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游戲策劃案篇一
活動(dòng)主題：小型趣味活動(dòng)
指導(dǎo)老師:xxx
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外，通過(guò)在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位：20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部：
經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)支部、
信息管理團(tuán)支部.
二、活動(dòng)目的：為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開(kāi)展，也為了促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的合作交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)大家的友誼，也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)人員：以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活動(dòng)流程：
(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一，比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作，搞好活動(dòng)預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動(dòng)器材：由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備，羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案，制定獎(jiǎng)券，制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處（設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。
八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則
活動(dòng)一（背靠背）；
游戲方法：每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行（負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。
獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)
活動(dòng)二（夾彈珠）；
游戲規(guī)則：把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi)，看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。
注意事項(xiàng)：
(1)彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。
(2)夾取彈珠時(shí)，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。
獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
（文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人：劉媛，徐安穩(wěn)）
活動(dòng)三（千鈞一發(fā)）；
游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)四（信任前行）；
游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。
注意事項(xiàng)：
（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開(kāi)始。
（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明。
（3）場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。
游戲策劃案篇二
作為一名游戲策劃人員，我經(jīng)歷了許多在游戲開(kāi)發(fā)過(guò)程中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了游戲策劃的重要性以及其對(duì)游戲成功的決定性影響。下面將從游戲定位、游戲用戶、游戲體驗(yàn)、游戲創(chuàng)新以及游戲發(fā)展方面，分享我在游戲策劃工作中的心得體會(huì)。
首先，游戲定位是一個(gè)成功游戲的基礎(chǔ)。游戲定位決定了游戲的受眾群體以及游戲的核心玩法。在游戲策劃過(guò)程中，我們應(yīng)該對(duì)游戲的核心玩家進(jìn)行深入了解，包括他們的喜好、習(xí)慣、游戲需求等。只有明確游戲的定位目標(biāo)，我們才能夠針對(duì)性地制定開(kāi)發(fā)計(jì)劃。比如，一款休閑類游戲的目標(biāo)群體可以是年輕女性，我們可以通過(guò)游戲的畫面、音樂(lè)、故事情節(jié)等元素來(lái)吸引目標(biāo)受眾，從而提高游戲的留存率和用戶粘性。
其次，游戲用戶是游戲成功的關(guān)鍵。在游戲策劃中，我們需要不斷關(guān)注用戶反饋和需求，及時(shí)根據(jù)用戶的意見(jiàn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。游戲用戶的滿意度決定了游戲的生存和發(fā)展。為了更好地了解用戶，我們可以通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷、用戶訪談等方式與用戶進(jìn)行溝通交流。在游戲測(cè)試階段，我們還可以邀請(qǐng)用戶參與游戲的內(nèi)測(cè)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行修復(fù)。通過(guò)不斷改進(jìn)，我們能夠提供更好的游戲體驗(yàn)，促使用戶愿意長(zhǎng)期使用我們的產(chǎn)品。
第三，游戲體驗(yàn)是吸引用戶的關(guān)鍵所在。游戲策劃從游戲的感官、操作性、樂(lè)趣等方面進(jìn)行全面考慮，以創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特而優(yōu)秀的游戲體驗(yàn)。一個(gè)好的游戲體驗(yàn)?zāi)軌蚣ぐl(fā)用戶的興趣并使其產(chǎn)生高度參與感。為了提升游戲體驗(yàn)，我們可以通過(guò)優(yōu)化游戲界面、簡(jiǎn)化游戲操作流程、增加游戲互動(dòng)性等方式來(lái)提高游戲的可玩性和用戶滿意度。
第四，游戲創(chuàng)新是游戲策劃的重要目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的游戲市場(chǎng)，創(chuàng)新是游戲成功的關(guān)鍵。我們需要不斷推陳出新，研發(fā)出與眾不同的游戲元素和機(jī)制。通過(guò)游戲創(chuàng)新能夠吸引新用戶，同時(shí)也能夠給老用戶帶來(lái)新的游戲樂(lè)趣。創(chuàng)新不僅僅體現(xiàn)在游戲的畫面和故事情節(jié)上，還可以體現(xiàn)在游戲的社交互動(dòng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等方面。只有不斷追求創(chuàng)新，我們才能夠在激烈的游戲市場(chǎng)中立于不敗之地。
最后，游戲的發(fā)展是一個(gè)不斷演變的過(guò)程。在游戲策劃中，我們需要不斷跟上游戲市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整開(kāi)發(fā)計(jì)劃，以適應(yīng)變化的市場(chǎng)需求。同時(shí)，我們也需要關(guān)注社會(huì)、科技等方面的發(fā)展，以獲得新的游戲策劃靈感和創(chuàng)意。只有不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們才能夠推出更好的游戲產(chǎn)品，滿足用戶的需求。
總結(jié)起來(lái)，游戲策劃是一項(xiàng)需要全面性思考和不斷追求創(chuàng)新的工作。游戲定位、游戲用戶、游戲體驗(yàn)、游戲創(chuàng)新以及游戲發(fā)展是構(gòu)建一個(gè)成功游戲的關(guān)鍵要素。只有在不斷努力和學(xué)習(xí)中，我們才能夠成為出色的游戲策劃人員，開(kāi)發(fā)出受眾喜愛(ài)的優(yōu)秀游戲作品。
游戲策劃案篇三
人數(shù)不限
游戲規(guī)則：需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
要求：人數(shù)不限，但過(guò)線時(shí)是每次一人。
游戲規(guī)則：學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過(guò)紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線，在紅線的中間都綁上鈴鐺，然后讓游戲者穿過(guò)紅線，拿到獎(jiǎng)品，當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。
短信王
方法：當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字，內(nèi)容不限。現(xiàn)場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，由主持人說(shuō)開(kāi)始，參與者開(kāi)始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號(hào)碼，然后主持人講收到的號(hào)碼打回去，看誰(shuí)的手機(jī)響。
前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。
3、點(diǎn)鈔機(jī)
1、所需道具：121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減)
2、規(guī)則：
3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加，一次一個(gè)。
方言電影
1.所需道具：投影儀，電影錄像。
2.規(guī)則：
1)有請(qǐng)來(lái)自各地的代表根據(jù)電影橋段對(duì)電影進(jìn)行配音
5
2)朗讀必須深情
憤怒的面包
1.所需道具：面包
2.規(guī)則
1)每隊(duì)派出一男一女代表來(lái)吃面包
2)不限時(shí)間，看誰(shuí)吃的最快，先吃完的隊(duì)伍取得勝利。
有容乃大
1.所需道具：果汁
2.規(guī)則
1)每隊(duì)派出一男一女代表來(lái)喝果汁
2)不限時(shí)間，看誰(shuí)喝的最快
游戲策劃案篇四
在我多年的游戲策劃工作中，我不斷地總結(jié)和思考，從中得出了一些寶貴的心得體會(huì)。游戲策劃不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種藝術(shù)，需要策劃者具備豐富的想象力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我在游戲策劃領(lǐng)域的心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)為一個(gè)成功的游戲策劃必須具備清晰的目標(biāo)和明確的定位。在策劃一個(gè)游戲之前，應(yīng)該明確游戲的目標(biāo)群體以及游戲的定位。這樣可以確保游戲在吸引玩家的同時(shí)，能夠準(zhǔn)確地滿足他們的需求，從而增加游戲的成功率。一個(gè)明確的目標(biāo)和定位也可以幫助策劃者在制定游戲策略和內(nèi)容時(shí)更加有針對(duì)性，從而提高游戲的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，一個(gè)好的游戲策劃應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)意和想法。游戲市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很難在眾多的游戲中脫穎而出。只有具備獨(dú)特的創(chuàng)意和想法的游戲才能吸引玩家的注意力，并留下深刻的印象。為了培養(yǎng)創(chuàng)意和想法，策劃者應(yīng)該保持對(duì)各種不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和關(guān)注，不斷地開(kāi)拓自己的視野，尋找靈感。
另外，一個(gè)好的游戲策劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和完善。細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)游戲的質(zhì)量取決于策劃者對(duì)細(xì)節(jié)的把握和處理。策劃者應(yīng)該在每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不斷地優(yōu)化和改進(jìn)游戲的細(xì)節(jié)，以提高游戲的用戶體驗(yàn)。完善是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，策劃者應(yīng)該保持對(duì)游戲的關(guān)注和反饋，不斷地進(jìn)行維護(hù)和更新，以確保游戲的長(zhǎng)期成功和可持續(xù)發(fā)展。
此外，一個(gè)好的游戲策劃應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。游戲制作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)合作和溝通。策劃者需要與游戲設(shè)計(jì)師、美術(shù)設(shè)計(jì)師、程序員等多個(gè)部門密切合作，共同完成游戲的制作。在這個(gè)過(guò)程中，策劃者需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，建立良好的工作關(guān)系和合作機(jī)制，以提高工作效率和游戲質(zhì)量。
最后，一個(gè)好的游戲策劃應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己。游戲行業(yè)發(fā)展迅速，新的技術(shù)和理念不斷涌現(xiàn)，一個(gè)好的策劃者需要保持對(duì)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)的關(guān)注，并及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能夠跟上時(shí)代的步伐，創(chuàng)造出更好的游戲作品。
在總結(jié)中，一個(gè)成功的游戲策劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的定位、獨(dú)特的創(chuàng)意和想法、注重細(xì)節(jié)和完善、注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這些是我在游戲策劃領(lǐng)域的心得和體會(huì)，也是我將來(lái)在游戲策劃工作中要不斷努力的方向。我相信，只有不斷追求卓越和創(chuàng)新，才能夠創(chuàng)造出更好的游戲作品，讓更多的玩家從中獲得樂(lè)趣和享受。
游戲策劃案篇五
隨著人們生活水平的提高和科技的飛速發(fā)展，游戲成為人們生活中不可或缺的一部分，同時(shí)，也吸引了越來(lái)越多的人們加入到了游戲制作的行列中。而作為游戲制作的重要環(huán)節(jié)之一——策劃，是游戲研發(fā)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，本文將從策劃游戲的角度出發(fā)，分享我在策劃游戲方面的一些心得與體會(huì)。
一、先有目的，再有方法
在策劃游戲時(shí)，首先要明確游戲的目的，即這個(gè)游戲?yàn)楹味瑸槭裁匆谱鬟@個(gè)游戲。只有明確了游戲的目的，才能選擇適合的游戲類型和實(shí)現(xiàn)游戲目標(biāo)的方法。例如，如果游戲目的是為了體現(xiàn)文化傳承，那么游戲類型可能就不應(yīng)該選擇暴力題材，而是應(yīng)當(dāng)盡可能地貼近主題，達(dá)到文化傳承的目的。
二、注重玩家體驗(yàn)
在策劃游戲時(shí)，要注重考慮玩家的體驗(yàn)，因?yàn)橛螒虻馁|(zhì)量最終的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是玩家的滿意度。因此，策劃游戲時(shí)，要盡可能地滿足玩家的需求和期望，創(chuàng)造出一個(gè)豐富、具有吸引力的虛擬世界。不僅要有有趣的游戲玩法，也要有魅力十足的游戲角色和場(chǎng)景，讓玩家沉浸其中，獲得無(wú)限歡樂(lè)。
三、多交流，多反思
策劃游戲是一項(xiàng)需要不斷調(diào)整和完善的工作，因此，必須保持與其他團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通。通過(guò)與其他人員的交流合作，可以發(fā)現(xiàn)游戲中的種種不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí)，也要時(shí)常對(duì)游戲進(jìn)行反思，找到自己的不足和游戲的不足，不斷完善和改進(jìn)，使得游戲更加符合玩家的需求和期望。
四、跟進(jìn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)
在策劃游戲時(shí)，要關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，根據(jù)市場(chǎng)趨勢(shì)和玩家的需求做出相應(yīng)的調(diào)整和決策。可以通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)品分析等方式，了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，為游戲的開(kāi)發(fā)和推廣做好充分的準(zhǔn)備，讓游戲更受歡迎。
五、鼓勵(lì)創(chuàng)新
不斷鼓勵(lì)創(chuàng)新，是策劃游戲中非常重要的一點(diǎn)，只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新，才能為玩家?guī)?lái)全新的游戲體驗(yàn)和感受。通過(guò)不斷地探究新的游戲元素和玩法，才能讓游戲更加有生命力，更具創(chuàng)新性。同時(shí)，也能夠?yàn)橛螒蛐袠I(yè)的創(chuàng)新和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，策劃游戲不僅是一種技術(shù)和藝術(shù)，同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。通過(guò)以上的一些心得和方法，我相信大家能夠更好的掌握游戲策劃的方法，為游戲的研發(fā)和推廣做出更多的貢獻(xiàn)。希望大家能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，展現(xiàn)出游戲策劃的魅力和魔力。
游戲策劃案篇六
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx學(xué)院舞池
3、活動(dòng)主辦：xxxx學(xué)院xx系
4、活動(dòng)承辦：xxxx學(xué)院xx系組織部
5、協(xié)助部門：xxxx學(xué)院xx系社團(tuán)部、網(wǎng)絡(luò)部、自律部、勞動(dòng)部、保衛(wèi)部、宣傳部
1、組隊(duì)要求：學(xué)生會(huì)大一干事必須參加,各班級(jí)各組一隊(duì)
2、每組人數(shù)：每隊(duì)5人
3、得分情況統(tǒng)計(jì)：由組織方組織部人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
4、賽原則：比賽以友誼第一，比賽第二為宗旨
6、比賽內(nèi)容有：心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛(ài)記歌詞
7、具體游戲規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行打印每班一份由組織部負(fù)責(zé)
1、由自律部、社團(tuán)部、保衛(wèi)部確認(rèn)參賽人員已到情況
2、由組織部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、勞動(dòng)部組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)始后的各種道具
4、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中的人員安全問(wèn)題
5、宣傳部作為機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件，以及協(xié)助各部門工作
6、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中精彩畫面的拍攝工作，以及照片的后期處理
7、在活動(dòng)進(jìn)行中每一個(gè)游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的干事有義務(wù)告知各隊(duì)的等分情況
8、比賽結(jié)束后，由組織部部長(zhǎng)公布各隊(duì)最終的得分情況
9、比賽決出前三名，分別由主席與團(tuán)副及組織部部長(zhǎng)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍攝留影。
10、活動(dòng)參與部門負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生工作。
1、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動(dòng)部負(fù)責(zé)協(xié)助
2、宣傳及海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助
3、比賽用品由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)采購(gòu)
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負(fù)責(zé)
5、現(xiàn)場(chǎng)主持由組織部負(fù)責(zé)
冠軍
一名
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及音響一組
xx元
亞軍
兩名
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及鍵盤三件套
xx元
季軍
兩名
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及筆記本
xx元
車費(fèi)x元
磁板xx元
氣球xx元
紙杯xx元
總計(jì)：xx元
xxxx學(xué)院xx系組織部對(duì)本次活動(dòng)有最終解釋權(quán)
xx系團(tuán)總支組織部
xx月xx日
游戲策劃案篇七
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定20xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽)，這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王負(fù)責(zé))
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱負(fù)責(zé))
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(朱負(fù)責(zé))
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉負(fù)責(zé))
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。(何負(fù)責(zé))
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束負(fù)責(zé))
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫負(fù)責(zé))
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜負(fù)責(zé))
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
20xx年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動(dòng)
總計(jì)：無(wú)
獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品
策劃人：束
20xx年4月20日
游戲策劃案篇八
1．1．游戲名稱和運(yùn)行環(huán)境
1．2．游戲故事情節(jié)
1．3．游戲特征
1．4．游戲定位
1．5．游戲風(fēng)格
2、游戲機(jī)制
2．1．游戲性設(shè)計(jì)
2．2．游戲操作
2．3．用戶界面
2．4．玩家交互
3、人工智能（ai）
3.1． 一般ai屬性設(shè)定
3.2． 怪物行為（一般攻擊怪物ai設(shè)定）
3.3．怪物攻擊方式及游走ai設(shè)定
3.4．召喚獸ai設(shè)定
3.5．伙伴ai設(shè)定
4、游戲元素
4．1．角色
4．2．物品
4．3．對(duì)象
5、游戲的故事背景
6、游戲過(guò)程
6.1．故事情節(jié)描述
6.2． 關(guān)卡描述
7、技術(shù)應(yīng)用分析
7．1．圖像技術(shù)應(yīng)用
7．2．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
7．3．其他技術(shù)特點(diǎn)
附錄
1、 宣傳場(chǎng)景
2、 片頭動(dòng)畫
說(shuō)明
1．1．游戲名稱，運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。
1．2．游戲故事情節(jié)。通俗易懂地?cái)⑹鲇螒?，突出游戲的可玩點(diǎn)，盡可能讓其簡(jiǎn)介生動(dòng)有趣。
1．3．游戲特征。強(qiáng)調(diào)為什么這個(gè)游戲能夠吸引玩家，這個(gè)游戲有哪
些東西是其它游戲所沒(méi)有的。
1．4．游戲定位。定位游戲的用戶群體，預(yù)計(jì)這個(gè)游戲的玩家的游戲時(shí)間多少能達(dá)到終極目的。
1．5．游戲風(fēng)格。包括游戲畫面效果和音樂(lè)音效等要素，這些是玩家對(duì)游戲的直觀感受，是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
2、游戲機(jī)制
游戲機(jī)制部分是整個(gè)文檔中最詳細(xì)的地方，這部分要描述在游戲中玩家可以做什么，他們?cè)鯓幼龊腿绾萎a(chǎn)生激發(fā)興趣的游戲體驗(yàn)。
2．1．游戲性設(shè)計(jì)
操作的樂(lè)趣?？缮婕皽?zhǔn)確的反應(yīng)速度、恰到好處的動(dòng)作幅度、好的節(jié)奏感、操作后的聯(lián)動(dòng)反應(yīng)、快捷鍵的設(shè)置等。
探索和挖掘的樂(lè)趣?？缮婕皰叩貓D的樂(lè)趣、特殊對(duì)抗的樂(lè)趣、發(fā)掘游戲規(guī)律的樂(lè)趣等。
研究和練習(xí)的樂(lè)趣。可涉及游戲系統(tǒng)的研究、陣型裝備的研究、版面迷題的研究、練習(xí)的樂(lè)趣等。
其他樂(lè)趣。
2．2．游戲玩法和規(guī)則
描述玩家如何指揮游戲，說(shuō)明游戲的運(yùn)動(dòng)模式。如果游戲開(kāi)始于玩家創(chuàng)建他的角色，則需要描述這個(gè)過(guò)程；如果玩家要在不同模式間轉(zhuǎn)換，那么每種模式都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)論述。
2．3．用戶界面（設(shè)計(jì)游戲主界面一個(gè)、游戲開(kāi)始界面一個(gè)）
玩家如何看游戲是游戲設(shè)計(jì)的中心環(huán)節(jié)。描述玩家玩游戲時(shí)所見(jiàn)到的
景象，這包括玩家如何看這個(gè)環(huán)境、使用什么樣的鏡頭角度、玩家如何影響鏡頭的位置。同時(shí)，還需要描寫用戶在游戲中與游戲操控有關(guān)的圖形用戶界面（gui）。
2．4．玩家交互
3、人工智能（ai）
如果說(shuō)游戲機(jī)制部分描寫玩家如何與游戲環(huán)境互動(dòng)的話，那么人工智能部分則記錄這個(gè)環(huán)境對(duì)玩家的行動(dòng)如何反應(yīng)。玩家在游戲環(huán)境中所面對(duì)的對(duì)手將如何行動(dòng)？在某種情況下它們將做什么？在玩家什么也不做時(shí)，游戲環(huán)境如何運(yùn)轉(zhuǎn)？在人工智能單元中，應(yīng)該說(shuō)明期望你的游戲如何對(duì)待玩家，盡力遵循與游戲機(jī)制部分相同的法則。
4、游戲元素
根據(jù)游戲的類型，可將游戲分為若干組游戲元素。在每一類別里，請(qǐng)盡量按照邏輯順序或用最合適的數(shù)據(jù)方式進(jìn)行分組。
4．1 角色（設(shè)計(jì)男女各2個(gè)角色）
角色包括游戲中所有活動(dòng)著的、非玩家操控的元素。詳細(xì)介紹角色的設(shè)定（包括種類、特征、技能等），以及這樣設(shè)定的意義。
4．2 物品（設(shè)計(jì)裝備、武器、使用道具各一套）
物品包括玩家能夠拾起、使用或用某種方式操縱的東西?？梢酝ㄟ^(guò)以下方式分析物品的相關(guān)設(shè)定：物品的特點(diǎn)；物品的種類；物品用途；獲得與消耗方式。
4．3 對(duì)象（設(shè)計(jì)主要場(chǎng)景一個(gè)、主要npc1個(gè)）
對(duì)象包括出現(xiàn)在游戲中的各種實(shí)體，他們不是ai驅(qū)動(dòng)的，玩家不能拾起，但能以某種方式操縱它們，如場(chǎng)景、npc等。
5、游戲的故事背景
這部分包括游戲的時(shí)代背景、社會(huì)體系、人物關(guān)系等。 6 游戲過(guò)程（選擇主線說(shuō)明）
把游戲分解成為玩家經(jīng)歷的各種事件，并敘述他們?nèi)绾伟l(fā)展變化。游戲進(jìn)程可考慮按關(guān)卡來(lái)細(xì)分，在每一關(guān)中，要細(xì)節(jié)描述玩家將面對(duì)的挑戰(zhàn)、他們所發(fā)生的故事，及其藝術(shù)界面。當(dāng)然，不是每個(gè)游戲都分關(guān)卡，也可考慮游戲中人物在游戲世界的目的是什么，按照人物的初期目的、中期目的、終極目的來(lái)劃分游戲進(jìn)程。需要注意文檔的邏輯順序，讓各個(gè)游戲進(jìn)程環(huán)環(huán)相扣，讓讀者能一目了然游戲的間架結(jié)構(gòu)。
這部分還應(yīng)討論游戲平衡性問(wèn)題，這包括了游戲規(guī)則平衡性、游戲角色和物品平衡性，以及關(guān)卡設(shè)定平衡性，平衡性的設(shè)計(jì)是決定游戲設(shè)計(jì)意圖能否得到貫徹的重要因素。
7、技術(shù)應(yīng)用分析
技術(shù)分析有一定難度，如果對(duì)此有了解可以分析一下；如果不了解，可以略過(guò)。
7. 1 圖像技術(shù)應(yīng)用
最新3d引擎帶來(lái)華麗的效果，或者如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)來(lái)降低硬件配置要求。
游戲策劃案篇九
在游戲中，策劃游戲是一項(xiàng)重要而且絕對(duì)必要的技能。因?yàn)橐粋€(gè)好的游戲策劃方案不僅能夠滿足玩家的需求，提高其游戲體驗(yàn)，還能讓游戲更有針對(duì)性、有吸引力。在我的游戲設(shè)計(jì)研究過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了策劃游戲的重要性，并且積累了一些有價(jià)值的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，現(xiàn)在就分享一下。
二、了解目標(biāo)玩家
一個(gè)好的游戲策劃方案應(yīng)該從玩家角度出發(fā)。了解目標(biāo)玩家，才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容。玩家的年齡、性別、教育程度、興趣愛(ài)好、玩游戲的時(shí)間等因素都要考慮到，這樣才能設(shè)計(jì)出更符合玩家需求、更能吸引他們?nèi)ネ娴挠螒?。比如，?duì)于年輕玩家，可能更喜歡有趣的游戲劇情、華麗的特效和活躍的社交互動(dòng)；而對(duì)于老年玩家，則可能更注重游戲的價(jià)值觀和思辨性。
三、研究游戲市場(chǎng)
了解游戲市場(chǎng)是策劃好游戲的關(guān)鍵。從市場(chǎng)的角度出發(fā)，可以研究同類游戲的特點(diǎn)、玩家的需求和欲求、同行公司的發(fā)展，這樣才能找到市場(chǎng)上的空缺，從而設(shè)計(jì)出最具有競(jìng)爭(zhēng)力的游戲。同時(shí)，還應(yīng)該了解不同地區(qū)對(duì)游戲的喜好和文化背景，這樣才能根據(jù)市場(chǎng)和玩家的需求定位游戲，并確定游戲的主題、風(fēng)格和特色。
四、注重游戲交互性
游戲交互性是保持玩家對(duì)游戲產(chǎn)生興趣和長(zhǎng)久玩耍的重要因素。如何設(shè)計(jì)出有趣、吸引人的交互系統(tǒng)是需要我們認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題。玩家的游戲互動(dòng)行為應(yīng)該是有趣的、豐富的、互動(dòng)性強(qiáng)的。我們可以根據(jù)玩家類型，設(shè)計(jì)更適合他們的交互方式。比如，游戲里的社交系統(tǒng)應(yīng)該是有各種形式的、有趣的，以滿足玩家交友、聊天等需求，而戰(zhàn)斗系統(tǒng)也應(yīng)該有多種攻擊模式、升級(jí)和成就系統(tǒng)等，滿足玩家挑戰(zhàn)自我的愿望。
五、聽(tīng)取玩家的反饋
游戲策劃方案的更新是一個(gè)不斷調(diào)整的過(guò)程。玩家的意見(jiàn)和建議是策劃團(tuán)隊(duì)不可缺少的部分，可以幫助游戲更好的改進(jìn)。玩家的反饋可以是游戲角色設(shè)計(jì)、游戲內(nèi)容的更新、功能的完善等。我們需要傾聽(tīng)玩家的聲音，并及時(shí)改進(jìn)游戲，使得游戲更好玩、更符合玩家的需求和期望。
六、結(jié)語(yǔ)
策劃好游戲方案不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要多方考慮，反復(fù)實(shí)驗(yàn)和完善，同時(shí)需要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。我想說(shuō)的是，一個(gè)好的游戲策劃方案可以讓游戲更有生命力、更有競(jìng)爭(zhēng)力，帶來(lái)更多的玩家和收益。希望我的心得體會(huì)可以幫助您更好地策劃游戲，走向成功之路。
游戲策劃案篇十
本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中考導(dǎo)向，我們組特制定計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極參與各種教研活動(dòng)。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
1．集體備課發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補(bǔ)教師備課中的不足，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：
（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；
（2）構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；
（4）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，做好備課、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，組員必須全體參加，活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)課老師對(duì)公開(kāi)課發(fā)表意見(jiàn)，要說(shuō)出集體備課的落實(shí)情況，指出存在的問(wèn)題，找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教科研活動(dòng)。完善科研內(nèi)容，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強(qiáng)初三年級(jí)物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績(jī)。力爭(zhēng)中考物理成績(jī)做到在瓦市內(nèi)爭(zhēng)三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
六、其它工作
1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn)，特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議。
2、全國(guó)初中物理競(jìng)賽復(fù)賽活動(dòng)
三、主要活動(dòng)安排
第二周：
1．各年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃。
2．安排“全國(guó)初中物理競(jìng)賽”復(fù)賽
第四周：
1．探討對(duì)作業(yè)批改的有效性操作
第六周：
1．初二備課組談“凸透鏡成像規(guī)律”教學(xué)方案。第八周：
1．期中考試出題安排。
第十周：
1．參加市教科所舉辦的物理教研活動(dòng)。
第十二周：
1． 公開(kāi)課活動(dòng)及評(píng)課議課。
第十四周：
1． 初三備課組復(fù)習(xí)情況匯報(bào)，第十六周：
1．初三老師談教學(xué)感想
蘭州市第五十六中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃
2011－2012第二學(xué)期
物理教研組
2011-2-26
游戲策劃案篇十一
游戲策劃是游戲開(kāi)發(fā)過(guò)程中極其重要的一部分，它關(guān)乎到游戲的游戲性、可玩性、耐玩度等方方面面。作為一名游戲策劃，我深知這份工作的艱辛和挑戰(zhàn)。從一開(kāi)始的構(gòu)思到最后的實(shí)現(xiàn)，中間經(jīng)歷的各種磨難和挫折也使我受益良多。在此，我想分享我的一些游戲策劃心得和體會(huì)。
第二段：了解用戶
對(duì)于游戲策劃來(lái)說(shuō)，了解用戶是非常重要的。在制定游戲策劃方案和設(shè)計(jì)游戲玩法時(shí)，必須充分考慮到用戶的需求。為了了解用戶，我們可以通過(guò)多種方式，如線上問(wèn)卷調(diào)查、測(cè)試版內(nèi)測(cè)、社交媒體分析等方式。除此之外，還可以通過(guò)積極收集用戶反饋，及時(shí)調(diào)整游戲策劃方案，不斷精益求精。只有深入了解用戶的需求，才能創(chuàng)造出用戶滿意的游戲。
第三段：注重游戲平衡性
游戲平衡性也是游戲策劃過(guò)程中需要極度關(guān)注的問(wèn)題。在設(shè)計(jì)游戲玩法時(shí)，我們應(yīng)該全面考慮各種因素，如角色屬性、游戲場(chǎng)景、道具系統(tǒng)等，確保游戲的平衡性。因?yàn)橹挥衅胶獾挠螒虿拍芙o玩家?guī)?lái)公平、有趣和挑戰(zhàn)的游戲體驗(yàn)。在游戲平衡性方面，我們需要吸取用戶反饋和優(yōu)秀游戲案例的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行測(cè)試和改進(jìn)。
第四段：創(chuàng)造獨(dú)特游戲玩法
游戲的玩法是游戲的核心，也是游戲策劃中最具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的部分。為了設(shè)計(jì)出獨(dú)特而有吸引力的游戲玩法，游戲策劃人員需要在提高創(chuàng)意力和想象力的基礎(chǔ)上，深入了解游戲的本質(zhì)，勇于嘗試新的玩法和創(chuàng)意性的方案。同時(shí)，對(duì)于已有的游戲，我們也需要探索其潛在的玩法空間，并進(jìn)行吸納和改編。通過(guò)創(chuàng)造獨(dú)特的游戲玩法，游戲才有可能走向成功。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
最后，作為一名游戲策劃，我們需要保持持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。游戲行業(yè)在不斷發(fā)展和進(jìn)步，游戲策劃人員也需要不斷吸取行業(yè)的最新技術(shù)、理念和設(shè)計(jì)思路。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們也需要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新嘗試，發(fā)掘新的設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意點(diǎn)。只有源源不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能使我們的游戲策劃更加精益求精、更加創(chuàng)造性和富有挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
游戲策劃是一項(xiàng)多方面的工作，涉及到用戶需求、游戲平衡性、游戲玩法等多個(gè)方面。在游戲策劃過(guò)程中，我們需要注重用戶體驗(yàn)，堅(jiān)持創(chuàng)新精神，不斷進(jìn)行試錯(cuò)和改進(jìn)，以打造用戶滿意的游戲。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，才能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
游戲策劃案篇十二
主要工作任務(wù)描述
*根據(jù)策劃主管和規(guī)則設(shè)定師制定的各種規(guī)則*游戲中各大數(shù)值公式設(shè)計(jì)，建立數(shù)學(xué)模型
*針對(duì)游戲中的各大系統(tǒng)功能技術(shù)數(shù)據(jù)編輯與調(diào)控。
*熟悉網(wǎng)絡(luò)游戲，狂熱的網(wǎng)絡(luò)游戲愛(ài)好者，創(chuàng)意豐富
*有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和出色的學(xué)習(xí)能力，對(duì)游戲制作有持久的熱忱。
*熟悉中國(guó)文化、對(duì)中國(guó)歷史有深入了解，對(duì)中國(guó)神話體系等有全面了解；或者熟悉歐美歷史，對(duì)魔幻體系以及基本架空世界觀有全面了解。
*有較好的口頭表達(dá)能力與文字表達(dá)能力。*對(duì)游戲平衡性，數(shù)值方面有深入研究，并參與過(guò)完整的一套或數(shù)套游戲的全部數(shù)值及公式設(shè)計(jì)。
*熟悉各類mmorpg游戲，接觸過(guò)多款知名mmorpg游戲；并能理性的對(duì)其進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)分析與總結(jié)。
*有良好的邏輯思維能力，熟悉單機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲的系統(tǒng)設(shè)計(jì)；有數(shù)值調(diào)整及游戲系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。
*具有一定程序設(shè)計(jì)概念者與程序編寫經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
*具有可量化、體系化游戲配平數(shù)據(jù)調(diào)諧能力者 游戲策劃（gamedesigner），又稱為游戲企劃、游戲設(shè)計(jì)師。是游戲開(kāi)發(fā)公司中的一種職稱，是電子游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃的人員，是游戲開(kāi)發(fā)的核心。主要工作是編寫游戲背景故事，制定游戲規(guī)則，設(shè)計(jì)游戲交互環(huán)節(jié)，計(jì)算游戲公式，以及整個(gè)游戲世界的一切細(xì)節(jié)等。
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