感悟是一種沉淀思考、凝聚智慧的過程，能夠?qū)ξ覀兊纳詈统砷L產(chǎn)生積極的影響。感悟的寫作需要有條理性和邏輯性，讓讀者能夠明白你想表達(dá)的思想。感悟是人類思維和智慧的結(jié)晶，以下是一些經(jīng)典的感悟語錄，和大家一起分享。
感悟人生題目篇一
人生路不一樣，何必都求同，沒有一件事在大家口里，永遠(yuǎn)是對的，人生錯于對在于，對人不對事，不一樣環(huán)境，不一樣條件，下了衡量，去做決定，時刻是最好的老師，教會了我們?nèi)绾螒?yīng)對，如何選取，又如何放下，時刻也教會我們，沉湎于過去，已于事無補(bǔ)，已回不到當(dāng)初，更不可能改寫，因此，瀟灑地與過去揮手，才會走進(jìn)明天的幸福，花開一季總會凋謝，人活一世總會遺忘，心能放空，是對自己最好的答案，心能放寬，得出世之真味，茶與水的味道，是沁入心脾的芬芬，觀云卷云舒的悠然，是走過流年的感悟，塵風(fēng)搖曳，飄散了多少愛恨情仇，潮漲潮落，離去了多少是非恩怨。
人生務(wù)必善于平衡好壞，向好重要，向壞也十分重要，心，往壞里防，往好里養(yǎng)，思往壞里去思，想好里想去話，往壞里聽，往好里說，物，往壞里取，往好里用，事，往壞里謀，往好里干，人，往壞里辨，往好里評，友，往壞里察，往好里交，路，往壞里看，往好里走，命，往壞里測，往好里變，人生最大的修養(yǎng)是包容，它既不是懦弱也不是忍讓，而是察人之難，補(bǔ)人之短，揚(yáng)人之長，諒人之過，而不會嫉人之才，鄙人之能，諷人之缺，責(zé)人之誤，包容是肯定自己也承認(rèn)他人，是一種善待生活，善待別人的境界，在包容的背后，蘊(yùn)含的是愛心和堅強(qiáng)，是挺直的脊梁，是博大的胸懷。
人生無常，歲月無奈，日有升落，月有盈虧，人生，總要有那么一些追求，心向陽光，才不會荒蕪，總要有那么一些淡定，從容應(yīng)對得失來去，才不會患得患失，走過的皆是風(fēng)景，殘留在記憶里的才是溫暖，回頭看，正因挫折，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，正因離別，我們懂得了珍惜，活著，知足難得，難得知足，生活著，攀比不宜，不宜攀比，人比人氣死人，貨比貨該扔，他人如何與你無關(guān)，自己好賴只要情愿，心幸福，日子才簡單，人自在，一生才值，人生難的是明白，痛的是不解與誤解，生命中那么多擦肩，相守的能有幾人，歲月里那么多并肩，相知的又有多少，生命匆匆，誰能讀懂誰的心靈，歲月漫漫，誰能解開誰的心音。
不好等到口干了才想起喝水，不好等到人心遠(yuǎn)了才想起要維護(hù)，一生中的遇見有很多，駐足停留的卻只有那么幾個，人心，不是一朝一夕就會熱，感情，不會三言兩語就會有，情如花朵，需要呵護(hù)，愛如清茶，會煮才香，傷你的必須不好在意，愛你的必須需要在乎，人與人之間，總會存在些什么，你真心別人才真心，你舍得人家才付出，沒有坐享其成的歡愉，沒有不勞而獲的愛戀，再熱的心，一勺勺潑涼水也會冷，再冷的心，一點(diǎn)點(diǎn)捂也會熱，疑人不信，信人不疑，執(zhí)手就不好懷疑，牽手就去付出真心，有誠信就有誠心，有誠心才有真心，發(fā)展在于空間，人脈成就未來。
人生的長度，長但是春夏秋冬，人生的廣度，越但是南北西東，人生的無常，無非也就是悲歡離合，人心是相互，你讓別人才會敬一尺，世界之大，能相逢的人不多，人海茫茫，能相知的心很少，婚姻，經(jīng)得起細(xì)水長流，卻經(jīng)不起喋喋不休，感情，經(jīng)得經(jīng)長遠(yuǎn)等待，卻經(jīng)不起一味傷害，夫妻，經(jīng)得起大風(fēng)大浪，卻經(jīng)不起平平淡淡，感情，經(jīng)得起挫折磨難，卻經(jīng)不起一再試探，真心，經(jīng)得起時刻考驗，卻經(jīng)不起語言踐踏，朋友，經(jīng)得起同甘共苦，卻經(jīng)不起富貴輝煌，心寬一寸，路寬一尺，佳人獨(dú)傷懷，問君志何在，一夜無夢影，燭淚伴晨來，期望就在前方，生命在成長，發(fā)奮在于成就，成就照就人生。
人生的路，總有幾道溝坎，生活的味，總有幾分苦澀，有些事，無能為力，就順其自然，有些人，不能強(qiáng)求，就一笑了之，有些路，躲避不開，就義無反顧，有些理，又說不通，何必去辯解，沒有陽光，學(xué)會享受風(fēng)雨的清涼，沒有鮮花，學(xué)會感受泥土的芬芳，想要的多了，是負(fù)累，怎樣能明白，奢望的少了，會滿意，怎樣能兌現(xiàn)，微笑的眼睛，才能看見美麗的風(fēng)景，簡單的心境，才能擁有快樂的情緒，人生終有夢，自問何心胸，哀樂難隨意，來去也匆匆，平心待人意，唯善留心中，有才無德者，與畜以相同，有德無才者，安心享平庸，是人總出頭，是才總優(yōu)秀。
人生莫過做好三件事，一是知道如何選取，找一條適合自己的路，別左顧右盼，莫貪多求快，不好誤入亂花迷了眼，二是明白如何堅持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿隨意盲從，堅守這一刻，才能看到下一刻風(fēng)景，三是懂得如何放下，屬于你的終究有限，放下繁星，才能收獲黎明，人生不是路，誰走都是通，誰也安排不了誰的一生，李嘉誠不是他父母照就的，比爾蓋什也不是大家捧起的，以前總聽，父親說兒子，老子是對的，兒子是錯的，人生給你的就是一個環(huán)境，父母能給就是一個人本質(zhì)，人生不必在意成就大小，一生所于自己財富高低多少，是金子在哪都會亮，是人才在哪路都寬，人生路不一樣，何必都求同。
感悟人生題目篇二
上帝賦予我們?nèi)松目蚣芎婉{馭自己人生的權(quán)力，或回首，或展望，踏上這如歌曲的美妙旅途。
我愛《最初的夢想》：最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航?她教會我追求夢想要用勇氣和果敢鑄就成。
我愛《聽媽媽的話》：聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥。她告訴我母親的愛無比無私，好好珍惜這份親情。
我愛《一個像夏天一個像秋天》：朋友比情人還死心塌地，朋友比情人更懂得傾聽。她告訴我友誼是多么純潔無瑕，好好珍藏這份友情。
我愛《改變自己》：我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣。她教會我改變自己能使自己的心胸豁達(dá)。
要我說，人生就是人生，一帆風(fēng)順會與坎坎坷坷結(jié)伴而行，使你在前進(jìn)的征途上不斷增添戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，人生入戲如歌又如夢，悲歡離合是人生，酸甜苦辣是人生，如醉如癡也是人生，關(guān)鍵就看你如何去走好每一步，走出完美的人生。
感悟人生題目篇三
品味人生，就如品味云南大理有名的三道茶。三道茶指上三次茶之意，每到茶烤煨的方法與配料都不一樣。第一道茶，其味甚苦;第二道茶，苦中帶甜;第三道茶，淡淡有味。茶如人生，三道茶，代表了三種人生境界。
第一道茶，稱為苦茶，寓有清苦之意，代表的是人生的逆境。人生之旅，舉步維艱;創(chuàng)業(yè)之始，苦子當(dāng)頭。正如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”面對苦境，我們唯有學(xué)會忍耐并讓歲月浸透作在苦澀之中，才能慢慢品出茶的清香，體味一份生活的原汁原味，從而對人生有一個深刻的認(rèn)識，并奠定對未來美好生活的信念。
第三道茶，稱為香茶，因呈甜、苦、辣等味，故又稱回味茶，代表的是人生的淡境。一個人的一生，要經(jīng)歷的事太多太多，有高低、有曲折、有平坦、有甘苦，也有很多的諸如名利、權(quán)勢、富貴榮華的誘惑等。要做到“富貴于我如浮云”、“順境不足喜，逆境不足憂”，需有淡泊明志的心胸和恢宏遼闊的氣度。
如果一味地沉湎于成功或失敗之中，把身外之物看得太重，太過執(zhí)著，就會作繭自縛，陷入生活的泥淖不能自拔，喪失了許多人生樂趣。所以，這道茶明白無誤地告訴我們：對于一些無關(guān)緊要的事，我們無妨看得輕些淡些，不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負(fù)。只有這樣，才能達(dá)到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒”的人生境界。
中國茶道既是飲茶的藝術(shù)，也是生活的藝術(shù)，更是人生的藝術(shù)。三道茶寄寓著“一哭、二甜、三回味”的人生哲理，也代表了三種人生境界。當(dāng)我們在酒足飯飽之余，慢慢品茶之時，不妨讓這飽蘸智慧的茶香慢慢浸入我們的生命之中，讓人生如茶，芳香怡人!
感悟人生題目篇四
大家看，我們已經(jīng)到長城腳下了，俗話說：不到長城非好漢。今天我們就登上長城做好漢！
八達(dá)嶺長城如同一條沉睡的金色巨龍，靜臥在崇山峻嶺之間，保護(hù)著祖國一片大好江山。這一塊塊古老的城磚，就是龍身上一片片鱗甲；這一個個巨大的堡壘，就是龍身上的龍鰭……。我們現(xiàn)在攀登的八達(dá)嶺長城在各段長城中保存較完好，因此它最受人青睞。古代，總共有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。秦國統(tǒng)一六國后，秦始皇發(fā)動一百八十萬民工，將各國長城連接成萬里長城。中間還有個故事：早時候是用泥和熱水來粘城磚，筑長城的。一年冬天，燕國民工用來燒水的大鍋漏了，架鍋的石頭一碰熱水就炸出許多粉，碰到水有漲成一團(tuán)團(tuán)白面面兒。大家覺得白面面兒比泥還粘，就用它來粘城磚，筑長城，效果很好。后來，秦始皇知道了，便騰出一座城讓燕國民工住，讓他們?yōu)樽约簾?，并把那座城命名為燕京。粉就是現(xiàn)在的石灰，燕京就是現(xiàn)在的北京，而燕國人民燒石頭的山，叫燕京山脈。
現(xiàn)在我們面前的便是好漢坡，登上它我們就是一個好漢了，扶好鐵扶手，我們走！
感悟人生題目篇五
沒有人喜歡和太過于敏感的人呆在一起太長時間。一些人之所以靠近他們，只是被他們最初的敏感和憂愁所吸引，想要從他們的身上尋找自己所需要的東西，借描述他們來剖析自己的內(nèi)心。
一些人喜歡生氣，喜歡出言諷刺別人，喜歡說別人不在乎他們。生氣的最大原因是失望，而不是太在乎。出言諷刺，則因為嫉妒，或者看不慣別人身上總有自己的影子，他們害怕認(rèn)識自己的內(nèi)心，所以把那些與他們有相似情緒的人堵在心門外，不去接受。說別人不在乎他們的人，或者說是因為感受不到別人對自己的在乎而生氣的人呢，那是傻子，是內(nèi)心深處過于閉塞和自私的人群。為一些不相干的人不在乎自己而生氣，不是傻子又能是什么?誰說非要那些人關(guān)心了，難道你的父母親人不關(guān)心你嗎?無論什么時候，總有一些人關(guān)心你，在乎你，也總有一些人去刻意的傷害你，謾罵你。關(guān)鍵在于你的心態(tài)，在于你如何去看待這些事。
在某些事情上，一些人總是拘泥于不必要的細(xì)節(jié)上。其實，該放開的時候還是要盡快的松手。就像某人形容兩個人戀愛的那個比喻句一樣：戀愛就像拉橡皮筋，拉得越緊的，越不愿意放開的那個人，最終會感覺到疼痛。生活中，又何嘗不是如此呢?親人之間能有多大的阻隔?一句話，兩句話，就把你傷得不想再踏進(jìn)那扇門了嗎?何必呢?這個世界上唯一不愿意幫助你卻不得不幫助你的人，是你的父母親人。而其他的人，不想幫助你就不用幫助。朋友，在現(xiàn)實社會中只不過是一個用金錢還包裹的幌子。你不去聯(lián)系別人，別人也不會三天兩頭就聯(lián)系你的，所以感情就而越來越淡了，沒有必要再提起了。
不要在意你給別人發(fā)了一條信息別人沒回，不要過多的去想你給別人打了一個電話別人沒接，一天過去了也沒回復(fù)。過多的去想，只會讓你自己陷入一個死胡同，讓你自己傷心。別人管你呢?你以為你是誰啊?即便是你是誰又能怎樣，難道人家還怕了你不成?如果只是因為別人不回復(fù)你的信息，不回復(fù)你的電話，就選擇同樣的方式報復(fù)人家，或者采取更能傷害別人的方式來予以報復(fù)，那只能充分證明你的愚蠢，證明你不會現(xiàn)代社會的人際交往。
愛罵愛說別人心胸狹窄，性格有問題的人，其實，心胸是最狹窄的，小肚雞腸，性格才是真正的有問題。既然如此，你有必要和他們一般見識，有必要因為他們罵了你一句說了你一句而怒氣傷肝嗎?你要想證明自己心胸開闊，性格沒問題，就只有自己想開點(diǎn)。
出口就罵別人賤人，賤貨，沒眼色的人，實際上自己最沒眼色。有眼色還罵人那么難聽的話?他們說自己有教養(yǎng)，素質(zhì)高，那么他們就有教養(yǎng)素質(zhì)高啊?這你也信啊，得是腦子燒壞了吧?一聽那話，還有那說話的語氣和神態(tài)，就知道他們所謂的有教養(yǎng)，高素質(zhì)其實是最沒教養(yǎng)，最素質(zhì)低下的。如果你認(rèn)為不是，可以去問你身邊除開自己的人。
努力表現(xiàn)自己，別總把自己囚禁在角落里，等著別人去發(fā)現(xiàn)你。這是21世紀(jì)，是新時代，不是過去老掉牙的舊社會，你以為伯樂都滿大街的找你啊，還在夢里沒醒過來吧?你看不慣身邊那些喜歡自我表現(xiàn)的人，那是你腦子還沒開竅。并不是人家太愛表現(xiàn)了，你受不了或是看不慣，那不是理由。
還是那句話，要足夠的自信，不自信你哪來的勇氣表現(xiàn)呢?許多機(jī)會要勇敢的去抓，哪怕會碰壁，會遭到冷眼。很多個場合，其實只要你足夠的自信，你就可以上場，就可以充當(dāng)故事里的主角，就可以贏得最后的角逐。你越是自卑，越是等著別人來找你，來發(fā)現(xiàn)你，別人就越是看不到你，找不到你。怪不了社會，更怪不了除了自己之外的其他人，要怪只能怪你自己用你自身的不自信，磨滅了你太多光鮮亮麗的機(jī)會。
穿自己的衣服，走自己的路，爭取自己該爭取的。別人看你幾眼，說你幾句，你就不穿了?你還是不是你自己啊?你穿的是你的衣服，管他是自己買的還是別人給的，別人愛問了問去，他們只是覺得你要吃糠，穿著縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的衣服，最好是不穿衣服，最好家里人都死光。這樣他們才會心不甘情不愿的覺得，一些好處是該給你他們沒臉得到。
一些越是把自己描述的多么直率和無私，越是言辭里努力表現(xiàn)出自己多么直率和無私的人。心眼實際上是最小的，最不直率的。這樣做只是為了充分證明自己的內(nèi)心里的自私和陰暗面而已。
無論春夏秋冬，陰晴雨雪，總喜歡緊閉著房門和窗戶，拉上窗簾的人。心里有一塊巨大的陰暗面，一旦報復(fù)起某個人，常常會不擇手段。他們以這樣的方式來證明自己不怕獨(dú)孤，已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，而實際上，他們是最不習(xí)慣，而且最害怕孤獨(dú)的人群。無論走到哪里，總想和別人在在一起，總想有一個或者幾個人陪在身邊。
既要習(xí)慣偶數(shù)個的朋友，又要習(xí)慣奇數(shù)個的朋友。因為你的每一個朋友，甚至是你的所有朋友，都不可能每時每刻的陪在你的身邊。偶數(shù)個的人走路也好，奇數(shù)個的人一起出游也好，你所要做的就是自己去找可以說到一起玩到一起的人。而不是一味地抱怨大家都有自己的朋友，唯獨(dú)自己單了出來，沒有朋友。其實，每個人都是你的朋友，只有你自己可以抓住他們。
人往往是自己孤立了自己，自己把自己拉入了孤寂的環(huán)境，怪不了其他人。如果環(huán)境無法適應(yīng)你，你就要作出適當(dāng)?shù)臓奚瑏磉m應(yīng)這個社會和環(huán)境。并不是每個人都會為了你而改變，你要為那些為了你而改變的為數(shù)不多的幾個人感到高興，感到快樂。沒有什么是你所不適應(yīng)的，沒有什么是你所看不慣的，一切都是你自己的內(nèi)心在作祟。
與其用你大段的時間來抱怨來說，還不如用你抱怨你說的時間來做你所抱怨和說的事情。有多少人仔細(xì)分析過家里父母吵架的瑣碎言語和瑣屑事情。只要你用心去聽，你會發(fā)現(xiàn)他們抱怨和爭辯的時間，完全可以用來完成他們所抱怨和說的事情，甚至?xí)r間還大有剩余。
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感悟人生題目篇六
人生它仿佛就像一本無字天書，永遠(yuǎn)也讀不到盡頭。讀到的是別人的，是自己的，是辛酸的，是快樂的，誰也不會無動于衷地讀下去，我們都在為這本無字天書做下筆錄。
我們每日醒來，第一件事那就是開始品嘗人生，在體會人生，在感悟人生，難道不是嗎?
人人皆為讀者，也是作者。含著淚寫下那幾頁的時候，讀一讀別人的書，理解人生，在哪里跌倒就從哪里爬起，在哪里停止就再重新開始。人生是拼搏的人生，人生是奮斗的人生，沒有追求，沒有激情，它是暗淡無光的;有了目標(biāo)，有力努力，那才是一本好書。
人生就是這樣。
一頁一頁地品讀，翻到浸滿淚水的那幾頁，不怕，不消沉，這才是書中精華。
人生永無止境，人生變化萬千，永遠(yuǎn)也不會完全讀懂?？蛇@里最難讀懂的，也就是最有價值的，便是那淚水和淚水之后的笑聲，看到的是奮斗的力量，讀出的是激昂的高歌。
讀你的人生，讀別人的人生，讀每一個人的人生。
感悟人生題目篇七
我們會去看一部電影，無非是想從電影里看到我們自己。比如《星空》，比如《失戀33天》，比如還沒上映的《那些年，我們一起追過的女孩》，只是毫無例外地我們無法跟著電影里的人物一起長大，你不是十三歲，你也不是十七歲，你失戀早就過了三十三天，你的身邊也沒能有個王小賤。回憶沒有變，離開的是我們自己。
前兩天看郵件還有人對我說，好像身邊能說話的人越來越少了。我想了想似乎真是這樣，這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道誰明天會離開，你不知道意外和你等的人誰先到。有些人你哪怕抓的再緊，即使你心里完全不想放棄她，可是偏偏你們的距離越拉越遠(yuǎn)，交集越來越少，最后變成了回憶角落里的一張舊照片。
可最可怕的是因為怕失去而放棄擁有的權(quán)利。我們都會遇到很多人，會告別很多人，會繼續(xù)往前走，也許還會愛上那么幾個人，弄丟那么幾個人。關(guān)鍵在于，誰愿意為你停下腳步？對于生命中每一個這樣的人，一千一萬個感激。
被忽略被遺忘，死黨變得疏遠(yuǎn)直至陌生，那都是沒辦法的，我能把握的只有我自己。我們總不能老指望失戀的時候身邊有個王小賤，胃痛的時候家就在身邊，生活如此的不靠譜，我們只有把自己變靠譜。
二
其實感情和夢想都是特冷暖自知的事兒，你想要跟別人描述吧，還真不一定能描述的好，說不定你的一番苦悶在別人眼里顯得莫名其妙。喜歡人家的是你又不是別人，別人再怎么出謀劃策，最后決策的不還是你；你的夢想是你自己的又不是別人的，可能在你眼里看來意義重大，在他們眼里無聊的根本不值一提。
大人的世界總是連說明書都厚厚一本，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的事情都一樣會有個原因，踢球就一樣要進(jìn)球，就連旅行都一定要發(fā)現(xiàn)自我。（人生感悟）有些事情你很努力很努力做了也做不好，他們沒有看到你的努力只看到了結(jié)果。夢想這東西越發(fā)像斷線了的氣球，已經(jīng)不知道飛到哪里去了。
有的時候就在想啊，我們苦逼來苦逼去，到底是為了什么，或者是為了那些我們不能放棄的，我們都放棄了一些什么。為什么要在圖書館里背單詞，為什么要在一個沒有歸屬感的地方生活，為什么要離開家離開親人。
好像漸漸地找不到原因了。
三
可是有些事情偏偏是不需要原因的，比如天空的顏色，比如連你自己都不知道為什么會喜歡上的那個人，比如昨天擦肩而過的人變成了你今天的知己。夢想這東西，最美妙的在于你可以制造它，重溫它，看一本書，聽一首歌，去一個地方，夢想就能重新發(fā)芽，那個在你體內(nèi)扎根的與生俱來的夢想。
我常常鼓勵大家要去實現(xiàn)夢想，孤獨(dú)是你的必修課里這么說，沒有到不了的明天里這么說，愿有人陪你顛沛流離里也這么說。是因為我們唯一能把握的事情是成為最好的自己，我們可以不成功，但是我們不能不成長，沒有什么比自己背叛自己更可怕。
你唯一能把握的是變成最好的自己。
也許你最后也沒能牽到那個女生的手，但是你付出了就不會有遺憾；也許最后你也只是默默無聞，但你曾經(jīng)為了將來努力奮斗了一把；也許你最后也沒能環(huán)游世界，可是你卻在實現(xiàn)夢想的途中找到了自己。那是能夠為了一個目標(biāo)默默努力的自己，不去抱怨，不浮躁，不害怕孤單，能很好的處理寂寞，沉默卻又努力的你自己。說不定你想要苦苦追尋的夢想，已經(jīng)握在你手中了。
四
我們會覺得焦慮，無非是因為現(xiàn)在的我們，跟想象中的自己，很有距離。不喜歡現(xiàn)在的自己，只有拼命地想辦法去改變，只有馬上行動起來，因為這個事情只有你自己能做，只有你自己能找到出口。不要害怕改變，那些真正愛你的人，會理解你，會包容你的缺點(diǎn)接受你的改變祝福你的將來。而那些說你變了的人，不用理會他們，那只是因為你不再按照他們想要的軌跡生活而已。記住那些一直陪著你懂你沉默的人，忘記那些說你變了遠(yuǎn)離你的人。
事實上，你不會發(fā)現(xiàn)到自己有多強(qiáng)大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下了，你也沒有倒下。沒有人能打倒你，除了你自己，你要學(xué)會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音。這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。
記住什么都失去的時候，未來還在，好嗎？挫折一再來臨的時候，接受它，然后撐過去。誰不難過孤單過呢，誰不失落苦逼過呢，誰年輕的時候沒愛錯幾個人呢，誰沒被幾個人拉近黑名單過呢？那些傷不是都慢慢的愈合了么，你不是已經(jīng)撐過來了么。
你已經(jīng)變成更好的你了，那么繼續(xù)勇敢地追尋下去，等下去，等待對的人，等待陽光找到你夢想的那天?？傆幸惶煳覀兌祭狭耍粫z憾就ok了。
總有一天，我們都能強(qiáng)大到什么都無法擾亂我們內(nèi)心的平和的。
感悟人生題目篇八
人生就是一個鍛煉的過程，從你呱呱墜地的那一瞬間，你開始了你的鍛煉過程，走每一步都要很小心，一步步的進(jìn)入小學(xué)、初中、高中。公眾是你最重要的時刻，從小玩到大的一個個的在淘汰。我堅持到現(xiàn)在從還不錯的中考成績進(jìn)入高中。一路走來經(jīng)歷了太多……太多……無法用語言說出，真的沒人能理解。
進(jìn)入高中真的很難，堅持到三年后也很難，我一步步地走我的理想之路，從來沒有放棄，堅持自己的夢想。在高中在班級應(yīng)該起到帶頭作用。從語文老師的信任進(jìn)入文學(xué)社寫了些垃圾作文，但是我也很高興，從特長班的三科中我報了音樂。我只是想看一下自己的水平，我覺得這樣我就成功了。我至少沒退縮，我不放過每一個機(jī)會，既是一個很小的機(jī)會，班會主持我也想去表現(xiàn)一下，所以就硬著頭皮主持了那次班會。還算成功。
在家雖然經(jīng)常在線上網(wǎng)，但是大部分在寫些東西，最近又在e網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文。
未來的我不知道怎么樣？我自己也很質(zhì)疑，我從小的我就是想開個公司開個場子之類的，但是我還稚嫩，沒有飛行的翅膀。只是一個雛鳥，沒經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，在家里爸爸媽媽也沒有讓我經(jīng)歷太多，我自己試著鍛煉。堅持自己的夢想我相信我自己。你們不用質(zhì)疑我。我會最努力，讓自己的稚嫩翅膀變成那豐滿的羽翼。
范文二：
我曾經(jīng)看過一群群的螞蟻在來來往往的尋找他們的食物。但也是這種精神在激勵著我，他們讓我學(xué)會了堅持，只有持之以恒才能最終達(dá)到自己目標(biāo)。相信這個道理人人都懂。但又有誰會堅持呢？這真是盾?。〉也皇沁@樣的，我有自己的目標(biāo)，我也一直在堅持。雖然我還小但是我對這社會間人與人之間互相算計計較的事情還是會明白的。不是人人都是邪惡的，也有人是善良的。但我只是想說人們內(nèi)心多了一份邪惡的心靈為了啥？只是那些死了又帶不走的錢嗎？唉！世事難料??！
我會努力的，我在朝著我夢的方向努力著，奮斗著，相信自己一定會有所收獲。加油…。
范文三：
昨天是那么的遙遠(yuǎn)，卻又仿佛是在眼前。我在記憶的銀河里慢慢走著，曾經(jīng)的我是一個多么的不懂事，碌碌無為。
但我卻不為我那虛度的年華而悔恨。曾經(jīng)，我不為老師喜歡，不為同學(xué)贊許。做事得過且過，不求前進(jìn)。在我讀小學(xué)的時候，由于虛栐心在作怪，使我毀掉自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為了自己自以為的“義氣”，只要誰欺負(fù)了我的“哥們”，我就為他們出氣，所以也經(jīng)常受到學(xué)校的批平。但我卻不很悔改，以為自己這樣做就是講義氣，夠哥們。
小學(xué)畢業(yè)了，上了初中，學(xué)習(xí)環(huán)境變了，但我所謂的“義氣”不變。因其常常違反學(xué)校校虧，學(xué)校也三翻四次向我家里告我的賬，媽媽為此哭了好幾次，但這絲毫沒有讓我反省，反而埋怨她沒有教育好我，我之所以會這樣都是她教育沒方。渾渾噩噩的，一個學(xué)期又過去了，那年我找了份暑假工，在那期間我嘗到了打工的辛苦，又想到自己的學(xué)習(xí)成績，感覺到自己好像一艘在浩瀚的海洋沒有終點(diǎn)，沒有方向，隨風(fēng)漂流的一艘船。前途是那樣的黑暗，自己是那樣的無助。那一天，我剛下班，收到了哥哥被捕入獄的消息。我腦勺“翁”了一聲，淚水不由的流了下來。電話里傳來母親的哭聲，母親是那樣的悲哀。我那被淚水沖洗過得心，就在那一刻涌出了一個念頭“我要讀書”，那一晚我的淚水沾滿了枕頭，也讓我看清楚自己過去的一切錯誤的做法，一卻的無知，盲目。默默的，我下定了“我要讀書”決心。
過去我浪費(fèi)了太多時間了，我必須要補(bǔ)回來。我不能讓母親再為我擔(dān)憂了，母親為我付出太多了。我必須要雙倍的歸還給她。暑假結(jié)束了，在初二的那一年期末考試，我由以前的差生變成了中等生。老師因此表揚(yáng)了我，同學(xué)們都感到非常的奇怪，但我卻不感到絲毫奇怪，因為我相信，只要付出了，就會有收獲。
現(xiàn)在面臨著中考，我要更加努力，要每刻都提醒自己，不能放縱自己，要更加努力，相信自己，只要付出就會有收獲。
感悟人生題目篇九
作家亦舒說過：“每個人最終的歸宿，都是自己?！蹦阕约?，比什么都重要。只有善待自己，才會被世界溫柔以待。生命只有一次，每個生命都是一個奇跡，都無比珍貴，因此不要為取悅別人而活，一定要為自己而活，要勇敢地、努力地去愛、去奮斗。一個人，不管栽了多少跟頭，縱然把一手好牌打成爛牌，只要沒被放倒，就會從廢墟里幸存，蛻變成更強(qiáng)大的自己。好好愛自己，是人生的必修課，是王道。余生最好的禮物，就是留一份快樂給自己！愿最好的你，不負(fù)此生，不忘來時路。愿最好的自己，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
一個人最大的財富。
人活一生，最大的財富是什么?我想應(yīng)該是擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。這顆心能包容所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂，讓你信心百倍、滿懷希望和自強(qiáng)不息。人這一生，誰都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷。生活本是一次次的磨難和一次次的考驗。跌倒了，爬起來；再跌倒了，再爬起來……人生，其實就是對內(nèi)心的種種考驗。只有內(nèi)心強(qiáng)大，才能在任何時候、任何逆境下保持頭腦清醒，做到心態(tài)安然、榮辱不驚、坦然處之、所向披靡。誰的人生沒低谷，誰的人生沒逆境?強(qiáng)者都是在磨難中成長起來的，內(nèi)心弱小注定只能做卑微的弱者，成功永遠(yuǎn)只會眷顧那些內(nèi)心強(qiáng)大的人。生而為人，就是要讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大到可怕，做一個頂天立地、堂堂正正的人！
做人最好的境界，是藏。
藏，不是躲閃，不是逃避，而是一種境界、一種智慧。做人最好的境界，就是藏！享福時，藏起炫耀。張揚(yáng)只會讓人羨慕嫉妒恨，你的福氣會慢慢消散；困難時，藏起苦水?？嗪岸嗔?，只會更苦。不如以苦為樂，做強(qiáng)自己；失意時，藏起抱怨。埋怨于事無補(bǔ)，不如調(diào)整好自己的心態(tài)，去戰(zhàn)勝困難；激動時，藏起生氣。發(fā)火對自己也是一種大損，凡事需沉下心來，能閉嘴不張口，能張口不動手。砥礪人生，該“藏”則藏。親，愿你得意不顯擺，失意不氣餒，保持低姿態(tài)，開心每一天！
運(yùn)動是治愈一切的良藥達(dá)芬奇說過，運(yùn)動是一切生命的源泉。運(yùn)動能增強(qiáng)體魄，鍛造身材。經(jīng)常運(yùn)動的人，身體健康，面相也顯得年輕。運(yùn)動是治愈一切的良藥！運(yùn)動多的人會發(fā)現(xiàn)，鍛煉過后油然而生的自豪感，能把所有的沮喪清除出去，它能對內(nèi)心的垃圾情緒起到凈化作用。一次運(yùn)動，就像是一次排毒和救贖，排除身體和情緒的毒素，救贖疲憊的靈魂和精神。似乎運(yùn)動能分泌出一種“快樂素”，讓身體、精神、心理都能悄無聲息地充滿活力。想運(yùn)動其實很簡單，你只需定個小目標(biāo)：去運(yùn)動哪怕5分鐘或10分鐘，也比坐著、躺著要好得多。親們，快去運(yùn)動吧！生命在于運(yùn)動，運(yùn)動貴在堅持！生命不息，運(yùn)動不止！
做人，一定要有陽光心態(tài)。
人活著，就要有一個好的心態(tài)。做人，一定要有一個陽光的心態(tài)。心中有陽光，才能靠自己發(fā)光發(fā)熱，照亮自己的路，溫暖自己的心；心中有陽光，天天都是晴天，一切皆有可能，一切終將美好。為塑造陽光心態(tài)，需做好以下幾點(diǎn)。第一，要建立積極的人生觀和價值觀，獲得健康的人生；第二，要學(xué)會享受過程，精彩每一天；第三，活在當(dāng)下，要相信自己的生命正以最好的方式展開；第四，不要把自己的幸福來源建立在別人的行為之上；第五，壓力太大，要學(xué)會彎曲；第六，把困境當(dāng)成鍛煉、成長的機(jī)會，學(xué)會享受過程；第七，寬容過去，懂得放下，學(xué)會看淡，學(xué)會釋懷……人這一生，只有擁有陽光心態(tài)，才能驅(qū)散陰霾，煥發(fā)光彩。親，愿你心態(tài)陽光、積極樂觀，開心每一天！
人心是相互的。
一顆心對另一顆心，你付出真心，對方也會感覺得到。你對他的好，他會默默感激；你給他的溫暖，會讓他充滿希望。人心都是相互的，幸福都是真心換取的。做人，靠心不靠嘴。用真心待人，換得知己；用嘴巴待人，難換誠信。做事，靠幫不靠損。你敬我一尺，我還你一丈。幫人也是成就自己，損人就是害自己！只有真心對真心，你感恩我的付出，我體諒你的辛勞，感情才會越來越牢固。人與人的相互信任，需要一點(diǎn)一滴日積月累，需要相互扶持，相互給予，將心比心。只有付出真心實意，才能得到暖心的回饋。與人相處，要給真心；與人交往，莫玩心機(jī)。心都是相互的，人都是有感覺的。吃虧是福，付出總會有回報。贈人玫瑰，手留余香。
感悟人生題目篇十
西，永遠(yuǎn)不是你夢里尋它千百度的東西，也許追求的東西永遠(yuǎn)是水中月，鏡中花，但它卻照亮了你人生遙遠(yuǎn)的希望。
個方式：增加你的收入或減少你的欲望。大千世界，五彩繽紛，面對燈紅酒綠的誘惑，很多時候，人們總是太容易左顧右盼，往往會花很多時間了解別人，見異思遷，卻忽視了自身的價值。
也有的人透支生命去換取財富，卻忘了財富買不回生命。生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。對生活的狀況及別人的行為要求越少，你就越容易快快樂樂地過日子。
生活，學(xué)會快樂的生活，過好自己的生活。
眺望遠(yuǎn)處，風(fēng)景迷人，走進(jìn)風(fēng)景，自己也是風(fēng)景……。
感悟人生題目篇十一
其實人生不僅僅是折磨人，有的人，只知道埋怨自己的命運(yùn)，說自己的命運(yùn)怎么怎么苦。難道這只是為了發(fā)泄自己的怨氣嗎，但是現(xiàn)實是殘酷的，騙得了自己一時，騙不了一世。也許在夢中的你是那么富有，是那么高傲。你明天一早醒來還不是要乖乖的去干活嗎？與其在做白日夢，不如做一些對自己的生活有意義一點(diǎn)的，想一些對你現(xiàn)在有利的。以我個人觀點(diǎn)，我覺得人生就像一部戲，一生一世，一部戲。大家都知道，命運(yùn)它喜歡照顧勇敢的人，有上進(jìn)心的人。我曾有一個夢想，就是要當(dāng)上演員。我知道，當(dāng)演員，當(dāng)明星，眾人心中崇拜的那個偶像不是那么容易，當(dāng)我以最單純的想法想著，當(dāng)演員其實是可以學(xué)到不少東西。我不是為了可以見很多的大場面，可以見很多明星，我不是因為這個，才想要當(dāng)演員，想知道就繼續(xù)看下去吧。
我剛才也說了，（一生一世，一部戲）。我們要用一生才能換來一部戲，當(dāng)演員，我是為了鍛煉在生活中的感悟以及一些事情的想法。其實我們不必因為某人的錯誤而責(zé)怪，因為每個人都有犯錯的時候，神仙也有錯嘛。既然這樣，那就站在犯錯的那個人當(dāng)時的心情去替她想想，如果你是她，你需要的是一個怎么樣的安慰，那你就知道她現(xiàn)在此時此刻需要得到怎么樣的安慰。這樣以來，人與人就容易相處一點(diǎn)。
不過也是，如果整個世界每個人都那么好的話，那么就不會分好與壞，每個人都那么好的話，人們就不用提高被人欺騙的警戒，像這樣沒有奮斗的世界，既不精彩，又沒有意義?！熬瓦B頑皮上帝看到了也會打瞌睡。”而且像這樣一直下去，還會導(dǎo)致人們養(yǎng)成一種依賴性。像這樣的領(lǐng)悟就像是在戲中所演的角色那樣的逼真，都是因為有生活善于觀察的領(lǐng)悟。才會有那么多的人才以及一些精彩的文章，靈感來至于生活。只要善于觀察，就會找到你想要的答案，這就是真理。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的`靈感決不是坐等可以等來的，如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些具有鍥而不舍精神的人。有哪些成功人士，不是為了那些百思不得其解的事而打破沙鍋問到底，追根求源。
有的人一直在說，我要好好的珍惜時間，珍惜眼前所擁有的一切。但是，在你說你要珍惜時間的那一秒，就已經(jīng)浪費(fèi)了時間。我覺得有時候不必要怎么樣刻意去安排一些事情，我說的是有時啊，見機(jī)行事吧。
感悟人生題目篇十二
4.胖妞生病時，最怕別人來探病時說什么答案：多保重身體。
5.什么東西比烏鴉更討厭答案：烏鴉嘴。
6.孔子是我國最偉大的什么家答案：老人家。
7.睡美人最怕的是什么答案：失眠。
9.世界上除了火車啥車最長答案：塞車。
10.有一個人一年才上一天班又不怕被解雇他是誰答案：圣誕老人。
11.拿雞蛋撞石頭雞蛋為何不爛答案：拿著雞蛋撞石頭當(dāng)然不會爛。
12.哪項比賽是往后跑的答案：拔河。
14.牙醫(yī)靠什么吃飯答案：嘴巴。
17.一個不會游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死，為什么答案：穿著救生衣。
18.用什么可以解開所有的謎答案：迷底。
20.楚楚的生日在三月三十日，請問是哪年的三月三十日答案：每年的三月三十日。
感悟人生題目篇十三
人生的旅程就像一座大山，我們每個人都在不斷攀爬著。在這個過程中，我們會經(jīng)歷風(fēng)雨、蜿蜒曲折，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們的性格和智慧。在我多年的成長中，我深深地體會到了一些道理和感悟，讓我受益終身。
第一段：選擇與堅持。
人生充滿了選擇，每一個選擇都可能改變我們的命運(yùn)。我曾遭遇過一次考驗，是一家國際公司找到了我，希望我加入他們。這無疑是一個難得的機(jī)會，可是我心里清楚，我的夢想是做一名教師。雖然這段時間我陷入了選擇的困惑中，但最終我還是堅持了自己的夢想。現(xiàn)在回頭看，我為自己的選擇感到驕傲。選擇了自己熱愛的事業(yè)，讓我覺得人生充實而有意義。
第二段：努力與奮斗。
努力和奮斗是成功的關(guān)鍵，這是我在成長中最深刻的感悟。曾經(jīng)有一段時期，我感到自己的生活毫無目標(biāo)和動力，隨波逐流地過日子。但是，當(dāng)我看到我的朋友們不停地努力和奮斗，那種無形的力量吸引了我，激起了我的斗志。于是，我開始制定自己的目標(biāo)，為之努力奮斗。隨著努力的付出，我感受到了成長的力量，也變得更加自信和堅定。
第三段：挫折與成長。
挫折是生活中不可避免的一部分。在成長的道路上，我也遇到過很多挫折和困難。當(dāng)我第一次參加演講比賽時，我非常緊張，忘詞、語無倫次，最終只得低下頭退出。當(dāng)時的我感到非常沮喪，但我也意識到這是我成長路上的一次寶貴經(jīng)驗。從那以后，我勇敢面對挫折，學(xué)會接受失敗，并從中吸取教訓(xùn)。正是這些挫折和失敗，讓我變得更加堅強(qiáng)和成熟。
第四段：感恩與珍惜。
感恩和珍惜是我成長過程中感悟到的重要品質(zhì)。當(dāng)我回想起曾經(jīng)的困苦和艱辛，再看看現(xiàn)在的生活，我深感自己應(yīng)該感恩與珍惜。在我成長的過程中，有很多人給予了我支持和幫助，他們是我成長的力量。我學(xué)會了感恩和珍惜生活中的每一個人和每一件事，這讓我更加開心和滿足。
第五段：積極與樂觀。
積極和樂觀是我體會最深的性格特點(diǎn)。生活中總會有一些不如意，但我知道，消極和抱怨只會阻礙我們向前邁進(jìn)。所以，我告訴自己要時刻保持積極的心態(tài)，用樂觀的態(tài)度看待生活中的問題和困難。當(dāng)我面對困難時，我會告訴自己“一切都會過去，一切都會好起來”。正是這種樂觀和積極的態(tài)度，讓我在成長中取得了許多的成就。
結(jié)語：
在成長的道路上，我們會經(jīng)歷各種各樣的人生起伏，但正是這些經(jīng)歷給予了我們力量和智慧。通過選擇與堅持，努力與奮斗，我們在奮進(jìn)中成長。在挫折與成長中，我們變得更加堅強(qiáng)和成熟。感恩與珍惜讓我們更加品味生活的美好，而積極和樂觀則使我們在生活中保持向前的動力。在成長中我們體會到的這些心得和感悟，將伴隨我們一生。
感悟人生題目篇十四
每次心煩的時候我就會去下象棋，這樣可以暫時讓心平靜下來。很高興的是，現(xiàn)在的我基本不會流淚。不是不想流，是因為學(xué)會了克制。一個人的人生怎么能用象棋去形容，象棋可以布局，但很多時候人生是無法布局的。走到地獄的盡頭，又悄悄回來，回來的已經(jīng)不是原來的我。
在象棋的世界里，我們大多是思維活躍的，但是我們在面對人生的時候，大部分時間腦子一片空白或者渾濁不清。象棋不容易走到矛盾的叉路，但是人生有一半時間是在做選擇題。小時候父母為我們選擇在哪所學(xué)校讀書，于是你將注定遇到很多人，有些是影響你一生的老師，有些是影響你一生的同學(xué)。畢業(yè)后我們選擇的專業(yè)也許是我們后半生都要去為之努力的目標(biāo)。很多人或許不喜歡這份工作，但因為選擇了就不想去更改。少數(shù)的人會在工作中積極創(chuàng)新，把工作當(dāng)作人生最成功的表現(xiàn)。
在象棋的世界里，我們不容易受外來因素影響，但是在我們的人生，外界干擾是我們矛盾的主題。小時候受家人的干擾，無法選擇自己所喜歡的，長大了，受世俗的干擾，無法放棄自己想放棄的，于是，我們常常在猶猶豫豫中昏昏沉沉的過完了一生，然后嘆息生命消逝得太快。
弗洛伊德有一句經(jīng)典名言“人生就象奕棋，一步失誤，滿盤皆輸，這是另人悲痛之事。。而且人生還不如奕棋，不可能再來一局，也不能悔棋?！痹谌松?，懊惱的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在象棋中多得多。我們常常懊惱自己小時候為什么要貪玩不好好讀書；懊惱長大后沒有珍惜那份刻骨銘心的情感；懊惱自己在機(jī)遇來到面前時居然沒有發(fā)現(xiàn)。太多太多的懊惱讓我們的心日夜堆滿皺紋，不再有年輕時的激情和堅定，我們甘于平凡。
象棋只有兩種結(jié)局，輸或者贏。但是我們無法給人生下一個準(zhǔn)確的定義：幸?；蛘卟恍腋！?/p>
象棋是一個簡短的人生，在象棋里，我們學(xué)會了平靜自己的心情。在真正的人生里，我們要學(xué)會“貪得者身福而心貧，知足者身貧而心福?！辈灰^望人生帶給你的痛苦，也不要去執(zhí)著追求虛幻的快樂，品嘗了人生的每種滋味，也就豐盈了我們的人生！
感悟人生題目篇十五
北京，是一個把中國的古代文化與現(xiàn)代文化完美結(jié)合的不多見的城市承載著許多人的夢與向往今夏，我終于踏上了這片熱土一路上我遇見了許多。
遇見古都之美。
從古至今，北京在我國繽紛城市，占有絕對的核心地位，“不到長城非好漢”居庸關(guān)與八達(dá)嶺相鄰，金碧輝煌紫禁城江墻宮里萬重門，那座古老而又繁華的宮殿，在向人們訴說著在遙遠(yuǎn)時期的一個又一個的故事，無論是明朝的朱棣皇帝一聲令人修建這座城都還是康熙二十二年時，對它的重修它都在經(jīng)歷過明清兩代后，完整地呈現(xiàn)在我們眼前，它見證了兩個朝代的榮與衰，默默地承受了皇帝王的無能與百姓的痛苦，它洗盡鋁華，褪去了從前的光芒，放下身段在今天歡迎著眾人前來參觀“彩船、白塔、碧波、垂柳”構(gòu)成一幅精致的水墨畫，夏日的北海就美得如同畫兒一般。
游歷了古都?xì)庀⑹愕谋本孟裰刈x了歷史。
遇見文學(xué)之彩。
要說來北京，除了去見識名勝古跡，這兒是莘莘學(xué)子位所盼望的學(xué)術(shù)天堂。青蔥樹木，潺潺流水的深處，藏著兩所大學(xué)清華與北大，俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”這兩所大學(xué)所培育的學(xué)生也洋溢著由內(nèi)到外的書卷香氣與其自信的魅力。
我也永遠(yuǎn)忘不了“水木清華”牌匾前一池子的荷花荷葉交相輝映與北大里那座沉寂已久的奧運(yùn)會乒乓球館。
在北大去感受那充滿激情與希望的“新文化”運(yùn)動與“五四”運(yùn)動，那些充滿思想熱血澎湃的青少年開創(chuàng)了屬于他們的時代。走進(jìn)清華，在辛亥年間創(chuàng)辦在亂世中堅挺到現(xiàn)在，如今呈現(xiàn)在眼前的是“自強(qiáng)不息，厚德載物”的這種精神。
走過了充滿文學(xué)色彩的北京，勾起了我對文化的無限渴望。
遇見成長之梯。
看到了許多，經(jīng)歷了許多，又怎能不有一番成長。
爬長城，我明白“山窮水盡時，持之以恒，義無反顧前進(jìn)會給我?guī)砹祷鞯霓D(zhuǎn)機(jī)”。游清華、北大，我深知也許我什么都帶不走，可我能帶走美好的回憶，能帶走纖纖垂柳，幽幽湖水，伴青磚綠瓦的校園的希冀，聽演講，我頓悟“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”
來一次北京，我更是體驗了一把照顧別人的感受，每天早上，愛睡懶覺的我，不得已，要第一個起床叫醒其他的小伙伴們，雖然他們有時也會報我以一個憂怨的小眼神，不過我也逐漸養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，小伙伴們也會越來越體恤我了，她們漸漸不用等到我爬上她們的床才醒。
在游覽時，我要時不時地檢查人數(shù)，常常會因一兩個人的落隊，而生氣著急，又會因一次人數(shù)的齊全而感到欣慰，我會常以“長輩”的口吻，對她們進(jìn)行苦口婆心的勸導(dǎo)，她們會扶額大叫，似乎是認(rèn)為好不容易擺脫了父母的嘮叨，沒想到，到了北京，又會遭受我的洗腦吧。
不過，她們也會漸漸將我的囑咐放在心上了，這又會使我的虛榮心稍稍滿足，感覺我還蠻有領(lǐng)導(dǎo)才能的。
5天過后，我明顯感受了所有人的成長，開始聽話，開始接受包容，開始學(xué)會克服困難，每一步都是一點(diǎn)進(jìn)步。
度過了帶給我們成長的日子，越發(fā)不舍北京。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的季節(jié)，我遇見了北京。
感悟人生題目篇十六
學(xué)會理解，因為只有理解別人，才會被別人理解。
學(xué)會忍耐，因為事已成現(xiàn)實自己無法改變。
細(xì)心品味，感悟人生，學(xué)會寬容，因為人生在世誰能無過呢，人無完人。
學(xué)會沉默，因為沉默是金。
學(xué)會說不，因為做不到的事不要強(qiáng)求，做自已力所能及的事。
學(xué)會觀察，因為大千世界無奇不有，只有眼觀其變，才能明辯是非。
學(xué)會忘記，因為只有忘記已經(jīng)失去的才能立足當(dāng)前，展望未來。
學(xué)會放棄，因為有的東西只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞。不是你的，就不要去追求，放棄是最好的選擇。
學(xué)會珍惜，因為現(xiàn)在得到的都是最美好的。
學(xué)會付出，因為只有付出才能得到回報，雖然付出與回報不總成比例。
學(xué)會克制，因為沖動往往會事得其返。
學(xué)會思過，因為只有這樣才能找到自己的不足之處。
學(xué)會償試，因為只有這樣才能懂得人生的苦與樂。
學(xué)會改變，因為你不能改變別人，只有改變自己。
學(xué)會裝傻，因為人生難得糊涂。
學(xué)會快樂，因為只有開心度過每一天，活得才精彩。
學(xué)會知足，因為只有這樣才會覺得現(xiàn)在的生活是多么的美好，真所謂是知足常樂。
學(xué)會承受，因為在人生當(dāng)中總是發(fā)生一些突如其來、讓人意想不到的事情，別無選擇，只是默默地承受，并勇敢地去面對。
學(xué)會傾聽，因為聽取傾訴，是對她人的尊敬，也是對她人的`一種解脫，也是一種安慰。
學(xué)會知而不言，因為言多必失。
學(xué)會自我解脫，因為只有這樣才能自我超越。
學(xué)會知難而進(jìn)，因為只有這樣才可以磨練自己的意志。
學(xué)會一分為二看事情，因為凡事不是以自己的目的為轉(zhuǎn)移。
學(xué)會一個人靜靜地思考，因為這樣才能讓自己清醒、明白。
學(xué)會從痛苦中堅強(qiáng)地爬出來，因為人是從坎坷中才茁壯成長。
學(xué)會珍愛生命，因為生命只有一次，為什么要等快要離開這個世界時才感到人生短暫呢。
學(xué)會用心去看世界，因為這樣才會看清人的本來面目。
學(xué)會拿得起來放得下，因為只有這樣才會重新開始新的起點(diǎn)。
學(xué)會轉(zhuǎn)移心情，因為只有這樣才會從悲傷掙扎出來，才會讓自己快樂起來。
學(xué)會向前看，因為生活節(jié)奏太快來不及回首。
學(xué)會堅韌不撥，因為只有這樣才會戰(zhàn)勝生活中好多困難。
學(xué)會渴望，因為只有這樣才能造就動力的源泉。
學(xué)會享樂，因為這是我們努力付出所收獲的成果。
學(xué)會奮斗，因為它是我們美好人生的伴侶。
學(xué)會愛，因為愛可以給我們力量，只有愛才能得到真正的幸福。
學(xué)會感恩，因為感恩可以帶來融洽，帶來快樂，不讓自己留有遺憾。
人生之路腳下走，生活之辛心間流，風(fēng)霜雪雨，傲骨寒霜，細(xì)心品味，感悟人生…。
笑看昨天…珍愛今天…期待明天……。
感悟人生題目篇十七
人生的道路上充滿了無數(shù)的困難與挫折，它們?nèi)缤G棘一般遍布在我們前進(jìn)的道路上。然而，只有勇于面對這些困難與挫折，我們才能在人生的舞臺上取得真正的成功與成長。在我自己的人生經(jīng)歷中，我深深地體悟到勇敢面對困難與挫折的重要性。
第二段：困難與挫折是人生成長的催化劑。
困難與挫折是人生成長的催化劑，它們會讓我們不斷地審視自己、反思自己，從而找到解決問題的辦法。當(dāng)我高中畢業(yè)時，我遇到了人生中的第一個大挫折——我沒有考上理想的大學(xué)。一時間，我覺得仿佛整個世界都塌了下來。然而，我沒有停下腳步，而是勇敢面對這一困境。我開始反思自己的努力是否還不夠，同時也調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。經(jīng)過一年的努力，我終于考上了理想的大學(xué)。正是通過這次挫折，我懂得了勇于面對困難的重要性，并且積累了更多的成長經(jīng)驗。
第三段：勇敢面對困難與挫折是成功的先決條件。
勇敢面對困難與挫折是成功的先決條件。正如莎士比亞所說：“人生就像舞臺，我們都是其中的演員?！比松褪且粓龃髴?，而困難與挫折是這場戲中的一部分。只有勇敢面對，我們才能夠在這個舞臺上展現(xiàn)真正的自我。在我工作的過程中，我遇到了許多困難與挫折，有時我會感到力不從心、無所適從。然而，在經(jīng)歷了一次次挫折后，我漸漸明白了困難與挫折是成功的先決條件。只有面對困難，我們才能找到突破口，抓住機(jī)會。只有面對挫折，我們才能找到自己的不足，不斷提升自己。只有勇于面對困難與挫折，我們才能夠在人生的舞臺上實現(xiàn)自己的價值。
第四段：困難與挫折讓我們更加堅強(qiáng)與成熟。
困難與挫折讓我們更加堅強(qiáng)與成熟。只有經(jīng)歷過困難與挫折的洗禮，我們才能收獲真正的成長。當(dāng)我在剛剛步入職場時，我遇到了一系列的挑戰(zhàn)和困難。有時候我覺得自己已經(jīng)到了極限，但我仍然堅持著，勇敢地面對每一個問題。經(jīng)過一段時間的努力，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，困難和挫折并不可怕，它們能夠鍛煉我們的意志和毅力。只有經(jīng)歷了困難和挫折，我們才能夠更加堅強(qiáng)、成熟地面對人生的每一個挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
在人生的道路上，困難與挫折無處不在，它們?nèi)缤蠛Ｖ械木蘩耍粩嗟卦谖覀兦斑M(jìn)的路上激起波浪。然而，我們不能退縮，更不能屈服。只有勇敢面對困難與挫折，我們才能在人生的舞臺上取得真正的成功與成長。困難與挫折是人生的試金石，只有經(jīng)過了它們的洗禮，我們才能真正展現(xiàn)出自己的強(qiáng)大與價值。讓我們勇敢面對人生的困難與挫折，我們的人生將因此變得更加豐富和充實。
感悟人生題目篇十八
小溪流淌，是曲折的，也是歡快的。
大江大海大湖大河，都會有很多的人關(guān)注，而小溪是默默無聞的，在山間抑或鄉(xiāng)野，甚至有幾分寂寞。
但小溪清澈，寧靜，沒有大起大落。這一點(diǎn)倒很像普通百姓的生活。
春天到來的時候，萬物蘇醒，開始發(fā)芽生長。
這時，幾聲驚雷響過，綿綿不絕的春雨就灑落下來。這些略帶寒意的雨水撫摸過大地的胸膛，然后流入溝壑，流向猶如母親的大海。
小溪回歸大海，要走很遠(yuǎn)的路。
從春天到夏天，從夏天到秋天。田野里，莊稼熟了。大河小溝的水，完成了灌溉就不見了。
瀑布飛瀉，人們說它壯烈。大海咆哮，人們說它兇猛。江湖平靜，人們說它溫柔。唯有小溪，分散在不同的地方，卑微到?jīng)]有自己的名字。小溪的訴說像日記，竊竊私語，波瀾不驚。
感悟人生題目篇十九
作為一名剛參加工作的新老師，要主動請自己的指導(dǎo)老師和其他老師來聽聽自己的課，然后聽聽他們的意見，請他們指導(dǎo)自己，為自己提提建議。這些意見對我自己的成長才是最有價值的。下面是本站小編為大家收集整理的新老師感悟題目，歡迎大家閱讀。
新教師剛剛參加工作，還要克服兩種極端的思想態(tài)度，一種就是自卑，總認(rèn)為自己不行，上課、教學(xué)趕不上周圍的其他老師，成績也不如其他老師。其實完全沒有必要產(chǎn)生這樣的心理負(fù)擔(dān)，其他老師有今天的水平和成績，是經(jīng)過了許多年的積累和磨練的。我們剛工作，不可能一下子達(dá)到他們的水平層次，我們經(jīng)過努力和積累，同樣在教學(xué)上會游刃有余，這只是時間問題，不用太擔(dān)心。
還有另外一個極端，就是態(tài)度高傲，自以為是，認(rèn)為自己是大學(xué)生，很優(yōu)秀，別人都要敬著自己，讓著自己，在座的和我基本上都是80后，這一代人有個特點(diǎn)，就是自尊心強(qiáng)，任性，個性較強(qiáng)，在家里都被人寵著、慣著，在中作中被人批評，指責(zé)就會受不了，覺得委屈，受到了壓力和打擊的時候，甚至想打退堂鼓，這種態(tài)度我們也要學(xué)會克服，否則它會嚴(yán)重的阻礙我們的發(fā)展。
三、融入集體、團(tuán)隊協(xié)作。學(xué)校是一個集體，一個團(tuán)隊，新教師要適應(yīng)環(huán)境，順利成長，就要學(xué)會融入這個集體，要有團(tuán)隊協(xié)作的精神。比如，要遵守學(xué)校這個集體的。
規(guī)章制度。
要和其他老師搞好關(guān)系一個人單打獨(dú)斗是干不成什么事情的?，F(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動基本上都是以集體、團(tuán)隊的形式進(jìn)行比如班級、年級、教研組我們要學(xué)會和其他老師相互合作才能把工作做得更好。比如和我們?nèi)谓踢@個班的班主任密切協(xié)作我們?nèi)绻?dāng)班主任就要和自己班的科任老師密切合作在教研組、備課組里也要學(xué)會主動和其他老師協(xié)作這樣會更有利于我們的成長。
四、爭取機(jī)會、展現(xiàn)才華。一個新老師怎樣在工作不久之后，從眾人之中脫穎而出呢?我想，除了本人扎實的努力之外，還需要展現(xiàn)自己的才華。這樣，才不至于很平庸的在人群中被埋沒掉。當(dāng)老師的人，應(yīng)該多才多藝，才有魅力，受學(xué)生喜歡，除了教好自己的科目之外，還會許多東西，什么都會玩。根據(jù)我平時的觀察，我們學(xué)校受學(xué)生歡迎的老師，都很有才華。所以，我們作為新老師，除了搞好教學(xué)工作之外，你有什么才華、有什么特長，千萬不要藏著掖著，一定要爭取機(jī)會，把它們發(fā)揮、展現(xiàn)出來，比如唱歌、舞蹈、寫作、演講、朗誦、打球等等?，F(xiàn)在各個學(xué)校都很需要這些人才，現(xiàn)在，學(xué)校會經(jīng)常舉行各種活動，這些活動就是我們展現(xiàn)個人才華的機(jī)會，不要嫌麻煩，認(rèn)為多一事不如少一事，自己平時上課就夠累了，還要參加這些雜事。其實我們年輕人，平時多參加些活動，對自己也是一種提高和鍛煉。我自己在學(xué)校里就經(jīng)常參加各種活動，承擔(dān)任務(wù)，比如，為學(xué)校寫材料，代表學(xué)校參加朗誦、演講比賽，為學(xué)校活動照相攝影等，借著這些機(jī)會，也讓別人看到了我的才華。所以，與其感嘆自己懷才不遇，不如抓住機(jī)會，把自己的才華展現(xiàn)出來，就不會遺憾了。
我們工作以后，所面臨的最主要、最核心的問題，就是教書育人，進(jìn)行教育教學(xué)工作。教育，看上去是很簡單的兩個字，但要做好卻真的不容易，需要我們付出愛和責(zé)任，心血和智慧。初為人師，我們應(yīng)該思考這樣一個問題：我們要做一個什么樣的老師?怎樣走好自己的教育之路?我想，年輕人應(yīng)該有點(diǎn)追求，要立志做教育家，不要當(dāng)教書匠，教育家和教書匠最大的區(qū)別就是有理想，心懷夢想和創(chuàng)造，把教育當(dāng)成心愛的事業(yè)，而不是像個工匠一樣，當(dāng)成混口飯吃的職業(yè)。教育一旦脫離了夢想，熱情和純真，就不是教育了，就和街邊上修鞋、擦鞋的工匠沒有區(qū)別了。這就是教書育人這個行業(yè)最特殊的地方。其他的一些行業(yè)，有固定的工作程序、步驟，按順序把它操作好就行了。但教育人就不同了，我們面對的不是冰冷的機(jī)器、木頭，而是有思想、有情感、有靈魂的人，所以，難就難在這里。當(dāng)老師，做教育工作，千萬混不得，有的老師會混課上，隨便講講，弄點(diǎn)練習(xí)，一節(jié)課就混過去了，但這樣真的是不行的，教育行業(yè)就是逆水行舟，要不斷進(jìn)取，否則，就會落后，結(jié)果是最后被淘汰。
教案。
怎么寫，怎樣組織、引導(dǎo)學(xué)生，這些環(huán)節(jié)都要扎實的學(xué)會。記得我剛工作的時候，其實還處于見習(xí)階段，一切都要從頭學(xué)起，學(xué)校專門指派老教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)我，他基本上是手把手的教我上課，把教學(xué)方法傳授給我，我先去聽他上，然后我又上，他又來聽我上，結(jié)果很快就掌握了上課的各個環(huán)節(jié)，就可以放手自己去上了。
上一節(jié)課40分鐘，看上去簡單，實際上一點(diǎn)也不容易。教學(xué)是一項很復(fù)雜的活動，是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。要完成一堂課，需要做許多方面的準(zhǔn)備，而且在課前、課外所花的時間，精力要比課堂上花的時間多得多，我們?nèi)ヂ犚恍﹥?yōu)秀教師的課，覺得他們上課的時候顯得很輕松，其實他們在課前都是花了功夫的，所謂臺上一分鐘，臺下十年功，就是這個道理。我上了幾年課，對上課和教學(xué)也有了一些體會和反思，接下來就具體的談一談。
要搞好教學(xué)，先要抓好教學(xué)常規(guī)，教學(xué)常規(guī)就是剛才說到的教學(xué)時的那幾個固定的環(huán)節(jié)：備課、寫教案、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)等。我所在的金鹿中學(xué)，就非常重視老師教學(xué)常規(guī)的落實，每學(xué)期都要進(jìn)行檢查，實際上，這也是對老師的一種督促和提高。我們自己把每一個常規(guī)的環(huán)節(jié)都做好，我們的教學(xué)水平就會不斷的提高。首先是怎樣備課。這是上好課的基礎(chǔ)，特別是剛工作的老師，要花大量的精力投入備課，課備好了，上講臺，我們才會自信，心才不虛。課備不好，很倉促的上講臺，心都是虛的，頭上冒汗，這也對不起學(xué)生。我自己剛工作的時候，覺得非常辛苦，因為要花大量的時間和精力去備課，翻書、查資料，許多時候，白天弄不完，晚上還要加班，自己休息和娛樂的時間也很少，但經(jīng)過一段時間，覺得課備得很扎實，形成習(xí)慣就好。
所以，我個人覺得，在備課方面，首先要全面，一節(jié)課的內(nèi)容，在教材里很簡單，就是那幾頁，我們首先要吃透教材，把教材上的知識點(diǎn)搞懂，這叫顯性知識。但超出課文、教材之外的知識呢，對知識點(diǎn)的遷移、拓展，隱藏在教材背后的知識，這叫隱性知識，要把這兩個方面的知識都備完整。要抓住重點(diǎn)，弄清楚這節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么，怎么落實、突破，基礎(chǔ)知識、基本技能、情感態(tài)度和價值觀，怎樣引導(dǎo)學(xué)生去完成，不能平均用力，弄得自己茫然無措。
七、八歲這個年級的孩子感覺敏銳而豐富，但他們寫。
作文。
時通常缺乏耐心，比如，看到一朵花兒的顏色美就不會再去看看它的葉子、莖下的泥土或是花的芬芳，更不懂得去聆聽花開的聲音。這種情況下有的老師會直接出示一個“葫蘆”，說，孩子，你要不就照著畫個“瓢”吧。再懶點(diǎn)兒的老師或許就讓孩子照著畫個“葫蘆”就完了，連“瓢”的過程都免了。鐘老師的做法比較不一樣，在《春之聲》這節(jié)作文課上，他種一片花園，說，孩子你去跑跑就知道了。
課開始之初，是一段伴有小提琴協(xié)奏曲的春景視頻展示，這迅速抓住了孩子們的注意力，老師略帶神秘地說：“好好聽一聽春天的聲音?！焙⒆觽兊谝槐榭礋狒[，第二遍時就能大抵懂得有意識地感受和挖掘了：
畫面中有溪流、森林、花兒、草原……。
發(fā)現(xiàn)是多米諾骨牌，很多孩子可以從別人的答案里獲得啟發(fā)，征集答案的這個過程就是一場頭腦風(fēng)暴。
聲音用文字怎么表達(dá)?擬聲詞。接下來就是對擬聲詞的學(xué)習(xí)了，孩子們表現(xiàn)得很有興趣，喜歡模仿是孩子的天性，孩子們都自發(fā)地模仿起小鳥、溪流、細(xì)雨春雷時，整個課堂頓時就春意黯然了。我一直覺得，要一個氣氛認(rèn)真的課堂那不如來一個可愛的課堂。各種各樣春天的聲音跳躍在課堂里，想要把這些聲音集中并不困難，鐘老師把自己收集的擬聲詞都展示出來，大家來齊讀一遍，孩子們就知道了原來形容小溪流水不僅可以用“叮叮咚”，還可以用“潺潺”呢。
孩子們之所以對作文感到為難，我想是因為，在他們的概念里作文代表著“很多很多很難制造的長句子”，那是不是解決了制造句子的難題，作文就減負(fù)了呢。鐘老師教句子的方法很巧妙，他告訴孩子們，表達(dá)聲音的方式有公式，第一種：物+聲，這很簡單，孩子們一下子就舉出了例子?！暗诙N，加點(diǎn)兒難度，物+地點(diǎn)+時間+聲音”老師話音剛落孩子們就直說“那也很簡單啊”，爭前恐后地?fù)屩炀?，中間不乏很有趣的造句?！翱磥黼y不倒大家呀，那我們來第三種……”老師的話還沒說完，立馬有孩子搶白道：“老師你把難度加到最大，來個最難的吧!”哈哈，目的達(dá)到了，鐘老師很狡猾呀，跟同學(xué)們說難，引起大家的挑戰(zhàn)欲，實則扔一個小難題讓孩子們滿足感膨脹?！昂?那就來個最難的!”鐘老師笑了順著那個孩子的話說，“物+時間地點(diǎn)+發(fā)聲條件+聲音長短快慢的描寫+第二種聲音+第三種聲音+……+聯(lián)想!”這時孩子們已經(jīng)帶著滿滿自信去挑戰(zhàn)了，不需要老師再用語言去鼓勵或煽動，兩三秒后就有四五只小手舉了起來，精彩的句子就出爐了：
正午時分，一只雕盤旋在草原上空，翅膀發(fā)出撲哧撲哧的聲音，它在尋找獵物：老鼠，說時遲那時快，只聽見一聲慘叫傳來，雕一個俯沖逮到了一只老鼠。
還有好幾句精彩的……說實話，我當(dāng)時挺驚訝的，整節(jié)課進(jìn)行到這，鐘老師語言里、
課件。
上都沒有給大家一個范句，但幾秒鐘的時間里，三年級的孩子能醞釀出這樣的句子，我自問自己，幾秒鐘的時間內(nèi)我都不一定能答好，這幾個孩子卻能，因為“投入”是最好的老師，老師沒有給范句讓大家模仿，卻給了孩子更好的東西：方法，競爭，自信，靈感，還有一種投入的享受氛圍，也許這些添加劑比知識本身更重要吧。
課到此時，孩子們已經(jīng)駕輕就熟地織好了春天的外衣，但關(guān)于這個令人遐想的詞，老師力求讓孩子們感受更多。音樂還是原本的小提琴協(xié)奏曲，但畫面換上了非劇情的偶動畫，動畫是很好的一座橋，引孩子走過去，獲得更多感受。片子里有這些畫面逐漸睜開的眼睛、新生的嬰兒、孩子的成長……在老師的一些暗示后，孩子都能轉(zhuǎn)化為語言來表達(dá)：
春天，一切事物都睜開了眼睛，努力的生長……。
片子播最后一遍，我們再次讓耳朵來當(dāng)主角，鐘老師讓大家閉眼聆聽：“你在春天里聽到了什么?”
“小鳥展翅高飛”
“花兒小草都迫不及待地出來看世界”……。
課堂接近尾聲了，老師敏銳地考慮到，孩子在這諸多素材和豐富的感受面前，可能無法把它們串成鏈條，再梳理一下文章的枝干，最后打通這篇《春之聲》的奇經(jīng)八脈，一切就水到渠成了。
一節(jié)課聽下來，我在不知不覺中把自己當(dāng)做學(xué)生中的一員，鮮少感受到“教”的痕跡，我想這更能說明一節(jié)課的成功。平時的教學(xué)中，在較難為孩子解讀的知識面前，我也總是直接搬出葫蘆和瓢來，也正是這樣，我也真切感受到：老師不能操縱學(xué)生行走，亦不能代替孩子們的眼睛，而且未必有這個必要，老師需要給自己一個被孩子驚艷的機(jī)會。老師要做的，或許就是抬起手指指一個方向，或者攤開手掌讓孩子愿意來牽你的手，有時路上也你讓他領(lǐng)著你走走看。
各位老師、各位同行，早上好!
今天來到教師進(jìn)修學(xué)校，心情既高興、又緊張，說高興是因為在結(jié)束了一個緊張忙碌的學(xué)期之后，我們能相聚在一起，互相交流溝通，特別是，我們大家都是充滿青春活力的年輕人，所以我特別樂意來和大家交流、談心。說緊張，是因為我和在座的各位一樣，都是工作不久的新老師，雖然也站在講臺上幾年，能在講臺上做到氣定神閑，心不慌，但是，當(dāng)我接到學(xué)校的通知，說讓我來為大家講一講自己工作幾年的經(jīng)歷、收獲和感受的時候，我卻是著實緊張了一下，感到壓力很大，怕講不好，講不出有價值的東西，我只是一個非常普通的老師，大學(xué)畢業(yè)后工作了4年，在我所在的學(xué)校，自己并不是優(yōu)秀的老師，更不是什么名師，接到匯報交流的任務(wù)之后，我反復(fù)的思考了很久，還是決定把我這4年多的經(jīng)歷、收獲和感受向大家匯報一下，目的是讓我們一起共同進(jìn)步，更好的走好我們的教師職業(yè)道路。
首先我還是介紹一下我自己吧，我叫陳謹(jǐn)，是楚雄金鹿中學(xué)的一名老師，我20xx年8月大學(xué)畢業(yè)之后，進(jìn)入了楚雄金鹿中學(xué)中作至今，已經(jīng)有4年多了。從時間年限上看，我自己仍然還是屬于一個新教師。對于“新”，我是這么來理解的，新老師，新就新在沒有經(jīng)驗，缺少教育教學(xué)的厚重的積累，只有夢想和熱情，所以，現(xiàn)在回想過去，在4年多的教育工作生涯中，自己也走了不少彎路，吃了不少虧，出現(xiàn)了許多失誤，但是對教育也有了許多體會和收獲，甚至是教訓(xùn)。我想，這幾年的磨礪，已經(jīng)變成了一筆財富，今天我愿意把它們奉獻(xiàn)出來，讓我們一起更快的成長，那么我的匯報就有些價值和作用了。
說實話，剛開始，我對教師這個行業(yè)是充滿了恐懼和抵觸的，因為我這個人從小就性格內(nèi)向、不善言辭，但是命運(yùn)卻偏偏和我開玩笑，我不得已去讀了最害怕的師范專業(yè)，但是，生活總是要繼續(xù)下去的，只有硬著頭皮干上這一行了?，F(xiàn)在回想起來，我的選擇應(yīng)該還是正確的，當(dāng)時之所以沒有去考公務(wù)員，沒有改行去做其他職業(yè)，是因為我是一個比較理想化的人，我很喜歡呆在安靜的校園里，和這些單純可愛的孩子們在一起，雖然一些學(xué)生非常難教，很頑劣，但他們總體上是很可愛的。上大學(xué)的時候，我的一個同學(xué)無意中說的一句話，讓我一輩子都忘不了，有一天，我們幾個在宿舍里吹牛聊天，談到老師的話題，他說：“做老師，一定要對得起講臺下那一雙雙求知若渴的眼睛?！睆牡巧现v臺的那一天起，這一雙雙眼睛就常常在提醒著我，要做好，要做優(yōu)秀。
但是，理想是很美好的，現(xiàn)實卻是很殘酷的。我們從一個學(xué)生，要成長為一名教師，特別是成為一名成熟、合格的教師，要經(jīng)歷一個十分痛苦而又漫長的過程，要經(jīng)歷許多困難、挫折、打擊，在不斷的磨練下，才能積累經(jīng)驗，逐漸成熟起來。我自己就經(jīng)歷了這個很痛苦的過程。在我剛參加實習(xí)的時候，由于是第一次登上講臺上課，心情十分緊張，大腦中一片空白，語無倫次，講些什么內(nèi)容都不知道，下課后，我正準(zhǔn)備離開，卻聽見兩個學(xué)生在議論我，其中一個學(xué)生用了一個詞來評價我：“真差!”我的心頓時就涼了半截，我感到很羞辱和憤怒，自信心也受到了打擊，但我靜下心來細(xì)細(xì)一想，她評價得很有道理，因為她一針見血的指出了我存在的問題，所以，我不恨她，反而要感謝她，她的話雖然難聽，但是忠言逆耳利于行，它時常鞭策著我，要想做一名好的老師，就必須不斷克服自己的缺點(diǎn)，使自己更優(yōu)秀。然而，當(dāng)我真正走上講臺，成為正式教師的時候，我才感受到這個職業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)，每天高強(qiáng)度的緊張工作：備課、上課、改本、管理學(xué)生，忙得喘不過氣來，基本上沒有自己休息、娛樂的時間，讓在大學(xué)里清閑慣了的我感到難以適應(yīng)，由于在教學(xué)上還沒有摸到門路，管理學(xué)生也沒有經(jīng)驗，導(dǎo)致了教學(xué)效果很差，結(jié)果被暫時停課，調(diào)整到了處室工作。這對于剛剛工作的我來說是一個巨大的打擊，我甚至懷疑，我是不是不適合當(dāng)老師，自己還能不能繼續(xù)在這條路上走下去，在經(jīng)歷了一段痛苦、焦慮的時光之后，我痛定思痛，開始對自己進(jìn)行深刻的反思和分析，我認(rèn)為自己并不是一無是處，缺乏的主要是教育教學(xué)的方法和經(jīng)驗，而這些東西都是通過自己的努力可以獲得的，于是我逐漸從陰影中走了出來，重新充滿了信心，鼓足了勇氣，更積極的投入了工作，做好身邊的每一件小事。僅僅過了一個學(xué)期，我就重新回到講臺，又開始上課了，我特別珍惜這個機(jī)會，比以前更加投入了，并積極的跟其他老師學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)了教學(xué)，成績也穩(wěn)步提升。工作第一年遭遇的小波折，讓我有許多感觸：一個新教師，工作后面臨的首要問題，就是盡快的轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)教育教學(xué)，適應(yīng)得越快，對你的后續(xù)發(fā)展就越有利。但是這個適應(yīng)的過程，對于我們本人來說，卻是痛苦的，要經(jīng)歷脫胎換骨的洗禮。所以，一個教師的成長歷程，大概可以分為迷茫期——適應(yīng)期——成熟期。在我們職業(yè)生涯的起步階段，會暫時不適應(yīng)，會看不清方向，會迷茫，其實這是正?，F(xiàn)象，大家要用積極陽光的心態(tài)去面對，就算暫時遇到一些挫折，也不要失掉自己的信心，這樣，就會順利的成長起來。
那新教師怎樣適應(yīng)新環(huán)境、新工作呢?我們可以從以下這幾點(diǎn)入手：
一、勤奮踏實、注重細(xì)節(jié)。勤奮踏實，對于每一個新人來說，都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，對于新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，在學(xué)校里立足，站穩(wěn)腳跟大有好處。因為用人單位看重的往往不是你的學(xué)歷、文憑，是不是名牌大學(xué)畢業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)看重的主要是你對工作的態(tài)度、作風(fēng)，是勤奮踏實還是馬虎漂浮，一些自己平時不注意的細(xì)節(jié)小事，往往就被領(lǐng)導(dǎo)和其他老師看在眼里。他們就會在心里對你做評價了，這個新老師是行還是不行。比如：上課前有沒有認(rèn)真?zhèn)湔n，對教學(xué)的內(nèi)容有沒有爛熟于心，有沒有認(rèn)真設(shè)計好教案，甚至上課、守自習(xí)、上下班有沒有遲到或早退現(xiàn)象等。所以，每一個步驟都要踏實認(rèn)真的做好。再比如：學(xué)校安排的各種工作，新老師是積極主動地去承擔(dān)呢，還是能推就推，能躲就躲。辦公室里，飲水機(jī)的水沒有了，是不是主動地去換一下，地臟了，是不是主動去打掃一下，還是連這樣的小事也要等領(lǐng)導(dǎo)安排以后才去做。這些事看上去很小，卻會直接反映出一個新人做事的態(tài)度，他是否認(rèn)真踏實，如果不注重細(xì)節(jié)，你在全校人心中的形象，就會大打折扣，甚至一些好的發(fā)展機(jī)會就會和你擦肩而過，離你而去。所以，勤奮踏實，這個聽上去很老套的詞語，卻是新教師走好自己職業(yè)生涯的第一步，記住：勤奮做事、踏實做人，這樣的態(tài)度，會讓我們受益終生。
二、謙虛好學(xué)，不卑不亢。謙虛好學(xué)，不卑不亢，這也是一個剛工作的新人走好職場之路的重要品質(zhì)。教師是一個比較特殊的職業(yè)，它特殊在需要經(jīng)驗的積累，需要我們長時間的學(xué)習(xí)、積累教育教學(xué)的方法、技巧。那些優(yōu)秀、成熟的教師，都是經(jīng)過許多年的積累學(xué)習(xí)，才達(dá)到今天的水平。所以，新教師參加工作后，面臨的第一個最重要的問題，就是要快速的提高自己的教育教學(xué)水平。怎么做到這一點(diǎn)呢?光靠自己一個人埋頭鉆研、閉門造車是不行的，這樣進(jìn)步太慢，有一個快速提高的捷徑，就是向其他老師學(xué)習(xí)。在我們所在的學(xué)校，不管是什么類型的學(xué)校，總有一些教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平高、成績優(yōu)秀的老師，他們對于我們剛工作的新老師來說，是一筆寶貴的財富。所以，平時要盡量多向他們學(xué)習(xí)、請教，多聽聽他們的課，對自己的教學(xué)水平提高是相當(dāng)大的。就拿我自己來說，我剛工作的時候，對教學(xué)也是摸不著頭腦，總是覺得課上得不好，教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)也把握不住。好在我所在的金鹿中學(xué)有這樣的一個好傳統(tǒng)，凡是新進(jìn)入學(xué)校的老師，學(xué)校都會為他配備一位經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)教師，專門指導(dǎo)新教師的教學(xué)，我當(dāng)時也去拜了一位師傅，師徒結(jié)對子，上課之前，我先去聽師傅的課，聽他是怎樣設(shè)計教學(xué)，怎樣組織引導(dǎo)學(xué)生，如何把握重點(diǎn)、難點(diǎn)的。聽完之后，自己再去照著上一遍，這樣堅持聽上一兩個學(xué)期，自己收獲非常大，學(xué)得很多東西。所以，多聽課是使我們快速提高的重要途徑，因為學(xué)校里的老師們，各自有各自的優(yōu)點(diǎn)、長處，有的老師教學(xué)設(shè)計得好，有的老師上課有激情，有的老師風(fēng)趣幽默。去聽課，就是要學(xué)習(xí)其他老師身上的特長，博采眾長，為我所用，變成自己的特點(diǎn)。同時，主動請自己的指導(dǎo)老師和其他老師來聽聽自己的課，然后聽聽他們的意見，請他們指導(dǎo)自己，為自己提提建議。這些意見對我自己的成長才是最有價值的。比如有幾次，我的指導(dǎo)老師聽完我的課后，很誠懇地告訴我：“你上課還缺乏激情，語言表達(dá)還不夠好，對教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計還要優(yōu)化等，我很感謝他，因為他直接指出了我的不足之處，下來之后，我就針對這幾個不足之處，在這幾個地方狠下功夫，彌補(bǔ)了自身的缺點(diǎn)，結(jié)果進(jìn)步很快。所以，用謙虛好學(xué)的態(tài)度對待新的工作，既可以給別人留下好的印象，又可以讓自己學(xué)到真才實學(xué)。
感悟人生題目篇二十
春天，萬物復(fù)蘇。草芽、柳葉早早地探出頭來，享受陽光的淋浴。氣候變得暖和起來了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
可是，今年的春天來的很遲，像一位邁著蹣跚步履的老人。三、四月份天氣依然寒冷，突有四五日天氣驟然變熱，如同到了夏天。小草悄悄地從地下昌了出來，為我們增添了一種遠(yuǎn)看有草色，近看卻全無的風(fēng)景。樹芽在不經(jīng)意間爬上了枝條?？墒?，沒等它們感受到溫暖，冬天的風(fēng)雪卻出人意料的現(xiàn)了身。銀色霎時鋪遍大地，雖然很快融化，但它卻無情的帶走了初生的嫩葉的生命，萬物不得不凋零。這給農(nóng)耕帶來了極大的不便。風(fēng)雪過后，又下起了細(xì)雨。沒過幾天，又是沙塵暴來搗亂。整整幾天，天空都被黃沙吞噬了，甚至在行走中，都看不清前方的路。風(fēng)沙襲擊著大街小巷。過后，沙土侵占了各個角落。整整幾天，人們總是怨天恨地。只要出現(xiàn)一個風(fēng)和日麗的好天氣，人們都樂的合不攏嘴。
短缺的樹木挖走運(yùn)往其它地方，致使水土流失嚴(yán)重;于是大江、大河洪水成災(zāi)，泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害不斷發(fā)生;共同制造污氣，造成空氣腐化，致使氣候不斷變暖，導(dǎo)致一座座冰山開始融化……我們良好的生活環(huán)境失去了保護(hù)盾，于是出現(xiàn)了如今的反常氣候。當(dāng)然，那些“自然災(zāi)害”就會向我們一步步靠近。
聰明的人們，讓我們從每一件小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，把春天找回來吧!
感悟人生題目篇二十一
人生如行走在一條無邊無際的道路上，其中的風(fēng)景千差萬別。有時候，我們沉浸在繁華喧囂的城市里，日復(fù)一日地追逐著物質(zhì)的享受；有時候，我們也會佇立在靜謐的鄉(xiāng)間小路上，凝視著大自然的美麗。無論是紛繁的都市還是寧靜的鄉(xiāng)村，我們都應(yīng)該用一顆感恩的心去體驗生活，珍惜這一切。離開了，才會感悟到，一路的經(jīng)歷和收獲，都成為了我們內(nèi)心堅定的力量。
后來，我開始了一段屬于自己的旅程，通過走訪不同的地方，結(jié)識了各種類型的人，我漸漸明白了一個道理：生命的意義不在于追逐未知的東西，而在于珍惜已經(jīng)擁有的一切。我將心比心地與人相處，以平和的心態(tài)去面對生活的起伏。無論是掌聲還是冷嘲熱諷，我都能以平和的心態(tài)去對待，因為我知道，它們都是生活的一部分，值得我去體驗。當(dāng)我遇到困難時，我不再抱怨命運(yùn)的不公，而是靜下心來反思自己的不足，尋找解決問題的方法。當(dāng)我享受幸福時，我不再沉醉其中，而是告誡自己要更加努力，讓幸福變得更加長久。
在這個過程中，我學(xué)會了感恩。感悟生命的可貴，讓我心懷感激。我感激每一次日出和日落，感激每一次微風(fēng)拂面，感激每一次牽手相伴。我珍惜這一切，因為我知道，這些美好的瞬間只有一次。我懂得了，珍惜眼前的每一份愛與溫暖，才能夠不留遺憾地走過人生的旅途。
通過自己的親身經(jīng)歷，我深深體會到了“珍惜與感恩”的重要性。只有用一顆感激的心去體驗生活，珍惜生命的每一個瞬間，我們才能真正地與自己和諧相處，走出一段又一段美麗的風(fēng)景。無論我們身處何地，時刻牢記珍惜與感恩，我們才能用自己的內(nèi)心之光去照亮整個世界。
感悟人生題目篇二十二
人來人去，青絲香彌漫徐徐溫存，遺落的記憶飄走了留在心間的憂傷。
花開花謝，蘭花指碾碎昔日往事，散開的碎片帶走了落在心中的傷痕。
雁歸雁走，窗外天吹淡陣陣追念，深邃的藍(lán)天吹漾了封在心頭的悲痛。
她本是個活潑開朗的女孩，然而這天，她卻緊閉房門，鎖緊窗戶，拉上窗簾，把自己關(guān)在房里。任憑母親如何呼叫，親人如何安慰，也不愿意見任何人。她的心里是慢慢的傷，似乎，窗外再無藍(lán)天，布滿陰霾。
心，是涼的。
幾天前，她從學(xué)校飛奔到醫(yī)院，一下子怔住了，親人都在流淚，就連一向如山般堅強(qiáng)高大的父親，也在輕抹眼淚，她才知道——奶奶去世了，永遠(yuǎn)的離開了她最愛的孫女，永遠(yuǎn)……而她，連奶奶的最后一面都沒有見到。昨日是奶奶的葬禮，她哭得撕心，泣不成聲，窗外陽光甚好，天際再藍(lán)，又如何?奶奶，離她而去;世界，瞬間靜止。
奶奶的逝去泯滅了她心中所有關(guān)于藍(lán)天的夢。
三歲，奶奶牽著她的小手，帶她到田間玩耍，小女孩一蹦一跳地采摘野花，紅的，黃的，紫的，白的，還有，如天空般美麗的藍(lán)色小花。奶奶哼著小調(diào)“藍(lán)天藍(lán)，白云飄，真是好風(fēng)光……”。她也學(xué)著調(diào)子哼起來，抬頭仰望天空。好一個蔚藍(lán)而又深邃的藍(lán)天。
七歲，閑暇之余，她和奶奶坐在農(nóng)家小院的藤椅上，一陣陣青絲香彌漫，她們哼著那首不變的小曲兒——“藍(lán)天藍(lán)，白云飄，真是好風(fēng)光……”。小女孩睜著水靈靈的眼睛對奶奶說，要是天空每天都那么藍(lán)，每天都有奶奶在身邊陪著她就好了。奶奶只是微微笑著，輕撫女孩的頭。
十二歲，她考試失常，取得很糟糕的成績，小女孩便一個人躲在房間里，一粒?！敖鸲苟埂表樦橆a滑落。從小父母忙于工作，唯有奶奶對她最好了，她心里這么想著。此時，奶奶也走過來，打開她房間的窗戶，讓她仰頭望望蒼穹，對她說：“心雨的時候，別忘了窗外有藍(lán)天!”女孩似懂非懂。
淚水在眼眶里回旋打轉(zhuǎn)，她用手顫顫地推開窗子，心中卻是有些驚怕，萬一烏云密布怎么辦?然而，打開窗子的一剎那，呈現(xiàn)在她眼前的卻是艷陽高照，綠茵大地，芬芳馥郁，還有，她心中的那片藍(lán)天的色彩——原來從不曾黯淡。
懂了，她懂得奶奶的話了：窗外有藍(lán)天!悲歡離合，親人的逝去是我們不得不面對的，傷心沉淪又有何用?眼淚就能讓奶奶再回到自己身邊嗎?長大了，不論挫折、傷心、困難、離愁，都要慢慢學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會釋懷，相信，窗外永遠(yuǎn)都有一片藍(lán)天，流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天際掛上了一道彩虹，如奶奶的唇角，微綻。
未曾見，愁似殘花落盡，人已散，夢醒獨(dú)彷徨，盈盈水間兩茫茫;不思量，卻似秋雨落海棠;倚窗望，藍(lán)天白云，歲月靜好。
初二作文訓(xùn)練題目2：給自己一次旅行。
把自己留在最好的時光里。
我要做的是放慢腳步，放慢自己。
——題記。
獨(dú)自拖著行李箱，踩著帆布鞋，暫時不用重復(fù)職業(yè)式的復(fù)制動作，不用看見車流中清一色的浙b牌照，脫離這個住膩了的地方，去陌生的城市傾聽不同的生活節(jié)奏。走!人生需要說走就走的旅行。
我的目的地?zé)艋痍@珊，整座城市都陷入沉沉的睡眠，安靜的好像能聽見呼吸，聽見城市的心跳。
第二天乘坐巴士去看一座雕像。窗外滿是值得留戀的風(fēng)景，玻璃窗的背后是快速倒退的樹和高低不平的建筑，還有我倒退的煩惱。我就像乘在時光機(jī)上，看著城市三年來的變遷與輝煌，比對著我記憶中它的殘影。
那座雕像就是魚尾獅，它一點(diǎn)都沒變，依舊莊嚴(yán)威武。那獅子的眼神沒有起霧，而充滿了希望。它眺望著彼岸的空中花園，就像眺望著未來的剪影，放映著城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好憧憬。水，從他的口中噴涌而出，流入大海，仿佛唾棄著這座城市歷史上曾經(jīng)受過屈辱。
夕陽西下，便知時光去，火燒云下的海島水嶼閃著一片金光，海邊的建筑也被鑲嵌了一道金邊。我在繁華的大街上漫無目的的走著，回味因乘坐巴士而錯過的風(fēng)景。我像是一個剛剛走進(jìn)秀水街，看到無數(shù)個lv包包只賣100塊的老外，在那種驚詫過后是一種熟悉的陌生感，無論是縈繞耳畔的官方語言，還是彌漫街頭巷尾的醉人香味，也許它曾在某個黃昏時的某個餐館溢出過，但你從未知道它的沒名字。
今天，我在城市的中心記錄我的存在。
……。
給自己一次旅行吧!走!讓故事發(fā)生在路上，把自己留在最好的時光里。
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