三、活動主辦：
計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生分會宣傳部。
四、參賽對象：
計算機與信息工程學(xué)院全院師生。
五、活動流程：
1、前期宣傳：
對每個班級及全院老師進行笑臉征集活動的宣傳，讓每位師生了解本次活動的宗旨及精神，發(fā)動全體師生的主動性和積極性。院團委，學(xué)生會辦公室負責海報宣傳及橫幅的制作。
2、活動內(nèi)容：
全體師生尋找自己最燦爛、最美麗、最溫暖人心的照片，將自己認為最合適的笑臉照片或者大頭貼，附上個人簡介（姓名、班級、人生格言及對抗甲流的宣言）上交，老師的交至院學(xué)生工作辦公室王老師處。上交過來的作品將做成展板，并貼于我院宣傳欄進行展示，并將電子檔做成flash發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站上。
注意：作品涉及肖像權(quán)、版權(quán)等事宜由參賽者自負。
3、活動評比：
挑選出最美麗的笑臉照片，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
笑臉征集活動總結(jié)篇十
讀書成果的檢測不是短時間內(nèi)就能看到成效的，需要在時間上有所保證，最重要的是要堅持下去，要養(yǎng)成習慣。為了讓讀書的時間專時專用，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在，師生都已養(yǎng)成了良好的習慣，每周一、三、五早讀時間，各班早早地就打開多媒體，同學(xué)們會自覺地誦讀起來；每周二、四早讀時間，從每個教室里都會傳出誦讀古詩文的聲音；每周的二、四習字時間，會看到每個教室里師生在認真地閱讀，讀書活動在我校有了一個良好的開端。
為了激發(fā)讀書興趣，讓各班之間互相學(xué)習，我校就每項內(nèi)容進行了階段性檢測，每次都由各負責老師全體參與評價，通過逐班驗收評價，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法，達到改進和提高的目的。期中考試前，對美文誦讀和古詩文誦讀進行了檢測和量化打分，期中考試后，專門對課外閱讀進行檢測，為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣，提高他們的閱讀品味，檢測分兩種形式進行，首先是書面形式檢測，每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的讀書收獲，從交上來的作品內(nèi)容上看，同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高；第二種形式是課外閱讀知識競賽，同級四個班選代表參加，分個人必答、集體共答、搶答、風險題四個環(huán)節(jié)，從競賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。把我校的讀書活動推向深入。
總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長，讓閱讀成為習慣是我們的不懈追求，通過開展讀書活動，書籍成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習慣正在形成，讀書活動的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強。今后，我校將在充分研究、積極實踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。
xx小學(xué)。
20xx年12月。
迎新晚會活動總結(jié)。
2011年10月26日我院為了迎接2011屆新生的到來，為了豐富校園文化生活，為了展示我院學(xué)生藝術(shù)才能，在我院新湖校區(qū)體育館七點半舉行了歷屆以來最隆重的一次迎新晚會。到場的嘉賓有院長助理肖繼軍、建筑系黨總支書記李成貞、院團委書記周丹、學(xué)工保衛(wèi)處副處長陳為化、材料工程系直屬黨支部書記馮奔、院團委副書記蔡嬋、學(xué)工保衛(wèi)處宿管保衛(wèi)科周海龍、設(shè)備工程系學(xué)工辦主任鄧奕、信息工程系學(xué)工辦主任肖桂麗、土木工程系團總支書記周田津、管理工程系團總支書記周靚。每個節(jié)目的落實都經(jīng)過蔡蟬老師多次篩選彩排。各部門工作人員認真完成會場布置，認真實施積極配合使得每個節(jié)目都開展得有始有終有聲有色，達到了預(yù)期的效果。獲得了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的一致好評。也使新生們對即將開始的大學(xué)生活充滿了憧憬！
本次活動歷時兩個小時，在各部門的配合中取得圓滿成功，開場有各樂隊激情獻唱，拉開了本次晚會的序幕。本次晚會的節(jié)目還有彰顯年輕人地走秀表演，雙節(jié)棍表演，武術(shù)表演，唱歌，小品，舞蹈等精彩節(jié)目，其中震撼全場的反串演唱與動感的雙節(jié)棍表演將整個晚會推向了高潮，全場掌聲不斷。當然節(jié)目的順利演出少不了主持人的臨場發(fā)揮和隨機應(yīng)變能力，一個個節(jié)目在主持人幽默風趣的話語中銜接得恰到好處，使得節(jié)目有序演出。
這次的迎新晚會取得了圓滿成功。
共青團湖南城建職業(yè)技術(shù)委員會。
笑臉征集活動總結(jié)篇十一
迎新春事事如意，接鴻福步步高升。春節(jié)臨近，為迎接新春佳節(jié)的到來，xx月xx日，xxx工會、xx協(xié)會在公司食堂一樓舉辦了迎新春送春聯(lián)活動，為員工送去一份份祝福，讓大家提前感受到了濃濃的新春喜慶氛圍。
上午8：30，迎新春送春聯(lián)活動正式拉開序幕，來自xx市xx縣和xx協(xié)會的幾位老師樂呵呵擺開陣勢，將火紅的春聯(lián)紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時現(xiàn)場墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時就吸引了大批員工前來領(lǐng)取春聯(lián)。
“老師，請幫我寫幾副春聯(lián)!”第一位來領(lǐng)取春聯(lián)的是該公司生產(chǎn)指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對即將領(lǐng)取到春聯(lián)的滿心期待和喜悅?！昂绵?，來，請選好對聯(lián)內(nèi)容!”面對第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”幾個大字躍然紙上，再添上個橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯(lián)就成了!老師高超的書法技巧贏得了現(xiàn)場員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯(lián)的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對老師道謝。
由于領(lǐng)取春聯(lián)不但能將新年的好福氣和好兆頭領(lǐng)回家，且現(xiàn)場觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯(lián)也是一種藝術(shù)享受，因此送春聯(lián)活動吸引了大批員工前來，有專程從xx縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請假過來領(lǐng)春聯(lián)的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動……隨著活動的進行，現(xiàn)場氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選著心儀的春聯(lián)，一邊對老師們的書法嘖嘖稱贊。
來自該公司自動化部的兩位小伙子一口氣領(lǐng)了好幾幅春聯(lián)，他們高興地說：“新年到了，我們要領(lǐng)幾幅春聯(lián)貼到班組門口，新年新氣象，相信我們xx年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯(lián)喜不自禁地說：“今年我家鄉(xiāng)下剛建了新房子，這春聯(lián)貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強”春聯(lián)，他感慨地說：“國家富強，企業(yè)發(fā)展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位煉鐵廠的一對夫妻選中了一幅“合家歡樂”春聯(lián)，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯(lián)相視一笑，對未來的美好期待盡在不言中。
此次是該公司連續(xù)第四年舉辦新春送春聯(lián)活動，活動受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯(lián)300余幅。一幅幅春聯(lián)，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達著九鋼人對新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預(yù)示著來年九鋼將愈加紅火，取得全新業(yè)績!
笑臉征集活動總結(jié)篇十二
春節(jié)將至，大紅春聯(lián)翰墨飄香。xx月xx日下午，由市文化新聞出版_、xx晚報主辦，市群眾藝術(shù)館承辦，市群眾文化學(xué)會、市書法家協(xié)會、市作家協(xié)會協(xié)辦的“大城獻福萬家迎春”xx市書法名家送春聯(lián)活動在市群藝館門口舉行，xxx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx10名xx書法名家現(xiàn)場揮毫潑墨，為市民贈送新春對聯(lián)300余副，受到市民的熱情追捧。
家住xx路的夏女士聽說今天有書法名家送春聯(lián)活動，早早來排隊等候領(lǐng)取春聯(lián)紙，她找周德聰寫了一副“喜居寶地千年旺，福照家門萬事興”?！百N春聯(lián)是中國人過春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，表達了一家人對新一年生活的美好向往，喜慶又吉祥。今天找書法家現(xiàn)場寫的春聯(lián)是我自己選的內(nèi)容，寓意很好，我非常喜歡!”夏女士小心將春聯(lián)卷好裝袋，一臉喜氣洋洋。
活動現(xiàn)場，書法家們熱情揮毫潑墨，一副副筆法精湛、飽含濃濃喜慶祥和氣息的對聯(lián)躍然紙上，市民們在一旁幫忙壓紙、傳遞，等候書法家書寫自己選中的春聯(lián)，再小心翼翼拿到空地上等候筆墨晾干，和家人一起折疊裝袋，熱鬧非凡。
評審團專家介紹，與首屆春聯(lián)征集大賽相比，此次春聯(lián)大賽應(yīng)征作品年味更濃了，尤其以xx十大文化符號為主題的作品占了很大分量，既提升了大賽文化品格，也更彰顯了xx元素，是xx文化繁榮發(fā)展的一個很好象征。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！敝袊俗怨庞匈N春聯(lián)迎新年的習俗，創(chuàng)作、書寫春聯(lián)也是傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式。市群藝館連續(xù)多年在春節(jié)前夕舉辦書法名家為市民送春聯(lián)活動，旨在通過這種群眾喜聞樂見的方式，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富市民群眾精神生活，為市民喜迎新春佳節(jié)增添更多年味、趣味，與市民一起紅紅火火迎新年。
笑臉征集活動總結(jié)篇十三
在20xx年下半年中，英語協(xié)會為豐富校園文化，充實同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)實用性。復(fù)合性人才，本著xxx求真務(wù)新xxx的方針，以提高同學(xué)們的英語口語水平寫作與交際能力為目標，服務(wù)同學(xué)們，聯(lián)系同學(xué)們，調(diào)動同學(xué)們，積極組織和籌辦了各種活動。其中取得了不少佳績，可還存在許多的不足之處，有待改進?？傊覀円€(wěn)中求勝，在失敗中求發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
九月：發(fā)展會員，招收新成員。
上旬：進行招收新成員準備工作。
中旬：招收新成員工作進行。
下旬：招新工作收尾及整理新成員檔案。
十月：以常規(guī)活動為主及舉辦了一次大型講座。
上中旬：新。老成員見面會。讓新成員熟悉環(huán)境對英協(xié)有一個初步了解，同時也激發(fā)了他們的興趣，積極地參與到協(xié)會內(nèi)部的各項活動中去。
下旬：20日xxx英語角晨讀自由交流儀式正式啟動，活動以xxx我的大學(xué)生活xxx為主題，社員們興致勃勃，各抒己見，氣氛濃厚；26日：教育專題：xxx備戰(zhàn)英語四。六級考試xxx專題講座。由聯(lián)大教學(xué)副校長。英語四，六級考試評卷組組長魏菁老師主講，向我們傳授了一些學(xué)習英語與備戰(zhàn)四。六級考試的寶貴經(jīng)驗，讓在場的每一位學(xué)員受益匪淺；28日：按計劃實施的每周一次的原聲電影大放映，使同學(xué)們在娛樂之余體會到英語的美妙及對英語的了解和對世界其他地區(qū)的風土人情，由此更加深了同學(xué)們學(xué)習英語幾積極性。
十一月：以各式各樣的活動來豐富同學(xué)們的課余生活。
2日：新干事評選和社團文化藝術(shù)節(jié)，通過開展活動來考查新成員，為理事會換屆作準備；11日：組織新成員到清真寺，與那里的王老師面對面進行口語交流。通過此次交流，讓同學(xué)們認識到自己的不足，同時也讓同學(xué)們懂得，要學(xué)好英語，就要大膽的說出來。dontbeshy，justtry；17日：在本協(xié)會內(nèi)部開展了英語聊天室，要求每位會員用英語和別人交流，此項活動主要目的是為了鍛煉同學(xué)們的膽量，敢于和別人交流，引導(dǎo)同學(xué)們跨出邁向勝利的第一步；22日：英語協(xié)會為了擴大協(xié)會在學(xué)院里的影響力，從而帶動大家對學(xué)習英語的積極性，于南階梯計劃籌辦了英語卡拉ok大賽，賽場上，選手們?nèi)巳司穸稊\，運用了自己的唱功將一個個單調(diào)的英文字母銜接成一首首美妙的歌曲。場下，觀眾們掌聲不斷，有的還跟著哼唱起來，現(xiàn)場幾度達到高潮，掌聲一陣高過一陣；30日：為了提高同學(xué)們英語水平，為加強同學(xué)們對英語學(xué)習的積極性，英語協(xié)會特別開展了英語輔導(dǎo)班，內(nèi)容以李陽瘋狂英語中的xxx最大聲。最清晰。最快速xxx的xxx三最xxx學(xué)習法為核心，其次通過同學(xué)們的練習以達到開展輔導(dǎo)班的目的。
十二月：新一屆理事會競選及幾項社團內(nèi)的主要活動上。
中旬：新一屆理事會競選。
為完善英語協(xié)會內(nèi)部結(jié)構(gòu)，選拔有用之才，為英語協(xié)會的明天打下堅實的基礎(chǔ)，英語協(xié)會分別于七號和九號在北階梯進行了理事會競選，在競選過程中，每一位參與競選的人都信心十足，用流利的語言和自信的笑容征服了評委。
笑臉征集活動總結(jié)篇十四
陽春三月，是校園里最美麗的季節(jié)，和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的.小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起“春之聲”，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭，春意盎然的校園充滿生機。
在這美麗的三月里，活力充沛的學(xué)子們笑容滿面，他們的音容笑貌正是是青春的印記，我們將定格青春笑臉，讓那一瞬間成為永恒。
華南農(nóng)業(yè)大珠江學(xué)院青春笑臉征集活動；
“絢麗人生，我有我young”
3月7號14:00--19:00；
華南農(nóng)業(yè)大珠江學(xué)院；
（一）參賽對象：華南農(nóng)業(yè)大珠江學(xué)院學(xué)生；
（二）截止日期：3月9日18：00之前；
（三）參賽規(guī)則：
1、參賽作品必須是本人原創(chuàng)；
2、參賽作品可用photoshop等制圖工具調(diào)節(jié)亮度，不可做其他修改；
3、參賽作品可以識單張，也可以是組合圖，組圖不可超過四張；
4、所有照片像素要大于300萬像素；
5、參賽作品請于3月9日18：00之前交到專用；
郵箱：用world文檔附上作者姓名、班級、聯(lián)系方式以及照片的說明（即你拍這張照片的想法、感慨、照片的標題），男女不限。
6、凡是違反參賽規(guī)定的，一律取消參賽資格；
7、詳情請咨詢：
8、最終解釋權(quán)歸院團委所有；
（四）評比方法：
1、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院院團委內(nèi)部篩選；各系團總支學(xué)生會內(nèi)部篩選；
2、評審團篩選照片前20名；
3、官方微博博友投票實選；
（五）獎勵辦法：頒發(fā)榮譽證書、相關(guān)獎品；
此次活動將分為四個階段。
（一）活動宣傳階段：院團委官方微博、各類宣傳海報；
（二）照片采集階段：照片征集面向集體、個人，可以單位名義參與。
（三）照片評選階段：評審小組統(tǒng)一進行評審考核，各系將進行初選。
（四）活動頒獎階段：頒發(fā)榮譽證書、獎品
活動宣傳：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院院團委官方微博宣傳;
笑臉標簽宣傳;現(xiàn)場宣傳。(屆時會在現(xiàn)場擺設(shè)座椅，提供咨詢及拍攝)
活動評比準則：（設(shè)五個等級的獎項）最燦爛微笑獎3名;
最迷人微笑獎3名；最上鏡微笑獎3名；最可愛微笑獎3名；最動人微笑獎3名。
活動評比機構(gòu)：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院團委書記團、部長級代表、宣傳部干事、各系代表；
活動獲獎公布方法：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院團委官方微博；學(xué)院12、7、9棟公示獲獎名單。
主辦單位：院團委
xx年三月一日
笑臉征集活動總結(jié)篇十五
適用年級：高中一年級活動背景：
《奇妙的對聯(lián)》為人教版必修一梳理探究單元第二課。對聯(lián)是我國古代文化的精華，是一種獨特的藝術(shù)形式，也是一種特殊的文學(xué)體裁。對聯(lián)是非常奇妙的，也是非常有意思的。它體現(xiàn)出了漢字的奇妙和中國人思維的靈性，承載了豐富的文化內(nèi)涵。
高中一年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力，在平時學(xué)習中也經(jīng)常會接觸到對聯(lián)。學(xué)生對對聯(lián)有一定的了解，也比較感興趣，活動中學(xué)生主要從了解對聯(lián)常識，賞析對聯(lián)兩個方面來進行探究性學(xué)習。探究性學(xué)習可以很好地激發(fā)高一學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣，也為今后的語文學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)?；顒幽繕耍?/p>
1、通過本次活動，了解對聯(lián)常識并且收集、積累對聯(lián)；
2、通過本次活動，提高信息收集與處理的能力、實驗與觀察能力及動手實踐能力；
3、通過本次活動，了解對聯(lián)，熱愛對聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化；4、活動重難點：學(xué)會賞析對聯(lián)并嘗試對簡單的對聯(lián)?；顒舆^程：
第一階段：活動主題確定階段。
目標：會提出關(guān)于對聯(lián)的問題并能夠?qū)栴}進行篩選、歸納成研究的子課題。指導(dǎo)要點：
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)對聯(lián)的資料，引導(dǎo)學(xué)生對對聯(lián)產(chǎn)生興趣與疑問，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
2、引導(dǎo)學(xué)生對“奇妙的對聯(lián)”這一主題進行分解，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個方面綜合考慮，確立可研究的“了解對聯(lián)常識”、“怎樣賞析對聯(lián)”等子課題。
目標：根據(jù)組內(nèi)的活動主題親身實踐，從多個途徑采取多種方式對感興趣的子課題進行實驗探究。在研究活動中了解有關(guān)對聯(lián)的知識，提高合作、交往、探究能力，體驗對聯(lián)的奇妙。指導(dǎo)要點：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究問題選擇合適的研究方法。
目標：能夠?qū)κ占降馁Y料進行整理，寫出簡單的研究報告。（對聯(lián)的特點、賞析對聯(lián)、試作對聯(lián)）；學(xué)會自主選擇切合實際的方式進行展示匯報；通過展示交流能對自己和同學(xué)的實踐活動情況作出客觀評價；通過活動，激發(fā)學(xué)生對對聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。指導(dǎo)要點：
3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容的特點及本組成員的特長選擇恰當?shù)恼故窘涣鞯姆绞?，確定匯報形式。
4、留給學(xué)生展示交流的準備時間，教師根據(jù)學(xué)生匯報的方式進行有針對性的方法援助以便匯報展示更加出彩。
《奇妙的對聯(lián)》課時安排。
笑臉征集活動總結(jié)篇十六
為深入貫徹落實省市推動文化建設(shè)邁上新臺階工作會議、全市服務(wù)業(yè)發(fā)展工作會議和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進會精神，推動我市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，匯聚創(chuàng)意設(shè)計資源，創(chuàng)造新的文化供給，打造創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地，經(jīng)市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、大賽名稱。
xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。
二、大賽主題。
創(chuàng)意創(chuàng)造價值設(shè)計改變生活。
三、組織機構(gòu)。
1、主辦單位：_淮安市委宣傳部、淮安市發(fā)改委。
四、賽事安排。
1、建筑及環(huán)境設(shè)計大賽。
主題：悅讀·空間。
笑臉征集活動總結(jié)篇十七
xx市是“中國僑都，第一僑鄉(xiāng)”，為傳承僑都優(yōu)秀文化，打造嶺南儒城，營造歡樂祥和的新春氣氛，特主辦“春意僑都”全國春聯(lián)征集大賽。
一、活動內(nèi)容。
1、面向社會各界征集反映xx僑鄉(xiāng)特色的春聯(lián)作品。
3、邀請知名書法家在春節(jié)前為市民書寫優(yōu)秀春聯(lián)作品，供市民新年時張貼。
二、征稿要求：
1、圍繞征集主題，以春聯(lián)的形式，展示xx人文特色，歌頌僑鄉(xiāng)建設(shè)成果。
2、參賽作品應(yīng)符合《聯(lián)律通則》的.要求，切合主題，新舊聲均可，但不得混用。作品單邊字數(shù)限9字以內(nèi)，建議7字為主，每位參賽者最多限投5副聯(lián)作，每人最多可有兩副獲獎。嚴禁抄襲、剽竊，文責自負。
3、應(yīng)征作品須從未公開發(fā)表，獲獎作品版權(quán)歸征集活動主辦單位所有，所有作品概不退稿。
5、本次征聯(lián)大賽不收參賽費，不退稿。主辦單位對所有參賽作品擁有出版、發(fā)表、使用權(quán)，不另計稿酬。
三、投稿方式：
電子稿投稿郵箱：
投稿郵件標題請注明：“春意僑都”全國春聯(lián)征集大賽。
投稿聯(lián)作直接粘貼在正文框內(nèi)，不必用附件投稿。
四、獎項設(shè)置：
一等獎1名，獎勵人民幣800元;。
二等獎2名各獎勵人民幣500元;。
三等獎3名各獎勵人民幣300元;。
優(yōu)秀獎20名各獎勵人民幣100元;。
入選獎50名各獎勵人民幣50元。
五、征稿時間：即日起至12月8日止。
咨詢電話：
聯(lián)系人：
指導(dǎo)單位：xx市文化廣電新聞出版局。
主辦單位：xx市美術(shù)館。
承辦單位：xx蓬江詩社。
協(xié)辦單位：xx市吟誦學(xué)會蓬萊軒美術(shù)館廣東省東倉里美術(shù)館。
笑臉征集活動總結(jié)篇十八
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會主義核心價值觀，弘揚優(yōu)秀道德風尚，營造歡樂祥和的年春節(jié)氣氛，廣東省文明辦、南方報業(yè)傳媒集團、廣東楹聯(lián)學(xué)會聯(lián)合舉辦以“弘揚美德、金雞報曉”為主題的2017年道德新春聯(lián)征集活動?；顒佑嘘P(guān)事項如下：
一、主辦單位。
廣東省文明辦，南方報業(yè)傳媒集團，廣東楹聯(lián)學(xué)會。
二、征聯(lián)作品相關(guān)要求。
1、圍繞“弘揚美德、金雞報曉”主題，以社會主義核心價值觀為指引，突出社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)導(dǎo)向，內(nèi)容貼近實際、貼近生活、貼近群眾，富有迎新春的積極向上、喜慶祥和情調(diào)，易于傳播。
2、符合《聯(lián)律通則》。作品使用舊聲、新聲均可，但同一聯(lián)中新舊聲不得混用，使用新聲須注明。對聯(lián)單比5—11字。
3、征聯(lián)作品必須是本人原創(chuàng)，抄襲、剽竊他人作品者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評及獲獎資格。
4、每人投稿不超過3副，只允許一次投稿。
三、征聯(lián)作品投送要求。
1、征聯(lián)征集時間：10月20日—11月20日。郵寄征聯(lián)作品以收件郵戳為憑。
3、郵寄征聯(lián)作品請寄至廣州市荔灣區(qū)西村西灣東路5號2樓廣東楹聯(lián)學(xué)會新春聯(lián)征聯(lián)組收，郵編：510160，并在信封左下角注明“2017年新春聯(lián)征集活動”。
4、所有入選作品的使用權(quán)歸主辦單位所有，主辦單位不再另付稿酬。
笑臉征集活動總結(jié)篇十九
教師是學(xué)校的第一資本，是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼?zhèn)洹⒊錆M愛心、甘于奉獻的骨干教師群體，才能辦出最好的學(xué)校，所以，我校把骨干教師培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的根本大計來抓。近年來，在市教育局的指導(dǎo)下，我校按照引進優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人的培養(yǎng)思路，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，認真落實骨干教師培養(yǎng)工作，取得了初步成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)規(guī)劃，確定骨干教師隊伍建設(shè)的目標。
幾年來，學(xué)校把骨干教師隊伍建設(shè)作為加快發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，搶占教師隊伍建設(shè)的制高點，建設(shè)骨干教師隊伍。明確了骨干教師的標準和培養(yǎng)目標，鼓勵教師拔尖、成名成家，打造我校骨干教師隊伍。
二、積極培訓(xùn)，提高骨干教師素質(zhì)。
骨干教師(學(xué)科帶頭人和名教師)培養(yǎng)是學(xué)校工作重點，同時也是繼續(xù)教育工作的核心，按上級要求，學(xué)校要本著選好對象、培養(yǎng)骨干、分層培訓(xùn)、講究實效的原則，采用集中培訓(xùn)，師徒結(jié)對等形式，繼續(xù)組織好骨干教師的校級培訓(xùn)。同時，還要積極支持教師參加上級部門組織的各級骨干教師培訓(xùn)活動，為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障，著力打造一批名符其實的不同等級的骨干教師和學(xué)科帶頭人，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
一是在結(jié)對幫扶工作中，采取骨干教師上公開課—青年教師上公開課—骨干教師點評—青年教師反思--修改教案--再上匯報課的'雙向互動的方法互助互促，共同提高，得到了青年教師的普遍歡迎。二是舉辦職業(yè)道德輔導(dǎo)講座，圍繞思想建設(shè)、理論素質(zhì)建設(shè)、師德建設(shè)、自身修養(yǎng)建設(shè)等方面提出具體要求和措施，狠抓師德建設(shè)，鼓勵骨干教師積極投身教育事業(yè)。多年來，學(xué)校堅持年年評選師德標兵，提出永遠讓愛灑滿校園，使骨干教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高，通過師德教育，骨干教師工作熱情高漲，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風貌。三是搭建骨干教師專業(yè)化發(fā)展的平臺，學(xué)校堅持唯才是舉，千方百計創(chuàng)造條件，將骨干教師送上個人發(fā)展的快車道，外派研讀進修，校本發(fā)展培訓(xùn)等策略，培養(yǎng)德業(yè)雙馨的骨干教師隊伍，通過這些措施，加強了中青年骨干教師的培養(yǎng)工作，形成了尊重人才，人才樂于奉獻的局面，真正使骨干教師能引進來、留得住、用得上、干得好，為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、壓擔子、引路子、搭臺子，加快骨干教師成長
學(xué)校明確要求：即在地市級以上刊物發(fā)表一篇以上教研論文;上一次水平較高的公開課;帶動一個學(xué)科組;在本校以上做一場專題講座;參加一項以上教育科研課題研究和實驗。在縣里舉行的高效教學(xué)活動中我校教師李健、董靜取得了優(yōu)異的成績。通過壓擔子、引路子、搭臺子，使骨干教師有壓力，有動力，有成就感，他們已成為學(xué)校的學(xué)科帶頭人和科研骨干。
四、 制定標準，落實考核，實行動態(tài)管理
為了加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)，促使青年教師不斷成長，培養(yǎng)一批思想作風扎實，教學(xué)水平較高，教研能力較強的高水平青年骨干教師，切實發(fā)揮青年骨干教師在教學(xué)中的帶頭示范作用，學(xué)校制定骨干教師考核辦法：1、思想政治素質(zhì)，堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，敬業(yè)勤奮，樂于奉獻。2、課堂教學(xué)水平，高質(zhì)量地執(zhí)行“教學(xué)五認真”要求，課堂教學(xué)做到基礎(chǔ)性、主體性、創(chuàng)造性有機統(tǒng)一;勇于開展教改實踐與創(chuàng)新，并形成一定的風格特色，教學(xué)效果明顯。3、帶頭示范作用，在學(xué)科教學(xué)中起帶頭和示范作用，每學(xué)年在本校舉行一到兩次示范課，或赴其他學(xué)校進行一次借班示范或講學(xué)活動。4、教學(xué)成績，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子，在各級各類統(tǒng)考或抽考中，所任學(xué)科教學(xué)成績較好，名次靠前。
建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的基本保證。我們在以后將盡量拓展培養(yǎng)模式，提高骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)，造就一批高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習能力和教育創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)實踐中能真正發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用的骨干教師隊伍。盡快把骨干教師培養(yǎng)成一代名師或教育專家，促進我校教師隊伍整體實力的全面提升，實現(xiàn)我校教育的飛躍發(fā)展。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教學(xué)反思征集活動總結(jié)。
笑臉征集活動總結(jié)篇二十
陵川三中“2018年迎新春春聯(lián)”
春節(jié)是共賀新年、闔家團圓的重要節(jié)日，貼春聯(lián)、掛燈籠是“兩節(jié)”期間的傳統(tǒng)民俗。為貫徹落實黨的十九大精神，弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響主旋律、謳歌新時代、表達新愿景，營造濃厚節(jié)日氛圍，特面向全校師生舉辦“2018年迎新春春聯(lián)”征集活動。
一、征集要求。
征集活動以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)美麗和諧幸福校園”為主題。春聯(lián)內(nèi)容需體現(xiàn)愛國、愛校的精神內(nèi)涵，展現(xiàn)全校師生學(xué)習宣傳貫徹落實黨的十九大精神，突出_新時代中國特色社會主義思想、中國夢、社會主義核心價值觀的宣傳教育導(dǎo)向，倡導(dǎo)文明風尚、社會和諧的精神風貌，抒發(fā)對祖國和學(xué)校的美好祝愿，唱響對新年的美好期盼。
2.要求內(nèi)容積極向上，符合春聯(lián)韻律要求，上下聯(lián)內(nèi)容互相照應(yīng)，緊密聯(lián)系，結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)。
一、對仗工整，語言鮮明簡練，通俗易懂。
二、征稿時間即日起至2018年3月5日。
三、投稿方式。
四、獎勵辦法。
學(xué)校將對來稿進行評選，評出。
五、其他事項。
本次活動所評選出的作品，將作為春聯(lián)分別貼于陵川三中校門口和教學(xué)樓門口。
校政教處、校團委2018年2月5日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12875938.html】
