夏天團建活動方案(熱門21篇)

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夏天團建活動方案(熱門21篇)
時間:2023-11-18 03:55:16     小編:曼珠

方案的成功與否取決于其合理性和可行性。在制定方案時,需要對現(xiàn)有資源進行充分的利用和配置,以實現(xiàn)最佳的效益。范例方案包括了多個不同領(lǐng)域的實例和案例,幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案制定的方法和技巧。

夏天團建活動方案篇一

為了確?;顒佑行ч_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的`活動方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于員工感恩節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、活動主辦單位:

----公司。

二、活動參與對象:

企業(yè)整體員工。

三、活動地點:

綜合樓。

“系絲帶愛心花,傳祝愿”

進步感恩認識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。

11月26日半夜。

七、活動開展:

八、活動前期預(yù)備:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動。

活動策劃,活動擔(dān)任人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動資料用具采購等預(yù)備工作,活動留意事項及環(huán)境成績思考,活動費預(yù)算,實地調(diào)查。

1、活動人員安排:

活動總擔(dān)任人2人;。

活動場地擔(dān)任人員;。

橫幅1人擔(dān)任;。

海報宣傳組擔(dān)任;。

資料預(yù)備4人;。

現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人;。

安排現(xiàn)場次序維護人員;。

簽到人員;。

應(yīng)急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔(dān)任安排);。

折花培訓(xùn)指點人員;。

后勤擔(dān)任人員;。

攝影擔(dān)任人員。

外部每個成員參與活動;每個小組擔(dān)任人做好各自工作;。

2、活動資料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計:80元。

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。

11月26日,半夜在綜合樓門口集合。

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

九、活動中存在成績:

天氣狀況,活動時間,制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動資料無余時,由幾名應(yīng)急名人員解決。

十一、活動完結(jié):

整頓場地衛(wèi)生,整頓現(xiàn)場,收拾資料用具。

活動完結(jié)后總結(jié)報告。

注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些無余需求補充。

夏天團建活動方案篇二

企業(yè)文化知識線上答題競賽,集知識性、趣味性、競爭性于一體,近年來非常受企業(yè)歡迎。開展知識競賽答題,可以提高員工對企業(yè)文化理念的熟悉度和認同度,進一步鞏固企業(yè)文化內(nèi)涵,還可以設(shè)置各種獎勵制度,提高員工參與的積極性。

實現(xiàn)方式:通過問卷星制作答題鏈接;

趣味方式:規(guī)定一個時間段,在公司內(nèi)部群統(tǒng)一發(fā)布活動鏈接,根據(jù)答題分數(shù),可獲得一定的獎勵。

是緣分讓大家工作相聚在一起,生日會更加不能少了大家的祝福??梢栽趩T工生日會的當(dāng)天,通過視頻連線會議軟件,邀請所有員工在線,共同為當(dāng)月生日的同事慶生,過一次云端生日派對,一定會是個終身難忘的記憶。

視頻連線軟件:騰訊視頻會議。

引導(dǎo)員工在疫情常態(tài)下,保持身心健康,組織云健身pk賽活動,活動參加靈活、不受時間空間限制。用7天堅持運動打卡,養(yǎng)成每天健步、強身健體的好習(xí)慣,推進全員健身和全員健康深度融合。

軟件參考:keep、微信運動等。

游戲規(guī)則:連續(xù)7天,健步走,每天運動步數(shù)不低于1w步,每天截圖提交運動記錄給公司,完成每日打卡。

組團k歌是特別受歡迎的團建方式之一,不用去ktv,在辦公室就可以實現(xiàn);實現(xiàn)方式可以是通過騰訊視頻會議軟件,全員進入直播間,由主持人發(fā)起,進行k歌比賽,形式可多樣,可以是唱歌排名,也可以是歌詞接龍、猜歌名、聽歌猜明星等一系列形式。

家,是人們內(nèi)心最深的牽掛,也是最溫暖的港灣,不能請員工家屬來公司參觀,就策劃組織一場線上云端家庭日活動吧。

活動形式:邀請員工和家屬共同拍攝一張創(chuàng)意、超溫馨有愛的照片,也可以是家庭成員共同完成某個作品,發(fā)送給公司;公司對作品進行評選,評選出最具代表性的30組作品,在公司內(nèi)部進行展示,或者云端展示。

夏天團建活動方案篇三

1、3月5日請各年級組長將本年級組參賽人員名單上報到工會。

2、3月6日下午17:00在電教室召開全體教職工會議,本篇文章來自。進行爬山路線講解、布置安全注意等事項。

3、20xx年3月8日早上7:30在臨xx公園門口集中。

1、起點:臨xx公園門口為出發(fā)點。

2、路線:沿右邊線路上山。

3、終點:臨xx塔前。

按年齡段分組:30歲以內(nèi)(陳亮亮負責(zé))

31—45歲(梁安武負責(zé)) 45歲以上(陳積維負責(zé))

1、每小組獎勵前六名:一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。

2、獎勵方法:參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序獲取名次。

3、所有參賽人員均獲優(yōu)秀獎。

1、所有參賽人員和工作人員自行按時到達集合點。

2、身體不適的教職工不能參加比賽和爬山,否則后果自負。

3、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的地方行走停留。

4、所有進入景區(qū)的人員要遵守景區(qū)各項管理規(guī)定,嚴禁采摘、亂丟垃圾等,服從景區(qū)工作人員的管理。

5、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理。

6、比賽遵循安全第一、友誼第一的原則,發(fā)揚團隊精神,本篇文章來自。大家相互關(guān)照幫助,擁擠的時候大家要相互謙讓。

校旗 橫幅 秒表 名次登記表 礦泉水 發(fā)令槍 醫(yī)學(xué)小藥箱

出現(xiàn)意外情況,請立即和賽事組織人員聯(lián)系。

夏天團建活動方案篇四

籃球場。

通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

破冰(30min)。

(1)按照報數(shù)將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。

(2)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;。

(3)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(4)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總€組員做俯臥撐10個。

滾珠子。

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:一切服從裁判;如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。

(3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選。

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:——備選。

游戲規(guī)則:

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

游戲目的:

1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3信任來自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補救。

主持人:xxx。

拍照攝影:xxx。

裁判:xxxxxxxxx。

布條;水管4根;桶;滾珠。

夏天團建活動方案篇五

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

20xx年xx月xx日上午7點出發(fā)。

放松心情、團結(jié)協(xié)作!

爬山。

編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。

預(yù)計xx元。

1、人員餐費計劃xx元。

2、車輛費用:預(yù)計xx元(提供活動車輛者每車補助xx)。

3、礦泉水:xx元。

4、應(yīng)急藥品:xx元。

5、臨時備用:xx元。

6、獎品費用:xx元。

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進行集體拍照。

1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,

2、爬山時間為xx個小時,xx個小時后返回山莊進行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全。

7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

xxx。

第一隊隊長xx野狼隊。

第二隊隊長xx雄鷹隊。

第三隊隊長xx鱷魚隊。

活動工作人員:xx、xxx、xxx。

活動攝影:xxxx。

夏天團建活動方案篇六

湖南aaa風(fēng)景區(qū)——石燕湖。

xx級建環(huán)2班全體成員。

響應(yīng)同學(xué)們的要求,及班級的需要,以組織開展石燕湖旅游活動,把大家聯(lián)系到一起,體會班級帶來的。快樂。

通過組織開展石燕湖一日游活動,一方面讓同學(xué)們在繁忙學(xué)習(xí)生活后調(diào)節(jié)一下情緒,放松心情,豐富我們的大學(xué)生活。另一方面把同學(xué)們都聚集起來,在活動開展的過程中加深大家對彼此的了解,增進同學(xué)間的友誼,增強班級的凝聚力。

1、4月21日早晨7:30在南校俱樂部前集合,乘坐公車一同前往石燕湖。

2、抵達風(fēng)景秀麗的國家aaa級旅游風(fēng)景區(qū)。

3、參觀三億年前泥盆紀跳馬澗系標準組石、關(guān)帝古泉。

4、少數(shù)民族風(fēng)情表演:歌舞串燒、互動舞蹈,人妖表演show,石燕湖給你帶來原生態(tài)感覺,讓你回歸大自然的懷抱。

5、乘大型游艇暢游石燕湖,與青春靚麗的導(dǎo)游互對山歌,青山碧水,蕩舟湖面,愜意,過跳馬澗遺址,重溫三國關(guān)公跳馬澗,感受三國彌漫硝煙的戰(zhàn)場。

6、登山比賽——金龜島攬勝觀音廟祈福、萬福萬壽塔登高、摸五子登科樹、許愿金龜池、踏通天響鼓梯。

7、做空中索橋飛越石燕湖,感受速度與激情。

8、拿起你的槳,登山龍舟,釋放你的激情,體驗快樂的感覺!感受比賽狂熱的同時賽出的團隊精神!盡情演繹湖湘兩岸賽龍舟的磅礴氣勢。

9、沿湖體驗:叢林網(wǎng)橋、外婆橋、外公橋、狀元橋、過塑身門,山楂樹樹迷宮。

10、太空漫步、海盜船、q版過山車、恐怖城、碰碰車、射箭。

11、卡丁車、歡樂飛椅、快樂跑馬。

12、公園踏青:探秘天鵝池、穿越芙蓉嶺、勇闖玄天古道多處景點。

13、跨越鐵索橋,直奔龍宮,視覺及聲音的刺激讓大家尖叫,但笑容不減。

14、17:40大家集合一起乘車歸校。

夏天團建活動方案篇七

10月24日,是傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的霜降,而霜降的到來則預(yù)示著冬季的到來。10月22日,在霜降節(jié)氣即將到來之際,協(xié)會走進社區(qū),結(jié)合暑期在動物醫(yī)院的實踐經(jīng)驗及課本知識就冬季如何科學(xué)關(guān)愛身邊的小動物向居民們進行講解。除此之外,校園流浪貓比較多,在冬天面臨生存的危險,為激發(fā)同學(xué)們的愛心,決定在學(xué)校建立“流浪貓喂養(yǎng)點”,幫助流浪動物們度過冬天。

寵物愛好者協(xié)會自成立以來一直秉承著“立足專業(yè),服務(wù)社會的”理念,多次走進社區(qū)進行愛寵宣傳并收到了很好的成效,對冬天進行針對性比較強的宣傳,更為實用。同時應(yīng)廣大師生的要求,建立流浪貓喂養(yǎng)點,幫助流浪貓度過冬天。

110月22日a社區(qū)、b社區(qū)、c社區(qū)擺出桌椅,義務(wù)向社區(qū)養(yǎng)寵居民解答冬季養(yǎng)寵的注意事項。

2對養(yǎng)寵居民進行養(yǎng)寵情況調(diào)查,并派發(fā)養(yǎng)寵知識傳單。

3制作宣傳板,告示居民們冬季即將來臨,氣溫將隨之下降,小區(qū)很多家養(yǎng)的與流浪的貓狗經(jīng)常會蜷縮在汽車溫暖的發(fā)動機下,每一位開車的朋友,在開動車之前請稍微按一下喇叭,確保車下沒有熟睡的小動物。

4在學(xué)校建立流浪動物喂養(yǎng)點。每天安排人去喂養(yǎng)。并以手機拍下照片為證監(jiān)督大家的工作。

1由于活動參加者較多,在活動的`過程中需注意安全,要遵守交通規(guī)則保證安全。

2活動物品需提前準備,與社區(qū)要提前聯(lián)系。

3需要宣傳到位,讓更多的愛心人士能加入到我們的行動中來。

1居民參與度不夠。

解決方法:發(fā)動干事的主動性,積極地上去與養(yǎng)寵居民溝通。

2遇上下雨天。

解決方法:關(guān)注天氣活動延后。

3活動中有意外事故。

解決方法:事先想到意外事故可能的形式,做好應(yīng)急預(yù)案。

4流浪動物喂養(yǎng)點一開始沒有動物。

解決方法:用食物將一些流浪動物吸引至喂養(yǎng)點進行喂養(yǎng)。

1傳單300份——30元。

2貓糧——30元。

3流浪貓收養(yǎng)點指示牌——50元。

4喂養(yǎng)碗——20元總計:130元。

夏天團建活動方案篇八

為了豐富俱樂部的活動內(nèi)容,營造積極向上的活動氛圍,培養(yǎng)青少年愛自然、愛運動、愛生活的良好生活態(tài)度,促進身體和心理健康;鍛煉學(xué)生的獨立生活、克服困難、善于交流的能力;拓展能力、培養(yǎng)興趣、增強凝聚力。應(yīng)廣大會員及家長的要求,經(jīng)俱樂部理事會研究決定特舉辦20xx年蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展?fàn)I”活動。具體事宜如下:

熱愛生活敢于挑戰(zhàn)。

蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部。

1、小學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓(xùn)練、廚藝大賽、真人cs(2小時)對抗賽及戶外游樂。

2、中學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人cs(1小時)對抗賽及戶外游樂。

20xx年5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)。

花橋鎮(zhèn)綠榮山莊。

報名時間:20xx年x月10日—x月12日。

報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

報名地點:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

本次活動費用預(yù)計180元每人(包括:保險費10元、交通費20元、服裝費30元,真人cs50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)。

本次拓展?fàn)I,戶外拓展、真人cs、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

夏天團建活動方案篇九

希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。

安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關(guān)愛家園)。

20xx年x月x日。

公司全體人員。

xx山。

1、美味全羊宴、戶外自助餐活動。

2、團體組隊游戲。

3、自由活動。

4、合影留念。

1、7:30 全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)。

2、11:00抵達xx山。

3、11:00 - 11:30 搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)。

4、11:30 - 13:00全羊宴+戶外自助餐。

4、13:00 - 15:30團隊活動。

5、15:30 - 16:30自由活動。

6、16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾。

6、17:00集隊合影,全員原路返回。(預(yù)計19:30到達公司)

1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,講解安全事項);

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

4、在活動中,所有員工要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

7、天氣干燥,請多喝水。

為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進行處理。

1、 水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;

3、燒烤準備;

4、酒水;

5、活動的獎品;

6、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

1、兩人三足接力賽:

項目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。

2、打沙包

項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。

3、小火車

項目介紹:后邊的人左手抬起前邊的人的`左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則:游戲 過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名通過終點線為準。

4、踩氣球

5、踢毽子

項目介紹:將所有人員分組或直接圍成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者繼續(xù),直到剩余最后一名為止。

6、擊鼓傳花(全體圍坐一圈,鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒)

7、踢足球。

6、美味燒烤、自助:

項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。

7、自由活動:

項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。

夏天團建活動方案篇十

為積極推進“文化建設(shè)年”活動,培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),活躍職工工作積極性,增強職工團隊凝聚力,提高企業(yè)的創(chuàng)新力,努力用企業(yè)文化推動企業(yè)的改革發(fā)展和穩(wěn)定,行政部倡議開展“團結(jié)協(xié)作,共鑄輝煌”的拓展爬山活動。

本次拓展活動主要是公司全體員工,用體驗式活動的方式,為員工創(chuàng)造最有效的溝通、交流環(huán)境,為員工創(chuàng)造快樂、自然的學(xué)習(xí)體驗,讓員工在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,達到增進企業(yè)的向心力和凝聚力。

此次拓展活動,員工將以最直接的方式體會到溝通、執(zhí)行力、創(chuàng)新、團隊協(xié)作等的重要性,并以更積極,更主動的心態(tài)面對工作和生活。

第一天:

早上7:30公司集合出發(fā)

上午12:30抵達湖南衡山

上午13:00午餐

下午14:30上香祈福公司拓展活動方案下午16:00開展團隊游戲(以抽簽形式分組;老總們各帶一分隊;每個分隊必須要有隊長、口號、隊名、隊訓(xùn)、隊歌)

下午18:00游戲結(jié)束進行晚餐

晚上自由活動,早早休息。

第二天:

凌晨1:00開始全體公司集合;按照昨天抽簽的各分隊進行

1.團隊熱身

通過身體接觸和團隊游戲使學(xué)員更快的進入培訓(xùn)狀態(tài)

隨機的將學(xué)員分組,各個小組迅速完成六項任務(wù)( 自我介紹 ,隊長隊名,隊訓(xùn),隊歌)

依次上臺團隊展示,要求形式活潑,推出隊長形式要新穎,活潑。熱身加展示時間大約1個半小時,調(diào)動全員氣氛,體現(xiàn)團隊活力。

2、項目名稱:七巧板

團隊模擬組織中不同部門或者各個分支機構(gòu),利用簡單工具完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗溝通,團隊合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團隊。

項目目標:

培養(yǎng)團隊成員的市場開拓和競爭意識,增強創(chuàng)新觀念

積極主動尋求資源和幫助,在配合中加強理解和信任

強調(diào)團隊的信息與資源共享,通過資源的合理配置來提高整體價值

樹立全局觀念,執(zhí)行創(chuàng)造效益

3、項目名稱:快樂電網(wǎng)

項目目標:

找準自己的定位,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢

創(chuàng)造性的思維,激進的想法不一定是壞想法;

細節(jié)決定成敗

4.項目名稱:鼓動人心

全隊隊員共同拉動一個鼓,顛球。

項目目標:

迅速達成全隊的默契。

爭取用最短的時間完美的完成任務(wù),團隊執(zhí)行力的最終體現(xiàn)

1、培訓(xùn)休息期間請勿攀爬基地內(nèi)的各類訓(xùn)練設(shè)施,以免發(fā)生意外;

2、培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地人員的管理,課余期間嚴禁喝酒和任何形式的賭博;

3、在培訓(xùn)期間,請不要離開您所在的小組單獨活動,如有困難請向培訓(xùn)師要求幫助;

4、安全是拓展的生命,但更強調(diào)安全第一,預(yù)防為主,從本質(zhì)上消除任何不安全隱患,做到本質(zhì)安全。

5、在培訓(xùn)中,您身體如有不適,請及時向隊長和培訓(xùn)師通報;

夏天團建活動方案篇十一

“凝聚心感悟,歡樂戶外游”。

為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

全體員工。

xx景區(qū)。

在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。

1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

1、車費:

2、景區(qū)門票:

3、烤爐費用:

4、燒烤食物(詳見附件一):

5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

6、備用藥物(詳見附件三):

xx。

策劃員:采購員:

道具、拍照:物品保管:

戶外活動游戲組織:活動安全負責(zé)人:

1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。

3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。

夏天團建活動方案篇十二

小學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓(xùn)練、廚藝大賽、真人cs(2小時)對抗賽及戶外游樂。

2.中學(xué)段會員:

趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人cs(1小時)對抗賽及戶外游樂。

5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

花橋鎮(zhèn)綠榮山莊

報名時間:5月10日―5月12日

報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

報名地點:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

本次活動費用預(yù)計180元每人(包括:保險費10元、交通費20元、服裝費30元,真人cs50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

本次拓展?fàn)I,戶外拓展、真人cs、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

夏天團建活動方案篇十三

1.知道夏天來時,周圍環(huán)境的一些變化。

2.懂得在活動中,注意傾聽同伴講話。

3.通過活動,體驗夏天的快樂。

活動準備:

1.在活動前,家長和幼兒一起說說夏天的周圍環(huán)境。

2.動物頭飾若干。

3.關(guān)于夏天的圖片。

課件。

活動過程:

一.雷雨導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

師:小朋友們,聽這是什么聲音啊?

幼:雨聲師:還聽到什么聲音了呢?

幼:雷聲師:那你知道在什么季節(jié)會經(jīng)常下雷雨呢?

幼:夏天二.說一說周圍環(huán)境的變化。

師:到夏天時,我們周圍會有哪些變化啊?

幼:天熱了、衣服穿少了、出汗多、荷花開了、知了叫三.欣賞圖片,感受夏天的美。

師逐一出示圖片,讓感受夏天的美。

幼:雷聲師:不好了,要下雷雨了我們快點躲雨吧小結(jié):告訴幼兒,在下雷雨時我們?nèi)耸遣豢梢远阍跇湎碌模覀円业桨踩牡胤蕉闫饋怼?/p>

活動延伸:

夏天團建活動方案篇十四

中心機關(guān)全體工作人員。

xxxxx。

1、6:00-6:30河邊食堂早餐、中心機關(guān)點名集合、出發(fā)。

2、6:30-9:00經(jīng)麻江到陽明山農(nóng)家樂酒店停車場、合影、賽前準備。

1、機關(guān)所有工作人員都必須參加本次活動,并應(yīng)聽從活動負責(zé)人的統(tǒng)一安排。

2、中心負責(zé)安排餐飲、車輛和合影留念等,每臺車配備礦泉水一箱,上車后由召集人發(fā)放。就餐統(tǒng)一到指定地點分兩桌就餐。

3、個人請自備登山用品并請注意安全;。

4、登山比賽安排:

4.1團體賽分為綜合管理科、資金歸集科、資金營運科三組,每組限定3人參賽,其中一人為女性,按三位參賽者的登山合計時間從低到高取一等獎一名,獎500元。

4.2個人賽:分男、女隊進行,每隊獎勵前三名,依次獎勵300元、200元、100元。

5、往返請按規(guī)定的.車輛乘坐。車輛安排如下:

夏天團建活動方案篇十五

1.喜愛手指點畫活動,學(xué)習(xí)用手指點畫的方法,幼兒園夏天主題活動――我愛夏天。

2.注意不把顏料弄到桌上和身上。

活動準備

1.黑色顏料若干。

2.畫好的西瓜的圖片人手1張。

3.桌子蒙上大塑料臺布。

4.抹布若干塊。

活動過程

1.每人一張畫有西瓜片的紙,教師提問:“這是什么?它上面少了些什么?”

2.教師示范。

3.交待活動的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點,但不要在一處重疊點。點完在抹布上把手指抹干凈。

4.托兒畫展覽。

5.小結(jié):知道吃東西時,要想到別人。

1.能靜聽教師講述故事,了解故事的主要內(nèi)容。

2.能比較完整地說出“故事的名字叫xxxxx”。

3.知道吃東西時,要想到別人。

活動準備

1.桌面教具小猴、大象、小貓。

2.一棵用樹枝做成的桃樹。

活動過程

1.以啟發(fā)性提問導(dǎo)入活動。

2.教師有表情地講述故事。(附后)

3.托兒在桌面教具的演示下,了解故事的內(nèi)容。

1.初步辨別以自我或他人為中心的前與后的位置關(guān)系。

2.學(xué)說短句“xx在xx的前面”等,幼兒教案《幼兒園夏天主題活動――我愛夏天》。

活動準備

各種小動物頭飾。

活動過程

1.以小動物做客的形式來導(dǎo)入活動。

2.認識前、后。

(1)給小動物排隊:托兒感受并說說以他人為中心的前后方位。引導(dǎo)托兒集體說:“xx在xx的前面?!被颉皒x在xx的后面”。

(2)小朋友排隊,感受以自我為中心的前后方位。鼓勵托兒自由地說說“xx在我前面”或“我在xx后面”。

1.觀察自己的影子。

2.感知夏天的太陽是火辣辣的。

活動過程

1.帶托兒到戶外,玩找影子的游戲。

2.觀察太陽照成的影子,托兒嘗試改變自己的陰影(如做多種動作、轉(zhuǎn)動身體等)。

3.互相摸摸同伴的頭頂,說說有什么感覺。

4.師生來到大樹下,感受樹蔭帶來的涼爽。

附:故事:《貪吃的小猴》

一只小猴蹦蹦跳跳地出來玩。玩了一會兒,他覺得肚子餓了,就想找東西吃,抬頭一看,前面有一棵大樹,樹上結(jié)了許多桃子。小猴高興極了,他很快跑到樹下,蹭、蹭、蹭地爬上桃樹,摘了一個大桃子,沒幾口就吃掉了。他又摘了一個,大,大口地吃完了。小猴子肚子已經(jīng)吃飽了,可是它還摘、還吃,摘一個桃子,吃一口,扔到地上。再摘一個,吃一口,又扔到地上。小猴往地上扔了許多桃子。樹上的桃子生氣了,對小猴說:“不許你再碰我們,我們要留給別的猴子吃。”小猴說:“我偏要摘。”桃子說:“你要摘,就叫你肚子疼?!毙『锊宦犔易拥脑挘瑒偵煊谌フ?,肚子就疼起來了。小猴“哎喲、哎喲”直叫。大象伯伯走過來,問小猴:“你怎么啦?”小猴說:“我不聽桃子的話,肚子疼死了?!贝笙蟛戳丝礃渖希挚戳丝吹厣?,問小猴:“你吃了幾個桃子?”小猴說:“我肚子餓,吃了好多好多?!贝笙笳f:“你肚子疼是因為桃子吃得太多了。再說,你扔了這么多桃子多可惜呀!”小猴點點頭說:“大象伯伯,我懂了,下次再也不貪吃了?!贝笙笳f:“懂了就好。小猴,你騎到我的背上,我送你回家吧。”說完,小猴爬到大象的背上,大象把他送回家了。

夏天團建活動方案篇十六

詩歌《夏天的歌》,教材選自幼兒園綜合活動課程主題六中第三周。詩歌內(nèi)容形象生動,音韻和諧,問答式詩詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。是一首優(yōu)美的兒童詩,易為幼兒喜愛和接受。符合中班語言教學(xué)目標中提出的“讓幼兒理解簡短的文學(xué)作品內(nèi)容,初步感受其語言美,培養(yǎng)幼兒的想象力,口語表達能力的要求,因此適合我班教學(xué)。詩歌鮮明的結(jié)構(gòu)特點,給幼兒清楚明了的記憶和想象線索,便于幼兒理解和感受,能夠充分發(fā)展幼兒的想象力。詩中的蟈蟈、知了、青蛙的叫聲,已被幼兒所熟悉,這節(jié)課的教育資源就來源與幼兒的生活經(jīng)驗。同時,通過活動中詩歌仿編,可以發(fā)展幼兒語言表達能力。提高幼兒與同伴交流的能力,促進幼兒社會性的發(fā)展,也培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。

二:說活動目標。

結(jié)合中班幼兒的年齡特點和語言發(fā)展水平,制定以下目標:

1、幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面,理解掌握詩歌內(nèi)容。

2、感受詩歌的優(yōu)美意境。

3、幼兒能根據(jù)詩歌的格式及夏季的特征大膽地仿編。

三、說重難點:

重點:幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面,理解掌握詩歌內(nèi)容。

難點:幼兒能根據(jù)詩歌的格式及夏季的特征學(xué)習(xí)仿編,發(fā)展創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)口語表達能力。

四、說教學(xué)方法:

在活動中,教師要心中有目標,眼中有幼兒,時時有教育,以互動的、開放的、研究的理念,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體。本次活動采用了情景教學(xué)法、整體教學(xué)法、觀察法、直觀演示法、游戲法等多種教學(xué)方法。充分調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,感官認識。使教法和學(xué)法有機的聯(lián)系在一起,讓目標得到落實。最終達到教學(xué)目的,培養(yǎng)了幼兒對詩歌的感受力,想象力,記憶力。

五、說活動準備:

活動準備是為具體活動目標服務(wù)的,為了更好地服務(wù)于本次目標教具準備:事先錄制好的蟈蟈、知了、青蛙的叫聲。夏天的歌《課件》、圖片--(蟈蟈、知了、青蛙;戴太陽帽的小朋友、撐小花傘的小朋友;草叢、大樹、池塘、冰激淋。)學(xué)具準備:記號筆、操作材料。知識經(jīng)驗準備:幼兒已對夏天的特征有所了解。

七、說活動過程:

(一)談話引出話題,欣賞詩歌。

教師首先提問:“誰能告訴我現(xiàn)在是什么季節(jié)?你是怎么知道的?”組織幼兒談?wù)撓奶欤合奶炖锬阌惺裁锤杏X?草地上、大樹上、池塘里有些什么變化?能見到哪些蟲子?能聽到那些動物的叫聲?這是一個課前知識的經(jīng)驗準備,需要幼兒去運用具體形象思維去理解,只有借助事物的具體形象,才能幫助幼兒更好地理解詩歌內(nèi)容。根據(jù)這一特點,在平時我利用談話活動、圖片引導(dǎo)幼兒觀察,為理解詩歌內(nèi)容,仿編詩歌做鋪墊。

(二)操作探索,具體感知。

夏天團建活動方案篇十七

一、活動的背景:公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務(wù)團隊之間,業(yè)務(wù)與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提升工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系,促進部門協(xié)作效率周期性活動。

二、活動目的:活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。經(jīng)過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯(lián)誼的活動,更能增強不同崗位、不同職責(zé)員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而達到團結(jié)一心,有效溝通,高效益的團隊。

三、活動的時間:以兩個月為一個周期開展。

四、活動的主體:公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過60人,小活動人員不低于30人)。

六、活動的開展:周期性活動大致可分為三類:拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。

根據(jù)活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確保活動能夠解決實質(zhì)問題,讓活動的價值最大化。

(一)、拓展分為:室內(nèi)拓展和室外拓展。

室內(nèi)拓展:短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內(nèi)容豐富。

戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強化服務(wù)意識,持久性好,可增強團隊之間的協(xié)作能力,達到團隊相互協(xié)作與信任的目的。

(二)、茶話會:形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,可分為:團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉(zhuǎn)變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以團體的形象對公司進行宣傳,又會為公司的業(yè)務(wù)累計資源。

(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動,不僅可提升員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,還有益于提升公司形象,宣傳力度。

(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團隊服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。經(jīng)過比賽既可促進員工之間的經(jīng)驗交流,又可提升員工工作的積極性。

七、活動的費用預(yù)算。

每次活動最低標準以5元/人的標準,最高標準以10元/人為標準。

夏天團建活動方案篇十八

智慧成長:

1、了解夏天的主要季節(jié)特征。

2、了解防暑驅(qū)熱的常用辦法及夏季生活衛(wèi)生要求,學(xué)習(xí)照顧自己。

3、學(xué)習(xí)用多種感官感知事物的多種特征。

集體成長:

1、在體能游戲中增進動作的靈敏度,提高動作的協(xié)調(diào)性。

2、具有一定的自我保護能力與初步的競爭意識。

情感成長:

1、體驗表演、造型活動的樂趣。

2、學(xué)習(xí)勞動的人們不怕熱、不怕苦,勇于克服困難。

審美成長:

1、采用多種形式表現(xiàn)夏季的常見景物及對夏季的感受。

2、感受各種不同風(fēng)格的音樂,能隨著音樂節(jié)奏做動作。

社會成長:

1、能與同伴合作設(shè)計并印畫太陽傘,體驗集體作畫的樂趣。

2、積極參與活動,與同伴共同討論游戲規(guī)則。

創(chuàng)造性成長:

1、大膽嘗試用色彩、線條、符號等表達自己"熱"的感受。大膽嘗試運用抽象的表達手法。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、將幼兒合作設(shè)計印畫的太陽傘展示到活動室墻面上。

2、布置幾幅冷暖色繪畫作品供幼兒欣賞。

3、發(fā)動家長與幼兒一起運用多種材料如紙板、皺紙、布條等制作拖鞋并在活動室內(nèi)進行展示,也可作為角色游戲的材料。

心理環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、為幼兒營造一個師生融洽和同伴友愛的氛圍,積極鼓勵幼兒大膽表達、講述自己的想法2、經(jīng)常播放輕松、優(yōu)美的音樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、民主、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、夏天真熱(健康、藝術(shù))夏天的雷雨(科學(xué)、藝術(shù))水上花園(語言、藝術(shù))美麗的太陽傘(藝術(shù))不怕熱的人們做好各項防暑降溫工作,確保幼兒將抗度夏。

2、衛(wèi)生拍手歌(健康、語言、科學(xué))拖鞋(語言、社會、科學(xué))夏天里的動物(語言、社會、科學(xué))做買賣(語言、社會、科學(xué))蓮蓬和藕(語言、科學(xué))在日常生活中隨時提醒幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動盡可能選在涼蔭下或非太陽直曬的場地上進行。

3、冰淇淋(語言、藝術(shù))有趣的西瓜(健康、語言、科學(xué))大草帽(語言、社會)夏裝舞會(科學(xué)、藝術(shù))開心在夏天(語言、社會、藝術(shù))4、通過多種方式和途徑使幼兒了解并學(xué)會一些簡單的防暑驅(qū)熱的辦法。

游戲:能干的小腳生成課程家園配合:

1、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,減少夏季常見病的發(fā)生。

2、建議有條件的家長帶孩子參加嬉水、周末度假等有益的活動,增強孩子的體質(zhì),開闊孩子視野。

3、帶孩子參觀一次附近的蔬菜水果市場。

4、和孩子一起收集各種拖鞋帶到幼兒園來。

5、引導(dǎo)孩子平時注意觀察在炎熱的夏季仍從事戶外作業(yè)的人們及勞動。

6、鼓勵孩子采用多種方式向鄰居、親戚朋友了解夏天里一些動物的情況。帶著孩子去西湖觀賞荷花、荷葉。

總結(jié):在夏季里,我了解了更多的蔬菜及水果,并且還知道各種蔬菜及水果都有什么養(yǎng)生的療效,對身體有什么樣的好處,懂得了如何保護自己皮膚不在太陽光下曝曬,并且還養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,我要將自己知道的小知識與小伙伴們一起分享!

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點,以及人們活動的情況。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。

活動準備:

投影設(shè)備、圖片、活動過程:

2、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點。

3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片,提出要求。

4、指導(dǎo)幼兒講述人們在夏天的活動。

師:夏天天氣炎熱,人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?

5、小結(jié)夏季特征,教育幼兒在夏季要注意休息,保持身體健康。

教學(xué)后記:

夏天真熱,幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認識?;顒又?,我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征,當(dāng)幼兒有了充分的感受,他們在活動中就有話可說?;顒又形乙龑?dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn),讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學(xué)習(xí),相互提高!

夏天團建活動方案篇十九

通過一系列的團隊素質(zhì)活動,增強學(xué)員對團隊和他人的信任感,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。

(1)活動主題。

快樂工作,心中有夢;團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新;

(2)活動地點。

江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設(shè)的小游戲增強團隊意識)。

(3)活動時間。

20xx年10月份。

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)公司團隊建設(shè)方案另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組。

撲克分組。

目的:分組。

材料:一副撲克牌。

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應(yīng)屬的.團隊做出一個貢獻,形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚。

2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性。

游戲二:團隊建設(shè)。

活動:同舟共濟。

時間:30分鐘。

材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地。

1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成。

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)。

2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來。

將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

分享:

1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻?

2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

游戲三:情緒釋放。

活動:說出你的煩惱。

活動時間:40分鐘。

材料:a4報紙若干張,中性筆若干只。

1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)。

4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

1、分享大家給他的建議。

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受。

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝。

活動:千千結(jié)。

活動時間:10分鐘。

1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

3、在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當(dāng)所有成員都牽好之后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

通過團隊建設(shè),更好地實現(xiàn)目標,強化團隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

活動具體時間安排。

1、集合時間:早上07:30。

2、集合地點:新日陽光廣場。

3、出發(fā)時間:08:00準時出發(fā)。

4、目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園。

5、中餐自理。

6、返回集合時間:下午17:00準時在公園入口集合。

7、18:00就餐。

組織紀律及注意事項。

1、安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;

3、守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;

4、行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5、環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;

6、自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7、互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;

8、冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援。

夏天團建活動方案篇二十

10月24日,是傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的霜降,而霜降的到來則預(yù)示著冬季的到來。10月22日,在霜降節(jié)氣即將到來之際,協(xié)會走進社區(qū),結(jié)合暑期在動物醫(yī)院的實踐經(jīng)驗及課本知識就冬季如何科學(xué)關(guān)愛身邊的小動物向居民們進行講解。除此之外,校園流浪貓比較多,在冬天面臨生存的`危險,為激發(fā)同學(xué)們的愛心,決定在學(xué)校建立“流浪貓喂養(yǎng)點”,幫助流浪動物們度過冬天。

寵物愛好者協(xié)會自成立以來一直秉承著“立足專業(yè),服務(wù)社會的”理念,多次走進社區(qū)進行愛寵宣傳并收到了很好的成效,對冬天進行針對性比較強的宣傳,更為實用。同時應(yīng)廣大師生的要求,建立流浪貓喂養(yǎng)點,幫助流浪貓度過冬天。

110月22日a社區(qū)、b社區(qū)、c社區(qū)擺出桌椅,義務(wù)向社區(qū)養(yǎng)寵居民解答冬季養(yǎng)寵的注意事項。

2對養(yǎng)寵居民進行養(yǎng)寵情況調(diào)查,并派發(fā)養(yǎng)寵知識傳單。

3制作宣傳板,告示居民們冬季即將來臨,氣溫將隨之下降,小區(qū)很多家養(yǎng)的與流浪的貓狗經(jīng)常會蜷縮在汽車溫暖的發(fā)動機下,每一位開車的朋友,在開動車之前請稍微按一下喇叭,確保車下沒有熟睡的小動物。

4在學(xué)校建立流浪動物喂養(yǎng)點。每天安排人去喂養(yǎng)。并以手機拍下照片為證監(jiān)督大家的工作。

1由于活動參加者較多,在活動的過程中需注意安全,要遵守交通規(guī)則保證安全。

2活動物品需提前準備,與社區(qū)要提前聯(lián)系。

3需要宣傳到位,讓更多的愛心人士能加入到我們的行動中來。

1居民參與度不夠。

解決方法:發(fā)動干事的主動性,積極地上去與養(yǎng)寵居民溝通。

2遇上下雨天。

解決方法:關(guān)注天氣活動延后。

3活動中有意外事故。

解決方法:事先想到意外事故可能的形式,做好應(yīng)急預(yù)案。

4流浪動物喂養(yǎng)點一開始沒有動物。

解決方法:用食物將一些流浪動物吸引至喂養(yǎng)點進行喂養(yǎng)。

1傳單300份——30元。

2貓糧——30元。

3流浪貓收養(yǎng)點指示牌——50元。

4喂養(yǎng)碗——20元總計:130元。

夏天團建活動方案篇二十一

1.知道夏天是一年中最炎熱的季節(jié)。

2.了解人們降溫時常用的辦法。

圖片(圖片中人物滿頭大汗)。

1.出示圖片,看看圖上的小朋友怎么了。

2.與托兒一同思考、討論有什么辦法使他涼快。托兒邊說教師邊擺出相應(yīng)的卡片:扇扇子、開電風(fēng)扇、開空調(diào)、洗臉、洗澡、游泳、到樹陰下納涼等。

3.小結(jié)。

1.聽安靜、優(yōu)美的哄娃娃睡覺的音樂。

2.會邊聽音樂邊做哄娃娃睡覺的動作。

娃娃若干個,小床若干個。

1.教師邊唱歌曲,邊做拍、哄、搖娃娃等動作。

2.知道哄娃娃的歌要唱得輕,要唱得慢。

3.邊聽老師唱歌,邊和老師一起抱著娃娃做動作,體驗媽媽愛娃娃的情感。

1.初步了解西瓜和葡萄的外型特征,會比較大小、顏色的不同。

2.品嘗西瓜、葡萄的味道,學(xué)說:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。

3.知道瓜果洗干凈后才能吃。

西瓜、葡萄若干。

1.托兒邊觀看教師清洗西瓜、葡萄,邊說說西瓜和葡萄的外型特征,比一比大小、顏色的不同。

2.將西瓜切成小塊與葡萄一同裝盤。

3.托兒洗手后一邊品嘗,一邊說說:甜甜的西瓜,酸酸的葡萄。

1.感知冷凍食品。

2.能分辨經(jīng)過冷凍和未經(jīng)冷凍的食品。

經(jīng)過冷凍和沒有冷凍的水果、飲料(水果切成小塊,插上牙簽)。

1.讓托兒摸兩杯飲料,說說哪杯是冷凍的,哪杯不是冷凍的。

學(xué)說短句:xx是冰涼的。

2.托兒品嘗自己桌上的水果,說說有什么不同的感覺。

3.討論并了解放在冰箱里冰凍過的飲料和水果是冰涼的。

1.感受并認識上下的空間方位。

2.試著說說物體在空間中的位置。

3.對數(shù)學(xué)游戲感興趣。

1.小桌子及各種玩具。

2.小兔家場景。

1.以到小兔家做客的形式導(dǎo)人活動,提出做客要求:走路聲音輕,慢慢走。

2.看看、說說小兔家有哪些東西,桌子上面有什么,桌子下面有什么。

3.游戲“送禮物”:托兒把送給小兔的禮物放在桌子、床、椅子的上面或下面,告訴兔媽媽。

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