教育總結(jié)匯報(bào)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 19:01:38
教育總結(jié)匯報(bào)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-17 19:01:38     小編:筆舞

總結(jié)是進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都是一次提升。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者容易理解和接受。在寫總結(jié)的過程中,我明確了自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步明確了未來學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

教育總結(jié)匯報(bào)篇一

今年以來,西城街道禁毒工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)禁毒辦的具體指導(dǎo)下,結(jié)合轄區(qū)開展的平安街道、平安社區(qū)、“七無”平安村建設(shè)等工作要求,以促進(jìn)轄區(qū)穩(wěn)定為宗旨,狠抓落實(shí),有計(jì)劃、有步驟地深入開展禁毒工作,有力推進(jìn)了轄區(qū)平安建設(shè)工作進(jìn)程,促進(jìn)了轄區(qū)和諧健康發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境?,F(xiàn)將20_年禁毒工作總結(jié)如下:。

一、具體措施。

1、堅(jiān)定指導(dǎo)思想。深入開展禁毒斗爭,有效解決我轄區(qū)毒品突出問題,始終堅(jiān)持“四禁并舉、預(yù)防為主、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針,每月開展制毒高危場所排查和巡查,確保轄區(qū)內(nèi)所有制毒高危場所全部排巡查到位,不留死角,同時(shí)立足本地、著眼全局,重點(diǎn)突出與均衡發(fā)展相結(jié)合,增強(qiáng)禁毒斗爭實(shí)效,確保社會(huì)治安穩(wěn)定,人民群眾安居樂業(yè),為“平安街道”營造良好的治安環(huán)境。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為認(rèn)真做好禁毒工作,根據(jù)上級(jí)禁毒工作要求,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,西城街道成立了以黨工委書記為組長的西城街道禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,小組成員協(xié)助抓的長效管理機(jī)制。今年,我辦根據(jù)工作變化和人員變動(dòng)的實(shí)際,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子,做到了機(jī)構(gòu)常設(shè),隊(duì)伍常在,工作常抓,為禁毒工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

3、拓展宣傳領(lǐng)域。堅(jiān)持以人為本,狠抓宣傳教育工作,做到禁毒宣傳經(jīng)常化、制度化。一是以結(jié)合雙創(chuàng)走訪工作,在各個(gè)大院宣傳欄張貼禁毒海報(bào),切實(shí)做好宣傳。二是深化宣傳內(nèi)涵,將毒品防治教育與文明教育、衛(wèi)生健康教育相結(jié)合。三是強(qiáng)化宣傳力度,結(jié)合6.26國際禁毒日等特殊日子,舉辦以禁毒、預(yù)防未成年人犯罪為主題的掛圖巡展活動(dòng),使禁毒教育深入人心。四是充分發(fā)揮社區(qū)、單位禁毒小組的作用,縱橫宣傳。

4、堅(jiān)持排查摸底。辦事處堅(jiān)持月排查制度,通過社區(qū)民警、司法工作、綜治網(wǎng)格員、社區(qū)干部等進(jìn)行調(diào)查摸底,發(fā)動(dòng)群眾檢舉揭發(fā)吸毒人員。同時(shí),確定各居民小組長作為毒情信息員,重點(diǎn)搜集毒情信息,以達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握毒情動(dòng)態(tài)的目的。

5、鞏固戒毒效果。爭取吸毒人員家庭的配合,以親情感化、教育涉毒人員,幫助其樹立正確的三觀。做好涉毒人員思想轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與他們談心、交流,關(guān)心他們的就業(yè)、婚姻、通過低保解決生活等方面的困難,鼓勵(lì)他們樹立信心,徹底戒斷毒癮,早日步入社會(huì)正常生活。

6、簽訂承諾書。辦事處同轄區(qū)三個(gè)社區(qū)、兩個(gè)村分別簽訂了禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書,明確工作任務(wù)、工作目標(biāo)和工作責(zé)任,嚴(yán)格按照責(zé)任書的內(nèi)容,對(duì)社區(qū)戒毒康復(fù)工作進(jìn)行不定期查看,保證承諾書起到實(shí)質(zhì)性效果。

二、下一步工作計(jì)劃。

1、加大《中華人民共和國禁毒法》宣傳力度,動(dòng)員社會(huì)各方力量,采取各種方法和方式,開展全方位、全覆蓋的宣傳,做到人人參與,家喻戶曉。

2、對(duì)社區(qū)戒毒康復(fù)人員嚴(yán)格按《中華人民共和國禁毒法》執(zhí)行,對(duì)違反協(xié)議的應(yīng)嚴(yán)格按照《中華人民共和國禁毒法》的規(guī)定執(zhí)行,以體現(xiàn)法律的威懾力和約束力。

3、充分發(fā)揮政府各職能部門的優(yōu)勢,在就業(yè)、廉租房、最低生活保障、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面。對(duì)簽訂社區(qū)戒毒協(xié)議的對(duì)象給以一定的優(yōu)惠,解決對(duì)象的實(shí)際困難,使其能更好地自覺、配合、遵守戒毒協(xié)議。

4、加大對(duì)人戶分離、脫失對(duì)象的查找力度。對(duì)失去聯(lián)系的對(duì)象,通過派出所、民政等部門,也可以請(qǐng)家屬、知情者等協(xié)助查找,同時(shí)也可利用社會(huì)各種資源共同幫教。

5、進(jìn)一步提高禁毒社工專業(yè)化水平,戒毒康復(fù)工作是一件艱難而長期的工作,充分發(fā)揮禁毒社工的專業(yè)知識(shí),在做好日常幫教服務(wù)的同時(shí),關(guān)注服務(wù)對(duì)象戒毒心理的變化過程,生活規(guī)律等,利用專業(yè)的方法做好疏導(dǎo)工作,使每一個(gè)對(duì)象都能堅(jiān)持社區(qū)康復(fù)。

教育總結(jié)匯報(bào)篇二

作為一名師范生,教育實(shí)習(xí)是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)回我的母校寶應(yīng)中學(xué)進(jìn)行我的教育實(shí)習(xí),在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,也深深體會(huì)到教師肩上重大的責(zé)任。在這兩個(gè)月里,我的身份不僅僅是一位實(shí)習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)收獲更多有價(jià)值有意義的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

在本次的實(shí)習(xí)中,我的實(shí)習(xí)基本內(nèi)容有三個(gè):學(xué)科教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

一、學(xué)科教學(xué)。

學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是蔡老師,蔡老師人非常好,非常平易近人。在蔡老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當(dāng)?shù)幕钴S。寶應(yīng)中學(xué)現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學(xué)生為主,每個(gè)班級(jí)上課時(shí)都是以小組為單位,在上新課之前會(huì)有一份導(dǎo)學(xué)案給學(xué)生自己預(yù)習(xí)用,學(xué)生通過自己課前的預(yù)習(xí)將導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)的版塊寫完,然后第二天交上來由老師批閱,老師再根據(jù)批閱的結(jié)果來備課。課堂上主要也是學(xué)生的舞臺(tái),大部分的時(shí)間留給學(xué)生自己解決問題、互相討論、學(xué)生展示,教師只是在合適的時(shí)候進(jìn)行補(bǔ)充,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。才開始的時(shí)候,由于大學(xué)里沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式,還不是很適應(yīng),后來經(jīng)過與蔡老師的交流、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式。

我學(xué)科實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一(11)和高一(12)這兩個(gè)班級(jí),通過老師的介紹以及自己的觀察,我了解到這兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的底子都非常好,在整個(gè)年級(jí)都是比較優(yōu)秀的,特別是12班。由于12班的進(jìn)度跟別的班不一樣,所以我在聽課上次時(shí)都不是平行課,每節(jié)課對(duì)于我來說都是新的,在備課時(shí)也是要根據(jù)兩個(gè)班不同的進(jìn)度來準(zhǔn)備。每次聽完課后,都會(huì)與蔡老師進(jìn)行交流分析,了解他對(duì)這堂課的理解和剖析,從中我學(xué)到了很多。在聽蔡老師的課的同時(shí)也積極的去聽物理組其他老師的課,從中學(xué)會(huì)了很多。

在學(xué)科實(shí)習(xí)這一部分還有一個(gè)非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握能力以及課堂的效率,在批改作業(yè)之前我都會(huì)講他們的作業(yè)自己做一份然后與我們組里其他兩位物理學(xué)科的實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流討論,看這道題目有沒有其他的解法,這樣在批改作業(yè)時(shí)才不會(huì)出錯(cuò)。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會(huì)了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。

地寫了教案,還借了教室進(jìn)行試講。課后,蔡老師跟我進(jìn)行了交流,對(duì)我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當(dāng)然也有不少的不足,特別是與學(xué)生交流這一塊,因?yàn)樵趯氈行碌哪J街赂幼⒅乩蠋熍c學(xué)生之前的互動(dòng)交流,而且在傳統(tǒng)模式下也是非常重要的。在與蔡老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點(diǎn)進(jìn)步,蔡老師也提了很多的建議,在共點(diǎn)力作用下物體的平衡這節(jié)課中,我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握還不夠,沒有很深入的理解和運(yùn)用課本的知識(shí),蔡老師還跟我講了他自己對(duì)這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

二、班主任工作。

1、準(zhǔn)備工作。

我擔(dān)任高一(12)班的實(shí)習(xí)班主任,通過指導(dǎo)老師的介紹,我大概的了解了這個(gè)班級(jí)的情況,也知道了每天班級(jí)的日常工作。因?yàn)榕c學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級(jí)中去,了解每位同學(xué)的情況。

2、班級(jí)日常管理。

在班級(jí)管理這方面,我主要是抓紀(jì)律這塊,每天的跑操我都會(huì)與學(xué)生一起參加,晚自習(xí)期間我有時(shí)也會(huì)去值班,管理班級(jí)的紀(jì)律。12班的班級(jí)紀(jì)律是非常好的,所以我的任務(wù)量也小了很多,他們也積極配合了我的工作,讓我非常省心。在學(xué)習(xí)方面,特別的物理這方面,只要有問題,我會(huì)幫助解答。月考之后,在班主任的指導(dǎo)下也跟個(gè)別同學(xué)進(jìn)行了交流。

在班級(jí)班委會(huì)的組建方面,是進(jìn)行的大會(huì)選舉制度,在開學(xué)的第一個(gè)班會(huì)課,讓有意向當(dāng)班長的同學(xué)準(zhǔn)備了一場班長競選大會(huì),最后由班長、班主任一起確定整個(gè)班委會(huì)的成員,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體的理念。

在班級(jí)管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個(gè)班級(jí)的管理制度是非常重要的,蔡老師用了兩節(jié)班會(huì)課制定以及強(qiáng)調(diào)了班級(jí)的規(guī)章制度。還有在跟學(xué)生交流時(shí),一定要讓學(xué)生多講自己的想法而不是自己講很多,讓學(xué)生根本沒法接受,讓學(xué)生體會(huì)到老師是真心為了他好,能夠讓學(xué)生自己領(lǐng)悟到很多道理,而不是通過老師的灌輸。

3、班級(jí)活動(dòng)開展。

在班級(jí)活動(dòng)這方面,第一次是幫班級(jí)策劃了班長選舉大會(huì),將大概的流程設(shè)計(jì)好了之后與班級(jí)的負(fù)責(zé)同學(xué)一起交流討論,并進(jìn)行修改,最后由同學(xué)自己主持了這場選舉,也非常的成功。

在10月中旬的時(shí)候,正好學(xué)校舉辦了一場盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班級(jí)作為高一年級(jí)a部的代表參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)場儀式。在準(zhǔn)備進(jìn)場方式的時(shí)候,我與班主任指導(dǎo)老師蔡老師以及班級(jí)的班委會(huì)一起討論研究確定了最后的進(jìn)場方案。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式當(dāng)天,為同學(xué)們留下了很多精彩的瞬間,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情,也提高了我自己的組織能力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我在看臺(tái)上陪著同學(xué)們一起觀看賽事,并交流討論了很多問題,從中更加了解學(xué)生的心理,也讓他們更加了解我。

最后,我為我們班同學(xué)策劃了一節(jié)關(guān)于理想的班會(huì)課,班會(huì)課的題目是:觸摸夢想、揚(yáng)帆起航。通過這節(jié)班會(huì)課讓同學(xué)們了解到了理想對(duì)于我們?nèi)松闹匾?,也通過他們的發(fā)言知道了他們內(nèi)心關(guān)于夢想的定義以及想法。班會(huì)課之后也與蔡老師進(jìn)行了及時(shí)的交流討論,獲得了更多的想法。

三、教育調(diào)查。

介于寶應(yīng)中學(xué)獨(dú)特的教育理念以及教學(xué)模式,我們物理小組的三名成員將我們的調(diào)查報(bào)告的題目確定為《新課堂下的物理教學(xué)》,分別對(duì)學(xué)生以及老師進(jìn)行了問卷、訪談等多種形式的調(diào)查,最后通過統(tǒng)計(jì)、分析、整理完成了最終的調(diào)查報(bào)告。

結(jié)語:

不知不覺中,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,我的實(shí)習(xí)生活也畫上了完美的句號(hào)?,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì)。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì),更好的為社會(huì)服務(wù)。

同時(shí)在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,我的小組成員,以及我的學(xué)生們。特別是要感謝寶應(yīng)中學(xué)為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的十分感謝!

教育總結(jié)匯報(bào)篇三

安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由米娜瓦爾校長為組長,熱依木江副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了各種安全實(shí)施小組,層層落實(shí)各種安全責(zé)任制,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。

3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。學(xué)校每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

4、學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

5、由于學(xué)校教學(xué)樓工程已經(jīng)開工,學(xué)校停止了課間操,課間操時(shí),學(xué)校專門派人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、利用每周的班隊(duì)會(huì),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

4、重視安全工作的宣傳,各學(xué)校均開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,設(shè)置或翻新了校內(nèi)活動(dòng)有關(guān)安全的警示標(biāo)牌,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。

三、健全制度,抓好落實(shí)。

1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、靜校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡邏制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度等,分別由路隊(duì)護(hù)送教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。

2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每周末24小時(shí)有人值班,護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),保證信息暢通。

四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良;各學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;學(xué)校將繼續(xù)利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳,確保學(xué)校安全。

教育總結(jié)匯報(bào)篇四

總結(jié)。

匯報(bào)6x年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,在把握教育發(fā)展優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,以加強(qiáng)dang建為根本保證,以立德樹人為根本任務(wù),為攀登x教育高質(zhì)量發(fā)展新理想不懈努力,全市教育事業(yè)取得了豐碩成果。

x.順利召開全市教育大會(huì)。今年x月x日,x市教育大會(huì)隆重召開。會(huì)議圍繞科學(xué)把握新時(shí)代x教育現(xiàn)代化的總體趨勢,作出了讓“學(xué)在x”成為教育品牌、讓優(yōu)質(zhì)均衡成為不懈追求、讓全面發(fā)展成為努力方向、讓“四有”教師成為強(qiáng)勁支撐、讓重視教育成為行動(dòng)自覺等五方面科學(xué)部署。

同時(shí)會(huì)議出臺(tái)了《關(guān)于大力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》等文件,高點(diǎn)定位、科學(xué)繪制教育改革發(fā)展藍(lán)圖,提出以打造“學(xué)在x”品牌為總目標(biāo),全力實(shí)施“六大工程”,大力推進(jìn)“五大行動(dòng)”,努力辦好更加優(yōu)質(zhì)、更契合廣大人民群眾需要的教育。圍繞會(huì)議內(nèi)容,著手出臺(tái)完成“市長教育質(zhì)量獎(jiǎng)”相關(guān)發(fā)放、績效工資新方案、學(xué)前教育“以縣為主”管理制度改革等配套政策,全面構(gòu)建起了“總體方案+政策配套+資源支撐+重點(diǎn)突破”的教育工作新格局。

x.推進(jìn)x經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提升。x年x月x日,承辦x市學(xué)習(xí)推廣x、x教育經(jīng)驗(yàn),加快教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。x年x月x日,承辦全省中小學(xué)教師工作會(huì)議,x作為省內(nèi)唯一縣市作書面典型經(jīng)驗(yàn)介紹。x經(jīng)驗(yàn)《》在x教育大會(huì)等高規(guī)格會(huì)議上引起強(qiáng)烈反響。

x.推進(jìn)教育質(zhì)量走在前列。持續(xù)推進(jìn)教育資源提質(zhì)共享,“全段、全域、全能、全員”的教育體系日漸完整。x年高考一段上線人數(shù)首破千人大關(guān),達(dá)到x人,體藝類上線人數(shù)x人,一段上線率x.x%,高出省平均近x個(gè)百分點(diǎn),并勇冠x市前三甲,x分以上高分人數(shù)x人,占x/x,再創(chuàng)新高。中考x門學(xué)科平均分、優(yōu)秀率均列x第一,比x平均高出x.x分。用教育。

教學(xué)。

質(zhì)量的持續(xù)提升更好地回應(yīng)了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的新訴求、新期待。

x.推進(jìn)民生實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施。聚焦供給優(yōu)化,培育教育發(fā)展新動(dòng)能。拉升學(xué)前教育短板,實(shí)施幼兒園擴(kuò)容提升,上半年新開工建設(shè)項(xiàng)目x個(gè),建成項(xiàng)目x個(gè)。實(shí)施市區(qū)學(xué)校擴(kuò)容工程,中山小學(xué)等x所新建、改擴(kuò)建學(xué)校今秋已投入使用。推進(jìn)農(nóng)村及薄弱學(xué)校改造提升工程,濮新學(xué)校新建項(xiàng)目全面推進(jìn),芝村小學(xué)等x所改擴(kuò)建學(xué)校于秋季投用,騎塘中心學(xué)校等x所學(xué)校正抓緊推進(jìn)中。今年秋季正式開學(xué)的尚陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校,作為x首個(gè)與滬上名校深度合作共建的項(xiàng)目,招生形勢火爆,跑出了新建學(xué)校發(fā)展的“加速度”。通過高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校改擴(kuò)建工程,共計(jì)新增學(xué)位x余個(gè),擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,提升了城鄉(xiāng)教育服務(wù)水平。

x.推進(jìn)名校集團(tuán)化再升級(jí)。在機(jī)制搭建和項(xiàng)目推動(dòng)上為學(xué)校發(fā)展提供平臺(tái),全面啟動(dòng)學(xué)前教育高標(biāo)準(zhǔn)均衡發(fā)展、義務(wù)教育高品質(zhì)融合發(fā)展、高中教育高水平協(xié)同發(fā)展等創(chuàng)建行動(dòng),著力打造具有“x氣質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。新組建x高中教育集團(tuán)、x六中教育集團(tuán)、x實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)、實(shí)驗(yàn)幼兒教育集團(tuán)、振東幼兒教育集團(tuán)x個(gè)涵蓋各學(xué)段、覆蓋城鄉(xiāng)的教育集團(tuán),擴(kuò)展市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán),努力讓老百姓在家門口就可以享受好學(xué)校、好資源,全市小學(xué)階段集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率已達(dá)x.x%。

x.推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)水平。堅(jiān)持用嚴(yán)管厚愛激勵(lì)新?lián)?dāng)新作為,全面抓好三支隊(duì)伍(校長隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、教育保障隊(duì)伍)建設(shè)。健全教師隊(duì)伍梯隊(duì)式培養(yǎng)體系及培養(yǎng)機(jī)制,開展青年教師學(xué)科知識(shí)競賽、班主任基本功大賽,組織x春季新教師浸潤培訓(xùn),舉辦教育系統(tǒng)x后年輕干部培訓(xùn)班,公開選拔校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo),x位教師獲評(píng)正高級(jí)教師職稱,語溪小學(xué)陳梅娟獲全國優(yōu)秀教師,鳳鳴高級(jí)中學(xué)倪俊杰獲x年x教育十大年度新聞人物。進(jìn)一步健全優(yōu)秀教師合理流動(dòng)機(jī)制,啟動(dòng)暑期教師交流輪崗,推動(dòng)x名教師(校長)有序交流,促進(jìn)師資配置均衡。加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)管、約談、通報(bào)等體系建設(shè),專項(xiàng)檢查在職教師有償家教,努力營造風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。

x.推進(jìn)教育內(nèi)涵項(xiàng)目建設(shè)。在去年實(shí)現(xiàn)全市x個(gè)城鄉(xiāng)共同體全覆蓋的基礎(chǔ)上,推進(jìn)振東小學(xué)與人民小學(xué)等x個(gè)更加緊密的“管理一體化、師資一體化、活動(dòng)一體化、服務(wù)一體化”共同體建設(shè),《“共同體”激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力》獲《x教育報(bào)》刊登推廣。積極推進(jìn)智慧教育共享發(fā)展,我市作為唯一一個(gè)縣市區(qū)代表在全省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作動(dòng)員會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,且入圍x年度全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例。互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校運(yùn)行成熟,持續(xù)推進(jìn)“名師直播課”、“tv端公益課堂”等名師網(wǎng)絡(luò)課堂,建設(shè)“網(wǎng)紅系列微課程”,讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)溫暖共享。

x.提升群眾教育的獲得感。在實(shí)小集團(tuán)、x六中等有托管服務(wù)剛性需求的中小學(xué)開展課后校內(nèi)托管服務(wù),并做好課后晚托服務(wù)規(guī)范擴(kuò)面項(xiàng)目,逐步向農(nóng)村有剛性需求的中小學(xué)擴(kuò)面,受到學(xué)生家長的充分肯定。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治,召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)推進(jìn)會(huì),排查各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),做實(shí)“黑白名單”定期公告等制度,梳理確定市級(jí)白名單x家。推進(jìn)教育“最多跑一次”改革升級(jí),市區(qū)義務(wù)教育階段新生入學(xué)首次實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,開啟未來全市學(xué)生入學(xué)報(bào)名的新模式。實(shí)施市區(qū)公益幼兒園“招生服務(wù)區(qū)”制度改革,更好地滿足轄區(qū)內(nèi)戶籍兒童就近入園需求。在部分中小學(xué)校推出用餐陪餐制度,通過“校領(lǐng)導(dǎo)陪餐”和“食堂家長開放日”等途徑,努力讓學(xué)生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作總滿意度為x.x分,高出全省平均x.x分。

教育總結(jié)匯報(bào)篇五

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根據(jù)縣政府要求,現(xiàn)將我局落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作開展情況報(bào)告如下:

一、貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神情況:

1.為深化行政審批制度改革,教育局局長柴志堅(jiān)同志親自參加了4.28會(huì)議,會(huì)后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《曲沃縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化行政審批制度改革加強(qiáng)政務(wù)大廳建設(shè)的意見》。

2.為貫徹落實(shí)《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會(huì)議精神,我局紀(jì)檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和要求,要求做到思想上高度重視,工作上嚴(yán)格落實(shí)。

3.為保證行政審批項(xiàng)目的依法、公開、公平、公正實(shí)施,我局嚴(yán)格按照省、市、縣安排和要求,對(duì)所有審批項(xiàng)目進(jìn)行了清理,和進(jìn)一步自查,對(duì)未進(jìn)入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項(xiàng)目將全部進(jìn)駐審批大廳,集中辦理,做到一站式服務(wù)。

二、大廳窗口業(yè)務(wù)入駐和人員配備情況:

1.目前我局共有審批項(xiàng)目11項(xiàng):其中行政許可類6項(xiàng);非行政許可類3項(xiàng),服務(wù)類2項(xiàng)。已全部進(jìn)駐大廳辦理。

2.人員配備情況:我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。

三、機(jī)構(gòu)建制情況:

現(xiàn)已成立審批科,屬股級(jí)建制,受縣政務(wù)大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)。

四、審批流程的規(guī)范情況:

我局進(jìn)駐大廳的11項(xiàng)審批項(xiàng)目,制定出了詳實(shí)的審批流程,所有項(xiàng)目流程程序規(guī)范,合乎法律法規(guī)。

五、努力方向:

1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,增強(qiáng)為民意識(shí),強(qiáng)化一條龍服務(wù)。我局將審批時(shí)限進(jìn)行壓縮,建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。

2.在窗口提出“愛心獻(xiàn)民,不疏遠(yuǎn)群眾;誠心為民,不失信群眾;熱心助民,不冷落群眾;細(xì)心待民,不敷衍群眾;耐心利民,不刁難群眾”的“五心”服務(wù)規(guī)范,作為實(shí)施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.牢固樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)力推進(jìn)依法行政。認(rèn)真開展《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),營造良好的工作氛圍。

4.嚴(yán)格依法辦事,自覺維護(hù)法制的權(quán)威,嚴(yán)禁吃、拿、卡、要,做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務(wù),決不允許假借其它名義追逐部門利益,不搞行業(yè)不正之風(fēng)。

以上是我局貫徹落實(shí)4.28會(huì)議精神及行政審批工作情況匯報(bào),如有不妥之出,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

謝謝!

教育總結(jié)匯報(bào)篇六

教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

我知道了,一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)。不斷學(xué)習(xí)別人好的地方,或許這就是許多年輕老師不斷進(jìn)步原因吧!

然而,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),善于學(xué)習(xí)也是一門高深的學(xué)問。學(xué)習(xí)絕非生搬硬套,因?yàn)檫m合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,要有自己的觀點(diǎn)。這堂課讓我明白,要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),要會(huì)學(xué),而不是模仿。實(shí)習(xí)初期,我只是一味地模仿李老師的教學(xué)方法,來進(jìn)行語文教學(xué)。會(huì)覺得有些吃力,并達(dá)不到自己預(yù)期的效果。因?yàn)樗哪且惶资怯薪?jīng)驗(yàn)的教師才做得來的教學(xué)方法與過程。得到教訓(xùn)后,我就自己備好詳案,在李老師的能適用于自己的有關(guān)方法上再根據(jù)自己的思路上課。果然效果不錯(cuò)!下面這點(diǎn)主要來講講如何備好課。

2、吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作。

現(xiàn)在的小學(xué)教材都比較活,有一定的跳躍性,而低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識(shí)點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要熟知了解教材,知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教參書和學(xué)生的練習(xí)再來備教材,在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備《四個(gè)太陽》時(shí),通過閱讀教材,參考有關(guān)書籍,我知道了課文重難點(diǎn)在哪。通過課文要讓學(xué)生懂得什么。在這些頭緒理清楚了之后。再寫一份詳案。而且,李老師對(duì)我說過,小學(xué)低年級(jí)要多指導(dǎo)他們朗讀課文。我也這樣覺得,所以我這篇課文里面設(shè)計(jì)了些朗讀的環(huán)節(jié)。并首先是教師范讀,接著學(xué)生模仿讀。因?yàn)?,有些東西可以通過朗讀感悟出來。最后這堂上得很不錯(cuò),整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法等都設(shè)計(jì)得不錯(cuò)。教學(xué)內(nèi)容也很流暢。夏老師也說進(jìn)步很大。

3、及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏。

在小學(xué)低年級(jí)段,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對(duì)較容易,大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生仍會(huì)很快地遺忘,通過練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的作業(yè)、每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。老師評(píng)講時(shí),只許學(xué)生聽,不許學(xué)生訂正,常用舉一反三的方法來評(píng)講試卷練習(xí),然后再讓學(xué)生獨(dú)立訂正錯(cuò)誤。把仍不會(huì)的學(xué)生集中出來,再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),而且同時(shí)發(fā)信息給家長,讓家長在家加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量讓每一個(gè)學(xué)生都掌握好所學(xué)的內(nèi)容,讓每個(gè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)過關(guān)。

4、確定目標(biāo),節(jié)節(jié)進(jìn)步。

在教學(xué)過程中,了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)放寬要求,多點(diǎn)表揚(yáng)。在對(duì)每個(gè)孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上,給每個(gè)孩子訂立一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合每個(gè)孩子孩子的實(shí)際,對(duì)達(dá)標(biāo)的孩子還要給以特別的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)孩子繼續(xù)達(dá)標(biāo)的興趣。對(duì)于沒有達(dá)標(biāo)但取得進(jìn)步的差生也要給小小的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他繼續(xù)努力爭取達(dá)標(biāo),增加孩子的自信心,促使每一個(gè)孩子都有進(jìn)步。

教學(xué),是一個(gè)復(fù)雜的過程,是一個(gè)漫長的過程,是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。有著太多的感悟,有著太多的體驗(yàn),有著太多的渴望,希望自己在未來的教學(xué)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。這次實(shí)習(xí)唯一遺憾的就是數(shù)學(xué)課上得上少了一些。因?yàn)槲疫€代了其它的課。所以基本上沒時(shí)間去上備和上數(shù)學(xué)課了。每次上語文課還需要和別人換課才行。不過,還是上過幾次的。對(duì)于那次課李老師覺得整個(gè)教學(xué)過程和方法都出來了。就是板書有些隨意。她說:“板書對(duì)于小學(xué)生來說很重要,不得含糊,要清清楚楚將新課內(nèi)容出現(xiàn)在黑板上才行。”接著她和我講了些教學(xué)的細(xì)節(jié)問題。后來我一直想要在她指導(dǎo)的基礎(chǔ)上再新授幾節(jié)課的。但都找不到合適的時(shí)間。

通過此次實(shí)習(xí)也使我改變了許多。比如,以前我就不太喜歡小孩子的。但自從和一(3)班的這群“可愛”的孩子們接觸后。我就喜歡上他們了。還有就是,我一直認(rèn)為自己是個(gè)很沒耐心的人。但其實(shí)不然。沒想到,我對(duì)于學(xué)生還是挺有耐心的。有一次,早上班上有個(gè)同學(xué)吐了,我?guī)退幚韲I吐物,幫他洗等。放在平常,我也許不會(huì)這樣做。但作為實(shí)習(xí)老師出現(xiàn),就有了一份責(zé)任感在身上了。還有一次,一位家長放學(xué)了很久都沒來接孩子。然后,我就陪她一起去買東西吃。走了好遠(yuǎn)的路。因?yàn)樗f她很喜歡吃那個(gè)地方的面包。我自己都還沒有吃呢?沒想到,我竟然陪著她走了好幾條街去買面包。有時(shí),我覺得自己都不太了解自己是個(gè)怎樣的人。似乎以前自己給自己的感覺都是錯(cuò)覺。并不像自己想象的那樣。而且,我發(fā)現(xiàn)那群孩子也早就喜歡上了他們的“小李老師”我(因?yàn)樗麄儼嘀魅我残绽钏晕易屗麄冞@樣稱呼我了)的。有時(shí),通過自己給他們傳授了新知識(shí)之后。他們的作業(yè)會(huì)做了,那時(shí)還是挺有成就感的,感覺挺開心的。

這次實(shí)習(xí),也是我踏入社會(huì)的第一步。真的有得有失,有喜有悲,有苦有甜,偶樂也會(huì)對(duì)于某些事情感到挺無奈的。也看到許多的社會(huì)現(xiàn)實(shí),是以前我們?cè)趯W(xué)??床坏降囊恍┣闆r。讓我明白,哦!原來社會(huì)就是這樣,現(xiàn)實(shí)就是這樣的。有些東西可以選擇,有些東西無法改變。只有今天把握好屬于自己的機(jī)會(huì),盡力做好每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)、堅(jiān)持,或許會(huì)讓自己的明天少一點(diǎn)遺憾,少幾分后悔。在結(jié)束了一次旅行之后,又得揣著收獲和教訓(xùn)向明天的路前進(jìn)。

教育總結(jié)匯報(bào)篇七

一、指導(dǎo)思想。

按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。

一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長,分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長(聘請(qǐng)轄區(qū)派出所所長擔(dān)任)為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(聘請(qǐng)城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任)為成員的'“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會(huì)代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。

四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂,不斷深化落實(shí)《暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》,使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。

通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。

(1)、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。

(3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(4)、讀。開展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時(shí),積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國的道德情感。

(5)、寫。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。

教育總結(jié)匯報(bào)篇八

總結(jié)。

2x年,區(qū)教育局始終堅(jiān)持聚焦質(zhì)量,專注改革,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)位、質(zhì)量、品牌“三大攻堅(jiān)”,精準(zhǔn)發(fā)力補(bǔ)短提質(zhì),全面提升育人能力水平。

一、x年工作總結(jié)。(一)學(xué)位攻堅(jiān),教育短板逐步補(bǔ)優(yōu)。一是規(guī)劃先行。適度超前、科學(xué)布局,完善《x區(qū)教育設(shè)施空間布局規(guī)劃(x-x)》、“東進(jìn)”、“中優(yōu)”相關(guān)教育服務(wù)配套規(guī)劃,制定《x市中心城區(qū)(x區(qū))基本公共服務(wù)設(shè)施“三年攻堅(jiān)”行動(dòng)任務(wù)目標(biāo)》。

二是政府主力。一方面加快攻堅(jiān)增學(xué)位。新(改擴(kuò))建成x等x個(gè)項(xiàng)目,新增學(xué)位x個(gè)。另一方面落實(shí)政策保就學(xué)。落實(shí)教育資助政策,發(fā)放資助金x余萬元,惠及學(xué)生x人次。落實(shí)隨遷子女入學(xué)政策,統(tǒng)籌安排x名隨遷子女在我區(qū)就讀。

(二)改革創(chuàng)新,教育品質(zhì)全面增強(qiáng)。一是多元辦學(xué)培育學(xué)校特色。新增x等“兩自一包”辦學(xué)模式改革試點(diǎn)x個(gè)。以義務(wù)教育階段名校培育為總攬,中小學(xué)體育藝術(shù)教育提升行動(dòng)計(jì)劃為特色,x一小等x所學(xué)校為x區(qū)首批義務(wù)教育階段名校創(chuàng)建單位,新增全國網(wǎng)球示范校x所、x市數(shù)字校園示范校x所,區(qū)教育局獲評(píng)“x市藝術(shù)教育工作組織獎(jiǎng)”。

二是完善治理優(yōu)化教育生態(tài),建成“中國教育學(xué)會(huì)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)x實(shí)驗(yàn)區(qū)”。啟動(dòng)x教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析系統(tǒng)建設(shè),累計(jì)創(chuàng)建steam教育試點(diǎn)學(xué)校x所,編程教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。聯(lián)合x家區(qū)級(jí)部門和x個(gè)街鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)治理,截至目前,已自行終止辦學(xué)x個(gè),補(bǔ)辦證x個(gè),新設(shè)立x個(gè)。

三是生本教改轉(zhuǎn)變育人方式。試點(diǎn)啟動(dòng)中學(xué)分層走班。

教學(xué)。

在全區(qū)x所高中和x所初中開展分層走班試點(diǎn)我區(qū)經(jīng)驗(yàn)在全市工作會(huì)上交流。汽車職校成為x省學(xué)徒制改革試點(diǎn)校x個(gè)專業(yè)成為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。承辦全國社區(qū)教育新思想、新模式、新實(shí)踐研討會(huì)暨社區(qū)教育管理干部能力提升培訓(xùn)活動(dòng)x區(qū)作社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流“尚學(xué)x?社區(qū)雛鷹”創(chuàng)新教育獲x市終身學(xué)習(xí)品牌獎(jiǎng)項(xiàng)四是改革創(chuàng)新增添隊(duì)伍活力。通過直選、公招等方式補(bǔ)充各類教師x名?!皟勺砸话痹圏c(diǎn)校面向全國公開招聘優(yōu)秀校長x名、優(yōu)秀教師x名。組織開展首輪x名“未來校長”、x名“未來名師”的培訓(xùn)與跟崗鍛煉。完成x名教師雙選工作。出臺(tái)《x區(qū)教育人才計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》新增省優(yōu)秀教師x名、市特級(jí)教師x名、優(yōu)秀青年教師x人、教壇新秀x人、師德標(biāo)兵x人、優(yōu)秀支教教師x人首次評(píng)選“鷗鵬優(yōu)秀藝體教師獎(jiǎng)”x名。

(三)開放深化,教育影響不斷擴(kuò)大。一是國際化人才培養(yǎng)機(jī)制逐步建立,x年赴日本、澳大利亞、芬蘭等開展境外培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)專業(yè)教師、管理干部x人次,龍中、航中x名優(yōu)秀學(xué)生赴英美高校研學(xué),洛中、龍二中開設(shè)出國留學(xué)預(yù)備課程。

二是國際交流活動(dòng)質(zhì)量不斷提升,x月在英國吉爾福德市舉行了首屆x區(qū)教育境外推介會(huì),全年接待境外師生來訪x人次,參與境外研學(xué)活動(dòng)師生x人。

三是國際課程資源引進(jìn)實(shí)現(xiàn)突破,x年汽車職校與奧地利聯(lián)邦商會(huì)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)學(xué)院簽署共建“中奧(x)汽車焊接技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”協(xié)議,截至目前,已完成x門國際化課程的引入。

(四)dang建引領(lǐng),教育生態(tài)風(fēng)清氣正。一是強(qiáng)作風(fēng)提效率抓機(jī)關(guān)dang建,配合完成區(qū)委第一巡查組對(duì)教育系統(tǒng)巡查工作,扎實(shí)開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng),完善各類制度x項(xiàng)。二是組織監(jiān)管雙覆蓋抓民辦校dang建,指導(dǎo)建立民辦學(xué)校黨組織x個(gè),開展民辦學(xué)校dang建拉練活動(dòng),實(shí)現(xiàn)民辦學(xué)校dang建組織全覆蓋、監(jiān)管全方位。三是引思想建隊(duì)伍抓學(xué)校dang建,規(guī)范開展x所學(xué)校黨組織換屆選舉,開展各級(jí)各類各項(xiàng)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)黨務(wù)干部、黨員x余人次,深化“三創(chuàng)三帶頭”“x”活動(dòng),x年評(píng)選出x名先進(jìn)黨員和x名先進(jìn)黨務(wù)工作者。

二、x年工作安排。下一步,區(qū)教育局將深入貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、總書記對(duì)x及x工作的重大要求,全面貫徹落實(shí)省委市委全會(huì)精神,圍繞“一區(qū)一城”發(fā)展目標(biāo),緊扣“學(xué)位攻堅(jiān)、質(zhì)量攻堅(jiān)、品牌攻堅(jiān)”,加快建設(shè)“優(yōu)教x”。

促進(jìn)x等新(擴(kuò))建項(xiàng)目竣工,緩解熱門地區(qū)學(xué)位壓力;

加快推進(jìn)x等x個(gè)新(擴(kuò))建項(xiàng)目建設(shè),有序擴(kuò)大學(xué)位供給;

督促新希望幼兒園、紫境東來幼兒園、莫奈的湖幼兒園等公建配套教育項(xiàng)目加快建設(shè),增加普惠性學(xué)前教育學(xué)位。

二是圍繞城市“東進(jìn)”配套,增進(jìn)群眾“全生命周期”的教育獲得感、幸福感。實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,深入推進(jìn)幸福幼教實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),完善省級(jí)實(shí)驗(yàn)改革課題《公平視閾下區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展機(jī)制研究》,推動(dòng)幼兒園體育教育調(diào)研項(xiàng)目立項(xiàng),開展名園培育工程。積極打造“尚學(xué)x”品牌。深入推進(jìn)全納教育。

三是圍繞產(chǎn)業(yè)“東進(jìn)”需求,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈的能力。加快產(chǎn)教深度融合,服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。加強(qiáng)汽車產(chǎn)教聯(lián)盟建設(shè),加快完成校企聯(lián)合會(huì)網(wǎng)上平臺(tái)建設(shè)。全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,探索建立校企深度融合的長效機(jī)制。

(二)落實(shí)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,打造優(yōu)教x一流質(zhì)量。一是以校為本探索辦學(xué)體制改革。擴(kuò)大“兩自一包”辦學(xué)模式試點(diǎn),探索與高校合作、公民辦品牌學(xué)校領(lǐng)辦、知名教育科研機(jī)構(gòu)托管、集團(tuán)領(lǐng)辦等多種形式辦學(xué),全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

二是以生為本深化教育教學(xué)改革。全域深化生本理念,做好校本課程建設(shè),推動(dòng)“藝體三年提升計(jì)劃”落地落實(shí),擴(kuò)大“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!迸嘤?。推進(jìn)“選課制”“走班制”教學(xué),探索新時(shí)代新高考背景下學(xué)生多元成才培養(yǎng)路徑,實(shí)施領(lǐng)航高中、特色高中、綜合高中建設(shè)工程,構(gòu)建普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展格局。充分發(fā)揮x教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析系統(tǒng)的作用,深化“中國教育學(xué)會(huì)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)x實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)。

三是以師為本加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)改革。制訂《x區(qū)全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施細(xì)則》,實(shí)施“名師工作室”“名園長工作坊”“常青樹”等系列教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目,探索編外教師積分入編辦法,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)深化“引進(jìn)補(bǔ)充、隊(duì)伍管理、人才激勵(lì)、關(guān)愛培養(yǎng)、退出轉(zhuǎn)崗”全鏈條教師隊(duì)伍體制機(jī)制改革。

(三)突出創(chuàng)新卓越,塑造優(yōu)教x標(biāo)識(shí)名片。一是加快實(shí)施名師名校長培養(yǎng)工程,培育品牌團(tuán)隊(duì)。探索實(shí)施名師名校長等高端人才任期制、年薪制、職級(jí)制,深入實(shí)施“百名未來校(園)長培養(yǎng)計(jì)劃”和“百名未來名師培養(yǎng)計(jì)劃”,建立“雙未”班學(xué)員到市屬名校跟崗鍛煉機(jī)制。

二是大力推進(jìn)x教育對(duì)外交流,拓展全域開放。探索中外合作辦學(xué)新機(jī)制和新模式,規(guī)劃新一輪x教育“走出去”路徑,主動(dòng)對(duì)接海外項(xiàng)目,深化與海外友好學(xué)校間的師生研學(xué)互訪。建設(shè)教育國際化窗口學(xué)校和洛帶海外研學(xué)基地,積極舉辦承辦國際教育學(xué)術(shù)研討會(huì)、教育論壇等。

三是積極探索多元主體合作辦學(xué),引入品牌資源。完善項(xiàng)目引進(jìn)管理服務(wù)機(jī)制,多層次、多學(xué)段、多領(lǐng)域引進(jìn)高端教育資源,積極探索引入發(fā)達(dá)國家優(yōu)質(zhì)教育資源,建設(shè)一批具有區(qū)域特色的一流學(xué)校。

教育總結(jié)匯報(bào)篇九

在xx市xx縣xx中學(xué)所經(jīng)歷三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。三個(gè)月里,我和校領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他職工都相處得很融洽,他們都非常友好,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。作為老師,也受到了大多數(shù)學(xué)生的喜愛。非常感謝所有給過我?guī)椭椭С治夜ぷ鞯娜恕H齻€(gè)月的時(shí)間,我在這里學(xué)到了很多很多。下面,我將工作總結(jié)如下:

一、心情和感悟。

我深知,實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)的一個(gè)重要門檻,因此,做每一件事都以學(xué)習(xí)的心態(tài)來做,懷著信心和感激去做,真正不抱怨不偷懶。當(dāng)然,在分配任務(wù)和執(zhí)行過程中也會(huì)遇到很多難以預(yù)料的事情,也有過沮喪和無助,但我會(huì)很快做好心態(tài)的調(diào)整。沒有辦法改變現(xiàn)實(shí),但我能改變自己的看法。工作中我一直堅(jiān)持做到1、踏踏實(shí)實(shí)做好每件事,真心真意對(duì)待每個(gè)人,用真心和行動(dòng)換取他人信任。2、勤于思考,把細(xì)節(jié)做好,讓付出更有價(jià)值。3、不斷學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)工作與收獲。

教學(xué)實(shí)習(xí)包括聽課和授課,因?yàn)槲覀儗儆陧攳弻?shí)習(xí)生,所以授課是主要方面。授課共計(jì)140節(jié)左右。第一周聽指導(dǎo)老師的課跟其學(xué)習(xí)授課知識(shí)了解基本情況。其后的時(shí)間,所有的課都是有我來負(fù)責(zé)。上課時(shí),做到講解清楚,教態(tài)自然,板書工整,從教態(tài)、語言、板書,重難點(diǎn)的把握及知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)等方面,通過溝通交流和自我反思、相應(yīng)調(diào)整,確實(shí)取得很大進(jìn)步。平時(shí)有空也去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,請(qǐng)他們傳授經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),教學(xué)相長。我教授的是初一年級(jí)語文課。分別是9班、10班,每班每周6節(jié)課,每周共計(jì)12節(jié)課。教書匠好當(dāng),教育名師難成。聽了張老師的語文課之后,我開始走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”。老實(shí)說,當(dāng)時(shí)的自己并不是很緊張,因?yàn)樽约簻?zhǔn)備已經(jīng)充分。要知道,我一直很向往講臺(tái),很喜歡站在講臺(tái)上的感覺。但是自信只是一方面,經(jīng)驗(yàn)這方面我卻沒有,所以,我基本上是按照原科任老師的上課風(fēng)格來的。在課后,聽課老師一一給我指出我的不足的優(yōu)點(diǎn),不足有,講課聲音不夠大,因?yàn)榘嗌峡偣灿?6個(gè)學(xué)生,要保證每個(gè)學(xué)生都聽清楚老師講的內(nèi)容,聲音必須洪亮,其次,板書方面學(xué)生反映時(shí)候板書太少,對(duì)同學(xué)的表揚(yáng)用詞比較單調(diào);優(yōu)點(diǎn)的話,用張老師的話說,第一次上講臺(tái)有這樣的表現(xiàn)很不錯(cuò)??偠灾?,上完第一節(jié)課后,總體上還是對(duì)自己比較滿意,聽課老師也對(duì)我有信心。教師基本功還算扎實(shí),不過我還是要不斷努力改進(jìn)。在設(shè)計(jì)教學(xué)方面,自己沒有太大的創(chuàng)新,學(xué)生的積極性還沒有充分的調(diào)動(dòng),因此要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種活躍的課堂氛圍,這樣才能使自身的教學(xué)產(chǎn)生良好影響。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師也提出要我從教師的基本技能抓起,要樹立自信心,站上講臺(tái)得有一種能控制住課堂的霸氣。此外還要多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。這些都是在上課之后,在課堂生成總結(jié)之時(shí),老師面對(duì)面的以委婉的說話方式指出了上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。這不僅有利于保護(hù)我受挫的心理,更在潛移默化中指導(dǎo)了我如何面對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件,她完全沒有教師的架子,更多的是朋友般的親切交談。

通過這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)習(xí),我的教學(xué)技能得到了較好的訓(xùn)練并取得進(jìn)步,更進(jìn)一步了解了老師的工作。懂得了做一名好老師所應(yīng)具備的素質(zhì)。

三、日常工作與收獲。

教師除了備課上課,還有一項(xiàng)重要的工作就是批改作業(yè),我談?wù)勎遗淖鳂I(yè)的感受。批改作業(yè),是做實(shí)習(xí)教師時(shí)干的另外一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己在上小學(xué)時(shí),對(duì)語文老師所寫的評(píng)語很是感興趣,總是會(huì)對(duì)某位同學(xué)的作文得到了語文老師的鼓勵(lì)性評(píng)語充滿艷羨之情,當(dāng)時(shí)我就暗暗地想:以后自己當(dāng)老師了,一定要給每位同學(xué)都寫很多評(píng)語,讓他們個(gè)個(gè)在心理上都得到平衡。而如今,自己成為了一名老師,終于實(shí)現(xiàn)那個(gè)念想。一句好的評(píng)語對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)是很大的。但是改作業(yè)也有許多要注意的地方,一是,要抓改作業(yè)的效率,二是有的文章可評(píng)可點(diǎn)的地方真的很少,三是這樣會(huì)顯得累贅、啰嗦。此外,批改語文類其他作業(yè)時(shí),我深刻意識(shí)到糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。初一的同學(xué),仍有少部分同學(xué)有寫錯(cuò)別字的情況,盡管只是小部分,但作為一個(gè)語文教師就有義務(wù)幫助他們改正錯(cuò)誤。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,或是畫上一個(gè)傷心的表情。使同學(xué)們?cè)谠u(píng)語和表情中知道訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)采取單獨(dú)輔導(dǎo)他們的方式,直到他們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,我相信就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)從根本上糾正過來。

四、今后自己努力方向。

1、學(xué)無止境,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

相信,這三個(gè)月的時(shí)間我所經(jīng)歷的一切都將是我永久保存的珍貴回憶。

教育總結(jié)匯報(bào)篇十

從走上英語教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的實(shí)習(xí)時(shí)間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較理想的成績,自身的知識(shí)面也得到提高,思想覺悟更加高,下面是工作的自我評(píng)定。

教師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

雖然已經(jīng)走上工作崗位,但是作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

思想上,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。

經(jīng)過一年的磨練,使我進(jìn)步了很大,不論社會(huì)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都得到實(shí)質(zhì)的提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己一些方面的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。在以后的教學(xué)道路上,我將更加努力,不段完善自己,做一名優(yōu)秀的教師!

本學(xué)期實(shí)習(xí),我擔(dān)任三—六年級(jí)的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,繼往開來。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實(shí)際,針對(duì)不同年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同:讓三四年級(jí)學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級(jí)在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽寫單詞的力度。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來”,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級(jí)的學(xué)生。

三、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對(duì)于四個(gè)年級(jí)的學(xué)生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

四、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)。

目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅(jiān)持多用英語與學(xué)生交流,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。具體做法是:

1、給每一個(gè)學(xué)生起英語名字。尤其是三年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過兩個(gè)個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,每個(gè)人都能說并寫出自己的英文名字。在課堂上用英文名字來點(diǎn)名,叫學(xué)生回答問題。

2、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

3、用英語授課。不管上對(duì)話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

五、總結(jié)。

在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,除了對(duì)三四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,對(duì)于五六年級(jí)的學(xué)生,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級(jí)的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。

教育總結(jié)匯報(bào)篇十一

1、開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)。

本學(xué)期班級(jí)教師在深入學(xué)習(xí)新《指南》的基礎(chǔ)上,根據(jù)綱要精神為指導(dǎo),班級(jí)先后開展了《美麗的祖國》、《卡通俱樂部》、《我們愛運(yùn)動(dòng)》、《冬天來了》的自主探究活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓孩子們?cè)谠猩罱?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,以說說、看看、做做、玩玩、品嘗、交流、欣賞、合作等多種手段中進(jìn)行自主探究活動(dòng),整合孩子的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),孩子們?cè)诨顒?dòng)中不受拘束,大膽嘗試,在活動(dòng)中,小朋友們互相交流,不僅探索精神有了一個(gè)新的提高,而且孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中也更進(jìn)一步學(xué)會(huì)與小伙伴協(xié)商與合作。在開展主題探究活動(dòng)中,離不開相適應(yīng)的環(huán)境,這學(xué)期我們改變以往由教師統(tǒng)一布置周圍的環(huán)境,而是鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子們根據(jù)活動(dòng)開展的需要,把自己的作品、收集的資料共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),使得大班的孩子在每個(gè)活動(dòng)的過程中都充分發(fā)揮了主動(dòng)性,鍛煉了表現(xiàn)表達(dá)能力,因此在本學(xué)期的主動(dòng)探究活動(dòng)中幼兒得到較大的發(fā)展。

2、創(chuàng)設(shè)形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。

本學(xué)期班級(jí)在開展區(qū)域活動(dòng)中,制定適合大班現(xiàn)階段的活動(dòng)內(nèi)容,在原有創(chuàng)設(shè)日常生活區(qū)、感官區(qū)、語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、美工區(qū)、探索區(qū)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)益智下棋區(qū)。通過集中、分組、個(gè)別等不同方式的示范指導(dǎo),投放幼兒感興趣的操作材料,調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,使幼兒學(xué)做、會(huì)做,樂于參與區(qū)域活動(dòng),提高了幼兒的專注性和思維能力。在平日活動(dòng)中,教師在本學(xué)期中加強(qiáng)分組教學(xué)的指導(dǎo),并設(shè)定相應(yīng)的觀察表格,了解每個(gè)孩子們的不同發(fā)展情況,并根據(jù)幼兒每日區(qū)域活動(dòng)的操作內(nèi)容,進(jìn)行觀察記錄,有了這些最直接的資料,再根據(jù)幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展水平進(jìn)行一對(duì)一的個(gè)別指導(dǎo),使每個(gè)孩子在活動(dòng)中真正得到了發(fā)展,孩子們?cè)诨顒?dòng)中的探索精神也有了一定的提高。

3、組織幼兒參加專項(xiàng)活動(dòng)。

孫文佳老師的美術(shù)專項(xiàng)室活動(dòng)、王建老師的體育專項(xiàng)活動(dòng),陳正鑫老師的電腦專項(xiàng)活動(dòng),深受孩子的喜愛,滿足了大班孩子日益成長的求知欲,全方位地迎合孩子的發(fā)展挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),孩子的學(xué)習(xí)勁頭更足了,能力更強(qiáng)了,三位男性教師的帶領(lǐng),極大地豐富了孩子的社會(huì)性情感,為孩子帶來陽剛的示范。

4、為了更好地發(fā)展孩子們各項(xiàng)基本動(dòng)作,我班設(shè)置了幼兒晨間鍛煉記錄表。

本學(xué)期幼兒不僅繼續(xù)開展球類運(yùn)動(dòng),還開發(fā)了跳繩項(xiàng)目,幼兒能對(duì)新內(nèi)容進(jìn)行大膽的嘗試,大部分的幼兒掌握了這一較難的技巧。一個(gè)學(xué)期生動(dòng)活潑的體育鍛煉,使得孩子們的基本動(dòng)作在原有基礎(chǔ)上有了很大的發(fā)展,身體素質(zhì)有了明顯的提高,增長了敢拼會(huì)贏的心理素質(zhì)。

5、有爭對(duì)性地開展個(gè)別幼兒教育,幫助發(fā)展慢的的孩子跟上學(xué)習(xí)的步伐。

周若楷小朋友性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,規(guī)則意識(shí)差,交往能力弱,老師沒有忽略弱勢孩子的發(fā)展,積極地引導(dǎo)孩子,讓孩子在集體面前綻放自信的微笑。劉珍羽小朋友特別膽小,受挫感極差,在我們的愛心與鼓勵(lì)下,現(xiàn)在他能積極參加集體活動(dòng),大膽表達(dá)自己的想法,與同伴的交往也友好了許多,形成了一定的是非觀念;陳吳航小朋友在老師的努力以及家園的密切配合下,能較清晰地表達(dá)自己的意思,并且變得大方了,雖然工作中還存在許多不如意,但幼兒都能在自己原有的基礎(chǔ)上有較大的變化,家長們都很滿意。

6、積極配合園部開展安全教育。

根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,進(jìn)行“消防平安”安全逃生演習(xí)和幼兒安全知識(shí)競賽活動(dòng),讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)中提高自我保護(hù)能力。

教育總結(jié)匯報(bào)篇十二

近期,大南山僑區(qū)財(cái)政局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,作為持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育和實(shí)際工作中,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng)。

我局自開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育以來,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真安排、貫徹要求,組織開展了一系列集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?,F(xiàn)在將“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)結(jié)如下:

一、精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。我局組織黨員開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),圍繞對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)、理解,結(jié)合自身實(shí)際,暢談如何進(jìn)一步貫徹好區(qū)委、區(qū)管委關(guān)于落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。各位黨員踴躍發(fā)言,針對(duì)本職工作開展情況、遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律、廉潔從政作風(fēng)等方面,進(jìn)行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,表示將認(rèn)真改進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)貫徹執(zhí)行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,發(fā)揮一名黨員的表率作用。

二、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)。將“三嚴(yán)三實(shí)”列為教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等形式,把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部,確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入、不走過場。圍繞對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)、理解,結(jié)合自身實(shí)際,暢談如何進(jìn)一步貫徹好落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。同時(shí)針對(duì)本職工作開展情況、遵守工作紀(jì)律、廉潔等方面,進(jìn)行深刻剖析,提出自身存在的問題和不足,提出今后的改進(jìn)方式方法。

三、務(wù)求實(shí)效、進(jìn)一步嚴(yán)格自身建設(shè)。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)貫徹執(zhí)行。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線教育活動(dòng)的深入發(fā)展,有助于進(jìn)一步推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和推動(dòng)我局各項(xiàng)工作開展。一是當(dāng)前形勢的迫切需要。二是干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。以“三嚴(yán)三實(shí)”要求對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí),能幫助黨員干部不斷糾偏、及時(shí)改正錯(cuò)誤,是黨員干部隊(duì)伍健康發(fā)展的保證。黨員干部貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,以身作則,真抓實(shí)干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。

大南山華僑管理區(qū)財(cái)政局

5月8日全市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課以來,市住建委嚴(yán)格按照的決策部署,積極行動(dòng)起來,抓緊制定委黨組(擴(kuò)大)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入開展?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

1.認(rèn)真抓好上級(jí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課精神傳達(dá)。5月8日下午,委黨組書記、主任林永毅立即召開黨組專題會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)、xx市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),要求黨組各成員迅速行動(dòng)起來,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和、市政府的決策部署上來,嚴(yán)格按照時(shí)間和質(zhì)量要求上好專題教育黨課,為抓緊抓實(shí)抓好委黨組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.及時(shí)召開全市住建系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員會(huì)。鑒于我委所屬的花山局、房產(chǎn)局、園林處等3個(gè)單位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均僅有1人,不適合單獨(dú)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,委黨組及時(shí)向組織部請(qǐng)示匯報(bào),在征得組織部的同意后,將花山局、房產(chǎn)局、園林處等3個(gè)單位的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部納入委黨組(擴(kuò)大)專題教育范圍,不再在各自單位上黨課,適時(shí)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。5月22日上午,委黨組召開了全市住建系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨搶機(jī)遇再開放強(qiáng)落實(shí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議。委黨組書記林永毅圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”的意義內(nèi)涵、問題表現(xiàn)和踐行要求,親自給全市住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部上了《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”促進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展》的專題黨課。他要求全市住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng),著力加快保障性安居工程、農(nóng)村危房改造、城鎮(zhèn)污水生活垃圾處理設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)建筑質(zhì)量安全監(jiān)管、住宅小區(qū)物業(yè)管理,加大建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資清理力度,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)穩(wěn)中求進(jìn),搶機(jī)遇再開放強(qiáng)落實(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,奮力推進(jìn)“兩加”“兩成”工作。

3.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨組成員上黨課的決策部署。5月25—29日,委黨組其他成員分別結(jié)合分管和聯(lián)系的工作實(shí)際,先后深入分管單位上專題黨課,親自上黨課的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共5人,參加聽課的處級(jí)干部達(dá)14人次,科級(jí)干部73人次,其他人員88人次。各黨組成員重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,真正使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺的過程。

1.全市建設(shè)行業(yè)固定資產(chǎn)投資穩(wěn)步推進(jìn)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),1—4月,全市建設(shè)行業(yè)固定資產(chǎn)投資完成34.36億元,占自治區(qū)住建廳初步下達(dá)全年投資任務(wù)(下同)131.52億元的26.13%。預(yù)計(jì)至今年6月底,全市建設(shè)行業(yè)固定資產(chǎn)投資完成約59.5億元,占全年投資任務(wù)的45.24%。

2.保障性安居工程建設(shè)進(jìn)展順利。今年全市將籌集資金1.15億元,完成新開工建設(shè)保障性安居工程14272套,基本建成2768套,分配入住4492戶。1—5月,全市共完成保障性安居工程基本建設(shè)1380套,占全年任務(wù)的49.85%;分配入住441套,占全年任務(wù)的9.81%,累計(jì)完成投資約8.2億元,占全年投資任務(wù)的52.84%。

3.農(nóng)村危房改造進(jìn)展順利。今年全市將籌集資金6.42億元,完成10700戶農(nóng)村危房戶改造任務(wù)。1—5月,全市共已開工建設(shè)農(nóng)村危房改造905戶,竣工383戶,占全年計(jì)劃任務(wù)的3.58%;完成投資1260.71萬元,占全年計(jì)劃任務(wù)的1.96%。

4.城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造和名鎮(zhèn)名村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。今年全市將籌集資金1876.2萬元,完成左江流域沿線79個(gè)村屯2127戶房屋外立面改造,以及50戶以上村屯的綠化和道路、排水設(shè)施建設(shè)。1—5月,全市共開工城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造305戶,竣工158戶,占全年計(jì)劃任務(wù)的7.43%,完成投資220.7萬元,占全年計(jì)劃任務(wù)的11.76%。向自治區(qū)住建廳申報(bào)了7個(gè)村(屯)鄉(xiāng)土特色示范村屯建設(shè),結(jié)合左江花山巖畫申遺工作,加快推進(jìn)xx縣渠舊社區(qū)、瀨濾、馱弄、馱迓村及xx縣、xx縣、江州區(qū)左江花山巖畫申遺區(qū)內(nèi)村莊鄉(xiāng)土建設(shè),以及xx縣渠舊鎮(zhèn)騎樓外立面改造工作。繼續(xù)推進(jìn)江州區(qū)新和鎮(zhèn)特色名鎮(zhèn)名村建設(shè),完成投資60萬元。積極推進(jìn)xx縣山圩鎮(zhèn)百鎮(zhèn)示范建設(shè)。

5.加快推進(jìn)污水垃圾處理設(shè)施建設(shè)。今年全市計(jì)劃鋪設(shè)污水管網(wǎng)115.28公里,計(jì)劃總投資2.88億元。1—3月,江南污水處理工程管網(wǎng)配套二期工程完成投資3182萬元。繼續(xù)推進(jìn)xx縣東門鎮(zhèn)、江州區(qū)馱盧鎮(zhèn)、新和鎮(zhèn)、xx縣水口鎮(zhèn)、xx縣碩龍鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè),確保今年6月底全部竣工驗(yàn)收。開工建設(shè)xx縣東羅鎮(zhèn)、xx縣愛店鎮(zhèn)、海淵鎮(zhèn)、xx市夏石鎮(zhèn)等4個(gè)污水處理設(shè)施,爭取今年9月全部竣工驗(yàn)收,完成投資8000萬元。進(jìn)一步加強(qiáng)已建成的7座污水處理廠運(yùn)營管理,確保全市污水處理率達(dá)85%以上。

6.扎實(shí)推進(jìn)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以舉辦廣西第七屆園博會(huì)為契機(jī),以新舊城區(qū)結(jié)合部、小街小巷綜合整治為重點(diǎn),大力實(shí)施美化、綠化、硬化、亮化、凈化工程,加強(qiáng)城市道路、橋梁、排水、污水處理、道路照明等市政設(shè)施的日常管理維護(hù)工作,確保市政設(shè)施正常運(yùn)行。1—3月,麗江水廠二期工程共完成投資456萬元,截至目前累計(jì)完成投資1855萬元,占計(jì)劃總投資3570萬元的51.96%;1—3月麗江水廠二期配套管網(wǎng)工程共完成投資826萬元,截至目前已累計(jì)完成投資3226萬元,占計(jì)劃總投資7331萬元的44%。

7.加大城鎮(zhèn)園林綠化工作力度,確保第七屆廣西園博會(huì)按時(shí)舉辦。園博園總體規(guī)劃通過了評(píng)審,修改完善了總體工作方案,完成了主入口大門、天琴和歌圩廣場、景觀橋和標(biāo)志性閣樓等4個(gè)單體建筑設(shè)計(jì)方案。吸收借鑒其他城市舉辦園博會(huì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快推進(jìn)征地拆遷、補(bǔ)償安置、規(guī)劃審批、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、報(bào)建報(bào)監(jiān)等前期工作。園博園珍貴樹種園已開始種植珍貴樹種。園博園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成投資2.63億元,征地拆遷900多畝,主展館、壯文化園等項(xiàng)目已開工建設(shè),各項(xiàng)前期工作正在抓緊進(jìn)行當(dāng)中。2月7日,園博園已開始種植珍貴苗木,確保各項(xiàng)目建設(shè)在2015年8月底前竣工、9月份園博會(huì)成功舉辦。

1.理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠?qū)崱nI(lǐng)導(dǎo)干部受工學(xué)矛盾影響,比較重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),反而放松了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。

2.專題教育實(shí)施方案不夠詳細(xì)具體,開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育銜接松散,沒有形成長效機(jī)制。

3.個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重視不夠,存在敷衍了事、簡單應(yīng)付的現(xiàn)象。

1.進(jìn)一步細(xì)化專題教育實(shí)施方案,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格按照的部署要求,持之以恒地抓好專題教育。

2.嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員“不嚴(yán)不實(shí)”具體表現(xiàn)和典型案例,對(duì)癥下藥,制定具有較強(qiáng)針對(duì)性和可操作性的整改方案。

3.進(jìn)一步加大宣傳教育工作力度,營造開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的濃厚氛圍。

4.進(jìn)一步暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,深入反對(duì)“四風(fēng)”,整治慵懶散奢等方面的日常監(jiān)督、全程監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,做到真正以整改實(shí)效取信于民。

根據(jù)中央、關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的安排部署,按照《中共xx省交通運(yùn)輸廳黨組印發(fā)關(guān)于深入扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育意見的通知》精神的要求,現(xiàn)就學(xué)院深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育情況匯報(bào)如下:

此次專題教育充分體現(xiàn)了我們黨正視和解決自身問題的政治勇氣,也充分體現(xiàn)了我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、密切聯(lián)系群眾的堅(jiān)定決心,意義重大而深遠(yuǎn)。學(xué)院黨委對(duì)此次專題教育高度重視,教育和引導(dǎo)全院黨員干部自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng),把“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”作為修身做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警世箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,對(duì)身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大掃除,對(duì)存在的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)整治,使各級(jí)干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來,黨的作風(fēng)全面純潔起來,黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的勁頭更足起來。

6月中旬,根據(jù)《中共xx省交通運(yùn)輸廳黨組印發(fā)關(guān)于深入扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育意見的通知》(**黨發(fā)[2015]28號(hào))精神,學(xué)院迅速制定《中共xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于深入扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育意見》(院黨發(fā)[2015]24號(hào)),及時(shí)對(duì)我院進(jìn)一步推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作出安排,并制定出《中共xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)深入扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“中層干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育工作任務(wù)分解表》,就不同階段的工作明確了責(zé)任主體、工作時(shí)限及主要任務(wù)。7月初,根據(jù)xx省交通運(yùn)輸廳組織人事處《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中深入治理“為官不為”問題的通知》(組發(fā)[2015]36號(hào))精神,學(xué)院制定《中共xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中深入治理“為官不為”問題的通知》,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院專題教育。

2月26日,開學(xué)第一天,學(xué)院組織召開了深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育動(dòng)員大會(huì),省交通運(yùn)輸廳組織人事處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部參加了會(huì)議。學(xué)院18個(gè)黨總(直)支部3月9日前召開了專題教育動(dòng)員大會(huì)。學(xué)院黨委及基層支部動(dòng)員大會(huì)的召開,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),為專題教育下一步工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4月15日,學(xué)院召開深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育推進(jìn)會(huì),通報(bào)了我院深入開展“三嚴(yán)三實(shí)” 和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的基本情況,就學(xué)院專題教育存在的五個(gè)問題和學(xué)院的中心工作提出了總體要求,明確了要把審計(jì)整改工作作為專題教育的重要工作內(nèi)容嚴(yán)抓,把“壞事”變成“好事”,提高學(xué)院財(cái)務(wù)及各項(xiàng)管理水平。

專題教育啟動(dòng)之際,恰逢寒假,為了不在活動(dòng)中掉隊(duì),學(xué)院黨委下發(fā)了寒假學(xué)習(xí)通知,要求全體黨員干部不因假期而削減對(duì)專題教育的重視,要充分利用好假期這一難得的時(shí)間段,集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí),并向全院中層干部下發(fā)了《談治國理政》、等學(xué)習(xí)材料,切實(shí)抓好系列重要講話精神的學(xué)習(xí)教育,不斷加強(qiáng)黨員干部的理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行、中國特色社會(huì)主義法治教育,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,解決好“總開關(guān)”這一根本問題。并要求在認(rèn)真自學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院中心工作和自身崗位實(shí)際,認(rèn)真撰寫1500字左右的心得體會(huì),重在發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際改,為開展好“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育下一階段的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)院于3月4日下發(fā)**職院專教辦文件,要求各黨總(直)支部深入開展向高德榮同志學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真討論和剖析兩個(gè)案例。5月4日組織學(xué)院全體中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部到xx省反腐倡廉警示教育基地開展專題警示教育。學(xué)院后勤集團(tuán)直屬黨支部于6月12日組織全體黨員到xx省反腐倡廉警示教育基地開展專題警示教育;7月2日,學(xué)院機(jī)關(guān)黨總支部組織機(jī)關(guān)全體副科級(jí)干部參加到xx省反腐倡廉警示教育基地開展專題警示教育。6月初,學(xué)院黨委會(huì)研究決定:下半年要組織兩批干部分別到“楊善洲精神”和“老山精神”實(shí)訓(xùn)教育基地參加體驗(yàn)式培訓(xùn)。

3月10日,學(xué)院黨委組織開展緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”進(jìn)行理論學(xué)習(xí)中心組2015年第一次專題學(xué)習(xí)會(huì)。并要求各黨總(直)支部圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,組織好各黨總(直)支部的中心組學(xué)習(xí)。6月26日,學(xué)院黨委召開了理論學(xué)習(xí)中心組第二次專題學(xué)習(xí)會(huì),會(huì)議緊緊圍繞 “嚴(yán)以修身”進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討。7月20—23日,學(xué)院組織全員中層及以上干部進(jìn)行為期三天的暑期培訓(xùn)研討。期間,組織安排“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育——專題一“嚴(yán)以修身”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

3月9日學(xué)院下發(fā)**職院專教辦文件,要求各黨總支部(直屬黨支部)書記要帶頭給干部、師生講黨課,并上報(bào)開課計(jì)劃。學(xué)院各黨總(直)支部均完成了總支書記(副書記)黨課講授。學(xué)院黨委書記趙偉、院長楊金華、黨委副書記馬記、趙聲琪也給學(xué)院中層干部和學(xué)生黨員骨干作了“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題講座,柏松平、李云霞等副院長也在分管部門講授了微型黨課。院黨委書記、各黨總(直)支部書記7月18日前絕大部分完成了再給師生上一次高質(zhì)量黨課的任務(wù)。

7月1日,學(xué)院隆重召開建黨94周年暨“七一”慶祝表彰大會(huì)。會(huì)上隆重表彰了2015—2015年度先進(jìn)基層黨組織和個(gè)人,學(xué)院黨委書記趙偉同志作了“全面從嚴(yán)治黨 抓改革促發(fā)展 樹黨員干部良好形象”專題黨課講授。另外黨委書記6月29日還為畢業(yè)生黨員上了專題教育黨課,鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員牢記宗旨、堅(jiān)定信念、適應(yīng)身份轉(zhuǎn)換、做好表率。

我院2015年4月2日接到《xx省審計(jì)廳關(guān)于xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012至2015年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)報(bào)告》(以下簡稱《審計(jì)報(bào)告》)后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,及時(shí)向省交通運(yùn)輸廳紀(jì)檢組作了匯報(bào),并召開了院黨委會(huì),專題討論研究對(duì)《審計(jì)報(bào)告》涉及問題的整改。迅速成立了以書記和院長為組長的審計(jì)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了整改方案,明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、整改時(shí)限和工作要求,并明確把審計(jì)整改工作納入“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育。

根據(jù)《xx省交通運(yùn)輸廳黨組關(guān)于印發(fā)深入開展“六個(gè)嚴(yán)禁”專項(xiàng)整治工作方案的通知》和《xx省交通運(yùn)輸廳關(guān)于印發(fā)深入開展嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案的通知》精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定了《xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入開展“六個(gè)嚴(yán)禁”專項(xiàng)整治工作方案》,在學(xué)院處級(jí)以上干部中開展“六個(gè)嚴(yán)禁”專項(xiàng)整治工作,要求處級(jí)以上干部填報(bào)《xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入開展“六個(gè)嚴(yán)禁”專項(xiàng)整治工作干部自檢自查情況報(bào)表》。嚴(yán)格按照省交通運(yùn)輸廳黨組的文件精神,通過深入開展專項(xiàng)整治工作,切實(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行集中整治,確保各環(huán)節(jié)工作依法依規(guī),達(dá)到從制度上、機(jī)制上防止違法違規(guī)行為的目標(biāo)。在學(xué)院專題教育實(shí)施方案中,明確了要著力持續(xù)抓好五個(gè)專項(xiàng)整治,即著力抓好基層組織建設(shè),嚴(yán)格貫徹民主集中制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高執(zhí)行力,細(xì)化分解黨代會(huì)目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)院及時(shí)制定印發(fā)了《xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年宣傳思想文化工作和政治教育安排意見》和《中共xx省交通運(yùn)輸廳黨組印發(fā)關(guān)于深入扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育意見的通知》,按照“做深、做實(shí)、出彩、出新、出特色”要求,切實(shí)做好專題教育宣傳工作。為了加大專題教育力度,擴(kuò)大群眾的參與度,在學(xué)院校園網(wǎng)首頁開設(shè)了“‘三嚴(yán)三實(shí)’和‘忠誠干凈擔(dān)當(dāng)’專題教育”專題網(wǎng),向全院師生宣傳專題教育,實(shí)時(shí)通報(bào)動(dòng)態(tài),形成全員知曉、個(gè)個(gè)監(jiān)督的良好氛圍。

按照區(qū)委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的部署安排,大沽街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育已全面展開。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

6月1日,召開黨政班子全體處級(jí)干部會(huì)議,傳達(dá)5月30日宗國英書記在濱海新區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)部署會(huì)上的講話精神,研究制定街道“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案,于6月2日印發(fā)給各基層黨組織。街道成立了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育協(xié)調(diào)工作小組,工委書記鄧大為、辦事處主任張武任組長。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室、綜合組、推動(dòng)組、聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、政風(fēng)肅紀(jì)組五個(gè)小組,明確了各組的職責(zé)和分工。

二、開好座談會(huì)

街道黨工委要求,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在講黨課前都要深入聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行征求意見,要把黨員群眾的意見、建議和黨課結(jié)合起來。6月3日,街工委召集有機(jī)關(guān)科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人參加的“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課征求意見座談會(huì),就黨員干部思想作風(fēng)狀況、干部群眾的所思所盼,開展座談。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系點(diǎn)與社區(qū)黨員群眾座談。經(jīng)整理,座談會(huì)提出的意見、建議共25條,提出盼望解決的問題21條。

三、講好黨課

按照街工委“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課安排,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在6月15日前要講完黨課。6月5日上午,黨工委書記鄧大為同志作了:自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)“四自”能力為題目的黨課講座,機(jī)關(guān)全體干部和社區(qū)黨員群眾180余人參加。從6日開始,已有6名街處級(jí)干部陸續(xù)深入社區(qū)、非公企業(yè)聯(lián)系點(diǎn)講授黨課,參加聽課的黨員群眾共360余人。黨課后,各社區(qū)組織了進(jìn)一步的討論,使廣大黨員群眾對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的意義有了更深的認(rèn)識(shí)。有的黨員講:自己雖然不是處級(jí)干部,但“三嚴(yán)三實(shí)”中如何做人、做事的要求,是適合于每個(gè)人的。作為黨員來講,一定要經(jīng)常自省,嚴(yán)格自律,做好表率帶頭作用。

根據(jù)中央、和要求,結(jié)合我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案安排,9月15日,市財(cái)政局黨組以“嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的.政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的‘明白人’”為主題,舉行了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二次學(xué)習(xí)研討。現(xiàn)將學(xué)習(xí)研討情況報(bào)告如下:

局黨組成員在自學(xué)階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)了系列重要講話精神,特別是關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要指示,重點(diǎn)研讀了《中國共產(chǎn)黨章程》、《談治國理政》有關(guān)篇目、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話、郭庚茂書記在河南九屆十次全會(huì)上的講話、王樹山書記在六屆九次全會(huì)上的講話、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等。在前期深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,班子成員緊密聯(lián)系自身和財(cái)政工作實(shí)際,圍繞“嚴(yán)以律己”這個(gè)主題,對(duì)照黨綱黨紀(jì),對(duì)照正反“兩面鏡子”,對(duì)照在黨的十八屆四中全會(huì)上指出的“七個(gè)有之”、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)必須”,逐一發(fā)言,深入查擺在嚴(yán)守黨紀(jì)、遵守紀(jì)律、清正廉潔等方面存在的差距,剖析了內(nèi)在原因和思想根源,找到了今后的努力方向和改進(jìn)措施。大家學(xué)得深、悟得透、收獲大、成效好、思路清晰、方向明確。大家一致認(rèn)為,嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)守政治規(guī)矩,做到為政清廉。要自覺堅(jiān)守對(duì)黨忠誠的政治品質(zhì),自覺嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),知敬畏、明底線、受警醒、學(xué)模范,為全局廣大黨員干部當(dāng)表率、立標(biāo)桿、做示范。

在研討會(huì)上,局黨組繼續(xù)突出問題導(dǎo)向,著力查找和解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題。聚焦問題查、對(duì)照問題改。查找問題做到了把自己擺進(jìn)去、擺到位,作全方位、立體式的透析檢查,問題找得準(zhǔn)確、實(shí)在。對(duì)查找梳理出的問題,一一列出清單,逐項(xiàng)制定整改措施,即知即改、立行立改,使學(xué)習(xí)研討的過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程,成為促進(jìn)工作的過程。會(huì)上,共梳理出問題39條,制定整改措施40項(xiàng)。每名班子成員都制定了整改臺(tái)賬,限期整改。

會(huì)上,唐群喜局長作了總結(jié)發(fā)言,并提出“十字要求”。

讀幾本書,做到信念堅(jiān)定。人的基本需求包括兩個(gè)方面:一是吃,滿足物質(zhì)生理的需要;二是學(xué),滿足精神生活的需要。我們常說,學(xué)以修身、學(xué)以立德、學(xué)以增智,過去我們對(duì)學(xué)習(xí)的重視還很不夠,精神方面的食糧還很欠缺。因此,要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,局黨組號(hào)召大家每月讀兩本書,并長期堅(jiān)持。人教科要定期組織召開專題講座,每月搞一次集中學(xué)習(xí),大家相互之間交流學(xué)習(xí)心得和收獲,通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化財(cái)政黨員干部的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)定理想信念,努力把學(xué)到的新知識(shí)轉(zhuǎn)化為破解難題的思路、謀劃發(fā)展的措施和改善民生的本領(lǐng),更好地履職盡責(zé)、促進(jìn)發(fā)展。

干幾件事,做到真抓實(shí)干。不久前召開的全市財(cái)政工作會(huì)議,已經(jīng)將今后一個(gè)時(shí)期的財(cái)政重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行了明確,每位班子成員都要根據(jù)自身的職責(zé)分工,按照“快、準(zhǔn)、精、嚴(yán)”的工作要求,主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,提前謀劃好這幾個(gè)月需要抓哪幾件事,這一年都需要抓幾件事,切實(shí)把工作做實(shí)、做細(xì)、做好,將“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)在具體行動(dòng)上。從明年起,我們就要提出爭創(chuàng)全國“優(yōu)秀公務(wù)員集體”,這就是我們的發(fā)展目標(biāo)、努力方向,藍(lán)圖規(guī)劃的再好,都不如干幾件實(shí)事來的實(shí)在,下一步,就是要重用那些實(shí)干型干部,“老黃?!笔降母刹俊?/p>

拒幾次請(qǐng),做到清正廉潔。為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心。財(cái)政干部掌握著一定的資金分配、項(xiàng)目安排建議權(quán)和財(cái)政管理監(jiān)督檢查權(quán),容易成為各方面公關(guān)的對(duì)象,時(shí)刻面臨著形形色色的誘惑和各種各樣的考驗(yàn),這就要求我們必須時(shí)刻保持清醒頭腦,拒絕各種“禮尚往來”,管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腿,不該去的地方不去,把個(gè)人干凈作為修身做人的行為準(zhǔn)則和為官用權(quán)的警世箴言,筑牢拒腐防變的思想防線,自覺抵御糖衣炮彈的攻擊,永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色。

送幾次愛,做到德行端正。作為肩負(fù)為民理財(cái)重任的財(cái)政干部,要始終把群眾的安危冷暖放在心上,通過開展文明志愿服務(wù)、道德傳播等活動(dòng),為留守兒童和孤寡老人等弱勢群體,多送幾次溫暖,多送幾次關(guān)愛,持續(xù)加強(qiáng)職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。在選拔任用干部方面,既要看才、更要看德,“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取币恢笔俏覀凕h選拔干部的一貫標(biāo)準(zhǔn),沒有德,其他都是0,一個(gè)人如果沒有德,他的才越大,對(duì)社會(huì)危害就會(huì)越大。班子成員都要從自身做起,把單位好的風(fēng)氣抓起來,一個(gè)單位風(fēng)清氣正,才能有戰(zhàn)斗力。

加幾次班,做到勤政為民。廉政和勤政,如車之雙輪,鳥之兩翼,領(lǐng)導(dǎo)干部缺一不可。當(dāng)前,全局上下正在深入開展“懶政怠政”和“為官不為”專項(xiàng)治理,每位財(cái)政黨員干部都要牢記,不廉潔是腐敗,不勤勉同樣也是腐敗。對(duì)于自己承擔(dān)的工作,要堅(jiān)持做到“案無積卷,事不過夜”、“今日事情今日畢”,以只爭朝夕的進(jìn)取精神,以不達(dá)目的決不罷休的事業(yè)心、“晝無為、夜難寐”的責(zé)任感,將嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的具體的行動(dòng)。每位班子成員既要當(dāng)好善謀全局的“指揮官”,又要當(dāng)好身先士卒的“排頭兵”,撲下身子、深入一線,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的使命感、增強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感,爭當(dāng)“為民、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、清廉”的財(cái)政干部。

較幾次真,做到實(shí)實(shí)在在。務(wù)實(shí),是我們黨一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)。財(cái)政是經(jīng)濟(jì)的綜合反映,財(cái)政反映的情況和意見建議,是、市政府決策的重要依據(jù)。作為財(cái)政干部,無論何時(shí)都要講實(shí)話,如實(shí)反映社情民意,如實(shí)反映財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢和工作進(jìn)展情況,不虛夸成績,不掩飾過失,堅(jiān)決防止揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖或報(bào)喜不報(bào)憂等問題。對(duì)部門反映的支出安排申請(qǐng)和建議,要在充分論證的基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地提出意見,而不是迎合部門或故意為難部門。在局內(nèi)部,要大力倡導(dǎo)和營造說實(shí)話、辦實(shí)事的良好氛圍,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于主動(dòng)擔(dān)責(zé),勇于直面矛盾,對(duì)于局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不管是分內(nèi)還是分外的,都要不講條件,克服困難,不折不扣地予以完成,堅(jiān)決杜絕陽奉陰違、推諉扯皮等陋習(xí),說實(shí)情、講實(shí)話、算實(shí)帳、辦實(shí)事、求實(shí)效。

反幾次省,慎權(quán)慎欲慎獨(dú)。權(quán)力是把“雙刃劍”,既可陶冶人、鍛煉人,也可誘惑人、腐蝕人,所以說手中的權(quán)力也是沉甸甸的責(zé)任,權(quán)力越大責(zé)任越大,用得好群眾受益,用不好害人害己。要做到慎權(quán),財(cái)政干部一定要在權(quán)力上知足,責(zé)任上施壓,視個(gè)人名利如水,看黨的事業(yè)如山,做到在職務(wù)面前勤思義務(wù),在權(quán)力面前多想責(zé)任。要做到慎欲,謹(jǐn)慎行使自己手中的權(quán)力,常懷敬畏之心,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,隨時(shí)保持一種不觸紅線、不踩底線的警醒。要做到慎獨(dú)。切記“頭上有青天,背后有法眼”的告誡,做到人前人后一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣、有沒有監(jiān)督一個(gè)樣,不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干,一身正氣,俯仰無愧,永葆共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。

帶幾次頭,做到嚴(yán)于律己。班子成員是干事創(chuàng)業(yè)的核心,是財(cái)政工作的領(lǐng)頭雁,大家的主心骨。每位班子成員都要注重自身建設(shè),嚴(yán)以律己,自覺按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)問題要常研究、常部署,種好自己的責(zé)任田。局班子成員內(nèi)部之間要帶頭講團(tuán)結(jié)、講民主、講奉獻(xiàn),做干事的表率、學(xué)習(xí)的表率、務(wù)實(shí)的表率、廉潔的表率,發(fā)揮好領(lǐng)頭羊、火車頭的引導(dǎo)帶動(dòng)作用,引領(lǐng)全體財(cái)政干部職工把心思用在工作上,把精力用在發(fā)展上,把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,爭創(chuàng)一流的財(cái)政工作業(yè)績。

正幾次心,做到公而忘私。辦公事、干工作要出于公心,秉公用權(quán),自覺按照法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度履行職責(zé)。在資金分配和項(xiàng)目安排上,要堅(jiān)決杜絕濫用職權(quán)、搞“暗箱操作”,堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”等違法違紀(jì)行為,堅(jiān)決杜絕撥“人情款”、“關(guān)系款”等現(xiàn)象。在為民理財(cái)上,要樹牢群眾觀點(diǎn),站穩(wěn)群眾立場,增進(jìn)群眾感情,切實(shí)把“柴米油鹽醬醋茶、衣食住行教醫(yī)?!边@些民生實(shí)事辦實(shí)辦好。在政績觀上,對(duì)名利地位要有平常之心,多想群眾的福祉、少想個(gè)人的“政績”,為人處世多一份從容、多一些達(dá)觀、保持一個(gè)寧靜的心態(tài),丟掉私心雜念,拋棄名利得失,秉公心用權(quán),以公心理財(cái),憑公心辦事,爭當(dāng)焦裕祿式好黨員、好干部。

克幾次己,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅(jiān)持以清白、清廉、清正為人生追求,做到心正、行正、氣正,堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白理財(cái)。要克制自己,做到打鐵自身硬、正人先正己,才能做人有底氣、做事有硬氣、做官有正氣;要見賢思齊,以榜樣為標(biāo)桿,照出自己在道德上的是與非、得與失、榮與辱,找到自身存在的差距,見賢思齊,大力弘揚(yáng)先輩們忠于職守、報(bào)國為民、清正廉潔的優(yōu)秀品格,自覺學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,使靈魂得到凈化,境界得到提升;要取德于民,虛心向群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人民群眾的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),善于從中汲取思想精華和道德精髓,真正把自己的道德修養(yǎng)、人格力量根植于人民群眾的美德之中,陶冶道德情操,升華思想境界,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。

教育總結(jié)匯報(bào)篇十三

我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員,從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過程中,通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,學(xué)習(xí)(中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法),我深深地認(rèn)識(shí)到,教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行,對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜,憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感,我還是深深地?zé)釔凵辖逃y(tǒng)計(jì)工作,在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng),作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在工作中,我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。

xx市轄x縣x區(qū),中小學(xué)校多所,中小學(xué)、幼兒園學(xué)生多萬人,統(tǒng)計(jì)工作范圍大,對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,任務(wù)繁重,工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

做好教育統(tǒng)計(jì)工作,完善的制度是保障。我根據(jù)(中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法)、(統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則)、教育部(教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定)等法律、法規(guī),主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了(xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見)(試行),編印了(統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)),使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循,任務(wù)明確,措施到位。

為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,在我的建議下,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。

“十五”時(shí)期,是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期,我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研,根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題,確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。

統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中,查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

在我的倡導(dǎo)和要求下,市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校,都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交,嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí),建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦,設(shè)計(jì)表格,完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,基本滿足了教育管理和決策的需要,為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

幾年來,我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,默默工作,無私奉獻(xiàn),做出了一定的成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和肯定。但是,教育統(tǒng)計(jì)工作無止境,我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比,與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,做出新的成績,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教育總結(jié)匯報(bào)篇十四

我校9名實(shí)習(xí)生來到和縣歷陽鎮(zhèn)實(shí)習(xí),本校從創(chuàng)辦到現(xiàn)在已有50多年,記得是小時(shí)候好像曾在這里度過。如今,自己也是實(shí)習(xí)老師了,心里頓時(shí)感慨萬分。其中2名實(shí)習(xí)老師是我的同半同學(xué)。幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的地方,一個(gè)能讓人萌噠噠的地方。這次實(shí)習(xí),對(duì)于我們大家來說也是一個(gè)非常有益的鍛煉機(jī)會(huì)。接下來,我們各個(gè)被園長分配好教學(xué)工作以及了解本園的規(guī)章制度。我被分配到2個(gè)班級(jí)中,分別是小《2》班和小《3》班。

作為一名實(shí)習(xí)生老師,必須具備相應(yīng)的教學(xué)能力,我會(huì)將一周的教學(xué)課程都記錄下來,然后回家積極備課,也會(huì)查閱資料把自己的教案寫好。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,對(duì)于我們新的實(shí)習(xí)老師,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)所以對(duì)于每次聽課我都很認(rèn)真,很珍惜。每個(gè)老師上課都有他自身散發(fā)的魅力,兩個(gè)班當(dāng)中都有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)多一點(diǎn)的老師。在組織有些活動(dòng)時(shí),我看到了自己的不足,如:我的表情、動(dòng)作不夠豐富,預(yù)言過少??赡苁且?yàn)樽约悍挪婚_,沒有做到適度的夸張,我會(huì)努力改變,所以再試期間我會(huì)努力做好我的工作。對(duì)于教學(xué)這方面,我態(tài)度認(rèn)真,備課還準(zhǔn)備充分,虛心的得接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo),每個(gè)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)都能順利得完成,之后我也會(huì)給自己反思總結(jié)的。在保育方面,這兩個(gè)月做了好多我沒有做過的事情,也學(xué)會(huì)了不少。比如;給幼兒穿衣服梳頭發(fā),還有給他們擦鼻涕等等。我對(duì)于自己的生活和活動(dòng)組織,不是特別滿意,主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量安質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù),可能小班幼兒的年齡特點(diǎn)影響及我作為老師的威嚴(yán)不夠,在指導(dǎo)老師精心的指導(dǎo)下,我明白了對(duì)于幼兒也是需要他們怕,這里的怕是要他們遵守你的教學(xué)組織活動(dòng)通過自己的努力,自身教學(xué)素質(zhì)也得到了很大的提高。

我把在學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫兩個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念我的心態(tài)我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻,以一種學(xué)習(xí)態(tài)度來對(duì)待自己的教學(xué)工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)餓的老師是如何上課的,并借鑒他們教學(xué)好的方面,不讀提升自己的教學(xué)能力。在這里我很感謝我的帶班老師們,他們教會(huì)我很多不知道的東西,和我談心。不舍那些天真可愛的孩子們,教學(xué)認(rèn)真的教師們和勤懇工作的保育員的阿姨,她們的笑顏總是應(yīng)在我的腦海,回想起來就像一串串冰糖葫蘆緊緊的串在一起甜甜的!

教育總結(jié)匯報(bào)篇十五

這已經(jīng)是我來到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期了,在這里已經(jīng)呆了半個(gè)月了,突然覺得時(shí)間過得很快了,比之前也多了更多的體會(huì)和領(lǐng)悟。

孩子們給了我很多的快樂,這個(gè)星期剛發(fā)了練習(xí)冊(cè),學(xué)生們的作業(yè)量也多了不少,相比第一個(gè)星期,他們晚自習(xí)的作業(yè)變多了,也不像之前那樣愛說話,搞點(diǎn)小動(dòng)作了。在這一個(gè)星期,我跟學(xué)生們比之前熟悉多了,第一個(gè)星期的時(shí)候總是板著臉對(duì)著他們,對(duì)他們非常的嚴(yán)格。后來我的指導(dǎo)老師說要對(duì)學(xué)生們嚴(yán)慈并濟(jì),這個(gè)星期也就不像之前那樣對(duì)他們永遠(yuǎn)板著臉了。孩子們都還是挺乖的,我覺得當(dāng)老師不僅是傳授知識(shí)的,俗話說得好,授人以魚不如授之以漁。我們教給他們這些知識(shí),更應(yīng)該交給他們?cè)趺磳W(xué)習(xí),怎樣自己去獲得知識(shí),才是最重要的。

我以前雖然一直對(duì)當(dāng)一名老師有所憧憬,但是我終于知道當(dāng)老師不是這么簡單的,老師不僅是學(xué)生們的老師,更是學(xué)生們的指路牌。

教育總結(jié)匯報(bào)篇十六

在班主任工作這一塊,我做的工作并不多,但在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧,懂得了有效管理班級(jí)的方法。

1、公平、平等對(duì)待所有的學(xué)生;。

x中學(xué)是一個(gè)全封閉式管理的中學(xué),在這種條件下,宿舍管理是非常重要的一部分。宿舍有宿舍的規(guī)定和要求,否則以扣分來懲示,作為班主任,最怕的就是見到自己班的學(xué)生被扣分,而要如何處理這些扣分問題,就是一個(gè)難點(diǎn)。不同的老師會(huì)根據(jù)不同的方法來懲罰學(xué)生,在這過程中,我感悟最深的一點(diǎn)就是要公平、平等地對(duì)待所有的學(xué)生,如果獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,必然造成同學(xué)的不服氣,也會(huì)認(rèn)為班主任有私心,會(huì)有所偏袒,久而久之,學(xué)生就不再聽從班主任的工作安排,導(dǎo)致班主任工作無法進(jìn)行下去。相反,公平、平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,能夠在學(xué)生眼中樹立大公無私的教師形象,讓學(xué)生打從心理信服老師,這樣,班主任工作也能順利開展。

2、讓學(xué)生自主管理班級(jí);。

如今的高中生都很有想法,相比于服從教師的安排,他們更愿意自主管理自己,對(duì)于班級(jí)管理,學(xué)生也都有自己的想法,也希望能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實(shí)踐,在管理中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。作為班主任,更應(yīng)該培養(yǎng)班委的管理能力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,以自己的已有經(jīng)驗(yàn)作為借鑒,讓學(xué)生多點(diǎn)參考。這樣,則能達(dá)到事半功倍的效果,既能讓班主任的工作減輕負(fù)擔(dān),也能培養(yǎng)部分班委的工作能力。

3、創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍;。

一個(gè)班的班級(jí)文化是班風(fēng)最重要的一部分,在南海中中學(xué),今年舉辦了班級(jí)口號(hào)、班徽的設(shè)計(jì)大賽,這些都是以前高中學(xué)校所沒有的,通過大家一致統(tǒng)一的口號(hào)和班徽、班服等標(biāo)志的建立,能夠從表觀到內(nèi)心處影響學(xué)生,讓學(xué)生從不同程度上感受到一種集體榮譽(yù)感。另外,班級(jí)座位的設(shè)置也是一種技巧,通過不同層次、不同性格學(xué)生的組合,在班級(jí)中形成小小的學(xué)習(xí)圈,是提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一種好方法。

實(shí)習(xí)感受。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,說長不長,說短不短,中間穿插著國慶假期和軍訓(xùn),真正聽課、備課、上課的時(shí)間并不多,但在這兩個(gè)月里,我收獲了很多。不僅僅是在教學(xué)和班主任工作,還跟x中學(xué)的老師、學(xué)生建立了深厚的友誼。非常感謝x中學(xué)的所有老師,特別的化學(xué)科組的楊劍老師,在他的指導(dǎo)下,我們才能成長得更快,謝謝高一化學(xué)科組的所有老師,謝謝我的指導(dǎo)老師兼班主任華老師,正是因?yàn)橛辛死蠋煹膶捜荽罅?,極力放手讓我們學(xué)習(xí),才得以獲得更實(shí)在的經(jīng)驗(yàn),謝謝高一17班的所有學(xué)生,這兩個(gè)月是我大學(xué)四年最幸福的日子。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但友誼之樹才剛栽種,相信在未來的日子里,x中學(xué)會(huì)越來越輝煌,老師會(huì)越來越幸福,學(xué)生越來越開心。

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