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大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇一
xxxx年即將過去,新的一年將要到來,在即將過去的一年里,通過自己勤懇工作,加上院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各兄弟部門之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù),從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下:
根據(jù)教務(wù)處的通知,三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎(chǔ)上,第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,有針對性的對教師的教學(xué)計劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤,實驗實習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查,通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進行教學(xué),教案、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見統(tǒng)計表)
1、半學(xué)期來每位教師均能按教學(xué)大綱的要求安排教學(xué)內(nèi)容,按教學(xué)周歷安排教學(xué)進度。無教師私自調(diào)課、停課現(xiàn)象。
2、加強聽課制度,老師間相互聽課平均為6次以上。
3、各教研室定期開展教研活動,為了提高教師的授課水平,請教學(xué)效果好且有一定教學(xué)經(jīng)驗的老師上公開課、示范課,相互取償補短 。教研室活動主題明確,內(nèi)容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動5次。
4、加強青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,通過新老結(jié)對,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學(xué)等環(huán)節(jié),到目前為止,2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān),且教學(xué)效果良好。
5、針對我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況, 加強課堂考勤,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學(xué)生的出勤情況及時反饋給相關(guān)班級的輔導(dǎo)員,對缺席、遲到學(xué)生進行批評教育。
6、加強師德建設(shè)。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本,以教研活動為師德建設(shè)交流與教育的載體,交流身邊先進的教師和事跡,相互學(xué)習(xí)相互促進。
1、在xx計劃基礎(chǔ)上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強《計算機科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設(shè)工作。
3、學(xué)期初,根據(jù)教務(wù)處的安排,對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署,成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對xx年評估未達(dá)標(biāo)的以上六個專業(yè)進行自評,按照本科評估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評價指標(biāo)六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點建設(shè)的遴選專業(yè)申報。
在課程建設(shè)方面我系也做了大量的工作,具體表現(xiàn)在:
1、課程建設(shè)大綱(理論課教學(xué)大綱、課程設(shè)計教學(xué)大綱和實驗教學(xué)大綱)編制齊全,并計劃在12月中旬組織專家進行審核。本學(xué)期重點加強自辦專業(yè)的課程改革,繼續(xù)將《c語言》和《單片機》這兩門具有的代表課程在教學(xué)方法和考試方式上進行改革探索,以期達(dá)到預(yù)期的效果。并由此輻射其他專業(yè)課程的教學(xué),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣。同時已有三門課程《單片機》、《dsp》和《通信原理》進行教學(xué)改革立項申請。
2、為進一步提高我院學(xué)生計算機的應(yīng)用能力,形成班級團結(jié)向上、互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍,計劃自xxxx級開始將與等級考試相關(guān)的課程成績計算方法進行調(diào)整,將是否通過計算機等級考試納入到相應(yīng)課程考試成績進行計算,對通過等級考試的同學(xué)采取一定的激勵措施,以推動教學(xué)方式、教學(xué)方法的改革,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,提高我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,進而增強學(xué)生的就業(yè)競爭力。
3、第三批精品課程建設(shè)工作進展順利,電子信息類計算機專業(yè)基礎(chǔ)課程《c語言》和院公共基礎(chǔ)課《vfp》已完成了計劃中的相應(yīng)工作和任務(wù)。并計劃將《計算機基礎(chǔ)》作為院重點建設(shè)的遴選課程申報。
4、各專業(yè)都有多個課程組,指定課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該課程的質(zhì)量監(jiān)控,如:教材征訂,課件制作,集體備課,課堂教學(xué)方法等。以確保該課程教學(xué)過程的規(guī)范和統(tǒng)一。
1、由于我系的專業(yè)特點,所以在實驗室的建設(shè)和管理方面一直是我們的難點,但通過努力,學(xué)期初在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,順利完成了光纖通訊實驗室建設(shè)。并計劃對單片機實驗室進行設(shè)備的更新維護。申請計劃書已報教務(wù)處審核。
2、在實驗指導(dǎo)人員配備不足的情況下,大部分實驗室在實驗前均能做好實驗準(zhǔn)備工作,設(shè)備擺放整齊、干凈,設(shè)備完好率在80%以上,實驗記錄完整,每門課程均有實驗指導(dǎo)書,實驗大綱齊全,考核方式靈活多樣。
3、加強對開放實驗室的管理工作,繼續(xù)聘請部分專業(yè)教師參與實驗室管理。
4、加強對技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,確保實踐教學(xué)保質(zhì)保量的完成,真正達(dá)到提高學(xué)生實踐能力的目的要求。
5、加強對xx年評估未合格實踐課程的監(jiān)管,力爭使實驗開出率達(dá)到100%,綜合性設(shè)計性實驗的比例有所提高。
6、完成了xxxx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計安排工作,且畢業(yè)設(shè)計的課題審核已經(jīng)結(jié)束,前期的調(diào)研和分析已經(jīng)開始。
7、各項研究工作進展順利,到目前為止,我系正在進行的項目有:省教改項目1項、省大學(xué)生創(chuàng)新項目2項,院精品課程2項、院級科研項目4項、院級教改項目3項、市科研項目1項,社會科技服務(wù)項目多項,校企合作單位10多家。均按照原目標(biāo)計劃的要求順利進行,并取得了預(yù)期的成果。
1、在教學(xué)中能夠做到應(yīng)用科學(xué)有效的教學(xué)方法、現(xiàn)代化教學(xué)手段、靈活多樣的教學(xué)模式和教、學(xué)相長的教學(xué)理念組織課堂教學(xué)。課前充分準(zhǔn)備,課堂游刃有余。通過學(xué)生反饋,教學(xué)效果較好。
2、科研方面:本人主持并參與的個省級教改課題和《c語言程序設(shè)計》院級精品課程正在建設(shè)之中,且進展順利。
在教學(xué)工作中還存在著一些有待解決的問題:如何進一步提高教師的專業(yè)基本技能、如何提高英語四級通過率、如何提高科研能力,以科研促教學(xué)等等。本人因性格比較急噪,有時對問題考慮的不夠周全,故給工作帶來了一定的影響。
計劃在以后的工作中將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自身工作能力,協(xié)助路主任加強對本系教師的教育和管理,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。虛心向兄弟系部學(xué)習(xí),取長補短,努力把工作做的更好。
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇二
時光飛逝,在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;回首這一學(xué)期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容,認(rèn)真完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強化練習(xí),每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容,并付之于教學(xué)過程中。
2、改進教學(xué)方式
本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動,很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管??僧?dāng)他們進入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn),大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應(yīng),很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候,很多學(xué)生很隨便,老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽,課堂調(diào)動也不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。
看到這樣的情況,我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時代了,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開始認(rèn)真起來,老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。
學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。根據(jù)學(xué)生反映的情況,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:一是便于同學(xué)們記憶動作,人多力量大;二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真,就懲罰組長,而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進行,如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團結(jié)集體的同學(xué),組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。通過分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。
關(guān)于大學(xué)機床數(shù)控技術(shù)教學(xué)論文
關(guān)于年度教學(xué)工作總結(jié)四篇
關(guān)于大學(xué)賀信
大學(xué)協(xié)會工作總結(jié)
關(guān)于思想品德教學(xué)工作總結(jié)
關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)中跨文化意識培養(yǎng)的論文
大學(xué)英語互動教學(xué)機制對策
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇三
加強班子自身建設(shè),以系黨總支為政治核心,堅持民主集中制原則,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提倡奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,在音樂系班子成員不健全,上半年又抽調(diào)副書記到校慶辦幫忙的情況下,雖然工作千頭萬緒,但我們識大體、顧大局,盡職盡責(zé),任勞任怨,完成了各項工作。堅持三會一課制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)“_大”報告、紀(jì)念改革開放30周年及有關(guān)高等教育方面的文章,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)50周年慶典,開展以“解放思想、創(chuàng)新理念、促進發(fā)展”為主題的研討活動,注重加強黨風(fēng)廉政建設(shè),做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學(xué)生和教職工中發(fā)展黨員的工作,本年度舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班一期100余名,發(fā)展黨員二批40余名,使發(fā)展黨員和教育培訓(xùn)工作不斷制度化、規(guī)范化。在思想政治工作中,始終把教職工的職業(yè)道德教育放在首位。倡導(dǎo)教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的精神,不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質(zhì)。通過會議、座談等多種形式的活動,強化教職工的責(zé)任心意識,形成了人人關(guān)心學(xué)校、系部發(fā)展的良好局面。按照“培養(yǎng)提高、引進充實”的方針,加強師資隊伍建設(shè),今年引進研究生3名(其中輔導(dǎo)員1人)充實教學(xué)管理隊伍。
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇四
大學(xué)教學(xué)科工作總結(jié)范文怎么寫?忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了,所以就為大家?guī)砹舜髮W(xué)教學(xué)工作總結(jié)哦!
回頭看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。
為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。
總結(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),育人為本
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。
要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進行知識與觀念的更新。
增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。
作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。
因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。
教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。
才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。
另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。
而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。
為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。
為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。
課堂上盡量做到活、實、全。
活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
真正做到人人有收獲,個個有提高。
在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。
并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。
努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
一、思想認(rèn)識
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。
我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。
二、教書育人
教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。
教育的過程其實就是影響和被影響的過程。
多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。
20xx年秋天,我父親身患絕癥,家里頓時高度緊張起來,精神壓力、痛苦非常之大。
但我一節(jié)課也沒有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。
學(xué)期末,當(dāng)我把這個消息告訴學(xué)生的時候,他們不相信,他們被感動了:有的學(xué)生來安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,有的給我送來剪報,告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動了我沒有做錯,我還要堅持。
20xx年5月,“非典”肆虐之際,父親安靜地離開了這個世界。
為了他人的健康,我沒有把這個消息告訴學(xué)院。
送走父親后的轉(zhuǎn)天,就又站到三尺講臺上工作了。
看到我臂上戴的黑紗,同事們才明白發(fā)生了什么。
20xx年10月,愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù),知道我當(dāng)天有課,也知道我不愿意請假,耽誤學(xué)生的課程,她就自己找了個朋友陪她去醫(yī)院手術(shù)。
我下課回到家里,看到的是躺在床上動彈不得的妻子
在講授專業(yè)課的過程中,我總是把握各種時機,教育學(xué)生奮發(fā)向上,拼搏進取。
四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動,我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。
告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷,讓他們明白只有國家強盛,國民才有真正的國際地位可言。
要想國家強盛,每個公民都要為之付出。
作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),提高素質(zhì),為將來做好準(zhǔn)備。
一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律,我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子,并及時把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來,讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅持不懈的精神,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,就能把外語學(xué)好的道理。
功夫不負(fù)有心人。
我所教的學(xué)生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。
在學(xué)校組織的對35歲以上教師教學(xué)效果的評估中,我的成績在英語學(xué)院名列第一。
20xx年我被評定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師。
三、科研業(yè)績
在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多出科研成果。
幾年來,我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀(jì)新知識叢書”,擔(dān)任《大眾文化》分冊的主編;擔(dān)任《高級英語自學(xué)與考試》的副主編,2020xx年由天津大學(xué)出版社出版;20xx年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;20xx年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”。
四、勤政公仆
我從20xx年1月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù)。
第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作,心里充滿了惶恐,這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。
我邊干邊學(xué),及時向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,在很短的時間內(nèi),完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。
我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規(guī)范和整體寫作水平,在有限的時間內(nèi),出臺了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細(xì)則》等,這些規(guī)定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學(xué)院這方面的空白。
值得一提的是,20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。
首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
為嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,我把643份論文指導(dǎo)教師的評語逐一重新檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與指導(dǎo)教師溝通,幫助他們認(rèn)真修改。
這項工作占用了大量時間和精力,但是得到了老師們的支持和贊揚,取得了預(yù)想的效果。
行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是為了整個學(xué)院的利益,為了廣大教師和學(xué)生的利益,我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻(xiàn)。
一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。
江同志在十六大報告中指出:形勢逼人,不進則退。
新形勢下,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。
作為一名黨的`干部,思想上要適應(yīng)形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強學(xué)習(xí)。
無論是wto有關(guān)知識的學(xué)習(xí),還是十六大文件的學(xué)習(xí),自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實際思考一些問題,在小組討論時積極發(fā)言。
能自覺的撰寫心得體會,并在支部學(xué)習(xí)會上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。
上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
此外,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。
人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認(rèn)清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關(guān)問題。
今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認(rèn)真鉆研,并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學(xué)之中。
二、加強團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)年度目標(biāo)。
作為處里的負(fù)責(zé)人,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。
下半年,一位處長外出學(xué)習(xí)后,自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進工作。
在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機關(guān)有關(guān)部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項任務(wù),包括職稱評審工作、教師資格認(rèn)定工作等。
有些工作正在進行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評、年終考核等。
為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》。
為了貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。
此外,接受電視臺《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
三、滿腔熱情做好其他各項工作。
今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能積極參與。
人事處與研究生處合作舉辦了《大學(xué)——市中青年學(xué)術(shù)論壇》。
校慶那天,負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動的校友和來賓。
為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。
今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。
四、存在問題。
從個人來說,學(xué)習(xí)研究不夠,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個基本的了解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,深入學(xué)習(xí)不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。
今后自己要從事務(wù)堆里走出來,加強學(xué)習(xí)、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。
從整體來說,工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠,有些工作抓得不緊。
今后要加強管理,嚴(yán)格要求。
新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神,以“三個代表”思想指導(dǎo)工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇五
本次活動有語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示和大課間活動展示。通過本次活動,學(xué)校給家長提供了了解孩子在課堂上的表現(xiàn)、了解教師、了解學(xué)校、了解新課程的機會,有利于家校配合對學(xué)生進行共同、共向教育。整個活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?;仡欓_放日活動及實施準(zhǔn)備,下面,對本次活動總結(jié)如下:
教師教師的大力支持,他們主動接受任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備。
教無定法,教不可無法。本次教學(xué)開放日,家長對我們教師的形象和上課的表現(xiàn)非常贊賞。根據(jù)反饋的.總體意見看,我校課堂教學(xué)的主要優(yōu)點有:
(1)課堂教學(xué)能體現(xiàn)促進學(xué)生發(fā)展的理念,能以學(xué)生為主體,課堂活動多,學(xué)生參與度高。
(2)課堂教學(xué)中學(xué)生議論交互充分,。學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高,思維活躍。
(3)教學(xué)內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增強了學(xué)科學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生運用知識服務(wù)于生活的能力。
意見和建議:
(1)希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學(xué),多提問他們鼓勵他們。
(2)采用多一些方式與家長交流:電話、書面的,讓家長多知道些孩子在校的情況。
體教師不斷奮進的動力。
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇六
近年來,高等學(xué)歷教育招生競爭異常激烈,加之環(huán)境下的經(jīng)濟發(fā)展緩慢,在職人士擁有高等學(xué)歷的比例越來越,咨詢學(xué)員的報讀意向有逐年降低傾向。但xx教學(xué)點在xx農(nóng)業(yè)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,經(jīng)過全體員工的積極努力,招生和教務(wù)、教學(xué)等方面還是取得了一定的成績。
1、學(xué)校的基本情況
我們教學(xué)點全稱叫xx自學(xué)考試輔導(dǎo)中心,成立于1997年,長期從事在職學(xué)歷教育,對自考輔導(dǎo),高考,網(wǎng)絡(luò)教育等各種形式的學(xué)歷、非學(xué)歷教育,都比較熟悉。如果是高等教育這種形式,我們可以說和湖北、湖南、江西、xx的院校都合作過,xx的我們和嘉應(yīng)學(xué)院,xx石油化工學(xué)院都有合作關(guān)系。20xx年,我們和xx農(nóng)業(yè)學(xué)初步接觸,20xx年嘗試招生,到20xx,基本就和華農(nóng)合作。
2、招生情況
我中心目前的招生渠道以企業(yè)招生為主,網(wǎng)絡(luò)宣傳和老生轉(zhuǎn)介紹為輔。目前合作的企業(yè)有:xx景龍裝飾集團、唯品會、xx公共汽車公司、xx穗寶安全押運公司,白云區(qū)和荔灣區(qū)部分街道和區(qū)屬企業(yè)等。
20xx年,開設(shè)??疲汗ど唐髽I(yè)管理專業(yè),本科:工商管理專業(yè);
20xx年,經(jīng)過努力錄取人數(shù)較去年增長了54%,保持了生源數(shù)量的穩(wěn)定增長。
可以說,三年以來,我們是一步一個腳印,一年一個臺階,每年保持一定的`增長,每年多開一個專業(yè)的方向邁進。
1、圍繞教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)
在和xx農(nóng)業(yè)學(xué)合作辦學(xué)的過程中,我們按照教育管理規(guī)律、嚴(yán)格按照華農(nóng)的管理要求、絕對不忽悠、不欺騙、不僅僅是給學(xué)生灌輸基本知識、基本理論和基本方法,更重要的是教會學(xué)生如何做人、做事,給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我們堅持,學(xué)生報名時,必須講清楚實際情況,向?qū)W生介紹高校的辦學(xué)特色,教學(xué)流程,管理要求,使學(xué)生心中有數(shù),同時也降低入學(xué)后的管理難度。
我們現(xiàn)在做的主業(yè)是高等學(xué)歷教育,我覺得就能體現(xiàn)我們特點,首先是教育,教育就必須有授課,學(xué)習(xí),考試的過程;其次是高等,我們不可能用行為規(guī)范去約束學(xué)員,但可以用學(xué)的治學(xué)之道去熏陶學(xué)生,用我們的專業(yè)工作態(tài)度感染學(xué)生,用我們積極的人生觀去影響學(xué)生;再次是,學(xué)員都有工作,我們就要做好服務(wù),對教學(xué)、對教務(wù)的安排,有提前量,要學(xué)員對整個三年內(nèi)的學(xué)習(xí)流程了解,每個學(xué)期的教學(xué),考試安排清晰,對個人的特殊問題盡量解決。
2、順應(yīng)發(fā)展,走有華農(nóng)特色辦學(xué)路子。
xx農(nóng)業(yè)學(xué),在20xx年就開始了網(wǎng)絡(luò)+面授的的教學(xué)形式,我覺得,這個本身不是網(wǎng)絡(luò)教育試點院校的情況下,做這樣的嘗試,十分有魄力和前瞻性。按照華農(nóng)目前的教學(xué)模式,和未來的方向十分吻合,如果我們適應(yīng)華農(nóng)現(xiàn)在的管理模式,以后面對,我們就可以走在起跑錢前面了。
從去年開始,學(xué)歷教育提上了議事日程,各種猜想都有,我個人覺得,可能是既有入學(xué)門檻(可能豎家統(tǒng)考或各省統(tǒng)考,避免網(wǎng)絡(luò)教育的各自為政),學(xué)制又有彈性,3—5年修完學(xué)分,教學(xué)設(shè)置上既有網(wǎng)絡(luò)課堂,又有面授,期末考核既有網(wǎng)上考試又有卷面考查,本科可能有部分科目的全國統(tǒng)考。
我們從20xx年與華農(nóng)合作開始,就選用網(wǎng)絡(luò)課程,并一直堅持。網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)生學(xué)起來系統(tǒng),方便,既能遠(yuǎn)程的接受華農(nóng)老師的直接授課,又能有效的解決工學(xué)矛盾。
隨著網(wǎng)絡(luò)課程的成熟,我們計劃從下個學(xué)期起,有網(wǎng)絡(luò)課程的,都全部開設(shè)。
3、優(yōu)秀的管理團隊,為教學(xué)點的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)
華農(nóng)繼續(xù)教育學(xué)院為教學(xué)點服務(wù)做得十分到位,從管理理念到具體細(xì)節(jié),都體現(xiàn)以服務(wù)帶動管理,以管理提升教學(xué)點教學(xué)水平、教務(wù)水平、再到整體水平提高的過程;在考慮問題的時候,都是以教學(xué)點利益出發(fā),結(jié)合管理條例,既有原則性,又有靈活性。在辦事的過程中,都十分順利,安排工作,都有提前量,使教學(xué)點能從容的處理好各項工作,沒有負(fù)擔(dān)。
所以在這里,我代表xx教學(xué)點的同事,對華農(nóng)的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)教育學(xué)院的各位老師,致以誠摯的感謝!
在多年的辦學(xué)過程中,我深深覺得,背靠一個穩(wěn)定又合適自己機構(gòu)風(fēng)格的高校,是支撐教學(xué)點發(fā)展的根本保障,我覺得,華農(nóng)就是這樣一所高校。
4、踏踏實實的教務(wù)團隊,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
我們從20xx年,就基于企業(yè)qq,建立教務(wù)管理系統(tǒng),學(xué)生的任何問題,都記錄在系統(tǒng)里,同時教務(wù)人員的專業(yè)、穩(wěn)定,為學(xué)生提供了安全感,溫暖感的,不少??飘厴I(yè)的學(xué)生,都在我們繼續(xù)這里讀本科,或者介紹同事、朋友,到我們這里就讀!我們就有20xx年父母在我們這里都專,20xx年,他們的兒子、兒媳婦在我們這里讀本科的例子。
xx從1997年成立到今天,經(jīng)過了18年教育行業(yè)的洗禮,面對變化莫測的政策形勢和各種困境,我們依然會保持良好心態(tài)面,練好內(nèi)功,做好服務(wù),把握趨勢并不斷突破。
“一心一意做華農(nóng),踏踏實實干事業(yè)”,在今后,我們要在工作中克服不足,把握教育的疊加優(yōu)勢,力爭明年再上一個新的臺階。
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇七
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,分析過去遇到的問題所在并尋求解決方法。下面小編帶來的是大學(xué)生教學(xué)工作總結(jié),希望對你有幫助。
每次打開校內(nèi)網(wǎng),總能看見
同學(xué)
們近期的實習(xí)
以及支教的情況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說著自己的快樂,交流著自己的教學(xué)總結(jié),真的是非常得開心,也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實習(xí)開展的真的很有意義也很有價值。我想不管我們大家會
怎樣
來度過自己的教育實習(xí),但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛。也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識,相知也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。
我不能說對于每個人來說這次教育實習(xí)很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。
據(jù)我所知,我差不多是最早去實習(xí)學(xué)校的了,二月五號只身來到了學(xué)校,二月六號就去了實習(xí)學(xué)校報道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,于二月十號正式去了義務(wù)教育部那邊。
先是聽了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的
班級
是初一三班,也就是我現(xiàn)在實習(xí)班主任的那班,雖然說他們很調(diào)皮,成績
也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待老師也很有禮貌。應(yīng)該說學(xué)校給了我很大的自由,實習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學(xué)對象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)老師的
勇氣
和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!說到實習(xí)的.時候,不得不提的是我的實習(xí)指導(dǎo)老師、我可
愛
的學(xué)生們,我的實習(xí)伙伴們以及我自己的生活
。先談?wù)勎业膶嵙?xí)指導(dǎo)老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,可以說是我的師姐吧,不過年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠
其他
老師的課)對我也很好。除了在教學(xué)方面對我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會聽我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。
我的學(xué)生其實都很可愛,雖然說他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫保證書的、檢查
什么
的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。雖然說很多老師都說我實習(xí)班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿?。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識完了,也了解到了有的想當(dāng)音樂家,有的想當(dāng)模特,有的不想當(dāng)老師等等。
應(yīng)該說從這周起我們的實習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。
我的付出沒有白費,我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。
當(dāng)然了,他們不僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課,所以下一個目標(biāo)是開始了解另外一個班了。
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇八
5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進行組織、安排和調(diào)整,并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運行情況。
6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排,協(xié)助組織本系的期中、
期末考試和補考工作。管理學(xué)生考試試卷,負(fù)責(zé)考試成績的錄入、上報。
7.負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。
8.負(fù)責(zé)教材的征訂上報工作、領(lǐng)取和發(fā)放。
9.負(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。
10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學(xué)生座談記錄等),為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11.定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議,及時向教務(wù)處匯報。
12.完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。
總之,我們今后應(yīng)發(fā)揚成績,不斷努力,開拓進取,確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇九
本年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在今后的教育教學(xué)工作中揚長避短,現(xiàn)將本年的各方面情況總結(jié)如下:
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,還注意從書本中汲取營養(yǎng),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,恪盡職守,樂于奉獻(xiàn)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、做好課下輔導(dǎo),進行后進生的轉(zhuǎn)化工作。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教學(xué)工作進行得有條不紊,取得了一定的成績。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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