日常生活中的小事情也值得總結(jié)，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著潛移默化的影響。在總結(jié)中，我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略，以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春。
1、足球?qū)氊悺?/p>
甲：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。乙：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
甲：請(qǐng)欣賞足球?qū)氊惐硌荨秞xxx》指導(dǎo)教師：xx。
2、老師獨(dú)唱。
甲：幸福有多長(zhǎng)，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸?？梢宰屇銡g樂(lè)溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會(huì)停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。
3、現(xiàn)代舞《xxxxx》。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
甲：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。
4、少年中國(guó)說(shuō)。
5、武術(shù)。
乙：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者xxx。
6、《小幸運(yùn)》學(xué)生獨(dú)唱。
丙：我們每個(gè)人都是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你們，希望這首歌能給你們帶來(lái)好運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)周逸森同學(xué)帶來(lái)的小幸運(yùn)。
7、琵琶禮儀。
甲：旗袍靚中國(guó)，琵琶響中國(guó)。旗袍和琵琶好似一對(duì)姐妹，相輔相成，相得益彰，
共同詮釋著中國(guó)的美麗與神韻。
《xxxx》，有請(qǐng)。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺(jué)得我唱的怎么樣？
乙：大家覺(jué)得怎么樣？
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場(chǎng)，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來(lái)到靖安的人都會(huì)流連忘返。下面請(qǐng)欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞。
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我校鼓樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的激情表演。
結(jié)束語(yǔ)。
乙：春天的陽(yáng)光，讓人心情絢麗。
甲：燦爛的錦繡，處處笑語(yǔ)歡歌。
丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉。
乙：感動(dòng)的旋律，展示職中風(fēng)采。
甲：今日的盛會(huì)，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯。
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。
乙：我們堅(jiān)信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功！
合：咱們堅(jiān)信職中的明天一定會(huì)更好！
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
【開場(chǎng)詞】。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：現(xiàn)在開始——。
【中間串詞】。
1、《誡子書》。
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。
甲：請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛(ài)傳出去》。
甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
5、《太陽(yáng)少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長(zhǎng)大》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。
甲：我們是祖國(guó)的明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
丁：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過(guò)這幾天緊張激勵(lì)的決逐，我們?cè)僖淮螝g聚在這里，為即將閉幕的第校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
?。何覀儗⒂闷鳂?lè)敲擊青春的節(jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢(mèng)想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓xxxxx
?。合旅嫖倚佳莩稣介_始
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：現(xiàn)在開始——。
1、《誡子書》。
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。
甲：請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛(ài)傳出去》。
甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
5、《太陽(yáng)少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長(zhǎng)大》。
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。
甲：我們是祖國(guó)的.明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大。
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
石：現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，讓我聽聽你們的掌聲!接著，讓我們安靜下來(lái)，聽一聽一段熟悉得不能再熟悉的音樂(lè)。
新聞聯(lián)播音樂(lè)。
盧：觀眾朋友，晚上好!
廖：晚上好!歡迎收聽洗布河廣播新聞聯(lián)播。以下是今天新聞的主要內(nèi)容。盧：今天是20xx年5月13日，農(nóng)歷四月初七。
廖：長(zhǎng)順縣第二中學(xué)隆重舉辦了“激情五月·放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
盧：以上是本次新聞的全部?jī)?nèi)容。謝謝收聽。
開場(chǎng)音樂(lè)。
盧：有請(qǐng)主持人石善昌閃亮登場(chǎng)!
石：現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，你們好嗎?!激動(dòng)人心的時(shí)刻就要開始了，看看臺(tái)上這架式，這氣場(chǎng)，這一切多么讓人期待，讓人亢奮。萬(wàn)事具備，就差我們的李校長(zhǎng)上臺(tái)宣布開幕了!讓我們用掌聲歡呼聲把李校長(zhǎng)推到臺(tái)上來(lái)!
石與李校簡(jiǎn)單互動(dòng)。
石：讓我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)——5、4、3、2、1。
李旭校長(zhǎng)：我宣布長(zhǎng)順縣第二中學(xué)“激情五月·放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)開幕!
(禮花齊放，第一個(gè)節(jié)目《器樂(lè)表演》開始)。
廖：大家好，我是主持人八(1)班的廖雨竹。
盧：大家好，我是主持人八(2)班的盧宇翱。
廖：喂，盧宇翱，剛才這個(gè)器樂(lè)表演太精彩，但我不知道他們來(lái)自哪里咧。
盧：我告訴你，他們來(lái)自長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)的“new”樂(lè)隊(duì)，屬于長(zhǎng)順高級(jí)中學(xué)知音吉他社。
廖：長(zhǎng)順縣民族高級(jí)中學(xué)，校內(nèi)有話劇社、舞蹈社、古箏社、象棋社等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，開闊了學(xué)生視野，培訓(xùn)了學(xué)生健康的興趣愛(ài)好，豐富了校園文化。盧：長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)，是一所全封閉式管理學(xué)校，自20xx年合并以來(lái)，高考成績(jī)不斷上新臺(tái)階，去年高考一本突破百人大關(guān)，是111人。
廖：去年，長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)獲得州高考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
盧：接下來(lái)，還有我們另一個(gè)尊貴的客人也準(zhǔn)備登場(chǎng)了!
廖：他們是長(zhǎng)順職業(yè)中學(xué)常麗君老師和她的學(xué)生們。
盧：他們給我們帶來(lái)的是舞蹈《蝶戀花》，掌聲有請(qǐng)!
石：剛才兩個(gè)節(jié)目是助演，不參加比賽。評(píng)委由彭賢凱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的來(lái)自學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)年級(jí)的6個(gè)老師，還有來(lái)自各年級(jí)的3個(gè)學(xué)生，共九人。接下第一個(gè)參賽節(jié)目就要上場(chǎng)了。他就是玉樹臨風(fēng)，有蔣大為歌喉，專門用歌聲把洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)扛回家的我們二中的張林老師!掌聲歡迎張林老師表演隊(duì)給我們帶來(lái)的歌伴舞——《陽(yáng)光路上》!
廖：張老師的的歌聲如何?大家用掌聲告訴我!
盧：張老師的歌聲如何?大家用歡呼聲告訴我!
廖：聽了如此美妙的歌聲，讓我想起了，今年夏天有很多很多的事發(fā)生。
盧：月考?？伎伎际悄愕姆▽殻址址质俏业拿?。
盧：九年級(jí)中考。迎接挑戰(zhàn)，前途無(wú)量。
廖：今年，這個(gè)夏天，真不是傳說(shuō)中那么簡(jiǎn)單。
盧：接下來(lái)，讓我們看看七(6)班帶來(lái)的舞臺(tái)劇——《今年夏天》。
廖：掌聲有請(qǐng)。
石：抒情過(guò)后，來(lái)點(diǎn)激情。高級(jí)中學(xué)“sts曳舞社”——《鬼步舞》來(lái)了!你們的激情呢?你們的吶喊聲呢?!《鬼步舞》，你來(lái)了!
廖：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞九(10)班、九(5)班的王敏、張秀等同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞——《天亮了》。
廖：青春是首飛揚(yáng)的歌，青春是首低吟的詩(shī)，青春是朵初綻的花，在這如詩(shī)如歌如花的年紀(jì)里，我們時(shí)時(shí)刻刻都要加油、加油、加油!今天，長(zhǎng)順縣第三小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了熱情奔放的啦啦操“加油吧，加油!”，為初三年級(jí)即將畢業(yè)的哥哥姐姐們加油，預(yù)祝你們——中考成功!掌聲歡迎長(zhǎng)順三小舞蹈《加油加油加油》!
石上臺(tái)與小朋友互動(dòng)。
石：接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班歡樂(lè)喜劇——《大圣歸來(lái)》!
石：感謝八(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的開心與快樂(lè)!
廖：嘿，石老師，據(jù)傳說(shuō)，同學(xué)們都喜歡叫你小石頭。有沒(méi)有這回事?石：有這回事嗎?
廖：可以說(shuō)說(shuō)你的學(xué)生在你心目中是個(gè)什么樣子嗎?
石：哦，在我心目中，學(xué)生頑皮但他懂愛(ài);學(xué)生叛逆但他會(huì)感恩;學(xué)生成績(jī)不理想，但他也不想那樣。校園的生活正是因數(shù)有學(xué)生們這些可愛(ài)的特點(diǎn)才多彩。廖：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目就反映了我們的校園生活。請(qǐng)欣賞八(6)班帶來(lái)的舞蹈——《曾經(jīng)校園》。
石：掌聲搞起來(lái)!
廖：看了校園生活的精彩，讓我們?cè)賮?lái)看一看苗家生活又是怎么樣的。掌聲歡迎羅進(jìn)老師表演隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈——《苗家地方花一樣》!
盧：苗家的生活真夠開心熱鬧。鬧熱(本地話)。掌聲再一次送給他們。接下來(lái)，有一個(gè)特別的節(jié)目，就是相聲《吆喝》。九(1)班的韋忠銳、余靖弋該你們登場(chǎng)了。
石：上臺(tái)與韋忠銳、余靖弋互動(dòng)。
石：接下來(lái)欣賞羅進(jìn)老師表演隊(duì)——歌伴舞《繼續(xù)給十五歲的自己》。
盧：接下來(lái)欣賞八(8)班手語(yǔ)操——《沒(méi)有什么不同》。
石;接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富，她有少數(shù)民族的蘆笙，有幾千年歷史的笛聲，還有傳統(tǒng)舞蹈，還有現(xiàn)代舞蹈。欣賞后，就是一次穿越。讓我們一起來(lái)穿越吧。這個(gè)節(jié)目叫做《弦外之音》，陳旭老師、羅進(jìn)老師、九(6)班龍海敏以及高中伴舞的同學(xué)，該你們閃亮登場(chǎng)了。
盧：有一首歌叫《酒干倘賣無(wú)》，小石頭，這歌名什么意思啊。
石：《酒干倘賣無(wú)》是1983年電影《搭錯(cuò)車》的主題曲，《搭錯(cuò)車》講述了一個(gè)退伍老兵啞叔與棄嬰的故事。退伍老兵以撿拾破爛為生。酒干倘賣無(wú)是一句閩南語(yǔ)，大概意思是說(shuō)"有酒瓶子要賣嗎"。這體現(xiàn)了父親為養(yǎng)育子女所付出的艱辛。
盧：哦，原來(lái)還有這么一個(gè)動(dòng)人的故事。接下來(lái)我們就來(lái)聽聽這一首歌。石：請(qǐng)欣賞張林老師表演隊(duì)帶來(lái)的歌曲《酒干倘賣無(wú)》!
石：上臺(tái)互動(dòng)。
頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
盧：朋友們。
石：老師們。
廖：同學(xué)們。
石：長(zhǎng)順縣第二中“激情五月，放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束!盧、廖：謝謝大家!
石：我們明年。
合：再見(jiàn)!
石：請(qǐng)王紅衛(wèi)主任交待有關(guān)事項(xiàng)!
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家中午好!
女：這里是共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價(jià)值觀·爭(zhēng)做向上向善好少年”為主題，通過(guò)組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學(xué)們，第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)，然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無(wú)窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎!男：感謝劉主任的精彩致詞!
女：共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!男：美好的時(shí)光總是這么短暫，20xx即將過(guò)去，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的20xx年。
男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來(lái)的20xx年。
女：讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點(diǎn)亮共進(jìn)九年制教育的新篇章。
男：讓我們共同祝福共進(jìn)九年制學(xué)校的明天會(huì)更好。
合：親愛(ài)的朋友們，讓我們20xx年——再見(jiàn)。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飄香，碩果累累;。
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：乘著奧運(yùn)會(huì)鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng)，
女：和著黨的十七屆三中全會(huì)的嘹亮號(hào)角，
合：我們迎來(lái)了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來(lái)了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
女:樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。
男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊(duì)為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，請(qǐng)欣賞初一級(jí)六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)?lái)的“你和我”，《youandme》。
男：一曲充滿溫情的《youandme》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)，北京，我們偉大祖國(guó)的首都，給世界人民一個(gè)驚喜，更給我們無(wú)限的自豪，開放的中國(guó)歡迎你，開放的北京歡迎你，請(qǐng)聽《北京歡迎你》，演唱者，初二級(jí)一班王玲、韓玉君等。
女：有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，靠團(tuán)結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡，5.12汶川大地震，震跨的是樓房，震不跨的是中國(guó)人的脊梁。地震后我們慷慨捐獻(xiàn)，幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)了暫時(shí)的困難，現(xiàn)在，嚴(yán)冬來(lái)了，讓我們伸出熱情的雙手，讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)聽《讓世界充滿愛(ài)》，演唱者，初一級(jí)二班劉夢(mèng)嬌等。
男：世界充滿愛(ài)，我們的生活充滿愛(ài)，讓我們用一顆感恩的心，回報(bào)愛(ài)我們的人，回報(bào)愛(ài)我們的世界。歡迎初二級(jí)三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》。
女：媽媽就是愛(ài)的化身，祖國(guó)就是幸福的代名詞，我們生長(zhǎng)在愛(ài)的懷抱里，我們生活在幸福的新時(shí)代，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，我們要?jiǎng)?chuàng)造更加幸福的未來(lái)?，F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報(bào)》。(初三級(jí)三班黃曉彤等)。
男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂(lè)，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說(shuō)事了。。?！缎〈拚f(shuō)事》(表演者：初二級(jí)八班黃云霞等)。
女：剛才大家欣賞的是初二級(jí)八班黃云霞等為我們帶來(lái)的小品《小崔說(shuō)事》，下面請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國(guó)》表演者：初二級(jí)三班常琳等。
女：下邊是初一級(jí)四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《蘭花草》。
男：請(qǐng)欣賞初一級(jí)一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。
男：現(xiàn)在初二級(jí)四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點(diǎn)告訴你》。告訴你什么?請(qǐng)聽。。。。。。
女：請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。演唱者：初三級(jí)二班鄧燕張祥武。
男：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)初三級(jí)一班的劉健等同學(xué)。
女：在這微笑與愛(ài)心構(gòu)筑的舞臺(tái)，
男：在這歡樂(lè)與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
男：秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié)，讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒(méi)有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹埃。
男：下面。我們就來(lái)聽聽這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自xx計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)。
甲：今天，我們相約在這鶯歌燕舞的四月，綻放我們的青春笑顏。
乙：今天，我們相約在這流光溢彩的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
甲：親愛(ài)的老師們同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人，很榮幸由我們二位擔(dān)任本次社團(tuán)文化節(jié)開幕式的主持人。
乙：春風(fēng)送來(lái)了綠意，更送來(lái)了喜悅。在這個(gè)愜意的春天里，我校第七屆社團(tuán)文化節(jié)拉開了序幕。
甲：這七年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)大力支持及關(guān)懷下，在各個(gè)社團(tuán)成員的不斷努力下，我們83個(gè)社團(tuán)在不斷的成長(zhǎng)與完善。社團(tuán)文化成為了校園文化中的一道亮麗的風(fēng)景線。
甲：今天，作為商院的社團(tuán)人，我們懷著激動(dòng)的心情站在這個(gè)舞臺(tái)上，又一次迎來(lái)了屬于我們社團(tuán)人自己的盛宴。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和歡迎。
甲:下面有請(qǐng)我院院長(zhǎng)華院長(zhǎng)致開幕詞，掌聲歡迎。
乙：讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡暩兄x華院長(zhǎng)的精彩贈(zèng)言。
(跆拳道表演)。
女：感謝飛云跆拳道社同學(xué)們的精彩表演，他們舞出了青春、舞出了熱情、舞出了社團(tuán)人的精神。
男：哎，夢(mèng)婷，你知道奧運(yùn)會(huì)開幕式上的飛天表演的來(lái)源嗎。
女：哦，他來(lái)自于敦煌壁畫，敦煌飛天，在歷史文化上有著舉足輕重的地位。也是我心中向往的圣地。
甲：在親身領(lǐng)略敦煌的魅力之前，先來(lái)欣賞我們的會(huì)計(jì)金融學(xué)院文娛協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)的一段舞蹈《敦煌》。
(敦煌)。
男：這位美女請(qǐng)留步!
女：剛才舞蹈當(dāng)中動(dòng)作……，你能不能再給我們展示一下。
男：漂亮!(請(qǐng)下舞蹈演員)。
女?曉凱，聽說(shuō)你是學(xué)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的，那你喜歡動(dòng)漫嗎?
男：必須的。
(家庭教師)。
理事長(zhǎng)歌曲串燒。
出場(chǎng)順序：信息-旅游-電子-經(jīng)貿(mào)-機(jī)電-會(huì)計(jì)-商外-藝術(shù)-社團(tuán)聯(lián)。
男：(……)，站在我身邊的這位美女是青年志愿者總會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，她叫董艷董：大家好，我是董艷，青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期正式加入到社團(tuán)聯(lián)這個(gè)大家中，第一次站到社團(tuán)文化節(jié)的舞臺(tái)上，我感覺(jué)很幸福。
男：是啊，我們經(jīng)常在商院校園的各個(gè)角落看到我們志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的身影，他們是商院最可愛(ài)的人。
董：今天我們的志愿者也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上，一起暢想他們心中的《志愿者之歌》。
(志愿者之歌)。
女：感謝我們可愛(ài)的志愿者。
在我們商院有這樣一群同學(xué)，他們不盲目的追逐時(shí)尚，而是對(duì)中華民族的傳統(tǒng)服飾情有獨(dú)鐘。從三皇五帝到明代的幾千年里，絢麗多彩的漢服文化一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)我校商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院漢風(fēng)社的同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演。
(漢風(fēng)社，插花，茶藝)。
(拉幕)。
女：感謝，他們展現(xiàn)的不僅僅是一種服飾，更是一種文化，一種文明。
我們商院社團(tuán)人多才多藝，不僅有好看的，好聽的，更有好吃的，不僅可以讓大家大飽眼福，還可以讓大家大飽口福。請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)到臺(tái)下。交給我們男主持。
(追光打到臺(tái)下)。
男：hello大家好，現(xiàn)在大家看到的，我們左手邊的是來(lái)自旅游管理學(xué)院食客三千協(xié)會(huì)的會(huì)員，他們正在進(jìn)行的水果拼盤的制作，在我們右手邊的是香藝協(xié)會(huì)的會(huì)員們，他們正在進(jìn)行的是花式調(diào)酒。
詢問(wèn)……那讓我們敬請(qǐng)期待。(示意女主持)。
女：大家知道慢工才能出細(xì)活，那在等待他們完成之前，我們不妨先一段充滿中國(guó)特色的武術(shù)節(jié)目，請(qǐng)欣賞由機(jī)電工程學(xué)院飛龍武術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的表演《中國(guó)風(fēng)》。
(中國(guó)風(fēng))。
女:**請(qǐng)留步，你的武術(shù)打得太棒了，你練了多久的武術(shù)呀。
果然是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝你。
大家還沒(méi)有忘記臺(tái)下辛勤工作的同學(xué)們吧，他們的作品也完成了，由請(qǐng)我們的調(diào)酒師和水果拼盤的同學(xué)(音樂(lè)起)。
我們請(qǐng)前排的嘉賓來(lái)品嘗一下同學(xué)們的手藝。
我們的節(jié)目真是越來(lái)越精彩了，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)的同學(xué)也不甘寂寞，他們準(zhǔn)備了一段優(yōu)美的水袖舞，請(qǐng)欣賞。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
甲：我們走向不同的方向，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律唱響。請(qǐng)欣賞合唱《我用童心祝福世界》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在實(shí)小的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在金色的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視，
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的`支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這難忘的時(shí)光，愿今天的演出能給大家留下一段值得回味的美好記憶。
甲：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”第五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演五年級(jí)專場(chǎng)——。
合：到此結(jié)束！
乙：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
齊聲：大家下午好鞠躬。
單：我是來(lái)自八年級(jí)單鵬暢。
趙：我是來(lái)自八年級(jí)趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬(wàn)物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩(shī)韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來(lái)、激情唱響。
曹：一年來(lái)，一中人勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，德潤(rùn)心靈，書香滿園，學(xué)業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現(xiàn)魅力！
劉：一年來(lái)，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽(yù)全國(guó)，校本課程，社團(tuán)活動(dòng)，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術(shù)激揚(yáng)人生！
單：一年來(lái)，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，學(xué)海弄潮，翱翔思想，飛揚(yáng)詩(shī)意；我們“樂(lè)學(xué)、樂(lè)思、樂(lè)進(jìn)”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來(lái)，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動(dòng)青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來(lái)，追夢(mèng)不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采，張揚(yáng)藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)，享受這段歡樂(lè)的時(shí)光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語(yǔ)、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見(jiàn)證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì)：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
合大家下午好！
男：暖風(fēng)中百花綻放，映照著我們燦爛的.笑臉。
女：舞臺(tái)上歌舞絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
女：豐富的文化活動(dòng)提升了校園的內(nèi)涵。
男：多彩的藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。
女：今天，我們相約在這舞臺(tái)，用心感受真誠(chéng)，回望激情歲月。
男：今天，我們相約在這舞臺(tái)，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
女：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
男：同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
(冰菊物語(yǔ))。
男：聽一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，看一段民族舞蹈，穿一件五彩衣裳，秀一秀社團(tuán)風(fēng)采。
女：扎染協(xié)會(huì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的一個(gè)富有特色和藝術(shù)魅力的社團(tuán)，常言道：自己動(dòng)手，豐衣足食，請(qǐng)欣賞由扎染協(xié)會(huì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的diy魅力展示。
結(jié)束語(yǔ)：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)。
女：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們一路收獲，一路成長(zhǎng)。
男：我們衷心祝愿，祝愿我們商院的學(xué)生社團(tuán)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
女：我們衷心希望，希望我們商院的社團(tuán)文化節(jié)越辦越好。
男：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
女：謝謝大家的觀看，祝大家晚安!
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
五月來(lái)了,人們愛(ài)稱一年一度的五月份為紅五月,這不僅因?yàn)槲逶率且粋€(gè)春光明媚展示萬(wàn)紫千紅的季節(jié),更重要的是,五月是一個(gè)充滿激情而富有傳奇色彩的光榮歲月。下面是本站小編給大家整理的紅五月藝術(shù)節(jié)。
主持詞。
范文，僅供參考。
石：現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，讓我聽聽你們的掌聲!接著，讓我們安靜下來(lái)，聽一聽一段熟悉得不能再熟悉的音樂(lè)。
新聞聯(lián)播音樂(lè)。
盧：觀眾朋友，晚上好!
廖：晚上好!歡迎收聽洗布河廣播新聞聯(lián)播。以下是今天新聞的主要內(nèi)容。盧：今天是20xx年5月13日，農(nóng)歷四月初七。
廖：長(zhǎng)順縣第二中學(xué)隆重舉辦了“激情五月·放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
盧：以上是本次新聞的全部?jī)?nèi)容。謝謝收聽。
開場(chǎng)音樂(lè)。
盧：有請(qǐng)主持人石善昌閃亮登場(chǎng)!
石：現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，你們好嗎?!激動(dòng)人心的時(shí)刻就要開始了，看看臺(tái)上這架式，這氣場(chǎng)，這一切多么讓人期待，讓人亢奮。萬(wàn)事具備，就差我們的李校長(zhǎng)上臺(tái)宣布開幕了!讓我們用掌聲歡呼聲把李校長(zhǎng)推到臺(tái)上來(lái)!
石與李校簡(jiǎn)單互動(dòng)。
石：讓我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)——5、4、3、2、1。
李旭校長(zhǎng)：我宣布長(zhǎng)順縣第二中學(xué)“激情五月·放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)開幕!
(禮花齊放，第一個(gè)節(jié)目《器樂(lè)表演》開始)。
廖：大家好，我是主持人八(1)班的廖雨竹。
盧：大家好，我是主持人八(2)班的盧宇翱。
廖：喂，盧宇翱，剛才這個(gè)器樂(lè)表演太精彩，但我不知道他們來(lái)自哪里咧。
盧：我告訴你，他們來(lái)自長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)的“new”樂(lè)隊(duì)，屬于長(zhǎng)順高級(jí)中學(xué)知音吉他社。
廖：長(zhǎng)順縣民族高級(jí)中學(xué)，校內(nèi)有話劇社、舞蹈社、古箏社、象棋社等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，開闊了學(xué)生視野，培訓(xùn)了學(xué)生健康的興趣愛(ài)好，豐富了校園文化。盧：長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)，是一所全封閉式管理學(xué)校，自20xx年合并以來(lái)，高考成績(jī)不斷上新臺(tái)階，去年高考一本突破百人大關(guān)，是111人。
廖：去年，長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)獲得州高考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
盧：接下來(lái)，還有我們另一個(gè)尊貴的客人也準(zhǔn)備登場(chǎng)了!
廖：他們是長(zhǎng)順職業(yè)中學(xué)常麗君老師和她的學(xué)生們。
盧：他們給我們帶來(lái)的是舞蹈《蝶戀花》，掌聲有請(qǐng)!
石：剛才兩個(gè)節(jié)目是助演，不參加比賽。評(píng)委由彭賢凱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的來(lái)自學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)年級(jí)的6個(gè)老師，還有來(lái)自各年級(jí)的3個(gè)學(xué)生，共九人。接下第一個(gè)參賽節(jié)目就要上場(chǎng)了。他就是玉樹臨風(fēng)，有蔣大為歌喉，專門用歌聲把洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)扛回家的我們二中的張林老師!掌聲歡迎張林老師表演隊(duì)給我們帶來(lái)的歌伴舞——《陽(yáng)光路上》!
廖：張老師的的歌聲如何?大家用掌聲告訴我!
盧：張老師的歌聲如何?大家用歡呼聲告訴我!
廖：聽了如此美妙的歌聲，讓我想起了，今年夏天有很多很多的事發(fā)生。
盧：月考?？伎伎际悄愕姆▽?，分分分是我的命根。
盧：九年級(jí)中考。迎接挑戰(zhàn)，前途無(wú)量。
廖：今年，這個(gè)夏天，真不是傳說(shuō)中那么簡(jiǎn)單。
盧：接下來(lái)，讓我們看看七(6)班帶來(lái)的舞臺(tái)劇——《今年夏天》。
廖：掌聲有請(qǐng)。
石：抒情過(guò)后，來(lái)點(diǎn)激情。高級(jí)中學(xué)“sts曳舞社”——《鬼步舞》來(lái)了!你們的激情呢?你們的吶喊聲呢?!《鬼步舞》，你來(lái)了!
廖：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞九(10)班、九(5)班的王敏、張秀等同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞——《天亮了》。
廖：青春是首飛揚(yáng)的歌，青春是首低吟的詩(shī)，青春是朵初綻的花，在這如詩(shī)如歌如花的年紀(jì)里，我們時(shí)時(shí)刻刻都要加油、加油、加油!今天，長(zhǎng)順縣第三小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了熱情奔放的啦啦操“加油吧，加油!”，為初三年級(jí)即將畢業(yè)的哥哥姐姐們加油，預(yù)祝你們——中考成功!掌聲歡迎長(zhǎng)順三小舞蹈《加油加油加油》!
石上臺(tái)與小朋友互動(dòng)。
石：接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班歡樂(lè)喜劇——《大圣歸來(lái)》!
石：感謝八(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的開心與快樂(lè)!
廖：嘿，石老師，據(jù)傳說(shuō)，同學(xué)們都喜歡叫你小石頭。有沒(méi)有這回事?石：有這回事嗎?
廖：可以說(shuō)說(shuō)你的學(xué)生在你心目中是個(gè)什么樣子嗎?
石：哦，在我心目中，學(xué)生頑皮但他懂愛(ài);學(xué)生叛逆但他會(huì)感恩;學(xué)生成績(jī)不理想，但他也不想那樣。校園的生活正是因數(shù)有學(xué)生們這些可愛(ài)的特點(diǎn)才多彩。廖：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目就反映了我們的校園生活。請(qǐng)欣賞八(6)班帶來(lái)的舞蹈——《曾經(jīng)校園》。
石：掌聲搞起來(lái)!
廖：看了校園生活的精彩，讓我們?cè)賮?lái)看一看苗家生活又是怎么樣的。掌聲歡迎羅進(jìn)老師表演隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈——《苗家地方花一樣》!
盧：苗家的生活真夠開心熱鬧。鬧熱(本地話)。掌聲再一次送給他們。接下來(lái)，有一個(gè)特別的節(jié)目，就是相聲《吆喝》。九(1)班的韋忠銳、余靖弋該你們登場(chǎng)了。
石：上臺(tái)與韋忠銳、余靖弋互動(dòng)。
石：接下來(lái)欣賞羅進(jìn)老師表演隊(duì)——歌伴舞《繼續(xù)給十五歲的自己》。
盧：接下來(lái)欣賞八(8)班手語(yǔ)操——《沒(méi)有什么不同》。
石;接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富，她有少數(shù)民族的蘆笙，有幾千年歷史的笛聲，還有傳統(tǒng)舞蹈，還有現(xiàn)代舞蹈。欣賞后，就是一次穿越。讓我們一起來(lái)穿越吧。這個(gè)節(jié)目叫做《弦外之音》，陳旭老師、羅進(jìn)老師、九(6)班龍海敏以及高中伴舞的同學(xué)，該你們閃亮登場(chǎng)了。
盧：有一首歌叫《酒干倘賣無(wú)》，小石頭，這歌名什么意思啊。
石：《酒干倘賣無(wú)》是1983年電影《搭錯(cuò)車》的主題曲，《搭錯(cuò)車》講述了一個(gè)退伍老兵啞叔與棄嬰的故事。退伍老兵以撿拾破爛為生。酒干倘賣無(wú)是一句閩南語(yǔ)，大概意思是說(shuō)"有酒瓶子要賣嗎"。這體現(xiàn)了父親為養(yǎng)育子女所付出的艱辛。
盧：哦，原來(lái)還有這么一個(gè)動(dòng)人的故事。接下來(lái)我們就來(lái)聽聽這一首歌。石：請(qǐng)欣賞張林老師表演隊(duì)帶來(lái)的歌曲《酒干倘賣無(wú)》!
石：上臺(tái)互動(dòng)。
頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
盧：朋友們。
石：老師們。
廖：同學(xué)們。
石：長(zhǎng)順縣第二中“激情五月，放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束!盧、廖：謝謝大家!
石：我們明年。
合：再見(jiàn)!
石：請(qǐng)王紅衛(wèi)主任交待有關(guān)事項(xiàng)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位老師。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
甲：五月，是播灑汗水的季節(jié)。
乙：五月，是青春飛揚(yáng)的季節(jié)。
丙：五月，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的季節(jié)。
甲：在這充滿歡樂(lè)的五月，我校成功舉辦了20xx年“紅五月”藝術(shù)節(jié)。
乙：本次藝術(shù)節(jié)，一共舉行了12項(xiàng)比賽,參與人數(shù)達(dá)800余人次，上交作品600余副，比賽規(guī)模盛況空前。
丙：經(jīng)過(guò)半個(gè)月緊張而激烈的比賽，本次藝術(shù)節(jié)共評(píng)出了300余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，涌現(xiàn)出許多藝。
術(shù)方面的人才，比賽取得了豐碩的成果。
甲：今晚，我們歡聚一堂，分享成功給我們帶來(lái)的喜悅。
乙：今晚，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
丙：今晚：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)。
合：青春飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想?！凹t五月”藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
頒獎(jiǎng)：甲--下面我們將頒發(fā)講故事、手工類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-----為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
4、大家都知道花木蘭女扮男裝，代父從軍的故事吧?木蘭是一個(gè)美麗純真的少女，又是一個(gè)揮動(dòng)金戈、躍馬疆場(chǎng)的英雄。下面有請(qǐng)師二(3)班的萬(wàn)雨從給我們演繹花木蘭這巾幗英雄形象。
請(qǐng)欣賞師二(5)班周熙同學(xué)的詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》。
6、來(lái)到蒲圻師范，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)，不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。感謝我們的老師，還有陪伴我們一路走來(lái)的伙伴。因?yàn)槲覀兌家粯樱?jīng)都是一只小小鳥。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是一只小小鳥》，有請(qǐng)李窈同學(xué)。
頒獎(jiǎng)：乙—下面頒發(fā)朗誦、繪畫類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-----為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
9、卡農(nóng)的鋼琴曲也許是在述說(shuō)一段往日的悲情戀歌。但是師二(6)班的何斯斯演奏的《卡農(nóng)》會(huì)不會(huì)是個(gè)溫暖清澈的回憶呢。掌聲有請(qǐng)!
頒獎(jiǎng)：丙—下面頒發(fā)教學(xué)掛圖設(shè)計(jì)、書法類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-----為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
10、黃河是我們的母親河，古往今來(lái)多少中華兒女深情地贊美它。黃河洶涌的波濤聲時(shí)時(shí)在我們的耳邊回響。它的氣勢(shì)，它的勇猛激勵(lì)著我們，站在黃河邊，閉目深吸，會(huì)感受到來(lái)自心靈深處的澎湃。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《母親河》，有請(qǐng)師二(3)徐競(jìng)?cè)和瑢W(xué)。
11、老人代表著一種歲月的痕跡，大海則擁有博大的胸懷!那么作為同樣是歲月見(jiàn)證的老人和大海遇到一起會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)欣賞雙人合誦《老人與?！?。有請(qǐng)師二(4)班鄭倩蘭、萬(wàn)幽蘭。
頒獎(jiǎng)：甲—下面頒發(fā)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-----為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
13、“蘆花白蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬(wàn)縷意綿綿,路上彩云追”旋律優(yōu)美、感情真摯的歌曲《蘆花》,唱出了對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情.下面請(qǐng)欣賞師二(5)班富有感染力的傾情演唱。
14、蓮花，纖嫩，柔韌，卻穿透重重淤泥與渾濁深水，凸顯生命的高貴與鮮活嬌美，堅(jiān)守圣潔的心靈，挺住高貴的頭顱。師一(1)班宋涵同學(xué)將用舞姿給我們描繪出蓮花的圣潔與高貴。有請(qǐng)宋涵。
15、同學(xué)們，你們知道十二生肖嗎?可大家知道嗎?十二生肖中，小小的老鼠為什么排到了第一呢?下面蔣瑤瑤同學(xué)將用她的故事來(lái)告訴我們答案。
頒獎(jiǎng)：乙—下面頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。有請(qǐng)-----為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
16、追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《展開的翅膀》。有請(qǐng)師二(3)班雷銘爽、許妍等。
17、我想飛，在風(fēng)里浪去飛翔;我想飛，讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng);我想飛，讓彩霞作我的衣裳;因?yàn)槔硐?，我想飛;因?yàn)榍啻海蚁腼w。請(qǐng)欣賞師二(4)班冷海寶帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：幸福的時(shí)光總是太短暫，
乙：美好的記憶總讓人留戀。
丙：蒲圻師范20xx年“紅五月”藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
甲：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，
乙：用知識(shí)開啟理想之門，
丙：用才干塑造藝術(shù)人生，放飛希望追求夢(mèng)想。
合：“紅五月”藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：上午好。
男：讓我們歌唱校園，共祝樹德師生攜手，在20xx年中考中再創(chuàng)佳績(jī)。
女：在此，我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，展示自己的風(fēng)采!
男：下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
女;讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
男：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致。
開幕詞。
女：在五月的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
男：五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>
女：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到1。
合：現(xiàn)在開始。
男：歡聲笑語(yǔ)中，我校紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
女：比賽中，我們用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國(guó);用動(dòng)情的音樂(lè)短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。
男：下面請(qǐng)公布各項(xiàng)比賽及合唱比賽成績(jī)。
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表走上主席臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各位教師的辛苦勞動(dòng)，各位同學(xué)刻苦訓(xùn)練，慶祝本屆紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽取得圓滿的成功。
男：樹德學(xué)校五月校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
女：四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚。
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊。
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人。
女：四月的.鮮花沁人心脾、芳香濃郁。
（合）四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天。
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)；
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華；
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)；
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月；
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)。
女2：今天屬于夢(mèng)想。
男：今天屬于我們——實(shí)小少年。
（合）下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致開幕詞。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂(lè)其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁(yè)客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說(shuō)到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢(mèng)想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到了舞臺(tái)。
吳：沒(méi)錯(cuò)，那么話不多說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞又吉他協(xié)會(huì)，移動(dòng)114通技113.114班帶來(lái)的《歌曲串燒》。
董：掌聲有請(qǐng)。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂(lè)其實(shí)都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個(gè)，我知道，開心的時(shí)候大概都是暖色調(diào)，不開心的時(shí)候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號(hào)》。
第二名移動(dòng)112《偵察兵》。
第三名移動(dòng)102《建國(guó)大業(yè)》。
朱：移動(dòng)系青春揚(yáng)帆，溫暖前行晚會(huì)。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動(dòng)112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動(dòng)，
同時(shí)呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁(yè)客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說(shuō)到。
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
廖;好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是18942523244。
好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)，《6》一本相冊(cè)和一個(gè)小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺(tái)我們的老師也和我們一起同臺(tái)。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
廖;好現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說(shuō)到。
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
董：請(qǐng)工作人員調(diào)到抽獎(jiǎng)頁(yè)面，好現(xiàn)在繼續(xù)抽獎(jiǎng)。
吳：好這位獲獎(jiǎng)的同學(xué)是189xxxxxxxx好請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)，
朱：祝賀他，請(qǐng)工作人員送上我們的微博大獎(jiǎng)。
《8》是相冊(cè)加一副羽毛球拍，以及小娃娃一個(gè)。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一下，現(xiàn)在各個(gè)節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
《beatuful》。
廖：欣賞完剛才的藏族舞蹈之后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一樣食物都非常的美好，關(guān)鍵是在于你怎么樣去看待。
朱：沒(méi)錯(cuò)，就如同一句經(jīng)典名言所說(shuō)：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，看來(lái)你有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
廖：多謝夸獎(jiǎng)，下面就有請(qǐng)營(yíng)銷聯(lián)班帶來(lái)的舞蹈《beatiful》讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們的美在哪里。
gogirlagain。
吳：感謝剛才營(yíng)銷聯(lián)班的精彩舞蹈。
董：是的，像學(xué)院很多同學(xué)也都很喜歡類似剛才的這樣的街舞類的爵士舞蹈。
(難忘今宵音樂(lè)起，主持人出場(chǎng))。
晚會(huì)進(jìn)行到這兒，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢;。
相信大家都非常期待到底哪一個(gè)節(jié)目人氣最高;。
讓我們一同來(lái)揭曉今晚的“最受觀眾喜愛(ài)節(jié)目”，請(qǐng)看大屏幕!
恭喜《xxx》以xxx票贏得“最受觀眾喜愛(ài)節(jié)目”獎(jiǎng)!我們也將綜合評(píng)委組的打分評(píng)選出所有獎(jiǎng)項(xiàng)并在大廳公布。感謝今晚所有演職人員的精彩表演!
結(jié)束語(yǔ)：
l廖：今夜星光燦爛，月色柔美。
朱：今夜歡聲笑語(yǔ)，激情飛揚(yáng)。
吳：向快樂(lè)出發(fā)，精彩的社團(tuán)等待大家的積極加入。
董：向未來(lái)出發(fā)，美麗的大學(xué)生活由我們共同譜寫。
廖：下面我宣布：xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)，，合：到此結(jié)束。
朱：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及工作人員!
吳：感謝到場(chǎng)的老師、同學(xué)們的在場(chǎng)觀看。讓我們明年再會(huì)!
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師留步，上臺(tái)與我們演員及工作人員合影留念!
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！
欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園。
張：共同擁抱美麗的九月。
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)的校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始。
刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。
杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光。
周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》。
刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞。”
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《牧歌》。
男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。
女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力。
男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》。
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。
男：下面請(qǐng)欣賞1年級(jí)6班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》。
女：小提琴是管弦樂(lè)中的重要樂(lè)器，音色優(yōu)美，音域廣闊。
男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè)器演奏的中國(guó)古典音樂(lè)《梁?！?。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！
男：下面請(qǐng)欣賞三年四班的同學(xué)對(duì)我們偉大祖國(guó)的謳歌，詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我該是你的什么》。
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》。
女：少年是我們祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的一切都需要未來(lái)的我們來(lái)完善。
男：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》。
女：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
男：請(qǐng)欣賞二年一班的詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：飄揚(yáng)的樂(lè)曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情。
男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性。
女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
男：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)。
女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他。
男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。
女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié)。
合：到此結(jié)束！
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：這里是清鎮(zhèn)市第三中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，
女：在這個(gè)炎炎夏日的涼爽夜晚，
男：清鎮(zhèn)市第三中學(xué)迎來(lái)了20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：今晚我們要在這里放歌，在歌聲中揚(yáng)起前行的風(fēng)帆！
男：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷！
女：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你我青春的風(fēng)采！
男：讓我們放開歌喉，唱出少年壯志不言愁的豪邁；
女：讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造更加美好和諧的新時(shí)代！
男：看，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，
女：個(gè)個(gè)豪情滿懷。
男：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明；
女：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代子孫的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥藠^發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱，
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥死^往開來(lái)、自由翱翔。男：清鎮(zhèn)旖旎城連水，
女：三中邁步創(chuàng)輝煌。
男：清鎮(zhèn)三中，是我們共同的家園；清鎮(zhèn)三中，是我們和諧的家園。
女：讓我們攜起手來(lái)，
男：樹立起優(yōu)良的“社會(huì)主義榮辱觀”，
女：在“八榮八恥”思想的指導(dǎo)下共創(chuàng)清鎮(zhèn)三中美麗和諧的校園，展現(xiàn)清鎮(zhèn)三中莘莘學(xué)子激情澎湃。
男：今天我們樂(lè)學(xué)善思當(dāng)有為，
女：明天我們素質(zhì)教育上層樓。
合：今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中縱情高歌，今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中齊聲喝彩。男：首先為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
女：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：今天到場(chǎng)的嘉賓有：
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男：下面有請(qǐng)為本次晚會(huì)致辭。
女：有請(qǐng)。
一、器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》表演者：張雨豪劉航等。
男：雖然20xx年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，然而今天美好的日子，讓我們每天都覺(jué)得像是在春節(jié)的喜慶中。
女：有請(qǐng)張雨豪、劉航等為大家?guī)?lái)器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》。
二、舞蹈《歡樂(lè)的彝寨》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節(jié)是喜慶的，自然也是歡樂(lè)的。
女：是的，在喜慶中歡樂(lè)，在歡樂(lè)里喜慶，我們每天都是快樂(lè)的生活。那么大家有沒(méi)有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂(lè)時(shí)刻呢？掌聲有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。
三、獨(dú)唱《冰雨》表演者：楊鑫。
女：好，滿足大家的愿望！一首傷感的情歌送給大家！有請(qǐng)楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。
四、電子琴聯(lián)奏表演者：劉航黃婧瑩謝璀璨。
女：好，有請(qǐng)劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家?guī)?lái)充滿跳躍感的電子琴聯(lián)。
五、詩(shī)歌朗誦《西部放歌》表演者：聶璇劉宏宇等。
男：謝謝！我們貴州地處中國(guó)西部，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)的大好形勢(shì)下，作為西部人的我們更應(yīng)該“八榮八恥”精神時(shí)刻督促自我，為我們自己的家園奉獻(xiàn)自我。讓我們的青春在西部放歌！有請(qǐng)聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《西部放歌》！
六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者：尋找滿月（魏婧呂柯青樊婷）。
七、古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》表演者：田珊珊劉夢(mèng)迪劉彥彤。
男：不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那么下面這個(gè)節(jié)目將讓我們?nèi)ヂ犚宦牬a頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景。
女：下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。希望大家不但能從中聽出碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，更能擁有他們不畏堅(jiān)難、勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念！有請(qǐng)?zhí)锷荷?、劉?mèng)迪、劉彥彤。
八、舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》表演者：黎蕓蕓吳旭等。
男：曾幾何時(shí)，我們都在為一朵大紅花而努力；曾幾何時(shí)。我們戴著大紅花驕傲地走在春風(fēng)里、陽(yáng)光下。
女：一段溫馨的年華，一段美好的回憶，今天就讓我們?cè)俅位氐皆?jīng)的從前——無(wú)拘無(wú)束的美好童年，回到那個(gè)爭(zhēng)戴紅花的時(shí)代。有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等為大家?guī)?lái)舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。
九、手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》表演者：劉丹陽(yáng)。
男：童年的確是美麗的，雖然我們的童年早就過(guò)去了，但童年留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們?cè)僖淮位氐搅藴剀暗耐辍?/p>
女：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣賞了從陽(yáng)春白雪到下里巴人，從經(jīng)典到流行，從器樂(lè)到聲樂(lè)，從歌曲、音樂(lè)到詩(shī)歌朗誦不同風(fēng)格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全都是中國(guó)特色的節(jié)目。接來(lái)我們就要欣賞一下國(guó)外的節(jié)目了。有請(qǐng)劉丹陽(yáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》。
十、二人演唱組合《明天會(huì)更好》表演者：黃心怡彭曉。
男：青春，因?yàn)椴恍缸非蠖篮?。我們是新時(shí)期的弄潮兒，我們的青春在追求中鍛煉成鋼！
女：青春，由于努力進(jìn)取而燦爛。我們是時(shí)代的先鋒，我們的青春在進(jìn)。
取中閃光升華！
男：追求，是到達(dá)理想彼岸的捷徑；
女：進(jìn)取，是攀登理想之巔的云梯。
男：我們堅(jiān)信，辛勤的耕耘定會(huì)有金秋的碩果，我們的明天將更加美好！讓我們一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍唱響《明天會(huì)更好》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)@20xx年全國(guó)少年兒童歌唱大賽三等獎(jiǎng)的有請(qǐng)黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合為我們演唱《明天會(huì)更好》！
十一、薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》表演者：任肖偉俊。
男：試問(wèn)各位同學(xué)，你們能保持一顆永恒的心嗎？雖然這很難做到，但是有個(gè)人卻用另一種默默地表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。
女：建功立業(yè)，他們用智慧建立起我們偉大的社會(huì)主義新中國(guó)！有請(qǐng)周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂(lè)合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者：教師合唱團(tuán)。
男：我們親愛(ài)的老師，以一方黑土為終生的事業(yè)，用三尺講臺(tái)搭起人生的陣地。從不追逐名利，無(wú)私的奉獻(xiàn)是我們親愛(ài)的老師們永遠(yuǎn)偉大的情懷。
男：我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇，
女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。
男：美麗的三中，我們用青春妝點(diǎn)；
女：美麗的校園，我們用激情創(chuàng)建。
男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！
女：夏夜涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲！
合：清鎮(zhèn)三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結(jié)束。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
合：大家好。
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)64周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！
欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
張：共同擁抱美麗的九月。
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以。
合：現(xiàn)在開始。
刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎。
杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光。
周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》。
刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞?！?/p>
杜：
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《牧歌》。
男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了。
女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力。
男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》。
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真。
男：下面請(qǐng)欣賞1。6班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》。
女：小提琴是管弦樂(lè)中的重要樂(lè)器，音色優(yōu)美，音域廣闊。
男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè)器演奏的中國(guó)古典音樂(lè)《梁?！?。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！
女：明天，是我們偉大祖國(guó)64歲的生日，我們的祖國(guó)帶給我們幸福。
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希。
望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
合：到此結(jié)束。
五月校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來(lái)了我校第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
合：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
甲：首先請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
乙：本次詩(shī)朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)的情況，等會(huì)即將揭曉?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
甲：胡老師的祝福像陽(yáng)光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀冃燎诟诺睦蠋焸冋f(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請(qǐng)汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)汪老師。
甲：校園生活是我們學(xué)生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采，記錄下我們的童年。接下來(lái)請(qǐng)高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們的手抄報(bào)主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報(bào)前駐足欣賞。下面有請(qǐng)魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)情況，有請(qǐng)。
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。下面有請(qǐng)趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎(jiǎng)情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛(ài)心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來(lái)年的藝術(shù)節(jié)。
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