方案的制定需要充分考慮實(shí)際情況和資源條件。方案執(zhí)行過(guò)程中，可以嘗試不同的方法和策略，以達(dá)到最優(yōu)效果。以下是一些成功案例，通過(guò)它們，我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀方案。
美術(shù)比賽方案篇一
“五四“書畫大賽。
二、活動(dòng)背景及目的“五四”是一個(gè)讓人難忘的日子，“五四”蘊(yùn)含著中國(guó)人民的奮斗史，“五四”是中國(guó)革命成功的記載。弘揚(yáng)五四精神，踐行科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒。發(fā)揚(yáng)藝術(shù)光彩，傳承書畫技能，迎接五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
外語(yǔ)學(xué)院全體同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
自定（上交時(shí)間：2011年5月4日中午12:30）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
由于采用非現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，地點(diǎn)自定。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類和繪畫類。不同類別依據(jù)不同評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀作品將予以展出。
七、活動(dòng)流程。
（一）主承辦方。
主辦方：外語(yǔ)學(xué)院。
承辦方：學(xué)宣部。
（二）宣傳、報(bào)名。
由各班宣傳委員在班上宣傳，然后以班級(jí)為單位，把要參賽人員名單報(bào)到宣傳委員處，然后各班宣委把名單統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)學(xué)宣部部長(zhǎng)葉光麗處，由學(xué)宣部做最后的統(tǒng)計(jì)。
（三）比賽規(guī)則及要求。
1、比賽采用非現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮式，報(bào)名的同學(xué)自己下去準(zhǔn)備參賽作品。（紙張要求：不小于a4紙）。
2、參賽作品于本人5月4日中午12:30交到電氣學(xué)院208教室葉光麗處，過(guò)時(shí)作廢，未按時(shí)交者視為棄權(quán)。
3、繪畫者可在其旁加少量文字說(shuō)明，但不能掩蓋了自己繪畫的主題。（即：書法繪畫不能同分量，不利于評(píng)分）。
4、作品上需注明班級(jí)、姓名。
5、參賽作品不能弄虛作假，盜版他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)，后果。
自負(fù)。
6、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)買獎(jiǎng)狀紙張，辦公室負(fù)責(zé)打印、復(fù)印，生活。
紀(jì)檢部發(fā)獎(jiǎng)狀。
（四）評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、由學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出結(jié)果后交到。
主席團(tuán)審核。
2、評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，求剩余各分?jǐn)?shù)的平均值為最后得分。
3、均采用10分制，評(píng)委打分不得低于8分。
4、a硬筆類：a書寫規(guī)范、工整、無(wú)錯(cuò)別字、漏子、多字；不。
得寫繁體字、異體字；卷面整潔、無(wú)涂改。
b.字體大小適中、字跡清楚、美觀；文筆流暢、結(jié)構(gòu)合理。c.力量感強(qiáng)、分布勻稱；字形章法自然，整體感官舒適。
b.軟筆類a.點(diǎn)畫準(zhǔn)確、用筆熟練；線條勁健、行筆流暢。b.疏密有致、節(jié)奏感強(qiáng)；結(jié)構(gòu)正確、行距恰當(dāng)。
c.形神兼具、風(fēng)格一致；內(nèi)容完整正確、無(wú)錯(cuò)別字。
c.繪畫類a.畫面結(jié)構(gòu)比例準(zhǔn)確。
b.主題明確、畫面中心內(nèi)容突出；
c.勾畫自然、色彩豐富鮮明；上色均勻、有層次感。d.造型生動(dòng)、作品富有感染力。
5、希望各評(píng)委本著公平、公正的原則，嚴(yán)格按照上訴標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)3名（硬筆書法、軟筆書法、繪畫各一名）。
二等獎(jiǎng)6名（獲獎(jiǎng)人數(shù)依照三類各類報(bào)名人數(shù)而定）三等獎(jiǎng)9名（獲獎(jiǎng)人數(shù)同上）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)狀紙張、打印、復(fù)印共計(jì)20元左右。
2011年4月28日晏超。
美術(shù)比賽方案篇二
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時(shí)促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，決定在12月6日在美術(shù)教室舉行繪畫比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
以“喜迎十九大，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，或者對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。反映當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)家園、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
三、
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：2017年11月29日——12月4日決賽：2017年12月6日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)（書法）教室。
五、比賽要求：
2、所有參賽選手必須在作品的反面右下方注明自己的考號(hào)，不準(zhǔn)寫班級(jí)姓名。
3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放繪畫紙，學(xué)生自備繪畫工具。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100。
1、想象力（30分）：要求貼近主題，創(chuàng)意新穎。
2、科學(xué)性（30分）：內(nèi)容有一定的科學(xué)依據(jù)和邏輯思維。
3、繪畫水平（40分）：畫面效果好，構(gòu)圖巧妙，色彩處理得當(dāng)，有一定的繪畫技巧。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)的比例為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%。
美術(shù)比賽方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、參與調(diào)制吹泡泡游戲的肥皂水。
2、觀察肥皂泡在陽(yáng)光下的色彩變化。
3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大班幼兒關(guān)于彩虹繪畫作品。
2、調(diào)制好的肥皂水一瓶；記錄用的白紙一張；彩色油畫棒一盒；用于調(diào)制肥皂水的小罐子；配好比例的洗潔精、水各放于小瓶子中；吸管若干。
3、幼兒用書第11～12頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞彩虹的圖片，引發(fā)對(duì)彩虹的討論。
1、翻開幼兒用書第11頁(yè)，認(rèn)識(shí)彩虹。
教師：看看畫面上有什么?那看見過(guò)彩虹嗎?彩虹有哪幾種顏色?你喜歡彩虹色嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原因。
2、出示彩虹的想象畫，展開合理的想象。
教師：老師找了很多關(guān)于彩虹的畫，看看這些彩虹像什么?（彎彎的橋、美麗的彩帶。）
二、和泡泡追逐游戲，發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。
1、教師吹泡泡，和幼兒一起玩耍，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。
教師：彩虹有著七彩光，大家都很喜歡。那么我們身邊有沒(méi)有彩虹色呢?讓我們一起來(lái)找一找。
2、幼兒集體記錄泡泡的顏色。
教師：這些泡泡都是什么顏色的?請(qǐng)你把看到的畫下來(lái)。
三、自己動(dòng)手調(diào)制肥皂水，制造彩虹。
1、觀察教師調(diào)制肥皂水的過(guò)程，嘗試調(diào)制肥皂水。
教師：你想玩吹泡泡的游戲嗎?讓我們自己動(dòng)手，調(diào)吹泡泡的肥皂水。
2、在陽(yáng)光下玩吹泡泡游戲，體驗(yàn)彩虹色的美麗。
教師：知道泡泡是怎樣吹出來(lái)的嗎?（教師示范拿吸管蘸一點(diǎn)肥皂水，再輕輕吹出來(lái)）
幼兒自由結(jié)伴，在陽(yáng)光下玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡上的色彩，看看打泡泡和小泡泡上的彩虹色有什么不同，對(duì)著暗處和亮處有什么不同。
活動(dòng)延伸：
找一找還有那些像彩虹的東西，找到了投放到科學(xué)區(qū)，自主進(jìn)行探索（如：對(duì)著陽(yáng)光觀察光盤，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色）。
美術(shù)比賽方案篇四
一 活動(dòng)目的及意義：為響應(yīng)我院全面貫徹院團(tuán)委增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信精神，我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，目的是令同學(xué)們?cè)谛@藝術(shù)活動(dòng)創(chuàng)作的過(guò)程中，在與隊(duì)員的交流、合作中，以他們的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時(shí)豐富同學(xué)們的知識(shí)，加深其對(duì)誠(chéng)信的理解。
二 活動(dòng)要素：
1. 活動(dòng)主題：詩(shī)情畫意 繪摹校園
2. 活動(dòng)對(duì)象：____學(xué)院大一全體學(xué)生
3. 活動(dòng)口號(hào)：誠(chéng)信建設(shè)我們畫
4. 活動(dòng)時(shí)間：__年3月20日至4月10日
5. 主辦單位：___學(xué)院
6. 承辦單位：___學(xué)院宣傳部
7. 協(xié)辦單位：___學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)各部門
三.活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1）. 作品要求及說(shuō)明：
）。
b. 海報(bào)與手繪設(shè)計(jì)主題：我的大學(xué)生活。作品以圖畫與文字相結(jié)合的形式來(lái)突出校園公共環(huán)境的主題和特點(diǎn)，圖案簡(jiǎn)潔、含義明確、色彩明快，并給自己設(shè)計(jì)的海報(bào)賦予積極向上的象征意義。制作工具材料不限。
c.上交作品時(shí)需提供真實(shí)姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式、作品名稱；
e. 參賽者的作品所需要的材料與工具自行購(gòu)買。
f. 參賽作品可以以個(gè)人和團(tuán)體形式創(chuàng)作，每班至少要交三幅作品。
2）評(píng)選細(xì)則
a.創(chuàng)意好，整體效果佳；
b.美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真；
c.作品主題突出，有較強(qiáng)的啟發(fā)性，引起共鳴；
d.有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。
（3）作品整理以及保存
a 作品評(píng)審工作完成后將作品按班級(jí)整理并存放，以便歸還。
b作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。
c獲獎(jiǎng)名單：由學(xué)院會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
四. 具體實(shí)施流程：
（一）策劃書擬定和審批
策劃書由我部門集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批，最后交給老師審閱。
（二）活動(dòng)前期宣傳：
1）海報(bào)：由我部門打出相關(guān)海報(bào)宣傳，內(nèi)容以海報(bào)書畫大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由我部門召開宣傳委員會(huì)議，轉(zhuǎn)發(fā)給各班級(jí)負(fù)責(zé)人。通知內(nèi)容應(yīng)在3月20日前下發(fā)。
3）在校園廣播站報(bào)道活動(dòng)流程與情況。
4）在校園各qq群里面宣傳。
（三） 活動(dòng)準(zhǔn)備：我們將把大賽獲獎(jiǎng)作品在休閑坪展出；聯(lián)系大賽評(píng)委，組建評(píng)委團(tuán)，進(jìn)行評(píng)定。
五.獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)置：
海報(bào)、手繪、書法、繪畫作品設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)?lì)C發(fā)學(xué)院證書，并給予一定的勵(lì)）。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
美術(shù)比賽方案篇五
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題，結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對(duì)象。
1——6年級(jí)各班5幅作品。
五、比賽項(xiàng)目。
繪畫類作品含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式。
七、參賽作品報(bào)送要求。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
【范例】。
一、參賽對(duì)象：年齡在50周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂(lè)、美術(shù)專兼職教師。專職教師必須參加。
二、比賽內(nèi)容：
（一）音樂(lè)。
1、聲樂(lè)。演唱一首自選獨(dú)唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時(shí)5分鐘。
2、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風(fēng)琴）。演奏一首自選獨(dú)奏曲，限時(shí)6分鐘。
3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱：（占60%）根據(jù)指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏；合唱指揮：（占40%）根據(jù)指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊(duì)。4、器樂(lè)或舞蹈：兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。樂(lè)器除鍵盤樂(lè)器外可任選一種中、西樂(lè)器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂(lè)器（豎笛、口琴等），樂(lè)器自備，演奏一首自選獨(dú)奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內(nèi)容自選，舞蹈音樂(lè)可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時(shí)6分鐘。
（二）美術(shù)。
1、設(shè)計(jì)制作。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作，工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時(shí)間為120分鐘。
2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。3、動(dòng)漫設(shè)計(jì)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說(shuō)明；作品尺寸為640*480像素、24幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場(chǎng)提供，作品配樂(lè)素材由選手自備（是否配樂(lè)不作統(tǒng)一要求）。時(shí)間為120分鐘。
4、水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作，除宣紙（4尺3開）外，其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。
三、比賽地點(diǎn)：東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、比賽要求：
1、年齡在40周歲以下教師須參加四項(xiàng)內(nèi)容比賽，年齡在40周歲以上的教師可任選。
其中的三項(xiàng)內(nèi)容參賽。2、參賽教師須在5月1日前將比賽報(bào)名表報(bào)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校王意紅老師處，聯(lián)系電話：868618746658233、比賽時(shí)間為5月下旬。具體事項(xiàng)另行通知。
美術(shù)比賽方案篇六
一、活動(dòng)宗旨通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)組織：美術(shù)組三、主題和內(nèi)容以美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)為主題，結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨周年，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對(duì)象——年級(jí)各班幅作品五、比賽項(xiàng)目繪畫類作品含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；六、參賽作品格式中國(guó)畫作品尺寸限于尺宣紙開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計(jì)、繪畫一律為開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評(píng)時(shí)即不予入選。
七、參賽作品報(bào)送要求、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組、每班作品總數(shù)限報(bào)送幅、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品、各班作品必須于月日前上交美術(shù)組。、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》八、評(píng)獎(jiǎng)辦法分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
范例-一、參賽對(duì)象：年齡在周歲以下的中小學(xué)在職在崗音樂(lè)、美術(shù)專兼職教師。
專職教師必須參加。
二、比賽內(nèi)容：（一）音樂(lè)、聲樂(lè)。
演唱一首自選獨(dú)唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時(shí)分鐘。、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風(fēng)琴）。
演奏一首自選獨(dú)奏曲，限時(shí)分鐘。、自彈自唱與合唱指揮。
自彈自唱：（占%）根據(jù)指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏；合唱指揮：（占%）根據(jù)指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊(duì)。、器樂(lè)或舞蹈：兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。
樂(lè)器除鍵盤樂(lè)器外可任選一種中、西樂(lè)器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂(lè)器（豎笛、口琴等），樂(lè)器自備，演奏一首自選獨(dú)奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內(nèi)容自選，舞蹈音樂(lè)可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。
限時(shí)分鐘。
（二）美術(shù)、設(shè)計(jì)制作。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作，工具、材料自備。
要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。
時(shí)間為分鐘。、色彩靜物寫生。
水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。
時(shí)間為分鐘。、動(dòng)漫設(shè)計(jì)。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作，要求選手畫幅分鏡頭草圖，并附文字說(shuō)明；作品尺寸為*像素、幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場(chǎng)提供，作品配樂(lè)素材由選手自備（是否配樂(lè)不作統(tǒng)一要求）。
時(shí)間為分鐘。、水墨畫創(chuàng)作。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作，除宣紙（尺開）外，其他工具材料自備。
時(shí)間為分鐘。
三、比賽地點(diǎn)：東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校四、比賽要求：、年齡在周歲以下教師須參加四項(xiàng)內(nèi)容比賽，年齡在周歲以上的教師可任選其中的三項(xiàng)內(nèi)容參賽。、參賽教師須在月日前將比賽報(bào)名表報(bào)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校王意紅老師處，聯(lián)系電話：、比賽時(shí)間為月下旬。
具體事項(xiàng)另行通知。、已參加過(guò)市級(jí)及以上音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過(guò)綜合一等獎(jiǎng)的教師不再參加本次比賽。
五、評(píng)獎(jiǎng)：設(shè)音樂(lè)、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
美術(shù)比賽方案篇七
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，宣傳“2022年北京冬奧會(huì)”，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。經(jīng)商議，決定于九月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)美術(shù)繪畫比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；宣傳“2022年北京冬奧會(huì)”，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
以“我心中的冬奧吉祥物”為活動(dòng)主題，一起開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象力，拿起畫筆為2022北京冬奧會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的吉祥物。
三、
參與對(duì)象：
對(duì)象：1—4年級(jí)全體學(xué)生。
四、作品類別：
兒童畫、水彩畫等均可。
五、具體要求：
1、繪畫采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)甲組（1—2年級(jí)）和乙組（3—4年級(jí)），同時(shí)甲乙組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名。
七、展覽設(shè)置：
所有獲獎(jiǎng)作品在美術(shù)室展出。
八、評(píng)委安排：
美術(shù)老師以及各班主任（陳尹鵬、李艷娥、王石建、黃鴻）。
九、比賽時(shí)間：
9月15日甲組；9月6日乙組。
十、評(píng)比時(shí)間：9月11日。
十一、頒獎(jiǎng)時(shí)間：9月12日。
十二、展出時(shí)間：9月13日。
美術(shù)比賽方案篇八
宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見證，用影像記錄。
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院。
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)背景。
每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì)議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬(wàn)的思緒。在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)給我們不同的感覺(jué)，不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!
四、活動(dòng)目的。
豐富校園文化生活?；钴S校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的攝藝交流，為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月6日-28日。
具體時(shí)間安排。
1.前期宣傳：4月6日-10日。
2.報(bào)名收?qǐng)D：4月10日-20日。
3.作品整理及評(píng)比：4月21日-25日。
4.影展頒獎(jiǎng)：4月26日-28日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校校道及學(xué)生公寓。
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位。
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院。
策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))。
同期攝影展。
參與對(duì)象：全院學(xué)生。
主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部。
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門。
九、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、拉贊助。
負(fù)責(zé)：
sos：實(shí)踐部，就業(yè)部。
時(shí)間：4月10日前。
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品：t恤、行車券(經(jīng)費(fèi))。
2、活動(dòng)宣傳。
負(fù)責(zé)：
sos：主席團(tuán)。
時(shí)間：4月6日-10日。
印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;。
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);。
設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;。
召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評(píng)選團(tuán)。
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室。
時(shí)間：4月21日前。
通知參賽選手各項(xiàng)事宜，聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評(píng)選團(tuán)，以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺(tái)通訊部)。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
負(fù)責(zé)人：
sos：本部門成員。
時(shí)間：4月10日-20日。
2、評(píng)選照片。
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室。
時(shí)間：
聯(lián)絡(luò)評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品分類別評(píng)選。
3、舉辦影展(為期1-2天)。
1)會(huì)場(chǎng)布置。
會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)：
負(fù)責(zé)：
sos：宣傳部、自律會(huì)、體育部。
時(shí)間：4月25日前。
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置設(shè)計(jì)及照片展示設(shè)計(jì)，提前1-2天完成布置影展會(huì)場(chǎng)及籌備影展所需道具(如：人偶、投票紙條)，以戶外長(zhǎng)廊形式，分割空間，用展板、展架、掛繩等方式展出作品。
協(xié)助布置：
備齊活動(dòng)所需物品：桌椅、展板、展架、裝飾(氣球、彩帶、花卉等)。
搬運(yùn)活動(dòng)所需物品，協(xié)助會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)組同學(xué)完成會(huì)場(chǎng)的布置及照片展示工作。
2)展出照片,同時(shí)由大眾評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)，3類主題各類一名。
3)參賽作者可在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行解說(shuō)、與觀眾分享創(chuàng)作感言，爭(zhēng)取最佳人氣獎(jiǎng)。
4)影展最后一天頒發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)：本部門成員。
時(shí)間：4月27日。
5)邀請(qǐng)各文編部門、院廣播臺(tái)通訊部進(jìn)行相關(guān)報(bào)道及宣傳。
6)邀請(qǐng)嘉賓參觀展覽并合影留念。
4、后續(xù)工作。
活動(dòng)咨詢。
美術(shù)比賽方案篇九
為了鍛煉提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`興趣，培養(yǎng)學(xué)生端正書寫的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，高年級(jí)語(yǔ)文組決定結(jié)合3·12植樹節(jié)，開展以“愛(ài)綠護(hù)綠，我在行動(dòng)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間：第4——5周，作品交稿截止時(shí)間為第5周星期三（3月19日）。
二、參賽對(duì)象：四、五、六年級(jí)全體同學(xué)。
三、活動(dòng)要求：
1、作品可以個(gè)人承擔(dān)，也可以合作完成，班別、作者姓名寫在作品背面右上角。
2、各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、各班開展班內(nèi)評(píng)比活動(dòng)，再選送至少2份作品參加比賽（第5周星期五，3月21日）。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題鮮明。
2、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀、合理。
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、整潔。
4、內(nèi)容充實(shí)，可讀性強(qiáng)。
5、圖文并茂，整體效果好。
五、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
各年級(jí)段按選送作品數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、作品展示：優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)?！八囆g(shù)長(zhǎng)廊”中展出。
七、評(píng)審人員：陳麗娜駱燕君黃桂玲譚超群。
高年級(jí)語(yǔ)文組。
20xx、3、10。
美術(shù)比賽方案篇十
一、活動(dòng)目的：
為了豐富教師的.業(yè)余生活，迎接一年一度的教大會(huì)的召開，我校打算隆重舉行了一場(chǎng)充滿校園活力的爭(zhēng)霸賽，希望全體老師們可以借此機(jī)會(huì)互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體教師。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校乒乓球室。
四、活動(dòng)時(shí)間：**年11月19號(hào)起。
五、活動(dòng)步驟。
（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、報(bào)名。
2、14、15、16號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù)。
3、布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。
（二）活動(dòng)內(nèi)容。
1、采取抽簽方式確定比賽小組。
比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)賽。
（1）將全體老師抽簽平均分成四組，每組第一名進(jìn)入四強(qiáng)。
2、正式比賽。
3、總裁判長(zhǎng)：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、每組第一名為一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金：40元其余按人數(shù)的一半分別為二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別為30、20元。
2、不參加者不計(jì)獎(jiǎng)。
美術(shù)比賽方案篇十一
請(qǐng)各班集中將參賽作品于9月18日(星期五)前報(bào)校團(tuán)委。
二、比賽分類。
比賽分書法、繪畫和攝影三大類進(jìn)行。
三、參賽隊(duì)伍。
高一高二各班，每類不得少于2個(gè)作品;。
高三各班，每類不得少于1個(gè)作品。
四、比賽作品及要求。
1.書法比賽分硬筆書法和軟筆書法兩組，字體不限。硬筆書法書寫規(guī)格為16開紙。軟筆書法書寫規(guī)格為四尺三開(46cm×70cm)的宣紙。
2.比賽分素描、色彩、國(guó)畫、油畫四組，宣紙類作品規(guī)格限定在四尺三開(46cm×70cm)，非宣紙類作品規(guī)格限定在四開(39cm×54cm)。
3.攝影作品須附有簡(jiǎn)短說(shuō)明，照片大小不小于6寸，黑白、彩色不限。
4.所有參賽作品必須注明參賽作品類別(硬筆書法、軟筆書法;素描、色彩、國(guó)畫、油畫;攝影)、作品名稱和作者班級(jí)。
五、評(píng)比與評(píng)獎(jiǎng)。
由活動(dòng)組織部門邀請(qǐng)?bào)w音美組教師及相關(guān)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)各類作品進(jìn)行評(píng)審，并按類型分別評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)25名。
美術(shù)比賽方案篇十二
我校本著以“面向全體學(xué)生，人人參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨，以樹立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。以此推動(dòng)我校大課間整體水平的不斷提高。
秧歌舞。
：十月上旬。（臨時(shí)通知為準(zhǔn)）。
：學(xué)校操場(chǎng)。
：二——六年級(jí)所有學(xué)生。分中高、低兩個(gè)組。中高年級(jí)組：4——6年級(jí)，低年級(jí)組：2——3年級(jí)，一年級(jí)不參加比賽。
出場(chǎng)的順序按中高年級(jí)組、低年級(jí)組。組內(nèi)順序抽簽。
十一名班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師。班主任不負(fù)責(zé)本班評(píng)判。
見評(píng)分表。
1、各評(píng)委評(píng)分滿分100分，去掉一個(gè)最高和一個(gè)最低分，其他評(píng)委平分的平均分即為最后得分。
2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。
3、體育老師整理結(jié)果。（升起時(shí)公布結(jié)果、發(fā)獎(jiǎng)、作總結(jié)發(fā)言）。
1、低年級(jí)組取前兩名，中高年級(jí)組取前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、班級(jí)加分3、2、1，記入班級(jí)量化。
美術(shù)比賽方案篇十三
星期五那天，我代表班級(jí)參加了學(xué)校組織的繪畫比賽。我的心情很緊張，因?yàn)檫@次比賽沒(méi)有何老師輔導(dǎo)，再說(shuō)，我動(dòng)作很慢，怕兩個(gè)小時(shí)完成不了。帶著忐忑不安的心情，我來(lái)到食堂，抓緊時(shí)間準(zhǔn)備好工具，便埋頭開始畫起來(lái)。我先畫飛船的軌道，接著畫飛船和其他景物，最后上色。這是畫畫過(guò)程中最費(fèi)時(shí)間的一個(gè)步驟，我手忙腳亂地調(diào)色、著色，終于畫好了。
這真是一次緊張的比賽??！
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