制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并設(shè)立合理的指標(biāo)來(lái)評(píng)估方案的完成情況。在考慮方案時(shí),我們應(yīng)該多方面思考,盡量避免片面思維。以下是一些成功的方案經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的方案制定有所幫助。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng),并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí),以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來(lái)接)。
地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)。
參與小記者:xxxxxx小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)。
采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)。
1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織。
2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安,電話:13951226962。
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員:韓中寅;電話:1386xx51353。
1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員:(略)。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)
校園
”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物
種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的.了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
a、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
b、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
3、我給小樹寫寫詩(shī)
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買)。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
時(shí)間:20xx年3月12日(植樹節(jié))。
地點(diǎn):山頂公園南坡發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)植樹市民。
一礦醫(yī)院志愿者對(duì)外宣傳用語(yǔ)值20xx年植樹節(jié)來(lái)臨之際,我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團(tuán)市委的號(hào)召,繼續(xù)開展一年一度的義務(wù)植樹活動(dòng)外,為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色,特提出“服務(wù)植樹市民,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的相應(yīng)活動(dòng)。
服務(wù)項(xiàng)目:
1免費(fèi)為植樹活動(dòng)中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。
2免費(fèi)為參加植樹的市民提供量血壓、號(hào)脈、咨詢等的服務(wù)。
活動(dòng)意義。
1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動(dòng)。
2發(fā)揮【急診科】青年文明號(hào)的工作特長(zhǎng)。
3努力拓寬免費(fèi)活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干,宣傳人員。
著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品,醫(yī)務(wù)用品。
(座、椅、小黑板)。
突出一礦醫(yī)院急救電話,二甲資質(zhì)、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,服務(wù)植樹市民醫(yī)務(wù)用品創(chuàng)可貼為主的急救用品,速效救心丸,風(fēng)油精,血壓計(jì)。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的'植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
全體少先隊(duì)員。
(一)播種行動(dòng):利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.
(三)主題活動(dòng)
1、3月12日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。
2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在中午陪餐活動(dòng)中交流、宣傳。
(四)表彰先進(jìn):評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
活動(dòng)主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢(mèng)想!
活動(dòng)時(shí)間:
3月12日——4月12日。
活動(dòng)場(chǎng)地:
孩子園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)。
活動(dòng)班級(jí):
孩子園保教一部、保教二部各班級(jí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動(dòng)具體安排:
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:小班、中班、小班、小小班)。
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹造林、綠化孩子園”。
活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)。
一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)。
活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)。
活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)孩子撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)。
活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”,心愿樹祝?;顒?dòng)。
活動(dòng)流程:各班孩子將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
一、活動(dòng)目的和意義:
早春三月,草木秀潤(rùn)。冬天的寒意還未褪盡,春天已帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)同學(xué)們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),達(dá)到為社會(huì)、為學(xué)校、為家庭增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,我校將開展愛綠護(hù)綠的一系列行動(dòng)。
系列活動(dòng)之一:“我與小樹共成長(zhǎng)”親子植樹活動(dòng)。
一、活動(dòng)口號(hào):“我與小樹共成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月22日上午9點(diǎn)——下午2點(diǎn)(如遇下雨改為23日)。
三、植樹地點(diǎn):縣城周邊(另行通知)。
四、參加對(duì)象:各班學(xué)生和家長(zhǎng),一大一小為宜。名額:20對(duì)家庭,報(bào)滿即止。
五、活動(dòng)費(fèi)用:180元/一大一小,230元/兩大一小(包括活動(dòng)組織物料、午餐、紀(jì)念品等費(fèi)用)。
六、活動(dòng)行程:當(dāng)天上午9點(diǎn)集合——前往目的地植樹——前往農(nóng)家樂午餐。
七、交通方式:拼車/自駕。
九、各家庭需自帶:水桶、鏟子等植樹用品。
系列活動(dòng)之二:“綠化、美化環(huán)境,從我做起”簽名活動(dòng)。
人人參與,愛護(hù)綠色,美化環(huán)境,不亂拋垃圾。并在活動(dòng)橫幅上簽名。
系列活動(dòng)之三:“我為家校添綠”活動(dòng)。
一、我為我家添綠:每位同學(xué)在班主任老師處領(lǐng)取花種一顆,回家悉心種植,把綠意帶回家。
二、我為學(xué)校添綠:同學(xué)們自愿把綠色植物帶來(lái)學(xué)校放置于學(xué)校、班級(jí)公共區(qū)域,為學(xué)校、為班級(jí)添一份綠色,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,早春三月,讓我們相約小新星,擁抱大自然!
植樹名額有限,趕快行動(dòng)吧!
小新星英語(yǔ)學(xué)校。
2014年3月。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí),全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。
秉承傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神,呼吁大家一起加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)當(dāng)中來(lái)。
植樹我先行,綠化靠大家。
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、園林園藝協(xié)會(huì)、野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)、節(jié)慶文化社。
指導(dǎo)老師、學(xué)長(zhǎng)、生環(huán)院學(xué)生會(huì)成員及全體會(huì)員。
20xx年3月11日14:00。
黃山學(xué)院南區(qū)青年林。
1、由理事會(huì)成員與生環(huán)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系確認(rèn)活動(dòng)流程,制作策劃書;
2、活動(dòng)前制作海報(bào)、橫幅,并做好宣傳活動(dòng);
3、理事會(huì)成員前往花鳥市場(chǎng)和小商品市場(chǎng)購(gòu)買樹苗和手套等活動(dòng)所需的物品;
4、理事會(huì)成員和保管鋤頭、鐵鏟的老師聯(lián)系,借用本次活動(dòng)所使用的工具;
5、和老師或者經(jīng)驗(yàn)豐富的工人請(qǐng)教移植的方法;
6、通過(guò)飛信和短信的形式通知會(huì)員此次活動(dòng)的大概情況。
1、理事會(huì)成員和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人通知會(huì)員和學(xué)生會(huì)成員到達(dá)指定的集合點(diǎn)集合;
2、將鋤頭、鐵鏟等工具分發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),帶著樹苗前往青年林;
4、同學(xué)們開始動(dòng)手植樹,由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在旁邊指導(dǎo);
5、植樹完成后大家合影留念,并看現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)垃圾,如有撿起帶走,大家返回。
整理素材,進(jìn)行新聞稿、總結(jié)等的.制作。
此次活動(dòng)不僅僅可以為我們的校園增添一抹綠色,更讓我們大學(xué)生們親身體會(huì)到植樹的快樂和讓他們感受到每個(gè)人都是生活在地球上的生命中的一份子,每個(gè)人的行為舉止都會(huì)直接或間接的影響到我們的生存環(huán)境。所以,植樹節(jié)的意義不僅僅存在于種的幾棵樹,而是在于讓綠色和環(huán)保的理念更加深入人心,讓更多的人加入到保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的行列當(dāng)中來(lái)。只有公民們普遍的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中時(shí),我們的環(huán)境才真正的好起來(lái)。
名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)。
樹苗(胸徑3-5cm)30元/株20株600元。
橫幅(4m)20元/幅1幅20元。
海報(bào)30元/張1張30元。
手套2元/副30副60元。
總計(jì):710元。
(注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由園林園藝協(xié)會(huì)和野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)均攤,兩個(gè)協(xié)會(huì)各出資355元)。
2、從學(xué)校和協(xié)會(huì)角度看:植樹能為學(xué)校添綠,美化校園環(huán)境;同時(shí),活動(dòng)的成功實(shí)施會(huì)使會(huì)員有一種自豪感,從而激發(fā)會(huì)員參加社團(tuán)活動(dòng)的更大熱情;促進(jìn)和加強(qiáng)社團(tuán)會(huì)員間的交流與合作,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力;此外,還可以擴(kuò)大學(xué)院在社會(huì)上的良好影響,為今后更好地開展其他活動(dòng)提供條件。
1、活動(dòng)中注意不要嬉鬧玩耍,傷及他人;
2、活動(dòng)中注意對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),不要使會(huì)員在中途無(wú)故離開;
3、活動(dòng)中注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生的安排;
4、注意與其他協(xié)會(huì)的相互配合與合作;
5、活動(dòng)結(jié)束后工具要統(tǒng)一歸還,所以在工具的使用過(guò)程中要確保細(xì)心。
希望人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案。
3月12日(可以順延)
魯東大學(xué)
全體學(xué)生
1、以植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金
6、購(gòu)買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。
9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感,自覺愛護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過(guò)這個(gè)節(jié)日希望家長(zhǎng)培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
20xx年3月19日14:00。
3月12日—3月16日(3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng),并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。
花園廣場(chǎng)。
小區(qū)內(nèi)。
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報(bào)宣傳:3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日),由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組,每組安排一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況,在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
備注:環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間:3月06日---3月07日。
1、活動(dòng)地點(diǎn):花園廣場(chǎng)。
2、主持人:待定。
3、啟動(dòng)時(shí)間:3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)開始)。
4、啟動(dòng)儀式節(jié)目:協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),進(jìn)行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保:由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在:15:30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié):各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū),領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的家長(zhǎng)安排至兒童設(shè)施處栽樹,便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后,回到花園廣場(chǎng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:3月19日17:00。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;
3.植樹的工具;
4.每班一句護(hù)綠口號(hào):
小班——讓地球更美麗
中班——讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
大班——種上愛的種子 建造美麗家園
設(shè)計(jì)思路:
對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講樹
1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。
讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“小樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。
四、養(yǎng)樹
給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
五、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。
幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時(shí)出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個(gè)主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。
都講對(duì)了,兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。
如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。
最后以牌多者為勝。
小班:快樂植樹節(jié)
此時(shí)正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來(lái)小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點(diǎn),樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣,孩子們對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會(huì)去觀察周圍的樹木,觀察之后總會(huì)和老師說(shuō)說(shuō)他們所看到的變化。
孩子們對(duì)樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來(lái)臨之際教師趁機(jī)開展本次主題活動(dòng) “快樂植樹節(jié)”吧!
主題目標(biāo)
(1)通過(guò)植樹活動(dòng),感受勞動(dòng)的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。
(3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。
主題墻面環(huán)境
“小動(dòng)物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場(chǎng)景;同時(shí),鼓勵(lì)幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)
(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請(qǐng)小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。
相關(guān)區(qū)域融合
圖書區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊(cè),并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識(shí)的樹木種類,講述這些樹木的外形特點(diǎn)。
美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。
經(jīng)典話動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng)
《身邊的大樹》
活動(dòng)目標(biāo):
(1) 能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
(2) 通過(guò)觀看視頻產(chǎn)生愛護(hù)樹木的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。
材料準(zhǔn)備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
活動(dòng)重點(diǎn):
重點(diǎn):會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句介紹自己身邊的樹木。
難點(diǎn):感受樹木對(duì)人們的重要作用,學(xué)會(huì)愛護(hù)樹木。
活動(dòng)過(guò)程:
1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展
師:和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識(shí)的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細(xì)、樹葉的樣子、顏色等)
2.集體活動(dòng):說(shuō)說(shuō)我身邊的大樹
(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己見過(guò)的樹木。
師:請(qǐng)你向大家介紹一下自己看到過(guò)的樹木,告訴大家你所看到的樹木長(zhǎng)什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。
(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說(shuō)說(shuō)地球上如果沒有樹木會(huì)變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
3. 生活經(jīng)驗(yàn)遷移,啟發(fā)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn),進(jìn) 一步增進(jìn)幼兒愛護(hù)樹木的情感。
4. 小結(jié):小朋友應(yīng)該愛護(hù)身邊的樹木。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)小朋友回家與父母討論如何愛護(hù)樹木, 并將討論的結(jié)果告訴老師。
科學(xué)活動(dòng)
《我們的植樹節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹節(jié)。
(2) 具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。
材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):體驗(yàn)植樹節(jié)的'快樂。
難點(diǎn):能更好地與伙伴合作,相互幫助。
活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹植樹節(jié)的來(lái)歷
師:小朋友們,今天是3月12號(hào),也就是植樹節(jié)。
你們知道為什么會(huì)有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)
2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌
小朋友,快快來(lái),大家一起來(lái)植樹。
小樹苗,要長(zhǎng)大,需要我們愛爰妒。
你愛樹,他爰樹,小樹長(zhǎng)成通天樹。
3.認(rèn)領(lǐng)樹木
帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級(jí)的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛護(hù)樹木的快樂。
4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水
對(duì)幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾浜榷嗔怂惨〉?取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂事,讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂。
美術(shù)活動(dòng)
《美麗的大樹》
活動(dòng)目標(biāo)
1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。
2. 產(chǎn)生熱愛樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。
材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):愛護(hù)樹木,大膽地用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)樹木的喜愛。
難點(diǎn):利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。
活動(dòng)過(guò)程
1.鼓勵(lì)幼兒講述植樹節(jié)活動(dòng)中的快樂見聞
師:植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出樹木的外形特點(diǎn))
2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”
(1)教師介紹操作材料,重點(diǎn)介紹樹的不同造型。
(2)指導(dǎo)幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進(jìn)行添畫,即要先創(chuàng)作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。
3.分享與交流
提問(wèn):請(qǐng)你介紹一下,你創(chuàng)作的是什么樹, 這棵樹有什么特點(diǎn)。
活動(dòng)延伸
將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動(dòng)墻上,幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無(wú)限。
宗旨:公益時(shí)尚、公益生活。
主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
三月十四日中午12:00一一13:30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的'廢舊書籍捐出來(lái),海報(bào),橫幅。
植樹造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。
1:由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門,給予支持和配合。
4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。
5、注意事項(xiàng):
(a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
(b)要登記清楚共捐出多少本書。
3月21日中午12:30一一13:30以班級(jí)為單位,打掃自己的包干區(qū)。
50元。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。
2.了解樹木以及綠色植物對(duì)人類的作用,知道要愛護(hù)花草樹木。
3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認(rèn)識(shí)的小樹"等;開展植樹節(jié)活動(dòng)就是讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
20xx年3月12日。
1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
2、講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、幼兒自己動(dòng)手拿出自己的種子來(lái)進(jìn)行種植。
5、接下來(lái)給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。(寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),本文是由節(jié)假日網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的《幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃》,祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽(yáng)光,享受和煦的春風(fēng),事業(yè)步步高!
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
活動(dòng)安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗。
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)一:綠化植物知多少。
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二:你我同行,愛護(hù)千萬(wàn)樹。
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
三、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日(可以順延)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:全體志愿者。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動(dòng)安排:
1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。
6、購(gòu)買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。
8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。
9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)。
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、購(gòu)買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。
十一、活動(dòng)預(yù)算待定。
宣傳看板2個(gè):
宣傳橫幅2條。
宣傳單300份。
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