方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的具體工作計(jì)劃或行動(dòng)方案。執(zhí)行方案時(shí)，需要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以借鑒一些制定方案的思路和方法。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇一
為發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神，培養(yǎng)新時(shí)代青少年的中華民族傳統(tǒng)美德。抓住新時(shí)期青少年成長(zhǎng)過(guò)程的各種特征，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為鍥機(jī)，促使青少年自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓雷鋒精神在青少年心中扎根。
三、活動(dòng)時(shí)間。
3月3日——3月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒倡議”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、主題班（隊(duì)）會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題、意義。
2、開(kāi)展“雷鋒的故事”講故事比賽活動(dòng)。各班根據(jù)自身實(shí)際情況，在班中以“雷鋒的故事”為主題的講故事比賽活動(dòng)，并將活動(dòng)資料、送學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部。
3、開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)。各班以“三·八”婦女節(jié)為鍥機(jī)，教育學(xué)生孝敬父母。在這一天，為母親做一件事，并將此寫(xiě)進(jìn)日記、作文，交給學(xué)校作為一項(xiàng)作業(yè)。
4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)。各班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生做“文明小市民”，力求做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡，校園無(wú)紙屑，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話。學(xué)生要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)社守則》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向壞事告別；把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給學(xué)生，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
5、開(kāi)展“整臟治亂創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市”義務(wù)勞動(dòng)。各班可結(jié)合實(shí)際，組織學(xué)生到街道、社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。教育學(xué)生自己做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)城市生態(tài)文明。
五、具體要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)是青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的`工作任務(wù)。我校各班、各中隊(duì)要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，結(jié)合自身制定本項(xiàng)工作的具體方案。
2、營(yíng)造氛圍、廣泛宣傳。各班要在抓活動(dòng)的同時(shí)做好宣傳。要形成學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)、社會(huì)五位一體的宣傳網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論。
3、請(qǐng)各班將活動(dòng)方案、圖片資料及活動(dòng)總結(jié)交給學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇二
20xx年9月20日是全國(guó)第xx個(gè)“公民道德宣傳日”。為進(jìn)一步抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)，培育文明風(fēng)尚，樹(shù)立文明新風(fēng)，提高公民道德素質(zhì)，為我校發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“人人參與道德建設(shè)，美德養(yǎng)成從我做起”為主題，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范，開(kāi)展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為加快推進(jìn)文明城市、文明城區(qū)、文明單位建設(shè)營(yíng)造良好的思想道德氛圍和文明的社會(huì)環(huán)境。
深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“人人參與道德建設(shè)，美德養(yǎng)成從我做起”為口號(hào)，努力創(chuàng)建全校公民道德建設(shè)工作。
按照“突出重點(diǎn)、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效”的要求，重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng)：
1、組織開(kāi)展文明校園志愿活動(dòng)。以“人人參與道德建設(shè)，美德養(yǎng)成從我做起”為主題，組織開(kāi)展公民道德宣傳主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、在全校開(kāi)展“做一個(gè)文明的公民”主題班會(huì)活動(dòng)，組織全體師生進(jìn)行文明禮貌用語(yǔ)宣傳，將公民道德建設(shè)深入人心。
4、結(jié)合鐵中之星和班級(jí)之星評(píng)選活動(dòng)，在全校開(kāi)展文明先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)，全面提升全校廣大干師生文明素質(zhì)水平。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作。“公民道德建設(shè)宣傳日”活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校各部門(mén)必須結(jié)合各自實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)公民思想道德建設(shè)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。并且利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規(guī)范，營(yíng)造良好的道德氛圍，有計(jì)劃有步驟地把活動(dòng)引向深入。
2、貼近實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。在公民道德建設(shè)中，要把組織開(kāi)展好“公民道德宣傳日”活動(dòng)與創(chuàng)建文明校園和精神文明系列創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，促進(jìn)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
3、廣泛宣傳，全面推進(jìn)。今年的“公民道德日”宣傳活動(dòng)要與學(xué)校鐵中之星評(píng)選活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用各種宣傳手段，廣泛宣傳公民道德實(shí)施綱要，著力宣傳道德模范的感人事跡，充分展現(xiàn)道德模范的崇高風(fēng)范和時(shí)代風(fēng)采，營(yíng)造全校關(guān)注、支持、參與道德建設(shè)的濃厚氛圍，推動(dòng)我校公民道德建設(shè)深入開(kāi)展。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書(shū)上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇四
白浮小學(xué)三年級(jí)主題班隊(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)員：
1、讓學(xué)生理解“公民道德規(guī)范”二十字的含義，爭(zhēng)做文明小公民。
2、讓學(xué)生知道文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是人的素養(yǎng)高低的體現(xiàn)。
3、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成自覺(jué)講文明的意識(shí)，并逐步養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，且能用自己的文明言行感染、帶動(dòng)他人。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：
（1）背誦公民基本道德規(guī)范（20個(gè)字）。
（2）背誦公民道德三字經(jīng)的有關(guān)內(nèi)容（基本道德規(guī)范，基本要求五愛(ài)，社會(huì)公德）。
（3）查閱與文明習(xí)慣有關(guān)的資料，思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，從自身感受談起。
（4）編排表演有關(guān)文明行為的小品，撰寫(xiě)好文字材料等。
（5）熟悉《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容。
2、教室布置：黑板《爭(zhēng)做文明小公民》（“文明”兩個(gè)字比其他的字大，顏色也不同）。
課件制作（在項(xiàng)樓使用多媒體進(jìn)行活動(dòng)）場(chǎng)地布置（頂樓會(huì)議室）。
1、報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)?。▓?bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，一小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人）（中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前，和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮）：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員人，實(shí)到人。請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小公民”主題中隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小公民”主題中隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。（互敬隊(duì)禮。）。
2、出旗，敬禮。（放出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）禮畢
3、唱隊(duì)歌。
4、開(kāi)始活動(dòng)。
（1）、中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入（講故事）。
（2）、主持人宣布班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
（3）、討論：什么是文明？
（4）、齊背公民道德三字經(jīng)（基本道德規(guī)范及20字要求。
（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明現(xiàn)象。
（6）、學(xué)生講述生活中的不文明現(xiàn)象。
（7）、文明少年贊（小小快板表演）。
（8）、文明知識(shí)知多少（小游戲）。
（9）、英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。
5、輔導(dǎo)員講話總結(jié)。
6、呼號(hào)（舉右手）輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著。
7、退旗，敬禮。（放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回）
8、中隊(duì)長(zhǎng)宣布班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。
同學(xué)們，是張三有意殺人嗎？不是，是習(xí)慣在作怪．習(xí)慣是人們不斷重復(fù)去做而形成的一種不自覺(jué)的行為．不同的人有不同的習(xí)慣．習(xí)慣是人在學(xué)習(xí)、生活等方面養(yǎng)成的相對(duì)固定的模式，是一個(gè)人素質(zhì)高低的反映．在我們周?chē)?，?jīng)常會(huì)看到有些人不文明的行為，這和這些人從小沒(méi)有養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣有很大的關(guān)系．21世紀(jì)是個(gè)文明發(fā)達(dá)的世紀(jì)，文明是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。這次班隊(duì)會(huì)的題目就是《爭(zhēng)做文明小公民》。下面我們請(qǐng)趙宇軒和張亞婕同學(xué)主持隊(duì)會(huì)活動(dòng)！
主持人趙宇軒：剛才中隊(duì)長(zhǎng)講的故事告訴我們，習(xí)慣雖小，影響卻很大。我們身邊的有些人就不注意自己的言行，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了壞習(xí)慣，做出了許多不文明的事，可自己還沒(méi)有意識(shí)到。
張亞婕：所以，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，不斷養(yǎng)成好習(xí)慣，講文明，提高自身素質(zhì)，這也是我們?yōu)槌蔀樗暮蒙倌甑谋貍錀l件。
趙宇軒：為什么這么說(shuō)呢？
張亞婕：別急，我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)四好少年的內(nèi)容。
趙宇軒：這個(gè)相信同學(xué)們都會(huì)，不信你聽(tīng)。
隊(duì)員齊聲背少年內(nèi)容。
張亞婕：我們的隊(duì)員很不錯(cuò)，把四好少年的內(nèi)容記得很熟。爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從一些小事做起，比如講文明、講衛(wèi)生。有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講文明、講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。可見(jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。
趙宇軒：那么，什么是文明？
（文明是指人們的行為有益于他人，社會(huì)，符合人們對(duì)美好生活的追求．它是與野蠻、粗魯、落后相對(duì)的）（學(xué)生要踴躍發(fā)言,說(shuō)出自己對(duì)文明的認(rèn)識(shí)：主持人，我認(rèn)為，文明是……..）。
全體隊(duì)員：我中華，五千年，習(xí)禮儀，講道德。好傳統(tǒng)，代代傳；新道德，要規(guī)范。愛(ài)國(guó)家，守法紀(jì)；明禮儀，重誠(chéng)信。講團(tuán)結(jié)，要友善；樹(shù)勤儉，求自強(qiáng)。敬業(yè)者，講奉獻(xiàn)，此五條，要記牢。
旁白：為了保護(hù)同學(xué)們的視力，每周的星期一我們都要調(diào)換座位，今天又是星期一了，小智一早來(lái)到教室。
旁白：一會(huì)兒，小慧也來(lái)到教室．。
小慧：小慧走到本周要坐的座位上，看到桌子里有些紙屑，她把紙屑拿到其他同學(xué)的桌子里放著，再看看自己的凳子是壞的，就把凳子與上周坐的凳子換了。
（二小隊(duì)全體隊(duì)員朗誦）：我們是文明小公民，同學(xué)伙伴，街坊鄰里，都應(yīng)真誠(chéng)相待，互相信任，互相幫助。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉手之勞間傳遞著真誠(chéng)的友誼。做一名文明的小公民，人與人之間就要尊重與關(guān)心。
主持人：請(qǐng)看第二個(gè)小品。
旁白：小東早上背著書(shū)包高高興興地上學(xué)。
（小東邊走邊唱歌，看到路邊有一朵美麗的鮮花，順手把它給摘了，用鼻聞了聞，哼！不香，扔掉了；小東又從書(shū)包里掏了一個(gè)香蕉，剝皮隨手一扔就吃了起來(lái)）。
（三小隊(duì)全體隊(duì)員）：我們是文明小公民，有權(quán)利也有責(zé)任――保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境；愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)森林；勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，美麗清潔講衛(wèi)生，藍(lán)天碧水美如畫(huà)，綠樹(shù)鳥(niǎo)飛滿(mǎn)春園。要做文明小公民，人與自然――和諧又溫馨。
張亞婕：在生活中，還有那些不文明的現(xiàn)象呢？
(隊(duì)員：主持人，我看到…..隊(duì)員踴躍發(fā)言)。
主持人：說(shuō)的真好，那在我們的班級(jí)里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？
（學(xué)生說(shuō)班上的不文明現(xiàn)象?！爸鞒秩?，我看到我們班上還有….我覺(jué)得要……”）。
主持人：那么我們同學(xué)們自己身上還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？（學(xué)生自己說(shuō)自己的不文明的現(xiàn)象?！拔矣X(jué)得自己還有…..做得不夠，我覺(jué)得應(yīng)該…….）。
主持人（趙宇軒）：是啊，人無(wú)完人，金無(wú)赤金。每一個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只要我們能認(rèn)識(shí)到自己的.缺點(diǎn)，下決心改正就行了！大家都這樣做了，我們的班級(jí)就會(huì)更加的文明，更加的優(yōu)秀。其實(shí)，我們的班集體很不錯(cuò)，是一個(gè)文明守紀(jì)的班集體，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集體里，互相關(guān)心，親如兄弟姐妹．班集體里涌現(xiàn)出了許許多多文明少年，請(qǐng)看快板表演《文明少年》。
甲：講文明，有禮貌，同學(xué)們要記牢，文明禮貌天天講，互相提醒要不要？
眾：要要要要要要。
乙：三年級(jí)，文明班，文明少年一串串，、、、。
眾：好聽(tīng)。
丙：再來(lái)一個(gè)要不要？
眾：要要要。
丙：要就要，要就要，說(shuō)得不好不要笑。
合：清晨說(shuō)聲早，見(jiàn)面問(wèn)聲好，開(kāi)口說(shuō)聲請(qǐng)，謝謝不能少，告別說(shuō)再見(jiàn)，上課要坐好，待人要誠(chéng)懇，說(shuō)話別驕傲，糧食別浪費(fèi)，吃飯要吃飽，排隊(duì)要站好，走路不亂跑，按時(shí)要睡覺(jué)，別在床上跳。
眾：說(shuō)得對(duì)說(shuō)得對(duì)我們要記牢。
合：友誼金不換，團(tuán)結(jié)是個(gè)寶，同在一個(gè)班，矛盾少不了，學(xué)會(huì)文明。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為自己是濟(jì)南人而感到高興和自豪。
2、迎亞足賽，展示自我。
3、知道今年我們濟(jì)南要承辦亞洲最高級(jí)的足球賽事，我們要做文明小市民。
活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集相關(guān)材料、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
2、向幼兒介紹濟(jì)南迎亞足賽，創(chuàng)文明城的做法：自上月濟(jì)南市啟動(dòng)“迎亞足賽創(chuàng)文明城”主題行動(dòng)以來(lái)，短短一個(gè)月，2600個(gè)馬路市場(chǎng)被清理，近萬(wàn)處野廣告不見(jiàn)了蹤影，407條背街小巷變得干凈清潔。市民們高興地說(shuō)，蓋大樓、修馬路是政績(jī)，整治背街小巷、改善居住環(huán)境也是政績(jī)。這樣的“創(chuàng)建”，老百姓得到了實(shí)惠，值！
濟(jì)南有關(guān)部門(mén)按照符合創(chuàng)建文明城市要求、當(dāng)前群眾普遍關(guān)注、行動(dòng)期限內(nèi)經(jīng)過(guò)努力能夠辦到、可以取得實(shí)實(shí)在在的效果這4項(xiàng)條件，確定了輿論宣傳行動(dòng)、市民文明行動(dòng)、道路暢通行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)行動(dòng)、市政治理行動(dòng)、綠化保潔行動(dòng)、城市平安行動(dòng)、“窗口”明亮行動(dòng)、志愿服務(wù)行動(dòng)、文明提升行動(dòng)等10項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃、70件實(shí)事，把完成時(shí)限、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任單位和責(zé)任人全部向社會(huì)公開(kāi)，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
4、講評(píng)：我們都是濟(jì)南人，為使人們對(duì)我們濟(jì)南有好的看法，我們小朋友從小就做一個(gè)文明的小市民。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的.認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2.通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)。
（二）小學(xué)生文明禮儀兒歌。
進(jìn)校。
背好書(shū)包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見(jiàn)了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。
同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗。
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛(ài)祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
上課。
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿(mǎn)學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫(xiě)姿勢(shì)要堅(jiān)持。
課間。
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
做操。
做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。
兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。
集合。
集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”
不說(shuō)話來(lái)不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學(xué)。
環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。
清理書(shū)桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門(mén)窗要關(guān)好。
回家。
放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。
見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
幫助父母干家務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)最重要。
睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
（二）師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢？
3.學(xué)生自由發(fā)言。
5.日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）。
6.班級(jí)里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？
a.遇見(jiàn)老師不打招呼。
b.講臟話、罵人、打架。
c.給同學(xué)起綽號(hào)。
d.上課說(shuō)話。
e.亂扔果皮、紙屑。
f.課間活動(dòng)追逐、打鬧。
7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）。
8.師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：
一、文明用語(yǔ)，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問(wèn)，勤于思考。
四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢(qián)。
五、自己的事情自己做。
六、說(shuō)了就要努力去做。
七、及時(shí)感謝別人的幫助。
八、用過(guò)的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇七
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為，我們應(yīng)該盡可能避免。例如，我們的校園內(nèi)，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們?cè)缟线€干干凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。
你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì)使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事?！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭(zhēng)做文明好少年。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
【小學(xué)生文明倡議書(shū)范文合集五篇（爭(zhēng)做文明小學(xué)生）】。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇八
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
首先我們來(lái)欣賞小品《上課》，請(qǐng)大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語(yǔ)言。
第一部分。
1）老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2）上課后，a趴在桌子上睡覺(jué)，b、c繼續(xù)聊天。
3）d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí)，d離開(kāi)教室。
4）繼續(xù)上課，b、c開(kāi)始爭(zhēng)吵，a參與其中。
5）老師氣憤而去。
主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言，我們現(xiàn)在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)（針對(duì)以上場(chǎng)景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論）。
主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為，那么我們應(yīng)該怎么做呢現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。
禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。
1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀。
（介紹者——）：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它、愛(ài)護(hù)它。
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些。
（高雅）：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢。
（賈一鳴）說(shuō)：不去游戲廳、網(wǎng)吧。
徐瑞：看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。
童艷麗：不去危險(xiǎn)的地方玩。
劉戀：尊老愛(ài)幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。
高萬(wàn)越：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。
王凱；不吃陌生人的東西，不和陌生人說(shuō)話。
宋文武：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。
在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。
他們說(shuō)得都很對(duì)，我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
主持人：下面有請(qǐng)我班的故事大王上臺(tái)為大家講一個(gè)《下課》的故事。
（主持人和故事大王——共同合作把問(wèn)題和故事穿插其中）。
同學(xué)們聽(tīng)后根據(jù)故事的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)小強(qiáng)和小剛哪做得不對(duì)，哪做得對(duì)。
主持人：今天有一位小記者聽(tīng)說(shuō)咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì)，特意從中國(guó)少年兒童報(bào)社趕來(lái)，參加我們的這次活動(dòng)，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來(lái)。
小記者：1、做自我介紹2、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
大家還記得剛開(kāi)始的那個(gè)小品嗎他們通過(guò)學(xué)習(xí)之后，有什么改變嗎大家一起來(lái)看。
第二部分：開(kāi)始上課，同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記，積極讀課文，老師很滿(mǎn)意。（過(guò)程略）。
主持人：說(shuō)說(shuō)這些同學(xué)有了哪些變化（同學(xué)們自由發(fā)言）。
主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會(huì)的目的?，F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》，讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。
主持人：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。現(xiàn)在，三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束！
小學(xué)生校園文明禮儀教育主題班會(huì)方案策劃。
青少年遵守文明禮儀主題班會(huì)方案策劃。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇九
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
1．布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2．教師準(zhǔn)備：文明章若干個(gè)，光榮花若干朵。
生：聽(tīng)老師的話，長(zhǎng)在黎明小學(xué)，爭(zhēng)做文明小公民。
師：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
生：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
學(xué)生看并說(shuō)感想。
看圖片讓學(xué)生判斷是否為文明行為，從而更加深刻的體會(huì)講文明的重要性。
無(wú)論是文明行為，還是環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們都應(yīng)貫穿于生活中。只有從點(diǎn)滴做起，從每人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，創(chuàng)建美好大方，讓我們的城市更加整潔，讓我們的生活更加美好！其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似露水，滋潤(rùn)著我們的心田。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇十
今年9月20日，是中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》__周年紀(jì)念日，也是全國(guó)第__個(gè)“公民道德宣傳日”。為進(jìn)一步抓好《綱要》的貫徹落實(shí)，培育文明風(fēng)尚，樹(shù)立文明新風(fēng)，提高公民道德素質(zhì)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力、智力支持、道德支撐，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
大力推進(jìn)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系為根本的社會(huì)主義和諧文化建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范，不斷提高我單位干部職工思想道德素質(zhì)和現(xiàn)代文明程度。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。利用單位宣傳欄，櫥窗，微信，qq群等多種方式方法，大力宣傳“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范和“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法制，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，引導(dǎo)社會(huì)輿論，努力營(yíng)造推進(jìn)公民道德建設(shè)的濃厚氛圍。
2.開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。全單位志愿者組織在常年開(kāi)展志愿者活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于9月20日當(dāng)天要結(jié)合本單位實(shí)際，集中開(kāi)展志愿者活動(dòng)?？缮钊氲缴鐓^(qū)、街道、公共場(chǎng)所開(kāi)展各種公益、咨詢(xún)等活動(dòng)，宣傳水資源法律法規(guī)，宣傳精神文明建設(shè)成果。
3.設(shè)立宣傳咨詢(xún)點(diǎn)，印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》材料和行業(yè)、單位便民利民服務(wù)承諾書(shū)，解答群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，精心安排部署，確保公民道德宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2.創(chuàng)新形式，廣泛參與。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，積極創(chuàng)新公民道德宣傳教育活動(dòng)的形式和載體，使全局干部職工在活動(dòng)中被感染、受教育。
3.搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等宣傳手段，做好公民道德建設(shè)的宣傳工作。及時(shí)報(bào)送信息和活動(dòng)進(jìn)展情況，努力營(yíng)造公民道德建設(shè)的文明風(fēng)尚和濃厚輿論氛圍。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：預(yù)防與遏止在校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
二、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象：
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（4）對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)為他們做法制講座及教與他們做人的道理。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書(shū)上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:。
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇十二
預(yù)防與遏止在學(xué)校學(xué)生違法犯罪，是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。
組長(zhǎng)：莫介民校長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：黃錫毛、
組員：梁雅瑜、葉玉春、梁焯培（法制副校長(zhǎng)）。
全體小學(xué)生（特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生，存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生，以及家庭情況特殊的學(xué)生）。
1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。
（1）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)，掌握一定的防御他人傷害的技能。
（2）班主任老師利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。
（3）利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。
（5）由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并在倡儀書(shū)上簽名，表決心。
2、加強(qiáng)心理健康教育。
班主任老師經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
3、落實(shí)好幫教學(xué)生，探索有效的幫教措施。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生，建立行為不良學(xué)生的檔案，成立由班主任老師、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組，對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí)，各班主任老師要做到細(xì)心、耐心、恒心，對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生，特別是（心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生）。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃，落實(shí)有效的幫教措施。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇十三
1、知道知道我國(guó)的資源、環(huán)境現(xiàn)狀。
2、知道節(jié)約資源國(guó)策、保護(hù)環(huán)境國(guó)策;。
3、理解生態(tài)文明的內(nèi)涵和意義;。
4、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的能力、參與實(shí)踐的能力。
過(guò)程與方法。
引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源收集有關(guān)資料，利用課件豐富教學(xué)內(nèi)容，形成對(duì)相關(guān)內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)，主動(dòng)參與課堂教學(xué)。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的感情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇十四
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生。
2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任發(fā)言：
同學(xué)們，今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”！大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢？現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。
二、大家討論，各抒己見(jiàn)：
討論1：在學(xué)習(xí)和生活中，如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢？
總結(jié)：這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法：
1、直接接觸如果需要，可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話，在說(shuō)話時(shí)不要用帶威脅性的語(yǔ)言。如果你希望談話保密，一開(kāi)始就應(yīng)該說(shuō)清楚。
2、永不放棄沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通，而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。
4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對(duì)于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題，就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。
5、就事論事只涉及這次具體的問(wèn)題，不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。
6、注意聆聽(tīng)要善于聽(tīng)，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿(mǎn)意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人，別人也同樣會(huì)尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問(wèn)題的解決。
8、公平協(xié)商解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認(rèn)真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費(fèi)”，或者以各種借口要你“賠償”時(shí)，應(yīng)采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的“灰狼”會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。
3、無(wú)論什么事，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”。
4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話，則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類(lèi)似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最好有同學(xué)結(jié)伴而行?；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長(zhǎng)。
當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)，不要與對(duì)方“私了”，你越是愿意“私了”，對(duì)方就越會(huì)打你的“壞主意”，也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù)，要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù)，只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動(dòng)總結(jié)：（班主任）。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。
爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)過(guò)程：
一導(dǎo)入：
最近一段時(shí)間，不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，我們的城市發(fā)生了許多的變化，有哪位同學(xué)注意過(guò)呢，請(qǐng)起來(lái)把你的發(fā)現(xiàn)跟同學(xué)們共享一下！
教師小結(jié)：是呀，我們唐山市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的東風(fēng)下，正以全新的面貌來(lái)迎接來(lái)自全國(guó)五湖四海的朋友，我們正在像世界展示一個(gè)全新的，文明的，有文化底蘊(yùn)的城市！
在此次活動(dòng)中，每一個(gè)唐山市的市民人人以身作則，都努力貢獻(xiàn)著自己的一份力量，為我們城市的更美，更新，更文明而盡自己的一份義務(wù)！
身位小學(xué)生的我們，作為我們城市中的一員，我們是不是也應(yīng)該盡自己的一份力呢？
二著眼身邊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
三引導(dǎo)啟發(fā)，解決問(wèn)題。
看吧，同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為，這說(shuō)明同學(xué)們都是一個(gè)生活中的有心人，對(duì)我們的學(xué)校表現(xiàn)出一個(gè)小主人的身份，那么，你覺(jué)得如何來(lái)解決這些問(wèn)題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？下面分小組討論，老師相信你們會(huì)研究出令大家都滿(mǎn)意的辦法來(lái)的！
學(xué)生分組討論。找好自己小組要討論的問(wèn)題，想出合情合理的建設(shè)性意見(jiàn)。一定要作到具體問(wèn)題具體分析！老師適當(dāng)引導(dǎo)。
四班長(zhǎng)發(fā)言，小組展現(xiàn)。
由班長(zhǎng)對(duì)我們班內(nèi)的情況具體總結(jié)一下，同時(shí)試著提出自己的建議，同時(shí)有其他同學(xué)補(bǔ)充。小組派代表發(fā)表自己小組的意見(jiàn)，對(duì)問(wèn)題與解決的辦法一定要闡釋清楚。
要注意根據(jù)我們具體的行為，想出行之有效的改進(jìn)的辦法！
五集體承諾。
在班委的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)作出集體承諾，為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們?nèi)w同學(xué)承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，努力向上的新時(shí)代的文明小學(xué)生！
六班主任總結(jié)。
在同學(xué)們這樣熱情洋溢的承諾的感染下，在同學(xué)們這錚錚誓言的感召下，在同學(xué)們這言辭激烈的討論下，在同學(xué)們?yōu)榘酁樾槌鞘械膶?shí)踐中，我相信，我們的班級(jí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗舒心，我們的城市也將更加文明，更加擁有光輝燦爛的形象！
讓我們伸出我們的手，讓我們揀起地上的一片落葉，讓我們用我們的方式為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小市民吧！
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