教學經(jīng)驗匯報大全(16篇)

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教學經(jīng)驗匯報大全(16篇)
時間:2023-11-17 20:45:06     小編:MJ筆神

總結是思考的結果,它能夠幫助我們更好地理解和應用知識。思考是人類對于問題、現(xiàn)象和事物進行思維、思考和分析的過程。以下是一些總結的模板和方法,供大家參考使用。

教學經(jīng)驗匯報篇一

為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),全國都普遍執(zhí)行了延長假期政策。在“延長的假期”面前,“停課不停學”已經(jīng)成為“宅家學生族”假期生活主流。今天是我們線上學習的第四天。大家仍然以飽滿的熱情投入到線上教學工作中。

教務處各成員時刻關注教研室推送的學習資料,及時將資料發(fā)送到學校工作群,讓老師們有更多的學習資料,為學生的線上學習提供跟多的可能性。

濱江小學的老師繼續(xù)課前預案工作,在整理預習復習部分能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,在備課群里積極探討,將易錯問題,疑難問題探討解決,做到離校不離學,發(fā)揮線上交流更及時、更便捷的優(yōu)勢。

學校老師利用電子平臺,繼續(xù)給學生講題、釋疑;為學生批改作業(yè),開展線上教學直播。學習同行在釘釘群組建文件夾,讓老師們的資料有可以存放的平臺并且及時將資料上傳。

濱江小學的教研群里老師們熱情的交流和學習,探討問題,以便更好地服務于學生,真是眾人拾柴火焰高!

但在積極開展線上教學工作的同時,老師們也在學習中不斷成長,合理利用線上教學工具。在授課,聽課的同時嚴格要求自己,不播放與教學無關的視頻,不推送與教學無關的材料,不增加學生額外負擔,給線上教學一個干凈、安靜、健康的環(huán)境。

教學經(jīng)驗匯報篇二

履行司法警察職責積極參與辦案工作對我們___縣人民檢-察-院法警大隊來說,xx年是喜獲豐收的一年,是值得認真總結經(jīng)驗的一年。去年一年,在上級業(yè)務部門的具體指導下,在院黨組的領導、關心和支持下,在我隊全體干警的共同努力下,我們法警大隊全年共出警66人次,其中參與反貪部門協(xié)辦理案件19件20人,參與自偵部門搜查6次,提押人犯21次,執(zhí)行傳喚11次,無一例

安全

事故問題的發(fā)生,較好了發(fā)揮了法警大隊的職能,受到了市院和我院黨組的充分肯定,xx年年底,我隊被市院評為“先進法警大隊”。我們的做法和體會是:

一、領導重視,完善設施和裝備是司法警察履行職責的基礎

爭創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊是我院黨組的近年來一直追求的目標,不僅因為司法警察大隊既是展示我們___縣人民檢-察-院風采,展現(xiàn)我們檢-察-院司法警察精神風貌,體現(xiàn)我們的作風和素質的窗口,也是贏得廣大人民群眾良好口碑的前鋒,更主要的是要爭創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊,沒有過硬的硬件建設(規(guī)范化的設施和現(xiàn)代化的辦公設備等)是不行的',而我們目前的硬件建設還適應不了工作的需要,距全省一流規(guī)范化司法警察大隊硬件建設的要求就更遠。問題擺在眼前,怎么辦?“目標既已鎖定,就要雷打不動”,這是院黨組的決心!在經(jīng)費比較緊張的情況下,院里投資12萬余元,購買警用車輛一臺、電腦二臺、打印機一臺、空調一臺、沙發(fā)一套、鐵皮柜兩個以及警棍、警繩、警燈、手銬、鋼盔等各種警用裝備,很大程度地調動了全隊干警的工作積極性,激發(fā)了他們的工作熱情,鼓足了工作干勁,提高了工作效率。院黨組一班人并沒有就此滿足,而是更加清醒地認識到,這對于我們既定的目標來說,只是走完了萬里長征的第一步,后面還有大量的更加艱巨的工作等待我們去做。于是,我們在報告請求市院領導幫助支持的同時,積極地與有關單位協(xié)調,多方請求支援,尤其是我們檢察長郭金玉同志更是親自過問此事,花費很大心思,傾注極大的精力,犧牲休息時間,不(分晝夜,多方奔波,及時協(xié)調解決工作中遇到的各種問題。精誠所至,金石為開。在院黨組和全隊同志們的共同努力下,我們不僅在我們院一樓設立了警務區(qū),而且建成了多媒體訊問室,這為我們爭創(chuàng)全市乃至全省一流司法警察大隊提供了強有力的硬件保障,同時也更進一步增強了我們創(chuàng)造性地開展工作的決心和信心。

二、拓寬視野,創(chuàng)造性地開展工作是司法警察履行職責的關鍵

司法警察大隊成立以前,一直存在著檢察官與司法警察職責不分,責任不明的的問題,本應由司法警察履行的職責,往往由檢察官代行,這不但影響辦案效率,而且也容易發(fā)生犯罪嫌疑人逃跑、自殺等嚴重安全事故問題,司法警察大隊成立以后,雖然解決了與檢察官職責不分,責任不明的問題,但在工作實踐中又暴露出了其它一些不容忽視的問題,比如大部分時間力量閑置的問題、由于沒有法律職稱,不能協(xié)助檢察官辦案的問題、由于缺少工作實踐,能力素質得不到鍛煉提高的問題等,如何讓司法警察這支力量既不閑置,又能在工作實踐中得到鍛煉,一直是我院黨組認真思考的一個重要問題。要解決這個問題,不拓寬視野不行,不創(chuàng)造性地開展工作更不行。為此,根據(jù)我院辦案力量不足的實際,我院黨組一班人在認真

學習

有關法律條文的基礎上,經(jīng)過認真討論研究,決定派一名具有法律職稱的人員任法警大隊大隊長同時兼任反貪局副局長,帶領法警隊進行辦案,這樣既解決了法警隊辦案的合法性,又解決了反貪污賄賂局辦案力量不足的問題;既避免了法警隊這支力量的閑置,又在辦案實踐中鍛煉了隊伍。按照這個工作思路,xx年,法警隊在圓滿完成院里正常的警務活動的同時,又積極協(xié)助反貪污賄賂局辦理了一大批反貪案件,為國家挽回經(jīng)濟損失近60萬元。通過大量的經(jīng)常性的辦案工作實踐,使我院司法警察隊伍的整體素質得到了很大程度的提高,同時也有力地推動了我院司法警察的正規(guī)化建設,這為盤活我院司法警察隊伍起到了關鍵的作用,也為我們爭創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊提供了發(fā)展的平臺。

教學經(jīng)驗匯報篇三

下面談一談我的收獲,看到本次參賽的每一位老師都以自己的特色詮釋著數(shù)學課堂教學,真可謂是“八仙過海、各顯神通”。置身會場之中,傾聽著老師們一堂堂精心準備的課,親身領略著他們對教材的深刻解讀;感受著他們對課堂的準確把握;體會著他們對學生的密切關注。他們在開啟學生智慧大門的同時也讓我學到了很多新的教學方法和教學理念。

每位老師都能根據(jù)小學生的好奇、好動、好問的心理特點,為學生創(chuàng)設新奇、充滿趣味的學習情景,從而激發(fā)了學生的學習興趣。如:楊海霞老師用小馬過河的故事引入對《平均數(shù)》的教學;來鳳實小的曾敏老師用猜老師年齡引入對《推理》的教學;利川市的鄧偉老師用魔術大師劉謙玩撲克牌的魔術引入對《鴿巢問題》的教學;咸豐縣的'楊濤老師用恩施州的美景和恩施州旅游接待人數(shù)引入對《單式折線統(tǒng)計圖》的教學。

老師們的教學課件制作的都非常精良,都發(fā)揮了多媒體技術在課堂教學中的重要作用。從素材的收集和視聽效果上都非常有創(chuàng)意,很貼近學生生活實際,體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活。并且使枯燥的數(shù)學教學變得生動、形象、直觀,也更有利于學生對知識的理解和掌握。

參賽的很多老師都采用了小組合作的學習的方式,并且注重小組合作的實效性,課堂中老師提出有價值的數(shù)學問題以及活動要求,讓學生通過明確分工、協(xié)調配合,對研究的問題進行充分的實踐和探索,讓學生自己找出答案或規(guī)律,然后再匯報交流、展示成果,培養(yǎng)了學生的合作探究能力。

李美才老師在點評的時候也提出了一些問題。比如:如何創(chuàng)建高效課堂?如何把課堂真正還給學生?怎樣才能讀懂學生?這些問題也值得我們在以后的教學中去思考,去探索。

通過這次學習,令我大開了眼界,領略了恩施州各縣市優(yōu)秀老師的教學風采;學習了許多數(shù)學課堂教學的寶貴經(jīng)驗;也使我看到了自己的不足之處;更加體會到了學習的重要性。

我將在以后的數(shù)學課堂教學中,積極應用這些經(jīng)驗,取長補短,不斷的提高自己的教學水平。

教學經(jīng)驗匯報篇四

要教好高中數(shù)學,首先要對新課標和新教材有整體的把握和認識,這樣才能將知識系統(tǒng)化,注意知識前后的聯(lián)系,形成知識框架;其次要了解學生的現(xiàn)狀和認知結構,了解學生此階段的知識水平,以便因材施教;還要處理好課堂教學中教師的教和學生的學的關系。課堂教學是實施高中新課程教學的主陣地,也是對學生進行思想品德教育和素質教育的主渠道。課堂教學不但要加強雙基而且要提高智力,發(fā)展學生的智力,而且要發(fā)展學生的創(chuàng)造力;不但要讓學生學會,而且要讓學生會學,特別是自學。尤其是在課堂上,不但要發(fā)展學生的智力因素,而且要提高學生在課堂45分鐘的學習效率,在有限的時間里,出色地完成教學任務。

一、要有明確的教學目標

教學目標分為三大領域,即認知領域、情感領域和動作技能領域。因此,在備課時要圍繞這些目標選擇教學的策略、方法和媒體,把內容進行必要的重組。備課時要依據(jù)教材,但又不拘泥于教材,靈活運用教材。在數(shù)學教學中,要通過師生的共同努力,使學生在知識、能力、技能、心理、思想品德等方面達到預定的目標,以提高學生的綜合素質。

二、要能突出重點、化解難點

每一堂課都要有教學重點,而整堂的教學都是圍繞著教學重點來逐步展開的。為了讓學生明確本堂課的重點、難點,教師在上課開始時,可以在黑板的一角將這些內容簡短地寫出來,以便引起學生的重視。講授重點內容,是整堂課的教學高-潮。教師要通過聲音、手勢、板書等的變化或應用模型、投影儀等直觀教具,刺激學生的大腦,使學生能夠興奮起來,適當?shù)剡€可以插入與此類知識有關的笑話,對所學內容在大腦中刻下強烈的印象,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生對新知識的接受能力。

三、要善于應用現(xiàn)代化教學手段

在新課標和新教材的背景下,教師掌握現(xiàn)代化的多媒體教學手段顯得尤為重要和迫切?,F(xiàn)代化教學手段的顯著特點:一是能有效地增大每一堂課的課容量;二是減輕教師板書的工作量,使教師能有精力講深講透所舉例子,提高講解效率;三是直觀性強,容易激發(fā)起學生的學習興趣,有利于提高學生的學習主動性;四是有利于對整堂課所學內容進行回顧和小結。在課堂教學結束時,教師引導學生總結本堂課的內容,學習的重點和難點。同時通過投影儀,同步地將內容在瞬間躍然“幕”上,使學生進一步理解和掌握本堂課的內容。在課堂教學中,對于板演量大的內容,如立體幾何中的一些幾何圖形、一些簡單但數(shù)量較多的小問答題、文字量較多應用題,復習課中章節(jié)內容的總結、選擇題的訓練等等都可以借助于投影儀來完成??赡艿脑挘虒W可以自編電腦課件,借助電腦來生動形象地展示所教內容。如講授正弦曲線、余弦曲線的圖形、棱錐體積公式的推導過程都可以用電腦來演示。

四、根據(jù)具體內容,選擇恰當?shù)慕虒W方法

每一堂課都有規(guī)定的教學任務和目標要求。所謂“教學有法,但無定法”,教師要能隨著教學內容的變化,教學對象的變化,教學設備的變化,靈活應用教學方法。數(shù)學教學的方法很多,對于新授課,我們往往采用講授法來向學生傳授新知識。而在立體幾何中,我們還時常穿插演示法,來向學生展示幾何模型,或者驗證幾何結論。如在教授立體幾何之前,要求學生每人用鉛絲做一個立方體的幾何模型,觀察其各條棱之間的相對位置關系,各條棱與正方體對角線之間、各個側面的對角線之間所形成的角度。這樣在講授空間兩條直線之間的位置關系時,就可以通過這些幾何模型,直觀地加以說明。此外,我們還可以結合課堂內容,靈活采用談話、讀書指導、作業(yè)、練習等多種教學方法。在一堂課上,有時要同時使用多種教學方法?!敖虩o定法,貴要得法”。只要能激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習積極性,有助于學生思維能力的培養(yǎng),有利于所學知識的掌握和運用,都是好的教學方法。

五、關愛學生,及時鼓勵

高中新課程的宗旨是著眼于學生的發(fā)展。對學生在課堂上的表現(xiàn),要及時加以總結,適當給予鼓勵,并處理好課堂的偶發(fā)事件,及時調整課堂教學。在教學過程中,教師要隨時了解學的對所講內容的掌握情況。如在講完一個概念后,讓學生復述;講完一個例題后,將解答擦掉,請中等水平學生上臺板演。有時,對于基礎差的學生,可以對他們多提問,讓他們有較多的鍛煉機會,同時教師根據(jù)學生的表現(xiàn),及時進行鼓勵,培養(yǎng)他們的自信心,讓他們能熱愛數(shù)學,學習數(shù)學。

六、充分發(fā)揮學生主體作用,調動學生的學習積極性

學生是學習的主體,教師要圍繞著學生展開教學。在教學過程中,自始至終讓學生唱

主角,使學生變被動學習為主動學習,讓學生成為學習的主人,教師成為學習的領路人。 在一堂課中,教師盡量少講,讓學生多動手,動腦操作,剛畢業(yè)那會,每次上課,看到學生一道題目往往要思考很久才能探究出答案,我就有點心急,每次都忍不住在他們即將做出答案的時候將方法告訴他們。這樣容易造成學生對老師的依賴,不利于培養(yǎng)學生獨立思考的能力和新方法的形成。學生的思維本身就是一個資源庫,學生往往會想出我意想不到的好方法來。

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教學經(jīng)驗匯報篇五

親愛的上級領導:

崔樓小學配備了模式二的設施,學校能正確利用資源進行備課、上課,真正體現(xiàn)了農遠工程在教育教學中起到的重要作用。

基本情況

我?,F(xiàn)有6個教學班, 256名學生,現(xiàn)有教師11人,在上級有關部門的關心支持下,配備并安裝了現(xiàn)代遠程教育模式二配置。學校自發(fā)配套的遠程教育教學設備后為我校推進素質教育,改善了辦學條件。

一、高度重視遠程教育工作,并把它作為實現(xiàn)農村教育發(fā)展的戰(zhàn)略工程來抓

近三年來隨著農村遠程教育設備、教育資源,使我校的辦學條件發(fā)生了天翻地覆的變化,農村的辦學條件不再偏遠,城鄉(xiāng)差距不再遙遠,我們可以聽到專家講座,可以收看到名師教學,可以獲取最新的教育資源和信息,——這是農村遠程教育工程為農村學校實現(xiàn)跨躍式發(fā)展提供了捷徑,這也是學校領導的共識。要發(fā)展農村教育,要實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,農村遠程教育便是一條捷徑。只有高度重視并且管理和使用它,把優(yōu)質教育資源應用于教學,才能促進學校各方面工作的開展。成立了以校長負總責的遠程教育工作領導小組,堅持遠程教育與課堂教學相結合,與教師培訓相結合的原則,大力普及和推廣遠程教育資源在教學實際中的應用。

二、保證遠程教育資源的有效利用.

近三年來,我校把管理和利用好遠程教育資源為我校最重要的工作之一,或者說,國家、省市縣各級政府投資裝備遠教設備資源,這是對農村教育的最大的關心和重視,學校必須管理好、使用好,因為這是學校最具價值的財富。

1、按照上級的要求,首先是完善內部設施,學校進行了設備配置防盜門等必要設施安裝到位。

2、配備管理員,并統(tǒng)一進行業(yè)務培訓,學校遠程教育管理員趙躍同志利用業(yè)務學習時間對學校教師進行分批、分層次培訓,指導教師會操作、會下載、會接收,利用遠程教育網(wǎng)資源收集資料,制作課件并應用于教學,全面提高了教師備課和課堂教學的效率。

3、讓全體教師利用課余時間觀看優(yōu)秀課例光盤,并帶領組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,運用衛(wèi)星接收下來的.同步課堂、示范課等優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐。由學校骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究,更新教育理念,改進教學方法,提高課堂教學質量,推動了教學改革的步伐。

4、我們建立了遠程教育管理制度、遠程教育設備使用制度、遠程資源接收借閱制度等一系列的管理制度,加強對遠教工作的有序管理。

5、對學校設備的管理與維修,遠教站點建立伊始,為了保證接收設備的正常運轉,學校管理員都要指導操作,保證熟練接收下載教學資源。

三、遠教資源的搜集與下載

面對資源少,與現(xiàn)行教材不同步等難題,我們組織遠程教育管理員和學科教師一起在接收網(wǎng)臺上挑選、下載部分優(yōu)質教學資源,利用課余時間加工改制成適用的教學輔導資源等。

四、利用遠教資源,開展教育教學活動

1、學校依托農村遠程教育優(yōu)質教學資源,積極開展不同內容、不同形式的師培活動。通過長期的學習和培訓,我校教師在遠程教育方面取得了可喜成績。

2、利用“遠教資源進課堂”活動。為了更好地利用和應用農村遠程教育優(yōu)質教學資源,提高我校教師的課堂教學水平,學校要求全體所有任課教師每周至不少于一節(jié)電教課,充分利用好遠程教育資源,定期開展全校性的遠教課評比活動。

3、遠教資源的開發(fā)與應用,促進了學校整體發(fā)展。

農村遠程教育工程的實施,從根本上轉變了領導教師的思想觀念,開擴了教師的視野,身在農村三尺講壇,放眼教育優(yōu)質資源,提升了教師的整體素質和教育教學能力,推動了學校各方面工作的開展。

1 、為課堂教學增添色彩。。

遠程教育服務課堂教學,主要是為課堂教學提供資源支持。教師們在網(wǎng)上下載學科知識,適時的、合理的應用于課堂,無形中擴大了課堂教學的內涵與外延。我校有的教師把每一課所搜集的相關知識分類編輯整理,設計成非常實用的教學輔助材料,服務了自己,又方便了他人。除此之外,教師應用最多的是利用遠程資源下載課件。那些設計新穎、巧妙、實用的課件,使課堂教學“有聲有色”,生動活潑,極大的提高了學生的學習積極性,使學生更樂于參與教學活動,積極的研究。在提高教學效果方面,起到了很大的作用?,F(xiàn)在,我校教師除了下載現(xiàn)成的課件外,還自己設計制作課件,并通過上傳資源和論壇與其他名校教師互相溝通,資源共享。在我們正進行的新課程大賽中,有百分之八十的教師應用了課件,既實用又實效.遠程教育資源的利用,不僅使我校教師的課堂異彩紛呈,精益求精,也有效的推動了素質教育的發(fā)展,提高教師的業(yè)務素質。

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2、促進科研,為課題研究提供方便

利用網(wǎng)絡信息技術進行課題研究,為我們在許多具體問題的解決上提供了許多快捷、便利的途徑和方法。如進行一些問題的調查或問題的研究,利用網(wǎng)絡要比去社會上實踐調查輕松得多,便捷得多。

通過不斷的努力,一定會把我校打造成農村遠程教育示范校。我們有信心,在以后的工作中繼續(xù)不斷的實踐和探索,使我校的遠程教育工作再上一個新的臺階。

總之,現(xiàn)代遠程教育是一項以現(xiàn)代技術為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,盡管我們做了一些嘗試,但努力的空間還很大,特別是和兄弟學校相比還有很大差距。

今后,我校將進一步總結經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我區(qū)現(xiàn)代化遠程教育工作得以進一步推廣和深化。加強管理,深入扎實地搞好資源應用,充分運用現(xiàn)代遠程教育手段和教育資源,其他先進學校的差距。以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。

隨著現(xiàn)代教育的飛速發(fā)展,新課程的全面實施,我校領導班子充分認識到利用現(xiàn)代教育技術手段進行教育教學活動的重要性。農村現(xiàn)代遠程教育工程的實施,給我校教育教學工作帶來了前所未有的機遇。抓住機遇,全面推進遠程教育技術在教育活動中的應用是提高我校教育教學質量的重要保證。

一、校本培訓情況

領導班子高度重視現(xiàn)代遠程教育工程的軟件建設,全力支持和保障計算機教師和遠程教育管理人員參加各種各類培訓和學習。2017年1月起先后參加了衛(wèi)星天線組成與調試、衛(wèi)星資源應用、光盤教學模式與方法、網(wǎng)絡技術與管理、教易通及辦公備課系統(tǒng)、教學資源庫的使用與管理、中小學現(xiàn)代化遠程教育項目管理等培訓和研訓活動。參加培訓的我校教師都圓滿地完成了學習任務,回校后能夠準確無誤地傳授給全體教師。

2017年8月~2017年10月,學校大面積地、分批次、梯次地組織教師參加了計算機網(wǎng)絡基礎知識的培訓,包括文件共享、資源下載與處理、清華同方資源庫的使用,電子表格、演示文稿、電子郵箱及收發(fā)電子郵件等基本操作,以及光盤播放室和多媒體教室設備的使用、計算機設備的連接、校園網(wǎng)站的建設與使用等方面的培訓。由于學習的內容較多,難度較大,有的教師一開始不是很熱心,學習不夠積極。針對這種情況,領導班子認真組織、督促、指導,耐心細致地做他們的思想工作,指出不掌握現(xiàn)代教育技術對每一個教師的未來發(fā)展是非常不利的,提出了明確的要求,制定了嚴格的培訓制度,嚴格的考勤制度,并將培訓情況納入年度考核,對個別教師就是采取“趕鴨子上架”的辦法,逼著他們學。培訓一部分內容結束后,在2017年11月末進行了操作驗收,對不合格的教師進行了二期培訓。2017年11月及2017年6月有又進行了現(xiàn)代教育技術的考試,效果良好。

在培訓學習過程中,有的教師放棄了節(jié)假日的休息時間到校學習。大家除了向信息管理員請教,還互幫互學,信息技術好的老師主動幫助他人。通過傳幫帶,最終使全體教師,特別是一線上課教師基本掌握了現(xiàn)代教育技術,有的教師達到了較高的水平。通過培訓,調動了全體教師的積極性,提高了他們運用信息技術處理教學業(yè)務的水平。

二、管理與應用情況

在上級主管部門領導的大力支持下,我校于2017年10月建成并投入使用,包括主控室、多媒體教室和光盤播放室等現(xiàn)代遠程教育基礎設施,加上原有的兩個計算機室,我校已經(jīng)形成了能夠充分利用現(xiàn)代遠程教育技術進行教育活動的模式。在一年多的時間里,領導和教師均養(yǎng)成了自覺的學習現(xiàn)代教育技術、爭相使用遠程教室和光盤播放室進行教育活動的良好習慣。許多中老年教師也不甘落后,克服各種困難,現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了運用遠程教育資源,使用遠程教室和光盤播放室進行教育活動的能力??梢哉f制作ppt課件、盡可能多地利用多媒體上好一節(jié)課在我校已蔚然成風。

從2017年10月份,遠程教室投入使用。開始由兼任物理課的孔繁林老師做典型引路課,孫勝春、劉長忠兩位信息技術老師又反復給大家上了幾節(jié)示范課,接著校長又使用ppt技術組織全體教職工業(yè)務學習,其他領導組織政治學習、業(yè)務學習以及傳達文件時也都自覺使用ppt技術,這些都起到很好的引領作用。在此基礎上,教師們也開始逐步使用現(xiàn)代教育技術進行教育教學活動。教研組長提前一個月將使用遠程教室的教師名單報給教導處,教導處每月安排遠程教室和光盤播放室課程表,基本上做到遠程教室和光盤播放室每節(jié)都有人使用。為調動全體教師的積極性,切實把現(xiàn)代遠程教育手段落實到實處,學校修改了年度量化考核方案,將使用多媒體技術教學與教師年度考核掛鉤,在教學成績考核攔中獨占二分。要求每位教師都要使用光盤播放室和遠程教室進行教學活動,否則將予以扣分處理。

隨著現(xiàn)代遠程教育在我校的不斷展開,部分教師已不滿足于停留在淺層次的教學手段的運用上,而開始了在充分利用多媒體教學手段的基礎上,對教學模式和教學方法改革的探索。他們注重教育資源的開發(fā)利用,最大限度地開闊學生的視野,努力在教學中創(chuàng)設優(yōu)良的信息化學習環(huán)境,給學生以新奇的感受和對現(xiàn)代信息技術的向往,甚至心靈的震撼。在學習中,更加廣闊地拓展學生的想象空間,學生的注意力因之而更為集中,從而多方面地提高學生素質。王德盛老師在“打折問題”一節(jié)數(shù)學課中,利用多媒體圖片演示,讓學生看到商場中到處都有本商品5折起或此商品打8折,體現(xiàn)數(shù)學與現(xiàn)實生活是密切相連的;再如直線和圓的位置關系中,利用多媒體展示海上日出,把太陽看作圓,海平面看作一條直線,經(jīng)過直觀演示,學生一下子就記住了直線和圓的位置關系;再如教學中為了突破難點和加強變式訓練,利用動畫展示添加輔助線,使學生感覺更加直觀。通過多媒體輔助教學,可以增強教學直觀性,變難為易,突出難點,便于學生理解。

三、提高了教育教學質量

由于領導重視,措施得力,培訓到位,設施保障,教師利用多媒體教學的積極性被充分的調動起來。學科覆蓋率達100%,教師利用率100% ,設備及專用教室使用率達到100%。到目前為止,遠程教室和多媒體教室保持了良好的運行狀態(tài),并收到了顯著的效果,學生的學習積極性空前提高,普遍反應效果很好。特別是理化生等學科,課堂和實驗上學生無法感受的現(xiàn)象,通過課件演示,非常直觀、形象地展現(xiàn)在眼前,確使學生有身臨其境之感。體音美等學科充分利用播放室,展示或欣賞下載的資料或圖片,給學習增添無窮的樂趣和學科魅力,陶冶性情,收到了傳統(tǒng)課堂教學無法達到的教學效果。可以說,農村現(xiàn)代遠程教育工程的實施,有效地提高了我校的教育教學質量。

我校在莊河市第一、二、三、四、五屆中小學生科技文化藝術節(jié)中,均被評為“優(yōu)秀單位”;在莊河市中小學第六屆科技文化藝術節(jié)中,被評為“最佳單位”;2017年11月,獲得“大連市德育工作先進學?!狈Q號;2017年6月18日,我校代表莊河市初中迎接大連市“農遠”教育現(xiàn)場會,受到各級領導的好評;2017年7月20日,莊河市初中“農遠”現(xiàn)場會在我校召開,受到了參與會議的領導和同行的好評;2017年12月,獲得“大連市農村遠程教育先進學校”稱號;2017年5月,我校被評為“大連市校本研修示范?!?。

根據(jù)莊河市教育局新的教學評價辦法,2017年中考,我校教學成績得滿分20分,并列全市第一名、2017年中考位于全市前3名。

莊河市第八初級中學

教學經(jīng)驗匯報篇六

一眨眼,已經(jīng)過了18個春秋的教學生涯,回想這18歷過困惑,也收獲了成功的喜悅,深刻感受到了教學工作責任重大,教學生活的清苦,但是當一批批的學生滿懷喜悅邁入高等學府繼續(xù)深造,我們成功完成了自己的間斷性使命的時候,又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學畢業(yè)走上工作崗位,就一直從事高中數(shù)學教育,對這門學科有了深刻的了解和深厚的感情,也對數(shù)學教育做了深刻的思考。數(shù)學是基礎學科,是自然科學,技術科學的基礎,并在其他領域中也發(fā)揮出越來越大的作用,與計算機技術的結合,能直接為社會創(chuàng)造價值,所以,它是人類文化的重要組成部分,數(shù)學素質是公民所必須具備的一種基本素質。但是從初中邁入高中以后,感覺很多同學學習數(shù)學,越來越吃力,甚至說初中感覺數(shù)學還是優(yōu)勢科目的同學,到了高中以后,數(shù)學卻成了差科,我深刻思考過這個問題,導致這個的原因是什么?除了學科抽象的特點,我們的教學似乎哪個地方不太對勁。

一、因材施教。

多少年以來,我們一直在說這個問題,課程標準明確指出,高中數(shù)學教育有基礎性,其一:在義務教育以后,為學生適應現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學基礎,使他們獲得更高的數(shù)學素養(yǎng)。其二,為學生進一步學習提供必要的數(shù)學儲備。

兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學的教育目標。但是我們在實際操作中,往往就忽略了不同學生在這一科上的差異,只怕少講一點,學生就不會。記得20xx年的課改,高一分班后,我?guī)Я藘蓚€文科班,因為當時也是課改第一批,對教材的難度把握不夠,而且當時平時考試文理同卷,這樣,對文科生是個嚴峻的考驗。只怕學生學的簡單,無法應付考試,就和理科一樣去要求,我講的很累,同學卻聽得一頭霧水,有個別同學甚至有放棄數(shù)學的想法,前幾次考試下來,一塌糊涂,難的不對能理解,但是感覺基礎的題目做的也不好,就無法理解了,靜下來細細反思,從教師角度想,是想去拔高同學,結果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后,決定改變策略,第一是針對班內文科生特點,適當降低難度,抓基礎,給同學更多練習的機會。

高三復習時,根據(jù)內容,適當?shù)膾侀_教學資料,自己出題,往往要加班到晚上12點多,然后在課堂上進行限時訓練,及時點評,后來同學反映,這一招很管用,對同學的促進、觸動都很大。其次,針對班內同學參差不齊,又做出了不同要求,在抓大局的同時,做好促優(yōu)補差工作,具體做法是,每天布置的作業(yè),學差生可以做其中的80%,難的放掉,但是要保證80%要徹底懂了,教師對這部分同學要專門對待,隨時抽查,促進其不掉隊。同時,對學優(yōu)生要注意拔高,每天另外出兩個綜合度比較大的題目,一天后,就將標準答案給出,供同學參考。實踐證明,這個辦法很管用,全班都有所提高,半個學期過后的高考中,同學都感覺這一科比較理想,兩個班在太原市學科排名第6,事實勝于雄辯,我更加堅信了這個做法的可行性,在以后的教學中,我敢于根據(jù)實際情況及時調整戰(zhàn)略,該放的要放,該抓的要抓緊,后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班,高考成績在太原市排名第4,第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學》。

二、課堂主體的定位。

數(shù)學的邏輯性、抽象性、嚴謹性,使得有的同學在心理上首先對數(shù)學有了畏懼感,想到數(shù)學課堂,就是教師占領三尺講臺,在那滔滔不絕的講,在黑板上有條不紊的推理,學生在下面坐著聽,時不時記點筆記,時間長了有同學在打盹,有同學東張西望,感覺數(shù)學課堂枯燥且冗長,十分無聊。

教師時不時還得叫醒打盹的同學,很生氣。實際上,這種教學模式顛倒了課堂的主體與客體,學生才是課堂的主體,教師的主導是以學生的主體為前提的,教師只是幫助學生,促使其發(fā)展。所以,要讓學生動起來,一般地,給出題目以后,往往留出幾分鐘時間給同學,讓同學先分析解決,而教師則走下講臺,和同學去交流,給同學提供幫助,了解同學解題過程中共性問題及閃光點,在進行點評時,針對性強了,同學聽得有興趣,特別是對典型解法的展示,補充,同學顯得很踴躍,同學間的溝通也多了,互相交流,學生教學生,教師省力,同學也能互相促進。

三、數(shù)學思維的培養(yǎng)。

數(shù)學是‘思維的體操’,你得教同學做操,而且經(jīng)常性的讓同學去做,學生才能會做操,做好操。數(shù)學感覺“難”,是因為它對學生的思維能力要求高,數(shù)學又感覺易,那就是“萬變不離其宗”,那么,我們的課堂,如果僅僅是在教師的攙扶下,讓學生學會做題了,真正讓學生獨立面對時,他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂,教給學生的不僅是會做題,更重要的是學會思考,并將這個工作滲透到我們日常教學的每一個環(huán)節(jié)里面,把這個工作做細了,做到位了,學生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出,我們的教學就是要學生在獲取基礎知識、基本技能的同時,要學會學習,學會做人,學會生存,學會合作。

因為,一個沒有自己思想的人是永遠不會成功的。所以在日常的教學中,有意識的在思維方面引導,就像前面說的,把練習的時間給學生了,就能集中集體的智慧,倡導一題多解,但是落足點是最優(yōu)解,是思維挖掘的過程,不要怕在一道題上費得時間多,收獲可不僅僅是一個題,所以選題時要特別注意,既要關注基礎知識,基本技能,還要發(fā)展同學的思維的廣度,并注重挖掘一種解法背后的思維過程,能借題發(fā)揮,這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值,日積月累,“活中找死”,讓學生形成解題套路,同時“死中求活”,提升思維能力。

四、師生關系。

在課堂上,教師是學生的伙伴,幫助同學改進學習方法,提高學習效率,走出課堂,師生還應該是朋友,很多時候,學生還渴望在課堂教學以外,和教師做朋友,分擔學習中的困惑,成長的煩惱,和成功的喜悅。

所以,良性的師生關系,應該是亦師亦友,我的qq里面,有很多是自己的學生,他們愿意和我交流,分享一個小小的秘密,有時候也能從自己的角度,給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了,還能保持聯(lián)系,時不時開個玩笑,送個祝福,感覺也很溫馨。關鍵的是,通過和同學的交流,了解他們所需,能更好的幫助他們,學生也會因為喜歡你,進而喜歡你所帶的課程。教學生涯很漫長,但是我用我的熱情與激情,使它充滿樂趣,并在不斷地總結與摸索中,不斷收獲,也對未來充滿信心。

教學經(jīng)驗匯報篇七

先進檢察院、全市檢察機關社會主義法治理念教育活動十佳先進集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會主義法治理念先進集體、全市“五大文明行動”標兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭先晉位先進單位、全區(qū)綜合考評先進單位等榮譽,并被市院榮記集體三等功兩次,被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、提高標準明確目標強化措施。

導干警愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法,進一步凝聚了干警的力量,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,推進了業(yè)務工作的深入開展。在思想啟動方面,采取崗位業(yè)務定向培訓形式,加強對干警的專項業(yè)務培訓和領導干部素能培訓,鼓勵干警積極參加學歷教育、崗位培訓和司法考試,為提高隊伍的政治、業(yè)務素質奠定了基礎。以專項整改活動為推動力,干警執(zhí)法行為得到進一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署,我院積極組織開展“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動,針對群眾反映的問題,以剖析案件為切入點,組織業(yè)務部門展開討論,形成以點帶面的效果。針對專項整改活動開展以來所查擺出的問題,認真開展了整章建制活動,進一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機制。

二、突出重點,加大力度,深入推進基層院建設。

加強基層檢察院建設是一項事關全局、事關長遠、事關根本的事業(yè)。我。

們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊伍專業(yè)化和管理科學化的建設目標,結合本院實際,抓住工作薄弱環(huán)節(jié),進一步加大工作力度,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,進一步強化基礎建設,推進基層檢察院建設深入發(fā)展。重點抓了以下四項工作:

持一把手負責制,層層簽定廉潔從檢責任書,多方位構筑廉潔從檢機制,沒有發(fā)生任何違法違紀現(xiàn)象。

(二)抓住業(yè)務工作這個中心,推進工作目標的全面完成。注意對照省市院下發(fā)的主要工作目標考評辦法,認真搞好各項業(yè)務工作分析,查找工作中的弱項和不足,制定符合我院實際的工作臺賬,拿出切實可行的推進措施。正確處理案件質量、數(shù)量、成本和效果的辯證關系,在確保質量和安全的前提下,多辦案、辦好案、辦大案。

展訊(詢)問筆錄制作、法律文書制作、計算機漢字錄入等三項培訓為切入點,切實提高干警勝任本職工作的能力。目前,我院45歲以下干警打字速度均能達到每分鐘40個字,制作電子筆錄的能力得到明顯提高,在全市檢察機關優(yōu)秀公訴人選拔賽中,我院干警成績位居全市檢察機關前列。三是通過制定《非檢察官達標培訓方案》,將司法考試工作作為全院的一項重要內容,從管理上規(guī)范、從機制上激勵、從資金上傾斜、從生活上關心,一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過的司法考試,通過人數(shù)和通過率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。

教學經(jīng)驗匯報篇八

xx市xx學校是20xx年由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校,也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。

xx學校依偎在美麗的西山腳下,東鄰xx瑞士村,南望優(yōu)美的xx,北接xx科技園區(qū),西連寬闊的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校。

學校20xx年異地重建,總投資1700多萬,占地畝,建筑面積8186平方米,綠化率92%,是一所設計起點高,建筑規(guī)模大,配置上檔次的學校?!皻W陸式”的建筑風格,突出的自然園林生態(tài)特征,營造了和諧的人文環(huán)境。

學校設施功能分區(qū)協(xié)調,格局錯落有致,是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢,行政辦公樓1幢,普通教室24個;專用教室10間,學生宿舍2幢,能容納570多人,學生食堂1所,可供200人同時就餐;教師宿舍3幢,其中單身宿舍30間,單元房20套。學校設校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處、后勤處、財務室、團委、黨辦、工會,分別承擔著不同的管理職能,為全校師生員工提供優(yōu)質的服務。

xx學?,F(xiàn)有在校學生1445人,直屬部有26個教學班,其中,中學部10個教學班,學生457人。小學部16個教學班。學生744人。下設xx、xx、xx三個校點,9個教學班,學生244人。

現(xiàn)有教職員工98人,專職教師94人,其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人,xx市級骨干教師1人,xx市學科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,校級骨干教師9人。

近年來,我校在各級黨委政府和教育部門的正確領導下,始終堅持社會主義辦學方向,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,確立了xx學校辦學理念。即全面育人,高質量完成普九任務。辦學五年來,學校實施“校長負責、分級管理、逐層落實”的管理辦法,對九年制辦學模式進行了積極探索。首先對全鎮(zhèn)學校布局進行合理調整,整合教學資源,優(yōu)化資源配置,將原來的七所學校合并成現(xiàn)在的四所學校,集中資源辦學,資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次,我們從內涵上去思考、去探索,逐步完善了九年一貫制辦學模式。實現(xiàn)了學籍管理與教學評價一體化;堅持三個重點方面的相互結合,即堅持小學畢業(yè)考試與初中入學考試相結合、堅持中小學常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導相結合、堅持教師校本化培訓與合作性培訓相結合;實現(xiàn)了三個關鍵環(huán)節(jié)的自然過度,即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學方法的過度。目前,九年一貫制辦學模式已初具特色。三年來,學校始終堅持“全面貫徹教育方針,突出育人功能,提高學生素質,培養(yǎng)合格人才”的辦學思想,面向農村,依法治校,以人為本,和諧發(fā)展,形成了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新、進取、和諧”的校風,把“強化管理,優(yōu)化環(huán)境,提高素質”作為學校工作重點。經(jīng)過師生的共同努力,學校先后被授予“xx省民族團結教育示范學?!?、“xx省群眾體育先進單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學?!薄ⅰ皒x市農村示范學?!?。學校教育教學質量大幅提升,三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了大量的人才,(20xx年我校畢業(yè)生xx同學、xx同學分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名),學校體藝雙飛,正朝著規(guī)模化、特色化的方向發(fā)展。

(一)創(chuàng)新德育形式,注重德育實效,營造愛心校園。

1、強化常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育,構建良好校風。

學校是知識分子聚集的地方,是學生學習的樂園,更是未來社會主義建設人才健康成長的搖籃。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治?!眱蓚€法寶?!耙苑ㄖ涡!保w現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治?!?,體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一直以來堅持以愛心教育為核心,實施“以德治校,以人為本”方略,強化師德師風建設,促進學生養(yǎng)成教育,堅持“先育人后成才”的育人思想,強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理,要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學生,爭做學生的知心朋友,強調建立新型的、民主的、和諧的師生關系。

一是制定育人標準,在全校范圍形成正確的價值導向。這個標準的核心內容就是要求做到“六講四學會”,即“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,勞動講習慣,社會講公德,回家講孝道”。同時要求學生學會學習,學會健體,學會審美,學會創(chuàng)新,達到自主、自強、自信、自律、自愛,最終走向“熱愛祖國,理想遠大而不空談;奉獻社會,思想開放而不放任;追求真知,學習刻苦而不孤傲;崇尚科學,勇于參與而不附和;發(fā)展特長,興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,儀態(tài)文雅而不奢華;服務他人,待人熱情而不輕率;遵守紀律,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,談吐文明而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界。

二是強化學生的自主管理,完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識,指導學生會定期組織常規(guī)檢查,并每周公布,以激勵先進,鞭策后進。通過多年的努力,我校在引導學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,形成學校德育工作的一大特色。

2、活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。

學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動,努力使各項活動滲透著高品位文化氣息,成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式,堅持國旗下講話。每年“六一”,學生們都可以在藝術節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié),學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動,豐富的校園文化生活,對學生起著潛移默化的教育作用,學生的愛國熱情被激發(fā),愛國教育得以深化,愛國精神得以弘揚。學校櫥窗、班級板報的定時更新,文化長廊、學生作品的展示不僅給人以美的藝術享受,更使學生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

3、建立衛(wèi)生責任制,凈化校園環(huán)境。

學校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學生進行評比,在全校開展爭創(chuàng)文明班級、文明之星評比活動,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制,明確衛(wèi)生區(qū)責任人,層層負責,長抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園內外、花臺、花圃干凈整潔,整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。

4、強化安全意識,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

學校安全工作責任重大,必須警鐘長鳴,常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》、《xxx關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅持教育和防范雙管齊下,一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》,以完善制度和推行教育執(zhí)法責任制為突破口,明確校園安全責任范圍,不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查,及時整改,防患于未然;積極開展法制報告會、學生專題思想教育會,組織了消防演練等,注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面組織從學校領導、教師到學生家長和個人逐級訂立安全責任書,假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》,切實落實安全責任制度,強化師生安全意識,有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。

(二)強抓課改,務實管理,深化研究,努力提高教學質量,構建學習樂園。

教學質量是學校的生命線,是學校的立校之本,教學工作是學校的中心工作。我校強抓新課改的契機,牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的責任意識,深化課堂教學改革,加大教育科研力度,務實教學常規(guī)管理,切實提高了教育教學質量。

1、常抓學習,牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質化的指導意見,深入領會新課程標準、新教材的精神實質,教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口,轉變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉化為課堂教學生產(chǎn)力,融入課堂教學的改革實踐,切實提高教學的質量和效益。

2、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學行為。我校乘新課改的東風,咬定質量不放松。首先,組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》,強化教學常規(guī),深化教學改革,優(yōu)化教學手段,倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并做好檢查記錄。再次,實行“推門”聽課制度。學校領導、教研組長經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學實際情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,適時做好交流、解惑工作。

3、細抓研究,提升教師的教育教學工作能力。學校始終堅持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強教科研隊伍建設,從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動,一次教育教學理論學習。二是抓過程管理:活動要求做到“四定”:定時間、定地點、定內容、定主講人,并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結、反思工作。三年來,通過卓有成效的教研教改活動,教師們特別是一批青年教師的教學水平、教研能力得到明顯提高,有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中,我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。

4、特抓體藝,提高學生的綜合素質。

長期以來,學校始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,重視學生全方位、多層面的發(fā)展。學校以特色教育為框架,開設了11個課外興趣小組,配有專門輔導教師,促進了學生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進素質教育。體育工作作為太平學校又一特色,一直是xx學校校園文化生活的重要部分,學校認真落實體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學,堅持每天1小時的體育鍛煉活動,落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球、田徑訓練隊,學校訓練隊堅持常年訓練,科學訓練,曾在xx市中小學生運動會上蟬聯(lián)九連冠,還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會,取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了大量的體育人才。xx同學、xx同學、xxx同學、xx同學現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術教育也獨具特色:“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術人才,藝術節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動,學生的美術作品也多次榮獲國家及省市大獎。

5、抓后勤管理,增強服務意識,創(chuàng)建安全文明校園。

(1)嚴格財務管理。嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關收費政策和標準,無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流,勤儉辦學;嚴格財會制度。切實做好農村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作,充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。

(2)加大硬件設施建設。一是新建了師生澡堂;二是適時調整并裝修教職工辦公室,為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠程教育設備,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積,將教學樓周圍的空地加以全面綠化,形成了更為合理的綠化布局,這些都為促進我校的辦學條件不斷完善,學校品位的不斷提高,發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎。五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,采用逐年投資的辦法,投入資金近6萬元,整合學校與政府原有的圖書資源,建立了圖書閱覽室,圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法,圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點,真正做到了物盡其用,文化輻射的作用。

6、抓民主辦學,完善校務公開制度,營造和諧校園。

(1)學校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,積極開好教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學校的重大決策,都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案,后召開行政會進行討論,再廣泛征求教師意見,最后修改定案組織實施。學校每年召開一次教職工代表大會,并向代表們匯報學校各項工作,提交各項規(guī)章制度,并聽取整改意見,真正實現(xiàn)學校管理法制化、民主化。

(2)積極實行校務公開制度。堅決依照《xx市xx學校校務公開實施方案》,切實推行校務公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務管理等,都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務公告欄等形式及時公布,做到公平、公正、公開。校務公開工作的切實加強,實現(xiàn)了決策民主化、科學化,進一步完善了民主管理機制,充分調動了廣大教職工的積極性,維護了教職工的合法權益,進一步密切了黨群關系、干群關系,促進了學校的和諧發(fā)展。

根據(jù)《xx省全日制普通中小學督導評估標準》,通過對照檢查,27項c級指標中,27項全部為優(yōu)秀,學校自評結果為優(yōu)級甲等。

1、師資隊伍建設方面:理論學習不夠深化,尤其是新課程的理念不夠深入,選修課的開設、校本課程的開發(fā)、研究性學習有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強,好課率還不能達到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學中,對信息技術與學科教學的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進一步培養(yǎng)和提高。

今后工作中,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設理念,認真學習新課程的理念,不斷完善教師的知識結構和能力結構,加快教師隊伍的建設步伐?;ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,形成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干教師。

2、教科研建設方面:“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。

今后的工作中,要進一步強化“教科研是教學的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質量”的教科研意識,認真抓好校本教研,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,鼓勵教師用集體智慧提高學校整體競爭力。

教學經(jīng)驗匯報篇九

高新技術企業(yè)是科技創(chuàng)新驅動發(fā)展的“牛鼻子”,是引領經(jīng)濟高質量發(fā)展的重要“推動器”。xx市科技局遵循科技創(chuàng)新與企業(yè)成長規(guī)律,通過“抓深入摸排、抓政策支持、抓培訓輔導、抓梯次培育、抓事先審核”五個步驟,跑出了高企培育加速度。20xx年,全市新增高新技術企業(yè)16家,達到47家,20xx年培育擬申報企業(yè)64家。

一是實施上下聯(lián)動,做到地域“全覆蓋”。引導創(chuàng)新資源豐富的煙店、潘莊、唐元、青年等鎮(zhèn)街和經(jīng)濟開發(fā)區(qū),對轄區(qū)生產(chǎn)技術符合高新技術領域的企業(yè)進行拉網(wǎng)式摸排,細化了解企業(yè)成長情況,按所屬區(qū)域建立臺帳,全市納入臺帳管理的企業(yè)達到110余家。二是實施部門會商,做到產(chǎn)業(yè)領域“全覆蓋”、生命周期“全覆蓋”。加強與工信、市場監(jiān)管等部門的會商,按所屬行業(yè)、專利儲備進行分類管理,做到軸承、紡織、電子信息等產(chǎn)業(yè)領域全覆蓋;加強與發(fā)改、經(jīng)濟發(fā)展服務中心的會商,篩選科技含量高的重點項目、招商引資項目及時建立臺賬,納入培育范圍,做到生命周期全覆蓋。

一是健全扶持政策。結合上級政策,相繼出臺《關于深化科技體制改革加快創(chuàng)新發(fā)展的實施意見》《促進科技成果轉移轉化實施方案》《關于深化科技體制改革的若干措施》等系列政策,構建上下銜接的政策體系,激勵企業(yè)不斷加大創(chuàng)新投入,提高自主創(chuàng)新能力。二是強化政策宣傳。建立局業(yè)務骨干、鎮(zhèn)街負責人、科技服務機構人員三支政策培訓隊伍,政策宣傳員達30余人,通過開展集中宣傳、上門宣傳、發(fā)放科技政策匯編等多種方式進行宣傳發(fā)動,做到隊伍專業(yè)化、宣傳常態(tài)化、方式多樣化。年集中宣傳10余場次,培訓企業(yè)人員300余人次,發(fā)放政策材料500余份。三是推動政策落實。落實中小微企業(yè)升級為高新技術企業(yè)補助政策,實施高新技術企業(yè)稅收優(yōu)惠政策,全面落實研發(fā)費用加計扣除和高新技術企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。

一是整合專業(yè)資源。著眼于為企業(yè)打通社會力量渠道、建立協(xié)作紐帶,充分發(fā)揮社會科技服務機構作用,組織xxx等10余家科技服務機構對企業(yè)進行申報培訓,與企業(yè)進行面對面座談交流,為企業(yè)提供優(yōu)質高效的服務。二是提供精準輔導。指導幫助具備條件的企業(yè)做好高企申報準備。對申報工作存在困難的企業(yè),采取逐一上門輔導的方式,及時診斷問題,幫助解決申報過程中的難題,當好服務企業(yè)的“店小二”。

一是明確培育路徑。按照“分類指導、梯次培育、重點突破”的思路和“篩選、培育、后備、申報”的順序,確定初步孵化、科技型企業(yè)培育、高企申報輔導的梯次培育路徑。二是做優(yōu)做實“后備庫”。一方面積極推進科技型企業(yè)“后備庫”建設,以科技型中小企業(yè)評價為依托,篩選具備一定創(chuàng)新性、成長性的中小企業(yè)納入培育庫;另一方面大力推進高企申報“后備庫”建設,選擇xxxx等一批成長性好、創(chuàng)新性強、擁有自主知識產(chǎn)權的科技型中小企業(yè)進行重點培育。通過多層次、分階段、遞進式的培育,不斷壯大創(chuàng)新型企業(yè)隊伍,推進高企申報“后備庫”持續(xù)做大做強,目前申報庫企業(yè)達到60余家。

一是把好形式審查關。完善內部審查制度,提升業(yè)務科室工作人員能力,對申報材料逐項嚴格審查,發(fā)現(xiàn)問題,督促企業(yè)及時查漏補缺。二是把好內容審查關。邀請高企技術和財務專家對各批次高企申報材料進行把脈預審,指導企業(yè)對標找差,提高申報材料的規(guī)范性。三是把好現(xiàn)場審核關??萍?、稅務部門工作人員深入申報企業(yè),對企業(yè)研發(fā)平臺建設、研發(fā)人才配備、課題立項實施、研發(fā)費用歸集、財務賬目管理、知識產(chǎn)權授權、企業(yè)成長性等進行現(xiàn)場核驗,指導企業(yè)改進不足,夯實基礎,提升申報成功率。

教學經(jīng)驗匯報篇十

各位領導、老師,大家好!非常榮幸能給大家匯報我個人的讀書情況。閱讀是洗滌人的

心靈

,啟迪人的智慧,陶冶人的情操的重要手段,而在這個物欲橫流的時代,閱讀之于人們是彌足珍貴的。因為 想使學生樂于讀書,教師必須是閱讀的引領者。

高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮耖L者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。這幾年我讀了魏書生的《班主任工作漫談》和宋運來的《

什么

是最有效的教學》,蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》等書,受益匪淺。這個假期又給我們提供了讀書的可貴時間,我有幸讀了《高效課堂導學案》和《今天我們怎 樣做教育》。對于高效課堂教學有了更深層次的理解,也加深了對我們今天的教育的深刻認識。讀一本好書,就是在和一位大師對話。我要說:堅持讀好書,就是在走向卓越,突破平庸!讀書不僅讓我增長了見識,更讓我浮躁的心靈得以寧靜,迷茫的日子得以充實,忙碌的人生也能有浪漫的幻想!讀書,也許無法延長我生命的長度,但卻可以增加我生命的厚度,引領我更飽滿的成長!讀書會成為我

生活

中美麗的一部分!

我也為之動容。每個孩子的生命只有一次,同樣他所受教育的機會也只有一次,我希望我?guī)Ыo自己的學生是燦爛的明天。雖然未來從教之 路會充滿艱辛與坎坷,但我會用

心去呵護每一個孩子的 成長,用知識去教育學生,這也是我的目標。

讀書吧,朋友!書將伴您成長,使您受益終身。請記住一句話:“書讀百遍,其義自見”。

尊敬的各位領導、各位同仁:?

大家好!中心校組織的這次“書籍與我同行”主題交流會,使我有幸與大家共同分享讀書的快樂與成就。下面我就自己在日常讀書過程中的感受與收獲,同大家進行交流,如有不當之處,望大家予以批評、指正。

一、讀書成就

幸福

人生。

眾所周知,隨著時代的飛躍發(fā)展,教育形勢也越來越嚴峻,我們面對的壓力也越來越大,堅守在三尺講臺的老師們幸福指數(shù)逐漸下降。社會與家長的雙重擠壓,使教師的浮躁心理越來越嚴重,拜金主義、享樂主義、本位主義,在

校園

里沉渣泛濫,如何幫助教師克服焦躁心理,促進教師健康成長已成為每一個校長亟待破解的課題。

精神生活的困乏和應有的尊重與理解!

我們中華民族五千年的傳統(tǒng)文化,不僅是我們賴以生存的根,而且是我們堅守的精神家園,甚至是我們勇往直前的不懈動力。在這浩瀚的文化寶庫中,既有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定,也有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高遠,還有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨。通過開展廣泛的讀書活動,我們的教師視野開闊了、心態(tài)平和了,精神生活豐富了,焦躁的倦怠心理平復了,在單純地追求物質條件的生活中增添了精神追求的元素,老師們的幸福指數(shù)在逐漸復蘇。所以,在某種意義上說,讀書挽救了學校教育、轉變了教師觀念,成就了幸福人生。

二、讀書轉變管理理念。

人們常說“一個好校長成就一個好學?!保€有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”的至理名言。面對一個近千人的學校,即使校長的精力再充沛,經(jīng)驗再富足,沒有一套科學的管理機制,沒有一個團結的領導班子,沒有一支進取的教師隊伍,事事憑經(jīng)驗辦事,處處以專人己見,不僅不能把事情辦好,反而勞神勞力,矛盾叢生,陷入進退兩難的境地。因此,作為校長,不僅需要具有非凡的膽略和崇高人格魅力,更要有銳意進取的思想和先進的管理手段,這就需要我們多讀書,讀好書。

閱讀程鳳春教授的《學校管理50個典型案例》,使我懂得了學校管理不僅是校長的事情,更是領導班子、乃至全體教師的事情,使我學會了充分發(fā)揮領導集體的主觀能動作用,使我掌握了學校管理的領導藝術;閱讀凱瑟爾的《學校有效領導的124個行動策略》,使我懂得了管與理之間的關系,明白了善于抓住師生心理特點的重要性,懂得了因勢誘導是加強學校管理的.關鍵;閱讀王金惠的《校長管理藝術》一書,使我深刻認識到校長不僅要具有崇高的人格魅力、強烈的進取精神、公正廉潔的道德素養(yǎng),還要具備超前的辦學思想、扎實的理論素養(yǎng)、銳意進取的改革精神。使我徹底地轉變了自己的管理理念,開始了學校管理的科學探索之旅。

在這條探索的征途中,我們成功地推行了“學校教師全員管理”模式,實施了學校領導分級管理計劃,踐行了“目標管理”理論,制定了一整套科學、規(guī)范、易于操作的管理制度,使我校管理逐漸走向正規(guī)化、常態(tài)化、精細化道路。盡管在這條旅途中,我們的工作異常艱辛,有些制度落實得還不太到位,但我相信,只要我充分發(fā)揮我們領導班子的集體智慧,堅持不斷地完善與修正,我們學校的管理一定會更加科學,更加規(guī)范!

三、讀書促進教育創(chuàng)新。

發(fā)展,辦出自己的特色,成為人民群眾滿意的學校,永遠立于不敗之地,就必須要管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、課堂創(chuàng)新。著名科學家李政道也曾經(jīng)說過“一個人想做點事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?!倍羞@一切的實現(xiàn)都不是空穴來風,也不是海市蜃樓,都與校長,領導班子,乃至全體教師的讀書分不開的。當然,讀書不只是古代的經(jīng)典名著,也還包括網(wǎng)絡資料。

通過閱讀李小魯《學校德育創(chuàng)新發(fā)展》,結合縣教育局的“晨誦、午讀、暮省”活動,成功嫁接了沁陽實驗中學的“天天成長課”模式,形成了我校的“天天德育課”德育特色;通過閱讀魏書生的《

班級

管理藝術》,結合我校實際情況,創(chuàng)立了“人人有事做,事事有人管”的班級自主管理模式;通過閱讀李炳婷的《高效課堂21條》,我們領會到了課堂的精髓不在于教師傳授知識的多寡而在于學生

學習

能力的提升,在學習東廬中學先進經(jīng)驗的基礎上,成功地創(chuàng)造了“先學后教,自主合作”的新講學稿教學模式;通過閱讀傅永曙的《小組合作學習教學論》,我們結合即墨28中的和諧課堂的“小組學習”模式,創(chuàng)設了“課前預習,小組學習,自主合作,積極探究”的小組學習模式,完成了學校課程改革的第一步。因此,從課改層面來說,讀書促進了教育創(chuàng)新。

四、讀書贏得滿園香。

有人說:“讀書使窮人變得富有,讀書使富人變得高貴”。讀書不僅使教學改革取得重大成果,而且使校園文化建設碩果累累。

通過閱讀項專紅的《學校文化建設的理論與實踐》,我深刻理解校園文化建設的真正內涵與理論基礎,積極探索校園文化建設的特色之路;通過閱讀袁先瀲的《學校文化建設方略》,我深深認識到校園文化建設必須立足于學校地域文化,構建自己獨特校園文化。通過學習山東膠州向陽

小學

的校園文化建設的材料,我真正懂得“用心做好校長,用心經(jīng)營學?!钡木瑁瑳Q心充分調動廣大教師的集體智慧,構建富于東宋地域特色的校園文化建設體系。

使整個校園都充滿了濃濃的書香。

“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”。我深深知道,要想把東宋鎮(zhèn)中辦成一個管理規(guī)范、富于特色、質量上乘、群眾滿意的現(xiàn)代化學校,并非是一日之功,其工作過程極其艱難,但讀書給了我

勇氣

和膽略,在讀書中我學會了尊重、學會了借力、學會了藝術,在瑯瑯的讀書聲中,我仿佛看到了東宋鎮(zhèn)中美好的明天。

感謝書籍,書籍與我同行!

教學經(jīng)驗匯報篇十一

李秋寒,男,1985年出生,共產(chǎn)黨員,大學本科學歷,于2017年畢業(yè)于遼寧醫(yī)學院,同年在長嶺縣人民醫(yī)院參加工作。參加工作以來,先后在投訴辦,醫(yī)務科,黨政辦公室等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。幾年來,在領導和同事們的關懷幫助下,始終堅持以“服從領導,團結同志,認真學習,扎實工作”為準則,在醫(yī)療衛(wèi)生崗位上嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),保質保量的完成領導交給的各項工作。作為一名黨員,他處處以黨員的標準嚴格要求自己,在理論學習,聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,優(yōu)異的工作成績,得到領導和同事們的一致好評。

一、積極進取,勇于創(chuàng)新,努力做好本職工作。

在縣醫(yī)院工作初期,被分在投訴辦公室,負責處理醫(yī)患間的糾紛調解。作為一名新成員,他深知自身能力的不足,刻苦認真的補習相關知識,并始終堅持以高度的責任心和高尚的人文素養(yǎng),服務于廣大同事和患者。在日常工作中,本著對患者負責的態(tài)度,認真對待本職工作,對患者待如親人,答疑解惑耐心細心,在遇有投訴或糾紛時,總是耐心細致的跟患者解釋溝通,及時化解矛盾,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生和發(fā)展。在繁忙的工作之余,努力鉆研業(yè)務理論與專業(yè)技能,經(jīng)常利用休息時間去學習相應的法律、法規(guī)和醫(yī)療規(guī)范,以不斷更新知識,及時掌握新法律、新規(guī)范,并將學習收獲運用到工作中,從而使自己的業(yè)務水平有了進一步提高,醫(yī)院投訴糾紛情況也有了極大的改觀。在他堅持不懈的努力下,終于獲得了院領導和同事們的肯定。

二、格盡職守,愛崗敬業(yè),全心全意服務于民。

醫(yī)務科,作為全院最重要科室之一,因其工作紛繁復雜,涉及面廣,臨時交辦性的工作比較多,這些都要求醫(yī)務科的同志,要對醫(yī)政的現(xiàn)狀和監(jiān)督情況有較為熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。他有幸走進了醫(yī)務科的辦公室。在此,也深深感受到了自身的欠缺,深知改變這一局面的辦法只有一個,那就是自身的努力。于是刻苦研習,多詢問,多思考,經(jīng)過半年多的努力,終于對各項業(yè)務工作都有比較全面的了解與掌握。在以后的工作中,也越來越得心應手,在工作效率穩(wěn)步提高的同時,工作質量卻從未打過折扣,從他手中處理的每一件事物,都是一絲不茍,井井有條。2017年底,縣醫(yī)院將迎來申請二級甲等醫(yī)院的等級評審,在此期間,醫(yī)院每一位同志都緊緊繃著一根弦,一定要通過這次評審審核。在不耽誤正常工作的前提下,每個人都加班加點的工作,主動放棄休息時間,幾乎每時每刻都在醫(yī)院忙綠的工作著。因為科室性質的特殊,醫(yī)務科所承受的工作任務更重一些,壓力也要更大一些,工作人員占盡了所有業(yè)余時間和節(jié)假日,把所涉及的方方面面都做了一個完整的整理,把醫(yī)院的不足逐一進行完善,他們的目標只有一個,在評審審核中,能夠交出一份滿意的答卷。評審的時間終于來到了,這一天,他們陪著評審團一直工作到夜間十一點多,而結果也是完美的,最終順利的通過了評審審核,通過努力并獲得了喜悅的豐收,而他本人也基于努力的工作和積極的表現(xiàn),獲得了當年的先進工作者榮譽稱號。

三、立足本崗,身體力行,一心撲在事業(yè)上。

和政策,堅持用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念,時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,嚴格遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號,以共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質和業(yè)務能力,把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當作自己的折射鏡,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。今年年初,因工作需要,被調到醫(yī)院的黨政辦公室,接手了黨組織工作。此處的.工作并不簡單,必須要具備豐富的知識和開闊的眼光,及時準確的反饋各種信息,于是他又從零開始,積極主動的去學理論、學政策、學業(yè)務,努力掌握各種衛(wèi)生知識,不斷提高自己的信息寫作能力。但僅僅如此是不夠的,是無法勝任黨組織建設工作的,必須要深入了解醫(yī)療衛(wèi)生一線的工作情況,了解他們的思想動態(tài)和內心想法,了解他們的生活和家庭狀況,真心與醫(yī)務人員溝通,清楚他們盡心盡力工作的精神支柱,全面把握信息資料。同時要堅持積極溝通,站在全局的高度去觀察、分析問題,了解國內外各種衛(wèi)生知識和動態(tài),借鑒先進經(jīng)驗,多想多思,多寫多練,不斷提高理論政策和知識水平,提高分析問題、解決問題的能力。經(jīng)過半年的堅持,他的努力有了回報,對全院的基本狀況有了進一步的了解,對每位同事情況也有了基本掌握,對現(xiàn)在的工作也能夠逐漸熟練把握。在工作中,積極主動,拓展思路,活躍思維,經(jīng)常與上級領導和周邊同事進行探討,提出了一些建設性工作意見,因為他嚴謹認真的辦事理念,勤政務實的工作態(tài)度,積極主動的行為表現(xiàn),獲得了領導和同事們的認可,真正的為周邊同事樹立了一個合格共產(chǎn)黨員的榜樣。

多年來的堅持和努力,平凡的工作崗位上,他以崇高的事業(yè)心和強烈的責任感,以百倍的工作熱情,勤勤懇懇,忘我工作,履行著自己的職責,為衛(wèi)生事業(yè)默默地奉獻著光和熱。

2012年11月5日

參加工作一年多以來,在公司和項目部領導的精心培育下,通過自身不斷努力,本人在工作、學習和生活中都取得了長足發(fā)展和巨大收獲。

本人自2017年7月分配到曲港高速六分部以來先后在測量、質檢部門工作。2017.07-2017.04期間擔任測量員,2017年主要是項沿線水準導線點的埋設和閉合;項目部和拌合場的場地建設工作。在本階段本人得到了大量實際操作的機會,提高了自己對測量儀器使用熟練程度,鍛煉了自己的測量專業(yè)能力。2017年初進入施工階段,主要工作為原地面標高的測量及樁基和小構基礎的施工放樣,在這階段本人初步意識到了作為一名測量員可以如何利用自己的專業(yè)知識對項目的提質增效做出一份貢獻。

2017.05-2017.06本人在測量工作完成后開始寫質檢內業(yè)資料。2017.07-2017.09我和一位老師傅負責標段內興華農場大橋樁基、墩柱、蓋梁現(xiàn)場施工工作。在這期間增長了本人的施工經(jīng)驗,專業(yè)技能得到提高,讓本人對現(xiàn)場施工有了更深入的了解。7月底現(xiàn)澆天橋下部結構開始施工,本人被安排負責天橋施工。從承臺、墩柱到箱梁頂板,從地基夯實到排架搭設,遇到問題經(jīng)常向領導、老師傅們請教,天橋施工給了我很大的鍛煉機會,增長了專業(yè)知識,積累了許多寶貴經(jīng)驗。

2017.10-2017.12回到項目部,主要負責標段內結構物質量報驗工作及內業(yè)資料的整理和互通區(qū)兩個跨線橋的下部結構施工現(xiàn)場管理工作。另外負責各種報表的報送及進度計劃的編制工作。完成總工和副經(jīng)理交辦的各種日常任務。

本人在工作中學習許多老前輩的敬業(yè)精神,吃苦耐勞。在樁基施工時,由于工作特殊性,施工不分晝夜,作為現(xiàn)場施工員,做到每一根樁基從成孔、下鋼筋籠到灌注結束都在現(xiàn)場盯崗,確保施工過程中出現(xiàn)問題可以及時溝通解決。在白天施工結束后,晚上加班加點出自檢資料,保證每一份資料都能及時跟進不滯后。

在工作中充滿激情,主動學習。抓緊一切業(yè)余時間學習,不忙的時候就常看圖紙、施工規(guī)范,本人常在施工現(xiàn)場觀看工人們實際操作學習經(jīng)驗,將圖紙設計與現(xiàn)場施工相結合,既能學習到工人們在工作中有效快捷的施工方法,又能指出他們在實際操作中不符合規(guī)范的地方并做出改進要求,還可以發(fā)現(xiàn)圖紙在設計中一些不合理的地方,為以后再發(fā)現(xiàn)此類問題如何解決積累經(jīng)驗。

的行事準則。

工作一年多來,本人在施工一線積累了許多施工經(jīng)驗,專業(yè)素質和綜合素質得到提高,本人十分感激公司和項目部領導的培養(yǎng)以及老前輩們的幫助。今后我也要求自己在完成本職工作的同時多接觸學習計量合約等各部門不同方面的知識技能,讓自己對工程項目理解更加深刻、全面化。爭取早日成為一名懂技術,懂合約,懂管理的合格路橋人,為公司創(chuàng)造更多價值,做出更大貢獻!

教學經(jīng)驗匯報篇十二

河間市電力局系河北省電力公司躉售代管的國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè),現(xiàn)有員工555人,設13個職能部室、20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所,轄區(qū)內有220千伏變電站兩座,110千伏變電站4座,35千伏變電站19座,年供電量7。86億千瓦時。

今年以來,我們積極響應國家電網(wǎng)公司“抓基礎、上臺階,大力推進農電標準化建設”的號召,把標準化建設作為深化一流企業(yè)建設和常態(tài)管理的重要抓手,立足于“全面規(guī)范、突出特色”,通過“四輪驅動”,促進標準化建設的深入開展。

近年來,我局著眼于管理創(chuàng)新,通過一流企業(yè)創(chuàng)建、新農村電氣化建設等工作,建立了“三大標準”,出臺了一系列管理制度,并注重基礎資料的積淀與總結,企業(yè)的精細化管理水平有了一定基礎。但是,面對國家電網(wǎng)公司、省公司的新要求和專業(yè)管理的新變化,標準與制度已不能很好地適應形勢的發(fā)展,精益化管理的深度、廣度和力度尚有差距。

根據(jù)國家電網(wǎng)公司農電標準化建設的有關要求,今年以來,我們把標準化建設作為今年的中心任務,圍繞國家電網(wǎng)公司提出的8項重點工作,研究制定了標準化建設3年規(guī)劃和工作方案,明確目標、任務,細化責任和措施。成立了“一把手”掛帥的標準化建設領導小組和辦公室,下設安全生產(chǎn)運行、市場營銷、農電管理、綜合、多經(jīng)等5個專業(yè)小組,充分利用內部網(wǎng)站、《河間電力報》等載體,開辟專欄,宣傳標準化知識,通過分專業(yè)、分層次的學習培訓,全面提高干部員工對標準化建設的認知度,把思想和行動統(tǒng)一到標準化建設上來,在全局上下迅速掀起了工作高潮。

標準化建設啟動之初,我們即出臺了“領導帶動、全員互動、競賽推動、考核促動”4項工作措施,依靠“四輪驅動”,保證全局標準化建設在有力、有序、有勢的狀態(tài)下穩(wěn)步推進。

(一)領導帶動。

將標準化建設工作作為“一把手”工程來抓,明確各部室主任、所站長為第一責任人,一級抓給一級看,一級帶著一級干。班子成員身體力行,親自組織、調度,親自主持制度流程的編制,特別是深入基層,靠前指揮,指導供電所作業(yè)組織專業(yè)化、現(xiàn)場作業(yè)標準化等重點工作的運行實施,及時解決工作中遇到的困難和問題。

(二)全員互動。

我們倡導干部員工從我做起,人人“動心、動腦、動手、動腿”,滿腔熱忱地投入標準化建設工作。通過“動心”,增強標準化建設工作的主動性;通過“動腦”,深入思考職責范圍內的工作,通過“動手”,堅決按制度辦事、按流程操作;通過“動腿”,了解基層和一線實情,避免“閉門造車”;為了消除管理的死角和盲點,開展了“管理檢討周”活動,反思分析部門、員工之間分工、協(xié)作、流程銜接的現(xiàn)狀,整合了物資管理、財務審計、績效考核等方面的8項流程;還開展了經(jīng)驗宣講、現(xiàn)場觀摩、示范操作等活動,從而在全局建立了上下聯(lián)動、左右互動的工作機制,掀起了講責任、抓規(guī)范、強素質、提效益的熱潮。

(三)競賽推動。

堅持以賽促學、以賽促建。一是積極參加省公司部署的“班、站、工區(qū)、服務中心標準化建設競賽活動”,以沙洼供電所和機關客戶服務中心為試點,加大整改力度,促進工作提升,沙洼供電所的經(jīng)驗在省公司農電系統(tǒng)得以推廣;二是組織標準化知識調考、知識競賽、征文比賽等活動,形成鼓勵學習、褒獎先進的正確導向;三是結合同業(yè)對標工作,選樹標桿部室、標桿供電所和標桿個人,在各個層面營造比、學、趕、幫、超的熱潮。

(四)考核促動。

出臺了調度例會制度,各部室、基層所站和班組均制定了標準化建設計劃,明確時間進度,每月兩次進行調度,把標準化建設工作進度和效果納入績效管理,用指標評價工作,并嚴格兌現(xiàn)經(jīng)濟獎罰。特別是在供電所的考核上,把指標落實到線路、臺區(qū),落實到責任人,通過績效考核的反向促動,推進標準化建設的開展。

通過開展標準化建設,使精益化、規(guī)范化管理的理念深入人心,各項工作齊頭并進,成效彰顯,基礎管理更加扎實,工作質量和精益化管理水平顯著提升。

(一)標準化體系初步形成。

體系制度范本,組織專門力量分專業(yè)對標準、制度進行研討,在充分討論的基礎上審核確認。共匯總國家電網(wǎng)公司、省公司標準制度524項,整合制定標準241項,編寫修訂了財務、黨建、工會、后勤等方面的工作流程30余項,連同省公司下達的安全、生產(chǎn)、營銷、人力資源管理類74項基本流程,供電所46項作業(yè)流程,匯總編印成冊,建立起了以技術標準為核心、管理標準為支持、工作標準為保障、工作流程為依托的標準化建設體系。

(二)供電所組織結構趨于合理。

在供電所內部組織機構設置上實行了國家電網(wǎng)公司規(guī)定的第三種模式,按專業(yè)設立班組,即“一長三員三班”模式,一改過去農電員工對服務區(qū)內的生產(chǎn)、營銷和服務統(tǒng)包統(tǒng)攬的傳統(tǒng)做法,組建成立了抄表中心,在全市5個片區(qū)設立抄表隊,繪制了《抄表路線圖》,實施異地抄表、集中核算、結組收費,達到了抄表和管理、核算、收費、計量、稽查“五分離”,提升了營銷管理水平。

(三)現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范有序。

作為省公司現(xiàn)場作業(yè)標準化試點縣局,我局參與了46項典型標準化作業(yè)指導卡(書)的編寫。我們把典型標準化作業(yè)指導卡(書)下發(fā)全局,分別組織了變電工區(qū)、輸電工區(qū)、供電所等部門的專項培訓,在推行過程中強調全方位覆蓋、全過程控制,牢牢把握現(xiàn)場勘察、作業(yè)指導書編制、作業(yè)實施、作業(yè)總結等環(huán)節(jié),一線員工圍繞現(xiàn)場標準化作業(yè)指導書“寫我要做的,做我要寫的”,達到現(xiàn)場控制措施、工器具材料、工作質量的量化、細化。堅持班前會交底、班后會總結,形成環(huán)環(huán)相扣、“閉環(huán)”運行,達到程序有要求、安全有措施、質量有標準、考核有依據(jù),使現(xiàn)場安全生產(chǎn)實現(xiàn)了從事后分析向全過程控制、從被動管理向主動管理模式的轉變。

(四)“典型設計”廣泛應用。

為了充分發(fā)揮“典型設計”在農網(wǎng)工程中的指導作用,我們對其推廣應用做出了硬性要求:新建工程全部實施,擴建工程參考執(zhí)行,改造工程逐步推行,并把國家電網(wǎng)公司、省公司下達的“典型設計”、“典型造價”和“新農村電氣化典型供電模式”印發(fā)到相關部室、班組,編制了應用計劃。今年1座35千伏變電站新建工程,17。5公里35千伏線路、33。8公里10千伏線路、161個配變臺區(qū)建設改造工程全部應用了“典型設計”,按照新農村電氣化建設典型供電模式,完成了55個新農村電氣化村的建設。同時,在5個大企業(yè)業(yè)擴工程中按典型設計進行了施工,使全市農網(wǎng)標準化水平邁上新的臺階。

(五)“兩清理”工作初戰(zhàn)告捷。

首先從摸查入手,分專業(yè)、分區(qū)域成立了3個輸電小組和20個配電小組,逐條線路、逐基桿塔、逐臺設備、逐個跨越點、分界點進行“拉網(wǎng)式”的排查測量,建立臺賬,有計劃地進行整改。截止8月底,全市輸配電設施名稱標識及編號的規(guī)范和完善工作已經(jīng)基本完成,整治對地安全距離不夠157處,治理交叉跨越115處,砍伐或移栽線下超高樹木50608棵,設立跨越等警示標牌221處,解決處理“三線搭掛”1571處,為電網(wǎng)安全運行奠定了堅實基礎。

(六)節(jié)能降損成效顯著。

按照農電線損規(guī)范化管理模式的要求,認真總結以往線損管理的經(jīng)驗,開拓工作思路,創(chuàng)新管理手段。全市高供高計用戶統(tǒng)一計量裝置,安裝全功能電子表821塊;推進配電變壓器的更新?lián)Q代,s9、s11型變壓器普及率達到了93。5%;在10千伏線路上安裝動態(tài)無功自動補償裝置9臺,補償容量3900千乏,安裝固定電容器235臺,補償容量17686千乏;全面開展線損分級、分壓、分線、分臺區(qū)管理、考核,加大用電檢查和營業(yè)稽查力度,做好對各類竊電手段的研究與防范,穩(wěn)步推進降損節(jié)能。1至8月份,綜合線損完成6。35%,高壓線損完成4。07%,低壓線損完成6。51%,實現(xiàn)了穩(wěn)中有降。

(七)隊伍建設成果彰顯。

制定了供電所職工、農電工持證上崗實施計劃,將計劃下達至所、落實到人,有針對性地組織業(yè)務培訓、知識競賽和技能比武等系列活動,促進農電職工綜合素質的提高。目前供電所職工持證上崗率完成65。5%,農電工持證上崗率完成48%,計劃年底前實現(xiàn)100%;完成了146名職工、31名農電工的技能鑒定;深化學歷教育,與河北科技大學、華中科技大學分別開辦了電氣工程及自動化專業(yè)“專升本”學習班,107名職工參加了在職學習;著力加強管理層的培訓,與華北電力大學聯(lián)合辦學,30名中層干部和業(yè)務骨干參加了項目管理mba研究生班的學習,目前大部分科目已經(jīng)結業(yè);組織了全員出題建庫工作,進一步豐富了培訓內容。

(八)科技信息化建設亮點紛呈。

按照“sg186”工程的總體框架,確定信息化建設發(fā)展模式,對原有科技進步項目進行整合,納入統(tǒng)一的信息化管理平臺,積極運用科技手段規(guī)范和提升管理。開發(fā)了多方式抄表收費預付系統(tǒng),客戶可以在全市各個銀行網(wǎng)點或通過無線pos繳納、預存電費;開發(fā)了業(yè)擴報裝網(wǎng)上傳遞系統(tǒng),業(yè)擴手續(xù)可以局域網(wǎng)內全程傳遞辦理;作為95598呼叫系統(tǒng)的配套項目,開發(fā)了95598客戶服務網(wǎng)站;對城區(qū)配網(wǎng)自動化進行二期續(xù)建,實現(xiàn)對線路開關設備的“三遙”和故障自動隔離,以及對配變的實時監(jiān)測,城區(qū)配網(wǎng)的供電可靠性得到進一步提升;完善遠程教育系統(tǒng)功能,部室、供電所職工可通過局域網(wǎng)登錄收看培訓題材庫里的所有影像資料,員工培訓更加快捷方便;通過安裝無線電壓監(jiān)測裝置,對電網(wǎng)電壓進行實時監(jiān)測并進行數(shù)值統(tǒng)計、分析、處理、存儲和近遠程通訊;開發(fā)了安全生產(chǎn)微機聯(lián)網(wǎng)開票系統(tǒng),在全局生產(chǎn)部室和基層所站全面推廣。

農電標準化建設是一項復雜的系統(tǒng)工程,是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的動態(tài)過程。雖然我們在標準化建設上做了一定工作,但仍處于起步階段,工作覆蓋面和深度廣度仍有諸多差距。我們要乘這次會議的東風,全面落實會議精神,以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、扎實的舉措,力促標準化建設再上新臺階,不斷提升精益化管理水平。

教學經(jīng)驗匯報篇十三

效考評工作自查情況總結如下:

1、進一步加強學校設施建設,鞏固和提高教育強縣創(chuàng)建成果。創(chuàng)建省級教育強縣目標實現(xiàn)后,我們動員全體教職工繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,奮勇創(chuàng)先的三創(chuàng)精神,千方百計籌措資金,大力加強教育現(xiàn)代化建設,鞏固和提高教育強縣創(chuàng)建成果,促進學??焖俳】蛋l(fā)展。全鎮(zhèn)共投入資金241.9萬元,新建校舍1842.94平方米;排危改造校舍27間;修建鋼管防護欄90米,不銹鋼防護欄 58米;修建大門2個;添置餐桌24套;餐車1臺;蒸飯機1臺;干糧柜20套;硬件設施建設的大量投入,使校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,師生的工作學習環(huán)境徹底改變,辦學品位更加提高。

2、加大教育法律法規(guī)的宣傳力度,認真貫徹落實國家義務教育經(jīng)費保障機制政策,切實解決留守學生,困難家庭學生的實際困難,留守兒童代理家長落實率100%。有力促進了義務教育入學率、鞏固率的鞏固和提高。全鎮(zhèn)學齡兒童入學率、鞏固率均達100%。學前一年教育率100%,學前三年教育率中心校學區(qū)達到88.5%,其他完小學區(qū)達到50.28%。我們在建立和完善義務教育檔案的同時,依照本鎮(zhèn)實際,建立健全了國民人口教育臺賬,檔案資料齊全,裝訂管理規(guī)范。成人教育常抓不懈,培訓方法靈活,本年度農村勞動力轉移培訓4850人次,實用技術培訓165人次,培訓成效顯著,廣大青壯年的科學知識,勞動技能得到大幅度提高。

3、積極主動的與市縣單位和十天高速項目部聯(lián)系,爭取對方支援,幫助學校解決實際困難。一年來,安康市煙草局、十天高速項目部等單位共為學校捐贈現(xiàn)金3萬余元,捐贈電腦15臺。

4、以校本教研為載體,以聯(lián)片教研為平臺,積極開展多種形式的教研活動,教師的知識水平,教學能力不斷提高。為順應課程改革發(fā)展的需要,學校構建了扎實有效的學校課題組、教研組、年級組、教師個體相結合的四位一體的校本教研機制。致力課改實驗的行動研究,將教師的教學實踐與教學研究、校本培訓有機融為一體,有效促進了教師的持續(xù)發(fā)展,提升了教師的整體素質。一年來,全鎮(zhèn)教師共撰寫教研論文66篇,其中有64篇分別在省、市、縣級優(yōu)秀教研成果評選中獲獎。我們先后三次舉辦了小學聯(lián)片教研活動。即神河片小學課堂教學觀摩研討活動、神河片小學語數(shù)英科藝課堂教學展示交流活動和南區(qū)片陽光師訓活動,促進了教師之間的相互學習,共同提高。同時加強教師的學歷提高培訓工作,全鎮(zhèn)教師學歷達標100%,學歷提高率達88%,本科畢業(yè)和本科在讀達20%。

面對新時期教育教學工作存在的現(xiàn)實問題,學校和班級普遍建立起了留守學生、貧困學生、學困學生檔案,注重發(fā)現(xiàn)和解決這些學生在學習、生活中的實際困難和突出問題。采取多種途徑加強家校聯(lián)系,聯(lián)手做好學習困難學生的轉化工作,真正做到了“教師導之有方”,“家長管之有效”、“學生學之得法”。為提高學生健康水平,我們認真貫徹體育條例,積極開展陽光體育活動。除組織學生開展達標鍛煉外,堅持上好兩課兩操兩活動,保證學生的每天一小時的體育鍛煉時間。今年我們不僅開展了校園健美操、體操比賽,還刻挖掘體育傳統(tǒng)項目,開展了跳繩、踢毽子、拔河比賽,校園陽光體育活動豐富多彩,學生的身體素質得到全面提高,學生體質健康數(shù)據(jù)上傳率達到100%。

4、校園文化建設特色鮮明,亮點突出。為給學生營造一個健康和-諧,積極向上的校園文化的氛圍,我們不斷在“新”字上做文章。合理利用校園空間書寫校訓校紀、警示標語,懸掛師生藝術作品;板報、宣傳欄結合時事或教育主題不定期更換內容,使師生無時無刻都接受到健康向上的文化熏陶。我們在教室的布置中,做到了布局兒童化,空間區(qū)域化,內容個性化。使教室成了師生共做、共學、共享、共賞的平臺。為綠化、美化校園環(huán)境,中心校組織全體教師義務植樹5000株。平安完全小學利用校園空間繪制了墨田,組織和引導學生學練毛筆字,弘揚祖國傳統(tǒng)書法文化,學生的書寫水平也不斷提高,成為校園文化建設的一大亮點。各學校充分挖掘教育資源,開辟了古樹文化、古井文化、奇石花草文化,校園里“物物能說話,處處都育人”,對陶冶師生情操,營造和-諧校園產(chǎn)生了積極影響,起到了“潤物細無聲”的教育作用。

5、全力做好安全管理工作,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。堅持經(jīng)常性地對師生進行安全教育,切實做到了安全工作時時講,處處講,逢會必講,警鐘長鳴,常抓不懈,師生的安全意識和自我保護能力進一步增強。建立健全了科學嚴謹?shù)陌踩芾碇贫?,健全了安全工作應急預案,層層落實了安全管理責任,添置了鋼叉、警棍、防割手套、石灰、木棍等校園防爆器械,健全了安全管理網(wǎng)絡。加大了師生食堂,學生宿舍等重點部位的安全管理力度,管理制度科學實用,防范措施扎實到位,安全管理步入了規(guī)范化軌道。加大了危房校舍的排除力度,安全隱患逐步縮小。堅持定期對校舍和校園周邊環(huán)境進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。由于管理制度健全,防范措施有力,全年無不安全事故發(fā)生,校園周邊環(huán)境良好,教育教學秩序穩(wěn)定。

6、教育宣傳成績突出。截至目前,全鎮(zhèn)在報刊和網(wǎng)站等新聞媒體刊登教育新聞稿件17篇。其中《陜西工人報》發(fā)表一篇,《安康日報》、《安康教育網(wǎng)》、《安康電視臺》等市級媒體發(fā)表稿件7篇,縣級網(wǎng)站發(fā)表稿件10篇。一年來,我校各種信息上報及時準確,無拖欠、遺漏現(xiàn)象。

7、財務后勤管理基本規(guī)范。財務后勤管理規(guī)章制度健全,建立和完善了預算方案,堅持厲行節(jié)約,量入而出。嚴格教育0收費標準,積極開校務公開,義務教育經(jīng)費保障機制政策落實到位,服務保障有力。積極開展勤工儉學活動,本年度完成勤工儉學任務11.3萬元。

8、留守兒童管護工作做到了底子清、檔案齊,制度機制健全,管理措施得力有效,留守兒童代理家長落實率達到100%。

9、加強黨風廉政建設。在學校干部和黨員教師中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀和“廉潔從政、依法執(zhí)教”為主題的教育活動,用身邊的典型案例,教育黨員干部增強廉政意識和拒腐防變的`自覺性。學校領導班子全體干部以身作則,廉潔奉公,依法治教,奮發(fā)有為,凡涉及師生切身利益的事情,都經(jīng)過了民-主討論決策,并依法進行公示公開,增強了學校管理的透明度。全體教職工嚴格遵守《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),無私奉獻,無亂收費和超計劃生育等違法違規(guī)案件發(fā)生,教師形象良好,教育大局穩(wěn)定。

10、遠程教育資源管理與使用基本正常。三至六年級信息技術開課率100%,設備完好率100%?!耙槐砣齼浴苯R全、規(guī)范,基本做到了“一機三用”,實現(xiàn)了“五進三不漏”的管理目標。

11、認真學習宣傳貫徹績效考核有關政策,做到了人人皆知,人人參與。學校成立了以孫有國校長為組長的績效考評領導小組,按照崗位分工將年度目標分解到崗位,落實到人頭,通過學校記載,辦公室記載等有效方式,進行臨時性工作考核,月度考核,季度考核和年度考核。全鎮(zhèn)所有學校績效考評工作嚴肅認真,考核資料完整,檔案建立齊全、規(guī)范。通過崗位績效考評工作的實施,增強了廣大教師的緊迫感和危機感,充分調動了教師愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新、創(chuàng)先的積極性,促進了學校各項工作的優(yōu)質、高效運轉。

總之,根據(jù)教育局的重點工作目標和績效考核工作要求,經(jīng)過自查,全年我們的各項工作已經(jīng)出色完成,對全鎮(zhèn)分解的工作任務無拖欠現(xiàn)象,自查得分100分。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索績效考核經(jīng)驗匯報。

教學經(jīng)驗匯報篇十四

優(yōu)秀教師先進事跡匯報大會主持詞。

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

風秀繁花春卷開,雨彈碧水夏聲來。

霜聞彤葉秋音寄,雪圣群巔冬紙裁。

年華似水,歲月如歌。在這個美好的日子里,在這個溫馨的日子里,我代表新鄉(xiāng)縣一中的全體教職員工,向蒞臨我校的各位領導、老師們,致以誠摯的感謝,歡迎你們的到來!

有一種人最為充盈,那就是教師;有一首歌最為動人,那就是師德;有一汪泉最為純粹,那就是師魂。教師,太陽底下最光輝的職業(yè)。您的名字,不是刻在木板上,不是刻在石頭上,而是深深地刻在每個學生的心里。為了那一雙雙求知的目光,為了父老鄉(xiāng)親的殷切期盼,為了心中永不褪色的教育理想,我們用境界去引領,用智慧去啟迪,用執(zhí)著去耕耘。

“見賢思齊焉。”今天,我們歡聚一堂,認真學習優(yōu)秀教師的先進事跡,以便更好地投身到我們的工作崗位上去。下面,我們用熱烈的掌聲請出為我們作報告的優(yōu)秀教師們,謝謝你們!

一、《做最好的自己》李茹云老師。

干教師這么多年,累嗎?累。想過放棄嗎?沒有!累并快樂著!的確如此,對于有幸福感的教師來說,教育不是犧牲,而是無盡的享受;不是重復,而是不斷的創(chuàng)造。教育工作,雖然平凡,但擔負著太多的責任,承載著太多人的夢想。請聽《做最好的自己》,有龍泉中學的李茹云老師。

二、《人生因追求而美麗》王艷杰老師。

墨守一方凈土,揮灑兩袖清風,勤耕三尺講臺,沐浴四季星輝。這就是我們的教師。

絲盡春猶在,燭化意更稠。板上種桃李,碩果滿神州。這就是我們教師的追求。請聽《人生因追求而美麗》,有請王艷杰老師。

三、《我自豪我是一名教師》梁中梅老師。

作為老師,你自豪嗎?當然!沒有豐厚的收入,沒有諸多的享樂,有的只是忙碌,有的只是勞累,你自豪嗎?我的工作在今天,卻建設著祖國的明天;我的教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。我能不自豪嗎?請聽《我自豪我是一名教師》,有請朗公廟中心校的梁中梅老師。

四、《有愛就有一切》張心愛老師。

烏申斯基說過:教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。教師的人格中,最重要的一點,就是愛。愛,像滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;愛,像融融春風,即使冰凍的感情也會消融。請聽《有愛就有一切》,有請小冀中街學校的張心愛老師。

五、《青春放歌,奉獻無悔》王樂海老師。

小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大后,我成了你,才知道,那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。但我們無怨無悔。請聽《青春放歌,奉獻無悔》,有請小冀中街中學的王樂海老師。

六、《讓青春煥發(fā)絢麗光彩》李亞萍老師。

席慕容說:青春是一本太倉促的書。其實,我覺得對青春的界定應該是心理年齡,而不是生理年齡。老師們,讓我們永葆青春的情懷,踏著青春的節(jié)拍,舞出青春的色彩,與學生們共同譜寫青春的未來。請聽《讓青春煥發(fā)絢麗光彩》,有請七里營中心校的.李亞萍老師。

七、《做好自己,奉獻教育》郭萍萍老師。

一個人向馬祖尋求佛法,馬祖說:哪有佛法可求?你身上就有無盡的寶藏??!什么寶藏呢?(本網(wǎng)網(wǎng))就是個人的自性。用成功學的觀點看,就是心態(tài),積極陽光的心態(tài)。掌握了自己的心態(tài),也就主宰了自己的命運,成為最想成為的自己。請聽《做好自己,奉獻教育》,有請郭萍萍老師。

八、《我成長,故我幸福》牛修帥老師。

美國成功學院對1000名世界知名成功人士的研究結果表明:積極的心態(tài)決定了成功的85%!“人對了,世界自然就對了?!备淖冏约旱男膽B(tài),就能改變自己的世界。作為教師,要有一顆永遠年輕的心,與學生共同成長,共同進步,共同快樂!請聽《我成長,故我幸?!罚姓埧h高級中學牛修帥老師。

九、《我愛這土地》孔小月老師。

歐布萊恩說過:“沒有熱忱,不可能贏得任何一場競爭?!蹦闷苼?希爾說:“如果你有熱忱,幾乎就所向無敵了?!弊鳛榻處?,這種熱忱來自于對教育工作的興趣,對教育理想的執(zhí)著,對養(yǎng)育我們的這片土地深沉的愛!請聽《我愛這土地》,有請孔小月老師。

結束語:

風雨潤桃李,黑白畫春秋。

不知鬢上雪,教海蕩輕舟。

車爾尼雪夫斯基說:要把學生造就成什么人,自己就應當是什么人。讓我們在平凡的工作中找尋真我,與學生共同成長,享受教學這一充實而美妙的過程吧!

冰心說:愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花。人生因追求而美麗,因熱忱而絢爛,讓我們成為那個“隨時播種隨時開花”的人吧!愛是一種神奇的藝術。得到愛的唯一方式是施予愛,施予的越多,得到的也越多,直到讓自己充滿愛,成為愛的磁石。

我們往往向外在尋求,其實內在世界擁有驚人的潛能,蘊含著無窮的力量、無盡的智慧。盡自己最大的努力去理解“自我”的內涵,盡自己最大的努力去煥發(fā)本真的精彩吧!

各位同仁,讓我們以各位優(yōu)秀教師為榜樣,純粹教育信念,專注教學行動,在美好的渴望中,在恬淡的等待中,聆聽花開的聲音,將教育發(fā)展到極致,一切盡在我們心中!

最后,我們再次以熱烈的掌聲感謝作報告的優(yōu)秀教師!報告會圓滿結束!謝謝大家!

(10月27日,新鄉(xiāng)縣一中階梯教室,主持人:魏定毅、張琳老師)。

教學經(jīng)驗匯報篇十五

工會宣傳教育工作是黨領導的宣傳思想戰(zhàn)線的組成部分,也是工會全局工作的重要內容。它對于統(tǒng)一廣大職工思想,促進職工隊伍穩(wěn)定,擴大工會組織的社會影響,提高工會組織的凝聚力有十分重要的意義。五年來,全市工會宣傳教育工作,在市委宣傳部和省總工會宣教部的有力指導下,圍繞黨和政府(行政)的工作大局,著力于工運事業(yè)的發(fā)展,立足崗位,埋頭苦干,銳意進取,為我市工運事業(yè)的發(fā)展提供了較強的精神動力、思想保證和輿論支持。

五年來,全市工會宣教干部堅持黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針,突出工會三大宣傳,切實加強工會宣教隊伍建設,大力宣傳工人階級的主力軍作用,宣傳工會地位、作用和特色工作,進一步擴大了工會的社會影響,為全市工會工作營造氛圍。

(一)開展形式多樣的文體活動,既豐富了廣大職工業(yè)余文化生活,又增強了工會的凝聚力。五年來,市總工會每年都開展1—2項大型示范性活動,相繼舉辦了“新世紀勞動者之聲文藝晚會”,“江北之光——職工之聲”慶國慶文藝晚會,“銅都之光”大型宮燈藝術展,“展先模風采,樹工會形象”藝術攝影展,“供電杯”職工攝影展,“小靈通杯”職工書畫展,“小靈通杯”職工乒乓球賽,“建行杯”職工業(yè)余歌手比賽,并組隊參加省總舉辦的“勝利杯”職工歌手大獎賽,安虎公司的張三榮獲美聲唱法三等獎,與體育局多次聯(lián)合舉辦職工籃球賽、拔河賽、保齡球賽等多項活動。通過這些活動,展現(xiàn)了當代工人階級的精神風貌,調動了廣大職工投身改革和建設的熱情。在全市大型示范性活動的影響下,各單位工會根據(jù)自身特點充分利用文化宮、俱樂部等陣地開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動。江北車輛廠、江北供電公司、江北發(fā)電廠工會每年舉辦一次職工運動會,大禹公司工會每年舉辦春節(jié)團拜會文藝演出,衛(wèi)生局工會每兩年舉辦一次職工藝術節(jié),既豐富了職工業(yè)余生活,又陶冶了職工情操。

(二)鞏固擴大工會的宣傳陣地,進一步擴大工會的社會影響,為工會工作營造氛圍。五年來,市總工會堅持認真做好《江北工運》編撰工作,到目前已出版67期《江北工運》,同時不斷追求版式優(yōu)美,注重文章質量,經(jīng)常主動向社會上一些較有名氣的作者約稿,留住了一批讀者群,形成固定的工會宣傳陣地。繼續(xù)編印《工會工作情況》簡報,及時報道宣傳全市工會工作的新情況、新問題、新經(jīng)驗,到目前為止,已累計刊發(fā)了218期。充分發(fā)揮《xx工人日報》江北記者站的作用,及時向《xx工人日報》提供有關江北工會工作的新聞線索,撰寫宣傳江北工會特色工作的新聞稿件,據(jù)不完全統(tǒng)計,五年來,《xx工人日報》刊發(fā)江北記者的稿件達120篇,投稿量和用稿量在全省各記者站名列前茅。近幾年,市總工會還采取為困難勞模、困難企業(yè)工會主席、街道工會和部分民營企業(yè)工會贈送《工人日報》、《xx工人日報》的方式,讓困難勞模、困難企業(yè)工會主席及時了解工會工作動態(tài),幫助街道工會和民營企業(yè)工會等工會工作的新生力量盡快熟悉工會工作,盡快進入角色。市總工會每年參加科技文化“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳由城市拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)?;た倧S等工會充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳陣地作用,江北供電公司工會積極開拓局域網(wǎng)等新的宣傳載體,上峰公司、發(fā)電廠等工會定期印發(fā)《工會工作簡報》通報信息,交流經(jīng)驗。

(三)充分利用社會媒體資源,宣傳工會特色工作,為工會工作造勢。五年來,市總工會每年堅持向省總工會上報對外宣傳計劃,爭取將我市工會特色工作納入省總的宣傳計劃。進一步密切與市主流媒體的聯(lián)系和合作,凡工會工作的重要時段,都爭取市內三家(電視、電臺、報紙)通力合作,進行宣傳造勢。去年,為了配合勞模評比,江北電視臺、電臺、江北日報三大媒體集中采訪,大密度連篇播發(fā)勞模事跡;為了宣傳新出臺的《xx省〈工會法〉實施辦法》,《江北日報》開辟專欄,連續(xù)8期進行解讀;凡是工會的重大活動,市內三家主要媒體都及時予以報道,使工會工作經(jīng)常在電視上有影像,在報紙上有文字,在廣播中有聲音。江北華工集團工會、江北發(fā)電廠工會十分注重工會的對外宣傳報道,每年制定對外宣傳計劃,并制定相應的激勵措施,促使宣傳其系統(tǒng)、單位的文章頻頻見諸報端。

(四)大力加強工會宣教隊伍建設,努力提高工會宣教干部的整體素質。市總工會先后舉辦了工會宣傳(信息)干部培訓班、《xx工人日報》通訊員培訓班,并分別到外地考察、學習、采風,開闊眼界,增長知識。市總工會專題召開了全市工會宣傳工作會議,總結了幾年來我市工會宣傳工作,研究部署了今后工會宣傳工作任務;開展了全市工會宣傳工作評比活動,與市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文,對全市工會宣傳工作戰(zhàn)線上20個先進集體和35名先進個人進行了表彰。20xx年,市總工會宣教部被市委宣傳部授予全市十佳宣傳科(部);20xx年,市總工會宣教部負責人又被市委宣傳部授予全市十佳宣傳干部。

五年來,全市工會針對改革的不斷深入、勞動關系和分配關系日益多元化給職工思想情緒帶來了不同程度的變化,深入開展了職工思想政治工作,充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體的作用,努力提高職工隊伍的綜合素質,維護職工隊伍穩(wěn)定。

(一)全市工會積極探索職工思想政治工作有效途徑,注重以身邊的榜樣教育人,以身邊的變化振奮人。市總工會先后舉辦了市場經(jīng)濟與主人翁精神演講比賽和“比學十六大精神,爭做誠信職工”演講賽,先后推薦王五、周四等人參加省總工會舉辦的職工演講賽,兩人還先后榮獲全國三等獎和一等獎。市衛(wèi)生局工會、市郊區(qū)工會也先后舉辦職工演講,建設銀行營業(yè)部堅持職工輪流主持晨會制度,既活躍了晨會氣氛,又有效增強了晨會的針對性和效果。

(二)以實施文明行業(yè)創(chuàng)建活動為載體,努力提高職工職業(yè)道德素質。五年來,市總工會牽頭開展的創(chuàng)建文明行業(yè)活動,始終堅持以提高職工素質為目標,以職工職業(yè)道德建設為主要內容,以推行服務承諾制為主要載體,先后組織實施了兩次“萬人評行風”活動、多次明查暗訪、多次街頭宣傳、四次與廣播電臺聯(lián)合舉辦熱線咨詢等一系列活動,選樹了5個優(yōu)秀文明行業(yè),10個創(chuàng)建先進先進集體和15個先進個人,形成了橫向到邊、縱向到底,職責明確,齊抓共管的文明行業(yè)創(chuàng)建的良好局面。市郵政局、江北供電公司、市運管處、建行江北分行被省文行委授予全省文行創(chuàng)建工作先進集體,工行江北分行長江路營業(yè)廳、電信江北分公司長江路營業(yè)廳、市行政服務中心被省文行委授予省級文明窗口,市福利中心的楊錢八被省文行委授予全省模范文明職工,同時被省總工會授予省五一勞動獎章。

(三)以開展“創(chuàng)爭”活動為載體,切實提高職工隊伍綜合素質。近年來,根據(jù)全總和省總的部署,全面啟動了“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,成立了“創(chuàng)爭”活動領導機構,制定了“創(chuàng)爭”活動方案,組織開展了“創(chuàng)爭”知識競賽,市總工會和江北華源公司、江北供電公司獲此項活動全國優(yōu)秀組織獎。組織開展了紀念中華全國總工會成立80周年職工知識競賽系列活動,在全市1.5萬多名職工填寫知識競賽答題卡的基礎上,組織有28個單位參加的知識競賽搶答賽,經(jīng)過預、決賽的激烈角逐,市大地股份公司代表隊最后脫穎而出,獲得搶答賽一等獎。大地公司工會根據(jù)企業(yè)科技含量高的特點,堅持不懈地狠抓職工素質工程;江北華工集團自成立以來,堅持開展職工讀書自學活動,以此促進企業(yè)職工隊伍整體素質的提高。

五年來,市總工會每年年初就下發(fā)《關于開展工會調研活動的通知》,就全市工會調研課題進行策劃,就全市調研時間、任務進行安排。各級工會干部尤其是領導干部紛紛結合單位的實際情況,經(jīng)常性地深入一線開展調查研究工作,江北華工集團有機化公司、市港口局等單位工會領導多年來親自撰寫調研報告。市總工會每兩年召開一次全市工運理論研討會,目前,已召開了六次全市工運理論研討會,每次都有幾十篇論文進行交流,其中不少論文立意較高,思想性較強,對我市工運事業(yè)和工會工作具有一定的指導作用。市總工會每年選送部分調研論文參加省總工會優(yōu)秀論文發(fā)布會并獲得優(yōu)秀論文等次獎,市總工會連續(xù)五年被省總工會授予組織獎和優(yōu)秀組織獎。工會系統(tǒng)的論文還多次在全市社科論文評比中獲獎,在江北社科界已占有一席之地。市交通局工會、建委工會每年組織所屬單位工會負責人進行調研,召開調研會,對新時期工會工作難點和熱點問題進行有益的探索。江北港務(集團)公司工會在企業(yè)報上開展工會工作征文活動,籍此,為新成立的港務(集團)公司工會工作破題。

五年來,全市工會宣教工作之所以能夠取得一定的成績和進步,關鍵在于各級工會的重視和省總宣教部、市委宣傳部的有力支持,更是各級工會宣教干部團結奮進,默默奉獻的結果。

教學經(jīng)驗匯報篇十六

尊敬的領導、各位同事:

大家好!我是分公司的售后主管,很榮幸,也很激動在這里和大家分享公司的工作經(jīng)驗。轉眼間20xx年就要過去了,在這一年里我們分公司在各位領導的帶領和指導下,取得了優(yōu)異的業(yè)績。這跟我們奮戰(zhàn)在一線的員工是分不開的。他們對售后網(wǎng)點工作做出了積極貢獻,遇到需要加班時他們任勞任怨,對待工作認真負責;勇于創(chuàng)新,遇到難關,組成討論小組,討論實施方案。使分公司的業(yè)績一直名列前茅。下面將分公司的工作向各位領導匯報如下:

公司售后網(wǎng)點,首先與當?shù)乜h公司溝通、由縣公司推薦合適的售后網(wǎng)點,簽訂協(xié)議,拍照、再進行售后方面的培訓。其中遇到不太配合的縣城,還需要我們的工作人員反復溝通,達成共識后,方能完成站點建設工作。

我公司于20xx年10月25日收到省公司下發(fā)的流程牌和售后網(wǎng)點,在第一時間26日便直接下發(fā)到各縣移動公司市場部,由當?shù)乜h售后工程師配合進行安裝。快速推進售后網(wǎng)點建設工作。

1、售后服務網(wǎng)點建設完成情況。

(一)縣級服務站完成情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接機點完成情況(以縣為單位統(tǒng)計)。

1、嚴格按照省中移鼎訊文件精神,借助當?shù)匾苿恿α浚ㄊ袌霾亢颓乐行模ㄟ^進行前期的友好溝通,與各縣市場部強強聯(lián)手,資源共享,形成合力,快速有效地完成網(wǎng)點建設任務。

2、將各個縣鎮(zhèn)網(wǎng)點建設,通過專業(yè)化運作服務,加強提升服務能力,打破售后收入瓶頸。

3、整合省公司一切資源,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,為我公司服務,做好統(tǒng)籌規(guī)劃,不斷提升客戶滿意度。

從實際出發(fā),充分尊重當?shù)匾苿庸疽庖?,盡量做到以省中移訊鼎訊公司文件精神為依據(jù)完成工作任務。通過建設縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級售后服務網(wǎng)點,同時將服務推向前段化,迅速及時解決終端客戶售后服務,為終端產(chǎn)品銷售做好支撐服務。著實提供公司在售后服務方面做出的努力和其產(chǎn)生的價值,為全年kpi沖刺吹響號角。

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