在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一年級的日記篇一
親愛的日記，我叫小明，是一年級的學生。今天，我想和你分享一下我在學校搬書的心得體會。搬書是我們每天必須要做的任務之一，要按時完成并將書搬回教室。剛開始時，我對這個任務感到無聊和厭煩，但隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現了其中的道理。
第二段
我曾經覺得搬書是一件累人而無趣的事情，但事實上，搬書也可以是一種鍛煉。每當我拿起一本沉甸甸的書，用力抬起來時，我能感受到自己的力量在逐漸增加。我發(fā)現，隨著時間的推移，書本變得越來越輕。這不僅是因為我變得更強壯，還因為我學會了正確的搬運技巧。我學會了將重心放在腿上而不是背上，這樣可以減輕背部的負擔。
第三段
搬書的過程中，我也開始關注書本的有序排列。我發(fā)現，如果書本擺放得整齊有序，不僅使得教室看起來更整潔，而且也方便我們找書。于是，我開始努力學習如何將書本按照大小、顏色或分類進行擺放，以提高圖書室的效率。我發(fā)現，喜愛閱讀的同學們也會感受到這種秩序帶來的便利，他們更喜歡到圖書室借書。
第四段
通過搬運書本，我也學到了堅持的重要性。有時候，當我感到疲憊的時候，想要放棄搬運書本，但是我知道如果我不完成這個任務，就會給老師和同學帶來麻煩。所以，我告訴自己要堅持下去，不要放棄。搬書的任務雖然看起來簡單，但它教會了我要堅持不懈地追求目標，不管遇到多大的困難。
第五段
通過一年級的搬書任務，我收獲了很多。我學會了如何正確地搬運書本，保護我的身體；我學會了如何將書本有序地排列，為同學們提供方便；我學會了堅持不懈地追求目標，不放棄。這些都是我在搬書中所體會到的，也是我在成長中變得更加強大和有成就感的條件之一。
以上就是我在搬書的心得體會一年級日記的內容。雖然搬書這個任務在一開始似乎很無趣，但是通過這個任務我發(fā)現了更多有意義的事情。我相信，通過堅持不懈地努力，我一定能在搬書這個看似簡單的任務中獲得更多的收獲，也能成為一個更加自信和有能力的學生。
一年級的日記篇二
春天到了，可是春天在哪里呢？我就到大自然中去尋找。
我到山上去找春天，樹葉綠了，小草綠了，野花開了，鳥兒在樹上唱歌。春天到了，春天在山上。
我到小河邊去找春天，河水解凍了，清清的河水嘩嘩地向前流淌，好像唱著歡快的歌。河邊的垂柳梳理著它滿頭嫩綠的長發(fā)。春天到了，春天在小河邊。
我到田野里去找春天，農民伯伯忙著播種，布谷鳥在田間歌唱，孩子們在田野的空地上放風箏，各式各樣的風箏在空中高高地飛翔。春天到了，春天在田野里。
我到校園里去找春天，大楊樹長出了嫩葉，迎春開出了嬌艷的花，小燕子停在操場的秋千上，嘰嘰喳喳地唱歌。教室里傳來同學們朗朗的書聲……春天到了，春天在校園里。
我找到了春天，春天在大自然里，春天在小朋友的眼睛里，春天在每個人的心里。
一年級的日記篇三
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂······”不知從何時起，清明節(jié)已經離我們與我們越來越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也能夠出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉(xiāng)是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒有多少人，在某些地方能夠看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也能夠看見已經燃放了的香。
清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對祖父無比思念的心，走到了存放祖父骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的祖父安詳的笑著，仿佛所有的一切都沒有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著祖父的相片說：“祖父，請您保佑我們全家健康平安，保佑我考上名牌大學?！闭f完我跪了下去，對祖父的相片磕了三個響頭。爸爸媽媽給祖父請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓祖父在地下不用擔心錢的問題。
燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。
一年級的日記篇四
今天下午，春光明媚，風和日麗。我們幾個同學一起去圓通寺尋找春天。
我看到了大大小小的樹木，它們萬木競秀。我又看到了迎春花，迎春花黃澄澄的。有些開放了，有六瓣花朵，還有些含苞待放。
我還和同學們玩了一會兒游戲，就高高興興地回家了。
春天是我非常喜歡的一個季節(jié)。
一年級的日記篇五
今年我是第一次聽著新年的鐘聲，跨進新年看見新年的腳步。在新的一年里我喜不勝喜，因為剛剛來到新年，就有一些有趣的事情。
還沒到新年之前，跟我玩得到一起的表弟來到了我家住兩天，我和表弟為了這件事已經盼星星，盼月亮，盼了好久。我們兩個在一起萬分高興，常常玩到很晚才睡覺在大年初一的晚上，爸爸媽媽都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會我和表弟便在旁邊玩玩具，他們看到后來竟然睡著了，結果我們就聽到了新年的鐘聲。我是第一次聽見新年的鐘聲，最想不到的是我居然是和表弟一起聽新年的鐘聲，這次新年是我有史以來最難忘的。
好玩的還在后頭呢!
我初三要去奶奶家，那表弟怎么辦，我以為這次表弟必走無疑，正想傷心，媽媽竟然讓表弟和阿姨留下來再住幾天等我們回來。表弟興奮地跳了起來，阿姨欲言又止，最后也沒說什么。
剛從奶奶家回來就聽見表弟從房間里跑出來說：“天天，我等得你等得好苦啊!”表弟搞笑的話把我搞得哭笑不得。
在新的一年有一個那么有趣的表弟相伴真是讓我們喜怒無常，哭笑不得啊!
一年級的日記篇六
今年的除夕夜是多么美麗啊！讓我們一起去看一看吧！
窗外電線上掛著一面面彩旗，就像仙女的手絹，五彩繽紛。
到了晚上，大街上一盞盞五顏六色的燈照耀著地上，好像給大街穿上了一件五彩斑斕的衣服。
燦爛的煙花把天空照成五彩的顏色。我和媽媽一起快樂地玩著小煙花。我們在河邊，媽媽幫我點火，我扔上天空，只聽“嘣”的一聲，天空中似乎印出了我的臉。
我們一直玩到爸爸叫我們回家吃年夜飯，我才戀戀不舍的回家了，期待明年的除夕夜。
一年級的日記篇七
雙休日，我和媽媽一起去找春天。
大街上，似乎一點兒沒有春天的氣息，可仔細看看，春天，已經逐步向我們走來。河邊的柳樹長出了嫩芽，地上的枯草中也增添了一片新綠?！〔蓍L出了綠色的新芽。小樹叢里，常青樹長出了新的 葉子，和老葉子對比，很容易認出來。
行人們雖然還穿著厚厚的'羽絨服，但已經蠢蠢欲動，想快點把它們脫掉。
家里的盆景也長出了新芽和花骨朵兒，似乎在一起歡迎春天的到來。
一年之計在于春，春天象征著希望，人們喜愛春天，渴望春天，正如英國詩人雪萊所述：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
一年級的日記篇八
今天下午，媽媽和三個中學時的同學一起去心源茶樓喝下午茶。
到了茶樓，我看到了房韓涵，我高興極了。還有一位小朋友也來了。我們三個小孩坐在一個包廂里，媽媽們都坐在外面。
我們點了草莓奶茶，還拿了許多好吃的，有水果、蜜餞、糕點等，我們高興地吃了起來，還玩了很長時間。
時間過得很快，轉眼就要分別了，但是我和房韓涵還想玩，于是，我們到月河去玩。一直到晚上才坐上公交車回家。
真是一個美好的下午啊!
一年級的日記篇九
龐巒真
我很喜歡國際象棋，就一直吵著讓爸爸給我買一副國際象棋?！翱梢缘?！”，爸爸爽快的.答應了我。
可是時間過了一天又一天，爸爸始終沒有給我買，我很生氣。
上周，我又給爸爸提起了這件事情，可是爸爸根本就不理我。
今天放學我驚喜地發(fā)現爸爸買回了我心愛的國際象棋，還有一本書。爸爸說作為生日禮物送給我，我真的好開心呀！
一年級的日記篇十
過年了！小朋友們穿新衣，戴新帽，家家戶戶放鞭炮?？蓜e忘了一件重要的事，那就是要給爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有叔叔阿姨和小朋友們拜年啊！
中國在過新年的時候，有拜年的習俗，不知道外國有沒有？
除夕，爸爸媽媽的手機就“嘀嘀嘀”響個不停，一個又一個拜年的短信可把爸爸媽媽忙壞了。他們忙著接短信、發(fā)短信，把我撂在一邊不理不管。我看著他們忙乎著，我也想給老師和同學們拜拜年。
不會發(fā)短信，那就制作一個賀卡吧。先畫一朵紅艷艷的牡丹花，再配上兩片綠油油的葉子，上邊畫一個大紅燈籠，再描一個大大的、金燦燦的“福”字。下邊寫上：祝愿我親愛的老師和同學們新年快樂，身體健康，萬事如意。
一年級的日記篇十一
今天，陽光燦爛，萬里晴空，在老師的帶領下，我們來到東湖春游。
一路上，同學們嘰嘰喳喳說個沒完，大家都很興奮。
一進東湖，一幅春天的畫卷出現在我的眼前。東湖真美，湖水清清亮亮的，小草嫩嫩的、綠綠的，它們好像穿上了美麗的衣裳迎接我們的到來。
我和同學們玩了抓魚、劃船等等許多好玩的游戲。
今天我過得真快樂！
一年級的日記篇十二
今天，爸爸帶我去春游。
我們來到郊外，爸爸說今天要帶我坐竹排，欣賞兩岸美麗的風景。
我們坐在竹排上，遠處，田野里的禾苗綠油油的，像鋪著綠地毯。
近處，一排排竹子迎著春風“沙沙”地響，好像在拍手歡迎春天的到來。
河里的魚兒歡快地搖著尾巴像在歡迎我們。
美麗動人的景色，吸引來了一群群北歸的大雁。
一年級的日記篇十三
盡管很悲傷，但我還是懷著沉重的心情寫下了這篇觀察日記。
7月20日那天，我和媽媽旅行回家。那是個艷陽天，爸爸卻告訴我一個下著雨的壞消息：“藍天”死了。我當時并沒有什么舉動，可心里卻一直責怪爸爸在我們出門的這幾天里沒有把它養(yǎng)好。爸爸卻說是我把小鳥給他養(yǎng)的，跟他沒什么關系。我心里的雨下得更大了。
回到家，我?guī)缀跏呛鴾I去看小藍鳥的尸體。它靜靜地躺在地上，眼睛睜著，翅膀攏著。那眼睛很美，幽幽地看著我，好像要和我說什么。我明白，它一定是想讓我把它的朋友“檸檬”照顧好。“好，我一定答應你?！蔽仪椴蛔越卣f。
孤獨的藍天，躺在夕陽的懷抱里……
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