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大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇一
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
為新生歡度大學(xué)里的第一個(gè)中秋,讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活,讓新生對(duì)學(xué)校有家的感覺(jué),同時(shí)促進(jìn)新生同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)關(guān)系,讓大家共同度過(guò)一個(gè)美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月、溫馨共此時(shí)。
20xx年9月27日晚7:30。
舊籃球場(chǎng)。
表演中穿插游戲。表演以新生班級(jí)表演為主,在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;(7:00)。
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂(lè)朗誦)開(kāi)場(chǎng)(7:05)。
3、踩踩踩游戲;(7:25)。
4、抓龍尾;(7:40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)。
6、拍七令游戲(8:10)。
7、瞎子背瘸子;(8:25)。
8、官兵捉賊(8:45)。
9、(待定游戲,根據(jù)時(shí)間再安排)。
10、由助班,主持人和學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。
1、宣傳部(負(fù)責(zé)人:翁權(quán)杰)。
(1)出晚會(huì)宣傳海報(bào)。
(2)晚會(huì)當(dāng)晚的場(chǎng)地布置。
(3)寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
2、學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:紀(jì)曉俊)。
(1)寫(xiě)主持稿。
3、女生部(負(fù)責(zé)人:溫漫芬)。
(1)發(fā)邀請(qǐng)函。
(2)負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的禮儀和頒獎(jiǎng)工作。
4、外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人:李夢(mèng)鈿)。
(1)負(fù)責(zé)拉贊助。
5、技術(shù)部(負(fù)責(zé)人:梁柱)。
(1)做嘉賓邀請(qǐng)函。
(2)整理班級(jí)表演的背景聲音。
(3)負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。
6、體育部(負(fù)責(zé)人:歐子豪)。
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)。
7、秘書(shū)部(負(fù)責(zé)人:郭婷婷)。
(1)申請(qǐng)新籃球場(chǎng)作為晚會(huì)地點(diǎn)。
(2)打印晚會(huì)當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會(huì)流程。
8、生活部(負(fù)責(zé)人:黃秋菊)。
(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的座位安排。
9、文娛部(負(fù)責(zé)人:余悅浩)。
(1)晚會(huì)流程安排和挑選晚會(huì)主持人(4名,2男2女)。
(2)做抽獎(jiǎng)卷。
(3)與表演班級(jí)聯(lián)系。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)目的:。
1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。
2、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;。
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前一天(9月x日晚暫定)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員:
地點(diǎn)__國(guó)際大酒店x樓宴會(huì)廳,參加人員為公司全體員工。
四、活動(dòng)流程:
1、19:00活動(dòng)開(kāi)始,員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;。
2、19:30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。
3、19:45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì)時(shí)刻(晚會(huì)聚餐),各部門(mén)代表表演節(jié)目(形式自定);部門(mén)各出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng):
7、21:30活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
五、活動(dòng)籌備。
2、9月x日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;。
4、9月x日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;。
5、9月x日下午兩點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。
六、人員安排。
1、總負(fù)責(zé):總經(jīng)辦。
2、物品準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)部。
3、會(huì)場(chǎng)安排:總經(jīng)辦。
4、活動(dòng)攝影:禮儀中心。
5、主持人:待定。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)品:
2、食品:
3、禮品:
共計(jì)__元。
游戲方案:
1、首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
2、先用紙寫(xiě)好詞語(yǔ),可以分很多類(lèi)的,然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜??煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語(yǔ)多的一組獲勝。
抽獎(jiǎng)活動(dòng):
一等獎(jiǎng)1名__元獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)2名各__元獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)3名各__元獎(jiǎng)品。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名各20元獎(jiǎng)品。
抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫(xiě)有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條,一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā),二等獎(jiǎng)由副總頒發(fā),三等獎(jiǎng)由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)由部門(mén)經(jīng)理頒發(fā)。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇三
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
1)策劃員:
2)采購(gòu)員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)。
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
6、參與對(duì)象:全院師生。
聚會(huì)+自助餐。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。
:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇四
2、活動(dòng)目標(biāo):
(1)認(rèn)知目標(biāo):
了解中秋節(jié)的起源;
了解中秋節(jié)的習(xí)俗;
了解中秋月餅的相關(guān)知識(shí);
了解中秋節(jié)的詩(shī)歌、
(2)能力目標(biāo)。
(3)情感目標(biāo):
1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、
2、突出活動(dòng)的自主性和實(shí)踐性、
3、注重成果的交流、展示和評(píng)價(jià)、
1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀(9月5日—9月10日)
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在課堂上進(jìn)行交流,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來(lái)和意義,在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、(班主任)。
(2)收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,每個(gè)班上午下午都要讀,講這些故事,讀這些詩(shī)歌,讀這些書(shū)籍;如:與月亮有關(guān)或賞月的古詩(shī)、美文、童話;(中文)。
與月球或登月相關(guān)的科技知識(shí)等、(科學(xué))。
整理材料,讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認(rèn)識(shí)年、月、日、(數(shù)學(xué))。
(3)組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌;(語(yǔ)文老師)。
(4)收集整理電子讀物,發(fā)到內(nèi)容豐富詳實(shí)的班級(jí)博客上、(中文)。
(5)開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程,研究教案《祝人長(zhǎng)壽》、《峨眉山月歌》(語(yǔ)文)、
(6)學(xué)會(huì)唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、(音樂(lè))。
2、佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(dòng)(9月11日—16日)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)四年級(jí)學(xué)生和家人一起過(guò)中秋節(jié),一起賞月,給家人送祝福、(班主任)。
(2)中秋作文活動(dòng),寫(xiě)關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢(mèng)、明月的歌頌等、,開(kāi)展中秋優(yōu)秀散文評(píng)選活動(dòng)、(中文)。
(3)開(kāi)展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國(guó)各地的普遍習(xí)俗、然而,由于中國(guó)幅員遼闊,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的慶?;顒?dòng)也是五花八門(mén),具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長(zhǎng)輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣,把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來(lái),回到班里交流、(班主任)。
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)“月餅”、
外觀:新穎、獨(dú)特、有吸引力、適銷(xiāo)對(duì)路、
格局:有吸引力,有意義、
顏色:賞心悅目,刺激食欲、(美術(shù)、班主任)。
(5)用自己喜歡的制作形式和材料,制作一張精美的賀卡,寫(xiě)一句祝福,送給你最親近的人、(美術(shù)、班主任)。
(6)收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌,舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì),并要求詩(shī)人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境、(中文)。
(7)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào),陳列在班級(jí)文化墻上、(班主任)。
(8)根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),畫(huà)一幅中秋節(jié)的圖畫(huà)、(美術(shù)、計(jì)算機(jī)、班主任)。
(9)開(kāi)展中秋詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽、(中文)。
(10)開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先隊(duì)員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、(班主任)。
(11)我眼中的月亮攝影展、(美術(shù)、班主任)。
(12)手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表,讓他們根據(jù)比例制作月餅,了解百分比在生活中的應(yīng)用、(數(shù)學(xué))。
3、中秋賞月——交流、展示、反思與評(píng)價(jià)(9月17日前后)。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇五
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”,也就是說(shuō),案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
第一部分前言。
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xxxx的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)xxx大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為xxxx的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動(dòng)主題。
以“彰泰快樂(lè)大家庭”為口號(hào),營(yíng)造澳洲花園“歡樂(lè)和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“xx假日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣,在活動(dòng)中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會(huì)和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。
板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問(wèn)題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競(jìng)賽規(guī)則方案選擇。
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二:大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗。
優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多。
方案三:?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜。
綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
二、競(jìng)賽題和文藝節(jié)目大體思路。
1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛(ài)看到的節(jié)目。
4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答,以宣傳澳洲假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
三、活動(dòng)具體安排。
第一項(xiàng):競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介。
活動(dòng)名稱(chēng):彰泰xxx中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)。
時(shí)間:xx年9月27日晚上20:00――22:20。
讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái),共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)。
20__年_月_日上午9:30分。
__社區(qū)中心內(nèi)。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
(2)在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(shī)(__市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專(zhuān)家)。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們感受到快樂(lè),豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
七、活動(dòng)流程。
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)。
2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3.主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4.熱場(chǎng):親子互動(dòng)游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專(zhuān)注力、親子關(guān)系等方面)。
5.來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6.制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果,分享在本次活動(dòng)中的感受。
7.主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8.愛(ài)心置換(你家舊愛(ài),我家新歡)。
9.為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
略
1、活動(dòng)主題:濃情中秋節(jié),月亮。
3、活動(dòng)場(chǎng)所:__花園中庭(暫定)。
4.參與者:所有業(yè)主。
5、活動(dòng)形式:。
舞臺(tái)區(qū):在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置舞臺(tái),在游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)幕式上使用。
游戲區(qū):設(shè)置各種互動(dòng)游戲(共_個(gè))。
兌獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;。
1、開(kāi)幕式:簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè),表達(dá)房地產(chǎn)公司的慰問(wèn)。
2、主持人宣布大家可以在工廠內(nèi)玩耍和注意事項(xiàng)。
1、干坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),用竹筷夾住距離2.5米的另一個(gè)盤(pán)子。在游戲過(guò)程中,如果玻璃珠掉下來(lái),必須在撿回原來(lái)的地方后繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎(jiǎng)票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)。
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。
道具:罐裝可樂(lè)10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。
道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;。
組織者:兩個(gè)人。
4、彈跳:參加者畫(huà)的。
道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;。
組織人員:2。
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;。
組織人員:2。
道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子。
組織人員:2人。
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;。
組織人員:2人。
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語(yǔ)稱(chēng):冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活,提高機(jī)體的凝聚力?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
熱乎的餃子,熱乎的心。
1、讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的考試。
時(shí)間:
地點(diǎn):__餐廳二樓。
__級(jí)化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開(kāi)支。
(4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂(lè)在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇六
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過(guò),仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,相信有的班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案”,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說(shuō)著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
在熱鬧的校園廣場(chǎng),一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?,多么和諧的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無(wú)限的暖流。
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上,講著自己的開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。
中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞,還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇七
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),班集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前夕組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)??梢宰屚瑢W(xué)們?cè)跍嘏?、柔和?氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
組織者:化學(xué)化工學(xué)院20xx級(jí)2班班委會(huì)。
參與者:化學(xué)化工學(xué)院1002團(tuán)支部全體支部成員。
20xx年9月9日(中秋節(jié))19:00—21:30。
桃子湖畔。
“濃情中秋,情系2班”
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇八
"慶祝中秋節(jié)充滿(mǎn)了親情、"。
三、活動(dòng)的目的。
四、參與者。
主要針對(duì)大一大二學(xué)生、
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。
20xx年9月12日19:00—21:00,籃球場(chǎng),暴風(fēng)操場(chǎng),二食堂門(mén)口、
不及物動(dòng)詞活動(dòng)。
籌備和宣傳工作:
要準(zhǔn)備的活動(dòng)。
宣傳工作。
活動(dòng)和安排:
早期活動(dòng)。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案,并將設(shè)計(jì)發(fā)送到郵箱、詳見(jiàn)附錄、
正式活動(dòng)。
1、主持人主持活動(dòng):
3、中秋節(jié)賀卡(許愿卡)、
4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)。
主持人宣布抽獎(jiǎng)結(jié)束(20:30—21:00)找到幸運(yùn)兒,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、
后期活動(dòng)。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮,進(jìn)行免費(fèi)ps,ps后的圖片發(fā)到郵箱、評(píng)估見(jiàn)附錄、
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇九
xx學(xué)院鴻文樓305教室
1、由陳盛源同學(xué)帶來(lái)的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過(guò)小站不下的`同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來(lái)的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。
10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十
19:00——21:00。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)。
月圓,家遠(yuǎn),人圓。
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;xx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(xx負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
(三)互動(dòng)小游戲。
1、拍七令:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題。)。
2、成語(yǔ)接龍:整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語(yǔ));2、烏云遮不住太陽(yáng)(打日常用語(yǔ)二);3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語(yǔ));4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過(guò)天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開(kāi)放(打六字常用語(yǔ));7、推開(kāi)又來(lái)(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語(yǔ));9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩(shī));10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動(dòng)物);13、卷簾人道雨過(guò)天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語(yǔ))。
(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。
1、白忙活;2、明天會(huì)、再見(jiàn);3、大人不記小人過(guò);4、有所失必有所得;5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來(lái);9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話;14、多謝。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十一
當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展的社會(huì),在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其就業(yè)形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻。青春是人生最美好的時(shí)光,而在合肥學(xué)院度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)名稱(chēng)。
調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向。
活動(dòng)主題。
為未來(lái)的自己點(diǎn)一盞明燈。
組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月20日——4月20日。
活動(dòng)對(duì)象。
合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
1、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式,適應(yīng)新形勢(shì),新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。
2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢(shì),進(jìn)而統(tǒng)計(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實(shí)有效的資料,可以讓在校生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)就業(yè)方面有所了解。
3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。
資源需要。
需要資源:調(diào)查問(wèn)卷(約1200份)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
我們必須先對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)有一定了解,這樣提出的問(wèn)題才有實(shí)際意義,所以這份問(wèn)卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好,而且這次我們是通過(guò)電話查詢(xún)故我們必須讓這些問(wèn)題簡(jiǎn)短而且精煉。
活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備階段。
1.1、由組織部在活動(dòng)之前將這次調(diào)研活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷出好,由主席團(tuán)成員審查通過(guò)。1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報(bào)來(lái)宣傳我們這次開(kāi)展的活動(dòng)。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。
1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動(dòng)的具體通知并且寫(xiě)幾份關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)材料報(bào)到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報(bào)道。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段。
2.1、開(kāi)始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計(jì)下來(lái)(注意將每一年不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開(kāi)統(tǒng)計(jì))。
2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以下是各部門(mén)具體調(diào)查情況。
3、活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)計(jì)階段。
這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。
3.2、具體時(shí)間和人員安排說(shuō)明。
3.2.1、3月20日,主席部長(zhǎng)全體會(huì)議,向各個(gè)部門(mén)介紹此次活動(dòng)并將各個(gè)部門(mén)具體工作落實(shí)到位,另外向每個(gè)調(diào)查部門(mén)發(fā)放問(wèn)卷。各調(diào)查部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時(shí)間,并督促各自部門(mén)委員及時(shí)向畢業(yè)生進(jìn)行電話調(diào)查。
3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動(dòng)調(diào)查前期展示工作(主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督)。
3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作,各部門(mén)務(wù)必要在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)將分配工作開(kāi)展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時(shí)間由畢業(yè)生上下班時(shí)間,請(qǐng)各部門(mén)大約算好時(shí)間,確保抓住時(shí)機(jī),不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間差而錯(cuò)過(guò)調(diào)查。
3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動(dòng)基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開(kāi)一次主席團(tuán)部長(zhǎng)集體會(huì)議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門(mén)調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問(wèn)卷)交給組織部,由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計(jì)好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行最后的展示活動(dòng)。
4、活動(dòng)后期階段。
將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對(duì)我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)的同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時(shí)要注意分開(kāi)各專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的聯(lián)系方式。
2、宣傳部在出展板時(shí)要盡量體現(xiàn)出我們此次活動(dòng)的重要性和對(duì)學(xué)生的影響性。
3、各部門(mén)在向畢業(yè)生打電話進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)要選取好時(shí)間,盡量在下班的時(shí)間段(具體時(shí)間自己掌握),而且在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)語(yǔ)氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十二
三、活動(dòng)時(shí)間2011年9月12日13:30——17:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)。
五、活動(dòng)人員公司全體員工。
活動(dòng)流程。
開(kāi)幕式:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場(chǎng)(背景音樂(lè):《歡迎進(jìn)行曲》;)。
2、大致致辭,宣布:“我宣布泰星公司賀中秋游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”
3、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。
游戲區(qū):
3、吹乒乓球準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。每6個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)一份,每次兩人參加。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十三
_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷(xiāo)售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會(huì)?,F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下:
一、活動(dòng)時(shí)間。
20_年x月x日(中秋節(jié))18:00—21:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
_中心廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)主題。
主題釋義:該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動(dòng)目的。
1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。
2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)。
中秋酒會(huì):400人。
合計(jì):1000人。
六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢(xún)來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
七、及創(chuàng)意構(gòu)思。
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)。(注:可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“_”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十四
3、增進(jìn)員工間的相互了解和友誼,給繁忙的工作注入活力和樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月12日9:00——21:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):新工業(yè)園食堂二樓。
四、參與方式:
全體職員工每人均會(huì)獲得公司統(tǒng)一發(fā)放的游園劵三張,憑游園券自由選擇參加游戲,參加游戲獲勝后即獲小禮品一份,即時(shí)參與即時(shí)況獎(jiǎng)。
五、游戲項(xiàng)目。
游戲一:踢毽子大戰(zhàn)。
游戲規(guī)則:參與者站在規(guī)定的線外(2.5米遠(yuǎn)的地方)投放飛鏢(每人3個(gè)飛鏢),命中五環(huán)以上者即得獎(jiǎng)品一份.
游戲三:快樂(lè)呼拉圈。
游戲規(guī)則:參加人員需先由工作人員蒙上眼睛,轉(zhuǎn)兩圈后拿著制作好的象鼻子,將象鼻貼到3米以外的大象圖案上,貼鼻成功即可獲小禮品一份.。
游戲七:猜迷語(yǔ)。
游戲規(guī)則:參與者揭下懸掛的謎語(yǔ),到負(fù)責(zé)人處對(duì)謎底,答案正確者,獲獎(jiǎng)品一份。
游戲八:我愛(ài)記歌詞。
游戲規(guī)則:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)著而最后勝出的人將獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲九:詞語(yǔ)接龍。
游戲規(guī)則:三個(gè)人一組,一個(gè)人寫(xiě)主語(yǔ),一個(gè)人寫(xiě)動(dòng)作謂語(yǔ)和賓語(yǔ),一個(gè)人寫(xiě)地點(diǎn)狀語(yǔ)。每次三組人參加,每組需連續(xù)組合5組句子,組成的語(yǔ)句最稀奇搞笑者勝出,獲獎(jiǎng)品一份。
游戲十:搶凳子。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十五
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
“歡度中秋,情濃意濃。”
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
主要面向大一大二新生。
中秋節(jié)在學(xué)校籃球場(chǎng)。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)宣傳工作。
用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園xx和xx網(wǎng)。
(一)前期活動(dòng)。
感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。
(二)正式活動(dòng)。
1.主持人主持活動(dòng):
主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲,也可以邀請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動(dòng):
燈謎由每個(gè)部門(mén)出x個(gè),寫(xiě)好后匯總,每個(gè)部門(mén)上交x張,學(xué)?;@球場(chǎng)周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡):
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫(xiě)x張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫(xiě)滿(mǎn)以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
由主持人宣布抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
5.后期活動(dòng):
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評(píng)比見(jiàn)附錄。
1.各部門(mén)人員應(yīng)提前x小時(shí)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前x小時(shí)布置好。
3.活動(dòng)中途防止人員離開(kāi)。
4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門(mén)做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開(kāi)展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十六
冠名單位:(待定)。
主辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。
貴陽(yáng)學(xué)院民樂(lè)協(xié)會(huì)。
貴陽(yáng)學(xué)院吉它協(xié)會(huì)。
貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)。
貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)。
貴陽(yáng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
貴陽(yáng)學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)。
贊助單位:(待定)。
媒體發(fā)布:貴陽(yáng)學(xué)院廣播站貴陽(yáng)學(xué)院新聞中心。
貴陽(yáng)學(xué)院報(bào)。
貴陽(yáng)學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。
十、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問(wèn):周強(qiáng)、冉茂虎、符禮豹。
名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)。
組委會(huì)主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))。
組委會(huì)副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))。
執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))。
組委會(huì)成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進(jìn)進(jìn)。
策劃組:貴陽(yáng)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
宣傳組:貴陽(yáng)學(xué)院健美操協(xié)會(huì)。
后勤組:貴陽(yáng)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)貴陽(yáng)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)。
1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。
2)各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。
十二、資金預(yù)算。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十七
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;上海公司不少于3個(gè)節(jié)目。
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。
3、本周五進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。
主干時(shí)間分配。
1民樂(lè)中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。
2領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)先生給佳宇員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯。
演出。
3由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)。
4佳宇生活秀。
說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓佳宇人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5游戲。
同一首歌。
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三員工人數(shù)三。
我猜,我猜,我猜猜猜。
邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)。
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測(cè)。
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)佳宇員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十八
經(jīng)研究決定,啟動(dòng)我校第__屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?!瓣?yáng)光護(hù)航”心理育人宣傳季活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)內(nèi)容和安排。
(一)第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽。
為了進(jìn)一步開(kāi)展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20__年4月15日15:00,在x校區(qū)x廣場(chǎng)開(kāi)展第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂(lè)于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時(shí)給喜愛(ài)心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái),更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí),為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦x學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。
2.排練階段。
4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
3.評(píng)選階段。
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,具體安排另行通知。
4.展演階段。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
(三)心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20__級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)。具體安排如下:
1.培訓(xùn)時(shí)間。
20__年4月—5月。
2.培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見(jiàn)心理問(wèn)題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開(kāi),由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢(xún)師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
(四)“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專(zhuān)題活動(dòng)。
為提高女生自我保護(hù)意識(shí),培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和x市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座,并組織各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展豐富多彩的女生成長(zhǎng)教育專(zhuān)題活動(dòng),幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇十九
二、活動(dòng)目的。
當(dāng)我們的心靈染上塵?!畹煤芷>?,忙得很無(wú)奈,希望與失望交錯(cuò)上演,很累,想逃避時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng),讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時(shí),也是豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)!
三、策劃主辦單位。
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全院師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
理科樓教室綜合樓前小路新操場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間。
11月20日—12月9日。
七、活動(dòng)可行性分析。
(1)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視,開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系,難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生,開(kāi)展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。
(3)本次活動(dòng)形式多樣,少花銷(xiāo),效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。
八、活動(dòng)具體安排。
“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)之一:再次重新選心理委員。
時(shí)間:11月21日中午12點(diǎn)整。
地點(diǎn):理科樓1204教室。
主要與會(huì)人員:會(huì)議擬邀請(qǐng)學(xué)院團(tuán)__王莉老師,學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生骨干以及各年級(jí)各班班長(zhǎng)。
主要內(nèi)容:1、由王莉老師主持會(huì)議,通知重選心理委員的這件事情。
2、會(huì)議結(jié)束,全體退常。
(注:著重說(shuō)明為何要重選心理委員,心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。)。
“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)二:心理健康知識(shí)教育宣傳。
具體宣傳方式、時(shí)間;。
來(lái)宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動(dòng),并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動(dòng)的具體活動(dòng)流程表。
附在上面。
(2)向?qū)W校申請(qǐng)委托廣播臺(tái)在此期間的中午臨時(shí)開(kāi)設(shè)一個(gè)我院“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知足,
學(xué)會(huì)珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。
(3)出一條橫幅,用來(lái)“幸福源自心靈,理想來(lái)自信念,成功始于堅(jiān)持”主題現(xiàn)場(chǎng)簽名,
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵(lì)志電影。(時(shí)間待定,地點(diǎn)待定)。
(5)做些有趣的心理測(cè)試,以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測(cè)試見(jiàn)附頁(yè)。
“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)三:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)”的規(guī)劃。
1、規(guī)劃主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)。
2、規(guī)劃目的:加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍的力量,充分發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個(gè)新臺(tái)階。
3、規(guī)劃要求。
心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識(shí),組織形式不定,可以是觀看心理勵(lì)志影片,書(shū)籍等形式。
“心理關(guān)懷”系列活動(dòng)四:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”趣味比賽。
1、比賽主題:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
2、參賽對(duì)象:全院師生(學(xué)生為本班代表)。
3、活動(dòng)時(shí)間:一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進(jìn)行(具體時(shí)間看實(shí)際情況而定)。
(注:若時(shí)間不允許,再自行商定時(shí)間)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):新操場(chǎng)。
4、活動(dòng)內(nèi)容:所有活賦予以積分的形式。
花樣接力賽。
游戲規(guī)則:
1)按班級(jí)分組,每組人數(shù)6人(3男3女),老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2)比較各組哪組較快到達(dá)終點(diǎn),并且不可犯規(guī)。
3)道具:跳繩3條;毽子3個(gè);乒乓球拍6個(gè);乒乓球3個(gè);秒表3個(gè)。
4)選出時(shí)間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。
具體操作:
1)分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組分為兩隊(duì),男生女生各自一隊(duì),相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向?qū)Ψ健?/p>
2)途中需依次在指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽(指定地點(diǎn)共一處),決定自己所需完成的項(xiàng)目(跳繩20次,踢毽子5個(gè)或墊乒乓球10個(gè)),完成后繼續(xù)前進(jìn),直至到達(dá)對(duì)面,并與女隊(duì)友完成接力。
4)女生以相反順序跑向?qū)γ妫来瓮?,全?duì)完成接力時(shí)比賽結(jié),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
注意事項(xiàng):
1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會(huì)寫(xiě)有相關(guān)的所需完成的項(xiàng)目)。
3)每個(gè)指定地點(diǎn)安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項(xiàng)目,另外安排2個(gè)裁判負(fù)責(zé)終點(diǎn)(1個(gè)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),1個(gè)負(fù)責(zé)登記時(shí)間),(所用裁判人數(shù):4人)。
該活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén):組織部。
負(fù)責(zé)人:王敘坤、向志強(qiáng)。
主管主席:張進(jìn)權(quán)。
大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書(shū)篇二十
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好。身在大學(xué)里的我們,尤其是剛?cè)雽W(xué)不久的12級(jí)新生們,都希望在財(cái)大外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系這個(gè)大家庭里一起度過(guò)美好中秋。學(xué)生會(huì)決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓我系的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),大家庭的溫暖。
為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷。
在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)我系的團(tuán)結(jié)。
組織者:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)生會(huì)
主題闡釋?zhuān)籂I(yíng)造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍,以情感交流為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)系、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強(qiáng)外語(yǔ)系同學(xué)凝聚力,為以后學(xué)生工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.租借晚會(huì)設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);
3.由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;
4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
1.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
2.活動(dòng)中加入集體項(xiàng)目,有助于增加凝聚力;
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系共有517位成員,其中包括貧困生103名。
1.每人一塊月餅,預(yù)算成本2100元。
2.新生舉辦中秋晚會(huì),所需物資:
關(guān)于中秋節(jié)晚會(huì)的各項(xiàng)文藝節(jié)目和相關(guān)流程由我系文藝部承辦。
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