總結(jié)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一種回顧，也是對(duì)他人的一種分享和借鑒，有助于推動(dòng)共同進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性，將個(gè)人經(jīng)歷與普遍規(guī)律相結(jié)合，形成有說(shuō)服力的觀點(diǎn)。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇一
上半年以來(lái)，我們緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功、增進(jìn)內(nèi)涵、提高檔次”的指導(dǎo)思想，按照“一心一意謀發(fā)展，和衷共濟(jì)樹(shù)形象，齊心協(xié)力抓質(zhì)量，眾志成城保平安”的方針扎實(shí)開(kāi)展工作，各項(xiàng)工作得到了順利開(kāi)展，為全年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)，為我縣教育工作打開(kāi)了新的局面?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況總結(jié)如下：
一、上半年教育發(fā)展概況。
截止七月份，全縣各級(jí)各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)了協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。學(xué)前教育得到長(zhǎng)足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所，其中公辦_所，民辦___所。__個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務(wù)，____上半年全縣在園幼兒（_—_周歲）_____人，學(xué)前三年入園率為_(kāi)_.__％，比去年增長(zhǎng)了_.__個(gè)百分點(diǎn)。辦學(xué)水平大有提高，初步達(dá)到了辦園的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量目標(biāo)邁進(jìn)。各層次學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量都得到明顯提高。小學(xué)入學(xué)率和鞏固率達(dá)到___%，初中入學(xué)率達(dá)___%，鞏固率達(dá)到__._%，完成率達(dá)到__%。中考各項(xiàng)指標(biāo)較上年有大幅度的提高，今年中考總考生數(shù)____人，中考___分以上的人數(shù)比去年增加了___％，中考___分以上比例達(dá)到__％，___分以下人數(shù)比去年下降了__％。中學(xué)錄取線比去年提高了__分，與兄弟縣市重點(diǎn)中學(xué)錄取線進(jìn)一步接近。初中競(jìng)賽有了新的突破：省初中自然科學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)_人，三等獎(jiǎng)_人；市初中自然科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)_人，二等獎(jiǎng)_人，三等獎(jiǎng)__人；全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽（某省賽區(qū)）省一等獎(jiǎng)_人，二等獎(jiǎng)_人，三等獎(jiǎng)_人，市一等獎(jiǎng)__人，二等獎(jiǎng)__人，三等獎(jiǎng)__人，獲獎(jiǎng)總數(shù)名列全市第三。
高中教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。高中質(zhì)量有了新突破，高考再創(chuàng)佳績(jī)，文科考生同學(xué)高考成績(jī)列全省第__名，全市第_名；理科考生列全省第___名，全市第_名；上重點(diǎn)、本科線分別為_(kāi)__和___人，高考上一本、二本、三本人數(shù)位于全市第_位，上線人數(shù)位于全市第_位，按萬(wàn)人比計(jì)一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)：高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)_人，二等獎(jiǎng)__人，三等獎(jiǎng)_人；獲市一等獎(jiǎng)_人，二等獎(jiǎng)__人，三等獎(jiǎng)__人。普職高協(xié)調(diào)發(fā)展，普職比達(dá)到_：_，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)__%。
“四項(xiàng)工程”進(jìn)展順利。大力推進(jìn)食宿改造工程，總投資____萬(wàn)元，新建校舍_萬(wàn)平方米，擴(kuò)大校園面積_.__萬(wàn)平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米?？h外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一期主體工程竣工。加快中學(xué)整體搬遷的前期準(zhǔn)備工作，初步擬定新址意向。全縣辦學(xué)條件得到明顯改善。大力實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工程和貧困學(xué)生救助工程，資助____余名貧困學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐資助資金__.__萬(wàn)元，學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐比例為_(kāi)_.__%，為_(kāi)___名學(xué)生提供免費(fèi)入學(xué)，資助資金___.____萬(wàn)元，受資助學(xué)生比例為_(kāi).__%。
“強(qiáng)鎮(zhèn)名?！惫こ淘鷮?shí)推進(jìn)。鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進(jìn)展順利，同時(shí)完成中學(xué)、第二教育基本現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估。目前，全縣有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校_所，省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)_所，“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”_個(gè)，市級(jí)以上示范性學(xué)校__所。
教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項(xiàng)，市課題__項(xiàng)（其中市重課題_項(xiàng)，市規(guī)課題__項(xiàng)），縣課題__項(xiàng)，市課題量和質(zhì)較去年有提升；獲市四屆課改論文一等獎(jiǎng)_篇，二等獎(jiǎng)__篇，三等獎(jiǎng)__篇；獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)_篇，二等獎(jiǎng)__篇，三等獎(jiǎng)__篇；獲市教育全面質(zhì)量管理主題征文一等獎(jiǎng)_篇，二等獎(jiǎng)_篇，三等獎(jiǎng)_篇。
二、具體做法。
（一）、一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了各類教育協(xié)調(diào)、均衡、快速、健康發(fā)展。
——狠抓幼兒教育規(guī)范化。
開(kāi)展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調(diào)研，促進(jìn)幼兒園的管理規(guī)范化，提高我縣整體辦園水平。五月份，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭分別深入到縣中心幼兒園、縣機(jī)關(guān)幼兒園、蓓蕾幼兒實(shí)園、實(shí)驗(yàn)幼兒園等進(jìn)行調(diào)研，對(duì)幼兒教育目前的情況進(jìn)行了細(xì)致的分析，并提出要著重解決兩方面問(wèn)題：辦學(xué)模式和管理機(jī)制，為我縣幼兒教育明確了下一步的目標(biāo)。
深入開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，使區(qū)域活動(dòng)真正成為促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的場(chǎng)所。四月份在縣中心幼兒園和縣機(jī)關(guān)幼兒園開(kāi)展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動(dòng)，全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動(dòng)。這次活動(dòng)加強(qiáng)了教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)模式的研究，從而達(dá)到優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的目的。
認(rèn)真組織開(kāi)展“紅心永向黨”慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)廣場(chǎng)文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，組織了全縣慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)廣場(chǎng)文藝演出，充分展示我縣幼兒園的藝術(shù)教育成果，為孩子們提供了展示才藝的舞臺(tái)。
成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》，充分發(fā)揮省示范園指示引領(lǐng)作用，四月份成立了縣幼兒教研大組，確定了學(xué)科帶頭人，縣中心幼兒園、縣機(jī)關(guān)幼兒園在全縣十四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對(duì)象，開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，使全縣農(nóng)村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范，全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。
組織開(kāi)展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教學(xué)綜合技能評(píng)比活動(dòng)及論文評(píng)比活動(dòng)。教師參與教研的積極性很高，其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評(píng)選。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔推薦的基礎(chǔ)上，__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽：說(shuō)、唱、彈、畫、舞。通過(guò)此次活動(dòng)，有力的推動(dòng)了廣大教師的練功熱情，提高了廣大幼兒教師的業(yè)務(wù)能力。
——狠抓義務(wù)教育均衡化，促使教育質(zhì)量全面提升。
開(kāi)展了全面質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)。在局帶領(lǐng)下，深入初中學(xué)校進(jìn)行全面教育質(zhì)量調(diào)研。一是進(jìn)入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)；二是檢查教師各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況；三是召開(kāi)師生座談會(huì)，掌握學(xué)校的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)；四是召開(kāi)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，就學(xué)校的教育與教學(xué)工作作具體指導(dǎo)。上半年這樣深入基層的調(diào)研工作共進(jìn)行八次，取得了較好的效果，受到了學(xué)校的歡迎。
狠抓學(xué)校的辦學(xué)行為。一是對(duì)農(nóng)村學(xué)校存在快慢班的情況作了全面調(diào)查，搞清了農(nóng)村學(xué)校的快慢班基本情況，并對(duì)相關(guān)學(xué)校提出限期整改的要求；二是整頓了學(xué)籍管理中的混亂局面，對(duì)不經(jīng)對(duì)方學(xué)校同意擅自接受其他學(xué)校學(xué)生借讀或就讀的行為進(jìn)行批評(píng)糾正；三是專項(xiàng)整頓了城關(guān)中小學(xué)亂訂濫發(fā)資料的行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
建立了按辦學(xué)水平進(jìn)行分片教研制度。上半年狠抓了學(xué)校的校本教研，同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)了同水平學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)積極性，使全縣各學(xué)校形成了濃厚的.抓質(zhì)量氛圍，各層次學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量都得到明顯提高。今年中考___以上的人數(shù)比去年增加了___%，___分以下人數(shù)比去年下降了__％。
加強(qiáng)學(xué)校之間的“三結(jié)對(duì)”制度，特別是加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校扶持力度。為強(qiáng)校與弱校之間牽線搭橋，加強(qiáng)校際之間的聯(lián)系，幫助弱校爭(zhēng)取各方面的支持。
初中學(xué)校建立了小班化教育試點(diǎn)，對(duì)這兩所試點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師進(jìn)行了小班化教育培訓(xùn)，幫助兩校做好小班化教學(xué)前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保今年秋季初一新生能順利地實(shí)行小班化模式進(jìn)行教學(xué)。
對(duì)全縣初中、小學(xué)進(jìn)行教育質(zhì)量評(píng)估。根據(jù)，我們成立了教育質(zhì)量評(píng)估考核組，對(duì)全縣所有初中、小學(xué)進(jìn)行了教育質(zhì)量考核，這一工作引起全縣各學(xué)校的高度關(guān)注，也激起了學(xué)校抓質(zhì)量的高潮。
——狠抓高中教育優(yōu)質(zhì)化。
嚴(yán)格執(zhí)行普通高中的招生計(jì)劃，執(zhí)行普通高中會(huì)考證書審驗(yàn)制度。并以此為契機(jī)，控制高中學(xué)校的班額，提高高中課堂教學(xué)的有效性。
對(duì)前三年高考各層次學(xué)生的升學(xué)率進(jìn)行測(cè)算，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)公式，并利用此公式對(duì)普通高中高考升學(xué)率提出努力目標(biāo)，為高中教育質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)做了大量的基礎(chǔ)性工作。
啟動(dòng)高中新課程改革，為下半年正式實(shí)施高中新課程做準(zhǔn)備。
——加大校網(wǎng)調(diào)整力度，改善學(xué)校環(huán)境。
編制____年“四項(xiàng)工程”的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和學(xué)?；窘ㄔO(shè)統(tǒng)計(jì)年表，調(diào)研并制定中小學(xué)“十一五”基本建設(shè)規(guī)劃，做好整體搬遷選址工作的前期準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)對(duì)在建工程監(jiān)管，召開(kāi)中小學(xué)基建管理人員會(huì)議。抓好農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程，整改校園安全設(shè)施，為中小學(xué)改水項(xiàng)目安裝消毒設(shè)施。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了硬件基礎(chǔ)。
——改善教育裝備，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
年初做好____年度教育裝備統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作和“農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”工程工作檢查總結(jié)。
大力籌集資金扶持農(nóng)村學(xué)校改善信息技術(shù)裝備。召開(kāi)全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員、圖書管理人員會(huì)議，做好現(xiàn)代教育裝備、圖書征訂匯總上報(bào)及整理發(fā)放工作，配備農(nóng)村初一各班多媒體設(shè)備。
拍攝“農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”教學(xué)錄像片，為廣大農(nóng)村教師提供更優(yōu)質(zhì)、方便的教育資源。
（二）、齊心協(xié)力抓質(zhì)量。
——加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理和研究抓質(zhì)量。
舉辦了市級(jí)名教師教學(xué)活動(dòng)周和名教師送教下鄉(xiāng)和幼兒教育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩活動(dòng)，舉行幼兒教師素質(zhì)能力大賽。
出臺(tái)《》，做好中小學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況匯總?cè)雰?cè)。
組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)、市課改論文評(píng)選、中小學(xué)幼兒園各科教學(xué)論文、案例及現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)比。組織省初中自然學(xué)科和全國(guó)初中數(shù)學(xué)等競(jìng)賽。
召開(kāi)各中小學(xué)教務(wù)主任會(huì)議、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議、各學(xué)科教研大組成員會(huì)議及高中教學(xué)工作會(huì)議，深入學(xué)校調(diào)研各學(xué)科教學(xué)，制定全縣教學(xué)研究指導(dǎo)計(jì)劃。
大力開(kāi)展“科研興?！惫ぷ鳌Ｒ皇侵笇?dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校制定校本教研工作計(jì)劃，強(qiáng)化立足學(xué)校，抓好校本教研，抓好重點(diǎn)課題的申報(bào)研究工作與重要科研成果的推廣運(yùn)用。二是加強(qiáng)教學(xué)方法與科學(xué)管理研究，積極探索與課程改革相適應(yīng)的教學(xué)模式與管理模式。_月__日-__日，邀請(qǐng)了市教科所參與我縣_項(xiàng)省規(guī)、市重點(diǎn)課題的開(kāi)題論證，受到了極好的效果。開(kāi)展教育科研強(qiáng)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。_月__日中學(xué)小學(xué)簽訂了幫扶協(xié)議。這一活動(dòng)促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，推進(jìn)我縣教育整體水平的提高。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課題主持人的培訓(xùn)，做好教育科研先進(jìn)集體、個(gè)人和縣級(jí)、校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選工作、____年教科研成果推廣申報(bào)工作及各級(jí)立項(xiàng)課題開(kāi)題論證工作。
啟動(dòng)萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，舉行教育科研優(yōu)秀成果論證推薦和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究成果推介會(huì)，順利完成縣第三屆中小學(xué)生電腦作品和教師自制多媒體課件評(píng)比。
——加強(qiáng)名校強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)抓質(zhì)量。
加強(qiáng)環(huán)保教育，申報(bào)迎檢省綠色學(xué)校。部署民辦學(xué)校工作檢查，民辦學(xué)校審核工作。落實(shí)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作和創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，完成教育基本現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估，督查實(shí)整改措施迎接省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)查，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣作好準(zhǔn)備。
——加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)抓質(zhì)量。
重視教師全員培訓(xùn)，抓好教師素質(zhì)提升工程，繼續(xù)加強(qiáng)教師的學(xué)歷提高和繼續(xù)教育工作，做好教師教學(xué)業(yè)績(jī)認(rèn)定工作，鼓勵(lì)教師深入調(diào)研，參與校本科研，不斷調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育觀念，增強(qiáng)駕馭課堂的能力。
（三）、和衷共濟(jì)樹(shù)形象。
——加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是抓好師德建設(shè)，促進(jìn)師德整體水平進(jìn)一步提高。大興求真務(wù)實(shí)、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神，提升教師的人格魅力。關(guān)心當(dāng)前部分教師出現(xiàn)的一些身體和心理上的問(wèn)題。嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教、亂收費(fèi)，嚴(yán)防教師出現(xiàn)收人賄賂、教學(xué)事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行為。要求廣大教師在比水平、比態(tài)度、比業(yè)績(jī)、比貢獻(xiàn)中，使自己的師德更高尚、身心更健康、業(yè)務(wù)積極。
二是實(shí)施名師、名校長(zhǎng)工程，樹(shù)立教師的品牌，發(fā)揮名師、名校長(zhǎng)的示范、幫帶作用。初評(píng)、推薦省特級(jí)教師_名，評(píng)選出名師__名、名校長(zhǎng)_名。
三是抓好骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。加快建立、完善青年教師增長(zhǎng)才干和脫穎而出的激勵(lì)機(jī)制，組織參加各類培訓(xùn)，形成一批支撐我縣教育的骨干教師。推薦省市先進(jìn)教研組、先進(jìn)教研工作個(gè)人，在全縣中小學(xué)、幼兒園范圍內(nèi)考核推薦省、市教壇新秀，評(píng)選出縣教壇新秀。
——加強(qiáng)財(cái)務(wù)規(guī)范有序管理。
配合財(cái)政局編制局機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，調(diào)研市華僑教育捐贈(zèng)項(xiàng)目執(zhí)法情況，做好中小學(xué)基本建設(shè)債務(wù)調(diào)研工作，完善中小學(xué)固定資產(chǎn)管理制度，開(kāi)展試點(diǎn)工作，布置落實(shí)中小學(xué)春季收費(fèi)及收費(fèi)自查工作。樹(shù)立教育公眾形象。
——加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
按計(jì)劃召開(kāi)黨風(fēng)廉政領(lǐng)導(dǎo)小組、_工作領(lǐng)導(dǎo)小組、人口計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，完成對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的考核。加強(qiáng)政策宣傳，對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)進(jìn)行專項(xiàng)督查，重點(diǎn)制止亂收費(fèi)和有償家教。督促學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)，重點(diǎn)做好工程承發(fā)包、大宗物品采購(gòu)、資金安排工作的監(jiān)督工作，在制度上保證領(lǐng)導(dǎo)干部在財(cái)務(wù)開(kāi)支、學(xué)校收費(fèi)、工程承發(fā)包等方面規(guī)范辦事。
召開(kāi)教育工會(huì)全委會(huì)會(huì)議、各中小學(xué)工會(huì)主席會(huì)議，對(duì)學(xué)校工會(huì)新上任的主席進(jìn)行上崗培訓(xùn)，開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，慰問(wèn)局機(jī)關(guān)離退休干部和貧、病教職工。
加強(qiáng)師德行風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)。對(duì)十條禁令落實(shí)情況明查暗訪，指導(dǎo)各學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)，受理本系統(tǒng)來(lái)信來(lái)訪。
——積極做好貧困生資助工作。
認(rèn)真落實(shí)“農(nóng)村中小學(xué)家庭困難學(xué)生資助擴(kuò)面工程”與“農(nóng)村中小學(xué)愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐工程”的工作，繼續(xù)實(shí)施貧困家庭大學(xué)生就學(xué)資助制度和“陽(yáng)光工程”。_月份已經(jīng)全部完成教育券發(fā)放。
——樹(shù)立教育良好的社會(huì)形象。
年初召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議和科長(zhǎng)會(huì)議，目的在于統(tǒng)一思想，明確方向，凝聚人心，保證局校之間、校際之間，校內(nèi)部教師之間按章辦事，政令暢通。以政（校）務(wù)公開(kāi)為載體，理順各方關(guān)系，講究秩序，確立按程序辦教育的工作流程。同時(shí)，出臺(tái)了《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》，加強(qiáng)教育信息工作。齊心協(xié)力宣傳教育事業(yè)，自覺(jué)維護(hù)教育的形象，加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流與溝通，進(jìn)而營(yíng)造全社會(huì)重視教育、支持教育的良好氛圍。_月中下旬深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校調(diào)研，向縣人大常委會(huì)匯報(bào)我縣基礎(chǔ)教育工作。我縣發(fā)展基礎(chǔ)教育的舉措贏得了廣泛的認(rèn)同與支持，成績(jī)得到充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
（四）、眾志成城保平安。
——不斷豐富校園文化內(nèi)涵，抓好校園文化建設(shè)。
堅(jiān)持以學(xué)校文化建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的管理行為，以創(chuàng)建文明校園為載體，突出校園環(huán)境和秩序的整治，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加速凈化、綠化、美化校園環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態(tài)，在“和諧、好學(xué)、樂(lè)教”的氛圍中提高教育質(zhì)量，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
上半年連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“三園式”學(xué)校創(chuàng)建的通知》、《關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)的通知》及特色學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，《關(guān)于校園文化建設(shè)的通知》等三個(gè)文件，要求學(xué)校積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，以校園文化建設(shè)為載體，努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高與學(xué)校品位的提升。上半年還對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)提出具體建設(shè)內(nèi)容，重點(diǎn)從三個(gè)方面去建設(shè)，一是學(xué)校“三園”與“三風(fēng)”建設(shè)，二是制度文化建設(shè)，三是文化氛圍與學(xué)生課余文化活動(dòng)建設(shè)。要求學(xué)校落實(shí)責(zé)任，提出規(guī)劃與具體措施。
啟動(dòng)“三園式”校園建設(shè)和“兩室”文化建設(shè)，舉辦中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶?！叭恕被顒?dòng)，在革命傳統(tǒng)教育月活動(dòng)中滲透“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育。
——高度重視安全工作。
健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善責(zé)任追究制度。制定年度安全工作計(jì)劃，與各學(xué)校簽訂綜治安全責(zé)任狀，形成保平安的機(jī)制。明確學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生意外事故責(zé)任追究制度，對(duì)玩忽職守造成重大財(cái)產(chǎn)損失或人員傷亡的當(dāng)事人依法追究責(zé)任。完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制，普遍建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制和預(yù)警機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
以綜治創(chuàng)安工作為抓手，積極開(kāi)展平安校園、和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng)，全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。一是堅(jiān)持召開(kāi)安全工作例會(huì)，分析當(dāng)前的安全形勢(shì)，提出安全措施，加強(qiáng)安全專項(xiàng)整治，高度重視學(xué)校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強(qiáng)安全檢查，提高安全防范意識(shí)和防范能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園都建立了食品安全管理機(jī)構(gòu)，按照《學(xué)校中毒事件行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》精神，構(gòu)建了學(xué)校食品安全三級(jí)管理體系。_月份，我局配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的食品衛(wèi)生大檢查，共檢查了__所學(xué)校食堂，食堂從業(yè)人員___人，發(fā)出整改通知書__份。檢查后我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合下發(fā)了《____年春季學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查通報(bào)》，收到了較好的監(jiān)管效果。
_月份“全國(guó)安全月”期間，我們開(kāi)展了游泳安全專題教育活動(dòng)，由于認(rèn)識(shí)到位，措施得力，預(yù)防效果十分明顯。到_月__日止，我縣今年僅發(fā)生_例學(xué)生私自玩水溺水死亡事件。同期，在舉行了一次消防安全演練，加強(qiáng)在夏季對(duì)學(xué)生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生群體安全防范意識(shí)與防范能力。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇二
為了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席單設(shè)后的工作情況，8月23日至30日，縣人大常委會(huì)黨組副書記、副主任盧知春帶領(lǐng)人事代工委的同志，深入到17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作座談會(huì)，了解當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在貫徹落實(shí)縣委人大工作會(huì)議xx縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人大工作的意見(jiàn)》文件精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作、依法履職，推動(dòng)基層民主法制建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等方面的情況。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
縣委人大工作會(huì)議后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府高度重視，及時(shí)組織干部職工學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神，半年來(lái)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠人民群眾和政府及其職能部門的支持，工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視，支持人大主席團(tuán)依法積極開(kāi)展工作。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把人大工作作為黨委工作的重要組成部分來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一是黨委定期或不定期聽(tīng)取主席團(tuán)工作情況匯報(bào)，要求主席團(tuán)工作要緊緊圍繞黨委的中心工作、政府的重點(diǎn)工作、本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大事項(xiàng)以及群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題來(lái)開(kāi)展。二是黨委定期研究人大主席團(tuán)工作，及時(shí)解決反映的問(wèn)題，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到人大實(shí)際工作中去。三是黨委主動(dòng)征求人大主席團(tuán)意見(jiàn)，重大事項(xiàng)認(rèn)真聽(tīng)取人大主席團(tuán)建議，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的作用。劉營(yíng)鎮(zhèn)黨委在重大事項(xiàng)決策前，要求人大主席團(tuán)，組織代表進(jìn)行調(diào)研、視察，邀請(qǐng)人大代表座談，為黨委依法決策、科學(xué)決策提供依據(jù)。立新鎮(zhèn)黨委積極為人大代表搭建履職平臺(tái)，把人大代表小組活動(dòng)同黨小組活動(dòng)、村民代表活動(dòng)統(tǒng)籌安排，每月村兩委辦公會(huì)都邀請(qǐng)人大代表參加，充分聽(tīng)取人大代表對(duì)村務(wù)公開(kāi)、經(jīng)費(fèi)收支情況的建議和意見(jiàn)，有效發(fā)揮了人大代表參政議政和監(jiān)督的作用。四是黨委積極支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)工作和人大代表活動(dòng)，保證代表經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，為人大主席團(tuán)工作正常開(kāi)展提供后勤保障。
(二)人大主席團(tuán)認(rèn)真履職，工作成效明顯。
1、完善規(guī)章制度，人大工作逐步規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)并結(jié)合本地實(shí)際，完善了人大主席團(tuán)工作職責(zé)、主席團(tuán)成員工作職責(zé)，建立了開(kāi)展工作的各項(xiàng)制度和各種登記簿、表冊(cè)，各項(xiàng)工作做到了有法可依、有章可循。
2、依法履職行權(quán)，充分發(fā)揮人大作用。一是按照《四川省鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)工作條例》，半年來(lái)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)均達(dá)到兩次以上。二是圍繞黨委中心工作、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大事項(xiàng)和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題組織人大代表調(diào)研、視察、座談，為黨委正確決策提供依據(jù)。三是適時(shí)組織代表小組開(kāi)展活動(dòng)。四是積極開(kāi)展對(duì)政府及其職能部門的工作監(jiān)督，支持政府依法行政，依法辦事，建設(shè)法制政府。
3、規(guī)范召開(kāi)人代會(huì)，組織得當(dāng)程序合法。一是人代會(huì)籌備工作扎實(shí)，措施有力。二是會(huì)前認(rèn)真審閱報(bào)告，及時(shí)提出建議，會(huì)中認(rèn)真組織代表審議，依法作出決定。三是充分聽(tīng)取代表意見(jiàn)，讓代表說(shuō)真話，講實(shí)話。四是做好人代會(huì)資料收集歸檔工作。
4、切實(shí)加強(qiáng)代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)辦理。人代會(huì)閉會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)積極清理歸類代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)交政府及其職能部門辦理，經(jīng)常了解辦理進(jìn)度，對(duì)重要建議、批評(píng)和意見(jiàn)主動(dòng)參與，確保質(zhì)量，督促落實(shí)。隨時(shí)了解代表對(duì)辦理工作的意見(jiàn)，及時(shí)與政府及其職能部門溝通，確保代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)辦理到位，落實(shí)到位。
二、存在的主要問(wèn)題。
雖然隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大組織機(jī)構(gòu)的健全，人大主席團(tuán)的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，基層民主政治建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展，但仍存在一些問(wèn)題和不足。
(一)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)人大的性質(zhì)、地位、作用認(rèn)識(shí)不到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)作用發(fā)揮差，敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督不夠。個(gè)別職能部門特別是一些上級(jí)職能機(jī)構(gòu)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部門，主動(dòng)爭(zhēng)取、自覺(jué)接受人大監(jiān)督的意識(shí)還不強(qiáng)。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席負(fù)責(zé)黨委、政府的具體事務(wù)較多，真正做人大業(yè)務(wù)工作較少，從事人大工作的干部人手不夠。
(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席單設(shè)后，一方面新任人大主席多，角色轉(zhuǎn)換較慢，法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉，另一方面部分人大主席職務(wù)升了、級(jí)別上了、待遇高了，思想?yún)s退了，認(rèn)為到頭了，學(xué)習(xí)不夠努力，工作不夠勤奮，爭(zhēng)名爭(zhēng)利。
(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)和代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)未列入財(cái)政預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)雖然實(shí)報(bào)實(shí)銷，但一些地方代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得不到落實(shí)。
三、幾點(diǎn)建議。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)省、市、縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人大工作的意見(jiàn)》文件精神上來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)。要從提高黨的執(zhí)政能力、依法行政、推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)人大的性質(zhì)、地位和作用，充分認(rèn)識(shí)人大工作是黨委工作的重要組成部分，切實(shí)把人大工作納入黨委工作的重要議事日程，定期聽(tīng)取和研究人大工作，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在代表人民管理地方國(guó)家事務(wù)中有職、有責(zé)、有權(quán)。重大決策要征求人大意見(jiàn)，做到科學(xué)決策、民主決策，以增強(qiáng)黨委對(duì)人大工作領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心、人大接受黨委領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性以及人大主動(dòng)開(kāi)展工作的`積極性。要為人大主席團(tuán)配備專兼職的人大干部，提供適當(dāng)?shù)霓k公條件，大力支持人大主席團(tuán)開(kāi)展工作。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依法開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)要圍繞黨委工作中心、政府重點(diǎn)工作和人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題依法履職，認(rèn)真開(kāi)展好工作監(jiān)督和法律監(jiān)督，做到在參與中監(jiān)督，在監(jiān)督中支持。加強(qiáng)同縣人大常委會(huì)的溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握人大工作的新動(dòng)向。充分發(fā)揮人大參謀助手的作用，認(rèn)真組織開(kāi)展代表小組活動(dòng)，發(fā)揮好人大代表密切聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其職能部門要進(jìn)一步樹(shù)立人大意識(shí)，主動(dòng)接受人大監(jiān)督。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其職能部門要擺正位置，主動(dòng)向人大報(bào)告工作，自覺(jué)接受人大監(jiān)督，重大事項(xiàng)決策要主動(dòng)聽(tīng)取人大代表的意見(jiàn)，做到依法行政，民主決策，科學(xué)決策;要認(rèn)真辦理代表建議、批評(píng)和意見(jiàn);要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)和代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一納入財(cái)政預(yù)算，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)開(kāi)展工作提供物質(zhì)保障。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高履職能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新形勢(shì)下人大工作的需要。正確處理好黨委、人大、政府三者關(guān)系，淡薄名利，當(dāng)好黨委參謀，積極支持政府工作，腳踏實(shí)地地干好人大工作，為推進(jìn)基層民主政治建設(shè)維護(hù)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做貢獻(xiàn)。
(五)加強(qiáng)人民代表大會(huì)制度宣傳，為人大工作營(yíng)造良好的氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把人民代表大會(huì)制度知識(shí)的學(xué)習(xí)納入中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織部門要把人大干部的培訓(xùn)列入計(jì)劃，適時(shí)培訓(xùn)，宣傳部門要把宣傳人民代表大會(huì)制度、民主法制建設(shè)及各級(jí)人大代表履行代表職務(wù)、參與地方國(guó)家事務(wù)管理等內(nèi)容列入宣傳計(jì)劃，縣廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體要把人大活動(dòng)納入報(bào)道內(nèi)容，廣泛宣傳報(bào)道營(yíng)造人大工作良好的輿論氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇三
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)年度考核文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，20________年年度考核我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施，公平、公正、公開(kāi)地對(duì)全校14名教師進(jìn)行了考核評(píng)定，經(jīng)過(guò)五天的努力，順利的完成了20________年年度考核的各項(xiàng)議程，現(xiàn)將本次考核工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：____________，副組長(zhǎng)：____________，成員：________、楊________、楊________，由楊________同志負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)操作工作，負(fù)責(zé)組織學(xué)校的相關(guān)考核工作。我們對(duì)本次考核工作已做到了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施。
二、這次年度考核我們堅(jiān)持客觀、公平、公正、公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則，考核以20________-20________學(xué)年度工作任務(wù)、崗位職責(zé)為基本依據(jù)，對(duì)全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)全面的考核，杜絕了出現(xiàn)考核內(nèi)容的單一化而不客觀不公正的現(xiàn)象。
三、正確處理好工作實(shí)績(jī)與測(cè)評(píng)結(jié)果的關(guān)系。
我校結(jié)合教職工的工作特點(diǎn)、任務(wù)、從德、能、勤、績(jī)等全面考核，注重實(shí)績(jī)，積極引導(dǎo)全體教職工面對(duì)實(shí)際去評(píng)分，領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)控好評(píng)分幅度，因此在本年度考核中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)低或過(guò)高兩個(gè)不符實(shí)際的極端分現(xiàn)象。我校教職工共有14人，通過(guò)考核全部合格，楊________老師被評(píng)為優(yōu)秀。
四、時(shí)間安排：
20________年1月7日上午召開(kāi)全校年度考核會(huì)議，學(xué)校20________年1月7日-20________年1月12日組織實(shí)施考核工作(其間公示5天)，20________年1月13日上交所有應(yīng)交材料到中心?！緢?bào)送到中心校的材料如下：
1、學(xué)校年度考核備案表;。
2、學(xué)校年度考核匯總表;。
3、教師個(gè)人年度考核登記表(一式三份)】。
所有材料要求及其他考核事宜我們均已按上級(jí)的有關(guān)文件精神要求實(shí)施。
六、今后的工作展望。
本次考核歷時(shí)五天，我校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神全程按照公平、公正和公開(kāi)的原則進(jìn)行了考核和公示，順利地完成了考核的各項(xiàng)任務(wù)。但是，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，考核過(guò)程中難免存在一些偏差，今后我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)使今后的考核工作更加公平合理，才能充分地調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，切實(shí)為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇四
前不久xxx公司20xx年度工作會(huì)議和xxx公司工作總結(jié)會(huì)成功召開(kāi)。xxx總經(jīng)理在xxx公司年度工作會(huì)議上代表xxx公司做了題為《xxx》的報(bào)告，xxx總經(jīng)理在xxx公司工作總結(jié)會(huì)上代表xxx公司做了題為《xxx》的報(bào)告。通過(guò)對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告的學(xué)習(xí)，作為新員工，我倍受鼓舞，對(duì)公司取得的成績(jī)感到欣喜，對(duì)積極熱情投身工作充滿信心。結(jié)合自身實(shí)際，我談下學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
xxx總經(jīng)理的工作報(bào)告共分為三個(gè)部分。
第一部分是20xx年度的工作回顧，面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和異常激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，砥礪奮進(jìn)，緊緊圍繞“繼往開(kāi)來(lái)，深化整合促發(fā)展；內(nèi)外兼修，加強(qiáng)營(yíng)銷謀創(chuàng)新；從善如流，不拘一格降人才”的工作主題，深入貫徹落實(shí)2014年工作會(huì)議精神，持續(xù)深化“五線三面”資源整合，不斷強(qiáng)化“能力建設(shè)”，更加注重市場(chǎng)營(yíng)銷，更加注重業(yè)務(wù)創(chuàng)新，更加注重隊(duì)伍建設(shè)，更加注重綜合管控，在經(jīng)營(yíng)管理各方面都取得了顯著成績(jī)。
第二部分是分析當(dāng)前的形勢(shì)。20xx年，總體形勢(shì)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是宏觀經(jīng)濟(jì)趨穩(wěn)向好，總體形勢(shì)依然不容樂(lè)觀。世界經(jīng)濟(jì)溫和復(fù)蘇的態(tài)勢(shì)基本確立，但總體表現(xiàn)疲弱難有明顯改觀。中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)，長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有改變，宏觀環(huán)境總體穩(wěn)定，隨著上海自貿(mào)區(qū)全面運(yùn)營(yíng)、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路戰(zhàn)略陸續(xù)實(shí)施，特別是中央深化改革的決心和未來(lái)一系列的政策舉措，將為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造新的增長(zhǎng)空間，注入新的更大活力。二是物流行業(yè)發(fā)展機(jī)遇增加，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。隨著國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐不斷加快，全球采購(gòu)、全球生產(chǎn)和全球銷售的物流發(fā)展模式正在日益形成，物流企業(yè)全球化競(jìng)爭(zhēng)將日益激烈。三是集團(tuán)和股份公司改革調(diào)整深入推進(jìn)，發(fā)展使命艱巨。四是山東公司戰(zhàn)略整合初步完成，改革任務(wù)緊迫。
第三部分是20xx年的主要工作任務(wù)。一是強(qiáng)化戰(zhàn)略指引。20xx年是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是集團(tuán)和股份公司“十三五”規(guī)劃的啟動(dòng)之年。在這種形勢(shì)下，山東公司需要在既定的“五線三面”戰(zhàn)略框架下，進(jìn)一步完善戰(zhàn)略規(guī)劃的制定工作，為今后的發(fā)展把好方向、確定目標(biāo)、明確措施、提供保障；不斷完善“五線三面”子戰(zhàn)略規(guī)劃。抓緊出臺(tái)公司總體戰(zhàn)略規(guī)劃。持續(xù)深化本部職能部室的重新定位與改革。二是繼續(xù)深化整合。省公司要盡快完成“五線三面”戰(zhàn)略整合的收尾工作；各事業(yè)部、各區(qū)域要加速做好內(nèi)部資源整合工作。三是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，打造山東公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。即解決方案的能力、全網(wǎng)運(yùn)營(yíng)的能力、決策支持的能力和產(chǎn)品創(chuàng)新的能力。要勇于創(chuàng)新，敢于跨界，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的全網(wǎng)運(yùn)營(yíng)。四是持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化全員培訓(xùn)，激發(fā)人才潛力，發(fā)揮人才效能。五是切實(shí)抓好安全生產(chǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防控工作。六是不斷加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。在集團(tuán)企業(yè)文化框架的指導(dǎo)下，我們要著力打造“求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新進(jìn)取、開(kāi)放包容”的企業(yè)文化核心理念，廣泛凝聚共識(shí)，形成發(fā)展合力，為公司發(fā)展提供軟實(shí)力，積聚正能量。
xxx總的工作報(bào)告分為三個(gè)部分。
第一部分是xxx公司實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營(yíng)成果的雙豐收、齊發(fā)展。尤其是利潤(rùn)總額完成7351萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)21。73%，是省內(nèi)系統(tǒng)首個(gè)突破7000萬(wàn)大關(guān)的經(jīng)營(yíng)單位，居“五線三面”貢獻(xiàn)度之首，在股份系統(tǒng)三級(jí)單位中也首屈一指，公司實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營(yíng)成果的雙豐收、齊發(fā)展。公司明確目標(biāo)、攻堅(jiān)克難，營(yíng)銷亮點(diǎn)頻現(xiàn)。船公司航線營(yíng)銷實(shí)現(xiàn)歷史性新突破；全力推進(jìn)改革調(diào)整，貨源營(yíng)銷成績(jī)斐然；調(diào)整思路、提升規(guī)模，航運(yùn)板塊增速明顯。同時(shí)，管理上也有顯著提升。一是深入市場(chǎng)創(chuàng)新模式，綜合服務(wù)能力持續(xù)提升：提升服務(wù)內(nèi)涵，維護(hù)營(yíng)銷成果；是信息化建設(shè)加大投入，推進(jìn)速效明顯加快；實(shí)施架構(gòu)、流程改革，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。二是推陳出新，構(gòu)建公司職能、管理新體系：市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部工作成效顯著；職能部門工作質(zhì)量、效率提升明顯；防微杜漸，風(fēng)險(xiǎn)管理長(zhǎng)抓不懈。三是人才隊(duì)伍不斷擴(kuò)充，團(tuán)隊(duì)素質(zhì)切實(shí)提升。四是注重企業(yè)文化建設(shè)，打造集海文化品牌。五是薪酬改革穩(wěn)步推進(jìn)，投入力度持續(xù)加大。六是扎實(shí)推進(jìn)黨建工作，著力維護(hù)員工利益。
第二部分是對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析。一是現(xiàn)狀分析，全面地做了經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和物流產(chǎn)業(yè)分析、行業(yè)分析和口岸實(shí)際情況分析、青島口岸的班輪船公司布局分析。二是做了集海公司自我剖析。從資源和能力兩方面，分別分析了集海公司的人力資源、信息資源和市場(chǎng)營(yíng)銷能力、業(yè)務(wù)操作能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、創(chuàng)新改革能力。
第三部分是20xx年重點(diǎn)工作規(guī)劃。一是落實(shí)省公司總戰(zhàn)略規(guī)劃，做好公司子規(guī)劃的實(shí)施。二是鞏固營(yíng)銷成果，加強(qiáng)市場(chǎng)“防守”。三是創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)涵，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。四是提升貨源組織能力，建立精英銷售團(tuán)隊(duì)。五是推廣信息技術(shù)應(yīng)用，增加it多面投入。六是布局內(nèi)支線網(wǎng)絡(luò)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)宋總和崔總的工作報(bào)告，使我思路更加清晰，目標(biāo)更加明確，我也始終相信，緊緊圍繞公司為中心，勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，一定能為實(shí)現(xiàn)我公司新的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我公司一定會(huì)更強(qiáng)大、更和諧！
結(jié)合工作實(shí)際，我要努力做到以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。作為一名新員工，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí)，以及其他相關(guān)的知識(shí)，做到學(xué)以致用，善于運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
2、強(qiáng)化工作能力。工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。我將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，不斷反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、加強(qiáng)自我教育。在工作和生活中，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，不斷努力改進(jìn)工作作風(fēng)，自覺(jué)遵守廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，踏踏實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事。
總之，我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機(jī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)落實(shí)講話精神，扎實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化能力，提升素質(zhì)，為公司科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇五
每個(gè)人都必須經(jīng)歷一段時(shí)間的工作，而在工作中我們常常需要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幫助我們完成任務(wù)。各種類型的領(lǐng)導(dǎo)者存在，有些領(lǐng)導(dǎo)比較熱情，有些則比較冷靜；有些領(lǐng)導(dǎo)比較經(jīng)驗(yàn)豐富，有些則較為年輕。作為一個(gè)員工，我們需要不斷結(jié)交各種類型的領(lǐng)導(dǎo)，獲取不同種類的工作領(lǐng)導(dǎo)心得，以此實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第二段：首先，領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任是什么？
首先，領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任是確保指定的工作任務(wù)得以順利完成。這涉及到制定規(guī)劃，分配任務(wù)，執(zhí)行和監(jiān)督工作人員，以及在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出調(diào)整。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)與所有工作人員保持良好的溝通，并保持全面的視野，不斷努力提高公司的運(yùn)營(yíng)效率。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備哪些特質(zhì)？
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)工作有熱情，能夠激發(fā)下屬的激情和動(dòng)力，以此提高工作效率。此外，領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該是一個(gè)具有能力的人，他需要指導(dǎo)其他人，幫助他們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。作為領(lǐng)導(dǎo)，需要快速解決問(wèn)題和適應(yīng)變化。此外，領(lǐng)導(dǎo)需要有前瞻性和洞察力，因?yàn)橹挥兴茴A(yù)見(jiàn)到即將到來(lái)的機(jī)會(huì)或風(fēng)險(xiǎn)，并根據(jù)當(dāng)前的情況做出正確的決策，才能使公司保持穩(wěn)定。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)的影響力在哪里？
第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用是提供方向和支持。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)可以為他的員工提供工作上的建議和職業(yè)上的指導(dǎo)，增強(qiáng)他們的能力，提升公司的生產(chǎn)力。此外，領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該是公司文化的推手。他需要傳達(dá)公司的價(jià)值觀和使命，以此來(lái)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也能激勵(lì)員工進(jìn)一步增強(qiáng)他們的創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使公司實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第五段：結(jié)論。
工作領(lǐng)導(dǎo)心得是完整的公司體系的最重要組成部分之一。作為員工，需要使用不同的領(lǐng)導(dǎo)心得，以建立良好的工作關(guān)系，并促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者是公司團(tuán)隊(duì)最重要的支柱，他們的正確引導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)能夠起到至關(guān)重要的作用。因此，我們必須不斷把握領(lǐng)導(dǎo)心得，不斷探索領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值和能力，不斷表達(dá)我們的信仰，不斷努力成就我們的職業(yè)生涯和未來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）。
領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作是一項(xiàng)對(duì)個(gè)人能力和承擔(dān)責(zé)任的巨大考驗(yàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，除了具備專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能之外，還需要具備能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神、推動(dòng)目標(biāo)達(dá)成的管理技巧。在過(guò)去的工作中，我積累了一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作的心得體會(huì)，分享給大家。
第二段：溝通與合作（200字）。
領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作中，溝通和合作是至關(guān)重要的。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，與團(tuán)隊(duì)成員之間建立良好的溝通渠道，能夠幫助我們更好地了解他們的需求和意見(jiàn)。在溝通中，我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的想法，能夠有效提高溝通效果。另外，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作，共同制定解決方案并實(shí)施，能夠更好地推動(dòng)工作進(jìn)展。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力展示（200字）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)展示領(lǐng)導(dǎo)力是非常重要的。領(lǐng)導(dǎo)力包括能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，以及做出正確的決策。在我的工作中，我經(jīng)常采取激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的方式，比如給予更多責(zé)任以及提供發(fā)展機(jī)會(huì)。此外，我還注意根據(jù)不同的情況和團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)，靈活運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
第四段：危機(jī)處理能力（200字）。
領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作中，危機(jī)處理能力是一個(gè)重要的方面。不論是工作的挑戰(zhàn)還是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紛爭(zhēng)，作為領(lǐng)導(dǎo)，我們需要冷靜地應(yīng)對(duì)并找出解決問(wèn)題的方法。在處理危機(jī)時(shí)，我通常會(huì)先冷靜下來(lái)，并分析問(wèn)題的根源和可能產(chǎn)生的影響。然后，與團(tuán)隊(duì)成員一起制定解決方案，并迅速行動(dòng)。在危機(jī)處理中，溝通和協(xié)調(diào)也是非常重要的，可以幫助團(tuán)隊(duì)更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：終結(jié)與總結(jié)（200字）。
作為領(lǐng)導(dǎo)，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并不斷改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，能夠更好地了解他們的需求和困難。展示領(lǐng)導(dǎo)力并采取正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)揮潛力。在危機(jī)處理中，冷靜分析和有效溝通是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。通過(guò)以上的心得體會(huì)，我相信在領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作中能夠更加高效地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
總結(jié)：通過(guò)這篇文章，我們了解到領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作需要具備良好的溝通與合作能力、展示領(lǐng)導(dǎo)力、危機(jī)處理能力等。領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)并靈活運(yùn)用，才能更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇七
領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作是一個(gè)組織中至關(guān)重要的角色，他們負(fù)責(zé)制定和實(shí)施戰(zhàn)略計(jì)劃，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員并確保組織的成功。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)級(jí)職位的人需要具備復(fù)雜的技能和知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在我的工作中，我有幸擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)職位，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：提到有效的溝通和理解是成功領(lǐng)導(dǎo)力的核心。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，與團(tuán)隊(duì)成員之間建立良好的溝通渠道是至關(guān)重要的。通過(guò)積極傾聽(tīng)與理解，我能夠更好地滿足員工的需求，并與他們建立信任和共享目標(biāo)的關(guān)系。我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員保持開(kāi)放和透明的溝通，促進(jìn)合作和解決問(wèn)題。理解個(gè)人的需求和才能幫助我更好地安排工作分配，并提供發(fā)展機(jī)會(huì)和培訓(xùn)，從而激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和表現(xiàn)。
第三段：強(qiáng)調(diào)賦權(quán)和建立積極的工作環(huán)境。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，賦權(quán)是我工作中的重要一環(huán)。我積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員獨(dú)立思考和做出決策，幫助他們發(fā)展技能和自信心。我相信給予他們責(zé)任的權(quán)力會(huì)激發(fā)他們的工作激情和自我價(jià)值感。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我也注重創(chuàng)造積極的工作環(huán)境，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享他們的想法和建議。我經(jīng)常舉辦團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和聚會(huì)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和增強(qiáng)工作動(dòng)力。
第四段：提到重視個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我積極關(guān)注個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高其專業(yè)技能和知識(shí)水平。我也支持團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展職業(yè)目標(biāo)，并提供必要的資源和指導(dǎo)，幫助他們實(shí)現(xiàn)在職場(chǎng)中的成功。我認(rèn)為員工的發(fā)展與組織的成功息息相關(guān)，因此，我把員工個(gè)人和職業(yè)發(fā)展視為我的責(zé)任和工作的一部分。
領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作面臨各種挑戰(zhàn)，如團(tuán)隊(duì)管理、決策的權(quán)衡、工作壓力等等。然而，通過(guò)有效的溝通、賦權(quán)和關(guān)注個(gè)人發(fā)展，我克服了這些挑戰(zhàn)，并與團(tuán)隊(duì)一起取得了許多成就。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，能夠影響和激勵(lì)他人，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)和成功，是一種無(wú)價(jià)的收獲。通過(guò)不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團(tuán)隊(duì)和組織的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：領(lǐng)導(dǎo)級(jí)工作是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作，要求領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通能力、賦權(quán)意識(shí)以及關(guān)注個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。在我的工作中，我意識(shí)到這些要素的重要性，并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己。領(lǐng)導(dǎo)者所面臨的挑戰(zhàn)雖然眾多，但成功的成果和團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)是無(wú)法取代的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn)，我相信我會(huì)成為一名更出色的領(lǐng)導(dǎo)者并取得更多的成功。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇八
近期，我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·m·庫(kù)澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書。雖離領(lǐng)悟該書精髓的十之七八尚有一段不小的距離，甚至可以毫不夸張地說(shuō)自己還需進(jìn)一步細(xì)細(xì)品讀、認(rèn)真思考方能真正明白書中所述最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)與哲學(xué)。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。下面我就該書的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、不足以及基于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考的談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
拉近了許多。這就是一種思想升華，這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
人們常說(shuō)要想看見(jiàn)黎明的光明必須先熬過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜，這個(gè)比喻或許有點(diǎn)不太恰當(dāng)，但是從一開(kāi)始讀本書直至最后，我真不得不說(shuō)是有一種柳暗花明的感覺(jué)。好的東西從來(lái)都不是突然到來(lái)的，需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然，讀者也可以先看最后一章，直接給自己的大腦傳遞“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一信號(hào)，但是我想那是不能引起心中波瀾的，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。唯有在細(xì)細(xì)了解了前文所述之后，方才會(huì)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點(diǎn)累意的心靈。我佩服作者在文章結(jié)構(gòu)上這一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人們心理需求的安排，而沒(méi)有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
其次，討論一下該書的主要觀點(diǎn)問(wèn)題。本書主要探討的是“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)時(shí)，你會(huì)做什么?”這個(gè)問(wèn)題，我的理解就是最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”這五個(gè)行為習(xí)慣。這五個(gè)行為習(xí)慣中的每個(gè)行為習(xí)慣對(duì)應(yīng)兩種具體的行為，分別是“明確價(jià)值觀，樹(shù)立榜樣、展望未來(lái)、感召他人、尋找機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人的能力、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利”。最后的一個(gè)觀點(diǎn)是：“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”。
在談?wù)撝饕^點(diǎn)之前，我想得先理解兩個(gè)概念，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)，另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力。按照毛澤東同志的說(shuō)法，領(lǐng)導(dǎo)就是“出主意、用干部的人”，我比較贊同這種說(shuō)法。領(lǐng)導(dǎo)和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句的話“普通員工想的是明天，中層管理者想的是下個(gè)月，而高層領(lǐng)導(dǎo)想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問(wèn)題的維度和深度不同，這也就基本明確了領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)：明確方向、確定戰(zhàn)略、用對(duì)員工、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力，我認(rèn)為它應(yīng)該是一種促使領(lǐng)導(dǎo)能高效履行職責(zé)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)定方向、定戰(zhàn)略、用對(duì)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正當(dāng)?shù)囊蛩囟紤?yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力的分子。
闡述完領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的概念之后，我們來(lái)討論一下書中提出的五種行為習(xí)慣和十種具體行為。先說(shuō)五種行為習(xí)慣，他們本身存在著非常嚴(yán)密的邏輯性，這個(gè)邏輯是從個(gè)人到群體、從思想到行動(dòng)的邏輯。以身作則是自我修身，是屬于潛移默化的個(gè)人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價(jià)值觀的影響，從這里開(kāi)始，從個(gè)人到了群體。影響別人不應(yīng)該是先從行動(dòng)上去要求別人怎么做怎么，而是應(yīng)該先從思想上去影響，讓受影響的人從思想層面先接受某種行為，樹(shù)立某種價(jià)值觀，之后再要求他們執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)超越的肥土，沒(méi)有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)有超越。好比一個(gè)下滑的企業(yè)，有沒(méi)大刀闊斧地進(jìn)行調(diào)整與改革，永遠(yuǎn)無(wú)法停住下滑的腳步，往上走的愿望更是空中樓閣，無(wú)從談起。到這里，行為習(xí)慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個(gè)人的社會(huì)化原則，也就是人不可能單獨(dú)存在，也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)人的力量是有限。領(lǐng)導(dǎo)很多都是思想的巨人，但是這些思想的落實(shí)需要他也變成行動(dòng)的巨人，但是單單是他自己還不行，他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后，愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動(dòng)，也就是他必須要由他的團(tuán)隊(duì)。而此時(shí)衡量他是否是真正的行動(dòng)的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的團(tuán)隊(duì)做了多少，實(shí)現(xiàn)了多少，他創(chuàng)造了什么條件如提升團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力等讓他們實(shí)現(xiàn)全部的目標(biāo)。最后是激勵(lì)人心。激勵(lì)人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動(dòng)力的行為，方式可以有很多種，書中作者提出了認(rèn)可成績(jī)和慶祝成功兩種方式，這實(shí)際上是滿足人的一種心理和精神的需求，也就是一種思想上的滿足。一樣以來(lái)，又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習(xí)慣各有各的哲學(xué)和亮點(diǎn)，他們的邏輯鏈條是在個(gè)人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”，然后永無(wú)止境地發(fā)展下去。
五種行為習(xí)慣之后是書中所提到的十種具體行為。明確價(jià)值觀要求自己先樹(shù)立正確的價(jià)值觀，但是何為正確的價(jià)值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠(chéng)信等等組成的價(jià)值觀，也不僅僅指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人認(rèn)為正確的價(jià)值觀，這里的價(jià)值觀包含了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面所有人的實(shí)際需求，如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立的價(jià)值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的角度去明確價(jià)值觀，他需要把團(tuán)隊(duì)成員那些合理的、被大家需求的價(jià)值觀一起融進(jìn)來(lái)，整合成既不缺漏又能被大家公認(rèn)的價(jià)值觀。這個(gè)是最根本的，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有相同的價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將等于零。明確價(jià)值觀之后，作為領(lǐng)導(dǎo)要做這些價(jià)值觀最忠實(shí)的粉絲和最勤勞的實(shí)踐者。在這個(gè)組織里面，你一定要是實(shí)踐這些價(jià)值觀最出色的那個(gè)，是員工的標(biāo)桿。但是價(jià)值觀還是屬于比較抽象的范疇，如何實(shí)踐自己的價(jià)值觀呢?領(lǐng)導(dǎo)在已經(jīng)整合的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，需要勾勒一個(gè)具體的、清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，需要一個(gè)創(chuàng)造一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想，并且要讓自己的團(tuán)隊(duì)相信在這樣的價(jià)值觀的指引下，明天的光明一定是可以預(yù)見(jiàn)的，是不遙遠(yuǎn)的。只有這樣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)愿意跟你一起為了那個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風(fēng)順的，要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，就得先了解過(guò)去，同時(shí)要注意觀察外界，掌握實(shí)際，并在你認(rèn)為是對(duì)的時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)努力向前，一步一個(gè)腳印，一關(guān)一關(guān)攻陷。這個(gè)過(guò)程中要時(shí)刻和他們一起分享每一個(gè)小成功的喜悅，一起學(xué)習(xí)每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者要做的不是沖鋒陷陣，而是要充分信任你自己的決策，要信任你的團(tuán)隊(duì)，思考如何才能讓自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作前行，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，要用對(duì)人，要用強(qiáng)人，要注重提高自己團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的戰(zhàn)斗力。要鼓勵(lì)他們，肯定他們、慰問(wèn)他們，促使他們每個(gè)人都發(fā)揮最佳的水平。
第三，討論一下我認(rèn)為該書的不足。該書作為研究領(lǐng)導(dǎo)力的暢銷書，內(nèi)容豐富，通俗易懂，實(shí)例豐富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出領(lǐng)導(dǎo)和各界名人所推崇的。書中所提到的處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有比較廣的代表性，基本上能概括最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)?，F(xiàn)實(shí)生活中，領(lǐng)導(dǎo)者只要能真正地做到書中所述的行為，成為團(tuán)隊(duì)中的最佳領(lǐng)導(dǎo)是可以預(yù)見(jiàn)的。但是我認(rèn)為該書在實(shí)例方面存在一個(gè)比較明顯的不足。全書140個(gè)不同組織和不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)例，雖然93%的案例是全新，來(lái)自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是這些案例基本上都是積極的案例，欠缺反面的案例，案例內(nèi)容的代表性相對(duì)不夠全面。全是宣揚(yáng)好的東西不見(jiàn)得就一定是好事，比如某某電視臺(tái)，整天播報(bào)人民收入水平有多高，大家多幸福，社會(huì)有多和諧，換來(lái)的卻是背后罵聲一片，被大家看作那只不過(guò)是不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，或是在自欺欺人罷了。因此，我個(gè)人認(rèn)為書中若能在闡述最佳領(lǐng)導(dǎo)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為時(shí)，加一點(diǎn)反面的實(shí)例，正反呼應(yīng)，不僅能讓讀者明白現(xiàn)實(shí)生活中如何做能取得好的效果，也能讓他們知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致相反的效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與預(yù)防結(jié)合，這勢(shì)必會(huì)對(duì)讀者全方位地深入領(lǐng)悟書中精髓起到積極地促進(jìn)作用。
這些不良的領(lǐng)導(dǎo)形象，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在，甚至可以說(shuō)是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的，現(xiàn)實(shí)中好的領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在。說(shuō)是好的領(lǐng)導(dǎo)，不說(shuō)是最佳的領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多好領(lǐng)導(dǎo)只能算是稱職，尚未能達(dá)到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習(xí)慣中的某一種做的很好，但是其他的行為習(xí)慣上可能存在缺陷。就算是書中所提到的各種不同的實(shí)例，也都是發(fā)生在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上的，這也從側(cè)面反映出了這五種行為習(xí)慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上，而不是同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上的。所以，我認(rèn)為最佳的領(lǐng)導(dǎo)根本不存在，但這不影響為最佳領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立理想的狀態(tài)和目標(biāo)，只是要謹(jǐn)記理想和現(xiàn)實(shí)是存在差距的。
以上就是第一次拜讀《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書后所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇九
在與公司一年多的時(shí)間里，我深刻地認(rèn)識(shí)到工作的意義和重要性。工作意味著自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，也意味著自己在社會(huì)中的地位和價(jià)值。在工作的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，提高了自己的專業(yè)水平，更深入地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)，只有將工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，全身心地去投入其中，才能取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。因此，我學(xué)到的第一個(gè)工作心得就是要熱愛(ài)自己的工作，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，并且追求卓越。
在工作中，我深刻地體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要作用。領(lǐng)導(dǎo)不僅是團(tuán)隊(duì)的核心，更是全體員工的指導(dǎo)者和榜樣。我的領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予了我很多的支持和幫助，耐心地指導(dǎo)我，也對(duì)我的進(jìn)步給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。他不僅是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，更是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。他傾聽(tīng)和尊重每個(gè)人的意見(jiàn)，注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神。我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)的恩情和關(guān)懷，我相信沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我的工作成果無(wú)法取得如此卓越的進(jìn)步。因此，我深深地感恩我的領(lǐng)導(dǎo)，他是我職業(yè)生涯中不可或缺的一個(gè)重要人物。
每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求，在工作中能夠得到展示自己才能的機(jī)會(huì)是一種巨大的福報(bào)。我很慶幸在公司得到了這樣的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)給予了我許多重要的任務(wù)和項(xiàng)目。這些項(xiàng)目不僅提高了我的專業(yè)能力和技術(shù)水平，更讓我有機(jī)會(huì)展示自己的能力和價(jià)值。在項(xiàng)目的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)智，也意識(shí)到了自己的不足之處。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜并不斷努力。
四、感恩領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。
在工作中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。我的領(lǐng)導(dǎo)一直給予我充分的信任，讓我有機(jī)會(huì)獨(dú)立指導(dǎo)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。他在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)總是第一時(shí)間站出來(lái)支持和幫助我們。他相信并贊賞我的能力，讓我有機(jī)會(huì)展示自己的才華。這樣的信任和支持讓我備受鼓舞，更加有動(dòng)力去追求卓越。我深知領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的付出，因此我要感恩領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，努力工作和為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
五、感恩成就與共同成長(zhǎng)。
工作是一種相互成就的過(guò)程。我相信領(lǐng)導(dǎo)的成功也源自于全體員工的努力和貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互合作，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。我的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻鼓勵(lì)并引導(dǎo)我們?nèi)プ非笞吭?。正是因?yàn)橛辛怂膸椭椭С?，我才能夠取得如此大的進(jìn)步。感恩是一種態(tài)度，是一種品質(zhì)，在工作中，我們需要時(shí)刻懷抱感恩之心，感激領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的付出，感激成就與共同成長(zhǎng)。
總結(jié)：
工作心得體會(huì)感恩領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)且不可或缺的過(guò)程。工作的過(guò)程中，熱愛(ài)自己的工作，努力追求卓越是取得成功的關(guān)鍵。感恩領(lǐng)導(dǎo)則是一種收獲和反饋的過(guò)程，感恩領(lǐng)導(dǎo)的支持和激勵(lì)，感恩領(lǐng)導(dǎo)帶給我寶貴的經(jīng)驗(yàn)與機(jī)會(huì)，感恩領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，感恩成功來(lái)自于共同努力。最后，感恩成就與共同成長(zhǎng)是一種價(jià)值觀和人生態(tài)度，并且它會(huì)讓我們更加珍惜并充實(shí)自己的職業(yè)生涯。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十
《領(lǐng)導(dǎo)》是現(xiàn)代管理學(xué)的經(jīng)典著作，作者是美國(guó)管理學(xué)泰斗，赫賽.西蒙。該書從心理學(xué)、行為科學(xué)等方面深入探討了領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、作用和技巧，為領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升提供了寶貴的理論指導(dǎo)。本文將基于自身閱讀體驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)《領(lǐng)導(dǎo)》一書的心得體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于群體的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)、性格、行為方式和工作素養(yǎng)等都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效果產(chǎn)生直接和重要的影響。赫賽.西蒙在書中更強(qiáng)調(diào)了“決策”的貫穿性。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)決策，是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的智商、情商和人際關(guān)系處理能力等素質(zhì)，才能做出符合組織目標(biāo)的正確決策。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)的作用。
領(lǐng)導(dǎo)的作用可以概括為：塑造組織文化、制定組織目標(biāo)、安排組織資源、激勵(lì)員工積極性、提升組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織變革等方面。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者必須意識(shí)到員工是其最有價(jià)值的資源，只有通過(guò)更好地激勵(lì)員工積極性，培養(yǎng)員工的成就感和認(rèn)同感，才能更好地促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)的技巧。
領(lǐng)導(dǎo)的技巧包括：溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、決策技巧、人際關(guān)系處理技巧和心理學(xué)技巧等方面。其中，溝通技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧更為常見(jiàn)和重要，領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傳遞信息、有效地支持員工，建立有效的溝通渠道，增強(qiáng)員工之間的互信和合作精神，從而為組織的發(fā)展創(chuàng)造有利的氛圍和條件。
第五段：結(jié)論與建議。
總之，《領(lǐng)導(dǎo)》一書從理論和實(shí)踐角度深入闡述了領(lǐng)導(dǎo)的核心概念、作用和技巧。在實(shí)際工作中，處于領(lǐng)導(dǎo)崗位上的管理者必須積極學(xué)習(xí)、不斷探索，并結(jié)合實(shí)際情況不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，只有這樣才能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激烈競(jìng)爭(zhēng)中更好地帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和卓越。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十一
集團(tuán)于年9月6日晚上舉辦了一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，董事長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了省糧食廳x處長(zhǎng)和業(yè)務(wù)總代理張經(jīng)理。首先張經(jīng)理就企業(yè)文化和如何做一個(gè)合格員工做了精辟的講解;然后湯處長(zhǎng)就糧食行業(yè)國(guó)家大政策，我們面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了指導(dǎo)性的演講，最后指導(dǎo)經(jīng)理們“怎樣當(dāng)好企業(yè)的中層干部?”。兩位領(lǐng)導(dǎo)講得非常精彩，我受益非淺。
董事長(zhǎng)辦這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的目的，是想提高領(lǐng)導(dǎo)層的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是企業(yè)文化內(nèi)容之一，先進(jìn)的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉，是企業(yè)核心竟?fàn)幜Φ闹匾M成部分。是企業(yè)深化改革、加快發(fā)展、做強(qiáng)做大的迫切需要;是企業(yè)提高管理水平，增強(qiáng)凝聚力和打造核心竟?fàn)幜Φ膽?zhàn)略舉措。
企業(yè)的最終目的是為了讓顧客滿意，獲得最大利潤(rùn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。顧客固然重要，但員工同樣重要。員工是水，企業(yè)是舟，“水能載舟亦能覆舟”，企業(yè)核心價(jià)值理念一定要獲得員工認(rèn)同，否則企業(yè)文化就是沒(méi)有用的附庸。董薦瑞能舍身炸碉堡，就是共產(chǎn)黨先進(jìn)文化洗理著當(dāng)時(shí)的軍人。我們也必須形成一個(gè)好的企業(yè)文化，遵重員工，為員工謀幸福。使員工對(duì)企業(yè)有一種獻(xiàn)身精神!不能動(dòng)不動(dòng)就認(rèn)為，能干就干，不能干就滾，我有錢找到人。好的員工是企業(yè)財(cái)富，要留得住，使之為企業(yè)做貢獻(xiàn)。企業(yè)要做到讓員工有歸屬感，成長(zhǎng)感，成就感，這樣才能發(fā)揮員工的最大價(jià)值，使員工產(chǎn)生最終的使命感。
企業(yè)為員工提供平臺(tái)，員工應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)感恩。這本身就是企業(yè)文化內(nèi)涵之一。但是某些人歪曲了這種文化。把感恩當(dāng)首要工作，當(dāng)面一套，背后一套。老板來(lái)了拿條把，拿個(gè)鎬，老板走了就丟掉。自已工作不好好干，成天把心思放在如何做討老板喜歡，達(dá)到某種目的。我個(gè)人認(rèn)為，干好工作是對(duì)企業(yè)真正的感恩!
一個(gè)企業(yè)由不同的部門構(gòu)成，只有部門和部門之間相互協(xié)作，嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，以大局為重，企業(yè)才能更好的發(fā)展。我們應(yīng)該發(fā)揮“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”的精神，做一個(gè)積極向上，有朝氣，有正氣，有愛(ài)心，講團(tuán)隊(duì)精神的渡民人。充分發(fā)揮“我的渡民，我的家”的主人翁精神，把渡民當(dāng)做自已的家，去愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，建設(shè)她，時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感，具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，熱情工作，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，使自已從思想上到實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)的飛躍，使自已真正成為一名合格的員工。為渡民集團(tuán)成為國(guó)家級(jí)龍頭糧食企業(yè)添磚加瓦。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
領(lǐng)導(dǎo)是一種對(duì)他人進(jìn)行引導(dǎo)、管理和激勵(lì)的能力和責(zé)任。在我自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、激勵(lì)員工和領(lǐng)導(dǎo)自我修養(yǎng)五個(gè)方面展開(kāi)探討領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)（250字）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)人成長(zhǎng)是起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我經(jīng)歷了反復(fù)的試錯(cuò)和反思，明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者需要自我激勵(lì)和不斷學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，我通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的才華和技能。個(gè)人成長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)取得成功的關(guān)鍵因素之一。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)主要職責(zé)是有效地管理團(tuán)隊(duì)。通過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐，我明白了團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和取得成功方面的重要性。我通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，建立積極的工作氛圍和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性來(lái)實(shí)現(xiàn)有效的團(tuán)隊(duì)合作。我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的聲音和意見(jiàn)，靈活調(diào)整團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方式。
第四段：溝通技巧（250字）。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，良好的溝通技巧是非常重要的。我在我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，通過(guò)清晰的表達(dá)和有效的溝通，我可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)調(diào)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并用適當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通，以實(shí)現(xiàn)更好的理解和合作。良好的溝通技巧不僅有助于領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，也有助于團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的溝通和協(xié)調(diào)。
第五段：激勵(lì)員工和領(lǐng)導(dǎo)自我修養(yǎng)（300字）。
激勵(lì)員工是領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)重要任務(wù)。通過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐，我意識(shí)到激勵(lì)員工對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)的效能和推動(dòng)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要。我通過(guò)給予員工贊賞和獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立榜樣和激發(fā)員工的潛能來(lái)激勵(lì)員工。另外，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我也非常重視自我修養(yǎng)和提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思，我不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，不斷成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)（100字）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、激勵(lì)員工以及領(lǐng)導(dǎo)自我的修養(yǎng)，領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)不斷反思和學(xué)習(xí)，我在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中取得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備全面的能力和素質(zhì)，并不斷追求個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。只有不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能更好地引導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，并實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的達(dá)成。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十三
根據(jù)辦公廳監(jiān)察室通知要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定文件和篇目,特別是學(xué)習(xí)了關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述、在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話以及吳顯國(guó)同志在市直機(jī)關(guān)干部大會(huì)上的講話等有關(guān)文章，受益匪淺，啟發(fā)很大。通過(guò)學(xué)習(xí)提高，回顧總結(jié)，對(duì)照《通知》提出的六個(gè)方面的問(wèn)題，查找了存在的不足，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，聯(lián)系自己思想工作實(shí)際，談些認(rèn)識(shí)和想法。
在全市黨員干部中開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng)，很有必要，也很及時(shí)。通過(guò)開(kāi)展這一教育活動(dòng)，能夠使我們的黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立真心實(shí)意為人民的服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成嚴(yán)守黨紀(jì)廉潔從政的自律意識(shí)。
在實(shí)際工作中，始終堅(jiān)持了以下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。始終堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論成果武裝頭腦，努力改造自己的主觀世界，在樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，在善于運(yùn)用科學(xué)理論分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題上用氣力。
二是能夠始終保持良好的精神狀態(tài)，盡職盡責(zé)做好工作。中心成立以來(lái)，工作頭緒多、壓力大，節(jié)奏緊張，領(lǐng)導(dǎo)要求高，我始終注意緊貼市委中心工作和領(lǐng)導(dǎo)思路，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人主動(dòng)扎實(shí)地開(kāi)展工作，熱心受理群眾反映，及時(shí)協(xié)調(diào)解決了一大批群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題和久拖不決的疑難問(wèn)題;精心組織開(kāi)展了幾項(xiàng)在全市影響較大的為民服務(wù)活動(dòng);積極探索新的工作運(yùn)行機(jī)制和工作方法，制定健全了各項(xiàng)工作制度，規(guī)范了工作運(yùn)行程序，為中心高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)打下了良好基礎(chǔ)。
三是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。在工作中，時(shí)時(shí)處處注意發(fā)揮模范帶頭作用，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干、敢啃“硬骨頭”的工作作風(fēng)，去影響和帶動(dòng)本單位的每一個(gè)人，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。
四是堅(jiān)持廉潔自律，更加自覺(jué)地遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。能夠不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢思想道德防線。嚴(yán)格遵守中央和省、市委關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受監(jiān)督，經(jīng)得住考驗(yàn)。能夠做到公道處事、老實(shí)做人，日常生活清正廉潔、不貪不占，不存在六個(gè)方面突出問(wèn)題。
雖然自己做了一些應(yīng)該做的工作，但與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望相比，與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比，還有一些不足和差距。一是學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng);二是在聯(lián)系群眾上深入基層不夠;三是在管理上存在標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)的問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，尤其是作為一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人，更應(yīng)該努力使自己的思想境界、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)水平能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和工作水平;二是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，盡心盡責(zé)為群眾排憂解難，多為群眾辦好事、實(shí)事;三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，加強(qiáng)主觀世界改造;四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，防微杜漸;五是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，力求把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效，為建設(shè)繁榮、文明、和諧的新石家莊做出自己的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題，無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中，我們都會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)打交道。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功起著至關(guān)重要的作用，而領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、能力和風(fēng)格也會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，與團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)和取得了不小的成績(jī)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了一些新的體會(huì)和理解。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并且能夠以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)期間，我意識(shí)到目標(biāo)的重要性。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員明確方向，激發(fā)他們的動(dòng)力，并且?guī)?lái)更高的工作效率。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要堅(jiān)定自己的信念，相信團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)成員的潛力。只有這樣，才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次，作為領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通和傾聽(tīng)。溝通是領(lǐng)導(dǎo)的核心能力之一，一個(gè)合理的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我意識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息，更重要的是要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)傾聽(tīng)，我能夠更好地理解每個(gè)成員的需求和思想，使得團(tuán)隊(duì)的決策更加全面和準(zhǔn)確。同時(shí)，我也通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和面對(duì)面交流來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，鼓勵(lì)成員積極表達(dá)自己的想法和問(wèn)題，并及時(shí)解決。
第三，作為領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力，并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。于是我鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在團(tuán)隊(duì)中扮演起重要的角色。與此同時(shí)，我也幫助他們克服自己的弱點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和幫助他人成長(zhǎng)不僅僅是對(duì)他們的一種支持和關(guān)心，也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種推動(dòng)力。
第四，作為領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心和耐心。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不容易的角色，需要不斷地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和每個(gè)成員的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是在工作中遇到的困難，還是團(tuán)隊(duì)成員的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，我都要積極面對(duì)和解決。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要有耐心。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展需要時(shí)間和機(jī)會(huì)，我要給予他們足夠的耐心和支持，幫助他們克服困難，不斷進(jìn)步。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此，我努力通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和與他人交流來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷完善自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
通過(guò)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了更深刻的理解。領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一項(xiàng)具有無(wú)限可能的事業(yè)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，希望能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者并不容易，每每面對(duì)團(tuán)隊(duì)的龐大責(zé)任和各種挑戰(zhàn)，我們都要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系和事務(wù)。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位的這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)，希望能對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)者有所啟發(fā)。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)，要建立良好的溝通渠道。溝通是一項(xiàng)非常重要的技能，它不僅能幫助建立團(tuán)隊(duì)合作和一致性，還能有效解決團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持開(kāi)放的心態(tài)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員與我交流。我定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，并在會(huì)議上進(jìn)行全員討論，確保每個(gè)人的意見(jiàn)都能被聽(tīng)到和尊重。此外，我還通過(guò)定期一對(duì)一的溝通，向團(tuán)隊(duì)成員提供機(jī)會(huì)讓他們?cè)V說(shuō)他們的想法和困惑。良好的溝通渠道不僅能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感。
其次，作為領(lǐng)導(dǎo)要善于傾聽(tīng)。在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都渴望被理解和認(rèn)同。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我始終把傾聽(tīng)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來(lái)完成。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)、困惑還是不滿，我都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)并盡力給予幫助和支持。通過(guò)傾聽(tīng)，我能更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和關(guān)切，并及時(shí)采取行動(dòng)。傾聽(tīng)不僅能建立良好的人際關(guān)系，還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我的信任和敬意。
第三，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要以身作則。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一項(xiàng)具有影響力的工作，我們的行為會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生很大的影響。因此，我們必須時(shí)刻保持良好的表率，展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力。為了成為一個(gè)好的榜樣，我始終以積極的態(tài)度與團(tuán)隊(duì)成員合作，嚴(yán)守職業(yè)道德和規(guī)范，始終保持專業(yè)和誠(chéng)信。我時(shí)刻注重自身的修養(yǎng)和提升，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷反思，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)。只有以身作則，才能贏得團(tuán)隊(duì)成員的尊重和跟隨。
第四，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要善于激勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并能夠激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我始終相信團(tuán)隊(duì)的力量，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出自己的想法，并給予他們充分的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也注重對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和關(guān)懷。通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)，我?guī)椭麄兲嵘寄懿?shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和蛻變，這也讓我感到無(wú)比的滿足和自豪。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要始終保持謙遜和謹(jǐn)慎。領(lǐng)導(dǎo)者的地位并不意味著無(wú)所不能，而是要學(xué)會(huì)從他人身上汲取智慧和教益。我始終保持謙遜的態(tài)度，虛心向團(tuán)隊(duì)成員請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。我注重觀察和學(xué)習(xí)別人的做法，并不斷反思和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。我相信，只有謙遜、謹(jǐn)慎并不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
總之，領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的靈魂和推動(dòng)力。通過(guò)建立良好的溝通渠道、善于傾聽(tīng)、以身作則、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員以及保持謙遜和謹(jǐn)慎，我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力與素養(yǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的明天。
領(lǐng)導(dǎo)工作心得體會(huì)篇十六
ibm首席執(zhí)行官郭士納認(rèn)為：“一個(gè)成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個(gè)基本特征，即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力?！?/p>
公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、求真務(wù)實(shí)的人才。《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書共分14章，分別從每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段，各階段成功所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念以及如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型解決企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力方面的問(wèn)題，提供了一些工具和技術(shù)，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)缺陷，創(chuàng)建了培養(yǎng)計(jì)劃，使領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效能更有效的得到提高。該書系統(tǒng)的就公司各個(gè)層面的人員必須具備掌握各項(xiàng)管理技能以及各個(gè)階段該如何運(yùn)用進(jìn)行了闡述，仔細(xì)閱讀后頗感受益匪淺。
近期關(guān)于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈，傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿，在《華為往事》一書中有所披露，書中寫道：任總再偉大，也逃脫不了中國(guó)傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中，他一手創(chuàng)建的華為帝國(guó)，最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清：任正非親屬不會(huì)接班。
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)：全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》(第2版)告訴我們：在全球化和“十倍速”變革的大背景下，那些“二代們”并不靠譜，外部招聘也只是臨時(shí)抱佛腳，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型才是基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵所在。我認(rèn)為，相對(duì)于決策層被定位于“做正確的事”來(lái)說(shuō)，中基層管理者的定位應(yīng)該是“做事正確”;相對(duì)與一線員工“做事正確”的定位來(lái)說(shuō)，作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應(yīng)該是“做正確的事”，要弄清楚自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的層級(jí)。
卓越的企業(yè)不僅業(yè)績(jī)出眾，更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說(shuō)：“判斷一個(gè)企業(yè)家是否偉大的標(biāo)志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績(jī)，更重要的是他離任后公司的發(fā)展，而這主要取決于他對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才和未來(lái)接班人的培養(yǎng)?！?/p>
眾所周知，《三國(guó)演義》中諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)、事必躬親一直被認(rèn)為是管理者的美德，被津津樂(lè)道，卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯(cuò)誤，阻礙了蜀國(guó)人才的成長(zhǎng)，最終導(dǎo)致了“蜀國(guó)無(wú)大將”的局面，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上該做的事，學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上最重要的事。這樣的理念尤為關(guān)鍵。
以上是對(duì)本書一些章節(jié)淺薄的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，其實(shí)第一次翻閱全書的時(shí)候在許多章節(jié)還是感覺(jué)到晦澀難懂的，特別是在讀自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)階段。在撰寫讀書報(bào)告的過(guò)程中，又不斷的進(jìn)行查閱翻看，竟有意猶未盡的感覺(jué)。
在閱讀了本書以后，覺(jué)得有兩點(diǎn)可以馬上進(jìn)行實(shí)施融入到個(gè)人的平時(shí)工作中：一、根據(jù)書中所學(xué)建立自己所處層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)模型，把自己需要掌握的工作理念、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能逐一進(jìn)行羅列，找出自己的績(jī)效短板。在根據(jù)模型了解了績(jī)效缺失以后逐一進(jìn)行克服，從而提高自己的績(jī)效水平使自己可以獲得更大的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)。
二、運(yùn)用新學(xué)習(xí)的教練輔導(dǎo)框架，通過(guò)溝通的方式，和部門的三個(gè)一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念。在一對(duì)一的輔導(dǎo)中通過(guò)針對(duì)性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能，彌補(bǔ)績(jī)效缺口，從而提升整個(gè)部門的戰(zhàn)斗能力。
當(dāng)然，更多的還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化才能加以融合，通過(guò)參閱本書，更深刻體會(huì)了“變既是不變”，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，唯一不變的就是不斷的改變，只有通過(guò)不斷的改變，才能不斷的進(jìn)步，不斷的走在時(shí)代、社會(huì)的前沿。
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