方案需要定期評(píng)估和調(diào)整，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的制定應(yīng)該從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮，避免只顧眼前利益而忽視未來。不同領(lǐng)域的專家們總結(jié)出了一些實(shí)用的方案，定會(huì)對(duì)我們有所幫助。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇一
人才是企業(yè)的重要資源，青年員工是企業(yè)的未來和希望。今年，公司在面臨發(fā)展的新形勢(shì)，各專業(yè)的人才倍感緊缺。為了盡快將青年員工培養(yǎng)成為企業(yè)有用的人才，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的生力軍和骨干，公司召開此次青年員工座談會(huì)。
二、會(huì)議主題：
成長(zhǎng)關(guān)懷責(zé)任。
三、會(huì)議目的：
1、為構(gòu)建青年員工與公司管理層的有效溝通，切實(shí)幫助青年員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營(yíng)造良好的企業(yè)文化。
2、暢談青年員工在本公司內(nèi)對(duì)于自身的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
3、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠(chéng)度。
4、了解公司經(jīng)營(yíng)情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動(dòng)青年員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
四、會(huì)議地點(diǎn)：
磷石膏會(huì)議室。
五、會(huì)議時(shí)間：
xxx4年5月28日下午2：30時(shí)。
六、與會(huì)人員：
略
七、會(huì)議議程：
第一部分：團(tuán)委負(fù)責(zé)人主持座談會(huì)，說明本次座談會(huì)的主題和目的。
第二部分：人力資源部、企劃部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹我廠近十年來，學(xué)生進(jìn)廠的發(fā)展?fàn)顩r和人才梯隊(duì)建設(shè)的近況;說明公司當(dāng)前工作情況和未來發(fā)展規(guī)劃，激勵(lì)青年要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展做職業(yè)規(guī)劃。
第三部分：中青年干部就自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，指導(dǎo)青工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)青工自主學(xué)習(xí)、提高技能的熱情，教會(huì)青工如何用積極的心態(tài)正確對(duì)待工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
第四部分：青年員工與公司領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)及提問：基本上要求每人都進(jìn)行提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、崗位，薪酬，升職)。
第五部分：為優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員及光榮離團(tuán)人員頒發(fā)證書。
第六部分：領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、會(huì)議組織工作：
1、前期應(yīng)充分溝通與會(huì)人員，及時(shí)參加座談會(huì)，確保參會(huì)率。
2、在通知與會(huì)人員參會(huì)時(shí)告知其提前做好準(zhǔn)備，如：?jiǎn)栴}、建議。
3、座談會(huì)全程做好會(huì)議記錄，完整記錄員工所提問題、建議。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇二
20年9月10日是第29個(gè)教師節(jié)，也是全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20―20年)》發(fā)布后的第四個(gè)教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶?；顒?dòng)，定于9月7日上午召開學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì)，現(xiàn)將具體方案安排如下：
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇三
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院是廣州大學(xué)屬下的一所相對(duì)獨(dú)立的校外二級(jí)學(xué)院，從20xx年建校以來，學(xué)院以“辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會(huì)各界的贊譽(yù)和信賴。為了更好地促進(jìn)本院對(duì)外活動(dòng)工作，由廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動(dòng)為廣大高校提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，更好的促進(jìn)了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇四
1、與會(huì)人員提前5分鐘入場(chǎng)，座談會(huì)開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營(yíng)造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場(chǎng)白：說明本次會(huì)議的主題和目的，鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡(jiǎn)要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動(dòng)：由代表性員工進(jìn)行發(fā)言，基本上要求每個(gè)參加員工都踴躍進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對(duì)所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行記錄，會(huì)后跟蹤落實(shí)。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇五
1、活動(dòng)目的：了解學(xué)院師生，傾聽?zhēng)熒男穆?，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院東校區(qū)五樓報(bào)告廳。
4、具體負(fù)責(zé)人：xx。
6、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長(zhǎng))辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負(fù)責(zé)攝像、攝影等)，財(cái)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)系師生代表(財(cái)會(huì)系教師代表3名，xx8級(jí)選派若干代表、xx9級(jí)每班選派10名學(xué)生代表、xx0級(jí)每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇六
xx會(huì)議室。
xx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機(jī)關(guān)全體工作人員；區(qū)直各x負(fù)責(zé)人；xx單位負(fù)責(zé)人；基層群眾以及服務(wù)對(duì)象代表。
1、關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn)；
2、群眾反映強(qiáng)烈、迫切需要解決的切身利益問題；
3、對(duì)我局開展好xx活動(dòng)的意見和建議。
1、請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志做好座談會(huì)影像資料收集、會(huì)議記錄及與會(huì)人員簽到工作。
2、座談會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)意見和建議進(jìn)行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會(huì)記錄及梳理匯總情況報(bào)局辦公室。
1、主席臺(tái)：x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng)、x、x局長(zhǎng)。
2、會(huì)議通知：請(qǐng)局辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)所有人員參會(huì)，請(qǐng)局x條線負(fù)責(zé)通知各x相關(guān)人員參會(huì)。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇七
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會(huì)人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會(huì)場(chǎng)布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會(huì)議中需所資料準(zhǔn)備到位。
5、5月19日下午，會(huì)議拍照及會(huì)議記錄、會(huì)后宣傳。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇八
（2）確定時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
（3）發(fā)出座談會(huì)邀請(qǐng)。
（4）座談會(huì)設(shè)備與物品準(zhǔn)備（水果、瓜子等）。
2、會(huì)議召開。
（1）現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）主持人講話。
（3）員工代表提問、發(fā)言。
（4）會(huì)議記錄。
3、反饋與跟蹤。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇九
主持人：
會(huì)前播放圖說學(xué)校。
1.主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2.校長(zhǎng)致歡迎辭。
3.校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況。
4.畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。
8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)建言獻(xiàn)策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
學(xué)校初中部。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇十
參賽對(duì)象：xx院心理協(xié)會(huì)會(huì)員，以及有興趣的學(xué)生也可參加。
活動(dòng)要求：a、參加活動(dòng)的會(huì)員需要自行攜帶一支筆，以便作答現(xiàn)場(chǎng)心理問題。
b、咨詢部干事需要準(zhǔn)備充分心理健康方面的資料。
c、活動(dòng)當(dāng)天穿著需得體大方，不可以穿拖鞋。
主辦單位：xx院心理協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17日。
活動(dòng)地點(diǎn)：一棟教學(xué)樓。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇十一
活動(dòng)宗旨：攜手互助，共同進(jìn)步。
邀請(qǐng)嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)。
邀請(qǐng)人員：學(xué)生會(huì)各部門部分干部。
活動(dòng)目的:提供學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
活動(dòng)方式：
1、以問答談話的形式，向主席、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題；了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會(huì)確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面；邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動(dòng)目的。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)人員以座談會(huì)的形式交流探討，主要關(guān)于時(shí)間學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題；
活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與，其它部門則自愿參與。
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳。
活動(dòng)時(shí)間：隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情況而定。
活動(dòng)程序：1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng)；
2、主持人簡(jiǎn)短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)；
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹；
4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡(jiǎn)短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流；
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目（如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰）。
6、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇十二
4、如果你是xx8級(jí)學(xué)生，請(qǐng)你談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的'問題有哪些?
8、你認(rèn)為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
座談交流活動(dòng)的策劃方案篇十三
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對(duì)公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)。
a、思想變動(dòng)較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對(duì)公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12833304.html】
