開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 18:09:10
開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-17 18:09:10     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。編寫總結(jié)時(shí)可以借助工具和方法,如腦圖、表格等,提高總結(jié)的效率和質(zhì)量。接下來將為你展示一些優(yōu)秀的總結(jié)例子,供你參考借鑒。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

中秋――在這個(gè)最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和主題黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽

各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過各班的層層選拔,9月23日中午12點(diǎn),我校德育處和團(tuán)委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生再次領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預(yù)賽,共有13名選手進(jìn)入當(dāng)天的決賽。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

活動(dòng)對(duì)象:中秋留校的大一新生。

活動(dòng)目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。

具體流程總結(jié):

一.宣傳準(zhǔn)備期。

首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等。

多種類型,主要以娛樂為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動(dòng)的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會(huì)歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會(huì)的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。

二.節(jié)目排練期。

大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時(shí),由于晚會(huì)有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。

三.彩排協(xié)調(diào)期。

具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會(huì)整體的彩排,掐算時(shí)間,彌補(bǔ)不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾、晚會(huì)的禮物、獎(jiǎng)品和游戲道具等。

四.晚會(huì)當(dāng)天。

布置現(xiàn)場(chǎng);演員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備;六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì)正式開始。

下面總結(jié)一下此次晚會(huì)的不足之處:

1.雖然音響提前確定,但是晚會(huì)當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會(huì)一定的效果;

2.游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進(jìn)行時(shí)弄得匆匆忙忙;

3.晚會(huì)工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎(jiǎng)品的人都是晚會(huì)邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。

以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)的****擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來,永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。

看著這一幕我的心情也無比激動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對(duì)老爺爺?shù)臒o限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。

接下來是學(xué)習(xí)****月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見許天藝小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對(duì)老爺爺說?!蔽铱吹剿炔患按臉幼?,微笑道:“你有什么話就說吧!”“我要對(duì)爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要****出最好的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)忘記他,他活在我們心里?!薄袄蠋?,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對(duì)他說您辛苦了,快歇歇吧?!薄袄蠋煟乙蚕雽?duì)爺爺說,老師……”

多好的孩子啊!都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心,缺乏情商,其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養(yǎng)?!毒V要》指出,幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,避免單一的言語說教。一直以來對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不透,這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。

在我們中秋佳節(jié)來臨之際,**幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽。

為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)。

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”?;顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂.

活動(dòng)三:“慶中秋”快樂自助餐活動(dòng)。

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動(dòng)正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長(zhǎng)期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動(dòng),不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動(dòng)。

9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。

9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊(duì)老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡(jiǎn)單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個(gè)五保戶家中,送去我們的慰問品,表達(dá)我們節(jié)日的問候。

師和志愿者們請(qǐng)到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時(shí)候,老人還很是不舍。

通過本次活動(dòng),看到五保老人生活的困難,激勵(lì)著我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù),幫助弱勢(shì)群體。同時(shí),志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,也更加堅(jiān)定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,用我們的行動(dòng),用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛的美好社會(huì)家園。

共青團(tuán)鄭州旅游職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。

20__年9月16日。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

為進(jìn)一步挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣,深入轄內(nèi)孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發(fā)放慰問金;組織轄內(nèi)60歲以上老人免費(fèi)體檢,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄老人的親切關(guān)懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。

二是組織開展中秋文體活動(dòng)。以中秋節(jié)為主題,在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動(dòng)以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動(dòng),引導(dǎo)居民在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)民俗文化的了解,增進(jìn)對(duì)社區(qū)文化的認(rèn)同,豐富節(jié)日期間精神文化生活。

三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導(dǎo)活動(dòng)。以迎中秋、慶團(tuán)圓為契機(jī),組織市民開展“齊心協(xié)力,清潔環(huán)境”大行動(dòng),整潔社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境。開展垃圾分類活動(dòng),引導(dǎo)市民從點(diǎn)滴環(huán)保行為做起。

四是組織老人外出活動(dòng)。各經(jīng)濟(jì)社區(qū)組織老人們參觀游覽、登高活動(dòng)喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實(shí)實(shí)在在的享受。

社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)為載體,開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明意識(shí),促進(jìn)社和區(qū)諧。

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開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

一、活動(dòng)主題:。

以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

20__年9月__日下午第二、三節(jié)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn):。

高一(4)班教室。

四、活動(dòng)目的:。

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

2、通過古代詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。

4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。

5、通過活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。

五、活動(dòng)內(nèi)容:。

1、“中秋·月·詩”專題講座。

講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞。

班會(huì)形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

六、活動(dòng)過程。

(一)準(zhǔn)備:。

1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會(huì)場(chǎng)。

(二)過程。

1、班長(zhǎng)(陳亞)致開幕詞。

2、中秋講座:中秋節(jié)的來歷(__);中秋節(jié)典故(__);中秋節(jié)詩詞欣賞(__)。

4、主持人(__,__)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。

5、中秋燈謎競(jìng)猜。

6、中秋古詩詞朗誦比賽。

7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱,比賽結(jié)束,看哪個(gè)組唱得又多又好)。

8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。

9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

10、頒獎(jiǎng)。

11、班主任致辭。

12、班長(zhǎng)致閉幕詞。

13、全班一起說祝福語:“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

這是一次有意義的活動(dòng),通過講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞,弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競(jìng)賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高潮。通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、欣賞各種各樣的月餅,愿意與同伴分享。

中秋節(jié)的課件、幼兒帶來的各種月餅。

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!蹦銈儾虏驴词鞘裁矗浚ㄔ铝粒?。

2、你們知道什么時(shí)候的月亮最圓嗎?(故事《月亮姑娘做衣裳》)。

3、那你們知道中秋節(jié)是怎么而來的嗎?

介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

二、說一說。

1、中秋節(jié)的時(shí)候,我們可以做些什么事情呢?我們和爸爸媽媽可以怎么過中秋節(jié)呢?

2、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?(課件)。

4、簡(jiǎn)單介紹不同種類的'月餅。(課件)。

三、分享月餅。

1、今天有那么多各種味道的月餅,讓我們一起聽著好聽的中秋節(jié)的歌曲,一起與好朋友分享你帶來的月餅吧。

2、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

孩子們最喜歡過節(jié)日了,,對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)也有了一定的基礎(chǔ)。中秋節(jié)還沒到的時(shí)候,很多孩子們就在議論著“中秋的時(shí)候我要和爸爸媽媽做?”“媽媽給我買了許多好吃好看的月餅”等等。因此在中秋節(jié)期間,我們通過一系列的活動(dòng)讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氛圍。活動(dòng)前,我們通過家園互動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們幫助孩子一起收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的資料,孩子們?cè)谶@樣的過程中,從多方面地如更多的認(rèn)識(shí)中秋節(jié)。

在活動(dòng)開始的時(shí)候,孩子們都很積極地與同伴分享自己收集到的資料,“我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮?!薄爸星锬翘?,人們都盡可能和家人團(tuán)聚?!薄爸袊诉^中秋都有吃月餅的習(xí)俗?!钡鹊?。在孩子們的討論交流分享中,自己獲得了關(guān)于很多中秋節(jié)來歷的經(jīng)驗(yàn),也知道了關(guān)于中秋節(jié)的傳說,孩子們?cè)谄咦彀松嘀袑?duì)中秋節(jié)的興趣更高了。

此外,我們還通過集體教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)孩子們從家里帶來了各種各樣的月餅,活動(dòng)中,孩子們欣賞著音樂分享著月餅。

孩子們的想象力是非常豐富的。孩子們?cè)谟螒虻臅r(shí)候,還會(huì)自己在點(diǎn)心店里制作著各種各樣的月餅。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在開展關(guān)于中秋節(jié)主題系列的活動(dòng)中,孩子們通過自己的收集資料、集體教學(xué)活動(dòng)、角色游戲等等多種形式,更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、中秋節(jié)的傳說以及一些民間習(xí)俗、民間的節(jié)日文化,并讓幼兒進(jìn)行了直接體驗(yàn),促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛,今年中秋節(jié)期間,__市組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動(dòng)。

國稅局開展以“弘揚(yáng)民族精神,傳承節(jié)日文化”為主題的講座,通過講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族精神。老干部局組織老年學(xué)員開展中秋詩文書法交流會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。__市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務(wù)對(duì)象到__海絲館開展《__公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》等學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。__市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動(dòng),讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習(xí)俗文化。

二、志愿服務(wù)活動(dòng)溫暖人心。

__市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、__市人民檢察院、__市公路局__分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問活動(dòng),并為困難群眾送上米、牛奶等慰問品,彰顯了“__閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問品,走訪慰問了轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體,了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難,勉勵(lì)他們自強(qiáng)自立,創(chuàng)造幸福生活。__市婦幼保健院醫(yī)務(wù)工作者前往對(duì)口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”義診活動(dòng)。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋,關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術(shù)操),街道志愿者和少先隊(duì)員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅,同時(shí)獻(xiàn)上了節(jié)日的問候。

不少文明單位、學(xué)校積極組織職工、學(xué)生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動(dòng),踴躍參與__文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。__市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動(dòng),讓參與人員體驗(yàn)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特文化。__市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩詞會(huì)”,活動(dòng)吸引了我市各中小學(xué)的許多學(xué)生和家長(zhǎng)踴躍參加。現(xiàn)場(chǎng)觀眾和孩子們吟詩作畫、載歌載舞,共敘中秋佳話,為中秋佳節(jié)增添一份歡樂。__、__兩級(jí)僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關(guān)愛僑胞活動(dòng)。與會(huì)人員歡聚一堂暢所欲言,為猴嶼鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和僑務(wù)建設(shè)出謀劃策,提出了中肯而寶貴的意見建議。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

主題:

《我和月亮手拉手》。

一,活動(dòng)目標(biāo)。

知識(shí)目標(biāo):

1,通過收集資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說,風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。

技能目標(biāo):

1,以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)交流,促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參與,與人合作的技能。

情感目標(biāo):

1,通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,了解社會(huì),風(fēng)土人情,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化,

培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。

2,熱愛生活,樂于參與,勤于動(dòng)手,學(xué)會(huì)與人相處,分工合作,體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。

二,活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖。

生動(dòng),活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),在班級(jí)開展豐富多彩的主題活動(dòng),在活動(dòng)的過程中讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的快樂。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對(duì)他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們班級(jí)便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng),希望通過中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的.傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活。同時(shí)在活動(dòng)的過程中感受一份快樂。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)為三大板塊。

一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷,習(xí)俗的資料,

二是學(xué)生在出競(jìng)賽題的過程中,必定會(huì)去仔細(xì)研究這些資料,篩選資料,在這樣的活動(dòng)過程中,學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)知識(shí)帶來的快樂。

第二板塊是讓學(xué)生自由合作,選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級(jí),但就我平時(shí)的了解,孩子們平時(shí)有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對(duì)這一特點(diǎn),我為孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)中搭設(shè)了一個(gè)展示才能的平臺(tái),讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學(xué)生的收獲和才華,同時(shí)為每一個(gè)孩子的主動(dòng)發(fā)展提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。讓孩子們?cè)诮涣鞅绢I(lǐng)的過程中感受活動(dòng)帶來的快樂。

第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學(xué)生伴隨著動(dòng)聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈(zèng)送著自制的節(jié)日賀卡,在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。

三、活動(dòng)過程。

1、中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(約10分鐘)。

2、主持競(jìng)賽。

3、參與知識(shí)競(jìng)賽。

4、根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料,開展知識(shí)競(jìng)賽,一來通過競(jìng)賽檢查學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解程度,二來活躍氣氛。

5、師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)(約20分鐘)。

1,《我給月亮寫封信》。

2,古詩吟誦《月亮組詩》。

3,古詩吟唱《靜夜思》。

4,古箏《登月交輝》。

5,《口琴,器樂聯(lián)奏—————月亮船》。

6,書法展示《月圓,人圓,夢(mèng)圓》。

7,泥塑展示《奇特的月餅》。

讓學(xué)生用自己喜歡的,獨(dú)特的方式來歌月,頌月,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛,進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化,一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,一方面搭設(shè)平臺(tái),全面展示學(xué)生的才藝,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成功,并在交流本領(lǐng)的過程中感受快樂。

6、傳遞祝福,感受祝福(約5分鐘)。

1,品嘗月餅。

2,贈(zèng)送中秋賀卡。

品嘗中秋特有的食品,了解月餅的品種,增強(qiáng)民族的自豪感。通過贈(zèng)送自制的賀卡,向他人傳遞祝福的心意,再次感受節(jié)日的快樂。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,華安證券大連會(huì)展路營業(yè)部每月一次的敬老院愛心公益活動(dòng),于209月6日,如期進(jìn)行,此次活動(dòng)營業(yè)部全體收獲頗豐。

充分的前期準(zhǔn)備工作,是活動(dòng)得以順利進(jìn)行的保障。為了關(guān)心和幫助老人,奉獻(xiàn)我營業(yè)部全體人員的愛心,發(fā)揚(yáng)中國尊重老人的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)我證券營業(yè)部成員的風(fēng)采,華安證券大連會(huì)展路營業(yè)部再次于本月初,組織了此次敬老院之行。確定活動(dòng)組織之后,先由此次負(fù)責(zé)的三組討論和進(jìn)行了策劃,并最終確定了活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),和主要事項(xiàng)。然后由其它各組組長(zhǎng)收取善款,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本次活動(dòng)時(shí)間正是中秋節(jié)來臨之際,因此我們?cè)趯?shí)現(xiàn)的策劃討論之中,也將這一傳統(tǒng)節(jié)日的元素考慮進(jìn)來。

針對(duì)此次活動(dòng)日期上的特點(diǎn),我部員工做了如下準(zhǔn)備:首先,采購月餅,葡萄,牙膏,花束。月餅作為中秋節(jié)不可或缺的食物,在抵達(dá)敬老院后,所有人員按樓層分組,以一對(duì)一的方式,逐個(gè)房間慰問老人,陪老人聊天并將準(zhǔn)備好的月餅和葡萄送給老人,讓老人感受到中秋節(jié)的溫暖。其次,由第三小組在敬老院三樓的活動(dòng)室進(jìn)行場(chǎng)地布置:將紅燈籠掛在門口,打掃房間,將營業(yè)部的旗幟粘在墻壁上,準(zhǔn)備好背景音樂,以及其他活動(dòng)用品。一切就緒之后,從各樓層將老人屋里的椅子搬到活動(dòng)室供老人使用。由來到敬老院參加活動(dòng)的各組成員,將行動(dòng)不便的老人扶到活動(dòng)室。播放背景音樂,開始慰問項(xiàng)目,進(jìn)行開場(chǎng)白,由兩位志愿者小朋友準(zhǔn)備的詩朗誦徐志摩《雁兒們》,同時(shí),組織老人們猜燈謎,為本月過生日的同事獻(xiàn)花。

回顧之前的活動(dòng)場(chǎng)景,感動(dòng)的心依舊未曾平復(fù)。9月6日上午九點(diǎn),我們?cè)趩挝桓浇舛惖觊T口集合,分別乘車前往敬老院。9點(diǎn)40分,全體人員抵達(dá)。首先,各組到達(dá)指定樓層,進(jìn)行慰問和禮品發(fā)放。短短的幾分鐘,在我們的熱情慰問下,老人們面露慈祥的笑。他們的笑容讓我們感到很欣慰,我們的一切忙碌和付出都是值得的。此刻,我們似乎看到了勞動(dòng)的成果。

10點(diǎn)半,老人來到了布置好的三樓會(huì)場(chǎng),我們開始了主持,朗誦,猜燈謎等一系列活動(dòng)。兩位小朋友在舒緩的bgm下,情感的投入完成了詩朗誦。猜燈謎的環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)異常火爆,每一位老人也都拿到了獎(jiǎng)品。結(jié)束后,三位本月過生日的同事,在臺(tái)上接受了生日花束?;顒?dòng)結(jié)束后,全體人員在敬老院門前合影留念。

老吾老以及人之老。年輕的我們也會(huì)有老去的一天。老人在這里生活,他們的要求并不多,只希望不孤單,我們用我們的行動(dòng),每月來看望他們,陪他們說話,帶來一些活動(dòng)。以我們的微薄之力,也許不能解決社會(huì)上所有這樣的問題,但我們的行動(dòng),感召了更多人去參與,參與的人們得到了精神上的洗禮。我們呼吁更多的人用自己的雙手去奉獻(xiàn)愛心,讓這個(gè)高樓林立的世界更加溫馨,讓這個(gè)社會(huì)能更有人情味,讓老人們的晚年多一些溫暖。

愛一個(gè)人就是兩個(gè)步驟,為什么去愛、怎么去愛。

參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)愛老人,我們是參與者更是受益者。我們意識(shí)到,所做的一切只是為了讓老人感到溫暖,也許我們與老人之間還需要磨合。在以后的活動(dòng)中,我想我們更應(yīng)該試著去和老人們多交流,明白他們更希望什么,換位思考,從老人的角度來關(guān)懷老人。這樣也許我們能學(xué)會(huì)更多也進(jìn)步更多。

愛一個(gè)人并不是一件多偉大的事,持之以恒才是最美!如果非要說愛一個(gè)人是偉大的,那么它的偉大之處僅僅在于它讓我們克服自己,超越自己,把我們從狹隘的自我的世界解放出來,去探索和關(guān)懷更寬更廣的世界。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我班根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在班上開展了“低碳環(huán)?!敝黝}班會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

接到校領(lǐng)導(dǎo)通知后,我班立即制定“低碳環(huán)?!被顒?dòng)方案,明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)保”成為本次班會(huì)的主題,并要求全班每個(gè)學(xué)生都要積極參與。

1、開展環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)教育的特色,班級(jí)以“滴滴沁心.低碳環(huán)?!睘橹黝},舉辦主題班會(huì)“愛我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

2、開展“低碳環(huán)?!卑嗉?jí)手抄報(bào)征集活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識(shí),我向全班學(xué)生開展“低碳環(huán)?!卑嗉?jí)手抄報(bào)征集活動(dòng)。同學(xué)們用手抄報(bào)表達(dá),低碳生活,對(duì)每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

通過“滴滴沁心.低碳環(huán)?!卑鄷?huì),同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性子,同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動(dòng)和系列化教育,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展班會(huì)活動(dòng)的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動(dòng)起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

中秋節(jié)來臨之際,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真做好中秋節(jié)期間走訪慰問離退休教師工作。

中秋節(jié)期間,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學(xué)校自接到上級(jí)關(guān)于慰問離退休老干部的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真組織本次活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行慰問,把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到6位離退休教師家中。

我校有6名退休教師,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對(duì)以上情況,校領(lǐng)導(dǎo)利用中秋節(jié)前幾天時(shí)間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問。向他們傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷,組織對(duì)他們以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的,對(duì)他們的付出表示真誠的感謝。

在走訪慰問中,我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報(bào)了我校2016-工作開展情況和2016-20的工作計(jì)劃,重點(diǎn)介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機(jī),加強(qiáng)與離退休教師的思想溝通,準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動(dòng)態(tài),對(duì)離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認(rèn)真聽取,對(duì)離退休教師提出的困難能當(dāng)時(shí)解決的全部當(dāng)場(chǎng)解決,當(dāng)場(chǎng)不能解決的都及時(shí)給予解釋說明,鼓勵(lì)離退休教師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)新灤縣中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老,科學(xué)養(yǎng)老,鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長(zhǎng)壽,歡度晚年。

通過慰問交談,離退休教師對(duì)我校的發(fā)展和建設(shè)充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進(jìn)一步的了解,相互之間增進(jìn)了感情。

本次中秋節(jié)慰問校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅(jiān)持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實(shí)際問題相結(jié)合,作為落實(shí)黨的精神,深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng),真正落實(shí)了習(xí)關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)裝在黨和人民的心中。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

中秋文藝晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力的重視和關(guān)心,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,對(duì)晚會(huì)的定位、節(jié)目的內(nèi)容等許多相關(guān)的問題提出了具體的要求,并及時(shí)幫助我們解決在籌備的過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時(shí),學(xué)校各個(gè)學(xué)年辦的有力的支持和協(xié)助也是晚會(huì)得以成功的重要的條件。此外,在xx班同學(xué)們的大力的配合下,解決了我們無場(chǎng)地的尷尬,學(xué)生會(huì)團(tuán)委的學(xué)生的.無私的奉獻(xiàn),積極參與籌劃,這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利的進(jìn)行。

在學(xué)校下發(fā)的關(guān)于中秋晚會(huì)的通知后,許多住宿的學(xué)生都積極的準(zhǔn)備節(jié)目,甚至在晚會(huì)前一晚通宵排演,保證了晚會(huì)的水平。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。

校團(tuán)委在接到任務(wù)后,就開始了緊張的策劃工作。首先動(dòng)員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,然后聯(lián)系申報(bào)場(chǎng)地,學(xué)生會(huì)團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備,收集游戲,準(zhǔn)備道具,布置場(chǎng)地。他們放棄了在這個(gè)日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),從始至終堅(jiān)持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì)的水平。

總之,在大家的共同努力下,我們讓家在外地的住宿學(xué)生度過了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。這次活動(dòng)不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活,使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學(xué)校。

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開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四

中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,根據(jù)“關(guān)心孤寡老人、關(guān)愛孤兒”的精神,我站9月初在各網(wǎng)站向社會(huì)發(fā)出捐贈(zèng)倡議書,陸續(xù)收到市民及商家捐贈(zèng)的月餅,現(xiàn)定于20xx年9月23、24兩天,組織隊(duì)員對(duì)增城市(以x為主,輻射x周邊地區(qū))的孤寡老人及孤兒進(jìn)行中秋節(jié)慰問探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:情暖x鄉(xiāng)—月餅代表你的心。

三、活動(dòng)籌備:

主辦方:x市義工協(xié)會(huì),x義工服務(wù)站。

月餅贊助:熱心市民、隊(duì)員、水果行、廣場(chǎng)以及其他商家。

媒體支持:xx日?qǐng)?bào)社、xx市電視臺(tái);

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月22日—24日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):xx街、xx街、及其他周邊地區(qū)、小樓敬老院、xx村;

六、活動(dòng)探訪對(duì)象:以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主;

七、參加人員:義工、熱心捐贈(zèng)的市民及商家代表。

八、報(bào)名辦法:

報(bào)名格式:實(shí)名q名電話參加23日上午或下午中秋慰問活動(dòng)是否有車能坐幾人。

九、活動(dòng)內(nèi)容:

以9月23日的慰問探訪活動(dòng)拉開“20xx年情暖x鄉(xiāng)-月餅代表你的心”中秋節(jié)慰問探訪活動(dòng)的序幕,義工站隊(duì)員聯(lián)同社區(qū)中心社工對(duì)探訪對(duì)象進(jìn)行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:

第一階段:即日起--9月122日,各小組可自行安排進(jìn)行慰問探訪。

第二階段:9月23、24日,各小組未安排的再統(tǒng)一集中分組探訪;上午以為主,下午到xx村進(jìn)行慰問探訪。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五

根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

以“文明誠信”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問題展開討論。

討論過程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,討論結(jié)束后,各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)文明誠信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,文明誠信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號(hào)召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)。

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人追求家庭團(tuán)圓的愿望。20--年9月21日,為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識(shí),讓他們度過一個(gè)快樂、安寧、甜蜜的假期,幼兒園的師生們發(fā)起了“我做月餅迎接中秋節(jié)”的主題活動(dòng)。

在老師的指導(dǎo)下,中班的孩子們首先了解了月餅的起源,然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們開始如火如荼的做月餅!面團(tuán)制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經(jīng)過孩子們的小手,像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅,孩子們很開心,他們拿起月餅,興奮地向父母和老師“炫耀”。

大班的孩子活動(dòng)更豐富多彩,不拘一格。首先,老師講了一個(gè)美麗的“嫦娥奔月”的故事,讓孩子們明白中秋節(jié)的含義和吃月餅的由來。然后,在歌曲《八月十五月圓,爺爺給我做月餅……》,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做月餅,孩子們不僅感受到了節(jié)日的喜悅,也調(diào)動(dòng)了他們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

活動(dòng)旨在傳承中國傳統(tǒng)文化,過一個(gè)快樂的中秋節(jié),利用傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗向孩子們傳達(dá)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意,讓孩子們深深感受到中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和深厚感情?;顒?dòng)中,老師們不僅向孩子們講解了中秋節(jié)的由來和習(xí)俗,還同意孩子們?cè)谥星锕?jié)在家吃團(tuán)圓飯時(shí)祝福父母和祖父母,并同意每個(gè)人都必須在中秋節(jié)晚上賞月?!翱纯丛铝辽嫌惺裁??”

這項(xiàng)活動(dòng)讓孩子充分感受到中秋節(jié)的熱鬧氣氛,了解為什么在中秋節(jié)吃月餅,讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人分享,鍛煉動(dòng)手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節(jié)!

開展中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七

根據(jù)部、局和段里的統(tǒng)一安排,行政辦公室自4月未開展安全大反思大檢查活動(dòng)以來,嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的要求,圍繞落實(shí)路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動(dòng)的工作部署按照段里的安排,結(jié)合辦公室工作特點(diǎn),重點(diǎn)抓住消防、綜治、車輛安全、文件傳遞和人身安全等方面內(nèi)容,從思想、作風(fēng)、管理、規(guī)章、設(shè)備、作業(yè)、隊(duì)伍素質(zhì)和思想政治工作等各個(gè)方面,全面、深入、細(xì)致、周密地開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治,對(duì)排查出來的安全隱患按照先重點(diǎn)后一般的原則,緊盯安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),采取果斷措施立即進(jìn)行整治,對(duì)問題實(shí)行消號(hào)管理,確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動(dòng)各項(xiàng)工作的全面落實(shí),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、“大反思、大檢查”活動(dòng)開展的總體情況。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)精神,積極部署開展安全大反思大檢查活動(dòng)。按照上級(jí)要求,辦公室于5月12日由段長(zhǎng)×××親自召集辦公室全體人員記名學(xué)習(xí)傳達(dá)濟(jì)南局“4.28”鐵路交通特別重大事故教訓(xùn)、貫徹落實(shí)鐵道部“4、29”緊急電視電話會(huì)議精神和《關(guān)于在全段認(rèn)真吸取濟(jì)南局“4、28”特大事故教訓(xùn),全面、深入開展安全大反思、大檢查、大整改活動(dòng)的通知》文件精神,并結(jié)合段里的部署和安排,制訂出辦公室開展大反思、大檢查活動(dòng)的具體要求、重點(diǎn)內(nèi)容活動(dòng)計(jì)劃、措施及推進(jìn)方案,同時(shí),組織與會(huì)人員進(jìn)行了初步的反思。5月13日再次召開反思會(huì),組織全體人員結(jié)合本科室自身情況,認(rèn)真反思查找自身存在的問題和本科室存在的問題,并寫出了深刻的個(gè)人反思材料和科室自查反思材料。

2、深入排查安全隱患,采取果斷措施積極整改。在深刻反思本科室存在問題和基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動(dòng)的工作部署和開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng),按照段“大反思、大檢查、大整治”的安排工作,全面、深入、細(xì)致、周密地廣泛開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治,組織專人深入沿線各車間、工程施工點(diǎn)進(jìn)行消防、綜治和車輛安全及文件接收傳遞等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對(duì)查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理、分類和分析,組織專題研究,逐項(xiàng)制定整改計(jì)劃、目標(biāo)、措施和時(shí)間,按照先重點(diǎn)后一般的原則,責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)問題實(shí)行消號(hào)管理,限期整改到位。確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動(dòng)各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。

總結(jié)。

4、鞏固活動(dòng)成果,確保安全持續(xù)穩(wěn)定、長(zhǎng)期可控。為確保活動(dòng)取得長(zhǎng)期實(shí)效,行政辦公室堅(jiān)持全面落實(shí)安全生產(chǎn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程,加強(qiáng)對(duì)問題和隱患的整改與排查、復(fù)查活動(dòng),對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題采取經(jīng)常性不定期復(fù)查,特別是對(duì)源頭性和關(guān)鍵性問題加大檢查力度,防止問題反彈。為鞏固活動(dòng)成果,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)常態(tài)管理,辦公室堅(jiān)持將大反思大檢查活動(dòng)與平時(shí)的日常生產(chǎn)相結(jié)合,將大反思大檢查活動(dòng)中一些好的經(jīng)驗(yàn)做法與制訂的措施納入日常工作中去,全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)過程控制。抓日常、盯關(guān)鍵、嚴(yán)要求、保重點(diǎn),確保通過活動(dòng)使安全生產(chǎn)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng),干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),對(duì)運(yùn)輸安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,抓安全管理工作的主動(dòng)性明顯增強(qiáng),安全常態(tài)管理進(jìn)一步得到落實(shí)。

二、大反思大檢查活動(dòng)中查出的主要問題及整改情況。

1、交通安全管理不嚴(yán)問題。對(duì)段機(jī)關(guān)汽車班人員、車輛調(diào)整重新調(diào)整,專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)車輛臺(tái)帳,派車單管理,抄油耗表、核對(duì)等工作。堅(jiān)持每月召開一次道路交通安全例會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和上級(jí)文件精神。特別是“5、20”交通事故發(fā)生后,積極協(xié)助做好事故的調(diào)查處理工作,認(rèn)真組織機(jī)關(guān)汽車班全體駕駛員開展安全反思活動(dòng),深刻吸取事故的慘痛教訓(xùn),認(rèn)真查找自己在平時(shí)出車中存在的問題和在汽車管理中存在的問題,在段網(wǎng)發(fā)布了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)汽車的緊急通知”,并重新修訂《××××段汽車道路交通安全管理辦法》,加強(qiáng)管理,明確職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)各單位的車輛成本費(fèi)用及駕駛員的管理。

2、防火、防爆和綜治工作不夠細(xì)致的問題??荚嚧缶W(wǎng)站收集組織有關(guān)人員再次對(duì)全段各車間、部分班組、料庫、要害部位和沿線路橋施工點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的電線路不規(guī)范、消防設(shè)施不全、消防法規(guī)落實(shí)不到位等問題,均及時(shí)要求有關(guān)部門認(rèn)真整改,并做好復(fù)查銷號(hào)。加大考核力度,對(duì)問題整改不力的單位,納入安質(zhì)效考核。進(jìn)一步落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,強(qiáng)化消防宣傳教育,提高全員防火安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)各重點(diǎn)、要害部位的安全防范及綜治、治保、“三防一反”等各項(xiàng)工作。

3、反恐維穩(wěn)工作措施不嚴(yán)問題。奧運(yùn)開幕前,辦公室在做好奧運(yùn)期間管內(nèi)信訪穩(wěn)定和反恐安全方面積極加強(qiáng)措施的落實(shí),進(jìn)一步積極做好管內(nèi)維穩(wěn)工作,深入開展不安定因素排摸工作;加強(qiáng)對(duì)各生產(chǎn)要害的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)段機(jī)關(guān)、各基層車間辦公室及重要物資倉庫的內(nèi)部安全防范,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)人防、技防、物防制度,確保管內(nèi)安全穩(wěn)定。積極配合公安部門加強(qiáng)對(duì)管內(nèi)的綜治工作,及時(shí)收集掌握重點(diǎn)橋隧資料的詳細(xì)情況和看守人員名單。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人的排查工作,進(jìn)一步建立完善“××站區(qū)大集體職工、離退休人員及在職人員名單”。

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