自然環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展，關乎著我們未來的生存和發(fā)展?？偨Y要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。以下是小編為大家整理的一些相關總結范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
文藝晚會雙人主持詞篇一
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們人生的禪想。
合：接下來，讓我們把激情煥發(fā)出來，開始今天的聯(lián)歡會吧！
男：下面有請xx，xx，xx，xx同學為我們帶來一首《父親》大家掌聲歡迎！（街舞開始）。
女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無怨無悔的為我們付出，所以，我們在新的一年里要更加努力學習，要報答父母的期盼！
男：是??！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說出對新年的祝福吧！
女：好?。∥覀冮_個頭！祝同學們在新的一年學習進步！
男：祝老師在新的一年工作順利?。ㄍ瑢W說話）。
女：祝福語說完了，再讓xx，xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_始）。
男：同學們，你們說剛才表演得好不好?。浚ɑ卮穑?。
女：同學們，你們有夢想嗎？新年的夢想是什么？
男：現(xiàn)在我們有幾個帥氣的伙伴，他們可是有大大的夢想，
女：現(xiàn)在有請xx，xx同學為我們演唱《大夢想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們！
男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學們都聽得忍不住一起跟著唱起了。
女：精彩的節(jié)目一個一個不停來，就像我們新年的好運一樣根本停不下來！
男：現(xiàn)在有請xx，xx同學為我們帶來經常的相聲表演《學校天氣預報員》。
女：掌聲有多熱烈，表演就有多給力！來吧，讓我們的掌聲響起來！
男：說得太好了，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學，他們排練這個相聲可是下了苦功夫呢！下面我們有請xx，xx同學為我們帶來合唱《蟲兒飛》掌聲有請！
女：多美的女生啊，多動聽的女聲??！聽著就讓人開心，快樂，下面有請xx同學為我們獨唱一首《我給的快樂》，請大家掌聲歡迎！
男：聯(lián)歡會進行到這里，我們的節(jié)目就快要結束了，想請xx同學為我們帶來一段繞口令吧，請大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個繞口令繞口令《捉兔》，《嘴和腿》。
女：同學們的觀演的紀律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎品到底落到哪一組的手里呢？接下來，我們進行最后一個表演：是你演我猜，這個環(huán)節(jié)我們把時間交給x老師，掌聲有請x老師為我們主持這個節(jié)目！
文藝晚會雙人主持詞篇二
a:尊敬的各位領導!
b:親愛的教師，同學們。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年。
b:新的祝福，新的期待。
a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:20××年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a:展望未來，我們職責在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——。
a：×市農業(yè)學校20××年元旦晚會此刻。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請由×23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下頭，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請×××班《我明白》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請張×、李×為我們演唱《我明白》，請×××班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想，下頭有請楊×同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請××高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，請10××班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下頭，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請×××班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢×同學演唱《會呼吸的痛》，請09×班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請×××班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個完美風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、完美的時光往往是短暫的，在最終一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目，由王x，李×等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語。
b：今日的晚會到此就要和大家說再見了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習提高，再創(chuàng)佳跡!
a：教師們。
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：×市農業(yè)學校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結束!
文藝晚會雙人主持詞篇三
乙：新年的.春風將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20×年吧!
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!!
文藝晚會雙人主持詞篇四
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20××年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》
12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。
請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學們
翁：365個日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20××年。
馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
文藝晚會雙人主持詞篇五
5
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，20--已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情，20--龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學們，###學校20--年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢。
3、話劇《高中自習曲》。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》。
我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
文藝晚會雙人主持詞篇六
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力。
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱。
晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》。
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
文藝晚會雙人主持詞篇七
鄒：生態(tài)xx，我與xx共崛起！
顏：騰飛校園，我與師大同發(fā)展！
鄒：尊敬的各位評委、各位來賓；
顏：親愛的老師們、同學們；大家
合：晚上好！
鄒：我是主持人鄒xx。
顏：五月，是青年人的時光，五月的和風，吹拂著年輕的臉龐，五月的日子，紀錄著前進的腳步。
鄒：五月，是青年人的節(jié)日，五月的花海，簇擁著祝福的笑臉，五月的火炬，燃燒著激情的夢想。
顏：我們和著激揚的旋律，一路走來，相聚在生態(tài)xx經濟建設的騰飛舞臺。
鄒：我們踏著歡快的節(jié)拍，一路高歌，相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。
顏：我想此時，每一個人的內心一定是充滿感動、充滿激情的；此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。
鄒：怎能忘記，96年前的五月，一群意氣風發(fā)的青年人，高喊民主、科學的嘹亮口號，用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國家發(fā)展和學校建設，積極進取，奮發(fā)有為，將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方，為學校贏得日益隆厚的聲譽。
鄒：而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃，人民不會忘記的紅色熱土也在時代發(fā)展的大潮中，把握機遇，厚積薄發(fā)。
顏：建設xx湖生態(tài)經濟區(qū)，實現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起，在xx發(fā)展的歷史上，注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒：此時，我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅；更是一件值得社會高度關注的文化大事。
顏：此刻，xx人開始以更加開放的眼光審視自己，師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世，學子們以更加開放的胸懷博采眾長，締造著一個個青春的神話。
鄒：值此五四青年節(jié)96周年之際，xx師范大學第七屆十大才女總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節(jié)閉幕式將在這個值得紀念的日子隆重舉行，此次活動受到了中國聯(lián)通xx分公司的大力支持和贊助。
顏：作為女大學生文化藝術節(jié)之一的活動，十大才女評選活動不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項目，更是受全校男女同學關注度最高的比賽項目。
鄒：沒錯！目前，十大才女評選活動已經伴隨我們走過了六年的時光。
顏：這六年以來，大家揮灑汗水，播種希望，展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學生的青春與魅力。
鄒：這六年以來，大家也分享藝術，讓心啟航，更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學生的健康與活力。
顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經過海選、初賽、復賽層層選拔走過來的，可以說每一個人都是身經百戰(zhàn)了！
鄒：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現(xiàn)場，也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)！
顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委，他們分別是：
鄒：歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……
顏：好的，下面我宣布，xx師范大學紀念五四運動九十六周年文藝晚會正式開始！
01朱宇婧音樂學院歌曲《iwillalwaysloveyou》
鄒：首先請欣賞來自音樂學院的1號選手朱宇婧帶來的歌曲《iwillalwaysloveyou》。
02梁xx體育學院華爾茲《旋律》
顏：走進青春的`五月，走進生態(tài)開放的師大校園，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；
鄒：走進青春的五月，走進蓬勃發(fā)展的師大校園，世界就在我們的眼前燦爛地舒展。
顏：在青春的校園里，若是舞上一曲優(yōu)美的華爾茲，將其莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現(xiàn)，將是多么美妙！
鄒：下面有請2號選手，來自體育學院的宋柯來以其優(yōu)美高雅的舞姿為大家獻上一份美妙的視覺大餐，請欣賞華爾茲表演《旋律》。
03one’s組合（萬xx、蘇xx）體育學院舞蹈劇《少女時代》
顏：年輕的心，迎著太陽，一同把希望去追尋。
鄒：多彩的夢，滿載理想，一起向舞臺去挑戰(zhàn)。
顏：這就是來自體院學院的one’s組合，一個充滿青春朝氣的活力組合。
鄒：今天，她們將為我們帶來舞蹈劇《少女時代》，請欣賞。
04李xx財金學院二胡獨奏《查爾達斯》
顏：很多人在聽女子十二樂坊的二胡獨奏《查爾達斯》時，都驚嘆古典音樂有如此之魅力。
鄒：是的，我也非常喜歡這首樂曲開始時充滿激情的引子，深沉的主題和流暢而華麗的格調，這些都象征著我們執(zhí)著的青春。
顏：下面請欣賞來自財金學院的4號選手李xx帶來的二胡獨奏《查爾達斯》。
05鄭xx國教學院肚皮舞《印度擺胯》
顏：青春的美麗，在于她蘊含生機，包含追求；
鄒：青春的活力，在于她融合信念，迸發(fā)激情。
顏：師大的才女，正舞動著激揚多姿的旋律！
鄒：請欣賞來自國教學院的5號選手鄭xx帶來的肚皮舞《印度擺胯》。
06熱xx傳播學院民族舞蹈《花腰帶》
顏：在遼闊的大西北，有一個美麗的維吾爾族自治區(qū)——新疆；
鄒：那里的人民熱情、好客，那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無暇！
顏：今晚，一個來自新疆的哈薩克姑娘來到了我們晚會的現(xiàn)場為大家翩翩起舞，她將為我們帶來民族舞蹈《花腰帶》。
鄒：讓我們用熱烈的掌聲請出6號選手，來自傳播學院的熱xx！
07馮xx音樂學院配樂朗誦《風吹玉樹》
顏：20xx年4月14日，xx玉樹發(fā)生7。1級地震，牽動了億萬中國人民的心。
鄒：地震造成了巨大災難，但是只要有一絲希望，就要盡百分努力，堅持下去，決不放棄。
顏：我們相信，在全國人民的共同努力下，在國際社會的大力支持下，災區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝地震災害，重建美好家園。
鄒：請欣賞7號選手，來自音樂學院的馮xx帶來的配樂朗誦《風吹玉樹》，讓我們一同為玉樹祈福！
08彭xx外語學院歌曲《ifiain’tgotyou》
顏：不知大家是否聽過歌曲《ifiain’tgotyou》，一段舒緩如細水般漸行漸趨的鋼琴聲直流入心扉，充溢著你我青春的心靈。
鄒：buteverythingmeansnothing，ifiain’tgotyou。愛情也是青春不老的話題，它甜蜜而又溫馨。
顏：請欣賞8號選手，來自外語學院的彭xx為大家?guī)淼母枨秈fiain’tgotyou》。
顏：同學們，我們今天的第七屆十大才女總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節(jié)閉幕式是由中國聯(lián)通xx分公司大力贊助的。
鄒：中國聯(lián)通xx分公司一直秉承以客戶為中心，用服務促發(fā)展的服務理念，多年來受到廣大客戶及莘莘學子的一致好評。
顏：在今天的比賽現(xiàn)場，我們也特意開設了答題及抽獎環(huán)節(jié)，在此感謝xx聯(lián)通的大力支持！
09許xx數(shù)信學院爵士舞《自由時間》
顏：青春，是隨心舞動的美麗，是隨心所欲的自我享受！
鄒：啟動全身激情，瞬間成就你青春自由的夢想！
顏：請欣賞9號選手，來自數(shù)信學院的許xx帶來的爵士舞《自由時間》。
10彭xx體育學院歌曲《yesorno》
顏：一首青春歌曲《yesorno》散發(fā)著一種高貴的氣質，盡顯卓爾不群，用別樣的感覺詮釋著都市女性的內心獨白。
鄒：我很喜歡以清新簡單的歌詞，它將都市少女的內心獨白描寫得淋漓盡致。
顏：沒錯，這首歌清馨而純凈，簡單卻不乏內涵，優(yōu)雅且不浮躁，是一首真正的青春歌曲。
鄒：那就讓我們在五四青年節(jié)，和著青春的節(jié)拍，一起來聆聽彭xx為您帶來的歌曲《yesorno》。
11汪xx國教學院歌曲《我心永恒》
顏：一部經典的電影成就一首經典的歌曲。
鄒：一首經典的歌曲成就一個經典的青春。
顏：一個經典的青春成就一位經典的選手。
鄒：一位經典的選手成就一個經典的才女。
顏：請欣賞11號選手經典才女汪xx帶來的經典歌曲《我心永恒》。
12趙xx文學院鋼琴架子鼓表演《童年》
顏：流行樂壇的教父羅大佑有許多經典傳承的作品，比如《野百合也有春天》、《滾滾紅塵》、《童年》。
鄒：是的，其中的《童年》可以說是在座的每一個人的青春記憶。
顏：既然是流行音樂，既然是經典傳承，那在這個紀念五四運動的青春時刻，就更應該用別樣的經典流行方式來演奏。
鄒：下面就請欣賞12號選手趙xx帶來的獨特的鋼琴架子鼓表演《童年》。
13粟xx商學院舞蹈《月光雀》
顏：月光如水，那是晚會絢麗的色彩；
鄒：雀聲朗朗，這是青春動人的旋律。
顏：舞起醉人的美景，我們從瑤湖之畔走來，迎接又一輪嶄新的明月。
鄒：請欣賞商學院粟xx帶來的舞蹈《月光雀》。
14許x政法學院舞蹈《離殤》
顏：《離殤》素來被公認為是一首最難用舞蹈來表現(xiàn)的歌曲，時而高亢、時而傷感、時而堅毅又時而絕望。
鄒：可是這樣的一個故事，一段舞，來自政法學院的許xx卻能演繹得自如，那個既堅強又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致。
顏：好一個敢于挑戰(zhàn)，執(zhí)著于青春夢想的女孩子，請欣賞這支舞蹈《離殤》。
15黃xx音樂學院歌曲《七月的草原》
顏：我們的祖國幅員遼闊，山河錦繡，沉浸在江南的美景時，可曾向往過草原千里壯闊，可曾夢想過提鞭縱馬。
鄒：下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進那美麗的草原。
顏：請欣賞黃xx帶來的歌曲《七月的草原》。
顏：在本次第十一屆女大學生文化藝術節(jié)中，有一項別開生面的比賽受到了校領導們的一致好評。
鄒：這就是校慶t恤涂鴉大賽，同學們把自己對母校的贊許，對母校的謳歌都通過他們多彩的畫筆在t恤衫上描繪出來。
顏：今天，我們的才女們也將為大家展示這些獲獎的t恤，讓我們在賞心悅目的同時，祝福母校，祝福母校70周歲生日快樂！
【互動】聯(lián)通公司抽獎
顏：同學們，我們今天的是由有中國聯(lián)通xx分公司大力贊助的。接下來我們要進行的是今天第二輪抽獎。
【結束語】《中國共青團團歌》
顏：在今天這個特殊的日子里，我們懷著激動和喜悅的心情，用歌聲和微笑共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
鄒：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，用心祝福xx湖生態(tài)經濟建設；
顏：放情謳歌現(xiàn)在，我們暢想美好未來，暢想對母校七十校慶的深深祝福。
鄒：在這燭光與歡笑構成的舞臺，在這永恒與溫馨匯成的海洋，我們歡聚一堂，讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
顏：讓我們在《中國共青團團歌》中再次唱響我們的閃亮青春！
文藝晚會雙人主持詞篇八
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20××年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞××、××等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們××的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：××等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
文藝晚會雙人主持詞篇九
答：各位領導：
親愛的老師和學生們：
大家新年快樂！
新的鐘聲，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答：回頭看，我們充滿了驕傲。
展望未來，我們肩負著沉重的.責任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千個字。
b:送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩剔透的杯子。
答：我的祝福飄在長風里，像歌，像夢。
我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩。
答：一夜的疾風并不能熄滅青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻擋不了你美好的歲月！
答：在這歡聲笑語的海洋中，
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起：我們在一起！
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
乙：我們唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未來，
文藝晚會雙人主持詞篇十
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風擋不住春天的腳步，20__已向我們揮手告別;。
(萍)嚴寒封不住青春的熱情，20__小x年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻，我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂。
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年，以張x青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了一個又一個豐碩的收獲!
文藝晚會雙人主持詞篇十一
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
20xx年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤員工，寫滿了收獲和希望。
乙：在這里，散發(fā)著喜悅的氣息，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
文藝晚會雙人主持詞篇十二
（男）尊敬的各位領導、親愛的各位來賓、各位朋友：
（女）大家晚上好！
（女）今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望公司的美好未來！
（男）回首往昔，20xx年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。
（女）展望未來，一年勝似一年景，迎來美好明天，我們堅信：在中國經濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
（男）炮竹聲聲辭舊歲。
（女）和風送暖迎新春。
（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
（男）我是主持人。
（女）我是主持人。
（男）xx公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝。
（男）下面有請公司總經理先生上臺，xx先生在20xx年，可謂是三喜臨門，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲），有請xx先生為我們致新年賀詞。
祝酒。
（女）接下來有請公司領導x總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導。
（準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯）。
（男）這杯酒有三個祝愿：一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達，財源廣進；
（女）第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康。萬事如意；
（男）第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。
（干杯完后，領導回到席上）。
介紹晚會安排。
文藝晚會雙人主持詞篇十三
《歡天喜地》。
（靜）尊敬的各位領導，親愛的伙伴們，
（合）小伙伴們中午好。
（靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的微笑，
（建）大莊園府，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
（冰）當新年的鐘聲響起，我們與20xx揮手告別，
（萌）當新年的鐘聲響起，我們與20xx相約。
（靜）當新年的鐘聲響起，我們回眸20xx，
（建）當新年的鐘聲響起，我們展望20xx。
（冰）在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月，
（萌）在這熱血沸騰的時刻，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。
（靜）當再一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望，
（建）當歡聲與笑語再一次揚帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
（冰）讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱，
（萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
（冰）讓我們撒下熱情，讓我們凝聚力量，
（萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來，
（合）迎接20xx的輝煌與燦爛。
（靜）現(xiàn)在，我宣布，xx分公司營銷五部“贏向未來”20xx年會現(xiàn)在開始。（掌聲、歡呼聲）。
（靜）下面，請允許我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領導，他們是營銷五部頭狼x總，營銷五部大灰狼x經理，營銷五部知心姐姐x經理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。
（冰）回首20xx年我們共同走過的路，幾度風雨，幾度春秋，
（萌）曾經多少次黑暗角落默默流淚，
（建）曾經多少次拜訪路上迷茫徘徊。
（萌）然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關注、關懷、關愛著我們，
（建）蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟。
（靜）荏苒時光，是他們和我們同休共憩，
（冰）我相信此時此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助小伙伴們熱情的掌聲，有請經理室三位經理致祝酒詞。
（音樂）。
（建）小伙伴們酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準備的節(jié)目吧。
（冰）在欣賞節(jié)目之前，我想問你個問題，你知道這世界上什么動物飛的嗎？
（建）什么動物飛得？我想應該是老鷹吧？
（冰）不對。
（建）難道是禿鷲？
（冰）不對。
（建）肯定不會是鴕鳥吧！
（建）的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優(yōu)美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
（冰）掌聲有請xx的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。
（靜）他們用形象的肢體語言演繹了現(xiàn)代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
（萌）其實今天小伙伴們不僅能吃好、玩好，公司經理室還為我們準備了大獎，下面，有請x經理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運兒。
（靜）你們將獲得暖腰寶一個，有請x經理與三等獎得主合影。
（萌）沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機會。在五部，有一個公認的帥哥。
（靜）他眼睛挺大，但卻無神，
（萌）他除了人品，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰？
（靜）答對了，他就是魔術大師，xx。
（萌）借助小伙伴們熱情的掌聲，有請xx做魔術表演，
（冰）果然不同凡響，魔術界的新一代大師馬上就要誕生了。
（冰）恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進xx為小伙伴們帶來的精彩節(jié)目《三句半》，掌聲有請。
（靜）新的一年又來到，你們四個鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌！
（萌）下面，進行我們第二輪抽獎，有請x經理為我們抽取二等獎得主（現(xiàn)場指導抓寶），財富與幸運伴你美滿一生，幸福康寧。
（靜）有請x經理與二等獎得主合影。
（萌）其實市場經濟時代，無論做人做事都得講究套路，
（靜）不錯，套路在xx營銷行業(yè)尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。作為一名xx的新人，xx也有自己的套路和打法。下面，有請xx為我們帶來獨舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎。
（冰）最最激動的時刻馬上就要來臨了，接下來，有請x總為我們揭曉今天的一等獎得主。
（建）你們將獲得開門紅大禮包一個，現(xiàn)金50元。祝福你們。
（靜、萌上場準備結束語）。
（靜）杰出的業(yè)績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
（冰）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（萌）風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路，
（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
（靜）xx精英，醞釀無限，收獲無限，
（冰）五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
（萌）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點，
（建）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
（靜）讓我們團結進取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)，
（冰）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（靜）現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”20xx年會到此結束，祝小伙伴們返程愉快。
文藝晚會雙人主持詞篇十四
各位領導、各位來賓、各位朋友們，大家好。
又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日。今天我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日，向我們偉大的黨獻上我們誠摯的祝福。首先，請**致詞。
主持人：從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，xx年的風雨歷程，xx年的輝煌歷史，在每一個關鍵時刻，在每一次重大關頭，都是您，我們偉大的中國共產黨，把握歷史大勢，順應時代潮流，帶領人民，依靠人民，不斷開創(chuàng)革命和建設事業(yè)的新局面，建立了彪炳千秋的歷史偉績。
人民不會忘記，共和國不會忘記。建黨節(jié)文藝演出主持人串詞。讓我們?yōu)槟膫ゴ髽I(yè)績唱一首鏗鏘贊歌：
《沒有共產黨，就沒有新中國》。
主持人：從井岡的云霧到窯洞的燈盞，從天安門城樓上的一個湖南老人鏗鏘有力的聲音到長江黃河中洶涌的改革開放波瀾。黨為社會主義革命的勝利和社會主義建設事業(yè)的發(fā)展壯大付出了巨大的艱辛，做出了卓越的貢獻。記住那段艱苦的歲月，讓革命精神代代相傳。
請聽小合唱《鐵道游擊隊之歌》。
主持人：我們不能忘記以毛澤東同志為核心的第一代黨中央領導集體，他們使中國人民從此站起來了，使中華民族的發(fā)展進入了一個嶄新的階段。
我們不能忘記以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領導集體，他們使中國人民正沿著改革開放的道路闊步前進，使社會主義建設的航船乘風破浪，駛向現(xiàn)代化的光輝彼岸。
以習近平同志為核心的第三代中央領導集體，把握發(fā)展機遇，駕馭改革和建設大局，帶領億萬人民開創(chuàng)了建設有中國特色的社會主義新時代，使我們國家真正走上了繁榮富強。
請聽合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》。
慶七一，建黨xx周年文藝演出即將在這一曲《明天會更好》的歌聲中結束。
讓我們如歌中所唱，祝福我們農科院的明天會更好，祝福在座的每一位朋友的明天會更好。
讓我們共同高唱這一首歌，期待美好的未來。
感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓。演出到此結束。
讓我們共同期待明年的七一再度攜手，再度相逢。
文藝晚會雙人主持詞篇十五
3
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們，用青春的金線。
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結束！
文藝晚會雙人主持詞篇十六
合：大家晚上好!
甲：撫平歲月的痕跡，我們揣著夢想和希冀，一路走來;。
彈去五月的風塵，我們懷著感恩之心一路走來;。
乙：手捧著馬蘭花的芬芳，我們滿懷豪情，一路走來;。
鐮刀與鐵錘的力量激勵著我們唱著歡歌一路走來;。
丙：走進六月，我們相遇在一個充滿夢想與希望的季節(jié);。
走進六月，我們擁抱一個熱情似火，多姿多彩的季節(jié);。
丁：走進六月，我們看到了小伙伴天真純樸的笑臉;。
走進六月，我們聽到了歡快的歌聲，感受著黨旗的鮮艷;。
合：讓我們沐浴在黨旗下一起歡度六一國際兒童節(jié)。
2、
甲：各位領導、各位來賓，烏拉特后旗第一完小于20____年遷入新址，五年來，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部門的親切關懷與支持下，我校的各個方面取得了長足的發(fā)展和可喜的進步，遷入新校址，困難重重，但勤奮敬業(yè)的一小人，以求真務實、開拓進取的精神克服了重重困難，帶著豐收的喜悅，帶著素質教育的累累碩果，一路走來。
乙：今年是“十二五”開局之年，也是我校教學工作的管理之年，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“一個中心”，推進“一種理念”，抓住“一個關鍵”，緊扣“一個主題”，深化“一項改革”，形成“一種機制”，打造“一種局面”，立足“一個戰(zhàn)略”，這是一小人教育事業(yè)的不悔宣言。
合：讓一小的未來成為我們關注的焦點。
甲乙：慶祝建黨90周年暨第十屆百花園藝術節(jié)“紅領巾心向黨”文藝匯演現(xiàn)在開始。
3、
甲：各位來賓、朋友們，今天前來參加本次晚會的領導有：()讓我們以熱烈的掌聲對前來參加晚會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
乙：對本次活動給予大力支持的()等表示衷心的感謝。
丙：對著藍天許個愿，讓鐮刀鐵錘永放光芒;對著草原大聲呼喊，讓希望的精靈在蔚藍的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串詞：(丙)。
舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)了蒙古族熱情、開朗、彪悍、豪邁的民族個性。讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福。請欣賞由巴格那老師指導的筷子舞《祝?！罚硌菡咄跛囓幍?。
2、《時代的節(jié)奏》串詞：(丁)。
六月的陽光多么燦爛，六月的歌聲多么嘹亮，我們的心兒象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起隨著跳動的音符，歡快的旋律，舞動起每一個細胞，踏著時代的節(jié)拍。請欣賞由巴格那老師指導、包文慧等同學表演的《時代的節(jié)奏》。
3、《草原茫?！反~：(丙)。
裊裊炊煙看晨曦，潔白羊群似珍珠，廣闊草原展眼簾，人杰地靈情意濃，茫茫的烏拉特草原，是我們生長的搖籃，我們愛我們的家鄉(xiāng)——烏拉特草原。請欣賞馬舞《草原茫?！?，表演者李慧玲等同學。
4、《中國京劇真叫棒》串詞：(丁)。
今天的小朋友德智體美全面發(fā)展，在素質教育方面取得了可喜的成績，他們不僅開創(chuàng)未來還在繼承傳統(tǒng)。正所謂：今日國粹進校園，生旦凈丑真齊全，中國京劇真叫棒，民族瑰寶代代傳。接下來，請您欣賞由竇銀鳳老師指導的《中國京劇真叫棒》,由馬容萱、魏澤帥等同學表演。
5、《曹沖稱象》串詞：(丙)。
有個孩子不簡單，他的美名千年傳。今天他穿越時空來表演，要和大家見個面，這個孩子他是誰，讓我們邊聽、邊看、邊說、邊鼓掌。請欣賞由賈茹老師指導的音樂快板劇《曹沖稱象》。
6、《司馬光砸缸》串詞：(丁)。
年紀小小，卻聰明勇敢，急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的感人故事。請欣賞由孟茜老師指導的歌伴舞《司馬光砸缸》。
7、水鼓表演《卡門序曲》串詞：(丙)。
用詩的抑揚頓挫，向蒼穹興奮的呼喊，用閃光的雙眸，向大地陳述我心靈的震撼，用心擊打年華的流水，濺起無限燃燒的激情，用歌聲和舞姿來頌揚這天地間的大愛無言。請欣賞由楊那日蘇老師指導的，由蔣啟明、李維義等同學表演的水鼓合奏的《卡門序曲》，大家歡迎。
8、《天鵝湖》芭蕾舞(丁)。
《天鵝湖》是柴可夫斯基三大經典舞曲之一，是一部集優(yōu)美舞蹈和動人旋律于一體的經典芭蕾舞劇目。今天就由我們這群可愛的小朋友們來演繹這段美麗的故事。請欣賞由巴格那老師指導等表演的《天鵝湖》，相信您會有不同的感受。
9、《生命的燭光》舞蹈串詞(丙)。
您用如月的彎腰，把挺直的脊梁送給我;您用模糊的淚眼，把明亮的雙眸送給我;您用寬厚的雙手，把溫暖的陽光送給我;您用皺紋的笑臉，把美麗的青春送給我。啊，親愛的黨啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我們珍愛生命，大愛無疆，請欣賞由巴格那老師指導的，由等同學表演的舞蹈《生命的燭光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串詞：(丁)。
踏著春天的腳步，我們揮灑汗水，收獲希望;伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量;和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏;跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。接下來請欣賞由楊那日蘇老師指導的架子鼓合奏，表演者王吉亞、敖冉昊等同學。
11、二年級音樂劇《丑小鴨》串詞(丙)。
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇，你肯定會指著一只最年輕、最美麗的天鵝贊嘆不已。你是否想過，它曾經是一只丑陋的小鴨子，歷經千辛萬苦才成為冰清玉潔的小天鵝。請欣賞音樂劇《丑小鴨》，表演者：二年級秦夢瑤、韓旭陽等，大家歡迎。
12、一年級舞蹈《快樂六一》串詞：(丁)。
快樂六一，快樂六一，我們歡迎你;你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界的小朋友連在一起，連在一起。這是紅領巾的心聲，這是紅領巾的希冀。請欣賞由一年級小朋友趙桐希、楊蘇日等表演的舞蹈《快樂六一》，大家歡迎。
13、三年級《搏擊武術操》串詞：(丙)。
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我運動，我健康。年少的我們追逐的是五彩的夢想。“紅領巾心向黨”，讓我們練就強健體魄，建設強大的祖國。請欣賞《搏擊武術操》，由三年級李佳慧、韓沖等同學表演。
14、四年級《嘿，加油》串詞：(丁)。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著快樂的翅膀飛翔;胸懷天下，讓我們踩著師長的肩膀站得更高、看得更遠;放眼未來，我們心潮激蕩，因為“紅領巾心向黨”請欣賞四年級同學們表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、楊逸帆等。
15、五年級大合唱《美麗的紅領巾》(丁)。
我是一個紅領巾，生活快樂、健康向上，領巾飄飄心向黨，黨的陽光哺育我成長，站在鮮紅的國旗下，深知肩上的責任大，勤奮努力勤奮發(fā)，學好本領報答她。請聽五年級大合唱《美麗的紅領巾》《祝福祖國》。
16、六年級舞蹈《西域風情》串詞：(丙)。
古老的絲綢之路，美麗的善舞姑娘，神秘的西域讓人情不自禁地心馳神往。請欣賞六年級同學錢皓月、田佳悅等表演的舞蹈《西域風情》，大家掌聲歡迎。
結束語。
甲：祝福你——我親愛的黨。
乙：祝福你——我偉大的祖國。
丙：讓我們在黨的懷抱中快樂、健康。
?。鹤屛覀冊趲熼L的友誼中茁壯成長。
甲：托起心中的夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：奏響沖鋒的號角，讓她伴著我們乘風破浪。
丙：我們依戀你，祝福你。
?。何覀儫釔勰悖澝滥?。
合：都是因為：紅領巾心向著黨。
甲：讓我們繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神。
乙：讓我們記住今朝，展望未來。
丙：用激情和執(zhí)著，用汗水和青春。
?。航ㄔO好我們美麗的校園，建設好富饒的家鄉(xiāng)，建設好強大的祖國。
甲(乙)：讓我們用心靈的琴弦，奏響對一小的良好祝愿。
丙(丁)：用五彩的畫筆描繪祖國燦爛的明天。
合：一完小建黨90周年暨第十屆百花園藝術節(jié)“紅領巾心向黨”文藝匯演到此結束。
祝大家學習進步，身體健康!
文藝晚會雙人主持詞篇十七
b：尊敬的各位嘉賓朋友們。
a：大家，
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年，
b：親的祝福，新的期待。
a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
b：20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
a：筑夢真成20_年元旦晚會現(xiàn)在，
合：正式開始。
文藝晚會雙人主持詞篇十八
4
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由---致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
文藝晚會雙人主持詞篇十九
魯：各位領導、各位家長、老師們：
珍：親愛的同學們，
合：大家新年好！
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
珍：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
魯：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
珍：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
魯：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
珍：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王xx等。
結束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
文藝晚會雙人主持詞篇二十
合：大家晚上好!
甲：駿馬奔騰辭舊歲。
乙：三陽開泰迎新年。
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來。
乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的×早已芳華注滿。春意濃濃。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好!
甲：下面請董事長致新年賀詞。
合：大家歡迎。
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千。
乙：展望未來。我們心潮澎湃。
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡里印證。
甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，×創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了一個個佳話。
乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，×從無到有，從弱小到強大。
甲：堅定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡×兒女的風采。
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡×的畫卷丹青。
甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量。
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫×新的樂章。
甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠。
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫×最美的`黎明。
合：×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語：
甲：星亮月圓花未眠。
乙：歌憨舞媚夢最甜。
甲：歡樂的時光總是這樣短暫。
乙：相聚的時刻總是那樣的留戀。
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽。
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿。
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經擂起。
乙：新年的鐘聲已經敲響。
甲：新的征程孕育新的希望。
乙：新的生命譜寫新的篇章。
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢。
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p>
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容。
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱。
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓×光彩重生。
乙：讓和風拂出影像鋪成×最美的華章!
合：讓我們共同期待，×的明天會更好!
甲：晚會到此結束，
合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們再見!
文藝晚會雙人主持詞篇二十一
甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的`追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
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