我的書屋我的夢為的手抄報 我的書屋我的夢(大全11篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的書屋我的夢為的手抄報篇一

在夢中，所有的東西都是美好的;在夢中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢中，但我不這樣認為。因為在我的生活中有一個真實的“夢”，存在的“夢”。那就是—我的書屋，一個可以讓我忘卻一切的地方。

我的書屋其實是一個小小的柜子，只有上下級層書塞的滿滿的，里面的許多書我都看了好幾遍啦。比如

作文

但我小時候只是把字當作或在紙上爬的小蟲子。當時長大后我卻愛上了漢字，一開始只是讀一些帶拼音和畫的書，后來認識了更多的字，讀的也更多了。我讀的書什么樣的都有，比如關于小故事的，科幻的……于是我暢游在書的海洋里，從一開始的無趣，沒感覺沒意思，到它成為我生命中的一部分，我漸漸地沉在書的海洋里，無法自拔。

有一次，我在屋里看書，媽媽叫我去廚房幫忙，我看著看著，竟然走到了衛(wèi)生間，頭還撞在了衛(wèi)生間的門上。

每次吃完飯，我都會回到屋里讀書，看到令人好笑的的我就哈哈大笑，看到令人難過的就會傷心，因為我看書都是把自己當做主人公，把那些事情放在我身上。我覺得這樣讀非常有趣，這樣會樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強了。

書是人類理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只要有夢想，就能展翅高飛。那么，我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。

飛吧，飛到理想的終點。飛吧，飛向夢想的彼端。

我的書屋我的夢為的手抄報篇二

“書屋“好比是知識的海洋，讓我們吹著清涼的海風，享受美好的時光，打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

學校的南面有一間小小的書屋，推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧！也許是因為這安靜的氣氛吧！我可以在這兒學習、可以與更多的書交朋友。

我步入了知識的海洋，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫？凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實。就連大人也無法承受得了這痛苦，況且她還是個愛玩、可愛的孩子?。『诎?、寂靜讓她感到無助、害怕，她多希望能夠有一縷陽光照著她，溫暖心，照亮道路。

直到那一天——安妮？沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點，她真的被陽光照到了，這是多么幸運、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧，教她學習單詞。在一個雨天帶她出去，自己不管他，讓她感到無助時出現(xiàn)，她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白，她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。

海倫漸漸長大上了大學，老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解。日復一日，年復一年，海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒，執(zhí)著追求，是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷，證實了這點。在學習的道路上，何嘗不是如此呢？只要我們迎難而上，鍥而不舍，就一定能到達理想的彼岸。我要向她學習，學會堅強，學會感恩。

書，既是我們無聲的老師，又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧！

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我的書屋我的夢為的手抄報篇三

我的書屋我是夢
家里，有一個小小的書屋。
這個書屋房間很小，擺下一張床，一個書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此，這個房間很是狹窄。
把這個小房間的另一扇門打開，就是陽臺了。天氣好的時候，每當午后，燦爛的陽光便會從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上，暖暖的，熱熱的，舒服極了。
那個木頭做的書架上，已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不常看，所以，書架上，包括那些不常看的書，都落下了一層薄薄的灰。
這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個書架都占滿了，因此，我的書就只好擺在書架對面的茶幾上了。
我是很喜歡看書的。無聊時，我便會從茶幾上隨手拿起一本書，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的讀起來。
我最愛看動物小說了。我特別地的喜歡小動物。自從上次在書店里，隨手挑選了一本沈石溪老師的動物小說，便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在，我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了。茶幾上，他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜歡他的作品，是因為他筆下的動物，仿佛都有靈性一般，并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當讀他的小說時，就仿佛書中的動物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉于其中，好長時間都還在自己的想象中暢游。所以，他的小說，我是百讀不厭。
每當午后，我便會拿一杯牛奶，從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上，喝口牛奶，仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊。每當這時，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片汪洋。
有一次，我剛看到好看的部分。去上廁所時，也把書捧著。我邊走邊看，不知不覺中竟然走錯走到了廚房。
每當我沉浸在書帶給我的快樂時，便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽?；ā４蜷_一扇用一本好大的書做成的門。進去后，濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。，《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個書架搭成的床頭前，掛著一個筆記本，里面記錄著各種書的編號，資料。一邊的墻上貼著一張紙條，上面寫著：書讀百遍，其義自見。
要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過，我相信，雖然現(xiàn)實中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個人的心中，每個人的夢中。
書是人們理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
飛吧，飛到理想的終點；飛吧，飛到夢想的彼端。

我的書屋我的夢為的手抄報篇四

書籍是人類進步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的

名言

那么，該有一個什么夢呢？俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這個世界有讀不完的書，學不完的知識，因此這就要求我們有一個長久的夢想。在此，我只針對青少年說，青少年正處在青春的大好時光，更免不了要讀書，但重要的是讀什么，我認為是不可避免的文學名著，這些書通過一個又一個的鮮活事例來反映了當時社會的矛盾與個人的立身之本，它可以使我們深度了解社會的復雜和陰險，使我們在自身條件不受到任何傷害時，就可以去提早的適應它。

好啦，現(xiàn)在應該談一談我的書屋我的夢啦，在我的書屋中我結(jié)識了許多朋友，例如天生喜歡冒險，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個人幸福的簡愛，博古通今的阿龍納斯，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關公等，這一個個鮮活獨特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對生活有了重新的認識，也使我的思想情操有了更高一階級的進步。

我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導家。

我的這個夢，是真實的，是可以實現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

我的書屋我的夢為的手抄報篇五

我從小喜歡看書，家里的書雖然已經(jīng)很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進書屋。

書屋就像一位老師，陪伴我成長。它教會了我為人處事、教會我克服難關、教會我堅強。

記得有一次，我在書屋里做作業(yè)，遇到一道很難很難的數(shù)學題，我算了很久也沒算出來，我就像一只泄了氣的氣球，我有點惱火，便放下筆，拿起一本《名人名言》看。當我看到毛爺爺?shù)拿?-世上無難事，只要肯登攀的時候，我恍然大悟。重新拿起筆做作業(yè)，終于，十分鐘后，我把這道題做出來了。第二天，老師問："哪位同學把書本第56頁的難題做出了了？"我驕傲的舉起手來。書教會了我堅強！

書屋就像我的開心果，帶給我快樂！

記得那一次，我的成績不大理想，回家被媽媽訓了，郁悶的我把眼淚強忍了下來。我走到書屋里，拿起一本漫畫，不一會，我就被逗得哈哈大笑，我的心情也就從陰轉(zhuǎn)晴了。小書屋就是這樣的知心朋友，總能在我心情不好的時候給我快樂！

我的夢想是能擁有一棟書屋，歡迎大家來看書。我相信只要我們努力就一定可以讓這個愿望變成現(xiàn)實的！

！為夢想努力，我們一起加油吧！

我的書屋我的夢為的手抄報篇六

有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書?！比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書！那是報復遠大之人，如若是我，我會回答：“為自己的未來而讀書?！币驗樽x書能使人感到無與倫比的歡樂，有時還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認為讀書就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個字——多，就像走進了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動人的情節(jié)，當我看完前面幾章想換一本書時，朋友對我說：“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完?！甭犃怂脑?，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機智感到高興?？赐炅诉@本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。

看了這本書后，我對自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

我的書屋我的夢為的手抄報篇七

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯！”書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。

小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，叫我明智增長智慧，助我成長！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋，找她傾訴。

記得一個周末，我沒事就鉆進了小書屋，鉆進小書屋后，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心都被這本書的情節(jié)所牽引，這本書的作者是海倫·凱勒，她以自己的堅強意志戰(zhàn)勝了命運，并把她的經(jīng)歷寫在了這本書中。

海倫·凱勒是美國著名女作家，出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文的幫助下，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學屬劍橋好學校，1900年秋，再考進哈佛大學的拉德克里夫?qū)W院，這對于一個失明和失聰?shù)娜硕?，可說是人難以置信的。

1940年海倫以優(yōu)異成績大學畢業(yè)，并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字，在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章，還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并與她為伴，她還是愛心人士，把自己的一生獻給了盲人福利院和教育事業(yè)。

有人曾如此評價她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明?！?/p>

書屋，讓我的夢飛揚，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。

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我的書屋我的夢為的手抄報篇八

今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書屋里，無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來。

這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀，然后才能一層一層撥開故事真諦的書。

關于命運、機遇，他告訴我們：命運一定是掌握在自己手中的，但命中的機遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機遇，還不如付出努力去把握自己的命運！

關于夢想，他告訴我們：一個人，一定要擁有夢想，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過：當我們真心想做某事時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助我們實現(xiàn)，但前提是“真心”。

一開始，我們的運氣總是很好，而在追逐的過程中，就會出現(xiàn)越來越多，越來越難的磨難來考驗我們，教導我們，并要求我們反復鞏固我們所學到的一切。只要我們堅持，學會聆聽并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達自己想到的地方。

其實，我們的一生不就是為了那個目標嗎？這目標可能是家長給予的，可能是自己認定的，也可能是世俗牽絆的，可我們終會被它圈禁一生。小學時，我們開始產(chǎn)生許多的愿望；初中，我們把愿望寄托在了理想上；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學，我們開始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到達了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦。老年，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認輸。

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我的書屋我的夢為的手抄報篇九

別林斯基說：好的書籍是最貴重的珍寶。但我覺得書不僅僅是我們最貴重的珍寶，還是我們最好的伙伴。

書無處不在，它們藏在世界的每個角落里，藏在城市的每個角落里，藏在家庭的每個角落里，而在每一個角落里，又藏著許多美妙的夢。可是，我還沒有一個屬于自己的夢，我相信，在這些書里可以找到屬于我自己的夢。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在這些書中，夢有很多很多，我的夢可能是飛翔的夢，小鳥長大了，展翅飛翔，自由自在的飛在空中，無拘無束，這是一個強大的夢，也是一個很堅強的夢；或許是自立的夢吧，人長大了，慢慢的就會有學習和生存的能力，不會去依賴他人、父母、親人。我想這個夢一定是一個十分頑強，有一種流星劃過天邊的感覺。

許多美妙的夢在一起，就像一張交錯的網(wǎng)，在這成千上萬的夢中去尋找，似乎很困難，又好像有些尋機，我好像找到了我的夢：發(fā)明家。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明萬能造書機，只要我守在它前面，我想看什么書都可以造出來。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一位圓夢天使，如果你有什么愿望只要告訴它，就會實現(xiàn)。這樣，我想當發(fā)明家的夢想就能實現(xiàn)了！

汗水流流進土壤，大地會為你的一切而感動。抓住夢，不放棄，夢一定會成為現(xiàn)實。

我的書屋，是我夢的源頭，也是快樂的開頭。書，謝謝你！

我的書屋我的夢為的手抄報篇十

除了腳印，什么也別留下。

——題記

近幾年，因為女兒的緣故，我又和圖書館結(jié)下了不解之緣。先是因為送女兒去畫畫，中間近兩個小時的時間?；丶野?，來回奔波，稍顯倉促；不回吧，這不長不短的時間實在難捱。終于，發(fā)現(xiàn)路途的圖書館是個不錯的選擇。

后來，又因為要培養(yǎng)女兒的讀書習慣，提升作文能力，便經(jīng)常光顧圖書館。竟然又漸漸對圖書館產(chǎn)生了一種別樣的情愫。雖不至于“一日不見，如隔三秋”，但若偶爾因事去不了，那么這一周總覺空空蕩蕩，悵然若失，好像少了點兒什么?？傆幸唤z淡淡地掛懷，如一位老友般割舍不下，讓人牽掛，讓人想念。

朝思暮念，終于成行。尋一處僻靜坐下，捧一本書在手，縈一抹淡淡書香在懷。任時光靜靜流淌，讓心在浩瀚書海中快意徜徉，何等詩意！許是眼睛不好的緣故，許是融入不了現(xiàn)代時尚的緣故，我依然如學生時代一樣，對紙質(zhì)書情有獨鐘，仍對圖書館有一種別樣情愫。

在我心中，書在哪兒都可以讀，但唯獨圖書館與眾不同。它猶如一位久已轉(zhuǎn)身的初戀，那么不可捉摸，那么難以釋懷，卻又那么控制不住想要靠近的腳步。矛盾著、糾結(jié)著，卻又念念不忘著。面對著，既心動如脫兔，又心靜如處子。

往那兒一坐，那種靜謐幽遠立刻給人一種錯覺：仿佛你早已羽化登仙，早已脫離凡塵俗世，外界的一切繁瑣塵雜于己無關。此時此刻，不為家牽，不為業(yè)絆；不煩人情，不惱世故。心素心靜、心渺心遠、心飄心逸……如魚翔淺淵、鳥躍長空；如蜂逐花兒、蝶舞叢中；如春風拂柳、秋雨戀桐。美如詩，妙如畫。有一種灑脫，有一股空靈，有一份自在。更有一種難以言傳的美妙感覺在心頭蕩漾。此情此景，只讓你暗恨自己難以妙筆生花，無力繪神繪色傳達。此情此景，只讓你恨不得也如浪漫多情詩人，高唱“在書海的柔波里，我愿做一條水草”的情歌。

靜坐圖書館，沉浮于書海。凡塵的功名利祿、榮華富貴、毀譽得失都已于己無礙。即便只是暫時拋卻，可不也有“偷得浮生半日閑”的竊喜。攜一顆素凈的心，行走漫漫人生旅途。寂靜寥落也好，繁華喧囂也罷，以書為侶，以書作伴。它能給你啟迪，給你陶冶，給你方向。如知己，如良師，如益友。讓你沉淀，讓你豐滿，讓你受益匪淺。

然而，近來去圖書館，卻常發(fā)現(xiàn)有人帶著一兩歲的孩子去圖書館。自己不讀，扯天扯地聊的歡，孩子咿呀學語亦熱鬧。圖書管理員還沒說兩句，人家就理直氣壯、慷慨陳詞。美名其曰讓孩子耳濡目染、感染熏陶書香氛圍，從娃娃做起。對此舉，真不知是該歡快鼓掌以贊揚，還是該掬一把遺憾還一抹白眼。但大煞風景倒是毋庸置疑。急于求成或者“葉公好龍”都是緣木求魚之舉。

還經(jīng)常有朋友問我，你做老師的，給咱介紹一下孩子讀什么書，成績提高快。每逢此時我都哭笑不得，感情以為咱有“葵花寶典”呢。殊不知，功利場里都是指縫流沙，終究是空?；蛟S在他們眼里，讀書也跟超市購物一樣，付出就得有眼見為實的收獲。但讀書就是一個慢工出細活的滲透過程，如涓涓細流，如綿綿春雨，潤心潤肺，怡情怡思。倘若讀書猶如一場疾風暴雨，怕是驚天動地后，或許表面沖掉一層，但內(nèi)里依然堅硬吧。

所以，如果你還匆匆于路上、汲汲于人生，那么不妨把讀書作消遣?；蛟S不經(jīng)意亦能有意外斬獲猶未可知，但看造化修為，一切全憑天意。讀書亦如交友，必得以趣味相投，心心相印，投桃或可報李。如此，君送我清風，必還以明月；君送我一抔素情，必還以一片雅懷。

攜一顆素心，讀一份靜書。人生如此，夫復何求！游弋于書海，我讀書，我快樂！

我的書屋我的夢為的手抄報篇十一

書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

然而就在我們的社區(qū)里，就有一個“農(nóng)家書屋”。

在那里，有著很多很多的書，讓人感覺到仿佛游離在圖書的海洋里，與書相比，覺得自己是那么的渺小，讓我覺得這就是書的魔力。

在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著?；氐郊揖推炔患按呐踔鴷咀x了起來。我越讀越著迷，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏。對于魯濱遜不幸的遭遇，我感到深深的同情，同時又對魯賓遜那堅持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意。

讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，魯濱遜教會了我們，我們在種種困難前，不能畏懼，要去面對它，只要以頑強的精神去面對它的話，那將會迎難而解。

而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學習中，又何愁我們的成績會不好呢？無論數(shù)學也好，英語也罷，亦或者是語文，要努力去克服困難，才會有進步！

“農(nóng)家書屋”是我的知心好友，是我的充電房。它就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！有事，我會和她一起談心，無事，我也會汲取它所包含的無盡的知識，和她一起談心，在一起快樂地交流，讓我覺得很美好。

而這個書屋，有更多的知識，也讓我離夢想更進一步。我想當一名老師，一個很權威的教授，而這一切的一切，都有一個衡量的基礎，都有一個前提：要有很淵博的知識。

而在這里，僅僅這是個開始。有夢想很簡單，實現(xiàn)夢卻很難。在逐夢的過程中，要歷經(jīng)許許多多的困難，才能看到夢的身影。其中即使有再大的困難，我也不會放棄，奮勇前行，才是追夢真正的意義！

是“農(nóng)家書屋”促使著我成長。這個小小的書屋教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

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