在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
經(jīng)典美文誦讀篇一
經(jīng)典美文是蘊(yùn)含著深刻思想、情感和藝術(shù)的文學(xué)作品，它們經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，依然發(fā)出獨(dú)特的光芒。閱讀經(jīng)典美文是一種美好的享受，它能夠拓寬我們的眼界，啟迪我們的智慧，以及激發(fā)我們的情感。在我閱讀了許多經(jīng)典美文后，我深深體會(huì)到，它所帶給我的人生智慧和感悟。
首先，經(jīng)典美文給我?guī)?lái)了文化的傳承。經(jīng)典美文是一座連接著過(guò)去與現(xiàn)在的橋梁，它代表著人類歷史和文化的精髓。通過(guò)閱讀經(jīng)典美文，我仿佛穿越到了一個(gè)個(gè)不同的時(shí)空，感受著不同文化的魅力。比如，《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典之作，雖然描寫的是清朝貴族的生活，但其對(duì)人性、人情和人事的揭示，仍然能夠讓現(xiàn)代人深受感動(dòng)。如此精妙的文化傳承，讓我深刻體會(huì)到，文學(xué)作品是能夠超越時(shí)空、觸動(dòng)人心的，而經(jīng)典美文就是這種傳遞文化的最好載體。
其次，經(jīng)典美文給我?guī)?lái)了智慧的啟示。經(jīng)典美文蘊(yùn)含著作者對(duì)生活、對(duì)人性的深刻思考，這些思考不僅給予我理性的思考模式，還賦予我思維的廣度和深度。比如，我曾讀到過(guò)莎士比亞的名著《哈姆雷特》，其中哈姆雷特對(duì)人生的探索和思考，讓我深感到自己在追求真理的道路上仍然要不斷地追問和探索。經(jīng)典美文通過(guò)智慧的啟示，讓我不斷提醒自己要思考，要有獨(dú)立的判斷力，以及追求知識(shí)的渴望。
第三，經(jīng)典美文給我?guī)?lái)了情感的觸動(dòng)。經(jīng)典美文通過(guò)獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，引發(fā)了我豐富而深刻的感受。在閱讀楊絳的《我們仨》時(shí)，她用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪了家庭的溫馨和親情的力量，這讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性，以及對(duì)親情的珍惜。而在讀完錢鐘書的《圍城》之后，我深受其中所蘊(yùn)含的人性之辯和社會(huì)之困的想法所感動(dòng)。經(jīng)典美文通過(guò)表達(dá)情感，喚起了我對(duì)生活和人性的思考，讓我更加看清了人性的復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
再者，經(jīng)典美文給我?guī)?lái)了人生的啟迪。經(jīng)典美文中的主人公或故事情節(jié)，常常帶給我啟示，讓我更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和選擇。比如，《西游記》中的孫悟空，他勇于挑戰(zhàn)，不畏艱難，讓我明白了在追求目標(biāo)的道路上要堅(jiān)韌不拔、勇往直前。而在讀完朱自清的《背影》之后，我深感父愛的偉大和深厚，這讓我更加懂得要珍惜家人之間的情感紐帶。經(jīng)典美文的人生啟迪，讓我更加堅(jiān)定了前行的決心，以及正確的價(jià)值觀和做事的態(tài)度。
最后，經(jīng)典美文給我?guī)?lái)了審美的享受。經(jīng)典美文是文學(xué)的瑰寶，它們通過(guò)卓越的語(yǔ)言和藝術(shù)表現(xiàn)形式，營(yíng)造出美的境界，給人以愉悅和享受。比如我曾讀到過(guò)李白的《靜夜思》，其中的妙語(yǔ)連珠，把美景和內(nèi)心的情感融為一體，使我沉浸在一片優(yōu)美的意境中。經(jīng)典美文的審美享受，讓我更加熱愛文學(xué)，也讓我學(xué)會(huì)欣賞美的價(jià)值。
通過(guò)閱讀經(jīng)典美文，我獲得了文化的傳承、智慧的啟示、情感的觸動(dòng)、人生的啟迪，以及審美的享受。進(jìn)一步說(shuō)，閱讀經(jīng)典美文不僅是一種人生的修煉，更是一種對(duì)人生的美好追求。讓我們共同走進(jìn)經(jīng)典美文的海洋，感受其中的魅力和智慧，以及它給予我們的升華和啟迪。
經(jīng)典美文誦讀篇二
深圳寶安區(qū)裕同，使我們終于擁有了一份奢侈的安穩(wěn)。一連五天，我們一行走過(guò)了湖北，湖南，廣東，等地。一起顛簸了許久才有了些淡然地幸運(yùn)可以安穩(wěn)，可以自然。
其實(shí)世間都是一樣，沒有人能不在江湖里尋覓一顆簡(jiǎn)單的心，沒有人不愿意生活在一份安穩(wěn)得環(huán)境里守候著時(shí)光流年，歲月靜好。其實(shí)，很多時(shí)候我們都在盲目而矛盾地顛簸，一些我們喜歡或是憎惡過(guò)的幸運(yùn)和偶然。
其實(shí)，我們無(wú)法向任何人交代絕對(duì)的幸福和許下任何簡(jiǎn)約的承諾，是的，哪怕是一份簡(jiǎn)約的安穩(wěn)。所以，所有的愛和不愛都已經(jīng)建立在已經(jīng)存在的生活里定格。
寶安區(qū)裕同集團(tuán)公司使我們暫時(shí)的臨時(shí)居所。也就是七八個(gè)人一起居住的房間。這是一種比較熱鬧群居習(xí)慣性生活，也是我們十五六年來(lái)一直承受過(guò)的生活面貌……這是幸運(yùn)的是，我們已經(jīng)擁有了安穩(wěn)和幸運(yùn)。有時(shí)候我們無(wú)法改變一些，也無(wú)法創(chuàng)造一些。似乎我們一直在人們的眼中感受著自然的風(fēng)景和社會(huì)的風(fēng)景，又或者兩者的交織已經(jīng)讓我們無(wú)法相信和不相信對(duì)和不對(duì)的東西，存在或者不存在的事物。
或許我是應(yīng)該謝謝這里的招待所給了我們一個(gè)可以安穩(wěn)得地方。只是我們的謝謝沒有門路和受體。我們做著一些令人無(wú)法尋找的東西。在此之前我們經(jīng)歷了許多程序和步驟。其實(shí)這些程序和步驟是用運(yùn)氣和等待換來(lái)的……我們的機(jī)遇都寫在莫名的生活里相互碰撞和和糾紛。連我們自己都沒有相信過(guò)的，面試和填表讓我們找到了所謂生活之門道。我們的一切似乎已經(jīng)被安排好了，只是在不同的狀態(tài)里相互欺騙和蒙蔽。無(wú)論有沒有被理解和不被理解的過(guò)程和源頭。
沒有聲息，沒有過(guò)程，甚至沒有一點(diǎn)點(diǎn)相見承諾的感情。我們莫名地成為了百十人中幸運(yùn)的二三十人。我不知道是幸運(yùn)還是偶然，也不知道是不是事先就已經(jīng)安排好了，又或者一些憑借運(yùn)氣而被安置的幸運(yùn)。其實(shí)，生活有許多種可能，就像一種感情需要奔赴，一種愛需要證實(shí)，一種擁有需要大方，一種快樂需要平淡，甚至，一個(gè)人需要平凡。
我站在生活的邊緣祈望著有可豈及的剎那在我們的身邊產(chǎn)生?；蛟S只有當(dāng)你理解誒到人生之不可能之可能在你的身邊發(fā)生了之后才能知曉一些潛在的規(guī)則和默契。至少這是一種生存技能和法則?；蛟S，這些法則將伴隨著額平凡的你的一生，靜靜然沒有理由，沒有規(guī)矩，也沒有開始和結(jié)局。我們都在一個(gè)共同祈禱的神靈那里尋找心靈慰藉。我們將欺騙當(dāng)做天真和可愛，將生活的面貌書寫的十分寂然。我們來(lái)這世界，在自自然然地過(guò)程中相互比擬，相互排擠，甚至相互攻擊。不為生存或是僅僅為了生存。
經(jīng)典美文誦讀篇三
在人們的日常生活中，美文作為一種重要的文學(xué)形式，不僅能夠增添生活情趣，更能夠啟迪心靈，提升個(gè)人修養(yǎng)。經(jīng)典的美文更是在人們心中留下深刻的烙印，給予人們智慧和力量。本文將從不同的角度探討美文的魅力，通過(guò)閱讀感悟和經(jīng)典作品的解讀，展示美文給人們帶來(lái)的心靈盛宴。
首先，美文給予人們深層次的感悟。在平淡的日子里，人們常常追逐物質(zhì)的享受，對(duì)于內(nèi)心世界的呵護(hù)卻常常忽視。美文通過(guò)其流暢的文字和深沉的內(nèi)涵，喚醒了人們內(nèi)心沉睡已久的感悟力。通過(guò)閱讀美文，我們可以看見作者對(duì)人生的思考和對(duì)世界的觀察，從而引發(fā)自己的共鳴和思考。而當(dāng)我們產(chǎn)生共鳴時(shí)，那種情感的共振無(wú)疑就是對(duì)心靈的一次啟示，使我們從繁雜的人際關(guān)系中找到一絲安慰，從浮躁的看待方式中找到一絲平靜。只有當(dāng)我們靜下心來(lái)，認(rèn)真品味文字背后的內(nèi)涵，我們才能真正領(lǐng)略到美文給予的感悟。
其次，美文能夠加深人與人之間的聯(lián)系。人與人之間的聯(lián)系是一種紐帶，而美文作為一種文化形式，能夠?qū)⒉煌娜送ㄟ^(guò)共同的文字和情感連接在一起。無(wú)論是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代還是在信息極速傳遞的今天，美文始終在以不同的形式呈現(xiàn)在人們的生活中，使得人們?cè)谧非螵?dú)特的個(gè)體需求的同時(shí)，又不斷地在情感上找到歸屬感。通過(guò)一篇美文，我們能夠感受到他人的思想與情感，看到一個(gè)不同的世界，同時(shí)也能夠理解他人的處境與感受。美文給人們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓人們通過(guò)文字與他人進(jìn)行對(duì)話和交流，使得溝通更加深入，心靈更加緊密相連。
再次，美文展現(xiàn)出經(jīng)典的魅力。在審美的視角上看，經(jīng)典作品通常在藝術(shù)手法、表述形式和人物刻畫上有著卓越的成就。美文的經(jīng)典之處在于其深刻的思想和表達(dá)的精準(zhǔn)性。經(jīng)典美文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，寓意深刻，沒有一字之余，每個(gè)詞句都承載著豐富的文化內(nèi)涵和人生哲理。如古希臘的《伊利亞特》，通過(guò)描述特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)中不同英雄的英勇和犧牲，表達(dá)了人性的種種復(fù)雜與矛盾。而像段行思的《蝶變》這樣的小說(shuō)，則通過(guò)女主人公的成長(zhǎng)和蛻變，揭示了逆境中的堅(jiān)持和自我超越的意義。這些經(jīng)典之作，不僅留下了文字的魅力，更對(duì)讀者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
最后，美文激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。閱讀美文時(shí)，我們會(huì)被其生動(dòng)的描寫和多樣的表達(dá)方式吸引。美文通過(guò)豐富的想象和創(chuàng)造力，勾勒出一個(gè)個(gè)獨(dú)特的世界，讓我們可以在其中穿行，與每一個(gè)角色產(chǎn)生共情。美文的魅力在于其通過(guò)文字勾勒出的一幅幅美好畫面，使讀者感受到世界的多彩和生活的美好。正是這種激發(fā)了我們內(nèi)心的想象和創(chuàng)造力，讓我們變得更加有創(chuàng)造力和積極進(jìn)取。
綜上所述，美文作為一種文學(xué)形式，通過(guò)其獨(dú)特的方式給人以啟示和共鳴，使人們?cè)诟形蛑姓业叫撵`的寄托；美文將讀者與作者、與他人連接起來(lái)，使人們?cè)陂喿x中找到歸屬感；美文用經(jīng)典之作展現(xiàn)出文學(xué)的魅力，給予讀者深刻的思考和雄厚的情感；美文還能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，使我們?cè)谖淖值氖澜缰胁粩喑阶晕?。正是因?yàn)檫@一系列的魅力，美文在人們心中成為不可忽略的文化載體，引導(dǎo)著人們追求卓越和完美。
經(jīng)典美文誦讀篇四
從來(lái)不曾想過(guò)會(huì)有這么一天，淌過(guò)人生的河流，經(jīng)歷了太多太多的東西，痛苦是在所難免的。為了走出一個(gè)人生低谷，我走進(jìn)了一個(gè)迷局，我愛上了一個(gè)人，確切地說(shuō)，是一個(gè)幻影，一個(gè)我自己虛構(gòu)出來(lái)的人，我只是在為自己編織一個(gè)夢(mèng)。
或許是日積月累的好感積在一起，或許是心靈太孤獨(dú)，也或許是太渴望被愛的感覺了，面對(duì)他的舉動(dòng)我無(wú)力地繳械投降了，盡管我還辨不清他的所思所想。
不經(jīng)意間，我陷了進(jìn)去，竟然開始懷念他那溫暖厚實(shí)的胸膛，想念他的吻。我為自己感到羞愧，但卻無(wú)法說(shuō)服自己。當(dāng)他近乎霸道的命令我抱著他時(shí)，我很矛盾，我真的很想伸出雙手從后面緊緊地抱住他，把臉貼在他的背上，但是我不敢，我怕我會(huì)越踩越深。我開始擔(dān)心，我握不住自己的心，更握不住他的心。一直以來(lái)，我都是理智的，我能近乎殘忍地控制自己的感情和欲望，使自己免受傷害。在那天之前，我已經(jīng)下了決心，藏起這段過(guò)去，不再見他。但這一次是怎么了？我是如此的留戀這種躲藏在黑夜中的感情，聽到他的聲音，甚至沒有過(guò)多的猶豫就做出了決定。這是愛嗎？還是依賴？他是那么的強(qiáng)勢(shì)，再這樣下去，不敢想象會(huì)發(fā)生什么事情，但我知道無(wú)論怎么樣，受傷的最終也會(huì)是我。
有人說(shuō)男性理性，女性感性，但我認(rèn)為是女性容易被表面的東西所迷惑，她只要一絲絲的幻想就行了，而男性想得更多的是現(xiàn)實(shí)，有多少能抓到手里，才是他們所要想的。一旦突破了界限，一切就會(huì)變味了，也不會(huì)有永遠(yuǎn)。當(dāng)新鮮過(guò)去后，剩下的就是痛苦了。我不想有那一天，我只想在若干年內(nèi)，可以的話，讓我在想起你的時(shí)候，或者你想念我的時(shí)候，讓我輕輕地靠在你溫暖的胸膛前，讓你擁抱著，聞聞你身上那股淡淡的味道……但我知道這是一個(gè)多么奢侈的希冀。
一直以來(lái)自命清高的我想不到也落了俗套，最初的狂熱和迷惘過(guò)去后，我終于可以靜下心來(lái)思考一切了。此刻我終于明了我在對(duì)方心中的分量了，我為自己的幼稚感到可笑，但是否太遲了點(diǎn)呢？我這人太戀舊了，也或許是太容易脆弱了，一絲絲的感動(dòng)就能讓我為之心動(dòng)。
很多時(shí)候無(wú)意犯錯(cuò)誤，但卻總是不經(jīng)意間做了許多錯(cuò)事。聽著一首首憂傷的歌，淚水充盈了我的雙眼，我得為自己的任性妄為負(fù)責(zé)任。一直以來(lái)我自信、自傲，面對(duì)誘惑，我從不為所動(dòng)，無(wú)論是對(duì)待感情還是人際關(guān)系，我都能理性地分析，再做出正確的判斷。但有時(shí)我太任性了，明知是錯(cuò)的，卻愿意讓理智跟著情感走，我過(guò)于相信自已的感覺，總愿意把一切都往好的方面想。因?yàn)槲业拿糟拓澞睿蚁胛也坏チ艘晃慌笥?，也讓別人有了輕視我的機(jī)會(huì)。
每每想到這些，心里就有一種說(shuō)不出的痛。強(qiáng)忍內(nèi)心的痛楚，我對(duì)自己說(shuō)，這是你必須要承受的，并不是所有的付出都會(huì)換來(lái)同等的回報(bào)的，并不是愛了就會(huì)幸福的。
你知道嗎？近來(lái)我常常在獨(dú)自思考，好像站在一個(gè)十字街頭，我在徘徊，在猶豫，我不知該選擇走哪一條路。
我不會(huì)輕易愛上一個(gè)人，更不會(huì)輕易交出真心，有時(shí)我甚至覺得我愛上的只是我自己虛構(gòu)出來(lái)的人，我只是在為自己編織一個(gè)夢(mèng)。你總是說(shuō)我多愁善感，可是你知道我為什么會(huì)多愁善感嗎？人是一種很奇怪的動(dòng)物，總是想擁有一些不該擁有的東西。
或許是期望太高了，雖然我知道我的執(zhí)著是錯(cuò)誤的，但是我無(wú)法忘記那段日子所給我?guī)?lái)的痛苦，或者時(shí)間能撫平傷痛，只是傷口雖然好了，痕跡卻還在。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：在一些感情中，并非是真愛的一方，有時(shí)為了應(yīng)付另一方，常常不會(huì)直接表達(dá)，說(shuō)我愛你，或是給對(duì)方許下什么承諾，一方面是怕這種承諾和表白會(huì)讓自己沒了退路，而說(shuō)了真話，又怕矛盾立刻激化，給自己帶來(lái)不良后果。所以，他常常會(huì)取中間道路，用曖昧的話或是某些替代語(yǔ)，讓對(duì)方產(chǎn)生誤解心理，以求得心理平衡。而你呢，好像也從來(lái)沒有直接對(duì)我說(shuō)過(guò)什么，總是一味地向我求證而已，這不由得不讓我再次審視這段感情，它是否真如我所想的一樣，還是我是真的誤解了。
經(jīng)典美文誦讀篇五
經(jīng)典美文朗誦，是一種通過(guò)朗讀經(jīng)典文學(xué)作品來(lái)傳遞其內(nèi)涵和精神的藝術(shù)形式。它不僅能夠增強(qiáng)朗誦者的語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還能夠讓觀眾通過(guò)朗誦者的聲音和表演技巧，深入感受到文學(xué)作品的美。我在一次經(jīng)典美文朗誦比賽中有幸參與，并從中有所體會(huì)。
第二段：朗誦技巧的重要性
在朗誦經(jīng)典美文時(shí)，技巧是至關(guān)重要的。一方面，要通過(guò)正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速，準(zhǔn)確地表達(dá)出文字背后的情感和內(nèi)涵；另一方面，還需要用自己的表演技巧，使文學(xué)作品更加生動(dòng)有趣。在準(zhǔn)備朗誦時(shí)，我花了很多時(shí)間來(lái)琢磨如何展現(xiàn)作品中的情感和意境，同時(shí)也在反復(fù)排練中不斷調(diào)整自己的聲音和表演方式。
第三段：借助朗誦體會(huì)文學(xué)作品
經(jīng)典美文朗誦不僅是一種表演，更是一種體驗(yàn)。通過(guò)反復(fù)朗誦，我深刻理解到朗誦不僅是對(duì)文字的背誦，更是對(duì)作品內(nèi)在情感的表達(dá)。特別是在朗誦經(jīng)典詩(shī)歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的聲音，可以更深入地感受到作者的詩(shī)意和美感。此外，朗誦還能夠幫助我更好地理解和品味文學(xué)作品，從而增強(qiáng)自己的文學(xué)鑒賞能力。
第四段：朗誦中的挑戰(zhàn)和突破
在朗誦經(jīng)典美文的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對(duì)自己表演技巧的不斷要求，需要不斷嘗試和突破。例如，在某些作品中，我需要通過(guò)改變聲音的音色和音量來(lái)表達(dá)作品中的不同情緒，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我通過(guò)不斷的練習(xí)和反復(fù)嘗試，最終成功地展現(xiàn)出了作品的情感。其次是對(duì)于作品內(nèi)涵的深度理解和傳達(dá)。通過(guò)反復(fù)琢磨文本，我逐漸發(fā)現(xiàn)文字中更深層次的含義和詩(shī)意，通過(guò)朗誦，我可以將這些感悟直接傳遞給觀眾。
第五段：朗誦帶來(lái)的收獲與啟發(fā)
經(jīng)典美文朗誦讓我從中獲得了諸多收獲與啟發(fā)。首先，它提升了我語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，通過(guò)不斷的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用聲音和表演技巧來(lái)使文字更加有力量地傳達(dá)給觀眾。其次，朗誦讓我更深入地了解了文學(xué)作品的精神內(nèi)涵，讓我從中感受到詩(shī)意和美感。最后，朗誦也讓我更加熱愛文學(xué)，激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)作的興趣，讓我進(jìn)一步體會(huì)到文字的魅力和力量。
總結(jié)：經(jīng)典美文朗誦不僅是一種藝術(shù)表演，更是一種文學(xué)傳達(dá)的方式。通過(guò)朗誦，我不僅提升了自身的語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還更深入地理解和感受到文學(xué)作品的美。朗誦不僅是一種技巧的展示，更是一種情感和意境的體驗(yàn)，通過(guò)不斷的練習(xí)和挑戰(zhàn)，我不僅突破了自己的表演技巧，在朗誦中也獲得了許多收獲與啟發(fā)。經(jīng)典美文朗誦，讓我更加熱愛文學(xué)，激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)作的興趣，給我?guī)?lái)了終身受益的收獲。
經(jīng)典美文誦讀篇六
經(jīng)典詩(shī)文是指具有代表性、影響深遠(yuǎn)的文學(xué)作品。在閱讀這些經(jīng)典詩(shī)文美文的過(guò)程中，我深深感受到了文學(xué)之美。它們引導(dǎo)我思考人生和社會(huì)，啟示我成長(zhǎng)和改變。閱讀經(jīng)典詩(shī)文美文，讓我得到了很多收獲和體會(huì)。
第二段：經(jīng)典詩(shī)文美文啟示我關(guān)于生命的思考
經(jīng)典詩(shī)文美文中的許多人物形象和良知扮演了重要的角色?！读譀_夜奔》中林沖沖破重圍、躍身千峰而下，表現(xiàn)了人生前進(jìn)的豁達(dá)勇氣，讓人在面對(duì)困境時(shí)學(xué)會(huì)了勇敢。再比如《將進(jìn)酒》中的“老當(dāng)益壯，寧死不休”的境界，表達(dá)了追求卓越的信念和奮斗精神。這些詩(shī)文美文充滿著啟示性的思想，引導(dǎo)我們更深入、更廣泛地思考人生，認(rèn)識(shí)生命中的真諦。
第三段：經(jīng)典詩(shī)文美文啟示我關(guān)于社會(huì)的思考
經(jīng)典詩(shī)文美文中也有很多作品表現(xiàn)出人們對(duì)社會(huì)的思考和關(guān)注。比如《大江東去》揭示的人民群眾斗爭(zhēng)的歷史，讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)進(jìn)步要靠人民群眾的不懈努力。而《離騷》則可以說(shuō)是中國(guó)古代社會(huì)變革思想的集中體現(xiàn)，反映了詩(shī)人屈原對(duì)周朝貴族天下迷亂、人民生活陷入困境的深刻剖析。這些文學(xué)作品不僅是思想的交流，更是社會(huì)的呼喚，使讀者深刻思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況的重要性和必要性。
第四段：經(jīng)典詩(shī)文美文啟示我關(guān)于情感的思考
經(jīng)典詩(shī)文美文中滿載著各種各樣的情感，在閱讀時(shí)，我深深被它們的表達(dá)方式所吸引。《詩(shī)經(jīng)》中的情感細(xì)膩多彩，曾經(jīng)讓我體會(huì)到情感的豐富和人性的多樣?！独颂陨场け贝骱印分姓宫F(xiàn)的幽靜、悠然、深沉的情懷，讓我感悟到人生的深邃和寬廣。這些情感的流淌，讓我們的心靈在閱讀時(shí)用感性去領(lǐng)悟，用理性去解析。
第五段：總結(jié)
在閱讀經(jīng)典詩(shī)文美文的過(guò)程中，我受到的教育是萬(wàn)千的。我領(lǐng)悟到人生在進(jìn)步，在變化，在探索。詩(shī)文美文讓我更加深入到內(nèi)心去感知任何一點(diǎn)人文情感，更廣闊的視野重塑了我的人生觀，也讓我加深了我對(duì)生命社會(huì)、情感情緒的深刻理解和認(rèn)識(shí)。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)深入閱讀，盡可能去了解更多的經(jīng)典詩(shī)文美文，去感受它們所蘊(yùn)含的世界和人生哲理，讓我更好更全面地成為一個(gè)積極的、有思想的人。
經(jīng)典美文誦讀篇七
小時(shí)候，我整天和小伙伴們一起捉魚抓蝦、掏鳥蛋、摔泥巴尋柴火。到了該上學(xué)的年紀(jì)仍撒潑不愿走入校園。最后在媽媽的棍棒面前勉強(qiáng)背上了書包。后來(lái)逃學(xué)成了家常便飯，不過(guò)我的成績(jī)卻出奇的好。我的童年沒有壓力，愜意輕松，相比較而言，現(xiàn)在我的兒子簡(jiǎn)直生活在地獄里了。記憶中媽媽用我們找來(lái)的柴火燒飯做菜，每天放學(xué)回家，當(dāng)媽媽停下忙碌的腳步，把可口的飯菜端在桌上。這時(shí)除了飯菜的香味，煙熏火燎的淡淡味道也會(huì)從媽媽身上悄悄地鉆進(jìn)我的鼻孔，那種味道很好聞，混合著媽媽對(duì)我們的愛。
我家離中學(xué)最遠(yuǎn)，于是老師規(guī)定在我后面的同學(xué)算遲到了。崎嶇不平的田間小路伴隨了我好幾年。記不清摔了多少跤？想不清為什么周而復(fù)始地往返于家與學(xué)校？難道是為了自己的未來(lái)與理想？還是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩？說(shuō)實(shí)話我從小就沒樹立過(guò)什么遠(yuǎn)大理想，那時(shí)年紀(jì)小更不懂什么叫感恩。仔細(xì)想來(lái)，純粹是跟著感覺走，為讀書而讀書罷了。初三時(shí)我住校了，這時(shí)我最開心的時(shí)間是早晨。每天天一亮，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我一天的飯菜送到學(xué)?！，F(xiàn)在回想起來(lái)，窗外母親的身影伴隨著飯菜的芳香，永遠(yuǎn)留在了我的心中，揮之不去。
是冥冥之中自有定數(shù)，還是媽媽的愛心感動(dòng)了上帝。八五年我以金神區(qū)第一名的成績(jī)考進(jìn)了桐城師范，第二年二弟又以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了桐城中學(xué)。這兩所學(xué)校相距不遠(yuǎn)，為了節(jié)省開支，媽媽每個(gè)月都到桐城一趟，給我和二弟送錢、大米、洗換衣服?？赡苁怯捎谝磺刑樌?，老天跟我家開了一個(gè)玩笑，成績(jī)突出的二弟在高考時(shí)意外失利，好在第二年他就考上了大學(xué)。當(dāng)年一家有兩人通過(guò)考試吃上了皇糧是挺讓人羨慕的，這幾年媽媽雖說(shuō)辛苦，但臉上始終洋溢著笑意，畢竟我們是她的驕傲，這里有她莫大的功勞。
九一年，父親積勞成疾，醫(yī)院確診為食道癌晚期。我工作時(shí)間不長(zhǎng)，工資少，只有90元/月。二弟正在讀大三，三弟在讀初三，小弟還在上小學(xué)，生活的重?fù)?dān)一下子壓在媽媽和我的肩上。媽媽除了完成田地里的農(nóng)活外，還要服侍臥病在床的父親。那一年的暑假，暴雨成災(zāi)。風(fēng)雨交加中父親帶著對(duì)我們的深深眷戀，依依不舍的撒手人寰。堅(jiān)強(qiáng)的母親沒在人前流過(guò)一滴淚，要知道那年她才44歲，正是一個(gè)女人的黃金歲月。我們弟兄四人在母親的言傳身教下，齊心協(xié)力，共度難關(guān)。
現(xiàn)在我們弟兄四人都有了各自的家庭，先后搬離了老家。只留下頭發(fā)花白的母親獨(dú)自一人在農(nóng)村生活著。幾個(gè)弟兄也先后接她出去過(guò)，但都沒有呆上一個(gè)月。媽媽說(shuō)老家就是她的根，她喜歡那兒，離開了就不舒服。在這兒我祝我的母親長(zhǎng)命百歲，愿天下所有母親都愉快地生活著。
經(jīng)典美文誦讀篇八
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，人們似乎對(duì)于閱讀的認(rèn)知和態(tài)度也漸漸發(fā)生了變化。越來(lái)越多的人只知道沉醉于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和現(xiàn)代文學(xué)作品中，而對(duì)于經(jīng)典詩(shī)文美文則缺少了一份深入的感受與理解。但是，經(jīng)典文學(xué)作品是傳承人類智慧和美的重要媒介，其內(nèi)涵和價(jià)值都需要我們?nèi)ンw會(huì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我深受“讀經(jīng)典，品生活”的口號(hào)的感召，開始不斷地接觸和閱讀一些膾炙人口的文學(xué)作品，從中領(lǐng)悟到了一些思考和體會(huì)。
首先，了解古人的人文情懷。在《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典巨著中，著名的“黛玉葬花”一章，因其詩(shī)情畫意、意境深遠(yuǎn)而享譽(yù)文壇。黛玉在花下落淚，社稷諤諤，刻畫了一個(gè)細(xì)膩、純真的女子形象。這種對(duì)于自然和人情的描繪，在現(xiàn)代文學(xué)中也難以見到。讀這種經(jīng)典文學(xué)作品，能夠讓我們更加了解古代人們的心境、生活和故事，更好地理解其人文情懷。
其次，感受文字的藝術(shù)魅力。人有語(yǔ)言才能溝通，文化有文字才能傳承。經(jīng)典文學(xué)作品的語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)多年的流傳，蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵和情感體驗(yàn)。讀者在閱讀過(guò)程中，不僅能感受到作者的情感，還能感受到文字和形式的藝術(shù)性，這是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和現(xiàn)代文學(xué)所無(wú)法比擬的。例如，余秋雨的《文化苦旅》一書中，對(duì)于《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)的解析，更使我領(lǐng)略到了這種文字的美感與藝術(shù)性。
第三，體悟人生智慧。許多經(jīng)典文學(xué)作品所表達(dá)的不僅僅是情感，還有對(duì)于人生的深刻思考?！睹献印分忻夏溉w的故事，讓人們體會(huì)到了“不教子不知父母恩”的精神，而《論語(yǔ)》中的“三人行必有我?guī)煛币步沂玖巳穗H之間交流的重要。這種對(duì)于人生智慧的體味，才是文學(xué)的精華所在。
第四，增強(qiáng)精神追求。讀經(jīng)典文學(xué)可以讓人們的思想境界得到拓展，從而進(jìn)一步開闊世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)閱讀《山海經(jīng)》這種充滿神秘色彩的文學(xué)巨著，我在想象中構(gòu)建了一個(gè)神奇的東方世界，同時(shí)也進(jìn)一步感悟到了自己對(duì)于精神追求的渴望和追求。
最后，激發(fā)創(chuàng)新思維。古人所說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”這句話在今天仍然有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)典文學(xué)作品中蘊(yùn)含著許多具有啟示性的思想，可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，開拓未來(lái)的發(fā)展道路。比如，張岱的《彭城夜宿燕子樓》中的“士無(wú)常席，酒不曾斟”的讓我深刻理解到，一個(gè)詞的變化是如此巨大，新的思路可以讓句子更加生動(dòng)有趣。
綜上所述，閱讀經(jīng)典詩(shī)歌美文的體會(huì)是多方面的，能夠增添我們生活的智慧、美感、價(jià)值、情感等方面，進(jìn)而更好地了解和表達(dá)自己。我相信，在今后的一段日子里，我一定會(huì)不斷地書寫好心的領(lǐng)悟和體會(huì)，去探索經(jīng)典文學(xué)作品背后那些豐富而深刻的內(nèi)涵。
經(jīng)典美文誦讀篇九
今夜無(wú)眠。攜一抹溫暖，放飛思念穿越千山萬(wàn)水與你相擁。輕輕的回眸。深深的凝望。你的笑容依舊如此燦爛，溫暖我的微涼。誰(shuí)將相思滴淚成殤，誰(shuí)將往事深深憶起。清淺流年，唯愛相依，唯你相依。褪盡風(fēng)華，我依然在紅塵深處守望你。
如果今生不曾與你相遇，我不知道我會(huì)這樣的牽掛一個(gè)人，等待一個(gè)人，思念一個(gè)人。如果今生不曾與你相遇，我不知道還有這樣一種感情，只是一個(gè)凝眸便是永遠(yuǎn)。不需要相守也是永恒。如果今生不曾與你相遇，我不知道有一天還會(huì)這樣深深的愛著一個(gè)人，一見傾心的感動(dòng)，一世相隨的牽念。將彼此放在心中寂然歡喜。默默的相望也可天長(zhǎng)地久。
生命中因?yàn)橛辛四?，我寂寞的心不再荒蕪。無(wú)論你在哪里，我都真真切切的感覺到你就在我身邊，從未曾走遠(yuǎn)。相識(shí)相知的美好如一抹繁星，璀璨了彼此的生命。直到遇到了你，我就擁有了快樂和幸福。原來(lái)等待也是最溫暖的牽念。多少甜蜜的日子在指尖滑過(guò)。我用柔情的文字記錄屬于我們的美好，生命的悸動(dòng)只因有你，你永遠(yuǎn)在我心里。
生命中因?yàn)橛辛四?，我就有了深深的牽掛。有種惦記，天涯咫尺。你的腳步是我相隨的方向。你的問候是我最溫暖的守候。牽掛是深深的思念無(wú)聲的惦記。是望穿秋水不思?xì)w的眷戀，是衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著。是一種深深的愛。牽掛一個(gè)人是快樂的，被人牽掛是幸福的，今生，我們彼此牽掛用愛的文字清清淺淺寫下生命中最動(dòng)人的暖。
佛說(shuō)前生五百次的回眸才換得今生的一次擦肩，那么塵世間所有的相遇都是一場(chǎng)恩賜。與你的相識(shí)是我前世今生千回百轉(zhuǎn)的期盼，因?yàn)槎?，一切很美。懂得是心與心的交匯與靈犀。是情與情的相通與交織。有的時(shí)候我們需要的不過(guò)是一雙眼睛，一個(gè)可以依靠的臂膀，一個(gè)能讀懂自己心的人。親愛的，紅塵深處與你邂逅，你的一句話就會(huì)讓我感到甜蜜，你的一抹微笑就是我心中的那份暖，你的幸福便是我今生最真的期盼。
誰(shuí)的等待穿越千山萬(wàn)水，停泊在有你的夢(mèng)境。誰(shuí)的思念傾訴心語(yǔ)，撥動(dòng)了心底最柔美的琴弦。真的好想一生將你陪。就算有一天我們吵架了，就算有一天我任性說(shuō)分手，就算有一天我變老變丑你依然在我身邊不離不棄陪我看盡人間細(xì)水長(zhǎng)流。真的好想好想和你一起慢慢變老，每晚為你點(diǎn)燃那盞回家的燈，用似水柔情輕輕的為你拂去倦容。一路上與你珍藏著花開花落的美麗，握著一路相隨的暖擁有一份執(zhí)念天涯的幸福。
世界上最動(dòng)人的情話就是你是我一個(gè)人的，親愛的，如果我們能相遇在最美的年華里，你是否會(huì)和我白首不相離？經(jīng)年以后，你是否還會(huì)記得我們?nèi)绯醯拿利?？此生，快樂有你，感?dòng)有你，珍惜有你，幸福有你。不是每一次擦肩而過(guò)都會(huì)相識(shí)相知，不是每一次相逢都會(huì)留下動(dòng)人的暖。今生即便不能相濡以沫我們也要心心相攜，在心底詮釋屬于我們的天長(zhǎng)地久。愿溫暖與感動(dòng)在彼此的心中流淌，愿快樂與幸福在彼此的心底永恒，愿似水流年中我們永如初見。
人間自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。此生但為君前醉，伴君天涯終不悔。任年華如玉，你始終是我掌心不變的暖。紅塵深處，惟愿我們溫暖如初，感動(dòng)如初。帶著永遠(yuǎn)的牽念，心攜天涯，今生來(lái)世，天荒地老。
經(jīng)典美文誦讀篇十
“不要總是老打電話回家！你現(xiàn)在已經(jīng)成年了，該長(zhǎng)大了，該有自己的主見了！”
“知道了，長(zhǎng)大不是需要時(shí)間慢慢長(zhǎng)大嗎？”
“你自己體會(huì)！”嘟嘟……掛斷了。
從小到大一直這樣，媽媽是急性子的，我是慢熱型的，沒等我把話說(shuō)完，她就掛斷了。每每提到性格問題，我總是說(shuō)：你們快節(jié)奏的人永遠(yuǎn)不了解慢節(jié)奏的快樂，而媽媽總是回答：你們慢節(jié)奏的永遠(yuǎn)不了解快節(jié)奏的快感與喜悅。就這樣我們一起安靜的度過(guò)了19個(gè)春秋，很祥和。在這19年里，我們經(jīng)歷過(guò)人生的春夏秋冬，笑過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，傷心過(guò)，都不算什么，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)，并且現(xiàn)在我們很平和，這是命運(yùn)給我們的。
我是家中的長(zhǎng)女，這句話在過(guò)去的一段時(shí)間以來(lái)我一直時(shí)時(shí)提醒著自己，我不知道長(zhǎng)女的職責(zé)，剛剛離開我們?nèi)ヌ焯谜野职值臓敔斦f(shuō)過(guò)：“你是家里的老大，要照顧弟弟，幫助媽媽，一起好好活下去，并且活得更好，即使沒有他的存在。”以前上學(xué)的時(shí)候，每每周日離開家去學(xué)校，看到忙碌的媽媽孤獨(dú)地身影，多想跑到她跟前，給她一個(gè)擁抱，即使我的臂膀不夠?qū)?，不夠溫暖，也至少能給媽媽一絲的安慰，但是一次都沒有，只是推著車子，默默地流淚，默默地走開。那時(shí)候，滿腦子想的就是好好學(xué)習(xí)，之后掙好多的錢給媽媽，讓媽媽不再這么勞累，爸爸走了就走了，只要我們?nèi)齻€(gè)人還有爺爺奶奶永遠(yuǎn)在一起，就好！
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，這么多年，在媽媽爺爺?shù)谋幼o(hù)下，我沒有吃過(guò)什么外在的苦，那些苦他們都幫我吃掉了，我已經(jīng)習(xí)慣了他們的存在，無(wú)論什么事，我要問問我媽媽或爺爺，從來(lái)就不必要考慮，連說(shuō)話都沒有經(jīng)過(guò)大腦思考，因?yàn)椴恍枰?，他們是我最親的`人，無(wú)論說(shuō)什么他們都會(huì)包容我，不需要這么麻煩與費(fèi)神，我常常這樣想，也許就是哥哥說(shuō)的少腦子吧，可是哥哥，我想對(duì)你說(shuō)，少腦子是不可或缺的，在你們面前，我不需要假裝，不需要麻煩，因?yàn)槟銈兪俏业闹劣H。
可這一切，隨著爺爺?shù)淖叨几淖兞恕?/p>
其實(shí)，我在長(zhǎng)大，只是小長(zhǎng)大，只是微成長(zhǎng)。思想觀念在成熟，學(xué)會(huì)了習(xí)慣，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了忍耐，無(wú)論面對(duì)生活的困難還是什么，都能從容面對(duì)，勇敢面對(duì)。以前總認(rèn)為世界、人生有太多的不公平，現(xiàn)在被漸漸習(xí)慣了，或者說(shuō)麻痹了，想著做出淤泥而不染的蓮花， 卻漸漸地變成自己最初不想變成的模樣，可唯一值得慶祝的是我還有夢(mèng)想，盡管別人告訴我它是一條不歸路，但是我想告訴他，我喜歡它，并且一直堅(jiān)持下去。我想，這也是成長(zhǎng)吧！
媽媽總說(shuō)我一點(diǎn)都不像十九二十歲的孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，其實(shí)媽媽你的苦我都懂，只是不想想太多，想太多會(huì)累，簡(jiǎn)單一些，單純一些就不會(huì)累了，所以我盡量使自己處于這種狀態(tài)。還記得媽媽問我反對(duì)不反對(duì)她的新生活，作為女兒是不反對(duì)的，況且我說(shuō)過(guò)你幸福就是我莫大的快樂，你永遠(yuǎn)是我的精神支柱，但每每見到那位，被戴上繼父的頭銜的，我就會(huì)莫名的不高興，也許我和爸爸有些相像罷了。我一直沒有告訴你，不是我針對(duì)誰(shuí)，而是他了戴上那個(gè)頭銜，在我心里這個(gè)位置一直是有人的，并且一直永遠(yuǎn)都在，無(wú)人可以代替。女兒我不善于用語(yǔ)言表達(dá)，用文字寫下來(lái)，你也不用生氣，因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了，臂膀還有些稚嫩，但是如果你累了，就靠在上面睡吧！
長(zhǎng)大，不要說(shuō)你還沒有長(zhǎng)大，其實(shí)你時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)大，只是你沒有意識(shí)到，你在微成長(zhǎng)。
經(jīng)典美文誦讀篇十一
秋色殘消花千落，醉意初冬誰(shuí)染霜。冷筆蘸清墨，素紙描風(fēng)月，誰(shuí)來(lái)解意秋殘章，誰(shuí)來(lái)續(xù)寫心斷腸；寂寞點(diǎn)清風(fēng)，丹青筑銀城，錦瑟流年最芬芳，卻不解，風(fēng)月成荒。
——題記
流云聚散，風(fēng)情月債，為誰(shuí)戀，多少時(shí)日無(wú)言意？冰心傲骨，明眸皓齒，說(shuō)不完，多少故事疑云秘？紙上流年，筆下相識(shí)，可曾念，多少思緒隨風(fēng)逝？靜靜風(fēng)月，唇齒輕啟，飲一壺流年佳釀，落滿懷字韻神醉，唱醉相思、唱醉無(wú)奈，唱醉自己。
今宵醉，醉問無(wú)言意。
本以為相遇，相知，相守，便可以趕著時(shí)間的腳步，歲月的牽伴，與你走完平淡而恩愛的一生。可奈何，纖細(xì)紅繩隨風(fēng)斷，緣起緣又滅，你我終化成了一段鏡花水月的故事。那些還未曾說(shuō)過(guò)的話，還有如今遺落在心底的淚，始終在那夜色深黑的寧?kù)o里，侵蝕著我的心和靈魂。
一次次，那些記憶和相思，讓我掩不住淚水，像是突然決了堤，讓我獨(dú)自痛徹心扉。為何相守，又為何離棄，那懸掛在黑夜的誓，難道只如流星閃敗。你說(shuō)那相處的千個(gè)日夜，是不是因?yàn)橐怀蛛x，便成了你心中的分文不值。連回憶都成了無(wú)病呻吟，連問候都成了罪惡和傷害。
有一種傷害，叫無(wú)言，于你，無(wú)言可以把別人的心擊碎，也可以把自己的記憶流散；有一種痛苦，叫無(wú)言，于我，無(wú)言可以把傷心堆積如山，也可以把執(zhí)念掩埋千年。最后，我甘心認(rèn)輸，獨(dú)自蜷縮在歲月的深處，與塵世劃開界限，再不愿，為誰(shuí)續(xù)上煙火情緣。也許，這該死的無(wú)言，恰恰成了我滄海的彼岸，將你我之間的牽念，溫存在來(lái)世的孟婆碗中、奈何橋邊。
今宵醉，醉尋疑云秘。
有時(shí)候，隨著時(shí)間的流逝，那些不為人知的答案，會(huì)慢慢的裸露在光陰的表面?？扇绻@時(shí)候，你以為你知道了一切，那就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)楦嗟囊蓡枙?huì)伴隨著心中的答案生根發(fā)芽，因?yàn)橥谀阋詾榻Y(jié)束的時(shí)候故事才剛剛開始。
剛開始，他說(shuō)因?yàn)槟銓?duì)他好，天天陪著他，他感到可以好好照顧你，呵護(hù)你，所以喜歡你。結(jié)果后來(lái)，他說(shuō)你太粘人了，讓他連一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間都沒有了，于是吵著要跟你分手。為了不分手，你不得不答應(yīng)他，給他更多的自由。你以為這樣子他就會(huì)好好對(duì)你，好好過(guò)日子了，可沒想到又過(guò)了一段時(shí)間，他說(shuō)你太任性太懶惰了，于是又吵著要分手。你又不得不割地賠款，簽了那些不平等條約，這次你想一定可以幸福了吧。可誰(shuí)知道，過(guò)了段時(shí)間，他就直接消失不見了。故事寫到這里，讓人難免有太多的猜測(cè)?？蓪?duì)于我，是誰(shuí)太過(guò)貪婪，還是誰(shuí)太過(guò)懦弱，這些都不是我所關(guān)注的重點(diǎn)，重點(diǎn)是他們本就沒有那種相濡以沫的恩愛，所以注定無(wú)法更改結(jié)局。
不要以為把對(duì)方的疑慮解決了，就可以高枕無(wú)憂了，那些打著愛你卻強(qiáng)迫你改變?cè)瓉?lái)他口中所謂的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)往往是因?yàn)樗麉捑肓四恪Ｊ菂捑肓四惚旧?，而不是你所謂的粘人，任性，懶惰……所以任你如何改變，你還是你，他還是他，終究走到了離棄的結(jié)局。
一天天，你漸行漸遠(yuǎn)，一夜夜，我漸醉漸無(wú)言。誰(shuí)又曾知那些倚在心底的思念，始終是我無(wú)法追問的答案。只是知道有那么一瞬間，你和我的故事會(huì)悄無(wú)聲息的在心底渙散，甚至你那張素顏傾心的臉，也會(huì)成為不再驚艷的畫面。
今宵醉，醉笑隨風(fēng)逝。
紅塵阡陌，流年吹晚，空心菜也用心灌；世態(tài)炎涼，一念修禪，有心人也無(wú)心伴。受傷也好，痛苦也罷，一醉而過(guò)再而歡。你轉(zhuǎn)過(guò)身，看不到我心碎的眼淚，和我獨(dú)自宣誓的不甘和無(wú)奈。你留下一個(gè)背影，感受不到我軀體的冰涼，每一個(gè)細(xì)胞都在為你的離去而枯萎。你走出了我的視線，再無(wú)法體會(huì)我死了的哀求，每一次呼吸都讓我撕心裂肺。
本以為一切都已經(jīng)結(jié)束了，你走了，那我再?zèng)]有精彩的理由了?？墒澜缇褪亲屓酥嗣?，有太多的秘密，隨著時(shí)間的演繹，一幕幕為我們的生活續(xù)上新的開始。你看那秋天飄落的花葉早已被冬雪掩埋，可到了來(lái)年春天依舊會(huì)在枝頭迎風(fēng)招展，搖曳風(fēng)姿。是花，總會(huì)開，是夢(mèng)，總會(huì)醒，是生，總會(huì)死。一切的一切，隨著韶華的流逝，我對(duì)你的愛，卻早已在不知不覺中變得遙遠(yuǎn)而精彩。你看我那一篇篇的文字，不正是我和你說(shuō)好的不離不棄。
既然曾經(jīng)為了你醉，那也在醉后將離愁別緒斬?cái)?，把那些曾?jīng)的美好回憶和心中的風(fēng)月，都放在心靈安靜的一隅?；蛟S，來(lái)年再次相遇，你我還可以再問候一聲。又或許，來(lái)年一個(gè)安靜的夜，我獨(dú)自一人，邀月色入懷，隨清風(fēng)起意，再翻開我們這段風(fēng)情月債，還可以再次感受到年少時(shí)的天真爛漫。而現(xiàn)在，就讓一切都隨著清風(fēng)消逝，歲月更替。
醉過(guò)再醒來(lái)，一切便清晰可見，可我也知道，醒來(lái)還要醉，因?yàn)轱L(fēng)吹走了曾經(jīng)的故事，又將會(huì)在某一段無(wú)心的轉(zhuǎn)角，吹來(lái)未知的情誼。那時(shí)的那時(shí)，我也許會(huì)更懂得如何保護(hù)自己，我也許會(huì)用更好的方式去愛一個(gè)人。而你，將不再明白，我滿箋攜刻的流年。
“白天和黑夜只交替沒交換，無(wú)法想像對(duì)方的世界，我們?nèi)詧?jiān)持各自等在原地，把彼此站成兩個(gè)世界，你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，像白天不懂夜的黑，像永恒燃燒的太陽(yáng)，不懂那月亮的盈缺……”一首“白天不懂夜的黑”，唱出了我心中的思緒。
一個(gè)自己不愛的人，無(wú)論有多好，無(wú)論有多了不起，到頭來(lái)終究也只是驚艷了我們年少的時(shí)光，卻溫柔不了我們細(xì)水長(zhǎng)流的歲月。一個(gè)自己不懂的人，無(wú)論用多少付出，無(wú)論有多么深愛，最后也只是給了我們一個(gè)簡(jiǎn)單而傷人的答案——過(guò)客。何謂思念？何謂愛戀？并非是對(duì)著她，或?qū)χ鵁o(wú)關(guān)是非的人高舉愛的宣言，而是以一種懂得，去吸引對(duì)方的目光，而是以一種真摯，去關(guān)心對(duì)方的全部。
秋色殘消花千落，醉意初冬誰(shuí)染霜。冷筆蘸清墨，素紙描風(fēng)月，誰(shuí)來(lái)解意秋殘章，誰(shuí)來(lái)續(xù)寫心斷腸；寂寞點(diǎn)清風(fēng)，丹青筑銀城，錦瑟流年最芬芳，卻不解，風(fēng)月成荒。殊不知，我一個(gè)人，倚在文字的世界，獨(dú)自書寫來(lái)來(lái)回回的斷句殘章，卻是我對(duì)你曾有過(guò)的最深的目光，最遠(yuǎn)的念想。
后來(lái)的后來(lái)，我漸漸的明白，人生種種的經(jīng)歷，其實(shí)，都只是為了填補(bǔ)時(shí)間的空洞，和歲月的殘缺。而我那，跳動(dòng)在筆尖的流年，是你再不能懂的風(fēng)月。
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