科學是人類認識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學角度來分析問題。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現力。請大家閱讀以下范文,相信會對你的總結寫作有所幫助。
學生好人好事事跡材料真實篇一
他既是一位優(yōu)秀的數學老師,又擔任我們學校的.校長,他就是xxx校長,年齡是29歲,在我們學校擔任五年級的數學老師。他工作認真負責、辦事周到,具有樂于助人的良好品德,得到了我校所有學生和老師的一致好評,他的一言一行、一舉一動都是大家有目共睹的,都很值得大家學習。
他是我學校最近兩年剛上任的校長,這兩年來沒少為學校出力做事。例如:他為了保持學校的清潔,為了讓學校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學生提供一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,為了大家能夠在學校里快樂的生活、快樂的成長。他每天都在校園里堅持打掃衛(wèi)生,學校里哪里有學生丟的碎紙屑,哪里有學生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學生丟的垃圾食品袋,哪里有學生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學校的袁校長,他就是為我們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學習的袁校長。希望我們都要像他學習,學習他那種毫不利己、專門利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質。
一個更加燦爛而又美好的未來。
他也是一個樂于助人、品德高尚和對工作責任心很強的人。例如:他經常幫助學生補習功課,對于成績下降的學生,他都耐心輔導等等,這些都值得大家學習的。
因此,大家要像我們的校長看齊,學習他那種高尚的思想品德。袁鳳龍校長就是我們的榜樣,就是我們心中的活雷鋒,就是我們學校未來的希望。我們要學習他那種不怕困難、迎難而進和樂于助人的精神品質,學習他的那種雷鋒精神,大力發(fā)揚中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來不再是遙遠的夢!
報送單位:xxxx報送人:xxx。
學生好人好事事跡材料真實篇二
xxx,男,總校九小五年級一班學生,擔任少先隊中隊隊長、班長。
五年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。
xxxx年入學以來,連年被評為學校三好學生。xx年,被評為總校三好學生。xx年獲山東省雛鷹獎章榮譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。xx年,制作的網頁《迎奧運》獲山東省網頁制作二等獎。xx年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總??萍夹∶餍恰!?/p>
在學校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習慣,在寫作方面猶為突出。他的'作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。xx年,在“全國小學生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,獲得二等獎。
作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。
該同學是一個健康活潑、全面發(fā)展的學生,他愛好廣泛,從七歲開始練習吹單簧管,已經堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲“精神文明班級?!眡x年,他作為學校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學校藝術節(jié)上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。
xxx還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學的王恒省同學結成了對子進行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學近xx元。
突出的表現,使他成為學校少先隊員的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會。
學生好人好事事跡材料真實篇三
xx,男,總校九小五年級一班學生,擔任少先隊中隊隊長、班長。
五年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的`各項活動,并取得了較好的成績。
1999年入學以來,連年被評為學校三好學生。20xx年,被評為總校三好學生。20xx年獲山東省雛鷹獎章榮譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。20xx年,制作的網頁《迎奧運》獲山東省網頁制作二等獎。20xx年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總校科技小明星?!?/p>
在學校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。20xx年,在“全國小學生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,20xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,獲得二等獎。
作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。
該同學是一個健康活潑、全面發(fā)展的學生,他愛好廣泛,從七歲開始練習吹單簧管,已經堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲“精神文明班級?!?0xx年,他作為學校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學校藝術節(jié)上,他連年作為主持人;20xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。
xx還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學的王恒省同學結成了對子進行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學近xx元。
突出的表現,使他成為學校少先隊員的佼佼者,20xx年,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會。
學生好人好事事跡材料真實篇四
隨著逝去的光陰,人們此刻的生活漸漸的富裕起來了,似乎都不需要互相幫忙了,但是我們的身邊的好人好事依然有很多,雷鋒叔叔的精神永不磨滅。
這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個星期五的午后,突然我們班的兩位同學都嘔吐了,這時大家議論紛紛,開始騷動了,猜測了,有很多人都立刻打開了四周的窗戶,呼吸新鮮空氣,有的人則捂著鼻子,一剎那間班級里的人幾乎都沒有了,原先他們都跑到了走廊上,只留下嘔吐的兩人和幾個幫忙拖地的人,里面幫忙拖地的唯一的一個女生是朱娟,其它女生都不愿進去,連男生也再三推遲,老師讓幾個男生進去拖地,可他們都說:“不干,不要拉?!钡抢蠋煹脑捤麄冊鯓涌咕埽缓脽o奈的,捂著鼻子進去拖地,而王蘭她一向在教室里幫忙,耐心的堅持下去,而且她還自己嘔吐了,但他還在班級里幫忙同學,打掃班級,我心想:她難道不惡心嗎一向呆在里面,幾個男生出來是都是愁眉苦臉的,真奇怪!過了一會兒,地上幾乎干凈了,幾個同學進去了,我也慢慢的走了進去,有同學對我說:“又沒有味道了,都干凈了?!钡俏疫€是不放心,踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位,這件事就這樣平息了,大家又恢復到了原先的樣貌。
這么一件微不足道的事,卻反映了我們班的一位同學的品質,熱愛班級,樂于助人,雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚光大。
學生好人好事事跡材料真實篇五
xx,男,總校九小五年級一班學生,擔任少先隊中隊隊長、班長。
五年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效希望本文對您有所幫助!
祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。
1999年入學以來,連年被評為學校三好學生。xx年,被評為總校三好學生。xx年獲山東省雛鷹獎章榮譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。xx年,制作的網頁《迎奧運》獲山東省網頁制作二等獎。xx年,在科技制作活動中,他的.作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為總校科技小明星。
在學校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。xx年,在全國小學生讀寫能力大賽中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國體驗教育征文活動,獲得二等獎。
作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予雛鷹中隊,班級連續(xù)兩年被評為總校優(yōu)秀班集體。假期中,他所帶領的環(huán)保特色小隊多次受到社區(qū)居民的好評。該同學是一個健康活潑、全面發(fā)展的學生,他愛好廣泛,從七歲開始練習吹單簧管,已經堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛希望本文對您有所幫助!
煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲精神文明班級。xx年,他作為學校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學校藝術節(jié)上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。
xx還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學的王恒省同學結成了對子進行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學近xx元。
突出的表現,使他成為學校少先隊員的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會。
學生好人好事事跡材料真實篇六
小明的全面開展還表現在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復讀機,現在的復讀機已壞過一次,功能也不全,可他堅持說:“還能用,換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國,經常和爸爸一塊看新聞,釣魚山和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學,把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的.蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。小明利用學習后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學就要畢業(yè)了,回憶五年來的小學生活,他非常感謝學校老師為他付出的心血,并提供了一個學習比賽、展現自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經常回憶起在第四小學的美好經歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動?!拜p輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍天希望小學的每位師生對陳鋒同學的同情與祝愿。
20xx年10月7日下午,對一位因意外而失去了母親,他還有一個剛白天的小弟弟,兄妹三個和爸爸相依為命,生活非常艱心,全校師生為陳鋒同學進展了“共筑愛心橋、共譜愛心曲”的愛心捐款活動。并且開通了一條長期愛心熱線,希望社會各界人士紛紛來幫助陳鋒同學。在學校的發(fā)動下,同學們紛紛響應,共為陳鋒同學一家捐得人民幣20xx余元。本次活動給全校老師和學生以及社會各界人士留下深刻的印象。
學生好人好事事跡材料真實篇七
在山東省齊魯石化第二小學四年級三班,有一個十歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。
她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級三班的夏晴同學。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)四年來,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。作為三班班長、大隊干部,因學習工作出色,還獲得過一枚省級雛鷹獎章呢。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的`愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
學生好人好事事跡材料真實篇八
星期天,媽媽帶我去xx書店看書。
四路車來了,我們上了公交車,車上有一個空座,媽媽怕我摔了讓我坐下。過了幾站,車上的人多了起來。有一位老奶奶拄著拐杖往里走,司機叔叔不知是怎樣了,一個急剎車把車上的人都要甩。老奶奶要摔倒了,身旁的大哥哥看了看玩手機去了,我連忙站起來扶住老奶奶說:“老奶奶您坐臥這吧!”但是玩手機的大哥哥坐下了,臥生氣的說:“這是我給老奶奶讓的座。”大哥哥看了我一眼站起來說:“多管閑事。”我扶老奶奶坐好,老奶奶用手摸著我的頭說:“你真是個好孩子。”我回過頭對大哥哥說:“關心老人不對嗎?你不會老嗎?”媽媽也說了大哥哥,大哥哥紅著臉下車了。
叔叔阿姨都夸我是個勇敢,有孝心,懂禮貌的好孩子。媽媽為我感到驕傲。我哦明白老師交的《向雷鋒叔叔學習》不是口號,是用行動來代替的。
學生好人好事事跡材料真實篇九
xxx在校內是好同學,平常在課堂上她總是仔細聽講、認真思索,仔細答復老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是仔細完成作業(yè),假如作業(yè)沒有完成就不玩,對學過的功課仔細復習,爭取學一課,穩(wěn)固一課、把握一課,為進一步學習打下堅實的根底。在歷次考試中她的成果一向名列前茅。在日常學習中,我專心參與校內組織的各種活動,努力爭當一名全面進展的.好同學。
她熱愛勞動,在校內值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,清掃衛(wèi)生時獨特仔細負責,并能提示和幫忙其他小好友共同完成清掃任務。在家里,她努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,她就常常擔當一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到午后,她就會幫奶奶忙前忙后,幫奶奶擇菜,擦桌子,爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。
不管在上學、放學的路上,還是在公園、在校內,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小好友,他們常常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學的贊揚。
學生好人好事事跡材料真實篇十
沒有豪言壯語,無需驚天動地,默默做著好事就已經足夠。以下是小編整理的好人好事事跡材料,希望對你有幫助。
在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。
對于困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。
李海燕同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。一年級時她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持,從沒有失誤過一次。
在各項活動中她總是用心參與,充分發(fā)揮自我的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。
5月22日中午11時45分,兩位來自三橋鄉(xiāng)的女士領著三個小孩來我院西區(qū)門診一樓兒科門診看病20xx年好人好事事跡材料講話致辭。
值班醫(yī)生王文田主任仔細查看孩子的病情,提出治理方案,這時到了快吃飯的點小孩子鬧著要吃飯,兩位女士匆匆?guī)Ш⒆幼吡?,竟把隨身攜帶的錢包忘在了凳子上。王文田主任發(fā)現后,她們已不見蹤影。
當時已經是下班時間,王文田主任仔細把錢包保存好,下午上班時,聯系門診部王景芳主任和其他兩名醫(yī)護人員當場打開錢包,發(fā)現錢包內有一千多元現金、手機和銀行卡等,她們隨即用包內手機撥打了女士家人的電話,聯系到丟錢包的女士。
這位女士匆忙趕到醫(yī)院,再一次見到了王文田主任,王主任把財務物歸原主,這位女士激動地稱贊:“縣醫(yī)院王文田主任不僅醫(yī)術好,醫(yī)德更是高尚?!?/p>
王文田主任是我縣知名的兒科專家,在全市兒科學界享有很高的聲譽!
*同學是齊魯石化公司總校第五中學學生,今年14歲,曾就讀于第三小學和第二中學。
該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書,曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學,關心集體,樂于助人,遵守校規(guī)、校紀,尊敬師長,并幫助老師管理班級,學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動,獲得老師的好評,進而開始管理班里各項事務,加強與老師的進一步溝通,學習更加勤奮、刻苦,為其他同學起到表率作用,使班風良好,團結一致,在各項活動取得佳績。在課外,組織同學更新。
黑板報。
成立各種學習興趣小組主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于1998年、1999年連續(xù)兩次被評為總校級三好學生九九年還被評為德學雙優(yōu)生參加公司總校團體演講比賽取得了團體第一名回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內先后任中隊長、大隊長參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅各方面表現突出xx年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手并數次在國旗下演講在同學中有較高的威信。xx年參加數學奧林匹克競賽獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。
xx年9月以優(yōu)異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學,任體育委員,并在學生會中任體育部副部長,組織年級體育活動,協助老師做好運動會組織準備工作,使班級取得了好成績。被評為------xx學年度總校優(yōu)秀班干部。xx年還參加了數學奧林匹克競賽,學習成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。xx年11月轉入齊魯石化公司總校第五中學,并迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔任課代表,學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。xx年參加數學競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為xx年度總校級三好學生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。12月加入共青團,成為本年級首批團員。xx年初曾參加總校三科競賽,取得第18名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。
學生好人好事事跡材料真實篇十一
他既是一位優(yōu)秀的數學老師,又擔任我們學校的校長,他就是xxx校長,年齡是29歲,在我們學校擔任五年級的數學老師。他工作認真負責、辦事周到,具有樂于助人的良好品德,得到了我校所有學生和老師的一致好評,他的一言一行、一舉一動都是大家有目共睹的,都很值得大家學習。
他是我學校最近兩年剛上任的校長,這兩年來沒少為學校出力做事。例如:他為了持續(xù)學校的清潔,為了讓學校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學生帶給一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,為了大家能夠在學校里愉悅的生活、愉悅的成長。他每一天都在校園里堅持打掃衛(wèi)生,學校里哪里有學生丟的碎紙屑,哪里有學生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學生丟的垃圾食品袋,哪里有學生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學校的袁校長,他就是為我們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學習的袁校長。期望我們都要像他學習,學習他那種毫不利己、專門利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質。
他是一個既認真而又勤勞的人,每一天我們都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都堅持上課,而且每一天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家,學校里里外外的事情基本上都是由他來做,為了我學校發(fā)展和進步,他時時刻刻都在不斷地拼搏,不斷地發(fā)奮,不斷地奮斗。我們都深深地感受到,他是在準備用自我的雙手去創(chuàng)造一個更加燦爛而又完美的未來。
他也是一個樂于助人、品德高尚和對工作職責心很強的人。例如:他經常幫忙學生補習功課,對于成績下降的學生,他都耐心輔導等等,這些都值得大家學習的。
因此,大家要像我們的校長看齊,學習他那種高尚的思想品德。袁鳳龍校長就是我們的榜樣。
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學生好人好事事跡材料真實篇十二
侯傲婷,女,現年十一歲,店埠北苑小學六年級(1)班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,侯傲婷同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
學生好人好事事跡材料真實篇十三
凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經驗,一定要認真核對清楚,不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經核實的"先進事跡"和"經驗"寫入材料,下面是本站小編為大家搜集的學生好人好事。
供大家參考。
展是總校第八小學四年級三班的一名學生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦、大膽發(fā)言是展昭上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了展昭,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學生說一些有關的實例或現象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因對此不甚了解,無言應對。有一次數學競賽輔導,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是展昭的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類。
作文。
大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或學校打印交流,20xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數學課以及數學奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學數學奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學到現在,他先后參加了七次學校組織的數學競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的三年級數學競賽中榮獲一等獎。
另外,展昭還是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他一直擔任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學期均被評為學?!叭脤W生”,20xx年被評為總?!皩W習明星”。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務。
嚴**同學在班級擔任學習委員工作,責任心重,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優(yōu)秀,團結同學,尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!
在學習上,目的明確,態(tài)度嚴謹、踏實。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在學年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學生”榮譽稱號。
在學校組織的各項文體活動中,能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用,在讀書活動中,積極讀書,踴躍投稿。
為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現自己的理想拼搏到底。生活簡樸,拾金不昧。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴于利己,對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人,尊重體貼父母和長輩。學習勤奮、刻苦。按時完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。
積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優(yōu)良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現的好人好事,對各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。
尊重他人,同學之間團結互助,不欺侮年幼體弱的同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認真復習,能獨立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時間,科學安排課余活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導,從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛護他們并積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。關心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時,熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習慣,謙恭禮讓,熱愛勞動,自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學習用品。遵守公共秩序,愛護公共設施,文物古跡。愛護莊稼,花草樹木。待人熱情大方,從不說謊,有錯就該且能聽取他人得意見。是一個優(yōu)秀的初中生。
*同學是齊魯石化公司總校第五中學學生,今年14歲,曾就讀于第三小學和第二中學。
該生20xx年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書,曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學,關心集體,樂于助人,遵守校規(guī)、校紀,尊敬師長,并幫助老師管理班級,學習成績在班級一直名列前茅。xx年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動,獲得老師的好評,進而開始管理班里各項事務,加強與老師的進一步溝通,學習更加勤奮、刻苦,為其他同學起到表率作用,使班風良好,團結一致,在各項活動取得佳績。在課外,組織同學更新。
黑板報。
成立各種學習興趣小組主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于20xx年、20xx年連續(xù)兩次被評為總校級三好學生x年還被評為德學雙優(yōu)生參加公司總校團體演講比賽取得了團體第一名回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內先后任中隊長、大隊長參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅各方面表現突出20xx年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手并數次在國旗下演講在同學中有較高的威信。20xx年參加數學奧林匹克競賽獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。
20xx年9月以優(yōu)異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學,任體育委員,并在學生會中任體育部副部長,組織年級體育活動,協助老師做好運動會組織準備工作,使班級取得了好成績。被評為20xx------20xx學年度總校優(yōu)秀班干部。20xx年還參加了數學奧林匹克競賽,學習成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。20xx年11月轉入齊魯石化公司總校第五中學,并迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔任課代表,學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。20xx年參加數學競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為20xx年度總校級三好學生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。12月加入共青團,成為本年級首批團員。20x年初曾參加總校三科競賽,取得第18名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。
學生好人好事事跡材料真實篇十四
xx,男,1993年7月生,中共黨員,濉溪縣百善鎮(zhèn)人,首鋼工學院機電工程系大三學生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓,xx連續(xù)5天經受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應,成功捐出55ml造血干細胞。住院期間,他還婉拒父母來京看護的想法,只為減輕患者家庭負擔。
5月,xx正上初二,由于同學在回家的路上遇到了車禍,生命垂危急需b型血。xx得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻了400ml血。在他的帶動下,有的同學也伸出胳膊獻出愛心,就這樣,挽救了一個鮮活的生命。從那以后,他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么,幫助他人成為xx的信念,他希望自己能為他人生命添一絲希望,也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。
9月,xx懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京,踏上了北上的求學之路。但由于家庭經濟困難,他陷入了生活費的困境。想兼職但又怕耽誤學業(yè),更不愿給一貧如洗的家庭再添負擔。正當他糾結之時,國家助學金以及首鋼工學院勤工儉學政策給他帶來了福音,讓他的學業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛,但依然記得要學會感恩。于是10月他專門上網查了北京的無償獻血點,于17日如愿以償地在西單獻血點獻出了200ml血液,填補了自己的報恩之志。與此同時,他了解到,造血干細胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統和免疫系統疾病的最佳手段。捐獻造血干細胞不會損害自身健康,卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報名加入中華骨髓庫,成為一名捐獻造血干細胞志愿者。
11月初,中華骨髓庫的工作人員打來電話,告知xx李的hla(人類白細胞抗原)配型與一名在京治療的`12歲白血病患者初配成功。接到消息后,xx非常愿意捐獻自己的造血干細胞,去挽救這位白血病患者的生命。12月份,xx到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣,經過高分辨分析確認非常適合捐獻。1月,xx在紅十字會工作人員的帶領下,在空軍總醫(yī)院做了全面檢查,檢查結果一切合格。3月6日,xx住進北京總醫(yī)院,連續(xù)五天注射動員劑,為后續(xù)提取和移植做準備。xx對動員劑的反應較強烈,長時間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適,xx都一一扛了過來。3月10日,空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術室,血細胞分離機通過xx左臂的采集管把體內的血液抽出來,通過儀器把造血干細胞提取出來,再把血液從右臂輸回。四個小時的手術時間,這條生命管道的血液周轉量達到12000ml,相當于自身血液總量的2.5倍。“能挽救患者生命,我獻造血干細胞很有意義?!币驗閤x知道,非親緣基因配型的相合概率,在三萬分之一到百萬分之一之間。
xx除義務捐獻造血干細胞以外,還曾多次參加學校內外的各種公益及志愿活動。如臺京小學支教,香山演武廳志愿者,八寶山掃墓,八角養(yǎng)老院獻愛心,志愿獻血活動、“首鋼培訓中心在職黨員進社區(qū)”活動等等。近月里,xx又陸續(xù)參加了順義光愛之家,孤兒院獻愛心活動,“彩虹計劃”的白血病兒童關愛活動,現已報名西部支教活動。
學生好人好事事跡材料真實篇十五
自從學校學習踐行弟子規(guī)以后,校園涌現了很多好人好事。
前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……〞我一聽,走過去對x說:“你哪里不舒服啊〞x有氣無力地說:“今天上學我就有點不舒服,現在肚子難受……〞。沒等x說完,x就對我說:“老師我去拿沙!〞我說:“好,你快去拿沙吧!〞不一會沙子拿來了。他先把x的桌子推開,然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進去,再把沙子掃走。臟物沒了,臭味也沒了。
在同學們有困難的`時候主動幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂于助人,成為了同學們學習的好典范。
學生好人好事事跡材料真實篇十六
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里,作文班上的好人好事。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開??蛇@時,陳瀾同學的情緒可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了?!薄瓣悶懩阍鯓恿恕薄皩ρ?,你為什么哭呀”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時,xx同學大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都就應向這位xx同學學習,要助人為樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫忙別人共度難關!
學生好人好事事跡材料真實篇十七
xx在校園是好學生,平時在課堂上她總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為進一步學習打下堅實的基礎。在歷次考試中她的成績一向名列前茅。在日常學習中,我用心參加校園組織的各種活動,努力爭當一名全面發(fā)展的好學生。
她熱愛勞動,在校園值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時個性認真負責,并能提醒和幫忙其他小朋友共同完成打掃任務。在家里,她努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,她就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到午后,她就會幫奶奶忙前忙后,幫奶奶擇菜,擦桌子,爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。
不管在上學、放學的路上,還是在公園、在校園,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學的稱贊。
學生好人好事事跡材料真實篇十八
夏日里送去一片清涼,讓人感到愜意,更暖在心里。今天在這給大家整理了寫中學生好人好事事跡的材料,接下來隨著一起來看看吧!
它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。
一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著一顆偉大的心??!,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!我在車上做了一件好人好事:
爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你??!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!
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