國旗下講話美德(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:09:11
國旗下講話美德(精選12篇)
時間:2023-11-17 20:09:11     小編:飛雪

總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。了解總結(jié)的目的和重要性,做好充分準備,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點。

國旗下講話美德篇一

老師、同學們:早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:安全法制教育同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制。

1、色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學們:任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈。

2、己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護未成年人保護法。、治安管理條例的部分內(nèi)容。、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。、一般違法和犯罪的區(qū)別。刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。二、約束自己,遵守法律要樹立一個正。

3、嚴肅處理,直至法律的嚴懲?!额A(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收。

4、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。二、約束自己,遵守法律要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自。

5、意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的。

6、當學生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。目前中學生應(yīng)該知道的法律知識有:、未成年人保護法。、治安管理條例的部分內(nèi)容。、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。、一般違法和犯罪的區(qū)別。

7、或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。目前中學生應(yīng)該知道的法律知識有:、未成年人保護法。、治安管理條例的部分內(nèi)容。、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。、一般違法和犯罪的區(qū)別。刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。二、約束自己,遵守法律要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道。

8、的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制。

9、色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學們:任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈。

國旗下講話美德篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是五(4)班的中隊長胡夢雪,今天我國旗下講話的題目是《爭當美德少年》。

上大周,同學們在老師的組織下學習了《“全國十佳美德少年”陳晨的感人事跡》,一定有很多感想吧!我們每個班級也開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學習美德,傳承美德,弘揚美德,爭當名副其實的美德少年。同學們,那怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊的每一個人。在家里主動分擔家務(wù),照顧家人;在學校尊師守紀、熱愛集體,積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻他人。

三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔責任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。

四、誠實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五、勤學創(chuàng)新:熱愛學習,勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在學習、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和學習成果。

同學們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年的標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話美德篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。何謂“光盤”?“光盤”就是吃光你的盤子。

據(jù)新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧,也就是800萬噸蛋白質(zhì)和300萬噸脂肪。

看看這些數(shù)據(jù),是不是令你大吃一驚。想不到平時浪費一點點糧食,積累下來,卻給國家和人民造成了巨大的損失吧。

其實浪費現(xiàn)象最嚴重的不是我們平時的吃喝,而是公款請客。我媽曾經(jīng)在酒店做過一段時間的服務(wù)員,放假的時候,我喜歡去那里玩并等她下班一起回家,偶爾也客串一下小服務(wù)員。在那里我經(jīng)??吹剑芏嗑谱郎?,人民只顧著拼酒,很少動筷子吃菜,所以大多數(shù)時候桌上的食物只吃了一點點,到最后卻不打包帶走,只留下一桌子動了幾口的豐盛佳肴,服務(wù)員也只好將它們拿去倒了??吹竭@些,我看真心疼。

我國人民現(xiàn)在僅僅跨過小康線,仍有一部分人還在溫飽線上掙扎。但是總有那么些人一請客,不管人有多少,菜一點就是一大桌子,不吃完也不打包。這無疑是一種很嚴重的浪費。

很多人認為,請人吃飯,寧愿剩下也不能不夠。如果桌子上都是吃的很干凈的盤子,就會感覺不好看,怕客人覺得自己小氣,很沒面子,或不夠誠意。

講排場,出手闊氣,就是大方,反之,就是小氣。這是大多數(shù)人的看法。這是非常錯誤的,卻不知,愛惜糧食是文明,拒絕浪費是文明。

在那些人們大方的同時,殊不知,有多少貧困的兒童吃不飽穿不暖;秋天農(nóng)民伯伯們是如何“背灼炎天光,足蒸暑土氣”,辛勤勞作的。是的,一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。那么讓我們一起拒絕舌尖上的浪費,開展“光盤行動”吧!

做“光盤一族”,成“節(jié)約達人”!

國旗下講話美德篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:上午好。

我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化,傳承中華美德》。

列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑小C献犹岢龅摹案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

以上種.種愛國和氣節(jié)的實例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。

一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進道路上的努力方向。

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強。

同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切,不都是在繼承和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!

國旗下講話美德篇五

尊敬的各位老師,各位評委,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《微笑,真好》。

在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個。

微笑,是最溫暖的陽光,讓人與人的相處,變得溫暖,明亮。

生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。

生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的溫情。

生活中需要微笑,它可以使孤獨的人變得開朗和快樂!

那是一個寒冬的夜晚,一個家庭因為生意上的失敗,失去了生活的家和房子。

仇人的家中走去……。

之后,仇人讀懂了,把他讓進屋中。仇人給了他一個住的地方。

有一次考試,我失利了,成績從29名直降60名.那一次我徹底失望了,我懷著悲傷的心情,默默地走在寒風凜冽的大街上,漫無目地的走著.

風呼嘯著,行人急匆匆的走著.到了小區(qū)人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。

我又重新喚起了對未來的期望和拼搏!太陽突然變的溫暖起來了,風也變的暖和了,一切變的溫暖了!

微笑真好……。

我有一個朋友,他原來很孤獨,他沒有一個朋友.他學習很好,但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣,無精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥,每天他只能呆在家里.

我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去游玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時,我們看到一個老奶奶沒座,有一個小女孩給她讓了一個座,小女孩給了全車人一個靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個贊美的微笑,小朋友會意的笑起來,又給了我朋友一個微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。

從那以后,我朋友似乎變了一個人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個陽光少年。

微笑,真好……。

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話美德篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!謝謝大家,我的國旗下講話到此結(jié)束。

國旗下講話美德篇七

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。下面是小編給大家整理的美德主題。

僅供參考。

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行。

有一位偉大的母親,那便是我們的祖國——中國。她,在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優(yōu)秀的兒女。有一個堅強的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發(fā)展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學,少了幾分關(guān)懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會結(jié)束時,場地上多了的是垃圾,每當彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經(jīng)忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天,在莊嚴的國旗下,我想和同學們一起走進我們民族的靈魂,讓心靈接受最純凈的洗禮。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤",是中國傳統(tǒng)美德中最聞名于世的?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父輩們?nèi)粘龆?,日落而息,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白云,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經(jīng)改正的人,以至那些犯有罪過已經(jīng)痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人說,現(xiàn)代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人說,現(xiàn)代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關(guān)愛,是你那顆純正心。應(yīng)該說,社會越是物欲橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸?shù)粢稽c什么,但在歷史長河里,在精神世界中,你永遠是贏家,你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明,是人際交往的通行證,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統(tǒng)文化把“和”作為最高價值,最高的道德境界:“天時不如地利,地利不如人和”“己所不欲,勿施于人”“家和萬事興”,“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現(xiàn)。

作為炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“贈人玫瑰,手有余香”,這些亙古不變的。

名言。

在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后仍能夠熠熠生輝。因此我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念而成為每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束而是自我內(nèi)化的一種快樂。在學校與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家里勤勞動讓父母順心;知節(jié)儉讓父母舒心;求上進讓父母放心;懂禮儀讓父母開心。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。同學們讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習慣將他律轉(zhuǎn)化為自律我們的內(nèi)心才會充實我們的行為才會灑脫我們的民族才會崛起!

親愛的老師、同學們:

大家好!

中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個字,首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學生,我們應(yīng)該為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,更要繼續(xù)發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。一直以來,有多少傳統(tǒng)美德的事例,它們?nèi)缤拇猴L,感染著我們,打動著我們純潔的心靈。

感恩父母、尊老愛幼、謙虛謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德。因為父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿陽光。

子路是個很勇敢孝順的人,在子路小的時候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦呢?子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。

孔融是個聰明機敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨??腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己??腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋€最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀最小,當然應(yīng)該吃最小的?!笨腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫勊0职忠矟M意地點了點頭。

美德故事不僅僅只發(fā)生在遠古的時代,現(xiàn)代,也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。

是誰無怨無悔地照顧母親?是誰帶著母親上大學?是誰從8歲到20歲,4000多個日子里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地照料養(yǎng)母,她任勞任怨,不離不棄。20xx年,她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”,在學校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。

作為一名新世紀的小學生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明之花,讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

親愛的老師、同學們:

大家好!

文明美德,伴我成長,我們從小就要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣.如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是:追求個人道德完善、是維護公眾利益、公共秩序。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就會端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明道德,伴我們一起健康成長”!

親愛的老師、同學們:

大家好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀傳承至今,因此我國素來以“文明古國”“禮儀之都”著稱于世,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人們的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。美德是一種風,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,可以滋潤我們的心田,助我們成長;美德是萬物中最美的陽光,給予我們心靈的慰藉。

文明是祖先留給我們最珍貴的寶藏。漢字是中華文明的重要標志,是我們中華民族的驕傲;四大發(fā)明體現(xiàn)出中華民族的聰明智慧……文明起源于人類,它隨著人類的推進不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴,如:“為老人讓座,向老師問好,不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔垃圾……”每一個文明的行為,都會為我們的生活增添許多閃光點。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系?!凹核挥鹗┯谌恕钡目浊?,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹等,他們的人生因講文明,行美德而得以充實,放出光芒。

最美教師張麗莉,她的事跡引發(fā)了一場“愛的接力”。在一次交通事故中,她一把推開已嚇壞的學生,自己卻被車碾斷雙腿,以至雙腿高位截肢,她今年剛滿29歲。這個不平凡的瞬間感動了國人,數(shù)以萬計的人為她祈福祝愿。張麗莉老師對于學生的愛是無私的,她用事跡行動詮釋了高尚的師德、美德。這一次,當張老師心懷師愛時,溫暖的不僅是學生的心,還有更多更多的人心!

身為青少年的我們,應(yīng)從一個好公民,好學生的準則要求自己。就如少年黃柯一般,自知生命不久,還要與父親走遍中國,感謝恩人,死前捐獻眼角膜,我們應(yīng)以黃柯為榜樣,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,講文明、行美德、樹新風。文明就在我的身邊,要從我做起,從小事做起,成我陽光般的少年!

親愛的老師、同學們:

大家好!

如果你錯過了今天的朝陽,那么,你不要灰心,因為明天朝陽會再次對你微笑。

如果你失去了今天,那么,你沒有失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,那么,你仍然沒有失敗,因為人生的價值,不在于你的錢袋。

但是,如果你失去了文明美德,那么,你徹底地失敗了,你已失去做人的真諦。

在這個世界上,你沒錢不要緊,你的才智、能力會為你賺來錢。

如果你才智不高,沒事,你可以干體力活。

但如果你沒有美德,那你就一無是處。

這世界上,最重要的就是文明美德。

我曾經(jīng)看到一位老奶奶,在池子里撿垃圾的時候手破了,流血不止,趕緊跑到藥店里買了藥膏。剛出來還沒來得及貼,這時,三個小學生跌跌撞撞往前走。中間的一個膝蓋破了,左右兩個人扶著他走。老奶奶顧不上自己的手,跑過去,幫那位受傷的小學生貼上了。

我看了之后,呆呆地站了半晌:這位撿垃圾的老人想必生活很困難,自己都不舍得買的藥膏卻如此慷慨地給了別人。重要的是,老人不像我們小孩,皮膚破了很快就愈合了。萬一她沒有及時地貼上,傷口化膿、感染,又該怎么辦?而她沒有半點猶豫,就將藥膏給了那位受傷的學生,可見老奶奶那顆淳樸善良的心。

社會就像一棵大樹,每個人的文明美德、每個人做出的好事,就像是灌溉大樹的水滴。只有每個人都講文明,每個人都有美德,社會這棵大樹才能根深葉茂,結(jié)出和諧美好的碩果!

讓我們大家從小事做起,從生活的點點滴滴做起,用文明美德將我們的生活裝點得更加和諧、更加美好。

如果你欣賞到了今天初升的朝陽,請不要放棄追求,因為明天的朝陽將更加燦爛;。

如果你抓住了今天,請繼續(xù)努力,你還不算成功,因為明天你還沒有擁有;。

如果你擁有了金錢,那么,你還沒有成功,因為人生的意義不在于錢袋;。

如果你擁有了文明美德,那么,你成功了,因為你用美德裝點了世界!

國旗下講話美德篇八

老師們、同學們,星期一早上好:

今天我講的主題是《儉樸是美德》?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首古詩我們耳熟能詳,詩中所倡導(dǎo)的勤儉之風一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代圣賢對勤儉節(jié)約推崇備至,蜀相諸葛亮在《誡子書》中就曾寫下“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的千古名句?,F(xiàn)在,國家正在號召把我國建設(shè)成為節(jié)約型社會,我們學校也要建設(shè)成為一個節(jié)約型校園。毛澤東主席就是艱苦奮斗、廉潔儉樸的典范。在延安時期,為節(jié)省燈油,他在考慮問題時把燈光扭小,等考慮成熟要寫下來時,再把燈光扭亮。解放后,他的一件毛巾被打了73個補丁,兩件睡衣上一件是67個補丁,一件是59個補丁。著名作家茅盾的書房里,始終放著一張簡陋陳舊的小書桌、一盞臺燈、一只硯臺,生活非常儉樸,然而在去世前,他卻把多年積存的25萬巨額稿酬獻給國家,作為“茅盾文學獎”的基金。今年春節(jié)期間,溫家寶總理到勝利油田看望油田工人,細心的記者發(fā)現(xiàn):他身上穿的一件羽絨服至少已經(jīng)十年了?,F(xiàn)在,隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們的生活水平普遍比過去有了提高,吃穿住行都開始講究檔次和質(zhì)量。有人說:“富裕的日子不應(yīng)‘吝嗇’,也不必再吃苦了?!庇谑窃趪鴥?nèi)的一些高級飯店,有時會出現(xiàn)滿桌佳肴動了幾筷便瀟灑地棄之如土的令人瞠目結(jié)舌的現(xiàn)象。然而在經(jīng)濟比我們發(fā)達的美、德等國家,明確規(guī)定就餐不得浪費,否則就要被罰款,而日本更是以法律明文規(guī)定誰點的菜價錢過高,就要繳高消費稅。對此有人便心存疑惑:“怎么,老外如此富有還那么吝嗇?”其實,并非老外吝嗇,而恰恰在于我們中有些人忘記了節(jié)約光榮,浪費可恥的準則;背離了“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的校園內(nèi)――有些同學對教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見,對每天浪費的糧食滿不在乎;有些同學花零用錢出手大方,同學間請客比闊,不珍惜錢物,追求高消費。同學們,你們可知道――你們用于比闊的錢物,是你們那可親可敬父母親用了多少血汗換來的嗎?更何況如果我們的同學過早地學會了享受生活,卻淡化了節(jié)儉修身,淡忘了創(chuàng)造財富的艱難,失去了吃苦耐勞的精神,一旦挫折和逆境來臨,我們便不知所措;令人擔憂的是,當我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來的快樂上,人生的目標和趣味就會逐漸退化,從而疏忽了更高的精神追求。作為學生,也許我們對勤儉創(chuàng)業(yè)的體驗不多,因為我們不曾有過饑餓的經(jīng)歷,嘗過挨凍的滋味和“面朝黃土背朝天”的辛勞,但了解國情的人都知道,我們的國家物質(zhì)財富并不寬裕,資源也并不豐富,我們不能、也無權(quán)去奢侈。廣泛存在的浪費現(xiàn)象與現(xiàn)實極不協(xié)調(diào),我國目前尚有不少地區(qū)仍然很貧困,仍然有許多人尚未解決溫飽問題,我們身邊不也有不少同學生活困難,甚至繳不起學費嗎?同學們,為了更多的人能早日過上幸福長樂的生活,讓我們理直氣壯地說一聲:請你珍惜每一粒糧食、珍惜每一分錢!歷史一再昭示“成有節(jié)儉敗由奢”的道理,勤儉已不僅僅是一種生活態(tài)度和習慣,更是一種難能可貴的精神,人唯有在勤儉中才能保持奮發(fā)的斗志,有孟子名言為證:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”。在前進的道路上,唯有樹立勤儉的觀念,我們才能保持高昂的斗志、進取的激情和創(chuàng)造的沖動,去搏擊人生風云,去描繪新生活的畫卷。同學們,祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng)等待我們?nèi)ダ^承、去發(fā)揚,讓我們從身邊做起,從小事做起,嚴格要求自己。比如:在穿著打扮上不要過分,不要追求新奇時髦,更不要互相攀比;生活中不要亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不買零食吃,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約;珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。吃飯時不亂倒飯菜,節(jié)約用水、用電,隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭,愛惜書本,不亂撕書本,愛護桌椅、門窗、儀器和體育設(shè)備……我們就一定能把中華民族的這一傳統(tǒng)美德弘揚下去。

國旗下講話美德篇九

各位老師,同學們:

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。在這3月學雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心同學做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學們互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>

讓雷鋒永遠活在我們的心中。

國旗下講話美德篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《牽手美德,人人爭當美德少年》。

同學們,今天我要和大家分享一個小故事——孔融讓梨??兹谛r候聰明好學,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié)。一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融??兹趽u搖頭,卻揀了一個最小的梨。他說:“我年紀小,應(yīng)該吃最小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他?!睆拇?,孔融的故事傳遍了全國各地,并且流傳下來,他成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

在本學期末,下學期初,我校還將在各個年段、班級評選出一批“美德少年”,他的事跡要在班級前面墻壁上展示。我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當美德少年要從身邊的點點滴滴做起,同學們可以從以下六個方面去爭取:

1.文明有禮。尊敬師長,用文明的禮貌用語,謙虛,寬容,積極,見面主動向老師問好,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

2.自強自立。積極進取,奮發(fā)圖強,自己的事情自己做,虛心學習別人的長處和優(yōu)點。遇到挫折和失敗不灰心、不妥協(xié),具有堅強的意志力。

3.誠實守信。講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務(wù),言行一致,勇于承擔責任。

4.熱心公益。與同學互幫、互助、互學、互愛,共同進步,積極參加獻愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。

5.尊老孝親。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔家務(wù)。

6.助人為樂。與同學互相關(guān)心、互相幫助,盡自己所能,解除同學們遇到的難題,使你的同學或朋友感覺到幸福和快樂。

同學們,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己。

人人行動起來,讓我們的校園涌現(xiàn)出一批批的美德少年吧!

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國旗下講話美德篇十一

中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,中華民族在幾千年的發(fā)展過程中養(yǎng)成了自強不息、厚德載物等傳統(tǒng)美德。在青少年中進行傳統(tǒng)美德教育是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要,是維護社會和諧發(fā)展的需要,是實現(xiàn)青少年個體發(fā)展的需要。本周國旗下講話以美德為主題,本文是本站小編為大家整理美德的國旗下講話,僅供參考。

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行。

有一位偉大的母親,那便是我們的祖國——中國。她,在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的優(yōu)秀的兒女。有一個堅強的民族,那就是中華民族,他,在幾千年歷史中,鑄就了不朽的靈魂,傳世的美德,也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”,是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而,就在時代飛速發(fā)展的今天,就在科技日新月異的今天,我們張揚個性的年華中,我們釋放活力的激情下,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師長,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學,少了幾分關(guān)懷,多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會結(jié)束時,場地上多了的是垃圾,每當彼此擦肩而過時,耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經(jīng)忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天,在莊嚴的國旗下,我想和同學們一起走進我們民族的靈魂,讓心靈接受最純凈的洗禮。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤",是中國傳統(tǒng)美德中最聞名于世的?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!备篙厒?nèi)粘龆鳎章涠?,長年累月辛勤地勞動,用汗水造福子孫后代;四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛,是美德的核心。美德之愛是大愛,大愛無邊!愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸;愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河;愛每一顆星星,愛每一朵白云,愛每一片彩霞。愛所有的人,包括那些做過錯事已經(jīng)改正的人,以至那些犯有罪過已經(jīng)痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人說,現(xiàn)代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就是蠢寶。有人說,現(xiàn)代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠,是你的關(guān)愛,是你那顆純正心。應(yīng)該說,社會越是物欲橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸?shù)粢稽c什么,但在歷史長河里,在精神世界中,你永遠是贏家,你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神,社會交往之道。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明,是人際交往的通行證,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統(tǒng)文化把“和”作為最高價值,最高的道德境界:“天時不如地利,地利不如人和”“己所不欲,勿施于人”“家和萬事興”,“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉,美德是靈魂的力量。美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。每一種美德都是智慧的體現(xiàn)。

作為炎黃子孫,讓我們倍感驕傲的傳統(tǒng)美德實在太多了。勤儉而誠懇,友善而勇敢,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄百浫嗣倒?,手有余香”,這些亙古不變的。

名言。

在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后仍能夠熠熠生輝。因此我們要做的有很多很多:主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念而成為每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束而是自我內(nèi)化的一種快樂。在學校與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家里勤勞動讓父母順心;知節(jié)儉讓父母舒心;求上進讓父母放心;懂禮儀讓父母開心。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。同學們讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習慣將他律轉(zhuǎn)化為自律我們的內(nèi)心才會充實我們的行為才會灑脫我們的民族才會崛起!

親愛的老師、同學們:弘揚傳統(tǒng)美德。

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《弘揚傳統(tǒng)美德》。

首先說熱愛勞動是一種美德。

同學們,每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!勞動的過程也是實踐的過程,學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造;如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去,更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了;同時,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。

研究發(fā)現(xiàn):兒童勞動時間越長,獨立性越強;兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小生活自理,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實了,勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學老師或父母偶爾支使干點活、馬上小嘴撅起老高的現(xiàn)象。

同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。

接著說感恩父母是一種美德。

同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,當年的某一天,我們的父母用激動的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。血濃于水,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心,常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

再說說尊敬師長是一種美德。

老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔熱血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

古人云:“一日為師,終身為父。”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一個祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂和欣慰的感受。

同學們,尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動,是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內(nèi)容,為了我們美好的明天,弘揚傳統(tǒng)美德,請從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動做起。

尊敬的老師、親愛的同學們:。

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續(xù)中華傳統(tǒng)美德,宏揚尊老愛幼新風”。后天是中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛惜自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛惜別的老人和小孩?!盎o重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為中冊小學的學生,我們應(yīng)當發(fā)揚尊老、愛老的良好傳統(tǒng)。

在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時,幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)當是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子。

“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老,繼續(xù)和發(fā)揚中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng)。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

國旗下講話美德篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《學法、守法,從我做起》。

什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點撥,行為加以制約。

的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。

法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的.道路。我們中學生更要對法律有強烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們中學生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

同學們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法吧!

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