小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案大全（24篇）

方案的評估和改進(jìn)是一個持續(xù)不斷的過程。一個好的方案應(yīng)該合理分配資源，充分利用現(xiàn)有的條件和優(yōu)勢。最重要的是，方案的制定和執(zhí)行需要全體成員的積極參與和共同努力，共同推動方案的實施。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇一

三月十二日是每年植樹節(jié)活動日，在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際，為保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二、活動對象。

2—6年級和初中部青年志愿者。

三、活動時間。

20xx年3月10日下午課外活動（視天氣情況而定）。

四、活動地點。

xx學(xué)校操場周圍。

五、活動流程。

（一）前期準(zhǔn)備。

班主任做好宣傳，明確植樹的必要性。

（二）規(guī)劃場地。

學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備好場地，確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

（三）樹苗準(zhǔn)備。

各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗（樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?？倓?wù)處的審核，方可種植）。

（四）具體過程。

各班對學(xué)生進(jìn)行分組，按小組的數(shù)量尋找樹種，盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青；3月12日下午課外活動時間，德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

（五）注意事項。

1、德育處和班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解安全注意事項；

2、活動過程中，注意言行舉止，爭做文明學(xué)生。

3、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

4、活動完畢，合影留念。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇二

20xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)_的社會責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_的第一縷清新空氣。

重在答謝支持項目的.新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

20xx年xx月xx日（暫定）。

xxx林場。

主辦方：xx公司。

協(xié)辦方：xx新聞廣播。

承辦方：xx傳媒。

xxx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。

200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整）

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對活動的全程報道，擴(kuò)大_的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇三

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇四

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號。

行動起來，為地球增添一點綠色。

三、活動時間。

3月1日——3月31日。

四、活動過程。

(一)宣傳動員階段。

1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段。

1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實踐，美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進(jìn)行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

(三)總結(jié)階段。

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

1、活動主題：

xx學(xué)院活動主題：植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動地點：

xxxx社區(qū)。

3、活動時間安排：

3月12日上午10點左右。

4、參加人員：

環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及xx社區(qū)居民。

5、活動流程。

1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、協(xié)會全咳嗽蓖騁懷斯交車回校，并將此次活動?/p。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇五

20xx年以植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合世博會的即將召開，繼續(xù)以《環(huán)?？茖W(xué)進(jìn)校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的'護(hù)綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來，爭做添綠小使者

3月2日――3月31日

我為家庭添綠色

學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物，細(xì)心觀察并交流植物生長的過程，激發(fā)興趣，并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。

我為班級添綠色

以“我知道……”為主題，進(jìn)行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識，在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

我為校園添綠色

開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地，成立環(huán)保護(hù)綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

我為社會添綠色

五年級組建少年軍校環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊，在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿活動。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇六

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)

校園

植物

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

b、3月11日(周四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。

c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

d、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩

結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月19日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇七

時間：20xx年3月12日(植樹節(jié))。

地點：山頂公園南坡發(fā)揚雷鋒精神，服務(wù)植樹市民。

一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際，我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團(tuán)市委的號召，繼續(xù)開展一年一度的義務(wù)植樹活動外，為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色，特提出“服務(wù)植樹市民，發(fā)揚雷鋒精神”的相應(yīng)活動。

服務(wù)項目：

1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。

2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務(wù)。

活動意義。

1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。

2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。

3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干，宣傳人員。

著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品，醫(yī)務(wù)用品。

(座、椅、小黑板)。

突出一礦醫(yī)院急救電話，二甲資質(zhì)、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚雷鋒精神，服務(wù)植樹市民醫(yī)務(wù)用品創(chuàng)可貼為主的急救用品，速效救心丸，風(fēng)油精，血壓計。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇八

活動主題：

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片夢想！

活動時間：

3月12日——4月12日。

活動場地：

孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）。

活動班級：

孩子園保教一部、保教二部各班級。

活動準(zhǔn)備：

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（依年級組次序：小班、中班、小班、小小班）。

第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段：(初期、中期、后期)。

一、活動初期：（3月12日——3月19日）。

活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：（3月22日——3月31日）。

活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動”。

三、活動后期：（4月1日——4月12日）。

活動內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒印?/p>

活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇九

3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

時間：3月12日上午9點半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接）。

地點：人民公園（注意安全，不認(rèn)識的請父母送）。

參與小記者：xxxxxx小學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）。

采訪內(nèi)容：（采訪時選擇好的角度，大膽采訪，及時寫采訪稿）。

1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；

3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識；

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962。

3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。

工作人員：韓中寅；電話：1386xx51353。

1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；

3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

參與人員：（略）。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十

一、活動目的：

為積極響應(yīng)吳教辦[20__]2號文件，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強學(xué)生的環(huán)保意識，自己動手美化校園、綠化生活。

二、行動口號：

行動起來，爭做綠色小使者！

三、活動時間：

20__.3.10——20__.3.17。

四、活動內(nèi)容：

（一）播種行動：

大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）實施行動：

1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流。

隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。

（三）添綠活動反饋。

大隊部將組織添綠、護(hù)綠活動優(yōu)秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的照片（請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名），請各班主任于3月18日放學(xué)之前把照片交到德育處進(jìn)行“綠色之星”評比。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十一

一、活動目的和意義：

早春三月，草木秀潤。冬天的寒意還未褪盡，春天已帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)同學(xué)們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，達(dá)到為社會、為學(xué)校、為家庭增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，我校將開展愛綠護(hù)綠的一系列行動。

系列活動之一：“我與小樹共成長”親子植樹活動。

一、活動口號：“我與小樹共成長”

二、活動時間：2014年3月22日上午9點——下午2點(如遇下雨改為23日)。

三、植樹地點：縣城周邊(另行通知)。

四、參加對象：各班學(xué)生和家長，一大一小為宜。名額:20對家庭,報滿即止。

五、活動費用：180元/一大一小，230元/兩大一小(包括活動組織物料、午餐、紀(jì)念品等費用)。

六、活動行程：當(dāng)天上午9點集合——前往目的地植樹——前往農(nóng)家樂午餐。

七、交通方式：拼車/自駕。

九、各家庭需自帶：水桶、鏟子等植樹用品。

系列活動之二：“綠化、美化環(huán)境，從我做起”簽名活動。

人人參與，愛護(hù)綠色，美化環(huán)境，不亂拋垃圾。并在活動橫幅上簽名。

系列活動之三：“我為家校添綠”活動。

一、我為我家添綠：每位同學(xué)在班主任老師處領(lǐng)取花種一顆，回家悉心種植，把綠意帶回家。

二、我為學(xué)校添綠：同學(xué)們自愿把綠色植物帶來學(xué)校放置于學(xué)校、班級公共區(qū)域，為學(xué)校、為班級添一份綠色，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，早春三月，讓我們相約小新星，擁抱大自然！

植樹名額有限，趕快行動吧！

小新星英語學(xué)校。

2014年3月。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十二

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的'植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來，爭做護(hù)綠小使者。

全體少先隊員。

(一)播種行動：利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景，將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.

(三)主題活動

1、3月12日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?；顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊。

2、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在中午陪餐活動中交流、宣傳。

(四)表彰先進(jìn)：評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十三

1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

20xx年3月19日14：00。

3月12日—3月16日（3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動，并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù)）。

花園廣場。

小區(qū)內(nèi)。

1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報宣傳：3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節(jié)報名截止后（3月08日），由負(fù)責(zé)人將報名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長，組長負(fù)責(zé)通知組員活動具體時間、集合地點等詳細(xì)情況，在活動當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個活動。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間：3月06日---3月07日。

1、活動地點：花園廣場。

2、主持人：待定。

3、啟動時間：3月09日14：00（主持人宣布活動開始）。

4、啟動儀式節(jié)目：協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。

5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選（可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭）。

6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。

7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等（時間控制在：15：30完成）。

8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點（幼兒園小朋友的家長安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹）進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場，對活動進(jìn)行總結(jié)。

10、活動結(jié)束時間：3月19日17：00。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十四

為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。

秉承傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境，加強學(xué)習(xí)氛圍。同時，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神，呼吁大家一起加入到保護(hù)環(huán)境的行動當(dāng)中來。

植樹我先行，綠化靠大家。

生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、園林園藝協(xié)會、野生動植物保護(hù)協(xié)會、節(jié)慶文化社。

指導(dǎo)老師、學(xué)長、生環(huán)院學(xué)生會成員及全體會員。

20xx年3月11日14：00。

黃山學(xué)院南區(qū)青年林。

1、由理事會成員與生環(huán)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人聯(lián)系確認(rèn)活動流程，制作策劃書；

2、活動前制作海報、橫幅，并做好宣傳活動；

3、理事會成員前往花鳥市場和小商品市場購買樹苗和手套等活動所需的物品；

4、理事會成員和保管鋤頭、鐵鏟的老師聯(lián)系，借用本次活動所使用的工具；

5、和老師或者經(jīng)驗豐富的工人請教移植的方法；

6、通過飛信和短信的形式通知會員此次活動的大概情況。

1、理事會成員和學(xué)生會負(fù)責(zé)人通知會員和學(xué)生會成員到達(dá)指定的集合點集合；

2、將鋤頭、鐵鏟等工具分發(fā)給參加活動的同學(xué)，帶著樹苗前往青年林；

4、同學(xué)們開始動手植樹，由學(xué)長學(xué)姐在旁邊指導(dǎo)；

5、植樹完成后大家合影留念，并看現(xiàn)場有無垃圾，如有撿起帶走，大家返回。

整理素材，進(jìn)行新聞稿、總結(jié)等的.制作。

此次活動不僅僅可以為我們的校園增添一抹綠色，更讓我們大學(xué)生們親身體會到植樹的快樂和讓他們感受到每個人都是生活在地球上的生命中的一份子，每個人的行為舉止都會直接或間接的影響到我們的生存環(huán)境。所以，植樹節(jié)的意義不僅僅存在于種的幾棵樹，而是在于讓綠色和環(huán)保的理念更加深入人心，讓更多的人加入到保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的行列當(dāng)中來。只有公民們普遍的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍中時，我們的環(huán)境才真正的好起來。

名稱單價數(shù)量總價。

樹苗(胸徑3-5cm)30元/株20株600元。

橫幅(4m)20元/幅1幅20元。

海報30元/張1張30元。

手套2元/副30副60元。

總計：710元。

(注：活動經(jīng)費由園林園藝協(xié)會和野生動植物保護(hù)協(xié)會均攤，兩個協(xié)會各出資355元)。

2、從學(xué)校和協(xié)會角度看：植樹能為學(xué)校添綠，美化校園環(huán)境；同時，活動的成功實施會使會員有一種自豪感，從而激發(fā)會員參加社團(tuán)活動的更大熱情；促進(jìn)和加強社團(tuán)會員間的交流與合作，增強社團(tuán)凝聚力；此外，還可以擴(kuò)大學(xué)院在社會上的良好影響，為今后更好地開展其他活動提供條件。

1、活動中注意不要嬉鬧玩耍，傷及他人；

2、活動中注意對現(xiàn)場秩序的維護(hù)，不要使會員在中途無故離開；

3、活動中注意維護(hù)現(xiàn)場的衛(wèi)生的安排；

4、注意與其他協(xié)會的相互配合與合作；

5、活動結(jié)束后工具要統(tǒng)一歸還，所以在工具的使用過程中要確保細(xì)心。

希望人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十五

美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹節(jié)活動策劃方案。

3月12日(可以順延)

魯東大學(xué)

全體學(xué)生

1、以植樹節(jié)為契機(jī)，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊，然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進(jìn)行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金

6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十六

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

宗旨：公益時尚、公益生活。

主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。

三月十四日中午12:00一一13:30。

一、二食堂前。

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的'廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。

植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。

1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。

4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。

5、注意事項：

(a)宣傳時和大家講明捐書的目的。

(b)要登記清楚共捐出多少本書。

3月21日中午12:30一一13:30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。

50元。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十七

20xx年3月11日下午3時左右。

xxx

全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。

1、造林現(xiàn)場組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場地及人員安排。

2、造林苗木準(zhǔn)備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。（工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等）

4、技術(shù)指導(dǎo)：由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

5、宣傳報道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語。鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持：交警中隊負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

3、參加植樹活動的交通車輛務(wù)必貼上“植樹造林”等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。

5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十八

1．讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。

2．了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護(hù)花草樹木。

3．培養(yǎng)孩子的動手能力。

本次活動具體由各班負(fù)責(zé)，活動形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行，如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認(rèn)識的小樹"等；開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

20xx年3月12日。

1、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）。

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

2、講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進(jìn)行種植。

5、接下來給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇十九

陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，本文是由節(jié)假日網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的《幼兒園植樹節(jié)活動策劃》，祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風(fēng)，事業(yè)步步高!

陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備：

1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

活動安排：

1.幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗。

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動一：綠化植物知多少。

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

活動二：你我同行，愛護(hù)千萬樹。

流程：幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇二十

三、活動目的：美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識，提高大學(xué)生的環(huán)保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動時間：3月12日（可以順延）。

五、活動地點：

六、活動對象：全體志愿者。

七、活動內(nèi)容：

1、以植樹節(jié)為契機(jī)，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進(jìn)行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排：

1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。

6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報。

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。

十、活動注意事項。

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。

十一、活動預(yù)算待定。

宣傳看板2個：

宣傳橫幅2條。

宣傳單300份。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇二十一

一年一度的世界植樹節(jié)即將到來！為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動，為長沙建設(shè)成旅游風(fēng)景城市添磚加瓦，長沙陽光100國際新城聯(lián)合長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng)首發(fā)倡議書，廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士于20xx年3月12日進(jìn)行義務(wù)植樹活動。

綠色、氧氣、健康、時尚；

長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng)；

活動協(xié)辦單位：長沙陽光100國際新城；

20xx年3月12日（星期六）8：40—14：00；

黃行路步行街中心廣場。

植樹地點：岳麓山；

樓盤參觀地點：長沙陽光100項目會所；

大吧車接送、自駕車；

公孫樹，40棵；

1、09：00：黃興路步行街集合；

2、09：15：宣誓；

3、09：30：出發(fā)；

5、10：30：到達(dá)植樹地點；

6、10：30－13：30：植樹活動開始，內(nèi)容如下：

a、植樹造林；

b、互動游戲；

c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負(fù)責(zé)人；

d、業(yè)主代表講話；

7、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店；

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇二十二

20xx年3月12日，是我國第41個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)xx房地產(chǎn)公司的社會責(zé)任感和使命感。xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

20xx.3.12

小壁林場

xx市房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行

200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整）

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助xx房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴(kuò)大公司的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方xx市合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

至3月11日通過房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝20xx年公司植樹節(jié)活動方案。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇二十三

在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的xx，環(huán)境污染也一直是人們關(guān)注的焦點問題，而大氣污染更是xx環(huán)保繞不開的結(jié)。作為新一代大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們所在的城市添一份綠色。

植下春天的承諾，留住身邊的和諧。

在植樹節(jié)到來之際，我院青協(xié)通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動給同學(xué)們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環(huán)保意識和生態(tài)意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。

20xx年3月12、13日。

食堂門口、校內(nèi)、xx森林公園。

xx院青年志愿者50人。

1）項管部聯(lián)系場地、借志愿者服裝50套。

2）8號前到xx森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。

3）確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。

4）宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品（酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等）。

5）項管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干。

8）12號下午到xx森林公園二次踩點，確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)。

2）12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。

3）垃圾拾撿完畢后集合留念。

4）13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。

5）7：15準(zhǔn)時出發(fā)。

6）三人一組進(jìn)行分工，發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹。

8）活動結(jié)束，集合并合影。

9）清理現(xiàn)場垃圾（特別是我們帶去的礦泉水瓶等）后一同步行回校。

10）活動過程中宣傳部做好照片采集工作。

1）要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作。

2）收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。

3）宣傳部寫通訊稿。

4）活動部寫總結(jié)。

1）所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級。

2）宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環(huán)?！睘閰⒖純?nèi)容。

3）拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪。

4）植樹當(dāng)天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水。

5）活動時遵守相關(guān)規(guī)定，林區(qū)嚴(yán)禁火種！聽從負(fù)責(zé)人安排。

6）活動中如有同學(xué)有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口。

8）時刻注意志愿者形象。

9）其他問題靈活解決。

略

小學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案篇二十四

為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感，一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。

活動目標(biāo)：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動準(zhǔn)備：

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

3.植樹的工具;

4.每班一句護(hù)綠口號：

小班——讓地球更美麗

中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)

大班——種上愛的種子 建造美麗家園

設(shè)計思路：

對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

活動過程：

一、講樹

1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2. 引導(dǎo)幼兒重點討論：如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū)，讓幼兒說說如何種植“小樹”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)。

四、養(yǎng)樹

給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

五、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。

幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的兩個主要特征，三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

都講對了，兩張牌就歸講者所有;講錯了，就由對方講。

如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

最后以牌多者為勝。

小班：快樂植樹節(jié)

此時正值三月，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了漂亮輕薄的外套。

孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹也有了星星點點的綠色，冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點，樹木變得漂亮多了，不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣，孩子們對自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇，每天都會去觀察周圍的樹木，觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。

孩子們對樹木這么感興趣，在植樹節(jié)來臨之際教師趁機(jī)開展本次主題活動 “快樂植樹節(jié)”吧!

主題目標(biāo)

(1)通過植樹活動，感受勞動的樂趣。

(2)熟悉樹木的外形特征，利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。

(3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。

主題墻面環(huán)境

“小動物的家”：創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時，鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式，制作毛毛蟲、花草等，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

(1) “五彩大樹”：粘貼一棵大樹， 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上，為小樹裝扮五彩的樹葉。

(2) “小畫家筆下的樹”：展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。

相關(guān)區(qū)域融合

圖書區(qū)：與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊，并和小朋友交流分享：談?wù)務(wù)J識的樹木種類，講述這些樹木的外形特點。

美工區(qū)：提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑， 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。

經(jīng)典話動

語言活動

《身邊的大樹》

活動目標(biāo)：

(1) 能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。

(2) 通過觀看視頻產(chǎn)生愛護(hù)樹木的愿望。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：活動之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。

材料準(zhǔn)備：多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。

活動重點：

重點：會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。

難點：感受樹木對人們的重要作用，學(xué)會愛護(hù)樹木。

活動過程：

1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展

師：和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識的大樹的圖片，并介紹一下這顆樹!(樹木的外形：高、矮、粗、細(xì)、樹葉的樣子、顏色等)

2.集體活動：說說我身邊的大樹

(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。

師：請你向大家介紹一下自己看到過的樹木，告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等)，樹葉是什么樣子、什么顏色的，你是在哪里看到的這棵樹。

(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》，說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子，幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。

3. 生活經(jīng)驗遷移，啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn)，進(jìn) 一步增進(jìn)幼兒愛護(hù)樹木的情感。

4. 小結(jié)：小朋友應(yīng)該愛護(hù)身邊的樹木。

活動延伸

請小朋友回家與父母討論如何愛護(hù)樹木， 并將討論的結(jié)果告訴老師。

科學(xué)活動

《我們的植樹節(jié)》

活動目標(biāo)：

(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。

(2) 具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識。

(3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動;學(xué)會了用水壺給植物澆水。

材料準(zhǔn)備：水、大水桶、班級卡片、水壺。

活動重難點：

重點：體驗植樹節(jié)的'快樂。

難點：能更好地與伙伴合作，相互幫助。

活動過程：

1.介紹植樹節(jié)的來歷

師：小朋友們，今天是3月12號，也就是植樹節(jié)。

你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林，保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)

2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌

小朋友，快快來，大家一起來植樹。

小樹苗，要長大，需要我們愛爰妒。

你愛樹，他爰樹，小樹長成通天樹。

3.認(rèn)領(lǐng)樹木

帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗愛護(hù)樹木的快樂。

4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水

對幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點，因為小樹喝多了水，也要生病的;取水時不能擁擠，要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。

活動延伸

請幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事，讓幼兒體驗到其中的快樂。

美術(shù)活動

《美麗的大樹》

活動目標(biāo)

1. 利用繪畫、粘貼等形式，制作“樹木”。

2. 產(chǎn)生熱愛樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。

材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。

活動重難點

重點：愛護(hù)樹木，大膽地用語言表達(dá)出對樹木的喜愛。

難點：利用繪畫、粘貼等形式，制作出自己最喜愛的“大樹”。

活動過程

1.鼓勵幼兒講述植樹節(jié)活動中的快樂見聞

師：植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導(dǎo)幼兒說出樹木的外形特點)

2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”

(1)教師介紹操作材料，重點介紹樹的不同造型。

(2)指導(dǎo)幼兒繪畫：先畫出樹木的外形輪廓， 再進(jìn)行添畫，即要先創(chuàng)作樹干，后粘貼樹枝、樹葉。

3.分享與交流

提問：請你介紹一下，你創(chuàng)作的是什么樹， 這棵樹有什么特點。

活動延伸

將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上，幫助幼兒體驗成功的快樂。

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