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老年大學畢業(yè)典禮致辭篇一
教育的本質是培養(yǎng)人才，學校的中心工作是教學。在老年教育中，老年大學如何根據老年人的心理特點、心理需求實施教學，以滿足老年學員的需要，是老年大學一直關注和不斷探索的課題。在專業(yè)班次設置上，我們根據社會需求辦學。去年，根據學員學習需求和生活需求，學校新開設剪刻班、中醫(yī)保健班、營養(yǎng)與飲食班、太極拳班。中醫(yī)保健班、營養(yǎng)與飲食班今年上半年已爆滿，因此，學校決定，今年秋季繼續(xù)招收中醫(yī)保健班和營養(yǎng)與飲食班。在教學內容上，我們提倡改革創(chuàng)新，選用教材要實用，要與時俱進，要貼近教學實際。我們鼓勵教師在教學中根據教學實際，自己改編或編寫教材，如民族舞班教師韓少敏就在北京舞蹈學院編寫的教材基礎上根據老年學員學習的實際自己設計教學內容實施教學;王英格老師根據老年學員學英語的困難，配合課堂教學開設英語講座。在教學方法上，我們鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新，車秀俐老師在聲樂教學中，把情景教學引入課堂，在教唱《阿里山情歌》時，讓兩名學員扮演海峽兩岸少男少女隔岸相望，深情地唱《阿里山情歌》。張敏老師在花卉教學、李漢強老師在攝影教學，把課堂教學與課外教學結合，李文斌老師、張仲才老師把書畫教學與舉辦書畫展覽，與書畫研究會活動結合，收到很好的教學效果。配合課堂教學，為了提高老年學員政治思想素質和健康素質，學校每年都請專家、學者向全校學員講政治理論課或健康保健課。今年我們請了市委黨校常務副校長黃石松作了《繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展》的'專題報告，使學員對當前形勢任務和惠州經濟發(fā)展有了較為深刻的認識。
在教學管理上，今年上半年，我們重點抓了以下幾項工作：一是針對我校辦學的實際，下了很大工夫，理順和規(guī)范了各專業(yè)班學制，并在今年招生工作中進一步確定了各專業(yè)班學制。學制的規(guī)范，將有效地規(guī)范教學內容，加強教學的計劃性和利用教育資源，實現老年大學可持續(xù)發(fā)展。二是建立健全了學生會和班委會。今年初，我們增選了兩名學生會干部，充實了學生會的力量，同時我們建立健全了班委會，創(chuàng)新了老年大學教學管理機制。學生會協助學校抓好教學管理，成了學校和班級聯系的橋梁和紐帶。班委會具體負責班級管理，配合教師搞好課堂教學，組織開展班級活動，形成學員自己管理的管理機制。三是成立了校報(刊)編委會，建立了通訊員隊伍。學校決定，向校報(刊)投稿，一經采用，適當付給稿費。今年上半年校報就出了3期，有35名學員和教師踴躍投稿，校報(刊)面貌一新，成了我校教學科研、反映學員學習生活、展示教學成果的的園地。
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇二
尊敬的各位領導、各位老師，各位學員，同志們：
在這綠蔭滴翠、陽光燦爛的時節(jié)，在惠州市落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)建全國文明城市的關鍵時刻，今天，我們相聚在這里，舉行惠州市老年大學結業(yè)典禮。在此，我代表惠州市老年大學，向前來參加我校結業(yè)典禮的領導和嘉賓們表示熱烈地歡迎!向長期以來關心、支持老年教育事業(yè)的同志們表示由衷的感謝!向為老年教育事業(yè)付出艱辛勞動的老師們表示誠摯的謝意!向圓滿完成學習任務順利結業(yè)的學員們表示熱烈的祝賀!
惠州市老年大學創(chuàng)辦五年來，至今已有72個班、2186人完成學業(yè)結業(yè)。今天,我校英語、交誼舞、國畫山水花鳥、聲樂、電子琴、草書、攝影、電腦、粵曲、衛(wèi)生保健、老年營養(yǎng)與飲食和太極養(yǎng)生等12個專業(yè)課程班、397人完成學業(yè)結業(yè),將領到學校頒發(fā)的結業(yè)證書。這是我校老年教育事業(yè)取得的又一個可喜成果。借此機會，我講三點意見：
隨著老齡化社會進程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，引起了全社會的普遍關注。而在老年人生理、心理、經濟、社會、生存和發(fā)展的需要中，“老有所學”的地位舉足輕重，具有十分重要的意義。加強老年大學建設，發(fā)展老年文化教育事業(yè)，滿足城鄉(xiāng)老年人文化生活需求是實現“老有所學、老有所樂、老有所教、老有所為”的一項重要工作，深受老同志歡迎。很多老同志說，在老年大學學習，既增長了知識，又陶冶了情操;既增進了身心健康，又煥發(fā)了革命青春。通過上老年大學，結交了許多老朋友，淡化了孤獨感、寂寞感和失落感。老年大學成了老年人的精神樂園。從我校辦學五年走過的歷程看，老年大學呈現出迅速發(fā)展的趨勢：我校于2019年11月經市委、市政府批準創(chuàng)辦，五年來，老年人上老年大學的人數逐年增多，近年來需求十分旺盛。建校之初，我校僅有6個專業(yè)，學員不足400名。自2019年惠州市政府投資6000萬元建成市老干部活動中心，學校遷入活動中心后，隨著教學設施的完善，學校今年發(fā)展到擁有9個專業(yè)，44個班、6個團隊共1600多名學員。目前，還不能滿足我市老年人的社會需求。今年春季，我們招收的兩個民族舞班、不到半年，就擴大成四個班，兩個聲樂班擴大到三個班，而去年秋季招生的中醫(yī)保健班，現已增加到78人，這不得不使我們采取措施，在今年秋季招生要適度從緊，進行專業(yè)結構調整，對報讀某些專業(yè)采取適當限制，以此達到辦學規(guī)模與教育設施、與辦學條件相適應，招生數量與師資隊伍相適應的目的，實現老年大學可持續(xù)發(fā)展，讓我市老年人共享老年大學資源，共享改革開放的成果。
去年11月，我校走過了五年的辦學歷程，我們隆重舉行了校慶五周年慶典，市書記黃業(yè)斌、市長李汝求、市委副書記陳仕其、市人大主任柳錦州、市政協主席劉耀輝等四套班子成員全部參加了慶典活動，充分肯定了我校五年來的辦學成績，我們受到巨大的鼓舞。在總結五年的辦學經驗的基礎上，我們今年初在老干部局的支持和帶領下，到珠海、江門、肇慶三市老年大學進行了學習考察，并針對我校辦學實際，以解放思想、科學發(fā)展為指導，探索老年大學辦學的規(guī)律，尋求新的發(fā)展道路。
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。在老年大學辦學過程中，堅持以人為本的管理理念，創(chuàng)建和諧校園，是我們始終遵循的教育原則和追求的辦學目標。今年初，學校決定，在去年離休干部學員免交學費的基礎上，今年擴大到對年滿80歲的老年學員免交學費。與此同時，學校還決定，每一季度，為離休干部學員和年滿80歲的老年學員舉辦老壽星生日活動。在第一季度,我們?yōu)?3位老壽星舉辦了生日活動,老壽星們頭戴無冕之冠，在鮮花和掌聲中，學校領導向他們祝賀，老壽星們興高采烈，洋溢在幸福和歡樂中。他們生日活動的集體照刊登在《惠州日報》上，特別引人注目。老年學員生病，學校組織學生會和班委會的干部到醫(yī)院看望，送去殷殷的祝福,親切的問候。如合唱團學員黃德瓊生急病入住市人民醫(yī)院，學生會、合唱團干部和同學們前去看望，她深受感動，出院后，她寫了一篇散文《冬日的溫情》，文中說：“我深感同學們的團結友愛精神可貴”，老年大學是溫馨的家園(見校報8期)。我們倡導在師生之間、學員之間，樹立尊師重教、互教互學、團結互助的校風和學風，營造一種和諧美好、溫暖如春的校園文化氣氛，使教師有一種親情感，學員有一種歸屬感。例如書法班學員李笑微學書法，因半身殘廢、出行不便，學書法手抖，提腕抬臂困難，幾次想退學，后來因得到同學們的幫助，留念學習生活，最后堅持下來。(見校報9期);我校教師李彥今年獲評廣東省優(yōu)秀音樂家，學校安排合唱團學員為她舉行祝賀儀式，向她獻花表示祝賀。學校在這個學期，先后召開了教師座談會，學生會干部座談會、班長工作會議，征求教學意見和建議，使教師們和學員們感覺到在老年大學工作、學習和生活，十分愉快，有一種主人翁的感受。學校的關愛和溫馨，大大激發(fā)了教師教學的積極性和學員愛校、樂學、守紀的自覺性。李文斌老師受聘一家公司任總經理，因酷愛書法、留念老年大學，仍堅持為書法班上課。學員們上老年大學，感到入學安心，學習靜心，活動舒心，校園內呈現出一派團結友愛、和諧歡樂的氛圍。
教育的本質是培養(yǎng)人才，學校的中心工作是教學。在老年教育中，老年大學如何根據老年人的心理特點、心理需求實施教學，以滿足老年學員的需要，是老年大學一直關注和不斷探索的課題。在專業(yè)班次設置上，我們根據社會需求辦學。去年，根據學員學習需求和生活需求，學校新開設剪刻班、中醫(yī)保健班、營養(yǎng)與飲食班、太極拳班。中醫(yī)保健班、營養(yǎng)與飲食班今年上半年已爆滿，因此，學校決定，今年秋季繼續(xù)招收中醫(yī)保健班和營養(yǎng)與飲食班。在教學內容上，我們提倡改革創(chuàng)新，選用教材要實用，要與時俱進，要貼近教學實際。我們鼓勵教師在教學中根據教學實際，自己改編或編寫教材，如民族舞班教師韓少敏就在北京舞蹈學院編寫的教材基礎上根據老年學員學習的實際自己設計教學內容實施教學;王英格老師根據老年學員學英語的困難，配合課堂教學開設英語講座。在教學方法上，我們鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新，車秀俐老師在聲樂教學中，把情景教學引入課堂，在教唱《阿里山情歌》時，讓兩名學員扮演海峽兩岸少男少女隔岸相望，深情地唱《阿里山情歌》。張敏老師在花卉教學、李漢強老師在攝影教學，把課堂教學與課外教學結合，李文斌老師、張仲才老師把書畫教學與舉辦書畫展覽，與書畫研究會活動結合，收到很好的教學效果。配合課堂教學，為了提高老年學員政治思想素質和健康素質，學校每年都請專家、學者向全校學員講政治理論課或健康保健課。今年我們請了市委黨校常務副校長黃石松作了《繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展》的專題報告，使學員對當前形勢任務和惠州經濟發(fā)展有了較為深刻的認識。
在教學管理上，今年上半年，我們重點抓了以下幾項工作：一是針對我校辦學的實際，下了很大工夫，理順和規(guī)范了各專業(yè)班學制，并在今年招生工作中進一步確定了各專業(yè)班學制。學制的規(guī)范，將有效地規(guī)范教學內容，加強教學的計劃性和利用教育資源，實現老年大學可持續(xù)發(fā)展。二是建立健全了學生會和班委會。今年初，我們增選了兩名學生會干部，充實了學生會的力量，同時我們建立健全了班委會，創(chuàng)新了老年大學教學管理機制。學生會協助學校抓好教學管理，成了學校和班級聯系的橋梁和紐帶。班委會具體負責班級管理，配合教師搞好課堂教學，組織開展班級活動，形成學員自己管理的管理機制。三是成立了校報(刊)編委會，建立了通訊員隊伍。學校決定，向校報(刊)投稿，一經采用，適當付給稿費。今年上半年校報就出了3期，有35名學員和教師踴躍投稿，校報(刊)面貌一新，成了我校教學科研、反映學員學習生活、展示教學成果的的園地。
學校堅持以增長知識、豐富生活、陶冶情操、增進健康、服務社會為辦學宗旨，積極開展第二課堂和社會實踐活動，做到學樂結合，使老年學員在求學、求樂、求健中豐富晚年生活，獲取知識，服務社會。
學校先后成立了書畫研究會，健美操隊、合唱團、樂隊和粵曲隊，今年又成立了義工隊和文藝小分隊。今年4月8日惠州市設地級市二十周年，我市舉行萬人健身健步走活動，學校組織了300人的方隊;在濱江公園露天舞臺，我校健美操隊在健步走啟動前表演健美操《快樂夕陽紅》，受到市民的歡迎;我們健步走方隊，呼著全民健身口號，在周興成副校長的帶領下，一直走到終點朝京門;今年3月和5月，義工隊先后發(fā)起為貧困地區(qū)兒童捐書活動和貫徹國家“限塑令”活動，得到學校大力支持。學校文藝小分隊配合義工隊，3月29日在濱江公園開展義捐義演活動，共募捐圖書1000余冊，衣物400余件和大量書包、文具、體育用品，送往惠城區(qū)蘆洲鎮(zhèn)嵐石小學和龍門縣沙逕鎮(zhèn)西族小學;5月12日，四川汶川發(fā)生大地震后，學生會立即發(fā)出倡議書，在全校開展向地震災區(qū)捐款的獻愛心活動，學生會從倡議、發(fā)動、組織、收款、張貼紅榜到善款交市紅十字會，經過近十天，全校793人次共捐款90656.6元。許多學員還呤詩作賦，撰寫文章支援災區(qū)人民，校報第9期和第10期即時報道了捐款活動，刊登了抗震救災詩歌專輯。尤其值得一提的是，汶川地震發(fā)生后，我校剪刻班14名學員在班長練勤功、劉雅晶的帶動下，連續(xù)工作幾天，精心趕制500余件剪刻作品，在西湖旁麗日廣場舉辦抗震救災義捐義賣活動，老年大學合唱團上臺演唱宣傳，籌集善款12390.6元支持災區(qū)人民。
學校積極開展第二課堂教學活動，花卉班組織學員到花卉種植基地進行實地考察或講授花卉培養(yǎng)知識;攝影班組織學員到山村大自然美景中授課，到連平桃花山采風和參加市攝影家協會組織的“醉美婺源”活動;國畫班老師張仲才組織學員到野外寫生。書法、繪畫、攝影班的作品今年又在市政府舉辦展覽，受到市直機關干部的贊賞，其優(yōu)秀作品登載在《惠州日報》上，藝術鑒賞家寫了鑒賞文章，給予高度評價。學校每年召開結業(yè)典禮暨學習匯報會、展示學習成果，這次結業(yè)典禮后，大家會看到一場精彩的匯報演出。
開展第二課堂教學活動和社會實踐活動，把課堂教學與課外教學、課外活動結合，與社會實踐結合，開闊了視野，豐富了生活，提高了教學質量，促進了老年學員身心健康，產生了良好的社會影響。
一是希望黨委政府和社會各界繼續(xù)重視、關心、支持辦好老年大學。
老年教育是公益性、社會性事業(yè)，是功在當代、利在千秋、利國利民、功德無量的事業(yè)。辦好老年大學，在老年人滿足物質需求后滿足他們的精神需求，是應對人口老齡化的客觀需要，是實施終身教育、構建和諧社會的重要栽體，是落實科學發(fā)展觀的重要體現。五年來，市委、市政府高度重視老年大學的建設和發(fā)展，市委組織部、老干部局、市財政局、教育局等部門，幫助老年大學解決了辦學出現的問題和困難，我們表示由衷的感謝。希望市委、市政府和各部門領導一如既往地繼續(xù)支持老年大學，我們決不會辜負你們的厚望，決心努力工作，開拓創(chuàng)新，把老年大學辦成惠州市老年人的精神樂園。
二是希望已結業(yè)的老同志堅持學習，老有所為。周總理說，活到老、學到老。許多老同志在長期的革命和建設的實踐中，為黨和人民作出了貢獻，離休或退休后還懷著“老驥伏櫪，壯心不已”的進取精神，渴望在晚年能繼續(xù)為黨的事業(yè)做出貢獻，這是值得稱頌的。希望結業(yè)的老同志一方面繼續(xù)堅持學習，不斷為自己“充電”，另一方面，在量力而行的基礎上，把學到的東西，更好地應用于加快我市經濟社會又好又快發(fā)展中，為構建和諧惠州，創(chuàng)建文明城市作出貢獻。
三是希望在讀學員努力學習，多學一點知識有利于身心健康，有利于發(fā)揮余熱?？鬃诱f：“學而時習之，不亦樂乎?有朋自遠方來，不亦悅乎?”，古人說：“老而好學，如秉燭之明”。學習是人生最快樂的事情。黨中央提出建立學習性社會，我們要樹立終身學習的理念。當前我們的社會已步入信息時代，新知識、新事物層出不窮，只有不斷地學習，才能跟上時代的步伐，才能做到人老思想不老、精神不老、知識不老。學習一些國畫、書法、音樂、攝影、計算機、花卉、二胡、交誼舞等方面的知識和技巧，既是為了使晚年生活豐富多彩，達到延年益壽，也是為了更好地面向社會、服務社會，發(fā)揮余熱。
四是希望老年大學的老師們熱愛老年教育事業(yè)，努力工作，對老同志要充滿感情，在學校的領導下，努力把惠州市老年大學辦好。惠州老年大學建立時間短，實踐經驗不足，要把學校辦好，關鍵是要建立一支數量充足、素質良好、結構合理的師資隊伍。希望老師們不斷總結教學經驗,研究老年教育的特點和規(guī)律，創(chuàng)新教學方法，為提高老年大學教學質量作出貢獻。我代表學校衷心感謝你們!
同志們，朝陽固然絢麗，晚霞同樣壯觀。莫道桑榆晚，紅霞尚滿天。老年大學是我們共同的家園，建設一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學的校長，我將和大家一如既往地關心、關注老年教育事業(yè)的發(fā)展，讓我們攜起手來，齊心協力共同建設老年大學美好的明天。最后，衷心祝愿各位領導、各位老師和學員們學習進步，工作順利，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇三
學校堅持以增長知識、豐富生活、陶冶情操、增進健康、服務社會為辦學宗旨，積極開展第二課堂和社會實踐活動，做到學樂結合，使老年學員在求學、求樂、求健中豐富晚年生活，獲取知識，服務社會。
學校先后成立了書畫研究會，健美操隊、合唱團、樂隊和粵曲隊，今年又成立了義工隊和文藝小分隊。今年4月8日惠州市設地級市二十周年，我市舉行萬人健身健步走活動，學校組織了300人的方隊;在濱江公園露天舞臺，我校健美操隊在健步走啟動前表演健美操《快樂夕陽紅》，受到市民的歡迎;我們健步走方隊，呼著全民健身口號，在周興成副校長的帶領下，一直走到終點朝京門;今年3月和5月，義工隊先后發(fā)起為貧困地區(qū)兒童捐書活動和貫徹國家“限塑令”活動，得到學校大力支持。學校文藝小分隊配合義工隊，3月29日在濱江公園開展義捐義演活動，共募捐圖書1000余冊，衣物400余件和大量書包、文具、體育用品，送往惠城區(qū)蘆洲鎮(zhèn)嵐石小學和龍門縣沙逕鎮(zhèn)西族小學;5月12日，四川汶川發(fā)生大地震后，學生會立即發(fā)出倡議書，在全校開展向地震災區(qū)捐款的獻愛心活動，學生會從倡議、發(fā)動、組織、收款、張貼紅榜到善款交市紅十字會，經過近十天，全校793人次共捐款90656.6元。許多學員還呤詩作賦，撰寫文章支援災區(qū)人民，校報第9期和第10期即時報道了捐款活動，刊登了抗震救災詩歌專輯。尤其值得一提的是，汶川地震發(fā)生后，我校剪刻班14名學員在班長練勤功、劉雅晶的帶動下，連續(xù)工作幾天，精心趕制500余件剪刻作品，在西湖旁麗日廣場舉辦抗震救災義捐義賣活動，老年大學合唱團上臺演唱宣傳，籌集善款12390.6元支持災區(qū)人民。
學校積極開展第二課堂教學活動，花卉班組織學員到花卉種植基地進行實地考察或講授花卉培養(yǎng)知識;攝影班組織學員到山村大自然美景中授課，到連平桃花山采風和參加市攝影家協會組織的“醉美婺源”活動;國畫班老師張仲才組織學員到野外寫生。書法、繪畫、攝影班的作品今年又在市政府舉辦展覽，受到市直機關干部的`贊賞，其優(yōu)秀作品登載在《惠州日報》上，藝術鑒賞家寫了鑒賞文章，給予高度評價。學校每年召開結業(yè)典禮暨學習匯報會、展示學習成果，這次結業(yè)典禮后，大家會看到一場精彩的匯報演出。
開展第二課堂教學活動和社會實踐活動，把課堂教學與課外教學、課外活動結合，與社會實踐結合，開闊了視野，豐富了生活，提高了教學質量，促進了老年學員身心健康，產生了良好的社會影響。
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇四
尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好!
我是廈門大學人文學院哲學系__屆博士畢業(yè)生，曾永志。非常榮幸能夠作為__屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言，請允許我代表人文與藝術學部的全體畢業(yè)生向親愛的母校致以崇高的敬意，向辛勤培育我們的老師以及家長表示由衷的感謝!
身為廈大人，我們是幸福的。本科四年，碩博五年，我在廈大度過了最美好的時光。最美麗的校園、最具魅力的老師們、最可愛的同學們，定格為此刻的記憶，一筆一劃鐫刻在心中，成為永恒的紀念與財富。凌晨，南普陀寺的鐘聲還聲聲在耳;清早，芙蓉湖畔結伴讀書的畫面還歷歷在目;夕陽西下，上弦場上，揮汗踢球、輕松漫步、依山看海的種.種也猶在昨日。美麗的母校依然美麗，而我們，在各自的三年、四年、七年、九年，亦或十年里，悄然成長。
身為廈大人，我們是富足的。從九年前的集美中學到現在的廈門大學，陳嘉庚先生的精神，始終照耀著我的求學生涯。九年里，每當我漫步校園，身邊的一磚一瓦無不鐫刻著創(chuàng)校先賢們的痕跡：嘉庚先生的民族大義，傾資辦學;羅揚才烈士的革命精神，奮不顧身;薩本棟校長的遷學閩西，自強不息;王亞南校長、陳景潤教授的刻苦鉆研，科學至上，無不讓我身懷感慨。
九年里我見證了母校的點滴變化：從“421”住宿環(huán)境到免費米飯，我們的學習沒有了后顧之憂;從湖畔咖啡到校長早餐有約活動，我們更廣泛地參與學校事務的決策;從優(yōu)博培育工程到國際交換生項目，我們以更積極的姿態(tài)邁向世界。有此歷史，有此文化，有此校園，我們廈大人青春與幸福同行。
身為廈大人，我們是廣博的。我們的廈大是一所校門向大海敞開的大學。她用海納百川的胸襟包容、尊重每個學生，讓每個獨立的存在都具有無可取代的價值;她用春暖花開的氣度培育、鍛造每位青年，讓每個人都擁有自己獨立的空間、絕對的人格;她用感恩、責任、奉獻的情懷熏陶、感染每名學子，讓每一個充滿個性的靈魂同時具備深深的社會責任感，肩負起時代使命。寬容與大愛，是我們廈大的品格，更是我們廈大人永遠的精神品質。
身為廈大人，我們是幸運的。我們專業(yè)的老師們，以他們嚴謹的治學態(tài)度、前沿創(chuàng)新的學術思想、開拓進取的科研精神，引領我們在科學研究的道路上大步向前。仍記得，在博士論文完成之際，正值廈大90周年校慶，我的導師百忙之中仍為我三易初稿，細致到甚至是對“方面”與“部分”這兩個概念的區(qū)分。那本先生在旅途的車上用鉛筆注得密密麻麻的論文，已成為我畢生的珍藏。我們的政工、行政及后勤等老師們，他們與我們相互理解，相互尊重，分享彼此的經歷與思考，指引我們獲得更積極健康的思想情懷與人生經驗。
或許，我們無以回報，唯有謹記。但我相信，在座的每一位畢業(yè)生同學都將與我一樣，帶著母校的關愛，帶著廈大人自強不息的精神，帶著夢想，再次出發(fā)。在未來前行的日子中，即使遇到低谷，也不會忘記抬起頭仰望星空。讓我們竭力向前，熔鑄了廈大精神的血液永遠在我們的血管里翻騰滾動;讓我們竭力追求，堅守一塊屬于自己的凈土，在生命的跌宕中，綻放獨具南強光芒的輝煌。
最后，謝謝你!辛勤耕耘的老師，是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;謝謝你!含辛茹苦的父母，是你們一如既往的支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;謝謝你!美麗依舊的校園，是你以你的寬容記錄了我們的奮斗與成長;謝謝你!純真、可愛的同學們，是你以那燦爛的笑容豐富了我們對校園生活的回憶。
謝謝大家!
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇五
同學們：
上午好！
今天是大家的畢業(yè)典禮，在某種程度上也是大家的成人禮。
作為老師，很榮幸能跟你們一起見證這個時刻。每年的這個時候，我想都是我們老師特別高興的時候，因為有了朋友圈，所以每年的畢業(yè)時刻，都會在瞬間傳遍全世界，我們上傳的畢業(yè)照片都會得到很多很多朋友的點贊，是真心的、欣賞的點贊。
每年都會畢業(yè)一批新的學生，4年的時間，4年的成長。在這個過程當中，有的同學很順利，從學業(yè)到工作一馬平川，也有的同學不那么順利，現在可能還面臨著就業(yè)或繼續(xù)學習的兩難。
但無論順利與否，我希望大家都能勇敢地面對這樣的成長過程。把時間、眼光放長遠一些，放在一生當中，因為決定你成功或幸福與否的往往不是你經歷了什么、獲得了什么，而是你最終的心態(tài)如何。
認識自己：身家15億與月薪5000塊的區(qū)別
認識你自己，這是蘇格拉底的名言，這是在學習知識之外我最希望大家能思考的。每個人都是不同而又獨特的，學習或者工作只是一個手段，只是在幫你找到你內心那個最強大的、你最喜歡的自己，幫助你誠實地面對自己真正感興趣的、并持續(xù)努力向前。
月薪5000塊的同學在學校的時候智商要比身家15億的同學高，考試分數也比他高。但在面對每一項具體的事情當中，考試成績差的同學總是兢兢業(yè)業(yè)地去完成，留意、處理好每一個細節(jié)，而月薪5000塊同學則是被動、馬虎地對待，布置完一個工作，他只是不知做什么，不多加思考。
這樣的工作態(tài)度就決定了20xx年之后的同學差距：一個是15億身家一個是月薪5000塊。在這里不是想說15億跟5000塊的差別，而是想說：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定一切。
幾個月之前，我們學院5年前畢業(yè)的一位同學的父親，非常自豪也非常感激地給我打了一個電話，說他的女兒現被挖到北京去工作，年薪70萬。聽到這個，我為這位父親感到高興，也為旅游學院能培養(yǎng)出這樣的學生感到很自豪。
我想說，薪水不決定一切，但薪水確實體現了一個人的工作價值，也表現了這個人在社會上的作用。畢業(yè)生當中，我們有很多非常出色的同學，她只是其中的一個。
做最好的自己：細節(jié)、專注、奉獻
做最好的自己——意味著你要不斷地挑戰(zhàn)自己，不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，不懼怕困難與失敗，也絕不固步自封。
我經常接到，包括現在，來自全國各地大學生的郵件，有本科生也有碩士生，有的是想問問題，有的想報考研究生。一位同學說：“看了你的東西才知道你挺有名的，所以想來讀你的研究生”，或者給我一個所謂的稱號云云······有不少同學沒有基本的溝通技能，連自我介紹都沒有。凡是沒有落款的郵件，我可能回過，但大部分都會扔進垃圾箱。
我說這件事的意思是，這樣一件小事就會把一個可能的機會給斷送了。在移動互聯網、社交媒體如此發(fā)達的今天，人與人之間的溝通節(jié)奏會越來越快，如果沒有謙虛的態(tài)度和慎重的考量，不注意細節(jié)，想獲得別人的關注和認可幾乎是不可能的。大家一定要明白：細節(jié)是你們在將來工作當中要格外注意的事情。
在學校里，老師能教會大家許多知識和學習思考的方式，但現實的生活將會教給大家更多。我們努力設想的成功與認同，在現實工作生活中很有可能被挫折、失敗和不理解所代替。書本的知識是老師教的，而人生的課程是需要自己去自學完成的，其中的一課，就是要學會面對人生中的失敗與挫折。
《哈利波特》的作者羅琳女士在回憶自己的經歷時說，當她一無所有的時候，她開始剝離那些外在的她并不需要的東西，不再偽裝自己，而把精力放在她認為最重要的事情上。大家知道，她最終寫出了全世界最暢銷的小說，成了比英國女王財富還多的一位女性。最重要的一件事是，當她覺得自己不再需要偽裝，不需要去做更多的事的時候，她集中精力在一樣事情上。
只要我們集中精力在一件事情上，總會成功。成功從來不是速成品，而是在歷經人生的滄桑之后，依然能夠更好地生活、工作和生存。
我常常對我的研究生講，不要將希望建立在另一個希望之上，今天我也將這句話送給你們。當你們面對困難想放棄，寄希望于下一件事時，想想這句話：不要將希望建立在另一個希望之上。
認識自己，并不意味著要把自己局限在自己的小世界里，每一代人都有每一代人的歷史使命，我們生活在物質空前充裕的時代（起碼在大都市是這樣子），但許多人卻在精神上迷失了。我們中的很多人似乎喪失了人生的目的感和意義感，似乎羞于再談奉獻精神和時代使命。
我們學習知識是為了什么？似乎只是為了讓我們生活得更好，有更多的錢，買更大的房子。如果知識只是這個樣子，那我覺得那是狹隘的知識。知識不僅包括具體學科的知識和技能，也包括我們建立起一個知識或者做學問，包括做人做事的基本精神和價值。
一個沒有職業(yè)追求和社會關懷的人是不完全也不完整的。實際上，我很想在今天的畢業(yè)典禮上，宣布廣州長隆集團董事長蘇志剛先生答應捐給學院一千萬資助之事，但我更想給大家說說蘇先生這個人。
我認識蘇志剛先生很多年，聽過他在一個公開場合演講，他說他就是一個農民，看過他的簡歷，他確實就是番禺地地道道的農民。從賣豬肉、開酒樓，到做酒店，再到做了一個野生動物園，到今天，做出了一個中國著名民營企業(yè)，甚至可以跟國企的大旅游企業(yè)一塊比，我覺得它是最優(yōu)秀的企業(yè)，沒有之一。
為什么？因為到今天為止，其它旅游企業(yè)大都是在靠經營房地產獲取利潤來補貼，或者說以發(fā)展旅游作為理由去要求政府配套更多得地產項目才能賺錢，長隆到現在為止，在幾乎沒有地產項目的情況下已經成為世界著名的以主題公園為主業(yè)的旅游集團了。所以，我說蘇先生是一個既有職業(yè)追求又有社會關懷的人。
在這個價值不斷重構和逐漸多元的社會，我依然選擇相信，我們以前在學習知識的過程中所堅持的科學、理性、真理、正義、良知和奉獻仍然會是這個時代的主流，而且會隨著整個社會的理性回歸，而被更多人所接受。因此我們每個人都應該把個體的追求與整個社會的利益和更廣的世界相連接，這樣才能不斷提升和超越自己。
請記?。耗銈兪沁@個時代的精英
“認識你的時代，帶領你的時代?！蔽覍⒗蠂鴮W者錢穆先生的這兩句話送給你們。
認識你的時代，請多讀中外歷史。入學的時候，我作為院長，建議你們一個月讀一本課外書。四年能讀多少？大家知道——是48本。
48本書真不多，今天大家吃飯的時候，如果你們要給我敬酒，告訴我說：“院長，我做到了，大學四年我讀了48本書”，那我一定痛痛快快的跟你喝一杯！請你們多讀中外歷史，多讀古今中外優(yōu)秀學者的著作，少讀手機中的短信，少讀那些快餐式的知識（讀完以后你以為你都懂了，實際收獲甚少！）。
認識你的時代，請多思考，多觀察，不要人云亦云，不要玩物喪志。
帶領你的時代，請記住你們是這個社會的精英。
在80年代，我畢業(yè)的時候老師說這個話，我們會真覺得自己是社會的精英；今天說這個，你們可能會不相信，但你們依然是！你們是精英，因為你們年輕，因為你們受到了中國最好的高等教育。
帶領你的時代，你們責無旁貸。
最后，我想跟大家說，在座的每一位同學，在我們老師的心里，都是無比尊貴的。你們即將踏上人生新的征程，任重而道遠，但一定要有信心，從這里走出去，每一步成長的腳印，都將是你們的財富，都將是值得紀念的。
最后，感謝熱情的家長們前來參加畢業(yè)典禮。祝賀家長們！你們培養(yǎng)的孩子馬上就要步入社會了，他們已經成長，你們二十多年的辛勤付出已經得到了回報。
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇六
親愛的同學們，各位老師、各位家長：
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。首先，我代表學校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!
這些天，我看到穿著各式服裝的同學在校園里留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業(yè)贈言;注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想，這些都在告訴我們，畢業(yè)的時節(jié)已經到來。從20__年8月27日，到20__年6月29日，1403個日夜，在這里，你們刻苦讀書、潛心鉆研，收獲了知識;你們投身實踐、志愿服務，提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中，讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像，較之那時的稚嫩與青澀，現在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與青春留在了學校，用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!
我與你們中的大部分同學一樣，都是__年來到我們的校園。在這里，我們共同見證了安大和每一位同學對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列，努力推進并高質量完成“211工程”三期建設，及時啟動并持續(xù)實施“__計劃”，學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得，是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發(fā)展做出的積極貢獻。同時，母校也將一如既往地關注你們未來的發(fā)展，因為你們的發(fā)展就是學校的發(fā)展!
去年此時，“程校長，裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時，空調來了，你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進入新的發(fā)展階段。臨行之際，作為師長，我想給你們提幾點希望：
希望同學們堅守理想，志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為，必須立志于青年之時，追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”，四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標，就不可能有他們的今天。將來，你們會在不同的崗位，有不同的境遇，面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑，希望你們秉承校訓精神，要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節(jié)和操守，堅守自己的理想，不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，不為任何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發(fā)展的實踐中，真正實現自己的人生價值!
希望同學們至誠至堅，修身養(yǎng)德?！暗抡呤聵I(yè)之基”，良好的道德品質，不僅是事業(yè)成功的基礎，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師，他們都以至誠至堅之志，將全部心血奉獻給學生，讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊，堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標，至誠高節(jié)，磨練意志，堅韌不拔，不斷加強人生修養(yǎng)，提升道德品質，在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年，展示“安大人”的良好精神風貌!
希望同學們博學篤行，砥礪成才。你們之中，有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學術科技典型胡亞偉，有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會議的志愿服務典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨，有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無論是繼續(xù)進行學術深造，還是在社會的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優(yōu)良品格，廣知識、強本領，務實進取，知行合一，在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才，對自己和青春負責，為國家和社會擔當!
同學們，經過幾年的學習，安大已與你們緊密聯系在一起，“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開辟嶄新的未來，為社會作出貢獻，為母校贏得榮譽!
母校是你們的家園，會始終關注你們的發(fā)展，為你們的成長提供終身的支持，會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!
愿你們在今后的人生道路上一帆風順!
謝謝!
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇七
畢業(yè)典禮，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。下面是小編搜集整理的老年大學畢業(yè)典禮致辭2019，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的各位領導、各位老師，各位學員，同志們：
在這綠蔭滴翠、陽光燦爛的時節(jié)，在惠州市落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)建全國文明城市的關鍵時刻，今天，我們相聚在這里，舉行惠州市老年大學結業(yè)典禮。在此，我代表惠州市老年大學，向前來參加我校結業(yè)典禮的領導和嘉賓們表示熱烈地歡迎!向長期以來關心、支持老年教育事業(yè)的同志們表示由衷的感謝!向為老年教育事業(yè)付出艱辛勞動的老師們表示誠摯的謝意!向圓滿完成學習任務順利結業(yè)的學員們表示熱烈的祝賀!
惠州市老年大學創(chuàng)辦五年來，至今已有72個班、2186人完成學業(yè)結業(yè)。今天,我校英語、交誼舞、國畫山水花鳥、聲樂、電子琴、草書、攝影、電腦、粵曲、衛(wèi)生保健、老年營養(yǎng)與飲食和太極養(yǎng)生等12個專業(yè)課程班、397人完成學業(yè)結業(yè),將領到學校頒發(fā)的結業(yè)證書。這是我校老年教育事業(yè)取得的又一個可喜成果。借此機會，我講三點意見：
隨著老齡化社會進程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，引起了全社會的普遍關注。而在老年人生理、心理、經濟、社會、生存和發(fā)展的需要中，“老有所學”的地位舉足輕重，具有十分重要的意義。加強老年大學建設，發(fā)展老年文化教育事業(yè)，滿足城鄉(xiāng)老年人文化生活需求是實現“老有所學、老有所樂、老有所教、老有所為”的一項重要工作，深受老同志歡迎。很多老同志說，在老年大學學習，既增長了知識，又陶冶了情操;既增進了身心健康，又煥發(fā)了革命青春。通過上老年大學，結交了許多老朋友，淡化了孤獨感、寂寞感和失落感。老年大學成了老年人的精神樂園。從我校辦學五年走過的歷程看，老年大學呈現出迅速發(fā)展的趨勢：我校于2019年11月經市委、市政府批準創(chuàng)辦，五年來，老年人上老年大學的人數逐年增多，近年來需求十分旺盛。建校之初，我校僅有6個專業(yè)，學員不足400名。自2019年惠州市政府投資6000萬元建成市老干部活動中心，學校遷入活動中心后，隨著教學設施的完善，學校今年發(fā)展到擁有9個專業(yè)，44個班、6個團隊共1600多名學員。目前，還不能滿足我市老年人的社會需求。今年春季，我們招收的兩個民族舞班、不到半年，就擴大成四個班，兩個聲樂班擴大到三個班，而去年秋季招生的中醫(yī)保健班，現已增加到78人，這不得不使我們采取措施，在今年秋季招生要適度從緊，進行專業(yè)結構調整，對報讀某些專業(yè)采取適當限制，以此達到辦學規(guī)模與教育設施、與辦學條件相適應，招生數量與師資隊伍相適應的目的，實現老年大學可持續(xù)發(fā)展，讓我市老年人共享老年大學資源，共享改革開放的成果。
去年11月，我校走過了五年的辦學歷程，我們隆重舉行了校慶五周年慶典，市書記黃業(yè)斌、市長李汝求、市委副書記陳仕其、市人大主任柳錦州、市政協主席劉耀輝等四套班子成員全部參加了慶典活動，充分肯定了我校五年來的辦學成績，我們受到巨大的鼓舞。在總結五年的辦學經驗的基礎上，我們今年初在老干部局的支持和帶領下，到珠海、江門、肇慶三市老年大學進行了學習考察，并針對我校辦學實際，以解放思想、科學發(fā)展為指導，探索老年大學辦學的規(guī)律，尋求新的發(fā)展道路。
科學發(fā)展觀的核心是以人為本。在老年大學辦學過程中，堅持以人為本的管理理念，創(chuàng)建和諧校園，是我們始終遵循的教育原則和追求的辦學目標。今年初，學校決定，在去年離休干部學員免交學費的基礎上，今年擴大到對年滿80歲的老年學員免交學費。與此同時，學校還決定，每一季度，為離休干部學員和年滿80歲的老年學員舉辦老壽星生日活動。在第一季度,我們?yōu)?3位老壽星舉辦了生日活動,老壽星們頭戴無冕之冠，在鮮花和掌聲中，學校領導向他們祝賀，老壽星們興高采烈，洋溢在幸福和歡樂中。他們生日活動的集體照刊登在《惠州日報》上，特別引人注目。老年學員生病，學校組織學生會和班委會的干部到醫(yī)院看望，送去殷殷的祝福,親切的問候。如合唱團學員黃德瓊生急病入住市人民醫(yī)院，學生會、合唱團干部和同學們前去看望，她深受感動，出院后，她寫了一篇。
散文。
《冬日的溫情》，文中說：“我深感同學們的團結友愛精神可貴”，老年大學是溫馨的家園(見校報8期)。我們倡導在師生之間、學員之間，樹立尊師重教、互教互學、團結互助的校風和學風，營造一種和諧美好、溫暖如春的校園文化氣氛，使教師有一種親情感，學員有一種歸屬感。例如書法班學員李笑微學書法，因半身殘廢、出行不便，學書法手抖，提腕抬臂困難，幾次想退學，后來因得到同學們的幫助，留念學習生活，最后堅持下來。(見校報9期);我校教師李彥今年獲評廣東省優(yōu)秀音樂家，學校安排合唱團學員為她舉行祝賀儀式，向她獻花表示祝賀。學校在這個學期，先后召開了教師座談會，學生會干部座談會、班長工作會議，征求教學意見和建議，使教師們和學員們感覺到在老年大學工作、學習和生活，十分愉快，有一種主人翁的感受。學校的關愛和溫馨，大大激發(fā)了教師教學的積極性和學員愛校、樂學、守紀的自覺性。李文斌老師受聘一家公司任總經理，因酷愛書法、留念老年大學，仍堅持為書法班上課。學員們上老年大學，感到入學安心，學習靜心，活動舒心，校園內呈現出一派團結友愛、和諧歡樂的氛圍。
教育的本質是培養(yǎng)人才，學校的中心工作是教學。在老年教育中，老年大學如何根據老年人的心理特點、心理需求實施教學，以滿足老年學員的需要，是老年大學一直關注和不斷探索的課題。在專業(yè)班次設置上，我們根據社會需求辦學。去年，根據學員學習需求和生活需求，學校新開設剪刻班、中醫(yī)保健班、營養(yǎng)與飲食班、太極拳班。中醫(yī)保健班、營養(yǎng)與飲食班今年上半年已爆滿，因此，學校決定，今年秋季繼續(xù)招收中醫(yī)保健班和營養(yǎng)與飲食班。在教學內容上，我們提倡改革創(chuàng)新，選用教材要實用，要與時俱進，要貼近教學實際。我們鼓勵教師在教學中根據教學實際，自己改編或編寫教材，如民族舞班教師韓少敏就在北京舞蹈學院編寫的教材基礎上根據老年學員學習的實際自己設計教學內容實施教學;王英格老師根據老年學員學英語的困難，配合課堂教學開設英語講座。在教學方法上，我們鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新，車秀俐老師在聲樂教學中，把情景教學引入課堂，在教唱《阿里山情歌》時，讓兩名學員扮演海峽兩岸少男少女隔岸相望，深情地唱《阿里山情歌》。張敏老師在花卉教學、李漢強老師在攝影教學，把課堂教學與課外教學結合，李文斌老師、張仲才老師把書畫教學與舉辦書畫展覽，與書畫研究會活動結合，收到很好的教學效果。配合課堂教學，為了提高老年學員政治思想素質和健康素質，學校每年都請專家、學者向全校學員講政治理論課或健康保健課。今年我們請了市委黨校常務副校長黃石松作了《繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展》的專題報告，使學員對當前形勢任務和惠州經濟發(fā)展有了較為深刻的認識。
在教學管理上，今年上半年，我們重點抓了以下幾項工作：一是針對我校辦學的實際，下了很大工夫，理順和規(guī)范了各專業(yè)班學制，并在今年招生工作中進一步確定了各專業(yè)班學制。學制的規(guī)范，將有效地規(guī)范教學內容，加強教學的計劃性和利用教育資源，實現老年大學可持續(xù)發(fā)展。二是建立健全了學生會和班委會。今年初，我們增選了兩名學生會干部，充實了學生會的力量，同時我們建立健全了班委會，創(chuàng)新了老年大學教學管理機制。學生會協助學校抓好教學管理，成了學校和班級聯系的橋梁和紐帶。班委會具體負責班級管理，配合教師搞好課堂教學，組織開展班級活動，形成學員自己管理的管理機制。三是成立了校報(刊)編委會，建立了通訊員隊伍。學校決定，向校報(刊)投稿，一經采用，適當付給稿費。今年上半年校報就出了3期，有35名學員和教師踴躍投稿，校報(刊)面貌一新，成了我校教學科研、反映學員學習生活、展示教學成果的的園地。
學校堅持以增長知識、豐富生活、陶冶情操、增進健康、服務社會為辦學宗旨，積極開展第二課堂和社會實踐活動，做到學樂結合，使老年學員在求學、求樂、求健中豐富晚年生活，獲取知識，服務社會。
學校先后成立了書畫研究會，健美操隊、合唱團、樂隊和粵曲隊，今年又成立了義工隊和文藝小分隊。今年4月8日惠州市設地級市二十周年，我市舉行萬人健身健步走活動，學校組織了300人的方隊;在濱江公園露天舞臺，我校健美操隊在健步走啟動前表演健美操《快樂夕陽紅》，受到市民的歡迎;我們健步走方隊，呼著全民健身。
口號。
在周興成副校長的帶領下一直走到終點朝京門;今年3月和5月義工隊先后發(fā)起為貧困地區(qū)兒童捐書活動和貫徹國家“限塑令”活動得到學校大力支持。學校文藝小分隊配合義工隊3月29日在濱江公園開展義捐義演活動共募捐圖書1000余冊衣物400余件和大量書包、文具、體育用品送往惠城區(qū)蘆洲鎮(zhèn)嵐石小學和龍門縣沙逕鎮(zhèn)西族小學;5月12日四川汶川發(fā)生大地震后學生會立即發(fā)出。
倡議書。
在全校開展向地震災區(qū)捐款的獻愛心活動學生會從倡議、發(fā)動、組織、收款、張貼紅榜到善款交市紅十字會經過近十天全校793人次共捐款90656.6元。許多學員還呤詩作賦撰寫文章支援災區(qū)人民校報第9期和第10期即時報道了捐款活動刊登了抗震救災詩歌專輯。尤其值得一提的是汶川地震發(fā)生后我校剪刻班14名學員在班長練勤功、劉雅晶的帶動下連續(xù)工作幾天精心趕制500余件剪刻作品在西湖旁麗日廣場舉辦抗震救災義捐義賣活動老年大學合唱團上臺演唱宣傳籌集善款12390.6元支持災區(qū)人民。
學校積極開展第二課堂教學活動，花卉班組織學員到花卉種植基地進行實地考察或講授花卉培養(yǎng)知識;攝影班組織學員到山村大自然美景中授課，到連平桃花山采風和參加市攝影家協會組織的“醉美婺源”活動;國畫班老師張仲才組織學員到野外寫生。書法、繪畫、攝影班的作品今年又在市政府舉辦展覽，受到市直機關干部的贊賞，其優(yōu)秀作品登載在《惠州日報》上，藝術鑒賞家寫了鑒賞文章，給予高度評價。學校每年召開結業(yè)典禮暨學習匯報會、展示學習成果，這次結業(yè)典禮后，大家會看到一場精彩的匯報演出。
開展第二課堂教學活動和社會實踐活動，把課堂教學與課外教學、課外活動結合，與社會實踐結合，開闊了視野，豐富了生活，提高了教學質量，促進了老年學員身心健康，產生了良好的社會影響。
一是希望黨委政府和社會各界繼續(xù)重視、關心、支持辦好老年大學。
老年教育是公益性、社會性事業(yè)，是功在當代、利在千秋、利國利民、功德無量的事業(yè)。辦好老年大學，在老年人滿足物質需求后滿足他們的精神需求，是應對人口老齡化的客觀需要，是實施終身教育、構建和諧社會的重要栽體，是落實科學發(fā)展觀的重要體現。五年來，市委、市政府高度重視老年大學的建設和發(fā)展，市委組織部、老干部局、市財政局、教育局等部門，幫助老年大學解決了辦學出現的問題和困難，我們表示由衷的感謝。希望市委、市政府和各部門領導一如既往地繼續(xù)支持老年大學，我們決不會辜負你們的厚望，決心努力工作，開拓創(chuàng)新，把老年大學辦成惠州市老年人的精神樂園。
二是希望已結業(yè)的老同志堅持學習，老有所為。周總理說，活到老、學到老。許多老同志在長期的革命和建設的實踐中，為黨和人民作出了貢獻，離休或退休后還懷著“老驥伏櫪，壯心不已”的進取精神，渴望在晚年能繼續(xù)為黨的事業(yè)做出貢獻，這是值得稱頌的。希望結業(yè)的老同志一方面繼續(xù)堅持學習，不斷為自己“充電”，另一方面，在量力而行的基礎上，把學到的東西，更好地應用于加快我市經濟社會又好又快發(fā)展中，為構建和諧惠州，創(chuàng)建文明城市作出貢獻。
三是希望在讀學員努力學習，多學一點知識有利于身心健康，有利于發(fā)揮余熱?？鬃诱f：“學而時習之，不亦樂乎?有朋自遠方來，不亦悅乎?”，古人說：“老而好學，如秉燭之明”。學習是人生最快樂的事情。黨中央提出建立學習性社會，我們要樹立終身學習的理念。當前我們的社會已步入信息時代，新知識、新事物層出不窮，只有不斷地學習，才能跟上時代的步伐，才能做到人老思想不老、精神不老、知識不老。學習一些國畫、書法、音樂、攝影、計算機、花卉、二胡、交誼舞等方面的知識和技巧，既是為了使晚年生活豐富多彩，達到延年益壽，也是為了更好地面向社會、服務社會，發(fā)揮余熱。
四是希望老年大學的老師們熱愛老年教育事業(yè)，努力工作，對老同志要充滿感情，在學校的領導下，努力把惠州市老年大學辦好?；葜堇夏甏髮W建立時間短，實踐經驗不足，要把學校辦好，關鍵是要建立一支數量充足、素質良好、結構合理的師資隊伍。希望老師們不斷總結教學經驗,研究老年教育的特點和規(guī)律，創(chuàng)新教學方法，為提高老年大學教學質量作出貢獻。我代表學校衷心感謝你們!
同志們，朝陽固然絢麗，晚霞同樣壯觀。莫道桑榆晚，紅霞尚滿天。老年大學是我們共同的家園，建設一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學的校長，我將和大家一如既往地關心、關注老年教育事業(yè)的發(fā)展，讓我們攜起手來，齊心協力共同建設老年大學美好的明天。最后，衷心祝愿各位領導、各位老師和學員們學習進步，工作順利，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的校長，老師們，全體學員:。
你們好!
我代表學員講幾句話。過去的一年，我們的?？儦v歷在目，聽，咚吧，咚吧，咚，腰鼓隊迎來了建隊一周年;看，年終教學成果匯報，書法、繪畫、攝影搞展覽;聽，電子琴班學員手指間流淌出優(yōu)美的琴聲：看，文學班傾注了學員心血搞了慶祝xx大的專題版;聽，藝術節(jié)、校園活動日，老頭老太太在舞臺上引吭高歌，舞姿翩翩?？?，電腦班應用軟件將所學知識屏幕上展現。聽聽看看，走走轉轉，老年大學生機盎然。
老師，學員們，我是老學員，在老年大學這一時期。書上有名，電視有影，老年大學各班都有我的學友，十二年中，書法，繪畫，英語，保健，電腦各班都留下了我的身影，現在就讀于攝影，文學專業(yè)，我沒有上過大學。但老了，卻圓了我的夢，為知識，為健康，為歡樂我們老年朋友走到了一起，為我們生活翻開了新的一章。我在老年大學，學到了許多知識，豐富了我的晚年生活，反過來，我又用我學的知識服務家庭，服務學校，服務社會，用繪畫裝扮了我的家庭;用我的才藝去宣傳和諧社會;用我的相機拍照出美麗的山河，城鄉(xiāng)的建設;用我的電腦網絡知識傳播學校信息，每次學?；顒游叶纪ㄟ^微博，貼吧，以最快的速度圖文并茂傳到祖國的大江南北，天涯海角。我也成為群友的義務老師，我雖是古稀老人，但生命不息，奮斗不止，夕陽無限好，何愁近黃昏。
我和大家一樣，感謝老年大學對我們的培育和關心，時光老人腳步匆匆，我們又迎來了新的一年，新的一年，是我們學習宣傳貫徹黨的xx大精神的一年，在假期里，還要宣傳老年大學，邀請你的親朋好友上老年大學，用我們自己的親身經歷，動員更多的退休人員來學習，讓我們每一位老年朋友，壯志不減當年，理想依然閃光，老有所為，奉獻力量，余熱揮灑在小康大道上，為時代譜寫新的篇章，使我們老年大學這艘航船，在校長的引領下。乘風破浪不斷前進!
最后祝大家合家歡樂，身體健康。巳年相見在校園。
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇八
親愛的同學們：
大家好！
“綠槐高柳咽新蟬，熏風初入弦?！碑斪詈笠徽n的鐘聲悠悠回蕩在校園，微風拂過笑臉，細雨輕潤腳尖，六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。總有一個特殊的時點，供我們回顧來時的路，暢想明天的夢；總有一段人生旅程，給予我們智慧，更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想，對于在座的每一位同學來講，今天都是一個值得特別標注的日子。今天過后，屬于你們的重大故事，都將被打包到一個個快遞箱，伴隨同學們走向遠方，實現人生的各種理想；而我們留守的老師，又將多一樹桃李芬芳，多一份牽掛念想。
在這個特殊的日子里，我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀，“送你重大畢業(yè)證，掌聲獻給社會人”；也要向你們表示感謝，感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起，向你們的老師、父母、親友表示感謝，“確認過眼神”，他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。同學們，1936年，重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學校歌》，希望我們“啟茲天府，積健為雄。復興民族兮，誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里，這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人，立鴻鵠之志、擔時代之責，為民族復興鋪路架橋。如果說曾經的中國是現代化道路上的追趕者，那如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央，中國智慧與中國方案正在引領世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路，面對挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的世界，面對新一輪產業(yè)變革和科技革命，新時代的中國如何勇立潮頭，踏浪前行，是包含重大人在內的全體中國人的必答題。在這發(fā)展的關鍵機遇期，正需要年輕的你們以奮斗為名，以創(chuàng)新為要，在各自的崗位上勇敢引領未來！俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾說，“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林?！毕啾雀S大眾的亦步亦趨，引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。因此，想要引領，需要有高度，那就是“情懷”；需要有深度，那就是“思想”；需要有長度，那就是“堅守”。
引領未來，要有引領者的情懷?！捌鞔笳呗暠亻b，志高者意必遠”。情懷是遠行的理想，是前行的驅動，是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自身的理想同祖國的前途、把自身的人生同民族的命運緊密聯系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久，還十分弱小的華為，就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下，立下了“世界電信設備供應商未來三分天下，必有華為”的誓言。這就是情懷，不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。我們的先輩，無論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事，不盡茫茫今古愁”的家國心緒，還是老校長胡庶華“考四海而為俊，障百川而之東”的人文理想，還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月，丹心擁朝暉”的道義擔當，無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象，有時讓我們忘了重大是中國的重大，重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人，但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人，仰望星空、志存高遠，心系天下、懷抱民生，以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領未來，要有引領者的思想。聞名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關系：“思想走在行動之前，就像閃電走在雷鳴之前一樣?！苯衲晔歉母镩_放四十周年，回顧歷史，這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想，實事求是”這八個字。歷史也反復證明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引領，才能迎來發(fā)展進步的春天。穿越歲月風云，新時代下的中國，有太多新課題需要研究；新常態(tài)下的社會，有太多新問題需要解決。而這些，都需要我們不斷突破自我，做一個有思想深度的重大人?！胺灿兴鶎W，皆成性格”。長期以來，重大作為一因此工為主、以工見長的`學校，孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業(yè)的品質性格，但也顯露出我們缺乏突破常規(guī)、爭當引領的思想和自覺。認識到局限，我們就必須做出改變，學會“往深處思考”，努力培養(yǎng)自身引領者的思想。作為重大的畢業(yè)生，我們有實力也要有信心成為引領。就像世界杯的賽場，不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國隊。往深處思考，前提在于知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自身始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動，始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態(tài)度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓，半徑越大，擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯網時代，世界的轉變層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區(qū)、學習區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新，就要甘愿走出舒適區(qū)，銳意擴大學習區(qū)，勇敢邁入恐慌區(qū)，這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。往深處思考，關鍵在于養(yǎng)成有批判精神的理性思維?？鬃釉唬骸耙墒撬贾迹瑢W之端?！弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁矗欠乐棺陨碜哌M因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代，容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受，最終走向迷失；容易在信息繭房中畫地為牢，在不斷加強已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切，更不是變相的虛無主義。有批判精神的理性才能突破平庸。往深處思考，我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業(yè)，都只是人類知識體系的一個小分支，受專業(yè)所限，思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學，強調邏輯，但可能缺乏變通；文科的同學，強調發(fā)散，但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們，要廣泛吸收人類文明進步的結晶，不但當好“專家”，還要當好“雜家”，這有助于形成復合型的“跨界”思維，也是成為引領者的必備。
引領未來，要有引領者的堅守。“大川不能促其涯，以適速濟之情；五岳不能削其峻，以副陟者之欲?！北枷蚶硐氲恼魍緩膩聿粫强登f大道，先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑，這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華，而是長久的堅守，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”。有人認為，世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強，而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”，他們勤奮、專注、執(zhí)著、數十年如一日，盡管籍籍無名，不為人所知，卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越，生動詮釋了堅守的價值與意義。堅守是一種意志品質，是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚；是應對挑戰(zhàn)時的清醒睿智、臨危不懼；是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在于一個“久”字，就像沙漠中的胡楊：志在凌云，卻又緩慢沉著。同時，堅守不是保守，要善于在堅守中抉擇，勇于在堅守中創(chuàng)新，用生命的長度引領未來。值得驕傲的是，“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅守者的可貴品質，正是重大人的優(yōu)質“基因”，從未因時代的變遷而消弭，反而經歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學福院士，“鑄就華為天下勢，初心勿動愿尤堅”的華為創(chuàng)始人任正非校友，就是最可愛堅守者的代表?，F在，我們又多了你們，希望大家不為紛繁復雜的現象和思潮所迷感，不為短期的誘感和壓力所動搖，堅守著自身的堅守，朝著心中的目標堅定前行。
潮起海天闊，揚帆正當時！親愛的同學們，美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼；更愿你們無論身在何方，都能銘記“我重”精神，復興民族，誓作前鋒！“高下渝州屋，參差傍石城。誰將萬家炬，倒射一江明?！北姸唷熬W紅”景點和“打卡”勝地，就是大家夢中的山水之城、美麗之地，期待大家?；丶铱纯础怀勺?，紙短情長。同學們，再見！
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇九
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好。我是xx學院金融系的本科生，非常榮幸能夠代表廈門大學xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終于，到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當離別越接近，我們才越發(fā)現這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強里，我們一同度過了人生中最美好的大學時光?；厥讬z閱這段不悔的歲月，無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。
翻開這本青春紀念冊，四年前的那個九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強自強”，帶著這樣的信念，我們讓夢想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺上我們載歌載舞各顯特長;圖書館里勤于求知，運動會場敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學子的才情與熱血。
自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對畢業(yè)后即將到來的.未知，心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個例，我們學著以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里，我們盡情徜徉;社會實踐中，我們勇于擔當。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學最后的階段把握住人生的方向，乘風破浪，揚帆遠航;以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經世濟邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽而苦讀，枕書香而深思;還記得么，月光下的上弦場溫柔動人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開;以囊螢、映雪的精神，博學之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來，縱然學術的道路經歷過坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢想邁向了收獲碩果。
漫漫大學路，回首時，可曾想過，誰歟操鑰發(fā)其藏，誰歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染著我們，讓我們在大學情懷的熏陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識，更以嚴謹的治學精神和高山仰止的品德激勵著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上，支持我們、關愛我們，在追夢疲倦的時刻，總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們曾一起挑燈夜讀奮發(fā)圖強，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬語最終還是化為對母校的那句“我愛你，再見。”曾經，當我?guī)е陟谏x的?；?，代表學校走過神州大地，走到海峽對岸，參加各種比賽和活動時，“廈門大學”和“南方之強”便是我最好的名片;現在，當我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強自強”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅毅和海的胸懷實現“自強不息止于至善”的宏大理想。
鷹擊長空，魚翔淺底;大學是一場不失約的相遇，畢業(yè)是一個嶄新的開始。值此道別之際，祝愿南方之強英才輩出、譽滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學前程似錦、事業(yè)有成!
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇十
尊敬的李部長、馬院長，各位老師，同學們：
大家上午好！
今天在這里舉行20xx屆新聞學院畢業(yè)典禮，首先要祝賀同學們順利完成學業(yè)，獲得學士學位或是碩士學位，完成了人生中最重要的一個成長階段！
在我看來，成長，比成才、比成功更為重要。任何人要成才，要成功，都離不開成長。成長，是一個增長學識的過程，是一個鍛煉能力的過程，是一個陶冶情操的過程，是一個磨礪意志的過程，是一個養(yǎng)成品格的過程。只有經歷了這樣的成長過程，才會種下成才的基因，才會種下成功的希望。
我相信，無論大學本科四年，還是研究生三年或兩年，同學們在具有深厚底蘊的重大校園，在環(huán)境優(yōu)美的虎溪校區(qū)，一定經歷了內涵豐富的成長過程。
正是在同學們風華正茂的成長過程中，我感受到了新聞學院的成長。從20xx年畢業(yè)典禮到20xx、年畢業(yè)典禮這一年當中，我們學院有同學榮獲“意大利iddc工業(yè)建筑和平面設計大賽”的“年度最佳學員”、“最佳平面調色師”和“年度最佳團隊”三大獎項，被贊為“一顆即將閃耀的新星”；我們學院的辯論隊勇奪“20xx時代杯卓越青年傳媒學子辯論賽”季軍；我們學院有研究生獲得中國的網絡傳播學會20xx新媒體傳播學年會優(yōu)秀（學生）論文獎；我們學院有越來越多的畢業(yè)生走進新華社等主流媒體的大門；我們學院有越來越多的畢業(yè)生到哥倫比亞大學、中國人民大學、復旦大學這樣的中外名校深造。諸如此類的事例，既是我們同學的成長，也是我們學院的成長！成長，是我們同學和學院的共同主題！
本科畢業(yè)，碩士畢業(yè)，僅僅是在大學校園中的成長暫告一個段落。更大的成長，更主要的成長，是在社會舞臺上的成長，是在工作過程中的成長。在同學們即將走出校園、走進社會之際，我想送同學們兩個祝福：
首先，祝福同學們身體健康！“身體是革命的本錢”，“文明其精神，野蠻其體魄”。這是90后青年人尤其應當記取和踐行的名言。宅男、宅女，熬夜，吃方便食品，似乎很時尚，卻有害健康，希望同學們在新的學習、工作中堅持鍛煉，強身健體，康安吉祥！
其次，祝福同學們有一個夢想！當今時代，是一個大變革大發(fā)展的時代，每個人都有自己的機遇，都有自己的選擇，這是歷史的進步。然而，無論如何，夢想總是不可缺少的'。在這里，我說的夢想，決不是升官發(fā)財之類的欲望，而是光榮與夢想的有機結合，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~氣概，是“書生報國無長物，惟有手中筆如刀”的家國情懷。
同學們，你們就要離校了，奔赴四面八方，走向各條戰(zhàn)線，未來的人生還很長。衷心祝愿同學們在未來的人生道路上走得踏實，活得精彩，有精氣神，為國家的富強、為社會的文明、為中華民族的崛起，奉獻你們的聰明才智，為母校爭光，把新聞學院的牌子擦得更亮！
謝謝大家！
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的.膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在xx學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了浙江林學院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對xx學院的感恩！我們會用實際行動讓“xx學院”的名字更加響亮。
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇十二
尊敬的李部長、馬院長，各位老師，同學們：
大家上午好!
今天在這里舉行20__屆新聞學院畢業(yè)典禮，首先要祝賀同學們順利完成學業(yè)，獲得學士學位或是碩士學位，完成了人生中最重要的一個成長階段!
在我看來，成長，比成才、比成功更為重要。任何人要成才，要成功，都離不開成長。成長，是一個增長學識的過程，是一個鍛煉能力的過程，是一個陶冶情操的過程，是一個磨礪意志的過程，是一個養(yǎng)成品格的過程。只有經歷了這樣的成長過程，才會種下成才的基因，才會種下成功的希望。
我相信，無論大學本科四年，還是研究生三年或兩年，同學們在具有深厚底蘊的重大校園，在環(huán)境優(yōu)美的虎溪校區(qū)，一定經歷了內涵豐富的成長過程。
正是在同學們風華正茂的成長過程中，我感受到了新聞學院的成長。從20__年畢業(yè)典禮到20__、年畢業(yè)典禮這一年當中，我們學院有同學榮獲“意大利iddc工業(yè)建筑和平面設計大賽”的“年度最佳學員”、“最佳平面調色師”和“年度最佳團隊”三大獎項，被贊為“一顆即將閃耀的新星”;我們學院的辯論隊勇奪“20__時代杯卓越青年傳媒學子辯論賽”季軍;我們學院有研究生獲得中國的網絡傳播學會20__新媒體傳播學年會優(yōu)秀(學生)論文獎;我們學院有越來越多的畢業(yè)生走進新華社等主流媒體的大門;我們學院有越來越多的畢業(yè)生到哥倫比亞大學、中國人民大學、復旦大學這樣的中外名校深造。諸如此類的事例，既是我們同學的成長，也是我們學院的成長!成長，是我們同學和學院的共同主題!
本科畢業(yè)，碩士畢業(yè)，僅僅是在大學校園中的成長暫告一個段落。更大的成長，更主要的成長，是在社會舞臺上的成長，是在工作過程中的成長。在同學們即將走出校園、走進社會之際，我想送同學們兩個祝福：
首先，祝福同學們身體健康!一代偉人毛澤東說過，“身體是革命的本錢”，“文明其精神，野蠻其體魄”。這是90后青年人尤其應當記取和踐行的名言。宅男、宅女，熬夜，吃方便食品，似乎很時尚，卻有害健康，希望同學們在新的學習、工作中堅持鍛煉，強身健體，康安吉祥!
其次，祝福同學們有一個夢想!當今時代，是一個大變革大發(fā)展的時代，每個人都有自己的機遇，都有自己的選擇，這是歷史的進步。然而，無論如何，夢想總是不可缺少的。在這里，我說的夢想，決不是升官發(fā)財之類的欲望，而是光榮與夢想的有機結合，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁氣概，是“書生報國無長物，惟有手中筆如刀”的家國情懷。
同學們，你們就要離校了，奔赴四面八方，走向各條戰(zhàn)線，未來的人生還很長。衷心祝愿同學們在未來的人生道路上走得踏實，活得精彩，有精氣神，為國家的富強、為社會的文明、為中華民族的崛起，奉獻你們的聰明才智，為母校爭光，把新聞學院的牌子擦得更亮!
謝謝大家!
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇十三
三年前我參觀了哈佛大學的校園，寫了一首詩，其中一首詩是這樣寫的：“又有人摸著哈佛的左腳照相，青銅被摸成黃金。后面還有數十人排隊等候，是那樣的耐心，哈佛滿面愁容，似乎腳痛。”三百多年來，這里走出了很多精英，也走出來——我不敢說“很多”——庸才。而庸才，更喜歡宣稱我來自哈佛，我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。
從哈佛這樣的名校畢業(yè)，當然很光榮。但是從汕頭大學這樣暫時還不太出名的大學畢業(yè)，同樣很光榮。因為，哈佛畢業(yè)的并不說明，他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績。而從汕頭大學畢業(yè)的，假以時日，必有人能做出萬眾矚目的，利國利民的豐功偉績。
一座大學之所以著名，當然要靠優(yōu)秀的教師，教師隊伍里一定要有被世人公認的大師，甚至是學校的建筑，校園的風景，都是大學著名的因素。但是一所大學之所以是著名大學的根本是因為這所大學培養(yǎng)出了杰出的人才。
我想可能馬云、比爾蓋茨他們自己內心也認為自己沒有什么了不起。而只有那些沒有什么了不起的人才會狂妄地認為自己了不起。馬云說創(chuàng)業(yè)之初他的團隊只有18個人，這18個人都來自普通的家庭，不是富豪，也沒有政治背景，甚至沒有才華。但是馬云對他的團隊說，如果我們可以成功，那么全世界80%的年輕人都可以成功。馬云和比爾蓋茨的了不起，在于他們曾經沒有什么了不起，更在于他們實際上已經了不起了，但他們還自認為沒什么了不起。
畢業(yè)才是真正的開始，所有的學習都是在為走向社會做準備，北方的民間有一句粗俗的比喻，是騾子是馬牽出來遛遛。話很糙，但理不糙。你們是沒有什么了不起呢，還是真正的了不起呢？都需要用在社會生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實踐來證明。
如果所有的士兵都能成為將軍，誰來沖鋒陷陣？一將功成萬骨枯，當了將軍的士兵是極少數。構成一支軍隊的大多數是根本不當將軍的士兵，而不想當將軍的士兵未必不是好士兵。
大學盡管也是社會的組成部分，但校園內的生活比起廣闊復雜的社會還比較單純，但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣，渴望著暴風雨的洗禮，無論遇到再大的困難，也不要懼怕，因為希望總是在困難中孕育，機遇也在困境中產生，社會是分階層的，有將軍也有士兵，有老板也有員工，有領導也有下屬，過去是如此，現在是如此，我想未來也是如此。這就要求同學們在畢業(yè)之后要踏踏實實的從最普通的最瑣碎的工作干起。
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇十四
同學們：
下午好！首先，我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學學業(yè)，成為一名合格的大學畢業(yè)生。
再過兩天你們就要告別母校，奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣，既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實，早已知道我們的相聚注定會分離，可是只有在離別的時候才發(fā)現相聚是那么的短暫，總是到失去的時候才知道擁有是那么的珍貴。
有那么多的話我們還沒來得及叮嚀，有那么多的祝福還沒有來得及表達。佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”而我們已攜手走過三年，一千多個日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。
三年中，校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏，校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來，我們也見證了你們的成長，我們陪你們走過花季雨季，快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福，分擔著你們的痛苦，也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。
我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音，回響著你們唱紅歌的聲音，回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓場上你們的颯爽英姿，忘不了教室里你們求知的眼神，忘不了舞臺上你們優(yōu)美的舞姿，忘不了運動場上你們追風的身影，忘不了考試失敗時你們痛苦的神情，也忘不了老師生病時你們真誠的關心，更忘不了每年的教師節(jié)，你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱，那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動，也常常因你們而驕傲。
往事歷歷，我們曾經一起哭過笑過愛過痛過的`日子已漸行漸遠，而所有的是與非，愛與恨，悲與喜都將成為美好而親切的懷念，將會給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感，但明天卻更值得我們期待和追求。
未來的日子里，你們要珍惜自己，辛勤耕耘，心存感恩，希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，踏踏實實的走好未來的每一步。
仿佛昨天才剛剛相識，轉眼就各奔東西，在這分別的時刻，說一聲“珍重”，道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫，大學永遠是你可以停靠的港灣。
在你的身后永遠有老師期待的目光。
老年大學畢業(yè)典禮致辭篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
從小到大，我一直都有一個堅定的理想，那就是成為一名教師!而我的決心就是在教師的道路上堅持下去，發(fā)展下去，實現自我價值，實現自我抱負。所以在當初填專業(yè)的時候，我選擇了我們師范大學。后來來到大學之后，進行專業(yè)學習之后，我愈發(fā)的覺得自己沒有做錯決定，也愈發(fā)的肯定了這一條道路。所以這次面臨畢業(yè)，我也有很多的感慨，更是對將來有了更多的期待，希望這一次畢業(yè)能夠為我和我的人生都帶來目標，帶來精彩。
幾年的學習，讓一個原本任性調皮的我變成了一個冷靜沉著的我。之所以我的改變會這么大，是因為我知道做一名教師，我就不再是一個可以隨意任性，隨意發(fā)脾氣的小孩了。以前總這樣，是因為我從來沒想過，這樣的行為會給別人帶來什么，但是自從我開始對未來有了幻想之后，我便開始有了改觀了。
之所以說教師“以身示范”便是要從自己的言行舉止開始，一位教師，傳授的不僅是知識，還有各個方面的能量，比如說我們的形象，比如說我們的行為，比如說我們的言辭。這些都是我們作為一名教師應當具備的。從那以后，我不再沾染各類不文明用語，也不再做一些讓人好笑的動作和舉止。但我從未在這樣的約束之中而失去自我，因為我知道，我是一名教師，同時我也是我。
這幾年的學習，讓我改變最多的還是教師這份事業(yè)所給我傳輸的能量。以前喜歡教師是因為教師在講臺上總是最耀眼的那一個，教師是一份很光榮的事業(yè)，也是一份很有責任感的事業(yè)。我想成為這樣一個人，也想變成一個能夠為這個社會做出奉獻的人。后來慢慢的學習之后，我喜歡教師是因為這份事業(yè)不僅會為這個社會帶來價值，也會給我自己帶來改變和提升。
大學四年，我經歷了很多次的兼職，不管什么兼職都有做過。但讓我印象最深的就是，知識才能給人帶來財富。相比其各類兼職來說，家教這份兼職才更加的得體，也才更加的公正。既不是廉價的勞動力，也不會損害他人利益。這是最為吸引我的一點，也是我最著迷的一點。未來的道路還有很長，這次畢業(yè)也就意味著我即將走上真正的教師之路了，我會做好準備，也會帶著決心，一路走下去!
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