知識競賽的策劃書活動背景(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:56:49
知識競賽的策劃書活動背景(熱門18篇)
時間:2023-11-18 03:56:49     小編:雁落霞

詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學形式??偨Y時要注意結構完整,邏輯清晰,避免重復和冗長。這些總結范文是從各個領域中精選出來的,具有一定的代表性。

知識競賽的策劃書活動背景篇一

二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,bigbang因你而精彩。

三、活動時間:待定。

四、活動地點:待定。

五、活動對象:藥科大學全體學生。

六、活動目的:

1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;

2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;

4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的.知識和才干;

5、提高《春蕾》內部人員的溝通協(xié)調合作能力;

6、提升《春蕾》報社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采。

七、前期準備:

1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;

2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;

3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;

4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;

5、選定主持人并進行培訓;

6、擺臺前每版部負責插線板。

7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。

八、活動流程:

1、活動宣傳:

(2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;

(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;

(4)網(wǎng)絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網(wǎng)、qq群及藥大西祠宣傳推廣;

(5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。

2、初賽當天:

(1)主持人開場白;

(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。

(3)熱場游戲:我是007。

規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。

2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。

3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯。

4、一次錯誤產(chǎn)生后,由錯誤人重新開始??啥啻沃貜?。

5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。

(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關于世博會知識的題目。

(5)熱場游戲:吸管運輸機。

規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸?shù)淖疃嗟挠行《Y品。

(6)第三環(huán)節(jié):生活達人秀10題關于生活常識的題目。

(7)熱場游戲:飛鏢問答。

(8)第四環(huán)節(jié):文學百草園10題關于文學小常識的題目。

(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。

3、后期整理:

(1)合影留念。

(2)記分員統(tǒng)計分數(shù),主席團確定出進復賽者人員名單。

知識競賽的策劃書活動背景篇二

推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質,是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。

為了提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。

1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。

2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。

3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業(yè)題。

4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。

初賽時間:xx年11月12日 初賽地點:五教二樓

決賽時間:待定 決賽地點:甘肅政法學院

(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽

(二)決賽

1.介紹嘉賓

2.領導講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現(xiàn)象)

1.必答題

每人答一題(題目由主持人分發(fā))

答對一題加10分,答錯不加分。

2.搶答題

主持人揭曉題目,選手進行搶答。

答對一題加10分,答錯不加分。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。

4.為獲獎者頒發(fā)證書

賽手穿著整潔,可以帶親友團。

觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。

一等獎:1名 (獲獎證書及精美獎品)

二等獎:2名 (獲獎證書及精美獎品)

三等獎:6名 (獲獎證書及精美獎品)

優(yōu)秀獎:10名 (獲獎證書及精美獎品)

互動獎品 6*1=6元

獲獎者獎品待定

會場費用待定

知識競賽的策劃書活動背景篇三

為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

二、內容形式。

1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)。

3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求。

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點。

下周一上午,鎮(zhèn)中心小學。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

是關于什么的?說個主題之類的,我?guī)湍阆胂雫(本人可4想到有創(chuàng)意的~自戀中.

通過開展“笑林杯”曲藝晚會、英語文藝晚會、“暢聲杯”寢歌大賽、開心擂臺、書法、繪畫、攝影展、計算機操作大賽、時事知識競賽、系內排球、足球對抗賽、99級籃球友誼賽等,極大地豐富了廣大學生的業(yè)余文化生活;4月30日晚6:00,由院團委主辦,機械工程系團總支。

知識競賽的策劃書活動背景篇四

由我院團委主辦、星火青春創(chuàng)業(yè)兵團承辦本次知識競賽,即將為同學們提供一個認知、展示、提升自我文明素質與職場競爭能力的大舞臺。

提升我校學生文明素質與職場競爭能力。

給本校的大學生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的`評估,幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質,推廣普及文明禮儀,構建和諧的人際關系。以點帶面,全面帶動和引導學生整體提升應對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學生文明素質與職場競爭能力的目的。

山東農(nóng)業(yè)大學東校區(qū)全體同學

主辦:山東農(nóng)業(yè)大學水土學院團委

承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

(一)競賽時間:**年4月24日(暫定)

(二)競賽地點:東校區(qū)教學樓217(初定)

(三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)

1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

1)賽前宣傳:

4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學們比賽的日期、內容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

2)競賽報名:

時間:4月15日---4月19日

方式:a到水土學院團委填表報名

b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到*******

1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。

2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標準,由閱卷評委負責評分,團委審核合格后,記錄成績。

答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標準,由答辯評委負責評分,取平均成績,記錄成績。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結束后頒發(fā)證書及獎品。

評委及獲獎選手禮品:300元

宣傳費用:100元

證書制作:20元

打?。?0元

其他費用:50元

合計:500元

經(jīng)費來源:院學生會活動經(jīng)費(社團活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。

1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

2、競賽詳細資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

3、參賽者賽前需有充分準備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。

1、競賽時間地點安排(初定):

筆試賽:

答辯賽:

頒獎儀式:

2、筆試監(jiān)考:社團管理委員會

答辯評委:學生會各部代表

頒獎:團委老師

(詳細變化,我們會以飛信形式通知大家,請沒有開通飛信同學找認識的參賽同學,請他們收到通知后與自己聯(lián)系,謝謝?。?/p>

山東農(nóng)業(yè)大學水土學院團委

星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

知識競賽的策劃書活動背景篇五

一、活動背景及目的:

科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質量的.金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生,我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進一步引導大學生對機械的認識,豐富學生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點”。

二、活動主題:科技引領時代,文化浸潤心靈。

三、活動對象:xx建筑職業(yè)技術學院xx級新生。

四、活動形式:

我們將提前給同學們整理出相關知識的資料,讓他們提前做好準備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。

五、活動時間:20xx年10月(具體時間待定)。

六、活動地點:待定。

七、活動流程:

1、活動前一周通過設計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內宣傳。

2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報名登記通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。

2、人員分配:準備好試題(題目總數(shù)250——300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。

宣傳部做好展板,編輯部寫好主持詞。要求主持人(一男一女)提前準備好主持稿,并與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌?;顒娱_始前由參賽選手抽簽決定參賽順序。

3、由主持人宣布比賽開始,進入答題流程。

(一)必答題。

1、題型設計。

以選擇和判斷為主。

2、答題規(guī)則。

各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。

3、評分標準。

答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

5、時間限制。

主持人讀完題,選手在20秒內回答完畢有效。

6、觀眾機會。

當有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。

(二)搶答題。

1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。

2、答題規(guī)則及計分標準。

主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。違例搶答的選題不作廢,其他隊可重新?lián)尨稹?/p>

3、時間限制:主持人讀完題,選手回答時限為20秒鐘。

4、答錯的由主持人念出正確答案。

中場休息時間:考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛。

(三)風險題。

1、題型設計。

以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。

2、答題規(guī)則。

每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。

3、答題時間限制。

主持人讀完題,選擇題選手在20秒內回答完畢有效,論述題選手在80秒內回答完畢有效。

知識競賽的策劃書活動背景篇六

為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養(yǎng)。

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學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會。

比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

1.必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。

3.題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數(shù),答錯扣去相應的分數(shù)。每隊有2次選題機會。

5.風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程。

1.開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽。

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。

(4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。

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統(tǒng)計各支部所得分數(shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。

4.頒獎。

一、屆時將由學院領導為得獎者頒發(fā)證書、獎狀及獎品。

二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部。

三、承辦單位:辦公室。

四、活動時間:

五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為。

第1代表隊。

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。

主持人。

羅燕妮劉科。

第4代表隊。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊。

第6代表隊。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調度代表隊。

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱《....》。

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

13、請2號代表隊演出小品《打針》。

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。

19、頒獎。

20、競賽結束。

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協(xié)調。

成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。

知識競賽的策劃書活動背景篇七

黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質,能否保持黨性,關系到黨的內在素質和外在形象,關系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。

二、【活動目的】。

為了同學們更多的了解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。

三、【活動主題】。

“學黨史,知黨情,跟黨走”

四、【活動時間】。

11月24日至月30日。

五、【活動地點】。

待定。

六、【活動對象】。

_學院全體在校學生。

七、【活動組織】。

主辦方:湘杏學院第一第二學生黨支部。

八、【活動準備流程】。

a、活動前期宣傳。

1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡公眾平臺宣傳。

b、活動前工作準備。

1、制作黨性知識競賽題庫。

2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。

3、開會對工作人員進行具體工作安排。

九、【活動詳細流程與規(guī)則】。

(一)初賽流程。

1.比賽時間:

2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總人數(shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。

(二)決賽流程。

1.比賽時間:

2.比賽規(guī)則。

第一環(huán)節(jié):自我展示。

每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績_10%計入最終成績。

第二環(huán)節(jié):必答題。

必答題共四輪,題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績_25%計入最終成績。

第三環(huán)節(jié):選答題。

選答題共兩輪,題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績_35%計入最終成績。

第四環(huán)節(jié):搶答題。

本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序?;卮鹫_則加上相應的分數(shù),回答錯誤則扣除相應的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績_30%計入最終成績。

3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。

十、【活動要求】。

(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。

(二)活動內部人員不得透露考試題目。

(三)秉著公開公正的原則進行。

十一、【獎項設置】。

一等獎榮譽證書+獎品。

二等獎榮譽證書+獎品。

三等獎榮譽證書+獎品。

知識競賽的策劃書活動背景篇八

一、活動主題:。

“學黨史銘黨恩強黨性”慶祝建黨94周年黨史知識競賽。

二、活動背景:

我們偉大的黨建黨94周年,為了紀念這個有著深遠意義的日子,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,加深對黨的知識的宣傳。

三、活動目的:

通過開展這次黨史知識競賽的活動,不僅可以讓社區(qū)黨員學習到更多的黨的知識,更是讓大家對黨的歷史的重溫,加強社區(qū)黨員對黨的認識,而進一步提高自己的思想認識。

四、活動時間:2017年xx月xx日。

五、活動地點:社區(qū)二樓會議室。

六、活動對象:社區(qū)全體黨員。

七、活動具體流程:

1、競賽前準備:

(2)在微信平臺宣傳本次活動的具體內容;。

(3)匯總題目,并且確定好最終用于競賽的題目,并將題庫發(fā)放給每個支部書記;。

(4)每個支部選拔3名黨員組成團隊參與競賽;。

(5)邀請確認三位評委;。

(6)準備所需物品,如:獎品、計分牌、搶答器、話筒、橫幅等。

2、競賽實施階段:

(1)活動當天提前布置場地;。

(2)工作人員提醒參賽選手以小組為單位一起坐并告知參賽選手在比賽中的注意事項;。

(6)評委對獲得獎項的黨員進行頒獎;。

(7)主持人宣布比賽結束。

3、比賽結束后:。

(1)由工作人員負責打掃清理活動現(xiàn)場;。

(2)記錄本次活動的精彩畫面,整理好相關活動現(xiàn)場資料以便于后續(xù)報道宣傳;。

(3)記錄好相關參賽人員信息做好后續(xù)工作。

八、主要注意事項:

(3)比賽中若出現(xiàn)比分一樣的情況,則由分值相同的隊在加賽一道搶答題;。

(4)比賽過程中應該保持安靜,不該自己回答問題時,及時知道答案也不應該說出來;。

(5)在主持人沒有念完題目即開搶答題目扣十分;。

(6)本次競賽原則是公平、公開、求知、求實。

九、獎項設置:

(1)冠軍組。

(2)亞軍組。

(3)季軍組。

(4)觀眾答題獎。

十、比賽形式:

每組基數(shù)分值100分,在此基礎上開始答題。

第一輪:必答題15題。

基本要求如下:每個小組3道必答題,5個小組,共十五題,抽簽決定題目,題目分為十分題、二十分題和三十分題,答對得全分,答錯扣去相應分值。

中場休息,穿插猜紅歌5題。

第二輪:搶答題20題。

搶答題共20答題,十分題10道,二十分題7道,三十分題3道,由支持人念完題目,說開始作答以后,選手開始搶答,答對得全分,答錯扣去相應分值。

中場休息,觀眾答題10題。

第三輪:加分題。

每個小組可以自行選擇一道加分題,可以棄權,答對即得相應的分值,答錯即扣相應的分值,風險題分值是30分,這一環(huán)節(jié)隊員可以商量和互相補充。

#拓展知識#。

關于知識的名言警句:

培根:知識就是力量。

高爾基:愛護書籍吧,它是知識的源泉。

諾思科特:博學的人是知識的蓄水池,而不是源泉。

不吸取知識之光,心靈就會被黑暗籠罩。

弗萊克斯:大學是這樣一種機構:它自覺地獻身于對知識的追,力爭解決難題,用挑剔的眼光去評價人們的成就,并用真正的高水平去教育人。

切斯特菲爾德:當我們步入晚年,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹,到老就沒有乘涼的地方了。

宋,朱熹:當務之急,不求難知;力行所知,不憚所難為。

英?拉爾夫:智者的智慧是一種不平常的常識。

切斯特菲爾德:讀書能獲得知識;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

塞?約翰遜:對知識的渴求是人類的自然意向,任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切。

恩格斯:復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。

卡斯特:管理者不承擔創(chuàng)造知識的任務,他的任務是有效地運用知識。

?里格斯:經(jīng)理人員的管理能力是他在品質、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。

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知識競賽的策劃書活動背景篇九

為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年,激發(fā)青少年的愛國熱情,我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶?;顒?,增強學生的愛國主義情感。

二、活動內容及要求。

舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日。

評比時間:9月29日中午1:30。

評委:學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員。

評比細則:

1、評分表:

(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案。

(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項分值:各占20分,總分100分。

2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:9月23日周一的班會活動課。

各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。

3—5年級設計一份“國慶??笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止時間:9月27日。

要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

知識競賽的策劃書活動背景篇十

活動主題:學習為舟,快樂做槳,知識成洋。

活動目的:促進我院學風的建設,充實我們的生活;促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格。情操。氣質。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。

活動時間:12月10日晚上7點。

活動地點:江西農(nóng)業(yè)大學大學生活動中心501室。

主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學職師院分團委學習部。

參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個代表)。

賽前準備:

(1)召開部門會議,討論活動的相關事宜,分配好各自的`任務。

(2)張貼海報。橫幅及展版,宣傳此次活動。

(3)召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準備好參賽宣言,并把名單告訴我。

(4)比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場)。

比賽流程:

(1)晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

(2)開場舞——肚皮舞(分團委學習部部長及她朋友)。

(3)參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。

(4)首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分,答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨闖奇關題和2套共度險關題。要求前1題每班由一名選手獨自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。

(5)進入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出,各班選手可進行搶答。答對加15分,答錯不加分亦不扣分,但此機會可讓給其他的班級進行搶答(僅限一次)。

(6)進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動,共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。

(7)進入第四環(huán)節(jié)————風險題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯倒扣20分。(此題可求助親友團,但答對加10分,答錯亦倒扣10分)。

(9)進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)。

(10)宣布比賽結果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

(11)宣布比賽結束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友。

所需設備:話筒8個,桌子9張,投影儀1個,氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

資金預算:活動期間復印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

人員安排:

嘉賓:劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓。

主持人:戴含笑徐佳俊。

學習部:記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場。

宣傳部:拍照+展板。

辦公室:書寫獎品+購買物品。

紀保部:賽場維持秩序。

職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物。

知識競賽的策劃書活動背景篇十一

一、活動主題:

二、活動背景:

為了激發(fā)大學生的學習興趣,認識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。

三、活動時間:

3月28日(星期六)。

四、活動地點:5b508。

五、活動準備:

挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力,準備與參賽選手專業(yè)相關的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學,文學,專業(yè)、社會、各五個。

1、選手自行組隊三個人為一組。

2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應的答錯一個題扣掉相應的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。

4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復生、好戲連臺。

單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應分數(shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

巔峰對決比賽規(guī)則:

經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應分數(shù)而選題者則扣掉相應分數(shù)、答錯扣掉相應分數(shù),選題者加上相應的分數(shù)??偣策M行5個問題。答題結束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。

死而復生比賽規(guī)則:

所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規(guī)定的時間內回答完事先準備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分數(shù)的代表隊晉級成功。

七、游戲環(huán)節(jié):

進行完激烈的比賽,進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

1、聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。

好戲連臺比賽規(guī)則:

剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。

八、參賽對象:湖北民族學院全體學生。

九、獎項設置:

對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

第一名:1隊(3人)證書獎品。

第二名:1隊(3人)證書。

第三名:1隊(3人)證書。

十、活動物資:

證書:9本。

筆記本:3本。

棒棒糖:3袋。

氣球:3袋。

湖北民族學院信息工程學院學生科。

湖北民族學院信息工程學院學生會辦公室。

知識競賽的策劃書活動背景篇十二

(一)

為了豐富社區(qū)文化

生活

,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

一、參賽對象及形式

(一)參賽對象:社區(qū)老年人

(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。

二、競賽時間:初賽、復賽擬定2011年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室

四、競賽內容:

(一)健康知識

(二)生活常識

(三)綜合知識

五、競賽形式:

比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。

形式:必答題搶答題風險題

第一輪:“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

第三輪:“知難而進”即風險題

風險題每隊1題,由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數(shù),答錯或答案不完整扣除相應分數(shù)。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內補充。

答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

加試題:

三輪比賽結束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

六、

報名

須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

(二)

一 活動目的

以豐富

校園

文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的

學習

生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果, 弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化,學校組織這類文史類知識競賽活動。

二、活動主題

漫游文史世界,打開知識大門

三、參加對象

本校七年級

同學

四、活動時間

**年4 月

五、活動步驟

1、4 月第1 周星期五6、7 節(jié):開幕式,學生分成4 組,教師發(fā)放學習資料,提出要求。

2、4 月第2 周星期五6、7 節(jié):4 組學生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責巡視并指導學生記憶復習。

3、4 月第3 周星期五6、7 節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負責老師組織本組學員進行一次初賽,每組選出6 名優(yōu)秀學員,準備參加最后的競賽。

4、4 月第4 周星期五6、7 節(jié):集中展示。要求:由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,并評出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學員若干名,交由學校表彰。

5、5 月第1 周星期五6、7 節(jié):閉幕式,頒獎

六、活動要求

1、統(tǒng)一思想,提高認識。通過此次活動讓學生了解更多的文化知識,從而提高他們學習語文、學習歷史的興趣,充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。

3、廣泛宣傳,做好保障。指導老師要做好學生的思想工作,激發(fā)學生積極參與的意思。

4、指導教師要精心選擇材料,力求擴寬視野同時又在學生能力范圍之內。

**年4 月

(三)

一、活動目的':

1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。

2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。

二、競賽對象及人數(shù):

1、全區(qū)各初中、

小學

學生及其家長。

2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學??芍小⑿W各3組)

三、競賽時間::2007年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。

四、競賽地點:**城東中心校

五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿

同心共建和諧社會”——2006**區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)

八、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)

九、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****

2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)

九、報名截止日期:2007年1月19日

“禮儀在心中”——**區(qū)中小學生知識競賽報名表

知識競賽的策劃書活動背景篇十三

活動地點:西教3-416教室。

活動主辦單位:旅游與酒店管理學院學生會團委。

活動承辦單位:旅游與酒店管理學院學生會學習部。

活動對象:全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽,每支代表隊3人】。

活動前期宣傳:

1、學習部工作人員在早晚自修時間去每班班級宣傳活動,詳細說明本次活動的主題與意義。

2、學習部制作宣傳海報1張,粘貼在學院的宣傳欄處。

3、學習部請人贊助本次活動,并在金華職業(yè)技術學院校園內多處懸掛橫幅。

活動主持人:潘燕燕、科杰。

活動規(guī)則:以班級為單位,每班為一支代表隊,共12支代表隊,采取淘汰制。活動共3輪,第一輪淘汰6支代表隊,第二輪淘汰3支代表隊,在最后一輪中將會剩下3支代表隊,通過競爭答題,將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規(guī)定的時間內答題。答題過程中,不得借助通訊工具或其他工具,否則按違反比賽規(guī)則處理,直接淘汰出局。當出現(xiàn)某兩支隊伍分數(shù)相同時,進行備份題搶答,搶答方式與第二輪方式相同。

活動細節(jié):主持人手持卡片,同時操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?,F(xiàn)場氣氛稍加控制。

具體活動流程:

主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。

特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。

第一輪:穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。

題型設計:總共5道題,分為3道選擇題和2道判斷題。

每班基礎分100分,答對加10分,答錯不扣分。

每班按順序依次答題,先答選擇題,再答判斷題,

規(guī)定答題時間:15秒【超過規(guī)定時間將按‘答錯’處理】。

第一輪結束:通過計算分數(shù),總分數(shù)排名在前6名的隊伍晉級,其他6支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。

第二輪:激流勇進環(huán)節(jié)【搶答題】。

題型設計:總共10道題,簡答題為主。

評分標準:完全答對加20分,不完全答對加10分,回答錯誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時間答題。

規(guī)定答題時間:20秒。

搶答方式:以投擲飛鏢的方式,哪支隊伍的飛鏢離中心點最近就獲得搶答權。飛鏢落地視為棄權處理。

第二輪結束:通過計算,總分數(shù)排名在前3名的隊伍晉級,其他3支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩答題。

觀眾互動環(huán)節(jié):“送祝福”

題型設計:3道題目【比較簡單】。

本活動不計分數(shù)。

第三輪:三陽開泰環(huán)節(jié)。

題型設計:總共2道大題選擇題加論述題。

答題規(guī)則及評分標準:每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助觀眾的機會,再次答錯則扣本次答題的相應分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】,打錯不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】,打錯扣20分。

規(guī)定時間答題:主持人讀完題,選擇題20秒內回答完畢有效,論述題80秒內回答完畢有效。

意外收獲:

如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。

觀眾感謝獎:

求助的觀眾幫助選手答對,可獲贈精美賀卡。

第三輪結束:通過計算,總分數(shù)排名在前3名的隊伍獲勝,即誕生冠軍、亞軍、季軍。

主持人宣布獲勝隊伍名單。

特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書以及獎品。

獎項設置:一等獎一名。

二等獎一名。

三等獎一名。

選手獎二名。

邀請禮儀隊余瑞蘭同學等人擔任本次活動的禮儀小姐。

邀請記者協(xié)會胡悅同學等人給予相關的報道。

后勤工作:活動總負責人:學習部部長葉建新干事倪忠亮。

海報負責:章利兒。

前期宣傳:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。

拉贊助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利兒。

ppt制作與操作:徐新丹。

活動計時員:華宇靜、林婷婷。

活動記分員:徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。

材料收集與整理:倪忠亮等人。

攝影工作:倪忠亮。

現(xiàn)場維持:紀玲莉、胡佳麒。

經(jīng)費預算:宣傳稿+邀請函+證書+獎品。

活動贊助:校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。

學習部干事。

知識競賽的策劃書活動背景篇十四

為了活躍校園學習氣氛,豐富同學們的課余生活,激發(fā)全校學生探求醫(yī)學知識的'積極性,構建我院良好的中醫(yī)文化氛圍,提高醫(yī)藥學生的醫(yī)學素養(yǎng),學生會學習部決定開展第二屆醫(yī)藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展,現(xiàn)將活動策劃如下:

廣西中醫(yī)學院賽恩斯新醫(yī)藥學院學生委員會。

全院學生。

10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室。

1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);

2、競賽采取抽簽制:各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

3、選手替補制度:參賽選手需要調整者,必須在競賽抽簽前,由領隊上報競賽組委會,經(jīng)同意方可由預備選手頂替。競賽開始后,中途選手不得在替換。如果選手中途棄權,則只保留已參賽的成績。

3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;

5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務性工作。

各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內填好報名表并將報名表交。

到學生會辦公室。(待定)。

知識競賽的策劃書活動背景篇十五

為進一步增加我系的廣大青少年團員深入學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學們學習黨的基礎知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

深入學習黨理論知識,加強自身建設

:xx年12月21日—28日.

財經(jīng)系各班級。

:財經(jīng)系各團支部廣大青少年團員。

:以知識競賽活動為載體,組織青年團員積極參與到深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,學習并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認識和理解黨的基本理論和基本知識,增強黨性觀念,提高理論素質,堅定理想信念,促進青年大學生成長成才。

競賽分集體和個人參賽兩種方式。

1、各團支部在組織好考試的基礎上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總人數(shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。

2、各團支部的預備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓的黨團員都可以參加個人競賽

3、各團支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。

1、先進集體獎:根據(jù)各團支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進集體獎若干。

2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總人數(shù)中按百分之十五的比例,并有在分數(shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

3、表彰獎勵:獲獎先進集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

國家時事政治、黨課知識和黨的基礎知識。

比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。

1、認真組織,確保實效。各團支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團員在競賽活動中受到實實在在的教育。

2、各團支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習之前,試卷交至財經(jīng)系團總支成員沈碗萍(1522635xx76)、周慧玲(13574605xx0)處。

請各團支部一定要充分認識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結合自身實際,認真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎者,有優(yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。

知識競賽的策劃書活動背景篇十六

為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

三月是值得慶祝的日子,全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠的影響,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量,更應該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學生活豐富多彩,各種活動充斥著學生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。

二、活動目的及活動意義。

兩會的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領和執(zhí)政理念。為更好的學習先進的時代精神,同時不忘傳統(tǒng),號召同學們溫習中國傳統(tǒng)文化,增強大學生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學生。

三、活動主題。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進時代潮流。

四、活動對象。

全校漢語橋協(xié)會新老會員。

五、活動策劃承辦。

安徽師范大學漢語橋協(xié)會。

六、活動主辦。

安徽師范大學文學院團委。

七、活動形式及參與方式。

(一)活動形式介紹:

1.活動形式:

2.賽制介紹:

預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。

(二)參賽方式:

1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。

2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內報名。

3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。

八、活動時間。

筆試:_.3.1314:30——15:30。

預賽:_.3.1518:30----20:30。

決賽;_.3.1618:30----20:30。

九、活動地點。

活動場地可臨時通知。

十、具體活動流程與操作。

預賽安排:

(一)前期準備階段。

1._年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。

2._年3月8日,張貼海報與通知單。

3._年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。

4._年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5._年3月13日上午,所有參賽所需物品(預賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。

6._年3月15日上午之前,ppt準備完畢,占用教室多媒體申請完畢.

(二)活動進行階段。

1._年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。

2._年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。

4.操作步驟:

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。

(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。

(8)主持人宣布活動結束。

(9)收拾場地,結束離開。

5.注意事項:

(1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。

(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。

(4)到第二場比賽時保持換場安靜。

(三)活動后續(xù)階段。

1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;。

2.及時發(fā)布預賽通訊稿;。

3.著手安排決賽事項。

4.材料歸檔,書面總結,學分認證,微博博客及時更新.

決賽安排:

(一)前期準備階段:

1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。

2.決賽試題與獎品準備就緒。

(二)活動進行階段。

1._年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。

2._年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。

3.操作步驟:

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進行加時賽,得出前三名。

(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。

(8)主持人宣布活動結束。

(9)收拾場地,結束離開。

4.注意事項:

(1)保持教室衛(wèi)生。

(2)選手答題時保持教室安靜。

(三)活動后續(xù)階段。

1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。

2.召開總結會議。

3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。

知識競賽的策劃書活動背景篇十七

教室。

仇欣、盛乾峰。

仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強、王卓誠。

孫辰輝。

仇欣。

王卓誠。

將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。

(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進之處、)。

孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應對,主持不夠有自信。

仇欣:進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進展的一切順利,但由于準備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。

盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進行準備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行,看到大家在這次活動上都玩的很開心,自己也很滿意。

王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。

王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團結協(xié)作的重要性。

知識競賽的策劃書活動背景篇十八

在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部。

拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。

公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加。

此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學知識;

3、外國文學知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪。

共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

1、各隊參加比賽應按時到場,遲到10分鐘按棄權處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。

4、主持人宣布比賽結果后,若某隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪共4道題(共準備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪共10道題,準備15道題。大概3分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當延長,不超過2小時。

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