法律意識是社會公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強法律教育。引用相關(guān)理論知識，提升總結(jié)的深度和廣度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇一
本文的主要任務(wù)與目標是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗，旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長期的合作關(guān)系，進而實現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破，使其發(fā)展壯大，做大做強，走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文，能綜合運用所學知識，根據(jù)論文寫作方向，能獨立查找、分析和翻譯外文資料；根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀，能獨立地提出問題、分析問題和解決問題。
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運用探析，先介紹供應(yīng)鏈的基本理論，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理，并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實踐活動。本文基本要求貼近實際生活，最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求：
1、根據(jù)論文研究方向，獨立進行文獻查找和分析文獻資料；
2、能夠獨立查找、翻譯和分析外文資料；
3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果，獨立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
12.9確定論文題目、收集資料、準備開題報告。
1.5完成開題報告。
1.6準備文獻綜述、英文翻譯。
1.21完成英文翻譯。
1.22整理資料，準備文獻綜述及正文。
3.20完成文獻綜述及正文。
4.20提交論文初稿。
5.28完成論文全文。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇二
一、畢業(yè)論文應(yīng)完成的主要內(nèi)容通過以下五個方面去說明：
1、能夠比較全面的闡述有關(guān)企業(yè)籌資方式的相關(guān)基礎(chǔ)問題。2.能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)進行整理來闡述問題。3.最好能夠結(jié)合公司的實例等來說明問題。
4、能夠比較深入的探討企業(yè)選擇利用各籌資方式的利弊分析。5.能夠通過分析，得出自己的獨到見解。
二、畢業(yè)論文的基本要求及應(yīng)完成的成果形式。
（一）基本要求1．內(nèi)容要求。
觀點明確、論據(jù)充分，條理清楚，文字表述簡明扼要，書寫格式規(guī)范，層次分明，圖標清晰。文中引用公式及參考文獻等注明出處。具體內(nèi)容包括論文題目，中英文摘要，關(guān)鍵詞，目錄，正文，參考文獻，致謝，附錄。
2．格式要求。
具體格式和要求參見《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）書寫規(guī)范》。
（二）成果形式。
第一階段：選題、定題階段，及任務(wù)書的下達；（2015-11-15—2015-12-15）；第二階段：搜集資料、形成論文提綱、撰寫開題報告（2015-12-16—2016-03-05）；第三階段：撰寫論文，中期檢查（2016-03-05—2016-05-05）；第四階段：論文的評閱及答辯工作（2016-05-05—2016-06-05）第五階段：畢業(yè)論文資料的整理歸檔（2016-6-05—2016-6-10）。
四、畢業(yè)論文應(yīng)收集的資料及主要參考文獻。
3、閱讀兩本和參考與本論文相關(guān)的專著。4.具體參考文獻目錄。
[1]韓曉強。企業(yè)不同籌資方式利弊談。內(nèi)蒙古財會，2003,7.[2]倪忠森。企業(yè)籌資方式的比較與選擇。企業(yè)家天地，2005,10.[3]吳春平。企業(yè)如何選擇籌資方式。時代經(jīng)貿(mào)，2007,8.[4]王會云。談企業(yè)籌資渠道和籌資方式?，F(xiàn)代管理科學，2003,6.[5]劉德路。我國中小企業(yè)融資策略的選擇。技術(shù)經(jīng)濟，2007,3.[6]朱賓梅，趙姣，曹俊男?；赼hm的施工企業(yè)籌資風險分析與評價[j]。財會通訊·綜合（中），2012年7月。
五、其他要求。
3、不得抄襲和剽竊他人成果，學校將對畢業(yè)論文進行重復率檢測；4.在論文撰寫階段中，應(yīng)做到及時與指導老師進行溝通和交流。
指導教師簽名：_______________________。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇三
專題題目：
原始依據(jù)：
作為全新的互動類媒體，微博的作用其實已經(jīng)漸漸凸顯。微博的興起及商業(yè)涉及社會學、心理學、傳播學、廣告學、公共關(guān)系學等各學科，而建立在微博上的營銷更是包含多方面的深刻意義，不僅僅只是事件營銷、病毒營銷等多種手段集合的網(wǎng)絡(luò)口碑營銷方式。
多數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)營銷效果難以監(jiān)測，這種認知多數(shù)是建立在想要取得立竿見影效果的前提下，微博營銷不一定能立即產(chǎn)生效果，但一定能在潛移默化影響受眾，這對維持品牌記憶力、培養(yǎng)品牌忠誠度有著不可忽視的作用。本課題主要是對微博營銷的概念，價值，和模式分析、前景進行深入分析，并擬通過案例來進行說明。
主要內(nèi)容和要求：（包括設(shè)計（研究）內(nèi)容、主要指標與技術(shù)參數(shù)，并根據(jù)課題性質(zhì)對學生提出具體要求）：
主要內(nèi)容：
微博的興起和廣泛應(yīng)用,為人們開辟了信息傳播新的網(wǎng)絡(luò)媒介,并逐漸成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的新陣地。探討微博的概念和價值,對企業(yè)開展好產(chǎn)品營銷工作具有重要的現(xiàn)實意義。本文主要闡述了微博營銷的概念，歷程，現(xiàn)狀，前景和意義，并進行深入分析，并詳細介紹了微博營銷價值和模式分析，最后通過案例進行分析微博營銷在企業(yè)中的應(yīng)用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和提高，新的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)層出不窮，網(wǎng)站微博營銷方法必將得到進一步提高，從而為網(wǎng)站帶來更多的訪問量和有效客戶。
具體要求:。
1、闡述微博營銷的概念和意義即什么是微博營銷，為什么要微博營銷。
2.分析微博營銷的價值分析和模式分析包括產(chǎn)品模式，服務(wù)模式，品牌效益。
3.通過案例具體分析微博營銷在企業(yè)產(chǎn)品營銷中的應(yīng)用。
日程安排：
第1-5周：查找資料，初步確定論文題目；與老師商討，最終確定論文題目。
第6-7周：根據(jù)論文題目進一步查找相關(guān)資料。
第8-9周：完成開題報告及論文大綱并交給老師批閱。
主要參考文獻和書目：
[1]馮英健.網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐[m].北京：北京清華大學出版社,.
[2。
第一文庫網(wǎng)]曹玉月.twitter類網(wǎng)絡(luò)營銷價值淺析[j].新聞愛好者,,(24).
[3]張陽,黃峻磊.淺談“微博”的興起與網(wǎng)絡(luò)營銷價值[j].商場現(xiàn)代化,2009,(26).
[4]鄭娜.微博營銷:我們?nèi)绾螄眠@條“圍脖”[j].中國商界,,(02).
[5]唐娜.實戰(zhàn)微博營銷的五個關(guān)鍵詞[j].市場觀察,2010,(03).
[6]郭全中.微博及其盈利模式研究[j].新聞與寫作,2010,(03).
[7]盧金珠.微博客傳播特性及盈利模式分析[j].新聞記者,2010,(04).
[8]楊澍,張黎.微博營銷新渠道[j].商學院,2010,(05).
[9]周海華.微博:中國網(wǎng)民的下一個“企鵝”――淺談微博趨勢與營銷價值[j].中國電信業(yè),2010,(07).
[10]周海華.微博:中國網(wǎng)民的下一個“企鵝”――淺談微博趨勢與營銷價值[j].中國電信業(yè),2010,(07).
[11]潘佳佳,蔡之國.微博客盈利模式探析[j].東南傳播,2010,(08).
[12]龔成清.基于微博客的'高職教育輔助教學模式的探討[j].當代教育論壇(管理研究),2010,(10).
[13]劉慧.淺議企業(yè)微博與企業(yè)的品牌營銷[j].信息與電腦(理論版),2010,(12).
[14]夏黎.基于“微博”的興起談有效進行企業(yè)服務(wù)營銷[j].中國商貿(mào),2010,(12).
[15]范玉明.“微博”傳播的社會價值及經(jīng)濟價值[j].新聞愛好者,2010,(22).
[16]宋延濤,李大旭.淺析當前微博傳播的特征、弊端及治理[j].科技信息,2010,(30).
[17]張雯.淺析微博客在高校思想政治教育中的應(yīng)用與管理[j].文教資料,2010,(32).
[18]孫擎.淺析國內(nèi)微博營銷面臨的挑戰(zhàn)[j].中國商貿(mào),,(03).
[19]廖信偉,謝云天.淺談微博的價值與營銷策略[j].中國商貿(mào),2011,(05)。
指導教師（簽字）：
年月日注：本表可自主延伸，各專業(yè)根據(jù)需要調(diào)整。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇四
專業(yè)學生。
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：軸帶發(fā)電機輔助應(yīng)急推進裝置方案設(shè)計。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）時間：2007年1月1日至5月31日。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）地點：輪機工程實驗中心。
四、畢業(yè)設(shè)計（論文）目的1、通過本選題使學生運用所學基本理論知識、專業(yè)技能解決船舶應(yīng)急推進方面存在的具體問題，并完成可供船舶設(shè)計參考的軸帶發(fā)電機輔助應(yīng)急方案設(shè)計任務(wù)。
2、學會本專業(yè)中英文文獻資料的檢索方法，養(yǎng)成科學研究的基本素質(zhì)。
五、工作進程1、1月1日至2月28日進行本選題資料收集并完成開題報告；
2、3月1日至5月15日完成論文初稿、英文資料翻譯；
3、5月16日至5月31日完成論文終稿并參加答辯。
六、具體要求。
1、仔細閱讀《輪機工程專業(yè)畢業(yè)實習與論文管理文件匯編》；
2、每周必須按規(guī)定完成周記并至少與導師聯(lián)系一次；
3、英文譯文應(yīng)是本選題有關(guān)的英文資料；
5、論文寫作前應(yīng)擬出論文提綱并征求導師意見，論文主要內(nèi)容至少包括：
1）商船應(yīng)急推進的必要性分析；
2）應(yīng)急推進基本方案設(shè)計；
3）不同海況下應(yīng)急推進動力可行性分析；
4）應(yīng)急推進裝置的選型設(shè)計。
6、論文初稿應(yīng)送導師批改并按要求修改；
7、論文答辯前應(yīng)完成答辯申請并征得導師同意；
8、如需外出必須征得導師同意。
七、技術(shù)指標。
1、聯(lián)軸器、傳動齒輪箱設(shè)計應(yīng)符合船舶規(guī)范要求；
2、材料、工藝要求應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范標準。
八、成果形式11、提供方案設(shè)計說明書[論文]及光盤一份；
2、至少提供用1號圖紙繪制的總圖1張。
九、主要參考文獻。
1、主要參考書籍。
[1]馬文星編著。液力傳動理論與設(shè)計[m]。北京:化學工業(yè)出版社，2004.
[2]阮忠唐主編。聯(lián)軸器、離合器設(shè)計與選用指南[m]。北京：化學工業(yè)出版社，2006.
2、主要參考期刊《船舶工程》、《中國航?！贰ⅰ逗胶＜夹g(shù)》、《船海工程》等。
3、主要網(wǎng)站[略]。
十、其他。
1、在本選題研究中，如發(fā)現(xiàn)難以完成既定任務(wù)而需更換選題，應(yīng)征求導師同意。
學生簽名：
指導教師簽名：
教研室主任簽名：
主管院長簽名：
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇五
學生姓名。
xxx院系、專業(yè)xxxx院xxxx專業(yè)。
指導教師xxx。
選題目的和意義。
少數(shù)民族語言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分同時又與世界民族文化有著千絲萬縷的聯(lián)系。面對各民族間政治、經(jīng)濟和文化交流日趨密切的社會發(fā)展現(xiàn)實面對開放的世界少數(shù)民族語言文字信息化特別是跨境民族語言文字信息化對提高我國國際地位擴大國際影響力有不可忽視的積極作用。
少數(shù)民族語言信息化理論的研究、少數(shù)民族語言的資源與信息處理技術(shù)的開發(fā)和利用等工作關(guān)系到少數(shù)民族語言政策的貫徹和落實關(guān)系到少數(shù)民族語言文字的學習、使用和發(fā)展關(guān)系到少數(shù)民族語言文字信息技術(shù)的科學化關(guān)系到民族文化興衰促進各民族共同繁榮與發(fā)展并涉及國家穩(wěn)定與安全以及國際影響的重要社會問題。因此加速少數(shù)民族語言文字信息化進程具有重要的社會意義和科學意義。
本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢從網(wǎng)絡(luò)檢索的資料看藏文編碼的國家標準和國際標準于20世紀90年代初開始正式啟動實施。通過西藏自治區(qū)和國內(nèi)相關(guān)研究機構(gòu)和大專院校專家們精誠合作和艱辛努力最終使藏文編碼字符集國際標準成為我國少數(shù)民族文字中的第一個國際標準。藏文編碼方案在傳統(tǒng)藏文字素的認知和計算機字符代碼處理上做到了合理的繼承和創(chuàng)新體現(xiàn)了藏文應(yīng)用開發(fā)的本土化和國際化的有機結(jié)合。
藏文編碼標準在各種藏文信息處理領(lǐng)域的正式啟用將帶動藏語文在信息技術(shù)發(fā)展和國際化交流方面發(fā)揮更加廣泛和積極的社會作用推動藏語文的使用和發(fā)展上一個新的臺階為少數(shù)民族地區(qū)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。主要研究內(nèi)容藏文編碼國際標準研制提案的研究制定工作主要涉及4個方面的內(nèi)容即字匯、字序、字符名稱及相關(guān)規(guī)則的制定。字匯就是要確定收字的范圍字序就是要確定字符的編碼及其位置字符名稱就是要給出每個字符標準的、明確的名稱相關(guān)規(guī)則就是要給出一系列用于技術(shù)實現(xiàn)的規(guī)則。
進度安排。
完成論文的條件、方法及措施。
1.收集大量資料。
2.刻苦鉆研、勤于實踐、勇于創(chuàng)新、經(jīng)常向指導老師匯報情況虛心聽取指導老師的意見。
3.嚴格遵循科學研究規(guī)律、遵守科研道德。
4.認真完成設(shè)計報告。
指導教師意見及建議簽字年月日。
畢業(yè)論文設(shè)計領(lǐng)導小組審批意見簽字年月日。
注此表經(jīng)學生填寫指導教師簽署意見后報院系畢業(yè)論文設(shè)計領(lǐng)導小組審批。此表作為畢業(yè)論文設(shè)計評分依據(jù)。
論文題目淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
系部專業(yè)班級學生。
指導教師。
本部分能夠說明本論文要解決什么問題得出什么結(jié)論即可近年來隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長而由此產(chǎn)生的一系列問題無論是對社會還是對家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此本文通過調(diào)查和研究來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題然后針對這些情況通過借鑒發(fā)達國家的政策來提出自己的一些建議和意見希望能對改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質(zhì)量起到一定的促進作用。
2、設(shè)計論文的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導教師指導下獨立完成并以馬克思主義理論為指導符合黨和國家的有關(guān)方針、政策論文應(yīng)做到中心突出層次清楚結(jié)構(gòu)合理必須觀點正確論據(jù)充分條理清楚文字通順并能進行深入分析見解獨到。同時論文字數(shù)不得少于8000字還要有300字左右的論文摘要關(guān)鍵詞35個按詞條外延層次由高至低順序排列。最后附上參考文獻目錄和致謝辭。
3、設(shè)計論文的主要內(nèi)容。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一文為例說明全文擬分五個部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的意義社會經(jīng)濟及科學技術(shù)的發(fā)展帶動戶外媒體的高速發(fā)展但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點及現(xiàn)狀讓人們對北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進行分析擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進行探討。第四部分將是本文的重點部分根據(jù)現(xiàn)在的社會經(jīng)濟及科技水平的發(fā)展對社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢進行預測并將重點介紹數(shù)十種會在社區(qū)大量普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。第五部分將得出本文的結(jié)論將通過預測互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體成為真正的多媒體并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻。
4特里k.甘布爾迫克爾甘布爾。有效傳播m.熊婷婷譯。北京清華大學出版社2005442.
5蔣宏徐劍。新媒體導論m.上海上海交通大學出版社200689.
6曾小彤。國際廣告j.渠道的盛宴——2007戶外傳媒市場的細致盤點20082194116.
7林旭峰。國際廣告j.瞻前顧后談?wù)?0062007年的戶外廣告20074184。
5、進度安排設(shè)計論文各階段名稱起止日期
1確定具體選題。
2撰寫、提交開題報告參加論文開題。
3準備資料、撰寫修改論文。
4論文定搞、打印裝訂及答辯準備。
5論文答辯編號。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇六
物流的概念最早是在美國形成的，起源于20世紀30年代，原意為“實物分配”或“貨物配送”。下面是關(guān)于物流本科畢業(yè)論文任務(wù)書的內(nèi)容，歡迎閱讀！
學生姓名： 經(jīng)濟管理 系 物流 專業(yè) 班
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： 超市生鮮食品采購與物流配送研究
教學時間：年月日至年月日
畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及要求：
設(shè)計內(nèi)容：
1、 畢業(yè)實訓以鍛煉職業(yè)能力為主，注重培養(yǎng)學生分析問題、解決實際問題的能力，使學生受到較全面的.綜合訓練。
2、 使學生掌握查閱本課題所涉及的各種文獻和各種工具書的方法。
3、 使學生在老師的指導下，能獨立擬定實訓工作方案，提出包括方案的構(gòu)思、實施條件、實施步驟等內(nèi)容的可行性論證報告。
4、 能運用所學的理論知識，正確完成實訓中的各項工作。并按要求完成畢業(yè)論文或設(shè)計說明書。
5、 畢業(yè)實訓結(jié)束后，學生應(yīng)提交畢業(yè)論文，或調(diào)研報告，技術(shù)報告等成果資料。
設(shè)計要求：
（一）選定題目。應(yīng)選擇結(jié)合當前經(jīng)濟發(fā)展實際需要的課題，結(jié)合企業(yè)、行業(yè)實訓單位的課題。鼓勵學生在深入到實訓單位進行實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際需要，選擇有研究開發(fā)價值的題目。
（二）撰寫提綱。提綱初稿須交指導老師審閱，然后根據(jù)老師的指導意見修改。
（三）收集資料。在論文撰寫前，應(yīng)注意收集有關(guān)資料，力求資料豐富、翔實。
（四）撰寫初稿。進入寫作階段后，要集中精力，獨立完成。寫成初稿后，要反復修改幾遍。
（五）審閱定稿。初稿完成后須送導師審閱。按導師提出的意見認真修改，直到導師認可為止。
（六）答辯。
指導教師：
教研室主任：
系主任：
年 月日
進度安排：
參考文獻：
1
2
3
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇七
指導教師_____________________
學 院_____________________
專業(yè)班級_____________________
本科生院制
中 南 大 學 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
畢業(yè)論文（設(shè)計）題目
畢業(yè)論文（設(shè)計）時間從 2月20至6月8日
1. 畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容要求：
（此處錄入時可去掉下劃線）
[2]題目來源：(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實際題(3)其它
2.主要參考資料
（此處錄入時可去掉下劃線）
3.畢業(yè)論文（設(shè)計）進度安排
指導教師評語:
建議成績：
指導教師：
______年___月___日
論文（設(shè)計）評閱人評語:
建議成績：______________
中 南 大 學
畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表（三）
答辯意見：
學院領(lǐng)導小組審查意見：
中南大學
本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書及成績評定表
基于富客戶端技術(shù)與sns的網(wǎng)絡(luò)學習平臺 題 目
學生姓名 指導教師
學 院 專業(yè)班級 xxxx xxxx xxxx xxxx
教務(wù)處
中 南 大 學 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容要求：
交流為一體的網(wǎng)絡(luò)學習平臺。通過該課題的研究與實現(xiàn)，能夠使學生掌握常用富
客戶端開發(fā)技術(shù)，掌握系統(tǒng)分析和設(shè)計的基本流程并實現(xiàn)一個完整的網(wǎng)絡(luò)學習平
臺，提高學生的分析設(shè)計能力與項目開發(fā)能力，具有較強的社會價值與現(xiàn)實意義。
（1）研究并分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學習平臺的實現(xiàn)方式與優(yōu)缺點；
（2）研究富客戶端技術(shù)和sns的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀；
（3）學習并掌握相關(guān)的富客戶端開發(fā)技術(shù)，如flex和javascript等；
（4）學習并掌握一種服務(wù)器端開發(fā)技術(shù)，如jsp、；
（5）分析與設(shè)計系統(tǒng)，細化系統(tǒng)功能，完成系統(tǒng)分析與設(shè)計報告；
（6）編程實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學習平臺功能；
（7）系統(tǒng)測試與功能完善，分析系統(tǒng)存在的利弊與進一步開發(fā)設(shè)想，對系統(tǒng)功
能和開發(fā)過程進行總結(jié)；
（8）撰寫畢業(yè)論文。
學習系統(tǒng) (需提交源代碼)、譯文以及畢業(yè)設(shè)計論文。
[2]題目來源：(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實際題(3)其它
2.主要參考資料
[2] 楊曉燕,吳桂芹. 基于ajax的遠程教育系統(tǒng)的研究與應(yīng)用[j]. 計算機系統(tǒng)應(yīng)用. 2015,10:
民郵電出版社, 2015. 3
[m]. 北京: 清華大學出版社, 2015. 1
3.畢業(yè)論文（設(shè)計）進度安排
指導教師（簽名） ____________ 時間：2015年9月10日
主管院長（簽名）______________ 時間：2015年9月20日
中南大學
本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書及成績評定表
題 目
學生姓名 指導教師 學 院 專業(yè)班級
教務(wù)處
中 南 大 學 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
1. 畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容要求：
[2]題目來源：(1)教師科研題(2)生產(chǎn)實際題(3)其它
2.主要參考資料
3.畢業(yè)論文（設(shè)計）進度安排
指導教師（簽名） ____________ 時間： 系(所)主任(簽名) ____________ 時間： 主管院長（簽名）______________ 時間：
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇八
主要內(nèi)容：
根據(jù)所學電子商務(wù)的基本理論和基本方法，結(jié)合當今社會電子商務(wù)發(fā)展的特點，以及電子商務(wù)的國際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向，以此作為論文的研究方向，撰寫論文。
基本要求：論文格式正確，符合要求；及時上交論文及相關(guān)材料。
主要參考資料：
完成期限：20xx年。
指導教師簽名：
評審小組負責人簽名：
課題名稱中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究。
指導教師孟剛。
學生姓名張海鋒學號200706015專業(yè)電子商務(wù)。
根據(jù)指導老師給定范圍自選題目。
電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營方法，對企業(yè)擴大經(jīng)營、提高競爭力、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對電子商務(wù)的應(yīng)用而言，仍存在諸如對電子商務(wù)認識不足、設(shè)施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題，對此本文將予以探討和研究。
根據(jù)上述目的，本文首先對中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點進行分析，將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀商、價值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內(nèi)容三個維度對上述電子商務(wù)模式進行了分析和比較，最后提出了當前中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的不足，并在分析價值鏈發(fā)展機制的基礎(chǔ)上，引入知識價值鏈對電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢作了探討與研究。
第二階段：2009年11月21日----11月30日撰寫開題報告，提交并經(jīng)指導老師審查。第四階段：2010年1月1日----1月20日與指導老師溝通、修改論文。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇九
畢業(yè)論文是在指導老師的指導下，科學選定課題，通過檢閱資料，擬定實驗方案，并按實驗方案取得實驗結(jié)果，寫出規(guī)范的畢業(yè)論文，畢業(yè)環(huán)節(jié)是對學生進行一次綜合訓練，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。為了使學生明確具體的任務(wù)和要求，順利完成畢業(yè)論文的任務(wù)，特下達如下任務(wù)書：
一、課題名稱。
鋅離子表面印跡聚合物吸附性能研究。
二、目的要求。
通過檢閱有關(guān)文獻資料，對表面印跡技術(shù)目前的發(fā)展情況有比較深的了解，通過實驗找出鋅離子表面印跡聚合物制備的最佳條件，探討聚合物對金屬鋅離子的吸附性能。
三、時間安排。
第10周：檢索資料，寫讀書筆記；同時討論并確定實驗方案和實驗安排。
第11、12周：完成課題實驗任務(wù)。
第13周：完成論文，準備答辯。
四、參考資料。
有關(guān)表面印跡技術(shù)的研究進展及其研究論文的國內(nèi)外期刊及書籍；學校圖書館大量藏書及其學校網(wǎng)上期刊網(wǎng)；世界大學城我已提交部分和本研究相關(guān)的研究資料，大學可以上網(wǎng)查詢；相關(guān)教材。
五、說明。
學生應(yīng)按任務(wù)書的要求在指導老師的指導下，認真查閱文獻資料，擬定出實驗方案和具體安排。擬定方案時應(yīng)注意可能性和可行性分析。實驗過程中應(yīng)本著節(jié)約資源、節(jié)約時間、合理安排的原則，認真完成實驗，并撰寫出規(guī)范的論文，及時提交畢業(yè)論文交給指導老師以外的老師進行評閱，通過評閱后方可參加畢業(yè)答辯。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十
題名，c，70。
起止日期，d
頁數(shù)，c，3保管期限，c，10。
審核，l。
備注，m，4（2）、卷內(nèi)表：序號，c，10。
文件編號，c，14。
責任者。
c，26。
題名，c，70。
日期，d
審核，l。
頁次，c3。
備注，m，4（3）使用登記表：編號，n，10。
姓名，c，10。
使用日期時間，時間日期型（4）、用戶密碼表：工號，c，2
姓名，c，8。
職位，c，6。
準備階段（2月底前）確定課題，搜集有關(guān)資料，準備參考資料。2、
準備答辯階段（5月1日~5月10日）6、
畢業(yè)設(shè)計答辯階段（5月11日~5月20日）參加畢業(yè)設(shè)計。
的學生每周集中一次，由指導老師進行指導或答疑。參考資料1、
數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用。
王利。
主編。
中央電大出版社2、
visual。
foxpro。
6。0。
實用教程。
周亦民等編著。
科學出版社3、
韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法。
韶關(guān)電大辦公室編4、
其他有關(guān)資料。
附錄一。
畢業(yè)設(shè)計寫作提綱。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十一
畢業(yè)學習作為一門課程，是普通中等專業(yè)學校、普通高等學校、本科院校、高等教育自學考試、本科及研究生學歷教育中的最后一個環(huán)節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
課題名稱：基于手機app平臺上的餐飲業(yè)促銷策略研究。
學院：xxxxxxx學院。
專業(yè)：工商管理。
姓名：
學號：
指導教師：
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的與要求：
1.培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)課、理論基礎(chǔ)和專業(yè)課的思想方法，分析和解決市場中實踐問題的工作能力。
2.鞏固、深化和擴大學生所學基本理論、基本知識和基本技能。
3.使學生受到市場營銷能力的綜合訓練。例如，調(diào)查研究、查閱文獻和收集資料的能力;理論分析的能力;制定設(shè)計或商業(yè)方案的能力;技術(shù)經(jīng)濟分析和組織工作能力;總結(jié)提高、撰寫論文和設(shè)計說明書的能力等等。
4.深入了解社會生產(chǎn)和市場，使學生有更深刻的體驗，并學會加以分析研究。
5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，樹立良好的學術(shù)思想和工作作風。
二.畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容：
1.緒論。
2.手機app平臺概述。
2.1手機app的定義及發(fā)展。
2.2手機app的特點。
2.3手機app的類別及功能。
3.餐飲行業(yè)概述。
3.1餐飲行業(yè)的特點。
3.2餐飲行業(yè)的促銷特點。
3.3餐飲行業(yè)的一般促銷模式。
4.基于手機app平臺的餐飲促銷模式。
4.1基于手機app平臺的促銷現(xiàn)狀。
4.2手機app平臺與手機的其他促銷平臺比較。
4.3手機app平臺為餐飲業(yè)帶來的機會。
4.4餐飲業(yè)利用手機app平臺的促銷方式。
4.4.1在手機app里植入廣告。
4.4.2制作品牌手機app。
4.4.3廣告植入模式和制作品牌手機app兩種促銷方式的比較。
5.對于餐飲行業(yè)在手機app平臺上的促銷策略調(diào)查與分析。
5.1基于手機app平臺的餐飲業(yè)促銷情況預調(diào)查。
5.1.1調(diào)查方案。
5.1.2訪談具體情況。
5.1.3訪談要點。
5.2基于手機app平臺上的餐飲業(yè)促銷受眾調(diào)查。
5.2.1調(diào)查方案。
5.2.2樣本容量。
5.2.3問卷設(shè)計。
5.3數(shù)據(jù)處理與分析。
5.3.1使用手機app的餐飲行業(yè)受眾特征。
5.3.2使用手機app的餐飲行業(yè)受眾的就餐傾向分析。
5.3.3餐飲行業(yè)受眾對手機app的依賴性分析。
5.3.4使用手機app的餐飲行業(yè)受眾對餐飲品牌手機app的態(tài)度分析。
5.3.5使用手機app的餐飲行業(yè)受眾對植入廣告的態(tài)度分析。
5.4基于手機app平臺上的餐飲業(yè)促銷策略分析與建議。
5.4.1充分利用手機app平臺進行促銷。
5.4.2對餐飲業(yè)利用手機app平臺植入廣告進行促銷的建議。
5.4.3對餐飲業(yè)通過制作品牌手機app進行促銷的建議。
6.總結(jié)。
三、畢業(yè)設(shè)計(論文)課題應(yīng)完成的工作:。
1.思考選題，確定研究題目。
2.查找搜集相關(guān)文獻，熟悉理論知識，了解研究背景及前人研究成果。
3.編寫文獻綜述。
4.翻譯英文文獻。
5.擬定論文框架。
6.完成開題報告。
7.根據(jù)計劃開始進行二手資料的分析整理。
8.進行調(diào)查問卷的設(shè)計，對消費者做調(diào)查，整理分析數(shù)據(jù)。
9.進行中期檢查。
10.總結(jié)現(xiàn)狀，提出建議，得出論文研究的結(jié)論，完成論文初稿。
11.進行修改，補充，完成論文。
四.畢業(yè)設(shè)計(論文)進程的安排：
1.畢業(yè)論文動員、確定指導教師2010年10月12日。
2.畢業(yè)論文選題確定2010年11月。
3.完成畢業(yè)論文計劃書2010年10月13日——2010年10月27日。
5.文獻綜述2010年10月13日——2010年12月13日。
6.寫作大綱撰寫與修改2010年10月27日——2010年12月13日。
7.畢業(yè)論文開題報告2010年12月14日。
8.畢業(yè)論文初稿寫作2010年12月15日——2011年4月11日。
10.畢業(yè)論文送指導教師初審2011年4月12日——2011年4月17日。
11.畢業(yè)論文修改、定稿2011年4月20日——2011年5月9日。
12.畢業(yè)論文打印與裝訂、提交，2011年5月10日——2011年5月16日。
論文答辯小組組建。
13.評閱教師交換評閱2011年5月17日——2011年5月23日。
五.應(yīng)收集的資料及主要參考文獻：
[1]陳勁松，網(wǎng)絡(luò)營銷在餐飲業(yè)的應(yīng)用[a]，，廣西大學，2007。
[2]周濤，休閑餐飲業(yè)的現(xiàn)狀分析及營銷對策[a]，山東理工大學，2001。
[4]韓亮，上海餐飲業(yè)消費者行為研究[a]，交通大學，2010年。
[5]張靜,手機營銷革命，中國計算機用戶雜志[j]，2008年第7期:55。
[7]鄒文標,3g移動營銷的量變[j]，成功營銷雜志，2009年第2期:76。
[11]高紅波,中外手機電視營銷傳播初探[eb/ol]。
[13]朱海松,第五媒體[m],廣東經(jīng)濟出版社，2005-9-1。
[15]靖鳴、劉銳,手機傳播學[m],北京新華出版社,2008:22。
論文題目：淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
系部：專業(yè)：
班級：學生：指導教師：
(本部分能夠說明本論文要解決什么問題，得出什么結(jié)論即可)。
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進步，單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長，而由此產(chǎn)生的一系列問題，無論是對社會還是對家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此，本文通過調(diào)查和研究，來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題，然后針對這些情況通過借鑒發(fā)達國家的政策，來提出自己的一些建議和意見，希望能對改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質(zhì)量起到一定的促進作用。
2、設(shè)計（論文）的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導教師指導下獨立完成，并以馬克思主義理論為指導，符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；論文應(yīng)做到中心突出，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理；必須觀點正確，論據(jù)充分，條理清楚，文字通順；并能進行深入分析，見解獨到。同時論文字數(shù)不得少于8000字，還要有300字左右的論文摘要，關(guān)鍵詞3～5個（按詞條外延層次，由高至低順序排列）。最后附上參考文獻目錄和致謝辭。
3、設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一文為例說明：
全文擬分五個部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢：其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的意義：社會經(jīng)濟及科學技術(shù)的發(fā)展帶動戶外媒體的高速發(fā)展，但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點及現(xiàn)狀，讓人們對北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進行分析，擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進行探討。
第四部分將是本文的重點部分：根據(jù)現(xiàn)在的社會經(jīng)濟及科技水平的發(fā)展對社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢進行預測，并將重點介紹數(shù)十種會在社區(qū)大量普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。
第五部分將得出本文的結(jié)論：將通過預測互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展，從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體，成為真正的多媒體，并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻。
[4]特里k.甘布爾迫克爾甘布爾.有效傳播[m].熊婷婷譯.北京：清華大學出版社，2005：442.
[5]蔣宏徐劍.新媒體導論[m].上海：上海交通大學出版社，2006：89.
[6]曾小彤.國際廣告[j].渠道的盛宴——2007戶外傳媒市場的細致盤點，2008，2(194)：116.
[9]antoncicb,reneurship:constructrefinementandcrossculturalvalidation[j].journalofbusinessventuring,2001,16(5)。
5、進度安排。
設(shè)計（論文）各階段名稱。
起止日期
1
確定具體選題。
2
撰寫、提交開題報告，參加論文開題。
3
準備資料、撰寫修改論文。
4
論文定搞、打印裝訂及答辯準備。
5
論文答辯。
專業(yè)：
指導教師：
學院：
學號：
班級：
姓名：
題目：基于arduino的遠程可調(diào)節(jié)照明系統(tǒng)的應(yīng)用研究。
一、主要內(nèi)容和基本要求。
設(shè)計論文：
本次課題的題目是基于arduino的遠程可調(diào)節(jié)照明系統(tǒng)的應(yīng)用研究。在設(shè)計論文。
中將會介紹arduino與yeelink平臺的使用方法以及一些注意事項;然后會詳細闡述照明系統(tǒng)的具體制作方法以及其中使用到的一些關(guān)鍵技術(shù)如pwm技術(shù)在題目中的具體應(yīng)用，還包括一些程序函數(shù)如延遲函數(shù)的具體用法等;最后將會說明照明系統(tǒng)的使用方法以及制作過程中遇到的問題，獲得的啟發(fā)等等。
制作成品中的程序部分應(yīng)該用c語言編寫，硬件部分不設(shè)具體的參數(shù)要求(實現(xiàn)功能即可)，結(jié)果將會以演示的方式呈現(xiàn)給大家，演示結(jié)果應(yīng)該如下：
1.啟動開關(guān)，照明工具亮，按下開關(guān)的時間長短調(diào)節(jié)照明工具的亮度;。
2.照明工具亮以后，應(yīng)該根據(jù)外界光線的明暗自動調(diào)節(jié)照明工具的亮度;。
3.通過yeelink平臺網(wǎng)頁輸入控制，爭取實現(xiàn)led燈的三色變化。
二、主要參考資料。
[1]massimobanzi.愛上arduino(第2版)[m].北京：人民郵電出版社，2012.
[2]simonmonk.基于arduino的趣味電子制作[m].北京：科學出版社，2011.
[3]威爾徹.學arduino玩轉(zhuǎn)電子制作[m].北京：人民郵電出版社，2013.
[4]o從基礎(chǔ)到實踐[m].北京：電子工業(yè)出版社，2013.
[5]彭妙顏.智能照明與藝術(shù)照明系統(tǒng)工程[m].北京：中國電力出版社，2011.
[6]牛俊英，宋玉宏.智能家電控制技術(shù)[m].北京：清華大學出版社，2009.
[7]o開發(fā)實戰(zhàn)指南[m].北京：機械工業(yè)出版社，2014.
[8]陶冶，王曉東，劉君.玩轉(zhuǎn)arduino[m].北京：北京航空航天大學出版社，2013.
[9]孟立凡，藍金輝.傳感器原理及應(yīng)用[m].電子工業(yè)出版社，2007.
[10]李念強，魏長智.數(shù)據(jù)采集技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計[m].北京：機械出版社，2009.
[11]韓兵，于飛.現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)應(yīng)用實例.第一版.化學工業(yè)出版社，2006.
[12]劉祖明，照明應(yīng)用基礎(chǔ)與實踐.電子工業(yè)出版社，2013.
[13]照明工程設(shè)計與施工.中國電力出版社.2013。
[14]張立民，武銳.照明系統(tǒng)安裝與維護.科學出版社.2009。
[15]陳小榮.智能建筑供配電與照明.機械工業(yè)出版社.2011。
[17]馬小軍.智能照明控制系統(tǒng)[m].東南大學出版社.2009。
[18]宋玉宏.智能家電控制技術(shù)[m].清華大學出版社.2010。
三、進度要求。
進度計劃如下：
第1周：準備開題報告，并完成開題報告答辯。
第2-6周：完成中期檢查。
具體內(nèi)容：第2-3周準備資料與材料，閱讀資料，進行理論上的研究并準備好所需要的材料;第4-6周進行成品的制作，每周與指導老師進行一次聯(lián)系。
第7-13周：完成畢業(yè)設(shè)計論文的撰寫及完成畢業(yè)設(shè)計答辯。
具體內(nèi)容：第7-8周完成理論上的研究;第9-10周完成成品的制作;第11-12周完成畢業(yè)設(shè)計論文的撰寫;第13周完成畢業(yè)設(shè)計答辯;每周與指導老師進行聯(lián)系。
指導教師：(簽字)。
專業(yè)負責人/系主任：(簽字)。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十二
學院：xx理工大學xx學院。
專業(yè)：會計電算化。
任務(wù)起止時間：年月日至年月日。
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：
現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標的比較與分析。
畢業(yè)設(shè)計工作內(nèi)容：
第一章、緒論。
1.1現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標的背景。
1.2現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標研究現(xiàn)狀。
1.3現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標研究的意義。
第二章、現(xiàn)代企業(yè)的目標及其對財務(wù)管理的要求。
2.1生存及其對財務(wù)管理的要求。
2.2發(fā)展及其對財務(wù)管理的要求。
2.3獲利及其對財務(wù)管理的要求。
第三章、現(xiàn)代企業(yè)主要財務(wù)管理目標的比較與分析。
3.1利潤最大化。
3.2每股盈余最大化。
3.3股東財富最大化。
3.4企業(yè)價值最大化。
第四章、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標的選擇。
4.1企業(yè)價值最大化有著更為豐富的內(nèi)涵。
4.2能夠指導理財人員實施理財行為。
4.3企業(yè)價值最大化將對整個財務(wù)管理理論體系產(chǎn)生根本的影響。
第五章、結(jié)論。
資料：
[1]蘇xx.財務(wù)管理[m].江蘇:玉溪師范學院學報,xx.
[2]安x.企業(yè)財務(wù)管理目標分析[m].合作經(jīng)濟與科技,xx.
[3]馬xx.財務(wù)管理[m].清華大學出版社,xx.
[4]喬xx.財務(wù)管理專題研究[m].北京:中國財政經(jīng)濟出版社,xx.
[5]李xx.企業(yè)財務(wù)管理目標比較[j].河北:河北人民出版社,xx.
[6]王xx、郭xx:《財務(wù)管理學》,高等教育出版社xx年版.
[7]萬xx.利潤最大化是企業(yè)財務(wù)管理目標的合理選擇[j].xx.
指導教師意見：
簽名：
系主任意見：
簽名：
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十三
1.根據(jù)實習公司的具體網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)要求開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需求分析。
2.完成公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。
3.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及其配置。
4.完成網(wǎng)絡(luò)性能測試。
二、工作內(nèi)容及時間安排。
1.選題：
2.開題報告：
3.收集資料及實施研究：
4.完成初稿：
5.完成修改稿：
6.完成定稿：
7.答辯：
2.畢業(yè)實踐開題報告。
3.畢業(yè)實踐工作日志及其他過程材料。
4.畢業(yè)實習簽定表。
5.畢業(yè)實踐報告答辯評定表。
6.畢業(yè)實踐報告。
指導老師簽名：
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十四
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運用探析，先介紹供應(yīng)鏈的'基本理論，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理，并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實踐活動。本文基本要求貼近實際生活，最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求：
1、根據(jù)論文研究方向，獨立進行文獻查找和分析文獻資料；
2、能夠獨立查找、翻譯和分析外文資料；
3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果，獨立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十五
本設(shè)計的選題縉云縣郵政生產(chǎn)用房結(jié)構(gòu)設(shè)計，框架結(jié)構(gòu)，地上5層，局部6層。本次畢業(yè)設(shè)計應(yīng)獨立完成大樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計。計算書部分的完成以手算為主，pkpm校核為輔，校核部分應(yīng)包括內(nèi)力計算結(jié)果、梁板柱配筋計算結(jié)果等基本內(nèi)容。通過兩次計算結(jié)果的相互校核，獲得最終計算結(jié)果，并繪制autocad結(jié)構(gòu)施工圖，以word文檔形式或者手寫文本作為設(shè)計計算書。
（一）主要內(nèi)容。
每人至少須獨立完成8張a2或a1規(guī)格的結(jié)構(gòu)施工圖及完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書（小組內(nèi)每個同學所計算的框架、連續(xù)梁、基礎(chǔ)、板不同）。
1、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明。
2、樁及基礎(chǔ)平面布置圖、承臺詳圖。
3、結(jié)構(gòu)平面圖。
4、結(jié)構(gòu)構(gòu)件（雨蓬、檐溝、構(gòu)架、陽臺、扶手板等）及連梁、板配筋詳圖。
5、樓梯配筋詳圖。
（二）設(shè)計要求。
1、結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
2、基礎(chǔ)：樁基。
3、抗震設(shè)防烈度及荷載：六度（按構(gòu)造設(shè)防），樓面荷載按荷載規(guī)范取。
4、磚砌體：地面以上采用水泥多孔磚，地面以下采用水泥實心磚。
5、計算書：要求做成文本（正規(guī)裝訂，a4規(guī)格），內(nèi)容主要包括：確定框架計算簡圖、荷載取值、內(nèi)力計算與組合、框架梁柱截面計算，基礎(chǔ)樁及承臺計算，以及樓屋面梁板斷面計算，樓梯配筋計算及其它結(jié)構(gòu)構(gòu)件（雨蓬、檐溝等）的配筋計算。
6、以上計算書部分的完成以手算為主，pkpm校核為輔，校核部分應(yīng)包括內(nèi)力計算結(jié)果、梁板柱配筋計算結(jié)果等基本內(nèi)容。
計算書思路清晰，條理分明，步驟強略得當，計算正確，文字敘述流暢，成圖完整，標識明確。計算書應(yīng)包括了摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻等等部分。
整個設(shè)計從2021年3月20日開始到2021年6月8日，共x周。
第一周：寫任務(wù)書及開題報告；
第二周：樓、屋面板的梁板平面布置和荷載計算；
第三周：樓、屋面板的梁板內(nèi)力及配筋計算與繪圖；
第四周：框架荷載計算。
第五周：框架內(nèi)力、配筋計算；
第六周：框架配筋及施工圖；
第七周：pkpm校核；
第八周：基礎(chǔ)配筋計算、承臺配筋計算。
第九周：繪樁基平面布置圖、承臺配筋圖；
第十周：連梁的計算與繪圖；
第十一周：樓梯的計算與繪圖；
第十二周：雨蓬、檐溝等節(jié)點詳圖計算與繪圖；
第十三周：設(shè)計總說明；
第十四周：整理計算書。
第十五周：打印計算書、出圖，準備答辯。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十六
本文的主要任務(wù)與目標是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗，旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長期的合作關(guān)系，進而實現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破，使其發(fā)展壯大，做大做強，走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文，能綜合運用所學知識，根據(jù)論文寫作方向，能獨立查找、分析和翻譯外文資料；根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀，能獨立地提出問題、分析問題和解決問題。
新傳畢業(yè)論文任務(wù)書篇十七
畢業(yè)論文應(yīng)達到的目的畢業(yè)論文是本科學生培養(yǎng)計劃的一個重要組成部分，是取得畢業(yè)證書的重要依據(jù)之一。通過畢業(yè)論文的寫作，不僅能夠深刻地熟悉和學習其他學者關(guān)于此課題的觀點，而且能夠提高自己解決問題的能力。最后，對課內(nèi)課外的知識融會貫通，達到良好運用專業(yè)技能的目的。畢業(yè)論文寫作的目的主要是檢驗學生綜合運用所學知識、獨立分析、解決實際問題和初步進行科學研究的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，是學生在論文選題、資料調(diào)查與搜集、外文閱讀、文獻查閱、文字表達等基本技能方面得到進一步的訓練與提高。
研究內(nèi)容：
論文要求：要準確地對客觀事實情況進行分析，用平實的語言進行表述，力求做到言簡意賅，最后得出有效的結(jié)論。須包括以下內(nèi)容論文題目、目錄、摘要和關(guān)鍵詞、正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻、附錄等。對問題分析深刻，有實用價值和學術(shù)價值。觀點明確、論據(jù)確鑿、分析能力及概括能力強、文章結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯清晰、層次鮮明、語言表述到位。
畢業(yè)論文成果要求。
掌握和運用法學基礎(chǔ)理論，盡可能全面探討課題所涉及的各種問題，并深入思考有關(guān)研究與寫作的方法，以解釋或填補立法空白，提出自己的觀點；制定比較細致的論文提綱，理清論文研究思路，運用比較方法和價值分析方法；完成的論文，應(yīng)該觀點準確，論點鮮明，論據(jù)充分，論證有力，條理清晰，語句流暢，具有較強的可讀性。
寫作規(guī)范要符合淮海工學院畢業(yè)論文的相關(guān)規(guī)定和法學院的規(guī)定。能對有關(guān)文題原理進行深刻的剖析，闡述該研究在國內(nèi)外的現(xiàn)狀與發(fā)展情況，要具有開創(chuàng)性的見解與思路。論文中的材料要詳實而又有說服力，觀點鮮明、論據(jù)確鑿，思維邏輯性強，對有關(guān)制度完善的意見和建議的語言要表達到位。
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