擬寫一份工作計劃(匯總13篇)

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擬寫一份工作計劃(匯總13篇)
時間:2023-11-17 18:04:59     小編:薇兒

擬定計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間和資源。制定計劃的同時,要考慮到可能遇到的困難和障礙,并預留一定的應對措施。制定計劃時可以參考以下范文,結(jié)合自身實際情況進行個性化調(diào)整。

擬寫一份工作計劃篇一

xx部門負責的客戶大體上可以分為四類,即現(xiàn)金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結(jié)合全年的發(fā)展目標,堅持以市場為導向,以客戶為中心,以賬戶為基礎,抓大不放小,采取“確保穩(wěn)住大客戶,努力轉(zhuǎn)變小客戶,積極拓展新客戶”的策略,制定詳營銷計劃,在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點銷售、大型產(chǎn)品推介會、重點客戶上門推介、組織投標和集中營銷活動等,形成持續(xù)的市場推廣攻勢。

鞏固現(xiàn)金管理市場領先地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務,努力提高產(chǎn)品的客戶價值。要通過抓重點客戶擴大市場影響,增強現(xiàn)金管理的品牌效應。各行部要對轄區(qū)內(nèi)重點客戶、行業(yè)大戶、集團客戶進行調(diào)查,深入分析其經(jīng)營特點、模式,設計切實的現(xiàn)金管理方案,主動進行營銷。對現(xiàn)金管理存量客戶挖掘深層次的需求,解決存在的問題,提高客戶貢獻度。今年爭取新增現(xiàn)金管理客戶185200戶。?!?019年。

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深入開發(fā)公司無貸戶市場。中小企業(yè)無貸戶,這也是我行的基礎客戶,并為資產(chǎn)業(yè)務、中間業(yè)務發(fā)展提供重要來源。2019年在去年開展中小企業(yè)“弘業(yè)結(jié)算”主題營銷活動基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,深化營銷,增強營銷效果。要保持全公司的公司無貸戶市場營銷在量上增長,并注重改善質(zhì)量;要優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高優(yōu)質(zhì)客戶比重,降低籌資成本率,增加高附加值產(chǎn)品的銷售。要重點抓好公司無貸戶的開戶營銷,努力擴大市場占比。要加強對公司無貸戶維護管理,深入分析其結(jié)算特點,進行全產(chǎn)品營銷,擴大我行的結(jié)算市場份額。2019年要努力實現(xiàn)新開對公結(jié)算賬戶358001戶,結(jié)算賬戶凈增長272430戶。

做好系統(tǒng)大戶的營銷維護工作。針對全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財政所未在我行開戶的現(xiàn)狀,通過調(diào)用各種資源進行營銷,爭取全面開花。并借勢向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機構(gòu)展開營銷攻勢,爭取更大的存款份額。同時對大中型企業(yè)、名牌企業(yè)、世界10強、納稅前8000名、進出口前7334強”等10多戶重點客戶掛牌認購工作,鎖定他行目標客戶,進行重點攻關(guān)。

客戶資源是全公司至關(guān)重要的資源,對公客戶是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶和潛力客戶,要利用對公統(tǒng)一視圖系統(tǒng),在全面提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎上,進一步體現(xiàn)個性化、多樣化的服務。

要建設好三個渠道:

一是要按照總行要求“二級分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理;每個對公業(yè)務網(wǎng)點(含綜合業(yè)務網(wǎng)點)應當根據(jù)業(yè)務發(fā)展情況至少配備1名客戶經(jīng)理,客戶資源比較豐富的網(wǎng)點應適當增配,”構(gòu)建起高素質(zhì)的營銷團隊。

二是加強物理網(wǎng)點的建設。目前,由于對公結(jié)算業(yè)務方式品種多樣,公司管理模式的差異,對公客戶最常用的仍然是柜面服務渠道。我行要加強網(wǎng)點建設,在貴賓理財中心改造中要充分考慮對公客戶的業(yè)務需要,滿足客戶的需求。各行部要制定詳細的網(wǎng)點對公業(yè)務營銷指南,對不同網(wǎng)點業(yè)態(tài)對公業(yè)務的服務內(nèi)容、服務要求、服務行為規(guī)范、服務流程等進行指導。

三是要拓展電子銀行業(yè)務渠道,擴大離柜業(yè)務占比。今年,電子銀行業(yè)務在繼續(xù)“跑馬圈地”擴大市場占比的同時,還要“精耕細作”,拓展有層次的目標客戶。各行部應充分重視與利用分公司下發(fā)的目標客戶清單,有側(cè)重、有針對地開展營銷工作,要在優(yōu)質(zhì)客戶市場上占據(jù)絕對優(yōu)勢。同時做好客戶服務與深度營銷工作。通過建立企業(yè)客戶電子銀行臺賬,并以此作為客戶支持和服務的重要依據(jù),及時為客戶解決在使用我行電子銀行產(chǎn)品過程中遇到的問題,并適時將電子銀行新產(chǎn)品推薦給客戶,提高“動戶率”和客戶使用率。銷售部工作計劃深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務年”活動。要樹立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務理念,梳理制度,整合流程,以目標客戶需求為導向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新,提高服務效率,及時處理問題,加強服務管理,提高客戶滿意度,構(gòu)建以客戶為中心的服務模式。全面提升xx部門服務質(zhì)量,實現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標。

結(jié)算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門,承擔著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護與管理的責任加強營銷支持系統(tǒng)建設。做好總行全公司法人客戶營銷、單位企業(yè)級客戶信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作,為實施科學的營銷管理提供技術(shù)手段。

完善結(jié)算產(chǎn)品創(chuàng)新機制。一是要實行產(chǎn)品經(jīng)理制,各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔者。二是建立信息反饋機制。各行部將客戶需求匯總后報送分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點行召開產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務研討會,集中解決客戶關(guān)心的問題。

提高財智賬戶品牌的市場認知度。今年要繼續(xù)實施結(jié)算與現(xiàn)金管理品牌策略,以“財智賬戶”為核心,在統(tǒng)一品牌下擴大品牌內(nèi)涵,提升品牌價值。要對新開發(fā)的結(jié)算與現(xiàn)金管理產(chǎn)品及時進行品牌設計,制定適當?shù)钠放撇呗裕{入到統(tǒng)一品牌體系中。加強財智賬戶品牌的推廣力度,做好品牌維護,保持品牌影響力。

發(fā)展第三方存管業(yè)務。抓住多銀行第三方存管業(yè)務的機遇,擴大銀證業(yè)務占比,發(fā)揮我行電子銀行方便快捷的優(yōu)勢,加大新產(chǎn)品推廣應用力度。各行部要加強對產(chǎn)品需求的采集和新產(chǎn)品推廣應用的組織管理,明確職責,加強考核,形成觸角廣泛、反應靈敏的市場需求反饋網(wǎng)絡和任務具體、激勵有效的新產(chǎn)品推廣機制,增強市場快速響應能力,真正使投放的新產(chǎn)品能夠盡快占領市場、取得盈利。今年將推出本外幣一體化資金池、單位客戶短信通知、金融服務證書、全國自動清算系統(tǒng)等新產(chǎn)品。

要加強人員管理,實施日常工作規(guī)范,制定行為準則,建立和完善工作日志制度、客戶檔案制度、走訪客戶制度以及信息反饋制度。

加強業(yè)務培訓。今年分公司將繼續(xù)組織各種結(jié)算和現(xiàn)金管理業(yè)務、電子銀行業(yè)務培訓和營銷技能培訓,嘗試更加多樣化的培訓方式,通過深入基層培訓,擴大受訓人員范圍,努力提高業(yè)務人員素質(zhì),以適應現(xiàn)代商業(yè)銀行市場競爭需求。

要以風險防控為主線,積極完善結(jié)算制度體系建設。在產(chǎn)品創(chuàng)新中,堅持制度先行。要定期通報結(jié)算案件的動向,制定切實的防范措施,堅決遏制結(jié)算案件發(fā)生。加強對結(jié)算中間業(yè)務收入的管理,加大對賬戶管理的力度。進一步加強監(jiān)督力度,會計檢查員、事后監(jiān)督要要注重發(fā)揮日常業(yè)務檢查監(jiān)督的作用,及時發(fā)現(xiàn)、堵塞業(yè)務差錯和漏洞,各網(wǎng)點對存在的問題要進行整改。

4、協(xié)調(diào)各部門工作,最重要是緊盯目標抓落實,最好實行目標管理,以周計劃為主;。

6、力主抓幾項短期效益的工作以樹立權(quán)威,尤其是在大集團公司。

7、以部門經(jīng)理為主,避免越權(quán)。

3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務、財務部門的橫向聯(lián)系;。

6、監(jiān)督公司相關(guān)人事制度、商場管理制度的執(zhí)行情況;。

7、監(jiān)督公司市場策劃與促銷推廣活動的執(zhí)行與落實;。

8、定期開展各部門聯(lián)動的售后服務管理會議,保證整體運作效率的改善;。

9、監(jiān)督商場貨品管理、現(xiàn)場裝飾管理、導購員培訓的工作執(zhí)行情況;。

10、協(xié)助總經(jīng)理開展相關(guān)工作,并完成交辦的相關(guān)事宜。

1.公司計劃完成情況。

2.公司制度的執(zhí)行情況。

3.日常銷售額。

4.市場推廣與促銷管理。

5.各部門日??冃Э己?。

2.公司制度執(zhí)行稽查。

3.倉庫管理執(zhí)行稽查。

4.現(xiàn)場銷售管理稽查。

5.貨品防損與修補情況稽查。

6.公司交辦其他部門需完成事項的落實情況督查。

7.總經(jīng)理交辦事項落實。

擬寫一份工作計劃篇二

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“學校團委xx年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

(二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括。

1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

1.認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法。領會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

擬寫一份工作計劃篇三

目標體系:

目標-----“通過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的運用,在3個月之內(nèi)提高到自己的收入為5000元/月?!睍r間安排:。

5:00-----7:40看書學習(市場營銷專業(yè),seo藝術(shù),詩詞散文選集)8:00-----9:30網(wǎng)站更新:馬可波羅/勤加緣網(wǎng)/中國供應商/全球五金網(wǎng)/阿里巴巴/阿里巴巴論壇里面的客戶都可以互動。勤加緣網(wǎng)的客戶互動。13:30---16;00電話營銷(每天電話量100個)16:30—17:00信息發(fā)布與整理(主要針對早上的6個網(wǎng)站,大量發(fā)布產(chǎn)品信息,實驗證明,大量發(fā)布信息是非常有效的,多關(guān)鍵詞,多長尾關(guān)鍵詞。)17:10—18:00總結(jié)今日工作,并規(guī)劃明天工作內(nèi)容。(一份總結(jié),一份規(guī)劃安排)21:00—22:00自己學習(銷售體系(互聯(lián)網(wǎng)營銷)-----營銷專業(yè)知識-----創(chuàng)業(yè)知識)到7月份到來前------我一直在嘗試一個突破-----互聯(lián)網(wǎng)營銷運用的突破。仙桃三佳冶金軸承有限公司小陳20xx年5月23日篇二:一天計劃表時間表早晨:5:45(到班)早飯:7:15(到班)(值日生提前)午休:午自修:晚飯:晚寢:活動課:床)班)25(回班上)(值日生提前)床)12:25(回寢室)12:30(上13:45(到18:21:50(回寢室)。

22:00(上17:55(回到隊伍)。

擬寫一份工作計劃篇四

撰寫見習報告。

五、見習班級及分組。

1.見習班級:20xx級新聞學。

2.分組。

第一組。

指導老師:邢孔史。

組員:41人。

第二組。

指導老師:張帥。

組員:32人。

六、成績考評。

根據(jù)見習表現(xiàn)(包括考勤、紀律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習小結(jié)考評見習成績,見習表現(xiàn)占總分50%;見習小結(jié)占總分50%。

七、見習紀律和注意事項。

1.嚴守見習紀律,嚴格考勤。

2.尊重見習機構(gòu)指導人員的意見,具有良好的團隊意識,積極配合見習機構(gòu)開展工作。

3.自覺保守見習機構(gòu)的商業(yè)機密。

4.自覺維護學校和院的聲譽和形象。

5.嚴格遵守學校和見習機構(gòu)的。

規(guī)章制度。

6.注意人身安全,預防意外傷害。

教育實習是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等??茖W校教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學實習,鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學生的思想感情,使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況,懂得小學教育教學管理的規(guī)律、原則及方法,將所學的專業(yè)基礎知識和基本技能運用于教育教學實踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。

一、教育。

實習目的。

1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學實踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學能力。

3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。

4、培養(yǎng)師范生初步的教學科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。

5、全面檢查我系教育教學質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為進一步改進我系教育教學工作,提供具體、直接、準確的反饋信息。

二、教育實習內(nèi)容。

1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學生每人最少要上小學語文、數(shù)學課各10節(jié)。外語專業(yè)學生最少要上小學英語課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。計算機專業(yè)學生最少要上小學計算機課10節(jié),上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。

2、實習班主任工作。深入班級,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養(yǎng)組織能力。

3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點,學習開展少先隊工作,在指導教師的指導下,獨立策劃組織一次班隊會。

4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下,根據(jù)實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學小論文,字數(shù)在3000—5000之間。

三、教育實習時間。

20xx年9月至20xx年6月。

四、教育實習組織領導小組:

【組長】張泓平。

【副組長】徐棟、王福貴。

【成員】王忠鵬岳強蘇新富張雪。

市內(nèi)集中實習、頂崗實習、學生自行聯(lián)系的分散實習。

組織形式。

帶隊教師。

錦州市凌河區(qū)福倫小學。

岳強。

錦州市凌河區(qū)北湖小學。

王忠鵬。

頂崗實習。

秦朗。

分散實習。

錦州地區(qū)。

張嵐。

葫蘆島地區(qū)。

杜健。

七、教育實習過程。

本次教育實習共分四個階段。

1、準備階段(20xx年6月1日——30日)。

(1)試講過關(guān)及試講大賽。

(2)各項專業(yè)技能的過關(guān)、驗收。

(3)制定。

確定實習校。

(2)召開實習動員大會。

(4)檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)。

2、見習階段(20xx年9月1日——31日)。

(1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹,教育教學和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

(2)觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學、外語、計算機課)。

和一次典型班隊會。

(3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學,了解教學常規(guī),了解教師教學風格、特點和教法的運用,并在指導教師指導下備課。

(4)聽取實習班主任介紹,熟悉實習班級和小學生情況。

(5)在指導教師指導下,開始備課,寫教案,指導教師審批教案后,實習生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導教師指導后,再試講,方可上課)。

3、實踐階段(20xx年10月——20xx年5月)。

(1)實習生試講合格后,開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱,指導教師簽字后,方可上課。

(2)實習生要認真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準確,筆記要清楚、工整,評語要恰當。

(3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作,組織召開二、三次主題班隊會。

(4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結(jié)合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長。

4、結(jié)束階段(20xx年6月1日——25日)。

(1)實習帶隊教師組織實習生與實習?;?qū)嵙暟嗯e行告別會。

(2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人。

實習總結(jié)。

各班初選優(yōu)秀實習生。

(3)實習校全面評定每個實習生成績,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習生名單。

(4)實習生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習總結(jié)上交到系里,系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結(jié)。

(5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優(yōu)秀實習生,并報學校批準。

(6)召開教育教學實習總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出努力方向,表彰優(yōu)秀實習生。

(7)實習生將教育教學實習論文上交到系里,學校進行論文評比,

評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。

八、教育實習成績評定。

1、基本要求:

實習校負責組織指導教師,對實習生的教學和班主任工作進行認真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間,無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生,將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的學生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。

2、成績評定參考標準。

教學實習成績評定參考標準:

(1)實習態(tài)度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學。

(2)努力鉆研大綱、教材、備課認真細致,教案標準規(guī)范。

(3)上課時教學目的明確,知識準確無誤,方法靈活恰當,重點突出,有一定課堂應變能力。

(4)教學基本功過硬。

(5)教師主導、學生主體作用發(fā)揮的好,教學效果比較明顯。

(6)教學中能較恰當運用現(xiàn)代化教學手段。

班主任實習成績評定參考標準:

(1)能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關(guān)系。

(2)以身作則,嚴寸律己,為人師表,深受學生尊敬。

六、實習要求。

1、實習期間師范生要保持良好形象,嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習返回學校,成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。

2、嚴格請假制度:實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準,并報請實習校領導審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的,實習成績不及格,并向領導請假。

3、擅自曠課的實習生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實習成績不及格。

4、實習期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。

5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負。

6、實習期間,實習帶隊教師、實習生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時匯報,及時請示。

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擬寫一份工作計劃篇五

首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

工作計劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(誰來做:who)。

(4)工作進度(什么做完:when)。

擬寫一份工作計劃篇六

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(誰來做:who)。

(4)工作進度(什么做完:when)。

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

(三)工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

(四)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:

1.認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法。領會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

首先,要調(diào)查實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。

另外,工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。

還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

最后,修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。

擬寫一份工作計劃篇七

班主任是班級管理的主體,班級是組成學校的最基本的單位,是學生學習生活中最直接和最重要的群體。我們看看怎么寫一份充滿愛心的班主任計劃吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于一份充滿愛心的班主任工作計劃,希望你喜歡。

一、指導思想。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級情況分析。

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。

但是通過上學年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

三、班級工作管理目標。

1、加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。

2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責任書,加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。

四、教師工作管理目標。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

五、衛(wèi)生保健工作。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。

3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

4、堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時,給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進幼兒的身心健康。

六、具體組織與實施。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),及時傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

2020年幼兒園下半年大班迎來新的學期,本學期大班的班務也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個班級制定一份新的班務計劃,以方便這個班級發(fā)展。大班上學期的班務計劃如下:

一、幼兒教學工作。

每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀,進行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個團體進行繪畫學習,聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導,對數(shù)學興趣和語文興趣的就開展相對的教學活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學都會有計劃的進行,開展更多豐富有趣的教學活動,讓幼兒在園里得到好的教學。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作。

幼兒進入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細菌進入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進行消毒,給幼兒一個健康的環(huán)境去學習和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。

三、幼兒安全工作。

幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時注意安全。放學老師會親自送回家,全程維護幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險動作。

本學期大班的班務工作,我一定會做好,讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務管理好,讓幼兒在園里學習舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的自學,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。

一、班況分析。

經(jīng)過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。

二、保育工作。

1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設一個舒適、健康的生活學習環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。

2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。

6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構(gòu)成初步的安全意識。

二、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

三、安全工作。

四、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、讓家長及時了解幼兒在園情景。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學習情景。

4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

一、情況簡析:

我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

在上學期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,以大教研組和小教研組為活動陣地,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學研討和交流活動,大家對二期課改的理念有了新的認識和理解,并達成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動,又進了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W經(jīng)驗和基本技能,而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學實踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學期工作計劃如下:

二、指導思想:

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學反思能力,改進教育實踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。

三、工作目標:

1、強化師資培訓,實施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2、依托各教研組,開展教學研討,培養(yǎng)教師反思能力。

3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。

4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點:

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚民族文化,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學特色,促進幼兒全面和諧發(fā)展。

2、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。

3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng),同時加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,不斷提高專業(yè)水平。

4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。

五、具體措施:

(一)加強指導和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率。

1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。

骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務園長負責)。

小教研組活動,兩周一次(年級組長負責)。

大教研組活動,每月一次(業(yè)務園長負責)。

2、實施分層教研活動指導,促進全園開展課改工作。

骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學習活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實的先行一步,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。

小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設工作計劃),設計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學水平,滿足不同幼兒需求,促進幼兒整體和諧發(fā)展。

大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學模式,為完善園本課程積累素材和資料。

3、落實骨干教師責任制,完善骨干教師考核機制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學會研究、學會思考、學會理論和實踐的結(jié)合。

(二)加強培訓,全面提高教師素質(zhì)。

1、利用單周一、二的進室學習,加強師德教育,專業(yè)理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些教學基本功競賽,提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。

3、增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。本學期,將進行優(yōu)秀教研組的評比。

4、在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。

5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導,對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。

6、重常規(guī)教學管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導,及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。

(三)開展課題研究,做好科研工作。

結(jié)合園課題研究的開展,加大學習力度,組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究,同時還將結(jié)合學習活動的深入實施,進行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎。

本學期,我園將根據(jù)園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學習,確保課題運行的規(guī)范性和科學性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎,切實抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學習心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認真自覺學習教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標,并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

1、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

我們愿在上級領導的指導和幫助下,團結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以加強師資隊伍建設為重點,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機,為清幼的明天不斷的努力。

六、每月工作安排:

1、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。

2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃,開展課題實踐活動。

3、隨堂聽課。

4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。

1、主題環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域材料投放評比活動。

2、各課題承擔者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。

3、隨堂聽課。

4、教學案例反思。

8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

1、教學常規(guī)抽查。

2、教師基本功比賽。

3、家長開放日活動。

4、骨干教師專題講座。

5、與牽手園互動研討。

1、優(yōu)秀教研組評比活動。

2、家長園地和信息平臺建設評比。

1、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2、骨干教師展示匯報活動。

3、完成幼兒園各類總結(jié)。

4、整理各課題研究資料和各類教學資料。

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2.每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3.做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4.盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5.教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7.嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

8.對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。

新的學期又開始了,在本學期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領孩子進入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗。

一、教學目標:

1音樂游戲。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。

(3)主動參與游戲。

2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

1)能大膽地對歌詞進行改編。

(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

利用每次學習新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。

二、時間安排。

三月:學習玩音樂游戲。

四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。

五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。

六月:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。

七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演。

三、成果預計。

幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編,利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。

擬寫一份工作計劃篇八

我是在三年級下學期轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班級的,到現(xiàn)在我還記得那一天的情景。那天陽光很亮,無邊無際地鋪在地上。媽媽幫我辦好轉(zhuǎn)學手續(xù)后就離開了,我被老師領進了教室。教室里人很多,我一個也不認識,我覺得孤零零的,就像被晾在沙漠中央,孤單得有點害怕。

第一節(jié)是語文課,一整節(jié)課我都低著頭,默默無語。終于捱到了大課間操時間,同學們像剛出籠的小鳥一樣歡快地奔向操場。只有我慢吞吞地落在最后,這時一個女孩急匆匆地像風一樣從我身邊走過,邊跑邊對我說:“快點兒,別掉隊了!”我隨著大家來到操場??赡苁且驗槲倚聛碚У剑谧霾贂r,有幾個調(diào)皮的男生故意起哄,嘲笑我跳得太丑了。一個女生還乘老師不注意,推了我一下,委屈的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。這時,我身后傳來一聲嚴厲的吼聲:“陳子馳,你在干嗎?”我回頭看去,是她,還是剛才那個從我身邊經(jīng)過并提醒我的女孩!

漸漸地,我知道了她的名字——馮舟,這個風風火火、敢怒敢言的女孩。我們成了無話不談的好朋友,每天都有說不完的悄悄話。

但好景不長,幾次測試馮舟考得都不理想,有幾次還被老師點名批評,這讓大家將她劃入了“壞”學生的行列。有一天,幾個小伙伴將我拉到一邊,對我說:“不許你再和馮舟在一起,不然我們就和你絕交!”“為什么?”盡管我據(jù)理力爭,可是她們就是不同意。

我矛盾極了,那一天放學,我沒有和馮舟走在一起,我分明看到淚水在她清幽幽的眸子里晃動。

可是每晚我都會想起我們在一起玩的快樂時光,就連夢中也會浮現(xiàn)我們一起說說笑笑的場景,我不愿意看見她孤獨的身影?!昂蒙眢w是不怕被傳染的”,對,我不能讓這種局面再持續(xù)下去了!我在心里做了個決定,我要幫助馮舟盡快改正自己的缺點,走進大家!

放學后,我們又開開心心地走到了一起,我們共同做了個決定——永遠做好朋友,共同進步。我們的友誼,似忽明忽暗的火,化作一首首美麗的歌,讓我們一起用雙手迎接明天的太陽吧!

擬寫一份工作計劃篇九

1、黨支部堅持每周二黨員學習時間,數(shù)年來一直堅持。主要學習公司和上級相關(guān)的黨委文件和__大報告、黨報、黨刊等知識。通過堅持每月的學習,增強了黨員學習的自覺性,提高了黨員理論知識水平,及時了解的方針政策。

2、堅持以理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新,加強支部班子思想理論建設。堅持和完善民主集中制,不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)加強制度建設,更好地發(fā)揮制度在工作中的保障作用,進一步抓好黨支部目標考核。

3、加大支部的黨員干部教育力度,努力培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良、學識豐富的高素質(zhì)黨員干部隊伍,充分發(fā)揮黨員干部隊伍的先鋒模范作用。

4、加強對入黨積極分子的教育和培養(yǎng),在條件具備和自愿的條件下,力爭每年都有新鮮血液注入黨內(nèi),吸收入黨積極分子參加黨支部開展的各項活動,并跟蹤考核,吸收對黨忠誠、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀積極分子進行認真教育培訓,成熟一個吸收一個。

5、緊密聯(lián)系支部黨員實際,堅持用科學發(fā)展觀教育各位黨員,以感情、信念、形象來凝聚黨員、開展工作。逐步形成支部為職工服務,黨員為人民服務,黨員為群眾服務的工作鏈條,使支部黨建工作開展的有聲有色。

全面實施創(chuàng)建學習型支部工作,大力提升支部工作人員創(chuàng)新能力、管理水平、服務質(zhì)量和整體素質(zhì),進一步健全和完善已有的學習載體,在支部形成濃厚的學習氛圍,真正樹立學習是發(fā)展需要的理念、是執(zhí)政決策必備的理念、是求真務實開拓進取的理念。

二、繼續(xù)推進支部作風建設,不斷提高黨支部管理水平和工作效率,按照公司黨委要求,繼續(xù)推進支部的作風建設,使支部管理水平和工作效率再上新臺階。

3、以開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),干出一流的工作,創(chuàng)造一流的業(yè)績;。

4、召開支部作風建設專題學習交流會,以進一步提高認識,提高水平;。

5、進一步優(yōu)化支部辦公環(huán)境,做好支部工作人員身份標志工作;。

6、進一步完善支部的作風工作效率監(jiān)督投訴機制,認真做好調(diào)查核實工作;。

7、認真總結(jié)支部作風建設階段性成果,表彰支部作風建設先進個人。

8、深化公司黨務公開工作,做到真公開、真落實。定期召開群眾座談會,并通過多種方式了解黨員和職工的思想動態(tài),對群眾不滿意的地方要立即整改。

三、充分發(fā)揮支部黨員干部的的領導作用,推進工作順利開展。

1、堅持以人為本,以解決支部職工實際困難為切入點,認真做好深入細致的思想政治工作,充分調(diào)動大家的工作積極性。

2、加強對支部工作的領導,開展各項有關(guān)活動,充分發(fā)揮支部的重要作用。

擬寫一份工作計劃篇十

目標:1.能把圈想像成各種物體進行游戲。

2.練習鉆、爬、跳、跑等基本動作,嘗試合作游戲。

主題二:中國娃。

活動名稱:踩高蹺。

目標:。

1.探索各種玩高蹺的方法,進行體育鍛煉。

2.感受與他人共同游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識。

活動名稱:小小旅行家。

目標:。

1.能肩上負重進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作,動作靈敏,有一定耐力。

2.有不怕困難、勇敢向前的精神。

活動名稱:勇敢的小兵。

目標:。

1.幼兒自主的探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣。

2.幼兒自主運動的能力,鼓勵幼兒克服困難,挑戰(zhàn)自我。

主題三:亮眼看世界。

活動名稱:火眼金睛。

目標:。

1.練習用沙袋擊目標,發(fā)展凝神注視的能力。

2.感受體育游戲的樂趣。

活動名稱:小水滴旅行記。

目標:。

1.學習跑步的正確姿勢,能快速地往返跑10米的距離。

2.體驗體育活動中合作的樂趣,增強競賽意識。

活動名稱:小小飛行員。

目標:。

1.練習兩臂側(cè)平舉閉目自轉(zhuǎn)和單腳站立,發(fā)展幼兒的平衡能力。

2.能勇敢、克服困難、堅持完成任務的品質(zhì)。

主題四:七彩世界。

活動名稱:光線寶寶來了。

目標:。

1.在游戲活動中,進一步了解光的七種顏色。

2.樂于參加體育活動,發(fā)展快速反應能力和奔跑能力。

活動名稱:七色花開。

目標:。

1.學習50米的往返跑,培養(yǎng)靈敏的反應能力。

2.能與同伴合作游戲,感受合作游戲帶來的快樂。

主題五:動物,我們的朋友。

活動名稱:兔八哥協(xié)奏曲。

目標:。

1.學習單腳協(xié)同跳的基本動作。

2.在練習中增強幼兒的腿部力量,提高跳躍能力,同時幼兒的合作精神和協(xié)同能力也得到提高。

活動名稱:小動物的耳朵靈。

目標:。

1.聽信號發(fā)展幼兒跑的能力。

2.鞏固幼兒對4以內(nèi)相鄰數(shù)的認識。

主題六:克隆專家。

活動名稱:跳房子。

目標:。

1.嘗試發(fā)現(xiàn)跳房子的不同方法,發(fā)展幼兒跳的能力。

2.體驗參與民間體育游戲的樂趣。

主題七:書香滿園。

活動名稱:報紙也好玩。

目標:。

1.探索廢舊報紙的多種玩法,通過游戲活動,進一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力、跳的能力以及各種運動能力。

2.感受帶著報紙奔跑帶來的樂趣。

主題八:開心一刻。

活動名稱:送眼淚。

目標:。

1.在游戲中鍛煉跳的能力。

2.同伴間相互合作的完成接力比賽。

主題九:寒冷的冬天。

活動名稱:打雪仗。

目標:。

1.鍛煉幼兒的投擲能力、奔跑能力。

2.以快樂的心情和同伴合作游戲,培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的意志品質(zhì)。

活動名稱:孫悟空和孩兒們。

目標:。

1.探索紙棒的多種玩法,提高身體的平衡協(xié)調(diào)能力和反應的靈敏性。

2.驗用廢舊材料自制紙棒進行游戲的樂趣。

主題十:快樂的一年。

活動名稱:人槍虎。

目標:。

1.通過小組合作游戲,訓練孩子的小組意識、判斷力、快速反應能力和奔跑能力。

2.初步了解事物之間的關(guān)系鏈。

擬寫一份工作計劃篇十一

加強我校食堂管理,減輕學生家長負擔,消除學校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學生餐費的違紀行為,特制定本計劃。

二、工作目標

1、規(guī)范學校食堂賬務管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

2、規(guī)范學校食堂財務管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關(guān),嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。

3、加強學校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發(fā)生。

4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀律,服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。

三、主要措施

1、強化學校食堂責任制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴格執(zhí)行索證制度,做到無證不購。嚴格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。

2、和政治學習,提高業(yè)務水平和服務質(zhì)量。

3、加強食堂物品采購管理。執(zhí)行上級對大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要選點采購,對產(chǎn)品價格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴堵違紀漏洞。

4、加強食堂收費管理。嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,合理收取學生伙食費,及時開出票。

5、加強食堂財務手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。

6、加強食堂會計核算管理。杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結(jié)算,確保學生伙食費??顚S煤突锸呈罩胶狻?/p>

7、加強食堂財務人員的業(yè)務培訓。各學校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細帳。

擬寫一份工作計劃篇十二

羨慕了幾天可以拿槍的男生,當聽到教官說正步走得好的女生可以代表方隊時,我很是興奮。

我走得很認真,很賣力,滿心期待,甚至還在幻想著自己拿槍的樣子。“有沒有人覺得自己走得好,出來試試。”教官喊到。沒有人出去,我也待著不動。我走得還可以,出去試試?哈,走得好的話,教官會看到的吧,我怎么會沒有伯樂呢?我暗想,也贊同了了自己不出去的做法??墒?,我還在方隊里,所有人都在方隊里,我們被認為沒有興趣。

為什么會這樣呢?真的是像《馬說》里寫得那樣:“故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也?!彪y道決定自己人生的人只有伯樂嗎?不是吧!

其實,仔細想想,誰是最了解自己的人?了解自己的優(yōu)缺點,明白自己的需求和渴望,是伯樂嗎?是伯樂!不過這個伯樂是我們自己。所以說,決定自己人生的人是自己。

我們有很多人,怕張口,怕張揚,總是維持自己所謂的深沉,可是不是與機會絕緣了嗎?其實,不善于表達,不代表不可以去表達,說出自己所想也不是鋒芒畢露,而是要為自己爭取機會,畢竟,最懂你的人是你自己,你的人生掌握在你自己手中。

擬寫一份工作計劃篇十三

一個慵懶的午后,空氣中彌漫著絲絲水彩的氣息。我將畫架支起,將畫具擺好,右手輕握著畫筆,在空中胡亂比劃著,內(nèi)心是一片空茫。我徘徊于選擇的十字路口,遲遲無法在學習與繪畫間做出決定。

突然,糾結(jié)飄移的目光被一副用鉛筆簡單勾勒了幾筆的畫緊緊抓住那是我?guī)讉€月前的隨筆。畫的主體是一朵向日葵,它向著一個方向生長,身后是一片花海。

望著這幅簡單的話,我若有所思,腦海里做出決定一定把向日葵完。

我將那半朵向日葵端正地擺在畫架上,認真地在畫盤上調(diào)好顏色,鄭重地落下了筆。

日沉西山,霞光萬丈,終于,我放下了筆。

畫面上,是一朵盛放的向日葵,它迎著烈日而生,金黃的花瓣在陽光的照耀下流光溢彩。它的身后,是一片燦爛盛大的花海--它們仿佛一直就在那里,從未遠離。

“暫時的停止并不代表放下,更不代表遠離。眼下還有更重要的事在等著我去做,我應該自己做出決定了。”望著這幅畫,我鄭重而嚴肅地對自己說道。

將向日葵從畫架上取下,珍重地把它放入畫冊。

從此,少了一個揮毫落紙的繪者,多了一個埋頭苦讀的學生。與學習相伴,不遺余力地在青春的道路上奔跑,是我此時自己做出的決定。

窗外的小窗臺,我總會擺上一些花草,供我休息時賞玩。

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