方案的評定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確清晰,以便對方案進(jìn)行客觀公正的評價和比較。在制定方案之前,我們需要充分收集和分析相關(guān)的信息。以下是范例方案,供大家參考。
博物館參觀活動方案篇一
1、周四中午1:00統(tǒng)一坐大客從學(xué)校出發(fā)。
3、在第一大組進(jìn)入展館后第二大組開始組織各班進(jìn)行集體拍照留念,第一大組拍照時間安排在4:00。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀展覽,其余時間由各小組自行組織參觀。
4、下午4:30從博物館返回。
博物館參觀活動方案篇二
為貫徹省市文物局《關(guān)于開展20xx年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》,更好地發(fā)揚(yáng)博物館的教育功能,讓彰武市民更多地感受家鄉(xiāng)的歷史文化,充分展示彰武傳統(tǒng)文化和豐富歷史資源,使彰武市民更好地感知歷史、熱愛文物,增強(qiáng)群眾文物保護(hù)意識,現(xiàn)結(jié)合我縣實際情況,制定如下宣傳活動方案:
通過開展博物館日系列宣傳活動,讓彰武縣人民了解“國際博物館日”,向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產(chǎn)。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺,緊扣“致力于平等的博物館:多元和包容”這一主,創(chuàng)新活動形式,加深公眾對博物館的了解,提升公眾對歷史文化需求的認(rèn)知,營造全社會共同關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護(hù)的良好氛圍,推動博物館事業(yè)更快、更好發(fā)展。
致力于平等的博物館:多元和包容。
通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的`博物館文化送到群眾身邊,通過開展向市民提供現(xiàn)場講解、答疑等形式,讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內(nèi)的歷史文物。同時,以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統(tǒng)文化,講述博物館藏品的歷史來源及社會功能,講述藏品背后的歷史故事,有效傳播歷史文化知識,培養(yǎng)彰武市民的文化自信心和歷史責(zé)任感。
5月18日-25日。
1、利用電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺多方位宣傳,全方位造勢。吸引更多市民走進(jìn)博物館,參與博物館文化體驗,從而充分發(fā)揮博物館在加強(qiáng)愛國主義教育,改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
2、設(shè)置宣傳展板。在人民街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現(xiàn)博物館、新博物館設(shè)置宣傳展板,懸掛宣傳條幅。
3、制發(fā)宣傳資料。博物館全員出動,向民眾免費發(fā)放《文物保護(hù)法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設(shè)綱要》等宣傳資料。
4、開展“五進(jìn)”活動。流動博物館走進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)營、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)廣場活動,展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽,增強(qiáng)博物館公共文化服務(wù)的'輻射力和覆蓋面。
5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當(dāng)天,邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。
1、要堅持“儉樸、隆重”的原則,統(tǒng)一部署、精心安排,在“5.18國際博物館日”前后,營造濃厚的活動氛圍。
2、做好活動期間的免費開放服務(wù)和相關(guān)保障工作,尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。
3、要積極為各級新聞媒體提供相關(guān)信息和圖片資料,聯(lián)合做好宣傳。同時,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)廣泛宣傳,擴(kuò)影響。
4、做好國際博物館日宣傳活動的信息收集和總結(jié)工作。
博物館參觀活動方案篇三
通過此次去贛州博物館的參觀之行,我們深刻的了解到贛州這塊紅土地的悠久歷史以及燦爛的文化圣地。這使我又增加了對這塊紅土地的熱愛。讓我更深刻地體會到我們要熱愛我們偉大的祖國,弘揚(yáng)中華民族悠久的歷史文化和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。樹立遠(yuǎn)大的報國之志,為把中華民族建設(shè)成繁榮富強(qiáng)的國家貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
博物館參觀活動方案篇四
前期準(zhǔn)備:
1、王士義科長博物館進(jìn)行溝通約定時間與人數(shù);
2、趙翠萍處長負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況。
3、李勇科長準(zhǔn)備好攝影器材;
4、武方俊科長負(fù)責(zé)安全。
活動中期:
1、王士義科長負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生;
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館;
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀,并提供講解服務(wù);
4、李勇科長拍攝照片收集素材;
5、參觀完畢有序出館。
活動后期:
1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿;
2、王士義科長進(jìn)行活動總結(jié);
3、倡導(dǎo)參加活動的學(xué)生交流參觀后的感受;
4、例會上進(jìn)行活動的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗看清不足;
博物館參觀活動方案篇五
1、師生頭戴太陽帽,身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。
2、校車配帶藥箱跟隨師生隊伍,隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3、活動中教師要提高警惕,時刻注意學(xué)生安全,有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、參觀博物館,各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排,組織學(xué)生有序參加體驗活動。
博物館參觀活動方案篇六
1、開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動,營造喜迎“七城會”良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動。
2、沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3、參觀消防博物館,模擬體驗火災(zāi)現(xiàn)場逃生,提高學(xué)生火災(zāi)防范意識和火場逃生能力。
博物館參觀活動方案篇七
當(dāng)前,社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們在發(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的時候,還要更加重視精神文明的'建設(shè)。
學(xué)校的獨山玉博物館的終極價值是傳承文化,青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體,讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時舉辦此次活動也是為了加強(qiáng)我們協(xié)會內(nèi)部的凝聚力。
二、活動目的。
1.讓會員在觀摩中學(xué)習(xí)知識,體驗自然界的奧妙,同時揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。
2.通過參觀博物館增強(qiáng)會員間相互交流認(rèn)識,增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力,為以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、活動時間。
每一個月的最后一個星期六上午9:00。
四、活動地點。
____博物館。
五、主辦單位及承辦單位。
主辦單位____。
承辦單位____。
六、活動對象。
____。
七、前期準(zhǔn)備。
組織部做好與博物館的協(xié)商與交流;宣傳部做好宣傳工作。
八、活動內(nèi)容。
1.9:00前在逸夫樓東廣場集合。
2.參與人員排隊有序進(jìn)入?yún)⒂^。
九、注意事項。
1.參與人員必須按時到達(dá)指令地點。
3.活動后作活動總結(jié)書總結(jié)。
4.活動后每次進(jìn)行會委開會,進(jìn)行下次活動總結(jié)意向。
博物館參觀活動方案篇八
幼兒園全體大班小朋友及老師。
幼兒園全體老師。
班主任平日加強(qiáng)安全、環(huán)保教育。
1、申請校車作為志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危險發(fā)生;
3、活動時間定于每月一到兩次,以周六周天為主要活動時間。
4、每次活動結(jié)束后所有志愿者參與清洗校車的活動,以我們的行動感謝學(xué)校對于我們進(jìn)行校外志愿者活動的支持與鼓勵。
在活動前進(jìn)行培訓(xùn)、掌握基本常識與需要注意的細(xì)節(jié)問題。活動過程中、以熱情的服務(wù)。
點人數(shù)。組長:xxx。
后勤組:管理志愿者的財務(wù)。
博物館參觀活動方案篇九
作為公益性文化事業(yè)單位,我奉賢區(qū)博物館在20xx年以收藏和保護(hù)文物為基礎(chǔ),開展社會宣傳教育為重點,有針對性的舉辦了多個非常具有社會效益的特色活動,博物館在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按時序逐項開展工作,在綜合管理和業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域取得了一定成績。博物館品牌形象的確立與其立館宗旨是密不可分的。所以,我們希望我們的博物館是有親和力的,人性化的。一方面應(yīng)該突出它的教育服務(wù)作用,設(shè)計更多貼近群眾的教育服務(wù)項目,寓教于樂,激發(fā)普通民眾特別是年輕一代對奉賢歷史的興趣以及對一些歷史問題的思考,促使他們更加了奉賢區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的歷史及其對社會所產(chǎn)生的作用,并鼓勵他們通過動手參與進(jìn)一步尋求知識,深入思考;另一方面要做到“與公眾對話,為公眾服務(wù)”,所以我們在活動舉辦的內(nèi)容和形式上都充分體現(xiàn)與觀眾互動、交流,為觀眾服務(wù)的宗旨。
下面對20xx年我奉賢博物館舉辦的活動內(nèi)容做一個工作總結(jié):20xx奉賢博物館各類活動體現(xiàn)出一個整體趨勢便是文化宣傳效果明顯、辦展理念有所轉(zhuǎn)變、立足細(xì)節(jié)努力提高服務(wù)水平、創(chuàng)新與發(fā)展并重。
1)“5·18國際博物館日”文化廣場宣傳活動。
奉賢博物館為了慶祝第37個“國際博物館日”,20xx年5月18日,我們以“5·18國際博物館日”的主題,認(rèn)真開展好紀(jì)念日活動,奉賢區(qū)博物館提前做了精心的策劃和準(zhǔn)備,在5月18日在南橋百聯(lián)商城的文化廣場開展了具有奉賢特色且又有較大社會效應(yīng)的活動。
首先我館以專版圖片的形式,介紹了奉賢地區(qū)有代表性的文物保護(hù)單位的現(xiàn)狀、保護(hù)情況等,使市民讀者在欣賞之余,也能檢閱我區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)和文物工作的成果。在活動期間,我館發(fā)放奉賢歷史陳列廳宣傳資料、愛國主義教育基地宣傳手冊、上海市博物館導(dǎo)覽圖及精美的小禮品各二百多份,這些資料深受大家的喜歡,許多市民駐足咨詢。并且我館借助宣傳媒體的力量,區(qū)有線電視臺播出了相關(guān)的宣傳標(biāo)語,并對活動的情況及時作了新聞報道,向社會廣泛宣傳文物保護(hù)法律法規(guī),傳授文物保護(hù)知識。此次展覽的成功舉辦不僅拉近了博物館與觀眾的聯(lián)系,而且加強(qiáng)了與觀眾的互動,受到了廣大群眾和各界人士的一致好評。
2)《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座。
圖表1講座現(xiàn)場拍攝20xx年5月31日有奉賢區(qū)博物館和圖書館聯(lián)合奉賢區(qū)重點中學(xué)曙光中學(xué)舉辦了一場《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座,邀請上海戲劇博物館館長、副教授王伯男先生到校為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場講座。座談中王教授指出,欣賞外國影片無需盲目,任何一個國家、民族都有自己的優(yōu)秀文化,國外大片既有優(yōu)秀之作,但也不乏糟粕,學(xué)生要多看內(nèi)容積極向上、藝術(shù)水準(zhǔn)高影視作品,從電影中來體味人生,豐富自己的生活,培養(yǎng)健全的人格,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的愛國熱情和對藝術(shù)、科技的興趣,充分發(fā)揮校外教育優(yōu)質(zhì)資源在實施素質(zhì)教育、文化育人中的重要作用。
3)“水鄉(xiāng)橋韻”—奉賢百座石橋巡回展。
本次展覽挑選我區(qū)境內(nèi)較為珍貴的107座古橋進(jìn)行展覽,這些古橋建筑形式多樣,有三孔、單孔石拱橋;三跨、雙跨、單跨平梁橋;立柱墩橋以及砌筑墩橋等,在橋型、建橋工藝技術(shù)水平上都充分顯示了我區(qū)古代勞動人民的非凡智慧。奉賢自古屬江南水鄉(xiāng),境內(nèi)水道縱橫,因水而有橋,因橋而有景,故素有“橋鄉(xiāng)”之美名。奉賢境內(nèi)與橋相關(guān)的村名、地名更是舉不勝舉,地應(yīng)橋而聞名,橋應(yīng)地而得以存。隨著歷史變遷、城市擴(kuò)建、水利建設(shè)等與古橋保護(hù)相對立的問題、矛盾越來越顯現(xiàn),雖然許多古橋已失去其本身的使用價值,但其觀賞價值、文化價值將更加顯現(xiàn)。通過此次展覽,廣大市民能更深入了解奉賢的古橋文化,同時通過此次展覽提醒市民——文物是不可再生的,一座古橋,演繹著一段歷史,反映著一個時代的興衰,其價值是無法用金錢來衡量的,保護(hù)古橋,留駐歷史,讓奉賢古橋文化成為賢文化的重要組成部分。同時通過一系列展覽活動喚起民眾對奉賢古橋的重視和保護(hù)也是我們奉賢博物館義不容辭的責(zé)任。
4)光輝歷程”——黨的“一大”到“十八大”回顧展。
史圖片展”將于20xx年7月在奉賢博物館開展,此次展覽以中國共產(chǎn)黨“一大”到“十八大”的召開歷程為主線,展示中國共產(chǎn)黨90多年來的光輝歷程。展覽將以歷次黨代會為獨立單元,通過幾百余幅珍貴的歷史圖片、眾多的文字資料,系統(tǒng)回顧了歷次黨的全國代表大會召開的歷史背景、重大決策和主要成就,集中展現(xiàn)了黨的光輝歷史、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),重點展示了新一屆市委積極回應(yīng)人民群眾新期待,解放思想銳意進(jìn)取,帶領(lǐng)全市人民推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的成功實踐。
5)古華中學(xué)、華亭小學(xué)等教育學(xué)校博物館集體參觀活動。
作為青少年愛國主義教育基地,我奉賢博物館根據(jù)中央加強(qiáng)青少年的素質(zhì)教育,豐富課余文化生活的精神指示,在20xx年有計劃的組織多個青少年團(tuán)體到我奉賢博物館參觀學(xué)習(xí)。包括奉賢古華中學(xué)、華亭小學(xué)等,也包括一些社會團(tuán)體和個人到我管參觀。隨著博物館豐富的人文資源被公眾所認(rèn)知,知名度提升,博物館受到各界的關(guān)注。博物館主動將各項工作融入到全區(qū)發(fā)展格局中。為我區(qū)的改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),對外交流做好服務(wù)工作。每逢重要接待都要精心籌劃,認(rèn)真準(zhǔn)備。并根據(jù)不同的參觀團(tuán)體制訂了個性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在歷次接待中,各項工作都得到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
博物館參觀活動方案篇十
為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富內(nèi)涵,我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚(yáng)中舉辦為契機(jī),以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標(biāo),組織全校學(xué)生參觀園博會,引導(dǎo)全體學(xué)生通過了解園林文化,積極關(guān)注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻(xiàn)園博,展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風(fēng)貌。
活動前:
1.此次參觀活動分年級組進(jìn)行,由分管行政帶隊,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排行程,班主任提前通知好本班的其他帶隊老師,其他帶隊老師和班主任一起組織學(xué)生活動,所有老師一定要把學(xué)生活動安全放在第一位。
2.外出活動前,請各班主任學(xué)生安全出游,文明觀賞。
3.各班外出活動前要組織學(xué)生對園博會做好充分的知識儲備,讓學(xué)生提前了解相關(guān)的知識。
4.出游時間:五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據(jù)車輛到達(dá)情況通知。
5.班主任提醒中午回家吃飯的學(xué)生,準(zhǔn)時到校參加活動。
活動時:
1.所有學(xué)生以班級為單位,游玩時不離隊,不三三兩兩自由活動。帶隊老師組織好參觀隊伍,建議隊伍前后各一名老師,另外一名老師流動管理。
2.所有學(xué)生遠(yuǎn)離水域,不玩水,不攀爬,不觸碰館內(nèi)展品。乘電梯時注意安全,排好隊,不擁擠。
3.建議:一二年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回(噴泉表演結(jié)束整好隊上車);三四五六年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--園內(nèi)游--噴泉表演--返回(噴泉表演結(jié)束整好隊上車);蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內(nèi)水和石頭較多,建議學(xué)生不要進(jìn)去。
博物館參觀活動方案篇十一
年“5.18國際博物館日”即將來臨,為配合國際博協(xié)確定的“博物館與有爭議的歷史:博物館講述難以言說的歷史”這一主題,并結(jié)合紀(jì)念建軍90周年,圍繞”讓文物活起來”等活動,發(fā)揮博物館的社會作用,努力造福社會,致力于成為人類和諧共處的重要場所.博物館日之前和當(dāng)天,我市將組織各區(qū)、各國有與非國有博物館開展豐富多彩的宣傳活動,活動方案如下:
博物館與有爭議的歷史:博物館講述難以言說的`歷史。
講述那些令人難以接受的歷史事實,接納有爭議的過去才是展望未來的第一步.努力增強(qiáng)博物館社會服務(wù)意識,使博物館成為推進(jìn)人類和平共處的樞紐。充分發(fā)揮博物館在弘揚(yáng)革命精神,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀中的重要作用。
xx年5月16日至5月18日。
市博物館廣場、xx戰(zhàn)役紀(jì)念館、xx區(qū)政府門前、xx區(qū)宣傳文化中心。
(一)廣場集中宣傳。5月18日,市博物館廣場、xx戰(zhàn)役紀(jì)念館、xx區(qū)政府門前、xx區(qū)宣傳文化中心在開展集中宣傳活動。設(shè)彩虹門,擺放咨詢臺,懸掛國際博物館日主題橫幅;發(fā)放宣傳資料,廣泛宣傳博物館在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要性,促進(jìn)歷史傷痛的愈合。
(二)新聞宣傳活動。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等集中宣傳文物法律法規(guī)和博物館日系列宣傳活動。在xx日報組織專版,進(jìn)行集中報道。
(三)做好博物館免費開放。各國有博物館要集中搞好對外開放活動,重點做好紀(jì)念xx戰(zhàn)役勝利70周年系列參觀展覽活動和“紀(jì)念建軍90周年”的開放參觀活動,尤其做好針對中小學(xué)生、殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。各非國有博物館要結(jié)合各自實際,舉辦各類特色專題展覽活動。
(四)舉辦專題講座。市博物館圍繞活動主題,邀請?zhí)┥窖芯繉W(xué)者、泰山學(xué)院副研究館員周郢在學(xué)術(shù)報告廳舉辦《泰山封禪文化之謎》講座歷史文化專題講座。
1、新聞報道、講座教授接送、接待服務(wù)等工作,由綜合科負(fù)責(zé)。
2、廣場宣傳現(xiàn)場布置、材料發(fā)放、參觀人員組織,由文物科負(fù)責(zé)。
3、場館免費開放、各博物館活動情況調(diào)度、活動拍照、信息報送由場館管理辦公室負(fù)責(zé)。
4、各區(qū)宣傳現(xiàn)場的安排、宣傳報道由各區(qū)文體新區(qū)負(fù)責(zé)。
博物館參觀活動方案篇十二
學(xué)習(xí)博物館是一個大型古代藝術(shù)博物館,館內(nèi)珍藏文物12萬其中一尤為青銅器、雕塑、書法和繪畫為特色。今天我和爸爸一起來到了我夢寐以求的地方—“學(xué)習(xí)博物館參觀展覽”。
第一個展覽是中國古代青銅器展。我一走進(jìn)展廳,就看到了琳瑯滿目、五花八門的青銅器。中國青銅器時代約始于公元前20__年。青銅器種類繁多,紋飾精美,鑄造技術(shù)非常完善。我在欣賞時,展覽館內(nèi)的一名管理員對我說:“青銅器有五大類,分為:酒器、兵器、石器、水器、樂器。它們雖然只有五大類,可這五大類里卻有三十六個小類,數(shù)目極多?!蔽乙贿厖⒂^一邊聽著管理員說的話,想:在這里卻應(yīng)有盡有。青銅器的紋飾主要有三種,有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。
第二個展覽是中國古代雕塑展。我剛進(jìn)去就看到了珍貴中國古代的雕塑藝術(shù)起源于原始社會的石器和陶器制作。戰(zhàn)國至秦漢時期出現(xiàn)的大量用于陪葬的陶質(zhì)和木質(zhì)的人物及動物俑像,展現(xiàn)了強(qiáng)烈的本民族雕塑藝術(shù)的特色。就比如說“天王”四大天王原是印度古代神話中的戰(zhàn)將,后被佛教宣傳為四個重要的護(hù)法神,各守護(hù)東、南、西、北四個方向,以護(hù)持佛法。
第三個展覽是暫得樓陶瓷珍藏展。我剛走到里邊看到許許多多的文物,真讓我大開眼界!當(dāng)時我看到了許多景德鎮(zhèn)的窯,有景德鎮(zhèn)窯釉里三彩人物圖尊,聽說是釉里三彩是置釉青花、釉里紅和豆青于一器,一次燒造成功,其難度非常之大。此尊繪人物、鶴、鹿、松樹等,寓長壽之意。三種顏色均十分成功,是官窯釉下彩的典形器。這種釉下三彩的燒制技術(shù)應(yīng)該說是清朝康熙的特殊工藝之一,康熙以后就逐漸失傳。因此,傳世品中釉下三彩器十分稀少。
參觀完了青銅器展后,時間也不早了,還沒有參觀完的`地方下次再來。
我今天覺得收獲很大。因為我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,使我印象深刻,也使我更加熱愛祖國,更加敬佩古代的勞動人民。既了解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷,又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法,讓我大開眼界。我以后還要再去博物館,學(xué)習(xí)更多的知識!
博物館參觀活動方案篇十三
歷史教育是基礎(chǔ)教育的一門必修課,而對我們這個理工大學(xué)的大學(xué)生來說所知甚少,因為我們沒有開設(shè)這門課,因此去學(xué)習(xí)的人也少的可憐。綜觀歷史風(fēng)云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn),我們不能丟掉。因此我們通過去博物官來開闊一下我們的視野,重溫歷史的天空歷史的風(fēng)云,進(jìn)而也來擴(kuò)展我們的知識面,擴(kuò)充一下我們的思維。
201年11月26號1.30我們和諧社與生化院環(huán)保協(xié)會的成員集合,一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮,我想大家畢竟都沒去過這樣的歷史博物管吧,因此興趣應(yīng)該比較濃厚一點,大家都提前來到這里集合,看來是等不及了吧,呵呵。
生化院環(huán)保協(xié)會的負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)我們踏上了旅途。2:00我們到達(dá)了博物館,在與工作人員聯(lián)系后,他們很熱情的接待了我們。負(fù)責(zé)人員給我?guī)砹?個解說員,由她們帶領(lǐng)我們參觀并給我們解說其中的.東西。
而這里面最寶貴的是一個叫《牛虎銅案》古代祭祀用的器具,而大家最感興趣的也是這件博物。
這里參觀完以后,解說員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室?!澳铣陌侔耸?,多少樓臺風(fēng)雨中。”南詔大理佛教的興盛時期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品,真是看了讓人產(chǎn)生神仙的想法啊,呵呵。那就合影吧。
我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了,大家都有說不出的感覺,也許身上一有一點歷史的氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說員到別。我們在這里留下了我們高興的合影!
回望歷史有感。
長戈鋒戟相去遠(yuǎn),
金沙水岸隱狼煙。
胡馬不度將軍志,
鐵騎無聲撫哀弦。
夢里關(guān)山酬大業(yè),
筆下春秋自寫天。
層巒不盡神州韻,
春深又換去歲寒。
博物館參觀活動方案篇十四
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解,20xx年11月20日下午計算機(jī)系(清遠(yuǎn))團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館,收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū),我們被那些稀有的動物標(biāo)本深深吸引,這里模擬逼真的動物環(huán)境,有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標(biāo)本,讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū),進(jìn)入第一個展廳,我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引,里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董,給我們留下了深刻的印象,也讓我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源,具有鮮明的社會公益性特征。
進(jìn)入第二個展廳,我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后,我系在博物館中的文化廣場中進(jìn)行第二環(huán)節(jié),就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨,使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟,科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵,并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局,熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來答問題,以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中,參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得,并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài),活動氛圍活躍,通過此環(huán)節(jié),各位同學(xué)都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半,我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動,我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解,為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
博物館參觀活動方案篇十五
1、開拓學(xué)生視野,增長學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機(jī)會親近社會、親近自然,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的.能力。
四年級:x月1日上午。
五年級:x月2日全天。
四年級:泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館。
五年級:揚(yáng)州科技館。
四、五年級全體師生。
總負(fù)責(zé):竇平13515154xxx。
總策劃:唐康13961043xxx。
現(xiàn)場安全:曹雄偉15261010xxx。
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:劉萍15850866xxx。
北校區(qū)負(fù)責(zé)人:周秋萍15952600xxx。
車輛、宣傳:景秀15052303xxx。
1、x月1日上午(四年級)。
7:50之前到校,8:00準(zhǔn)時到操場集中,8:10發(fā)車,預(yù)計8:50到達(dá)海紀(jì)館,在海紀(jì)館參觀時間約40分鐘,9:30整隊上車,9:40出發(fā)趕往泰州市博物館,預(yù)計10:00到達(dá)泰州市博物館,在博物館參觀時間約40分鐘,10:50整隊上車,預(yù)計11:20到校。
北校區(qū)自行集中前往。
2、x月2日全天(五年級)。
8:10到操場集中,8:20發(fā)車,預(yù)計9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館,在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間),14:20整隊上車,14:30發(fā)車,預(yù)計16:00到校。
北校區(qū)自行集中,至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
1、組織四、五年級老師召開準(zhǔn)備會。(責(zé)任部門:校長室、大隊部)。
2、提前對接好景點。(責(zé)任部門:大隊部)。
3、聯(lián)系好大巴車,共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責(zé)任部門:辦公室)。
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志,有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學(xué)生需備好干糧。(責(zé)任人:班主任)。
1、安全教育。
一切行動聽從老師指揮,有序上下車,行走過程中緊跟隊伍,不掉隊、不喧嘩、不擁擠,遇到問題及時跟班主任聯(lián)系,等待過程中要原地休息,不得擅自離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
2、文明教育。
注意言行文明,不大聲喧嘩,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫,不破壞活動場地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,保持大巴車內(nèi)整潔。
1、不準(zhǔn)帶零食,可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具,游玩途中要認(rèn)真參觀,認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點人數(shù),班主任和帶隊老師一前一后,組織管理好學(xué)生,乘車時注意文明和安全,不喧嘩,不打鬧,頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護(hù)的學(xué)生請家長一同前往,發(fā)揮家長的作用。
博物館參觀活動方案篇十六
為了讓廣中學(xué)生更好的了解山東優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),感受山東的成長和發(fā)展,學(xué)校決定開展“走進(jìn)博物館”集體參觀活動。為確?;顒拥捻樌_展,特制定本方案。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和社會教育資源的整合,充分利用山東博物館的資源優(yōu)勢,充分發(fā)揮博物館作為愛國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能,不斷加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),努力營造弘揚(yáng)和培育民族精神的`濃厚氛圍。
初一年級全體學(xué)生。
20xx年12月2日(星期四)下午。
山附中(起點)花園路二環(huán)東路經(jīng)十東路山東博物館(終點)。
2、印發(fā)家長聯(lián)系信,確定參加活動的學(xué)生人數(shù);
3、學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系15輛客(車費由學(xué)生承擔(dān))及出發(fā)點車輛停放位置;
5、學(xué)校負(fù)責(zé)手持喇叭、擴(kuò)音器及哨子等工具,車輛號牌由家長員會負(fù)責(zé);
6、醫(yī)療保障人員及拍照攝像由家長員會負(fù)責(zé)安排;
1、周四中午1:00統(tǒng)一坐客從學(xué)校出發(fā)。
2、第一組(1-5班)1:30進(jìn)入展館,第二組(6-10班)2:30進(jìn)入展館;
3、在第一組進(jìn)入展館后第二組開始組織各班進(jìn)行集體拍照留念,第一組拍照時間安排在4:00。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀展覽,其余時間由各小組自行組織參觀。
4、下午4:30從博物館返回。
1、為保證活動順利進(jìn)行及學(xué)生安全,各班正副班主任必須隨隊參加;
2、學(xué)生有特殊情況可以不參加,但必須向班主任請假;
3、學(xué)生一律穿校服,穿戴整潔;
5、整個參觀過程中要遵守紀(jì)律,服從安排,聽從帶隊老師指揮;
6、講文明懂禮貌,參觀時不要聲喧嘩,用心參觀,認(rèn)真聽介紹;
7、愛護(hù)環(huán)境,不準(zhǔn)帶吃零食;。
8、參觀時注意珍惜和愛護(hù)文物;。
9、參加師生務(wù)必增強(qiáng)時間觀念,按時集合;同時要求學(xué)生記牢所乘車號和位置;。
10、活動至始至終帶隊老師都要高度重視學(xué)生的安全問題。
3、帶隊老師和家長志愿者保持通訊暢通;
5、帶隊老師要隨身攜帶家長聯(lián)系電話,以便及時聯(lián)系家長;
6、對客及駕駛員要求:車輛性能良好,駕駛員安全意識強(qiáng),無交通違規(guī)行為記錄;
7、提前印發(fā)家長聯(lián)系信,征求家長意見,建議身體有病的學(xué)生不要參加此次活動;
8、安排專人實地考察,確定活動方案,減少隱患;
9、注意天氣變化,適當(dāng)增減衣服,避免感冒。
博物館參觀活動方案篇十七
到臺北,一定要到臺北故宮博物院看看,因為這里珍藏著許多原來曾深藏于北京故宮博物院的文物。當(dāng)?shù)貙?dǎo)游告訴我們,臺北故宮博物院經(jīng)常展出的文物有8000多件,其他文物3個月到半年更換一次,一個人要想看完全部的文物要花30年的工夫!
在青翠的陽明山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就能看見一片淡黃色的建筑,上下錯落有致,頂上覆蓋著淡藍(lán)色的琉璃瓦,在陽光的照射下晶光閃閃,這就是臺北故宮博物院。
臺北故宮博物院位于臺北市士林區(qū)外雙溪,依山而建,博物院靠山面水,環(huán)境十分宜人。我們的車剛開到博物館門前,大家便迫不及待地下車,跑去和博物館建筑合影留念。
進(jìn)入博物館,一層是會議廳、辦公室、圖書館。二層是展覽室、畫廊,我們在這里開始參觀。四周有8個展覽室,分別展出青銅器、瓷器、出土文物。由于完全是現(xiàn)代化設(shè)施,展覽室內(nèi)光線充足,非常利于觀眾仔細(xì)觀賞展物。大名鼎鼎的毛公鼎、散氏盤、宗國鐘、頌壺……各個都可以稱得上是絕世珍寶的文物,靜靜地擺放在展柜里。毛公鼎是2800多年前鑄造的一件宗廟祭器,這只大鼎之所以是因為它的鼎內(nèi)鑄有長達(dá)497個字的銘文,是現(xiàn)存的商、周兩代7000多件有銘文的青銅器中銘文最長的一件。
據(jù)推測,毛公鼎鑄于周宣王元年(公元前827年)。銘文共分七段,大意為:周宣王即位,準(zhǔn)備整頓朝綱,遂請叔父毛公為其總管,治理國家內(nèi)外政務(wù),又命毛公族人擔(dān)任禁衛(wèi)軍首領(lǐng),保衛(wèi)王室,最后賜予厚贈。毛公因而鑄鼎傳示子孫以為紀(jì)念。這只大鼎記載的西周真實史料是研究西周史的珍貴文獻(xiàn)。瓷器展臺一片姹紫嫣紅,各朝各代的珍貴瓷器琳瑯滿目,汝、官、哥、均、定等名窯產(chǎn)品應(yīng)有盡有。宋代青瓷中質(zhì)地、最為難得是汝窯瓷,它以細(xì)膩的胎體、潤麗的釉色、神秘的開片聞名天下,僅有67件現(xiàn)存于世。其中臺北故宮博物院有23件,北京故宮博物院有17件,上海博物院有8件,英國大維德爵士基金會有7件,可見其珍貴。展臺上有一件汝窯蓮花樣溫碗,呈十瓣蓮花狀,天青釉色十分純正,開片奇美,讓人大開眼界。
一只瓶底款識為“豐華”二字的青藍(lán)色汝窯瓷瓶更是,是南宋皇帝宋高宗的貴妃劉夫人的心愛之物。定窯瓷器嬰戲枕,人物造型準(zhǔn)確,面目清秀可愛,頭部微揚(yáng),雙足上翹,動感十足,呼之欲出,十分難得。出土文物中有中國最古老的文字甲骨文,記載了商代晚期武丁、祖庚、祖甲、廩辛、康丁五個帝王占卜的卦辭,記錄了我們祖先祈求幸福、美好的心路歷程。
博物館參觀活動方案篇十八
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進(jìn)。
1、落實北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動"四個一"活動,組織中學(xué)生走入國家博物。
2、引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會主義核心價值觀",將課堂落在國家博物,豐富學(xué)生的生活。
1、各學(xué)科教師了解國家博物館的展覽情況,根據(jù)學(xué)生特點和需求,對國家博物館先行介紹,對相關(guān)知識進(jìn)行梳理,設(shè)計出切實可行的教學(xué)方案、活動方案,引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實處。
2、學(xué)生就老師提出的`問題,先期進(jìn)行了解,比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險家""夏商西周的歷史"等。
3、前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等,分好小組,做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
1、12月11日早上7點30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合,各班清點人數(shù)。
2、乘車到達(dá)"國家博物館"后,學(xué)生分組活動,認(rèn)真傾聽講解員的講解,并且認(rèn)真做記錄。
3、下午返回學(xué)校后,利用班會課時間,學(xué)生交流,制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流,獲得更多收獲。
博物館參觀活動方案篇十九
以黨的十八和十八屆三中、四中精神為指導(dǎo),通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示,普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識,營造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的、良好氛圍,為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結(jié)束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。
(一)集中宣傳活動。
在xx博物館、漢畫像石館分別設(shè)立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內(nèi)容為《中華人民共和國文物保護(hù)法》、《山東省文物保護(hù)條例》、《博物館條例》等文化遺產(chǎn)和博物館相關(guān)的法律法規(guī)和國際公約,以及文化遺產(chǎn)和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標(biāo)語等,制作展板并免費發(fā)放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務(wù)對象的服務(wù)細(xì)則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等,并根據(jù)觀眾需求適當(dāng)延長開放時間。
1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋——館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰(zhàn)國時期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產(chǎn)圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排。
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區(qū)或鎮(zhèn)(街)一所學(xué)校,把精心準(zhǔn)備的文物保護(hù)宣傳手冊和展板送到學(xué)校進(jìn)行展覽,展示xx悠久的.歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝——xx出土文物展》,滾動播放考古發(fā)掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學(xué)漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發(fā)掘的過程和成果。
3、舉辦“中國夢勞動美”全市書畫作品展。
(四)依托網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、廣播等媒體,加宣傳力度,擴(kuò)影響力。紀(jì)念日當(dāng)天,xx博物館、漢畫像石館將在各自官方網(wǎng)站上專門予以報道,及時更新網(wǎng)頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關(guān)文化鏈接,全面映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。
集中活動當(dāng)天,市領(lǐng)導(dǎo)到兩館現(xiàn)場參加活動,xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進(jìn)行跟蹤報道。
秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
及意義】余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的`智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。
20xx年11月14日(若非雨,活動按時進(jìn)行,否則活動順延至下個星期六)。
全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
活動前聯(lián)系往返客車:組織員:汪巖。
生活員:王德俏。
活動前后人員集合:體育員:姚宗森。
兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,團(tuán)支書:劉浩然。
二批,班長:孟憲博。
游玩中攝影:一批,副班長:林婷。
二批,宣傳員:遲麗薇。
游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告:學(xué)習(xí)員:雷福平。
組織員:汪巖。
項目金額。
往返包車費60x2=120元。
攝影及洗出照片費10元。
門票費0元。
總計130元。
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