在生活學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)有一些值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文章的內(nèi)容。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇一
關(guān)于“出科心得體會(huì)護(hù)士?jī)?nèi)科”這一主題,我想分享一下我作為一名內(nèi)科護(hù)士在工作中的一些體驗(yàn)和感悟。作為護(hù)士,我們的工作很忙碌,時(shí)常需要處理各種復(fù)雜的病情和挑戰(zhàn)。但是,在我們的工作中,也有很多有趣、值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些會(huì)讓我們更有效地處理各種工作和生活中的情況。在下面幾段,我將闡述這些觀點(diǎn)。
第二段:關(guān)注細(xì)節(jié)。
當(dāng)患者進(jìn)入醫(yī)院時(shí),我們作為護(hù)士的第一件事就是接待患者和他們的家庭。一個(gè)細(xì)節(jié)是在接待過(guò)程中需要特別注意到患者和家屬的情緒和態(tài)度。我們需要用溫暖、親切的語(yǔ)言和表情,讓他們感受到我們的關(guān)心和支持,同時(shí)也需要保持專業(yè)的態(tài)度和尊重患者的隱私。另外,在接待患者的過(guò)程中,我們還需要詳細(xì)了解患者的基本信息、病情和治療計(jì)劃,以便更好地為他們提供護(hù)理。
第三段:注意交流。
交流是我們工作中最重要的部分之一。很多時(shí)候,我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及患者及其家人進(jìn)行良好的交流。良好的交流需要我們聆聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),同時(shí)也需要我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。在交流中需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、病情的明確性和治療方案的詳細(xì)性。這對(duì)我們的工作、患者的治療以及患者和家屬的安心都至關(guān)重要。
第四段:科學(xué)評(píng)估。
科學(xué)評(píng)估是我們工作中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我們需要在護(hù)理過(guò)程中實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征、病情變化、用藥情況和治療效果,并及時(shí)告知醫(yī)生和患者。特別是在復(fù)雜的病情下,我們需要根據(jù)患者不同的體征和癥狀采取相應(yīng)的措施和治療計(jì)劃,以便更好地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理。
第五段:關(guān)心患者。
我們始終需要記住,“患者至上,以患者為中心”。我們應(yīng)該在自己的工作中始終把患者放在首位,用心地關(guān)心患者和家屬的情緒和痛苦并盡量去緩解。有些患者對(duì)待病情比較悲觀,我們需要時(shí)刻給予他們鼓勵(lì)和啟示,幫助他們振作起來(lái)。有些患者的家庭成員比較迷惘,我們需要及時(shí)與他們溝通并提供解決方案。
總結(jié):
在內(nèi)科護(hù)理的工作中,我們需要關(guān)注細(xì)節(jié)、注意交流、科學(xué)評(píng)估以及關(guān)心患者。我們的工作并不是單純的照顧模式,而是需要我們不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技巧,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,我們和我們的團(tuán)隊(duì)都會(huì)變得更加成熟、專業(yè)和懂得關(guān)心他人,這也是我們作為一名內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任所在。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇二
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和人口的日益增長(zhǎng),內(nèi)科護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著重要的作用。他們負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療,提供基本護(hù)理和照料,以及監(jiān)測(cè)患者的病情。在我擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士的職務(wù)期間,我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解。通過(guò)記錄我在日志中的經(jīng)歷和體會(huì),我意識(shí)到內(nèi)科護(hù)士所承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn),同時(shí)也領(lǐng)悟到了他們對(duì)患者和健康的關(guān)注和奉獻(xiàn)。
首先,內(nèi)科護(hù)士需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。在處理患者的病情時(shí),我們必須了解各種內(nèi)科疾病的癥狀和治療方法。我們經(jīng)常需要與醫(yī)生討論病情并提供相關(guān)的建議。我記得有一次,我接待了一位年輕女性患者,她出現(xiàn)了一系列莫名其妙的癥狀。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和與她交流,我懷疑她可能患有克羅恩病。我及時(shí)將我的觀察記錄在日志上,并告知醫(yī)生。最終,我的猜測(cè)得到了證實(shí),患者獲得了及時(shí)的治療。這次經(jīng)歷讓我明白,在日志中記錄醫(yī)學(xué)觀察是非常重要的,它能夠幫助醫(yī)生做出正確的診斷和治療方案。
其次,內(nèi)科護(hù)士在日常工作中需要關(guān)注和關(guān)心每位患者。我們不僅需要提供必要的醫(yī)療護(hù)理,還要傾聽(tīng)患者的訴求和理解他們的需求。有一位老年患者住院,她的孩子們都在外地工作,沒(méi)有人照顧她。她經(jīng)常感到孤獨(dú)和無(wú)助,情緒低落。我每天都會(huì)花時(shí)間和她聊天,給她講故事,幫她解悶。我觀察到她的情緒開(kāi)始好轉(zhuǎn),對(duì)她的病情也有了積極的態(tài)度。這次經(jīng)歷讓我明白,內(nèi)科護(hù)士不僅需要關(guān)注患者的身體健康,還要關(guān)心他們的心理健康。只有提供全方位的護(hù)理,才能真正幫助患者康復(fù)。
另外,內(nèi)科護(hù)士需要具備應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。在內(nèi)科領(lǐng)域,患者往往面臨著許多復(fù)雜的疾病和病情。有一次,我接到一個(gè)急救電話,一個(gè)患者由于心臟病突發(fā)昏迷。我迅速和我的隊(duì)友一起做心肺復(fù)蘇,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行急救處理。經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的緊張搶救,患者最終恢復(fù)了心跳和呼吸。這次經(jīng)歷讓我明白,內(nèi)科護(hù)士需要具備處理緊急情況的能力,并且要能夠在高度緊張的環(huán)境中保持冷靜和專業(yè)。
最后,內(nèi)科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的一員,他們需要與其他成員密切合作。在我擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士的職務(wù)期間,我經(jīng)常與醫(yī)生、其他護(hù)士和病房管理者合作。我們共同制定護(hù)理計(jì)劃、分配工作任務(wù),確保每位患者得到最好的護(hù)理。我還參加了團(tuán)隊(duì)會(huì)議和培訓(xùn)課程,以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)知識(shí)。這些經(jīng)歷讓我明白,內(nèi)科護(hù)士需要具備良好的溝通和協(xié)作能力,才能更好地發(fā)揮自己的作用,提供高質(zhì)量的護(hù)理。
總之,作為一名內(nèi)科護(hù)士,通過(guò)記錄日志的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻意識(shí)到內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我們需要具備醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,關(guān)注和關(guān)心每位患者,應(yīng)對(duì)緊急情況,以及與其他成員密切合作。只有這樣,我們才能充分發(fā)揮自己的作用,為患者的健康和康復(fù)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)內(nèi)科護(hù)理的熱愛(ài)和專業(yè)精神,不斷提升自己的能力,為患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇三
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自20xx年在xx學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。
在實(shí)習(xí)中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言—用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇四
第一段:引言(100字)。
內(nèi)科護(hù)士查房是一項(xiàng)重要的工作,它是了解患者病情、監(jiān)測(cè)治療效果和制定護(hù)理計(jì)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)多次查房,我深刻體會(huì)到了它的重要性和技巧性,并對(duì)我作為護(hù)士的角色有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我在內(nèi)科護(hù)士查房過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
在進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士查房之前,做好充分的準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先,我們需要收集患者的病歷和相關(guān)資料,包括入院記錄、化驗(yàn)單、影像學(xué)檢查結(jié)果等。這些資料能幫助我們更好地了解患者的病情和治療過(guò)程。其次,我們需要檢查患者的生命體征,包括血壓、體溫、心率等。這些指標(biāo)能夠反映患者的身體狀況,并幫助我們判斷治療的效果。最后,我們還需帶上必要的工具,包括聽(tīng)診器、血壓計(jì)、體溫計(jì)等,以便進(jìn)行詳細(xì)的檢查。
第三段:溝通技巧(300字)。
在進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士查房時(shí),溝通是非常重要的一環(huán)。首先,我們需要與患者建立良好的溝通關(guān)系,了解他們的病情、癥狀和需求。我們要耐心傾聽(tīng)他們的抱怨和疑慮,并盡力解答他們的問(wèn)題。其次,我們需與醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通。我們要及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)患者的情況和治療效果,及時(shí)反饋醫(yī)囑的執(zhí)行情況。同時(shí),我們也要與其他護(hù)理人員協(xié)調(diào)配合,共同為患者提供綜合性護(hù)理。
第四段:觀察與記錄(300字)。
觀察和記錄是內(nèi)科護(hù)士查房中非常重要的一環(huán)。我們需要仔細(xì)觀察患者的病情變化和治療效果,并及時(shí)記錄下來(lái)。比如,是否有新的癥狀出現(xiàn)、病情有無(wú)好轉(zhuǎn)或惡化等。同時(shí),我們還需觀察患者的心理狀態(tài)和情緒變化,給予他們及時(shí)的心理支持。觀察和記錄是我們進(jìn)行護(hù)理干預(yù)和判斷療效的依據(jù),因此,準(zhǔn)確和及時(shí)的記錄對(duì)于患者的治療非常重要。
第五段:總結(jié)和反思(300字)。
通過(guò)多次參與內(nèi)科護(hù)士查房,我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也更好地理解了作為一名護(hù)士的角色和責(zé)任。在查房的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到溝通和觀察的重要性,準(zhǔn)備和記錄的必要性。同時(shí),我還意識(shí)到從患者、家屬、醫(yī)生以及其他護(hù)士身上都能學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾(100字)。
內(nèi)科護(hù)士查房是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)查房,不僅可以及時(shí)掌握患者的病情和治療進(jìn)展,還能為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。我相信,在這個(gè)過(guò)程中,我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一名更出色的內(nèi)科護(hù)士。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇五
20__年是醫(yī)院成立的第三周年,全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20__年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療護(hù)理安全的根本保證。
1、明確各班工作職責(zé)及流程。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;。
(2)各項(xiàng)護(hù)理操作嚴(yán)格三查八對(duì);。
(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
(4)各種登記本按要求認(rèn)真執(zhí)行并登記。
3、嚴(yán)格交接班制度:堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)理質(zhì)量。
1、科室成立質(zhì)控小組:每周對(duì)護(hù)理安全、病區(qū)的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級(jí)護(hù)理病人的基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)進(jìn)行檢查;每月一次的討論、整改,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
2、試行責(zé)任制護(hù)理,增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,使護(hù)士明確了自己的工作責(zé)職和工作流程,大大減少了病人呼叫次數(shù)和病員投訴治療不及時(shí)的不良現(xiàn)象。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和內(nèi)科??浦R(shí)。
2、每月指定科內(nèi)護(hù)士輪流小講課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,操作培訓(xùn)考核一次,以督促其學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水。
3、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月進(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)小查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
4、每季度進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)理論考核。
5、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。
2、堅(jiān)持每日對(duì)治療室進(jìn)行紫外線空氣消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外線燈管,并記錄。
3、規(guī)范了藥品及治療車的管理。
4、一次性用品使用后均及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查,堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。
5、對(duì)病區(qū)、治療室均能堅(jiān)持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),予空氣紫外線消毒。
7、各種護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行院感要求,衣帽整潔,著裝規(guī)范。
五、護(hù)理人員較好的完成護(hù)理工。
1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,通過(guò)工休座談會(huì)、查房、巡視病房、出入院時(shí)對(duì)病人進(jìn)行健康指導(dǎo),讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
2、六月份在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)科作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,開(kāi)展責(zé)任制護(hù)理模式,增強(qiáng)了護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使護(hù)理工作更細(xì)化,減少了差錯(cuò)事故和投訴事件的發(fā)生。
3、本年截止到11月內(nèi)外科共入院約879人次,其中外科約187人次,內(nèi)科約692人次,搶救13人次,其中內(nèi)科共創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入約20597580.1元,5到11月外科手術(shù)2人,且均無(wú)醫(yī)療事故及大的醫(yī)療糾紛發(fā)生。
六、存在問(wèn)題:
1、執(zhí)業(yè)注冊(cè)護(hù)士太少。
2、護(hù)士流動(dòng)性太強(qiáng),且新入科護(hù)士綜合素質(zhì)差,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。
3、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。加上上述2個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致護(hù)理工作開(kāi)展的難度大幅度提升。
4、護(hù)士每年的繼續(xù)教育缺人管理(如學(xué)分的購(gòu)買(mǎi)、上傳登記等)。
5、病區(qū)環(huán)境及設(shè)施不完善。
(1)、布局:病區(qū)標(biāo)識(shí)不清,位置太隱蔽,大部分病人找不到住院部;治療室、處置室的布局及設(shè)施不合符規(guī)范(木制的治療臺(tái)、柜,墻面未貼瓷磚,無(wú)空調(diào),面積小等)。
(2)、病床無(wú)護(hù)欄,80%以上的病床床頭無(wú)法升降;床底無(wú)置物架。
(3)、無(wú)中心供氧:氧氣瓶的使用增加了護(hù)士的很多工作量,增加了用氧的安全隱患,病人得不到積極的治療或搶救;氧氣瓶及流量表的基數(shù)過(guò)少;氧氣瓶和流量表的不匹配。
6、管理監(jiān)督機(jī)制不健全:管理層所有人員身兼幾職。
7、績(jī)效考核:月工資與獎(jiǎng)金的比例不合適,且分配過(guò)于復(fù)雜,給人感覺(jué)不透明,無(wú)法調(diào)動(dòng)所有工作人員的積極性。
8、院感制度執(zhí)行不到位:磨口瓶消毒不達(dá)標(biāo);醫(yī)院未開(kāi)展每月一次的空氣物表、消毒液的監(jiān)測(cè)。
9、醫(yī)療儀器未進(jìn)行每年一次的檢測(cè)(血壓計(jì)、體重秤、監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等);且無(wú)專業(yè)的設(shè)備維修人員。
10、病房管理尚不盡人意。
一年來(lái)護(hù)理工作由于各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在很多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
七、20__年護(hù)理工作計(jì)劃:
在現(xiàn)有的條件下盡量讓以下護(hù)理工作安全、合理、有效、規(guī)范的開(kāi)展、落實(shí)。
(一)繼續(xù)提高護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)的管理水平和護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。
1、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)到上級(jí)單位參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)做好護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的登記和考核,繼續(xù)堅(jiān)持夜查房制度。
3、為護(hù)理部定一些護(hù)理雜志、報(bào)刊等,讓護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)開(kāi)闊眼界,提高管理能力。
4、進(jìn)一步提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)繼續(xù)抓好三基培訓(xùn)和??谱o(hù)理理論知識(shí)學(xué)習(xí),并定期考核。
(2)要求基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化,每月考一項(xiàng)操作,由專業(yè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),護(hù)士長(zhǎng)參加考核。
(3)鼓勵(lì)護(hù)士參加函授學(xué)習(xí)或自學(xué)考試,以提高理論知識(shí)。
(二)加強(qiáng)院內(nèi)感染:嚴(yán)格按院內(nèi)感染管理要求做。
1、堅(jiān)持晨護(hù)一床一巾一消毒。
2、一人一針一管一帶,用后及時(shí)毀形,浸泡消毒,集中處理。
3、消毒物品堅(jiān)持包內(nèi)放化學(xué)指示劑。
4、堅(jiān)持床頭桌每日消毒液擦拭,一桌一巾。
5、病區(qū)堅(jiān)持每日對(duì)治療室、換藥室、紫外線消毒,每周除塵,并有記錄。
(三)加強(qiáng)護(hù)理文書(shū)管理,使護(hù)理文書(shū)合格率達(dá)二級(jí)醫(yī)院要求。
(四)狠抓護(hù)理安全:嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)防護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
(五)科室效益更上一層樓。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇六
進(jìn)修內(nèi)科護(hù)士是提高自身專業(yè)素養(yǎng)不可缺少的一環(huán),它可以為護(hù)士提供更深層次的專業(yè)知識(shí)和技巧,為患者的生命健康保駕護(hù)航。在這次進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了自身在內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域中的不足和提高的必要性。
第二段:具體內(nèi)容。
內(nèi)科是醫(yī)院最繁忙的科室之一,患者多、病情復(fù)雜。在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中,我們了解到了更多疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療等,更加深入了解了患者的身體狀況,能夠更加準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃和實(shí)施護(hù)理方案。在照護(hù)血液透析、造影、血糖檢測(cè)等操作中,我們積累了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有效提高了護(hù)理水平。
在進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中,我最大的收獲是意識(shí)到護(hù)理的重要性和需要不斷學(xué)習(xí)更新的態(tài)度。作為一名護(hù)士,我們跟患者的接觸始終比醫(yī)生更頻繁,我們的責(zé)任不僅要在醫(yī)療方面做好協(xié)作,還要時(shí)刻關(guān)注和照顧患者的心理健康和情感需求。不斷學(xué)習(xí)并更新專業(yè)知識(shí)和技能,可以提高我們的護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)水平,為患者生命健康提供更加周到的護(hù)理保障。
第四段:自身成長(zhǎng)。
在本次進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。知識(shí)的拓展和不斷的實(shí)踐,在短短的幾天時(shí)間中帶給我很多的成就感。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身在護(hù)理實(shí)踐中的不足和內(nèi)科護(hù)理知識(shí)方面的不足。因此,我決定在以后的實(shí)踐中,更加注重這方面的學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段:總結(jié)。
進(jìn)修內(nèi)科護(hù)理并不只是一次對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),它需要我們?cè)趯?shí)踐中歸納總結(jié)、不斷提升自己的能力。在今后的護(hù)理工作中,我將加強(qiáng)對(duì)內(nèi)科護(hù)理知識(shí)的掌握,注重實(shí)踐的應(yīng)用及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。不僅僅是為?;颊邘?lái)更好的護(hù)理保障,同時(shí)也是為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己在護(hù)理工作中的發(fā)展與成長(zhǎng)。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇七
在心內(nèi)科的試行將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單,并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇八
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單,并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)的自我鑒定。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇九
第一段:介紹腦內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容和意義(字?jǐn)?shù):200)。
作為醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門(mén)之一,腦內(nèi)科承擔(dān)著治療腦部疾病和疼痛的重要任務(wù)。而護(hù)士作為腦內(nèi)科的重要一員,肩負(fù)著照顧病人和協(xié)助醫(yī)生的重任。腦內(nèi)科護(hù)士需要具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能,為患者提供全面的護(hù)理和照顧。我作為一名腦內(nèi)科護(hù)士,深深地體會(huì)到自己在這個(gè)領(lǐng)域的責(zé)任和使命,下面將分享我所得到的體會(huì)和心得。
第二段:專業(yè)知識(shí)的重要性(字?jǐn)?shù):250)。
在腦內(nèi)科工作中,專業(yè)知識(shí)是最基本也是最重要的要求之一。我們需要熟悉腦部解剖學(xué)、疾病特點(diǎn)和治療方法等相關(guān)知識(shí)。此外,了解各種診斷和監(jiān)測(cè)設(shè)備的使用方法也是必不可少的。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和磨煉,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各類復(fù)雜情況,并提供及時(shí)和有效的護(hù)理服務(wù)。因此,我每天都要花時(shí)間學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和疾病知識(shí),以保持自己的專業(yè)水平和技能。
第三段:人性化關(guān)懷的重要性(字?jǐn)?shù):250)。
除了專業(yè)知識(shí),作為一名腦內(nèi)科護(hù)士還需要具備溫暖和細(xì)心的護(hù)理技巧。很多腦疾病患者通常情緒不穩(wěn)定,需要更多的關(guān)懷和理解。在與患者接觸時(shí),我們需要保持耐心和友善的態(tài)度,盡力幫助他們舒緩情緒。我會(huì)主動(dòng)傾聽(tīng)他們的困擾和疑問(wèn),并通過(guò)細(xì)致入微的關(guān)懷來(lái)緩解他們的壓力和焦慮??吹交颊咧饾u恢復(fù)信心和樂(lè)觀積極的態(tài)度,是每一位腦內(nèi)科護(hù)士最大的收獲和驕傲。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(字?jǐn)?shù):250)。
腦內(nèi)科護(hù)士通常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員緊密合作,共同提供協(xié)調(diào)一致的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,更能保證患者得到全面的照顧和治療。在我所在的團(tuán)隊(duì)中,我們經(jīng)常舉行討論會(huì)和交流會(huì),分享經(jīng)驗(yàn)和質(zhì)疑疑問(wèn),以便更好地理解患者的需求并制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并更好地照顧患者的健康和安全。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性(字?jǐn)?shù):250)。
作為一名腦內(nèi)科護(hù)士,要想在這個(gè)領(lǐng)域獲得長(zhǎng)期的成功,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己是不可或缺的。新的疾病和治療方法不斷涌現(xiàn),醫(yī)學(xué)知識(shí)也在不斷更新。因此,我會(huì)定期參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班,以保持對(duì)最新科研成果的了解。通過(guò)與同行的交流和學(xué)習(xí),我能夠不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能,提高自己在腦內(nèi)科護(hù)理中的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地服務(wù)于患者,并為他們提供更好的醫(yī)療護(hù)理。
總結(jié):腦內(nèi)科護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一環(huán),他們?yōu)榛颊咛峁I(yè)的護(hù)理和照顧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提供溫暖的人性化關(guān)懷、與團(tuán)隊(duì)密切合作和持續(xù)學(xué)習(xí)提升,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)腦疾病患者的需求,為他們提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士,我為自己所從事的工作感到驕傲和自豪,并將繼續(xù)努力為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)我的力量。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇十
腦內(nèi)科工作對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),因?yàn)樗枰o(hù)士具備高度的專業(yè)知識(shí)、緊密的團(tuán)隊(duì)合作和耐心的溝通能力。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來(lái),我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我認(rèn)為這是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的領(lǐng)域。在此,我將分享我的一些心得體會(huì),希望對(duì)其他護(hù)士同行能有所啟發(fā)。
首先,了解腦內(nèi)科疾病的特點(diǎn)是非常重要的。腦內(nèi)科涉及的疾病種類繁多,包括中風(fēng)、癲癇、阿爾茨海默病等。每種疾病都有其獨(dú)特的表現(xiàn)和處理方法,因此護(hù)士需要進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)和理解。例如,中風(fēng)患者常常出現(xiàn)語(yǔ)言障礙和運(yùn)動(dòng)障礙,護(hù)士在與他們交流和進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時(shí)需要更多的耐心和技巧。通過(guò)與患者和家屬的溝通,我明白了每位患者的需求和期望,有針對(duì)性地制定了個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,這對(duì)他們的康復(fù)有著積極的影響。
其次,在腦內(nèi)科工作中,與團(tuán)隊(duì)的合作至關(guān)重要。腦內(nèi)科患者的情況往往復(fù)雜多變,往往需要多學(xué)科的協(xié)作,包括醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師等。作為護(hù)士,我們需要與各個(gè)專家緊密合作,共同制定護(hù)理計(jì)劃、監(jiān)測(cè)患者病情、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們相互支持、相互學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)與醫(yī)生的討論和交流,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于腦內(nèi)科疾病治療的新知識(shí)和技術(shù),提高了自己的專業(yè)水平。
此外,溝通技巧對(duì)于腦內(nèi)科護(hù)士來(lái)說(shuō)是必備的。腦內(nèi)科患者中很多人存在語(yǔ)言障礙、認(rèn)知障礙等問(wèn)題,這給護(hù)士的工作帶來(lái)了一定的困難。作為護(hù)士,我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察和引導(dǎo),以便更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。在與患者溝通時(shí),我會(huì)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn),通過(guò)肢體語(yǔ)言和眼神交流傳遞關(guān)愛(ài)和安慰。我還經(jīng)常與患者家屬進(jìn)行溝通,解答他們的疑問(wèn),提供必要的支持。這些溝通技巧不僅能夠幫助我更好地理解患者的需求,也能增強(qiáng)他們的治療信心,促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。
此外,關(guān)注細(xì)節(jié)是腦內(nèi)科護(hù)士的重要職責(zé)之一。腦內(nèi)科患者的病情往往危急,護(hù)理工作要求我們要更加細(xì)致和專注。我們要密切觀察患者的病情變化,及時(shí)記錄和報(bào)告醫(yī)生。在給藥和照護(hù)過(guò)程中,我們要十分小心,確保不會(huì)出現(xiàn)意外。同時(shí),患者的皮膚護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)攝入、排泄等也是我們的重要工作內(nèi)容。通過(guò)不斷細(xì)化和完善工作流程,我提高了自己的工作效率和質(zhì)量,為患者提供了更好的護(hù)理服務(wù)。
最后,作為腦內(nèi)科護(hù)士還需要具備應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。腦內(nèi)科患者的情況往往會(huì)迅速惡化,需要我們迅速而有效地應(yīng)對(duì)。在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),我們需要保持冷靜、果斷地采取行動(dòng),以保證患者的安全和救治效果。在我的工作中,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和演練,鍛煉自己的反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)這些訓(xùn)練,我掌握了一些緊急情況處理的技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于危急情況能較好地應(yīng)對(duì)。
總而言之,腦內(nèi)科是一項(xiàng)困難和具有挑戰(zhàn)性的工作,對(duì)護(hù)士的要求也很高。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來(lái),我認(rèn)為了解疾病特點(diǎn)、與團(tuán)隊(duì)緊密合作、掌握溝通技巧、關(guān)注細(xì)致和具備危機(jī)處理能力是腦內(nèi)科護(hù)士所必備的素質(zhì)和能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,我會(huì)變得更加專業(yè)和優(yōu)秀,為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對(duì)待每個(gè)病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。
人的一生中不可能不與疾病打交道,也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院,那么就不可避免與醫(yī)生護(hù)士接觸,護(hù)士工作看似簡(jiǎn)單,除需要專業(yè)的知識(shí)外,還需要更多的耐心愛(ài)心包容心,當(dāng)然從另一方面,護(hù)士工作也需要社會(huì)的理解。以消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)為例,來(lái)了解并理解護(hù)士工作。
臨床實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī)護(hù)專業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要,它是對(duì)理論知識(shí)的鞏固與加強(qiáng),也是上崗前的培訓(xùn),為此,在校期間我曾利用假期進(jìn)入濟(jì)南一醫(yī)院消化內(nèi)科實(shí)習(xí),做護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)鍛煉了我的護(hù)理操作技能。下面是我的消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)習(xí)開(kāi)始,我被安排到消化內(nèi)一科實(shí)習(xí)。雖然有基本護(hù)理知識(shí),但剛進(jìn)入病房還是有種摸不著頭腦的感覺(jué),那些平時(shí)見(jiàn)慣的'護(hù)理工具似乎也變得陌生起來(lái)。好在帶領(lǐng)我們的護(hù)師非常有耐心,她告訴我們自己也是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的,只要靜下心來(lái)學(xué),很快就會(huì)適應(yīng)病房環(huán)境。
熟悉環(huán)境之后,護(hù)理工作開(kāi)始表現(xiàn)出它的繁重。實(shí)習(xí)之前就知道醫(yī)護(hù)工作很辛苦,要面對(duì)不同的病人,也做了準(zhǔn)備心理,但進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負(fù)責(zé)三個(gè)病房九個(gè)床位病人的護(hù)理工作,九位病人好幾種職業(yè),素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液,但血管很脆,不易扎上針,扎上了也容易滑針,出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象。我第一次給這位病人扎針時(shí)由于緊張,扎偏了,第二次又沒(méi)扎上,結(jié)果被病人斥責(zé)一頓,被要求換老師給扎。當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別委屈。后來(lái)老師告訴我們,這種情況經(jīng)常遇到,要對(duì)病人持理解的態(tài)度,病人本身就有身體上的不適,扎針這種事雖小,但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽(tīng)了老師的話,我們也只能暗下決心做好護(hù)理工作。護(hù)士除了按規(guī)定做好日常護(hù)理,還要隨時(shí)回應(yīng)病人的要求,不斷穿梭于病床前,有時(shí)并不能回答病人的疑問(wèn),但很多時(shí)候護(hù)士來(lái)到床前病人心理上就會(huì)有安慰。這也是護(hù)士的工作量大工作繁重的原因之一,但護(hù)士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。
護(hù)理能力的提高一是通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護(hù)理工作,開(kāi)始時(shí)都是跟站老師學(xué),像插導(dǎo)尿管胃管等,看著老師做,學(xué)習(xí)老師的動(dòng)作要領(lǐng),慢慢地有機(jī)會(huì)自己也動(dòng)手操作,在親自動(dòng)手的過(guò)程中,鍛煉了操作能力的同時(shí),也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時(shí),我們會(huì)感到欣慰,也會(huì)小心翼翼。病人不配合時(shí),像插胃管,本身是件很痛苦的事,我們會(huì)盡可能動(dòng)作即快又輕,同時(shí)安慰病人,病人的嘔吐物弄到身上也要忍著,這樣做大多數(shù)時(shí)候會(huì)獲得病人理解。老師的帶教固然重要,善于學(xué)習(xí)也很重要。每一個(gè)病人都有自身的特點(diǎn),具體到哪種病人采用哪種護(hù)理方法,這都是在課堂上學(xué)不到的。護(hù)理工作不但要勤學(xué),還要積極動(dòng)腦動(dòng)眼,臨床中不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,最好的辦法是能做臨床護(hù)理筆記。護(hù)理工作是個(gè)熟悉熟練的過(guò)程,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),極大的豐富了病理知識(shí),也掌握了自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,開(kāi)始喜歡上這項(xiàng)目工作。
護(hù)理工作很辛苦,但做久了就會(huì)感覺(jué)這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦,護(hù)理卻能通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理減輕病人的痛苦,這同樣讓我們感到安慰。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,卻讓我受益匪淺,這種受益不只來(lái)自于護(hù)理知識(shí)的豐富,更源于學(xué)會(huì)理解關(guān)懷病人。
護(hù)士工作很普通,卻也很重要,優(yōu)秀的護(hù)士需要通過(guò)在病人身上實(shí)踐才能成就,為此,我們也希望通過(guò)這篇簡(jiǎn)短的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)理解支持護(hù)士工作。
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單,并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇十二
時(shí)光飛逝,無(wú)聲無(wú)息中結(jié)束了我的大學(xué)生活,我懷揣著對(duì)陌生環(huán)境的恐懼和對(duì)未來(lái)的憧憬,開(kāi)始了我人生新的旅程——實(shí)習(xí)之旅,我第一站來(lái)到了腎內(nèi)科。
對(duì)于從未下過(guò)臨床工作過(guò)的我來(lái)說(shuō),完全脫離學(xué)校全身心的在醫(yī)院里學(xué)習(xí)、工作,還是有些恐懼的,我恐懼傳說(shuō)中惡劣的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)不平等的`對(duì)待,然而當(dāng)我真正來(lái)到科室時(shí),我發(fā)現(xiàn)一切不是我想象中的那樣,患者和醫(yī)護(hù)人員很和諧,醫(yī)生和護(hù)士也沒(méi)有等級(jí)之分,大家平等相處,在這和諧的環(huán)境里,我很快就融入進(jìn)去,適應(yīng)了科室里的工作,在這里我也得到了鍛煉。
腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素導(dǎo)致其水腫嚴(yán)重,血管很難找,對(duì)于剛下臨床還沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),所以,在腎內(nèi)科,老師并沒(méi)有讓我做過(guò)幾次操作,每天只是幫忙換藥,做些零散的工作,剛開(kāi)始心里有些不服氣,我一個(gè)大學(xué)本科生就是來(lái)醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了,工作并沒(méi)有好壞優(yōu)劣之分,每一項(xiàng)工作都需要有人來(lái)完成,現(xiàn)在做的工作都是基礎(chǔ),逐漸我適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活,積極努力,不斷進(jìn)取,在老師操作時(shí)我也學(xué)習(xí)的更加認(rèn)真。
我的家距離實(shí)習(xí)醫(yī)院很遠(yuǎn),每天需要坐1個(gè)多小時(shí)的車,這種生活雖然很辛苦,但我一直堅(jiān)信,有苦就會(huì)有甜,辛苦得來(lái)的甜會(huì)是最甘甜的,現(xiàn)在一切的付出都是值得的。
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼在腎內(nèi)科實(shí)習(xí)已經(jīng)滿三周了,自己似乎也在慢慢成長(zhǎng),雖然經(jīng)常挨罵,但是也在罵聲中習(xí)慣反思,習(xí)慣什么事情都去追求完美。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,有了很多的第一次:
第一次寫(xiě)首程,第一次寫(xiě)病程,第一次寫(xiě)醫(yī)囑,第一次開(kāi)西醫(yī)的處方,第一次值夜班,第一次交班,第一次測(cè)了那么多人的血壓,當(dāng)然還有第一次被老師罵得那么慘,第一次覺(jué)得自己原來(lái)學(xué)到的東西真的很少很少,大學(xué)的第一次會(huì)有很想哭的感覺(jué),自尊心,自信心嚴(yán)重受創(chuàng)的經(jīng)歷。
在腎內(nèi)科,三周了雖然還是有挨罵的時(shí)候,也在慢慢的成長(zhǎng)一些,學(xué)到的東西也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,下班后即使已經(jīng)很累很晚,但是還是會(huì)堅(jiān)持看書(shū)。
只是會(huì)在某天晚上已近十二點(diǎn)爬上床的時(shí)候,會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)--這種日子什么時(shí)候才會(huì)到盡頭,。
直到現(xiàn)在不去醫(yī)院就覺(jué)得自己好像什么事情都沒(méi)有做.真的是慢慢習(xí)慣就好了,慢慢習(xí)慣身與心的同時(shí)疲累,慢慢習(xí)慣高效率的做事情,然后不停的在17個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)的時(shí)間里擠出學(xué)習(xí)的時(shí)間;慢慢習(xí)慣每天早上不到七點(diǎn)就會(huì)自然醒來(lái),然后閉著眼睛去洗漱,在冷水的激靈下嚇跑一大半的瞌睡蟲(chóng);慢慢習(xí)慣,有的疾病,作為醫(yī)生的你也是無(wú)能為力的;慢慢習(xí)慣病人的求生欲望,在現(xiàn)實(shí)面前,是顯得那么的蒼白無(wú)力;慢慢習(xí)慣,某一天因?yàn)槟承┎∪硕魫灦鵁o(wú)奈,而悲傷,而感動(dòng).慢慢學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)生離死別,慢慢學(xué)會(huì)在醫(yī)院里管好自己的嘴,少說(shuō)話多做事;慢慢習(xí)慣帶教老師的罵聲,護(hù)士老師的叫吼聲;慢慢學(xué)會(huì)要有技巧的跟病人溝通,所謂的醫(yī)患關(guān)系,我還只是見(jiàn)到了一小點(diǎn);慢慢學(xué)會(huì)知道有的東西是比較黑暗的,慢慢學(xué)會(huì)要想不斷的提高就得不停的看書(shū),就得有打破沙鍋問(wèn)到底的精神。
慢慢學(xué)會(huì)厚臉皮,慢慢學(xué)會(huì)偶爾偷下懶;慢慢學(xué)會(huì)隨時(shí)帶著筆跟本子,記錄下所有老師講過(guò)的每句你現(xiàn)在認(rèn)為是廢話的話。
本人的廢話還是有點(diǎn)多的,下面就簡(jiǎn)單的說(shuō)下這三周自己在腎內(nèi)科待的一些具體的小心得與體會(huì)。
只是希望在實(shí)習(xí)期滿后,再回首,自己的腦地啊可以顯得不那么空白,首先是病程的書(shū)寫(xiě),
一是語(yǔ)言要精簡(jiǎn);
二,寫(xiě)的東西要有依據(jù);
三老師處理過(guò)的病人,或者是有取消什么醫(yī)囑,又有哪些新醫(yī)囑,病程里必須要記錄;
三,在腎內(nèi)科,基本上每個(gè)老師都會(huì)有透析的病人,一般是三天一次,所以你必須記錄;
四,病程里不要有絕對(duì)的字眼,這是保護(hù)自己的一種技巧;
五,用詞用字必須是醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),不要想當(dāng)然的寫(xiě);
六,不能有涂改,不能有錯(cuò)別字;最后一點(diǎn)是,手術(shù)記錄(在腎內(nèi)主要是橈動(dòng)脈和頭靜脈的內(nèi)瘺成形術(shù)和頸靜脈插管術(shù),基本上后者都是老師記錄。)當(dāng)然上面所說(shuō)的一些應(yīng)該是適用于所有病程的抒寫(xiě)。
其次是新入院病人的處理,包括詢問(wèn)病史,查體,寫(xiě)首程,入院記錄等等。
首先是問(wèn)病史,一搬病人都是從門(mén)診收入,所以說(shuō)門(mén)診那邊已經(jīng)有了初步診斷,那么你問(wèn)病史的時(shí)候就要盡量收集支持診斷的證據(jù),現(xiàn)在的主要癥狀,然后是既往史,曾經(jīng)都做過(guò)哪些治療,吃過(guò)那些藥,現(xiàn)在還有沒(méi)有在吃?做過(guò)哪些檢查。
二是,糖尿病腎病;
三是,腎病綜合征;四是,急性腎小球腎炎。
病人年齡多為青中年,老年病人。
當(dāng)然其它腎病方面的疾病也有,只是不多見(jiàn),但是在入科之前最好把西醫(yī)內(nèi)科書(shū)(七版),關(guān)于腎臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看,還有就是高血壓,糖尿病,心臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看,因?yàn)橛械穆阅I衰病人發(fā)展到后期會(huì)伴有心衰。
還有就是自己去掌握血液透析和腹部透析。
在用藥方面,因?yàn)楹芏嗄I臟是人體的排泄器官,所以說(shuō)在用藥上一定要小心,因?yàn)楹芏嗨幎紩?huì)經(jīng)過(guò)肝臟或者腎臟排泄。
常用藥主要有降壓藥(多為利尿劑,如吲噠帕安,呋塞米,螺內(nèi)酯(安體舒通),,布美他尼;at1類,氯沙坦(科素亞),厄貝沙坦(安博維),結(jié)沙坦(代文),厄貝沙坦;阿爾法受體阻滯劑,鹽酸哌唑嗪;貝塔受體阻滯劑,主要是美托洛爾;鈣通道阻滯劑,苯磺酸氨氯地平,硝苯地平緩釋片或者控釋片,非洛地平(波依定),左旋苯磺酸氨氯地平(施慧達(dá)),尼群地平,尼莫地平;acei類,如馬來(lái)酸依那普利(依蘇),培垛普利(雅施達(dá)),卡托普利(開(kāi)博通),賴渃普利,貝納普利(洛丁新),福辛普利(蒙諾)。
腎性貧血常用藥,多糖鐵復(fù)合物(力蜚能),重組人工促紅素注射液(依倍,益比奧)。
腎性骨病,骨化萬(wàn)醇膠丸(蓋三醇),維生素d碳酸鈣片(鈣爾奇)。
高脂血癥,非諾貝特膠囊,辛他伐汀片,瑞舒伐他汀片。
抗生素類,阿莫西林,苯磺酸安舒沙星片,萬(wàn)克(鹽酸左氧氟沙星),羅紅霉素,阿奇霉素,頭孢克洛,萘夫西林,凱斯達(dá)。
降糖藥,阿卡波糖(拜糖平),格列喹酮片(糖適平),馬來(lái)酸羅格列酮(伐迪雅),二甲雙胍緩釋片(格華止);胰島素類,新和銳芯,甘舒霖30r。
還有就是一些保腎藥,阿魏酸哌唑嗪(寶腎康)另外就是些中成藥,復(fù)方腎炎片,金水寶。
還有就是地榆升柏片。其它的一些安眠藥,(舒樂(lè)安定),氯硝西泮(氯硝安定)。,止痛。
以上就是腎病內(nèi)科的常用藥,其它的還在學(xué)習(xí)中在腎病內(nèi)科一般是,早上比較忙,下午基本就是補(bǔ)病程之類的,還有就是一些特殊處理,我們每天基本上是7:45到科室,然后給病人測(cè)血壓,八點(diǎn)交班,交完班后老師會(huì)查房。
其它也就沒(méi)啥事,偶爾要換換藥,有橈動(dòng)脈,頭靜脈造瘺手術(shù)的病人,如果沒(méi)有滲血的情況一般是透析時(shí)才換藥,也就是三天左右換一次,其它也就沒(méi)什么特殊事情要做了。
對(duì)了周一和周四一般都要開(kāi)大處方的,可以在前一天的晚上開(kāi)好,這樣第二天就不會(huì)太忙了。
嘿嘿忙忙碌碌過(guò)了三周,雖說(shuō)學(xué)到的東西不多,但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),會(huì)繼續(xù)努力下去的,加油啊,我們大家都要,fighting!
內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)篇十四
思想有負(fù)擔(dān),服務(wù)就被動(dòng)!為此,科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神,召開(kāi)座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度,而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開(kāi)展前的籌備工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開(kāi)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。
從心開(kāi)始,用心去做!只要用心去做,做起來(lái)也并不難!
這是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái),心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì)。
心動(dòng)決定行動(dòng),我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
規(guī)范言行是我們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范,讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,更讓我們懂得去體諒、理解和包容。 我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任,我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制,讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé),一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,讓護(hù)士知道怎樣做,保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開(kāi)展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。
從細(xì)關(guān)懷。剛開(kāi)展時(shí),大家不知道從何做起,如何改進(jìn)?還是這句話:只要用心去做,做起來(lái)并不難。我們留意到病房門(mén)噪音大,趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼,查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便,動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心,就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!
突出內(nèi)涵,就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)?!蹲o(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性,我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí),開(kāi)始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白:專科護(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑,它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士:靜脈注射可達(dá)龍時(shí),我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí),我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。
堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià),是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段。患者滿意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表,護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽(tīng)取在院病人的意見(jiàn),做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析,制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。
動(dòng)服務(wù)的心境變化。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行,這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出,都用真心為病人解除病痛的折磨,我們的.價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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