通過撰寫報告，我們可以歸納總結(jié)已有數(shù)據(jù)和信息，提出問題和解決方案，并向他人傳達我們的結(jié)論。在寫報告之前，我們可以進行詳細的調(diào)研和分析，以確保報告的內(nèi)容具備可信度和可靠性。這份報告范文提供了詳細的參考文獻，供讀者進一步查閱相關資料。
個人發(fā)展定位報告篇一
經(jīng)常有個人站長詢問筆者，不知道該如何發(fā)展自己的網(wǎng)站，潛心經(jīng)營多年的網(wǎng)站流量總是上不去，有的是大大小小的網(wǎng)站做了不少，最后沒有一...
經(jīng)常有個人站長詢問筆者，不知道該如何發(fā)展自己的網(wǎng)站。潛心經(jīng)營多年的網(wǎng)站流量總是上不去，有的是大大小小的網(wǎng)站做了不少，最后沒有一個做成功的。找不準定位，把握不住方向，看不到發(fā)展前景，心浮氣躁，迷惘徘徊，最終一事無成，這是許多個人站長普遍存在的困惑。鑒于此，筆者通過多年對互聯(lián)網(wǎng)的觀察，就個人網(wǎng)站如何定位及如何發(fā)展談談自己的看法，希望能給個人站長帶來一些啟發(fā)。
一、網(wǎng)站的定位是網(wǎng)站發(fā)展的關鍵。就像人生的目標一樣，確立了什么樣的目標，就會有什么樣的命運。所以，網(wǎng)站的定位也顯得尤為重要，定位不準確，發(fā)展必然受到限制。具體來講：
第一、建什么樣的網(wǎng)站適合你。一般來講，做網(wǎng)站要選自己熟悉的領域。比如你是學醫(yī)的，對醫(yī)學比較了解，那么你可以嘗試做醫(yī)學類網(wǎng)站，因為通過你的醫(yī)學知識，你可以把你的診療經(jīng)驗分享給別人，別人的需求你也能輕松解決；如果你是程序員，就可以嘗試做一個編程技術網(wǎng)站，把你的原創(chuàng)程序適當?shù)胤窒斫o別人，同時你也可以為初學者提供技術支持，這樣你的網(wǎng)站將會有一定的粘度。舉兩個例子，一是丁香園()。這是一個醫(yī)學交流論壇，其創(chuàng)始人當然是熟悉醫(yī)學的醫(yī)生。創(chuàng)辦的初衷完全是出于愛好，提供一個醫(yī)學交流、互通技術有無的平臺。這個網(wǎng)站真正是腳踏實地，一步一個腳印發(fā)展起來的。沒有做任何推廣，完全是靠口碑品牌營銷;二是php100中文網(wǎng)()。網(wǎng)站定位為php資源分享門戶，專業(yè)技術性很強，專做php方面的教程及技術文章，其中網(wǎng)站原創(chuàng)的“php100視頻教程”深受php愛好者推崇，可視為圣經(jīng)式的教程?，F(xiàn)在php100的發(fā)展也是蒸蒸日上，短短的時間里已經(jīng)具備了很大的規(guī)模。
持之以恒練內(nèi)功。也就是強調(diào)以內(nèi)容為本，潛心經(jīng)營好網(wǎng)站的內(nèi)容，多創(chuàng)造原創(chuàng)內(nèi)容，并加強網(wǎng)站內(nèi)容的質(zhì)量。有很多站長把大部分精力集中在網(wǎng)站推廣上，卻忽略了內(nèi)容本身的重要性，其實這樣有失偏頗，得不償失。只有先做好內(nèi)容的質(zhì)量之后，推廣起來才不費力。如起點中文網(wǎng)，就是靠不斷推出優(yōu)秀的小說大餐，同時也鼓勵網(wǎng)民積極參與創(chuàng)作，形成了良好的閱讀氛圍，從而攏絡住了網(wǎng)民的心。，作為一個綜合查詢站，pv平均可達8次/人，不太容易，這說明用戶的粘度還是很不錯的，這是以良好的功能策略贏得了廣大用戶。
想方設法謀推廣。個人站長沒有太多的資本投放廣告來推廣自己的網(wǎng)站，但仍然有很多方法來增加網(wǎng)站的曝光率。我記得在站長網(wǎng)有一篇介紹推廣方法的文章，意結(jié)了幾十種網(wǎng)絡推廣的方法，其中就有許多可取之處。我認為有以下幾種方法值得借鑒：一是搜索引擎推廣法;二是軟文營銷推廣法;三是資源合作推廣法;四是論壇簽名信息推廣法;五是友情鏈接推廣法。等等不勝枚舉。各位站長要集思廣益，多開動腦筋謀求網(wǎng)站的推廣方法。
組建一個作風過硬的團隊。我這里提到的“作風過硬”指的是：技術過硬，甘于奉獻，對網(wǎng)站忠誠，對網(wǎng)站的未來充滿信心。其實在現(xiàn)實中要組建這樣的一支團隊很難，這就需要我們把網(wǎng)站內(nèi)容及環(huán)境做到足夠優(yōu)秀，讓網(wǎng)民能夠口碑一致。這個團隊成員可以在親朋好友中選拔，也可適當拉攏一些信得過的網(wǎng)友。你得經(jīng)常向他們宣揚你的建站主張和遠景規(guī)劃，讓他們覺得你是一個有希望有能力的站長。通過一個得力的團隊可以讓你的網(wǎng)站日新月異，富有人氣和活力。
一分耕耘，一分收獲。各位站長在找準了良好的定位之后，就應該腳踏實地、義無返顧地走下去。天道酬勤，你的付出終將有豐厚的回報。
個人發(fā)展定位報告篇二
在局開展“三項活動”中，我們底層工作人員要在創(chuàng)先爭優(yōu)，對標定位的基礎上，在根據(jù)自己的工作職責、工作性質(zhì)進行對標定位?！皩硕ㄎ弧笔紫纫獙?，選擇先進的人和事，作為自己對照學習教育的標準。同時也要擁有超過先進的心態(tài)。要審視自身不足，對標先進，確定自身的角色、位置和奮斗目標。并在今后工作中實現(xiàn)“三明確”，即：明確工作，明確責任，明確后果，要做到：懂規(guī)矩、講規(guī)律、守規(guī)則。
一、個人存在問題。
1、工作思想不認真，不積極，不上進。
2、工作方法愚笨，缺乏新意，效率低。
3、工作方式陳舊，應提高創(chuàng)新意識。
二、工作情況。
在實際工作中，做為辦公室一員，工作主動性不高，沒有積極的工作熱情，工作中存在有苦言苦，有困難倒退的情況，雖能完成領導交辦的一些工作，但離要求的目標還存在著一些差距。
以局辦公室先進工作為標準，立足于本職工作，彌補不足，查找差距，制定措施，提升辦公室工作能力。
1、做好文件的上報下傳工作，要及時、認真。
2、會議有記錄，記錄要準確、細致。
3、檔案應整理得全面，有條、有理。
4、完成領導下達的各項工作，工作要盡心竭力。我辦公室人員應積極學習局“三項活動”實施方案，深入貫徹會議精神，把促進工作落實作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”目的，提升各項工作標準和人生標準。在學習教育的基礎上趕超先進，爭奪第一，積極響應“見紅旗就扛，見第一就爭”的口號，以良好的嶄新面貌，全面完成和提升本職工作。
2010.12。
個人發(fā)展定位報告篇三
一、工作現(xiàn)狀情況。
在實際工作中，后勤辦公室人員積極主動性不高，學習能力不夠自覺，要充分調(diào)動后勤辦公室干部職工積極性，創(chuàng)造性。在工作要求上倡導提速、提質(zhì)、提效，充分調(diào)動干部職工創(chuàng)業(yè)熱情，緊緊圍繞院領導班子確定的重點中心工作(來源：好范文http:///），大力發(fā)揚有苦不言苦、有難不怕難的精神，經(jīng)常加班加點，切實做到?jīng)_鋒在前，奉獻在前，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，今年三月經(jīng)過大家辛苦工作，很好的完成了圖書館改造任務和階梯教室裝修階段性任務，食堂改造工程即將開始，我們提前對食堂電路進行了改造，在實際工作中，真正形成了“比、學、趕、超”的良好態(tài)勢。
二、問題：
1、干部職工學習能力不高。
2、干部職工工作的積極性、主動性不強。
3、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的思想意識。
按照實施方案要求，提升后勤辦公室工作能力，把握服務大局、服務發(fā)展的能力作為檢驗后勤黨員干部真才實學的重要舉措。通過全方位開展“服務發(fā)展我先上、崗位創(chuàng)優(yōu)我先行”主題實踐活動，推動我院后勤辦公室廣大黨員干部進一步轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務意識，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路，在后勤掀起你追我趕、競相發(fā)展的熱潮。通過開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，真正使“人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流”成為全院上下的共同追求和一致行動。
今后，在實際工作中我將把深化學習作為“三提升”的基礎，把解決突出問題作為“三提升”的關鍵，把促進工作落實作為“三提升”的目的。認真解決好學習與提長的關系，不斷加強學習的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永遠保持黨員標準的自覺性。端正黨風提升全方位的能力，以黨的利益為上提升各項工作標準和人生標準，站在為人民服務的標準上提升全方位的效率。對黨對人民對自己都要有一個強烈的提升意識。為黨的教育事業(yè)做出創(chuàng)新的貢獻。
個人發(fā)展定位報告篇四
按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署，我局在深入學習“三學習”活動精髓的基礎上，緊緊圍繞影響和制約我縣財政事業(yè)科學發(fā)展的突出問題，開展“學黨章、學黨史、學先進”活動，是我財政局鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進干部作風年建設成果。現(xiàn)將個人對標定位報告匯報如下：
個人認為，“三學習”是一個有機整體，學習黨章是基礎，學習黨史是途徑，學習先進是關鍵，三者相互依存，缺一不可。
學黨章，就是要求各級黨組織和黨員在認真學習黨章原文的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內(nèi)生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內(nèi)容，著力解決一些黨組織規(guī)章制度不健全、組織生活不規(guī)范、監(jiān)督管理不得力和部分黨員干部黨性意識、執(zhí)政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀觀念不強、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。通過學習黨章，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線，嚴格遵守黨內(nèi)各項規(guī)章制度，認真履行黨員應盡義務，健全規(guī)范黨的組織生活，用黨章來規(guī)范行為、指導行動，做黨章的模范執(zhí)行者。
學黨史，就是要求各級黨組織和黨員全面系統(tǒng)地學習黨的歷史，了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質(zhì)和主流，深化對歷史發(fā)展的規(guī)律性認識，著力解決部分黨員干部思想浮躁、作風不實，脫離群眾、脫離實際，熱衷形式主義、干事虎頭蛇尾，講排場、比闊氣、揮霍浪費的問題。通過學習黨史，進一步堅定黨的理想信念，更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“兩個務必”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，永葆黨的先進性。
學先進，就是要求各級黨組織和黨員樹立先進標桿，主動向先進學習、向先進看齊、向先進邁進，形成學先進、比先進、爭先進、趕先進的良好風尚，著力解決部分黨員干部滿足現(xiàn)狀、小進則滿，干工作精品意識要強，上進意識要強。
一、工作現(xiàn)狀情況。
在實際工作中，我的積極主動性不太高，學習能力還不夠自覺，我應該充分調(diào)動起自己的積極性、創(chuàng)造性，在“三學習”活動開展過程中，我積極倡導創(chuàng)先爭優(yōu)意識，服從領導安排，大力發(fā)揚有苦不言苦、有難不怕難的精神，經(jīng)常加班加點，切實做到?jīng)_鋒在前，奉獻在前，能很好的完成上級安排的工作和任務，在實際工作中，真正形成了“比、學、趕、超”的良好態(tài)勢。
二、個人存在問題。
1、學習能力不強。
2、工作的積極性、主動性不夠。
3、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的思想意識。
按照實施方案要求，通過全方位開展“三學習”活動，進一步轉(zhuǎn)變自己的工作作風，增強服務意識，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路。
今后，在實際工作中我將把深化學習作為“三學習”的基礎，把解決突出問題作為“三學習”的關鍵，把促進工作落實作為“三學習”的目的。認真解決好學習與工作的關系，不斷加強學習的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要永遠保持標準的自覺性，提升全方位的能力，以黨的利益為上，提升各項工作標準和人生標準，站在為人民服務的標準上提升全方位的效率。通過學黨章，增強個人意識，規(guī)范個人行為；通過學黨史，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強黨的建設規(guī)律性研究，更好地做好當前工作；通過學先進，進一步弘揚時代精神，不斷提升工作水平，樹立良好形象。為實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越趕超的目標作出更大貢獻。
個人發(fā)展定位報告篇五
1.自我興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒。
2.自己的優(yōu)點：
有耐心，對生活充滿信心，認定的事情會全力以赴去做，積極的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細認真、踏實，友善待人。
做事前有準備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改進中精益求精。
求知欲強，有好奇心，動手能力強。
3.自己的缺點：
性格偏內(nèi)向，交際能力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐能力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。
4.解決自我認知中缺點：
加強與他人的交流溝通，積極參加各種有益的活動，鍛煉自己了;在開始一份工作的時候一定要進行比較詳實的計劃，并且堅持按照計劃來完成定下的任務，不能放縱自己懶惰。
5.職業(yè)興趣和能力。
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。通過大學學習，已經(jīng)初步掌握了會計應該具有的專業(yè)能力，同時具有較強的學習能力、文字和語言運用能力、數(shù)學運用能力等，但是人際交往能力欠佳。
6.職業(yè)價值觀。
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素，包括符合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能提供培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析。
1.社會環(huán)境分析。
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務能力如何，直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
1.確定職業(yè)目標：
職業(yè)類型：注冊會計師。
典型特征：經(jīng)濟類高層主管。
成功標準：在企業(yè)中做財務主管，或者在會計師事務所任職。
主要職業(yè)領域：審計，稅收，會計。
個人職業(yè)通路設計：成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。
2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：
-，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，通過注冊會計師考試;。
-，進入會計師事務所，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3.大學在校期間總體規(guī)劃：
學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約合適的公司。
個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
4.大三大四具體規(guī)劃：
大三：英語過六級，注冊會計師考試通過至少一門。
大四：簽約一家合適發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整。
我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自己隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一直變動的，我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整，及時了解情況的變化，通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確?？尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn)。
1.評估的內(nèi)容：
其它因素評估――假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關;假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間：
一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標必須明晰，實現(xiàn)目標的步驟要考慮周到;因時而動，隨機應變;考慮生涯發(fā)展的整個歷程，作全程考慮;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準，容易評估檢查，方便自己隨時掌握執(zhí)行情況。
五、結(jié)束語。
個人發(fā)展定位報告篇六
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我作為一名普通的工作人員，聯(lián)系自己的工作實際，制定措施、謀劃長遠定位和階段性目標，力爭在今后的工作中進一步創(chuàng)先爭優(yōu)。
一、工作現(xiàn)狀和存在問題。
通過學習有關文件，我聯(lián)系自身實際，查找不足，主要有以下幾個方面：
1、學習的主動性發(fā)揮不夠。組織工作，向來涉及面廣。作為一名普通工人員，面對組織工作方方面面的問題，深感自身在業(yè)務知識方面的匱乏，這就需要我不斷在工作中學習，提升自己的工作水平和能力，不斷地將所學轉(zhuǎn)化為實際工作的能力。
2、對自身的要求不夠嚴格。在工作中存在著干勁不足、工作不實等問題，在工作上不太積極，對自身要求放松，工作形式化，對處理事情的方式方法、過程、步驟這些具體事項不太注意。
3、工作的創(chuàng)新性發(fā)揮不夠。組織工作比較復雜，面對問題千頭萬緒，需要針對不同情況采取相應的方式方法。在新的形勢下，工作會有許多新的問題涌現(xiàn)出來，以往單一的工作方法在遇到新問題時顯得力不從心了，處理具體事務，因循守舊，不積極開拓思路，不能積極地探索、拓展工作方法。
二、趕超先進的總體思路和工作目標。
1、以實踐為根本，扎實開展學習。學習為先，實踐為本，學習是用來指導實踐的。趕超先進，就應當加強學習，為實踐服務，及時掌握國家的大政方針，準確把握時代特點，深入研究新形勢下組織工作發(fā)展規(guī)律，切實增強學習的針對性和實用性；要學習新經(jīng)驗，將學習與解決工作中遇到的實際問題聯(lián)系起來，廣泛學習借鑒其他同事的好作法好經(jīng)驗。
2、著力解決實際工作中的突出問題。切實解決工作中存在的突出問題，是提升自己工作標準的首要條件。趕超先進，就是要以先進事跡為標尺，提高對自己的要求，以一流的標準要求自己，以一流的觀念武裝自己，以一流的追求激勵自己，以一流的實際鞭策自己。
3、對渠道、多方為拓展工作思路。新的時代給我們帶來了新的挑戰(zhàn)，對工作的要求也越來越高，這一點不僅體現(xiàn)在知識層面上，也體現(xiàn)在實際工作中，這就需要我們學會運用橫向思維、縱向思維、逆向思維、發(fā)散思維等來拓展新思路、尋找新方法，努力使工作內(nèi)容、工作機制、工作方法得到創(chuàng)新。獲取新知識，形成新思維，掌握新方法，吃透上情，摸準下情，在學習中落實，在落實中創(chuàng)新。從先進事跡中學習借鑒成功的經(jīng)驗。
三、推進方法和保障措施。
1、加強學習，自覺養(yǎng)成終身學習、終身教育的良好習慣。日常工作中，我們要結(jié)合工作需要，多讀多看，掌握必需的知識，平時養(yǎng)成讀書、記筆記的良好習慣，制定讀書目，列一個讀書目錄，經(jīng)常與同事交流心得體會。
2、對標定位也需要團隊精神。“對標定位”也要注意集體觀念和團隊效應，有些方面需要堅強的，恰恰可以在團隊協(xié)作中相互彌補和相互促進，這也就是團隊合力的優(yōu)勢和“一盤棋”好處，要積極參與單位組織的集中學習，通過加強與人交流溝通，在團隊合理中尋機彌補自己的不足。
個人發(fā)展定位報告篇七
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也是深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化進程的迫切需要。為認真學習、深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀的精神，全面落實科學發(fā)展觀，增強自我教育、自我改進、自我提高的自覺性，全面提高自身的思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮一線基層先鋒模范作用，通過積極參加2011年的“學黨章，學黨史、學先進”活動，下面從自己的思想政治、師德建設、教育教學工作等方面進行了認真的對標定位，制定個人對標定位報告如下：
一、現(xiàn)狀分析：
通過對自己認真的自查，我也發(fā)現(xiàn)我還存在著以下的不足之處：
1．學習的自覺性與主動性不夠。常以時間不足為借口，忽視對知識能力的培養(yǎng)再造，由此導致自身知識與能力發(fā)展的停止不前。
2．開拓創(chuàng)新精神不夠強。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，總是被動接受安排的工作，不能主動創(chuàng)新開展工作。
蔚縣陽眷鎮(zhèn)中心校李學智老師的先進事跡讓我這一名入黨九年的黨員感動，他獻身教育的熱情和成功的教育經(jīng)驗讓我敬佩。作為一名黨員，作為一名教師，我要志存高遠，教書育人，不時地為自己充電，像他那樣勤勤懇懇地為山區(qū)的教育事業(yè)奉獻一生。
三、正對缺陷，務必勤學敬業(yè)：
1、對政策、法規(guī)及要求還需要更深的領會理解，工作中創(chuàng)新意識不強，業(yè)務能力還需進一步提高。今后要加強政治學習和業(yè)務學習，在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
2、由于工作經(jīng)驗缺乏，在一些臨時性的工作中易出現(xiàn)急躁情緒，在今后工作中要善于總結(jié)，高質(zhì)量完成任務。
四、教育教學工作力求精細化：
1、不斷學習新課程標準，領會“課改”精神，并付諸實踐，在實踐中不斷思考，提高課堂教學質(zhì)量。
2、認真撰寫教學札記，寫好教學反思。
3、虛心向同行學習，向名師學習。
4、不斷更新知識，了解孩子的發(fā)展規(guī)律，與時俱進。
5、不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。
6、提高教科研能力。重點在作文教學、閱讀教學和班級管理方面作一些探索性的嘗試。：
7、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。
8、認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次教研室組織的活動，認真思考并虛心學習。
10、認真參加中小學繼續(xù)教育學習和教育部門、學校組織的各種學習、培訓。
個人發(fā)展定位報告篇八
時間如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，大學的四分之一已經(jīng)離我而去，在一年后的今天，通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，我已經(jīng)不再彷徨，不再迷茫，而是明確了目標，找準了方向，并準備為之努力拼搏。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，它是我大學生活的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路，總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法，不僅僅局限于大學四年的學習生活，而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
一自我認識。
1感性認識。
從自己的角度來分析：在生活中，我有時喜歡獨處，自己一個人讀讀書或者聽聽歌，有時喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上，我比較嚴謹，注重學習過程中細節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美。
從他人的角度來分析：在家長的眼中，我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中，我是個有時嚴肅有時搞笑，具有親和力，比較平易近人的女孩。
綜上分析，我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時外向，有時內(nèi)向，有時好動，有時好靜，但總體上是一個開朗樂觀的女孩，比較積極進取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2理性認識。
根據(jù)霍蘭德理論分析，我具有社會型，現(xiàn)實型和研究型的復合型特征。
一面屬于社會型，是因為我比較容易適應新環(huán)境，比較喜歡接受新事物，很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型，是因為我肯動腦，善思考，鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作，有時喜歡邏輯分析與推理，有時喜歡接受操作性行動性任務，有時喜歡從學識才能的提高上認可自己，有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
二專業(yè)認識。
1.就業(yè)現(xiàn)狀。
當今世界對環(huán)境污染問題，新能源的開發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都十分關注，所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀，因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗，所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景。
化學的研究領域十分廣泛，包括分析化學，無機化學，有機化學，物理化學，材料化學，電化學，結(jié)構(gòu)化學等。一般研究的領域不同，所從事的工作也會有所不同?；瘜W專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三未來的方向分析。
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業(yè)求職，主要從事有關應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相關工作。
2職業(yè)抉擇理由。
通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)，在當今的社會時代背景下，第一，對于招聘公司來講，在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者，一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二，對于自身來講，作為一名女生，基于生理、心理等各種原因，本科生的就業(yè)率高于研究生。因此，我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè)，以此提高自己的實戰(zhàn)能力，并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究，以此提高自己的專業(yè)能力，通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。
3職業(yè)抉擇因素。
(1)根據(jù)swot法則進行分析。
a優(yōu)勢因素。
目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;。
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;。
與父母關系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;。
學習成績優(yōu)異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;。
被認為是一個具有很大潛力的孩子。
b劣勢因素。
有時缺乏自信有時缺乏恒心有時比較被動有時比較懶散。
不能相當扎實地掌握理論知識不能相當熟練地進行實驗操作。
專業(yè)術語的使用方面欠佳實驗報告的書寫方面過簡。
溝通交流方面的能力一般組織策劃方面的能力一般。
c機會。
客觀方面：化學屬于基礎學科，從橫向角度來講其進一步學習研究的領域較廣，從縱向角度來講其進一步發(fā)展提升的空間較大，而當今時代對化學的關注焦點也很多，于是很多與化學有關的企業(yè)或部門應運而生，這就為我們的就業(yè)提供了更多的機會。
主觀方面：地處北京，時處大一，我擁有更多的`空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會，不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì)，而且能夠建立本專業(yè)本領域的人脈資源網(wǎng)。
d威脅。
客觀方面：機遇與挑戰(zhàn)并存，正是由于其學科的基礎性，很多高等院校都開設了此專業(yè)或其相關專業(yè)，隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學士學位與碩士學位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學生歸國”熱潮，其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜?？傊?，在競爭激烈的當今社會，到處充滿了威脅因素。
主觀方面：針對化學專業(yè)來講，學習任務重，實驗時間長，經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì)，而我的身體素質(zhì)不是很好，應該強加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。
(2)綜合四種因素進行總結(jié)。
通過對自身及本領域影響因素的主客觀分析，特總結(jié)如下：在今后的日子里，我應該揚長補短，發(fā)揮優(yōu)勢因素，彌補劣勢因素，制定出一套符合自身實際情況的計劃，在保證質(zhì)量的基礎上定期地完成自己的各種目標，以提高自己的恒心與毅力，并且經(jīng)常向家長，老師，同學虛心請教，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上，不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識，更要提高自己的實驗操作能力，建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡資源庫，而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協(xié)作能力，從而從綜合素質(zhì)上提升自我，以使機會因素最大化，威脅因素最小化。
四與目標的差距分析。
1職業(yè)的工作內(nèi)容。
(1)研究型：以醫(yī)藥學研發(fā)者為例，其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。
(2)質(zhì)檢型：以化工用品質(zhì)檢者為例，其工作內(nèi)容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質(zhì)檢部日常管理工作，根椐產(chǎn)品質(zhì)量標準編制和修訂有關的檢驗操作規(guī)程并進行審定。
2職業(yè)的勝任條件。
(1)專業(yè)要求。
研發(fā)型：研發(fā)產(chǎn)品的最終目標都是市場，因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外，還應該熟悉注冊，分析，專利等工作流程;質(zhì)檢型：能夠掌握化學專業(yè)尤其是分析化學課程的基本理論，基本知識，基本技能，能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器，了解工作流程及相關法規(guī)。
(2)非專業(yè)要求。
英語方面的能力：能夠熟練掌握英語的聽說讀寫，已通過cet-4和cet-6等級考試并取得證書;計算機方面的能力：能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，已通過國家計算機二級(c語言)考試并取得證書。
3與目標的差距分析。
(1)理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力，但是在思維的嚴謹性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基本的操作技能，但是與實際應用還有一定的距離，缺乏觀察，分析，解決問題的能力。
(3)縱向來講，所涉及的專業(yè)領域過窄過淺，對一些化學本專業(yè)方面的應用英語知之甚少，應該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻的能力，以更廣更深層次地拓展自己。
(4)橫向來講，知識結(jié)構(gòu)過于單一，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關學科廣泛涉獵，如與化學領域有交叉點的法學，經(jīng)濟學，生物學等等，從而在鞏固邏輯思維的同時提高非邏輯思維，以完善學習思路與思維體系。
(5)對本專業(yè)工作領域的相關政策和法律法規(guī)不是很清晰，如研發(fā)專利方面，質(zhì)檢條例方面，注冊報批方面等等，不是很了解，仍有待自主學習。
(6)我從來沒有參加過任何與專業(yè)相關的實習活動，專業(yè)論文與實驗報告的書面表達能力欠佳，缺乏一定的工作經(jīng)驗，缺少一定的社交技巧。
五未來三年的行動計劃。
大學四年的時間，說長不長，說短不短，關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間，關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn)，我根據(jù)自身的特點分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，特制定以下計劃：
大一暑假：
大二學年：
a鑒于這學年的課業(yè)不是很緊張，我決定在抓好學習的同時申報urtp項目，9月份根據(jù)平時接觸的同學的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴，根據(jù)我們學院網(wǎng)站提供的各個老師的研究方向選定指導老師;10月份在老師的建議下，自己的探索下，積極查找相關材料及文獻并敲定項目主題及方案;而后啟動urtp項目，一邊積極向老師請教，一邊發(fā)揮自己的主觀能動性，盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
b除此之外，在上學期考取計算機二級證書：于這個暑假系統(tǒng)的全面的復習計算機知識，一面練習筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時定量地進行套題練習，并加以總結(jié)，爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書：每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀，提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習題真題，并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點，爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
c與此同時，作為人生領航協(xié)會的組織部副部長，通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力，溝通能力及團隊協(xié)作能力，我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
大二暑假：
通過網(wǎng)絡資源和人脈資源，找尋一些非專業(yè)兼職工作，到社會中去實戰(zhàn)，提高自己的職場適應能力，從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。
大三學年：
a這學年的顯著特點是，專業(yè)理論課增多，實驗難度性增大，學習任務加重，當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個學年放棄在人生領航協(xié)會的社團工作任務，專心搞學習做研究，但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是在保證完成學習任務的同時，通過學校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關系，在校內(nèi)校外聽取一些相關課程和講座，在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài)，在非專業(yè)方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6，力爭在上學期一次性通過，若不能則加倍努力于下學期通過，具體情況具體安排，有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時，選修本學院開設的應用化學類英語，堅持晨讀，并積極參加一些英語角活動，去聽去說去交流，爭取成為一名復合型人才。
大三暑假：
通過網(wǎng)絡資源和人脈資源，爭取一些專業(yè)實習機會，到企業(yè)中去實戰(zhàn)，豐富自己的簡歷，從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學年：
在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業(yè)論文，通過不斷地成熟與進步，由畢業(yè)走向就業(yè)，由學校走向社會。
以上只是一個大體的方向，具體的細節(jié)方面仍需根據(jù)實際情況仔細斟酌，而且除此之外我決定從大二開始關注一些校園招聘會，嘗試走向一些人才招聘市場，并從中不斷總結(jié)自我提升自我，。我認為，健康是革命的本錢，除了在能力素質(zhì)方面提升自己，我還要加強鍛煉，增強體質(zhì)，繼續(xù)保持樂觀開朗，積極進取的心態(tài)，。
結(jié)束語。
只有想不到，沒有做不到，這一字一字的書寫大學，這一步一步的學業(yè)規(guī)劃，使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅定。我相信，在畢業(yè)的時刻，在那戴上學士帽的剎那，在那一快門一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢想，揚帆起航，規(guī)劃自我，造就輝煌!
個人發(fā)展定位報告篇九
在開展“三學習”活動中，我按照學校三學習活動實施方案要求，認真深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動，通過找差距、定目標、尋路徑，促進目標任務落實。進一步增強我校的凝聚力，為完成各項任務提供了有力的后勤保障。同時不斷查找改進不足，我做為后勤工作人員現(xiàn)將個人工作對標定位報告匯報如下：
一、工作現(xiàn)狀情況。
在實際工作中，積極主動性不高，學習能力不夠自覺，要充分發(fā)揮積極性，創(chuàng)造性。在工作要求上倡導提速、提質(zhì)、提效，充分調(diào)動干部職工創(chuàng)業(yè)熱情，緊緊圍繞校領導班子確定的重點中心工作，大力發(fā)揚有苦不言苦、有難不怕難的精神，經(jīng)常加班加點，切實做到?jīng)_鋒在前，奉獻在前，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，今年三月經(jīng)過大家辛苦工作，很好的完成了學校各項任務，在實際工作中，真正形成了“比、學、趕、超”的良好態(tài)勢。
二、問題：
1、學習能力不高。
2、工作的積極性、主動性不強。
3、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的思想意識。
按照實施方案要求，提升工作能力，把握服務大局、服務發(fā)展的能力作為檢驗真才實學的重要舉措。通過全方位開展“服務發(fā)展我先上、崗位創(chuàng)優(yōu)我先行”主題實踐活動，推動我校廣大黨員干部進一步轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務意識，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路，掀起你追我趕、競相發(fā)展的熱潮。通過開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，真正使“人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流”成為全校上下的共同追求和一致行動。
今后，在實際工作中我將把深化學習作為“三學習”的基礎，把解決突出問題作為“三學習”的關鍵，把促進工作落實作為“三學習”的目的。認真解決好學習與提長的關系，不斷加強學習的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永遠保持黨員標準的自覺性。端正黨風提升全方位的能力，以黨的利益為上提升各項工作標準和人生標準，站在為人民服務的標準上提升全方位的效率。對黨對人民對自己都要有一個強烈的提升意識。為黨的教育事業(yè)做出創(chuàng)新的貢獻。
個人發(fā)展定位報告篇十
職業(yè)定位就是在社會分工的大舞臺上確定能扮演我自己的角色：符合本我，不用經(jīng)常戴著面具去迎合工作的需要，甚至可以張揚自己的個性，并最多地用到我習慣的思維方式、行為模式。簡單地說就是--做本色演員。
正如我們經(jīng)常分析某某演員扮演一個角色很成功的原因，是因為演員的性格特質(zhì)與角色很相似、是本色演員一樣，職業(yè)成功的秘訣也是做本色演員。
做本色演員得心應手，容易成功；做本色演員很辛苦，不容易成功。
做本色演員是職業(yè)定位的最高原則。
所以，要進行準確的職業(yè)定位，必須既準確了解一個人的性格和天賦，又充分了解各種不同的職業(yè)。
可以給自己定位嗎？
總體來說，自己給自己進行職業(yè)定位往往不準。
首先，很難確定自己的性格類型和天賦。
（按照性格類型學對外向型性格的界定，美國性格類型學權威對美國人進行抽樣統(tǒng)計分析的結(jié)論是，大約75%的美國人是外向型性格；而據(jù)成功職業(yè)指導中心的觀察和統(tǒng)計，中國人大部分是內(nèi)向型性格。）有的人認為自己很感性，但她不知道真正感性的人是怎么樣的，更不知道我這樣的性格特點在性格類型學的性格分類中屬于什么類型。而有的性格類型指標測試系統(tǒng)是與具體的職業(yè)直接對應的，即一種性格類型的人適合一些特定的職業(yè)，例如現(xiàn)在在美國使用人數(shù)最多的mbti性格類型指標。
有一個來成功職業(yè)指導中心咨詢的女孩的描述非常經(jīng)典，她的原話就是這樣的：”其實自己還是比較了解自己的，但往往旁觀者清；事實上最了解自己的還是自己，但自己看自己往往隔著一層霧。“我說：”職業(yè)規(guī)劃師的作用就是幫你撥開這層霧。"。
再者，一個人也很難充分了解各種不同的職業(yè)。現(xiàn)在總共有2萬多種不同的職業(yè)。一個人既不能對每種職業(yè)一一嘗試，所掌握的關于各種職業(yè)的資訊也很少。
職業(yè)規(guī)劃師憑什么能給人定位？
職業(yè)規(guī)劃師通過性格與天賦測試，面對面的溝通、或電話溝通，來把握一個人的核心--性格和天賦。
成功職業(yè)指導中心的性格測試系統(tǒng)是采用美國的mbti性格類型指標，通過對中國人不斷地測試、修改、完善，已完全實現(xiàn)了中國化，其可靠性在我們進行職業(yè)定位的使用過程中得到了充分的驗證。成功職業(yè)指導中心最后確定咨詢者的性格類型，不僅依據(jù)性格測試的結(jié)果，還要結(jié)合職業(yè)規(guī)劃師的專業(yè)經(jīng)驗，所以成功職業(yè)指導中心的成功率能達到96%以上。（到目前為止，世界上任何性格測試工具，如果僅憑測試者對測試題的回答做出判斷，準確率到60%就是比較高的了。這就是許多人用網(wǎng)上或書籍、報刊中的性格測試工具測試后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果不準的原因。）同時，職業(yè)規(guī)劃師既要有許多職業(yè)的親身經(jīng)歷，獲得對這些職業(yè)的直接經(jīng)驗和感受，又有更多職業(yè)的間接經(jīng)驗--大量掌握各種不同職業(yè)的職責任務、工作內(nèi)容、能力要求、性格要求等資訊，并切實領會。
這樣，職業(yè)規(guī)劃師能夠?qū)⒕哂刑囟ㄐ愿窈吞熨x的你，與對性格和天賦有一定要求的職業(yè)對應起來。
個人發(fā)展定位報告篇十一
在開展“三學習”活動中，我按照學校三學習活動實施方案要求，認真深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動，通過找差距、定目標、尋路徑，促進年度目標任務落實。進一步增強我校的凝聚力，為完成各項任務提供了有力的后勤保障。同時不斷查找改進不足，我做為后勤工作人員現(xiàn)將個人工作對標定位報告匯報如下：
一、工作現(xiàn)狀情況。
在實際工作中，積極主動性不高，學習能力不夠自覺，要充分發(fā)揮積極性，創(chuàng)造性。在工作要求上倡導提速、提質(zhì)、提效，充分調(diào)動干部職工創(chuàng)業(yè)熱情，緊緊圍繞校領導班子確定的重點中心工作，大力發(fā)揚有苦不言苦、有難不怕難的精神，經(jīng)常加班加點，切實做到?jīng)_鋒在前，奉獻在前，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，今年三月經(jīng)過大家辛苦工作，很好的完成了學校各項任務，在實際工作中，真正形成了“比、學、趕、超”的良好態(tài)勢。
二、問題：
1、學習能力不高。
2、工作的積極性、主動性不強。
3、缺乏干事創(chuàng)業(yè)的思想意識。
按照實施方案要求，提升工作能力，把握服務大局、服務發(fā)展的能力作為檢驗真才實學的重要舉措。通過全方位開展“服務發(fā)展我先上、崗位創(chuàng)優(yōu)我先行”主題實踐活動，推動我校廣大黨員干部進一步轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務意識，立發(fā)展之志、謀突破之舉、走跨越之路，掀起你追我趕、競相發(fā)展的熱潮。通過開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，真正使“人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流”成為全校上下的共同追求和一致行動。
今后，在實際工作中我將把深化學習作為“三學習”的基礎，把解決突出問題作為“三學習”的關鍵，把促進工作落實作為“三學習”的目的。認真解決好學習與提長的關系，不斷加強學習的自覺性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永遠保持黨員標準的自覺性。端正黨風提升全方位的能力，以黨的利益為上提升各項工作標準和人生標準，站在為人民服務的標準上提升全方位的效率。對黨對人民對自己都要有一個強烈的提升意識。為黨的教育事業(yè)做出創(chuàng)新的貢獻。
個人發(fā)展定位報告篇十二
尊敬的xx領導：
你好！
非常感謝領導給予我在貴xx工作的機會以及在這近x年來的指導與幫助！經(jīng)過近x個月的深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在所擔任的職位。
在職期間，給予我很多的學習機會，使我在網(wǎng)絡編輯這個職業(yè)積累了更多的技術技能與工作經(jīng)驗，同時也學到了更多的工作之外的為人處事等做人的道理。在工作期間，工作給予我參加了xx、xx活動等鍛煉機會，更加豐富了我的人生閱歷。同時，在工作中也遇到過錯誤，給造成了一定的影響，在此深表歉意，但從這些錯誤中，我充分認識自己的不足，進而更嚴格規(guī)范工作時的態(tài)度。感謝在我任職期間，給我工作成長的空間與機會，對此我深表感激。
談及離職的理由，薪金待遇只是一方面，我現(xiàn)在的薪資和當初進面試時的期望值有了很大的差距。進的前幾個月，對整個平臺非?？春?，也投入全身心地去做。隨著時間的漸長，的發(fā)展前景與我的職業(yè)規(guī)劃有沖突。讓我感覺到我現(xiàn)有的工作水平與能力，很不適合在貴繼續(xù)做下去。無論我負責過哪個頻道，總體感覺我創(chuàng)造的xx遠遠不能滿足一個xx頻道的發(fā)展需求。這或許和我職業(yè)素養(yǎng)和行業(yè)知識的缺乏有關。并不是我否認的前景，只是我在這樣平臺下不能繼續(xù)做下去。適者生存，不適者淘汰，選擇離職，或許是我最好的選擇。我理想目標中xx內(nèi)容建設與現(xiàn)有的發(fā)展并不相同，達不到我個人職業(yè)規(guī)劃理想的預期值。
鑒于上述原因，我向提出辭職申請，并希望能與x月x日正式離職，在離職之前會按正常手續(xù)做好頻道上交換工作。希望能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
個人發(fā)展定位報告篇十三
尊敬的總經(jīng)理和人事xx：
你們好！
因職業(yè)發(fā)展方向的選擇及家庭等個人因素，決定辭去在xx公司的xx運營總監(jiān)職務，謹以此報告正式提出辭職。
回首與xx公司領導、同事并肩的同行的一年，或是沉吟籌措，或是諄諄以誠，或是慷慨互勉，或是高亢奮力，時間如梭，白駒過隙，如歌似水，將珍藏在記憶中。芯片測試，團隊的建設，實驗室籌備，供應商關系，流程設置等等微獻薄力，實在愧當其位；時時惶恐于工作績效，每每不安于曾經(jīng)允諾。幸有周年慶的歡笑，拓展訓練的友情。于同事球場技藝切磋，同事四川仙海湖畔暢懷品魚，奉賢海灣雨中海上沖浪，一切歷歷在目。
xx公司活力內(nèi)涵，不屈于環(huán)境和條件艱難，仍然象種子毅然萌發(fā)，快速成長。領導同事同心同德，披荊斬棘，跋涉開拓，在行業(yè)確立了自己的位置?，F(xiàn)在又有xx市產(chǎn)業(yè)扶持的歷史機遇，我們完全可以期待她春華秋實，現(xiàn)在具有的風采必然意味著將來的累累碩果。
但人各有志，我為個人職業(yè)志向與現(xiàn)在公司崗位的迥然兩異，經(jīng)過內(nèi)心激烈斗爭，艱難取舍，還是選擇離開。或可能給公司帶來的短時影響深表歉意。但工作表現(xiàn)不佳而至內(nèi)心惶恐稍有釋放。相信公司會找到真正優(yōu)秀之能人，帶領運營之新境界。
與大家說再見有點惆悵，提辭職寥寥數(shù)字有感于肺腑！一個月的.離職期內(nèi)必仍處理好該做好的事：應用測試、產(chǎn)品工程、流程推進這三部分工作將極力前推。
以后也非常樂意以朋友身份為xx公司進言獻策。最后懇請xx總經(jīng)理批準！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
個人發(fā)展定位報告篇十四
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到**公司也快兩年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。
然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得胡總曾說過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝??或許自己并不適合軟件開發(fā)這項工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，xx-x項目啟動，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前，公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好項目開始前的屬于自己的所有工作，盡力讓項目做到平衡過渡。
離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的??教誨，舍不得同事之間的.那片真誠和友善。
也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮
申請人：
尊敬的公司領導
首先，非常感謝這六年來對我的信任和關照。這段時間，我認真回顧了這六年來的工作情況，覺得來此工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這六年多來領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的六年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。由于我要回家發(fā)展，無法繼續(xù)在為公司服務，實在是深感歉意。希望能得到公司領導的準許!
個人發(fā)展定位報告篇十五
尊敬的領導：
您好!
首先，非常感謝四年多來對我的信任和提拔。
在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。這段時間，我認真回顧了這四年多來的工作生活情況，能夠在協(xié)會工作是我的幸運，非常感激您及協(xié)會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我一直非常珍惜這份工作，更十分珍視同您在工作中建立的深厚的個人感情。工作期間，我學到并收獲了很多東西，無論是從專業(yè)技能還是人生閱歷。尤其與您共事期間，在您身邊，我無時無刻不在感受著您的才華橫溢和高風亮節(jié)，您立足高遠，為人師表，勤奮敬業(yè)，事必躬親，開創(chuàng)了協(xié)會工作日益繁榮的新景象，協(xié)會今天的所有成績，正是您杰出領導才能和高超的.協(xié)調(diào)能力最直接體現(xiàn)。在您的運籌帷幄之下，陜西上市公司協(xié)會舞臺寬廣，大有可為!
四年的深厚感情，我難以忘懷，更倍感珍惜。難以忘記我們一起搞論壇，辦晚會，編雜志，組織大合唱，主辦文體活動的每一個瞬間，一個條幅，一頁宣傳冊，一塊背板，一本雜志，一個主題報告，我們斟字酌句，左右審視，同甘共苦，披肝瀝膽，殫精竭慮，忘我奉獻。在您身上，我學會了誠懇做人，勤奮做事;在這里，我收獲了最可貴的人生經(jīng)驗和社會資源，這是我最大的財富。能我有幸與您及其他同事一起在陜西上市公司協(xié)會的舞臺上揮灑汗水，創(chuàng)造歷史，我感受到了莫大的榮耀與尊重，這一切，都值得我一生去記憶和回味。
感謝在我工作期間，您對我工作的鼎力支持和無私信任，您永遠是我值得尊重和敬仰的好老師!好領導!
我們協(xié)會已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，組織機構(gòu)和會員單位日益發(fā)展壯大，我很遺憾不能為協(xié)會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿協(xié)會發(fā)展興旺發(fā)達，祝福協(xié)會領導及各位同事工作順利。
基于個人發(fā)展原因，我申請辭去現(xiàn)有職務，請您諒解我做出的決定，其實，離開是很舍不得，這里畢竟是自己曾經(jīng)用盡心力奮斗的地方。但是既已決定，還請領導能夠理解和支持。我會盡快完成工作交接，希望能得到領導的準許!
祝愿公司蒸蒸日上。
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
個人發(fā)展定位報告篇十六
尊敬的公司領導：
感謝您在百忙之余閱讀我的辭職申請書!經(jīng)過幾度的慎重考慮，和內(nèi)心的掙扎.我決定上交這封無奈的辭職申請書，重新定位我的生活狀態(tài)。首先要感謝的是這一個多月工作以及來培養(yǎng)我、幫助我，支持我的各級領導和兄弟姐妹們，這份感情是無法用言語來表達的。經(jīng)過一個多月工作的磨練，這段美好的歡樂時光深深地印入了我的心里，暫且不談成敗得失，起碼和兄弟姐妹們相處是真誠，沒有任何戒心的。
忙完了當自己靜下來的時候，常常會想這樣一個問題“自己到世上走這一遭，自己能做什么?自己是什么?又能帶走什么?你為什么活著?你活著有意思嗎?”這也許就是我的人生態(tài)度：雖不盡如人意，但求無愧于我心。
每當獨自伴著燭燈深埋在寂靜的深夜，自己就會回顧自己這一生的點滴，然后是長長的失眠相伴，但愿伴著落葉隕落時，希望自己不會后悔?；蛟S可笑、或許可悲，或許無知、或許無聊，但這是我作出辭職的依據(jù)。
該如何正確定位我的人生目標呢?至剛進入學校的時候就開始考慮這個問題了，隨著時間的推移，問題迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹們的鼓勵，再次是選對反向。然后心中應有一個自己向往的岸。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?年輕是需要付出代價的，年輕是有希望的，年輕是銳氣的，希望當我老的時候還能笑看這一切!
昨日，成安之蘇州機構(gòu)。
招聘。
講師助理，我經(jīng)。
面試。
后以被成功錄用，2014年6月23日將赴蘇州任職，人不怕辛苦，就怕找不到方向，我覺得哪里更適合我，因為從小就有個夢想成為一個。
演講。
家，以前雖然想但是總找不到機會，現(xiàn)在有這么好的一次機會我不想放棄，同時也希望公司給以我這次機會。
至2014年5月5日到今在一個多月的學習時間公司教會了我好多東西，由于我自身有很多不足的地方需要改進，我想要成為一名合格的服務員我自身存在很大的缺陷。加之我對酒吧的夜生活很不適應，所以想出來外面學習一段時間后在重返公司，初進公司時，你們也曾說過有一個月的試用期，若不適應便可批準退出，誠信應是一個公司之魂，還望您能實現(xiàn)。
若您給以批準，望1月10日可退出離開公司。感謝所有培養(yǎng)我、支持我的人，感謝所有愛我、恨我的人!望領導理解并給予批準為謝!
此致
敬禮!
辭職人：cn人才網(wǎng)。
2017年xx月xx日。
范文。
5.餐飲辭職報告范文因個人有事。
個人發(fā)展定位報告篇十七
尊敬的領導：
您好!我很遺憾在這個時候向公司正式提出辭職。
我自去年5月份開始進公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了。在公司過去的一年的時間里，利用公司給予良好學習和鍛煉的時間，學習了一些新的，以前從未涉及的東西來充實自己，并增加自己的知識和。
實踐。
經(jīng)驗。
我對于公司的照顧表示衷心的感謝!感謝公司對我的栽培，長期以來的對我的關心和照顧，讓我感到了家庭般的溫暖和大家一起工作的日子里，讓我學習到很多的知識以及實踐的經(jīng)驗，學會了許多為人處事的原則現(xiàn)由于個人發(fā)展的原因，不能繼續(xù)在公司繼續(xù)工作了，請領導諒解!
辭職的原因是我越來越發(fā)現(xiàn)對目前的工作不感興趣，因為以前都是在機械類的公司工作，對目前的工作職責和運行規(guī)則都不清楚，找不到工作的感覺，越來越感到迷茫。還有就是，由于家庭貧寒，不可能在上海買起房子，在上海找不到歸屬感。更由于現(xiàn)在當上父親了，感覺壓力很大。經(jīng)過這陣子的思考，我覺得離我所追求的工作和生活目標越來越遠。一個人如果沒有追求的目標和方向，那他的生活會很乏味和苦悶。所以，下一步準備離開上海到二三線城市發(fā)展和生活，希望在不久的將來能給老婆和孩子一個真正的家。相信領導能給予諒解!我也很清楚我現(xiàn)在離開公司，于公司于個人都是一個考驗，但考慮到公司今后工作的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的工作失誤，我鄭重的向公司提出辭職，望公司給予批準。
祝公司業(yè)績蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌!同時，也祝公司的領導以及同事們，前程似錦，鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人：cn人才網(wǎng)。
2017年xx月xx日。
個人發(fā)展定位報告篇十八
尊敬的總經(jīng)理：
您好！
給您寫這封信，是想提出離職。我決定于20xx年7月1日“回歸”xx創(chuàng)業(yè)。請原諒我告訴您這么倉促，事實上我下決心回xx，不過是前兩天的事情。
xx是個制度蠻寬松的公司，人事關系也單純，這一年我工作得非常開心。我和同事之間也相處得很愉快，大家都成為了朋友。王生，相識即是緣分，我很高興能在深圳認識您。一方面，我非常欽佩您的音響專業(yè)知識，另一方面，您是個對父母孝順，對家庭盡心盡責的人…所以，我不知該如何口頭向您提出這個意思，只能訴諸筆端。
我知道，自己的離開可能會對公司的日常運作帶來某些不便，但我相信影響不大。畢竟這么一年下來我在xx的音響事業(yè)上并無什么作為，只是做了一些非常簡單而基本的辦公室工作，外面大把人可以頂替我的位置。您完全可以在xx的“xx大市場”上找到“又平又靚”的勞動力來接手我現(xiàn)在的事務。您放心，我會將整個工作流程，以及文件夾的內(nèi)容描述都詳細寫在清單上，以便下一任助理可以很快接手。
王生，我今年就要滿30歲了。常言道“三十而立”，這讓我很有緊迫感和危機感。我骨子里原本是個不甘平凡的人，我不希望永遠渾渾噩噩過日子，哪怕這份工作多么舒服也好，薪水多么高也好——我一定要在30歲這年開始自己的事業(yè)！這是我的決心，并且我也作出了這個決定，真心希望王生您能理解我。
畢竟我還年輕，我還沒有結(jié)婚，我還沒有孩子…所以，20xx年，也是我在沒有家庭拖累之前最后一個創(chuàng)業(yè)的黃金時期了，我不能錯過！從6月16號—6月24號，我在xx不是旅游，而是去考察商機。目前，無論是行業(yè)領域、代理品牌、員工薪水還是辦公場所都已經(jīng)落實，所以7月1號是一定要回xx的。
在您未找到下一任助理之前，我會認真做好我該做的事情，認真做好工作交接！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12851672.html】
