演講稿應(yīng)該避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和難懂的表達(dá)方式，以確保聽(tīng)眾能夠理解和接受所傳達(dá)的信息。演講稿要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性，避免使用難懂的詞匯和過(guò)長(zhǎng)的句子，以便讓聽(tīng)眾易于理解。演講后要接受聽(tīng)眾的反饋和評(píng)價(jià)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的演講技巧和表達(dá)方式。
使命演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
我是來(lái)自新華分理處的張亮，今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什么是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力!我在想：人生最寶貴的是什么不是失去的也不是得不到的，而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì)更有活力，我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒?；仡櫤闲械陌l(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程，之所以取得這樣的光輝成績(jī)，少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò)，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了合行的接班人，那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢。
書(shū)上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo)：你為什么這么做呢你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。小鳥(niǎo)回答說(shuō)：我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去。
目前，合行正處于大發(fā)展，快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的最大的機(jī)遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型，青年之轉(zhuǎn)變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。
面對(duì)發(fā)展的'的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展，合行之強(qiáng)大，合行之繁榮，這是我們?nèi)w合行青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)為人類的解放事業(yè)而奮斗。而我們合行的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對(duì)這顆長(zhǎng)青大樹(shù)，可以自豪的說(shuō)：青年的時(shí)候，我們?cè)?jīng)是花兒，是葉，也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)!在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿?、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。
成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。
謝謝大家!
使命演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
你們好！
很高興給我這次機(jī)會(huì)讓我能在這里為大家演講！我這次演講的題目是：青春與使命。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，因?yàn)榍啻旱慕k麗，它賦予了我們青年一代新的使命！
在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。他們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心??！
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春！作為一名普通的電信員工，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人把自己的人生與國(guó)家的事業(yè)緊緊相連，能為自己的企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
二十一世紀(jì)，隨著國(guó)家開(kāi)放力度的加大，社會(huì)主義市場(chǎng)制度的完善，我們的企業(yè)面臨著前所未有的考驗(yàn)，形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)貢獻(xiàn)力量就必須打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底、錘煉優(yōu)良的品德、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，借企業(yè)轉(zhuǎn)型之機(jī)，拓寬自身的知識(shí)面和提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行力，不斷成才。變革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，把個(gè)人的前途和命運(yùn)與企業(yè)的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)“在年成為世界級(jí)的現(xiàn)代化電信企業(yè)”的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春！這就是我心中當(dāng)代電信青年的使命和最嘹亮的口號(hào)！我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們電信青年一代的旗幟（謝謝?。?/p>
使命演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!今天我要演講的內(nèi)容是《理想，信念和使命》。
托爾斯泰曾說(shuō)，理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.信念是一種心理動(dòng)能，其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。使命指派遣人去做事的命令，比喻重大的責(zé)任，也引申為先進(jìn)文化。
學(xué)生有學(xué)生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命，每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥(niǎo)有了翅膀，能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想，信念，使命而活著。作為70后的我，我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是：第一，把小孩養(yǎng)大成人，并讓他學(xué)有所成;第二，把父母贍養(yǎng)到老，實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任，就是在所在的單位盡職盡責(zé)，全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事，腳踏實(shí)地的干，不分朝夕的'趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任，那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統(tǒng)治，反對(duì)種族歧視為歷史使命，為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念，歷經(jīng)了20xx年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月，在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下，南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視，爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù)，1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
由此可見(jiàn)，理想，信念和使命是成功的根本,當(dāng)你擁有理想，信念和使命,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有理想，信念和使命.因?yàn)橛辛死硐?，信念和使?我們就有迎難而上的決心和勇氣!我的演講完畢，謝謝大家。
使命演講稿篇四
大家晚上好！我是xxx專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是《青春使命》。
各位同學(xué)們，我想請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候，你們的內(nèi)心想法是什么呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué)，更是一種使命，一份承諾。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。
因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝?、造福于全人類的醫(yī)生。
但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天，每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢，我要當(dāng)個(gè)公司老總，我要去國(guó)外定居工作。
于是就有人譏諷到我：“你那么崇高，有什么用呢？現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧！去國(guó)外發(fā)展，別呆在中國(guó)了。
”于是啊，我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇，以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我，隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。
但是呢，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。
因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里，我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué)，就是選擇了一種責(zé)任，一種使命，選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。
各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到，但惟有青春，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”。
所謂“人生易老”，所謂“如白駒過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。
青春是短暫的，但也是最美好的。
我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。
正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。
”許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。
少年時(shí)的周恩來(lái)，立志為中華的崛起而讀書(shū)；青年時(shí)的毛澤東，在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去，生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏，滌蕩歷史積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。
今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
不要忘記了，我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線上掙扎。
這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊，作為新一代的青年，難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎？難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做，而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎？“位卑未敢忘憂國(guó)”，以國(guó)強(qiáng)為己任，不斷地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。
作為當(dāng)代的.中國(guó)青年，我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么，我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。
以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。
我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。
所謂：“修身，齊家，治國(guó)，平天下。
”意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?，治理?guó)家，使天下太平。
我們青年學(xué)生，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，即“修身”階段。
因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
”這樣，我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。
當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候，每當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負(fù)起歷史的使命。
正如李大釗先生所說(shuō)：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。
”
使命演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好，今天我演講的題目是《愛(ài)心，責(zé)任》！世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，您也許會(huì)驚奇地問(wèn)；“那是什么呢？”我會(huì)毫不遲疑的回答：“那就是愛(ài)！”愛(ài)，不是索取。不是等價(jià)交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他。
教師只有熱愛(ài)孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛(ài)的深，才能更認(rèn)真，更耐心。更細(xì)心地對(duì)待孩子。
有人說(shuō)：“教師是天底下最光榮的職業(yè)！”有人說(shuō)：“教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人?！痹诿總€(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說(shuō)，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的?！蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦，是樂(lè)？它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺(jué)到了嗎？砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后，收到的快樂(lè)的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢？我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛(ài)，是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè)，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。
除了師德，我們不得不提到師愛(ài)。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子，教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子，無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無(wú)論是安靜聽(tīng)話的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛(ài)，教師的愛(ài)能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái)，教師的愛(ài)能使孩子們健康地成長(zhǎng)，人們常說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的人生是平庸的”。教師職業(yè)，有其苦，也有其樂(lè)，讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人名教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！謝謝！我的演講完畢。
使命演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：《xxx》。
青春，充滿激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!
也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
使命演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!今天我要演講的內(nèi)容是《理想，信念和使命》。
托爾斯泰曾說(shuō)，“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動(dòng)能，其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責(zé)任，也引申為先進(jìn)文化。
學(xué)生有學(xué)生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命，每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥(niǎo)有了翅膀，能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想，信念，使命而活著。作為70后的我，我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是：第一，把小孩養(yǎng)大成人，并讓他學(xué)有所成;第二，把父母贍養(yǎng)到老，實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任，就是在所在的單位盡職盡責(zé)，全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事，腳踏實(shí)地的干，不分朝夕的趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任，那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統(tǒng)治，反對(duì)種族歧視為歷史使命，為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念，歷經(jīng)了20xx年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月，在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下，南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視，爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù)，1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
由此可見(jiàn)，“理想，信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有“理想，信念和使命”.因?yàn)橛辛恕袄硐?，信念和使命?我們就有迎難而上的決心和勇氣!
我的演講完畢，謝謝大家。
各位評(píng)委，各位同學(xué)們：
大家晚上好!我是專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生，今天我演講的題目是《青春使命》。
各位同學(xué)們，我想請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候，你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué)，更是一種使命，一份承諾。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝?、造福于全人類的醫(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天，每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢，我要當(dāng)個(gè)公司老總，我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我：“你那么崇高，有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展，別呆在中國(guó)了。”于是啊，我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇，以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我，隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的。
軍訓(xùn)。
生活的時(shí)候，當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里，我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué)，就是選擇了一種責(zé)任，一種使命，選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。
各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到，但惟有青春，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”。所謂“人生易老”，所謂“如白駒過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的，但也是最美好的。我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái)，立志為中華的崛起而讀書(shū);青年時(shí)的毛澤東，在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);，為革命英勇跳下山去，生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏，滌蕩歷史積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了，我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊，作為新一代的青年，難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做，而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎?“位卑未敢忘憂國(guó)”，以國(guó)強(qiáng)為己任，不斷地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。
作為當(dāng)代的中國(guó)青年，我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么，我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。所謂：“修身，齊家，治國(guó)，平天下?！币馑际钦f(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí)，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?，治理?guó)家，使天下太平。我們青年學(xué)生，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，即“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！边@樣，我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候，每當(dāng)回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō)：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！?/p>
我的演講完畢，謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自專業(yè)的。今天我演講的題目是《青春使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!
追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的!大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看;既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅(jiān)定的信念。
青春是美好的，沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!
最后，我想用四句話表達(dá)我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
使命演講稿篇八
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?，用?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。
請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
使命演講稿篇九
各位評(píng)委大家好：
我是。今天我演講的題目是“擔(dān)當(dāng)青春使命”。
一腔熱血勤珍重，灑往尤能化碧濤。
回看那動(dòng)蕩的年代，一群群熱血青年把沉寂的中國(guó)喚醒。他們用青春的氣力改寫(xiě)了歷史!一腔愛(ài)國(guó)感動(dòng)了華夏大地，讓死神把黑暗召回，讓正義重回人間，這是那群青年的歷史擔(dān)當(dāng)小學(xué)建軍節(jié)擁軍擁屬活動(dòng)小結(jié)，是時(shí)代賦予他們的使命。他們做到了，為中華民族贏得了尊嚴(yán)?！巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲”仿佛是歷史的號(hào)角傳來(lái)的呼喚，回蕩在前，響徹八十一載風(fēng)雨年齡。他們的振臂一呼，喊出了炎黃子孫的心聲。當(dāng)學(xué)生捋起胳膊走上街頭;當(dāng)商人閉起門戶，罷市停工;當(dāng)工人挽起手來(lái)，我們?nèi)袊?guó)人民聚在了一起。為了砸碎屈辱，我們倔強(qiáng)的站了起來(lái)，開(kāi)辟了新主義革命的偉大道路。我們要為這一刻歡呼鼓掌，這一刻是中華民族五千年歷史長(zhǎng)河的深沉積淀，是炎黃赤子一顆幼兒園保育經(jīng)驗(yàn)交流材料顆單純的愛(ài)國(guó)心。
在我看來(lái)“五?四”運(yùn)動(dòng)更重要的意義在于它所孕育的“愛(ài)國(guó)精神”。愛(ài)國(guó)事什么?是屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，是吉鴻昌“國(guó)破尚如此，我何惜此頭”，是蘇武牧羊十九年，忠心永在漢，精忠報(bào)國(guó)，天下興亡一肩挑!
“無(wú)可奈何春往了，杜鵑泣血喚空空。”本日，歷史的車輪碾過(guò)風(fēng)云滾滾之紅塵來(lái)到了二十一世紀(jì)，建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)落到了我們這一代青年的肩上，面對(duì)著愛(ài)國(guó)，這樣一個(gè)不再陌生的話題，我們應(yīng)重新的思量一番。
同學(xué)們，倘若祖國(guó)在你心中，那好吧，請(qǐng)你靜下心來(lái)，少卻浮華煩躁，多些踏實(shí)積累，積累些建設(shè)祖國(guó)的真本領(lǐng)。愛(ài)國(guó)，需要知識(shí)，有了知識(shí)的奠基我們才能為國(guó)家做更大更多的事;愛(ài)國(guó)，需要道德，有了道德的指引，我們的社會(huì)才能，人生價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn);愛(ài)國(guó)，需要的是行動(dòng)不是空談，與其天馬行空的不知所云，不如植一棵樹(shù)，種一株草;愛(ài)國(guó)，不是一定要用“拋頭顱，灑熱血”來(lái)完成的，它是一種良心的召喚是生命的底線。對(duì)于我們青年學(xué)生而言，我們不應(yīng)求驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)事跡，但我們要學(xué)會(huì)分清是非、妍媸、善惡，學(xué)會(huì)勤勉慎獨(dú)，學(xué)會(huì)正直做人，學(xué)會(huì)以美德待人，這是我們力所能及的，也是我們廣大青年不可推卸的責(zé)任。同學(xué)們，我們很年輕，是早晨初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，前途似海，你我的一舉一動(dòng)都關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)，切不可小視之。
在我演講結(jié)束前，寄予一句話與在座的青年朋友們共勉：為了國(guó)家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?，縱使只能效綿薄之力，我們也要為之熱血沸騰。同學(xué)們，愛(ài)國(guó)的使命已在你我手中，我們要珍重!
使命演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。
剛拿到這個(gè)責(zé)任與使命這個(gè)演講題目時(shí)，我便問(wèn)身邊的同學(xué)，你最先想到什么，有的人說(shuō)，做好事沒(méi)報(bào)酬，有的人說(shuō)去參軍保衛(wèi)祖國(guó)，還有的覺(jué)得責(zé)任就是使命，使命就是責(zé)任，二者沒(méi)有什么區(qū)別。
那么接下來(lái)我跟大家分享兩個(gè)小故事。
美國(guó)總統(tǒng)林肯21歲那年，在一家商店里當(dāng)雇員。一天，由于一時(shí)大意，他多收了一位老婦人12美分。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后，他連夜趕了六英里的路，也就是9600米，將多收的錢還給了老婦人。
第二個(gè)故事。一個(gè)普通的農(nóng)民，在戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代，放下手中的鋤頭，義無(wú)反顧的當(dāng)了一名小小的士兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。
在這兩個(gè)故事中，你們覺(jué)得哪一個(gè)重點(diǎn)表現(xiàn)責(zé)任，哪一個(gè)更著重于表現(xiàn)使命呢？
答案是顯然的。
責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情，你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命，簡(jiǎn)而言之，就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。
有些同學(xué)總覺(jué)得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系，誰(shuí)愛(ài)承擔(dān)就承擔(dān)去。
但是，你要知道，從你在這個(gè)世界上降生開(kāi)始，你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。
我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候，我數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)：以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說(shuō)她知道我在這方面就這個(gè)水平。可我偏偏就跟這句話杠上了，什么叫我就這水平？我總覺(jué)得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機(jī)會(huì)，我將來(lái)絕對(duì)會(huì)后悔。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?？偠灾荒茏屪约毫粝逻z憾。
其二，便是對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任，其實(shí)這也就升華成了使命。
作為一個(gè)家庭成員，我們的使命，既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答，也是給予自己的肯定。
作為中國(guó)新生力量中的一員，我們無(wú)法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說(shuō)不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國(guó)贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。
我想告訴大家的是，責(zé)任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。
有句話說(shuō)得好：背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者；放棄責(zé)任與使命是輕松無(wú)知的，如果一個(gè)人不能承受生命之重，就不復(fù)有生命的價(jià)值！
我的演講完畢，謝謝大家！
使命演講稿篇十一
命。
五年前，我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬，帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命，走到了講臺(tái)這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去，曾經(jīng)的我默默的下定決心，一定要在自己的事業(yè)上有所成就，我要用心來(lái)對(duì)待我的工作，用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解，也就是帶著這種信念和決心，幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍，勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情，學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇論文，我翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了寫(xiě)好一則報(bào)道，對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；也有時(shí)，為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù)，我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日，只為完成我自己的使命。
個(gè)電話，20個(gè)孩子，忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止，更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型，自編動(dòng)作，一遍一遍地教，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶，我跑遍了杭城各大書(shū)店，為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服，我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累，反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福，只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的，我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我，我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí)，我流淚了，那是激動(dòng)的淚水，是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字，只是希望能更快的了解他們；我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。
責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票，責(zé)任是永生的動(dòng)力，持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊，如果只為一時(shí)的沖動(dòng)，誰(shuí)會(huì)走向你？如果只為一時(shí)的好奇，誰(shuí)會(huì)留戀你？對(duì)你的虔誠(chéng)，注定我要在你那尺方的天地，作永生的戰(zhàn)斗！
使命演講稿篇十二
各位同學(xué)：
你們好!
今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任，也許你們根本沒(méi)有考慮過(guò)，你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人，如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都無(wú)所謂，這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生。”所以在座的每一位都有使命和責(zé)任。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命?？箲?zhàn)的年代，人們有救亡圖存的使命，而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)候，當(dāng)代大學(xué)生的使命變了。不再是為了國(guó)家拋頭顱，灑熱血，當(dāng)然更不是沒(méi)有使命。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
不過(guò)這樣一個(gè)使命，似乎有些遙遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人，是國(guó)家新生活力的群體之一。這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求，首先對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的掌握，這是最本源的任務(wù)和使命，和一切的基礎(chǔ)。其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求，作為當(dāng)代的大學(xué)生，只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家!
使命演講稿篇十三
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳，鳥(niǎo)的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲，樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人，也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，有了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命。
五年前，我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬，帶著教書(shū)育人的職業(yè)使命，走到了講臺(tái)這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去，曾經(jīng)的我默默的下定決心，一定要在自己的事業(yè)上有所成就，我要用心來(lái)對(duì)待我的工作，用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解，也就是帶著這種信念和決心，幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍，勤勤懇懇。對(duì)待任何工作我都充滿著熱情，學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇論文，我翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)，為了寫(xiě)好一則報(bào)道，對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí)，為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù)，我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日，只為完成我自己的使命。
還依稀記得20xx年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽，那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。因?yàn)槭切吕蠋?，學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。然而，出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心，我給了自己壓力，從接到通知的那一刻，我就開(kāi)始張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間，我都在苦思冥想，構(gòu)思，選曲，選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少，我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背，只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組，讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，記得最厲害的一次，喉嚨痛的厲害，完全發(fā)不出聲音了。但是讓我最困惑的不是這個(gè)，而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練，因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié)，那些學(xué)生都非常的吃香，每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人，等別的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái)，20個(gè)電話，20個(gè)孩子，忙碌在假期和雙休日。本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止，更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型，自編動(dòng)作，一遍一遍地教，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。為了找到一首伴奏帶，我跑遍了杭城各大書(shū)店，為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服，我?guī)状我粋€(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累，反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福，只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的，我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我，我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí)，我流淚了，那是激動(dòng)的淚水，是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
這就是我，一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師，我沒(méi)有力量去改變什么，但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間，記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字，只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。
責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票，責(zé)任是永生的動(dòng)力，持續(xù)的激情。三尺講臺(tái)啊，如果只為一時(shí)的沖動(dòng)，誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇，誰(shuí)會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠(chéng)，注定我要在你那尺方的天地，作永生的戰(zhàn)斗!
使命演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們、朋友們：
大家好，我是澤州縣的一名普通民兵，我演講的題目是《使命》。
上個(gè)世紀(jì)的1934年，一位偉大的中國(guó)人帶領(lǐng)它的人民開(kāi)始了人類歷史上從未有過(guò)的長(zhǎng)征，由此掀開(kāi)了中國(guó)歷史全新的一頁(yè)；三十年前的一次會(huì)議，打開(kāi)了中國(guó)開(kāi)放、前進(jìn)的大門，從此，這個(gè)苦難的民族摸著石頭過(guò)河，開(kāi)始走上富裕的康莊大道；新世紀(jì)召開(kāi)的又一次盛會(huì)，鮮明的旗幟，正確的方向，古老艱辛的中國(guó)已經(jīng)找到前進(jìn)的出口，那“河”的彼岸仿佛在向我們歡快招手!
祖國(guó)，我的母親，你有著太多說(shuō)不出的苦難和傷痕，祖國(guó)，我的母親，你有著太多講不完的婀娜和多嬌。作為你的兒女，我該怎樣去愛(ài)你呢？我牢牢記著，你那傳承千年的神韻，你那蓬勃跳動(dòng)的心臟，你那健碩少年的夢(mèng)想。我要跟著你，我是一個(gè)民兵！我有我的使命！
我將繼承前輩的傳統(tǒng)，記得他們，用獨(dú)輪車推出新中國(guó)，用雙手建設(shè)北大荒，用生命譜寫(xiě)的奇跡。我會(huì)用心靈感知你的溫度，保護(hù)你的身體！
我是一個(gè)民兵，我深知我的使命。我的獨(dú)輪車已經(jīng)從淮海退役，殘缺的身體是歷史的印記，祖國(guó)沒(méi)有忘記，把它請(qǐng)進(jìn)了博物館，在最顯耀的位置安置它的身軀，不是獎(jiǎng)勵(lì)，而是存放它的歷史，銘記它的精神，以引起后人的回憶。我知道，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂悄愕膬号冶仨氃诤L(fēng)中遮住媽媽的身體，保護(hù)好媽媽的手臂。
我是一個(gè)民兵，我牢記我的使命。我的拖拉機(jī)已經(jīng)從北大荒退役，金黃的麥谷、連片的土地是我為母親的獻(xiàn)禮，從東海孤島到西部昆侖，從塞北雪地到南國(guó)膠園，都留下了我的足跡；我知道，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂悄愕膬号?，我必須為瘦弱的母親維持生命，幫助母親恢復(fù)孱弱的身體。
我是一個(gè)民兵，我銘記我的使命。我已不再向父輩那樣用雙手開(kāi)墾土地，用身軀背負(fù)鏵犁。父輩誦經(jīng)似的給我講述使命的意義，其實(shí)我沒(méi)有忘記，更沒(méi)有沉淪，而是循著前輩的的足跡，在98抗洪的大堤，在防治非典的前線，在抗擊冰雪的公路、鐵道，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，直到恢復(fù)祖國(guó)的呼吸。我知道，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂悄愕膬号?，我必須為重病的母親醫(yī)治身體，恢復(fù)記憶。
今天，時(shí)代站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，中國(guó)正以豪邁的步伐，胸懷世界的雄心，在中華民族偉大的歷史復(fù)興中闊步前進(jìn)；方向已經(jīng)指明，任務(wù)已經(jīng)明確，華夏兒女將用自己的智慧創(chuàng)造一個(gè)民族人類歷史中新的崛起；我是一個(gè)民兵，我懇請(qǐng)祖國(guó)記憶，你的兒女給你莊嚴(yán)的敬禮！
（敬禮）祖國(guó)，請(qǐng)放心！我們會(huì)站好崗，每一班崗，在播種的土地，在生產(chǎn)的工廠，在研發(fā)的實(shí)驗(yàn)室，在遙遠(yuǎn)的邊疆，在祖國(guó)最需要的地方，為你站崗，站好每一班崗！
（敬禮）祖國(guó)，請(qǐng)放心！中國(guó)民兵已開(kāi)啟航船，揚(yáng)帆出海，我們堅(jiān)定信念，牢記使命，一定要為祖國(guó)尋回使你強(qiáng)大的寶藏，使你不受欺辱的鐵拳，使你自信的微笑！
同志們、朋友們，（舒緩的、激動(dòng)的）人活著無(wú)非有兩種方式，一種是像草一樣活著，你每天也吸收各種養(yǎng)分水分，呼吸空氣，但你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，你每天被別人踩過(guò)；當(dāng)別人才踩過(guò)你時(shí)，不會(huì)疼痛，他也不會(huì)因你的疼痛而疼痛；另一種是像樹(shù)一樣活著，每天也會(huì)吸分各種養(yǎng)分水分，呼吸空氣；在我們小的時(shí)候，會(huì)被別人踩過(guò)你，甚至?xí)涯悴鹊侥嗤晾?，但只要你是一顆樹(shù)的種子，你就會(huì)生根發(fā)芽，總有一天，你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)別人走進(jìn)你，你的樹(shù)蔭可以為他們遮住太陽(yáng)，帶來(lái)絲絲涼意，當(dāng)他們遠(yuǎn)離你，也會(huì)很遠(yuǎn)就看到你偉岸的身軀。即使你死了，你仍然可以做棟梁之才。我們就是要做活著和死了都有用的人。做無(wú)愧于人民，無(wú)悔于歷史的戰(zhàn)士。讓青春的光彩綻放的更加燦爛，讓怒放的生命雕刻成為永恒！
我的演講完畢，謝謝大家！
使命演講稿篇十五
老師們：
同學(xué)們：大家下午好！我演講的題目為當(dāng)代青年的使命。伴隨著東升的太陽(yáng)；伴隨著徐徐的微風(fēng)；伴隨著清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，我們又迎來(lái)了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié)。
本世紀(jì)的頭二十年，是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開(kāi)始走向社會(huì)，逐漸具備創(chuàng)造力的時(shí)期，我們將大有可為。這二十年，其成敗關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。時(shí)代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時(shí)代選擇了我們，我們無(wú)法回避——退一步，碌碌此生，于國(guó)家無(wú)望；進(jìn)一步，且不說(shuō)輝煌壯烈，起碼于此生無(wú)愧，為國(guó)家能盡己之一力。
且不論家國(guó)天下，若此，何來(lái)安身立命之本？
不勞作，我們何以生存？
要幸福，不奮斗何以達(dá)成？
要追尋人生的意義和價(jià)值，唯有更熱烈地?fù)]灑你的青春！在此基礎(chǔ)上，樹(shù)立牢固的社會(huì)主義榮辱觀，我們將不會(huì)迷失方向。再進(jìn)一步，我們時(shí)刻將國(guó)家興衰掛記于心，并將自身命運(yùn)融入其中，得到的將是一股源源不息的強(qiáng)大推動(dòng)力！
我的演講完畢！
謝謝！
使命演講稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只？況且是一條吉兇難卜的`河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái)，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，那也是一部青春大辭典！
我的演講完畢。
謝謝大家！
使命演講稿篇十七
業(yè)務(wù)爭(zhēng)一流，服務(wù)求一流，管理創(chuàng)一流，一流的追求，創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)?！痢镣?988年起從普通教育轉(zhuǎn)到職業(yè)教育戰(zhàn)線。在這之后的20年的教育工作中，他從一名職教新兵成長(zhǎng)為xx市學(xué)科教學(xué)能手，學(xué)校機(jī)電專業(yè)的帶頭人，從一名平凡的班主任成長(zhǎng)為學(xué)校主管德育的負(fù)責(zé)人，從一名普通的教師黨員成長(zhǎng)為學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)人，他以自己的勤奮、敬業(yè)譜寫(xiě)了一曲奮斗者之歌。近年來(lái)他帶領(lǐng)學(xué)校黨總支一班人，努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”理論，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，在黨建工作中不斷創(chuàng)新，屢創(chuàng)佳績(jī)。
勤奮進(jìn)取 勇挑重?fù)?dān)
隨著職業(yè)教育在新時(shí)期的飛速發(fā)展，××職業(yè)教育中心校也迎來(lái)了事業(yè)的膨脹期，學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，在校學(xué)生數(shù)達(dá)到6500多人，教職員工近500人，四個(gè)黨支部，85名黨員，承擔(dān)的社區(qū)培訓(xùn)每年達(dá)到近xx0人。事業(yè)的發(fā)展給學(xué)校教育管理帶來(lái)了巨大壓力，××同志團(tuán)結(jié)黨總支一班人，積極配合學(xué)校行政進(jìn)行大膽改革，勇挑重?fù)?dān)。他承擔(dān)著全校的黨、工、團(tuán)工作，主管德育，同時(shí)任陽(yáng)山校區(qū)的執(zhí)行校長(zhǎng)，工作頭緒多，責(zé)任重，但他以自己的堅(jiān)韌勤奮，出色的完成自己的工作。他常說(shuō)：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮大家的聰明才智，我們一定能完成各項(xiàng)工作?！?/p>
他認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng)，近兩年中先后參加了xx省教育廳舉辦的黨建工作高級(jí)研修班，教育部、中央黨校對(duì)外培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的教育戰(zhàn)略與管理高級(jí)研修班。他堅(jiān)持改革，積極思考，取得了驕人的成績(jī)：《對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的思考》在全區(qū)中小學(xué)中交流;在“尚德勵(lì)新、和諧××”專題教育活動(dòng)中，他撰寫(xiě)的文章發(fā)表于《××新聞》;學(xué)校先后獲評(píng) “優(yōu)秀黨員活動(dòng)室”、“黨員先進(jìn)性教育先進(jìn)單位”，他個(gè)人被評(píng)為區(qū)黨建先進(jìn)。
他認(rèn)為優(yōu)秀的'工作業(yè)績(jī)來(lái)自優(yōu)秀的理論指導(dǎo)，他經(jīng)常督促行政管理人員、教師群體學(xué)習(xí)教育新理念、新方法，并以此運(yùn)用于工作中，使學(xué)校教育、教學(xué)工作屢創(chuàng)新高。
他深入教學(xué)第一線，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。xx在他分管的陽(yáng)山校區(qū)，硬是在一年不到的時(shí)間里完成了機(jī)電專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備的完善，教師的增加調(diào)配，課程的調(diào)整，使這個(gè)剛剛合并不久的校區(qū)煥發(fā)出新的活力。
他積極教研，年年有論文發(fā)表，僅近幾年中發(fā)表的就有十多篇。他擔(dān)任學(xué)?！熬盼濉?“十五”多個(gè)課題的領(lǐng)題人或參與者。他注意到學(xué)校高位發(fā)展離不開(kāi)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，他關(guān)心學(xué)校教師專業(yè)化成長(zhǎng)，關(guān)心“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，以身作則，親自帶青年教師，幫助他們迅速成長(zhǎng)，他所帶的青年教師在教學(xué)、教育業(yè)務(wù)方面成績(jī)喜人。
他身體力行，工作在德育管理的第一線。面對(duì)學(xué)校生源日益復(fù)雜的情況，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談心，及時(shí)了解實(shí)際動(dòng)態(tài)，積極提出各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。他帶頭關(guān)注困難學(xué)生，，他提出“決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)”，組織黨、工、團(tuán)組織，分工負(fù)責(zé)，捐款捐物，為學(xué)生提供切實(shí)的幫助。
固本強(qiáng)基創(chuàng)特色 抓好黨建促發(fā)展
xx年9月起，××區(qū)職業(yè)教育進(jìn)行了布局調(diào)整，柿×職教中心校進(jìn)入新的發(fā)展階段， 面對(duì)新的事業(yè)規(guī)模，新的管理任務(wù)，xx年初以××同志為主要負(fù)責(zé)人的黨總支一班人敏銳的認(rèn)識(shí)到“抓好黨建促發(fā)展”的重要性，積極啟動(dòng)了“強(qiáng)基”工程建設(shè)。xx年10月，××區(qū)委組織部、區(qū)教育局黨委確定該校為創(chuàng)建“強(qiáng)基”工程示范點(diǎn)。以××同志為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作7人領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)“強(qiáng)基”落腳點(diǎn)，以“強(qiáng)基”工程促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，以學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)“強(qiáng)基”工程的深入開(kāi)展。
強(qiáng)班子——團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
使命演講稿篇十八
老師們：
同學(xué)們：大家下午好!我演講的題目為當(dāng)代青年的使命。伴隨著東升的太陽(yáng);伴隨著徐徐的微風(fēng);伴隨著清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，我們又迎來(lái)了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié)。
__年前，在中華民族的命運(yùn)懸于一系危繩的時(shí)刻，一群有識(shí)有志的中國(guó)青年發(fā)出了救國(guó)圖存的吶喊——與以往不同的是，他們喊出了時(shí)代的音——我們要民主，我們要科學(xué)。這一喊，觸醒的不僅僅是一條沉睡的巨龍，其回響還久久激蕩了這整一片土地。為民族的解放，革命年代多少青年奔赴圣地延安;朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，多少“最可愛(ài)的人”卻還曾帶著一副稚氣未脫的臉;戈壁灘上，托起那一朵蘑菇云的又是多少雙年輕的手。在他們心中，榮與辱也有著涇渭分明的界限。正是這種鮮明的導(dǎo)向和不息的精神，激發(fā)了一代又一代的青年為家國(guó)家民族揮灑熱血，為祖國(guó)未來(lái)奉獻(xiàn)青春。
“五四”精神的生命力在于她緊緊聯(lián)系邦國(guó)興衰的責(zé)任感，走在時(shí)代前列的先進(jìn)性以及永遠(yuǎn)充滿青春活力的蓬勃朝氣。我們需要的正是這樣一種精神，將個(gè)人奮斗時(shí)刻融進(jìn)國(guó)家的發(fā)展建設(shè)，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與民族愿景的達(dá)成緊密結(jié)合在一起。而在今天，我們擁有比我們的前輩更為寬廣的天地去放飛我們的理想。奮斗，有相對(duì)扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);前進(jìn)，有更為激動(dòng)人心的目標(biāo)。
本世紀(jì)的頭二十年，是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開(kāi)始走向社會(huì)，逐漸具備創(chuàng)造力的時(shí)期，我們將大有可為。這二十年，其成敗關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。時(shí)代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時(shí)代選擇了我們，我們無(wú)法回避——退一步，碌碌此生，于國(guó)家無(wú)望;進(jìn)一步，且不說(shuō)輝煌壯烈，起碼于此生無(wú)愧，為國(guó)家能盡己之一力。
且不論家國(guó)天下，若此，何來(lái)安身立命之本?
不勞作，我們何以生存?
要幸福，不奮斗何以達(dá)成?
要追尋人生的意義和價(jià)值，唯有更熱烈地?fù)]灑你的青春!在此基礎(chǔ)上，樹(shù)立牢固的社會(huì)主義榮辱觀，我們將不會(huì)迷失方向。再進(jìn)一步，我們時(shí)刻將國(guó)家興衰掛記于心，并將自身命運(yùn)融入其中，得到的將是一股源源不息的強(qiáng)大推動(dòng)力!
我的演講完畢!
謝謝!
使命演講稿篇十九
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演講稿——掮起中華復(fù)興的使命。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：責(zé)任使命奉獻(xiàn)精神。
五月的春雷在一聲巨響，催生了一個(gè)由一群進(jìn)步的愛(ài)國(guó)青年組成的先進(jìn)團(tuán)體——中國(guó)!是她，給黑暗中的中國(guó)人民帶來(lái)了曙光;是她，給迷茫中的中華民族指明了方向;是她，在危急關(guān)頭時(shí)引導(dǎo)著千百萬(wàn)革命志士趕走了帝國(guó)主義、推翻了蔣家王朝、拯救了災(zāi)難深重的中華民族;是她，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的偉大勝利!也正是在她的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一洗前恥，中華大地萬(wàn)象更新，中華民族傲然屹立于世界的東方!
今天!我們即將迎來(lái)她九十歲的生日?；赝^(guò)去，共和國(guó)的建設(shè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下雖歷盡艱辛，卻從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步。蘇東劇變，不變的是中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念;汶川地震，震不跨的是中華民族團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱的堅(jiān)強(qiáng)決心。忘不了兩彈一星的輝煌卓越，忘不了載人飛船升空的激動(dòng)人心，忘不了北京奧運(yùn)會(huì)的完美呈現(xiàn)，忘不了上海世博會(huì)的宏偉盛宴，更忘不了國(guó)慶x周年閱兵的氣壯山河!還看今朝，我們?nèi)〉昧私?jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的輝煌成就，我們用滿懷的信心迎來(lái)了規(guī)劃的開(kāi)局之年，為黨的92周歲生日獻(xiàn)上了一份厚禮。這一切的一切無(wú)不彰顯出在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民正走上了民主、富強(qiáng)的康莊大道。
然而，這一切的一切也都離不開(kāi)一群人：那就是青年!我們青年人有著激情昂揚(yáng)的青春，肩負(fù)著時(shí)代賦予的神圣使命。
牢記使命，是毛澤東傲立橘子洲頭，指點(diǎn)江山，揮斥方遒的十足霸氣;牢記使命，是周恩來(lái)胸懷祖國(guó)，“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)強(qiáng)決心;牢記使命，是魯迅先生“直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!”的錚錚鐵骨!正是他們用燃燒的激情點(diǎn)燃了青春的火炬，將火紅的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)。在他們眼里，不畏艱難就是使命;在他們眼里，無(wú)私奉獻(xiàn)就是使命;在他們眼里，將無(wú)悔的青春獻(xiàn)給黨獻(xiàn)給人民就是使命!
正如毛主席說(shuō)過(guò)的：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！笔前?，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，生活在江西這片紅土地上年青的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)革命精神，心存浩然正氣，敢于肩負(fù)使命!看吶，建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈的號(hào)角正在召喚;看吶，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，興贛富民的號(hào)角正在召喚;看吶，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)江西、綠色生態(tài)江西、和諧平安江西的宏偉藍(lán)圖號(hào)角正在召喚!
青年朋友們，為了更好的完成使命，那么就讓我們快速地成長(zhǎng)成才吧。請(qǐng)不要因暫時(shí)的挫折和失敗而低頭，請(qǐng)不要因風(fēng)雨和荊棘而止步，讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的信念吧。風(fēng)烈雨急算什么，困難重重又算什么，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝;驚濤駭浪算什么，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;激烈競(jìng)爭(zhēng)又算什么，傲視群雄，敢問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?!
刻下奮斗的誓言，緊跟黨的步伐吧，讓我們以成功者的名義宣誓：
肩負(fù)使命，以飽滿的熱。
情書(shū)。
寫(xiě)壯麗;。
肩負(fù)使命，以暢快的激情揮灑雄風(fēng);。
肩負(fù)使命，讓我們以沉穩(wěn)的腳步迎接未來(lái)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望?？墒俏以谙?，青春到底是什么？是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無(wú)畏精神，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
曾經(jīng)有一位睿智的長(zhǎng)者教導(dǎo)我，人生最寶貴的是什么？不是失去的和得不到的，而是現(xiàn)在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì)更有活力，我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒。回顧置業(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程，在事業(yè)中，建立了不可磨滅的功勛。
書(shū)上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?！毙▲B(niǎo)回答說(shuō)：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去?！?/p>
目前，集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，之于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的最大的機(jī)遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革；在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型，青年之轉(zhuǎn)變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。
面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，這些在置業(yè)的全員銷售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展，置業(yè)之強(qiáng)大，置業(yè)之繁榮，這是我們?nèi)w青年以至全體**人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞；海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞；夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞；青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?！?/p>
而我們——青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對(duì)百年長(zhǎng)青大樹(shù)，可以自豪的說(shuō)：青年的時(shí)候，我們?cè)?jīng)是花兒，是葉，也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)！在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿?、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的青年朋友，用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
謝謝大家！
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中華兒女們，作為偉大的華夏子孫的我們，應(yīng)做什么，要做什么，在這樣的歷史時(shí)刻，我們要掮起中華復(fù)興的歷史使命！我們要譜寫(xiě)不負(fù)于古人，無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的新篇章！我們要使世界東方這片土地成為盛世天朝！我們要讓世界因?yàn)橹腥A的復(fù)興而富強(qiáng)，人間因華夏文化的弘揚(yáng)而和祥！
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非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，但我也從沒(méi)像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國(guó)、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無(wú)比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長(zhǎng)到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。
我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長(zhǎng)的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來(lái)的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛(ài)，使我無(wú)心再去續(xù)寫(xiě)那些輕描淡寫(xiě)的文，無(wú)心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績(jī)顯得無(wú)足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。
……..我們這里，天依舊很藍(lán)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞。可是很多孩子，他們卻只能活在親人的記憶里了，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)再也長(zhǎng)不大了。孩子就是希望!我們是幸福的，因?yàn)槲覀冞€活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺(jué)得自己的學(xué)生無(wú)比的親切，自己的崗位無(wú)比的神圣。我對(duì)它開(kāi)始充滿依戀、充滿愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對(duì)新的問(wèn)題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡。
崗位職責(zé)。
把具體事物一點(diǎn)一滴地做好把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇。
教案。
上好每一堂課做好每一次作業(yè)批改把握好每一名學(xué)生的成長(zhǎng)。這就是敬業(yè)這就是愛(ài)崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng)，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^(guò)的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長(zhǎng)，是不是幸?？鞓?lè)，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心，又能帶?dòng)、幫助學(xué)生，具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠(chéng)心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。
能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜?，誰(shuí)也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
使命演講稿篇二十
是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生，“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多么豪壯的口號(hào)，多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí)，前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮，如果沒(méi)有青年的那一腔熱情，真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué)，具有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。光陰流逝，時(shí)代變遷，作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的青春，就是永恒。我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，知識(shí)才是最后的本錢，要愛(ài)國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力，就離不開(kāi)寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)遇見(jiàn)一些困難，我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然，震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年，但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了，92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那一群充滿正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年，乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上，勇往直前，不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神，更是我們不變的情懷，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
使命演講稿篇二十一
初心是什么?是毛澤東“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”的豪情壯志，是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大理想，是“愚公移山”堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力，也是“時(shí)代楷?！秉S大發(fā)36年在絕壁上鑿出的脫貧奇跡。
我認(rèn)為初心，是一個(gè)人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則，在經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打、歲月的洗滌后，仍能夠不偏不離、不悖不逆，它能經(jīng)受住世間百態(tài)對(duì)品性乃至生命的拷問(wèn)，因此，“不忘初心”是每一個(gè)共產(chǎn)黨人要面臨的精神考驗(yàn)。
不忘初心就是不忘本。我們都知道中國(guó)共產(chǎn)黨是在內(nèi)憂外患艱難困苦的環(huán)境里誕生、成長(zhǎng)、發(fā)展和壯大的。而在這一過(guò)程中，無(wú)數(shù)人付出了汗水、淚水甚至生命，但在他們心中始終牢記誓言，不畏艱難，不怕?tīng)奚怯辛诉@樣一大批不忘初心、不辱使命的有志之士，才譜寫(xiě)出中華民族的壯麗篇章。無(wú)論我們走的再遠(yuǎn)，都不能忘記所走過(guò)的路，不能忘記當(dāng)初是為了什么才出發(fā)?黨的初心，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。每一個(gè)共產(chǎn)黨人都應(yīng)做到洗盡鉛華不忘本，風(fēng)吹浪打不變心。
不忘初心必須牢記使命。如果說(shuō)初心是情懷，那么使命就是擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，商貿(mào)公司的黨員們攜初心、扛責(zé)任，面臨困難危險(xiǎn)沖前鋒,緊盯經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不放松,時(shí)刻凸顯黨總支“戰(zhàn)斗堡壘”和黨員同志“排頭兵”作用。
商貿(mào)公司黨員干部曾正波就是這樣的“排頭兵”!他工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，但對(duì)自己卻慎獨(dú)慎微、嚴(yán)以律已。作為物業(yè)綜合部部長(zhǎng)兼物業(yè)欣榮聯(lián)合黨支部書(shū)記，他從未因自己是部門長(zhǎng)和支部書(shū)記而放松對(duì)自己的要求?？蛻舻氖謾C(jī)掉進(jìn)便池了，他二話不說(shuō)伸手去掏;有租戶需要搬運(yùn)重物，他主動(dòng)上前幫忙;幫助安裝電氣線路，電話、網(wǎng)絡(luò)遷移、主動(dòng)為客戶收發(fā)信件這樣的小事更是數(shù)不勝數(shù)。他堅(jiān)持在寫(xiě)字樓推行“溫情化”的服務(wù)。正是這樣的貼心服務(wù)，贏得了客戶的心，更被客戶冠以“全心服務(wù)放心伙伴”的稱號(hào)。
鄭兵澤，商貿(mào)公司的一位青年黨員干部，大家在談到他時(shí)，無(wú)不豎起“大拇指”，說(shuō)他身上有沖勁、有韌勁、有股讓人感動(dòng)的親切勁。鄭兵澤同志的工作常年往返于三峽和市區(qū)兩地，十幾年的工作中，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過(guò)，他數(shù)不清;不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清;經(jīng)他手送過(guò)多少貨到客戶手中、為落實(shí)好每一筆業(yè)務(wù)跑了多少路，他記不清。20__年7月，公司迎來(lái)了一批新入職大學(xué)生，他承擔(dān)起此次大學(xué)生公寓物資的配送工作。不畏酷暑，頂著烈日奔跑于各廠商之間，親自押運(yùn)、搬運(yùn)貨物。由于體型較胖，在高溫的烘烤下，鄭兵澤同志的衣服是濕了又干、干了又濕，困了就在運(yùn)貨途中打個(gè)盹，餓了就啃個(gè)燒餅。20__年，鄭兵澤同志負(fù)責(zé)管理的欣榮商場(chǎng)成為三峽集團(tuán)公司物資類采購(gòu)供應(yīng)商，為公司在新業(yè)務(wù)的拓展上打下基礎(chǔ)。20__年4月，欣榮商場(chǎng)獲得“美的”系列產(chǎn)品銷售資格的授權(quán)，同月成功中標(biāo)宜昌烈士陵園空調(diào)安裝業(yè)務(wù)，在新業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)上實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性突破，也為商貿(mào)公司突破經(jīng)營(yíng)瓶頸有著積極的意義和重要的影響。
不忘初心，要求我們砥礪前行。商貿(mào)公司全體黨員同志和干部員工正是憑著這份鍥而不舍的精神和持之以恒的信念，上下一心、克難奮進(jìn)，20__年商貿(mào)公司在超額完成公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的同時(shí)，先后榮獲公司20__年度“最佳文明單位”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)優(yōu)秀單位”、“湖北省20__年度納稅信用a級(jí)納稅人”、成為集團(tuán)公司唯一一家獲得20__年度“湖北省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”榮譽(yù)稱號(hào)的單位。不忘初心，方能致遠(yuǎn)。正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)：“歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者?！闭驹谛碌臍v史方位，回望過(guò)去，我們已大有作為;展望未來(lái)，我們?nèi)源笥锌蔀?。讓我們共同?jiān)守著那份純正的初心，向著夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)!
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